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沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)

時間:2025-06-10 作者:翰墨

寫一份檢討書需要審視自己的言行舉止,找出其中的不足之處,并尋找改進的方向。以下是一些成功人士撰寫的檢討書,希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇一

尊敬的老師:

您好!

抱歉我這次沒有完成作業,對老師食言了,也辜負了老師你對我的那份信任。我身為您的學生,完成作業是我的義務,讀書是我自己的事情,我沒有完成作業就是對自己的學習沒有盡到責任,非常抱歉,現向老師您道歉并檢討。

您昨天下午放學布置了家庭作業,希望我們回家后把作業做完,作業不多,完全是為了我們著想的。我們當時在課堂上向您保證了會把作業做完。第二天您上課要檢查,所以我們更加堅定要完成作業了。可是等我一到家,我就不想那么快寫完作業了,我想看電視了,覺得都上了一天的課了,回家還要寫作業,但是又怕今天您檢查,所以就想了一個辦法,我搬了個小桌子,在電視機前坐著,開著電視,一邊看,一邊寫作業,我當時還覺得這個方法簡直是極好的,還沾沾喜喜來著,結果我高估了自己的自律,電視一打開,我根本就沒有去做作業了,因為眼睛根本就粘在電視機上了,寫一下,就看電視很長,這樣下來,我作業一半都沒有寫完,將近一個小時,我時間幾乎都花在看電視上了。后面爸媽回來,又開始準備做飯吃飯,吃完又接著看電視,就一直沒有去做作業,結果就是我家都要睡覺了,我的作業只完成了不到三分之一。這下我也著急了,可是又很晚了,眼睛根本不聽使喚,就想著先睡覺好了,早上再起來做完。

結果我早上起晚了,我到教室的時候剛好打鈴,根本來不及反應器完成作業。您一上課就檢查作業,到我的時候遲遲拿不出來,您就以強硬的口氣讓我拿出來檢查,其實這樣一看就知道我是沒有完成的。當我拿出來,您翻到那一頁,您都氣壞了,作業一半都沒有完成,您問我都干什么去了,怎么這么點作業都沒有寫完,我真是不敢告訴您真相,我怕您更加生氣。但是后面還是說出來了,您就當場給我一頓訓,而且還罰站了。我當時就后悔不已,我怎么就犯渾的一邊看電視一邊寫作業呢?這怎么可能會完成的了,這下好了,直接被您當場揪出來挨訓,真的是太難了。經過這次,我是再也不敢了,畢竟您從來都不會給我們布置太多作業,可是我這樣不守信,著實讓人惱火。這次也虧得您只是訓斥我和罰站我,并沒有懲罰的過度,而且在我認錯后,也原諒我了,叫我把作業補完給您看,就沒事了。我很感謝您愿意原諒我,我以后一定好好完成作業,不叫您失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇二

尊敬的老師:

我知道錯了,我作業不完成是不對的。身為一名學生,作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務,也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習。

眾所周知,作業是最好的“第二堂課”,老師通過課堂上傳授我們知識以后,我們就需要通過作業練習來鞏固知識,因此作業對我們來說是很重要的。而我這次犯錯,恰恰是說明了我沒有引起對于作業重要性的認識,忽略了作業的意義。

其次,我沒有及時完成作業也充分說明了我不好好安排課余時間,總是將作業托到最后完成,結果一旦遇到什么意外狀況,就完不成作業,導致了這樣錯誤的發生。

總結過去,開創未來。我知道,這次錯誤已經給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓。從今往后,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,并且好好安排課余時間,將大部分時間用于完成作業與復習上。

總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇三

老師布置的作業我們沒有完成就是不對的,所以我們犯錯就要改正,下面是小編為大家收集的關于沒有完成作業。

檢討書。

歡迎大家參考借鑒。

尊敬的老師:

今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。

不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

不寫作業,這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業了。

如果我交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。

究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)!

您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是莪卻沒有理解老師的一份苦心,對此莪向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示莪對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

莪已經深刻認識到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對莪們的一片苦心。。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

據上,莪決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定。

學習計劃。

3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,莪正處在老師對莪的考驗之中,……莪現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前,莪盡莪之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧!

請老師看莪今后的表現,莪保證不再出現上述錯誤。

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇四

敬愛的:

你好!

上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

1.讓老師為我們的學習更加操心。

2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

3.由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業與任務,決不會使老師對我產生失望。

3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。

根據以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。

2、制定這個學期的奧數的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。

3.和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績。

請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日。

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇五

尊敬的老師:

您好!

當別人都在認認真真的完成作業的時候,我卻在玩樂,這就是我跟別人的差距,也是我的成績一直沒有進步的原因。不管我在家里會不會認真的學習,至少我也應該要把老師布置的作業寫完再休息,這是必須的。全班只有我一個人沒有完成作業,其他同學不管是自己寫的也好,抄的別人的也好,至少完成了。學習是自己的事,老師只能起到一個引導的作用,并不能時時刻刻方方面面都盯著我們,所以我應該要自覺的完成作業。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇六

上星期由于作業很多,我沒有按時完成。在上課的時候也不專心,還和老師唱反調。今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.

您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。

不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇七

親愛的老師:

首先,因為我的暑假作業沒寫完讓老師很生氣,而道歉。我沒有認識到寫暑假作業的重要性,辜負了老師對我的期望。現在,我已經認識到這樣做是不對的。我保證以后一定會認真完成老師交待的所有作業。不再讓老師失望。

請老師原諒我,相信我!

此致

敬禮

簽名:

時間:20xx年**月**日

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇八

尊敬的老師:

今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的`壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。

不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

此致

敬禮

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇九

尊敬的老師:

您在xx年xx月xx日給我們布置了一份的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的'作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師為我的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

檢討人:xx。

xx年xx月xx日。

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇十

尊敬的x老師:

您好!

放暑假之前,您給我們布置了暑假作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

1、讓老師為我們的學習更加操心。

2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

3、由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我保證不再出現同樣的錯誤。請老師原諒!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇十一

尊敬的班主任老師:

您好!

我是您的學生xxx,您在我們學校一直都是各個老師爭先效仿的模范教師,在我們xx中學有句老話,xxx帶出來的學生沒有一個太差勁的,我想我就要成為這個傳說的一個意外了,我向您道歉,對不起老師,我昨天的作業沒寫完,時間真的是太少了,我的基礎又差,做題要想半天,我根本來不及,再加上昨天的作業量變多了,我做到半夜了我才只完成了一半,對不起,老師,我錯了。

1、自身學習基數薄弱,導致上課進度難以接受,老師說的內容難以消化,所以老師布置的作業也大部分不會做,導致完成作業的時候無線延長。

2、沒有擬定自己的學習計劃,很多時候不知道應該干嘛,就發呆去了,浪費了時間,浪費了學習的黃金時間段。

4、性格害羞膽小,有不會的題目也不主動去請教老師,就導致此類型的題目一直都不會做。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇十二

尊敬的老師:

您好!

此次暑假作業,本人完成情況不佳,主要是:

1、太貪玩了,所以完成不認真。

2、缺乏耐心,字都沒有一筆一筆寫好。

知識是古人們用智慧創造出來的.,我不該因為要提高速度就亂寫寒假作業,我錯了,我真的錯了,我從一開始就不該敷衍了事。

如果我不為了玩,也就不會敷衍了事地寫寒假作業了,也就不會犯下這彌天大罪了。

我現在心理感覺真是“早知今日,悔不當初。”以后我一定、肯定以及決定再也不馬虎地對待寒假作業了,看到外面有好玩的事物,一定要“三思而后行”,要問問自己“作業完成了嗎?字寫好了嗎?”。

人最怕的不是死亡,而是后悔,后悔過去,不如奮斗將來。以后我一定認認真真地完成暑假作業,從暑假作業的某些方面來講,它是能體現出一個人的品格,“品質”優為重要,馬虎對待作業及亂寫字就是一種惡劣的行為,今后我一定要把這種惡習根除。而且要謹記“寧缺勿濫”,不能身上有點事就把作業完成的很潦草,通過這次教訓我還明白“急躁沒有用,后悔更沒用;急躁增加罪過,后悔給你新罪過”。請老師原諒。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

我知道錯了,我作業不完成是不對的。身為一名學生,作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務,也是缺少了對于自身學習知識的`鍛煉復習。

眾所周知,作業是最好的“第二堂課”,老師通過課堂上傳授我們知識以后,我們就需要通過作業練習來鞏固知識,因此作業對我們來說是很重要的。而我這次犯錯,恰恰是說明了我沒有引起對于作業重要性的認識,忽略了作業的意義。其次,我沒有及時完成作業也充分說明了我不好好安排課余時間,總是將作業托到最后完成,結果一旦遇到什么意外狀況,就完不成作業,導致了這樣錯誤的發生。

總結過去,開創未來。我知道,這次錯誤已經給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓。從今往后,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,并且好好安排課余時間,將大部分時間用于完成作業與復習上。

總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇十四

尊敬的老師:

今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。

不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

不寫作業,這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業了。

如果我交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。

究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇十五

尊敬的xx老師:

首先我要對您說一聲對不起,我錯了!對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

2

尊敬的xx:

您在年xx月xx日給我們布置了一份*****的作業,目的是為了讓我們更好的'理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇十六

尊敬的老師:

今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的'錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。

不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

不寫作業,這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業了。

如果我交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。

究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人:

日期:

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇十七

敬重的教師:

您好!

抱愧我這次沒有完結作業,對教師食言了,也孤負了教師你對我的那份信賴。我身為您的學生,完結作業是我的責任,讀書是我自己的工作,我沒有完結作業便是對自己的學習沒有盡到責任,十分抱愧,現向教師您抱歉并反省。

您昨天下午放學安置了家庭作業,期望我們回家后把作業做完,作業不多,徹底是為了我們考慮的。我們其時在課堂上向您確保了會把作業做完。第二天您上課要查看,所以我們愈加堅定要完結作業了。但是等我一到家,我就不想那么快寫完作業了,我想看電視了,覺得都上了一天的.課了,回家還要寫作業,但是又怕今日您查看,所以就想了一個辦法,我搬了個小桌子,在電視機前坐著,開著電視,一邊看,一邊寫作業,我其時還覺得這個辦法簡直是極好的,還沾沾喜喜來著,成果我高估了自己的自律,電視一翻開,我底子就沒有去做作業了,由于眼睛底子就粘在電視機上了,寫一下,就看電視很長,這樣下來,我作業一半都沒有寫完,將近一個小時,我時刻簡直都花在看電視上了。后邊爸媽回來,又開端預備煮飯吃飯,吃完又接著看電視,就一向沒有去做作業,成果便是我家都要睡覺了,我的作業只完結了不到三分之一。這下我也著急了,但是又很晚了,眼睛底子不聽使喚,就想著先睡覺好了,早上再起來做完。

成果我早上起晚了,我到教室的時分剛好打鈴,底子來不及反應器完結作業。您一上課就查看作業,到我的時分遲遲拿不出來,您就以強硬的口氣讓我拿出來查看,其實這樣一看就知道我是沒有完結的。當我拿出來,您翻到那一頁,您都氣壞了,作業一半都沒有完結,您問我都干什么去了,怎樣這么點作業都沒有寫完,我真是不敢告訴您本相,我怕您愈加氣憤。但是后邊仍是說出來了,您就當場給我一頓訓,并且還罰站了。我其時就后悔不已,我怎樣就犯渾的一邊看電視一邊寫作業呢?這怎樣可能會完結的了,這下好了,直接被您當場揪出來挨訓,真的是太難了。通過這次,我是再也不敢了,究竟您歷來都不會給我們安置太多作業,但是我這樣不守信,著實讓人動火。這次也虧得您僅僅怒斥我和罰站我,并沒有賞罰的過度,并且在我認錯后,也寬恕我了,叫我把作業補完給您看,就沒事了。我很感謝您樂意寬恕我,我今后必定好好完結作業,不叫您絕望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇十八

尊敬的老師:

今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇十九

尊敬的老師:

您好!

放暑假之前,您給我們布置了暑假作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

1、讓老師為我們的學習更加操心。

2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

3、由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的.父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我保證不再出現同樣的錯誤。請老師原諒!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇二十

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。

青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的.一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

業,卻不曾舉出不。

寫作。

業的危害。但是,當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不。

寫作。

業的壞處了。

寫作。

業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不。

寫作。

業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不。

寫作。

業,也許又有多少個父母的夢想成真。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

沒有完成老師作業檢討書(優秀21篇)篇二十一

尊敬的老師:

您好!

交代的任務一樣,這是非常失職的行為。,所以花了我不少的時間,時間也到了晚上十一點,這也導致了我沒有什么時間來做數學作業了。業了,把作業留到第二天去學校的時候,直接抄同學的。然后到了今天早上,我來到學校后完全忘了這件事情,就開始正常的早讀了。等到收作業的時候才想起來,我的數學作業沒有完成,但是再想寫,也來不及了,時間上完全不夠。我也想過不交的話,也許您查不到,但是我還是覺得,作為學生,沒有完成作業已經很不好了,如果還欺騙老師,那就更不應該了。所以我還是將作業交了上去。再之后,就是您把我叫去辦公室批評了一頓了。

我覺得很對不起您,因為您昨天上課的時候很仔細很認真的給我們講解了題目該怎么去做,但是我卻沒能夠及時的記錄下來,昨天做的筆記也不完整。很多關鍵點的地方沒有記下反而記下來一堆沒什么大用的內容。下課的時候也沒有去詢問您,來解決問題,而是聽之仍之。等到遇到困難的了,才察覺到自己的錯誤。

在之后的時間里,我一定會嚴格約束自己,不管多晚,都要完成每日的家庭作業。同時,也會主動去找同學、找您解決學習上不懂的地方。希望您能幫助我,原諒我這一次的過錯。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

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誠信是國家的軟實力,只有國民具備誠信意識,國家才能更加強大。以下是一些社會活動中培育誠信意識的實踐經驗,供大家參考。(前言)誠信是一種美德,是一種源源不斷的財富
活動方案包括活動的目標、內容、時間、地點等方面的安排和規劃。接下來是一些精選的活動方案范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。一、活動目的:為慶祝元旦,豐富學生的
通過寫教師心得體會,教師可以更好地發現自己的優點和不足,有針對性地進行自我提升。接下來是一些優秀教師總結的精彩之作,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和思路。
幼兒園中班是兒童在學齡前教育階段的重要環節,是孩子們接觸外界社會的第一步。通過閱讀這些幼兒園中班總結范文,我們可以從中找到一些寫作技巧和思路,提升自己的寫作能力
演講稿是學生在特定場合中用口頭語言進行表達和溝通的重要方式之一。小編為大家收集了一些精彩紛呈的學生演講稿,相信可以給大家帶來一些啟發。大家好!曾幾何時,“誰知盤
入黨積極分子通過預備黨員的階段,可以更加深入地學習和實踐黨的理論和路線方針政策。預備黨員應積極掌握黨的知識,嚴守黨紀黨規,自覺履行黨員義務。成為一名合格的預備黨
編寫計劃書可以提高我們的執行力和自律性,讓我們更好地迎接挑戰和克服困難。編寫一份令人滿意的計劃書是一項挑戰,下面是小編為你準備的一些范文,希望能夠對你有所幫助。
心得體會可以幫助我們總結經驗,將學到的知識融會貫通,形成更深入的理解。這里收集了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。爭先創優是我們生活中的一
"讀后感"是讀完一本書或文章后對所讀內容的個人感受和思考的一種表達方式,它可以幫助我們更深刻地理解和吸收書中的知識和思想。接下來是一些讀后感的范文,希望可以給大
通過寫讀后感,我們可以對自己的閱讀理解和思考能力進行檢驗和提升,同時也可以與他人分享自己的感悟和體驗。通過閱讀這些范文,我們可以感受到不同讀者的獨特觀點和感受,
一個月的工作總結可以幫助我們反思和改進工作方法,進一步提高工作效率。下面是一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。林業局是國家和省、市、縣等
自我介紹應該注重選擇適當的信息,避免過于繁瑣或冗長。下面是一些自我介紹的技巧和方法,希望對大家有所幫助。尊敬的老師,同學們,廣大的博友們:我叫顧昊,今年7歲了,
教師工作計劃可以幫助教師合理安排不同教學環節的時間,保證每個環節都能得到充分的展開。接下來,小編為大家分享一些教師工作計劃的經驗和技巧,希望能夠對大家有所啟發。
畢業典禮是一個莊重而隆重的儀式,標志著學生們辛勤學習的成果和新的人生開始。畢業典禮的音樂與舞臺表演,展示了學生們的才華與魅力。尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大
人生是一個充滿挑戰和困難的舞臺,我們需要總結我們的抗爭和戰勝。以下是一些生活智慧的人生總結,希望能給大家帶來啟發。苦難是一把小鋤頭,能挖深思想;快樂是一根老頭樂
代理人需要具備一定的專業知識和經驗,以便能夠更好地代表委托人完成任務。下面是一些代理交流和合作的平臺和機會,供大家參考和共享資源。甲方:乙方:根據《民法典》及相
自我介紹是建立信任和友好關系的重要一環,恰當的自我介紹能夠獲得他人的認同。以下是一些優秀的自我介紹范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。尊敬的領導們:大家好!在
幼兒園大班是培養孩子們基本道德價值觀和社會責任感的重要階段。以下是一些幼兒園大班的精彩瞬間,讓我們一起回顧一下孩子們的成長軌跡。。活動目標:1、知道每個人都有情
個人簡歷是我們與用人單位交流的重要工具,要讓自己的簡歷脫穎而出,吸引對方的眼球。在以下簡歷范文中,大家可以找到一些優秀的表達方式和個人亮點的展示方法。
護士是醫療團隊的中堅力量,他們為患者提供了溫暖的護理和貼心的服務。小編整理了一些護士總結的范文,希望對大家在寫總結時提供一些思路和參考。(1)戴口罩,帽子,工作
和解協議的簽訂需要雙方充分溝通、理解和妥協,以達到雙贏的效果。接下來,我們一起來看看一些成功解決糾紛的和解協議案例,以及協議中的關鍵要點。乙方:身份證號:。為了
演講稿可以通過引用經典名言、講述親身經歷、引發思考等方式來增加其說服力和影響力。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,希望能給大家帶來一些啟發和靈感。
情況報告的撰寫可以促使我們更深入地思考和了解特定情況的各種因素和影響。在這里,小編為大家整理了一些經典的情況報告案例,希望對大家的寫作能有所幫助。論文最好能建立
進行述廉報告可以營造透明、公正、公開的工作環境,增強對違紀違法行為的防范和懲處力度。在這里,小編為大家提供了一些描述廉政工作的范文,希望對您的寫作有所幫助。
月工作總結不僅可以幫助我們總結過去的工作,還能幫助我們制定下一個月工作的計劃。我們為大家準備了一些經典的月工作總結范文,希望能夠幫助到大家。本學期的工作時間已接
轉正自我鑒定是對自己職業發展的一次總結和規劃,可以幫助我們更好地掌握工作方向和目標。小編為大家找來了一些經典的轉正自我鑒定范文,希望能給大家提供一些啟示。
申請書是向外界展示自己的一面鏡子,它需要通過有力的論述和合理的結構來展現我們的學術、職業和個人發展潛力。申請書的范文可以為我們提供一種寫作模板,但也要注意個性化
撰寫更多申請書時,要注意避免使用空洞的詞語和模板化的表達。接下來,小編為大家介紹一些成功的更多申請書范例,希望能給大家一些寫作上的啟示。申請人:申請事項:請求對
社會實踐報告的撰寫過程是一個思考與反思的過程,通過寫作可以更好地理清思路、明確目標。下面是一些精選的社會實踐報告范文,供大家參考和借鑒。實踐內容:西餐廳服務與西
感恩是一種生活態度,讓我們心懷感激去面對生活中的挑戰和困難。以下是一些感恩的真實故事,讓我們一起感受他人的表達和付出。尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!今
演講稿的結構可以分為引言、正文和結尾三個部分,每個部分都有其獨特的功能和特點。打擊校園欺凌,保護學生權益——校園安全問題的關注與解決我們就要離開母校了我很依依不
在教學計劃中,教師需要考慮學生的知識水平、學習能力和個性特點等方面的因素。教學計劃是教師在一定時間內對學生學習內容和學習目標進行規劃和安排的重要工作,它對于教學
月工作總結是我們回顧過去、展望未來的重要環節之一,能夠為以后的工作提供寶貴的經驗借鑒。以下是一些經典的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
通過演講稿,演講者可以借助語言的力量來影響觀眾的思想和行為。在這些演講稿范文中,你可以看到不同主題和風格的演講,從中學習到不同的表達方式和技巧。對下一步工作,剛
通過撰寫醫院工作總結,可以提高自己對醫療工作的認識和理解,發現不足之處并加以改進。以下是一些醫院工作總結的范文,供大家參考和對比,希望能提升大家的總結寫作水平。
演講稿的效果不僅僅取決于內容的好壞,更取決于演講者的發音、語速、肢體語言等方面的表現。演講稿范文中的語言優美、思路清晰,可以作為我們寫作時的參考和借鑒。
合同協議的主要目的是明確雙方的權利和責任,保障交易的順利進行。為了幫助大家更好地處理合同事務,小編特意整理了一些合同協議的實用范文,供大家參考。甲方:乙方:根據
服務月是指在一個特定的時間段內,為推動社會發展、提高公民素質、增強社會責任感而開展的一系列志愿服務活動。小編為大家準備了一些服務月活動的反思和總結,希望能夠對大
甲方:________________(以下簡稱甲方)。乙方:________________(以下簡稱乙方)。根據《中華人民共和國勞動法》有關規定和城區供電所
通過寫教師心得體會,教師可以及時發現并解決教學中的問題,提高教育教學質量。借鑒他人的經驗可以提高教學效果,下面是一些教師心得體會的分享,供大家參考。
作為代理人,我們需要具備良好的溝通和協調能力,以便更好地代理他人的事務。小編整理了一些代理行業的相關新聞和資訊,供大家了解最新動態。甲方:身份證號:住址:電話:
競聘時需要充分展現自己的優勢和特長,以獲得成功的機會。小編為了幫助大家更好地應對競聘,整理了一些優秀競聘范文,供大家參考。尊敬的.各位領導:大家好!很榮幸可以參
裝修合同是一種法律有效的文件,用于約定裝修項目的具體工作內容和雙方權利義務。小編為大家整理了一些裝修合同的樣板,供大家參考使用。乙方:_____________
家長會是一種促進家校合作、增進家長與教師之間溝通的重要方式。接下來是一些家長會總結的經典案例,希望能激發大家的靈感,提高總結的質量。您好!不知不覺我們又和孩子一
畢業生代表著學校培養的人才輸出,他們承載著社會對教育的期望和評判。以下是小編為大家整理的畢業生個人品牌塑造建議,希望可以幫助大家在職場中樹立良好的個人形象。
在競爭激烈的求職市場中,一個清晰而有吸引力的個人簡歷能為我們贏得關注和機會。接下來,讓我們一起來看看一些成功的個人簡歷范例,來獲取撰寫簡歷的靈感吧。
尊敬的各位領導、親愛的同事們,今天很榮幸能夠擔任主持人,為大家分享這個重要的時刻。好的主持人總是能夠給活動帶來更多的樂趣和亮點,下面的范文或許可以給大家提供一些
通過寫作,我們可以提升自己的表達能力,鍛煉語言組織能力,豐富自己的內涵。以下是一些經典的優秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。近幾天來,我讀了一本
大學生自我鑒定是一種自覺性的行為,通過反思自己的行動和態度,以便更好地實現個人目標。下面是一些大學生自我鑒定的范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟示和指導。
實施方案的評估和調整是不可或缺的環節,及時根據實際情況進行修正和改進。實施方案的執行需要團隊協作和資源的支持,只有不斷學習和改進,才能取得良好的效果。
工作計劃書是一份詳細規劃和安排工作任務和時間的書面材料,對于提高工作效率和實現目標非常重要。工作計劃書可以幫助我們分解和安排工作,減輕工作壓力和提高工作效率。
通過撰寫策劃書,我們可以更好地把握項目中的各種因素,從而提前預判、解決問題,降低風險。希望大家能夠從這些策劃書范文中找到靈感和啟示,寫出優秀的策劃書作品。
買賣通過買方支付貨幣獲取商品、賣方獲取貨幣交換商品的方式實現供需平衡。現在讓我們一起來欣賞一些成功買賣的案例,了解一下別人是如何通過買賣取得成功的。
活動方案的制定是為了確保活動的有效實施和順利進行,它包含了活動的目標、內容、時間、地點等方面的安排。小編特意為大家整理了一些精選活動方案范文,供大家參考借鑒。
感恩是一種美好的情感,可以讓我們更加珍惜身邊所擁有的一切。感恩是一種智慧,它讓我們懂得如何珍惜眼前所擁有的一切。如何感恩?首先要懂得感恩,要從內心深處體會到生活
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