優秀作文是經過精心思考和反復修改的，結構合理，內容豐富，語言優美的作品。小編為大家準備了一些優秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟示和指導。

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇一

吊蘭是一種極普通的植物，可是在我的心目中吊蘭是不平凡的，是獨樹一幟的，它讓我欽仰，它讓我無力去否定它的美。

在日常生活中，有許多非常美麗的植物，但自從我認識了這種植物——吊蘭，我就開始喜歡它，在我家的院子里有許許多多的花花草草，然而就在那潮濕，陰暗的，沒有陽光的地方擺放著我家的‘珍寶’，它擺放在最不起眼的地方，但是它全身都散發出它的那種光芒。

吊蘭，一種極普通的植物。在我家的花盆中，吊蘭引起了我的注意，吊蘭的根深深的扎進了土壤里，它的根是白色的，一條條的’腳‘抱在了一起，非常緊密，它的葉是細長的，顯得格外美麗，茂密的葉子好像在開會，一團一團的聚在了一起，吊蘭好像一個美麗的少女穿了一身綠色連衣裙，來赴宴會一樣，非常引人矚目。

吊蘭是一種極普遍的植物，它其實沒有俊美的外表，而且與那些大富大貴的牡丹和黃燦燦的菊花相比來說更不值得一提了，但是在欣賞過那些名貴的花，再來欣賞這”穿著連衣裙的少女“時，你難道沒有覺得眼前一亮嗎？難道你的心里沒有一絲絲的感觸嗎？難道你就沒有聯想到我們自己嗎？當今社會競爭非常激烈，生活中處處都有競爭，需要我們自己努力向上，不怕困難，勇敢面對一切難關與挑戰，就如這吊蘭它雖然沒有名貴的花那樣美麗，但是它卻有著頑強的生命力，具有不向困難低頭的品質，有著面對一切挑戰的勇氣，不正符合了我們在生活、工作、學習中需要的精神嗎？在生活的競爭中也需要這種品質。

由此看來，吊蘭并不是普通的，而是獨特的，在我的心目中是最美的，我也要爭做學習中的吊蘭。

初三:郭欣。

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇二

在這用雙手創造的世界中，有勤勞之手，懶惰之手；有富貴之手，也有貧窮之手……今天我要講述的是一位平凡的洗碗阿姨的那雙不平凡的手。她的個子不怎么高，長期的勞作使繭皮爬上了手指，讓手背積下了一層淺黑色的皮。

每當我放學經過那家飯店的時候，她已經忙著洗客人們吃過的盤子，整整一天了。臨近傍晚，她的手又開始忙碌起來，一碟又一碟的盤子，出現了在她的洗刷的大盆里，一盆又一盆的洗碗水，浸泡著有些泛白的雙手。后院一直只有她一個人，我也只看到她在這里洗碗。大概是洗碗工的工資太低了，所以，這后院洗碗的只有她一個人。

這雙手不僅是一雙勤勞的手，還是一雙包含著滿滿母愛的手。記得一個寒冬的下午，街道上的風漸漸冷的'凍手了。我在去晚托班的路上，又遇見了那位阿姨。刺骨的風讓我的手一伸在外面就直打顫，而阿姨的雙手卻裸露在冷風中，手里還抱著一個小孩，身邊還站著一位青年。看到這一幕，我想著，那小孩一定是阿姨的孫子，旁邊的青年大概是阿姨的孩子吧，為了多看看孩子，多抱抱孫子，只能在下班后的這一刻團聚吧。突然，我心中一顫，眼框竟濕潤了起來，我慢慢的走到了她的身旁，看著她，我仿佛看到了我的媽媽……接著，又見那位阿姨用溫柔的語氣緩慢地對懷中的孩子說：“寶寶冷嗎？有奶奶在，是不會冷的。”小孩的眼睛輕輕地閉了起來，臉色露出燦燦的微笑。阿姨把小孩的身體夾在她的臂彎之中，雙手緊緊的扣著，盡量少讓孩子吹著冷風。頓時，讓我在這寒冬中感到一絲絲溫暖。

阿姨的這雙手是不平凡的，她撐起了一個家，溫暖了一個家，這讓我心生敬畏。

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇三

他，年約七十歲，正方臉，大濃眉，像兩團灌木叢。他雖然相貌普通，可他的心靈卻很美。

那是發生在我老家的一件事。那時侯，這老漢是個賣糖葫蘆的。那時我還不知道糖葫蘆是啥東西，只知道糖葫蘆很甜。一天，鄰居大哥哥那著一串糖葫蘆，又是聞又是吃，還不住地贊道：“哇，美味絕倫！”誘得我垂涎三尺。我跑過去，請求他給我聞一聞，他竟然把頭一甩，身子一扭，一口回絕了我。我氣極了，扔下一句：“哼，小氣鬼！回頭我也買幾串！”便頭也不回地走了。

老漢，你在哪里？……

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇四

想起當年，你對我說你要考上縣中，你希望年輕時候好好奮斗，過轟轟烈烈的人生。我笑著對你說我要當歌手，當運動員，全世界都為我鼓掌。

如今我們八年級，年少輕狂的夢想早已就隨波逐流而逝，把夢想牢牢拴住的繩子似乎還在手中，但夢想早已在那端看不見的地方。萬千人推搡著往前，我怕什么時候，我們會被擠出人外。

一年后手拉手走在操場上，不知什么時候你嘆了一口氣。我們在體育課上再也不會歌唱。夕陽染紅了天邊，回教室時都沒有說話，實質上明白自己和對方早已是個屈服于困難的平凡人。

數學課上老師天天說我們離中考真的不遠了。做著幼稚的夢的孩子不多。只是過一年，我們的目光相聚時，沒心沒肺的大笑就轉變為苦笑。

我們都是對方身邊的平凡人，終于明白了與不平凡的距離，少年錦時的夢漸漸遠去，只有長大后擁有更強的力量和勇氣，才能去努力追逐。我相信十年后，我會遇見不平凡的你。

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇五

有時，只要老師心花怒放，沒有大發雷霆，就會帶我們全班到圖書館看書。原本奄奄一息的同學們，一聽到“圖書館”三個字，眼睛一亮，全部都變得神采奕奕的、眼睛雪亮！

一到了圖書館，同學們一涌而進，完全不理老師苦口婆心的講：注意秩序。等全部的人都安靜下來，老師氣呼呼的坐下來，開始改那些堆積如山作業。有的同學趁老師不注意的時候，偷偷的聊天，到最后渾然忘我、眉開眼笑的把書弄得亂七八糟的，讓人看了眼花繚亂。

一下課，同學們全都出去了，只見在圖書館的管理員阿姨們站了起來，開始整理那些亂七八糟的書。整理好、排好后，剛好可以接下一班的同學。有的管理員阿姨在幫其他的同學登記他們要借閱的書，有的則在告訴那些剛拿到借書證的同學要如何使用它、要如何借書、要如何還書……只要有同學借書，圖書館的管理員阿姨們就會提醒那些天真無邪的同學，怎么借，這本書有什么特色，什么時候要還……她們總是這么和藹可親，認真的做事。

每天同樣的動作，我都會受不了，更何況是那些管理員們，她們都是中年人了。我忍不住心中的好奇問在圖書館當管理員的老師。

“管理員老師！你這樣天天做一樣的工作不會無聊嗎？”

“不會呀！身體動一動、腦袋動一動，做得高興，身體健康精神好啊！”

問完管理員老師后，我才發現平凡人或許胸無大志，但對于自己份內的工作，卻總是最誠懇、最踏實，默默的奉獻著；平凡人自有自己的一套生活哲學，樂天知命，往往也是為善不欲人知的一群，默默的奉獻自己的心力而不求回報，這就是平凡中的偉大。

我對自己發誓，下次我到圖書館時，不會再把書弄亂，不要再讓圖書館的阿姨們那么辛苦了！

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇六

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇七

不平凡的沙子中蘊含著寶貴的黃金，平凡的泥土里培養出鮮活的生命，夜空中每一盞燈都有著自己的任務。在一個炎熱的夏天，我到物管領垃圾袋，看見老人小心翼翼地接過志愿者證，然后掛在脖子上，我瞬間明白了老人是一個管理垃圾桶的志愿者。

第二天早上，我在等車上學的時候，看見昨天那位老人坐在垃圾桶旁邊，手里拿著一張垃圾分類的表格，他口中一直念叨著：“果皮、蔬菜……是廚余垃圾；電池、藥品，溫度計是有害垃圾……”他念得疙疙瘩瘩的，但從來沒有停止過。

這時，他看見一個手中拿著垃圾袋走來的人，于是老人放下單子，接過垃圾袋，看了半天，估計是記不住分類標準，他又拿起單子對照了好久，才把一個個垃圾拿出來扔進垃圾桶，有些還扔錯了。五分鐘過去了，老人分好垃圾，我也上了車。“老人這速度好慢啊！”我替老人著急。

第二天，我同往常一樣等車上學，發現昨天管理垃圾的老人像變了樣，他穿上了紅馬甲和藍褲子，還帶上了志愿者帽。他真認真啊！昨天的這張表格依然拿在他手中，他不再念，而是一遍遍反復地看。

他看見了一個正要丟垃圾的人，于是連忙邊走邊對那個年輕人說：“你好，垃圾袋給我吧！垃圾袋給我吧！”他雙手接過垃圾袋，開始拆垃圾袋，我感覺他像給垃圾袋施了魔法，他用夾子夾出廢舊藥品放在地上，然后撕開包裝袋，把里面的垃圾全倒了出來，垃圾都乖乖地跳進了自己的房子中，老人把垃圾分好后，拍拍手，繼續看這張表格，這么快！只用了三十秒時間就完成了垃圾分類的全過程！好厲害！

今后老人一直在做著這樣一件事。晴天，他戴著志愿者的帽子來上班；雨天，他撐著傘站在屋檐下。只要吃完晚飯，你就可以看到老人的身影。有了老人，一進小區就可以聞到花香，見到大家的燦爛笑容。小區因為他而變得干凈整潔。

現在，小區的垃圾桶都已經人工智能化，但是人們對老人的印象依然不變。一個小小的人，也可以做出貢獻，每一個人都有存在的意義，大家都是不平凡的平凡人。

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇八

人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”（海明威《老人與海》）。

——題記。

獲得矛盾文學獎的《平凡的世界》，是作者路遙嘔盡心血寫就的一部煌煌巨作：全書共3部，110萬字，時間跨度達，涉及5個家族、近50余人，真可謂“是一部全景式地表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說”啊！

全書無論是情節還是人物的可讀性都極強，尤其是文中的年輕人，更是給我留下了深刻的印象：聰穎美麗并時時給別人帶來陽光的田曉霞，自尊自強想為自己拼出不同人生的孫蘭香，熱情善良為朋友兩肋插刀的金波……乃至純樸憨厚卻傻得令人心酸的李向前。限于篇幅，我今天只說說主要人物孫少平的形象帶給我的心靈沖擊。

孫少平，生于偏遠山村，上完高中，就回家當了農民。但孫少平渴望知識，向往外面的世界。知識的熏陶，使他掙脫了命運的枷鎖，帶著一床破棉被走出山村去證明自己。粗重的工作磨破了他的皮膚，也磨光了他的稚氣，將他錘煉成了一個鐵錚錚的男子漢，也贏得了與他身份相差懸殊的田曉霞的愛情。后來，他成為一名煤礦工人。卑微的工作，他卻做得充滿激情和智慧。命運卻一次次打擊他：師傅遇難，曉霞犧牲……孫少平艱難地爬起，做所有力所能及的事：照顧師傅家人；在某時趕到與曉霞約定的地點，實現對愛的承諾。而命運似乎一心要把他打垮在地，故事的最后，為了搶救同伴，他嚴重毀容。

孫少平再次被命運狠狠擊倒。可是，我相信，看過這部書的所有人也都會相信：他不會被打趴下。因為，在他的心底，總會響起不服輸的聲音，讓他在苦難里掙扎著爬起，倔強地走下去。

孫少平給我的心靈啟迪主要有兩點。首先，我第一次懂得了什么叫“性格決定命運”。

我想，正因為孫少平性格中具有的執著和堅強、自信和堅定、寬容和善良，才使他在許多走投無路，甚而處境絕望的時候，都能及時獲得別人真誠的幫助：偶爾幫工的雇主會真心實意地希望招他這個窮小子做女婿，素不相識的礦工師傅一家會不計利益視他如同親人，原本不喜歡他的師兄和同伴最后都唯他馬首是瞻。他的這些品質，會是每一個成就大事的人都必須具有的。至少，有了這些優秀的品質，在人生的許多路口，會有更多選擇：因為執著，所以他能勇敢的離家，走入更廣闊的天地；因為堅定，所以他能在困苦寂寞的小工生涯里，用書豐富心靈，以友振奮精神；因為堅強，所以他在黑暗的礦井下也能快速超越同伴，成為一個有智慧有擔當的領頭人。

這些品質，是我所缺少的，也是我周圍許多人們所缺少的。

其次，我也深刻理解了“知識改變命運”這句話。

我不相信。

小說不過是現實生活的真實反映。觀察生活，閱讀歷史，其實可以發現許多孫少平一樣不屈于命運、永不低頭的人們。某種程度上，為后人高山仰止的偉人就是由孫少平這樣的，平凡世界中的平凡人煉成的。古今中外的歷史和現實中都有太多這樣的故事：囊螢映雪、懸梁刺股說的是平凡人如何以勤奮名垂千古；張海迪、史鐵生說的是絕境中也能活出不凡的人生；感動中國的洪戰輝的故事說的是窮困怎樣變成財富、弱者如何變成強者；而歷經無數困窘終成美國最偉大總統的林肯，把平凡人如何煉成偉人說得更加清楚。正是這些原本平凡、甚至被命運玩弄的人們，如同大浪淘沙后的那一粒粒金砂，在我們漫長的歷史長河里，熠熠閃光，照亮我們的人生之路，給予我們前進的動力。

朝暉中學九12班王奕然。

指導老師李燕云。

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇九

我是一個平凡的手銬，我不像夜晚街上的霓虹燈那樣五光十色；也不像郊外盛開的花兒那樣婀娜多姿。锃亮的銀白色鐵環是我的外表，僅此平凡。不平凡的是我跟著一群穿制服的人們工作。而且我還有一個隱藏的身份一法紀之鎖。

我很忙，因為這世上為了利益而不惜代價的人們有很多。如前段時間曝光的奶粉、硫磺饅頭等食品安全問題，都會使我忙暈了頭。每一次的抓捕工作都能夠看到我的身影，每一次的成功都會給我帶來熱烈的掌聲和無限的榮耀。但我并不喜歡套在頭上那榮耀的光輝，我甚至覺得那掌聲有點刺耳。雖然它意味著違法的人們最終受到法律的制裁，同時它也意味著違法的人們有很多。其實我有點兒小私心，我不期望我被拴在另一個人的手上。

許多人都畏懼我，因為我是一把法紀之鎖。一旦被我拴上，就意味著你要是去很多，還要為你的行為負上職責。有那么一些人，他們會行賄我，讓我和網開一面。也有一些人仗著自己權高，為非作歹。我會用可笑和厭惡的眼神看著他們，他們是似乎忘了法律是公正的。我既然作為一把法紀之鎖，就更就應公正執法，不會給人一絲憐憫，也不會給人特權。

同時，我更是一個平凡的手銬。我也有和別人一樣簡單的愿望，我想讓更多人都敬仰我而不是畏懼我。我想更多的人們都能夠自覺的履行自身義務，不要去觸碰法律的邊界。我想有一天這世上沒有我的存在，人們都能夠和諧的生活下去。

我不愿再看到別人的賄賂，也不愿再拴住別人的雙手，而是當一把能指引人們走向正確道路的法紀之鎖。

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇十

這個學期已經結束了，我現在已經是準高三學生了，在面對人生的重大轉折點高考，我早早的就進入了備戰狀態。

平時一直在精銳教育上課，那里的教學環境，教學特點都很不一樣。在那里我可以快樂的徜徉在知識的海洋里，沒有壓力沒有煩惱。精銳的老師很關心我，在課堂上他們是我的老師，課下他們就是我的好朋友。下課后我們會在一起聊天，聊學習、聊生活、聊理想。

記得剛來精銳教育時，我成績不好，很自卑也不愛跟人溝通，是精銳的老師開導我關心我，在學習上幫助我，讓我從班級的中等生上升至現在的優秀生，這一切都是精銳老師的功勞。現在的我，不僅樂觀向上，學習也很優異，而且還榮升為班級的學習委員。以前是想都不敢想的事情，竟然在半年就實現了。所以在暑假到來前，我就早早的報了精銳教育的暑期班，我想在這個暑假跟精銳的老師在一起，過一個有意義又不尋常的暑假。

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇十一

時間在靜靜的流逝著，帶著我們慢慢長大著，到今夜才明白，原來來生活中的感動源于點滴。

原本我只喜歡讓自己沉沒在無邊的黑暗中，卻突然發覺原來人生并非只有黑色…。

我們每個人都擁有著黑暗與光明，可有的人卻總是喜歡將所有的事都用帶著黑色的眼光去看待，久而久之，生活也被渲染上了一層黑暗的光芒…卻忘了我們身旁時刻都存在著的光明！

夜依舊輕輕的，可世界卻變了，轉頭看了看現在身邊的玉，心里暖暖的，突然明白：就算樹葉凋零，紛飛撒落，可依舊會有綠葉繁茂，綠蔭成影的一天…朋友們，別用悲望的眼光去看待世界，因為世界是美的，并不會因為某個人而變為黑色，我們需要做的僅僅是讓自己的生活變的美好，而并非讓自己在黑暗里永生！

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇十二

生活并不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。一羅丹這是一個套波的年代，為了生活，為了工作，為了一個不知何時能實現的夢想。每個人都在忙碌的生活。因為奔波，因為任碌，我們甚至覺得等待都顯得大漫長，更不用說還有心去關心身邊的事物。

海倫。凱勒曾經在《假如我有三天光明》里寫過“我曾經問過一個在樹林里走了半個小時的人，問他發現了什么奇特的事情，他說：‘沒什么好奇怪的。如果我不是因為已經聽慣了這種回答，我一定會感到很詫異，因為我把耳雜貼在草坪上聽見小葷長出的聲音，用手撫摸著灌木叢驚喜的發現一個又一個新的萌芽。其實我覺得有視力的人能看見的東西更少，因為他們都看慣了身邊的事物，覺得這一切都平淡無奇。

不過我并不像海倫。凱勒所悅的那個人，雖然我也很忙碌，但是我會在這平凡的事情中有所發現。記得有一天，我走在街上上，忽然，我看見一片葉子在自己移動，那片小小的的葉子一下子引起了我的好奇心，我想，一片葉子怎幺會自己移動呢，于是我彎下腰看看，原來是一突然掉下來的葉子正好不偏不倚的蓋住了螞蟻，它正在努カ的從葉子地下掙脫出來。我正想伸出援助之手，但是我想起了那個它要自己破繭而出オ能成為蝴蝶的故事，于是我只是細心的觀察著。螞蟻顯得有點吃力，不過它似乎找到了辦法，它努カ著，最后終于從葉子底下掙脫了出來。我很慶幸我能發現這一幕，因カ它不止我懂得了只要堅持不懈，就能成功的道理。

其實只要放慢步伐，就算是在平凡中也能發現一些新鮮的事。大家可不要成為海倫。凱勒所說的那個人哦。看見的東西更少，因為他們都看慣了身邊的事物，覺得這一切都平淡無奇。

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇十三

我爸爸，向來被譽為家中的“秦始皇”。偉大，魁梧，南征北戰，大權在握，且有些暴躁。他還被稱作“積雨云”，陰晴不定，陽光有時變為干旱，甘露有時會變成洪水。雖然偶爾來個“晴天霹靂”，但有了他，我們家的天空才變得更加美麗非凡，光輝燦爛。

他高大的身軀常常像一堵遮風擋雨的墻一般，默默地站在我身后，給我信心，給我力量，給我一座堅實的靠山。當我和媽媽舒舒服服地坐在車后座上時，不辭勞苦開車長途跋涉的，是他；當我站在紅地毯上，戴上閃閃發光的獎牌時，第一個想起的，還是幾個月來共同奮斗的他。他很少用什么華麗的語言表達對我的愛，甚至是拙于言辭，他只是默默地用實際行動為我奉獻著他所有的愛。

又有哪個爸爸，能夠比得上他呢？

還記得，他與我共同解題時的汗水；還記得，登山時他給我的堅持不懈直到頂峰的毅力和決心；還記得，每次他外面回來給我買回一大堆東西時那略顯疲憊的笑容。他如山一般的形象十多年來在我的心目中一直屹立不動，無論遇到凜冽的狂風還是滂沱的暴雨，他的教導，我一直牢記在心——那正是我成長路上留下的彌足珍貴的腳印。他軍人的風骨，很大的影響了我，也許用“終生受益”這些詞語都還不能夠表達吧。

小時候，我在他肩膀上高興地揮舞著手臂的影像一直在腦海里揮之不去；寒風中，他脫下外衣讓我披上；醫院里，他努力使我變得開心；山路上，他的鼓勵使我前進……隨著我一歲一歲的成長，我才漸漸感覺到那是一種完全出于本能的父愛——從無保留毫不吝嗇：無論我快樂還是悲傷，無論我做了什么事。我歡笑，他也跟著喜悅；我哭泣，他也跟著擔心；我生氣，他也跟著憤怒。我知道，他一切的付出，都是為了我的成長，無論我成功還是失敗，他都永遠無條件的支持我。

我已用平凡的語言述說了我的爸爸，但是他每個看似細微的舉動所表現的父愛，我又怎能說得清道得明呢？我只能說：我的爸爸，不平凡！

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇十四

一個又盲又聾又啞的弱女子，一個寫了14部著作的女作家，誰能將兩者聯系起來呢?是的，真有這個人，她就是海倫·凱勒。翻開她的自傳《假如給我三天光明》，我被他震撼了。

她，海倫·凱勒，曾有一個美好的童年。可在她一歲零九個月時，災難降臨到她身上------她患上了急性的胃充血與腦充血。那場重病，使她失去了寶貴的視覺與聽覺。從此，她脾氣變暴躁了，脾氣變乖戾了。當海倫七歲時，他遇到了改變她一生的人——安妮·莎莉文。莎莉文老是教海倫明白了許多道理，懂得了許多事情。海倫從哈佛大學畢業后，把愛心都傾注到了殘疾人身上，舉行多次募捐，幫助殘疾人，而海倫則以身作則，舉行演講，激勵殘疾人奮發進取，自強不息。

海倫在學盲文，說話時遇上了許多困難。在學盲文時，海倫如饑似渴，如同一塊干燥的海面允吸著知識的甘霖。她不分晝夜地學習著，手指摸出了血也不在乎。學說話是海倫挑戰的目標。海倫夜以繼日地努力著。因為雙耳失聰，她根本聽不見自己在說什么，只能一遍又一遍地練習，練上幾個小時，知道覺得說對了為止。當她第一次說出：“天氣真熱”時，她激動極了。啊，多么勤奮頑強的海倫啊，她戰勝了自己，學會了說話。

從哈佛大學畢業后。海倫從事起了慈善事業。她來到各地，以自身的經歷，來激發、鼓勵那些還沒有振作起來的殘疾人，可以說，她把一生的心血都傾注到了殘疾人事業上，此外，她還在各地舉行募捐，鼓勵大家多關心殘疾人，多為殘疾人獻點愛心，一個殘疾人，本該享受別人的關愛，但遮掩給一個又盲又聾又啞的殘疾人，卻懂得去關愛別人!

海倫·凱勒，一個殘疾人，都擁有如此偉大的精神，難道不令我們汗顏嗎?面對海倫，我們擁有明亮的眼睛，我們擁有靈敏的耳朵，我們擁有健全的體魄。對比海倫，我覺得我是那么幸運，又覺得是那么慚愧。對于如此美麗的世界，我們卻視而不見，熟視無睹，我自己是否該好好審視自己呢?“生活中不是沒有沒有美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”我們要向海倫學習，好好珍惜我們擁有的一切，好好感受生活，用我們的眼睛發現身邊的美麗，用我們的耳朵去傾聽身邊美妙的`聲音。

然而比起困難，我們的困難簡直是滄海一粟。一次，我在學習用“五筆”打字，無奈，五筆打字法太難了，我學了好久都沒學會。。我憤然離開了電腦，大聲嚷道：“不學了，不學了，太難了。”讀著海倫的文字，再想想自己的行為，慚愧之情油然而生。面對各種困難，我只會自暴自棄，怨天尤人，而海倫卻不屈不撓，向困難挑戰。面對海倫，我覺得自己太渺小了。

海倫·凱勒雖然去世了，但她那身殘志堅，不屈不撓的精神卻永垂不朽。時隔一百多年，讓我們回眸凝視這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子，我們不由驚嘆，生命的奇跡究竟是如何誕生的!感謝海倫·凱勒，是她告訴我要有敢于向命運挑戰的凈勝，她讓我明白，只要堅持不懈，就能成功!

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇十五

許多人都會用偉大來描繪您，其實偉大并不適合您，因為您早已忘了自我。

許多人都會用無私來描繪您，其實無私并不適合您，因為您從未想過占有。

許多人都會用善良來描繪您，其實善良并不適合您，因為您本就是這天地間愛的源泉。

您那不分晝夜勞碌的身影，無數次詮釋著愛的真諦。它就像無數劑營養液，注入我的心田，讓我在滿滿的愛中茁壯成長。可是，年少輕狂的我是那么的不懂事。不知您是否記得我說謊話而讓您陷入窘境，不知您是否記得我說您是母老虎而讓你傷心難過……在成長中，我犯了那么多過錯，母親，兒子在這給您說聲“對不起”。

不知是那流逝的時光帶去了您發中的黑，還是看著我那長滿水泡的手，一聲聲嘆息染白了您的頭；不知是流水年華拂去了您美麗的容顏，還是為帶我去醫院治病，來來回回地奔波增添了您臉上的皺紋。我一天天的長大，卻漸漸消磨了您的青春。母親，無論您怎么變化，都是我世界中最圣潔的天使。

或許，我應感謝上帝，因為他讓我成為了您的兒子，讓我擁有了人世間最美好的真情。可有時候，我又痛恨上帝，因為他讓我欠下了這輩子都無法還清的債。您每次都將最好的東西給我，卻永遠對自己過分苛刻。每當我看見您拖著幾乎動彈不得的右手和一身的病痛去做那仿佛永遠也做不完的家務時，我的心一陣陣疼痛。幾天前，父親因病住院，又是您用瘦弱的身軀扛起了這個家。即使病痛纏身，您卻奮力給我撐起一片天，為我擋風遮雨。當我看到您佝僂的背影、憔悴的神情和頭發上的銀絲時，我是多么的痛恨自己，為什么我不夠強大，為什么我還不能為您分擔肩上的重擔。母親，現在兒子只能無力地懇求您，請對自己好一點兒，保重身體，給兒子一個報答您的機會。

母親，您平凡，而又最不平凡。您在這平凡的天地間灑下愛的種子，用流逝的青春來澆灌，用點燃的生命來溫暖，用堅持不懈讓種子開出人世間最美的花朵，在這天地間留下了沁人肺腑的芳香。

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平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇十六

這個既平凡而又微不足道的名字，但是又有誰知道，它是多么地崇高，那么地頑強。或許你們不知道，它身上的那種精神是多么另人贊嘆。

在一塊巖石下，有一顆小草的種子。有一天，一只麻雀飛過，看見那種子正使勁地往外鉆，麻雀就開口了：“種子，你別費勁了，你覺得你可以鉆出去嗎？別自不量力了！”種子就笑笑說：“只要我努力就行了，我想我會有美好的時刻。”麻雀撇了一眼小草就拍拍翅膀飛向藍空了。

下午，烈日炎炎，一只漂亮的蝴蝶飛累了，恰好落在了壓在小草身上的巖石上，蝴蝶瞧見了，很高興地說：“你要加油哦，種子，外面的世界可美麗了！”小草種子聽后高興地不得了了：“真的？外面都有什么嗎？跟我說說。”懷著期待的心情的小草種子卻得到蝴蝶這樣的答復：“這個嘛，你還是自己去探索吧，告訴你就沒意義了。”蝴蝶剛說完，就飛到牡丹花上了。

失落的種子不甘心，它暗暗發誓：一定要出去，體會人間的美好。小草種子試過了許多辦法，也失敗了多次，都沒有成功，它沒有放棄，而是繼續前進。就這樣，小草種子天天吸吮著萬物的甘霖，陽光。在補救之后，小草種子突破了終點，成為堅強的勝利者。它探出了小腦袋，挺拔地生長著。在甘霖、陽光的呵護下，風雨的考驗下，這株小苗已經長到5厘米高了。它自豪著。

就在這時，麻雀和蝴蝶相繼落在巖石上，都驚訝地看著小草。麻雀不能再抗議了：“喂，你真出來啦？了不起！！”麻雀尖叫著。蝴蝶則在向小草道喜：“恭喜你，你瞧，這世界是不是很美？”小草欣喜地點了點頭，它驕傲著，它為自己的成功而驕傲著。這時，有2個小女孩路過，看到了巖石上的小草，不僅贊嘆：“姐姐，你看，這小草是有生命的嗎？”“筱雄，讓姐姐告訴你，這株小草它很頑強，不怕風雨，不怕困難，努力向前沖，就生長在惡劣的環境下了！所以，筱雄，你一定也要做個堅強的人，不要考試失敗就墮落，要學小草的精神。”小女孩點了點頭。

是啊！小草的頑強，不怕困難，不怕風雨，樂觀向上的精神，我們怎能不向它學習呢？這不就是我們的典范，我們的榜樣么？一次的失敗，不代表次次都失敗，而是成功的開始！堅持，吃苦，結果會是美麗的。小草，這一株微不足道的生命，正告訴我們，滴水也能穿石，因為有3個詞：堅強，堅持，艱辛！！

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇十七

人生跌宕起伏，偶或幸福，偶或悲泣，偶或憤慨，而“三下鄉”實踐活動經歷的每天亦如人生，新鮮而饒有興味，喜怒哀樂充斥其中。

“三下鄉”實踐活動已經流過了兩天，回想起這第二天所發生的一切，一切晃如夢。要說我是如何迎來這第二天的明媚，則要從昨晚的隱翅蟲恐慌說起了。百度百科上對隱翅蟲的介紹主要是，其為對人體極有害昆蟲，若接觸皮膚0~15秒且咬傷，或者是受害者把其拍死而昆蟲體液沾到皮膚上，輕者就會導致發燒或者皮膚過敏，重者則會使皮膚灼傷腐爛，難以痊愈，尤其對女生的傷害較大，留下的不僅是傷口上的疼痛，更有心靈上的傷害。安全組組長譚勝勇在發現此類昆蟲的出現后，馬上通宵于女生宿舍滅蟲，但仍然難以減免女生內心深處的惶恐，漫漫長夜的恐慌就如此陪伴著我們迎來了11號的天明。而身為后勤組的組員，我的主要職責就在于照顧好隊員的一日三餐，因此在傳說中的伴月而作的4點半，我就已經與隊員出門為他們準備早餐和每日食材料理了，新的一天就如此毫無預兆地開啟了。

安全乃所有活動進行的基礎。針對昨晚的隱翅蟲恐慌，隊長和各組長經過徹夜的全面討論，于今天早上召開了緊急會議，并就這一安全隱患問題詢問了各位隊員的意見，給出了最為全面有效的解決方案。隊長的負責，各組員的配合，共同保證了“三下鄉”活動的順利進行。

下午，別開生面的健美操教學令我受益匪淺。第一次真正的當老師，第一次擁有真正的學生，一切都顯得那么新鮮生動。本來只是輔課的我，卻“喧賓奪主”奪了好友雯霓的主教老師座位，狠狠地體會了一下當老師的感受，果然這感覺還真不是賴的！“大家找好位置，前后對齊”，然后小朋友們都自覺地排好了隊，一個個都面露期待，睜大著眼睛等待著“傳說中的舞蹈”，而看著他們，我就難以抑制地想起了小時候當我如此面對老師時那崇拜的心情，一直希望著自己也能當一名老師，如今這愿望在今天實現了，我才意識到身在其位的職責感。我耐心的一個個動作分解教給她們，因為了解到她們應該從沒有學過這些而缺少經驗，但是由于我們的課堂只有一節課，課程有點緊張，所以我沒有讓她們中間停下來休息，但是她們從不喊累，即使我多次詢問她們累不累的時候，她們都是把頭搖的像撥浪鼓一樣；而且在大汗淋漓的情況下，她們還專心的.聽我講課，做好每一個動作，于她們我是滿意而無挑剔的，同時，也是愧疚難當的，滿意于她們積極熱情的表現，愧疚于我已缺少她們那種好奇和涉獵之心，以及難能可貴的堅持之志。如果真要說我這一節課教給了她們什么，那就僅有課堂上的舞蹈內容了，但是她們給予我的卻是人生的方向和向導。

有險有歡、苦樂兼容的日子，反而精彩了每一天。隱翅蟲的恐慌，我們可以協力解決渡過危機；教學之歡樂，不僅豐富了學生們的生活，更充實了我們的人生。而現在，我已經在期待第二天黎明的到來！

平凡的人不平凡的心初三（優秀18篇）篇十八

無論是什么工作，都必須有人來干。或許他們并不愛自己的工作，但他們恪盡職守，尊重自己的工作。就單這點，他們平凡的身影中盡顯不平凡！

在沙子的折磨下蚌須忍受多大的痛苦才能吐出驚羨世人的珍珠？鷹經歷過多少次殘酷的蛻變才能自由翱翔？種種的例子告訴我們，看似平凡的東西，都有著不平凡的一面。

再說說我們身邊較為熟悉的職業——老師！老師真的很平凡，每所學校都有各種這樣的老師，可是當你又看到某個名人站在社會高端受人膜拜時，可有想過他的背后藏著多少個老師才鑄就今天的他？沒有人可以聰明到一生都不需要他人的指引，就連愛迪生、牛頓等舉世聞名的科學家們，也有那么幾個不知名的老師耐心的指導！