優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確，意境深遠，給人以美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗和技巧，希望對大家有所幫助。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇一

3月14日，星期六，爸爸說他們單位組織上九仙山義務(wù)植樹。我正好要寫植樹節(jié)的調(diào)查報告，就興沖沖地跟著去了，我也要為綠化美化九仙山貢獻自己的一份力量。

又是一年芳草綠，和著春天的腳步，樹木發(fā)芽了，花兒也含苞欲放。爸爸在五蓮山風(fēng)景區(qū)管委會工作，春天是爸爸最忙的時候。他們單位每年春夏兩季都組織植樹種花，綠化美化五蓮山、九仙山，春季的任務(wù)最重，爸爸說他們今春每人要栽一米多高的黑松200棵，光挖樹窩就要好幾天呢!

加植樹的每個人希望用自己的雙手為九仙山增添一份綠色，為改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美好家園做出自己的貢獻。

休息時，爸爸給我講植樹節(jié)的來歷。他說每年的3月12日是植樹節(jié)，植樹節(jié)是一個營造綠色環(huán)境的節(jié)日，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟悾Ｗo地球，愛護環(huán)境，要從小做起，從身邊做起。爸爸還給我講了森林的作用。在自然界中，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。爸爸告訴我，我們五蓮縣是全國綠化造林先進縣，經(jīng)過多年不懈的努力，全縣的森林覆蓋面積達到42.3%，五蓮山、九仙山的森林覆蓋面積更是達到了87%呢!

美麗的五蓮山、九仙山是五蓮人的驕傲，每年不斷的植樹種花將會讓兩山變得更加美麗。爸爸單位通過開展義務(wù)植樹活動，使大家增強綠化意識、生態(tài)意識，讓每個人明白植樹造林是功在當(dāng)代、利在千秋的好事，從而自覺投入到植樹造林綠化山川的活動中去，這些年他們單位每人每年都植樹400棵以上。

上午的勞動結(jié)束了，爸爸他們十幾個人共栽下了500棵黑松。一棵棵小黑松象一個個衛(wèi)士一樣，頓時讓周圍變得生機勃勃。我們的勞動讓美麗的九仙山增添了新的風(fēng)景。

保護環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護我們的家鄉(xiāng)開始，從栽下一棵小樹開始。植下一棵樹，收獲萬點綠，讓我們共同努力吧!

砍樹.植樹。

在很久很久以前，有一個工人，他的家很窮，但他們的生活很快樂。她每天早出晚歸的干活，兒子還沒有鞋穿。一次，有一個人告訴他，說：“兄弟，你以后可以不這么累了!”“為什么?”“我靠訴你，伐木也可以賺錢，砍一根十元。”“伐木?”“嗯。”“不去干。”“為啥啊?有能掙錢，又不累。”他聽了這些話后沉默了，從他那皺著的眉頭，我猜想：他在思量：“我去砍樹還是不去砍呢?砍一根樹就有十元錢啊!砍一根樹的錢兒子就可以買一雙鞋子啊!”

干完活，他回到家里和他的妻子商量里一陣，最后他決定不去砍樹。更加努力地干活，給兒子買了一雙鞋子。兩年之后，災(zāi)難再次降臨在他的妻子身上。他的妻子得了白血病，才幾天的治療讓這個原本不寬裕的家庭負債累累了。他坐在床邊，正在想著該如何掙錢，他突然想起來老鄉(xiāng)的那些話。他決定明天一早去砍樹，那天晚上，他整整一夜沒睡，內(nèi)心還在掙扎著，最后利益占滿了他的內(nèi)心。

第二天早上，他早早地起來了，帶上了斧頭，來到了一片森林里。他會動斧頭，樹木一棵棵倒下了，他把倒下的樹木拿到城里去賣了，掙了兩百塊錢。第一次的砍樹讓他嘗到了甜頭，也讓他更加瘋狂地砍樹。他還清了債，他妻子的病治好了，一直在勸他不要砍樹，但他從來不聽。直到有一天他改變了，只因為啄木鳥對他說的話。那一天他還是與平常一樣上山砍樹，一只啄木鳥見了就啄他的頭，他問：“你為什么要啄我的頭?”“因為你砍伐樹木。”“砍點樹有什么關(guān)系。”“樹木少了，就擋不住洪水了。”啄木鳥一說洪水就讓他想起了十年前的那場洪水，那場洪水讓他失去了他的父母，為此，他最恨洪水。他想了一會兒，說：“有什么方法能阻止洪水呢?”“只要多植樹木。”“好，從今天起，我把砍樹改為植樹。”

從此以后，他一直植樹，直到他死。同學(xué)們，如果我們不保護樹木，多植樹木，那么洪水將頻頻發(fā)生。同學(xué)們，讓我們一起來保護樹木，多植樹木吧!

小壁林場植樹記。

快到植樹節(jié)了，星期六我和媽媽參加了由《河北青年報》發(fā)起的植樹活動。地點是位于石家莊的北部的小壁林場。那里是西北沙塵暴來襲的必經(jīng)之路，在那里建個小壁林場，為的是制作一個綠色屏障，用來阻止沙塵暴侵略石家莊。

過了近兩個小時，在距離小壁林場不到一公里的地方，我隱隱約約看到了那里的大片樹林。我興奮的說：“我看見大樹了。”下車以后，我們立刻融入到那片熱鬧的人群中。我們經(jīng)過登記以后，進了林區(qū)。我驚呆了：“哇，這里真像世外桃源啊。”有桃樹，松樹還有好多不知道名字的樹，像一片了棕色的海洋。“開始植樹了”媽媽說。“哪里領(lǐng)樹苗呀”我問道。媽媽指著前邊說：“就在那。”我順著媽媽指的地方，看見了好多小樹苗。我跑過去，拿了三棵大點的小樹苗，我們按照地上規(guī)劃好的株距，開始植樹了。

我搶到用鐵鏟挖坑的任務(wù)，挖坑時媽媽說要挖深些，要不大風(fēng)刮來了，小樹們就吹倒了。我挖了一鏟，土很硬。媽媽說那是因為沒有翻過的緣故。我點了點頭。媽媽教我把腳踩在鏟子上使勁就挖下土了。果然輕松多了，我很快挖了3個直徑約35厘米，深度為30厘米的坑。媽媽說：“再深一點就好了，因為這里風(fēng)大，很容易把小樹苗刮倒”。我又開始把坑挖深了一些。媽媽說;“這樣可以了，我們栽樹吧。”于是媽媽把樹苗放在坑里，我就開始填土了，填完土以后媽媽讓我把松土踩一踩，好讓它堅實些。三棵小樹苗很快栽好了，我已是滿身大汗了。看著我栽的小樹苗，心里還是很高興的，我站在小樹旁邊，讓媽媽給我和小樹苗照像留念。

植樹結(jié)束了，我戀戀不舍的離開了小壁林場。愿石家莊周圍的樹越來越多，我們石家莊的環(huán)境越來越好。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇二

一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實了。

我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

植樹節(jié)到了，李華、李明和李紅相約去植物園植樹。

他們分好工，李明扶著樹苗，李華培土，李紅提水。你看，李明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。李華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。李紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。

他們討論著植樹的方法，李明說：“咱們一定要認真栽好每一棵樹苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活。”李紅說：“是啊，我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才。”李華聽了他們的話，會心的笑著，贊許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂開了花。

碧藍的天空中飛來了兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好像在說：“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁，遠處的小樹好像在向他們招手呢!

這可真是一個快樂的植樹節(jié)啊!

我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹造林，保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

那是去年的三月，一個陽光明媚的早晨，我和老媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點點土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問老媽：“老媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”老媽笑著說：“我來教你。”老媽拿過我手中的鏟子說：“要仔細看噢!”老媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來許多土。老媽停下來問我：“學(xué)會了嗎?”“學(xué)會了。”我拿起鏟子學(xué)著老媽的樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。老媽說：“可以栽樹了。”我拿著小樹苗把它放在小坑的中心，老媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。

以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇三

明天是一年一度的植樹節(jié)，森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮，因為明天可以大干一場。

第二天到了，小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小，一次只能拿一棵樹苗，要再回去拿還需要時間，它這會兒正發(fā)愁呢。這時，熱心腸的大象走了過來，對小老鼠說：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了，小老鼠看了十分高興，說：“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的。”突然，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點了!我們快走!”說著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說：“大家都到我背上來。”大象個頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來，對大象說“謝謝你。”“不用謝。”大象說。9點到了，小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊：“小動物們，現(xiàn)在開始植樹。”話音剛落，小動物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了，小老鼠對大象說：“咱們倆合種一棵吧。”大象說：“好啊，好啊!”小猴子負責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹苗插在土里，小兔子和小麻雀負責(zé)把土填平，大象負責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個團結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇四

3月12號是一年一度的植樹節(jié)，我媽媽的單位上組織去坊安街辦農(nóng)業(yè)園去植樹。

一大早，咱們就乘坐我媽媽單位的車來到了坊安街辦農(nóng)業(yè)園。

一下車，我看到好多人都來植樹，有學(xué)生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨，看來規(guī)模不小啊!

我和媽媽拿了鐵鍬和葡萄苗來到了種葡萄的地方，這里的土很松軟，有個叔叔拿著米尺按照要求的距離規(guī)定好葡萄坑的位置，媽媽在前面挖坑，我跟在后面插上葡萄苗，后邊有位叔叔將葡萄苗栽好，不久咱們就種完了。

我拿來事先準備的小桶，給葡萄苗澆水。看著這些葡萄苗，我想春天來了，它們很快就發(fā)芽了，不久就會茁壯成長，到了秋天，它們會結(jié)出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著想著，我仿佛覺得自己已經(jīng)品嘗到了酸甜可口的葡萄，禁不住笑了。

“君豪，你笑什么?”媽媽的問話打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽點著我的額頭說：“你呀，就知道吃!像個小饞貓!”我心里樂滋滋的。

在往回走的路上，我又看見解放軍叔叔正在栽種柿子樹。他們挖的樹坑又大又深，幾個人將很大的一棵柿子樹慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好，像對待自己的孩子似的。

他們已栽了一棵又一棵，樹苗排列得很整齊，就像站崗的哨兵似的。媽媽他們大人都去幫忙，我也很想干點什么，便又去提了一小桶水澆在樹下。我想，不久之后，這里就會綠樹成蔭，到了秋天，呈現(xiàn)在咱們面前的會是一番果實累累的豐收景象!我越想越高興，越想越快樂!

看，一年一度的植樹節(jié)，我過得多快樂呀!

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇五

植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。以下是由小編為大家整理出來的二年級植樹節(jié)主題活動，僅供參考。

以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，并以此拉開x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

20xx年3月8日至20xx年6月1日。

1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點綠。

a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

b、3月11日(周四)班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術(shù)。

c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。

d、各班于3月12日(周五)之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

f、學(xué)生撰寫觀察。

日記。

或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

3、我給小樹寫寫詩。

結(jié)合植樹節(jié)各項活動，1-2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，并與3月19日(周五)之前交與大隊部，由大隊部負責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

1、本次活動由大隊部具#fromend#體安排落實，各班班主任具體負責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。

2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準備完成。

4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負責(zé)，并于12號之前完成初步處理。

5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責(zé)。

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊部大隊委員就著手準備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

1.了解樹的知識。

2.進一步了解樹與人類的關(guān)系。

3.提高學(xué)生的保護責(zé)任感。

4.增強愛護樹木的能力。

行動起來,爭做護綠小使者.

20xx.3.11---20xx.3.14。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

2.開展系列活動。

(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)。

(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡。

(4).大隊部提出一項建議、

倡議書。

(

建議書。

倡議書各一份)。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇六

3月10日上午，迎著微涼的春風(fēng)，濟南市長清區(qū)平安鎮(zhèn)的山東省青少年素質(zhì)教育中心鑼鼓喧天、彩旗飄揚，一派熱火朝天的景象。為積極貫徹所團委開展的“一團一品”創(chuàng)建活動，激發(fā)機關(guān)一分會團支部活力，打造“腳踏實地、同心協(xié)力”的特色品牌，同時響應(yīng)“爭做生態(tài)山東的宣傳者、植綠愛綠的推動者和環(huán)境保護的踐行者”的號召，在機關(guān)一分會團支部書記徐磊、保衛(wèi)班班長張鳳剛的共同組織下，帶領(lǐng)本支部青年王青勇、李江、陳博敬、周傳航自發(fā)參加了由團省委、省林業(yè)局主辦，濟南團市委、山東青少年素質(zhì)教育中心承辦的全省“百萬青年綠林匯”青少年植樹活動正式啟動儀式。植樹活動過后，又共同向園區(qū)森林消防部門學(xué)習(xí)了森林防火知識，拓展了消防安全業(yè)知識，更好的提高了自身綜合業(yè)務(wù)能力。通過參加整個植樹活動，不但鍛煉了團支部的組織協(xié)調(diào)能力，增強了支部青年的集體榮譽感與社會使命感，將本支部的特色品牌充分落實到實踐活動中，而且還能借此次活動為契機，同各單位團支部互相交流心得、學(xué)習(xí)體會，取長補短，從而為日后更好的開展團支部工作打下良好基礎(chǔ)。

濟南市副市長張海波出席啟動儀式并致辭，團省委書記王磊、省林業(yè)局副局長辛福智為“山東省‘百萬青年綠林匯’紀念林”揭碑。

啟動儀式上，青年志愿者代表發(fā)出倡議，號召全省青少年爭做生態(tài)山東的宣傳者、植綠愛綠的推動者和環(huán)境保護的踐行者，積極投身生態(tài)文明建設(shè)。隨后，大家來到預(yù)先劃定的植樹區(qū)域，開始植樹活動。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇七

清晨，一縷涼爽的清風(fēng)撲面而來，我扎起頭發(fā)，靜靜呼吸。“今天植樹節(jié)，我尋思和我閨女去種香椿芽……”從爸爸的電話聲中我得知，原來今天就是一年一度的植樹節(jié)。哦，原來如此，怪不得爸爸車的后備箱里有幾棵長短不一的小樹呢!

我和爸爸戴上大手套，爸爸還特意讓我穿上工作服，看上去，工作服像一個大塑料袋，松松垮垮地掛在我身上。我拿了把小鋤頭，爸爸拿了把大鋤頭，高興地向“荒山野嶺”進軍。

“開始吧。”爸爸一聲令下，我們開始干活了。我拿著小鋤頭，在爸爸鋤過的坑里亂鉤鉤畫畫。挖完第一個坑，我積極地把小樹扛到肩上，給爸爸運了過來。我們一起小心翼翼地將小樹栽到坑里，卻發(fā)現(xiàn)樹的根在坑中根本埋不下，可見樹根在地下是朝四面八方生長的。我們又把坑挖大了一點，才得以將小樹種進去。我用鋤頭將土拱到坑里，再用腳后跟使勁踩了踩，才種好了一個小樹。越往山坡里種，我們發(fā)現(xiàn)有許多“絆腳石”，他就是野草。爸爸要我去把小鐮刀拿來，我便放下鋤頭，轉(zhuǎn)身跑去。“在這!”我興高采烈地將鐮刀拿到了手中，又立刻轉(zhuǎn)身朝爸爸跑去。接下來我的任務(wù)就是，用鐮刀割野草。有些粗粗的樹根，我實在是割不動，索性將鐮刀扔到一邊，以解心頭之煩，結(jié)果鐮刀頭掉了下來，我三番五次地安上鐮刀頭，可它又三番五次地掉下來，真是可惡。

樹都一棵棵種完了，接下來就應(yīng)該給它澆水了。我和爸爸把100米的管子接到出水口，我又把管子抗在肩上，使勁地拉到栽樹的地方，可竹籃打水——一場空，因為關(guān)子太長，壓力太大，所以水過不來。于是，我們也只能死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了。我和爸爸一起提著水桶，拿著水瓢，一勺一勺地給小樹澆水。

我相信，小樹在我們的呵護下，一定茁壯成長，生長為參天大樹。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇八

老師們、同學(xué)們：

早上好!我今天在國旗下演講的題目是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。

期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。

期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。

同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任。

我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好，我今天講話的題目是《爭當(dāng)愛綠護綠小衛(wèi)士》。

綠色是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。

大家都知道，每年的3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。說起植樹節(jié)的由來，還得從一位偉人說起，他就是中國革命的先行者，孫中山先生。他一生十分重視植樹造林。1893年他在【上李鴻章書】的政治文獻中就提出“中國欲強，必須重視農(nóng)業(yè)，講究樹藝”。1924年他在廣州演講【三民主義】時反復(fù)強調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的更本方法就是要植樹造林，要造全國大規(guī)模的森林。”1925年3月12日，孫中山先生病逝。1928年，人們?yōu)榧o念孫中山逝世三周年，舉行了植樹儀式。1979年2月23日，第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定我國3月12日為植樹節(jié)。因此，每年3月12日做為植樹節(jié)還有紀念孫中山先生的意義。

樹木對人類的貢獻十分大。它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境。是城市的忠誠衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供給人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉、噪音等功能。所有這些都被人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。

謝謝大家。

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《為祖國添一片綠》。

讓我們把記憶拉回到那個時代。1893年，孫中山先生親自起草了的政治文獻《上李鴻章書》。他提出：“中國欲強，須‘急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝’。”19，在孫中山的倡議下，當(dāng)時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定，自此我國有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對我國南方來說，植樹季節(jié)太遲，同時也為了紀念孫中山先生，國民政府又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié)。1979年，第五屆全國人民代表大會決定，每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節(jié)，以紀念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。

自植樹節(jié)誕生以來，許多人默默地用實際行動來為它慶祝生日，為它奉獻一份力量。曾經(jīng)有一個下崗工人，他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里，他始終堅持著自己的目標，堅持著自己的信念。終于，一片茂盛的森林在大地上登場，演繹著自己獨一無二的偉大角色。

而今，植樹節(jié)就要到了，讓我們積極響應(yīng)學(xué)校的號召，以班為單位，種上一棵樹，把我們?yōu)樽鎳W(xué)習(xí)的決心與小樹一起茁壯成長。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

早上好!

我今天國旗下演講的題目是：植樹節(jié)，讓我們一起播種青春的回憶。

馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。綠，是生命的底色，樹，是綠色的代言。

今朝，我們歡聚一中，用夢想和生命演繹青春的風(fēng)采，明朝，我們四海為家，用拼搏和智慧打造各自的未來。雁過留聲，人過留名，親愛的同學(xué)們，你可曾想過，在三年的學(xué)習(xí)生活中，在一中為我們的母校留下點什么?讓如花的心事，如火的激情，隨一抹新綠，栽種成一道美麗的風(fēng)景，凝聚成一種永恒的回憶。

假如十年后，你重回母校，看到你命名并栽種的樹木，歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜枝繁葉茂，怎能不心潮澎湃、感慨萬分?那些曾經(jīng)伴著歡笑、流過眼淚的日子會一下子鮮活起來，潤濕你的眼睛，溫暖你的心房。

假如二十年后，你再回母校，細數(shù)綠樹千行，清點青春百味，低眉處多少過往煙云，仰首間俯拾人生碎片，怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹，把青春的無悔，鑲嵌成一片片追憶的葉子，春風(fēng)吹又生，永世不衰老!

知道嗎?同學(xué)們，法國巴黎有這樣一個世俗：

嬰兒剛出生時要栽一棵“理想樹”，上學(xué)時栽一個“求知樹”，18歲時栽一棵“成才樹”，結(jié)婚時載一棵“同心樹”，一個人一生中栽活6棵樹，這樣人人栽，年年栽，代代栽，栽出的就不只是點點新綠，片片生機，更是人性的美麗，美好的回憶!

那么——。

我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂。

我贈予你棵棵樹苗，你讓它們綠樹成蔭。

法國哲學(xué)家帕斯卡爾說：“人是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。”何不拒絕不必要的浪費，節(jié)省不必要的開支，保護草坪，愛護植被，用行動雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡，讓綠樹長滿你對母校的眷念，生生不息，和諧共存!

最后，我們想給同學(xué)們講一個故事：

印度大詩人泰戈爾曾于本世紀來華訪問，送別時，中國同行問他：“您有什么落下了沒有?”泰戈爾沉吟了一會，說：“沒有了，只是我的心……”總有一天，我們會飛離母校，只是我們的心會隨同一棵綠樹，站成一道風(fēng)景，成為美麗青春的寄托，那么縱然海角天涯，踏著荊棘，仍能嗅到母校淡淡的花香，因為我們的心還在!

同學(xué)們，讓我們攜起手來，贊美綠色，關(guān)愛校園。讓20__年3月12日這個平凡的植樹節(jié)因為有你的關(guān)愛而變得不平凡，讓我們的校園因為有你的愛護而煥發(fā)別樣的生機，譜寫別樣的詩篇，成就別樣的美麗!

謝謝大家!

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今天，我演講的題目是《愛綠護綠，從我做起》。

俗話說：“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們，你們知道嗎?3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨。三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。后來，每當(dāng)杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。

現(xiàn)代，人們更看重樹的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳和臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小樹澆一點水，培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的演講完畢，謝謝大家!

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇九

據(jù)說中國是世界人造天然林最多的國家，在我看來這絲毫也不奇怪，因為我們還是世界上人口最多的國家呢。無論從哪個方面說，植樹都是一件利國利民的好事，值得我們?nèi)プ觥?/p>

這個問號在第二年的時候有了答案，春天又到了，還是那個時間，還是那個地點，還是我們這些人，去重復(fù)我們?nèi)ツ曜鲞^的事情。稍有不同的是，我們在挖坑之前，得先把一些干枯的樹苗鏟掉，而這些干死的樹苗，正是去年我們栽下的那些。

最近在看《水滸》，那里面最多的就是強盜，他們在干活之前，總要吆喝那么幾句，以表明身份，其中一句帶有威脅性的語言就是：管殺不管埋。在這一點上我們有共同之處，那就是我們的植樹節(jié)也有一句。

口號。

：管栽不管活!

植樹節(jié)很好很美麗，但是如果只是被當(dāng)作一種形式，一種政績，甚至是一種表演，那么就失去了意義。可是在生活當(dāng)中，這樣的例子還真的不少。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇十

1、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的`空間。

2、山腳板栗河邊柳，荒崗灘上植烏柏。

3、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。

4、我是生根你是發(fā)芽，我們一起生根發(fā)芽。

5、多植樹，廣造林。現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。

6、植樹造林滋沃土，種下希望育后人。

7、你獻一點綠，我獻一點綠讓綠成為生命主旋律。

8、樹木棵棵種，綠蔭點點陰。

9、生命在于綠色，希望在于綠色。

10、愛護花草樹木，給自己建一個美麗花園。

11、參加綠色舉動，掩護漂亮家園。

12、愛林。造林，增進領(lǐng)土綠化，維護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。

13、植樹不僅是而應(yīng)當(dāng)是。

14、若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。

15、綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長。

16、綠滿校園怡人心，花開遍地笑常存。

17、綠色家園，人人共創(chuàng)；掩護樹木，人人有責(zé)。

18、冬天栽樹樹正眠，開春發(fā)芽長得歡。

19、把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。

20、萬里長城抵御外敵，綠色長城造福人類。

21、植樹節(jié)，給地球一點顏色，一起動起來哦！

22、村有千棵楊，不用打柴郎。

23、翠竹搖風(fēng)，喧千林翠鳥；紅梅映日，吐萬樹紅霞。

24、共植萬頃綠地同撐一片藍天。

25、動動小手，環(huán)境靠你我他。

26、前綠萬綠源自心中有綠，你說我說不如立刻舉動。

27、澇梨旱棗水栗子，不澇不干宜柿個。

28、樹木是攔阻風(fēng)沙的衛(wèi)士，假如不想讓世界成為沙漠，那么就植樹吧！

29、植樹造林，創(chuàng)造新天地。

30、要得聚寶盆，荒山變綠林。

31、咱們共植樹，四海皆綠蔭。

32、年年義務(wù)植樹，無山不翠。

33、清明時節(jié)雨紛紛，植樹造林正當(dāng)勁。

34、共同植下一片新綠，種下一份希望。

35、要叫樹成林，把好護林關(guān)。

36、栽樹忙一天，利益得百年。

37、生兒生女靠教養(yǎng)，植樹造林靠撫育。

38、植樹造林子孫富插青播綠華夏春。

39、雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風(fēng)沙。

40、地球是我們的家，綠化靠大家。

41、移風(fēng)易俗，改變舊乾坤。

42、植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。

43、美化校園我行動，愛綠護綠我能行。

44、綠色家園，人人共創(chuàng)；保護樹木，人人有責(zé)。

45、植樹造林，創(chuàng)造新天地；移風(fēng)易俗，改變l舊乾坤。

46、播撒一片綠色讓世界更美，愛護萬千樹木讓你我同行。

47、紅花綠柳雖禁得住風(fēng)吹雨打，細枝嫩葉又怎奈到手腳殘害。

48、每一筆支付，都是在為“種樹”付出。

49、慶祝植樹節(jié)，喜造名師林。

50、樹木是阻擋風(fēng)沙的衛(wèi)士，如果不想讓世界成為沙漠，那么就植樹吧！

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇十一

伴著春風(fēng)，迎著朝陽，3月12日的植樹節(jié)就要到來，學(xué)生可以把心中對這個節(jié)日的感想寫成。

作文。

下面是小編為大家精心推薦七年級植樹節(jié)的作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

今天是植樹節(jié)，天空碧藍，春風(fēng)送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!

伴著春風(fēng)，迎著朝陽，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L(fēng)景秀麗的曲江公園來植樹。

春天的曲江公園，風(fēng)景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺樓閣，小橋流水，別有一番風(fēng)趣，引來老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時一位植物指導(dǎo)員走來，笑瞇瞇地對我說：“我們馬上去植樹。”聽到這些大家高興的一蹦三尺高。

在植樹指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們繞過了小溪，走過了小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田里，一條清澈的小溪穿流而過，可真是植樹的好地方呀!

指導(dǎo)員門用樹枝在地上畫了一個圈，那就是我們植樹的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說起挖坑，大家都爭先恐后地嚷著要挖坑，經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后，大家一致同意由大力神吳浩來挖，只見他拿過一把大鏟子，重重向地上一個猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動了幾下，怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩，一把拿過鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個洞，只聽咚得一聲，冒出了火花。只聽見咚得一聲，冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了，像一個泄了氣的皮球，唉又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來，大家高興的手舞足蹈，我們松了一口氣。

挖土可是用力氣，但放樹苗是技術(shù)含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹種了下來并且扶正，居偉又后退了幾步說：“再向右一點，停下停下再向左一點。”一旁的吳浩說：“樹歪一點沒有關(guān)系。”居偉解釋道;“根不正，苗也會歪的。”經(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。

種樹雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，吳浩剛要將大泥塊放進，就被細心的屠悅攔住了，只見她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細土，埋了進去，當(dāng)埋到一半時便用大泥塊埋了起來，又在外圍堆了一個碗形。

比起培土來澆水再容易不過了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見她用手捧起水灑了上去，水都被樹吸收了。樹種完了，看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。

時間很快就過去了，我們這才依依不舍地離去，只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠，也許再過幾年那里會是一片綠樹成陰的樹林，我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。

“加油，繼續(xù)挖!”“老師，這個坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧，這是我們在曲江公園植樹吶!

“3月12日，我們年級組織同學(xué)們上午去植樹。”大家聽了，心里樂開了花，都以為植樹像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們早早地來到了曲江公園北大門，每個人都拿著鍬，提著桶，伸長脖子希望沒來的人快點來，來齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮，但大家都巴望快點兒到達指定地點，沒注意它們。

啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問：“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑，把王璞的樹苗栽了進去，可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢，便重找了個地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒問題了吧，于是我跑去打水。打完了回來，人沒了，鍬沒了，只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用，就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”更多，根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。

別人的樹都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來，見我還沒動呢，便帶我到了一個沒有石頭的地方，準備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進土里，用腳用力踩再把土一挖一個小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個大坑就挖好了。我扶正樹苗，他們繼續(xù)填土。“對了，我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過1分鐘，便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”，終于栽好了，也得紀念一下吧。我拿了一張標簽，寫上“多人合栽”貼到了樹上。

這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來!

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇十二

一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來七年級繪畫小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。

在繪畫興趣小組的.活動中不僅是講解了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會，贏得了家長們的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

舉辦了繪畫展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇十三

七年級日記500字人與氣候，有著密不可分的關(guān)系。比如：天氣不好是，人的心情就不愉快；人們過度開發(fā)資源，則又會導(dǎo)致天氣、氣候和水的嚴重污染。

想必大家都會有這樣的感覺：今天天氣晴朗，而且陽光明媚，你就會心情愉快，而且會情不自禁的忘卻一切煩惱。可是，從周一到周日一直下著大雨，天上陰沉沉的，那么你的心情就會自然而然的變得煩躁，什么也不想做，也沒有心情做。

同學(xué)們，讓我們共同來保護氣候，讓氣候為未來增添動力吧！

七年級日記500字3月8日前夕，沈老師給我們布置了一個任務(wù)：為媽媽做一件力所能及的事。我心想：能為媽媽做的事我?guī)缀醵甲鲞^了，到底該干什么呢？我冥思苦想著，忽然我想到了一個點子：給媽媽一個吻。媽媽曾給我多少吻，我呢，并沒有給她一個吻。吻是最純潔的愛，最樸實的愛，我卻沒有給過媽媽愛。

放學(xué)回到家，我躡手躡腳地來到廚房，想給媽媽一個驚喜。媽媽立刻轉(zhuǎn)過身來，沒想到媽媽的警惕性那么高。“你來干什么？”“我……我來看看飯煮好了沒。”“哦，還沒好呢。你餓了嗎？那就先吃些零食吧！”

唉，第一計執(zhí)行失敗，看來只能另擇其法了。

吃過晚飯，我作業(yè)寫完了在房間里看書，媽媽正好來收衣服，我就來個神不知鬼不覺。當(dāng)她收完衣服轉(zhuǎn)身時，我踮起腳將那濕潤的小嘴輕輕地輕輕地碰在媽媽那圓潤的臉上。這時我的心中便莫名其妙地涌起一股感激之情。我將那多次想說，又咽到嘴里的話大聲說出來：“媽媽，我愛你！”剛說完這話，媽媽的臉“唰”地一下紅了起來：“寶貝，媽媽也愛你！”

媽媽，我愛您！

七年級日記500字每當(dāng)你仰望星空的時候，你就會發(fā)現(xiàn)天上的每一顆星星都有各自的特點。

在這個滿天繁星的夜晚，我在窗臺邊仰望那一顆顆眨著眼睛的星星。在無數(shù)顆星星中，我發(fā)現(xiàn)了一顆非常亮的星星，這一顆閃著耀眼的光芒。在這茫茫星空中，它最獨一無二。我還發(fā)現(xiàn)了一顆星星，它的光芒及其微弱，就像一個要泄氣的人一樣。還有一些星星，它們聚集在一起，組成了一個個美麗的圖案。但有一些星星，它們沒什么特別的，它們沒有和其它星星聚在一起，而是獨自發(fā)出一點光芒。其實，在我們的生活中，就有很多像這些星星一樣的人：有些人努力拼搏，最終取得了很好的成就；有些人少年不努力，長大后只好靠撿破爛為生；有些人則和自己的朋友們一起創(chuàng)業(yè)，取得成功；有一些人則是獨自打天下，不依靠父母的力量，照樣生活得不錯。

仰望星空不僅會讓你發(fā)現(xiàn)人生和星星的相似之處，還會讓你發(fā)現(xiàn)許多奧秘。同學(xué)們應(yīng)該知道星座吧，星座中有白羊座、天平座、天蝎座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、射手座、摩羯座、水瓶座、雙魚座。可是，又有多少人曾看過這些星座呢？每當(dāng)你仰望星空的時候，你可以觀察一下那些星星的形狀。如果你發(fā)現(xiàn)那些星星的樣子很像某個星座，那你一定會很幸運吧！在這個世界上，每個星座的人都有很多，而每個星座都是由很多的星星組成的，而我們也是有各自的特點，就像這些星座一樣。

仰望星空，就像是在仰望我們自己，老天爺對我們每一個人都是公平的，你付出努力，是星星總會發(fā)光的。

后來，媽媽告訴我了一個道理：大多數(shù)種子在自然環(huán)境下是不能存活的。所以，我悟出，如果你想做成某件事時，你應(yīng)該準備做若干次，甚至是上萬次。這就意味著，你要認識100個人才會結(jié)交一個朋友；去10家書店才可以買到一本自己喜歡的書。明白了這個種子定律，我們就不會覺得經(jīng)常失望，更不會自怨自棄。因為，種子定律是成功定律。

七年級日記500字從前有一只小貓叫黑黑，他全身長滿了黑黑的毛，帶著光澤，像穿了一件毛大衣，眼睛是琥珀色的，看到人后還會發(fā)出“喵喵！”的叫聲，非常可愛。

他非常喜歡小魚。這天，天氣晴朗，黑黑拿出他平時的零用錢，買了四條小金魚和一個魚缸，他把金魚放在魚缸里，再往缸里放了一些水，就高高興興的抱著魚缸回家去了。

最后，小貓玩累了就睡著了，四條小魚也跟著睡著了。

這真是一只有愛心的小貓呀！

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇十四

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月12日至16日定為綠化周，組織了愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天植樹節(jié)活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)組織，加強監(jiān)督。

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，確保愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天活動有序開展。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使愛家鄉(xiāng)青山綠水護碧水藍天活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)植樹節(jié)口號標語和圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天;開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天活動，全體師生認識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊主題活動。

1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月13日至14日，三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以植樹節(jié)為主題的黑板報活動，內(nèi)容都是以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動為主。孩子們充分精心設(shè)計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，內(nèi)容豐富的黑板報。

3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天主題，以愛護樹木、保護環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

(二)全校主題活動：我為校(家)園穿新衣。

1、為校園穿新衣大掃除活動。

結(jié)合學(xué)雷鋒活動，我校還開展我為校園穿新衣大掃除行動，各中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個自然生態(tài)角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇十五

星期三下午第三節(jié)，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。

5、動手種植，珍惜糧食。

四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W校花王查問種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

6、網(wǎng)上植樹。

我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站，可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進行網(wǎng)上植樹活動，網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。

五、注意事項。

1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

2、對每項活動的開展，學(xué)校行政及大隊輔導(dǎo)員會進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動順利開展。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇十六

啊，植樹是多么有意義的事啊，我們要把少先隊員堅持不懈的精神表現(xiàn)出來，讓大家看看我們小學(xué)的學(xué)生也有這種精神。

中午1點我們就開工了。炎炎的烈日燒烤著大地，不時還可以看到地上冒出的縷縷輕煙。大家不怕這種天氣，努力奮斗著。

我先在河邊挖了幾個土堆，大概有20幾個吧，先把梧桐樹放正，用雙手握住，我的一同學(xué)用鐵鍬把土鏟在坑中，再拍一拍，澆點水，一棵樹就這樣誕生了。

越來越熱了，大家都有些頂不住了，我對大家說:“大家再好好努力，還有8棵就種完了。”我找來10幾瓶礦泉水，倒在大水盆中，渴了就喝一點，種完后就沖一沖頭。大家現(xiàn)在干勁十足，不一會兒就種完了。

下午5點了，大家回到教室避熱，有的說:“人昊，如果沒有你，我們可能都放棄了。”“就是就是”這時我說:“大家不要激動，如果沒有你們，我還是不行的。”“你就不要推辭了。”我頓時就感到十分自豪、驕傲，為我們(3)班而驕傲。

植樹不僅可以綠化環(huán)境，還可以增加經(jīng)驗，一舉兩得。

大家一定要多植樹，美化我們的環(huán)境，保護環(huán)境。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇十七

前幾天，我和小記者們一起栽了半山坡的樹，度過了一個快樂的植樹節(jié)。

那天早晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣也格外晴朗，剛一學(xué)完畫畫，我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹地點。和大家會合后，我立刻行動起來。首先，我和馬煜竣同學(xué)抬來九棵樹，牟國瑋等同學(xué)負責(zé)挖坑，胡顥嚴等同學(xué)負責(zé)打水、澆水;開始栽樹了，我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹，大家輪流給樹填土，七手八腳忙得可帶勁了，一會功夫一棵樹就栽好了。

放眼望去，許許多多我不認識的同學(xué)們也在熱火朝天地栽著樹，大家你追我趕，比賽一般地勞動著，連續(xù)栽了好幾個小時，一排排的小樹象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累，但看著自己的勞動成果，想到為原來光禿禿的山坡披上綠蔭，那種成就感就別提了，心里就象樂開了花!

午飯時間到了，正好，我發(fā)現(xiàn)了一個高兩米左右的土堆，叫著同學(xué)們爬上去休息了一會，大家吃著香甜的熱狗，熱烈地討論著勞動的收獲，憧憬著小樹展開綠葉擁抱天空，快樂的笑聲像動聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后，老師又拿來一些沒有種完的樹苗，大家不顧疲勞、爭先恐后地幫老師栽樹，經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力，剩下的樹沒用多長時間就種好了。

看著一排排剛栽完的樹，上面寫滿了同學(xué)們的名字和美好的祝福，我開心地象六月天喝了蜜汁調(diào)制的冰水，我想，我一定要和小樹們一起茁壯成長，長成一棵對祖國有用的大樹。

文檔為doc格式。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇十八

一、活動目的：

我校以三月份植樹節(jié)為契機，堅持開展校園植樹活動。本學(xué)期將在四年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到四年級師生人人參與，并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動，使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號：我與小樹同成長。

三、活動時間：

31~2020312。

四、活動內(nèi)容：

1、籌集資金：3月1日開始，倡儀四年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動，為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品，由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房)，所得資金用于購置樹苗。

2、3月12日中午，四年級各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校指定地點植樹，掛牌，并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點：學(xué)校籃球場東側(cè)圍墻處)。

3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。

4、創(chuàng)新活動：

(1)畫一畫50年后的通小。

(2)發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇十九

此時正值三月，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，孩子們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了漂亮輕薄的外套。

孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)，路邊的大樹也有了星星點點的綠色，冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。

有了這些裝點，樹木變得漂亮多了，不再是冬天里干枯的樣子。

就這樣，孩子們對自己的新發(fā)現(xiàn)充滿了好奇，每天都會去觀察周圍的樹木，觀察之后總會和老師說說他們所看到的變化。

孩子們對樹木這么感興趣，在植樹節(jié)來臨之際教師趁機開展本次主題活動“快樂植樹節(jié)”吧!

主題目標。

(1)通過植樹活動，感受勞動的樂趣。

(2)熟悉樹木的外形特征，利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術(shù)作品。

(3)懂得愛護植物、保護環(huán)境。

主題墻面環(huán)境。

“小動物的家”：創(chuàng)設(shè)小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場景;同時，鼓勵幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式，制作毛毛蟲、花草等，參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

互動墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)。

(1)“五彩大樹”：粘貼一棵大樹，然后請小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上，為小樹裝扮五彩的樹葉。

(2)“小畫家筆下的樹”：展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于大樹的美術(shù)作品。

相關(guān)區(qū)域融合。

圖書區(qū)：與幼兒共同準備“千奇百怪的樹”的圖片冊，并和小朋友交流分享：談?wù)務(wù)J識的樹木種類，講述這些樹木的外形特點。

美工區(qū)：提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑，讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進行添畫創(chuàng)作。

經(jīng)典話動。

語言活動。

《身邊的大樹》。

活動目標：

(1)能用簡短的語言說出自己熟悉的樹木的名稱及特征。

(2)通過觀看視頻產(chǎn)生愛護樹木的愿望。

活動準備：

經(jīng)驗準備：活動之前帶領(lǐng)幼兒觀察小區(qū)及園所的樹木。

材料準備：多張不同種類樹木的照片;《植樹造林》的視頻。

活動重點：

重點：會用簡單的語句介紹自己身邊的樹木。

難點：感受樹木對人們的重要作用，學(xué)會愛護樹木。

活動過程：

1.幼兒自由結(jié)伴參觀“身邊的的大樹”照片展。

師：和你的伙伴一起找找自己認識的大樹的圖片，并介紹一下這顆樹!(樹木的外形：高、矮、粗、細、樹葉的樣子、顏色等)。

2.集體活動：說說我身邊的大樹。

(1)請個別幼兒向大家介紹一下自己見過的樹木。

師：請你向大家介紹一下自己看到過的樹木，告訴大家你所看到的樹木長什么樣子(高、矮、粗、細等)，樹葉是什么樣子、什么顏色的，你是在哪里看到的這棵樹。

(2)組織幼兒觀看視頻《植樹造林》，說說地球上如果沒有樹木會變成什么樣子，幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。

3.生活經(jīng)驗遷移，啟發(fā)幼兒回憶并說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻，進一步增進幼兒愛護樹木的情感。

4.小結(jié)：小朋友應(yīng)該愛護身邊的樹木。

活動延伸。

請小朋友回家與父母討論如何愛護樹木，并將討論的結(jié)果告訴老師。

科學(xué)活動。

《我們的植樹節(jié)》。

活動目標：

(1)知道每年的3月12日是我們國家的`植樹節(jié)。

(2)具有保護樹木樹立保護環(huán)境的意識。

活動準備。

經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關(guān)活動;學(xué)會了用水壺給植物澆水。

材料準備：水、大水桶、班級卡片、水壺。

活動重難點：

重點：體驗植樹節(jié)的快樂。

難點：能更好地與伙伴合作，相互幫助。

活動過程：

1.介紹植樹節(jié)的來歷。

師：小朋友們，今天是3月12號，也就是植樹節(jié)。

你們知道為什么會有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵人們植樹造林，保護環(huán)境設(shè)立的)。

2.帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹節(jié)的兒歌。

小朋友，快快來，大家一起來植樹。

小樹苗，要長大，需要我們愛爰妒。

你愛樹，他爰樹，小樹長成通天樹。

3.認領(lǐng)樹木。

帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里，將代表本班級的卡片系在樹枝上，要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水，讓幼兒能夠親身體驗愛護樹木的快樂。

4.指導(dǎo)幼兒給小樹澆水。

對幼兒的要求：水壺里的水要少裝一點，因為小樹喝多了水，也要生病的;取水時不能擁擠，要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清，以免撞到其他小朋友。

活動延伸。

請幼兒在假期和父母一起去郊外認領(lǐng)小樹，這不僅能加深親子之間的感情，更能將保護環(huán)境發(fā)張成一件長久的樂事，讓幼兒體驗到其中的快樂。

美術(shù)活動。

《美麗的大樹》。

活動目標。

1.利用繪畫、粘貼等形式，制作“樹木”。

2.產(chǎn)生熱愛樹木、保護環(huán)境的情感。

活動準備。

經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)知道如何使用肢棒。

材料準備：水彩筆、油畫棒、碎紙肩、膠棒、繪畫紙。

活動重難點。

重點：愛護樹木，大膽地用語言表達出對樹木的喜愛。

難點：利用繪畫、粘貼等形式，制作出自己最喜愛的“大樹”。

活動過程。

師：植樹節(jié)當(dāng)天咱們?nèi)ツ睦锪?都做了哪些事情?你都看到了什么樣子的樹呢?(重點引導(dǎo)幼兒說出樹木的外形特點)。

2.指導(dǎo)幼兒制作“美麗的大樹”

(1)教師介紹操作材料，重點介紹樹的不同造型。

(2)指導(dǎo)幼兒繪畫：先畫出樹木的外形輪廓，再進行添畫，即要先創(chuàng)作樹干，后粘貼樹枝、樹葉。

3.分享與交流。

提問：請你介紹一下，你創(chuàng)作的是什么樹，這棵樹有什么特點。

活動延伸。

將幼兒繪畫的作品《美麗的樹》展示在互動墻上，幫助幼兒體驗成功的快樂。

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇二十

冬去春來，一年一度的植樹節(jié)又將要來臨，舉國上下又會掀起“植樹造林，綠化祖國”的。

今天，我和爸爸拿著樹苗和工具，跟著村里的隊伍來到一片荒蕪的山地，看著眼前的這片寸草不生的山地，眾人眼中流露出別樣的神色，不再說話，仿佛都陷入了沉思。不知是誰高喊了一聲：“大家快開始種樹吧!”隨后大家馬上行動起來。

我看著樹苗，一臉茫然的樣子。爸爸見了就拿著剪刀走過來，說：“女兒，是不是遇到什么難題啊?”“嗯，我不知從哪里入手。”我擺弄著衣角。爸爸對我說：“首先必須掌握剪枝技術(shù)。”“那，什么是剪枝技術(shù)?”“剪枝技術(shù)就是樹苗在栽培之前，要先根據(jù)樹苗的大小，枝丫的多少進行修剪。把多余的細枝都剪去，這樣就能減少樹苗對營養(yǎng)的需求，便于生根發(fā)芽。來，把這幾根剪了，就可以了。”“哦，我知道啦。”我拿起剪刀，按照爸爸指示剪下了幾根沒有用處的枝丫。就完成了第一步。

“然后是……是”我杵著下巴想“嗯，對了是挖樹坑。一般來說，坑越大越好。因為新挖的坑土壤疏松，有利于小樹扎根。”我起身，拍拍灰塵，找來一把鐵鍬，就地開挖。哈，終于挖好了。我在樹坑里均勻的撒上了肥料。把準備好的樹苗移入樹坑正中間，并讓它的根須舒展開來。一手扶正樹苗，另一只手持鐵鍬，把挖出來的并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里，直至樹苗站穩(wěn)，再放開手，將周圍的土踏實，最后再澆水，讓樹苗都痛飲一番，以固定樹根。大功告成!

七年級的植樹節(jié)植樹節(jié)活動（專業(yè)21篇）篇二十一

一、活動背景：

1.3月12日為中國的植樹節(jié)。“植樹節(jié)”是我國為激發(fā)人民愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，而立法確定的節(jié)日，意在鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，造福子孫后代。通過26年來的義務(wù)植樹活動，我國森林植被狀況的改善，不僅美化了家園，減輕了水土流失和風(fēng)沙對農(nóng)田的危害，而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲碳能力。

2.近年來，隨著我國工業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟開發(fā)，環(huán)境質(zhì)量進一步下跌，水土流失、沙塵暴、霧霾等災(zāi)害頻發(fā)。環(huán)境保護已成為人們呼聲最高的話題。如何進行環(huán)境保護？不只是靠政府，靠社會、企業(yè)，也要靠社會大眾每個人的努力。

3.早春三月，草長鶯飛，春天帶著綠色的氣息向我們走來：草木新發(fā)，春花待綻，山野空氣清新、溫度適宜，是踏春出游的最佳時節(jié)。

4.目前一汽-大眾在我市有x家4s店，一汽-大眾車型在我市保有量達xxxx臺。市場潛力巨大。

5.20xx年1、2月份，我店汽車銷量xx輛，較之去年同期有所上升（下降）。

6.截至目前，轉(zhuǎn)介紹仍是4s店銷售成交的主要渠道之一。

二、活動目的：

1.活動集客目標：xxx批次;轉(zhuǎn)介紹目標：xxxx;微博粉絲增加數(shù)量：xxxx;名微信關(guān)注用戶增加數(shù)量：xxxx名。

2.通過本次活動的舉行，進一步提高消費者對一汽-大眾品牌的關(guān)注度、成交量。

氣。

4.提高我店在我市消費者消費群體中的美譽度、知名度。

5.形成聯(lián)動效應(yīng)，在擴大一汽-大眾品牌對消費者消費群體的影響力的同時，提升客戶忠誠度與認知度,促進轉(zhuǎn)介紹以及二手車置換業(yè)務(wù)。

6.詳細記錄客戶用車信息，為今后預(yù)約進店做準備。

7.提升售后銷售。

8.通過本次活動宣傳和傳播環(huán)保理念，提升4s店品牌形象。

三、活動主題：

“綠野探春蹤樂哉植春行”

思路主線：

1.促銷政策（店頭）。

3月12日當(dāng)天4s店內(nèi)保養(yǎng)服務(wù)、配件9折優(yōu)惠。

2.免費體驗（店頭）。

參加植樹活動的嘉賓可享受免費洗車，免費車檢服務(wù)。

3.便捷公益活動。

3月12日，參加一汽-大眾xxx4s店組織的自駕游活動，可免費領(lǐng)取樹苗一棵（植樹使用），并可獲贈自駕游紀念品（衣、帽）、享受免費保養(yǎng)一次（洗車、打蠟）。