寫一封檢討書有助于我們反思過去的不足,避免重蹈覆轍。以下是小編為大家準備的一些經典檢討書的范文,希望能對大家進行寫作提供一定的幫助和指導。
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇一
尊敬的班主任老師:。
我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。
身為一名學生,我的本職任務就是學習。
可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。
仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。
此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的學校可以上,而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環境,而是如此懈怠學習,是要不得的。
現在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。
今后我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。
此致!
尊敬的老師:。
您好!
在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。
經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。
這點也同樣延伸到了數學和英語方面。
很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。
對于這點我感到十分抱歉。
但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。
有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。
這也許也和答題技巧有關系。
總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。
時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。
生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。
平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。
對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。
不讓自己失望。
我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上。
適當的課外閱讀是很有必要的。
進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。
我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。
要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。
這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
此致敬禮!
檢討人:xxx。
xxxx年x月xx日。
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。
以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態度不正:我常把自己定位為“不愛學習的孩子”。
經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了!!!!
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。
今天考試成績也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇二
尊敬的老師:
您好!
咱們這學期的期末考試早已經結束了,大家的成績也在前幾天的時候公布了,當我看到自己的成績排名時,我雖然感到了一絲震驚,但是我也知曉了這是自己必然會出現的結果,因為這一段時間我在學習這方面實在是沒有下功夫,所以出現了失敗倒也怪不了別人。這次考試的失利對我來言倒也不算太壞,雖然我這個假期怕是沒有好日子能過了,但是至少我還有時間去找補回來,所以我得好好的調整一下自己的狀態才行。現在,我先向老師您好好地承認一下自己的錯誤吧。
期末考試對我們這些學生的重要程度是很大的,所以咱們班上不少同學在考試前一個多月就開始緊張的在復習了,可我卻沒有像他們一樣,我不僅沒有把自己的心思放到學習上面,反而把時間花費到了娛樂上面,當別人在家里寫著作業刷著練習題的時候,我還在看電視玩手機游戲,這也注定了我考試的時候會掉鏈子。我的心態之所以會這樣,一是因為我對于這次期末考試沒有擺正好心態,二是自己的自制力不夠強,太過于貪玩,所以才會在該學習的時候沒有好好地去學,這也和我比較自大有關系,我覺得自己不需要太多的復習就能考一個不錯的成績,這主要也是因為上一次考試我的成績還不錯,所以我有點迷失了自己。
其實想要把自己的成績給考好,無非就是大量的練習和復習,班上的那些優秀同學哪一個不是在平日里花費了大量的時間去學習的,他們不僅在上課的時候認真聽講,而且還在課后認真的書寫著題目,這才讓自己的成績達到了一個不錯的水準。我覺得自己的腦子其實也不笨,就是太貪玩任性了,要是我能把自己的精力都集中在學習上面的話,我覺得自己的成績也不會差,所以在這個假期里,我要認真的復習一下曾經學習過的知識,然后花錢買幾套練習題做一做,最后再預習一下新學期的知識,等到了新學期開始了之后,我也會繼續保持好這樣一種學習的狀態,爭取努力提高自己的學識,打好學習基礎。要是通過這樣的方法我都不能盡快提高自己的成績的話,那我也只能自認自己太過于愚笨了,但是我覺得就算自己真的比較笨,但是我只要通過勤學苦練的方法,那么我也能達到一個不錯的高度!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇三
尊敬的老師:
您好!
咱們這學期的期末考試早已經結束了,大家的成績也在前幾天的時候公布了,當我看到自己的成績排名時,我雖然感到了一絲震驚,但是我也知曉了這是自己必然會出現的結果,因為這一段時間我在學習這方面實在是沒有下功夫,所以出現了失敗倒也怪不了別人。這次考試的失利對我來言倒也不算太壞,雖然我這個假期怕是沒有好日子能過了,但是至少我還有時間去找補回來,所以我得好好的調整一下自己的狀態才行。現在,我先向老師您好好地承認一下自己的錯誤吧。
期末考試對我們這些學生的重要程度是很大的,所以咱們班上不少同學在考試前一個多月就開始緊張的在復習了,可我卻沒有像他們一樣,我不僅沒有把自己的心思放到學習上面,反而把時間花費到了娛樂上面,當別人在家里寫著作業刷著練習題的時候,我還在看電視玩手機游戲,這也注定了我考試的時候會掉鏈子。我的心態之所以會這樣,一是因為我對于這次期末考試沒有擺正好心態,二是自己的自制力不夠強,太過于貪玩,所以才會在該學習的時候沒有好好地去學,這也和我比較自大有關系,我覺得自己不需要太多的復習就能考一個不錯的成績,這主要也是因為上一次考試我的成績還不錯,所以我有點迷失了自己。
其實想要把自己的成績給考好,無非就是大量的練習和復習,班上的那些優秀同學哪一個不是在平日里花費了大量的時間去學習的,他們不僅在上課的時候認真聽講,而且還在課后認真的`書寫著題目,這才讓自己的成績達到了一個不錯的水準。我覺得自己的腦子其實也不笨,就是太貪玩任性了,要是我能把自己的精力都集中在學習上面的話,我覺得自己的成績也不會差,所以在這個假期里,我要認真的復習一下曾經學習過的知識,然后花錢買幾套練習題做一做,最后再預習一下新學期的知識,等到了新學期開始了之后,我也會繼續保持好這樣一種學習的狀態,爭取努力提高自己的學識,打好學習基礎。要是通過這樣的方法我都不能盡快提高自己的成績的話,那我也只能自認自己太過于愚笨了,但是我覺得就算自己真的比較笨,但是我只要通過勤學苦練的方法,那么我也能達到一個不錯的高度!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇四
尊敬的老師:
您好!
期末考試很重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。1.考試的啟示。
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不,還好,不大。
我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!就這樣,我后悔了一個下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發展很重要。
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇五
親愛的媽媽、尊敬的老師:
你們好!
我實在是不知道該怎樣表達我現在的愧疚的感情,不知道怎么來面對你們對我失望的表情,明明你們在考試之前都那么的為我加油,鼓勵我,我是最總我卻讓你們失望了。對不起!
古往今來,成績就是考試的一切,無論在之前經受的是怎樣的學習,學習的態度和心態一進過考試就會顯露無疑。
現在都說“考試不是學生的一切。”我也是這么認為的,但我卻沒能真正的理解這句話的含義,這句話是想表達學生的優勢是開放性的,是多種多樣多姿多彩的。但說到底,考試也確實是查看我們學習情況最直觀最快的方法。可笑的是我居然將這句話作為了自己再這段時間偷懶的借口。在這個學期的后半段,我試著將自己的學習放下,然后去做一些想做的`事情。但是,我卻因此沉迷于其中。這個學期的我,沉迷游戲,迷戀網絡,整天在教室里也是無所事事。我在將自己的學習擔子放下后感到了前所未有的輕松。雖然開始有些擔心和不安,老師也曾極力的勸導我,想將我引回正途,但是在沉浸在游戲中后我便不再去考慮這些。直到這次的考試的到來,在我不知不覺的過著悠哉日子的時候,卻沒料到期末來的卻是如此迅速。
在考試前,媽媽不辭辛勞的給我親自送飯,給我準備安靜的復習環境備考。但是已經過了這么久,就算我再怎么硬撐,到了考試結束也都會顯露原形。
對不起!老師、媽媽,我已經知道錯了!是我對自己過于放縱,過于沉迷才導致了現在的成績。媽媽每天都這樣的辛苦,但是還不忘我的學習,老師也對我抱有那么大的希望,可是我沒能做到。在我之后自以為憑借自己之前的成績能夠很輕松的回到學習路上的時候,我才發現,環環相扣的學習已經斷開了太久,我已經找不回當初那樣的感覺。我在考試的時候也完全拿那些我沒能學好的題目一點辦法也沒有,只能看著得分的機會從我的手上溜走。
在考試過后我就大概已經知道了我這次的成績不會理想,等到成績但出來了,我才知道自己究竟墮落到了什么地步。我辜負了父母、老師的教導,更是辜負了自己這么久以來的努力。我已經知道錯了,但好在現在還沒能定下最終的結果,還有之后的考試。我這次的考試失利給我了慘痛的教訓,也讓我認識到了沉迷玩樂的可怕,我要走回正軌,重新回到排名的前方!請媽媽和老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇六
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!
對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……。
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇七
尊敬的老師:
您好!
我是x班的的一名學生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的'損失呀,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!!都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇八
尊敬的老師:
您好!
我實在是不知道該怎樣表達我現在的愧疚的感情,不知道怎么來面對你們對我失望的表情,明明你們在考試之前都那么的為我加油,鼓勵我,我是最總我卻讓你們失望了。對不起!
古往今來,成績就是考試的一切,無論在之前經受的是怎樣的學習,學習的態度和心態一進過考試就會顯露無疑。
現在都說“考試不是學生的一切。”我也是這么認為的,但我卻沒能真正的理解這句話的含義,這句話是想表達學生的優勢是開放性的,是多種多樣多姿多彩的。但說到底,考試也確實是查看我們學習情況最直觀最快的方法。可笑的是我居然將這句話作為了自己再這段時間偷懶的借口。在這個學期的后半段,我試著將自己的學習放下,然后去做一些想做的事情。但是,我卻因此沉迷于其中。這個學期的我,沉迷游戲,迷戀網絡,整天在教室里也是無所事事。我在將自己的學習擔子放下后感到了前所未有的輕松。雖然開始有些擔心和不安,老師也曾極力的勸導我,想將我引回正途,但是在沉浸在游戲中后我便不再去考慮這些。直到這次的考試的到來,在我不知不覺的過著悠哉日子的時候,卻沒料到期末來的卻是如此迅速。
在考試前,媽媽不辭辛勞的給我親自送飯,給我準備安靜的復習環境備考。但是已經過了這么久,就算我再怎么硬撐,到了考試結束也都會顯露原形。
對不起!老師、媽媽,我已經知道錯了!是我對自己過于放縱,過于沉迷才導致了現在的成績。媽媽每天都這樣的辛苦,但是還不忘我的學習,老師也對我抱有那么大的希望,可是我沒能做到。在我之后自以為憑借自己之前的成績能夠很輕松的回到學習路上的時候,我才發現,環環相扣的學習已經斷開了太久,我已經找不回當初那樣的感覺。我在考試的時候也完全拿那些我沒能學好的題目一點辦法也沒有,只能看著得分的機會從我的手上溜走。
在考試過后我就大概已經知道了我這次的成績不會理想,等到成績但出來了,我才知道自己究竟墮落到了什么地步。我辜負了父母、老師的教導,更是辜負了自己這么久以來的努力。我已經知道錯了,但好在現在還沒能定下最終的結果,還有之后的考試。我這次的考試失利給我了慘痛的教訓,也讓我認識到了沉迷玩樂的可怕,我要走回正軌,重新回到排名的前方!請媽媽和老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇九
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,在這一次的考試中,我的成績跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自己的考試成績之后,也進行了反思,我想找到自己退步的原因。我反思了很久,也知道了自己這一次考試為什么會退步了。我最近的學習態度有很大的問題,所以導致了這樣一個不好的結果。我對自己也挺失望的,我也沒想到這次的考試會是這樣的一個結果。我現在也已經知道了我退步的原因,所以之后我一定會更加的努力,在下一次的考試中取得進步。
我這次成績退步,第一個原因就是我沒復習好。在考試之前,我沒有認真的復習。要知道,考試要想考好的話,復習是很重要的。就算在學知識的時候學的很不錯,但在我們學習新知識的過程中,舊知識總是被遺忘的,所以在考試之前必須要復習,這樣才能回想起以前學過的知識。這次我是因為覺得自己上次考的不錯,所以我就沒有花很多的時間復習,導致了現在這樣一個結果。
第二個原因就是我沒認真學,在上課的時候我沒有認真的聽,導致我的'知識掌握程度不好,有很多地方就沒有學懂。再加上我又沒有復習,所以我沒學好的知識點的題目就不會做,導致我這次的成績跟上次相比差了很多。我知道我不應該這樣的,只有上課好好的聽了,把知識都學會了,復習的時候才會輕松一點。我以后絕對不會再松懈了,每一節課我都會認真的聽,把每一個知識點都學會。
第三個原因就是我太過緊張了,在考試之前,我就知道自己這次考試成績可能會退步,因為我知道最近的這段時間我的學習態度有問題。在考第一場的時候我就考的不好,很多的題目都不會做,這就導致我更加的緊張了,害怕之后的也考不好。有的時候太過在意成績反而會考的更差,所以我這次的成績退步了很多。
我也覺得自己以后不能再這樣下去了,我覺得我應該要制定一個學習計劃,安排好自己的時間,什么時候休息什么時候學習都要規劃好,這樣就不會再出現現在的問題了。我之后一定會更加努力的學習,把我這段時間沒學好的都補回來,有什么不會的就向老師和同學請教,必須要把不懂的都學會。雖然這一次退步了,但也讓我發現了自己的錯誤,也算是有收獲的。我保證我這次是最后一次退步了。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇十
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的`反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!
我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。
老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現在的游戲,也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經辛勤的教導過我。所以,以后的學習中我一定要努力的學習。
xxx。
20xx年xx月xx日。
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇十一
尊敬的班主任老師:
您,在此學生家長會臨近之際,我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學習退步嚴重的檢討書”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。
回顧我的不足與錯誤,過去半個學期以來,我的學習成績出現了嚴重的退步與下滑,成績由剛開始的總分323分,退步到如今的248分,其中科學這門居然的了59分,是全班的倒數第三名。學習成績排名從之前的年級段112名,下降到如今的361民,下降了無數名,這個數目對您也是一個巨大打擊,我也無法承受。
面對錯誤,我真是感到無地自容啊,我的退步簡直是驚天地、泣我師,讓您眼淚狂飆,聽說你一休沒合眼,都是被我氣得睡不著。如今,我看到您這樣的生氣與發怒,我真的于心不忍,您一個大青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過的。
如今,家長會臨近之際,如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下,責罰了我以后我就沒有太多理由學習了。可是這樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認真讀書了,努力上進,爭取提高學習成績。
此致
非常抱歉!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇十二
親愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
分析我此次語文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。
檢討人:
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇十三
尊敬的班主任老師:
您好,在此學生家長會臨近之際,我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學習退步嚴重的檢討書”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。
回顧我的不足與錯誤,過去半個學期以來,我的學習成績出現了嚴重的退步與下滑,成績由剛開始的總分323分,退步到如今的248分,其中科學這門居然的了59分,是全班的倒數第三名。學習成績排名從之前的年級段112名,下降到如今的361民,下降了無數名,這個數目對您也是一個巨大打擊,我也無法承受。
面對錯誤,我真是感到無地自容啊,我的退步簡直是驚天地、泣我師,讓您眼淚狂飆,聽說你一休沒合眼,都是被我氣得睡不著。如今,我看到您這樣的生氣與發怒,我真的于心不忍,您一個大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過的。
如今,家長會臨近之際,如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下,責罰了我以后我就沒有太多理由學習了。可是這樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認真讀書了,努力上進,爭取提高學習成績。
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇十四
尊敬的老師:
這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業我也經常“偷工減料”,而且組詞、造句我經常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業,這樣不經過大腦而完成的作業,根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經常搞不清楚主、謂、賓的順序。語文課上,由于認為自己的語文基礎在七科中,所以經常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業,比如:解釋詞語的意思,我會經常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。
數學課上,由于我覺得那些數字太“繚亂”了,所以我經常看著看著就走神,有時甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業也經常覺得“難”而多次不完成數學作業。很多內容都是一知半解。
歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內容,歷史老師布置的作業全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。
地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學請教,結果生物知識只有一點點影響。
政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學期一定做到以下幾點:
一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
二,用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。
三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。
五,每天老師布置的作業按時按量完成,做到準確無誤。
六,上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。
七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇十五
尊敬的老師:
您好!
這次的月考成績真的是特別的差,更上一次月考相比降了許多個名詞,都跌出班級前二十了。看到這樣的結果我自己心里也非常的不好受,畢竟成績都是自己學習的真實展現啊,考試退步雖然不能反映全部的情況,但是至少能夠說明我在學習上面是出了問題的。回想起自己這段時間的情況,真的是出現了很大的問題,在學習上面受到了消極情緒的影響,對學習沒有之前那么上心了,特別容易因為一個難度比較大的題目就使得自己的心態崩潰,寫一個難度比較大的題目的時候,自己好長時間都找不到解答的方法,心情就會特別的郁悶,可能別的同學就會選擇放棄這個題目寫的題目或者休息一下子再去寫,但是我就會有摔筆不寫題目的想法。因為對學習沒有之前那么認真了,所以才會在考試中考砸了。看到這個糟糕的成績的時候,我都不知道怎么去面對老師您了,我害怕受到老師的批評,我自己也不能能夠接受這樣差的成績。
也正是因為我害怕重樣的錯誤出現在下一次的月考中,所以我知道我必須要找出自己身上的問題,盡快的將它糾正彌回來,才能夠改變現狀,所以我要好好檢討自己。
這種情況不僅僅是對我這一門課的影響,糟糕的心情還對我其它科目都帶來了不好的影響,所以這次月考才會好幾門都出現了退步的情況。我也是有過想去找老師找同學問的想法的,但是我的性格就是那種容易多想的,總覺得自己圖問的時候,老師會責問我上課是不是沒有聽課,同學們會笑話我這么簡單的題目都不懂,所以我不敢去問他們,只能自己默默的承受著。我心里是知道自己這種想法是不對的,但總是不敢去邁出那第一步。現在我害怕了,看到老師成績退步這么多,我意識到了嚴重性,我必須要避免這種情況的再次出現了,作為一個高中生,如果平時的學習都不能弄懂的話,是要對以后的學習都會造成影響到,到了高考中自己還是不能夠弄懂所有的知識點,那就是要讓自己前面里面學習白費的結果,我不愿意看到這種情況,所以我要改變。
我要改變自己不正確的學習觀念,要能夠正確的對待進步和退步,要能夠用平常心去面對困難,再接再厲才是涵養的,所以我會去嘗試著改變的。也希望老師能夠給予我一些建議,幫助我學會怎樣解除他人,讓我能夠勇敢地去尋求別人的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
期末考試退步檢討書(模板16篇)篇十六
尊敬的數學老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統考。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。
這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學成績提上去。我決心:
1、努力端正自己的學習態度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。
2.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業。
3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。
4.不能經常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什么給家長說說。
5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態度!爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。我在此發誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人
20xx年xx月xx日