讀后感的寫作能夠啟發小學生的思維,提高他們的分析、總結和表達能力。以下是小編為大家精選的小學生讀后感范文,希望能對大家在寫讀后感時提供一些啟發和思路。
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇一
暑假的時候,媽媽給我買了一本書,叫《皮皮魯傳》。
我非常喜歡皮皮魯,他是一個膽大、喜歡惡作劇的孩子,其實他的內心很善良。有一次皮皮魯坐上了二踢腳上了天,看見了一個圓形的小房子。皮皮魯進去一看,有一個地球之鐘,他很好奇,就把地球之鐘撥快了兩圈。皮皮魯回到地球后,發現人們都倒在地上。他很過意不去,所以就坐上了小臥車,又回到了那個圓形的房子里,把地球之鐘又撥回了原位,地球才恢復了正常。
皮皮魯認識到了自己的錯誤,知錯就改。從今以后,我也要和皮皮魯一樣勇于承認錯誤,做一個知錯就改的好孩子!
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇二
上星期我認真的閱讀了《皮皮魯傳》,我的感受很深,印象最深的是“訓兔記”。
皮皮魯是一個十分尊重教師的好孩子!在皮皮魯讀一年級到四年級的四年期間里,教師對他花費的心血最多,就是為了想讓他變成一只兔子。在變兔子的過程中,班主任顧不得自我已經癱瘓的孩子,全身心的投入到學生中。皮皮魯剛開始不明白情景,之后被教師的所作所為感動了,最終下定決心,認真學習,不讓教師操心,雖然沒有變成兔子,但他還是從服裝店買了一套兔子服裝,天天穿在身上,努力向變成兔子的方向靠近!
看到皮皮魯我想到了自我。雖然我不是很調皮,但有時還是讓教師操心,心里挺難過的,我要向皮皮魯學習,像他一樣尊重教師,做一只“乖兔子”!
放暑假時,教師給我們推薦了幾本書,其中有《皮皮魯傳》。
媽媽開完家長會后立刻給我買了一本《皮皮魯傳》回到家后,我專心致志地看起來,里面有好多東西,皮皮魯開著幻影號車,干了許多好事,皮皮魯用閃電打壞人,被稱為花炮英雄——。
讀了《皮皮魯傳》后,懂得了要公正做人,做有道德的人,不能亂買假東西,不能用假彩電去換真的東西,還把假的東西故意在富豪面前說成真的。那樣害人又害己。
還有如果另外兩個國家有了矛盾,中國人必須去幫忙勸和不能看著他們矛盾升級,打起仗來就有受傷、死亡。親人就會十分痛苦。
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇三
在我拿到這本書時,看到里面寫的是給男孩子看的書時,就有點兒不高興。心想,還是別看了吧。
當我看完第一頁時,就對這本書感興趣了。
原來,書中的主人公是個調皮搗蛋的人。在過年時為了證明自己不是在吹牛,居然坐著二腳踢上天了。在天上,他看到了一個鐘表,上面寫著:“地球之鐘”。他覺得好玩,就撥了一下、沒想到地球上的人都睡著了。體育場內進行了嗑瓜子比賽,拔頭發比賽,總統染上了開會病......這些奇怪的現象讓皮皮魯認識到了自己的錯誤,又返回天空,撥回了地球之鐘。這個故事讓我們知道了人要知錯就改的道理。
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇四
昨天下午,我剛剛才把《皮皮魯傳》這本書讀完,這本書讓我留下了深刻的印象。
這本書是鄭淵潔爺爺寫的。主要寫了皮皮魯的幸福和睦的日子。皮皮魯是魯燕和皮諾軍的兒子,他一生下來,就把醫生嚇了一跳。還好醫生用x光給小皮皮魯透視,結果發現他的膽子,像個大饅頭似的。還有一次,過春節了,爸爸媽媽買了許許多多的鞭炮和花炮。皮皮魯放了許許多多的鞭炮和花炮,嚇得其他男兒都呆若木雞。這真是一個淘氣的皮皮魯呀!
讀者許多的故事中,讓我最敬佩的依然是皮皮魯。因為皮皮魯的善良和樂于助人吸引了我,生活在,也有許多這樣的孩子幫助別人和關照別人,比如說:“余世龍,季宇涵……”這樣的孩子值得我們學習,這也是父母用心良苦給我們培養成的。
這本優秀的書告訴我們,要學會保護自己,也要樂于助人,這也讓我明白了父母對子女的疼愛和用心良苦。
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇五
今天讀了《皮皮魯傳》這本書,書中講述的皮皮魯的故事真是太有趣了。
皮皮魯是個調皮、活潑的孩子,有一天,他蹦上了天空中一朵彩色的云,把掌控地球時間的大鐘給撥快了,地球迅即快速地旋轉了起來,人們立刻被轉暈了,然后都昏睡了過去,這么嚴重的后果皮皮魯還不知道呢!
皮皮魯直到回到地球之后,才發現人們都轉暈昏睡在地上,這才意識到自己犯了一個天大的錯誤。
他一不小心又拐進了一個怪異的城堡里,城堡里都是長著三只眼的怪異人,他們的第三只眼可以變成綠色,也可以變成紅色,綠色代表熱情,紅色代表冷漠,怪異人把皮皮魯騙進了監獄里,在監獄里,他發現有許多的地球人被關進了監獄里,于是,他開動腦筋,想盡了各種辦法,最后終于把關押的地球人從三眼國里全部救了出來。
逃離怪異城堡后,皮皮魯立即去救那些轉暈昏睡的人們,他又蹦上了天空中那朵彩色的云,把掌控地球時間的大鐘調回了正常的速度,地球又恢復了正常的運轉,他跳下彩云,看見人們都醒了過來,他放心地笑了,他又可以開開心心地生活了。
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇六
鄭淵潔,想必大家都不陌生,我也不例外,而鄭淵潔筆下的任務,也成為了我們的朋友:聰明、淘氣的皮皮魯;膽小、聰慧的魯西西;百變多樣的羅克;微生物大王袁獵獵……鄭淵潔,這個最高只有小學四年級的皮皮魯之父,成為了我的朋友。
皮皮魯——一個聰明、淘氣、酷愛冒險的男孩子的世界里充滿了奇幻:坐二踢腳上天;吹泡泡旅行;奇特的水瓶;從畫上出來的'人;夢世界;小神馬;特意功能……一切我們想都沒想過的事兒,在這本書里體現得惟妙惟肖,借助皮皮魯這個童話人物,體現了一個孩子的天真爛漫的童心。我以前還想過皮皮魯就住在附近。
在《皮皮魯傳》這本書里,只有想不到,沒有不可能。在這個世界里沒有不可能的事,也沒有必須的事。一切事物都有可能成為現實。而這本書就充分體現了這一點:想象,是在大腦里構成的構思,而每一項構思,實現的可能性的百分之一是科技水平,而百分之九十九就是你的決心!
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇七
今年暑假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書既有合理的故事情節,又有豐富的想象力、無窮的趣味性。它講述了許多故事:紅塔樂園、馴兔記,最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。
“馴兔記”講述了這樣一個故事:剛上一年級的皮皮魯生性活潑好動。一天,他看到一位同學不知不覺中變成了一只兔子,老師看到后非常高興,原來那個同學是太認真、乖巧了,所以變成了兔子。之后其他同學陸續變成了兔子,只有皮皮魯沒變。老師的孩子告訴皮皮魯,他的媽媽連做夢都期盼著皮皮魯變成兔子。皮皮魯非常感動,他去商店里訂做了一套兔子模型穿在身上,老師看到后很欣慰。
其實我很理解皮皮魯的做法,有時,為了不讓老師、家長失望,自己必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型里,不管寒冬酷暑,都要忍受折磨。就像我,每次考試分數下來,只要低于90分,我就特別內疚,覺得辜負了老師、家長的期望,所以就很害怕考試。每當分數下來的時候,我的心里總是戰戰兢兢的。
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇八
這是一本有趣的書;這是一本充滿想象力的書;這是一本講皮皮魯的故事書,這本書的名字是《皮皮魯傳》,它的作者是著名的鄭淵潔先生。主人公皮皮魯的膽特別大,像個饅頭似的。他有一個小妹妹,名字叫魯西西,膽子又特別的小,小的都看不見。
因為皮皮魯的膽子特別大,所以他有一個非常壞的毛病,就是“吹牛”。里面的故事是這樣講的:過春節時,皮皮魯當上了炮兵司令。因為他膽子大,什么炮都敢拿著放。幾個男孩子夸他說:“皮皮魯,你真牛!”皮皮魯來勁了,他說:“我還敢坐二踢腳上天呢!”這是我說他吹牛的原因。我們小朋友最大的毛病也是愛吹牛,以后要實事求是。
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇九
在我8歲的時候,我在商店看到了一本書,名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫給男孩子看的書,我心里覺得有些納悶,我就一頁一頁的仔細看了起來。
原先,書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗亂的孩子。在過年的時候放鞭炮,在別人面前吹牛,說自我膽子多么大,為了證明自我,他坐著二踢腳飛上了天,在天上他看見了一個鐘表,因為他不明白是什么,所以撥了一下,但是誰知他撥動了地球之鐘,改變了地球人正常生活。
勤勞的人們都在睡覺,體育場內出現了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽,總統染上了開會病……這些奇怪的現象讓皮皮魯認識到了自我的錯誤,他下定決心要改正,經過了無數次的付出和努力,他最終有飛上了天空,撥動了地球之鐘,恢復了人們的正常生活。
我當時深深的被這本書迷住了,我一口氣就把它讀完了,我的心很久都沒有平靜,我覺得皮皮魯雖然犯了錯誤,但他為了恢復原先的世界又一次上了天空撥動了地球之鐘,他的這種知錯就改的精神是值得我們去學習的。
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇十
《皮皮魯傳》封面上的幾個大字一下子吸引了我,上面寫著:寫給男孩子看的書。我非常納悶,為什么單單寫給男孩子呢?于是,我一頁一頁仔細地看了起來。
原來,書中的主人公皮皮魯是個十分頑皮的男孩子,一不小心被“二踢腳”轟上了天。他撥快了地球之鐘,使地球人的生活出現了異常:勤勞的人整天睡覺,體育場里進行嗑瓜子、翻眼皮比賽,“勢利國”的公民竟是三只眼,總統染上了開會病……這些奇怪的現象是皮皮魯慢慢認識到了錯誤,并決心改正。經歷了無數次的付出,他終于勇敢地把地球之鐘撥正了。
我覺得這本書不光是男孩子可以讀,女孩子也值得一讀。雖然像皮皮魯這樣調皮的女生也不少,但他的勇敢和毅力卻是女孩子所欠缺的。現在看來,封面上那幾個字對女孩子倒是有些激將的作用吧!
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇十一
今天,我看了《皮皮魯傳》,從中我認識了一個淘氣、機靈、勇敢的皮皮魯。
翻開書一看,里面寫著八個大字:寫給男孩子的童話。為什么是寫給男孩子的呢?我很納悶,當我看完這本書才知道,原來,調皮的男孩皮皮魯做著“二踢腳”上了天,好奇心使他撥快了地球之鐘。等他回到地球后發現地球上的一切東西都變得奇怪了:人們在大街上睡,小孩也能學開車,翻眼皮比賽,最后,他經歷了千辛萬苦,終于撥回了地球之鐘。
雖然我是女生,但是我也有頑皮的時候。有一次,我把爸爸的茶杯打破了,承認了,也受罰了。第二次,我和弟弟玩的正開心,一不小心又把茶杯打破了,奶奶幫我清理了。爸爸回家后發現茶杯找不到了,經過盤問,我終于承認了“犯罪”的經過。我認為那八個字女孩子也應該去看一看,瞧一瞧,因為我們女孩子中調皮的可不少,但是像皮皮魯這樣勇敢的并不多。
我們應該學習皮皮魯的大膽細心,敢于冒險。
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇十二
《皮皮魯傳》是一本好看得不能再好看的書。它會經常像有魔力一樣把我吸引住,我常常一看就是大半天。
皮皮魯是個聰明、勇敢又淘氣的孩子。她有個妹妹叫魯西西,這本書講的是皮皮魯和魯西西在生活中的一些趣事。皮皮魯雖然挺機靈,但他很調皮,這樣有的時候就會給自己和別人帶來麻煩。比如:坐著鞭炮上天,把地球之鐘撥快后人們都轉暈了,都到夢里去了。他只好再次上天,……。當然,皮皮魯也是一個懂事的孩子,他看見男生捉弄女生,就立刻想到自己以前欺負女孩子不對,就會上去阻止。
我最喜歡的故事是皮皮魯和童話節。講的是皮皮魯生活在a城,a城孩子的作業特別多,大街上沒有一個孩子,因為他們沒有時間出來玩。皮皮魯就提議每年過一次童話節,讓孩子們自己想點子玩,孩子們高興極了。每年的童話節都五彩繽紛,有巧克力樂團、泡泡糖游行、吹牛大賽等等。大家在童話節上又唱又跳,比過生日都高興!
《皮皮魯傳》真的非常吸引我,看書時總感覺我和皮皮魯在共同地玩耍、游戲、經歷困難。皮皮魯和魯西西也經常來我的夢里作客呢!
《皮皮魯傳》這本書是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描寫的都是男孩子們的活潑,男孩子們的勇敢,男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子,同時也是個愛發明、喜歡創造的小男孩兒。
看了《皮皮魯傳》這本書后,我明白了一個道理。想要有發明就得有勇于嘗試的精神。人類社會的許多發明正是由于發明者有強烈的好奇心而來的。發明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景,感到非常好奇,他忍不住去試一試。結果當了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是,正是由于這種好奇心,愛迪生才有了兩千多項發明創造,成為人類社會偉大的發明家、科學家。又如物理學家牛頓有一次在蘋果樹下看書時,看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想:蘋果為什么往地上掉,不往天上掉呢?牛頓正是由于這份好奇心,發現了“地心引力”。
俗話說得好:只怕想不到,不怕做不到。同學們,讓我們多一份好奇心,一起去探索這神奇的世界吧!
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇十三
皮皮魯是一個炫酷、勇敢、正義、善良、懶散的男孩!
我最喜歡皮皮魯總動員里的一本叫《克隆皮皮魯》的書。
在《克隆皮皮魯》這本書中,主要講訴的是皮皮魯放學回家后,他經過一個書刊亭時,被一本叫《克隆術》的書吸引住了,他掏出錢來買了這本書。
回到家皮皮魯開始做起實驗來。晚上,他把實驗瓶放到床底下。第二天早上,他發現他克隆成功了,然后叫被克隆出來的他去代替自己上學,克隆的皮皮魯代替了真皮皮魯去和魯西西上學。
在路上,克隆皮皮魯為了救皮皮魯的妹妹魯西西被車撞了,自己卻因受傷住進了醫院……。
皮皮魯知道后來到醫院,那時他父母才知道,被撞的是克隆出來的皮皮魯!
這個皮皮魯雖然不是真正的皮皮魯,但他和皮皮魯一樣有樂于助人的精神,這種精神值得我們學習。
這個故事告訴了我,做事不能依賴別人,要學會“自己的事情自己做!”
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇十四
一次,我在書店看到一本書,書名叫《皮皮魯傳》,看到書的封面寫著:給男孩的書,我心里覺得好奇,就買了一本,回到家,就迫不及待地一頁一頁看了起來。
原來,書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗蛋的孩子,在過年的時候放鞭炮,自夸說自己膽子多么多么大,為了證明自己,他坐著二踢腳飛上了天,在天上他看見了一個鐘表,好奇之下,他撥了一下鐘表的時間,可誰知道他撥動的是地球之鐘,這一下子不得了了,他改變了地球人的正常生活:勤勞的人們都在睡覺,體育場內出現了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽,總統染上了開會病……這些奇怪的現象讓皮皮魯認識到自己的錯誤,他下定決心要改正,經過無數次的努力和付出,他終于飛上了天空,把地球之鐘撥回了原位,恢復了人們的正常生活。
我深深地被這本書迷住了,一口氣讀完了它,我的心久久沒有平靜,皮皮魯雖然犯了錯誤,但他為了恢復原來的世界,又歷盡艱苦、費勁周折上天把地球之鐘撥了回來,他這種知錯就改的精神值得我們學習。
這本書講述了一個叫皮皮魯的小男孩兒的故事,皮皮魯剛開始是個壞孩子,愛放二踢腳,所以小伙伴們都喊他炮兵司令,他總是放二踢腳嚇唬小女孩兒。
有一次皮皮魯把二踢腳綁到竹桿上就上了天,皮皮魯在天空中也有些害怕了,所以有些后悔不該逞這個能。最后皮皮魯掉到了七彩云上,他看見有一座圓形的房子,他到房子里一看是地球之鐘,可以控制地球的旋轉速度,皮皮魯走過去把鐘調快了兩圈兒。結果回到地球上一看,所有的人都變得很奇怪了,地球上所有的一切都發生了變化,皮皮魯知道自己闖禍了,就想著自己一定要把地球之鐘再調回來。
在尋找二踢腳上天的過程中,皮皮魯再也不欺負女孩子了,而且變得很有正義感,最終他通過自己的努力回到了七彩云上,恢復了地球之鐘,一切又恢復了正常。
通過這個故事我知道了,不能欺他人,所有的人都是平等的,我們要學會團結伙伴,和平共處。
寒假期間,我讀了一本有趣的書,叫《皮皮魯傳》。這本書主要講皮皮魯闖的禍及一些驚天動地的事。
我的感受是:我也想去拔“地球鐘”,我要按無數下慢,因為我覺得人的壽命太短了,我想延長人的壽命。
更讓我感興趣的是,皮皮魯建了一個童話節。這個童話節一開始大家都反對,舉辦了一次“巧克力樂團”后大家都支持。我就簡單說一個巧克力樂團是什么吧。巧克力樂團就是用巧克力做成樂器,然后吹奏出巧克力味道的歌曲。
我的感受是:如果我和皮皮魯是朋友的話,我就可以也想一下,下一次童話干什么了。
我希望大家都看一看這本書,因為這本書非常有趣,它讓我們一起挑戰想象的極限。
這一學期,我讀了《皮皮魯傳》這本書,我最喜歡里邊皮皮魯和媽媽去銀行的奇遇。
那一天,皮皮魯和媽媽一起去銀行,皮皮魯板著臉跟著,因為他不喜歡銀行的味道。他們來到銀行門口,媽媽進去取錢,皮皮魯在門口等著。突然門口來了一輛車,車門開了,出來幾個彪形大漢,他們上去踢了皮皮魯一腳。一個大漢拿著槍,讓工作人員拿錢。大漢把錢拿到手坐上車跑了,皮皮魯召喚出幻影號,開著它去追大漢了。皮皮魯不費力就追上了他們。大漢的車停了,他們從車里出來,眼睛警惕的向四周張望。皮皮魯用幻影號上的武器,大的大漢們都服輸了。皮皮魯跟警察打了電話后就開車走了。警察趕到后,大漢們被逮捕了。
這個情節是我最喜歡的,我在這一段里受到了啟發,皮皮魯很勇敢,也很聰明,如果是我,我也要勇敢的去抓壞人,但是首先要保護自己。如果你喜歡這本書,就和我一起分享《皮皮魯傳》帶來的樂趣吧!
我經過千辛萬苦才找到這本書。
一天,我媽媽讓我姐姐去新華書店給我買書,結果我姐姐買了一本《魯西西傳》,說沒有《皮皮魯傳》,我在另一家書店買著了。
我非常喜歡主人公皮皮魯,他本性善良、勇敢、自信、機靈、堅強的精神。他自己犯的錯誤自己改,他有一個毛病,就是愛吹牛,他膽子特別大,連二手炮也敢拿著放,我連能捏地炮也不敢拿著放,有一次,他的朋友跨他說連二手炮也敢拿著放,他說他還敢騎著二手炮上天呢,朋友說:“這么小,怎么騎啊。”皮皮魯說:“這,”皮皮魯想了想,“有辦法啦!”皮皮魯把二手炮的粉放進竹竿里,拿火一點,騎著上天了,皮皮魯看了看下面,心想,真不應該吹真個牛。
我一定要學習學習皮皮魯,你也看看吧,一定會學到很多知識的。
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇十五
從一二年級開始,在王老師的教誨中,我就知道了,“書中自有黃金屋”,“讀萬卷書,行萬里路”,還有“書山有路勤為徑”。這些和讀書有關的名句,讓我在成長中慢慢懂得了,讀一本小小的書是多么重要!隨著年齡的增加,現在的我,不知不覺中已經讀了上百本書,今天就給大家分享一下讀《皮皮魯傳》這本“黃金書”的感受吧!
這本書我最喜歡的就是主人公皮皮魯啦,他是鄭淵潔筆下的“男一號”,淘氣,但聰明、正直善良的他,生活中充滿了神奇的色彩。他的兩段奇遇讓我印象深刻。
第一段奇遇發生在皮皮魯紅沙發音樂城。他和妹妹不經意間在沙發后聽到了美妙的音樂,原來里面藏著一個音樂城。皮皮魯用自己的聰明智慧在城中創造出了無與倫比的音樂,甚至還發明出了能夠醫治癌癥的樂曲。有個老板想用錢買下這首樂曲,可被正直善良的皮皮魯拒絕了,這讓我懂得了生命的價值是無法用金錢去衡量的。長大后,我也愿用自己的雙手去幫助更多的病人消除苦痛,特別是看不起病的窮人,讓他們也能重獲健康,把正能量傳遍世界的每個角落。
第二段奇遇和皮皮魯的歌聲有關。奇奇市長覺得他唱歌難聽,就做了個紙手銬想讓他屈服,不用想,身為堂堂男子漢的皮皮魯自然沒有聽他的,讓生活中膽小的我不禁心生佩服。
你們看,書中的皮皮魯漂亮勇敢,是個真正的男子漢,以后我也要成為杏園的“皮皮魯”!
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇十六
皮皮魯傳是童話作家鄭淵潔寫的。皮皮魯傳讀完后,大家的讀后感都寫了哪些內容呢?來看看本站小編精心為你整理皮皮魯傳讀后感,希望你有所收獲。
在我8歲的時候,我在商店看到了一本書,名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫給男孩子看的書,我心里覺得有些納悶,我就一頁一頁的仔細看了起來。
原來,書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗亂的孩子。在過年的時候放鞭炮,在別人面前吹牛,說自己膽子多么大,為了證明自己,他坐著二踢腳飛上了天,在天上他看見了一個鐘表,因為他不知道是什么,所以撥了一下,可是誰知他撥動了地球之鐘,改變了地球人正常生活。勤勞的人們都在睡覺,體育場內出現了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽,總統染上了開會病……這些奇怪的現象讓皮皮魯認識到了自己的錯誤,他下定決心要改正,經過了無數次的付出和努力,他最終有飛上了天空,撥動了地球之鐘,恢復了人們的正常生活。
我當時深深的被這本書迷住了,我一口氣就把它讀完了,我的心很久都沒有平靜,我覺得皮皮魯雖然犯了錯誤,但他為了恢復原來的世界又一次上了天空撥動了地球之鐘,他的這種知錯就改的精神是值得我們去學習的。
我讀完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話故事,這本童話書的作者是被人們稱譽為“童話大王”的鄭淵潔,他是中國文壇的傳奇人物,他筆下的皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔影響了兩代的中國孩子。
這本書里寫到:皮皮魯發現了他家里有一個巨大的309暗室。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路:金門、銀門、銅門、鐵門。金門里是一座金碧輝煌的金城,閃著耀眼的光。一個叫金雙龍的小偷也發現了這個地方。跟著皮皮魯來到了金城。金雙龍一見到這么大的金城,就想拿這座城市換錢,最終被皮皮魯識破了,白金國王把金雙龍給抓了起來。
我越看越喜歡,這本書非常有趣,受到了很多小朋友的喜愛。故事中的想象極其豐富,讓人看了還想再看。里面語言通順、富感染力,好詞佳句非常的多,是一本小朋友愛看的好書。
鄭淵潔寫的書使我的想像空間又闊大了許多。你如果還沒有看過,建議你看一看,它一定會給你帶來極大的想像力和收獲。
讀了《皮皮魯傳》這本書后,我明白了一個道理:要勇于發現,善于觀察,社會的發明正是因為發明者有一顆強烈的好奇心而來的:愛迪生小時候對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想試一試,弄個明白。他看見野蜂窩,感到很奇怪,就用棍子去撥,結果臉被野蜂蜇得腫了起來,他還是不甘心,非得看清楚蜂窩的構造才行;偉大的物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了,掉下來很好奇,他想,地球上的東西,失去了支持后為什么都掉到地上來,而不會向其它方向掉呢?后來,他終于發現了萬有引力定律。你瞧,正是這種好奇驅使他們去發明創造,為了人類作出貢獻。
我們還要像皮皮魯學習,敢作敢當,犯下的錯誤要改正,而不逃避責任。要善于觀察,勇于發現,好好學習,長大后爭取做一名發明家。
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇十七
“是誰敢將二踢腳里的火藥全部放進竹竿,坐著竹竿飛向天空?”“是誰擁有超強的想象力創造了童話節?”“是誰通過新聞的啟發擁有了真假兩本賬?”他就是——皮皮魯!
皮皮魯一生下來膽量就特別的大。他經歷了童話節、紅塔樂園、名畫風波、夢中人、幻影號、身上帶有閃電的事件。其中我最喜歡紅塔樂園和皮皮魯日記。
皮皮魯有一個同學叫蘇宇。蘇宇的爸爸媽媽送給蘇宇一個玩具,這個玩具叫“神奇噴霧器”它有三個噴頭。“紅色噴頭能將所有的東西變小,藍色噴頭能恢復原來的面目,黃色噴頭則可以固定,請不要輕易使用。他們幾個同學想出了一個辦法將自己家里的房屋、武器模型拿出來,再用紅色噴頭將大家變小進入模型,他們在里面玩的可開心了連我讀了以后也想進去玩呢!”
所謂皮皮魯日記就是真假兩本賬。假的那本日記是給老師過目的,真的那本日記是給自己看的。假的日記全都是假話,并且不是真心話。真的日記全都是真話,并且是老實話。在假日記中皮皮魯的話語、舉止、行為、充分表現出一個好學生的標準。在真日記中皮皮魯說的全是不能與老師說的事,也就是班級實況。真日記中皮皮魯簡直把班級的秘密全翻了出來,我看了覺得很有趣,老師看了幾乎要哭暈在廁所了。
《皮皮魯傳》是一本開發想象力的書,我建議大家都看看!
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇十八
童話大王鄭淵潔的作品《皮皮魯傳》是我最喜歡的書之一。當時爸爸建議買這本書的時候,我根本不喜歡,因為那上面寫著:“只許男孩子看的童話《皮皮魯傳》,請女孩子自覺!自覺!!再自覺!!!”既然都這樣說了,干嗎還要看男孩子的書呢?可是因為好奇,我還是買下了它。回到家,我翻開書,馬上被書中優美的圖畫和精彩的故事給吸引住了,簡直愛不釋手,好像我一松開手,“寶貝書”就會飛了似的《皮皮魯傳》講述了一個地地道道的淘氣小男孩的故事。
小男孩的名字叫皮皮魯,因為想逞能,他坐上了“二踢腳”,來到“地球之鐘”面前。又因為淘氣,他撥快了“地球之鐘”。這下可不得了,地球轉得飛快,人們轉得無法醒來,只好在夢中生活。這下天下大亂,開始出現了各種稀奇古怪的運動會,如眨眼睛比賽、拔頭發比賽、磕瓜子比賽等等,五花八門、應有盡有。皮皮魯又來到“三眼國”,那里的人都有一只勢利眼,會發紅綠兩種光。可皮皮魯就是不當勢利眼,結果被國王關進了監獄,那里的人都是兩只眼睛。皮皮魯為救大家,把自己餓瘦了,從鐵絲網的縫里逃出監獄,救出了大家。在狗熊奇奇市長那里,他死也不肯學狗叫,不肯承認狗叫是好歌,寧愿被紙手銬永遠銬著。最后,皮皮魯在幾個男孩的幫助下,飛上了天空,讓地球之鐘恢復了正常。
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇十九
皮皮魯今年12歲是個性格頑皮,愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良,富有同情心。另外,皮皮魯的雙胞胎叫魯西西,她很聽話,但膽子很小,為此,皮皮魯經常笑話她。
我很喜歡皮皮魯,他不太聽話,他有勇敢、大無畏的心。每到危急時刻,他挺身而出,出手相助,保護同伴:在他誤入三眼國時,三眼國國王叫他安上勢利眼,皮皮魯不干,國王把他送進了監獄,最后,皮皮魯救出大家,還把自己餓瘦了。幫助大家一起逃了出去。那種男子漢的氣概,令人敬重之感油然而生。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿,故事新奇有趣,想像力豐富,同時讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧!
小學生讀后感皮皮魯傳讀后感(模板20篇)篇二十
皮皮魯是一個炫酷、勇敢、正義、善良、懶散的男孩!
我最喜歡皮皮魯總動員里的一本叫《克隆皮皮魯》的書。
在《克隆皮皮魯》這本書中,主要講訴的是皮皮魯放學回家后,他經過一個書刊亭時,被一本叫《克隆術》的書吸引住了,他掏出錢來買了這本書。
回到家皮皮魯開始做起實驗來。晚上,他把實驗瓶放到床底下。第二天早上,他發現他克隆成功了,然后叫被克隆出來的他去代替自己上學,克隆的皮皮魯代替了真皮皮魯去和魯西西上學。
在路上,克隆皮皮魯為了救皮皮魯的妹妹魯西西被車撞了,自己卻因受傷住進了醫院……。
皮皮魯知道后來到醫院,那時他父母才知道,被撞的是克隆出來的皮皮魯!
這個皮皮魯雖然不是真正的皮皮魯,但他和皮皮魯一樣有樂于助人的精神,這種精神值得我們學習。
這個故事告訴了我,做事不能依賴別人,要學會“自己的事情自己做!”
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