優秀作文應該注重文章的主題和內容的一致性，以及與讀者的共鳴和溝通能力。需要寫一篇優秀作文時，可以多讀一些范文，以獲取一些寫作上的啟發和靈感。

同學之間周記（模板23篇）篇一

同學之間要互相幫助，同學之間要團結友愛......

一次，小蘭的語文書忘帶了，她急得抓耳撓腮，小蘭想回家去拿，路又太遠。她一邊找，一邊小聲嘟囔著：“怎么辦？怎么辦？”這時，同桌的小明看見了，對小蘭笑著說：“別著急，咱們倆個看一本書吧！”“真的？”小蘭不敢相信自己的耳朵。要知道，小明平時是個愛欺負人的調皮鬼，而且還有點兒自私，今天竟然這么慷慨大方，小蘭有點疑惑?？粗√m這驚異的眼神，小明笑著說:“來，咱們一起看！”“謝謝，謝謝！”小蘭連聲道謝?！巴瑢W之間要互相幫助，這是應該的?！毙√m聽了開心地笑了，從此，他們成為了最好的朋友。

一向熱愛運動的小明是班里的體育健將，一次運動會，小明參加了跑步比賽。當他快到終點時，不知怎么竟然摔倒了，褲子也磕破了一個洞，腿也受傷了。小蘭看見了，連忙跑過來，對小明說：“來，我幫你補一補！”“謝謝！”小明感激地說?！巴瑢W之間就應該互相幫助嗎！”一會兒工夫，小蘭就把小明的褲子補好了，小明很是感激，他們比以前更要好了。

兩個好朋友形影不離，就連假期也天天黏在一起。一天，小明去找小蘭玩兒，看見小蘭正吃力地背著一袋大米往外走。只見她腰都直不起來，走一步晃三晃，“吭哧、吭哧”只喘粗氣，豆大的汗珠從額頭上“吧嗒吧嗒”滾落下來。小明看見了，大步流星跑過去：“小蘭，我來幫你背吧！”小蘭笑著說：“這袋米很重的，還是我來吧！”小明拍著胸脯說：“沒關系，我是大力士！”說完，背起這袋沉沉的大米徑直走了。

有了同學間的互幫互助，真好！

同學之間周記（模板23篇）篇二

上學期間，同學們發生了許許多多的事情，然而有一件事至今讓我感到非常的'愧疚。

那是不久前我和張怡凡發生的一件事。那天下午，我們正在上體育課，跑完步我們就玩了起來。

我和張怡凡就在一起討論玩什么游戲。“咱們再找幾個同學一起玩貓捉老鼠吧！”我說。張怡凡說：“咱們和王老師玩吧！”“和王老師玩有什么好玩的？”我說。我對張怡凡翻了個白眼兒，掐了她一下，沒想到把她給掐哭了，同學們也急忙去叫王老師。

王老師走過來，拍了拍我的肩膀，輕輕地問我：“這是怎么回事？”“我--我--不--”我支支吾吾地說不出來一個字，淚水在眼眶里打轉轉，王老師說：“你道個歉，行嗎？”同學們都靜悄悄的等我給張怡凡道歉，可我的嗓子眼兒里像堵了一塊石頭似的吐不出來一個字。我低著頭站在張怡凡面前，不敢看任何人的臉，但我感覺到王老師同學們正在等我開口，我心里像揣了只小兔子似的“怦怦”直跳，我覺得給張怡凡道歉，那真是太丟人了。其實，我知道自己做的不對，在心里我不停地責備著自己。

我站了很長時間，就是不敢開口，同學們都急了，說：“說吧！說吧！”王老師拍著我的肩膀說：“說吧，大家沒有怪你?！蔽姨痤^看著王老師，鼓起勇氣對張怡凡說：“對不起！”張怡凡也回答了一句：“沒關系?！?/p>

通過這件事我明白了：影響和傷害了別人，就應該真心的向別人道歉，別人也會原諒你的。

事情就這樣結束了，我和張怡凡又和好了。

同學之間周記（模板23篇）篇三

在學校，同學們之間經常會有一些有趣的、搞笑的事情，我要給大家說的是一雙鞋引起的風波。

一天下午，我們要上一節微機課。正要上課的`時候，和我坐同桌的同學張琳指著我的鞋對我說：“我也有你那雙鞋，而且一模一樣！”

“我不信，有膽你穿過來讓我看看”我心想：女生怎能和男生穿一樣的鞋呢？

“好吧，明天我就穿過來！”張琳說。

第二天上午上學時，她沒有穿；下午也沒有穿。

第三天上午，她還是沒有穿。我便對她說：“哈哈，你一定是沒有那雙鞋！”

“我今天下午一定給你穿過來看！”張琳聽了大喊道。

果然，她下午穿著一雙和我一模一樣的鞋子來到了班里。我看了看她的鞋，心里轉念一想，有了，給她開個玩笑！于是，我對著同學們喊：“大家看啊，張琳穿男生的鞋！”話音剛落，大家的目光射向了張琳，接著便哈哈大笑起來。我看了看張琳，她已經被我氣的臉紅的像一個大蘋果。這下我可要倒霉了！靈機一動，三十六計，走為上計！跑！往哪兒跑呢？還是老一套，往男生廁所進攻?。ㄎ覀兡猩芘圬摃r慣用的絕招）我撒腿就跑，張琳在后面緊追不舍，我一口氣跑進男廁。

過了一小會兒，我見外面沒有動靜，便悄悄的探出頭來看。果然，張琳走了。我悄悄的回到了教室，我見張琳正和同學說話，我想開開風扇涼快一下，不料，我剛打開風扇，她已經在后面擰住了我的兩只耳朵，一邊擰一邊得意地說：“你認輸嗎？”（唉！君子動口不動手，咱不能和女生一般見識?。┪疫B忙說：“我認輸，認輸?！蓖瑢W們見了我那狼狽的模樣，都哈哈大笑起來，而且還有女生說：“哈哈，自作自受！”唉！沒想到倒霉的是我。

雖然經過了一場風波，大家可不要擔心，我們還是好同學！不過，以后對女生要小心一點喲！哎！哎？那位長著一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下面一雙不大不小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴的女生好像是······張琳！我得快逃！逃！

同學之間周記（模板23篇）篇四

上學期間，同學們發生了許許多多的事情，然而有一件事至今讓我感到非常的`愧疚。

那是不久前我和張怡凡發生的一件事。那天下午，我們正在上體育課，跑完步我們就玩了起來。

我和張怡凡就在一起討論玩什么游戲。“咱們再找幾個同學一起玩貓捉老鼠吧！”我說。張怡凡說：“咱們和老師玩吧！”“和老師玩有什么好玩的？”我說。我對張怡凡翻了個白眼兒，掐了她一下，沒想到把她給掐哭了，同學們也急忙去叫老師。

老師走過來，拍了拍我的肩膀，輕輕地問我：“這是怎么回事？”“我--我--不--”我支支吾吾地說不出來一個字，淚水在眼眶里打轉轉，老師說：“你道個歉，行嗎？”同學們都靜悄悄的等我給張怡凡道歉，可我的嗓子眼兒里像堵了一塊石頭似的吐不出來一個字。我低著頭站在張怡凡面前，不敢看任何人的臉，但我感覺到老師同學們正在等我開口，我心里像揣了只小兔子似的“怦怦”直跳，我覺得給張怡凡道歉，那真是太丟人了。其實，我知道自己做的不對，在心里我不停地責備著自己。

我站了很長時間，就是不敢開口，同學們都急了，說：“說吧！說吧！”老師拍著我的肩膀說：“說吧，大家沒有怪你?！蔽姨痤^看著老師，鼓起勇氣對張怡凡說：“對不起！”張怡凡也回答了一句：“沒關系?！?/p>

通過這件事我明白了：影響和傷害了別人，就應該真心的向別人道歉，別人也會原諒你的。

事情就這樣結束了，我和張怡凡又和好了。

同學之間周記（模板23篇）篇五

愛,是清晨的陽光拂面,輕而柔；愛,是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀；愛,是我們身邊最美的風景,因為它是永恒的、光彩的.

四年級那年，我們第一次去心品基地，同學之間也不是那么熟悉，更別說不在一起玩兒的了?？墒抢蠋熎屛覀儙讉€人分一隊，半夜去“尋寶”這可難倒了還沒那么好的同學們。

不過我們隊信心十足，第一個開始尋找，根據提示我們到達了路邊第13根電線桿，那里空無一人，別的隊都到比較近的地方停下來，開始尋找，只有我們的指示最遠，我們開始加速的跑著手電筒的光線也隨著我們的奔跑搖晃起來，當然也就看不清前面的路了。

漸漸的，我們有幾個女生落在后面，當然也包括我在內，我們幾個奮力跑著，突然!我覺得背后有一股力量往前推，我腳下一空，接著一陣冰涼，我迅速回過神來，發現背后有一個人茫然地站在那里，我生氣的從水坑里跑出來，拖著已經變黑的白鞋，問他：“你無聊啊，推我干什么！”說完我也把他推了下去。

之后我們回到房間，只有我倆濕漉漉的回來了，我氣憤地喊：“襪子全濕透了，誰有襪子！”但他們依然各玩兒各的。一雙襪子出現在我的面前，我迫不急待的說了聲謝謝，趕緊換上，猛地一抬頭，看見是推我的他。他沒說什么，走了出去，他的鞋正在滴著水......

我的心里很不是滋味，向他道了歉，問他為什么推我，他若無其事的說：“哦，被石頭絆了一跤而已，擦破點皮?！?/p>

友情可能就是這樣，他不為自己做什么，但卻為你付出過，你不記得，他也永遠不會怪你。

把我們之間的永恒的、光彩的友愛保存、收藏，就會成為一段美好的記憶！

同學之間周記（模板23篇）篇六

燈謎是中國傳統的娛樂方式，和小伙伴們一起猜燈謎，別有一番樂趣。以下是隨筆網小編為大家整理的同學之間猜燈謎寫隨筆，歡迎閱讀。

今天是正月十五“元宵節”，家家戶戶歡聚一堂，吃元宵、看花燈、猜燈謎。我們學校今天也舉行了猜燈謎活動。一大早，我們走進學校，發現學校里大樹上、房梁上都懸掛著一個個大紅燈籠。走近一看，上面還有燈謎呢?！斑?？這是做什么的？”我嘴里咕噥著。后來我才知道，那些燈謎的謎底都是我們學校老師的名字。

下午郭老師組織同學們一起猜燈謎，并拿給我們一張老師的名單，所有“謎底”都在這張名單里。然后郭老師就開始報謎面：“戰功赫赫！有沒有人猜出來了？”沒有一個人回答。郭老師又說：“誰要是猜對了可以獎一顆糖哦！”真是重賞之下必有勇夫，之前怕自己猜錯了不敢回答的幾個同學高高舉起了手。“那好，你來！”郭老師指著一個同學說。那位同學站起來大聲說：“我覺得這個謎底應該是李立勛老師，因為戰功就是‘勛’的意思，戰功赫赫自然就是‘立勛’啦！”“對了！”因為他是第一個吃螃蟹的人，所以獎給了他兩顆糖。他大搖大擺地走上講臺領回了他的“戰利品”，我們大家都對他投以羨慕的目光?！昂?，來，第二個。”郭老師又報出了下一個謎面，“沒有話說，誰來猜？”郭老師話音剛落，就有幾個同學大聲喊道：“那不是‘無語’嗎？”郭老師看晃了晃那張老師的名單，說道：“可是這張名單里沒有叫‘無語’的呀？”我一聽，腦海里閃過那張老師的名單，記得那上面正好有個老師名叫“吳燕”，我想，“吳燕”不是跟“無言”諧音嗎？沒有話說，不就是“無言”嗎？我恍然大悟：原來這是個巧用諧音的謎語呀，于是我便高高地舉起了手，回答道：“是吳燕！是吳燕！”果然，我答對了。接下來，大家又開動腦筋，齊心協力猜出了好多條謎語，并且猜出了屬于我們班的謎語“七彩云”的答案——周彩霞老師。

猜謎結束，郭老師派出了幾名同學去周彩霞老師那領取獎品。為了讓周老師心花怒放，高高興興地把獎品發給我們，郭老師還特地編了一首小詩送給周老師：七彩云，七彩云，你是天邊最美的云，你是解小最艷的花。領回獎品，大家都很開心，因為這是我們大家憑自己的智慧贏得的勝利果實。

正月十五是元宵節，許多地方都會猜燈謎，我們學校也不例外。學校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫滿了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。

我和好朋友錢雅楠來到了大廳，只見那里的人可真多??！這一群那一堆。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對了！山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個“業”，所以我認為謎底應該“業”。啊，有了有了！”錢雅楠的叫聲驚動了我們，我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動說，錢雅楠指著一條燈謎對我說：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點頭緒來，只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對我說：“你可要看仔細啊！”我急了，對錢雅楠說：“哎呀，你別賣關子了，快說吧！”于是，錢雅楠振振有詞地對我們說：“因為這三個詞都是日本人的姓，簡稱三人日，三人日這三個字合在一起就是“春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經過我的一番精心思考，我終于想出來了，goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說早上好，最后的謎底就是“潭”。接著我和錢雅楠猜出了許多燈謎。

美好的時光永遠是那么短暫。在這次的活動中讓我明白了一個道理：只要我們勤于思考，善于動腦就沒有什么事情會難倒我們。

今天是開學第一天，為了慶祝元宵，我們學校舉行猜燈謎活動。

下午第二堂課，老師帶領我們下大堂右側的走廊里面猜燈謎。

一去到走廊。撲入眼簾的是各種各樣的燈籠。有小巧玲瓏的、顏色鮮艷的、長條的、四方的，每一上燈籠都不一樣，叫人看得眼花潦亂，目不暇接。在每一個燈籠的下面都掛著一張粉紅色的紙條。走近一看，喲！原來是燈謎。我心里想：不如先猜自已班的燈跡吧！也許會有好運氣。想到這里，我馬上開始尋找我們班的燈籠，當我看到一棵白菜燈籠的時候，忍不住笑了起來，定睛一看，原來是我們班劉喆的燈籠，我決定就猜這個！我拿起燈謎紙，仔細閱讀：千個萬個小兄弟，包在紅皮里透不出氣（打一水果）?？赐觐}目，我的左腦右腦同時開始轉動，左想想，右想想?！鞍?！我知道了！”我大叫一聲，馬上跑向教導處，一到四樓，傻了眼，從教導處門口到六二班后門，一大群同學在排隊，有幾個是我們班的，我只好排在最后面。一邊排隊，一邊心里在呯呯地跳像懷里有一小白兔在跳，因為擔心猜的這個燈謎已經被別人猜出來了，那樣，既沒有得到禮物，還白跑一趟，浪費了時間。

終于輪到我了，我報出題號，隨后說出謎底。“你答對了！”黃主任對我說，我當時還沒反應過來，伸手取了獎品，過了一會兒，大聲叫了起來：“我猜中了！我猜中了！耶！”我蹦蹦跳跳地拿著獎品回到教室，高興跟同學們宣布這件事兒。

今天猜燈謎活動，我有一個大大的收獲：你參加了某項活動，高興不在于獎品的大小，而是在于你參與其中，受益匪淺！

“看那是什么？”飛飛指著掛著的一大片燈籠大喊。我倆跑過去一看，哇！好多燈謎呀！有猜動物的、有猜電腦名詞的、有猜水果的、還有猜物理名詞的?？?，飛飛已經迫不及待地猜了起來，我也不甘落后。

“遠看是顆星，近看是盞燈，你猜是個啥，原來是個蟲?！蔽倚÷暷畹溃乱粋€動物，是不是螢火蟲呀？遠遠的看起來像一顆星星，近看像一個小燈籠，一定是螢火蟲，我猜出來一個了！“脫掉紅外套，是個白胖子，脫掉白褂子，是個黑小子”，紅的、白的、黑的在一起，一個包一個，是“荔枝”。還有一個“夸夸其談”，讓打一個地名，是“?？凇薄＝涍^我的努力，已經猜出三個了。但這里總共有幾百個燈謎。我想：唉，有好多我都不會，什么物理名詞，什么化學名詞，我都不懂，只有平常接觸過的，動物、水果、蔬菜什么的，我還能對付兩下。什么成語呀，字謎呀，真不好猜，真是“書到用時方恨少呀！”

我覺得荔枝的謎語最有意思，我一看這個謎語，我就想：如果“紅外套”是皮，“白褂子”是果肉，那“黑小子”不就是籽嗎？那這樣的的水果都有什么呢？我想到的荔枝和桂圓，但是桂圓的皮是黃色，不是“紅外套”。那荔枝呢？紅皮、白肉、黑籽，完全符合謎語！太棒了！

“姐，快去領獎呀！”飛飛大叫道。我一聽，才想起來，猜對三個就有獎，我跑到領獎臺，領到一個栩栩如生的小老虎版畫。

通過這次猜謎語，我懂得了一個道理，以后要多讀書，了解更的知識，才能避免“書到用時方恨少”的問題。

一年一度的元宵節終于來了。在元宵節的前一天晚上，老師布置我們回家做一個小燈籠，并寫上一條燈謎。第二天參加班級燈謎會。我興奮得一夜難眠。

元宵節終于來了，同學們一走進教室，二話不說地布置起教室了。你打水擦黑板，我布置板報；你掛彩帶，我寫大字……大家分工明確，團結互助，很快便布置好教室了。我們用一根繩子把同學的燈籠串起來，掛在窗邊。老師笑了笑，說：“我們今天舉行燈謎會，同學們可以隨便猜燈謎，如果你猜出謎底了，就找出謎的同學，他會給你禮物。好，燈謎會現在開始！”

同學們紛紛走出座位，把臉湊進燈謎，開動腦筋猜。我也不例外，我在教室東看看西瞧瞧，看到一個燈謎：“站著1米高，躺著1寸長。猜一文具?！蔽蚁肓讼耄f：“尺子！”我猜對了，獲得了一支筆，我心里甜滋滋的。我又看到另一個燈謎：“喜上加喜，猜一地方名。”我說：“重慶！”我又獲得一支筆，我高興地一蹦三尺高。

也有同學猜我的燈謎，我的題目是：“1+1=？猜一字?！蓖瑢W們都圍在我的燈謎附近，靜靜地思考著，小王呢，皺著眉頭，小李呢，托著腮幫在想，小吳和小莊呢，在低聲討論著。有的同學猜“王”字，有的同學猜“2”七嘴八舌的。只有小都一個人在一旁沉思著，忽然，他眼睛一亮，試探著問我：“是田字嗎？”我愣了愣，像看外星人那樣那著他，說：“你真厲害，這么難，你也能猜出來！我爸爸媽媽都猜不出來?！闭f著，我把已準備好的禮物遞給他。

我還猜中了不少燈謎，獲得了不少禮物，很開心。同學們也是，大家在教室說著、爭論著、笑著，教室里熱鬧極了，我們也開心極了。

小朋友肯定會很喜歡這篇元宵節的燈謎會作文，對嗎？

同學之間周記（模板23篇）篇七

一個陽光明媚的早上，外面微風輕吹?？晌遥瑓s皺著眉頭，因為我的鉛筆盒忘帶了。

這時，坐在我后面的楊淳慧看到我一臉焦急的表情，笑著問：“什么事情讓你愁眉苦臉?我來幫你解決!”“我我的鉛筆盒忘了帶了?！蔽也缓靡馑嫉幕卮稹！拔医杞o你吧!不過我只有一塊橡皮!”她的回答又讓我皺起了眉頭。我一拍腦袋：糟糕，今天是數學測驗呀!沒有“救命橡皮”可不行呀!

正當我急得抓耳撓腮時，旁邊響起了兩個令我熟悉過不的聲音：“我借你橡皮吧!”我抬頭一看，原來是潘玥瑚和姜雨彤。我又驚又喜地想：她們不愧是我的好朋友呀!我連聲說“謝謝你們!”

這次的數學測驗，我考得非常好......

可貴的友情呀，在我們同學之間，永遠是一株株綠油油的嫩芽;永遠是一朵朵被溫暖的花朵!

同學之間周記（模板23篇）篇八

友誼，在我心中，是占很大的位置，沒有了友誼，你的生活會沒有意義，好朋友，會在你傷心的時候安慰你，你開心的時候與她分享，所以，我一直很害怕失去友誼，害怕將來有一天，昔日好友會變成針鋒相對的敵人。

在友誼的這條路上，我被人騙過，我黯然傷心過，但這一切任擋不住我對友誼的追求。

我曾對友誼不信任過，但我知道，那是我一個人瞎操心，經過真么長的時間，我想通了，友誼，會讓你一輩子都無法忘卻，即使分離，也會記住那段美好的記憶，它，會永遠留在腦中。而且，友誼沒有保質期，只有你用心保存，才能醇香無比醇香無比。

這，就是我對友誼的理解。

文檔為doc格式。

同學之間周記（模板23篇）篇九

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛。

記得那是一次三年級的體育課，體育老師正在叫我們練習400米長跑。可是，快要到終點時，意外發生了，在我前4個的小謙的鞋帶松了，被他后面的接龍踩到了他的鞋帶上，害小謙重重的摔了一摔了一跤，當場他的腳關節處鮮血直流。通過老師批準，我馬上扶小謙來到醫務室，醫務室阿姨給小謙簡單包扎處理后對小謙說：“你的傷勢太嚴重，最好叫你父母來，帶你去醫院縫針?！币粫海≈t的父母來了，把小謙帶走了。一個星期過后，小謙全好了。他對我說：“小俊，上個星期真的謝你，不然我今天一定還在家里的床上?！蔽艺f“不用謝，同學之間應該互相幫助，這點小事不算什么，咱們同學之間應該互相關愛?！?/p>

是呀！正如歌中所唱的：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

同學之間周記（模板23篇）篇十

誠實守信不僅是中華民族的傳統美德，也是我們每個人應該堅守的人生原則。最近我和同學發生的一件事，讓我深刻地理解了誠實守信的含義。

放學后，奶奶來接我，嚴肅地批評我道：”小婭，你是不是給了別人東西又要了回來?“我羞愧的低著頭輕聲回答說：“您是怎么知道的?”奶奶意味深長地說：“好孩子要守信用，跟同學說好了的事情不能說變就變，做人不能言而無信?！甭犃四棠痰脑挘覟樽约旱男袨楦械綉M愧，知道做錯了，也明白了同學之間要言而有信，答應做到的事情，就一定言出必行。第二天，我把事情的前因后果告訴了小怡，希望小怡把戒指給我，小怡聽了不但沒有不高興，反而夸我，說：“我們不要因為一個玩具破壞了彼此的友誼，小婭，你最后做的決定才是對的。我們一起去找小喻吧!”我在小怡的鼓勵下，找到小喻，并對小喻說：“我為昨天失禮和失信的行為感到內疚，對不起，請你不要放在心上，請接受我誠懇的道歉，我們是最要好的朋友?！毙∮骼鹞液托♀氖终f：“我不生氣了，我們要做永遠的朋友!”接著，我們都笑了.

從這件事，我深刻地認識到：我們要做一個誠實守信的人。古人云：君子一言，駟馬難追。對!我們一定要說到做到。

同學之間周記（模板23篇）篇十一

記得我上小學二年級的時候，我非常矮，戴小眼鏡，穿小鞋子，看上去頗像一個中班的小孩。

又路過了一個很久不見的鄰居，他還有些不認識我了，最后才想起來，“你應該是崢崢吧！你住在爺爺家嗎？讀哪個幼兒園啊？”果然，他又把我當成幼兒園的小人了。真暈！“我……”我正要解釋，他便推推搡搡地把我讓進屋，“我家孫子也你那么大。你過來坐，陪我孫子玩一會兒?！蔽页聊耍⑶乙膊辉趺聪虢忉屃?。

我陪伴那個小男孩一下午，我始終記得。令我更無語的是那幼兒園的小孩也認為我是幼兒園的！他對我很好，給我吃各種糖果，十分親切。

我現在我很少去我爺爺家了，因為學業太多，時間太少等各種原因。在爸爸媽媽勸說下，我也不怎么挑食了，并且我也長得蠻高了。

也不記得那個男孩和那個老人現在怎么樣了。我以那幼兒園小朋友的身份陪伴了小男孩一下午，這經歷也深深刻入了我的記憶。

如今回想，我認為這記憶倒也十分美好。這樣的經歷可能沒有第二回了。

我認為，有時那個錯誤也是美好的。

同學之間周記（模板23篇）篇十二

每個人都有自己的朋友，而我也不例外。不過，我的朋友不是普通的朋友，而是一位特殊的朋友。這位朋友就住在我的外婆家里。

這位特殊的朋友名叫“守門將軍”，聽這個名字后，我想你會問：“你朋友的名字好奇怪噢？”對，因為我的朋友不是一個人，而是一只狗。它長著一對眼珠像黑珍珠似的水汪汪的大眼睛、一個敏銳的黑鼻子、一對大大而又尖尖的耳朵、一把像刀片般鋒利的牙齒和一身綠黃色軟綿綿的毛。

每當我來到外婆的家里，第一個歡迎我的總是我這位特殊的朋友，看見我，它總是在我的身邊繞來繞去，尾巴在擺來擺去，好像對我說：“你來，快點和我一起來玩吧，我已經等不及。”于是，我就會和它開心玩好一陣子。

我的這個特殊的朋友是一位責任心很強的朋友，別以為狗就沒有責任心。每當晚上，我這位特殊的朋友就會趴在地上，打起十二分的精神，監視著院子門口的一舉一動。如果門口有陌生人的話，我這位特殊的朋友就會發出兇猛的聲音大叫起來，直到陌生人消失為止。所以，我給它起個名字叫“守門將軍”。

俗話說得好，“狗拿耗子——多管閑事?！蔽夷俏惶厥獾呐笥岩矏鄱喙荛e事。有一天，有一只貪吃的老鼠偷偷地來到外婆家的廚房里偷吃東西，剛好被我的那位特殊的朋友給發現。于是，它發出兇猛的聲音大叫起來，把那只正在偷吃東西的老鼠給嚇得拔腿就跑，而我的那位特殊的朋友也不放過它，追在它的后面，結果把那只老鼠給咬死。

瞧，這就是我的特殊的朋友，是一只責任心強而又愛多管閑事的好朋友。

同學之間周記（模板23篇）篇十三

應當以和為貴和睦相處才能愉快學習。

你想緣分是一件多么奇妙的事情，我們來自各個地方，有著不一樣的性格和成長環境?？墒蔷壏謪s冥冥中將我們聚集到了一起，一起學習，一起上課，一起看著身邊的人來人往，守著自己內心里的`一片凈土，始終相信美好，相信生活。

應該互幫互助團結友善。

每次有團體比賽或是活動的時候都很是振奮，因為那個時候是全班力量最凝結的，因為所有人都知道，這場比賽代表的不是輸贏，而是班級的榮譽，而每個人都不想自己的班級會輸，因為其實我們從心里就是有集體榮譽感的。

應該謙遜善良低調和諧。

就像人各有其長處，每個人都有自己的優點和缺點，如果你拿自己的優點去比別人的缺點顯然是很不明智的，而且知道會必勝無疑，可是這樣的話又有什么意義呢？人們往往更喜歡的還是低調謙遜一點的，這樣才能夠走得長久。

應該有適合的相處模式也該友好和善。

同學之間周記（模板23篇）篇十四

在我們成長的不同階段，會遇見不同的伙伴，我們一起學習，一起成長，隨著環境的變化，我們將不斷分別。但有一些朋友，一旦你交上，就會成為你永遠的朋友，這些朋友就是書籍。

著名文學家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。讀書，既可以讓我們增長知識，又能給我們帶來快樂。

我的房間就有一個大大的書架，上面住著我的近百位朋友，從啟蒙讀物到科學讀物，再到文學世界，應有盡有。有愛提問的《十萬個為什么》，有無所不知的《百科百書》，有博大精深的《上下五千年》，還有各種各樣關于冒險的故事書……有一些書，我特別喜歡，總是百看不厭。我最喜歡的一位朋友，它的名字叫《愛的教育》，它給我們講許多扣人心弦的故事。

《愛的教育》講的是一名意大利四年級小學生安利柯在一個學年十個月中的所見所聞，書中介紹安利柯的生活和學習，述說發生在他身邊的各式各樣的感人故事，他的爸爸媽媽還為他寫一些勸誡啟發性的文章，他的老師有精彩的每月故事，這些日記看著好像不起眼，實際上很不簡單，里面的人物，讓我明白什么是美與丑，什么是善與惡，也讓我學會用愛去感受生活中的點點滴滴。

從幼兒園開始，我就愛上讀書，從囫圇吞棗地泛泛而讀，到學會精讀，我認識很多朋友，現在我還會經常去圖書館結交更多的朋友。我計劃今年開始學寫讀書筆記，我甚至夢想可以成為像來米契斯那樣的作家，寫膾炙人口的作品，讓我的作品成為更多人的朋友。

書，它就像一日三餐一樣重要，它是我們學習、生活的精神糧食，更是我忠誠不變的好朋友！

同學之間周記（模板23篇）篇十五

每一個人都有自己。朋友是生活中的好伙伴；朋友，是與你同路，在困難中共進退，是前進的源動手；朋友，在你失敗時激勵你。

也有一個好朋友，她叫查昕蕓：一張白皙的瓜子臉，粉紅色的嘴唇，粗糙而暗黃的頭發，有些像營養不良?？倫鄞┡Ｗ醒?。她非常熱愛生活，也非常熱愛朋友。

她對生活也充滿了微笑，傷心時也笑，生氣時也笑，碰到開心事時更加笑得燦爛，每天盡管她回的不是她自己的家，而是托管中心，每到雙休日才能見到父母親，她依舊笑呵呵的，并不抱怨她的父母親。她就是這樣的環境中成長，依然微笑面對。

記得有一次，在學校里，正打完籃球回來，發現她正匆匆忙忙地在收作業，而臉依舊是微笑著，微笑時不時的露出那一排亮白整齊的牙齒。盡管是這樣的忙，她依然微笑著，這是為什么呢？有什么訣竅嗎？她意見到回來，沖燦爛的一笑。

“諾，水和毛巾早已為你準備好了，猜想你快回來了吧！”

她的小酒窩里好象有許許多多甜美的佳釀似的，總是讓回味無窮。問她：“你每天都很忙，為什么總為準備水和毛巾，其實，這些可以自己來得?！?/p>

“因為們是朋友??！”讓一振，多么簡潔的話語，概括了心中的疑問，也包含了溫暖的真情。

“那你覺得不麻煩嗎？”

“不麻煩，可以在百忙之中找到屬于自己的樂趣呀！“又是一個讓人吃驚的回答，她的笑，不是為了討好他人，而是為了那真正的友誼！她的笑，一點也不虛偽、不拘束，多么真實而快樂的笑呀！她又匆匆地跑去交作業了。

總是在逆境中微笑，總是在百忙中抽出時間為朋友做些小事情——這就是她，熱愛生活的她，喜好交朋友的查昕蕓。

同學之間周記（模板23篇）篇十六

的友誼是非常真摯的，下面就讓我來講述不久前發生的一個故事。

上個月，有位同班同學要過生日時，他的家長說邀請我們一家去參加他的生日聚會，聽到這個消息后，我的心里已經樂開了花，一直期盼那一天快點到來。誰知道，就在他過生日那天，我忽然發了高燒，發到了39℃。媽媽看著我生病可憐的樣子，皺著眉頭對我說：“孩子，你發那么高的燒，我看你還是別去同學的生日聚會了吧？”“那怎么行？我跟他都說好了，而且我跟他從幼兒園就是非常要好的朋友呢！”我對媽媽堅定地說。為此我跟媽媽爭論了不少時間，最后媽媽還是被我說服了，給我吃了藥，帶我去了。我認為，答應的事就要盡量做到，生病也是可以克服的。

聚會的活動項目是做紙杯蛋糕。我抽到的是以前的同學張韻佳。示范的老師讓我們拿兩個雞蛋敲碎，把蛋黃和蛋清分開放，接下來先把33克糖分了3次放蛋清里，每次都要充分打勻。用攪拌機打勻時，張韻佳個子小，力氣不夠，于是，我就接過機器，揮動攪拌棒接著打。同時，張韻佳去詢問老師下一步該做什么。原來，下面要開始混合奶和蛋黃，還有面粉和糖，因為步驟比較復雜，所以我和張韻佳一起按照老師的'提示，一步一步操作。當我們把調好的面糊糊倒進紙杯時，剩下就是把紙杯放進烤箱了，我們對自己的勞動成果是多么期待??！半個小時后，香噴噴的蛋糕出爐了，味道還真不錯呢，我和張韻佳的合作很成功。

同學之間周記（模板23篇）篇十七

古人說得好：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園?！泵慨旚[矛盾時，我們都會控制住自己的情緒，謙讓對方。一次，我們班的調皮蛋把危笑同學的筆摔壞了，危笑不僅沒對此事耿耿于懷、更是表現得落落大方。她的好品質，真是應該發揚光大。

誠實的美好。

孔子曰：“人而無信，不知其可也?！边@充分說明，作為一個人，第一個要具備的基本素質就是誠信。只有誠信才能使自己得到別人的'信賴；只有誠信才能樹立偉大的人格；只有誠信才能在社會上立足。在我們班，誠信二字常常出現在。記得一次，趙瑩瑩同學答應了我，明天必定把作業送到我家。第二天來到了，我得知趙瑩瑩因有事不能給我帶作業了，頓時，心灰意冷。而正當這時，只見趙瑩瑩一副騎著風馳電掣的摩托車來到了我家，把作業小心翼翼地遞給了我。當看到趙瑩瑩履行諾言的事，我不緊十分敬佩。

團結是力量。

“人心齊，泰山移”這一句諺語，道出了團結的重要性。是啊，要想取得好成績，無不需要同伴之間密切配合，精誠團結。馬克思和恩格斯之間，正是有了這種互幫互助，相互理解的品質，才創造了偉大的友誼。期中考試的來臨，無疑給我們施加了壓力，雖是這樣，我們同學為了為班級取得好成績的心仍是團結一致的。為了取得好的成績，許多同學甘心留在學校，沒有半句懊悔的話認真的補課?？粗瑢W們一張張自信的笑臉，我不禁感到自豪。

就是這種可貴的友誼，我們班越來越團結，越來越和諧！

同學之間周記（模板23篇）篇十八

記得有一次，我認認真真的坐在桌上寫著作業。突然，前面的那個同學，甩了甩鋼筆，黑色的墨水，一滴一滴揮灑出來，一滴又一滴，降落在了我的褲子上，看著干干凈凈的褲子突然變得臟兮兮的，我不由得憤怒：“你怎么把墨水都甩到我褲子上了?！蹦莻€同學甩了甩頭發，淡然地說：“誰叫你不站遠一點兒，甩到你又不是我的是?！甭犓@話，我不由得更加憤怒。同桌忽然拉住了我，然后對前面的'那個同學說：“抱歉啊，我們講話太大聲了。但是請你不要把墨水甩過來好嗎？”她的聲音輕柔，好像在請求。那個同學微微一愣，隨后點了點頭：“對不起?！?/p>

我正想說什么，同桌突然在我耳邊道：“退一步海闊天空，不要傷了和氣?！?/p>

我頓時明白，只要退一步，那些夏矛盾，誤會，自然而然就會解除了。

應該友好相處退一步海闊天空不要為了一點而事情而斤斤計較。

同學之間周記（模板23篇）篇十九

小林是我從小到大的好朋友，可是有一天，我們之間發生了一場只為了一個小小的橡皮擦的爭吵。

那天，中午吃完飯，我和她一起寫作業時，我的橡皮擦忽然不見了，為了尋找橡皮，我想了一個辦法：“喂！小林，你的橡皮擦怎么跟我的一模一樣呀？”她非常不相信，于是我很生氣，她也很生氣我們就你一言，我一語，不停的吵了起來。

由于，橡皮擦本來就是她的我也找不到什么她拿走了我的橡皮擦的什么理由，一氣之下，我用手狠狠地把她推了一下，她重重地摔倒在地，兩個膝蓋都破皮了，不僅如此，她還大聲地哭了起來。

我被嚇住了：我這下可完了，為了把小林橡皮擦搶到手還把她弄哭了！小美見了，弄清楚了小林為什么哭的原因后對我說：“這件事是你不對，怎么能隨便說別人拿走了你的.橡皮擦呢？我悔恨交加，后悔的眼淚在眼睛里打轉，心想：我說她拿走了我的橡皮擦，還把她弄傷了，她肯定不會原諒我了吧？于是誠懇的說：“對不起，原諒我吧！”小林點了點頭笑了。

我通過這次爭吵，明白了，應該互相幫助、團結友愛。

同學之間周記（模板23篇）篇二十

我打開衣櫥找衣服的時候，忽然發現了哈利波特的長袍，一下子勾起了我的思緒。

去年“六一”前一周，林老師讓我們準備“六一”表演的節目。放學后回到家，我看到了書架上的《哈利波特》，想起哈利波特和伏地魔最后精彩的決斗。正好我的好朋友天天也很喜歡《哈利波特》，要是我們能一起演這個“最后的決斗”就好了。

我準備好了臺詞，第二天下課的時候找天天商量表演的事。天天一聽說這事兒，興奮得兩眼發光直說好，一把把臺詞從我手中奪了過去看了起來。漸漸地，他臉上的笑容僵住了，露出了驚恐的神色，用顫抖的聲音說：“這——么——多臺詞啊！好像伏地魔的臺詞少一點，我演伏地魔吧！”我看出他左右為難的樣子，興奮地說：“那我來演哈利波特吧，我就想演他呢！”

接下來，我們利用下課的時間、自修的時間、放學后的'時間準備各自的臺詞，并約好了周末一起排練。每天晚上回到家，我抓緊做好作業后，就趕緊背臺詞。

到了周末約定的時間，我臺詞已經背得很熟了，我想天天也一定和我一樣。沒想到排練的時候，天天不僅背得結結巴巴，還老想著玩。我著急地說：“天天，再過兩天都要演出了，你這樣可怎么行？”于是拉著他的手催他趕緊排練，沒想到他懶散地回答：“到時我如果實在背不出來，就拿著臺詞上場表演唄！”我認真地說：“天天！我都差不多把你的臺詞給背下來了，你要是多用點心，早就能把你的臺詞背熟了！”可是天天漫不經心地說：“既然你都能把我的臺詞背熟了，那我到時背不出來的時候你提醒我就好了。”我鼓勵天天說：“我都背熟了你也一定可以的，我相信你！只要努力，我們的表演一定會讓大家驚艷的！”天天聽了我的鼓勵后，也認真地背起了臺詞。

等到演出的那一天，我懷著忐忑不安的心情上了臺，生怕天天會忘詞影響演出，沒想到天天臺詞背得也很熟，發揮得很好。我們演得有聲有色，得到了同學們雷鳴般的掌聲。

表演結束后，天天感激地對我說：“謝謝你的鼓勵，我才有信心把臺詞背熟?！蔽壹拥卣f：“我也要謝謝你的努力，不然我們的表演不會這么成功！”

這次的表演讓我懂得了，要齊心協力，互相鼓勵，才能一起完成任務。

同學之間周記（模板23篇）篇二十一

我們的班級就像一個溫暖的大家庭，互幫互助，團結友愛，時時刻刻都被友誼包圍著。

有一天下午，老師講評完回家作業，過了一會兒，要交訂正好的回家作業時，我發現其中一張作業紙不見了。我哭喪著臉向小丁求助：”小丁，你看見我的回家作業了嗎？我找不著了。”“我沒看到?！毙《∫槐菊浀鼗卮?。我一下子垂頭喪氣，像泄了氣的皮球?！安贿^，我可以幫你一起找?！毙《∥⑿χf。看著她真誠的笑容和誠懇的眼神，我點了點頭，轉悲為喜。

我們東找找，西看看，可還是一無所獲。這時，小丁安慰我說：“作業不會長腳，肯定就在附近?！蓖蝗?，她指著小戴的抽屜板：“看，在那里！”喜出望外的我感激地說：“謝謝你！你真是我最好的朋友?！薄安挥弥x，應該的?！八恍?。

有時我幫助你一下；有時你關心她一回；有時你向我借橡皮，我慷慨地答應你；有時他忘帶鉛筆，你大方地借給他。這就是我們班——一個充滿友愛的溫馨的大家庭。

同學之間周記（模板23篇）篇二十二

我媽媽和十幾個大人們帶著我們一起到了海南冒險，坐上了林肯號。

小明頭疼，突然被拋進海里去了。雖然小明被突如其來的落水嚇了一跳，但當時的感覺小明十分的清楚記得。我也被猛然拋進大約二十英尺深的海水里，盡管沉在水中，可我神智卻很清醒。我善于游泳，當然不能與拜倫或小仙大師相比。我兩腳用力一蹬，便又浮出水面。

周圍一片漆黑。我隱約看到一大塊黑糊糊的東西漸漸消失在東方已經看不清它的標燈了。那一定是別人的戰船吧!我覺得自己徹底完蛋了。“救命!救命!”我高聲喊著，拼命地用手劃著，到處找林肯號......我身上的濕衣服很礙事，讓我使不出勁來。筋疲力盡的我在往下沉!我無法透氣了!“救命!”

這是我最后發出的呼喊聲。我的嘴里灌滿了海水。我掙扎著，眼看就要被卷入深淵之中......

突然，我感覺到衣服被一只很有力的手拉住，將我拉出水面。我說：“謝謝你，小明。”小明說：“怎么沉下水中了呀?”我說：“因為我筋疲力盡了?！蔽蚁脒@對林肯號的損壞不大吧?可是對我們來說十分不利，因為我們無法再掌握船的方向?！斑@樣說的話，我們完了。”“或許是，”小明平靜得的說“但是我們還可以再堅持5、6小時，在幾個小時內，我們可以去找林肯號?！庇谑俏液托∶鞣诸^找，找呀!找呀!找呀!找呀!終于找到了林肯號。我們大聲喊到：“救命!“小仙船長放下了一大卷繩子，把我和小明拉了上來。

我和小明終于獲救了，這就是我生命中最想經歷的故事，你呢?

同學之間周記（模板23篇）篇二十三

每當我幫助同學時，她的心中會感到滿滿的感動，溫暖，此時此刻自己也會感到快樂；當別人幫助過我時，我心中同樣會感到溫暖，下面我就來介紹給你們我和顧燕茹之間發生的`事吧！

星期二的時候，外面下著蒙蒙細雨，我不小心踩到了顧燕茹的書包，她就大發雷霆了，拿起我的筆袋就往地上扔，好幾個筆都被她摔壞了，因此我跟她發生了一次“激烈的戰爭”。連續幾個星期不跟我說過一句話。直到有一天，語文課上老師要默寫詞語和古詩，我坐在凳子上一愣，你們知道為什么嗎？因為我的鋼筆沒墨水啊！顧燕茹可能看到了我的情景，“伸出溫暖之手”從自己的鋼筆擠給我墨水，一滴、二滴，三滴??每擠一滴，我都感覺我對不起她。因此下課后，我拉著她來到一個人煙稀少的地方，當面對她道了歉。從此以后，我們成為了一對不離不棄，形影難分的好朋友，連放學也走在一起。

從中我領悟到一個道理：應該互相幫助、合作這個道理。

老師評語：故事貼合實際，使人勾起自己的童年回憶，與的點點滴滴。