優(yōu)秀作文不僅需要有扎實的基礎知識,還需要有獨到的見解和獨特的表達方式。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇一
20xx年11月3日,我們在老師的帶領下觀看了“感動薩南人物訪談會”的視頻。通過觀看感動人物的事跡以及對受到表彰的個人、集體進行的訪談,我深深地被他們的故事所感動,被他們的精神所感染。
訪談會視頻中所展現(xiàn)的感動人物,分別是:身患癌癥卻依舊堅守生產(chǎn)一線的特車司機潘虎;與窮兇極惡的持刀歹徒英勇搏斗的英雄蒲明君;不放棄患有腦癱的孩子,最后將他培養(yǎng)成為網(wǎng)絡作家的媽媽宴春;打擊罪犯、忠誠崗位的油田衛(wèi)士畢然;悉心照顧患病雙親的孝子孫珩武;心系員工、忘我奉獻的隊長汪慶鍇;投身于公益事業(yè),向社會傳遞溫暖的志愿者孫向紅以及愛心團隊小紅帽義工團等。
這些個人和集體來自于我廠不同單位、不同崗位,他們不僅對生活充滿了熱愛,在工作上也愛崗敬業(yè)。他們在艱難的生活中、在平凡的崗位上,傳遞了人間真愛,譜寫了感人的故事。在訪談會中,每位感動人物都被精心安排了相應的頒獎嘉賓,不僅有他們身邊的同事、家人,還有他們所關心、幫助的對象,無論是現(xiàn)場觀眾,還是我們這些觀看視頻錄像的員工,都深深受到了感動,忍不住以熱烈的'掌聲向“感動薩南人物”致以崇高的敬意。
今后,我要將“感動薩南人物”的先進事跡,牢牢地記在心里。不僅要學習他們的精神,還要在實際工作和生活中以他們?yōu)榘駱印闃顺撸诶^承和發(fā)揚大慶精神、鐵人精神的同時,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛崗敬業(yè)、樂于助人、甘于奉獻,主動傳遞正能量,為企業(yè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責。
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇二
前幾天,我在電視上看見一些斷了手、腳的殘疾人,毫不沮喪,堅持追求自己的夢想,我不禁深深地佩服他們。聽他們的故事讓人振奮,就是他們有正能量。
想想我們自己,條件這么好,身強力壯,卻把夢想看作一件雞毛蒜皮的小事,稍有困難就舉步不前。不說別的,就比如說我們喜歡玩,如果媽媽在你玩得起勁的時候叫你去學習,那么你可能就會生氣,然后媽媽也會生氣,我想這應該是負能量了。但我們也不過是凡人一個,生活中能發(fā)揮多少正能量?我又不禁沉思起來。
有一次,天公不作美,在放學的時候竟然下起了傾盆大雨。我站在走廊上,呆呆的望著外面,這該死的天氣怎么回家啊!突然聽見好像有誰叫著我的名字。啊,原來是好朋友趙童。她看著我郁悶的樣子似乎明白了我的心思,笑著對我說:“干脆我先送你到學校對面可以躲雨的地方吧!”于是我和趙童手拉著手共撐一把傘向學校對面走去。到了對面街頭,外婆剛好來了,我對趙童道謝,趙童說沒關系,一蹦一跳走遠了。看著開心的`趙童,我若有所悟,能在別人需要的時候給予幫助,哪怕是微不足道,但也最暖人心窩。這就是正能量,一個凡人身上的正能量,我身邊的正能量。
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇三
我們身邊,常常會有許多正能量,他們用自己的行動給我們鼓勵,溫暖著我們的心。其中讓我印象最深的是一位老爺爺。
有一天,我們到公園里去玩,看到了一位白發(fā)老爺爺,穿著輪滑鞋在那里溜來溜去,同時手里還拿了三個籃球,不斷地表演著雜技。他腰上還掛著一個錄音機,播放著輕快的音樂,許多人自發(fā)地圍過去看。他們很佩服老爺爺這么大年紀了,還能這么輕松自如地玩輪滑,表演這么好的雜技。
過了一會兒,老爺爺停了下來,換了平時穿的鞋子,我們以為他又要表演其他的雜技了,于是大家都默默地等待著。但老爺爺從旁邊拿出了一個大掃把,慢慢地把地上的垃圾、落葉打掃得干干凈凈。
這時,有人問老爺爺:“老人家,你今年多大了?為什么還在這干活掃地呢?”。老爺爺笑著說:“我今年七十多歲了,已經(jīng)退休了,在家里也沒什么事,來這里鍛煉身體,看到地上有垃圾順便打掃一下而已,就當發(fā)揮一下余熱吧。”
老爺爺這樸實的話感動了我和周圍的`人,大家紛紛給老人家點贊。我們一定要向老爺爺學習,發(fā)揮自己的正能量,為社會做貢獻。
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇四
夏日炎炎,大家都在家里或庭下玩樂、休息,而這位衣著樸素眼力不好的老婆婆卻坐在太陽下賣西瓜,人人走過的她的身旁都表現(xiàn)出了不屑,聽著那老婆婆的一聲聲叫賣,我很是心酸,但我沒錢,很是無奈。這時,有位中年大叔來到了老婆婆身前,蹲下來輕聲和藹地問著老婆婆:“這瓜多少錢1斤呢?大姨。”老婆婆連忙說:“紅甜西瓜,包大包便宜。”見到老婆婆,想必也有小孩要帶,但家里又無收入,才一天天如此艱辛。中年大叔對老婆婆說:“大姨,正好我們家那小孩也很愛吃西瓜,把剩下的五個西瓜都包了吧。”老婆婆露出了笑臉,用袋裝了裝剩下的五個西瓜。當大叔要給錢時,發(fā)現(xiàn)老婆婆放在地上的錢袋里有張假的100元,霎時,大叔的表情凝重了,說著:“這怎么還會有這些沒良心的人啊?”看著老婆婆那慈祥、飽經(jīng)風霜的臉,大叔嘆了口氣,拿出袋中的錢包,把假的100元放進去,拿了張新的100元出來,又把西瓜的`錢算了,對老婆婆說:“大姨,以后別人給錢時記得叫別人看看真假,再見大姨。”老婆婆似乎懂得了什么,便收好了錢背著籃子蹣跚地回了家。
素不相識,生活簡樸的大叔竟會如此熱心、無私奉獻的去傳遞正能量,使我震撼。
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇五
在我們的身邊,有很多正能量的事情發(fā)生,每次看到的時候,心頭都會有一種說不出的感動與欣慰,正是由于很多正能量事跡的存在,我們這個社會才能夠繼續(xù)生存下去,每每遇到這種正能量事跡發(fā)生的時候,我們都應該伸出大拇指為他們點贊。
在前年,有一位名為“禮為奇”的協(xié)警受到了全球網(wǎng)民的追捧點贊。20xx年4月21日,浙江杭州一地面發(fā)生坍塌,禮為奇發(fā)現(xiàn)了地面上的裂縫,及時疏散過往的車輛并且將錐形桶放在裂縫前,避免了人員傷亡。當他得知自己“火了”之后感到很吃驚,連忙解釋這并不只是他一個人的功勞,但是還有很多一同幫忙攔車的同事,只是監(jiān)控恰好沒有拍到。
禮為奇的舉動可以被稱為英雄,英雄并不僅僅是能夠創(chuàng)造引領時代的能人,普通人家中的壯舉,亦可被稱作英雄。禮為奇就是一個這樣的人,在危難面前,不慌不忙,冷靜的處理,挽救了很多人的生命,這樣的英雄,值得我們每一個人給他點贊。
我們的身邊還有很多像禮為奇一樣的人,我們不要對這些人視而不見,我們要主動給他們點贊,因為有他們的存在,我們的生活才能夠更加美好。
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇六
7月的一個周末,我和媽媽一起去樂購超市購物。當我們從超市出來時,一輛鮮艷的獻血車進入了我們的'眼簾。車里的人很多,都排起了隊。媽媽數(shù)了數(shù),就也加入到了這愛的暖流里,我也隨媽媽到了車里,看著血袋一點點滿起來,我不禁感嘆:這是愛在流動,是正能量在流動!
在一輛擁擠的車上,我看著那些有座位的人心里很羨慕他們。突然車停了,上來了一位老太太和一位老公公夫妻,他們在擁擠的車上穿梭,時不時還差點摔跤,當他們走到靠后面時一對情侶給他們讓座,這對老夫妻的、坐下后,那對情侶就拉著位置上的扶板。我不禁感嘆:這就是正能量啊!
在一個下著傾盆大雨的中午。我們依然排著隊去食堂吃飯,我打開了傘,在雨滴下行走。突然,我看見了一個熟悉的身影,他無助地在雨中行走著,我二話沒說就跑上前去把雨傘蓋在他的頭上,他想我是以微笑,我們一起走進了食堂。我不禁感嘆:我也傳遞了一次正能量!
身邊的正能量數(shù)不勝數(shù),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,就不難發(fā)現(xiàn)!
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇七
濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個靈敏十足的鼻子,一張能說會道的嘴巴。她——我們的語文老師陳老師,有溫柔的一面,也有嚴肅的'一面。首先來講她溫柔的一面吧。
老師總是很心疼我們,看到我們受傷了,總是照顧我們;看到我們作業(yè)多了,總是盡量減少我們的工作量。她是一個很負責的老師,為了讓我們更好的理解,所講的內(nèi)容舉了很多例子,使我們不知不覺中學到很多知識。老師批改作業(yè)非常仔細認真,能及時叫同學糾正,并說一說錯誤的原因,讓我們加以注意。
當然,陳老師也有板著一張不茍言笑的臉的時候。她對同學們的要求非常嚴格,我是新來的學生,還沒被到老師批評的程度。在一次作業(yè)里,老師布置的作業(yè)很多,一個同學問老師說:“老師生字生詞要不要寫呀?”老師說:“要。”同學說:“能不能不寫啊?因為我們的作業(yè)實在太多了。”老師說:“在課堂上不要和我插嘴。”但老師偏偏有一顆豆腐心。老師說:“好吧,生字生詞不用寫。但是,作文要寫到500字以上。”這就是老師溫柔的一面和嚴格的一面。
老師您是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮他人的蠟燭。在自己的崗位上默默無聞地奉獻著,我為您點贊!
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇八
人們常說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。想到老師總是筆直地站在講臺上講課,或者認真批改作業(yè)時的畫面,我們都有著強烈的距離感。老師應該就是那樣帶著光環(huán),高高在上的冷艷模樣。可是同學們,如果你非常細心地去觀察我們身邊的老師,你會發(fā)現(xiàn),其實他們也和我們的父母一樣,總是默默無聞地關心著我們。
那天剛下課,我們班的陳兢同學因為身體不適突然嘔吐,吐出來的臟東西不僅濺了地面很大一攤子,更產(chǎn)生了難聞的味道,整間教室都彌漫著令人作嘔的刺鼻味兒,就連準備來我們班玩的同學都忍不住去了洗手間。大家急急忙忙叫來了班主任王老師,王老師來了以后,班上的很多同學都發(fā)起了牢騷。可是老師誰也沒有理睬,牽起陳兢的手去了教室的過道。只見她彎下腰來,摸了摸陳兢的額頭,輕柔地問道:“現(xiàn)在還有沒有哪里不舒服的?早上吃了什么嗎?需不需要回家休息?”看到陳兢終于臉色不那么難看了,老師才安排他坐在過道旁透透新鮮空氣。接著她又獨自走回到教室,拿起拖把,一遍又一遍地把教室拖干凈。看到她彎腰忙碌的身影,就和平時在家里忙碌著的媽媽一樣,明明很臟很累,卻一點兒怨言也沒有,那么細心地把教室完全處理干凈,使教室重新變得清爽明亮。同學們陸陸續(xù)續(xù)回到教室準備上課,老師什么話也沒有說,只是簡單地提示大家天氣漸漸轉涼了,一定要注意身體呀,就離開了。望著她遠去的背影,我的心里蕩漾起溫暖的漣漪。
老師,頂著最神圣地光芒,做著最平凡的工作。他們將對我們的愛,化作絲絲雨露浸潤著我們的心田,悄無聲息。值此教師節(jié)之際,我要為在教師崗位上默默耕耘著的老師們點贊,同時也祝福您教師節(jié)快樂!
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇九
人生并不會一直一帆風順,生活需要青春正能量,讓我們弘揚身邊的正能量。
那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除,我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初,天氣很冷,加上在冰冷的水里投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的蔣麗發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀,便默默無聞的開始行動起來了。我們看見蔣麗端著一盆干凈的水走來,便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布,而是走進了教學樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水,也有人說蔣麗平時樂于助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。
過了一會蔣麗端著一盆熱氣騰騰的清水,從教學樓里走了出來。還一邊走一邊說:“這里有熱水大家快來投布呀。”這時大家才明白過來,原來剛才他端著盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大姑娘呀。大家用這熱水投著布,不光手上暖暖的,心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動著。
這件事發(fā)生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦,其他班都紛紛進入了訓練備戰(zhàn)期間,我們班也不甘落后。有項目的同學也紛紛開始了各自的訓練,唯獨我們班的接力訓練遲遲沒有開展,老師一問原來是沒有接力棒導致的。于是老師在班中問誰家有接力棒,可是沒有一個人舉手說自己能給帶來一個的`。于是這件事就又耽擱了幾天。
我們年級自打我們?nèi)胄R詠恚鸵恢眻猿謳覀內(nèi)ナ锥紙D書館服務。就在去年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會實踐服務的基地。年級大部分人都去過那里服務大眾,為人們做貢獻。雖然每次都很累,但是看見你自己整理好的書柜,看見那些大人們對你贊許的眼光,以及那些小朋友們對你羨慕的眼光,似乎也不怎么累了。
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。
弘揚身邊的正能量,做一件善事,就能體現(xiàn)出你對他人的關愛。即使微不足道也會讓我們感動,讓我們溫暖。
愛心是人類最重要的一種精神財富,它比物質(zhì)財富更寶貴。人們總是說:人之初,性本善。但是我們身邊的有愛事跡也很多。如:為了挽救別人的生命兒犧牲了。上公交車時為老、弱、病、殘、孕者讓座。等等。都讓我們感動。
還記得在前一段時間,昆明火車站發(fā)生的恐怖襲擊案。看著那一張張充滿血腥的場面,真是令人反胃啊。看著那些因失去父母而痛哭的孩子。真是令人揪心啊。
在恐怖分子襲擊時,有人迅速地撥打了110。等警察來到現(xiàn)場時地上全部都是鮮血。這時,一位警察看見了一位暴徒正向這里跑來,手里拿著尖刀。沖向一位男士。就在這時,那位警察擋住了那位男士。尖刀立刻落到了那位警察的臉上。頓時鮮血從他臉上滑落下來。但是那位警察挺著,掏出手槍對準歹徒發(fā)了機槍。就這一瞬間,一名歹徒成功被捕。救護車來了,那位英勇的警察被送往醫(yī)院,接受治療。那位被救人士的家屬一同前來探望那位警察。
你一定聽說過這樣一位人:一片突如其來的鐵片擊中了他的腹部,他用了短短的46秒打開緊急燈、打開車門。救了全車的人。后來他因搶救無效而死亡。
你一定聽說過這樣一位老師:當一輛飛速汽車很快的向她心愛的學生飛快的駛來時。她不顧一切地把那位學生推開,而自己卻被那輛車碾斷了雙腿,最后截肢了。當記者問她,:“救那位學生時在想些什么?”她說,:“那時我就想,我一定要就她,就算我會失去我的雙腿。”記者又問:“那你后悔嗎?”她搖了搖頭,然后回答道:“不,我不后悔,因為我至少挽救了一條幼小的生命呀!”
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇十
光陰似箭,我們馬上就要畢業(yè)了。在畢業(yè)前夕,我又一次想到了一位老師——王琴方老師,我最敬愛的老師!
王老師是一位好老師,對我們和善可親、對我們循循善誘……在她的幫助下,我逐漸從一個不懂事的小頑童,成長為一個穩(wěn)重懂事個少年了。這都要感謝王老師對我們的細心教導。
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇十一
你若問我要夸哪一個老師?我會毫不猶豫地說,教我們語文的張滿麗老師。
張老師圓圓的臉,烏黑的長頭發(fā),有時扎著有時披著。戴著一副近視眼鏡,有時親切,有時嚴厲。上課時我們是師生關系;下課了,我們就是朋友關系。
張老師是嚴厲的。有一次上網(wǎng)課,爸爸媽媽上班走了,我的學習沒有人監(jiān)督了,我思想溜了號。老師在電腦上立刻嚴厲地對我說:上課要專心聽,心在哪兒,收獲就在哪兒。我聽了后馬上坐好,心里想:我以后上網(wǎng)課一定要認真聽講,不再走神兒了!
張老師即是嚴師又親切善良,真是我們生活中的朋友。我希望快點結束網(wǎng)課,回到學校、回到張老師身邊!
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇十二
我尊敬的各位同事,大家晚上好!
今天晚上我要點贊的人是我們學校的張曉紅老師,我從以下三個方面來點贊他。一,孝敬父母:
親情是一個人善心和良心的綜合表現(xiàn):孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,還有誰愿意和他打交道呢?在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的。張曉紅老師用自己的實際行動來孝敬父母,報答他們的養(yǎng)育之恩。在母親生病的日子里,他十多年如一日的照顧生病的母親,帶著母親到處求醫(yī)問藥。母親逝世后,他同樣偷空摸空回太平地老家看望年邁體弱的父親。
二,愛崗愛生、默默奉獻。
在學校義務教育經(jīng)費緊張的年代,我們和當時的老師(共計二十位)一起平均每人捐資1萬元蓋建教師宿舍樓,為了使我們的學校更加漂亮,更加平坦,從1998年到2001年的這段時間里,在老校長李國友的帶領下我們一起挖過土方,砍過桉樹,帶領學生共同建設我們的店子小學,學校雖然沒有發(fā)過半毛錢的補助,但是我們毫無怨言,無怨無悔的干好我們的本質(zhì)工作。我們以校為家,快樂而充實的過著每一天!
大家有目共睹,從張曉紅老師身上看到的好品質(zhì)還很多,這些好些品質(zhì)一直都是值得我學習的!
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇十三
在生活中,人與人之間要互相幫助、關心,只有人人都將心比心,這世界會變得更加美好、和平。
正能量是正義的代表,是美德的代表。每時每刻都會涌現(xiàn)出不少胸懷正能量的人,他們把正能量看作人生的目標,將做好事定為人生的動力!
有志不在年高,無志空長百歲。何玥,廣西桂林的一名小學生。2019年4月,她即將小學畢業(yè),卻被查出高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,住院進行了兩次手術。當聽說自己的生命僅剩三個月時,這個12歲的小女孩,毅然做出了一個巨大的決定——將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日,小何玥腦死亡,永遠離開了這個世界,離開了關愛她的人們,她的肝和腎救活了三個人。成為2019年感動中國的人物之一,就像頒獎詞中說的:“正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。”
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇十四
我們班的班主任是楊老師。她長得胖胖的,眼睛小小的,戴一副橢圓形的眼鏡,十分可親。她愛生如子,她是我們心目中的好老師,我要為她點個贊!
有一天中午,楊老師像往常一樣,帶著她的午餐來到班級,陪我們一起用餐。老師們的午餐和我們稍許有些不同,可是我們的碗里常常會出現(xiàn)楊老師的愛心菜品。
每次午餐時間,楊老師走進班級門,不是先坐下吃飯,而是先掃視全班,看看大家有誰沒吃飯,提醒他們盡快用餐,再輕聲的詢問大家:“還有誰需要添飯、添菜嗎?”老師餐盒里的菜,不一會兒便被同學們瓜分的所剩無幾了。四個菜被我們分掉了三個,只剩下一些鹵汁,就連最后一個菜——茄子,也被分掉了三分之一,可楊老師還是笑容可掬地給后面不斷前來的同學添飯、夾菜。到了最后,楊老師才把僅剩的一些茄子撥到自己的碗里,就著一點點鹵汁吃完了她的午餐。緊接著,她收拾好東西,又回去批改作業(yè)了。
她是我心目中最好的老師!她是我一生學習的榜樣,我要為她點個贊!
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇十五
我要給身邊的周老師點贊。最近一場書寫大戰(zhàn)突如其來,打亂了我們的休息,一刻間書寫成了我們的大問題。周老師為了讓我們書寫大大提升,以安靜的.心態(tài)面對書寫,在班上組成了“書寫小組。”
從此每天都要寫字帖,有一天到了學校突然想起字帖沒有寫,我心想老師說過一個星期檢查一次,沒完成沒關系,我的心里仿佛到了春天,春姑娘邁著平穩(wěn)的腳步向我走來,心里頓時溫暖多了。
到了下午周老師開始檢查了別人的字帖,我自認倒霉,老師一定會看我的字帖。一大張字帖沒有寫,我把字帖放在桌子上,寫呀,寫呀,大約十分鐘過去了,我一看媽呀還有這么多,我利用大課間時間寫,不到二十分鐘就寫完了。這時周老師來了,我趕緊在座位上坐好。周老師走過來問我:“寫完了嗎?”我回答說:“寫完了。”老師說:“不是剛才寫完的吧?”老師有點半信半疑,但還是給了我一次機會。
后來我心里想:其實周老師什么都是知道的,給我一個改過自新的機會,下次我一定要不打折扣的按時完成老師布置的作業(yè)。
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為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇十六
97歲的胡佩蘭是中國最年長的出診醫(yī)生。她原來是鄭州鐵路中心醫(yī)院最出名的婦產(chǎn)科專家,行醫(yī)50年治愈了無數(shù)疑難雜癥;她也是一個優(yōu)秀的母親,養(yǎng)育了包括我國著名心血管病專家胡大一在內(nèi)的4個兒子。70歲時,她在辛苦了大半輩子后退休了,而她依舊希望自己的每一分鐘都活得有價值,希望自己能繼續(xù)在工作崗位上為病人服務。于是,從1993年到現(xiàn)在,她一直在基層醫(yī)療機構坐診,每周出診6天,風雨無阻,一堅持就是。
“便宜藥治大病”是胡佩蘭的口頭禪。行醫(yī)70年,她從未收過一個紅包,開藥很少超過百元。她希望每一個窮人都能看得起病,不讓病人花一分冤枉錢。
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇十七
喬.吉拉德是世界上最偉大的推銷員。他在中賣出13001輛汽車,并創(chuàng)下一年賣出1425輛(平均每天4輛)的紀錄,這個成績被收入《吉尼斯世界大全》。
有一次,一位中年婦女走進喬.吉拉德的展銷室,說她想在這兒看看車打發(fā)一會兒時間。閑談中,她告訴喬.吉拉德,她想買一輛白色的福特車,就像她表姐開的那輛一樣,但對面福特車行的推銷員讓她過一小時后再去,所以她就先來這兒看看。她還說這是她送給自己的生日禮物,“今天是我55歲的生日!”她說。
“生日快樂!夫人。”喬.吉拉德一邊說,一邊請她進來隨便看看,接著,他出去給秘書交代了幾句,然后回來對她說,“夫人,您喜歡白色車,既然您現(xiàn)在有時間,我給您介紹一下我們的雙門轎車——也是白色的。”
他們正談著,女秘書走了進來,遞給喬.吉拉德一打玫瑰花。喬.吉拉德把花送給那位婦女,真心地祝福道:“祝您長壽,尊敬的夫人。”
那位婦女立刻被感動了,眼眶都濕了。她說:“已經(jīng)很久沒有人給我送禮物了。”之后,她又接著說,“剛才對面那位福特汽車的推銷員一定是看我開了那部舊車,以為我買不起新車,我剛要看車他卻說要去收一筆款,于是我就上這兒來等他。其實我只是想要一輛白色車而已,只不過表姐的車是福特牌,所以我也想買福特。現(xiàn)在想想,不買福特也可以。”
最后,這位婦女在喬.吉拉德那里買走了一輛雪佛萊,并寫了張全額支票。其實,從頭到尾,喬.吉拉德的言語中都沒有勸她放棄福特而買雪佛萊的詞句。只是因為她在這里受到了重視和關愛,于是放棄了原來的打算,轉而選擇了喬.吉拉德的產(chǎn)品。
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇十八
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的點贊我身邊的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在我們的身邊,有非常多優(yōu)秀的老師,其中有一位非常特別的老師,她不像其他老師那樣給同學們拼命刷題,也不像其他老師那樣瘋狂筆記。她用自己獨一無二的教學方法啟迪我們,讓我們熱愛觀察、研究科學知識。她就是我們的科學課老師—王老師。
王老師喜歡帶我們做各種各樣的實驗,她總能把一個一個死板的科學理論帶進有趣的實驗中,讓我們在快樂的同時也能認真鉆研科學,掌握原本枯燥無趣的科學知識。
說來奇怪,從來不做習題的我們,在每次的年級科學問答比賽獲獎名單中總有我們班同學的身影。這一定是因為王老師的教學方法得當,使得我們的學習積極性大增。
有一天,我和同學們在科學教室中看到王老師的備課本。上面密密麻麻記錄的都是加了各種標記符號的.科學知識,其中畫了三角形符號的全是我們已經(jīng)做完實驗后自己得到的結論。一下子,我們就明白了,王老師花費了許多心血給我們準備實驗,減輕了我們的課業(yè)負擔,大大提高了我們的學習效率。
王老師默默無聞的讓我們熱愛科學、學好科學。同時,王老師還無怨無悔的教我們觀察、分析。所以,我要為我們的王老師“點個贊”。
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇十九
音樂老師----------唱歌像百靈鳥一樣動聽的孫艷老師。
體育老師----------比爸爸還長得帥的xx老師。
美術老師----------畫畫超漂亮的吳伶老師。
我是一(6)班的季xx同學,我真得很幸運在一(6)這么友愛、團結、奮進的大家庭里學習。對于我一位新小學生,從入學至現(xiàn)在學習的點點進步都和老師們的諄諄教導離不開的。
記得剛入小學那一學期,因在幼兒園期間沒有提前學習小學的知識,所以開始語文和數(shù)學學習起來很吃力,為了我的學習爸爸媽媽常常和語文、數(shù)學老師接觸談問題、談方法、談心得,為了趕上班級大部隊的進度,爸爸媽媽每晚都要幫我復習、預習學習到晚上11:00點左右才能入睡(爸爸負責數(shù)學、媽媽負責語文且媽媽還因為我的學習和單位領導申請調(diào)動工作時間)。那時語文字寫得不好,為了我能像鄧小平爺爺一樣寫一手好字,陳老師每天安排我?guī)Ь氉直旧蠈W,利用課余時間認真指導我寫字,通過我的天天努力現(xiàn)在寫字不僅認真還寫得漂亮且習字冊基本一次性認真寫完,現(xiàn)在我寫得字比爸爸的還漂亮了呢!通過寫字我懂得了一個道理只要持有用心、認真的態(tài)度且不斷努力、堅持任何事情都會做好,現(xiàn)在的語文學習也有很大的'進步,作業(yè)常規(guī)和課堂常規(guī)每天也能天天拿大星了。真心很感謝陳老師對我的認真教導,永遠記得她說的一句話:態(tài)度決定一切!
我的數(shù)學學習在班上也不算好的,但通過數(shù)學老師孫敏老師、吳賢老師不厭其煩的教導,現(xiàn)在在數(shù)學學習上我取得了很大很大的進步。老師通過發(fā)短息、qq交流、見面的方式和爸爸媽媽交流我在數(shù)學方面存在的問題和平時在家要注意練習的方法,平時我的數(shù)學只要有一點點進步老師都會和爸爸媽媽反饋,這樣通過老師的指導學習、我的不懈努力、爸爸在家認真的輔導,我的數(shù)學學習也取得了很大的進步。在上學期的口算比賽孫老師還發(fā)了表揚信和兩本書鼓勵我再認真學習呢!現(xiàn)在我們數(shù)學老師吳賢老師代替孫敏老師教導我們,吳老師也很認真常和爸爸媽媽交流提出我平時在校數(shù)學課上學習所存在的問題和解決的方法,通過老師、我、爸媽的努力教導和學習,就在前天數(shù)學課上老師表揚了我數(shù)學方面的進步,得到了大家熱烈的掌聲。在數(shù)學學習的路上我還會不斷遇到新的問題,我會認真努力聽取老師、爸媽的意見和方法,通過我的不懈努力,我相信前面困難都會被我一一打敗!
我很喜歡音樂、舞蹈,上學期的音樂考試復習,我都能會默唱音樂課上的每一首歌曲,有的歌曲中老師特別強調(diào)的容易錯的地方,我也能說出來,平時唱時注意不出錯。我很幸運我參加了校合唱團,很喜歡合唱團的老師和同學,還交了幾個新朋友,每天都會唱歌給爸爸媽媽爺爺聽,在上學的路上、在車里、在家里、在公園、親友家里、在任何地方我都會隨性唱我喜歡的歌曲。當我遇到不開心和困難的時候,我發(fā)現(xiàn)音樂是個魔術師,唱完歌后我的心情就好多了呢!謝謝孫老師和合唱團的專業(yè)音樂老師教給我的每首歌,它讓我開心、快樂!
我喜歡打球、跳操,當我在體育課上姿勢做得標準時,孫老師會表揚我認真的態(tài)度,孫老師長得很帥氣、運動也很好,所以我覺得他比爸爸還帥呢!謝謝xx老師平時對孩子的教導和鼓勵,使得孩子更加熱愛運動,身體健康了才能更好的學習科學文化知識呢!
我平時就喜歡畫畫,在語文繪本作品中我用到吳老師教我的繪畫方法,認真得畫我創(chuàng)想的每個畫面,得到了語文老師的你真棒!謝謝吳伶老師對我的認真教導!你讓我快樂的畫自己心中的夢想、自己喜歡的一切東西!
我的千言萬語代表不了我對你們的愛,真得很喜歡你們、愛你們,正因為有你們我才有今天可喜的進步!
我喜歡聽《迪迦奧特曼》的主題曲《奇跡再現(xiàn)》,其中有一句:鼓起勇氣、堅定向前、奇跡一定會實現(xiàn)!我相信在今后的學習路上我會遇到各種各樣的問題,我相信在這么多好老師的教導下,我會更加努力、開心的學習各科文化知識,為班級的榮譽努力、為自己的未來努力!
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇二十
本田公司的創(chuàng)始人本田宗一郎1906年出生于日本靜岡縣,1922年離開家鄉(xiāng)來到東京,進入一家汽車修理廠當學徒。他非常勤奮,沒多久就成為了一名優(yōu)秀的修理工。1928年,本田宗一郎開辦了一家自己的汽車修理廠,經(jīng)營得非常成功。但這并不是他所追求的目標。1934年,他關閉了汽車修理廠,同時成立了東海精密機械公司,主要生產(chǎn)活塞環(huán),并為豐田汽車供貨。但這仍然不是本田宗一郎的最終目標。
本田宗一郎在很年輕的時候,雖然一無所有,但有一個雄心勃勃的夢想,他給自己定下了一個目標,那就是要躋身世界最大汽車制造商的行列。
開辦汽車修理廠和生產(chǎn)活塞環(huán),都只是為了實現(xiàn)這個遠大目標所做的鋪墊。因此,在1945年,他將蒸蒸日上的東海精密機械公司賣給了豐田公司,并于1946年創(chuàng)建了今天的本田技術研究所,開始研發(fā)、生產(chǎn)摩托車。
現(xiàn)在,本田宗一郎的這一目標已經(jīng)實現(xiàn)。在全球小轎車市場,本田的產(chǎn)銷量和市場份額與日俱增,和通用、福特、豐田、戴姆勒—克萊斯勒共同躋身于全球最著名的汽車銷售商之列。
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇二十一
陳家順是云南省沾益縣的官員,他在離云南2000多公里的重商之城義烏成為一個傳奇。這個沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長,為保障本縣外出務工人員的合法權益,5年時間在義烏5次刻意隱瞞公務員身份,臥底做一名打工仔。他當過操作員、倉庫保管員,養(yǎng)過豬,干過裝卸工和民辦學校教師,每次臥底他都和農(nóng)民工兄弟同吃同住同勞動。他體會過站12個小時后走不動路的勞累,領教過在彌漫著汗臭和呼嚕聲的集體寢室里徹夜難眠的滋味,經(jīng)歷過為了領取工資像皮球一樣被踢來踢去的屈辱。
“農(nóng)民工”這個群體在陳家順眼中不是一個模糊的概念,而是一張張對生活充滿熱切希望的鮮活面孔。在深切了解“農(nóng)民工”的每一點疾苦和需求后,面對帶著不同訴求的鄉(xiāng)親,陳家順“引導他們尋找適合自己生存發(fā)展的位置”,他提出的擇崗建議句句說到老百姓的心坎上。在義烏,他幫助農(nóng)民工得到了離開家鄉(xiāng)后的第一份尊重。
遼寧省錦州凌海市板石溝鄉(xiāng)是一個貧困鄉(xiāng),全鄉(xiāng)最嚴重的危房是鄉(xiāng)政府辦公室:一排有35年歷史的紅磚平房,外墻上到處是磨損的痕跡,屋內(nèi)因為設備老化,冬天漏風夏天漏雨,在這里,廁所都是露天的旱廁。與“破屋”相距僅500米的建筑是全鄉(xiāng)最豪華的高樓——鄉(xiāng)辦學校。這座花費380萬元、占地3000多平方米的教學樓各式設備齊全,就連微機室和實驗室都堪與大城市的學校比美,是全鄉(xiāng)人的驕傲。
以前,學校和鄉(xiāng)政府辦公樓一樣,也是危房。,鄉(xiāng)政府決定為孩子們建一座漂亮的大樓。在這個幾乎沒有任何企業(yè)、沒有稅收來源的地方,要自籌資金建教學樓,無比困難,但是他們做到了,一點一滴籌了100多萬元。最終,由省教育廳立項,又爭取到200萬元專款,終于讓學校如期建成。而鄉(xiāng)政府的房子卻一直沒錢維修。
板石溝鄉(xiāng)的地勢地貌決定了鄉(xiāng)政府的破房子以后注定會被水淹沒;而這排會被淹沒的舊房子,卻是當?shù)匕傩招闹杏篮愕拿篮糜洃洝?/p>
幾天前我在一個群里面討論到:不靠任何人,你能買得起任何自己想要的東西嗎?
我說:能。
她們說:你真有錢。
想起我朋友的一個故事,二十三歲時候的她,對于剛從大學畢業(yè)的她,工作除了期待還有緊張。好不容易面試進了一家不錯的公司,認認真真,勤懇的工作,盡管工資不高,想著說我是來學經(jīng)驗的,并不是來求工資的。
可惜,老天總是給你開了門,卻把窗關上了。突如其來的失業(yè),讓她有些猝不及防。當老板把工資送到她手里,冷冷地一句,你不適合我們公司。她就莫名其妙地被辭了。突如其來的巨大打擊,讓她有些承受不住,沒走穩(wěn),抓住路旁的樹,緩緩地深呼吸。她說:那段最黑暗的時光,沉默發(fā)呆,悄無聲息努力是我最常做的事。
如果沒有她的那段經(jīng)歷,或許,一直以為自己現(xiàn)在經(jīng)歷的是最不幸的。當我認識她后,知道一個努力生活的姑娘,曾經(jīng)也被生活一直辜負,原來,我已經(jīng)擁有挺多的幸福了。有些時候,當你遇見了對比,才會深深體會到更糟糕的情況。
生活中總是有太多的出乎意料,并不是所有的事情都能夠如你所愿。當你越長大,你可能會對生活中遇到的一些事情產(chǎn)生一些情緒,反感,厭惡,甚至逃避。
此后,我并沒有像以前那樣子花錢如流水,而是想著要怎么去賺錢。飯?zhí)玫拇驋撸總€月可以拿到350的生活費,還省了一餐的費用;去每棟宿舍查水表,一層23個宿舍,八層共4棟,爬上爬下,就為了250的工資;周末還可以去市區(qū)里面發(fā)一下傳單,這也是一筆不菲的收入。這都是為了生活。
現(xiàn)在想來,那段時光是最考驗我的時候,可也咬著牙走了過來。明明有許多委屈,眼淚,心酸,可我不能講,把它藏在內(nèi)心深處,作為奮斗的動力。我可以體會到要撐起家得需要多大的勇氣和精力,我心疼自己的父母。
在這種糟糕的生存環(huán)境里,人們不能讓社會適應他們,他們只能適應社會,社會給了他們怎樣的生存環(huán)境,他們沒有的選擇,若是有更多的選擇,誰都不想成為一個臭打工的,把自己活成庸俗無趣平淡的人。
退出微信,現(xiàn)在的我,感謝曾經(jīng)那個努力生活的樣子,才有了現(xiàn)在的成就。年輕時候的我們總是會輕言放棄,承受不住壓力,可往往被生活打磨后,我們都能學會做一個內(nèi)心強大的人,看淡生活,從容生活,讓自己成為一個滿意的自己。
我們都是自己的一道光,能發(fā)光到什么程度,完全取決于自己的選擇,要知道,每一個起舞的日子都是對生命的回報,不需要在意多少次,堅持下去才是最牛逼。
一日日地成長,回首曾經(jīng)的經(jīng)歷,你會感謝當初自己的選擇,對得起自己。
愿每個努力生活的人都被溫柔以待。面對生活,我愿做一只打不死的小強。
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇二十二
南京市北京東路小學四。
(五)班張舒貽。
是誰不辭辛苦的為我們批改作業(yè)?是誰一遍又一遍耐心地為我們說解題過程?是誰給予了我們關切與撫慰?是我的數(shù)學王老師,點贊身邊的老師作文。一個個子不高的女老師。記得相聲著名演員潘長江老師曾在表演中說過一句話:濃縮的都是精華!我覺得用這句話來形容王老師再合適不過了。別看她個小小的,可是小宇宙一爆發(fā)那可不得了。
記得五一長假前,我們學習了平移和旋轉單元,王老師給我們每個人發(fā)了一張作圖卷,這張卷子是王老師親自出題、復印的,可見王老師是花了不少心血。王老師帶著我們花了整整三節(jié)課的時間手把手地把每一題的作圖過程都一步步的教我們怎么做,每一題都讓同學們重復作圖五個步驟:
一、找點;
二、找邊;
三、找方向;
四、作圖;
五、標箭頭。之所以要反復強調(diào)這幾個步驟,是因為王老師要讓每個同學把作圖的細節(jié)銘記于心,以后可以舉一反三。可以看出王老師真是用心良苦啊!王老師不僅手把手地教我們,而且每次還要她親自過關才行。我們五一小長假的作業(yè)就是完成一張新的作圖卷,可見王老師要讓我們真正的懂、會做。她對我們說:這并不是最后一張作圖卷,只要是這次有錯的人,我將會再發(fā)一張新的,直到做對為止,有錯就一直做。不過我想你們應該都會做,因為我已經(jīng)在黑板大屏幕上一題一題的演示過了,也把方法告訴你們了,再錯是不應該啊!如果你們今天的作圖卷全對,就等于在減少你們假期的作業(yè),就可以多一點時間玩了。王老師就是這樣不厭其煩地說那些曾經(jīng)說過n多遍的話,她是盡到了做一位老師的職責。我從這件事可以看出王老師的責任感很強。諸如此類的事還有好多好多。
王老師,您是一個好老師,您給予了我們最好的教育,讓我們學到了許多知識,祝您在事業(yè)上一帆風順!
運動會上那感人的一瞬間。
作者:馬廣乾。
4月30號,烈日炎炎,北小的操場上人頭攢動,熱鬧非凡,原來是一年一屆的北京東路小學運動會在今日舉行。
偌大的操場上到處是人,孩子們興奮異常,運動員們個個情緒高漲,而一些沒有參加項目的同學則坐在自帶的墊子上。孩子們有的有活潑調(diào)皮,與其他小朋友一起嬉鬧,有的喜歡安靜,一個人在那兒專注地看書。我想若干年后眼前這幫小家伙們都會變成什么樣呢?正當我站在孩子們后面陷入沉思時,班主任李梅老師從孩子們中間走了過來。這個和我差不多同齡的老師總是威嚴中帶著慈祥,常常不怒而威,讓孩子們又愛又怕。看到孩子們亂糟糟的場面,我想她一定很生氣很煩躁。我想聽到她是怎么批評和管理孩子們的,也好讓我學一招回家用在兒子身上。然而我聽到的卻是溫柔如水的聲音:看書的同學不要正對著陽光,會傷眼睛的。一邊說著一邊還用手幫幾個同學把書調(diào)整了方向。那一瞬間,我被這一細節(jié)深深地打動了。在這個大部分老師只關注孩子成績和紀律的時代,李老師卻能想到去關注孩的視力,如果其他家長知道了,也應該和我一樣深感欣慰并為之感動吧!
語文老師----------孩子們最親的大朋友美麗溫柔、很認真的陳小姐。
數(shù)學老師----------比媽媽還認真、耐心教我數(shù)學的孫敏老師、吳賢老師。
音樂老師----------唱歌像百靈鳥一樣動聽的孫艷老師。
體育老師----------比爸爸還長得帥的孫瑜老師。
美術老師----------畫畫超漂亮的吳伶老師。
我是一(6)班的季欣潔同學,我真得很幸運在一(6)這么友愛、團結、奮進的大家庭里學習。對于我一位新小學生,從入學至現(xiàn)在學習的點點進步都和老師們的諄諄教導離不開的。
記得剛入小學那一學期,因在幼兒園期間沒有提前學習小學的知識,所以開始語文和數(shù)學學習起來很吃力,為了我的學習爸爸媽媽常常和語文、數(shù)學老師接觸談問題、談方法、談心得,為了趕上班級大部隊的進度,爸爸媽媽每晚都要幫我復習、預習學習到晚上11:00點左右才能入睡(爸爸負責數(shù)學、媽媽負責語文且媽媽還因為我的學習和單位領導申請調(diào)動工作時間)。那時語文字寫得不好,為了我能像鄧小平爺爺一樣寫一手好字,陳老師每天安排我?guī)Ь氉直旧蠈W,利用課余時間認真指導我寫字,通過我的天天努力現(xiàn)在寫字不僅認真還寫得漂亮且習字冊基本一次性認真寫完,現(xiàn)在我寫得字比爸爸的還漂亮了呢!通過寫字我懂得了一個道理只要持有用心、認真的態(tài)度且不斷努力、堅持任何事情都會做好,現(xiàn)在的語文學習也有很大的進步,作業(yè)常規(guī)和課堂常規(guī)每天也能天天拿大星了。真心很感謝陳老師對我的認真教導,永遠記得她說的一句話:態(tài)度決定一切!
我很喜歡音樂、舞蹈,上學期的音樂考試復習,我都能會默唱音樂課上的每一首歌曲,有的歌曲中老師特別強調(diào)的容易錯的地方,我也能說出來,平時唱時注意不出錯。我很幸運我參加了校合唱團,很喜歡合唱團的老師和同學,還交了幾個新朋友,每天都會唱歌給爸爸媽媽爺爺聽,在上學的路上、在車里、在家里、在公園、親友家里、在任何地方我都會隨性唱我喜歡的歌曲。當我遇到不開心和困難的時候,我發(fā)現(xiàn)音樂是個魔術師,唱完歌后我的心情就好多了呢!謝謝孫老師和合唱團的專業(yè)音樂老師教給我的每首歌,它讓我開心、快樂!我喜歡打球、跳操,當我在體育課上姿勢做得標準時,孫老師會表揚我認真的態(tài)度,孫老師長得很帥氣、運動也很好,所以我覺得他比爸爸還帥呢!謝謝孫瑜老師平時對孩子的教導和鼓勵,使得孩子更加熱愛運動,身體健康了才能更好的學習科學文化知識呢!
我平時就喜歡畫畫,在語文繪本作品中我用到吳老師教我的繪畫方法,認真得畫我創(chuàng)想的每個畫面,得到了語文老師的你真棒!謝謝吳伶老師對我的認真教導!你讓我快樂的畫自己心中的夢想、自己喜歡的一切東西!
我的千言萬語代表不了我對你們的愛,真得很喜歡你們、愛你們,正因為有你們我才有今天可喜的進步!
我喜歡聽《迪迦奧特曼》的主題曲《奇跡再現(xiàn)》,其中有一句:鼓起勇氣、堅定向前、奇跡一定會實現(xiàn)!我相信在今后的學習路上我會遇到各種各樣的問題,我相信在這么多好老師的教導下,我會更加努力、開心的學習各科文化知識,為班級的榮譽努力、為自己的未來努力!
注:
1、語文陳佳老師的教學方法很獨特:通過繪本作品引文學習,激發(fā)孩子們學習語文的熱情。
2、數(shù)學吳賢老師的實驗教學:通過自己當課堂小老師講數(shù)學,激發(fā)孩子們對數(shù)學的興趣。
北小一(6)班:季欣潔。
為身邊的正能量點贊(專業(yè)23篇)篇二十三
有人說,你是一汪清泉,滋潤著我們的心田;有人說,你是一盞明燈,帶領迷途的人走向光明;有人說,你是蠟燭,為了向人們散發(fā)溫暖,而犧牲自己······這就是你——光榮的人民教師!
你有著對事業(yè)火一般的熱情,在課堂上,你用那激情的話語來引領一批批學子踏上尋求知識的道路;在課下,你用幽默風趣的話語來教導一雙雙求知的眼睛。你像一支蠟燭,雖然只有一絲溫暖,也要犧牲自己,只為照亮別人,這種無私的精神,受到過古今中外多少詩人的贊美!我敬愛你!我的老師!
春蠶一生默默無聞,但它吐出的銀絲卻是丈量生命價值的尺子;太陽一生默默無聞,但它卻用自己的光和熱給人間送去光明,送去溫暖;燈泡一生默默無聞,但它卻用自己短暫的生命帶給人們光亮······老師,你是一位辛勤的園丁,用自己勤勞的雙手播下一株株幼苗,用自己辛勤的汗水澆灌我們的心田,要的不是那誘人的果實,在你眼里,那綻放的笑臉就是對你最好的禮物。我敬愛你!我的老師!
我們即將踏向中學的世界,無論我們在何方,仍忘不了你深夜亮起的那盞燈;忘不了你為我們的進步而喜悅的雙眼;忘不了我們放在你窗邊的那束茉莉······只想那一縷茉莉的清香能消除你的疲勞······我敬愛你!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的不就是你嗎?我敬愛你!我的老師!