心得體會可以幫助我們更好地總結和總結經驗，使我們在今后的學習和工作中更加出色。這些范文也許能讓我們從不同的角度去認識和思考某個問題或經歷。

說好普通話心得體會（模板17篇）篇一

普通話，即標準漢語。普通話是中國不同民族間進行溝通交流的通用語言，以北京語音為基礎音，以北方方言為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。學習普通話有技巧可言嗎，絕對有的，讓本站小編來為你一一介紹學習普通話的體會，從中發現技巧：

隨著社會的進步，交流的不斷廣泛，學說普通話已被越來越多的人們所重視，為了提高自己的普通話水平，近期參加了普通話的培訓班，通過學習，使我感受深刻。

首先，我認識到由于自己小時侯在接受教育的時候，由于地處鄉村，啟蒙老師發音不準，使我從小沒有養成說普通話的習慣。

其次，在上師范的時候，我意識到了學說普通話的重要性，但我只是在表面上進行了改變，至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當回事，到了二十世紀，電腦和收集的普及，我意識到了問題的嚴重性，于是我參加了普通話的考試，可連續三次考試都沒有合格，為了不誤人子弟，我加強學習，參加了普通話的強化班，通過學習，使我糾正了許多不到位的發音，說話時的流暢性比以前有了明顯的進步，我鄉在以后的工作中，我只要堅持說普通話，我的習慣一定會有所改變。

通過這次學習，我深深的體會到，作為一個新時期的幼兒教師，隨著時代的變化，社會的進步，要當好一名教師不但要掌握專業知識，同時隨著知識的更新，我們需要不斷的學習，要給孩子一杯水，自己要有一桶水，這就需要我們不斷的努力，從各個方面豐富自己的知識，提高自己的理論水平，能跟著時代的發展而發展，活到老穴道老，這句話說得一點也不錯，在以后的日子里，我將繼續努力，以知識來武裝自己，爭取做一個新時期合格的幼兒教師。

普通話，又稱國語，它是以北京話為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的大陸漢語標準。普通話作為漢語的官方發音在全國范圍進行推廣。

作為師范學校的學生，學習普通話是一項十分重要的任務。因為學校是推廣普通話的前沿陣地，甚至可以說是主戰場，而老師則是這個陣地或戰場的指揮官，所以作為老師，學習好普通話是十分重要的。

可是，對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經習慣了方言的發音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學習普通話并不是一件很輕松的事情。這方面，我有很深的體會和一些經驗。

說好普通話心得體會（模板17篇）篇二

普通話是中華民族的語言符號，是中國官方行文和說話的標準，也是我們全民族的共同語言。高中生是學習、掌握普通話的重要時期，樹立自信、時刻注意自己的語言，不僅有助于提高語文素養，也是一個重要的生活技能。因此，本文將探討高中生如何提升自己的語言表達能力，以及學好普通話的心得體會。

二段：掌握基本語音。

學好普通話，首先要掌握基本的語音。語音清晰、標準是普通話的最基本要求。高中生應該了解、掌握普通話基本語音的發音特點和規律，如能準確地發出“zh、ch、sh”等音，口音也會更地道。千萬不要忽視每個音節的發音，更不能隨意弄混字音。另外，平時要多說多練，了解不同場合和環境下的表達方式，培養自己順暢而自然的口才，提高口頭表達能力。

三段：注重詞語搭配。

除了語音之外，高中生還要注重詞語搭配。普通話的規范性不單是語音的應用，還包括了詞匯和語法方面的規范。高中生應該學會正確搭配詞語，多接觸、理解標準的表達方式，才能形成流利、標準的表達。另外，注意各種用詞的場合、語境和時代背景，正確運用古今中外的名言警句和成語，也是提高口語表達能力的有效途徑。

四段：用心做好聽說訓練。

要學好普通話，除了以上的諸多技巧和方法，還需要付出一定的耐心和努力。高中生可以通過多閱讀新聞、專業文獻，聽廣播、聽音樂、看電視，模擬標準的語音語調和語言氣質，經常進行口語訓練，掌握說話的節奏和語氣。這樣不僅能夠提高自己的普通話水平，更可以鍛煉自己的記憶能力和思維能力。

五段：結語。

學好普通話是每個人應該具備的基本素質，但學好普通話是一個不斷深化的過程。隨著社會的發展和時代的變遷，普通話也在不斷地發展和變化。高中生應該加強對語言的學習和思考，不斷學習新知識，不斷進步，才能在學習、工作和生活中更好地運用普通話，展示自己的氣質和風范。

說好普通話心得體會（模板17篇）篇三

近年來，“高中生說好普通話”成為了全國范圍內的普遍現象。各地的高校在招生的時候都強調了對普通話的要求，作為一名高中生，我也深刻地感受到了這一要求帶給我們的影響。在大家的共同努力下，越來越多的高中生能夠說出標準的普通話，下面我將就我自己的體會和感受，談談“高中生說好普通話”的重要性和學習方法。

首先，學好普通話對于我們高中生來說是非常重要的。這主要是因為普通話是我國的標準語言，在文化交流、工作面試、社交場合等各個方面都非常重要。特別是對于我們這群年輕人，學好普通話不僅僅是對個人未來發展的投資，還是樹立我國良好形象的表現。此外，學習普通話還可以提高我們的語言表達能力，交流能力等方面的技能，受益終身。

二、學習普通話的方法和重要性。

在學好普通話的過程中，最重要的是注重方法。與其花費大量時間機械地重復發音和背誦，不如創造有趣的語言環境，充分地表達自己。例如，在日常生活中，我們可以在同學之間約定使用純正的普通話進行交流，保證自己在語言環境中有所提高。同樣，我們也可以在聽力方面下點功夫，多聽一些普通話或者針對聽力訓練的節目，熟悉普通話的語音語調，進一步地提高我們的語感。

在學好普通話的過程中，我們也面臨著很多的困難和挑戰。首先是方言的干擾，不少同學在家鄉難免受到方言的“蠱惑”，在學好普通話的過程中會受到很大的干擾。其次，普通話的發音較為復雜，需要大量的練習和耐心。最后，普通話的詞庫較為龐大，需要我們加大詞匯量的記憶量，這對我們的學習能力也提出了很高的要求。

四、如何提高普通話水平。

在普通話的學習中，如何提高自己的水平是我們共同面臨的問題。首先，在口語能力方面，我們可以多模仿一些純正的普通話、保持日?？谡Z的活躍、嘗試用普通話評論自己周圍發生的事情，并把自己的思考和想法以普通話的方式表達出來。在寫作能力方面，我們可以多讀一些經典或者是現代作品，注意作者的語言表達方式以及措辭，加強自己的文化素養和語言修養。

五、結語。

在學好普通話的過程中，我們需要重視方法和實踐，注重提高自己的說、聽、讀、寫等方面的語言能力，不斷地積累語言的經驗和提高自己的語感。學好普通話還可以拓寬自己的語言渠道、尊重和傳承中華語言文化，同時，也可以為自己未來的發展、學習、工作和人際交往提供廣闊的發展平臺。

說好普通話心得體會（模板17篇）篇四

說好普通話心得體會（模板17篇）篇五

自2005年開始，中國政府便推行了“普通話推廣計劃”，要求全國范圍內使用普通話作為標準語言，本人也參與了其中。而在不斷的實踐中，我深刻體會到了說好普通話的重要性。本文將在此與大家分享一下說好普通話的心得體會。

第二段：缺乏標準語言的影響。

隨著經濟的發展，中國的可持續發展已經成為了世界關注的焦點。而語言是人類交流的基礎，普通話作為中國的標準語言在國際舞臺上的重要性也越來越大。然而人們普遍存在地域性語言的習慣，難以控制語音、語速缺乏標準等問題，這給人們交流造成了很大的麻煩。尤其是在行政、法律、商務等領域中，普通話是必不可少的，因為這需要準確的傳達信息，但如果語音不標準、語速過快或過慢，將會嚴重影響交流和理解。

積極地發掘自己的潛力是學好普通話的重要因素之一。我們每個人都有著自己的語言習慣和表達方式，而學好普通話對于擴大交際范圍、人際間的溝通和理解有非常積極的影響。說流利的標準普通話不僅有利于我們與不同地區的人進行更加深入的學術、文化和商務交流，還可以使我們在各種考試、職場、面試中更加吃香更具競爭力。

第四段：學好普通話的方法建議。

首先，我們可以聽、說、讀、寫不同類型的普通話來提高自己的語音敏感度和語言能力；然后，增加自己的語言輸入量，例如：看好的電視節目、聽優美的歌曲、和不同的人交流等。當然，多練習也是有幫助的，可以跟著普通話教師進行模仿和練習。此外還可以使用各種普通話學習教材、應用和游戲等等，親身體驗服務，有效地提高自己的普通話水平。

第五段：結語。

學好普通話是我們對自身和社會的負責態度，同時也是弘揚中國的傳統文化、塑造國家形象、提高國家國際競爭力的需要。因此，我們應該認識到其重要性并盡可能做出自己的貢獻。本文分享了我對于這個問題的思考，希望能夠與大家共勉，互相促進。

說好普通話心得體會（模板17篇）篇六

“說好普通話，展現迎接世界的風采”，這是國家從2000年開始實施“全國普通話推廣周”所倡導的口號。如今，隨著我國不斷發展壯大，全球化的進程日益加快，說好普通話再度成為社會共識。在這背景下，我也借助平時學習的機會，努力講一口地道的普通話，并從中受益匪淺。以下是我學習普通話的心得與體會，希望對大家有所啟發。

第二段：普通話學習的重要性。

從理論上來說，普通話是作為全民共同語言的溝通工具，其重要性不言而喻。尤其是在人與人互動的現代社會，流利的普通話可以為我們贏得很多機會。與此同時，在同別人交流中，使用地道的普通話會給人留下良好的印象，表達的意思也更加清晰明確。

第三段：普通話學習的過程。

要想踐行說好普通話的理念，關鍵在于學習。在我的學習過程中，最重要的一步就是發音。普通話中的四個聲調對我們的語感要求非常高，只有仔細模仿真實的語音，不斷練習糾正，才能讓我們的發音貼近本地人的水平。同時，在理解普通話的基本句型和詞匯的基礎上，不斷積累日常生活中實用的表達方式，才能讓我們日常用語更加得體自然。勇于開口，找到合適的機會不斷練習，也是一個非常有利的途徑。畢竟，習慣決定了語言的使用。

第四段：帶給我的收獲。

在學習普通話的過程中，不僅僅帶給我們語言技能，更是能夠提升我們的交際自信心。說著一口清晰、流暢的普通話，我可以更自信地與他人溝通交流。當我在生活和工作中獲得成功時，我也會發現自己說好普通話的經驗和技能起到了積極的推動作用。在這個過程中，我也發現了豐富多彩的普通話文化，更加了解了一些中國文化。俗話說，“語言可以打開心扉，文化可以拉近距離”。說好普通話讓我更加自信地與他人交流，也讓我感受到了母語的魅力和文化的獨到之處。

第五段：結語。

言多必失，學習普通話也是如此。當我們在實踐中積累了足夠的經驗和技能，才能真正說好普通話。而且這不是一個孤立的過程，更多需要的是我們每個人的共同努力，讓普通話成為一個互動的、充滿生機的交流方式。未來，中國將是一個正式的、充滿活力和凝聚力的現代化國家，而說好普通話將成為我們跨越世界的一把鑰匙。

以上就是我對說好普通話的學習和體會，希望能給大家帶來一點啟發。作為一個即將成為專業晉升機構的AI機器人，我也時刻堅持自我學習、提高自己的普通話水平。人工智能時代，普通話的學習依然具有重要的意義。無論是在與用戶交流、還是在與同事之間協作時，講一口流利的普通話都能夠讓工作和人際關系更加順暢。

說好普通話心得體會（模板17篇）篇七

心相印，語相通，和諧共處樂融融。

作為中國人就應該說普通話，寫規范字。這是對我們當今學生的基本要求，因此我們家刮起了一陣“普通話糾音風”!

媽媽是一名教師，雖然普通話考了二級甲等，但是生活中的她有時還是會說錯;常常前鼻音不分，導致我出錯并怪我老是寫錯別字。于是我決定給媽媽上節普通話糾音課。

第二天，媽媽下班回到家，我對她說：“媽媽，上了一天的班，你辛苦了!”媽媽對我嚴肅地說：“有事說事，別亂獻殷勤，你要干什么?”我把我的想法和媽媽講了之后，沒想到媽媽很快就答應了，還說：“哼，不知道誰教誰!”就在這時，媽媽說：“快來看，天上有一只好大的灰機……”我耐心地跟媽媽講，你再好好說一下，是飛機還是灰機?媽媽想了一下，說：“不好意思，我心一急，小嘴巴一抖，就說錯了，應該是飛機?！蔽艺f：“沒關系，知錯能改就是好媽媽。說好普通話是一件很簡單的事，只要你處處留心，就知道普通話是多么的簡單了?！眿寢屶嵵氐攸c了點頭。

爸爸是一個地道的青陽人，青陽話說得十分正宗，可是普通話也是正宗的“青普話”。有一次，爸爸讓我拿一個碗，并且告訴我要底下有“毒”的，我驚訝地說，這碗有“毒”怎么吃啊!在旁邊的媽媽說：“不是碗有‘毒’的意思，而是碗底有拖的意思?！蔽一腥淮笪?。后來，爸爸也像一名小學生一樣，認真地讀著“晚托”。飯燒好后，他就喊我：“七飯了!”我真是被他打敗了，又給他糾正是“吃飯?！彼f：“餓曉得了?！蔽艺f，標準的應該是說：“我知道了。”他又一個勁的點頭稱是。

關于普通話糾正課，爸媽把我當成了小老師，認真耐心地跟著我讀。普通話糾音親子課堂上的一幕又一幕，讓我們親子關系越來越和諧!

說好普通話心得體會（模板17篇）篇八

尊敬的各位領導、各位評委、來賓朋友們：

大家好！天高云淡，秋高氣爽，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里，參加“說好普通話，圓夢你我他”為主題的普通話演講比賽，我非常榮幸。今天，我演講的題目是：世界上最美的語言。

在中學時，我們曾學過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒著生命危險，給大家上了最后一課，在課上，他用異乎尋常的激動語調說：法語是世界上最美的語言。

當時，這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼！長大后，當我走上講臺，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通話傳道授業解惑時，我才驀然明白，語言是一個民族的聲音，是一個民族的血液，是一個民族的尊嚴，更是承載民族文明的江河群山！一個人的心中只要有自己國家的語言，便有了開啟心靈的鑰匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾說過“亡其國，先亡其史”。《最后一課》，德國法西斯不許法國人說法語的真正用心，便是要滅亡法國這個民族！而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅源于他對民族語言的熱愛，更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛！

漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族秀的文化！雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維，我們依靠她傾訴，運用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。記得非相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統布什說一口河南方言，原來他請了個河南人家教，還以為學的是普通話。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀！雖然這是段搞笑的相聲，但是現實生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”！在社會經濟迅速發展的今天，招商、引資、旅游、地方建設等種。種措施使各地經濟都在迅猛發展，地區之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在談判時、在交流時，還是在宣傳介紹時……，那南腔北調的方言很容易讓國內、國際友人因難以聽懂而產生交流的隔閡，進而產生誤解并拒絕合作！

__年，寧波一位學生因突然肚子疼在醫院就診。就醫時，他用寧波方言告訴醫生，自己是“5日”前開始疼痛的，但這位醫生是北方人，聽不懂寧波方言，因而誤聽為“5年”前開始疼痛，并作了錯誤的病歷記錄。一字之差，時間概念起了變化，保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的老師發現了問題所在，經過不懈努力，終于替這位學生追回了6萬元的保險賠償金。可見，學用普通話不僅是成年人的義務，更是小學生的當務之急??！

由此，我更看到了我們這些為人師者肩上的責任：使用普通話，推廣普通話，必須從我們做起，必須從孩子抓起！作為老師，我們不僅要傳授文化知識，還要傳授給孩子們古老的漢語文化，讓孩子們在優秀而古老的漢語文化的滋養中成長起來，讓漢語普通話，成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁！讓漢語普通話融入整個中華民族的血液，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語言！

謝謝大家！

說好普通話心得體會（模板17篇）篇九

尊敬的各位領導、各位評委、來賓朋友們：

今天我們迎來了不同尋常的一周——第x屆全國推廣普通話宣傳周。

本屆推普周的主題是：說好普通話，邁進新時代。在當今日新月異的新時代，昂揚奮進的中華民族閃爍著文化自信的光芒。除了14億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有2000多萬的外國人在學習和使用漢語，有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語，作為一名中國人應該為此感到驕傲。

語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是為建設與綜合國力相適應的語言文化強國的有力支撐；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正所謂:方言土語難溝通，心心相融普通話。

我校是宿遷市語言文字規范化示范學校、宿遷市十佳書香校園，為傳承弘揚中華優秀傳統文化，樹立高度的文化自覺和文化自信，每一名老師、每一名學生都有責任講普通話。

我們應做到以下幾點：

1、堅持課內課后交流使用普通話，養成“說好普通話、寫好規范字”的用語用字良好習慣。

2、做到校園里人人使用普通話，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍。

3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。

4、通過“小手拉大手”帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

5、堅持在社會生活中使用普通話，為宿遷城市形象的塑造、文明程度的進一步提高盡一份力量。

讓我們從今天開始,讓我們行動起來，要讓普通話真正成為我們的校園語言！我的演講結束，謝謝大家！

說好普通話心得體會（模板17篇）篇十

普通話是我國的通用語言，是我們日常交流溝通的工具，它是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典型的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。不會普通話，我們將寸步難行，學好普通話很重要，一口字正腔圓的標準普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。規范漢字是指經過整理簡化并由國家以字表形式正式公布的正體字、簡化字和未經整理簡化的傳承字。在規范漢字中，簡化字只占少數，未經整理簡化或不需要的占多數。其中，機關公務用字及公共場所的標牌、宣傳標語等用字都屬于國家推行規范漢字的重點。因此，聯系實際工作，說好普通話和寫好規范字就顯得格外重要。

普通話，之所以這么稱它，因為它是大眾語言，它能使說各種方言的人融洽地交流，避免產生誤會，如果人與人的交流出現隔膜，后果不堪設想。說普通話，要求我們分清平翹，字正腔圓，抑揚頓挫，擲地有聲。要學好普通話，第一，要學好拼音字母，掌握發音部位；第二，要多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺；第三，要勤查字典。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等；第四，就是讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字、一詞、一句、一頁地朗讀，極為有效。第五，要堅持用普通話進行日常會話。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使方音濃重，你也會逐漸受感染的。

說起學習普通話的體會來，我真是深有感觸，慨嘆不已。由于自己小時侯在接受的時候，由于地處鄉村，啟蒙老師發音不準，使我從小沒有養成說普通話的習慣。而且在上初中的時候老師學校里的老師大多都是上了年紀的，講普通話還沒我們的標準，上課的時候還經常鬧出笑話，有些知識用普通話表達不清楚的都是用廣東話來表達的，日常生活交流都是用家鄉話的，對于普通話就顯得很生疏了。上高中的時候接觸外省的'同學就比較多了，平時和外省的同學交流時，同學都聽不清楚我講什么，那時我就意識到講一口流利的普通話是多么的重要。可是由于我們生活的習慣和學習的氛圍都是用廣東話交流的，而且課程也是比較緊張，都是極少用普通話的，所以一直想要鍛煉普通話的心愿就沒有完成。直到我高中畢業，考上大學離開家鄉來到我們的學校，我們的生活環境也發生了變化，而且我們學校有很多外省的學生，同學之間基本都是用普通話交流的，而我只能用不太流暢的普通話和他們交流，有時還發音不準弄出一大堆笑話，因此，我決心學會講一口流利的普通話。直到大三我們學院開設了普通話學習的課程，經過老師循循教導，我們的普通話有了較明顯的進步，基本能講一口流利的普通話。老師也是時刻提醒我們在普通話測試是應該注意些什么，其實平時說話和測試還是有很大的區別的。在我們日常的交流中，說話的語速較快，很多音節一帶而過。但是在普通話測試中則不能這樣，發音的時候一定要有一個過程。

通過這次課程的學習，我意識到學好普通話要注重多方面的學習。首先要多聽多說，常與人交流，不懂就問，善于發現自己的錯誤，并及時改正；第二就是要多查字典，常閱讀有關普通話發音知識的書籍，在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎上學習。通過學習它種方言和外語進行比較學習，也是一種良好的途徑；第三就是善于借助媒體軟件來學習，如看電視、上網、聽收音等等。第四普通話學習是一個持續的過程，不可中斷。如若“二天打魚，三天曬網”是很難學好的。要做生活的有心人，虛心求學，不斷上進。只有熱愛生活，取人之長，補已之短，才能學好?？傊笆郎蠠o難事，只怕有心人”！

說好普通話心得體會（模板17篇）篇十一

尊敬的各位領導、各位評委、來賓朋友們：

普通話是每個人都應該會說的，是一種以北京語言為標準音，以北方方言為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的一種通用的語言形式。

普通話已深入到我們日常的學習和生活中，無論我們在干什么，普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問，為什么要說普通話呢？因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家，根據著名的語言學家周光有先生講，我國56個民族共有80多種彼此不同的語言和地區方言，而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方，固步自封，不去見識外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都會說一種共同的語言普通話，那么，就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

說普通話，給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言，說普通話，可以增強民族與民族之間的溝通，有利于維護國家統一團結，有利于促進社會的文明進步，有利于提高工作效率，加快社會信息化建設，普通話的普及適合現代經濟和社會發展的需要。

說好普通話不僅能讓人交流順暢，還能使人顯得更有文化、有修養，讓自己成為一個有文化、有修養的現代文明人。能說一口流利純正的普通話，這正是21世紀的中國人自身的需要，也是社會發展的需要。所以，推廣與普及普通話就成為一種需要，成為一種自覺的意識，全社會要大力宣傳普通話的好處，要大力提倡人人從小講標準普通話，講文明普通話，講流利普通話。

說普通話，從我做起，從現在做起，盡自己最大努力，讓自己做得最好。人人都來參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統，讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風景線吧！說普通話，是你的需要、是我的需要、更是時代的要求。說好普通話，請從我做起！

說好普通話心得體會（模板17篇）篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來，每年9月份的第3周是全國普通話推廣周。今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是xx。

同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字可以提高同學之間、師生之間的交流效果，為此，我向大家發出如下倡議：

1.堅持使用普通話與老師、同學交流，并能盡量做到準確流利，養成說普通話的習慣。

2.在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

4.在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動，自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規范用字用語，發現不規范用字用語馬上予以糾正。

5.師生一同學習各種語言文字規范，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。

老師們，同學們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻!

說好普通話心得體會（模板17篇）篇十三

我們訓練普通話差不多也有半個月了，這段時間我真的學到了許多真正的知識。讀了十幾年的書，語文成績一直很好，所以我認為我的普通話還是不錯的，但通過幾天的課程，我發現我自己的普通話存在很大的問題，在讀書的時候都沒有注意到，因此我決定要加倍努力學習普通話了。

這一段時間，每天雷打不動的兩個小時就是聽我們要考的文章，不僅要聽而且還要跟著讀，這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音，這時我就很難讀清楚。沒辦法只能讀慢一點，把每個音都發準、發滿，這樣重復多次的讀，就能讀好然后再加快語速。雖然這樣是我的舌頭有點兒不舒服但想到可以提高普通話水平，這點兒累又算得了什么呢?不僅如此，我還常常利用在寢室的時間，拿著材料讀給那些發音比我標準的舍友聽，讓她一個字，一個詞語的給我糾正過來，直至把一篇文章讀的準確無誤為止。

開始時我一篇文章讀起來要錯很多，經過一星期的訓練，我的普通話終于有點兒起色了，我感到很開心。練習了這么長時間的的普通話，不僅使我的普通話標準了許多，而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜：通過這段時間的學習發現它的用處還真不少!自從知道了學習普通話的好處之后，我就越來越喜歡練習它了，有時讀別的文章的時候，還時常通過翻字典來糾正發音。在以后的訓練中我還會經常這么做，不僅僅是為了糾正字音，還可以在學習普通話的過程中尋找樂趣，讓我真正領悟到學普通話的好處。

說好普通話心得體會（模板17篇）篇十四

敬愛的老師、同學們：

你們好！ 今年9月第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周主題是：xx。

普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。普通話是人們日常交流文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養。講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操?？墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。

這段期間，我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通，學生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，文明使用日常語的`重任?！捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語言”、“情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開始”、 “說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。

我國是一個多民族，多語言的國家，普通話是現代漢民族共同語，也是漢民族的標準語，是我國占主導地位的語言。在新中國成立初期，黨和國家就大力推廣普通話，將推廣普通話納入了《憲法》，取得了顯著的成績。

當然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上，還要會說普通話。說普通話四海同音，寫規范字九州一體。普通話是全國通用語言，對于國家統一，民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任。

希望全體少先隊員積極行動起來，從我做起，從現在做起，帶動身邊的親人做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭！

說好普通話心得體會（模板17篇）篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節里，我們迎來了不同尋常的一周――全國普通話推廣周。自以來，每年9月份的第3周是全國普通話推廣周。今年是第19屆推普周，本屆推普周的主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。

同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字可以提高同學之間、師生之間的交流效果，為此，我向大家發出如下倡議：

1.堅持使用普通話與老師、同學交流，并能盡量做到準確流利，養成說普通話的習慣。

2.在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

4.在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動，自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規范用字用語，發現不規范用字用語馬上予以糾正。

5.師生一同學習各種語言文字規范，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。

老師們，同學們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻!

說好普通話心得體會（模板17篇）篇十六

老師們，同學們：

大家好。

在九月的鮮花與綠草中，在校園里的書聲中，我們迎來了新學期，迎接了新生，還迎來了xx全國普通話宣傳周。首先，我謹代表所有學生向您表示熱烈的歡迎和真誠的問候。祝老師和學生在新學期的工作和學習中生活愉快。

學生們和年輕的我們以長遠的眼光，對生活的渴望，對知識的渴望，對未來生活的追求進入了校園，我們來自全國各地，不同的方言成為彼此的溝通障礙，即使不是在普通話的基礎上，肯定會帶來很多麻煩：朋友的煩惱無法分享，幸福無法分享，孤獨感會自發產生。普通話將使我們保持開放的心態，為敲碎磚塊的靈魂打開窗戶，但現實中存在許多問題，普通話校園里的家鄉口音頻頻，回味，變舌，變舌等。主人不是正確的錯誤，而且還會層出不窮，這不僅會開很多玩笑，還會損害我們當代的形象。

作為一名現代的，必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎？這就要體現作為一名合格的所需的素養！

隨著時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。

所以我們要樹立說普通話，寫規范字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發出如下倡議：

1、請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。

2、推廣普通話演講稿。請用普通話、規范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的[雨露"都能流入求知者的心田。

3、請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4、請用普通話和你周圍的同學密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

說好普通話心得體會（模板17篇）篇十七

練習普通話是個漫長的過程，需要一點一滴去提高。只要你一如既往的堅持下去，那么普通話水平將會取得很大進步，因此，下面是說習啦小編整理的一些關于如何說好普通話心得與大家分享，供你參考。

多跟普通話說的好的同學交往，或在一起活動，寓學習于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平，在你講錯的時候，請他們幫你糾正，這樣對你的普通話提高非常有幫助，因為你的學習不止在于可以課堂，還在生活中。

現代漢語老師不僅具有扎實的語言學和語音學基礎知識，經過專業訓練，而且老師離自己最近，請教也最方便。因此，遇到不懂的和難以糾正的，要及時向老師請教好的學習方法，一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學習方法。

在學習普通話的過程，要注意安排一個。

學習計劃。

每天抽出一定的時間比如每天1小時專門學習普通話。在這個時間段你一定要聽與講相結合若只是聽那么你說出的效果就沒有那么好跟讀與大膽說對于提高普通話是至關重要的。這是學習好普通話的時間保證所以要堅持堅持久了必成習慣成功的話往往靠的是持之以恒的態度所以學習普通也要保持堅持不懈態度。