比賽可以讓人更好地了解自己的優勢和不足，為今后的發展提供指導和借鑒。在下文中，將分享一些精彩的比賽總結范文，希望可以給大家提供一些寫作方面的啟示。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇一

1、賽前：現在不會在“比賽”這根指揮棒下，徒增焦慮，讓孩子感受到空前的壓力，從而對學琴產生抵觸。當然，時間精力都允許的情況下，稍微抱抱佛腳還是有的哈。比如，在剛剛結束的一場國際比賽的國內選拔賽之前，我們每天分幾次練習，一次練習基本只要求解決老師指出的一個問題。如果真的不容易改正，那就下次或者隔天再練這個問題。而不是像之前，家長焦躁不安，大量通篇練習，想一次多解決幾個問題，那樣的方式不僅效果不佳，而且大人上火小孩焦慮。這是方法上的進步。方法的進步來自與淡定的心態、冷靜的思考，不貪多、不急功近利。這次賽前的訓練，我居然沒發一場脾氣，太難得了!

2、賽中：練習充分的前提下，自然就增加了自信。小家伙表演經驗還是有些的，哪怕有些小瑕疵，也很淡定繼續進行下去。跟前面的選手相比，老練一些，據我觀察，引起評委眼前一亮，并跟著曲子打節奏。但是強中自有強中手，后面一位選手，比我們大兩歲，無論基本功還是表現力，都更勝一籌。以前就會很擔心，這次卻不同：多好的學習機會啊!事實上，孩子也很佩服，回家后還加進人家的踏板練。這一個組別里，所有的選手都彈奏同一首曲子。每位選手都有自己的特點。你想想看，多好的機會啊，值得學習和品味。

3、賽后：我把認為彈得好的選手的表演都錄下來，我們比賽完了一起欣賞，并且分析、比較、評價。細到什么程度：把每個人同一個句子，放在一起比較，評價各自特點。哇，這種學習可是很難得哦!小家伙學習、吸收了各家之長，回到家后第一時間主動坐在鋼琴邊演奏起來，還要求我來點評。過完癮后，自顧自亂彈一番，沉浸在鋼琴的美妙之中。這可是少有的畫面。

4、反思：自從上了一年級，練琴時間就少了許多，再加上孩子上課、練琴我都顧不上，全是自己在弄，所以進步非常緩慢。由于比賽在暑假，有充分時間準備，當時報名參賽的初衷就是：以此為機會，把學琴的進度稍微趕趕，不然我們起步很早，別可惜了。隨著備賽參賽的進程，我發現收獲不止是技術上的。賽后我和孩子交流：(1)你以為自己練琴很辛苦，賽場上看到了吧，比你努力的人有的是;(2)任何事都是要經過付出才能有所收獲，不好好練琴，連參加決賽的資格都沒有;(3)堅持，任何天賦都是需要通過后天堅持努力才迸發光芒，更何況你不是神童，3年的堅持已屬不易，未來的路上我會陪你一起繼續堅持下去，這也是我做家長的責任;(4)學琴不僅是為了掌握一項技能，更重要的是在這個過程中形成堅毅的品質，這對塑造品格大有裨益，也是將來立足社會的核心競爭力，將來你不一定成為鋼琴家或者鋼琴教師，但是無論在哪里生活、無論做什么工作，有了這份堅毅，便無所畏懼。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇二

20xx年1月29日，我參加了第六屆香港藝術節鋼琴比賽，在這場比賽里，我學到了寶貴的.經驗。

起初，是廣東賽區比賽，由于我沒有參加過比賽是，所以我還是懷著好奇的心情來到了廣州白云藝術中心。到了初賽現場，我有點緊張，可能是陸老師看出了我的緊張，就過來拉著我的手說：“你彈的《巴蜀之畫》一定可以的，”有了老師的鼓勵，我頓時又感覺輕松了許多。終于輪到我上場了，先敬了個禮，然后就開始彈，我彈得十分認真，所以整首曲子都沒有彈斷。最后我拿了銅獎成功進晉了。

決賽是在香港富豪機場酒店比賽，我有了初賽的經驗，所以就沒有那么緊張了。不過我還是先出去走一走，讓心完全放松下來。可是。一到現場，我的心又開始緊張起來，而且是越來越緊張，特別是有位選手因為發揮失常，一直介紹自己，又沒彈好。輪到我上去的時候連禮都忘記敬了，開始彈起來，彈到最后我還是彈斷了曲子，沒能很流暢地彈完，真是有點遺憾啊！不過后來我還是拿到了鉆石獎。

我十分喜歡這次比賽，因為這次比賽不僅讓我學產到了一些比賽的經驗，還讓我領悟到了，緊張是做任何事情的“毒藥”。只有多鍛煉才能消除這顆“毒藥”。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇三

鋼琴作為一種古老而優雅的樂器，自古以來一直受到人們的喜愛。大學鋼琴比賽是一個展示自我的平臺，也是鍛煉技巧和情感表達能力的機會。通過參加大學鋼琴比賽，我深刻體會到了音樂給予我的無盡力量和喜悅。在此分享我參加大學鋼琴比賽的心得體會。

首先，參加大學鋼琴比賽給我帶來的第一次體會是緊張和壓力。作為一個樂器演奏者，我從來沒有經歷過如此嚴肅和正式的比賽。一開始，我感到非常緊張，手指仿佛木訥了起來，回憶平時的彈奏時順滑的指法和靈活的指尖，仿佛一切都不在我的掌握之中。壓力更是無孔不入地纏繞在我的心頭，讓我懷疑自己的能力和水平。然而，面對這種情況，我選擇了堅持和克服。通過積極的練習和專注的態度，我漸漸地恢復了自信，并從壓力中解脫出來。這次經歷讓我認識到，壓力是成長和進步的必經之路。

其次，在大學鋼琴比賽中，我還體會到了演奏技巧的不斷提高。在比賽之前，我投入了大量的時間和精力來訓練和改進自己的技巧。我經常參加指導老師的輔導課程，聽取他們獨到的見解和建議，不斷完善自己的演奏。在比賽中，我更加關注細節和表現力，在彈奏中注入更多的自我情感和理解。我學到了如何更好地詮釋音樂作品，如何運用不同的速度、力度和音色來描繪作曲家的意圖和情感。通過不斷的反思和改進，我的演奏水平逐漸達到了一個新的高度。

再次，大學鋼琴比賽讓我認識到了音樂的力量和獨特的感染力。在比賽中，我最喜歡的一部作品是肖邦的《夜曲》。每當我演奏這首曲子時，我能夠完全沉浸其中，感受到音樂帶來的情感共鳴。當我彈奏其中的悲傷和柔情之時，我發現觀眾的眼神中也有了一絲動容和升華。這種共鳴和情感的傳遞讓我更加深愛著音樂，也更加堅定了我在音樂道路上繼續探索和努力的決心。

最后，大學鋼琴比賽也讓我有機會與其他天才樂手相互交流和學習。在比賽的間隙，我看到了許多其他選手的精彩表演，感受到他們的熱情和才華。我們相互鼓勵和交流，分享自己的心得和經驗，互相促進。他們的演奏給了我更多的靈感和動力，也讓我看到了自己的不足之處。通過和其他選手的比拼和學習，我明白了自己在音樂道路上還有很長的路要走，但也積累了更多的經驗和教訓，為以后的演奏和比賽打下了堅實的基礎。

總之，大學鋼琴比賽是一個既挑戰又充實的經歷。通過這次比賽，我不僅提高了演奏技巧，也體會到了音樂的獨特魅力和力量。同時，與其他選手的交流和學習也讓我受益匪淺。在未來的日子里，我將繼續努力學習和進步，追求更高的演奏境界。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇四

第一段：引言（200字）。

我很榮幸能夠參加今年的肖邦鋼琴比賽，這是我人生中第一次參加如此規模的國際比賽。這場比賽不僅給我提供了一個展示自己才華的機會，同時也給我帶來了很多寶貴的經驗和教訓。回顧這段比賽經歷，我不僅僅是從音樂技巧上獲得了提高，還在心態和表演方面有了深刻的體會。

第二段：準備與技巧（250字）。

在比賽前的準備階段，我投入了大量的時間和精力來提高我的鋼琴技巧。與此同時，我也學習了肖邦的音樂風格和作品背后的故事，以更好地理解和表達他的音樂意圖。在準備過程中，我盡可能多地參加演出和比賽，以提高舞臺表演的自信心和能力。我還積極參加與其他鋼琴家的交流，從他們的精彩演奏中獲得靈感和啟發。

第三段：心態與矛盾（250字）。

參加肖邦鋼琴比賽是一件充滿挑戰和壓力的事情。在比賽前，我對自己的表現有很高的期望，同時也擔心會被其他參賽者的精彩演奏所嚇倒。我發現心態很重要，要控制好自己的緊張感和焦慮情緒，專注于音樂和演奏。頗有諷刺意味的是，我發現有時候過分關注比賽結果反而會影響我的表現。當我將焦點放在享受音樂和沉浸在肖邦的魅力中時，我的表演表現自然而流暢。

第四段：演奏與體驗（300字）。

在比賽的舞臺上，我盡力發揮自己的技巧和理解肖邦音樂的能力。我選擇了自己最喜愛的肖邦作品，將自己的情感與音樂融為一體。當我彈奏著肖邦的音符和旋律時，我感到一種無與倫比的快樂和滿足感。所有的準備和努力都在這一刻得到了回報。我不僅僅是為自己演奏，也是為肖邦的音樂和觀眾們而演奏。通過音樂，我與觀眾建立起了一種共鳴和聯系。

第五段：感悟與收獲（200字）。

通過參加肖邦鋼琴比賽，我不僅成長為一名更成熟自信的鋼琴家，也在心靈上得到了深刻的滿足和啟發。比賽中的磨礪使我更加堅定了自己對音樂的熱愛和追求，同時也使我更加感激自己的師長和家人對我的支持和鼓勵。更重要的是，我明白了音樂不僅是技巧的堆砌，更是一種表達情感和與他人分享的媒介。我愿意將肖邦的音樂帶給更多的人，傳承和發揚這一杰出鋼琴家的精神和藝術。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇五

5月30日的比賽日剛好是星期六，因為比賽地點在湖州市，所以天剛放亮我們就出發了。還好用了導航我們才沒在路上耽誤時間，來到了湖州市文化館。外面似乎有點寂靜，可是越往里走人也越來越多，琴聲夾雜著人聲也越來越大，原來別的選手們都早早的到來了，在準備吶！我也不免緊張了起來。

經過詢問后，我領到了參賽證，貼好了參賽號。一切準備就緒，我靜靜地等著比賽時間的到來。

終于輪到我了。我走上去向評委鞠了個躬，然后就熟練地彈起了曲子。還好今天似乎沒有卡曲，心情一下子就輕松了，后面的曲子也就更流暢了。

賽后并沒有馬上公布成績，回家路上爸、媽還幫我分析了一下今天的表現，他們總體還滿意。我說：“反正已經比過了，就回家靜候佳音吧！”“這么有自信。”媽媽說。“當然嘍！”說完，我頭一歪就看車窗外的景色，不再聽媽媽的嘮叨了，其實我心里也沒底。

幾天后成績出來了，在一等獎空缺的情況下我得了個二等獎，對于這個雖不甚理想，但不是很差的結果，也說明我*時練的還是不夠。只有以后再努力了吧！

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇六

今年二月二十五日星期日，天空瓦藍瓦藍，沒有一絲云彩，冷風稍帶寒意，媽媽開車送我到上海音樂學院參加澳大利亞墨爾本在中國舉辦的《第四屆長江杯鋼琴比賽》決賽，我既緊張又興奮。

輪到我時，我緩緩地走上舞臺，看到下面這么多雙眼睛盯著我，緊張的心都要蹦出來了！但是，當我鋼琴前坐好后，手指一接觸到琴鍵，收緊的心一下子松弛了。多年的苦練讓我找到了熟悉的感覺，隨著手指在琴鍵上飛舞，悠揚美妙的琴聲在音樂大廳不停地傳送，刺激，興奮。琴聲一會兒像高山泉水，涓涓細流，一會兒像大海波濤，洶涌澎拜，激揚高亢，愉悅心扉，非凡享受。我完全陶醉在自已彈奏的《克羅地亞狂想曲》的旋律中，人仿佛就要飛起來。隨著節奏加快，演奏到達高潮，在雷鳴般的掌聲中我結束了這場決賽。

多日后，我得知自已獲得《小學生組。自選曲目。二等獎》時，激動不已，熱淚盈眶。回想起自己從小練習彈鋼琴的日子，一路走來是多么地不容易！從幼兒園中班開始，連續六個寒冬酷暑，我每天都自覺地彈練鋼琴，漸漸彈琴成了我生活的一部分，算算日子，已經堅持了20xx多天了。俗話說：“臺上三分鐘，臺下三年功”，哪怕學習再忙，我都擠出時間來練琴，遇到雙休日更是加時加點的自覺彈琴。就這樣通過一次次專心刻苦練習，手指頭也不知道紅腫過多少次？在專業音樂老師指導下，通過自己的刻苦努力，日積月累，我的彈奏水平逐日提升。

在20xx年上海舉辦的《華東地區鋼琴比賽》，我獲得了幼兒組第一名；在20xx年上海舉辦《兩岸四地鋼琴比賽》，我獲得了學生組第一名。當我每年收獲考級證書和各類比賽獎狀時，我的內心無比自豪，它們一次又一次驗證了“一份耕耘，一份收獲”的硬道理，只有辛勤的汗水才能換來豐收的喜悅！更需要堅持不懈的毅力，也讓我明白了做任何事情都要靠自覺，自覺心是進步之母！

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇七

大學鋼琴比賽是一次難得的機會，能夠展示自己多年來的努力和成果。為了充分準備，我提前選擇了一首作品，并經過長時間的練習和磨合，逐漸熟悉了曲目的難點和表現要求。同時，我也積極尋求意見和指導，向老師和同學請教，不斷改進和完善自己的演奏。

第二段：舞臺表現。

當比賽的日子終于到來，我的緊張情緒開始升騰。走上舞臺，我深吸一口氣，努力使自己放松下來。起初，手指有些僵硬，但隨著曲目的進行，我逐漸沉浸于音樂之中，完全投入到自己的演奏當中。這是一個令人感動而奇妙的瞬間，沒有任何干擾，我只專注于琴鍵上的每一個音符。

第三段：與他人的交流與觀摩。

除了個人的表演，大學鋼琴比賽還是一個與他人交流、觀摩的機會。在比賽間隙，我和其他參賽者互相交流，分享彼此的經驗和方法。通過對他人優點的觀摩，我找到了自己可以借鑒和改進的方向。同時，與其他參賽者的互動也給了我極大的勇氣和動力，讓我堅信我不是孤單的一個人。

第四段：評委點評的重要性。

大學鋼琴比賽的一個重要環節是評委的點評。他們對演奏者的音樂理解、技巧運用和情感表達都有著獨到的見解。我在聽取評委的點評時，積極記錄下來，并深思熟慮其中的指導意見。評委的建議不僅能夠幫助我更好地理解作品，還能夠提升我對音樂的認識和表達能力。因此，我對評委點評的重視程度不亞于比賽本身。

大學鋼琴比賽對我而言不僅是一次鼓舞和挑戰，更是一次心靈的洗禮和音樂之旅。通過這次比賽，我更加深入地理解了音樂的美妙與廣博，也更加深刻地認識到了自身的不足與可努力的空間。比賽經歷不僅提升了我的演奏技巧，還增強了我的自信心和舞臺表現能力。最重要的是，我結識了許多志同道合的朋友，與他們共同成長和進步，這是比賽背后最寶貴的收獲。

通過這次大學鋼琴比賽的經歷，我深切體會到了準備、舞臺表現、與他人交流與觀摩、評委點評以及比賽的心得與收獲所帶來的全方面成長。不管結果如何，這次比賽讓我更加堅定了追逐音樂夢想的決心，也激勵著我在未來的道路上繼續努力和進步。因為大學鋼琴比賽，我發現了自己無限的潛力，也找到了無窮的動力和熱情。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇八

俗話說：望子成龍，望女成鳳，每個家長都希望自己的孩子能夠更加的優秀。因此，隨著生活水平的不斷提高，越來越多的家長愿意讓孩子學習鋼琴，除了能夠增加一項技藝，還可以提高孩子的素質修養、培養堅持不懈的品質、開拓大腦思維能力等等。

一說到鋼琴，不少家長都對郎朗、李云迪、王羽佳等非常的熟悉，看到他們那行云流水般的彈奏技術，每每都是羨慕不已，希望自己的孩子也能像他們一樣，能夠把鋼琴真正的學好、彈好。

然而想要學好鋼琴，并不是一件簡單的事，除了要掌握好彈奏技術，也需要孩子的刻苦努力，更需要家長的重視與培養。家長在培養孩子的過程中，一定要注意到以下幾點：

今日事今日畢。

很多孩子練琴的時候總是喜歡磨蹭，拖拖拉拉，以致于該練的曲目還沒練完，便到了休息的時間，剩下的曲目便留到第二天再練習。對于學鋼琴來說，這是一種非常不好的習慣。家長們應該讓孩子學會今日事今日畢，嚴格按照練琴計劃實行，因為每一個明天都會有新的練習在等著你。

培養孩子的專注力。

專注力對于學好鋼琴十分重要，如果孩子在上課或者練琴時開小差，專注力低，那么鋼琴成績就很難得到提升。因此，家長們一定要懂得培養孩子的專注力，如果孩子在練琴時能保持集中的注意力，往往會有事半功倍的效果。

有競爭才有壓力，適當的壓力能夠激發孩子的潛能去更好的學習鋼琴。多參加比賽，除了能給孩子一個展示自己的平臺，還能讓孩子總結及修正自身的不足，吸取他人的經驗，激勵自己更好的前進。

家長要以身作則。

父母是孩子的第一任老師，父母對孩子有著潛移默化的影響。想要孩子熱愛鋼琴，家長自己就必須得學會熱愛。一個人學琴是孤獨的，有條件的家長可以跟孩子一起學習，盡量成為孩子學習上的伙伴，這樣孩子就會在無形之中受到影響，提高學琴的興趣。

找一個好老師。

歌手林依輪的孩子曾學了幾年鋼琴后就再也不學了，郎朗結合自己的練琴經歷分析，認為是沒有遇上好老師的緣故，由此可見，一個好的老師對學好鋼琴的重要性。

好的老師除了具備較高的演奏能力，良好的教學能力，還擁有可貴的品質與責任心，如果家長能為孩子挑選專業的老師，同時也懂得積極配合，那么許多學琴路上遇到的問題都能夠迎刃而解。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇九

第一段：介紹比賽的背景和重要性（200字）。

作為大學生活中的一項重要活動，大學鋼琴比賽一直被視為展示學生音樂才華和藝術水平的舞臺。參加比賽是一個音樂學子發展自己技藝和展示才華的機會，同時也是一個檢驗自己對音樂的理解和駕馭能力的機會。我在大學鋼琴比賽中取得了一些經驗和教訓，這對我來說是一次寶貴的機會，也讓我對自己的音樂道路有了更深刻的認識。

第二段：準備階段的重要性和技巧（250字）。

在大學鋼琴比賽之前的準備階段，我的目標是盡可能提高自己的演奏水平和表演技巧。首先，了解比賽的要求和規則是至關重要的，因為每個比賽都有不同的評分標準和要求。其次，選擇合適的曲目也非常重要。我選擇了一首令我深感喜愛和挑戰的曲目，這幫助我保持了對音樂的激情和動力。最后，我投入了很多時間和精力進行反復的練習和排練，這樣我在舞臺上才能保持自信和穩定的狀態。

第三段：在比賽中的的挑戰和收獲（250字）。

在參加大學鋼琴比賽的過程中，我遇到了很多挑戰，但也收獲了很多寶貴的經驗和教訓。首先，緊張和壓力是無法避免的。走上舞臺前，我的心跳加速，手心冒汗，但我通過深呼吸和自我放松的技巧，成功地控制了緊張情緒，減少了自己的壓力。其次，意外情況經常會發生，例如我在比賽中忘記了一小節的曲目。面對這個突發狀況，我沒有被打倒，而是堅持演奏下去，盡力彌補自己的失誤。最后，比賽結束后的評委點評是非常重要的反饋和學習機會。通過評委的建議和意見，我意識到自己在節奏控制和音色表達方面還有很大的提升空間。

第四段：比賽的收獲對我的成長的影響（300字）。

參加大學鋼琴比賽讓我更加深刻地認識到音樂對我來說意味著什么。我不再將音樂僅僅視為一種享受，而是真正理解了音樂的藝術性和技術性的結合。比賽的經驗也增強了我的自信心和團隊合作精神。在比賽中，我需要獨自上臺演奏，但背后的團隊合作也發揮著不可忽視的作用，例如老師的指導和同學的支持。此外，比賽還為我提供了一個與其他優秀音樂學子交流和學習的機會，互相鼓勵和激發，共同進步。

第五段：對未來的展望和總結（200字）。

大學鋼琴比賽給我帶來了許多寶貴的經驗和教訓，對我的音樂之路有著深遠的影響。通過參賽和與其他優秀音樂學子的交流，我發現自己還有很多需要學習和提高的地方。因此，我將繼續努力學習和探索，提升自己的技藝和水平。未來，我希望能夠走出校園，參加更高級別的比賽，向更廣泛的觀眾展示我的音樂才華和獨特的表演風格。最重要的是，我希望通過自己的音樂傳達情感，將美妙的音樂帶給更多的人們。

通過大學鋼琴比賽，我深入了解了音樂的藝術性和技術性，感受到了音樂對于個人成長的重要性。這次比賽不僅讓我獲得了豐富的經驗和技巧，還對我未來的音樂之路有著重要的啟迪和影響。我將繼續努力，不斷學習和進步，通過音樂為世界帶來更多的歡樂和美好。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇十

鋼琴，是我的一個好朋友。當我開心時，它陪我一起開心；當我傷心，它安慰我。

在“第三十一屆2020馬克西姆創吉尼斯世界紀錄之鋼琴盛典”鋼琴比賽時，我馬上請老師幫我報名。報名完后，老師便給我選曲子比賽。我一上完學，就回家練琴。時間過得飛快，轉眼間就到了比賽的那一天。

比賽那天早上，姥姥給我化了淡淡的妝，媽媽帶我去比賽現場——宏泰音樂廳。

我領了號碼牌，然后走進大廳。哇！這次，舞臺上燈光照亮了整個大廳，仿佛一輪明月掛在空中。

看到我前面的選手上臺了，我便緊張起來。終于，主持人拿起話筒，說道：“接下來請791號選手劉家嘉上臺。”我做了幾次深呼吸，大步走上舞臺。

上臺后，我先向評委家長們鞠了一躬，然后坐在了琴椅上。我把手放在琴鍵上，開始彈了。我的手指上下翻飛，在黑白相間的琴鍵上翩翩起舞，讓人不自覺得陶醉在音樂的海洋之中。我開始不緊張了，忽然，我的腦海想象出了回旋曲的旋律，“a——b——a”段。我默默的跟唱譜：“resisolsolsisolre……”因為我這次的譜子有三頁，所以用了兩分鐘左右就彈完。

最后一個音落下時，我站了起來，又深深地面向觀眾鞠了一躬，走回候場區。我心中的大石頭總算落地了。

后來，有一個男生跟我彈的曲目一樣，他得了分，而我才得了分。

最后，評委點評了我們b組，她稱贊我們能夠完整地完成曲子是很好的，如果我們能保持一天一個小時的練琴，那就很厲害了。她還給我們提了一些建議，彈奏鋼琴就像朗讀課文一樣，要有呼吸停頓，曲子的強弱要做的更明顯一些，要把感情彈出來……我把評委的話牢牢地記在心里。

最后成績出來了，我得了二等獎，有些遺憾，如果下次比賽的話，我一定發揮實力，爭取比個好成績！

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇十一

第一段：引言（200字）。

肖邦鋼琴比賽是世界上最有影響力的鋼琴比賽之一，對任何熱愛鋼琴的音樂家來說，都是一個追求卓越的舞臺。我有幸能參加這場盛會，親身體驗了其中的精彩和挑戰。在參加這次比賽的過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，深刻體會到音樂與人生的緊密聯系，并進一步明白了追求完美和不斷超越自我的重要性。

第二段：準備與挑戰（200字）。

肖邦鋼琴比賽的參賽者要求在比賽前準備一到兩首肖邦作品，并在比賽中展示其音樂才華。為了備戰比賽，我花費了大量的時間進行曲目的學習與排練。在準備過程中，我要注意理解作品背后的文化背景和情感內涵，以更好地呈現作曲家所想要表達的內容。此外，我還要養成嚴格的練習時間表和細致入微的練習方法，保持優秀的手指技巧和良好的音樂品質。在比賽中，我面臨巨大的挑戰，來自來自世界各地的頂尖音樂家的競爭，這需要我保持鎮定和專注，全力以赴地展現自己的才華。

第三段：心態與表演（200字）。

參加肖邦鋼琴比賽的一個重要方面是健康的心態。在賽前準備期間，我學會了如何保持冷靜和集中注意力，以克服比賽時的緊張感。我還學會了如何控制自己的情緒，避免讓自己的情緒影響音樂表演。在比賽中，我盡力將自己內心的情感與音樂融為一體，以表達自己對肖邦音樂的理解和感受。我深刻體會到，真正的表演不僅僅是演奏技巧的展示，更是用音樂語言傳達情感和思想的藝術。

第四段：與他人的交流與學習（200字）。

肖邦鋼琴比賽是一個與來自世界各地的鋼琴家進行交流學習的機會。在比賽期間，我有幸結識了許多杰出的音樂家，他們的演奏風格和樂理見解給了我很多啟發。我們互相交流學習，分享彼此在音樂演奏技巧和表達上的心得。這次比賽也讓我意識到，音樂是世界上最具有聯結力的語言，無論來自哪個國家或是文化背景，音樂都能夠將我們聯系在一起，創造出美妙的音樂世界。

第五段：結語（200字）。

肖邦鋼琴比賽是一次難忘的經歷，我在其中學到了很多東西。通過參加這場比賽，我進一步深化了對肖邦音樂的理解，提高了自己的演奏技巧和表達能力。這次比賽的成功對我來說是一種鼓勵，也是一個新的起點。我會繼續不斷努力，追求鋼琴藝術的卓越，將音樂的美好傳遞給更多的人。肖邦鋼琴比賽是一個寶貴的機會，讓我明白了音樂與人生的關聯，讓我更加深愛這個美妙的藝術領域。我將永遠懷念這次比賽所帶給我的激勵和成長。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇十二

下午六點半，車穩穩地停在了深圳廳門口。沒錯，是我第一次參加鋼琴。

到了門口，先簽到并領取參賽證。我懷著的，忐忑不安地和進入了深圳音樂廳。進去后，我發現鋼琴孫老師，早已在里面我們。孫老師先耐心的跟我講了演奏曲子時的有哪些注意事項，最后特別提醒我要放松心情。雖然在比賽之前，我已經練習這首曲子很多次，但還是十分害怕在彈奏時出錯。我認真地又看了一遍譜子，盡量保證演奏時萬無一失。仔細回想老師平時指出的問題，哪些技巧能使曲子聽起來更優美。我深吸一口氣平復緊張的心情，在心里不停默念放輕松，放輕松。臨近比賽前，我的緊張情緒有所緩解。因為是第一次比賽，難免還是會有點害怕的。

我們按照小組的比賽順序排隊進入演奏廳。我居然是小組第一個！仔細想想，第一個演奏也不是什么壞事，也就沒有特別在意。比賽場地里面十分安靜，連針掉落在地上的都聽得見。五個評委一字排開，神情嚴肅得坐在評委席上，讓現場增加了幾分緊張感。只聽評委叫到嚴煦，該我上場了。我心里是十五個吊桶打水七上八下，臉也像熟透的大。我遲疑了一下，走到了鋼琴前，對評委鞠了躬。緩慢地坐到琴椅上，調整好琴椅位置。將雙手在琴鍵上擺放好，深呼吸，調整好心態，便開始演奏。演奏中整體表現還不錯，手指在琴鍵上猶如翩翩飛舞的蝴蝶，觸碰著能發出不同音色的琴鍵。演奏完曲子，我總算松了口氣，靜靜欣賞別人演奏。在別人演奏的過程中，我也發現了自己還有很多的不足，平時還要更加的練琴。

賽后，我領到了自己的成績單，雖然沒有特別突出，卻比自己預想的成績好。老師和媽媽也露出了滿意的笑容。在以后的比賽里再接再厲，取得更好的成績。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇十三

哇！好多鮮花！可是我怎么聞到一大股臭味呢？我睜開眼，發現襪子正蓋在我的鼻子上。媽媽站在一邊對我說：“快起床！今天鋼琴比賽！”

我剛爬起來走了幾步，媽媽又說：“快去練琴，臨陣磨槍，不快也光！”我彈完琴，忽然想起老師對我說的：上臺后，一定不要緊張，和平常一樣，正常發揮！

吃過早飯，我和媽媽急匆匆來到現場。原來這里還是老樣子：圓形的房頂，長方形的舞臺……簽到后，老師按號碼給我們編了隊。

穿過一個小房間，我來到舞臺的等候區，心里緊張極了。“請76號上場，77、78號做準備”報幕員說到。于是，我邁著緊張的步子走到舞臺中央，心里好像揣了只小兔子。我鞠了個躬，坐了下來開始演奏。不要以為這就完事了，可怕的是我每彈一個音，心就抖一下。更可怕的是，每彈錯一個音，如同被電擊了一下，手上冒出了冷汗。總算彈完了，我七上八下的心馬上平靜了下來。

回家的路上，媽媽給我放出我彈琴的視頻，讓我看看我錯了幾個，一個，兩個，三個……天哪！我錯了七個音！好可怕！

通過這次比賽，我明白了一個道理：臨時抱佛腳，不如平常的積累。我覺得這句話可以用在五年級的學習上。

雖然沒有掌聲、鮮花，但我覺得非常滿足，有收獲。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇十四

本來已經對金獎沒有希望的我，反而得了一個金獎，叫俺大吃一驚，更叫我吃驚的'是，我的分數在金獎里是排第一的！得了金獎就要參加今晚8點30分得頒獎典禮，好激動呀！爺爺也很高興，請我吃了一頓面點王。吃完后，我給鋼琴老師打了電話，告訴她我得了金獎，鋼琴老師說想不到我能得金獎，她以為我只能得銅獎。曾靄琪得了銀獎。

我獲得兒童乙組金獎，曾靄琪獲得兒童乙組銀獎，肖祺獲得兒童甲組銀獎，呂欣桐獲得兒童甲組銀獎。徐沛萱和徐起帆獲得四手聯彈小學甲組銅獎。呂欣桐和肖祺獲得四手聯彈小學乙組銀獎。我們都是同一個鋼琴老師。

我們領完證書后，就回家了。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇十五

周六，我媽媽帶我去了一個鋼琴老師家，問鋼琴老師我是不是一個好的鋼琴學習者。

當我到達老師家時，我遇到了一位美麗的女鋼琴老師。老師問了我的名字，又看了看我的手，說我的手指又大又圓，很適合彈鋼琴。然后，老師讓我跟她學節拍節奏。然而，我太緊張了，沒有拍好照片。老師說我有一定天賦，可以學鋼琴。從哪一天開始，每周一晚上，我準時去學鋼琴。

以前有學電子琴的基礎。剛開始學鋼琴，感覺很輕松。我很高興聽到自己的手發出美妙的聲音。然而，學習的`內容變得越來越難。有時候一首曲子要彈幾十首才能彈好，弄得胳膊疼，手指疼，甚至不想學。但是我馬上就要升職了，堅持下去一定會成功，所以我休息一下，好好練習。

最后把歌都彈好了，考試當天把老師指定的五首歌都彈的很流暢，升級成功！我很驕傲，會繼續努力練習。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇十六

當我的鋼琴老師說我可以去參加鋼琴比賽時，我既害怕又興奮。害怕——是因為怕彈不好或一緊張，連曲子都忘了；興奮——是因為這是我第一次參加鋼琴比賽。

我的鋼琴老師特別在乎比賽，因為他覺得比賽能給我們展現自己的機會，所以一有機會他就讓我去參加，這次是第一次，因為甘老師是媽媽一個月前新給我找的鋼琴老師，大家都說甘老師鋼琴教的很好，小朋友都愿意和他學。甘老師提前20天左右就讓我知道了，我加緊練習，生怕彈不好，期待已久的比賽終于來了，比賽的地點是豪華的'萬象城。我以前從未來過萬象城，爸爸說是一個好玩的地方，有很大的滑冰場，而且是真冰呢！干媽也這么說。

一進萬象城，就知道了萬象城有多么的豪華，裝飾的富麗堂皇，風格也很時尚，里面幾乎都是名牌高檔商品，一進門就是一個大廳，上面有一個巨大的屏幕，一共有5層吧，屏幕上滾動式播放著大廣告，鋼琴比賽就在大廳中間，因為時間還早，我跟爸爸填寫好資料后，發現大廳的右手邊有一個很寬敞的ipad體驗店，于是我就很開心去那玩了。

比賽時間到了，我和其他參賽選手在布置好的長椅上等待著主持人上場，大家有吃東西的、玩手機的、說話的等等。等主持人一上場講話，大家立刻就安靜了有精神了，因為那個主持人大哥哥幽默極了，正式比賽就算開始了。那可真是漫長的等待啊！因為選手很多，命苦啊！等了兩個小時之后，激動人心的一刻終于來了，輪到我上臺表演了，我放松地跟主持人對著話，那個主持人大哥哥還給我加油，然后我就準備開始彈琴了。40秒左右，我彈完了，下來后主持人讓我聽聽評委老師的意見，評委老師給我的建議是：多彈點曲子。然后我領取了獎品就下臺了。

后來才知道我沒有進入周賽，不過沒關系，這只是第一次。爸爸媽媽說貴在參與嘛！

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇十七

20xx年12月6日，老師推薦我參加“和聲之聲中國鋼琴大賽”。我心里很緊張，因為這是我第一次參加鋼琴比賽。況且這一塊主要是跳步組成的，每個小節又快又短，需要很好的銜接。讓我不安的是我的手指又細又長，指尖的力量比普通玩家弱。我用五指的時候更難跟上節奏。這是怎么做到的？于老師每天都教我在琴蓋上抬手指。這個方法讓我的手指勾起來，但是手指沒有力氣怎么辦？后來我想到了一個好辦法，每天用雙手抓住裝滿水的礦泉水瓶。經過一段時間的訓練，我的手指力量有了很大的提高。更讓我驚訝的是，音樂子彈的.速度和節奏。

比賽當天老師很早就讓我們在比賽現場抽簽，我在少兒組中間抽了8號。前面的選手開始上場了，看到別人精彩的表演我很緊張。我在心里問自己“忘記音樂怎么辦？”這時我想起了余老師的一句話:“別緊張，你真棒！”我定了定神，邁著穩健的步伐，自信地走上舞臺，禮貌地向評委和觀眾鞠躬，坐在琴凳上。我聚精會神地玩著，指尖蹦出一段流暢的雜耍表演。演奏完后，我聽到雷鳴般的掌聲。果然“努力有回報！”我在這次比賽的少兒組中獲得了銅牌。

這件事教會了我，遇到困難要善于思考，多動腦，多實踐，才會成功。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇十八

今天，我們家終于決定要買鋼琴了。以前學鋼琴都是到琴行練琴，過年后，爸爸和媽媽因為工作太忙，爸爸又要去外地工作，因此我練琴的時間越來越少，從那時開始我就很想買一個屬于自己的鋼琴，到今天，爸爸終于把鋼琴當生日禮物送給我！

中午，我們出發去買鋼琴了，到了賣琴的商場，我特別驚訝，這么多鋼琴，一臺有一臺的.價格，這個要一萬三千多元，那個要一萬五千多元，還有四五萬的……哇，有這么多琴，我應該買哪一臺呢，我挑三揀四，到處去試，最后，我選了一臺一萬七千多元的鋼琴。

我們終于買了鋼琴，在回家的路上，看著車窗外小小的毛毛雨，一次一次地落在窗戶上，一會兒就順著窗邊流下來了。我想我也要認地從一點一滴學起，認真地彈琴，最后也能像流水一樣彈出美妙的琴聲，來報答父母對我無私的奉獻。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇十九

這是一個特別的日子，因為我參加鋼琴比賽。

我坐在觀眾席上聽著每一位選手的演奏。他們一個比一個彈得好。突然一名工作人員把我叫去了后臺，我的心跳得比兔子還快。我聽到了一個聲音在說：“你能不能不去參加比賽呢？”接著，另一個聲音說：“不行不行，你為了這次比賽都練了快一個多月，勇敢點，一定要上去呀！”就在這時主持人說：“請十三號選手楊雯淇小朋友上場。”我只好硬著頭皮走上臺去，在鋼琴前坐下。

我深吸了一口氣，抬起雙手，心里數著“一二三”，彈出了第一個音符，我立馬一點兒也不緊張了，慢慢地陶醉在音樂中。我想著魏老師對我說的每一個音符，每一個強弱記號，還有每一個快慢標記。到了最難的地方我對自己說：“不要太快，慢一點，慢一點，總比錯了要好。”彈到最后，我提醒自己：“注意節奏，不要太快。”終于，我彈完了最后一個音符，我深吸了一口氣，數了“一二三”，收回了雙手。突然，我聽到了雷鳴般的掌聲。我站起來向大家鞠了一躬，走下臺。我深深地被自己的`演奏感動了，這是我彈的最棒的一次。

分數很快就出來了，我竟然是“兒童組”的第三名，而且還獲得了去寧波參加總決賽的機會，我忍不住歡呼了出來。

鋼琴比賽心得（專業20篇）篇二十

至今我還記得我第一次演講比賽時的場景。那是我第一次參加鋼琴比賽，而且還要當著那么多人的面表演，因此記憶非常深刻。

記得那天，在小敏老師和小黃姐姐的帶領下，我們很早來到了比賽場地——天地公園。隨著音樂響起，比賽很快就開始了。我在臺下看到我前幾位的鋼琴選手沒有一點兒差錯，我越看越緊張。時間過得很快，偷偷的從我們身邊溜走。

終于到我上臺了，我像只烏龜一樣慢吞吞的走去。我舉起雙手，拿著麥克風，手掌心已經冒出了冷汗，雙手緊緊的握著麥克風。開始說道：“大家好，我叫蕭若瀾，今年四歲半，我表演的曲目是鈴……鈴兒響叮當，謝謝！”

我坐在座位上，彈著活潑輕快的歌曲。彈了十幾分鐘后，終于結束了。我心里緊張的心，變成了期待。

讓人最激動，最開心的時刻到了，那就是評分結果！黃雨婷第二名，合梓欣第三名，蕭若瀾第一名。

我太開心了！雖然是第一名，但我不能驕傲！