理想是我們內心深處最真實的期望和渴望,它可以引領我們的人生軌跡。接下來我們將為大家介紹一些勵志的實現理想的故事和經驗,一起來感受他們的鼓舞吧。
高中高三字理想(模板17篇)篇一
三診的成績拿下來了。
樂觀者拿著成績冷靜分析,又開始埋頭苦干,信心十足地踏在高考的道路上;悲觀者拿著成績暗自悲傷,陷入迷茫,不斷搖頭嘆息:“為什么會這樣?為什么所有的努力付之東流?”于是,有人開始害怕考試,害怕努力。心中積下了滿滿的悲傷。
而我要說,不要悲傷,要為實現理想作最后沖刺。
十二年的寒窗苦讀,只為能在高考中脫穎而出,所以我們選擇了一路向前,努力,努力,再努力。有些悲傷者們會把最近的一次次測試當作一種嘲笑,()嘲笑著自己的努力白費功夫,嘲笑著自己一路走來的堅持是否明智,這一猶豫可能摧毀了自己決勝高考的信心。
而我想,只要想起上學前母親那殷切期盼的眼光,想起回家時父親贊許鼓勵的話語,想起課堂上恩師諄諄教導……單是一個悲傷怎的了得!
我覺得,與其傷感,不如最后一搏。
我們會悲傷,是因為我們害怕努力后看不到自己的進步,害怕努力后看不到前方的道路……我們才開始迷茫。迷失在高考的路上,找不到去高考的方向。我們要戰勝心中恐懼,放手拼搏!
“……追逐夢想,青春飛揚;破釜沉舟,背水一戰;臥薪嘗膽,發憤圖強;斗志昂揚,不再迷茫;決戰高考,提名金榜……”鏗鏘有力的誓詞破風而來,響徹耳畔!那是我們共同的誓詞!那是我們說好要一起揮刀斬去高考之路上的荊棘,沖向勝利的巔峰所吐露的心聲!
所以,不要太在乎眼前的得失,而要看到六月的燦爛陽光!
我們已經為了幾十天后的那場高考堅持了十幾年,我們一路灑熱淚,一路淌汗艱辛而來,如今站在了這里,高考的戰鼓已經敲響!
收起我們的悲傷吧,收回我們的迷茫吧!向前決勝高考!依舊要努力,依舊要拼搏,現在的成績不算什么,高考才是我們的目的!
向前,向前,準備好一切,為理想做最后的沖刺!
高中高三字理想(模板17篇)篇二
每個人都應該有自己精彩無限的崇高理想,因為理想是我們靈魂的寄托,也是我們精神的支柱。俗話說,“人們除了站著什么也不做?!?/p>
一個年輕人渴望的不是成為一名官員,而是成為一名旅行者和地理學家。年輕時,他經常躲在茂密的竹林里,以避開那些邀請他做官的人。最后,他經歷了各種各樣的困難,開始了他所希望的旅程。他成了著名的旅行家和地理學家。姜元考是他的作品之一。他就是明朝的徐霞客。
就像一個遲鈍的男孩,人們稱他為木頭。當他12歲的時候,他有一個別人不敢夢想的夢想,那就是,他在寫作中獲得了諾貝爾文學獎。那時,他不敢和任何人分享這個夢想。他害怕被嘲笑。但是他認為他真的是世界上最幸運的人!世界如此之大,以至于上帝立刻選擇了它。為了不辜負上帝,他開始了他的寫作生涯,所以他也喜歡寫作。
"如果我經得起考驗,上帝會幫助我的!"每當他遇到困難,他總是這樣想。當他沒有獲獎時,他的寫作被殘酷的戰爭打斷,但他的理想沒有被戰爭吞噬。幾年后,戰爭結束了,他又開始了他的寫作生涯。上帝不辜負他的期望,幾年后他實現了他的理想。
可以說,理想的目標對一個人來說非常重要:什么樣的目標,什么樣的生活。理想是人生的指南。理想是克服困難的力量之源。
生命是短暫的,如果要活下去,就必須有一個目標。讓我們過自己的生活吧!
高中高三字理想(模板17篇)篇三
每一個人都有自己的理想,當然我也有自己的理想。我的理想是的當一名藝人。
理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會的發展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義。理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。
說起我的理想,就要想到一個人,我的偶像——權志龍。我欣賞他是因為,他總能帶給我動力。每每遇到困難,我就會想:我必須要克服這個困難。權志龍克服了許多大困難、小困難,現在終于通過自己的努力,當上了韓國頂尖藝人。
我也要朝這個目標而努力。不僅要在國內發展自己,給人們帶來動力。還要讓許多其他國家的人們聽到我的歌、看到我的表演,就會覺得充滿活力。我希望,通過我的努力,讓全世界的人們都能感到幸福、快樂。
藝人的重要,不在于他們自己站在多么大的舞臺上,更不是自己多么富有。而是讓每一個人都能夠感受到你的真心。所以,從現在開始,我更加要好好對待身邊的每一個人,把大家的熱情都引導出來。
而且,我知道,想要成為一個好的藝人很難。不僅要擁有一顆能夠帶動人們的心,還要能歌善舞、多才多藝。所以,我決定,我要多學習幾種樂器,而且要勤加練習。在學好文藝科的同時也不可以放棄文化課。所以,我現在更要努力學習,考上理想的大學。
我永遠不會放棄這個理想,因為,我相信通過我的努力,我一定會實現這個理想。
高中高三字理想(模板17篇)篇四
小時候,總是在電視上看見人們稱贊‘志愿者’:有孤兒院志愿者、有老人院志愿者、還有災區志愿者。這讓我很疑惑。‘志愿者’到底是什么?后來,聽爸爸說:“志愿者就是用自己的能力去真心真意,毫無回報的幫助他人?!本瓦@樣,當‘志愿者’這個理想的種子在我心里慢慢萌發了。
“學習好是必需的?!贝蠹铱偸沁@么說。這讓我在學習方面也有了促進。上課認真聽講,不敢再炮神,生怕遺漏掉一處。也作業也不再馬虎了?!澳托狞c,多檢查一遍”這句話成了我考試的宗旨。
“吃得了苦嗎?”我一遍遍問自己,但為了理想我一定會努力。就像現在,為了能早點適應,我只要有時間就會做一些勞動。當父母看見我第一次干活,還總開玩笑說:“你今天吃錯藥啦?”而我也只有笑而不答,繼續手里的活。干完下來,我才知道,原來平常在我眼里的‘輕松活’做起來竟是那么困難。
“志愿者往往不止這些而已!”不用說,這我當然知道。但我不會放棄,理想的種子只會在我心里越發越大,永不破滅。
多年以后,我也許已成為一名志愿者,那么我的出發地就是災區我會用我所學的知識教那里的孩子學習,告訴他們外面的世界有多么大,有多么精彩。我將用我勤學打工的錢給他們買日用品、食品、玩具。讓他們的生活更好。我會用自己的愛去關心,照顧他們,讓災區的人都覺得雖然失去了家園,失去了物質的東子,但還是可以得到溫暖。。我想看見,他們不管遇到什么苦難阻礙,都帶著笑容過每一天。
有人想做至高無上的醫生,有人想當教書育才的教師,有人想干探索未來的科技工作者。我只想做一名幫助他們的志愿者。
高中高三字理想(模板17篇)篇五
理想的生活也讓我陶醉。醉生夢死,意氣風發,我堅守信念,理想成了我的方向。我前進的船載著我出海,櫻花盛開的時候,也有風雨交加的地方。
沉思,詳述理想的困難,理想的斗爭方是最好的計劃,最好的政策。
人要有理想。優雅的話曾經說過:“平凡的人因為有理想而偉大,有理想的人被大寫。”但是你有沒有想過,說話比說話好,幻想比行動好。如果你在奮斗中實現了自己的理想,你的理想就會在美妙的游泳奮斗中得到升華。
贊美古今中外,想一想,“記住”歷史遺產,找一找,成龍驕傲的兒子,看看,成功的秘訣。
為了有一個理想,扛起奮斗的翅膀,你可以在天空中飛翔!
理想是燈塔,照亮前方的路,指引我走向成功;理想是一艘破浪千里,帶我走向成功彼岸的帆船;理想是一對無形的翅膀,帶我穿越云海,把我放在成功的地面上。理想是一座燈塔,我會找到這個小光源,一步一步走向它。
每個人心里都有一個美好的夢想,我也不例外。我的理想是成為一名美食家。
高中高三字理想(模板17篇)篇六
我的理想,就是創辦一所學校。一所與眾不同的學校。
在我的學校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來涂鴉的,學生在學習完美術的內容后可以立刻操作,課余時間有什么想法也可以畫在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發揮學生的想象力。
在我的學校里沒有污染,學校有自己的發電系統,它是由檸檬等酸性物質進行發電。綠色環保無污染!學校里有特有的飲水裝置,學生可以利用知識與學校設備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學校中沒有主課與副課之分,有的只是學生對不同科目的選擇。不以書面成績為評定學生能力的唯一標準,他可以是一個好的廚師,也可以是一個出色的園丁,她可以是優秀的教師,也可以是溫柔的護士……我要讓每個學生都能學有所愛,學有所長。
在這所學校里,沒有固定的教室,我們可以在森林里學習物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學生都能在快樂的氛圍中學習知識。
理想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷理想,就算行若微塵,也會有讓人驚艷的崛起。
理想在歲月中沉淀,它會成為更加現實的存在,歲月在追夢中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
高中高三字理想(模板17篇)篇七
每一個人都有一個夢想,一個遠大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實現我的理想,完成我的夢想。
從小到大,我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環境里,無憂無慮的高級白領。
當一名白領,每天優哉游哉。讓爸媽住在一個好的環境里,也算是報答爸媽了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創造良好的環境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個美好的未來,想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了。
我想當一名設計師,不僅僅是為了報答爸媽。更是為了讓祖國更加繁榮富強,為祖國添上彩色的翅膀。
或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創造靈感。隨著時間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優秀的作品,是我用盡心血換來的。在許多年后,人們開始穿上我設計的衣服,戴上我設計的珠寶。
讓社會邁入了新的時代,為社會服務,為我們的子子孫孫創造更舒適的環境。然而,那些祖國的小花小草,個個成為祖國的'有用之才,國家棟梁。
今后,為了完成我的夢想,實現我的理想。我要在我學習保證良好的同時,課余時間去學畫畫,去上數學班······我要努力學習,爭取各科成績優良。為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣。
高中高三字理想(模板17篇)篇八
記風有心,云有夢,理想也有情。
四年了,在心中總亮著一顆燈,好像從來沒有閃過一樣,努力過也幻想過,就是從來未想要放棄??吹诫娨晞±镅輪T的深情演出,聽到舞臺上歌手的熱情歌唱,我會情不自禁,就像主角是我一樣,也許我很自戀吧?我知道我沒有他們出色,沒有他們成功,但人生就是為了理想而奮斗,沒有它,生活又有何意義可言。
我是個激情澎湃的人,喜歡刺激的生活,喜歡動感的人生。也許有人說當明星像籠中的鳥兒沒有自由,想飛卻飛不高??刹煌娜讼矚g不同的人生,我覺得那是我要的自由!某天,某人告訴我,有時候理想也會因無奈最終成為一場夢,夢是美好的可并不會實現。
再堅定的信念也會晃動,再永恒的毅力也會動搖,心中的那顆燈已在閃爍,心中的那個理想也許已在徘徊。
因為無奈而徘徊,因為徘徊而無奈。
何時?那個圓圈不再轉動,變成一個點,勇往直前!
高中高三字理想(模板17篇)篇九
從離開學校的生活,我的生活一直漫無目的的過著,學過會計、打過工、學習硬筆書法。但是只有書法學習是比較成功的,其他的都沒有堅持下去,不是因為無聊就是各種原因不想學了,每次我都想努力可偏偏都堅持不到最后。
我可能是真的不想去干那些不想做的事,每次都是父親替我做了一些決定,因為自己也沒有很好的主意。浪費了時間跟金錢,最后什么也沒有學成,自己很懊惱。到現在兩年多,發生了好多事,有犯過好多錯,有歡笑和被命運捉弄的淚水,經歷了這么多,以為自己可以漸漸長大,慢慢的理解這個社會的殘酷,可是父親告訴我,你還太小,懂得太少了,社會的現實和殘酷你還連皮毛都不懂,都不能認清。很后悔自己選擇了一個很難抉擇的生活,常常會想自己如果現在還在學校,現在的我會是什么樣,會不會我的未來是另一個樣子,過得會比現在好,讓父母高興。
在后一年的時間段里,一個偶然的機會,讓我認識了我生命里最親愛的那個人,我知道現在說這個可能會早,會有人指指點點,但是他給予了我很多鼓勵跟支持,父母反對過,和父母鬧過,還是堅持過來,走到這,呵呵,終于堅持了一件事,還是愛情的事。怎么辦,看著別的同學、朋友一個個上了大學,都有自己的學業,自己還在家無所事事得過,從小到大挺喜歡寫字,沒事就練練,這會是一個出口嗎?沒辦法只能繼續學書法,硬筆學完了,學毛筆,就這樣到了現在,堅持到了現在,這時候我才發現做一件事堅持是多么不容易,獲得了一點點的成就,才會這么珍惜,跟來的成就感。
每個人的想法跟理想都不一樣,這就需要萬般的毅力,成功不易,只有好好去做一件事,不要半途而廢,或跟狗熊掰棒子一樣,這樣做都只有浪費時間。終于有一個機會讓我可以得到更好的學習,這是一個機會,應該把握珍惜、我在加油、給自己制定一個計劃,每天堅持、不管多累、多苦、多枯燥、就算是跪著走也要堅持到最后、因為這是自己選的路、努力過了才知道自己行不行,才知道自己到底有多棒。這幾年有好幾個成功的人,告訴我了一些道理,當時聽進去了,可是就是因為貪玩,左耳朵進,右耳多出、才浪費了和做錯了很多時間和事情。
從小時候,我們學過三字經、論語等一些古人寫的書、那些書真是經典、濃縮的精華、看看里面的故事跟名言警句,自己就會有很多啟發,和收獲。多讀書是一個很好讓你學到又懂得學習和做人道理。馬上就要很快的學完基礎的毛筆,老師推薦我去北京進修自己的書法了,讓自己懂得知識,書法又更上一層樓了,我很高興,自己能走上正軌,又重新做了一個全新的自己,很期待明年的進修的學習,希望回來能給父母和身邊的人一個交代。
加油!xxx!
在去北京之前寫下這篇文章,我想告訴正在努力的莘莘學子們,你們要好好加油,不要等到失去了才后悔、學業是一個沒有回頭的路。堅持到最后,你會為自己驕傲的!
高中高三字理想(模板17篇)篇十
沒有理想,人生就如迷宮,無論怎么堅持,都只是辨不清方向的盲目穿行;沒有理想,人生就如黑夜,無論怎么用心,都只是見不到光明的胡亂摸索;沒有理想,人生就如荒漠,無論怎么努力,都只是看不到希望的徒勞跋涉。
而現在的我,對未來一片迷茫,看著離高考越來越近的日子,我只是無力嘆息,似乎真的沒有明確的為之奮斗的目標。
媽媽會問:“你有沒有對未來的打算,有沒有想好大學要學什么專業?”每當此時,我都對媽媽微微一笑,說:“我真的不知道,你給我點時間,說不定在這段時間里,我學著學著就能發現自己想要什么了呢!”媽媽聽完只能無奈搖頭。其實我很清楚,每當和媽媽說這些話的時候心里很沒底,從開學到現在,兩個多月過去了,我還是無所事事,一點都沒有高三學生應有的緊迫感。
每個人都有理想,但很少會有人將自己的理想說出來,因為他們覺得,他們所謂的理想太遙不可及,怕說出來會被伙伴們笑話,因此,這些理想就在內心,被一點一點掩埋,甚至被自己遺忘。或許我也曾有過,但現在已經漸行漸遠,留下我獨自在黑暗的迷宮中跋涉,留下的都是虛無。
行動起來吧!在接下來的日子,我想要找回曾被我遺失的理想,為之奮斗,為未來鋪好屬于自己的道路?;蛟S在這條道路上會鋪滿艱辛與苦難,但是我只要努力過,就不會有遺憾。雖然努力并不一定意味著成功,但我一定不會嘲笑自己果實的干癟,因為她一樣見證了我的勞作。
高中高三字理想(模板17篇)篇十一
有一位攝影師,在登機離開非洲一片災區時,發現了一個震撼人心的場面:一個非洲黑孩俯在地上,并不是全俯,她的腿是蹲著的,脊梁曲著,手臂在地上呈直角,頭低著仿佛搖搖欲墜,手腕和脖子上殘留著死去親人的味道——一串家人留下的項鏈和手鏈,已經有些許老舊了,即使在猛烈日光的照射下,也泛不出閃亮的銀白了。
攝影師抓拍了這給人以思考的一瞬,即使在即將啟程的直升機上,他也不忘再用照相機看那個因疾病和饑餓而面臨死亡的黑孩。她的周圍,是一片貧瘠的土地,沒有一滴水,只是充滿死亡的土地,遺留著的生命痕跡也顯得如此荒誕——幾根枯草兀自地、倔強地用最后的氣力挺著腰板,不讓自己的生命在別人看來已經終結。
他猛地發現,不遠處,一只豐滿的禿鷲,正低頭整理羽毛,攝影家知道,他在耐心地等待黑孩的死去。
攝影家叫卡特,因為這張照片,成為普利策獎得主。
但他自殺了,留下一張紙條:真的,真的對不起大家,實在是生活的痛苦遠遠超過了歡樂的程度。他很失落地離開了這個世界,只是因為他丟失了生活的理想,所以也丟失了理想的生活。在眾說紛紜的輿論面前,有一個天才選擇了以死明志。
當一個人與世界格格不入時,他只會選擇離開。
我們的想象對于這世界只是杯水車薪,不切實際。若他當時給予那個黑孩,一塊面包,一杯干凈的水,并把她帶回自己的國家,沒錯,她得救了,非洲卻仍無改變;但若他把非洲的凄慘公諸于世,那么世界會覺醒,會有更多的非洲人重新擁有美好的生活。
高中高三字理想(模板17篇)篇十二
我認為人生分為五個階段,幼兒園、小學、初中、高中,大學。而且每個階段的開始都是我們人生的一個新起點,每個人在不同時期將會面臨這五個階段帶來的不同挑戰。
現在我進入了高中,也就是人生的第四階段。剛進入高中,可能是著周圍的的一切一切對于我來說都是嶄新的緣故吧。我發現著周圍的一切事物是多么的新奇,多么的獨特,多么的令人向往。
開始正式上課前,我們先要軍訓,高中的軍訓可不比初中的輕松,它非常的嚴謹,非常的正規。因此我們不敢有半點偷懶和松懈。站隊時要認真聽清教官的口令,時時刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯一點點,就是因為那一點點的小細節,教官都不放過,堅持重來,一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿意。這也就是說,我們上高中、上課、寫作業,考試時,也要好像軍訓一樣,不能夠松懈,不能遺漏掉細節。軍訓非常辛苦,但是在這高中三年,我們受學業上的苦是少不了的。
許多畢業了的高中生,在回憶自己過去的高中生活時,都有不同的感受。有些人認為高中生活是痛苦的,有些人認為高中生活是快樂的,還有些人認為高中生活是痛并快樂著的。在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環境不同、背景,經歷是不一樣的。個人的感受不能夠代表大眾,每個人的感受是獨特的。現在高一才剛剛開始,我也慢慢地開始適應著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!
正式開始上課,作為學生,當然我們最期待的一件事就是擁有優秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應該是和藹、樸素,熱心和耐心。幾天過去了,我們幾乎認識了所有科目的老師,他們都非常的不錯,我很喜歡他們,而且大多數老師上課比較風趣。語文老師使我們班主任說過的“美女”。語文老師給給我的第一印象是一位有知識、語氣柔和、有氣質,熱心的一位老師,還有英語、數學等老師都非常棒,我認為我的成績在他們的帶領和指導下應該會很不錯的。
高中三年,每一年,每個人的感受不同。高一需要堅持,高二分科后,更要勤奮與堅持,不能夠放棄。而高三最重要的就是要自覺和堅持,在這些年都會與堅持這個詞掛鉤,因為只有這樣,我們才會更好,只有這樣,我們今后的人生才會更輝煌。
從現在開始,我們不能浪費每一分每一秒。為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現在做起,一起努力,加油奮斗吧!
高中高三字理想(模板17篇)篇十三
世說紛紜,萬物百態,人們常常會囿于自己的想象,在想象和現實的矛盾中失望墮落。我們要正確對待想象與現實的差距,去想象之囿,做現實之人。
在人們的想象中,事情是一種樣子,而現實卻是另外一番模樣。想象與現實不可能貼合“若符契”,存在差距是正常的。我們只有去除想象帶來的思維定勢的枷鎖,調整好悲觀的心態,敢于正視現實,方能有所成就。
明朝正德年間,宦官劉瑾擅政,王陽明上疏諫言,從而觸怒劉瑾,杖責一百,被貶至偏遠的貴州龍場,原來優越的人生一下子陷入低谷。在他最初的心中,作為狀元之子,六品兵部武選司主事的他應當在皇上面前奔走效力,一展胸中才學,實現自己的理想抱負。他又何曾想過衣食無憂的生活竟會被殘酷的現實無情地打破。面對想象與現實、富足與貧困的差距,他沒有自怨自艾,而是打破想象之囿,直面現實,接受現實。他發現,龍場雖然荒涼,卻也清幽;雖然條件艱苦,卻也遠離世俗紛擾。他不再固執地懷念從前生活的美好,而是在這里安頓了自己原先浮躁的心。清冷的大山帶給他冷靜、清晰而理性的思考,去想象之囿,做現實之人,王陽明最終找到自我本心,頓悟心學之理,締造了思想界的傳奇。
雖天不遂人愿,卻并不自暴自棄?!罢娴拿褪?,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!敝挥杏掠诖蚱葡胂笾?,做現實之人,方可稱為魯迅筆下的真正的猛士。
在湯顯祖的想象中,擁有一官半職為百姓造福是他的理想與快樂。然而,當他終于得到自己想要的地位與權力后,才發現現實背離了理想。“眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫?!睖@祖胸懷大志卻不為世人所解,耿直清廉卻遭人嫉妒彈劾,現實的黑暗讓他的想象倍受打擊和嘲笑。但他從未因囿于自己心中的社會理想而“醉生夢死”、一蹶不振。相反,他始終堅守自己美好的品質,他無時無刻不在作斗爭,他承認現實,也直面現實。湯顯祖將自己的社會理想寫入“臨川四夢”,將自己的一腔熱情傾注于祖國山河和文學作品,他的愛國之情和文學創作最終在歷史上留下了一段佳話。
當想象與現實發生沖突,是就此沉淪,逃避現實,還是直面現實,突破“禁錮”,成就輝煌?想象就像是沒有根基的空中樓閣,現實是大地。囿于想象,則會給人帶來彷徨和失望。只有腳踏溫實的大地,才會給心帶來安定,人們才會有所作為。所以正確面對想象與現實的差距,去想象之囿,做現實之人。
也許你曾在某一個角落看花兒凋謝,露珠濺落到花兒身上哭泣。也許你也曾“風華正茂,書生意氣”但這美好的世態卻未能承受你的夢想。每個人都曾有過理想,理想當中的美好總是在不斷的吸引著每一個人。
有的人渴望變成一棵小草,為大自然增添一片綠意與盎然;有的人渴望變成一縷微風,幫助植物傳播愛的種子;有的人渴望變成一只漂亮的花蝴蝶,聽鳥兒歌唱,看蟲兒嬉戲,從而為人類帶來一個春意盎然的大自然。曹操有的人評論他是奸雄,而我對他更多的卻是愛慕與敬仰。君問爾等何羨之?我曰:“他龜雖壽中曾寫到“烈士暮年,壯心不已”也可以看出他的豪情壯志,他愛美人更愛江山,他曾經非常善于用人,他愿與其殺父仇人結盟,共謀建國大業。他充滿包容心,可他的多疑卻使得他變成了一只斷翅的雄鷹,也許在他的腦海里,江山美人,他都會得到,可是現實卻是那么殘酷,可歌可泣,曹操與他的夢想擦肩而過,真讓后人為他感到惋惜。當大家都在與時間競賽時,也許我們都未曾輸過,但現實卻是與人們想象中的不盡人意。
在追夢的路上我們都有過”仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人“的雄心壯志但是失敗與不盡人意總會與我們相遇,我們要正確對待,不能因為一時的成功而得意忘形,也不能因為一時的失敗而傷心不已,停止了自己的奮斗,倘若停止了,那么我們的理想也不會變成現實,也會因此而停止?!扒屣L徐來,水波不興”微風吹在水面上泛起絲絲漣漪,當我們經歷了失敗后應該擁有一顆良好的心態正確對待,倘若我們因為微風的吹拂而飄搖不定,那么也不會有水面泛起漣漪得美麗。理想如詩,詩中充滿許多韻味與美好比如說李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”流水流下三千尺就算是落入銀河也要九天。詩句夸張給人以一個美好的想象空間。杜甫的“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”我的眼前什么時候才能看見此屋,我就算是凍死也足矣。杜甫憂國憂民,陶淵明“恬然自安,感斯人言”不與世俗同流合污喜大自然之美景與淡雅。
現實如畫,畫中有哀情美景,但是都會給人們帶來不同風格的美,凄涼的美,清新的美,也許我們都只顧去追尋那份清新的美,而不懂得欣賞凄涼的美,就算是鴻鵠擁有遠大的壯志也應停下腳步去駐足觀賞沿途的風景。正確看待理想與現實,當他們發生沖突時,別忘了讓那份受傷的心靈,停下腳步駐足欣賞沿途的風景。
我靜下心來想,我的理想是什么呢?我不想當科學家,不想當作家,也不想當醫生……我的理想既沒有老師教導的那樣偉大,也不像家長期望的那樣輝煌,因此我從未向別人談起過,說出來總怕別人說我沒有鴻鵠之志,又擔心讓人笑我太過于幻想,但我真的很希望我的理想能實現。
我長大后想有一個自己的圖書館,當一名圖書館經理。不為別的,就是渴望能讀遍天下的書,同時也希望每個人都熱愛書,愛讀書,用知識來充實自己的頭腦。
我愛讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地和未來。
在我的圖書館里各種各樣的書籍應有盡有,無論是世人矚目的名著,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀,在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里,沒有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里,總會有所收獲。而這,就是我快樂的源泉。
書,是精神的食糧,是引導人類進步的階梯,是給人們帶來知識歡樂的朋友。我喜歡看書,因為好書猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣,從書中有所收獲。
這就是我的理想,很平凡的理想,但也是我最向往的生活。
理想,是春天的一朵鮮花;理想,是夏天的一束灼陽;理想,是秋天的一顆果實;理想,是冬天的一片雪花……如果一個人沒有了理想,就像鳥兒失去了翅膀。如果一個人沒有了理想就像太陽失去了光輝!每個人心中都有理想,在我小小的心靈中,也蘊藏著一個理想,我的理想,就是成為一名優秀的教師。
在我七歲時,老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神,灌溉了我心中這朵長大后要成為老師的理想的花。
記得有一次,我偷看了老師的工作計劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那種無私奉獻的精神深深地震撼了。
還記得有一次,我因為生了病,落下了好多課,回到學校之后,老師便耐心地給我補課。那時的我理解能力并不強,落下的課又太多,無論我怎么努力,都無法理解老師對我講的知識。但老師并沒有生氣,反而一直用慈祥的眼光鼓勵著我,用柔和的語言引導著我,一遍又一遍地向我講解。從那一刻開始,老師在我的心中,越來越可敬。使我越來越希望成為老師了。
但是當老師可不是一件容易的事。如果我成為了老師,學生們一定會向我提出各種問題。所以,我必須要具備淵博的知識。現在,我不但要更加認真地學習,課后認真地完成作業,還要博覽群書,拓寬知識面。我還要常去書店挑一些好書帶回家仔細閱覽,我還要利用休息時間去圖書館,撲到知識的海洋里。想要當老師還要有較強的語言表達能力,為了培養我的語言表達能力,我要多與人溝通,為我的理想實現打下扎實的基礎。
另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。這一點我會從小事開始做起,要養成良好的習慣。我還要有足夠的耐心,我要時刻控制情緒,以便改掉我暴躁的脾氣。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗。我一定會向我的理想奮斗,永遠不會輕易放棄。
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是,卻有一把萬能鑰匙可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
“理想”是一個再普通不過的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當一名出色的醫生,有人的理想是想當一名杰出的商人,而我的理想是當一名歌手。
其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
當一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第一個理想便又化為泡影。
直到我有了第二個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法?,F在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人?;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
歐文曾經說過:“目標決定你成為什么樣的人?!彼裕业哪繕艘簿褪俏业睦硐刖褪浅蔀橐幻魳啡?。不過我也相信,如果我等待,發生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因為我將在那里度過余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。
高中高三字理想(模板17篇)篇十四
“走進你溫柔的春風里,走進你明媚的陽光里,感動你描繪的憧憬,舞動我青春的旋律…”耳邊又響起了母校校歌的音符,在這樣安靜的夜里,耳熟能詳的旋律總能喚起情絲的層層漣漪。母校的一切隨著紛紛往事又浮現在了眼前。
穿上校服倚靠窗邊,金湖的微風吹起了衣衿,吹開了我記憶的大門。
湖的那邊就是我的母校,如同這安靜的小城一般,我的母校每天在寧靜中入睡,在莘莘學子們的喧鬧中醒來,載著學子們一雙雙對知識渴望的雙眼去搜尋理想之門,任憑這逐夢的路如何漫長,如何荊棘密布,老師們就是這“逐夢號”上的老舵手。為我們把握著前行的方向,躲過一處又一處的暗礁,當我們迷航時為我們指亮前行的目標;當我們為久久不能看到大陸而心煩意亂時,為我們指點迷津。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是母校老師教會我的。只有在春天播種下理想的種子,再施與勤勞和汗水,到了秋天才能收獲成功與理想。母校這片沃土滋潤了無數孩子的理想,又讓理想載我們去遠航。
青春在這與知識碰撞,歲月在這寫下回憶的詩篇。青春的懵懂,花季的悸動,人生之中最美妙、最黃金的歲月都被母校所記錄。當校歌再次響起時,又隨中音符飛入她曾哺育過的孩子心里。
夜已深,湖邊的柳樹隨風搖曳著???那片葉子落下來了,如同母校那棵老樹一般,葉子在空中翻了幾個跟斗便輕輕的停在了地上。我似乎又聞到了母校泥土的氣息,乒乓球桌邊嬉戲的笑聲又響了起來。
側身、舉拍、劈球。球拍在空中勾勒出一道完美的弧線。樓上的朗朗書聲為這最完美的劈球動作譜寫了最絢麗的樂章。樹上知了依舊鳴叫,一副欲與老師試比高的架勢。綠葉隨著夏風輕輕搖曳著,沙沙的葉子聲總是伴著同學們的寫字聲直到深夜,然后才“酣”然睡去。
“恰同學少年”那樣的歲月,你成為回憶中不可缺少的風景,你可曾記得“朋友一生一起走,那些日子不再有”我們一同仰天高歌的日子。
歲月還未曾讓您看到學生的成功,卻早早的將他的足跡留在了您的臉上,愿這深夜中最衷心的祝福為您趕走煩憂?!袄蠋?,您好!”請讓再喊您一聲老師吧!
高中高三字理想(模板17篇)篇十五
人都會有理想,有人想當一名醫生,有人想當一名科學家,有人想當一名軍人。而我的理想是當一名老師。
老師是祖國的園丁,他們在培育祖國的花朵。雖然,這個職業不如科學家那樣偉大,也不如軍人那樣勇敢。但是,老師可以為祖國的花園培育一朵朵燦爛、艷麗的花朵,為祖國提供人才。我要成為一名老師,我要為祖國獻出我的一份力!
老師的教育,是關系著學生的未來;老師的行為,是影響著學生的品行。老師只有那短短的幾節課與同學交流、學習。但是,老師卻要花上一倍甚至更多的的時間去備課、出題,讓同學更全面的了解知識。除了教學生文化知識之外,學生的身心健康也十分重要。要與學生成為朋友,走進他們的心靈,了解他們的心事,多花點心思的教育和引導學生。這樣不但可以教導學生,還可以與學生成為朋友,速進師生之間的感情。
一名優秀的老師,要以豐富的知識去教導學生,以一顆有愛的心去感染學生。所以,我會銘記我的理想成為一名老師,而奮斗的!
人人都有自己的理想,當科學家、航天員、畫家許許多多的理想。我目前的理想是:認真學習,考試取得好成績。當然這只是我目前的理想,我還有許許多多的理想呢!
我曾經幻想過我當了科學家,發明出了海、陸、空三用汽車;也曾經幻想過我當了航天員,探索到了新的星系和新的星球。當我把這些我的幻想告訴給我的爸爸媽媽,并且問他們能不能成真的時候,他們總是說:“只要努力,就一定會成功。”理想是什么,對于小時候的我來說還是一個似懂非懂的問題。記得小時候的一天,媽媽問我:“林浩,你的理想是什么?”我聽了,頓時小小的心里充滿了對理想的憧憬。我對媽媽說:“我也不知道我的理想,因為我還沒定下來,是科學家,還是航天員,我還在選擇?!眿寢屝χf:“理想,是一個遙遠的問題,它會跟隨你一輩子,你的理想,由你慢慢選擇吧!”那一天晚上,我經過反復的思考,終于把自己的理想給定下來了:我要當科學家!從此,我便向我的理想進發。
既然想當科學家,就一定要好好學習,努力獲得比別人更多的知識。而且還要有面對困難永不低頭的精神,只有這樣,才能成功。但我目前還是一名小學生,媽媽曾對我說:“你現在的任務就是要好好學習,考試取得好成績。這樣,你就能向你的科學夢更進一步?!蔽矣X得媽媽說的沒錯!我一定要認真學習,考試取得好成績!才能向我的理想更進一步!
我的理想已經定下來了,那我就要朝著我的理想進發,努力進取,奮勇第一!我堅信,只要我努力,我堅持。就一定可以圓我的科學夢!
高中高三字理想(模板17篇)篇十六
古希臘哲學家柏拉圖說過:“人可以沒有金錢,可以沒有美貌,但不可以沒有理想!若要看一個人是否真正存在于這世界上,就要看他到底有沒有理想!”的確,沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了,沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想,他的人生才會有意義,他的存在才會有價值!
有些人的理想不僅僅是為了他們自己,還上升為對身邊其他人的同情與關愛。中華上下五千年歷史上最偉大的現實主義詩人——杜甫,其詩號稱“詩史”,就是由于它反映的是那個年代百姓的真實生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”,“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實現他的理想,在饑餓貧窮中死去,但他心系百姓,用詩句為民伸冤的行動仍然為我們詮釋了一個愛國詩人應有的高尚品質!
還有些人,他們執著的為他們的理想而奮斗,不懼流血犧牲,只為天下百姓能夠過上安安穩穩的生活。而這就是中國共產黨人的目標,他們為此遭受了國民黨的圍追堵截,經歷了與日寇的殊死搏斗,最終通過解放戰爭帶領廣大勞動人民翻身做主,建立了偉大的中華人民共和國。由此可見,理想的力量是難以想象的,一個人的理想有時甚至可能成為推翻舊社會的潛在動力!
生活好比旅行,理想是旅行的路線;失去了路線,就寸步難移。理想,是一個人生活的動力和目標,每個人的理想都不盡相同,但每個人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結果怎樣,你都能自豪地說:“我曾經為我的理想全力奮斗過!”理想,可以讓你的人生更加圓滿,也可以讓你的存在更有價值!
追求理想永不言棄。
大地因為有了理想才有了生機勃勃,鳥兒因為有了理想才有了翅膀,人們因為有了理想才有了奮斗。
——題記。
時不我待,光陰如梭。我們要在這短暫的一生中,做有意義的事,樹立理想,追求理想,永不言棄,這樣才能實現人生的價值,才能在人生這幅巨作上添上絢麗的一筆。
年輕人就應該樹立理想。我國當代最杰出的橋梁專家茅以升,11歲那年看到文德橋壓塌的悲慘情景,就立下了大志,要為人們造一條結實的橋。為了實現愿望,他無論走到哪里,都認真觀察橋;讀書讀到橋,就把內容摘抄下來,看到報刊上橋的照片,他就搜集起來。15歲他就考入了專門學習造橋的學校,繼而走上了橋梁建筑的道路。后來他實現了自小的理想,造了著名的錢塘江大橋、武漢長江大橋,為國家做出了重大貢獻。
擁有理想固然重要,但更重要的是要永不言棄地追求理想。諾貝爾樹立了要把烈性炸藥改造成安全炸藥的理想后,1862年夏天,他開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。實驗中他付出了沉重的代價:實驗室被炸飛,5個助手全部犧牲。但是,諾貝爾百折不撓,他把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續實驗。經過長期的研究,他終于發現了一種非常容易引起爆炸的物質--雷酸汞,成功地解決了炸藥的引爆問題,終于把烈性炸藥改造成了安全炸藥。正是他具有咬定青山不放松的精神,才實現了自己的理想。
我們有了目標,有了理想,才會明確人生航途的方向。若不知道追求什么,不知道人生的價值,那漫無目標地如同行尸走肉。每個人心中都有一盆圣火,一旦點燃,便會令人感到生命的威嚴與可愛。人接受現實,積極創造豐富的個人生活,便會品嘗到成功之果的脆與甜,便會體驗到踏平險阻登上山峰眺望遠方美景的快慰。我們清楚自己時刻所處的坐標,就不會在人生旅途中迷失方向。
從現在起我們要樹立理想,為理想奮斗,也許短時間無法實現理想,但我們用幾十年,甚至一生去努力實現理想,就一定會成功。終生懷有理想并為之奮斗的人,才會成為人生的勝利者和幸福者。
我們要用理想作詞,用永不言棄的信念作譜,演唱出一曲美妙的生命贊歌。
我的理想。
作為這茫茫人海中的不起眼的一個,總覺得自己太平凡了,太渺小了。站在人來人往的大街上,總給我一種莫名的自悲與無助。從小我就沒有懷疑過自己與別人的不一樣,我堅信我是特別的,我要不同,我追求著自己的方式,自己的夢。
我是一個不折不扣的愛做夢的人,從小我就有太多太多的夢想,可是這一切都猶如一個個氣泡,也只局限于那一個個看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失,這畫面很美,真的。
看著自己的夢想一個一個破滅也是一種體驗,成長的體驗,因為我始終相信我還會有新的夢想。我不要氣泡,盡管它也帶著我的夢想在飛翔,但我要的是一對挺拔的翅膀,一對能帶著我的夢盡情翱翔于無盡的天空的翅膀,因為我知道,只有一對有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠,才能讓我飛得更好。我曾經奢望過夢想可以在一瞬間實現,但我漸漸明白了,夢不是一瞬間可以“做”出來的,夢是用自己的心去慢慢編織的,是用自己的汗水去澆灌的,是用自己的毅力去支撐的。
夢不是斷了線的風箏,夢是實實在在地握在我的手心的,夢想不是虛幻的,夢是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個夢,有過追求,有過欣喜,有過失落,始終無怨無悔。
高中高三字理想(模板17篇)篇十七
歲月伴隨著我成長,悄悄流逝,我認為平凡的周遭都理所當然,如同媽媽圍繞我旋轉的腳步一樣。細細品味,才覺得走過的那些日子里,有淡淡的酸,有絲絲的甜,還有一絲不經意的感動。
春——雨傘。
年輕的春,動不動就掉眼淚。今天上午還是陽光明媚,到了中午放學的時候,便淅淅瀝瀝地下起了雨,并隨之降溫。我因為沒有帶傘只有站在教室里等媽媽來接,可是等了很久卻沒有等到媽媽來,于是我有點失望了,漸漸地開始埋怨她了。正在這時,我看見了一個熟悉的身影,走近一看,原來是媽媽,她正打著一把雨傘氣喘吁吁地跑過來,雖然正是下雨天,可是我還感覺到媽媽身上流著汗水。心里的埋怨一下子消失地無影無蹤了,取代的是一絲絲的溫暖。
在回家的路上,由于只有一把傘,所以媽媽趁我不注意時悄悄地把傘推到了我這邊,雨水無情地對她進行猛烈地“攻擊”。不一會兒,身上全濕了,已分不出哪里是汗,哪里是雨水。當我發覺時,媽媽已經像一個“落湯雞”了,我的眼睛忽然被什么模糊了,粘粘的,我一摸,??!
原來是淚水,這時,我的心糾了一下,來了一種莫名其妙的感動:媽媽的愛,是遮雨的傘。
夏——風。
成長中的夏,脾氣讓人難以捉摸,像孫悟空的臉,說變就變。今天下午還是傾盆大雨,可到了晚上,溫度又不斷升高,天氣也是晴朗的,這時連蛐蛐也熱得直叫喚。我當然在睡覺時也翻來覆去的睡不著,好像一不動就要被這么高的溫度給烤化。正當我快熬不住的時候,一陣涼風突然從我背后吹來,讓我這顆煩躁的心一下子平靜了,好像有甘泉一下子涌進了我全身,滋潤了我的心,讓我十分涼爽。我翻過身來一看,原來是媽媽,是她用盡自己的力量把風傳送給我,自己卻為我分擔了汗水,這時的她像是被雨水淋濕了一樣,她,又讓我感受到一絲絲的甜意:媽媽的愛,是夏夜里一陣陣清涼的風。
秋——淚水。
成熟的秋,知道了如何關愛人,給人帶來了涼爽、豐收??墒恰鞘且粋€有點涼意的秋天的早晨,我因為沒有聽媽媽的話而穿的很少,而且還和媽媽頂嘴,心里就有點淡淡的酸味??墒牵义e了,在上學的路上,平常讓我感到涼爽的風現在卻像一頭兇猛的獅子,好像一下子要把我吞下去。我覺得是因為我沒有聽媽媽的話而造成的后果,我想到這里,十分后悔,如果世上有后悔藥,我一定全部吃光,但機不可失,失不在來,只好熬過去了。終于放學了,我用盡全身的力氣回到了家中,有氣無力地叫著媽媽,然后暈倒在沙發上。媽媽從房間中出來,看到了我倒在沙發上,心里急得像熱鍋上的螞蟻,二話不說地把我抱進了醫院,然后為我開了一個病房,摸了一下我的額頭,傷心地掉下了一滴滴的淚水,還責怪著自己,我看到這一幕,有一種不經意的感動:媽媽的愛,是滴落的淚水。
冬天——棉襖。
衰落的冬,開始用各種力量發怒,所以媽媽讓我多穿幾件棉襖,自從上件事情后,我也聽媽媽的話了,再說這是媽媽親自做的棉襖,穿在身上,十分溫暖:媽媽的愛,是一件貼心棉襖。
母愛是偉大的,母愛也是無私的,她用盡自己全身的心血來哺育著自己的后代,我多想在媽媽的耳邊說:“媽媽,您辛苦了?!?/p>