學(xué)好英語可以提高我們的跨文化交際能力，增強(qiáng)與外國(guó)友人的交流和合作能力。接下來是一些英語口語練習(xí)題，希望能夠幫助大家提高口語能力。

英語初中日記范文（23篇）篇一

放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計(jì)劃來，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的！

※呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。

今年的暑假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

上學(xué)期在課堂里*時(shí)沒有來得及聽完的課程，或者沒有弄懂的問題，可以利用假期結(jié)合“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最后實(shí)在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個(gè)小時(shí)之后}我們的老師會(huì)給你回復(fù)。

英語初中日記范文（23篇）篇二

冬天的峨眉山，是我最喜愛最向往的地方。

剛進(jìn)入峨眉山，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里比綿陽還要冷得多，迎面送來的雪山的寒氣，刺骨而又嚴(yán)寒，讓我們感到如北極般的寒冷。湛藍(lán)的天空襯著高聳的巨大的雪峰，溫暖的陽關(guān)映照著游覽的人們，慵懶的灑在山腰上，微微的光帶著點(diǎn)點(diǎn)的樹枝的影子，潔白的雪閃著太陽璀璨的光。山尖全都白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊，山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方雪薄點(diǎn)，這樣起起伏伏，凹凹凸凸，把山的層次全顯出來了，一陣陣寒風(fēng)吹過，這些雪變得更活靈活現(xiàn)，好像在隨著風(fēng)擺動(dòng)，把你也帶進(jìn)了這隨著飄動(dòng)的波濤里。雪峰間的云影，就像給白緞上繡了幾朵銀色的花，在山影間穿梭，結(jié)冰的水面上，就像一面鏡子，在陽光的揮灑下閃著粼粼的光，河上的閃閃爍爍的冰面像無數(shù)的星星匯在一起，對(duì)你不時(shí)地眨著眼睛，雖然讓人覺得有點(diǎn)寒意，但又送來了許多的美麗的點(diǎn)綴。

水下的魚兒已經(jīng)看不見了，大概是逃到哪個(gè)溫暖的地方過冬去了吧，等到下一個(gè)春天才會(huì)再回來。我站在長(zhǎng)長(zhǎng)的雪坡上，無比新鮮的刺激感瞬間侵襲了我全身，我穿好滑具，站上滑板，剛想抬腳便又縮了回來，這看似容易卻做起來難的滑雪還真是讓人感到恐怖，這時(shí)我想到了老師說的：“做什么事最重要的便是去嘗試，如果都不去試試，你怎么知道自己能飛多高，能跳多遠(yuǎn)呢？”我鼓足勇氣，一閉眼，一個(gè)勁的往下滑，根本不敢睜開眼睛往下看，就這樣一次又一次，起初因?yàn)楹ε露鵁o法專心已經(jīng)漸漸褪去了，開心和快樂慢慢遍及了全身，讓我更覺得有趣了，雖然跌了幾跤，但這絲毫不影響我的好心情。這里真是太有趣了，不愧是冬天出游的特別之處。

滑完了雪，已經(jīng)半下午了，再往里走才發(fā)現(xiàn)，原來峨眉山不僅僅是滑雪吸引人，更重要的是它本身的魅力。沿著白皚皚的雪道向上行，我們來到了一個(gè)大型的雪地草坪，白茫茫的雪一望無際，我高興極了，急忙把哥哥、媽媽叫過來一起堆雪人，說著容易，實(shí)則困難，好幾次我們堆起的雪人都在一半就倒下了，這讓我苦惱極了，看著別人堆得又高又好，我滿是羨慕，不過我還是上前去詢問技巧，不久，功夫不負(fù)有心人，我們終于把雪人堆好了，圓圓的身體，不大不小的腦袋，還有一個(gè)蘿卜鼻子，胖胖的樣子可愛極了。

走到峨眉山最深處，我看見遠(yuǎn)處有許多孩子在打著雪仗，一不小心一團(tuán)雪砸在了我的身上，說動(dòng)手就動(dòng)手，我們趕緊分好了隊(duì)加入其中打起了雪仗，歡聲笑語回響在峨眉山間中。

——描寫冬天景色的好句好段。

英語初中日記范文（23篇）篇三

英語初中日記范文（23篇）篇四

1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預(yù)習(xí)，掌握度要達(dá)到百分之八十。帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題。預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高。

2.讓學(xué)與練結(jié)合。在數(shù)學(xué)課上，光聽是沒用的。當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時(shí)，自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會(huì)做。聽老師講課時(shí)一定要全神貫注，要注意細(xì)節(jié)問題，否則千里之堤，毀于蟻穴。

3.課后及時(shí)復(fù)習(xí)。寫完作業(yè)后對(duì)當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┑恼n外題。可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外。

4.單元測(cè)驗(yàn)。這是為了檢測(cè)近期的學(xué)習(xí)情況，其實(shí)分?jǐn)?shù)代表的是你的過去，關(guān)鍵的是對(duì)于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn)，要及時(shí)做到課后復(fù)習(xí)。

在選擇、填空、計(jì)算題上是不能丟分的。在考數(shù)學(xué)的時(shí)候思想不能開小差，遇到這種題目要沉著冷靜，利用題目給你的一切條件進(jìn)行分析，多做題有一定作用，但上課聽講、認(rèn)真答題及提高準(zhǔn)確率、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。還要將所學(xué)的知識(shí)用到生活中去，做到學(xué)以致用。

2.今年有xx，根據(jù)某一個(gè)方面，設(shè)計(jì)一些容易操作的問題，進(jìn)行一次社會(huì)調(diào)查;調(diào)查的對(duì)象要有代表性和廣泛性。就調(diào)查的目的、問題設(shè)計(jì)的思路、操作調(diào)查的設(shè)計(jì)、調(diào)查過程中的體會(huì)、調(diào)查的結(jié)果，形成電子稿和書面稿，做好開學(xué)初的交流準(zhǔn)備。

3.撲克牌中蘊(yùn)含了許多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，假期休閑的時(shí)候，和父母共同認(rèn)識(shí)一下?lián)淇伺?，再來點(diǎn)思維挑戰(zhàn)：算算24點(diǎn)。開學(xué)后，帶著問題和同學(xué)、老師交流。要知道，初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)就是培養(yǎng)清晰、敏捷的思維過程，以及合作交流的能力。

4.利用假期的時(shí)間每天堅(jiān)持做兩三道奧數(shù)題，這是鍛煉思維的最好方式。數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練不僅是解幾道題，還包括數(shù)學(xué)文獻(xiàn)、數(shù)學(xué)發(fā)展史、數(shù)學(xué)家故事，甚至還有數(shù)學(xué)成語、數(shù)學(xué)謎語等;利用假期可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)閱讀面，并融入自己的思考。

英語初中日記范文（23篇）篇五

開學(xué)的時(shí)候，周邊村完小的五六年級(jí)學(xué)生并到了本部。擴(kuò)班后新進(jìn)來的教師沒有地方擺放辦公桌，就暫時(shí)在鎮(zhèn)中心學(xué)校的會(huì)議室里辦公。粗笨的木制報(bào)夾首先從閱覽室兼會(huì)議室被請(qǐng)了出來，擱置在樓道到頂層的小平臺(tái)上。樓坐南朝北，空蕩蕩的走廊特別招風(fēng)，報(bào)夾上大大小小的報(bào)紙被疾風(fēng)吹得“嘩啦啦”作響：哈哈，清風(fēng)不識(shí)字，竟附庸風(fēng)雅地翻起了報(bào)紙！可憐的報(bào)紙又仿佛年長(zhǎng)色衰的棄婦在屋外低聲啜泣，傾訴著滿腹的委屈和哀怨。

都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，但是，在這個(gè)傳遞文化、播撒知識(shí)、弘揚(yáng)文明的圣潔之地，竟放不下一個(gè)小小的.報(bào)夾！我于心不忍，試探性地讓她倍受冷落，看看如果我不來一番人棄我取，會(huì)不會(huì)再有憐香惜玉之人。

失望之后，我將粗笨的報(bào)夾小心地搬到自己擁擠的辦公室，用濕抹布上上下下、里里外外地擦拭幾遍，讓她體面而有尊嚴(yán)地為他人服務(wù)，卸下幾周前的略微發(fā)黃的報(bào)紙，將新到的報(bào)紙上夾，排列整齊。

信息社會(huì)傳媒多元?？旖莸木W(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)報(bào)占盡風(fēng)騷，相形之下，傳統(tǒng)的報(bào)紙少人問津，而“棘輪效應(yīng)”讓單位的報(bào)紙只增不減：三級(jí)黨報(bào)一個(gè)都不能少，含英咀華的文摘剪報(bào)，《教師報(bào)》、《南方周末》等，因?yàn)楠?dú)有的品位特色讓我們相識(shí)相交相守，一年又一年。

平常的日子，上午第三節(jié)的時(shí)候，郵遞員像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)地推開辦公室的大門，把一匝厚厚的散發(fā)著油墨芳香的報(bào)紙放在桌上。報(bào)紙多了，夾報(bào)紙成了力氣活，非手腳利索不可。一向優(yōu)哉游哉的我，從作業(yè)山里探出頭來，起身站在桌旁，舒展筋骨，習(xí)慣性地邊瀏覽報(bào)題邊夾報(bào)紙，往往是一節(jié)空堂從報(bào)紙縫里滑過渾然不覺。積極的休息中，在與報(bào)紙親密接觸中，真切地感受時(shí)代脈搏的律動(dòng)，欣賞副刊中名家大腕的新作風(fēng)采，把握一些素未謀面卻熟悉得不得了的網(wǎng)友辛勤筆耕的最近動(dòng)態(tài)。

遇到惡劣天氣，報(bào)紙送得不夠及時(shí)或者出差在外，缺少新報(bào)紙，我像掉了魂似的坐立不安，總是打開電腦收藏夾，點(diǎn)開心儀的《池州新聞網(wǎng)》報(bào)紙電子版解饞，按捺著怦怦的心跳，懷揣著忐忑和期待的心情，查找相關(guān)的版面欄目，是不是有自己推敲斟酌再三，躊躇滿志地投出的稿件受到老編的青睞，可有本地網(wǎng)友文友散發(fā)著濃郁生活氣息的博客在網(wǎng)報(bào)互動(dòng)中脫穎而出，在先睹為快或者拾遺補(bǔ)缺中，借他山之石攻玉，磨快自己遲鈍的筆鋒，刺激自己因?yàn)槠降顫u漸麻木的感覺神經(jīng)，在比較與磨礪中不讓自己沉淪和墮落。

英語初中日記范文（23篇）篇六

這是我們的職責(zé)，保護(hù)我們周圍的環(huán)境。

當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，我們應(yīng)該騎自行車或乘公共汽車。當(dāng)我們出去活動(dòng)時(shí)，我們不應(yīng)該踩草地。我們不能到處畫畫。當(dāng)我們?nèi)ベ?gòu)物時(shí)，我們用布袋。在家我們可以節(jié)約用水和用電。當(dāng)我們離開房間時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)掉ligts。在學(xué)校我們可以收集廢紙回收的東西，如瓶、易拉罐、塑料袋。我們不應(yīng)該聽流行音樂或吐痰在公共。

讓我們做些事情來保護(hù)我們的環(huán)境。

英語初中日記范文（23篇）篇七

暑假即將來臨。許多學(xué)生計(jì)劃做兼職工作。但一些家長(zhǎng)不同意。他們認(rèn)為這會(huì)浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間，也不安全。

在我看來，青少年應(yīng)該被允許做一些兼職工作。首先，他們可以體驗(yàn)不同的生活和獲得更多的知識(shí)以外的學(xué)校。同時(shí)，在學(xué)習(xí)了謀生的困難，他們將珍惜他們現(xiàn)在。更重要的是，青少年應(yīng)該有機(jī)會(huì)自己做決定。

當(dāng)然，安全是最重要的。青少年在做兼職工作時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

英語初中日記范文（23篇）篇八

只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

——《目送》。

〉〉〉簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

古有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，今有“兒行千里母擔(dān)憂”。母愛，或蕩氣回腸，或*淡溫暖。在愛的領(lǐng)域里，父愛，似乎總是充當(dāng)著被遺忘的角色。而現(xiàn)在我搜盡了腦海中所有美麗的詞匯，竟找不到一個(gè)適合形容你的，第一次覺得文字是如此的蒼白。或許，任何過于華麗的詞藻放在你身上都是對(duì)你的褻瀆，老爸的愛，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。

〉〉〉對(duì)我好不要求我償還，因?yàn)檫@份愛，是天下無雙。

我不知道自己的蛻變是否曾讓你們感到無比的心涼。小學(xué)的時(shí)候我曾是你們所有人的驕傲，身上承載著你們所有的期望。因?yàn)橛兄鴥?yōu)異的成績(jī)。而現(xiàn)在只是安靜地順從生活的軌道漸行漸遠(yuǎn)。可是你卻從不罵我不爭(zhēng)氣，只是告訴我要努力。在你的印象里，我應(yīng)該只是個(gè)倔強(qiáng)的無以復(fù)加的不太乖的女兒。我總是和你無休止?fàn)幊常偸菫榱艘患∈虑楹湍惆l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，然后倔強(qiáng)地從不肯認(rèn)輸。你說讓我長(zhǎng)大了接管你的公司，可是我卻倔強(qiáng)地不同意，因?yàn)槲覉?jiān)信著能闖出自己的一片天。你也從不罵我不懂事。你總是盡全力滿足我的需求，床邊的柜子里安靜地躺著早已被我弄壞的手機(jī)和mp4，還有眼前這臺(tái)發(fā)光的機(jī)器和我天天捧著的p5，也是你為了讓我跟上時(shí)代的步伐，而我總是學(xué)不會(huì)珍惜，總是不明白那是你的心血?？墒悄銋s從不罵我是敗家子，只是告訴我要珍惜。

〉〉〉也許曾讓你失望，你從不放在心上。

或許是因?yàn)樽谘矍暗钠聊磺熬镁貌豢想x開。

或許是因?yàn)榫髲?qiáng)地不肯剪掉我深愛的手指甲。

或許是因?yàn)閯⒑ＬL(zhǎng)但還是固執(zhí)地不肯去剪。

或許是因?yàn)樘珣胁辉笌蛬寢尫謸?dān)干些家務(wù)。

或許是因?yàn)槊斡致浜罅藥酌?/p>

或許是我又因?yàn)槟承┬∈虑楹湍愠臣堋?/p>

或許是我總是不能理解你們的艱辛與勸導(dǎo)。

總之我一次次的讓你們感到失望，可是你卻從不會(huì)把這些當(dāng)作親戚朋友面前的話題。我多么幸運(yùn)，有一位無比開明的老爸。

〉〉〉在你心中我有別人沒有的漂亮。

親愛的老爸，我有那么多的不美好。可是你還是愛著這樣不太乖的女兒。每次走在你身邊，別人向你問起我是誰，你總是一臉欣喜地告訴他們這是你女兒，然后像個(gè)小孩子一樣滿足地看著他們驚訝的表情——你怎么會(huì)有這么大的女兒。我也總是埋怨老爸你都快奔40的人了，怎么還長(zhǎng)著一副大學(xué)生臉龐，每次和你出去別人都對(duì)此不可置信，所有人都說我們像兄妹而不是父女。而你總是寵溺地朝我笑笑?？臻e的時(shí)候我總會(huì)去翻出那些小時(shí)候你給我寄的信，那種收到信滿足而欣喜的感覺總是在我輕撫信封的時(shí)候重現(xiàn)。記憶里你從不夸我，不管是在眾人前還是私底下，而那些信里你卻說我其實(shí)很聰明，只是有些調(diào)皮，你還說我有難能可貴的一貫的誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)看到這些簡(jiǎn)單的文字，我都會(huì)驕傲的笑笑，很滿足的笑。

〉〉〉握著你的手我不愿放，千金不換的溫暖。

從小到大握過的最溫暖的手，就是你那雙不太光滑但是有力的大手。過馬路的時(shí)候喜歡握著它，坐公交車的時(shí)候喜歡握著它，和你逛街的時(shí)候喜歡握著它，遇到坎坷過不去的時(shí)候喜歡握著它。握著它就像握緊了所有的希望與勇氣。我知道這雙有力的大手會(huì)吃掉我心里所有的不安與膽怯。清楚的記得小時(shí)候某年你剛從遠(yuǎn)方回來就去外婆家接我回家，剛見到你你就用那雙有力的大手把我撐的老高，我看到那個(gè)時(shí)候的你像個(gè)孩子一樣笑著，你是這樣深深愛著在你心里那么乖巧懂事的女兒，我望著旁邊那些羨慕的目光，感覺眼前的你，就是我生命中的神?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我多怕神的愛會(huì)隨著我的長(zhǎng)大漸漸遠(yuǎn)去，帶著那些勇氣遠(yuǎn)去。

〉〉〉有你在我才學(xué)會(huì)勇敢，堅(jiān)持我夢(mèng)想。

我們共同深愛著一個(gè)女人，而那個(gè)女人也深深地愛著我們。那就是媽媽。每次你回家的時(shí)間都不長(zhǎng)，我和媽媽總是意猶未盡地想起你，想念你那孩子氣的如陽光般溫暖的笑容。你總是像個(gè)老頑童一樣和我們鬧，媽媽總是笑你怎么和小孩兒一樣，而你總是說要保持年輕的心態(tài)。從小到大，不管做任何事情，你總是鼓勵(lì)我們自己去嘗試，而你卻總在一旁充當(dāng)著“冷爸”的角色，那時(shí)候我就想，面前這個(gè)男人到底是不是我的親爸，然后我還拉著你去醫(yī)院驗(yàn)血，結(jié)果你還真去了。其實(shí)我就是搞不懂身為老爸的你應(yīng)該教我們?cè)趺醋?，而不是什么都讓我們自己做，老爸怎么可以這么懶。長(zhǎng)大后在學(xué)校學(xué)會(huì)了一個(gè)詞，叫做獨(dú)立。原來老爸只是希望我們獨(dú)立。突然想起你的一句話：要你自己去適應(yīng)社會(huì)，而不是讓社會(huì)來適應(yīng)你。原來那些道理，老爸從小就開始教我。

〉〉〉感謝你，當(dāng)我的，避風(fēng)港。

14年的成長(zhǎng)旅途，有您的點(diǎn)綴而更加精彩。

我堅(jiān)信著，有您在的地方，就有無比溫暖的陽光。

老爸老爸，若有來生，我還愿當(dāng)您的女兒。

英語初中日記范文（23篇）篇九

暑假的來臨，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，是一件十分興奮的事。學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，終于可以讓我們放松放松了。我打算好好的充分利用一下暑假，使暑假過得既快樂又有意義。暑假第一天我便為自己制訂了一個(gè)計(jì)劃表，貼在我臥室最顯眼的地方，時(shí)刻提醒自己，督促自己。我的暑假計(jì)劃內(nèi)容非常豐富。

首先，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。

1、盡量少看電視。

2、每天堅(jiān)持做眼保健操。

3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

另外，為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓，寫作水*能有所提高，我要求自己做到：

1、每天堅(jiān)持寫日記。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。

3、認(rèn)真做完暑假作業(yè)。

除此之外，*時(shí)爸爸媽媽常說我知識(shí)面不廣，了解的課外知識(shí)少，我便又對(duì)自己提出了以下要求。

1、多看課外書。

2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。

英語初中日記范文（23篇）篇十

報(bào)紙是人類的精神糧食，它讓我們能與世界聯(lián)系，是一種傳達(dá)資訊的讀物。在我國(guó),著名的報(bào)紙有《星洲日?qǐng)?bào)》、《南洋商報(bào)》、《中國(guó)報(bào)》等，這些報(bào)紙都使我們獲益良多。

閱讀的好處很多，俗語說：“秀才不出門，能知天下事?！边@句話說明了報(bào)紙的重要性，其中最重要的是讓我們知道國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大小事，增廣見聞。例如，通過閱讀國(guó)際新聞，我們可以知道世界各地發(fā)生的'天災(zāi)、人禍、疾病等。閱讀本地新聞，則可以讓我們知道我們周遭的事。

報(bào)章還給我們提供許多資料，從科學(xué)、教育到醫(yī)藥保健等，應(yīng)有盡有。閱讀這類資料能使我們?cè)黾又R(shí)。此外報(bào)障也提供了許多趣味性十足的文章，如文娛、消閑、廚藝……這些文章不但能娛樂心情、松弛緊張的情緒，還能陶冶我們的性情。

養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，能夠提高我們的語文能力。多讀別人的文章，能加強(qiáng)我們的寫作水平和表達(dá)能力。

增廣見聞、擴(kuò)大視野，是學(xué)生們的首要任務(wù)，而閱讀保障能達(dá)到這兩項(xiàng)目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該多閱讀報(bào)紙。以上所說的都是閱讀的好處。

英語初中日記范文（23篇）篇十一

古人說“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”。乍說，這句話似乎說得很嚴(yán)重；可是仔細(xì)想想，就覺得十分有道理。

古詩(shī)句中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。

“腹有詩(shī)書氣自華”。好書能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。

讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨著，或驚世之作?？梢允菙?shù)則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細(xì)細(xì)品嘗，才悟覺風(fēng)味。當(dāng)然，捧一本好書時(shí)，也不必像古人圣賢讀書那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。

一書在手，漸漸入境。讀著讀著，不想東方之白待推窗遠(yuǎn)眺，只見河畔書影交織，水平波光粼粼。這時(shí)，景與物一下子都入了“詩(shī)情秋水靜，畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。

好的書籍，就像一棵不老的長(zhǎng)青；藤，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃生機(jī)的生機(jī)；好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香；好的書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點(diǎn)好書，有了這種感覺，豈不美哉。

朋友，愿好書與你我常伴。

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英語初中日記范文（23篇）篇十二

今天是母親節(jié)，我為媽媽準(zhǔn)備的賀卡終于派上了用場(chǎng)。我的賀卡是用兩張折紙對(duì)折起來，正面有三個(gè)蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)卡住一個(gè)卡片，卡片上有我想對(duì)媽媽說的話。于是，趁媽媽不注意，我悄悄地把賀卡放在媽媽手里，媽媽一看，高興地叫起來，情不自禁地說：“寶貝，你真長(zhǎng)大了，懂事了，知道疼媽媽了，謝謝你！”。我聽了這話，心里想吃了蜜一樣甜，于是我想;等會(huì)兒再幫媽媽干家務(wù)吧。媽媽一走，我立刻開始“戰(zhàn)斗”起來，把桌子擦得干干凈凈，椅子擺得整整齊齊。到了中午，媽媽下班回家，看到這情景，高興地說：“這是我收到的最好的禮物！”

今天是母親節(jié)，可我感覺我比媽媽更開心！

英語初中日記范文（23篇）篇十三

星期五，學(xué)校在陸軍總醫(yī)院的科技大樓會(huì)議廳舉行了英語節(jié)。

為了能在舞臺(tái)上有出色的表演，我們四年11班和12班的同學(xué)練習(xí)跳舞練了兩個(gè)多月。我們的表演的節(jié)目是英文版的《小蘋果》，所以沈老師不僅要求我們會(huì)跳還要求我們會(huì)唱。

今天我非常激動(dòng)，因?yàn)槲业谝淮位瘖y和參加表演。我也很緊張，我怕表演時(shí)鞋帶松了鞋子掉了，又怕自己一緊張沒有笑容，不能對(duì)齊·····終于輪到我們表演了，我雖然緊張卻很開心快樂。我很盡情的跳著，希望我優(yōu)美的舞姿臺(tái)下的媽媽能夠看到。

演出結(jié)束后，我馬上“飛”到媽媽身邊，問她我跳得好不好看，有沒有幫我照相。媽媽說她坐得太遠(yuǎn)了看不清我在哪，不過她說她相信我是跳得最棒的。

這真是一個(gè)難忘的英語節(jié)??！我希望還有下一次！

英語初中日記范文（23篇）篇十四

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這節(jié)是英語課，迎面而來的不只是豐富有趣的英語知識(shí)，更叫人精神振奮的是我們四個(gè)小組之間的激烈爭(zhēng)奪。告訴你，如果這節(jié)課你組上的分?jǐn)?shù)，你們整組的人就可以給自己加上5分哦。

馬上就要開始了，只見同學(xué)們都精神抖擻，有的和組上的同學(xué)互相加油打氣，有的正暗下決心，準(zhǔn)備和別組的同學(xué)一決高下。我們都把背挺得直直的，雙手放得平平的，期待著這場(chǎng)較量。

這場(chǎng)較量就從搶答環(huán)節(jié)正式開始了。每當(dāng)老師點(diǎn)開一張圖片，我們組的猛將佳澍幾乎都能最早搶答出來。當(dāng)佳澍清澈響亮的聲音第一個(gè)快速地鉆入我的耳朵時(shí)，我便暗暗高興，因?yàn)檠剑@樣就為我們搶到了一分?。]過多久，由于佳澍的豐功偉績(jī)，我們組遙遙。我高興地望著我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手黃天舒，只見他正呲牙咧嘴，那雙眼睛瞪得老大，我仿佛能看到他眼中徘徊的怒火，我得意地笑了笑，對(duì)他說：“好好努力吧！”

“什么！”由于第一組朗讀整齊，第二組黃天舒的大嗓門，第四組的紀(jì)律好，我們很快又齊頭并進(jìn)，分?jǐn)?shù)不相上下。我一下子緊張起來，提高了警惕，更加賣力地讀了起來。而黃天舒卻松了口氣，沖著我“嘿嘿”地笑了兩聲。

這節(jié)課快接近尾聲了，我的心也隨之被提了起來，開始保佑不要出什么差錯(cuò)?？墒?，天不隨人愿，劉伯杰他們幾個(gè)卻在這個(gè)關(guān)頭說起話來，偏偏被英語老師發(fā)現(xiàn)了，我們組被扣了一分。第二組獲勝！我知道事已成定局，望著天舒長(zhǎng)嘆了口氣，他卻高興地和同學(xué)們擊掌慶祝著。

這就是英語課上的較量。

英語初中日記范文（23篇）篇十五

今天媽媽送我去上英語課，才送到一半，媽媽就說：“走吧?！比缓笪揖团懿?、跑步，哼哧哼哧跑上了嘍。

凱文第一，我第二，朱麗第三，正好我還折了紙飛機(jī)，這個(gè)樣子蠻像普通飛機(jī)的。我對(duì)他們說：“我們一起玩飛機(jī)吧?！眲P文就和我玩了起來，不過，我注意到凱文好像不大有力氣，所以我就又放了起來。

我和他們吭哧吭哧又玩了起來，凱文和我玩‘斗雞’我們打、打、打，我輸了一次，然后后面都是贏，然后又輸了一次，還有沙城堡，我到了一次，又輸了一次，然后又到了一次，然后又輸了一次……。好好玩，我們玩得吭哧吭哧，好累呀。

看來玩這種東西也是很累的，但是我是不會(huì)放棄滴，我可是練過跆拳道的哦，所以，我又玩，吭哧吭哧……我撞、我撞、我撞、撞、撞，他們兩個(gè)輸了，他們還假哭了一場(chǎng)。我又說要玩，他們兩個(gè)吭哧吭哧的說：“我——吭哧吭哧——不——吭哧吭哧——來——吭哧吭哧——了——吭哧吭哧……”正好我也熱得不行，我讓老師把空調(diào)開大一點(diǎn)，老師就開得大了一點(diǎn)。

今天的英語課上來tt這個(gè)t呢，是最、最、最簡(jiǎn)單的，好簡(jiǎn)單好簡(jiǎn)單，實(shí)在難不倒我，你知道有多簡(jiǎn)單嗎？實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，因?yàn)槲乙呀?jīng)都會(huì)了，我熟得都變成烤雞了。

下課的時(shí)候，我本以為外面是很熱很熱，結(jié)果沒想到比教室里還要冷。

英語初中日記范文（23篇）篇十六

昨天，爸爸下班回家時(shí)，手上拿著一個(gè)黑色包裹袋子。媽媽告訴我，那是在網(wǎng)上買的書。我興奮不已，連忙跑出去看,告訴你們哦，這可不是什么課外書，是兩本嶄新的“牛津上海版英語，四年級(jí)上冊(cè)”擺在我的面前，還有一盒磁帶。我拿起它們，親了又親。好喜歡哦，今天終于到了，我都盼望已久了，只要同步的光盤到了，那我就可以開始學(xué)了，好期待哦！

最開心的呢，不光是我能學(xué)到新知識(shí)，將來還可以跟的外國(guó)人去交流，更期待有一天我能看懂外國(guó)的書籍，那就太好了。

所以我決定這個(gè)暑假繼續(xù)我的英語旅程！

英語初中日記范文（23篇）篇十七

自從升入四年級(jí)以來，我的英語成績(jī)相比三年級(jí)時(shí)進(jìn)步多了，這要感謝我的媽媽。媽媽對(duì)我現(xiàn)在學(xué)的英語單詞大多是一竅不通，但媽媽為了激發(fā)我學(xué)英語的興趣，每天堅(jiān)持跟我學(xué)英語，現(xiàn)在媽媽可以說對(duì)四年級(jí)上學(xué)期的英語了然于胸。媽媽的激將法讓我對(duì)學(xué)英語的興趣越來越濃。每天我按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，仔細(xì)聽讀英語錄音；老師規(guī)定的三會(huì)、四會(huì)單詞幾乎每次挑寫都全對(duì)，而且在幾次的考試中也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

但百密一疏，在這次期末考試中我卻犯了一個(gè)超低級(jí)的錯(cuò)誤：在一道判斷題中，正確的寫“t”，錯(cuò)誤的寫“f”。我卻按常規(guī)打了“×”和“v”，判斷雖都做對(duì)了，卻讓我一下痛失10分！我捶胸頓足、后悔莫及！怪誰呢！只怪自己審題太不認(rèn)真了！還有一個(gè)最不應(yīng)該錯(cuò)的是“今年我將要參加三十五個(gè)生日聚會(huì)”，上面讓填寫“聚會(huì)”的單詞。不應(yīng)該錯(cuò)是因?yàn)閶寢尯臀乙黄饛?fù)習(xí)時(shí)說過，這道題很有可能讓填寫“聚會(huì)”的復(fù)數(shù)形式，即把y去掉加ies，記得媽媽當(dāng)時(shí)說了兩遍，我還嫌?jì)寢寚Z叨?，F(xiàn)在這道題不出媽媽所料躍然紙上，而我竟然把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)，毫不猶豫地把聚會(huì)的單詞填上了。

如果我聽媽媽的話，審題時(shí)再仔細(xì)點(diǎn)，我就不會(huì)和班上總成績(jī)第一名的宮逸飛相差十多分。

今后我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤！

英語初中日記范文（23篇）篇十八

星期五放學(xué)后，我匆匆忙忙的來到了小新星英語學(xué)校，緊趕慢趕的終于沒有遲到。因?yàn)?：30就要進(jìn)行英語比賽的筆試部分了。

來到小新星英語學(xué)校，我看到小選手們個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的，一副胸有成竹的樣子。我和我的搭檔下定決心一定要配合好，一定要打敗他們。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，終于輪到我們了。

我們表演的是英語小品《拔牙》。我演一位粗心的牙醫(yī)。當(dāng)我穿著醫(yī)生的衣服，戴著聽診器，手拿一本厚厚的醫(yī)書走到舞臺(tái)上時(shí)，立刻吸引了所有人的目光，大家都靜靜的期待著我們的表演。我的好朋友孫銘浩演一位牙痛的病人。他表演的惟妙惟肖，把一位牙痛的`病人裝的栩栩如生。我們倆配合的天衣無縫，表演的生動(dòng)有趣，臺(tái)下聽不懂的家長(zhǎng)也被我們夸張的表演逗得哈哈大笑。

在大家雷鳴般的掌聲中，我們的表演結(jié)束了。

英語初中日記范文（23篇）篇十九

因?yàn)榻衲晡业挠⒄Z考得不好，所以爸爸在寒假里給我惡補(bǔ)英語。

每天起床的時(shí)候，就要打開復(fù)讀機(jī)，一頁一頁地聽。

晚上，爸爸回來還要檢查情況，如果檢查的時(shí)候還不會(huì)，爸爸就要帶著我讀五遍，才能往下讀。就這樣，我的英語水平也提高了很多。

我敢保證，下學(xué)期我的英語一定比這學(xué)期的英語好。

小朋友們，相信我哦!

英語初中日記范文（23篇）篇二十

今天晚上，我去上菁華浩揚(yáng)英語課時(shí)，徐老師讓我們分成兩組舉行了一場(chǎng)對(duì)抗賽。首先她讓我們給自己的隊(duì)伍起一個(gè)好聽的名字，于是在嘰嘰喳喳的叫嚷中我們選中了“雛鷹隊(duì)”這個(gè)名字，而對(duì)手卻選擇了“猛虎隊(duì)”來做他們的隊(duì)名。

競(jìng)賽開始了，老師在我們兩個(gè)隊(duì)各挑了一個(gè)人，讓他們到黑板前寫單詞，“斗”了幾個(gè)回合后，我們組領(lǐng)先了兩分，對(duì)方惱羞成怒，拼命想把比分給扳回來。可是在讀單詞環(huán)節(jié)中他們又輸慘了，結(jié)果現(xiàn)在我們已經(jīng)領(lǐng)先四分了。到最后一個(gè)搶答的環(huán)節(jié)了，老師說：“這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)?zāi)銈兊姆磻?yīng)能力的，猛虎隊(duì)還有扳回比分的機(jī)會(huì)，要加油呀！”猛虎隊(duì)員們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，看起來要和我們拼一個(gè)你死我活，魚死網(wǎng)破了。你看在比賽中他們都反應(yīng)神速，你爭(zhēng)我搶的回答問題，可我們的隊(duì)員也不是好惹得，個(gè)個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤，最后徐老師統(tǒng)計(jì)比分，我們“雛鷹隊(duì)”以26：17這樣懸殊的差距贏得了比賽。徐老師說：“下次你們猛虎隊(duì)要加油啊！”

下課了，我們的隊(duì)員還嘲笑地說：“你們地上跑的還是不如我們天上飛的吧，哈哈哈！”

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英語初中日記范文（23篇）篇二十一

下午，第一節(jié)是體育課，老師進(jìn)來了，我也不知道他說了些什么，就聽見體育老師說：“有參加‘希望之星’的小朋友嗎?拿一張紙，一支筆過來;哪怕是一張紙也好啊!但是必須寫上你的名字才行啊!”

然后，我就拿著我記作業(yè)的本子過來了。老師看了一下我叫什么名字，帶的鉛筆也用不著。

我們班上有十幾個(gè)同學(xué)參加了，我是跟梁清雅一起進(jìn)去的。她先上臺(tái)自我介紹，她說的很好。

等我上臺(tái)了，老師說：“會(huì)自我介紹嗎?”

我說：“不會(huì)。”

他就問我叫什么名字，幾歲了?我就用英語回答他了。我覺得他問的問題都很簡(jiǎn)單，最后，他又問我叫什么名字，我說了，他問完，就讓我出去了。

我沒想到就是這么簡(jiǎn)單，我之前想的就是難的。

英語初中日記范文（23篇）篇二十二

下午第一節(jié)課是英語課，老師讓我們復(fù)習(xí)了一下之前學(xué)的單詞、歌謠，然后就和我們做了一個(gè)小小的游戲這個(gè)游戲叫“左鄰右舍”，為了讓我們明白游戲規(guī)則，還特意叫了一些同學(xué)上來做演示。

呀！到我們這組了。千萬不要叫我??！老師千萬不要叫我啊！“那個(gè)叫什么艷婷，上來?！薄巴跗G婷”同學(xué)們齊聲喊道。哎！命運(yùn)怎么這么慘啊！想得到的得不到，不想得到的偏偏要得到，嗯，沒辦法。

我只好無奈的上去了。

開始報(bào)數(shù)了，one······twenty，怎么辦，怎么辦??！到我了，我該報(bào)幾??！快報(bào)one，快報(bào)one?。ne，哎呀！好險(xiǎn)??！還好及時(shí)反映過來了不然我就要淘汰了，謝天謝地。

開始比賽了，“江至蕓，你聲音太小了聽不見，你被淘汰了?！崩蠋熡钟喠诵乱?guī)矩，1、聲音小淘汰。2、反應(yīng)遲鈍淘汰。“好了，重新報(bào)數(shù)?！钡诙珠_始，20，我趕緊站出來報(bào)數(shù)，twenty，隨后，江琰也站出來報(bào)數(shù)，nineteen，我的右舍章靜怡又站出來，one。

隨后，“叮鈴鈴?！薄岸ｂ忊彙！毕抡n鈴響了，哎！終于下課了，真是有驚無險(xiǎn)?。?/p>

英語初中日記范文（23篇）篇二十三

今天下午，我們有一節(jié)英語課，我要去監(jiān)督第一組的同學(xué)。

我站在前面，目不轉(zhuǎn)睛地看著他們有沒有什么異常的舉動(dòng)。突然，我看見周耀祖一直在看什么東西。哈哈，周耀祖，上課看書，等我把名單交給老師，你就慘了!我迅速記上了周耀祖。這時(shí)，我又看見夏天一直在紙上寫什么東西，便把夏天也記錄了下來。然后交給了老師。

老師生氣地說：“我聽到了朗朗的讀書聲還以為沒有人講話呢!沒想到還有這么多的人講話!氣死我了，周耀祖、夏天……這些同學(xué)給我站著上課!”哼，誰叫你們上課開小差!

老師走到他們的旁邊，問周耀祖：“你上課時(shí)干什么?”孫杰立刻說：“他剛才一直在看書，英語書一下都沒有讀?！碑吚蠋熣f：“周耀祖，一天到晚就知道在學(xué)校里混，好事里面一個(gè)都沒有你，壞事里面你幾乎全部有!”然后就打了幾板子。畢老師又走到夏天面前，問：“你又是怎么回事?”方鎮(zhèn)宇興奮地說：“夏天一直在畫畫?！薄澳阆氘?dāng)畫家吧!”畢老師打了夏天一板子。之后，所以講話的人都被打了。

我以為這就結(jié)束了，誰知，還有一批人要打板子。那就是上個(gè)星期作業(yè)沒有交的人。大約有15個(gè)左右。老師一一打了板子。

板子打完了一后，終于開始上課了，可是上了不到25分鐘下課鈴就響了。我們還沒有完全學(xué)會(huì)那幾個(gè)單詞就結(jié)束了。

哎，你們能不能不講話，時(shí)間都被你們浪費(fèi)了!