策劃方案應該包括項目的背景、目標、計劃、資源需求等方面的內容。策劃方案是項目成功的基礎，以下是一些經典范文供大家參考。

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇一

雪碧飛揚新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動。

二、活動時間：

1、整體活動時間跨度為：20__年5月1日—5月3日。

2、營業時間：9：00—19：00。

售票時間：9：00—18：00。

檢票時間：9：00—18：15。

三、促銷政策。

20__年5月1日——5月3日期間，當日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。

四、活動內容。

五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲。

——五一假日特別節目。

1、活動地點：海洋世界。

2、活動時間：20__年5月1日——20__年5月3日。

3、活動內容：安排17人組成的表演隊伍，從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達海豚表演館進行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

(二)“雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限”

1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。

2、活動地點：海韻舞臺。

3、活動內容：5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演，現場進行拉票宣言活動，同時與游客進行互動。

(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮。

1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。

2、活動地點：海豚表演館。

3、活動內容：在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈，為游客帶來精彩的演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。

(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮。

1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。

2、活動地點：海洋劇場。

3、活動內容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻上新的水下視覺盛宴。

1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。

2、活動地點：海洋世界全館。

3、活動內容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀念品，新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

(六)感悟昔日天真。體驗童年樂趣。

1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。

2、活動地點：海洋世界館外。

3、活動內容：海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇二

“五一”國際勞動節來臨之際，為進一步落實“德智體美勞”五育并舉的育人方向，全方位培養少先隊員的愛勞動、會勞動、自食其力的意識和能力，全方位檢驗勞動教育成果，決定開展__小學第二屆勞動技能大賽。

一、大賽理念。

雙手創造未來，勞動幸福人生。

二、大賽時間。

學生作品上傳時間為5月1日至5月3日，級部向學校推薦作品時間為5月4日上午12：00前。

三、參賽人員。

__小學一至六年級全體少先隊員。

四、項目設置。

活動一：“我是勞動小能手”爭章活動(三項全完成的頒發“勞動章”)。

爭章細則：

1、請參考獲章標準參與各項任務，并根據完成情況在相應欄目內進行評價，加1分。

2、認真書寫活動感受，加1分。

3、活動過程拍照上傳班級群，加1分。

4、展示方式還可以錄制視頻形式，加2分。

爭章標準：

低年級(1-2年級)。

1、學會自己穿衣服。

2、學會自己整理書包。

3、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事(倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、澆花等)。

中年級(3-4年級)。

1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡，并講給家人聽。

2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事(洗衣服、刷鞋、疊衣服、掃地、拖地等)。

3、在父母的協助下學會做一道菜(注意不要燙傷)。

高年級(5-6年級)。

1、做一次公益勞動，為社會服務(在公共場所撿拾垃圾、清理口香糖污漬、打掃衛生等)。

2、整理自己的小天地(打掃自己的房間、鋪床、疊被子、整理書桌等)。

3、今天由我來當家，和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦，并寫一篇體驗作文。

活動二：作品展示。(全體少先隊員)。

開展以“勞動最光榮”為主題的手抄報、繪畫、征文比賽。每班上交優秀作品3份。

一二三年級：繪畫。

四五六年級：手抄報、征文。

五、評比獎勵。

1、以級部為單位，按時上交作品，根據質量水平給予1-3分的額外獎勵。學校公眾號選用的額外獎勵2分。

2、班主任老師根據爭章評分細則，每班評出5名“勞動小能手”，由級部主任匯總名單上報彭士娥老師，屆時為獲獎少先隊員頒發證書。

六、注意事項。

(1)所有比賽項目，家長可以指導，但不能代辦。

(2)所有照片要注意主題突出、畫面清晰，照片中要能體現勞動者個人形象。

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇三

實現我省“率先、升級、進位、奠基”奮斗目標，要求工會組織牢固樹立和踐行發展新理念，主動適應經濟發展新常態，引導廣大職工積極投身經濟社會發展主戰場，在實現“十三五”規劃中增強主人翁意識、發揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節這個重要時間節點推出系列活動,力爭在服務大局服務職工方面取得新成效。

有為新常態，爭當主力軍”為主題，按照“服務職工、服務企業、服務大局”的總體要求，通過開展系列活動大力弘揚勞模精神、工匠精神，著力維護和保障職工權益，激發廣大職工干事創業、學習技能、提升質量、創優服務的熱情，引導廣大職工樹立和踐行創新、協調、綠色、開放、共享發展理念，積極參與供給側結構性改革，落實去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板的任務，為實現我省“十三五”規劃目標建功立業。

(一)弘揚勞模精神，表彰宣傳一批先進典型。

1、做好20xx年全國和xx五一獎推薦評選表彰工作。嚴格按標準向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線，評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎章和100名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎上，突出新的時代特征，尤其是注重推薦在推動轉型發展、創新驅動、共建共享、協調發展、綠色發展、農業現代化、精準扶貧等方面作出突出貢獻的單位和個人。

2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業推薦、專家論證、社會評議，挖掘高技能領軍人物和頂尖人才資源，在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”，在職工中倡導堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神，形成學技術、增本領、立足崗位成才的良好導向。聯合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學視頻片。

3、開展尋找xx“最美一線職工(20xx)”活動。聯合省直有關部門，采取自薦、他薦、組織推薦等方式產生初步候選人，經專家評審與社會公眾評議，評選10名最美一線職工，并授予“xx五一勞動獎章”，在全社會弘揚扎根基層、立足崗位創業創新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創新這個時代對工人階級的新要求。

(二)深入基層，扎實做好職工維權服務工作。

1、開展“萬名工會干部進萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準扶貧攻堅戰，組織各級工會干部深入基層、深入企業，通過建檔立卡、精準識別、因戶施策等方式，重點幫扶去產能過程中的企業困難職工，不斷增進工會組織與職工群眾的聯系，凝聚推進改革發展、維護社會和諧穩定的共識和力量。

2、開展“工資集體協商集中要約行動”。集體協商是勞動關系協調體系的核心內容，也是工會推動企業穩定持續發展、履行基本職責的有效途徑。4月上旬，在宜城召開全省行業集體協商推進會，總結推廣宜城水晶行業集體協商的經驗，部署全省縣以下工會集體協商工作。通過開展高質量的集體協商，建立更加和諧穩定的勞動關系，把企業、職工打造成更緊密的利益和命運共同體。

3、加快“互聯網+”服務職工體系建設步伐。大力推進全省工會建設與實體職工服務中心相對應、深度融入網格化社會治理的“互聯網+”服務職工平臺，進一步完善互聯網+普惠服務、互聯網+幫扶救助、互聯網+職工維權、互聯網+工會組建、互聯網+宣傳教育、互聯網+業務管理六類基礎功能。6月底前，省總本級信息平臺基本建成，市州工會建成覆蓋城區的網絡體系，年底前全省縣以上要基本完成，逐步形成“全省一張網、五級全覆蓋”的“互聯網+”服務職工體系，實現基礎會情全掌握、職工服務全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業、高等院校結合各自實際開展“互聯網+”服務職工體系建設。

(三)服務大局，爭當主力軍展示新作為。

1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為指揮棒，圍繞省委、省政府工作大局，組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進中部地區崛起、“一帶一路”、長江經濟帶等重大發展戰略，大力開展重大項目建設勞動競賽;圍繞實施創新驅動戰略、推進創新強省建設，大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環發展，大力開展“我為節能減排作貢獻”勞動競賽;圍繞供給側結構性改革，推動落實五大任務，大力開展學習技能、提升質量、創優服務勞動競賽;圍繞支持武漢東湖高新區爭創全國促進區域發展勞動競賽示范區，大力開展非公企業勞動競賽。4月中旬，召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。

2、組織職工創業創新明星報告團。服務大眾創業、萬眾創新的大局，在去年評選全省職工創業創新明星的基礎上，進一步挖掘提煉其事跡和精神，組織創業創新明星報告團，進地方、企業開展巡回報告，營造廣大職工競相創業、崇尚創新的濃厚氛圍，激勵更多的“草根”創業創新。

1、高度重視，精心組織。慶祝“五一”系列活動時間跨度長，內容豐富，既有省總統一部署的活動，又有各基層工會結合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前后的重點工作，高度重視，精心組織，抓好落實，努力展示各級工會積極主動服務職工、服務企業、服務大局的良好形象。要細化各項活動工作方案，整體謀劃，統籌推進，保障系列活動有序扎實開展。

2、突出主題，務求實效。各級工會要以“踐行新理念，有為新常態，爭當主力軍”為主題，在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中，著力宣傳一批愛崗敬業、甘于奉獻，追求卓越、精益求精，勇于擔當、轉型發展，勤于學習、積極創新的各類職工典型，展示廣大職工在經濟發展新常態下的新作為、新風采。在各類勞動競賽活動中，要重點圍繞服務企業降成本、增效益、提質量，推動供給側結構性改革等，把競賽活動落實到基層，落實到班組，充分體現勞動競賽在推動轉型發展中的積極作用。

3、廣泛宣傳，形成聲勢。要根據活動方案，主動加強與各類傳統媒體與新媒體聯系、合作，努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在xx日報、xx之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統主流媒體開設相關專欄;在荊楚網、xx工會網、“xx工會”微信公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象，擴大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當天，在各大媒體集中刊(播)發慶祝活動消息、評論員文章，相關報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉載推送。

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇四

1.通過本次活動，穩固老客戶資源，挖掘新客戶。

2.提高酒店知名度、美譽度，塑造酒店良好的社會公眾形象。

3.利用節日造勢營銷，增加經濟收入。

4.增加企業與客戶間的互動和交流，拉近距離。

“五一”三天樂“游戲”更快樂。

20xx年5月1日-3日。

1.氣氛布置。

廣場氣氛：在酒店門前空地放置豎暢、橫幅、巨幅、刀旗、氧氣球等引人注目的宣傳物品。

社區氣氛：在酒店附近的社區懸掛宣傳條幅、活動海報，廣告氣球等，在社區和商場門口大量派發廣告小氣球，以增加人氣不木節日氣氛。

店內氣氛：酒店門口放置活動易拉寶，店內用氣球、彩旗等裝飾，營造歡樂氣氛。

2.廣告宣傳。

1)員工在人員密集地發放宣傳單頁，增加受眾群體。

2)向酒店客戶群發短信，送去祝福的同時，對酒店活動進行了宣傳。

3)店內隨處放置或張貼微信二維碼，掃一掃有驚喜!

4)酒店微信平臺、微信、微博群發活動方案或海報，員工進行轉發。

1.優惠活動：“滿五加一”

五一勞動節當天，顧客每點足五道菜品，店面免費贈送顧客一道萊(下次消費時可用，有效期為一個月，且此項優惠不與其他優惠活動同時享用)。

2.勞動最光榮巧運乒乓球。

道具：兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒兵球、若干根吸管。

參與者：來店就餐的顧客，兩名至三名方法：在操作臺的兩頭各放置一個空籃子，參與活動的顧客每人發放一根吸管，第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒兵球，轉身交給第二個顧客，第二個顧客用自己的吸管吸住，轉身交給下一位，依次交替，直到乒兵球被安全運送到另一個空籃子里，在規定時間內，運送達到5個以上，可以獲得飲料一瓶;運送8個以上，可以獲得精品涼菜一份等。

菜單套餐。

三人用：388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)。

六人用：688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)。

八人用：888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)。

活動效果。

五一勞動節，三天小長假，不僅會迎來旅游高峰期，對酒店而言，還是一個提高營業額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣，不僅可以增加酒店的知名度，提升酒店在當地的影響力，還可以穩定老顧客，開發新客戶，不斷提升營業收入。可謂是一舉多得。

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇五

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

1、主辦部門：公司工會。

2、協助部門：_x部、_x部、_x部。

3、活動安排：分兩批出發。(時間根據公司生產情況定)

4、領導小組成員：

4.1第一批領導小組成員：

領隊：_x(副總經理)。

副領隊：_x(綜合管理部經理)、_x(工會副主席)。

召集人：_x(工會副主席)。

4.2第二批領導小組成員：

領隊：_x(工會主席/副總經理)。

副領隊：_x(副總經理)、_x(工會副主席)。

召集人：_x。

1、活動時間：

第一批：20xx年x月_日下午15時在公司統一乘車出發到_乘飛機，20xx年x月x日從_x乘飛機返回_后乘大巴返回公司。

第二批：時間待定。(以公司通知為準)

2、活動地點：_x市及名勝風景區。

3、集合地點：公司籃球場。

_(乘大巴)_(乘飛機)_。

五、參加活動主要成員

公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發，第一批出發總人數約為_人，第二批出發約為_人)

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前，返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

8、注意人身和財產安全。

撲 克30副、小禮品。

_x元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約_x元。該項費用由公司統一開支。

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇六

7.評獎規劃：

1)參賽成員：每兩位參賽選手一組，與他人同時進行比賽，風箏由辦公室統一購買提供。

2)評委：社區主席團全體成員和各位部長

3)評獎標準：由評委在風箏的高度、穩度和時間，角度等方面給予評分;評選出“最佳協作獎”。

8.活動整體流程安排：

1)做好宣傳準備，宣傳方式：海報，板報，加強宣傳，廣泛動員，營造良好的活動氣氛。

2)做好報名準備，報名方式有：電話報名，網上報名。——社區宣傳部負責

3)若學院分配經費不夠，成員拉贊助。 ——社區外聯部負責

4)做好采購風箏準備及證書獎狀。社區辦公室負責

1)安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄，日后整理傳與網上。

2)安排后勤人員，保證活動順利安全進行。

3)做好活動的場地布置，社區全體成員準時到達現場，開始對場地的布置。

9.經費預算：

風箏200只每只10元共計：20xx

海報：二張(貼在食堂門口，宣傳窗里) 8元

板報：成本較低，暫不計

其它：50元共計：1000元

(注：以上獎品為暫定，實際情況可能由所拉贊助而定)

10.注意事項：

1)本次風箏活動主要以娛樂為主，輔以一定的競賽形式。

2)在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，大家文明比賽，不得發生惡意擠碰等影響比賽的行為，否則取消其參賽資格;風箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內)放飛，否則取消其參賽資格。

3)比賽過程中注意安全，注意場地環境衛生，不得隨地亂扔垃圾，賽事結束后，做好衛生收尾工作。

4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇七

隨著“五一勞動節”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節。

”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：全園幼兒。

活動時間：5月1日--5月31日。

活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。

活動。

口號。

：十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇。

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)。

4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮。

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)。

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。

5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。

三、我能行——活動展示篇。

“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學準備。(整理書包)。

四、我真棒——。

活動總結。

篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

為隆重慶祝“五一”國際勞動節，貫徹落實《漣源市教育系統開展“我們的節日”主題活動實施方案的通知》精神，充分展示我校師生在創建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌，進一步激發廣大師生積極參與“創文”活動的熱情，結合我校實際，經學校研究決定開展“我們的節日——勞動節”主題活動，現提出如下實施方案。

一、指導思想。

以黨的精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題。

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

四、活動內容。

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題。

黑板報。

;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

組長：ooo。

副組長：ooo。

組員：ooooooooo。

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。

一、活動目的：

1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

二、活動主題。

我勞動，我光榮;我自理，我能干。

(一)繪畫比賽。

1、繪畫主題：勞動最光榮。

2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。

3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。

(三)學唱勞動歌曲。

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求。

1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。

共

3

頁，當前第。

3

頁

1

2

3

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇八

目的：發揚中華民族助人為樂的傳統美德，讓老人感受到這個社會充滿了愛，有一個安心舒心的環境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動。

意義：通過此次訪福利院之行的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落。看似平常的舉動，在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶，讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動，是團結的力量，愛心的源泉，指引著我們作為學子走向為人民服務，為祖國奉獻的道路，同時也體現了一個組織需要成員的支持與行動。我校“愛心社”將會在每月組織學生到福利院慰問老人兒童，成為我校團委的傳統活動。

20xx年5月1日。

汕頭市濠江區福利院。

由校團委、學生會分工組織，統一負責指揮。

趙本水。

活動負責人：潘長河。

（一）活動前期準備。

1、在我校發出通知，招募有意愿去的同學，組織報名；

4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項；

5、需要旗幟一面、相機一部。

下午上完第二節課后，參加人員在團委辦公室前集合，統一到福利院后：

1。組織一分陪孤寡兒童聊天，講故事，看電視，有機會可以跟兒童講笑話、做游戲等。

2、一部分人陪孤寡老人聊天，講故事，看電視，并幫孤寡老人讀報、揉肩等。

3、離開時把整個庭院打掃干凈，給老人以最誠摯的擁抱。

4、給老人照相，還有合影等。（需經院方或老人、兒童同意方可留影）。

5、活動結束后：隊伍集合，并點名安全返校，要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發表。

（三）活動后期階段：

1、宣傳部和秘書負責撰寫新聞稿；

2、負責人收集相關照片，制作成冊；

3、如果發現問題，請聯系相關單位或部門制定出解決方案。

1、活動開展期間服從管理。

2、若因天氣等原因影響計劃的實施，將第一時間通告全班，并及時與敬老院有關負責人取得聯系。

3、確保人員在路上的安全。

4、積極熱情，要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。

5、到達福利院后，在指定的區域內活動，未經允許，不準私自進入別人房間或其它地方，禁止在院內橫沖直撞，打鬧嬉戲，影響他人休息。

6、未經允許的情況下，慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。

7、應注意老人、兒童的安全。

1顧問：趙本水老師。

統籌組：學生會主席團。

2項目組。

第一項目組：統籌組。

組長：林月云。

組員：杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤。

任務：

1、主要是編緝部撰寫領導致詞及系刊、場地安排與維護。

3宣傳組。

組長：張雪愛。

組員：宣傳部、組織部成員。

任務：

a、利用海報、網絡等方式開展宣傳。

b、現場的攝相工作。

c、系媒體報道、記者及攝影人員；

4機動組。

組長：劉曉丹。

組員：體育部、勞動部成員。

任務：

a、協助其他部門做好機動應急工作。

b、慰問期間，負責場地紀律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況。

5后勤組。

組長：馬紫菱。

組員：文藝部、秘書成員。

任務：

a、組織后勤組隊伍確定后勤組隊員（人數待定）；

b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇九

為了慶祝“五一”國際勞動節，以“我健康，我快樂”為主題，舉行慶祝活動，特作如下方案。

一、領導機構：

組長：__。

副組長：__、__、__。

成員：__、__、__、__、__、__。

二、參加人員：

全體教職工。

1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;。

2、趣味體育比賽。

四、活動時間：

20__年4月23日至4月29日。

五、活動要求：

1、各級組要高度重視，級組長要親身組織;。

2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

六、工作安排：

1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;。

2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。

七、第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規程。

一)主辦單位：縣二小工會。

承辦單位：縣二小體育科組。

二)比賽時間和地點：

時間：20__年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：30—6：20。

地點：本校乒乓球室。

三)參加單位：

各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)。

四)參加辦法和資格：

1、每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員)，隊員5名(至少有3個女隊員)。

2、凡在我校教職工，身體健康者均可報名參加比賽。

3、報名截止：4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

五)競賽辦法：

1、比賽執行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規則》。比賽采用五盤三勝制，每盤比賽至少有2個女隊員上場，每局11分制，每2球交換發球權。

2、各參賽隊根據抽簽，分2小組進行比賽。

3、第一階段采用分組循環賽，取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。

4、小組賽中如遇二隊積分相等，則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等，則以整個循環賽中的凈勝局數多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。

六)比賽要求。

(一)領隊、教練和隊員要文明參賽，服從規程安排，服從裁判。

(二)參賽者應按時參賽，遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。

七)錄取名次和獎勵：

比賽取前十名，第一名獎330元，第二名獎300元，第三名獎280元，第四名獎260元，第五至十名獎240元。

八)未盡事宜另行通知。

八、紫金縣城第二小教職工“五一節”趣味體育比賽規程。

一)主辦單位：縣二小工會。

承辦單位：縣二小體育科組。

二)比賽時間和地點：

20__年4月29日(星期三)15：40—17：30。

本校籃球場。

三)比賽規程。

(一)背靠背擠籃球往返接力。

以級組為單位組隊，每隊6人，距離15米，兩人一組背靠背，兩手互握，手臂伸直，背上夾住1個籃球，站在起跑線后，比賽開始，兩人夾著籃球側向向前跑，繞過標志物，返回起跑處交同隊另一組，依次進行，直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績，比賽采用每組2隊同時進行，5組全部比賽完后用時短者名次列前。

規則：

(1)交接球時，交球者必須踏上起跑線，才能交接，否則必須重新交接。

(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開，必須拾回在原位夾球繼續比賽。

(二)同心協力跑。

1、比賽器材：捆綁帶若干條。

2、參賽人員：6人(4女)。

比賽規則：6人一組(至少4女)，用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來，繩子在膝關節以下部位，即6人7只腳，以裁判鳴哨開始計時，到對面標志處繞回，到達終點時計時結束，以用時少者為勝，賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落，應在原地重新綁好再繼續比賽，否則視無效。

四)獎勵辦法：每項比賽第一名獎150元，第二名獎120元，第三名獎100元，第四至十名獎80元。

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇十

勞動節餐廳促銷，應結合自己的產品特點，做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。

1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費，很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務，而不僅僅是食品，因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。

餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。

音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發消費欲望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境，產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。

布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。

2、勞動節餐廳的服務。促銷活動中人的因素是很重要的，它體現了一個餐廳的態度，人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。

3、勞動節餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。

菜式。勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。

制作。讓消費者參與到整個制作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。

觀賞。在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。

價格。通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

贈品。提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

促銷活動。

參考一：

團圓五·一黃金周促銷活動即將開始。

為了更好的酬謝各位賓客對我店的厚愛“5·1”黃金周期間特推出促銷活動！另外，我店餐飲部自五月起推出“偷得浮生半日閑，團圓假日吃天然”為主題的蘑菇宴，歡迎您咨詢品嘗！

春天已經來臨，帶上您的家人來體驗老北京的皇城風范！

北京市xx飯店將為您和您的家人提供完美、精致的服務！

入住商務客房，享用豐盛的自助早餐，免費使用酒店的室內游泳池和健身設備齊全的健身中心。

1.五一假期特惠價格。

房價每晚人民幣478元。

我們將為您提供精選商務間，完美的服務，免費使用店內的健身中心。

本項優惠有效期由2007年4月28日至2007年5月7日。

以上報價均需另加收15%服務費。

2.五一假期特惠包價預訂點擊進入在線預訂…。

房價每晚由人民幣588元起。

a人民幣588元每天包含單人咖啡廳自助早餐、免費寬帶上網。

b人民幣688元每天包含雙人咖啡廳自助早餐、免費寬帶上網。

xx飯店官府菜餐廳國慶免15%服務費。

活動時間:4月29日至5月10日。

位于王府井大街的中國臺灣飯店官府菜餐廳，推出精品套餐4款，并有禮品贈送。9月29日至10月10日期間用餐可免15%服務費。

某中西餐廳五一路店3周年歡樂慶！

【活動主題】：“打折優惠天天有，告知一聲齊擁有”返現懸賞招募進行中。

【參與方式】：1、告知商家本條促銷信息的來源頁面。

2、參與商家返現促銷優惠活動。

3、享受商家推出促銷優惠項目。

【活動時間】：本活動僅限2010-5——1有效。

【注意事項】：1、通過本信息預約無需任何費用，即可享受各項優惠活動。

2、消費時請提前一天電話預約，活動有效期限繼續生效。

3、聯系服務提供商時，請一定要說明是從海峽促銷網看到的。

加勒比海西餐廳國慶節促銷。

活動時間：十一黃金周期間。

加勒比海西餐廳在十一黃金周期間舉辦西班牙美食推廣周，推出包括湯、沙拉、特色小吃、主菜和甜點等30種菜品的西班牙風味美食自助午餐。每位78元，需要預訂。

xx餐廳國慶節期間優惠促銷。

活動時間：即日起至12月23日。

xx餐廳在國慶節期間舉辦二周年店慶活動，自即日起至12月23日，每天11：00-16：00六折優惠，17：00-22：00的第一桌客人將將享受單人名單優惠。

活動主題：入住遠望樓賓館，歡度美好假期。

活動日期：2008年4月30日-5月3日

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇十一

：各班級可根據實際情況自行安排。

：1-5年級全體隊員

：“快樂勞動 幸福生活”

：通過本次活動，培養廣大隊員勞動技能，增強全體隊員愛勞動的意識，從小養成愛勞動的習慣。

1、自我服務勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。

2、家務勞動：釘紐扣、洗衣服。

一年級：收拾書包

二年級：系鞋帶

三年級：疊被子

四年級：釘紐扣

五年級：洗衣服

一年級收拾書包，學生可提前練習，在規定時間內，用時最短者獲勝。

二年級系鞋帶，要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據規定用時最短者獲勝。

四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。（每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽）

五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學生自備，在規定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節課，每班挑選五名同學到餐廳，參加比賽。

組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學校將進行評比。活動表彰：對于活動中表現出色的同學，班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇十二

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的.魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx活動”。

登xx山。

總指揮：xx。

工作組成員：xx各工會小組長。

（1）時間：20xx年x月x日下午x。

（2）地點：xx山風景區。

（3）形式：自由組合，自由活動。

（4）考勤：下午x前在山頂公園xx谷處登記，并領取100元活動費。

（5）要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自己身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇十三

2.利用勞動工具，與伙伴合作完成任務，記錄操作結果。

3.初步了解工具與人類的關系，懂得尊重他人的勞動。

經驗準備：幼兒認識生活中常用的幾樣勞動工具。

重點：運用多種感官探索和發現工具的作用。

難點：培養幼兒使用工具合作完成任務的能力。

1.引入主題，激發興趣。

2.了解不同工具的用處。

(2)教師與幼兒一同總結不同工具的作用。

3.幼兒分組實驗。

(1)教師提供材料，明確任務。

(2)小組成員共同完成任務。

師：現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。

幼兒合作進行任務，記錄操作結果，教師在此過程中可以進行指導。

4.集體總結。

5.拓展經驗。

活動延伸。

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇十四

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的.魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活。為此，社區將舉辦“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。

登xx山。

總指揮：xx。

成員：xx。

(1)時間：20xx年x月x日下午。

(2)地點：xx山風景區。

(3)形式：自由組合，自由活動。

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園xx處登記，并領取xx元活動費。

(5)要求：希望各位準時參加，團結合作，互相幫助，根據自己身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇十五

為了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：

(一)活動時間：20xx年4月29、30日。

(二)活動地點：學校運動場一號場地。

(三)競賽項目及規則

1、“陽光伙伴”(三人四腳)

(1)比賽規則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。

(2)負責人：陳觀平、劉素華

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

(1)比賽規則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。

(2)負責人：王浩齊、屈文霞

3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

(1)比賽規則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

(2)負責人：銀幫興、徐良

4、“齊心協力”(走板鞋)

(1)比賽規則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規定賽程內完成時間計算排名。

(2)負責人：楊芳、劉素華

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

(2)負責人：吳越

(四)積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次;

2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

活動經費。

負責人：各工會小組組長。

時間：20xx年5月中旬(具體時間待定)

地點：體育館

負責人：陳觀平、銀幫興

辦法：各工會小組抽簽，進行循環比賽，以勝負積分排名次。

根據區直企事業工會文件要求，結合我校實際，將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。

工會委員會

二〇〇九年四月九

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇十六

2、了解各行各業人們的勞動，激發幼兒尊重各職業的勞動人民的情感;。

4、培養幼兒熱愛勞動的情感;。

方案一：《螞蟻搬豆》。

活動目標：

1.體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

2.知道食物來之不易，愛護勞動成果。

活動準備：

沙包、球若干個，布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具;。

活動過程：

方案二：《采摘活動》。

活動目標：感受勞動人民的辛苦，激發幼兒熱愛勞動的情感。

活動形式：親子活動。

活動流程：

1、確定采摘地點、時間、人數、出行工具;。

2、以班級/家庭為單位進行采摘;。

3、將采摘的食物，進行販售，體現幼兒的勞動成果。

方案三：《職業體驗》。

五一勞動節戶外活動策劃方案（通用17篇）篇十七

1、驚喜換購僅需1元。

超市一次購滿元，憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

注：服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束后，按照上交的現金核查換購商品。

2、獻驚喜禮金送給您。

注：團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;。

3、買30元送10元現金券。

活動內容：超市一次購物滿30元送價值10元的.(超市專柜/聯誼商業單位)x現金券一張，買60元送2張，多買多送。

1、現金券只能在指定專柜使用;。

2、現金券在月日至月日期間消費有效;

3、現金券不找零，不兌換現金;。

4、購買x專柜滿x元時使用一張，滿x元時使用2張，依次類推。

5、現金券蓋有本公司公章均為生效;。

6、本次活動的最終解釋權歸x購物中心。