寫心得體會可以讓我們更加清晰地認識和理解自己的所思所想。下面是一些值得一讀的心得體會范文，希望對大家有所啟發。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇一

6月24日下午，省委書記汪洋同志通過遠程教育平臺，親自為全省黨員干部上黨課。在陽春陂面大同村，全體黨員干部也在收看學習汪書記所講的黨課，集中學習了汪書記的有關講課精神。

黨課中，汪洋書記首先向全省廣大基層黨員致以節日祝福。隨后，他回顧了農業、農村、農民在我黨發展歷史中的地位和作用，深入分析了新時期“三農”工作的形勢和要求，并用辯證的思維、深邃的眼光、豐富的內容、翔實的數據、生動的案例，號召廣大基層黨員要在建設幸福廣東中再立新功。汪書記講的“能不能摘掉貧窮的帽子，關鍵在于要有克服困難的強烈愿望、勇于勝利的堅定信念、扎實有效的實際行動”引發了大家的共鳴，現我結合實際，就如何促進本村經濟發展的。

匯報如下：

作為村支部書記，首先要在思想、行動上與黨中央保持高度一致，顧全大局，以民為重，帶領村“兩委”解放思想，銳意進取，抓住新農村建設機遇，全面貫徹落實科學發展觀，扎實開展各項農村工作。

一、要大力加強村支部建設。

以扶貧帶動黨建，以黨建促進扶貧。一是要完善黨建幫扶制度。二是要積極培養村的后備干部，加強村“兩委”班子建設。三是要及時了解村情民意和社會動態，消除農村不穩定因素。四是要改善村委會辦公條件，如20xx年通過陽江有關幫扶單位的支持，籌建了新辦公大樓。五是要抓好陣地和制度建設，增設宣傳欄，協助村委加強黨務、村務公開，促進組織生活陣地建設。

二、要繼續配合推進扶貧“雙到”工作。

去年大同村在掛點單位陽江市紀委、陽江軍分區政治部、陽江質監局、陽江農發行等的支持下，投入資金52萬元，新上項目2個，一是把舊校舍改建為養雞場出租，年收租金1萬元;二是配合推進投資45萬元的陂面墟農貿市場建設項目，現正密鑼緊鼓地進行招標，要繼續配合做好后續工作。20xx年以來，大同村在各幫扶單位的大力支持下，共投入幫扶資金469萬元，其中幫扶到村集體資金431萬元，幫扶到戶資金38萬元。全村23戶幫扶對象有15戶實現了脫貧。下一步，村支部、村委會要繼續不遺余力地配合做好扶貧“雙到“工作，促進農村的和諧發展。

三、要切實配合推進民生工程。

去年，通過幫扶渠道投入90萬元建設水泥路面道路3.24公里;配合落實資金56萬元改造邊遠村民小組的用電難問題;今年，要配合、協助鎮委、鎮府推進包括大同、聯民、那座、上河、六村崗等五個村委會在內的大同垌農田水利改造項目，其中投入大同境內農田水利專項資金約182萬元，修繕平塘陂、砌“三面光”主干渠和支渠等，受益人口達1000人。

四、要發展特色產業，推動全村經濟發展。

全村目前種植有水果300畝、蔬菜720畝、養豬4000頭，形成了兩大生產基地(四元雜生豬養殖基地、冬種蔬菜示范基地)，年產值達716萬元。在以后的工作中，我們要進一步發展種植業、畜牧業，大力推行特色種植、特色養殖，重點扶持本村農業商品經濟的發展，打造種養專業村;完善農業技術服務體系，大力推廣良種良法;加強農產品流通體系建設，確保農業增收農民群眾得實惠。

日前，街道黨工委書記帶頭示范，社區書記主動跟進，黨員干部積極參與，形成了“書記帶頭講黨課，黨員踴躍抓學習”的良好氛圍。書記們從如何正確理解黨的和黨員的先進性的深刻涵義以及正確認識開展。

先進性教育。

的重大意義;如何抓學習，提高黨員素質;如何正確把握黨員先進性推動各項工作等幾個方面來闡述。我學習后有以下幾方面的心得體會：

一、理解內涵，認識意義。

我想要從黨所處的歷史方位的深刻變化、從加強黨的先進性建設的歷史意義和現實意義、從推動荷葉地新一輪發展的重要保證來理解和加深認識。這樣才能從思想和行動上保持先進性，才能和領導步調一致，從而推動工作的深入開展。

二、認真學習，提高素質。

學習能力是現代社會人的一項基本能力，也是一個黨員的基礎能力，才能獲得與社會變革、發展相適應的新知識、新觀念、新方法，形成持久的發展動力。學習型組織理論的創始人彼德?圣吉說過：“未來在激烈的競爭中的惟一優勢是比別人學得更快一些，一個國家、一個社會、一個組織是這樣，一個也是這樣。”機關工作涉及經濟社會發展的方方面面，對黨員干部知識更新的要求更廣泛、更迫切。對于機關工作人員來說，學習能力在自身諸種能力中居于基礎和核心地位，直接決定和影響著個人的業務水平和執行能力。因此，能否更快更好地進行知識更新，不僅是個人進步的問題，而且是能否擔負起黨和人民賦予的歷史責任的問題。作為黨員要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種人生境界來認識;在學習中當先鋒、做模范，做學習型的黨員，使自己永立時代潮頭，永葆共產黨員的先進性。

只有用先進的理論知識武裝自己的頭腦，才能有先進的行動。通過增強學習的緊迫感和自覺性，勤于學習，善于學習，持久學習，做學習型干部，堅決克服學習上的畏難情緒，多一些鉆研，只有學習掌握馬克思主義的世界觀、認識論、方法論，理解和把握馬列主義、毛澤東思想，尤其是鄧小平理論和“三個代表”的深刻內涵，才能提高政治敏銳性和政治鑒別力,增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，才能登高望遠、洞幽察微，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。“學到深時氣自平”、“腹中有物氣自華”，閱歷豐富了，人格便能完善，志向便能高遠，看問題就不一樣。所以要與時俱進的學習意識，把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養。堅持學中干、干中學。一是向書本學習。注重把學習書本理論知識與總結經驗結合起來，通過學習新的理論、新的規則、新的科學文化知識，形成復合型的知識結構，成為精通本職業務的行家里手。黨員干部的綜合能力和素質不是天生固有的，而是長期實踐鍛煉中培養的，只有勇于承、難、險、重的工作，在各種艱苦的環境中磨練堅強的意志的百折不撓的毅力，才能百煉成鋼、盡快成長。要在思想上牢固樹立尊重群眾、向群眾學習的觀念，感情上真正貼近群眾，甘當小學生，深入基層，深入群眾，虛心向群眾討教，聽群眾講真話、講實話、講心里話。認真地傾聽群眾的批評意見，為斷改進工作，更好地為群眾服務。學會運用信息網絡技術，及時了解新知識、新觀點、新理念，準確把握時代脈搏，更好地為黨和人民事業服務。

三要堅持理論聯系實際，提高學習成效。

學習的根本目的在于應用。理論聯系實際，是我們黨一貫倡導的馬克思主義學風，也是學習能力的關鍵所在。要把學習的成果轉化為具體的工作實踐，就必須在“運用”上下做文章，就要求作為一名黨員必須要有責任心，也可稱為責任感，責任感是做人的基本品德之一，是做好工作的前提。責任就是使命、責任就是奉獻。特別是我作為一名安全生產協理員，更要有這份責任感。在這個崗位上，是賦予我重大的責任。我時刻都要牢記使命，樹立革命事業心，激發強烈的進取心，為黨分憂，為國竭力，為民盡責。對自己的人生負責。人活著總要干一些事業，體現出自己的人生價值。每消除一個安全隱患都體現了一種責任感。人格中最有力量的是責任感。前兩年看《泰坦尼克號》，愛情固然感人，但最感人的是船上的那些琴師，他們在沉船之際，堅守崗位，直到船沉沒，這個情景令人震憾，堅守崗位是一種職業責任感。對父母要有責任感，對家庭要有責任感，對朋友真誠也是一種責任感，對事業更要有責任感。在人格力量中，一個人如果缺乏責任感，那是什么也做不成的。目前我應當更加認清自己肩負的重大責任，做到“守土有責”，盡職盡責，為確保一方平安作出自己的工作。

為紀念中國共產黨成立九十周年，根據區組織部的要求，泉莊街道黨工委積極響應、組織號召街道黨員、干部職工、各社區黨支部基層等共40多名黨員干部于20xx年6月24日下午3點準時通過遠教站觀看汪洋書記以《在建設幸福廣東中再立新功》為題的現玚直播。

講課內容生動形象，著重講術了三個方面：一、“三農”在經濟發展中功不可沒;二、“三農”問題還面臨許多新挑戰;三、農村黨組織和黨員要肩負重任，起帶頭作用，再立新功、再創佳績。闡述了從農村、農民、農業對新中國建設和發展的重要貢獻。

通過此次黨課學習受益匪淺，尤其是對汪洋書記最后的24字“心字歌”印象深刻。使我們認識到農村黨員干部現代遠程教育，是一項新形勢下夯實黨在農村執政根基的基礎工程，一項造福億萬農民群眾的富民工程，一項建設社會主義新農村的創新工程。

基層領導干部帶頭實踐，抓好基層黨建工作是貫徹落實黨的理論和路線方針政策的重要工作方法，是黨開展工作的一條重要經驗。

我街道轄區各社區村這幾年建設出現了新氣象，村社區的基層領導班子也有了新面貌。尤其是村基層的黨員領導干部怎么發揮作用、怎樣帶頭是很重要的問題。除了帶動大家共同致富之外，自身還要有素質、有能力，能夠起到這個帶頭作用。

通過遠程教育這種便捷高效的學習方式，發揮了黨的基層組織在推動發展，服務群眾，凝聚人心，促進和諧的作用。從而進一步弘揚黨的優良傳統和作風、堅定理想信念、增強黨的觀念和憂患意識、大局意識、責任意識、推動科學發展、促進社會和諧、建設幸福廣東(幸福社區)有著深刻的指導意義、也是基層黨員增強黨性、提高素質的重要途徑。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇二

近來，我校邀請了宋書記來給我們進行一次主題為“加強黨性修養、提高黨員素質”的黨課。這個黨課過程中，宋書記以生動的語言、豐富的經驗和深刻的思考，給我們帶來了很多啟發和思考。通過這次黨課，我深刻感受到了黨員應有的思維模式和行為規范，提高了黨員的政治思維和黨性修養。以下是我對這次黨課的主要感受和體會。

首先，宋書記強調了黨員應具備的思維模式。他表示黨員要具備科學的思維方式，要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，進行問題的分析和解決。他反復強調了唯物辯證法的思維方式在解決各種矛盾和問題時的重要性。唯有通過以馬克思主義為指導，用辯證唯物主義的世界觀和方法論去認識和解決問題，才能真正把握住事物發展的規律，找到問題的癥結所在，做出正確的判斷和決策。

其次，宋書記強調了黨員應具備的行為規范。他告誡我們要時刻保持清醒的頭腦，自覺抵制各種誘惑和違背黨紀國法的行為。他強調了黨員要堅守底線，樹立正確的價值觀和行為準則。他引用了黨章的條文，要求黨員時刻維護黨的形象，做到言行一致，嚴格遵守黨規黨紀。他還特別強調了黨員要帶頭遵守法律法規，以身作則，在日常生活中遵守交通規則、保持公共場所衛生等方面要做到行為規范。

再次，宋書記強調了黨員應具備的政治思維和黨性修養。他明確指出，黨員作為先進分子，要具備統一意志、統一行動的能力，能夠堅決貫徹黨中央的決策部署。他引用了黨的十九屆四中全會的相關文件，強調了黨章對黨員的要求，要求黨員要堅定理想信念，忠誠于黨的事業。他還提到了黨員要不斷學習、提高自身素質，以更好地服務于群眾。

最后，宋書記強調了黨員在工作中的使命感和責任感。他指出，黨員要始終把為人民服務作為自己的奮斗目標和人生追求。無論是在工作崗位上，還是在社會生活中，黨員都要積極履行自己的職責，以實際行動踐行黨的宗旨。他還提到了黨員要深入群眾、了解民情，將群眾的呼聲變為自己的責任，從而提供更好的服務和解決方案。

通過這次黨課，我深刻認識到了作為黨員的責任和使命。我將牢記宋書記所教導的黨員的思維模式和行為規范，努力提高自己的政治思維和黨性修養。我將堅定理想信念，保持對黨的忠誠，不斷學習、提高自身素質，為人民服務，踐行黨的宗旨。我將牢記黨的要求，始終以服務群眾為中心，做到言行一致，嚴格遵守黨規黨紀。我相信，只要每個黨員都能夠積極踐行黨章的要求，我們的黨一定能夠更好地為人民謀幸福、為中華民族謀復興。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇三

根據縣加強基層建設年活動辦公室《關于深入開展黨組織書記講黨課活動的通知》要求，我鄉認真開展了黨組織書記講黨課活動，精心組織，統籌安排，制定《為名服務》跟據方案形成了層層落實，齊抓共管的良好局面。現將我鄉的開展情況報告如下：

一、高度重視，精心組織。

按照縣加強基層建設年活動辦公室要求，我鄉高度重視此項活動，成立了鄉黨委書記為宣講領導小組組長，包村干部及村黨支部書記為成員的組織領導機構。同時要求各包村干部及村支部書記要把黨組織書記講黨課活動作為一項政治任務來抓，精心制定宣講提綱，堅持學后討論，做到組織到位，責任到人。

二、統籌安排，周密部署。

為豐富宣講內容，我鄉精心制定講課提綱，以講座和播放光盤相結合的形式進行宣講。宣講內容結合本鄉實際，闡述了新時期如何做好基層群眾工作及如何發揮基層黨員先進模范帶頭作用等，共計講課次數10次，觀看電教片10場，受教人員400余人。

三、認真學習，廣泛討論。

在開展黨組織書記講黨課活動中，我鄉廣大基層黨員非常珍惜這次活動的開展，課上專心傾聽，課后認真討論，廣大基層黨員紛紛表示，此項活動很有意義，加強了黨員之間的溝通和交流，拉近了距離，提高了基層黨員干部學習的自覺性和主動性，切實增強基層黨支部的戰斗力和凝聚力。

通過此次活動的開展，全鄉黨員干部對黨在新時期的路線方針有了更新的認識，轉變了黨員干部的工作作風，充分發揮黨員的帶頭表率作用，為我鄉的發展提供了有力的政治保證。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇四

近日，我參加了一場特別的黨課，主講人是袁書記。袁書記是我們鄉村的黨組織書記，他在我們鄉黨建工作中有著豐富的經驗和深厚的思想，因此他的黨課備受我們的期待。通過參加袁書記的黨課，我深有感觸地發現，袁書記教給我們的不僅僅是知識，更是一種處事的智慧和為人的品質。

第一段：袁書記樸實而接地氣的教學方式。

參加袁書記的黨課，我第一次感受到了一位基層干部的樸實和踏實。他沒有使用高深難懂的詞匯，而是以通俗易懂的語言向我們傳授黨紀黨規的內容，并結合生動的案例加以講解和闡釋。他以自己親身經歷作為教材，生動地展示了一個基層黨員應當具備的品質和行為準則。袁書記的教學方式讓我對待黨紀黨規有了更加深刻的理解，也讓我認識到平實的話語中蘊含著真理的力量。

第二段：袁書記耐心細致的解答問題。

在黨課的過程中，袁書記對于我們提出的問題總是說到底才會罷休。他不僅回答問題的時候耐心細致，而且還會就具體的案例進行分析和解答，讓我們能夠更好地理解問題的本質。袁書記在解答問題的過程中，不僅能夠深入淺出地給出明確的答案，更加重要的是他能夠引導我們主動思考和提出更深層次的問題。袁書記的解答方式讓我懂得了在面對問題時要保持耐心和細致，同時也明白了通過思考和提問可以拓寬視野和提升問題解決能力。

第三段：袁書記與我們分享的基層黨建經驗。

袁書記作為我們鄉村的黨組織書記，擁有豐富的基層黨建經驗。在黨課中，他不僅以理論知識為基礎向我們傳授黨建工作中的重點和難點，還結合自身的實踐經驗分享了他在解決黨建工作中遇到的一些問題的方法和經驗。這些經驗不僅對于我們鄉村基層干部的工作有著積極的意義，也對廣大黨員具有一定的借鑒作用。袁書記的分享讓我們深深地感受到了勤學苦練、虛心學習和不斷總結的重要性。

參加袁書記的黨課，更讓我對他的人格魅力產生了深刻的認識和感悟。作為一名黨員干部，袁書記始終堅持自己的信仰和原則，對黨紀黨規始終保持高度的敬畏心和嚴格的遵守。他不僅言傳身教，更是以自己的榜樣影響著我們每一個人。袁書記弘揚了傳統美德，以自身的行為踐行著共產黨員的價值觀念，他的高尚品質和修身養性給我們留下了深刻的印象。

袁書記的黨課不僅教會了我們黨的十八大以來的黨建知識，更重要的是給予我啟示。他的教誨讓我明白了黨員應該如何做到表里如一，注重自身的修養和道德倫理，堅守黨的紀律和原則，為共產主義事業而奮斗。同時，袁書記的黨課也給予了我很大的激勵，讓我更加努力地學習和進步，成為一個品德高尚、言行一致的共產黨員。

總之，在袁書記的黨課中，我不僅收獲了黨建的知識，更重要的是感受到了一位基層干部的樸實和為人的高尚品質。袁書記的教學方式讓我意識到學習的重要性和思考的價值，他的分享讓我認識到只有經過實踐和總結才能夠獲得真正的經驗。袁書記的黨課給我帶來了無盡的啟示和激勵，也使我對基層黨建工作有了更加深入的了解和思考。我將牢記袁書記的教誨，不斷進取，為共產主義事業而奮斗！

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇五

黨課是加強黨性教育、提高黨員意識和能力的重要途徑。筆者有幸參加了院書記主持的黨課，并深受啟發。在這次黨課中，院書記深入淺出地講解了黨的基本知識和理論，對黨員提出具體要求，讓我們感受到了黨的力量與責任。

第二段：學思踐悟。

黨課上，院書記深入淺出地講解了黨的基本知識和理論。他從黨的歷史、黨的性質、黨的干部隊伍建設等多個方面進行了全面的闡述。通過系統的教學和案例分析，使我們更加深入地了解了黨的發展和壯大的過程，進一步明確了我們作為黨員的責任和使命。同時，他結合當前國內外形勢分析，引導我們思考黨面臨的挑戰和機遇，使我們更加堅定了對黨的信念和決心。

第三段：強化黨性觀念。

在黨課中，院書記對黨員提出了明確的要求。他強調了黨員必須堅定理想信念，做到“對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡職”，并強調了黨性修養的重要性。他告誡我們不能忘記初心，時刻保持對黨的熱愛與忠誠，并要求我們在日常工作中嚴格要求自己，勇于擔當，發揚黨的優良傳統和作風。這些要求深深地觸動了我，讓我進一步認識到作為黨員的責任與使命，激發了我對黨的熱愛和事業追求的動力。

第四段：樹立正確的世界觀。

黨課中，院書記還通過案例分析和討論，引導我們正確看待世界。他強調了全球化的趨勢和挑戰，指出了現代社會的復雜性和多變性。同時，他提出了加強自身修養和知識儲備的必要性。他鼓勵我們要有開放的眼界，寬廣的思維，既要傳承和發揚黨的優良傳統，又要緊跟時代的步伐，不斷學習和進步。這讓我深刻意識到，在不斷變革的世界中，黨員必須保持高度的覺悟和敏銳的洞察力，才能在各種環境中正確主導和引領。

第五段：總結與反思。

通過這次黨課，我深刻認識到黨課的重要性和必要性。黨課是鍛煉黨員意識和黨性的重要途徑，是提高黨員素質和能力的有效手段。作為一名黨員，我們要時刻保持對黨的忠誠和熱愛，堅定理想信念，勇于擔當，不斷學習和進步。同時，我們也要樹立正確的世界觀，加強自身修養和知識儲備，保持高度的覺悟和敏銳的洞察力，以推動黨和國家的事業不斷向前發展。

總之，這次黨課給我留下了深刻的印象和啟發。我將始終銘記書記的教誨，時刻保持對黨的忠誠和熱愛，在日常工作中發揮黨員的模范帶頭作用，為黨的事業貢獻自己的力量。我相信，在全體黨員的共同努力下，我們一定能夠推動黨和國家事業不斷向前發展，實現中華民族偉大復興的中國夢。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇六

黨的十七大關于進一步加強和改進黨的建設，明確提出要在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。什么是創先爭優？為什么要開展創先爭優？如何讓黨員在創先爭優活動中發揮作用？我想結合自己的想法和大家交流一下。

一、什么是創先爭優？

“創先爭優”活動，即“創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員”活動，是作為鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的一項重要舉措。開展創先爭優就是要通過打造“五個好”黨支部，（領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好）爭做“五帶頭”優秀共產黨員（帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣），充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織建設的實踐中建功立業，為推動地區經濟發展做出積極貢獻。

二、如何發揮黨員在創先爭優中的作用？

創先爭優活動的主體是黨員，第五管理區黨委關于開展創先爭優活動實施意見中明確提出對黨員的基本要求是“五帶頭”，即：帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。如何更好的發揮好黨員“五帶頭”作用，我1談談我的一些感受。

1．為什么要學習？全體機關干部要加強學習，要樹立終身學習理念，因為學習是一種生活態度，是一種工作責任，更是個人職業發展的一個必然要求。每年舉行的領導干部公開選拔考試是檢驗黨員干部學習成果和能力水平的一個途徑，大家一定要避免臨時抱佛腳心里，要真正將學習當成是一種習慣，真正做到學而時習之，溫故而知新。

2．學什么？學習切記盲目，要結合自身工作需求和特點，有選擇的學。第一，學黨章。八五三農場深入推進創先爭優活動實施方案，明確了機關黨支部開展創先爭優具體活動內容，其中第一項工作便是開展“學黨章、受教育”活動。第五管理區黨委也開展過培訓，結合創先爭優活動，圍繞“學黨章為什么、學黨章學什么、學黨章干什么”進行講解，收到了不錯的效果。我希望同志們學習黨章要做到經常學，反復學，不拘泥于形式，通過集中學習、座談會等多途徑學習，在創先爭優活動中加深對黨章的理解和認識。第二，學工作方法。無論開展什么工作，都要講究一定的方法。方法對，事半功倍；方法錯，事倍功半，甚至還會引發惡劣的影響和嚴重的后果。比如，經濟發展了，環境卻被污染了，等于沒發展；我們用強制手段控制了上訪的群眾，但是卻催生了不滿的情緒，沒準以后還會越級訪，問題沒有徹底解決。大家在平常工作中要善于跳出“零和游戲”的圈子，尋找能夠實現“雙贏”的機遇和突破口。作方法。但制度最終要靠人來落實，才能轉變為實實在在的工作成效，如何將工作落實到位，落實好，就需要大家要在實踐中多觀察、多思考、多總結，努力掌握基層工作技巧和方法，不斷提高基層工作水平。

3．怎么學？許多領導干部會抱怨，工作忙，根本沒有時間去學習。但要說工作忙得沒時間學習，我不相信。只要酷愛學，時間有的是，坐車、散步、出差、沒有工作和應酬的節假日、睡覺前、起床后都是學習的好機會。愛學習，就要有擠時間的意識，要有分秒必爭的意識，從而做到經常學，甚至可以做到天天學。第五管理區干部搭建了學習的平臺，比如中心組學習、機關例會學習、成立黨員學習實踐基地等。無論是從書本學，還是言傳身教，都是學習，大家一定要認識到學習的重要性，在這次創先爭優活動中，真正帶頭學習提高，在機關營造出良好的學習氛圍。

（二）帶頭爭創佳績。

路，作出規劃，只要是因地制宜，科學論證，切實可行，常常能形成共識、凝聚力量。但即便這樣，也只是萬里長征走完了第一步，要推動各項工作邁上新臺階，就需要實干，將實干精神和辦實事能力結合起來，堅決避免“喊的多、干的少；秀的多、做的少”的現象發生，克服官僚主義和形式主義，埋頭苦干，攻堅克難，扎實前進，真正把大事辦成，喜事辦好，難事辦妥。

（三）帶頭服務群眾。

江澤民同志曾告誡全黨：“一個政權也好，一個政黨也好，其前途與命運最終取決于人心向背，不能贏得最廣大人民群眾的支持，就必然垮臺”。“得道多助，失道寡助”。要想贏得民心，就要以發展成果取信于民。服務群眾，不是“拍腦袋決策、拍胸脯保證、拍大腿后悔”，而是帶著對人民群眾的深厚感情，用百姓話拉家常、近人情、暖民心；放下架子、沉下身子地走到群眾當中察民情、辦實事、解難題。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。機關干部要在和群眾的相處過程中體會群眾的難處，增添親民愛民的情懷。

（四）帶頭遵紀守法。

建設，強化權力監督，最終目的都是為了保護黨員干部，大家一定要充分認識到這一點，切實加強自身的黨性修養，不貪眼前利，不圖邪路財，耐得住寂寞，受得了清貧，修身養性，潔身自好，始終保持黨員的純潔性。

法是一種標準，法是一種約束，任何社會行為包括行政行為都必須以法律為準繩。強化法律知識的學習和法律意識的培養，我管理區以前多次在會上強調要重視土地管理這項工作，并且向大家宣傳了相關的法律法規，專門介紹土地管理的相關法律法規和實際工作中應該注意的問題。但是我覺得更重要的是大家平時要養成學習法律、法規的習慣，樹立起依法行政的意識，不僅僅是土地管理工作，開展任何工作，個人的任何行為，都要樹立法律意識，不越雷池一步，杜絕權力尋租，真正做到依法行政，依法辦事。

（五）帶頭弘揚正氣。

常工作中不斷增強黨員干部對自身工作的認同感和自豪感，激發干事創業的昂揚斗志和良好的精神風貌。第二，弘揚正氣必須要加強自身修養。黨員干部代表著第五管理區形象，要在創先爭優活動中率先垂范，身體力行，加強自身修養，提高自身素質。按照農場黨委的部署，接下來我們將開展糾正行業不正之風活動，目的是通過改變辦事拖沓、慵懶無為的機關工作作風，打造一支銳意進取的高素質干部隊伍，提升政務服務水平，真正體現第五管理區黨員干部良好的精神風貌和較高的文明素質。第三，弘揚正氣必須甘于奉獻。正氣能不能樹起來，關鍵是要有一批講大局、肯奉獻的黨員干部。奉獻既是一種道德情操，也是一種平凡的精神，它既表現于國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，同時也體現于平凡工作崗位上的默默付出。這次我們開展創先爭優活動，就是要通過黨員帶頭爭創，弘揚積極向上、奮發有為的干事創業精神。“但得蒼生俱飽暖，不辭贏病臥斜陽”，這應該是廣大黨員干部無私奉獻的一種境界，也要求我們真正做到心無旁騖、只爭朝夕、兢兢業業地干好自己的工作，在拼搏中為民服務，在埋頭苦干中實現人生價值，把全身心的精力都投入到我管理區發展的事業中去。

“百舸爭流千帆競，借海揚帆奮者先。”目前，我管理區關于開展創先爭優的活動活動內容已經明確，要想活動取得預期實效，最主要靠全體黨員在活動中樹立爭優、創優意識，充分發揮黨員的“五帶頭”作用，在服務人民群眾、加強基層組織建設、推進新農村建設的實踐中建功立業。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇七

作為一名合格的黨員，參加黨課是必不可少的。日前，我參加了燕書記的黨課，并在課程學習中有所領悟，下面就在此分享我的學習體會。

第一段：正確認識黨課的重要性。

黨課是促進黨員思想政治建設、增強黨性的一項重要工作。在黨課中，我們可以更清晰地認識自己、認識黨、認識社會，增進自己的思想、增強自己的信仰、錘煉自己的品格，增強黨員的凝聚力和戰斗力。我們需要認識到，黨課不是只有聽一遍就夠了，而是需要我們的自覺學習、深入心中思考，才能真正把知識變為自己的思想、信仰和行動力。

燕書記的黨課內容非常精彩并實用，她深入淺出地講解了“理論自信、政治自覺、思想自覺、行動自覺”四個方面的內容，讓我們更深刻地認識到了黨的性質、黨的宗旨，以及我們黨員應該怎樣加強自身建設，更好地為人民服務。特別是講解了媒體和政治理論的關系，使我們更加明確了如何正確看待社會和諧、和平、穩定，認識到了自身政治素養的重要性，進一步增強了黨員凝聚力。

第三段：黨課對自身的影響。

通過這次黨課，我更加明白了做好一名黨員所應具備的理論素養和修養，更加熱愛并尊重我們黨的事業，也更加珍視自身成長的重要性。我們黨員應該始終保持政治敏銳性、思維敏捷性，在實踐中不斷充實自我，學習領會黨的理論、路線、方針、政策，不斷提升自身的思想境界和實際工作能力，更加積極地為人民服務。

第四段：深化對黨員責任和使命的理解。

黨員是黨的戰斗堡壘，是領導干部帶頭落實黨的方針政策的骨干力量，有著重要的使命和責任。作為一名黨員，我們要始終銘記黨員宣誓時的誓言，做到對黨忠誠、言行一致，嚴格遵守紀律，發揮好先鋒模范作用，為黨、為人民、為國家工作，為實現中華民族偉大復興的中國夢奮斗終生。

第五段：結語。

總之，這次黨課讓我更加深入地了解了黨員的權利和義務，增進了對黨的認知和認識，把學習成果融入到實際生活中，為實現黨的建設目標而奮斗。我將始終在黨的紀律范圍內，銘記黨的宗旨和使命，不斷學習進取，以實際行動踐行黨員理念，愿為實現偉大中國夢而努力奮斗！

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇八

近日，我校邀請到了來自市委黨校的袁書記為我們進行黨課授課。袁書記深入淺出的講解以及豐富的實踐經驗，讓我受益匪淺。在這堂黨課中，我收獲了很多，對黨的理論和實踐有了更加深刻的認識與體會。

首先，袁書記詳細深入地解讀了習近平總書記提出的“四個意識”和“四個自信”，深化了我對黨的理論的理解。他強調，要堅持馬克思主義的指導地位，保持政治上的明確性和清醒性。只有真正堅定“四個自信”，才能夠在黨的事業中有所作為。這使我明白了作為一名共青團員，更要時刻保持對黨的認同和忠誠，用自己的實際行動踐行習近平總書記的要求。

其次，袁書記結合自己的親身經歷，講述了許多生動的黨史故事。通過這些故事，我深刻感受到了黨的擔當精神和為人民服務的初心。袁書記生動地講述了延安時期的艱苦條件和秘密活動，以及黨員為人民的無私奉獻，讓我深深地被他們的擔當精神所鼓舞和感動。這促使我要在今后的學習和工作中，時刻保持對黨的感恩之心，以一名合格的共青團員的身份去踐行初心，為人民的利益而奮斗。

再次，袁書記強調了學習與實踐的重要性。他引用了習近平總書記的一句話：“如果讀書只是靠看書，實踐也只是靠實踐，文化就無法得到深化，實踐就無法得到提升。”這讓我明白，只有將學到的知識運用到實踐中去，才能更好地提高自己的思維能力和實際能力。作為一名大學生，我要不斷充實自己的學識，同時也要積極參與實踐活動，鍛煉自己的實際動手能力。只有學以致用，才能發揮自己的優勢，創造更大的價值。

此外，袁書記還向我們分享了自己在黨內工作的經驗與體會。他強調了黨員的監督責任，以及黨員應積極參與黨內生活和工作的重要性。從他的講解中，我認識到對自己的要嚴格要求，對自己的工作要有責任心。只有不斷提高自己的黨性修養，才能更好地發揮黨員的模范帶頭作用，爭做合格的共青團員。

最后，袁書記號召我們要不忘初心、牢記使命。他引用了習近平總書記的一句話：“人生就是要為了正義和幸福而奮斗一生！”這句話讓我深受鼓舞。作為一名共青團員，要牢記黨的初心使命，時刻為人民的幸福和社會的進步而努力奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出自己的貢獻。

總的來說，通過這堂黨課，我對黨的理論和實踐有了更加深刻的認識與體會。袁書記深入淺出的講解和生動的黨史故事，讓我受益匪淺。我明白了作為一名團員應時刻保持對黨的認同和忠誠，用自己的實際行動踐行習近平總書記的要求。同時，我也意識到學以致用的重要性，要將學到的知識運用到實踐中去。只有不斷提高自己的黨性修養，才能更好地發揮黨員的作用。最后，我會時刻牢記黨的初心使命，為了正義和幸福而努力奮斗一生！讓我們共同努力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇九

黨的十八大報告明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上指出：“為政清廉才能取信于民，秉公用權才能贏得人心”，堅持為民務實、有效防治腐敗，堅定不移抓好黨風廉政建設，是實現十八大確定的各項任務，實現“兩個百年“目標和中華民族偉大復興“中國夢”的重要保障。

“為民、務實、清廉”六個字，言簡意賅，突出反映了時代的呼聲、人民的呼聲、建設和發展中國特色社會主義的呼聲，不僅有強烈的現實針對性，而且充分反映了黨中央對新歷史條件下黨建工作的高度重視和清醒認識。做到為政愛民、真抓實干、清正廉潔，要把三者與黨的先進性和落實黨的群眾路線有機結合起來，要著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。

一、充分認識開展為民務實清廉活動的重大意義。

今年全國開展“為民務實清廉”為主題的群眾路線教育實踐活動，對于加強黨的先進性與純潔性建設和推進當前的各項工作的開展有著很強的指導性和現實針對性。為民、務實、清廉，首要是為民，根本是務實，關鍵是清廉。

所謂為民，就是要當好人民公仆，全心全意為群眾辦實事、辦好事，始終堅持發展為了人民、一切依靠人民，要把實現好、維護好、發展好為人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。

所謂務實，就是要大興求真務實之風，一切從實際出發，作決策辦事情尊重規律、尊重群眾意愿，形成重實際、說實話、干實事、求實效的良好風氣。黨和人民把我們放在基層鄉鎮的崗位上，我們就要盡心盡力干出成績來，不辜負黨和群眾的期望。黨和群眾對干部的要求是真干而不是假干、實干而不是虛干、為黨和群眾干而不是為自己干，這是衡量干部是否做到求真務實的試金石。

所謂清廉，就是要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，堅持秉公用權、廉潔從政，堂堂正正做人、清清白白為官、踏踏實實干事，始終保持共產黨員的政治本色。就是要做到嚴于律己、廉潔奉公、嚴格遵守黨紀國規，永葆黨員干部的純潔性，長存浩然正氣。作為黨員干部，就應該堅持以廉為重，正派做人，良心做事，保持清正廉潔。可以說，在新的歷史條件下，建設為民務實清廉的機關，是全面貫徹落實十八大精神的必然要求，是以人為本、執政為民的本質體現。

二、做到“三堅持”，扎實開展為民務實清廉活動。

作為基層鄉鎮，學習貫徹黨的十八大精神，要在建設為民務實清。

廉機關上不斷取得新成效，努力走在前、作表率，為完成2013年各項工作提供堅強保證。

中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，模范踐行社會主義榮辱觀。加強黨的群眾路線教育，強化廣大黨員、干部的宗旨觀念，始終站在最廣大人民根本利益立場上分析問題、提出建議、推動工作，而不是站在個人、少數人立場上和從狹隘的部門利益出發說話辦事，更不能以權謀私。圍繞保持黨的先進性和純潔性，在機關認真開展以為民務實清廉為主要內容的教育活動，推進為民務實清廉機關建設；二是要建設服務型黨組織。十八大明確提出了加強基層服務型黨組織建設的任務。現階段有些黨員干部不熟悉群眾生活，不了解群眾關切，缺乏對群眾的真摯感情。建設服務型黨組織，就要組織黨員多體驗普通群眾疾苦，同他們談心交心做朋友，與群眾在感情上共鳴、在思想上認同、在行動上合拍，始終與人民心連心、同呼吸、共命運。不斷完善服務群眾的內容和方式，深入開展創先爭優，充分發揮黨組織和黨員在服務群眾中的帶頭、推動、督促、保證作用。抓住支部這個陣地，深入開展走進基層活動，進一步總結推廣村支部工作經驗和方法，找準黨建服務群眾的結合點，創新發揮作用的內容和方式；三是要著力為群眾辦實事。各村的發展千差萬別，要具體問題具體分析，不能一刀切、簡單化，努力做到合情循規、統籌兼顧、因地制宜、分類施策。凡是脫離實際、脫離群眾的，再好的建議、再多的主意、再一致的意見都會形同虛設、難有實效。要通過各種途徑和方式征求群眾意見，問政于民、問需于民、問計于民。著力改善民生這一事關群眾切身利益的突出問題，多做讓人民滿意的好事實事。

2、堅持求真務實，著力破解工作和隊伍建設難題。求真務實，是我們黨的優良傳統和作風，是黨的各項事業不斷取得勝利的根本保證。求真務實，是共產黨人應該具備的政治品格，是每一位黨員干部在任何時候、任何條件下都必須堅持的科學精神，因此建設為民務實清廉的機關，必須牢牢把握服務中心、建設隊伍兩大核心任務，推動黨建工作和業務工作相結合，真正使學習十八大精神轉化為政策取向、行為習慣和解決問題的有效措施。為此，一要破解科學發展難題。作為機關的黨員干部要帶頭沖破妨礙科學發展的思想觀念，改變束縛科學發展的做法和規定，革除影響科學發展的體制機制弊端。要調查研究，熟悉環境，了解情況，摸清規律，只有在對環境、條件正確掌握的基礎上，才能按照科學發展觀的客觀要求，做出正確的決策，從而增強工作的預見性、主動性和創造性，減少工作的盲目性、隨意性。黨員干部要善于調查研究，求民情之真；要善于兼聽廣納，求民意之真；要善于集思廣益，求發展思路之真。黨員干部要明辨是非，要善于透過現象看本質，不含私心雜念，不盲從，不輕信，不隨波逐流，不人云亦云；要不唯上，不唯書，只唯實，對似是而非、不易分辨的問題堅決刨根問底，對弄虛作假、勞民傷財的行為敢于理直氣壯地反對。要說老實話，做老實人。成就真事業，謀求真發展，就要講真話，不能講假話和空話。要堅決反對用謊話欺騙領導，用大話忽悠群眾。以各村支部為核心，認真查找各自不適應不符合科學發展觀要求的突出問題，以改革創新思路尋求解決措施，著力解決故步自封、安于現狀的問題。健全保障和促進科學發展的體制機制、政策法規、規章制度，為推動科學發展提供制度保障和持久動力。、、、、、、、、、、、、、、、、、、、清廉務實，是共產黨人應該具備的政治品格，是領導干部的基本職業道德。以人為本、執政為民，是我們黨的性質和全心全意為人民服務根本宗旨的集中體現，是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準。

必須深刻認識清廉務實、執政為民的重要意義。堅持清廉務實、執政為民，首在為民。要堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。堅持清廉務實、執政為民，貴在務實。必須大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風，把改革發展穩定的好思路、好政策、好措施，一件一件付諸實踐、見諸行動，取得實效、惠及群眾。堅持清廉務實、執政為民，重在清廉。清正廉潔是中國傳統道德的一個基本規范，是社會永恒的價值追求，也是領導干部從政為官之基、安身立命之本。這個過程中，堅決懲治和有效預防腐敗，事關人心向背和黨的生死存亡，是全黨必須始終抓好的重大政治任務。

工作觸角、拓展平臺功能、豐富服務內容等方面，研究拿出新辦法新舉措，把群眾工作推向深入。

堅持清廉務實、執政為民，必須做到“三個始終”：一是要始終保持謙虛好學的良好習慣。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，作為提高個人文化修養的重要手段，作為保持正確的政治方向、提高領導水平、打開工作局面的有效方式。二是要始終保持銳意進取的精神狀態。進一步解放思想，開拓奮進，大力倡導永不自滿、銳意進取之風，善于向先進生產力靠攏，向發達城市看齊，博采眾長，開放兼容，加快“兩城市一基地”建設。三是要始終保持清正廉潔的政治本色。領導干部一定要堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，堅持在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界，自覺把人生追求融入為國家富強、民族振興、事業發展、人民幸福的奮斗之中。要正確對待名利，切實把人民利益放在首位，正確看待個人得失，以豁達的精神和超然的態度對待名利。要嚴守黨紀國法，切實增強法紀意識，嚴格遵守廉政準則，自重、自省、自警、自勵，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，樹立為民、務實、清廉的良好形象。要自覺接受監督，真誠地、虛心地聽取來自組織的、群眾的意見建議。要堅持“兩手抓、兩手硬”，認真落實黨風廉政建設責任制，堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作納入黨委、政府的總體工作規劃，與經濟社會發展和黨的建設工作一起部署、一起檢查、一起落實、一起考核，使反腐倡廉建設與經濟社會發展同步推進、良性互動，確保事業發展、干部廉潔。、、、、、、、、、、金湘軍說，為政之基，首在清廉。清正廉潔是中國傳統道德的一個基本規范，是社會永恒的價值追求，也是領導干部從政為官之基、安身立命之本。

金湘軍指出，為政之要，貴在務實。求真務實是我們黨一貫倡導的優良傳統和作風，也是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。作為一名黨員領導干部，要在建設幸福和諧玉林的征程中建功立業，必須大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風，把改革發展穩定的好思路、好政策、好措施，一件一件付諸實踐、見諸行動，取得實效、惠及群眾。要察實情，深入實際、深入基層、深入群眾調查研究，在調查研究中謀富民強市之策;要出實招，埋頭苦干、不畏艱難、奮力拼搏，在腳踏實地中造克難攻堅之勢;要辦實事，辦看得見、摸得著的事，辦推動經濟社會發展、讓老百姓真正得實惠的事情，在拼搏奮進中務干事創業之實;要求實效，建立經得起群眾、實踐和歷史檢驗的業績，在真抓實干中求造福人民之效。

中央國家機關工委常務副書記李智勇。

中央國家機關是黨代表人民執掌政權的重要陣地，在國家政權中處于重要的樞紐地位，權力責任集中、執政骨干集中、黨員干部集中。學習貫徹十八大精神，中央國家機關要在建設為民務實清廉機關上不斷取得新成效，努力走在前、作表率，為落實十八大作出的各項部署提供堅強保證。

一、堅持執政為民，推動機關黨員干部更好地聯系服務群眾。

離宗旨的客觀因素和主觀不足。從所處地位看，處在決策中心、權力中心，離基層一線、離群眾、離實際遠，容易高高在上、脫離基層。從行政程序看，政府機關實行首長負責制，一級對一級負責，干部容易習慣“唯上”，而不是直接對群眾負責。從工作方式看，主要是通過文件和會議部署工作，難以直接聽到群眾聲音。從隊伍結構看，出了家門進校門、出了校門進機關門的“三門”干部多，與書本和文件打交道多，與群眾接觸少。因此，中央國家機關必須堅持以人為本、執政為民，加強和改進黨的作風建設，推動機關黨員、干部更好地聯系服務群眾，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。

強化群眾路線教育。抓好思想理論建設這個根本、黨性教育這個核心、道德建設這個基礎，教育引導中央國家機關黨員、干部堅定理想信念，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，模范踐行社會主義榮辱觀。加強黨的群眾路線教育，強化廣大黨員、干部的宗旨觀念，始終站在最廣大人民根本利益立場上分析問題、提出建議、推動工作，而不是站在個人、少數人立場上和從狹隘的部門利益出發說話辦事，更不能以權謀私。按照中央的統一部署，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在中央國家機關認真開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，推進為民務實清廉機關建設。

建設服務型黨組織。十八大明確提出了加強基層服務型黨組織建設的任務。一些機關干部不熟悉群眾生活，不了解群眾關切，缺乏對群眾的真摯感情。建設服務型黨組織，就要組織黨員多體驗普通群眾疾苦，同他們談心交心做朋友，與群眾在感情上共鳴、在思想上認同、在行動上合拍，始終與人民心連心、同呼吸、共命運。不斷完善服務群眾的內容和方式，深化窗口單位和服務行業創先爭優，通過一站式一窗式服務、黨員先鋒崗、黨員品牌工程等方式，充分發揮黨組織和黨員在服務群眾中的帶頭、推動、督促、保證作用。抓住支部這個基礎，深入開展走進基層活動，進一步總結推廣黨支部工作法，找準機關黨建服務群眾的結合點，創新發揮作用的內容和方式。

著力為群眾辦實事。中央國家機關為群眾服務、辦實事，主要體現在參與制定和執行政策中。我國是個發展中的大國，各地情況千差萬別，要具體問題具體分析，不能一刀切、簡單化，努力做到合情循規、統籌兼顧、因地制宜、分類施策。凡是脫離實際、脫離群眾的，再好的建議、再多的主意、再一致的意見都會形同虛設、難有實效。要通過法規草案征求意見、重大事項聽證、政務微博等多種形式，問政于民、問需于民、問計于民。著力改善民生，努力解決教育、醫療、食品安全等事關群眾切身利益的突出問題，多做讓人民滿意的好事實事。

健全聯系服務群眾長效機制。近年來，中央國家機關各部門廣泛開展“創建文明機關、爭做人民滿意公務員”、“走出機關、服務基層”、“百鄉萬戶調查”、“百村調研”、“國情調研”等活動，形成了一些聯系服務群眾的好做法。要通過建立聯系點、蹲點調研、定期接待群眾、熱線電話、信訪等方式，創新聯系群眾方法，做到機關工作重心下移、基層干部堅守一線、領導干部深入基層。不斷健全黨和政府主導的維護群眾權益機制，健全正確處理人民內部矛盾的工作機制，完善矛盾糾紛排查化解機制，積極預防和有效化解矛盾。認真研究新形勢下群眾工作的特點和規律，總結好經驗、好做法，推動聯系服務群眾機制化、長效化。

二、堅持求真務實，著力破解中心工作和隊伍建設難題。

建設為民務實清廉機關，必須緊密結合貫徹落實十八大精神，牢牢把握服務中心、建設隊伍兩大核心任務，推動黨建工作與業務工作相結合，真正使學習十八大精神轉化為政策取向、行為習慣和解決問題的有效措施。

破解科學發展難題。中央國家機關要帶頭沖破妨礙科學發展的思想觀念，改變束縛科學發展的做法和規定，革除影響科學發展的體制機制弊端。加強調研、掌握實情，放下架子、撲下身子，認真汲取群眾智慧，善于集中地方意見，找到創新思路、改進工作的源頭活水，著力解決脫離實際的問題。推動中心組學習，組織機關黨員開展調查研究、課題攻關，深化對重大理論和實踐問題的研究，把十八大作出的決策部署轉化為推動改革發展的具體政策，著力解決把握科學發展規律不夠、工作思路不清的問題。緊緊扭住支部這個基礎和重點，通過建立聯系點等方式，推動支部認真查找部門、行業和系統不適應不符合科學發展觀要求的突出問題，以改革創新思路尋求解決措施，著力解決故步自封、安于現狀的問題。健全保障和促進科學發展的體制機制、政策法規、規章制度，為推動科學發展提供制度保障和持久動力，著力解決制約部門、行業科學發展的體制機制問題。

法，著力解決有法不依、執法不嚴、違法不究問題。加強政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設，提高政府公信力，著力解決道德失范、誠信缺失問題。帶頭艱苦奮斗，厲行勤儉節約，推動節約型機關建設，著力解決鋪張浪費問題。帶頭改進文風會風，克服形式主義、官僚主義，著力整治庸懶散等不良風氣。機關黨建工作要結合政府自身建設，找準工作的切入點，特別是要根據不同部門的特點，加強分類指導，增強破解難題的針對性和實效性。

破解隊伍建設難題。堅持和發展中國特色社會主義，關鍵在于建設一支政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為的執政骨干隊伍。中央國家機關的干部，存在理論知識多實踐歷練少、制定政策多執行政策少、注重程序多注重實效少等問題。要加強理論武裝，提高黨員、干部思想政治素質，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，著力解決不善于運用科學理論指導實踐的問題。

推進學習型黨組織建設，加大教育培訓力度，加強基礎性、前瞻性、應用性學習，優化知識結構，提高業務水平，著力解決能力不適應問題。加強實踐鍛煉，推動機關干部到基層調研、掛職、蹲點，到矛盾多困難大的地方經受磨練，在復雜環境中砥礪品質、增長才干，著力解決實踐經驗缺乏問題。培育良好作風，倡導求真務實、親民為民、負責敬業、艱苦奮斗、清正廉潔之風，著力解決作風不實不正問題。

三、堅持反腐倡廉，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

中央國家機關最重要的特點就是黨員、干部掌握重權、負有重責。建設為民務實清廉的中央國家機關的一個重要切入點和主要任務，就是緊緊盯住權力運行，以約束權力運行、確保廉潔從政為重點加強反腐倡廉建設，全面推進懲治和預防腐敗體系建設。

加強反腐倡廉教育和廉政文化建設。教育引導黨員、干部樹立正確的權力觀利益觀事業觀，不斷增強廉潔從政意識，自覺遵守廉政準則。加強權力觀教育，引導黨員、干部正確認識和運用手中的權力，對權力心存敬畏、正確行使，確保權力不被濫用、不變質、不變色。把正確權力觀體現到樹立和踐行部門核心價值觀和行業精神上，把為民用權觀念行業化、具體化，做到內化于心、外化于行。加強廉政教育，引導黨員、干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷純潔社交圈、凈化生活圈、規范工作圈、管住活動圈，任何時候都穩得住心神、管得住言行、守得住底線，真正做到清清白白為官、干干凈凈做事。

推進權力運行公開化、規范化。堅持科學決策、民主決策、依法決策，建立健全決策問責和糾錯制度，確保決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調，確保國家機關按照法定權限和程序行使權力。完善黨務公開、政務公開、司法公開和各領域辦事公開制度，加強黨內監督、民主監督、法律監督、輿論監督，把權力關進制度的籠子里，讓權力在陽光下運行。嚴格執行領導干部重大事項報告制度，嚴格執行黨風廉政建設責任制，加強對領導干部特別是主要領導干部行使權力的監督。要針對機關行政審批權、行政執法權集中的特點，從重點領域、重點部門、重點環節入手排查風險點，著力探索和完善防范廉政風險的有效途徑和方式，努力從源頭上預防腐敗。

嚴明黨的紀律。紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢，集中統一是黨的力量所在。要認真執行民主集中制，教育黨員、干部自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，任何人都不能凌駕于組織之上，嚴格落實民主生活會和組織生活會制度，弘揚批評與自我批評的作風，增強黨內生活的原則性。要堅決維護中央權威，引導黨員、干部堅定正確的政治立場和政治方向，提高政治敏銳性和政治鑒別力，在重大問題上頭腦清醒、旗幟鮮明，在關鍵時刻和重大事件中經得起考驗，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，保證中央政令暢通，決不允許“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇十

袁書記是我們黨支部的負責人，他不僅在工作上表現出色，還注重自身修養和理論學習。最近，袁書記給我們開展了一次特別有意義的黨課，全體支部成員參與其中，收獲頗豐。在這次黨課中，袁書記向我們詳細介紹了一些黨的歷史和重要理論知識，講述了他親身經歷的黨建故事，極大地激發了我們的學習熱情和對黨的認同感。

第二段：黨課內容的介紹和思考。

在黨課中，袁書記首先向我們介紹了黨的歷史，特別是抗日戰爭和解放戰爭時期的艱苦斗爭歷程。通過講述這些歷史事件，袁書記讓我們深刻認識到中國共產黨的偉大和我們黨在歷史上所取得的輝煌成就。同時，袁書記還向我們詳細解讀了馬克思主義的基本原理和黨的十九大報告中的重要思想，引導我們從理論上認識到當前我國面臨的新挑戰和機遇。這些內容不僅讓我們對黨的歷史有了更深入的了解，也讓我們對我們黨的未來有了更清晰的目標和信心。

黨課中，袁書記還向我們講述了他親身經歷的一些黨建故事。他謙虛地分享了自己曾經的一些困惑和迷茫，以及黨組織和同志們給予他的幫助和鼓勵。袁書記用自己的親身經歷告訴我們，只有堅定的理想信念、艱苦的奮斗和堅定不移的黨性原則，才能成就一名合格的共產黨員。袁書記的親身經歷，讓我們看到了一個真實的黨員形象，也讓我們明白了什么是黨員的責任和擔當。

第四段：對黨課的感受和啟示。

這次黨課讓我深受啟發和鼓舞。首先，通過學習黨的歷史和理論知識，我更加深刻地認識到我們黨的偉大和黨員的責任。同時，袁書記的生動故事也讓我明白了黨員應該具備的品質和行為準則。其次，聽到袁書記的講述，我更加堅定了我跟黨走的決心。作為一名年輕黨員，我應該不忘初心，牢記使命，為黨的事業做出自己的貢獻。最后，袁書記的黨課也激發了我對黨員學習的興趣和熱情，我會繼續努力學習更多的黨的理論知識，提高自己的綜合素質，為黨的事業貢獻自己的力量。

第五段：總結。

通過袁書記的黨課，我們不僅學到了黨的歷史和理論知識，也深入了解了袁書記這樣一位優秀黨員的成長經歷。這次黨課讓我們更加堅定了對黨的認同感和對黨的未來的信心，也讓我們深刻領悟到了作為一名共產黨員的責任和使命。我們將不忘初心、牢記使命，為實現中國夢、強國富民貢獻自己的力量。同時，我們也要感謝袁書記的辛勤付出和傾心教導，他無私奉獻的精神將激勵我們不斷前進。我們相信，在袁書記的帶領下，我們的黨支部一定能夠迎風破浪、創造輝煌！

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇十一

第一段：引言（200字）。

院書記黨課是每位學院書記必須參加的一項重要活動。最近，我有幸參加了一次院書記黨課，并從中受益匪淺。在這次黨課中，我深刻體會到了學習黨史和理論的重要性，學會了如何在工作中踐行黨的要求和信念。下面，我將詳細分享我在院書記黨課中的心得體會。

第二段：學習黨史和理論的重要性（250字）。

在黨課中，我們深入學習了黨史和黨的理論知識，了解了中國共產黨的光輝歷程和豐富思想。通過學習黨史，我明白了中國共產黨是如何從小到大，如何不斷革新，如何領導全國人民進行偉大斗爭，使中國迎來了翻天覆地的變化。學習黨的理論知識，讓我更加堅信中國共產黨的正確領導地位，堅信馬克思主義是我們黨團結奮斗的理論武器。黨史和理論知識的學習，不僅開闊了我的眼界，拓寬了我的思路，更激發了我對黨和人民事業的熱情和信心。

第三段：踐行黨的要求和信念（250字）。

黨課強調踐行黨的要求和信念，這對我們作為學院書記來說是至關重要的。在這次黨課中，我學會了如何將黨的要求和信念貫穿于自己的工作中。首先，我要始終將黨的事業放在首位，時刻牢記自己的職責和使命。其次，我要善于調動和鼓勵團隊成員的積極性和創造性，促進團隊的團結和凝聚力。再次，我要嚴守黨的紀律和規矩，堅決做到廉潔奉公，不謀私利，做到公正、公平、公開。通過踐行黨的要求和信念，我相信我能更好地履行自己的職責，為學院的發展和人民的福祉做出更大的貢獻。

第四段：學習和交流的重要性（250字）。

在院書記黨課中，學習和交流是不可或缺的環節。我們組織了小組研討和討論，讓我們有機會與同行交流心得體會，互相借鑒經驗，共同進步。通過與其他學院書記的交流，我受益良多。他們的成功經驗和教訓讓我受到啟發，同時也凸顯了自身的不足和需要提高的地方。這種學習和交流的機會不僅拓寬了我的視野，也激發了我不斷學習和進步的動力。

第五段：總結與展望（250字）。

通過參加院書記黨課，我深刻認識到學習黨史和黨的理論的重要性，學會了如何在工作中踐行黨的要求和信念。我堅信，只有不斷學習和進步，才能更好地履行自己作為學院書記的職責。因此，我決心繼續加強學習，提高自己的綜合素質和工作能力，努力做到合格的黨員，優秀的學院書記，為黨和人民事業貢獻自己的一份力量。

總結以上所述，通過院書記黨課，我認識到學習黨史和理論的重要性，掌握了踐行黨的要求和信念的方法。同時，學習和交流給予我啟發和動力，促使我不斷進步以更好地服務黨和人民。我相信，通過努力學習和實踐，我將能夠更好地履行自己的職責，為學院的發展和人民的福祉做出更大的貢獻。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇十二

這次參加的“藥書記黨課”讓我受益匪淺。藥書記的生動講解，深入淺出的語言，讓我們對黨史、軍史有了更深的認識；同時，他的學識淵博、表達流暢的能力也給我們留下了極深的印象。這次黨課不僅告訴我們了如何做一個合格的共產黨員，更重要地，藥書記讓我深刻地認識到自己的不足，激起了我對個人發展和自身修養的思考。

二、黨課啟示一我要更好地為黨工作。

黨課中，藥書記反復強調了作為黨員要把自己的事情當作黨的事情來做，要有從黨的大局出發的思維和工作方式。這一點讓我深感到自己在理念上、行動上的不足。我意識到，我應該更積極地參與到黨組織的工作中，要更主動地承擔起一些重要的任務和責任，不要把眼光僅僅局限在個人利益上。只有把黨組織的事情當做自己的事情來做，才能更好地為黨工作。

三、黨課啟示二我要更加注重個人提升。

在藥書記的講解中，我聽到了很多關于個人修養的概念和方法論。他告訴我們，作為一個共產黨員，我們要注重自身的素質和修養的提升，要勤學多問，增長見識，才能更好地為人民服務，為黨工作。這給我很大的啟示和沖擊。我深感自己平時太過于沉迷于瑣碎的事情，對重要的知識和學習缺乏足夠的重視。我要改變這種狀態，要更加注重個人的提升，通過積極學習和參與各種培訓，提升自己的素質和能力，為黨工作做出更大的貢獻。

四、黨課啟示三我要更善于思考和創新。

在黨課中，藥書記告訴我們，共產黨員要善于思考和創新，要不斷超越自己，推動工作不斷創新和發展。他說，沒有創新，就沒有發展，就無法適應新形勢和新要求。這讓我深感自己在工作中缺乏思考和創新的意識，只是安于現狀，沒有積極主動地去嘗試和探索。我要改變這種現狀，要努力培養自己的思考和創新能力，從而在工作中能夠給出更好的解決方案，為黨組織的發展做出貢獻。

五、黨課啟示四我要錘煉堅定的意志和優良的品質。

藥書記在黨課最后的總結中，向我們強調了共產主義遠大理想和中國特色社會主義道路的重要性。他說，作為共產主義事業的接班人，我們要堅定自己的信仰，錘煉優良的品質，時刻牢記自己的初心和使命，為實現共產主義遠大理想而努力奮斗。這讓我深感自己在信仰和品質上存在的一些不足和薄弱。我要努力加強自身的信仰教育，不斷提升自己的思想境界和道德水平，為共產主義事業的發展貢獻自己的力量。

總之，這次藥書記黨課給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。通過參加這次黨課，我認識到了自己在作為共產黨員方面的不足，也對個人的提升和發展有了更深的思考。我要更好地為黨工作，更注重個人的提升，更善于思考和創新，更錘煉堅定的意志和優良的品質。只有這樣，才能更好地為黨和人民服務，為中華民族的偉大復興貢獻力量。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇十三

近年來，黨員干部的培訓已經成為一種常態化并且重要的工作。作為一名基層黨員干部，我有幸參加了一次由書記主持的黨課培訓，這一過程給我留下了深刻的印象。通過這次黨課，我深刻領悟到了黨建工作的重要性，也更加明確了作為一名黨員干部的責任與使命。

首先，書記黨課讓我深入了解了黨的基本理論和黨的歷史。在黨課中，我們全面學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，這種思想不僅系統概括了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平總書記系列重要講話等重要理論成果，還深入分析了中國國情、世界百年未有之大變局和中國特色社會主義進入新時代的重大歷史背景。通過學習這些理論知識，我對我黨黨史和國家發展歷程有了更加全面和深刻的認識，也提高了對黨的領導和決策的理解。

其次，書記黨課加深了我對黨建工作的認識。作為一家企事業單位的黨組織書記，我深感黨建工作對于組織的凝聚力和發展的推動力的重要性。書記通過一系列的案例分析，向我們灌輸了黨建工作的重要性和具體做法。在這堂課上，書記強調了“做實黨建，助力企業發展”的理念，通過引導我們進行工作創新和實踐探索，培育企業的核心價值觀和組織文化。通過這次學習，我對黨建工作的重要性有了更加深刻的認識，也認識到在推動全面建設社會主義現代化國家的偉大事業中，黨建工作起到了不可替代的作用。

然后，書記黨課讓我更加堅定了共產主義信仰。作為一名共產主義追隨者，書記通過闡述黨的理想信念、思想路線和政治紀律等重要內容，讓我加深了對共產主義理想的理解和認同。在書記的教導下，我深刻認識到共產主義是人類歷史的最高形態，是人類社會發展的必然趨勢。共產主義追求人類的全面解放和共同富裕，是我們共產黨員的信仰和奮斗目標。在未來的工作中，我將牢記這樣的信念，不斷努力，為共產主義事業貢獻自己的力量。

最后，書記黨課激發了我更加積極主動地參與黨建工作。通過這次黨課，我意識到黨建工作需要每一位黨員干部積極參與和貢獻自己的力量。在書記的引導下，我更加深刻地認識到，作為一名黨組織的書記，我的責任不僅僅是組織工作的推進，更是要引領黨員干部，帶領大家發揚黨的優良傳統，樹立正確的政治方向。這將是我今后工作的方向和目標。

總而言之，通過書記黨課的學習，我不僅獲得了理論知識，也深刻觸動了思想和靈魂。這次黨課讓我更加熱愛黨、熱愛人民，提高了自身政治素質和專業素養。今后，我將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷提升自己的工作能力和政治覺悟。我相信，在黨課指導下的我們黨員干部，一定能夠為實現中國特色社會主義事業的偉大目標，為人民的幸福生活不懈努力。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇十四

書記黨課作為黨組織內部的重要活動之一，對于提高黨員干部的政治素質和理論水平具有重要意義。作為一名黨員，我有幸參加了一系列書記黨課，并深受啟發。首先，選好課題是至關重要的。在聆聽書記的授課過程中，我發現，能夠深入學習和研究的課題，是吸引我的關鍵。例如，在一次書記黨課中，課題選取了“中國特色社會主義路線、方針、政策的制定與落實”，通過解讀黨的路線方針政策的歷史背景和實施過程，讓我們深入了解黨在推進國家發展中的重要作用。這樣的課題引發了我更深入的思索和思考。

二、加強學習方法，善于歸納總結。

書記黨課不僅僅是停留在聽課階段，更應該利用課后時間進行學習和思考。在參加書記黨課的過程中，我不斷探索適合自己的學習方法。首先，注重筆記記錄。通過記錄重點觀點和要點，便于后期回顧時回憶起重要內容。其次，及時總結思考。在課程結束后，我會反思課堂上的收獲和感悟，并進一步加深理解。接著，可以結合生活實踐進行延伸。將書記黨課中的理論知識與實際工作相結合，使得學到的知識能夠應用于實際工作中。這樣的學習方法使我不僅僅是知識的獲取者，更是將知識轉化為實際行動的執行者。

三、充分發揮討論研討的作用，共同學習進步。

書記黨課不僅是傳授知識的場所，也是共同學習和研討的平臺。在書記黨課中，經常會有同志們就學習中遇到的問題提出疑問，并進行互動討論。這樣的研討活動不僅能夠激發學習興趣，還能夠促進思想的碰撞和交流。在這個過程中，我深感與同志們的共同探討讓我收益良多。每一次課后的研討中，我都能夠學到新知識、新思想，并通過傾聽別人的觀點和意見而獲得啟發。同時，自己也可以通過分享自己的體會和心得，為他人提供幫助。這樣的共同學習和研討，使我深刻認識到了集體智慧的重要性。

四、注重思想與行動的統一，踐行書記的責任擔當。

書記黨課不僅是理論學習的機會，更是踐行書記責任擔當的重要時刻。在書記黨課中，我們不僅僅是被動地接受知識，更是應當將理論知識轉化為實際行動，踐行書記的職責和使命。通過學習黨的十九大報告和重要論述，我更加深刻地認識到了作為一名共產黨員和書記的責任所在。尤其是報告中指出的“做到‘兩個維護’，忠誠于黨，對人民事業忠誠，對黨風廉政的建設忠誠。”這一理念，讓我更加明確了自己作為書記應該有的擔當和表率作用。

五、不斷提高自身素質，為黨的事業貢獻力量。

書記黨課的學習不僅僅只是滿足了我對理論知識的渴求，更是讓我在成長的道路上不斷提高自身素質，并為黨的事業貢獻力量。通過參與書記黨課，我不僅加深了對黨的理論的認識和理解，還加強了黨性修養和敢于擔當的勇氣。在工作中，我更加注重與人溝通，學會傾聽他人的意見，并善于化解矛盾。同時，我也增加了自己的學習計劃，努力提高自己的專業能力，更好地為組織工作貢獻自己的力量。

總之，參加書記黨課是我不斷學習進步的機會。通過選好課題、加強學習方法、充分發揮討論研討的作用、注重思想與行動的統一以及提高自身素質等方面的努力，我在書記黨課中收獲頗豐。這些心得體會不僅僅適用于書記黨課，也可以應用于其他學習和工作領域中，為個人成長和組織發展做出更大的貢獻。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇十五

近年來，黨課作為加強黨員干部思想政治教育的重要途徑，得到了廣泛關注和參與。作為一名黨員，我有幸參加了多次書記黨課，受益匪淺。通過這些課程，我深刻體會到了書記黨課的重要性和作用。在這里，我想分享一下我對書記黨課的體會和感悟。

首先，書記黨課是一次思想覺醒的過程。在黨課中，我們能聆聽到書記們闡述自己的人生經歷和思考，他們能用平實的語言來闡述偉大的共產主義理想和中國特色社會主義道路。這不僅能夠激發我們對黨的信仰和理想的追求，更能夠啟迪我們思考人生、明確方向。在一次書記黨課中，一位老同志深情地說：“共產主義就是我們理想追求的最終目標，要為之奮斗終身。”這句話深深地觸動了我，激勵著我為之努力奮斗一生。

其次，書記黨課是一次學習的過程。在黨課中，書記們會分享他們在實踐中的經驗與教訓，讓我們從他們的故事中汲取智慧和力量。在一次書記黨課上，一位經歷過磨難的領導者講述了他的曲折經歷和成功之路。他說：“成功不是偶然的，是通過刻苦學習和勇于探索取得的。”這句話讓我明白了只有不斷學習才能不斷進步的道理。所以，每次參加書記黨課，我都會認認真真地記錄下知識點和啟示，并將其應用到實際工作中去。

再次，書記黨課是一次凝聚力的過程。書記黨課不僅僅是一次知識的傳遞，更是一次思想的碰撞和交流。在課堂上，我們可以就共建黨、共同理想等話題進行討論，發表自己的見解和看法。通過這樣的討論，我們能互相吸取長處，增進友誼，加強團結，形成一股強大的軟實力。在一次書記黨課中，我們就如何做好身邊工作進行了討論。每個人都暢所欲言，既傾聽了書記們的寶貴經驗，又從他人的發言中獲得了思想的啟發。通過這次交流，我們更加明確了自己未來的理想和方向，并形成了一種共同的努力目標。

最后，書記黨課是一次實踐的過程。在黨課中，我們不僅要學習和思考，更要將知識和思考付諸于實踐。在一次書記黨課中，一位領導者說：“我們要做到知行合一，把學到的東西付諸實踐。”這句話讓我深受啟發。于是，我決定將書記們的教誨付諸實踐，以實際行動踐行共產主義理想，在工作中努力奉獻，為實現中國夢貢獻自己的力量。

綜上所述，書記黨課是一次思想覺醒、學習、凝聚力以及實踐的過程。通過參加書記黨課，我得到了知識的更新、心靈的洗禮，更找到了前進的方向和奮斗的信念。書記黨課是一把破土的鋤頭，為我們開啟了一片新的思想土地，帶領我們向共產主義的美好未來闊步前進。我深信，在不斷參加書記黨課的過程中，我會繼續提高自己的思想境界，不斷做好自己的本職工作，為黨和人民事業貢獻更大的力量。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇十六

近日，我參加了楊書記主持的一次黨課學習活動，深受啟發和震撼。楊書記作為一名優秀的共產黨員，他獨特的見解和豐富的經驗，給我留下了深刻的印象。在這次學習中，我不僅從中學到了許多寶貴的知識，更感受到了黨的偉大和黨員的責任。接下來，我將結合這次黨課學習，梳理出以下的幾點心得和體會。

首先，楊書記在黨課中強調了黨員的先進性。黨員作為黨的中堅力量，應當不斷積累黨性修養和鍛煉自己的能力，做到善于發揮先進性。他用生動的例子向我們展示了許多先進的典型，如鄧小平同志、習近平總書記等。他指出，黨員要對新時代的先進性有更高的要求，不僅要學會科學分析問題，更要善于創新，為推動社會進步做出積極的貢獻。

其次，楊書記在黨課中強調了黨員的忠誠性。他指出，黨員應當始終堅定地站在黨和人民的立場上，堅持黨的理論和路線方針政策的正確性。他告誡我們，要始終保持忠誠的本色，堅守黨性原則，在工作中做到積極向上，不懈努力實現共產主義的偉大理想。

第三，楊書記在黨課中強調了黨員的奉獻精神。他提到，黨員應當始終把人民的利益放在第一位，為人民服務、為社會發展貢獻自己的力量。同時，他還強調了黨員應當具備良好的批評與自我批評能力，及時糾正自己的不足和錯誤，并向黨組織匯報。他說，“只有擁有高度的奉獻精神，才能更好地為黨和人民事業服務，才能真正成為一名合格的共產黨員。”

第四，楊書記在黨課中強調了黨員的勇于擔當精神。他指出，黨員應當具備勇于擔當的精神，勇于承擔起自己的責任和使命。他鼓勵我們要有志者，事竟成，要敢于面對困難和挑戰，敢于沖在最前面，牢記共產黨員的使命和擔當。他用自己的親身經歷告訴我們，只有敢于擔當，才能真正成就一番事業，實現自己的人生價值。

最后，楊書記在黨課中強調了黨員的創新意識。他指出，黨員要勇于開拓進取，敢于創新，不斷尋求新的發展機遇和突破口。他鼓勵我們要善于學習，不斷提升自己的綜合素質和業務能力，為黨和人民的事業作出更大的貢獻。同時，他也提醒我們要保持謙虛謹慎的態度，避免盲目自大和浮躁心態，做到腳踏實地，步步為營。

通過這次黨課學習，我深刻認識到了黨員的責任和使命。作為一名共產黨員，我們應當時刻保持正確的價值觀和思維方式，不斷提高自己的政治覺悟和理論素養，用自己的實際行動為黨和人民的事業作出自己的貢獻。同時，我們也要不斷反思和總結自己的不足，積極加強自我修養和學習，不斷提升自己的素質和能力。

總之，這次黨課學習給我留下了深刻的印象，讓我對黨員的責任和使命有了更加清晰的認識。我將永遠銘記楊書記的教誨，不忘初心，牢記使命，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量！

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇十七

九月十日，街道黨工委書記帶頭示范，組織黨員干部積極參與，形成了書記帶頭講黨課，黨員踴躍抓學習的良好氛圍。書記們從如何正確理解黨的和黨員的先進性的深刻涵義以及正確認識開展先進性教育的重大意義;如何抓學習，提高黨員素質;如何正確把握黨員先進性推動各項工作等幾個方面來闡述。我學習后有以下幾方面的心得體會：

一、理解內涵，認識意義。

我想要從黨所處的歷史方位的深刻變化、從加強黨的先進性建設的歷史意義和現實意義、從推動荷葉地新一輪發展的重要保證來理解和加深認識。這樣才能從思想和行動上保持先進性，才能和領導步調一致，從而推動工作的深入開展。

二、認真學習，提高素質。

1社會、一個組織是這樣，一個也是這樣。機關工作涉及經濟社會發展的方方面面，對黨員干部知識更新的要求更廣泛、更迫切。對于機關工作人員來說，學習能力在自身諸種能力中居于基礎和核心地位，直接決定和影響著個人的業務水平和執行能力。因此，能否更快更好地進行知識更新，不僅是個人進步的問題，而且是能否擔負起黨和人民賦予的歷史責任的問題。作為黨員要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種人生境界來認識;在學習中當先鋒、做模范，做學習型的黨員，使自己永立時代潮頭，永葆共產黨員的先進性。

只有用先進的理論知識武裝自己的頭腦，才能有先進的行動。通過增強學習的緊迫感和自覺性，勤于學習，善于學習，持久學習，做學習型干部，堅決克服學習上的畏難情緒，多一些鉆研，只有學習掌握馬克思主義的世界觀、認識論、方法論，理解和把握馬列主義、毛澤東思想，尤其是鄧小平理論和三個代表的深刻內涵，才能提高政治敏銳性和政治鑒別力,增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，才能登高望遠、洞幽察微，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。學到深時氣自平、腹中有物氣自華，閱歷豐富了，人格便能完善，志向便能高遠，看問題就不一樣。所以要與時俱進的學習意識，把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養。堅持學中干、干中學。一是向書本學習。注重把學習書本理論知識與。

總結。

經驗結合起來，通過學習新的理論、新的規則、新的科學文化知識，形成復合型的知識結構，成為精通本職業務的行家里手。黨員干部的綜合能力和素質不是天生固有的，而是長期實踐鍛煉中培養的，2只有勇于承、難、險、重的工作，在各種艱苦的環境中磨練堅強的意志的百折不撓的毅力，才能百煉成鋼、盡快成長。要在思想上牢固樹立尊重群眾、向群眾學習的觀念，感情上真正貼近群眾，甘當小學生，深入基層，深入群眾，虛心向群眾討教，聽群眾講真話、講實話、講心里話。認真地傾聽群眾的批評意見，為斷改進工作，更好地為群眾服務。學會運用信息網絡技術，及時了解新知識、新觀點、新理念，準確把握時代脈搏，更好地為黨和人民事業服務。

三、

堅持理論聯系實際，提高學習成效。

學習的根本目的在于應用。理論聯系實際，是我們黨一貫倡導的馬克思主義學風，也是學習能力的關鍵所在。要把學習的成果轉化為具體的工作實踐，就必須在運用上下做文章，就要求作為一名黨員必須要有責任心，也可稱為責任感，責任感是做人的基本品德之一，是做好工作的前提。責任就是使命、責任就是奉獻。特別是我作為一名安全生產協理員，更要有這份責任感。在這個崗位上，是賦予我重大的責任。我時刻都要牢記使命，樹立革命事業心，激發強烈的進取心，為黨分憂，為國竭力，為民盡責。對自己的人生負責。人活著總要干一些事業，體現出自己的人生價值。每消除一個安全隱患都體現了一種責任感。人格中最有力量的是責任感。前兩年看《泰坦尼克號》，愛情固然感人，但最感人的是船上的那些琴師，他們在沉船之際，堅守崗位，直到船沉沒，這個情景令人震憾，堅守崗位是一種職業責任感。對父母要有責任感，對家庭要有責任感，對朋友真誠也是一種責任感，對事業更要有責任感。在人格力量中，一個人如果缺乏責任感，3那是什么也做不成的。目前我應當更加認清自己肩負的重大責任，做到守土有責，盡職盡責，為確保一方平安作出自己的工作。

根據縣加強基層建設年活動辦公室《關于深入開展黨組織書記講黨課活動的通知》要求，我鄉認真開展了黨組織書記講黨課活動，精心組織，統籌安排，制定《為名服務》跟據方案形成了層層落實，齊抓共管的良好局面。現將我鄉的開展情況報告如下：

一、高度重視，精心組織。

按照縣加強基層建設年活動辦公室要求，我鄉高度重視此項活動，成立了鄉黨委書記為宣講領導小組組長，包村干部及村黨支部書記為成員的組織領導機構。同時要求各包村干部及村支部書記要把黨組織書記講黨課活動作為一項政治任務來抓，精心制定宣講提綱，堅持學后討論，做到組織到位，責任到人。

二、統籌安排，周密部署。

為豐富宣講內容，我鄉精心制定講課提綱，以講座和播放光盤相結合的形式進行宣講。宣講內容結合本鄉實際，闡述了新時期如何做好基層群眾工作及如何發揮基層黨員先進模范帶頭作用等，共計講課次數10次，觀看電教片10場，受教人員400余人。

三、認真學習，廣泛討論。

4離，提高了基層黨員干部學習的自覺性和主動性，切實增強基層黨支部的戰斗力和凝聚力。

通過此次活動的開展，全鄉黨員干部對黨在新時期的路線方針有了更新的認識，轉變了黨員干部的工作作風，充分發揮黨員的帶頭表率作用，為我鄉的發展提供了有力的政治保證。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇十八

一、新時代的青年工作要毫不動搖堅持黨的領導，堅定不移走中國特色社會主義群團發展道路，緊緊圍繞、始終貫穿為實現中國夢而奮斗的主題，讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

二、關鍵是要抓住3個根本性問題，就是必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，把鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎作為政治責任，把圍繞中心、服務大局作為工作主線。

三、要加強對青年政治引領，黨旗所指就是團旗所向。

四、要在廣大青年中加強和改進理論武裝工作，引導廣大青年運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察分析問題，從而堅定正確政治方向，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定聽黨話、跟黨走的人生追求。

五、要廣泛動員青年建功新時代，全面貫徹黨的十九大精神，圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，主動配合黨和國家重大工作部署，動員廣大青年把報國之志轉化為實際行動，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。

六、要更好聯系服務青年，擴大團的工作覆蓋面，強化服務意識、提升服務能力，千方百計為青年排憂解難，做廣大青年信得過、靠得住、離不開的貼心人，增強團的吸引力和凝聚力。

七、要落實好《中長期青年發展規劃（2016—2025年）》。

八、共青團是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶，要緊緊圍繞這個職責定位來謀劃改革，出實招、出真招，不掩飾問題，不諱疾忌醫，對癥下藥，刮骨療傷，真正從思想上、工作上、制度上把這個問題解決好。

九、要樹立大抓基層的鮮明導向，推動改革舉措落到基層，使基層真正強起來。

十、要切實落實從嚴治團要求：

——政治上要嚴，堅持以政治建設為統領，加強共青團系統黨的建設，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，旗幟鮮明抵制各種歪風邪氣，保持清風正氣和良好形象。

——團的干部隊伍建設要嚴，政治上、思想上、能力上、擔當上、作風上、自律上要強，做到對黨忠誠，敢于挑急難險重的擔子，敢于到條件艱苦、環境復雜的崗位鍛煉，腳踏實地、一步一個腳印干。

——團員隊伍建設也要嚴，在團員標準要求上嚴起來，從把好入團質量關入手，抓好入團以后的教育實踐，帶動廣大青年一起前進。

二、深入學習領會共青團十八大和7.2重要講話精神關于。

團委工作政治性的要求。

以習近平總書記“7·2”重要講話精神為統領，全面準確學習領會團的十八大精。

神

1、深刻領會黨中央關于青年工作的重要要求。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央明確了青年工作的戰略地位、中國青年運動的時代主題、青年工作的職責使命、青年一代健康成長的正確道路、青年工作的路徑方法、共青團改革發展的目標任務，明確了必須加強黨對青年工作的領導。這些重要要求，是貫穿黨中央致詞、團代會報告、團章修正案等團的十八大文件的靈魂主線，是做好新時代黨的青年工作的根本遵循，必須深刻學習領會、長期堅持貫徹。要特別注意領會團的十八大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為全團行動指南的重大意義，以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領，堅持政治建團、思想立團、固本興團、改革強團、從嚴治團，堅定不移地把習近平總書記關于青年工作的重要思想落實到團的全部工作和建設之中。

2、深刻領會黨中央關于新時代共青團職責使命的重要論述。習近平總書記深刻指出，共青團是黨的助手和后備軍，這一政治定位體現了黨對共青團的高度信任和殷切期望。團的所有工作，歸結到一點，就是要當好這個助手和后備軍。關鍵是要抓住根本任務、政治責任、工作主線這三個根本性問題，履行好引領青年、組織青年、服務青年這三項職責使命，讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。黨中央致詞強調，共青團必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，牢牢把握為實現中國夢而奮斗的時代主題，切實增強政治性、先進性、群眾性，努力培養社會主義建設者和接班人，最廣泛地為黨的事業團結凝聚青年，為黨做好新時代的青年工作。這些重要論述，深刻闡釋了共青團的本源初心和在新的歷史條件下的實踐要求，為深入落實團的十八大作出的各項決策部署提供了明確的實現路徑。

3、深刻領會黨中央關于深入推進共青團改革的重要指示。習近平總書記在講話中對前一階段共青團改革的成果、對團的十八大提出的“共青團改革再出發”的工作設計給予充分肯定，強調要認真落實黨的十九屆三中全會對深化群團組織改革的新要求，緊緊圍繞共青團作為黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶這一職責定位來謀劃改革，出實招、出真招；要堅持問題導向，從解決存在的突出問題入手，真正從思想上、工作上、制度上把“四化”問題解決好；要樹立大抓基層的鮮明導向，推動改革舉措落到基層，使基層真正強起來。黨中央致詞強調，要推動共青團改革向縱深發展、在基層落地。這些重要指示，為全團進一步深化改革、把改革進行到底指明了前進方向。

4、深刻領會黨中央關于切實推進全面從嚴治團的重要指示。習近平總書記明確提出，共青團要切實落實從嚴治團要求，做到政治上要嚴、團的干部隊伍建設要嚴、團員隊伍建設也要嚴。黨中央致詞重申了習近平總書記提出的好干部標準和對團干部提出的“堅定理想信念，心系廣大青年，提高工作能力，錘煉優良作風”的重要要求，明確提出要堅持從嚴治團。這些重要指示，系統闡述了新時代推進全面從嚴治團的目標任務，對共青團向新時代黨的建設新要求和全面從嚴治黨高標準看齊提出了明確要求。團的十八大報告用專門一個部分來部署全面從嚴治團，新修改的團章將“團的紀律”列為專門一章，就是貫徹落實這些重要指示的具體部署。

5、深刻領會黨中央對強國時代青年的殷切期望。習近平總書記深刻指出，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途、民族就有希望。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。黨中央致詞強調，我國廣大青年要牢記緊跟黨走的初心，牢記習近平總書記的諄諄教誨，勇當實現中華民族偉大復興的生力軍，奏響新時代的青春之歌。這些重要要求，為新時代青年按照黨的要求健康成長、奮勇投身黨的十九大繪就的宏偉藍圖提供了強大的精神動力、指明了奮斗的目標方向。團的十八大報告號召，廣大青年要在黨的領導下，堅定傳承中國道路、中國精神、中國力量，奮力將建成社會主義現代化強國的目標在自己手中變成現實。這是當代青年千載難逢的歷史榮光，更是當代青年責無旁貸的歷史使命。

三、旗幟鮮明講政治高舉團旗跟黨走。

一、思想上的傳播者：

二、行動上的引領者：

1、著力創新載體、貼近青年，思想引導工作全面深化。

2、強化品牌引領、示范帶動，服務經濟社會發展富有成效。

3、堅持眼睛向下、重心下移，團的基層組織建設和基層工作實現突破。

4、注重整合資源、形成合力，服務青少年工作扎實推進。

5、努力暢通渠道、完善機制，維護青少年合法權益工作創新發展。

6、狠抓黨性鍛煉、作風改進，團干部隊伍建設切實加強。

7、在全面建成小康社會進程中充分發揮生力軍作用。

三、服務上的貼心人：

1、組織青年奉獻社會、服務人民。深入開展志愿服務等活動，推動志愿服務項目化運作、社會化動員、制度化發展，努力使志愿服務成為當代青年的精神時尚。

2、激勵青年愛崗敬業、爭創一流。要深入開展青年文明號、青年崗位能手、創新創效等工作，引導青年職工在本職崗位上創造一流業績。

3、服務青年成長成才，做青年的貼心伙伴。從青年創業、就業、相親交友等方面提供對接幫助。圍繞青年的需求，主動作為，以實際行動和針對性的服務，幫助青年更好的成長成才。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇十九

近日，我參加了一場由楊書記主講的黨課，對他的講述深感啟發。楊書記作為一個資深的黨員干部，從不斷提高自己的黨性修養出發，為大家帶來了一堂生動有趣的黨課。通過這次黨課，我深刻領悟到了黨員的使命與責任，也對如何成為一名優秀的黨員干部有了更加深刻的認識。

首先，楊書記強調了黨員的黨性修養和黨員的工作。他指出，作為一名黨員，必須時刻保持黨性，以黨的宗旨和理論為指導，始終堅守初心使命。黨員不僅要在崗位上敢于擔當，還要在日常生活中嚴格要求自己，不貪污、不腐敗、不懶散，始終保持黨員的廉潔奉公，為人民群眾服務。聽完楊書記的講解，我深刻認識到，作為一個黨員，黨性修養是我們立身之本，只有具備了良好的黨性修養，我們才能更好地為黨和人民服務。

其次，楊書記提到了發展黨員的重要性。他強調，黨員隊伍的發展是黨的事業發展的保證，黨縣鄉全面加強黨員隊伍建設，積極組織培養選拔優秀人才。作為一名黨員，我們要認識到發展黨員是我們的責任，要以身作則，帶頭參與到黨員發展工作中去。楊書記在講述自己的黨員發展過程時，讓我深感光榮和自豪，同時也明白了發展黨員的重要性對于黨的事業的長遠發展有著重要的推動作用。

然后，楊書記還強調了黨員的學習和思想教育。他說，學習是黨員干部的必修課，只有不斷學習才能不斷提高自己，并能更好地為黨和人民服務。同時，思想教育也是黨員干部成長的重要環節，要不斷用馬克思主義的理論武裝頭腦，樹立正確的世界觀和人生觀。通過聽楊書記講述自己的學習和成長歷程，我深刻認識到學習是一輩子的事情，我們要始終保持謙虛學習的態度，不斷提高自己的素質和能力。

最后，楊書記強調了黨員的工作作風。他說，黨員干部要時刻保持良好的工作作風，要有敬業精神，要忠誠黨和人民，要堅持原則，勇于擔當責任。只有具備了正確的工作作風，我們才能更好地履行自己的職責，為人民群眾做出更大的貢獻。聽完楊書記的講解，我深刻認識到，作為一名黨員干部，我們要時刻保持良好的工作作風，才能更好地為黨和人民服務。

通過這次黨課，我對黨員的使命和責任有了更加深刻的認識。我想要成為一名優秀的黨員干部，我會秉承楊書記講述的準則，不斷提高自己的黨性修養和工作能力，為黨和人民做出更大的貢獻。在這個充滿挑戰和機遇的時代，我相信，只要我們始終堅持黨的指導，努力學習和提高自己，就一定能為實現中國夢、為建設美好社會作出應有的貢獻。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇二十

黨課是社會主義學院重要的一門課程，也是培養共產黨員的重要環節。身為黨課書記，我深感責任重大，因此在任課期間，我不斷思考、總結，不斷提升自己的教學水平和管理能力。通過這段時間的努力和實踐，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。

首先，作為黨課書記，我的首要任務是傳授馬克思主義的基本原理。作為共產黨員，我們的核心信仰就是馬克思主義，我們要通過黨課，加深對馬克思主義理論的理解和掌握。因此，在教學中，我注重從理論層面入手，通過講解馬克思主義的三個組成部分（哲學、政治經濟學和科學社會主義），幫助學員建立起對社會主義思想的基本框架。同時，我也提倡學員通過閱讀原著、開展研討活動等方式，深入探討馬克思主義在實踐中的具體應用。

其次，作為黨課書記，我要關注學員的思想動態。在黨課教學中，我不僅注重知識的傳授，更注重培養學員的思想覺悟和政治意識。我經常組織學員進行主題討論、辯論，讓他們在實踐中檢驗理論，激發他們的思考潛能。同時，我也時常關注學員的個人思想情況，鼓勵他們主動表達自己的觀點，并針對個別學員的問題進行耐心的引導和解答。通過這種方式，我希望能夠喚起學員們對社會主義的思考和認同，讓他們真正成為社會主義事業的可靠接班人。

第三，作為黨課書記，我強調教學方法的創新和實效。在黨課教學中，我盡量使用生動、形象的案例和故事來講解理論，使學員能夠更好地理解和接受。同時，我也注重激發學員的參與積極性，通過小組合作、討論、角色扮演等方式，使學員在積極參與中學習、思考、發展。此外，我還利用多媒體技術，為學員提供更豐富的教學資源，提高教學效果。通過這種創新的教學方法，我希望能夠激發學員的學習興趣，增進他們對黨課的記憶和理解。

第四，作為黨課書記，我強調個人修養的提高。教書育人是一項非常特殊的工作，需要我們具備扎實的理論基礎、廣泛的知識面和良好的人際關系。因此，我堅持自主學習，不斷提高自己的理論水平和教學能力，避免自己被學員所超越。同時，我也注重個人修養的培養，通過參加各種培訓班、座談會、學術交流等形式，不斷拓寬自己的眼界和思維方式。通過這些努力，我希望能夠成為學員們的榜樣和引導者，引領他們不斷學習和進步。

最后，作為黨課書記，我要充分發揮黨課教學的育人作用。黨課不僅是一門學科，更是一種思想教育，一種價值觀的傳遞。因此，在黨課教學中，我注重培養學員的社會責任感和公民意識。通過講述黨的歷史和光輝事跡，引導學員認識黨的偉大，熱愛黨的事業，從而強化他們的使命感和責任感。同時，我也注重引導學員樹立正確的人生觀、價值觀，增強他們的自信心和自覺性。希望通過黨課教學，能夠培養出一批有情懷、有擔當的社會主義事業接班人。

總結來說，黨課書記不僅要注重理論的傳授和學員的思想教育，更要關注教學方法的創新，個人修養的提高，以及黨課教學的育人作用。我相信只有不斷提高自己，才能更好地完成黨課書記這一神圣的使命，并為培養更多優秀的共產黨員做出貢獻。

村書記黨課心得體會（通用21篇）篇二十一

近日，我有幸參加了楊書記主持的一次黨課培訓，這是一次難得的學習機會。在這次黨課中，我深深感受到了楊書記的敬業精神和極具感染力的授課風格。通過此次黨課，我受益匪淺，收獲頗多，下面我將詳細講述我的心得體會。

首先，楊書記在黨課中對我們強調了黨員的基本職責和使命感。他說，“作為一名黨員，要時刻保持對黨和人民的忠誠，牢記自己的使命和責任，始終把人民放在心中最高位置。”這讓我深感作為黨員的使命感，并讓我深刻認識到自己的責任重大。作為一名普通黨員，我要時刻踐行對黨忠誠的承諾，在工作和生活中為人民群眾服務，不辜負他們對我的期望。

其次，楊書記還強調了自身素質的提升與黨員的發展。他說，“要不斷豐富自身的知識儲備，提高自身的素質水平，才能更好地為黨和人民服務。”這讓我深刻認識到，在建設新時代的中國過程中，只有不斷提升自身的能力和素質，才能更好地實現自身的發展，為黨的事業做出更大的貢獻。因此，我要不斷學習，勇于擔當，努力成為一名優秀的黨員。

第三，楊書記在黨課中還強調了黨員的紀律意識和廉政建設。他說，“黨員要嚴守紀律，做到清正廉潔，堅決抵制各種形式的腐敗行為。”這讓我更加清楚地認識到黨員在紀律方面必須嚴格要求自己，時刻保持清正廉潔的行為，不讓一絲一毫的違紀行為出現。只有這樣，才能為人民樹立良好的榜樣，為黨的形象增光添彩。

第四，楊書記還對我們提出了對黨忠誠的要求和黨風廉政建設的重要性。他說，“黨員必須對黨忠誠，做到對黨忠誠就是對人民負責。”他還指出，黨風廉政建設是一個永恒的話題，沒有間斷的時間。這讓我認識到，作為黨員，我們不能只滿足于口號，只有在實際行動中才能體現出對黨的忠誠。同時，我們還要時刻保持警醒，加強黨風廉政建設，為黨的事業保持健康的發展。

最后，在黨課的最后，楊書記強調了黨員的奉獻精神和為人民服務的使命感。他說，“作為黨員，我們要敢于擔當，勇于奉獻，時刻以人民群眾的需求為出發點，為他們提供更好的服務。”這讓我更加堅定了我作為黨員的使命感，要自覺把自己融入到人民之中，為人民群眾多做些實事，多解決些困難，以實際行動去回應人民的期望。

綜上所述，通過這次楊書記的黨課，我深刻感受到了作為黨員的責任和使命感，認識到了提升自身素質和廉政建設的重要性。我將以此為動力，努力提高自己的能力，為黨的事業貢獻自己的力量，與黨和人民一起奮斗，共創美好的明天。