活動方案是為了達到特定目標而制定的一系列步驟和計劃。不同類型的活動方案有著不同的特點和要求,以下是小編為大家整理的一些相關案例,供大家參考借鑒。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇一
全園師生。
(1)場地的布置。
現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子。
(2)音響設備。
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。
各班級現場準備垃圾桶和紙巾。
班級按區域就坐。
總體策劃人:楊緒峰。
主持:朱玉琳。
道具音響:馮明月。
現場秩序管理:各班級2位教師。
園安全工作:羅文嶺。
(一)、開學典禮入場。
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、主持人出場。
(三)、園長發言。
(四)、教師發言。
(五)、家長發言(大四班)。
(六)、幼兒發言(大一班)。
新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在中心幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對中心幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇二
1、培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。
2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進父母與子女之間的情感交流,增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切,關系更為融洽。
4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
運動宗旨:快樂運動會,運動你我他。
時間:20__年__月5日。
地點:學校操場。
親子運動會流程:
一、第一環節開場主持。
尊敬的各位父母、各位老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!這天,我們含增鎮學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:快樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們期望透過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;比賽是契機,我們期望透過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。這天就讓我們在快樂的游戲中,一齊創造完美的回憶!
此刻我宣布含增鎮學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”此刻開始!
二、第二環節運動員入場。
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發,躍躍欲試,已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)。
首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的群眾生活,他們已經養成了優良的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的主動性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性,愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:
三、第三環節致辭。
請我們含增鎮學校何加平校長致辭!
父母代表發言、運動員代表發言!
四、第四環節兒操表演。
下面是小朋友為大家帶來的智能操表演,掌聲歡迎!
五、第五環節親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環節立刻就要開始了,這天孩子們會和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!
(個班游戲項目附后)。
六、第六環節-父母拔河比賽。
1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規則:請父母5名、教師3名參加比賽,父母和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預備跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。
7、第八環節閉幕主持。
各位父母、各位運動員、各位老師,完美的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
安全注意事項:
1、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全。(指導好父母遵守親子活動的規則)。
2、對幼兒進行安全教育、紀律教育,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
3、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇三
本學期認真貫徹《xx指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境管理工作等。
一、指導思想。
本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《xx管理實施細則》、《xx指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。
二、工作目標。
1、嚴格執行《xx衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。
三、主要工作及措施。
(一)優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。
1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。
2、以“保教聯動”主題為重點,繼續以月觀摩活動為載體,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協作配合。
5、繼續實施后勤員工月工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1、進一步規范衛生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。
2、加強各類衛生傳染消毒工作的規范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,并做好記錄。
4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在x%以內”。
5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。
6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。
(三)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量。
1、加強園內的財物管理,尤其是班級財產的管理。
(1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。
(2)完善分室活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理。
2、抓好校園環境衛生管理。
(1)繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作包干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過程性檢查的執行力。
(2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環境凈化、美化、綠化。
3、加強安全管理,提高操作規范化。
(1)進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
(2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
(3)繼續切實做好消防安全工作,實行安絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
(4)每個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇四
幼兒園為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。下面是愛匯網小編為大家收集整理的幼兒園秋季活動方案,歡迎大家閱讀。
一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:體操表演、體能比賽、親子游戲
四、活動地點:幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同難度的節目尤為重要,這一點老師們都能做到。
3、利用家長和社區資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發動家長和社區力量為孩子服務,消息一經發出就得到家長們積極響應,上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區經理還專派保安叔叔為我們維護持續。活動的舉行離不開所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發動家長做拉拉隊,為孩子加油助威,活動場面異常熱烈,掌聲一浪高過一浪。
任何一次活動都追求“真”、“實”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長、為社區服務。
六、物品準備
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.沖氣拱形門(租,條幅、會標)
3.音響(租,磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)
4.照相機、攝像機
5.飲水處、領獎處
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子
7.各個表演隊做的標志頭冠,國旗,班級牌。
8.游戲道具、秒表
9.獎品
七、人員安排
八、活動流程
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)國旗手攜國旗入場,舉行升國旗儀式,全場人員行注目禮。
(4)園長致開幕詞
(5)運動員代表致詞
(6)各班級在引領員引導下退場。
2、各班級體操輪流展示
展示順序:小——中——大
3、同年齡組組織運動項目比賽
(1)小班:搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬
(2)中班:袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑
(3)大班:兩人三足、跳繩、拍球
4、親子游戲
小班:毛毛蟲鉆山洞
材料準備:墊子(每組5張)
游戲玩法:請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,看哪一組先爬完。
中班:全家總動員
材料準備:體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。
游戲玩法:爸爸雙腳夾沙包在起點做準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進孩子的小布兜里,孩子快速地爬過墊子,跑向媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里,(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。
大班:同心協力
材料準備:長布條 皮球
游戲玩法:家長和孩子分成兩組,家長在場地一端,孩子在另一端,家長用長布條把眼睛蒙住,憑借孩子的喊聲找到自己的孩子,然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點,先到者為勝。
5、家長比賽
拔河比賽:每班派出10位家長。
6、運動會閉幕式
(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動結束。
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強幼兒體質,展示師生的精神風貌,定于2016年舉辦xx幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點:幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮:
各班負責人:各班級老師
裁判:
八、活動流程
1、運動會開幕式(20xx年9月30日)
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)
園長致開幕詞
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間:
11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8:40-----9:10《投球》
下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《運西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭車》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《腳踏車》
小班: 8:40-----9:10《小推車》
下午: 大班:2:10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽:
11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》
小班: 8:40-----9:10《烏龜爬》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳繩》
秋季運動會即將開始了,幼兒園正在籌備運動會的各項事項,下面是幼兒園運動會的活動方案,供幼兒園園長參考。
一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:體操表演、體能比賽、親子游戲
四、活動地點:幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的.安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同難度的節目尤為重要,這一點老師們都能做到。
3、利用家長和社區資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發動家長和社區力量為孩子服務,消息一經發出就得到家長們積極響應,上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區經理還專派保安叔叔為我們維護持續。活動的成功舉行離不開所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發動家長做拉拉隊,為孩子加油助威,活動場面異常熱烈,掌聲一浪高過一浪。
任何一次活動都追求“真”、“實”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長、為社區服務。
六、物品準備
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.沖氣拱形門(租,條幅、會標)
3.音響(租,磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)
4.照相機、攝像機
5.飲水處、領獎處
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子
7.各個表演隊做的標志頭冠,國旗,班級牌。
8.游戲道具、秒表
9.獎品
七、人員安排
總指揮:
副指揮:
各班負責人:
主持人:
隊醫:
音響:
攝像:
照相:
催場:大( )中( )小( )
裁判:大( )、中( )、小( )
游戲道具:(大) (中) (小)
游戲記分:(大) (中) (小)
飲水處:
領獎處:
獎票準備:
后勤: (擺游戲道具)
安全、保衛:
八、活動流程
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)國旗手攜國旗入場,舉行升國旗儀式,全場人員行注目禮。
(4)園長致開幕詞
(5)運動員代表致詞
(6)各班級在引領員引導下退場。
2、各班級體操輪流展示
展示順序:小——中——大
3、同年齡組組織運動項目比賽
(1)小班:搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬
(2)中班:袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑
(3)大班:兩人三足、跳繩、拍球
4、親子游戲
小班:毛毛蟲鉆山洞
材料準備:墊子(每組5張)
游戲玩法:請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,看哪一組先爬完。
中班:全家總動員
材料準備:體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。
游戲玩法:爸爸雙腳夾沙包在起點做準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進孩子的小布兜里,孩子快速地爬過墊子,跑向媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里,(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。
大班:同心協力
材料準備:長布條 皮球
游戲玩法:家長和孩子分成兩組,家長在場地一端,孩子在另一端,家長用長布條把眼睛蒙住,憑借孩子的喊聲找到自己的孩子,然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點,先到者為勝。
5、家長比賽
拔河比賽:每班派出10位家長。
6、運動會閉幕式
(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動結束。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇五
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:2014年月日下午。
四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:幼兒園···地兒。
六、活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了2014年秋季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請···園長致詞。
2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前。
4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。
5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路。
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲:
小班。
1、活動名稱:揪尾巴準備:彩條紙若干。
玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。
2、游戲名稱:快樂穿梭。
準備:蒙眼布條6根。
玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。
3、游戲名稱:《小動物運球》。
游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾。
游戲人數:四人為一組,分四組。
游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行。
中班。
1、游戲名稱:“聽話的小球”
目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球。
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。
規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
2、游戲名稱:快樂向前沖。
準備:呼啦圈12個、綁繩6根。
玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。
3、活動名稱:大小烏龜齊上陣。
準備:墊子。
玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。
大班。
1、游戲名稱:集體《跨欄接力跑》。
準備:跨欄3個、接力棒3個。
每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)。
3、游戲名稱:運沙包。
準備:塑料圈、沙包。
玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發,并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。
4、活動名稱:螃蟹運球。
準備:皮球6~8個。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇六
1、能主動尋找、發現春天自然界的變化。
2、喜歡觀察,有強烈的好奇心和探索。
事先請幼兒自己在生活中尋找春天,并自己記錄下來;幼兒繪畫用具。
1、春天在哪里?
——提問:春天悄悄地來了,春天在哪里呢?
——幼兒交流自己的發現,老師根據幼兒講述用圖標的形式記錄下來,展示在活動室墻面上。
2、春天來了。
——幼兒分散活動,在園內繼續尋找春天。
——教師引發幼兒關注春天的陽光、風、植物、動物的變化。
3、我找到了春天。
——幼兒用語言表達自己在幼兒園里找到的春天。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇七
設計思路:
大自然中的一草一木,生活中的每一次經歷,游戲中的每一次體驗都可以成為幼兒積累的內容,都可以引發為談話的話題。幼兒園談話活動是幫助幼兒學習運用口頭語言與他人進行交談的活動,具有獨特的促進幼兒語言發展的功能。談話活動不僅能激發幼兒與他人交談的興趣,幫助幼兒習得談話的基本規則,還可以增強幼兒通過交流獲取信息的意識,引導幼兒關注周圍生活,促進幼兒建立良好的同伴關系。讓孩子們圍繞“樹林——田野——果園——花園”這一系列線索,用語言清楚地表述對秋天的認識。
活動目標:
1、能用連貫的語言清楚地表述秋天的主要特征,加深對秋天的認識。
2、在談論感受中產生熱愛大自然的情感。
活動準備:
有關“秋天”的課件。
活動過程:
1、談話導入活動。
2、“走進”秋天,表述、感知秋天的特征。
(1)秋天的樹林。
以游戲形式,帶幼兒“走進”秋天的樹林。
反思:這里為幼兒創設了游戲情境,能激發幼兒活動的興趣。但是這類“想象”游戲,需要孩子們在完全靜下心來的時候才能順利開展。活動開始我有些操之過急,有些孩子沒能完全過渡到游戲中。
師:來到樹林里,你看到了什么?
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇八
活動目標:
1.在認真觀察的基礎上能用恰當的詞語、連貫地講述照片內容。
2.對秋天的豐收景象有比較清晰地認識,初步體驗人們在豐收時的愉快心情。
活動準備:
1.農民豐收時的照片。
2.有代表性的秋收作物若干。
活動過程:
一、豐收的季節。
1.出示準備好的秋收作物的樣品,請幼兒說出名稱。
二、觀察與講述照片。
1.引導幼兒觀察照片。
教師:這是什么?請小朋友們仔細看,把照片上發生的事情講給大家聽。
2.照片里是什么地方?地里長的是什么?長得怎么樣?
3.在到稻田里有些什么人?他們在做什么?是怎么做的?
4.請幼兒學一學照片里的農民伯伯收割的動作。
5.遠處還有什么?有誰?在做什么?
6.照片上的人在收獲的時候,心里是怎么想的?
7.為什么他們收獲的時候這么辛苦,還會這么高興?
三、連貫地講述。
1.教師出示幾張照片,鼓勵幼兒連貫地講述。
2.請幼兒在集體面前進行講述,教師及時給予指導。
四、拓展講述內容。
請個別幼兒講述自己家里秋收時的情況。
教學反思:
本活動主要是讓幼兒大膽的講述自己所看到得內容。在參觀稻田的經驗基礎上,結合照片內容,鼓勵幼兒用自己的話描述。在描述過程中幼兒都能完整連貫地講完。
不足之處:
照片太少了,幼兒的詞匯比較缺乏。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇九
1、學習用自然的聲音唱歌。
2、在老師的引導下,愿意嘗試用不同的動作表現樹葉落下時飛舞的姿態。
課前帶幼兒觀察過周圍的樹葉。
一、通過談話,引出主題,激發幼兒對樹葉的興趣。
(1)秋天到了,你們知道樹葉寶寶會怎樣?(離開大樹媽媽)。
(2)樹葉寶寶是怎樣離開大樹媽媽的?(請幼兒想象一下樹葉是怎么落下的)。
(3)出示一片樹葉,請幼兒觀察一下樹葉掉下來的姿勢(請幼兒觀察后用肢體展現樹葉飛舞的姿勢)。
二、欣賞歌曲,初步理解其音樂的節奏美。
(1)聽音樂,引導幼兒感受小樹葉落下來輕、慢的節奏。
(2)幫助幼兒理解歌詞,重點在于理解"樹葉到處飛呀飛"(引導幼兒想象"樹葉飛到哪?"然后引導幼兒學樹葉飛,隨意在教室飛,理解"到處飛"的含義)。
三、學唱歌曲,并會用動作表現歌詞。
(1)引導幼兒用好聽的聲音唱歌。
(2)鼓勵幼兒用各種動作來表現歌詞。
(3)請個別幼兒上來表演(重點在于指導他們用自然的聲音唱歌)。
四、在初步學會歌曲的情況下,與幼兒一起邊唱歌曲邊做游戲鼓勵幼兒邊唱邊表演小樹葉飛舞的動作。唱到最后一句:"秋天多可愛"時,要停一下擺個造型。(引導幼兒發揮自己的想象表現小樹葉停下來的姿勢)。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇十
1、在認真觀察的基礎上能用恰當的詞語、連貫地講述照片內容。
2、對秋天的豐收景象有比較清晰地認識,初步體驗人們在豐收時的愉快心情。
1、農民豐收時的照片。
2、有代表性的秋收作物若干。
一、豐收的季節。
1、出示準備好的秋收作物的樣品,請幼兒說出名稱。
二、觀察與講述照片。
1、引導幼兒觀察照片。
教師:這是什么?請小朋友們仔細看,把照片上發生的事情講給大家聽。
2、照片里是什么地方?地里長的是什么?長得怎么樣?
3、在到稻田里有些什么人?他們在做什么?是怎么做的?
4、請幼兒學一學照片里的農民伯伯收割的動作。
5、遠處還有什么?有誰?在做什么?
6、照片上的人在收獲的時候,心里是怎么想的?
7、為什么他們收獲的時候這么辛苦,還會這么高興?
三、連貫地講述。
1、教師出示幾張照片,鼓勵幼兒連貫地講述。
2、請幼兒在集體面前進行講述,教師及時給予指導。
四、拓展講述內容。
請個別幼兒講述自己家里秋收時的情況。
本活動主要是讓幼兒大膽的講述自己所看到得內容。在參觀稻田的經驗基礎上,結合照片內容,鼓勵幼兒用自己的話描述。在描述過程中幼兒都能完整連貫地講完。
照片太少了,幼兒的詞匯比較缺乏。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇十一
活動口號:讓全家動起來!參與人員:中班組全體幼兒、家長及教師。
組織安排:
活動設計:
1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。
2、比賽項目分為三個組別:寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目,達到全家動起來的目的。
3、班級通過自愿報名的方式,將報名表提前交由活動組委進行登記統計。
活動項目:
寶貝組:1、跑步接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點,將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑完的班級獲勝。
2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒,當全組幼兒都完成比賽后,按時間長短分出勝負。
3、四輪車接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進,回到終點方為完成比賽,看那班用時最短為勝。
爸爸媽媽組:
1、拔河比賽:班級與班級之間對抗,雙方人數相同的情況下進行拔河,看看哪個班級力氣最大,獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。
2、無敵戰車:每班派出十名家長為一組,使用相同數量和質量的報紙與膠布,將報紙粘成一臺履帶,所有人站在報紙履帶內向前進,到達終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組:
1、夾乒乓球接力賽:以班級為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉向回原點,每班用時最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落必須會起點重新開始。
親子組:1、袋鼠向前沖:以班級為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。
2、蜈蚣搬家:幼兒和家長交叉站成一列,后一個抱住前一個的腰,運送大球至終點,整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點,中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘,最快回到原點的為勝。活動流程:
3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布:操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開,操場中間為比賽場地。)4、活動各項活動半日比完,現場公布比賽成績。5、活動后根據比賽成績,各班頒發獎狀及獎品。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇十二
下面為大家整理了2016年幼兒園秋季運動會活動方案,一起來看看吧!希望可以幫助到你。
一、活動主題:。
我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:。
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
三、
活動形式:。
體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點:。
五、活動原則:。
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇十三
1.練習雙腿夾物跳的動作,發展腿部力量。
2.激發對體育活動的興趣,充分體驗游戲的快樂。
重點:練習雙腿夾物跳的動作。
難點:雙腿夾物跳。
二.教學準備。
塑料圈19個兔子頭飾19個球21個帳篷、籃子、過山洞帳篷、花、帽子(小山)。
音樂:《兔子舞》《小小兔子》。
三.活動過程。
1.熱身活動:兔子舞(師戴頭飾與幼兒一起跳舞)。
2.師:這兒真美呀!我們在這安家吧!(拿圈放在地上當家)我們還有很多糧食沒搬呢,兔媽媽教給你們一項新本領(夾物跳)。待會你們一起來幫我搬。(倉庫道具使用帳篷)。
3.教師示范:走到場地一側(籃子),取球,用雙腿夾住,豎起耳朵,雙腿一起跳,跳到倉庫(帳篷)處放下。請個別幼兒示范,強調動作要領(在搬時要用夾物跳的方法),請兔寶寶幫媽媽一起搬吧!
4.游戲活動:小兔搬家。
前奏:帶幼兒一起唱歌、舞蹈做游戲。《小小兔子》大灰狼發出叫聲,使幼兒躲在家中(圈)。
師:這里已經不安全了,我們搬家吧!
討論:怎樣才能把這些東西搬走呢?引出夾物跳。
一環節:師指方向,經過小山丘(帽子)來到倉庫(過山洞帳篷)。
注意:先安家再搬糧食(再一次練習夾物跳)。
二環節:出去采蘑菇時聽到有大灰狼的叫聲,再次搬家。
師:這里也不安全了,我們還是找個新家吧!手指方向,經過花園(紅花)到達安全地點。從帳篷搬到大籃子。(再次練習夾物跳)。
5.整理活動。
哈哈!終于搬完了,這里很安全,大灰狼再也不會欺負我們了!耶!表現出高興!真累呀!我們放松一下吧!(敲敲腿、揉揉肩……)天快黑了,孩子們先休息,兔媽媽給你們做飯吃!(幼兒邊做動作邊休息)。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇十四
1、練習在一定范圍內四散跑,培養躲閃能力。
2、知道物體在陽光下會產生影子。
1、課件―觀察影子。
2、選擇有陽光的場地。
一、觀察影子
通過課件,觀察了解影子
二、走圓圈
1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌:
走走走,走走走,一個拉著一個的手,
拉拉手,拉拉手,拉成一個大太陽。
邊念兒歌邊圍成一個大圓圈。
2、一起找一找別人與自己的影子
二、踩影子
1、“小兔”分散踩自己的影子。
2、“小兔”互相追踩別人的.影子,
提醒幼兒避免推撞,不要跑的太遠。
3、游戲反復數遍,注意控制活動量。
三、找影子
帶領幼兒觀察樹影、大型玩具影子。
找找小伙伴的影子。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇十五
在運動會活動中,通過設計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,在運動項目的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發展。
二、活動總目標。
1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進身體的協調性、靈活性,培養堅持到底的意志品質。
2、激發參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準備。
(一)組織工作。
1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經驗準備。
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區體育活動中進行練習。
(三)物質準備。
1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環境創設等。
2、各運動項目所需的用品。
四、活動過程。
開幕式。
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)。
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運動員代表發言。
8、家長代表講話。
9、運動員退場。
10、幼兒團體操表演。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇十六
在這個美麗的秋天里,為了讓孩子們感受大自然的美景,進一步發展孩子的觀察力,語言表達本事,同時促進孩子間的交往,體驗團體出游的樂趣,幼兒園將在下周三組織幼兒開展秋游活動,在組織秋游活動的同時,我園將進行第二屆《滑板車》比賽,具體安排如下:
10月12日(周三)上午8:00————10:30(午時在家休息,周四照常上課,當天不打中餐)(如若下雨則另行通知)。
老體育場(方志敏廣場)。
苗苗、朵朵段:8:20—10:00(請勿遲到,無需家長陪同)。
豆豆、芽芽段:10:00—10:30(需家長陪同)。
(比賽開始前或結束后將由班級教師組織幼兒進行游戲、喝水、吃點心、拍團體照等活動)。
1、當天幼兒穿輕便的衣服和鞋子出游。
2、為幼兒準備適量的零食,飲用水。
3、請家長準時來活動地點接送孩子,并配合對孩子進行相關的安全教育和環保教育。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇十七
1.通過說說、議議等活動,對各種常見的球類運動有一定的認識。
2.知道球類運動有助于身體健康,激發幼兒對球類運動的興趣。
3.初步引導幼兒學習運動員吃苦耐勞,不怕困難,堅持到底的精神。
1.家園共同收集大小不一、種類不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
2.師生共同收集的球類運動圖片資料,版面.
3.球類運動vcd,磁帶,
4.事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認識。
一、認識各種球類
1、(進行曲)師與幼兒手持球入場
2、引導幼兒從同伴那里認識自己不知道的'球
3、說說同伴帶的球
4、引導幼兒說說不同球之間的區別
二、觀看球類運動vcd,了解各種球類運動的運動方式
1、觀看vcd
2、互相說說看到了哪些球類運動?模仿運動員的動作
3、引導幼兒嘗試模仿運動員的動作,讓幼兒猜猜是什么運動?
4、愛國主義教育(中國的乒乓球最厲害,經常得到世界冠軍等)
4、延伸:你還知道其它的球嗎?
幼兒園活動策劃書
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇十八
1、練習拍球,鍛煉上肢力量,促進孩子動作的靈活性及協調性。
2、體會集體合作做游戲的樂趣。
4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。
教學重點、難點。
教學重點:孩子在活動中的靈活性及協調性的培養。
教學難點:孩子參與的積極性和個別孩子動作協調性的培養。
活動準備。
氣排球4個、小經花10朵、紀念品12份。
活動過程。
一、準備工作:
教師把孩子帶到操場中,平均分成四列排好,做準備工作。
二、游戲過程:
1、要求:
(1)每列第一名孩子在教師的發號令下用單手把球拍一個回合后交球到下一位孩子的手中,以此類推,直到最后一名孩子,哪一列先完成任務就是本次冠軍,但是要進行兩次比賽方才獲勝。
(2)未拍的孩子要為本組加油,不能打鬧、起哄。
(3)點評:對表現好的孩子進行表揚,獎勵小紅花,給冠軍組頒發紀念品。
2、活動結束。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇十九
各位領導、各位來賓、以及現場所有可愛的小朋友們:大家上午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節里,我們在這里隆重舉行茍江鎮同心幼兒園開園典禮儀式。
茍江鎮同心幼兒園占地面積寬闊,建筑布局合理,通風透氣,舒適優雅,富有童趣;有配套的幼兒活動室、午休室、衛生間。茍江鎮同心幼兒園還具有一支高素質高學歷年輕化充滿愛心與責任心的專業化的'保教隊伍,我們本著讓家長放心,學生開心的辦園宗旨,力爭為孩子們的健康成長,快樂學習提供最優最好的環境。
幼兒園在籌建過程中得到了上級領導的親切關懷與教育行政主管部門的悉心關照和大力支持,今天我們非常榮幸地幸請來了某某人。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,對在百忙之中抽出時間光臨本園指導工作的各位領導表示衷心的感謝!
下面我宣布:xx鎮xx幼兒園開園典禮儀式現在開始!
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇二十
xx。
中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。
1、經過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
與家長聯系,幫忙幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
一、結合圖片談論自我的家鄉。
談話:
1、我們的家鄉有什么有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求。
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長團體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。
6、家長請帶好自我身份證(xx戶口身份證)。
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇二十一
(一)學生進場。
(二)宣布開學典禮正式開始。
(三)升國旗、唱國歌。
(四)校長講話。
(五)學生代表講話。
(六)宣布開學典禮結束。
1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
活動時間:20xx年2月25日。
活動地點:幼兒園操場。
活動準備:環境、場地的布置。
參加對象:幼兒園全體教師和幼兒。
一、開場詞。
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!
二、園長致辭。
新學期新面貌,幼兒園為小朋友創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的爺爺為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!
最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——。
萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。
我的講話完了,謝謝大家!
三、教師講話:
親愛的小朋友們:你們好!
幼兒園開學了!度過了一個歡樂、難忘的春節,老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!
再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的'積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!
幼兒園秋季后勤活動方案(精選22篇)篇二十二
《健康歌》光盤、一塊平坦的場地。
【活動過程】。
一、準備活動。
播放《健康歌》,幼兒隨著《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。
二、游戲指導。
游戲玩法:
孩子們先手拉手站好,其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊兩孩子的手上,單腿站立,然后,孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上,所有孩子將腿搭好后,最先那個孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,開始游戲,邊單腿跳邊唱兒歌:“編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃”。
游戲規則:
1、參加游戲的人數在三人以上。
2、若有一個小孩的腿掉下來了,游戲必須重新開始。
三、放松活動。
幼兒在音樂的伴奏下,活動活動四肢,使身體完全放松。
【活動延伸】。
回家和小朋友們繼續玩《編花籃》的游戲。
【活動反思】。
孩子們很喜歡編花籃的游戲,能積極、踴躍的參與到活動中來,活動鍛煉了幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力,培養了他們之間的感情,合作能力也得到了提高。