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羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)

時間:2025-05-17 作者:靈魂曲

擁有一個完善的策劃方案可以提升工作和活動的效率,并提高成功的機會。針對不同類型的項目,我們可以參考下面的策劃方案示例,從中得到靈感和啟發。

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇一

一、活動目的:

為了向美好的新年展現一個有活力的姿態,特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習打下良好的身體素質基礎。

二、主辦單位:黔東南州德才科技職業學校。

三、參賽對象:

黔東南州德才科技職業學校08級全體同學。

四、比賽時間:

12年3月4日——3月10日。

五、比賽地點:

黔東南州德才科技職業學校羽毛球場。

六、比賽規程:

比賽項目:男單,女單,混雙;。

獎項及獎品設置:

獎項:本次比賽決出冠軍;。

獎品:單打:加班集操行分30分/人及精美禮品;。

雙打:加班集操行分20分/人及精美禮品。

七、運動員守則:

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;。

2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;。

3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!

八、比賽規則:

1、每場比賽采取三局兩勝制;。

2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;。

3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;。

4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;。

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;。

6、在一局比賽完后,雙方隊員將休息2分鐘;。

7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;。

9、發球員的球拍必須先擊中球托,發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球);。

11、發球開始后,發球員的球拍必須連續向前揮動,直至將球發出;。

12、發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內;。

13、

一旦雙方運動員站好位置,發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;。

15、一旦發球開始,球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;。

16、雙打比賽,發球員或接發球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

九、賽事組委會:

顧問:吳勇軍組長:楊靜。

副組長:吳小革裁判:楊靜、吳小革。

組員:匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能。

計分:楊德銀、游世能。

十、報名方式:

各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。

【范例】。

為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三----五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

一、參賽對象:

三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間:4月20日下午第三節課。

三、比賽分組及形式。

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組。

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組。

組長:鄧傳林。

成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)、

許文靜(負責選手抽簽、記錄分組人員)。

五、比賽規則。

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;。

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

六、比賽要求。

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

七、比賽獎勵。

每組。

單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇二

一、活動背景:

誼更上一層樓;使班級向先進班級體更進一步;旨在娛樂第一競技第二的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運動會——羽毛球競技賽”。

二、活動主題:冬季趣味運動會——羽毛球競技賽。

三、活動目的:

2、加深同學們之間的友誼。

3、豐富同學們大學的生活。

4、促進班級團結。

四、活動時間:11月18日上午10點。

五、活動地點:南院羽毛球場。

六、參賽對象:石化五、六的同學。

七、活動內容:(待定)。

(一)活動前期準備。

(1)、活動宣傳:班長在班級qq群發通知并以短信的方式通知各個宿舍長。

(2)、場地借用:請老師幫助向學校借用羽毛球場。

(4)、運動器材準備:兩班分別為自己的運動員準備球拍及羽毛球。

(二)、比賽規則類似曾經的乒乓球計分方法,采用21分制,即雙方分數先達21分者勝,三局兩勝。每局雙方打到20平后,一方領先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方領先1分,即算該局獲勝。

(三)、活動流程:比賽項目:男單、女單、混雙。

2、頒獎:比賽結束后為獲獎者頒發獎品。

八、活動物資。

人力資源:裁判員負責裁判協調相關事項、統領大局。

九、活動總結:。

通過體育競技的形式促進兩個班級的團結,是同學們之間的友誼更進一步。豐富同學們的課余生活,努力為同學們的大學生活曾光添彩。兩班班委負責維持秩序、兩位學習委員負責記分。

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羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇三

華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽(有待商議)

2.引導詞

3、主辦單位

華中師范大學武漢傳媒學院管理系

4、承辦單位

管理系學生會

5、贊助單位(略)

6、比賽時間及地點

日期:(有待商定)

地點:校圖書館四樓室內羽毛球場

7、比賽項目及組別

項目:羽毛球男子單打女子單打男子雙打女子雙打混合雙打

組別:按年級專業分成不同組別例:

20xx級:

第一組:電子商務(本科)

第二組:電子商務(專科)

第三組:公管(本科)

第四組:公管(專科)

第五組:信管

第六組:文化產業管理(本科)

第七組:教工組

注:具體分組視報名情況而定

8、參賽辦法(報名條件)

華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生

9、比賽辦法(賽制及計分方法)

本次比賽采用單循環制(淘汰賽),抽簽分組比賽

10、競賽補充規定或通知

a:本次比賽具體時間:(有待商定)

b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊

c:比賽時在規定時間15分鐘內未到者(參賽隊員)視為棄權,對方直接進入下一輪

d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定

注:最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會

11、錄取名次及獎勵辦法

12、裁判員

本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任

13、報名日期地點聯系人

報名開始時間:(有待商定)

報名截止時間:(有待商定)

報名地點:管理系各班班委

1、競賽中裁判組工作內容:把握規程,組織臨場比賽裁判工作,使比賽公平公正順利進行

3、后勤組

本次比賽后勤組確保場地器材和設備不出問題,搞好安保工作設置醫療站

1、學生會主席團

對本次比賽進行總調度

2、學生會體育部

對本次比賽全程負責,擔任本次比賽的籌備組織進行和收尾工作

3、學生會秘書處

負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作以及任務下達

4、學生會組織部

5、學生會紀檢部

主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律,并派相應人員協助體育部作好工作

6、學生會生活部

主要負責保障場地器材和設備不出問題,并設置醫療站

7、學生會宣傳部

主要負責本次賽事的前期宣傳工作張貼制作海報以及制作邀請函

8、學生會學習部文藝部

作為后勤保障部門抽調人員協助各部門的工作

1、統計成績(由宣傳部負責)

2、整理場地器具和設備(由體育部文藝部負責)

3、財務清算(由相關輔導員及生活部負責)

4、整理競賽材料并交主辦單位歸檔(學習部負責)

宣傳海報邀請函秩序表記錄表書面材料醫療用品(如:創可貼紗布消毒水)工作人員裁判員飲水等。

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇四

活動目的:

為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規程如下:

參加對象:

黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生。

活動安排:

報名時間:20xx—12——20xx—12。

活動地點:搏擊館內。

比賽項目:男單、女單。

比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進行預賽;

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

(4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;

單打:

1、發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2、發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3、發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

宣傳計劃:

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

獎品設置:

比賽取前三名頒發獎品及證書;

獎品待定:

經費預算。

比賽表格及費用15元。

比賽用水費用20元。

比賽用球費用60元。

比賽器材:球網6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色膠帶:30元。

總計:

院團委、飛揚羽毛球社。

策劃書、負責人:樂庸順。

聯系電話:

x年x月x日。

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇五

三.活動地點。

山東中醫藥大學體育館。

四.活動時間。

1.報名十月下旬。

2.比賽十一月上旬。

五.活動范圍:全體在校學生。

六.比賽項目:男子單打女子單打混合雙打。

七.活動流程。

1.遞交申請書。

2.待批準后,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調部負責)。

3.報名分組(由于場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收一定費用)。

4.正式比賽。

5.比賽結束后開總作總結會議。

八.比賽安排。

1.工作人員提前整理場地,并有負責人安排裁判員。

2.參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的安排。

3.比賽開始后,裁判員負責執裁,并簡單向參賽者介紹比賽規則。

4.比賽結束后,工作人員負責整理場地。

5.堆比賽結果進行整理,并張貼喜報。

九.比賽相關事宜。

1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場。

2.場館內要保持好良好秩序。

3.裁判員必須秉承”公平·公正“的原則,做到”友誼第一,比賽第二“。

4.參賽選手需聽從裁判的判罰。

十.獎項設置。

單打{男,女}:一等獎三名二等獎五名三等獎八名。

混雙:一等獎三組二等獎五組三等獎八組。

十一.活動經費。

包館費用預計:500元。

羽毛球費用預計:15×10=150元。

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇六

男單、女單、男女混合雙打(自由組合)

比賽羽毛球由組織單位提供,球拍自備

廣州大學數學與信息科學學院研究生分會文體部

小組賽比賽采用單局淘汰制,前四名進行三局二勝(每局21分)

見附錄

注意場地衛生,保持場地清潔和活動秩序;友誼第一,比賽第二。注意活動中自身安全;需備好相關藥品,以便處理賽中突發事故;需做好賽前準備工作,靈活應對賽中可能出現的各類情況,確保比賽順利進行。

本次比賽各項目分設一、二、三等獎各一名

(1)、羽毛球3筒

(2)、純凈水2件

(3)、宣傳海報3張

(4)、必備藥品(正紅花油、創可貼、云南白藥)

(5)、小禮品

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇七

【活動目的】:生命在于運動,美麗更在于運動。通過這次羽毛球比賽來豐富同學們的業余生活,強身健體,發揚勇于拼搏的精神,展現良好精神面貌。

【活動主辦單位】:食品化工系團總支學生會。

【活動協辦單位】:永城職業學院自律委員會。

【活動對象】:永城職業學院全體同學(參加雙打的同學的拍檔由自己定)。

【比賽項目】:羽毛球比賽分為女單、男單和雙打(參加雙打的同學的拍檔由自己定)。

【器材設備】:比賽所需器材由食品化工系提供。

【活動時間】:11月30—2012月5日。

【活動地點】:六合園廣場。

【報名方法】:有意參賽的同學請于11月28前報至各樓樓長,報名需提交本人宿舍號、姓名、電話。

【獎項設置】一等獎:男、女單打各一名,雙打一組;。

二等獎:男、女單打各一名,雙打一組;。

三等獎:男、女單打各一名,雙打一組;。

【比賽規則】。

(一)比賽流程:

1.每場比賽采取三局兩勝制;。

2.率先得到21分的一方贏得當局比賽;。

3.如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;。

4.如果雙方比分打成29比29,則率先得到第30分的一方取勝;。

5.首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;。

6.當一方在比賽中得到11分后,雙方隊員將休息1分鐘;。

7.兩局比賽之間的休息時間為2分鐘。

(二)具體規則。

(1)參賽選手須按規定時間提前10分鐘到達比賽場地,遲到15分鐘的選手做棄權處理并判對方以3:0獲勝。

(2)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

單打:

1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

雙打:

1.每局開始首先發球的運動員,在該局本方發球次數為雙數時,都必須在右發球區發球。發球次數為單數時,則應在左發球區發球。

2.他們的同伴發球或接發球時的站位,與上述相反。

3.以下情況運動員應交換場區:第一局結束;第三局開始前;第三局中,當領先的一方得11分時;運動員未按規則的規定交換場區,一經發現立即交換,已得分數有效。其他具體規則參照《羽毛球比賽規則》。

【比賽記錄】:每場比賽須作記錄。記錄選手名字與比分,并由選手及裁判員核對并簽字。

【比賽原則】:公開、公平、公正。

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇八

三、活動內容。

時間:待定。

地點:羽毛球場。

參賽對象:

評委團:

嘉賓。

支持發言人:

四:組織流程。

1、,組委會名單。

統分。

內務。

2,活動流程。

1)主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手。

2)主持人介紹比賽規則。

3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4)待所有選手比賽結束后,邀請會長,評為代表上臺發言,工作人員進行算分。

5)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。

6)團給獲勝選手頒獎。

7)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念。

8)工作人員負責好后期工作。

五、經費預算。

水費:20瓶20元。

獎品費;待定。

總計。

六、可行性分析。

1羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。

2此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化,創造良好的校園氛圍。

3羽毛球比賽已經舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發大家的熱情。

七、后期工作。

1各個部門的主要負責人認真寫好活動。

2把圖片,文字等相關資料及時上傳到網絡上面。

3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望。

4定出下次活動的工作。

附件:1比賽規則。

比賽采取四輪制。

獲勝者pk。

2評分細則。

3獎項設置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名。

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇九

為了推動校園體育文化建設,豐富大學生課余生活,引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性,從中體會到參與體育運動的樂趣,同時也會為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺,現特舉辦長沙學院羽毛球協會趣味羽毛球比賽。

長沙學院羽毛球協會。

四月十五號下午二點。

天健體育館羽毛球場。

有地放矢、急速運球、楚河漢界,假手羽毛球,

1.宣傳時間4月1號—4月14日。

2.報名:各系聯系人通過qq,短信的形式,通知到各自的聯系人,參賽者將自己的名字及參賽項目回饋給聯系人,聯系人在13號晚上八點之前把所有的參賽者名單和參賽項目傳給活動負責人。負責人14號安排出比賽名單,發給聯系人。每位選手最多參加三項。

3.比賽的進行,4月15號下午兩點,比賽正式開始。同天下午結束。比賽對戰情況,在比賽場內看公告,有的放矢,急速運球的比賽在跑道內進行,楚河漢界,假手羽毛球的比賽在羽毛球場內進行。有的放矢,楚河漢界,假手羽毛球的比賽可同時進行,參加比賽項目多的選手可先進行比賽。若比賽當天下午未能結束,推遲到下一周星期日進行。

4.頒獎,比賽過后,當天及時頒獎,合影留念。

1.有的放矢:比賽以男女為一隊的形式進行,每隊選手盡可能的將二十個球(男女各有十個發球權)發入五米前的桶中,進桶的球多者為勝擊球點不能過線,進球多的勝,如果有兩對選手進球的個數一樣,選手pk,再來五個球決勝負,以此類推。

2.急速運球:比賽以男女為一隊的形式進行,每隊運動員將十個羽毛球(男女各五個,以接力的。形式上場,由沒隊內部決定誰先上場)運入前方十米的桶中,運球者身體不能碰到球,球落地后或身體碰到球需返回起點再開始。比賽計時制,運完是個球用時最短的前一半隊伍,晉級下一輪。

3.楚河漢界:比賽分為女雙和混雙,比賽場地寬以羽毛球內線為界,長以羽毛球場一半為界,網高以羽毛球網下邊為界,踢羽毛球過網,每方有兩次擊球的機會,比賽雙方手不能碰球,球過網落在對方界內,或者打在對手身上為得分,每場三局,每局十一個球,勝利的一方進入下一局。

4.假手羽毛球:比賽分為男單,女單。平時習慣右手的選。

手比賽時改用左手,平時習慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局,每局十一分,當比分是十比十的時候先贏兩球者為勝,當比分為十五比十五的時候,先贏十六分者為勝利,其它比賽規則按羽毛球比賽國際規則。

1.一等獎:

2.二等獎:

3.三等獎:

長大羽協裁判組。

參賽者應注意比賽的時間,比賽當中,遲到十五分鐘以上的,均做退賽處理。友誼第一,比賽第二。

王宇。

余詠鳳。

林熊亮。

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇十

以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。

二、比賽目的。

活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體,提高球技,促進競技體育運動的發展。

三、比賽規則。

公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

四、比賽概況。

1、參賽資格:___中學高一高二的學生。

2、比賽場地:___羽毛球場。

3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

5、比賽項目:男單、女單,男女混合。

6、比賽時間:第六周周四下午。

(一)挑選場地或發球權:

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

(二)局數和分數:

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得_比賽。

3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。

4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝。

(三)發球權、得分:

1、實行每球得分制,得分獲得發球權。

2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

(四)交換場地:

第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

(五)發球和接發球:

1、合法的發球。

1)發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2)發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

2、合法的接發球。

1)接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2)接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1、發球時,發球員和接發球員同時違例。

2、當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

3、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

4、除發球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。

5、在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(七)違例。

1、比賽中,球拍未擊中球。

2、發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

3、比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物。

6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

六、裁判由體育部干事出任,裁判組成人員有。

__,___,___,___,__,___。

七、獎勵。

本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

冠軍:羽毛球拍一副。

亞軍:單拍一個。

季軍:象棋一副。

男女冠軍:羽毛球拍一副。

預算、預算。

礦泉水:_瓶,

_元。

證書:_份,__元/份=_元。

球拍:兩副兩個,_元。

合計:__元。

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇十一

一、活動目的:

通過本次英語朗誦比賽,提高學生的英語學習積極性,鞏固和保持學生學習英語的興趣,增強學生的英語語感和語言表達能力,豐富學生的校園生活,營造校園英語文化氛圍。

二、活動步驟:

在任課老師全面輔導的基礎上,進行班級朗誦比賽,各教師組織評比和獎勵。在此基礎上每班選拔兩名學生參加朗誦比賽。

三、參賽內容:

以八年級選題內容,課文《×》、或以英語故事、英語詩歌為主,可配樂朗誦。

四、比賽形式:

每名參賽選手抽簽選題,脫稿朗誦,時間不超過5分鐘;。

五、活動時間,地點:

20_年11月19日,多媒體教室。

六、評分標準:

1、語音準確地道。(3分)。

2、語調規范自然。(3分)。

3、節奏感強,語流順暢。(2分)。

4、表情自然,表演投入。(1分)。

5、穿戴整齊、大方有禮。(1分)。

總分為10分。

七、評委:

英語組教師。

八、獎項設置:

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇十二

時間:xx年x月xx號至x月xx日(如有特殊事件順延推遲)

地點:南區食堂五樓乒羽球館

羽毛球團體賽

參賽對象:鄖陽醫學院全體學生

資格審查:

(一)各學院代表隊成員必須由本學院學生擔任,其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。

(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發現存在不具備資格的參賽者,當場把違規參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽并將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權利。

(三)一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規者追究責任。

報名:報名時間為x月xx-xx號,遇特殊情況適當調整

1.此次比賽以學院為單位進行,第一臨床學院代表隊3支,第二臨床代表隊2支,第三臨床代表隊2支,公共管理學院代表隊2支,護理學院代表隊2支,藥檢學院代表隊2支,藥護(國際)學院代表隊3支。

2.各代表隊須由3男3女組成。

3.各代表隊將團體賽名單以表格形式在x月xx日x點上報至社聯辦公室 ;

4.報名時登記詳細個人信息,各學院代表隊上報6人;

(一)團體賽分a、b、c、d共四個大組,由體育課部與乒羽協會工作人員抽簽決定具體分組情況;采用循環賽及附加賽的辦法,每組前兩名出線進入復賽,復賽采用交叉賽的形式取前八名。

(二)團體比賽采用團五局三勝制,根據賽程須要比賽的每兩支隊伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的比賽順序進行五場比賽,贏一場計1分,輸了不計分,分數先達到3分的一隊勝利。

(三)在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運動員兼項。

(四)規則與用球:

1、采用國家體育局審定的最新《羽毛球競賽規則》及最新規定。接發球規則見附則2,如對比賽規則不清楚,請各參賽隊員在上場比賽前認真學習,尤其是接發球規則。

2、由主辦單位確定比賽用球。

(一)每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

(三)裁判委員會的職責:

1.在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;

2.及時調查關于違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;

3.監督裁判的工作。

(四)當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時,應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判,候補裁判應由裁判委員會指派,任何人未經允許不得擅自上場執裁。

比賽獎勵團體前八名。

(一)前期宣傳:在學校張貼海報、橫幅、噴繪,利用校社聯網站公布比賽時間、地點等;

(三)中期宣傳:出海報、網絡宣傳,校廣播臺宣傳,實時報道比賽結果。

(四)后期宣傳:比賽后一星期內,利用校社聯網站公布比賽情況和獲獎情況并作總結。

(一)抽簽分組:由體育課部和乒羽協會派出工作人員共同主持和監督抽簽工作,務必使 抽簽工作做到公平、公正、公開。

(二)工作人員安排:

組織委員會:由體育課部教師及乒羽協會部長以上(包括部長)職務的理事擔任

裁判委員會:由體育課部教師及乒羽協會裁判組成員擔任

后勤小組:由乒羽協會理事擔任

2、主裁判:每場比賽一名,負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;

3、發球裁判:每場比賽一名,協助主裁判執裁,判斷發球員發球;

4、邊裁:每場比賽四名,協助主裁判判斷邊線球。

4、后勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設備的維護,現場秩序的維持,設立咨詢臺接受咨詢以及其它后勤工作等。

(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(二) 下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

3. 運動員在比賽中故意損壞球網,以及有其他任何不利于比賽的行為。

每隊在報名時須交納100元保證金并領取存根,比賽后憑存根領取保證金,并在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書,所有保證金均由體育課部收集保管。

在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金:

2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規處置。

4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其學院的紀律保證金20元,情節嚴重者將扣除50元紀律保證金,并請出球場。

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇十三

為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規程如下:

黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生

搏擊館內

男單、女單

比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

采用單淘汰制進行預賽;

每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。;

本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的'斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;

單打:

1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

比賽取前三名頒發獎品及證書;

經費預算

比賽表格及費用15元

比賽用水費用20元

比賽用球費用60元

比賽器材:球網6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色膠帶:30元

總計:

院團委、飛揚羽毛球社

策劃書、負責人:樂庸順

聯系電話:

20xx年12月日

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇十四

(一)團體比賽第一階段采用分組單循環賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。

(二)團體比賽每個單位可報領隊、教練(不可兼運動員)各1名,男運動員2名,女運動員1名。

(三)團體比賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序為:第一單打、第二單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公平起見,各隊均不得外請專業運動員。

(四)單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。

(五)比賽采用每球得分制,每局21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。

(六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規則》;

錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

本次杯賽裁判長由組委會指派。

如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答復;裁判組不接受口頭申訴。

(一)團體比賽運動員每場比賽的出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。

(二)大會提供比賽用球,運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經裁判員確定后可更換。

(三)比賽中,運動員出現傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間,過時按棄權處理。

(四)每局比賽的第一次發球若碰屋頂,允許重發球一次。

(五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。

(六)本次比賽的解釋權歸組委會。

轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

團體比賽、男單、女單、男雙、女雙。

本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽,已參加團體比賽的機關企事業單位、中小學校、部隊、金融等單位的'員工可報名參加單項比賽,并由各單位統一報名;每人須交1寸近照2張。

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇十五

二.活動目的。

進入學生會這個大家庭以來,我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中,但是并沒有能夠真正地好好交流溝通,感覺大家就對自己部門的人比較熟,而與其他人缺乏交流。另外,大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊,對彼此的'了解實在不多。所以,就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通,展現自我以及團隊協作的平臺,同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力,豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。

三.活動宗旨。

娛樂開心團結協作。

四.活動舉辦方。

管理技術學院會計系團總支學生會。

五.參賽對象。

全體會計系學生會成員。

六.活動時間。

20xx年3月21日星期五,晚上18:30--20:00。

七.活動地點。

校體育館二樓羽毛球場地。

八.賽前準備。

1.確定隊伍:準備36個便簽,分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼,先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取,然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取,他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍,最后,將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍,且每支隊伍確保至少有一位男生。

2.確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長,隊長主要負責聯系負責人和隊員,以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話,負責人會先通知給隊長,然后由隊長通知給其隊員。所以,隊長一定要把問題弄清楚了,然后及時向隊員傳遞信息。另外,隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。

3.確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合,其中至少要有一支混雙隊伍組合,且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。

4.確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名,每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況,并且要在每輪比賽結束后統計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員,保證比賽能夠順暢的進行。

鑒于這次活動并非正規比賽,只是為了娛樂,加強溝通,而且可能好多人都不了解詳細的比賽規則,所以此次活動大家只需遵守最基本的規則:

1.發球時,人要站在己方發球線以后,擊球后,球要經過網的上方落到對方的發球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界,雙打是以內底線和外邊線為界。

2.賽前由雙方隊長猜拳來決定發球權,一局決勝負,勝方的每支隊伍組合都擁有發球權。比賽過程中則由得分方發球。

3.比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。

十.比賽流程。

全部比賽將分三輪來進行。

1.預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制,每局11球,誰先勝11個球即獲勝方,然后每支隊伍累計比分,總分高者獲勝,若總比分相同,則取決于獲勝局數,獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級,然后從失敗的隊伍中選出一個總比分最高的隊伍復活晉級,若出現總比分相同的情況則取決于混雙的比分。

2.復賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制,每局11球,累計比分,總比分高的隊伍獲勝,若總分相等則取決于獲勝局數,獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。

3.決賽:最后的兩支隊伍進行比賽,本輪采用三局兩勝制,每局7個球,獲勝次數多的隊伍獲勝。

本次比賽只設有一個團體獎,那就是最終獲勝的隊伍,然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發獎品。可能只會是一些小禮品,但是我覺得獎品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的過程,以及在這個過程中的享受。

十一.經費預算。

租一小時的兩個場地1*2*15=30。

打印計分表0.1*24=2.4。

購買獎品5.5*5=27.5。

合計:30+2.4+27.5=59.9。

友情提醒:

大家在比賽當天記得要保持足夠的精力噢!最好前一個晚上早點休息,或者中午小睡一會,以確保足夠的體力!另外,比賽時不要穿高跟鞋和拖鞋,衣服最好也穿的寬松運動一點,不然受傷就劃不來了!是吧,親!最后,祝親們能夠玩得開心。

羽毛球比賽策劃方案羽毛球比賽的新聞稿(專業16篇)篇十六

為學院發掘羽毛球人才,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

二、活動目的。

1、提高同學們對運動的熱情。

2、增強同學們對羽毛球知識的了解。

3、鍛煉同學們的身體。

4、增進同學們之間的認識和了解。

三、活動對象。

軟件學院研究生及教師。

四、活動安排。

活動時間:20xx年5月16日下午(待定)。

活動地點:體育館羽毛球場(待定)。

五、活動形式。

六、活動流程。

賽前準備。

1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。2,準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。3,賽前一個星期內組織同學報名參加此次活動。

4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號。

碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號,b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程。

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

4,比賽結束后頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽后安排。

1,全體同學合影留念。

2,安排人員打掃場地衛生。

七、活動細則:

1.參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時與班委聯系,以便比賽順利進行。

活動負責人:

活動宣傳:

活動物品采購:

活動照片采集:

九,活動預算。

比賽用品:

獎品:

其他:

總計:

文檔為doc格式。

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租賃市場的競爭激烈,用戶可以通過比較價格和服務來選擇最適合自己的供應商。租賃是一種經濟交易行為,指通過合約將一方的財產權交由另一方使用,以獲得使用權費用的交換。
年終總結是一個獨特的機會,讓我們認識到自己的成長和進步,同時也可以找到改進的空間。在這里,小編為大家整理了一些優秀的年終總結范文,讓大家共同學習和交流。
優秀作文是對學生在語文學習中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。以下是一些優秀作文實例,通過閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優秀的作文。以前的世界,樹木
教學計劃應當具備可操作性和可評估性,能夠為教師提供具體的教學指導。以下是一些教學計劃實例,希望能夠幫助到正在編寫教學計劃的老師們。1、認識12個生字。會寫“口、
感恩是一種心靈的力量,能夠使人在忙碌的生活中保持一顆感恩的心。這篇范文以感恩的心態,展現了作者對家人、老師和朋友的深深感激之情。生活是一塊七色板,其中有追夢的艱
大班教案的編寫應注重教學目標的明確和行為動詞的準確運用。以下是一些經驗豐富的教育專家們分享的大班教案范文,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、學習區別冷色和暖色,
每一篇優秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創造出來的。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作,通過閱讀它們,我們可以學到很多寫作的技巧和方法。一天,我在學習桌前
安全教案可以通過案例分析、游戲互動等方式增加學生的參與度和學習效果。下面是一些經過驗證有效的安全教案案例分享,讓我們一起學習和借鑒。1、了解簡單的消防安全知識。
夢想是一種信念,它可以引領我們走出舒適區,追逐無限可能。探索夢想的實現路徑,讓我們感受到成功的喜悅和成就感。今天我們開學啦!開學第一天的中午,我們看了一個電視:
實習報告是對實習單位和導師的一種反饋和回饋,有助于建立良好的人際關系和職業形象。在這里,我們為大家提供一批優秀的實習報告范文,供大家學習和參考。根小線弄平弄齊,
通過月工作總結,我們能夠反思自己在工作中取得的成就,激勵自己繼續努力,追求更高的目標。小編特別收集了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家有
國慶節上,街頭巷尾都會裝飾一新,國旗飄揚,人們沉浸在歡慶的氛圍中。這是一份國慶節期間各種優惠活動的清單,希望大家能在假期中物超所值。在那里有一棵活了3000年的
活動方案的編寫是一個有挑戰性的任務,它要求我們全面分析和思考,做到合理安排和周密考慮。以下是一些經過實踐驗證的活動方案,歡迎大家借鑒和參考。我們丹陽有七千多婚姻
優秀作文能夠引發讀者的共鳴,并激發他們的思考與感悟。大家可以在下面的范文中找到一些優秀作文的寫作特點和亮點。1、知人則哲。哲:聰明。本句大意是;能識別人就是聰明
作文是一種能夠展現寫作者思想和觀點的文字表達方式,它具有很高的藝術性和表現力。這里向大家推薦一些經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和品味。早上鄧儒儒把昨天的小作交上來
有了范文范本,我們可以更好地了解優秀作品的結構、語言運用等方面,以此來提升自己的寫作水平。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平
只有通過反復的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優秀的作文。在閱讀這些優秀作文范文的同時,我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。夜。窗外的天空飄著零星小雨,一如秋的
入黨申請書是個人表達加入中國共產黨的愿望和信念的書面材料。以下是入黨申請書的一些范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。尊敬的黨組織:20xx年,中國迎來了中華民族
安全教案的制定需要綜合考慮學生年齡、心理特點和安全風險的實際情況,確保教案的針對性和實用性。這些優秀的安全教案范文是經過精心挑選和整理的,在教學實踐中具有很高的
自查報告是對自己一段時間內的工作進行總結和梳理,有助于我們查漏補缺,提升工作質量。以下是小編為大家收集的自查報告范文,它們涵蓋了不同的領域和層次,供大家參考和學
“一日無書,百世荒蕪。”這是陳壽眼中的書。“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。接下來我就為大家講講我眼
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型和風格的優秀作品,提高自己的寫作水平和思維能力。請大家在閱讀這些總結樣本時,思考其中的寫作技巧和表達方式,進行借鑒和學習
月工作總結是一個機會,可以和同事一起分享和學習經驗,互相借鑒和提升。以下是一些精選的月工作總結示例,希望能給大家提供一些思考和借鑒的方向。如今,已然不斷成長了起
英語是一門實用性較強的語言,掌握好英語可以為我們的工作和生活帶來很多便利。下面是一些提高英語語法知識的范文,供大家參考和學習。每年一放暑假,我和表哥就到外婆家去
心得體會是對過去經驗的總結和歸納,對今后的學習或者工作有很大的借鑒作用。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,歡迎大家共同探討和交流。。“以前,老師大多是憑經
作文是語文學習中的重要環節,對學生成績的提升有著顯著的影響。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這本書里的故事都是傳說,
通過研究范文范本,我們可以發現總結寫作的一些規律和要點,使自己的作品更加準確和有力。接下來,我們就一起來看看這些范文范本,了解一下寫作的規范和技巧。
年終總結是一個重要的學習和提升自我的機會,可以不斷完善和提高自己的工作能力。接下來,讓我們一起來閱讀一些經典的年終總結文章,看看優秀的總結是如何寫作的。
通過簽署轉讓合同,雙方可以合規地將財產、權益或所有權轉移給他人。抓住轉讓合同范文中的合理條款和表達方式,可以幫助您撰寫一份更加完善和有效的轉讓合同。
在商業活動中,合同協議是一種保障交易安全和權益的重要方式。下面是小編為大家整理的一些合同協議樣本,希望能幫助到大家。經甲乙雙方友好協商,就甲方_________
長時間的學習生活即將告一段落,我們需要做一個學期的總結。以下是小編為大家收集的期末總結范文,供大家參考和借鑒。為了能在期末考試考好。首先應該在老師講課時認真聽老
教學工作計劃是教師與學生、教育教學管理者之間溝通和協調教學工作的重要紐帶。最后,祝愿大家編寫出一份優秀且實用的教學工作計劃,為學生的學習和發展做出更大的貢獻。
教案不僅是教學的工具,還可以幫助教師不斷反思自己的教學方法,促進教學的改進和創新。下面是一些教研團隊推薦的教案模板和范文,供大家參考和借鑒。3、使他們初步具備用
學生演講稿是學生展示自己對某一主題深入思考和研究的機會。小編為大家整理了一些優秀的學生演講稿范文,希望能夠給大家創作提供一些靈感。尊敬的領導,親愛的同學們:大家
合伙協議的簽訂可以使雙方有更好的合作默契,減少合作中的風險。以下是幾個不同類型合伙協議的范例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。店名:(后根據工商注冊為準),店
優秀作文是對審題和材料運用的熟練掌握,它要求我們對題目有深入的理解和解讀。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創作靈感和參考。
在審校報告范文時,要多次反復檢查,確保內容和結構的完整性和連貫性。如果您正在尋找各種領域的報告范文,那么以下的例子將對您有所幫助。尊敬的領導:我的工作錯誤,我深
在班級或團隊合作中,自我介紹可以幫助大家互相熟悉,提高合作效率。以下是一些自我介紹的常用技巧和方法,希望對大家有所幫助。我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下
優秀的作文需要注重細節,我們應該在寫作過程中仔細推敲每一個字句。欣賞優秀作文可以幫助我們提高自己的表達能力和寫作水平。我睡眼朦朧地打開房門時,不由得吃了一驚。客
優秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。青青草原的`學校里又轉
三分鐘,是人們常說的“一馬三分地”。時間雖短暫,但卻足以改變一切。以下是小編為大家收集的三分鐘廚藝技巧,希望能讓大家成為烹飪高手。敬愛的老師,親愛的同學們:大家
幼兒園中班的教育內容主要注重兒童的身心發育和社交能力的培養。這些幼兒園中班總結范文是結合多方面的觀察和評價而得出的,希望能夠幫助到家長和教師更好地了解幼兒的成長
合同協議使雙方在商業合作中明確各自的權利和義務,減少不必要的爭議和風險。在查閱以下的合同協議范文時,請注意根據實際情況對其中的內容進行調整和修改。出租方:(以下
優秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。這里為大家推薦一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家的寫作熱情。我的媽媽有著短短的頭發,圓溜溜的眼睛像
讀后感是對書中所述觀點的贊同、思考和批評,是對書籍內容進行評價和解讀的思維活動。以下是一些名人名言的解讀和感悟,讓我們一起來思考這些智慧背后的深意。
通過編寫幼兒園教案,教師可以更好地了解學生的學習情況,及時調整教學策略。接下來是一些幼兒園教案的參考模板,供教師們使用和借鑒。。元宵節是中國傳統的重要節日之一,
學習英語可以培養我們的語言能力和思維能力,提高我們的表達和溝通能力。在閱讀這些范文時,我們可以借鑒范文中的一些好的短語和句式,豐富自己的寫作技巧。1.考生可
培訓心得體會是參與培訓活動后對自己的思考和感悟的總結。接下來是一些培訓心得體會的范文,希望對大家寫作有所啟發和幫助。教育部頒發了義務教務課程標準,提出了"深化教
優秀作文是在語文學習中最為重要的目標之一,它不僅僅是對知識的運用,更多地是對思想的表達和情感的陳述。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,歡迎大家一起來學
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