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與同學的一件事(熱門19篇)

時間:2025-05-09 作者:筆硯

優秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機會,通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達能力。下面是一些優秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學意境。

與同學的一件事(熱門19篇)篇一

每當想起我與同學——張寧間發生的一件事,我就感到很內疚,心中不斷責怪自己。

那是一個星期三的下午,我到張寧家去做作業,做完作業后,張寧下樓去買冰淇淋。我站了起來,想放松一下,這時,我忽然發現柜上有一個樣式精美的花瓶,我拿過來,剛想仔細看一看,一不小心,花瓶一下滑落到地上,摔了個粉碎,我傻了眼,站在那里不知所措,情急之下,我拿起掃帚,三下兩下便把碎片掃到桌子底下,然后裝做什么事也沒發生過似的坐在椅子上。

張寧遞給我一個冰淇淋說:“快吃吧,看把你熱的。”我想把剛才的事告訴她,可是話到嘴邊又咽了回去,張寧看了看我,問道:“你怎么了,怎么呆呆的?”我……我得回家了,媽媽告訴我要早點回去。“說完,我就一溜煙似的從張寧家跑了出來。

第二天上學,我見到張寧還是很不好意思,看她的眼光也躲躲閃閃的,可她還像以往那樣對我。

這件事一直持續了一個星期。直到我再次去她家去玩,我才鼓起勇氣把我打碎花瓶的事告訴她,他微笑著說:”沒事,我已經向媽媽說花瓶是我打碎的了,你也不必自責了,我知道你不是故意的,再說,朋友之間又何必為這點小事斤斤計較呢?“聽了這些話,我心里既感動又內疚。

每當想起這件事,我就為自己當初的做法感到后悔莫及。

與同學的一件事(熱門19篇)篇二

前幾天,在我和一位同學身上發生了一件事,是什么事呢?想知道就來聽我講吧。

有一天,我在講臺上玩游戲,玩得正高興的時候,忽然,(略名)不知道被誰推了一下,撞到了我,我很生氣,不一會,我稱他不注意,一下子推過去,把他推到了講臺下,他氣得臉通紅,大聲說:“放學我在花園等你!”我一下子很后悔,想:“他不是故意要推我的,我為什么要故意推他呢?”我偷偷瞟了他一眼,看到他的臉通紅,看樣子很生氣。

想到他會說出這種話。許久,我才說:“好吧!我們做好朋友吧”就這樣,我們一路說說笑笑,直到十字路口,我們才依依不舍的'分手了。

與同學的一件事(熱門19篇)篇三

一年級的時候,我是星期二的衛生組長,管理那一天班級的衛生方面,一旦看到地上有垃圾,我就會立刻把它撿起來。

而最讓我生氣的是,有一天,我們都在認認真真地打掃衛生,我抬起頭一看卻發現少了一個人,他到哪里去了?而且他今天沒有社團,如果他有社團,那我還可以原諒,可他根被就沒有事,那我當然不能原諒她,我看了看外面的走廊,還是沒有看到他,看來只有到第二天才能去找他了。

第二天早上,他剛一進來我就問他:你昨天到哪兒去了?怎么衛生沒搞完你就走了呢?他沒有說話,我又說:下次不能再這樣做了。他也說:我下次不會這樣了。于是我就原諒了他。

最近英語老師組織我們講英語故事,我們每個人都養背誦一個英語故事,而且還要背得流利,還要站在講臺上講。第一個講的是丁蓮莉,丁蓮莉走上講臺,開始背誦,她流利地背出了一個英語故事,丁蓮莉話音剛落,大家就熱烈地鼓起掌來。

那天晚上,我也背著自己的英語故事,準備第二天的背誦。第二天早晨,輪到我來背誦了,我流利地背出了我的故事,得到了大家的掌聲,回去之后,我下定陌生決心,要向那些英語方面好的同學多多學習,學好英語方面。

在同學有困難的`時候,應該去幫助他,而不應該因為一小點事而吵架,只有這樣才能建立起真正的友誼。

與同學的一件事(熱門19篇)篇四

同學們天天相處在一起,難免會有小摩擦,那天,我和同學沈志偉就發生了矛盾。

下課以后,同學們走出教室,在走廊上玩耍。我整理好大家交的作業,捧著它去老師的辦公室。

走到教室門口,“哎喲”一聲,沈志偉與我相撞,他正揉著被我踩到的腳呢。我拿著沉重的本子,一聲不吭地轉身離開,卻被他攔了下來。

我的心“怦怦”直跳,對他說:“我拿了這么多練習本,沒看到你在我前面,不能怪我!”

說完,我想一走了之,他還是攔著我:“你……你干……干什么?”

令人出乎意料的是,他走上前來,幫我分擔了一半的練習本,并說:“你踩到了我,難道說聲‘對不起’很難嗎?”

我頓時恍然大悟,連忙說:“對不起,對不起!”沈志偉笑瞇瞇地說:“沒關系,我幫你一起把本子拿去老師辦公室吧!”

同學之間需要真誠,需要互助,簡單的“對不起”是溝通相互之間友誼的一座橋梁。

與同學的一件事(熱門19篇)篇五

這是一次發生在玩游戲的矛盾上,以前我們是朋友,但今年我們也是好朋友,今天的命運卻不一樣,把我們從朋友變成了仇人。

我與朋友在教室里一邊吃東西一邊畫畫聊天,起初是這樣的,到后來卻不一樣了。她們就說:“我們不畫畫了,一起玩一會兒游戲!”我非常的開心,當游戲一開始,圓圓重重地拍了一下我的背,她就讓我去打下一個人,不要打她,我聽了她的話,到最后我們幾個人一起回旋著打一次,要輪到我時,看見圓圓用惡狠狠地眼神一直盯著我,我拼命地跑,可還是逃不出她們布下的天羅地網,由于我太害怕了,閉上了雙眼,隱隱約約可以聽見一聲巨大的拍打聲。我由于太痛了,“哇”地一聲哭了出來,我用手捂住了眼睛,像一個盲人一樣摸不清方向。我坐回了位置上,可圓圓一直在一旁絞盡腦汁地在想怎么安慰我,我抬起了頭,“哈!”地一聲笑了出來。于是,她對我說了一聲對不起,又給我買了許多小糖果。

雖然這一次發生了沖突,可我們還是最要好的知心朋友!無論發生了什么事都可以和好。

與同學的一件事(熱門19篇)篇六

胡逸斌是我的同學。他長得很胖,體重一百多斤,身高一米六十幾。因為肥胖的他行動不便使我們班的體育成績下降,同學們決定幫他減肥。大家立下各種規矩如:每天跑五百米;飯后步行兩公里;每天吃一塊肉等等。

那天中午,減肥行動便開始執行。胡逸斌是回家吃飯的,去的時候臉上干干凈凈,但回來時卻滿臉油水,我們問他吃的是什么?他說是“齋飯”。我遞給他一張紙巾:“快擦擦吧,你那滿是油水的嘴讓你露餡了!”他慌忙的擦著嘴。同學們哈哈大笑。罰他到操場上跑三圈。一開始,他認認真真地跑,但沒多久,便喘起粗氣,逐漸縮小范圍。同學們又罰他再跑兩圈。他只好認罰。

第二天起,胡逸斌的一日行程,不管干什么。當天中午他回家吃飯,趙鶴陽也跟著他。吃飯時,胡逸斌剛要吃雞腿,趙鶴陽假裝咳嗽。胡逸斌一看,只好把雞腿放進趙鶴陽碗里,無味地吃著蔬菜。就這樣,胡逸斌連吃了半個月蔬菜。

一天,老師心血來潮,要稱稱胡逸斌的體重。一稱,哇!一百二十斤,他瘦了7斤。同學們開心極了!

同學之間互相幫助,沒有什么事情辦不到!

與同學的一件事(熱門19篇)篇七

每次當我看見文具盒里的鋼筆時,我就會想起我的好朋友。

記得那次上課,我發現自己沒帶文具盒。就去借她的鋼筆用,結果因為我壓筆太重把她的鋼筆筆尖壓壞了,她非常生氣地說道:“哼,還我一支鋼筆!”“但是,我沒帶鋼筆啊!”我回答說,她更生氣了,大聲說:“我好心讓你用,你卻用壞,你好討厭呀,哼!”說完就轉身走了。

第二天,我還了她一支鋼筆,但她卻把筆尖重重一壓,壓壞了之后,她又還給了我。“你怎么這樣呀!”我生氣地說道。“你昨天不是也這樣對我嗎?”她不以為然地答道。

下午放學,我走在前面,她走在我后面,跑了幾步跟上來了,她拿著一支漂亮的鋼筆對我說:“早上是我不對,借給你的鋼筆是我最喜歡的,你不小心弄壞了,我很難過,所以才會那樣,對不起呀!”“我也有不對的地方,我們和好吧!”我說。“我才不要呢!”她假裝很生氣的樣子說道。“那好吧!”還沒等我說完,她說道:“哈哈,騙你的啦!”“你這個討厭鬼!”我邊追她邊喊道。

這就是我最好的朋友,有點小心眼但是卻很善良。

與同學的一件事(熱門19篇)篇八

又到了上油畫課的時候了,我拿著用具跟著同學江雯一起去油畫教室,到了教室卻發現自己沒帶油畫筆,頓時急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

我以為班里有那么多同學,老師不會發現我沒帶畫筆的,可越是怕什么就越來什么,偏偏老師第一個就發現我沒帶筆。他走到我身邊,用嚴厲的口氣說:“你的畫筆哪兒去了?不帶筆你怎么畫畫呀?”我羞得滿臉通紅,感覺到同學們的眼光都刷的集中到我的身上,我不知道怎么回答,只深深地低著頭,恨不得能從地上找個縫兒鉆進去。這時聽到一個熟悉而善意的聲音:“老師,我帶了兩支畫筆,可以借給龔照童一支。”經老師同意后,江雯拿著一支油畫筆,快步走過來遞到我手中,微微一笑,眼神好像說:“別擔心,我來幫你。”我感激的看著她,激動得一時說不出話來,她可真是我的大救星呀!

我用江雯借給我的畫筆安安心心的上了一堂油畫課,畫的畫還得到了老師的好評。下了課我找江雯還筆并表示感謝,她卻淡淡的說:“不用謝。我經常帶兩支筆,就是怕有的同學忘帶了。”

雖然由于自己的疏忽造成了不必要的麻煩,但同時也讓我真切的感受到了同學之間的友情。我想我以后也不會再忘帶用具了,還會像江雯一樣多備一支,希望也能幫到別人。

與同學的一件事(熱門19篇)篇九

一天,我在家里很無聊,電視也不想看,于是就去李康浩家里玩。到了小伙伴家里,我輕輕地敲了敲門,問:“有人在家嗎?”李康浩把門打開了,把我請到了他家里。

在李康浩家里,我看到了許多好玩的東西。有飛機模型,有坦克模型,還有游戲機??“這個玩具能不能玩一會兒?”我羨慕地看著那架精致的飛機模型,充滿期待地問。李康浩說:“當然可以啦,我們是朋友嘛!”我聽了高興極了,說:“謝謝!”李康浩就把那個玩具給我玩。我把小飛機拿在手上飛呀,飛呀??“哎呀!”我腳下絆了一下,摔了一跤。“當啷”一聲,我把小伙伴的小飛機給摔壞了。李康浩怒氣沖沖地說:“那可是我用20元錢買的,你賠我啦!”我說:“哼!有什么了不起的!我家里還有200元的玩具呢!”我們倆吵了起來。

這時,李康浩的媽媽聽見我們的吵鬧聲,從廚房里出來了。李康浩對他媽媽說:“媽媽,媽媽,他把我的玩具弄壞了!”李媽媽說:“最重要的是要講團結,玩具弄壞了還可以再買一個。快向人家說‘對不起!’”李康浩似乎明白了媽媽的意思,紅著臉,對我說:“對不起!我不應該先吼你。”我也很不好意思,看見地上的破飛機,我的臉的一陣陣地發燙,輕聲說:“沒關系!”

這件事不僅讓我懂得了同學之間要互相幫助,不要斤斤計較,而且還讓我們成為了形影不離的好朋友。

與同學的一件事(熱門19篇)篇十

我和同班同學楊晨凱是一對形影不離的好朋友,每天一起上學,一起放學回家,還經常一起在小區廣場一起捉迷藏,一起玩抓人游戲,一起親密極了。

有一個周末上完作文培訓班回家的路上,我和楊晨凱坐在我媽媽的車里,我們倆因為一件小事爭執起來,兩個人互相爭吵,不一會他就動手打我,我們倆互相打了一架,他的指甲把我的臉抓傷了,我很生氣,決定以后再也不理他了。

幾天后,爸爸出差回來,我和爸爸說起這件事,爸爸看著我認真地說:“泓熠,你認為晨凱做的不對,你有沒有不對的地方呀?”我說:“我有什么做錯的地方呀?”爸爸微笑著說:“你想一想,如果在晨凱說你時,你不去跟他吵,而是好好跟他講理,是不是就不會發生打架的事了嗎?”我想了想,又說:“是他先打我的呀!”爸爸說:“每個人都有自己的優點和缺點,不要把別人的缺點放在心上,就算別人有做的不對的地方,你也不要去斤斤計較,你要寬宏大量地原諒他,這樣你才會有更多的朋友。我希望你下午能跟楊晨凱和好,好嗎?”我低著頭,用很小的聲音說了一聲:“好吧,爸爸!我下午去和晨凱和好。”

下午來到學校,我心里還想著晨凱會不會理我,我一見到晨凱,主動向他表示和好,晨凱很高興,跟我說:“泓熠,對不起,以后我們再也不打架。”我倆又和好了,又成為非常要好的朋友。

通過這件事,我明白了一個道理:人人都應該有一顆寬容的心,如果我們大家都能寬宏大量地去對待別人,那這個社會該是多么和諧呀!

與同學的一件事(熱門19篇)篇十一

在我們的記憶長河中,有不少令我們難以忘記的事。這些事就像一顆顆美麗的珍珠,珍藏在我們的記憶長河中。無法抹去,讓我們無比懷念。

記得那是小學三年級的事情,我們正在上體育課,體育老師讓我們做完熱身運動之后就讓我們自由活動。這時,我的同學小劉神神秘秘地從書包里拿出一個籃球來,說了一聲‘’誰要玩籃球!‘’他這一聲把我們都吸引了過來。大家都圍著小劉,都想第一個玩到籃球。大家拿著籃球來到了籃球場,我們通過‘’手心手背‘’分成了兩組,大家玩的很開心,可就在這時我們之間發生了一件不愉快的事情。我們的球員被他們的球員說成了犯規,原本挺和諧的場面被弄的很尷尬,這時我們的體育老師過來了。他很快的了解了事情的起因,把我們之間的矛盾給化解了。大家又重新開始了,體育老師給我們當裁判,整個場面又恢復了往日的`平靜,我們又有條不紊的進行開了。一切又恢復了往日的平靜,大家又開始我們新的籃球比賽。

這件事告訴了我,我們只要靜下心來,用心去處理問題就沒有處理不了的問題。如果每個人都這樣用心去解決問題的話,那么我們周圍將會變的十分和諧。

與同學的一件事(熱門19篇)篇十二

今天一大早,我便早早起床,穿好了衣服。因為我和同學約好去深圳灣玩。

一到深圳灣的紅樹林,清涼的海風,夾帶著一絲涼意,朝我迎面撲來。時間還早,但已有不少人在海邊鍛煉了。我們找到了林欣柯和湯梓欣。一租到車,我就狂飆不止,很快超過了前面的同學。

經過十分鐘的車程,我們到了火炬廣場,這里簡直是休閑圣地。很多人都在這支好帳篷來“安營扎寨”,好不熱鬧!我們也聚在一起吃零食。這時,其他同學也陸陸續續地到了。

我和幾個男生去海邊玩。我們看見了跳跳魚(注:另名為彈涂)。趙佳炎就提議玩“打水漂”(其實是打跳跳魚)。于是,我們便把跳跳魚當“耙子”,開始玩“打水漂”。許多大大小小的石頭滑過天際,可跳跳魚毫發無損。我不甘心,又小心翼翼地拿起了一快石頭扔了過去。嘿!正中“耙心”,跳跳魚被打下水了!我們有了經驗,紛紛拿石頭往水里扔,希望能砸到他們。我舉起一塊“巨石”往水里砸去,“砰!”一聲“爆炸”聲后,頓時銀花四濺。我腳上也不幸“中彈”,濕了個透!直到爸爸叫我回去,我才戀戀不舍地離開。

在這秋高氣爽的季節,和朋友們相約去玩,真讓人愉快!同學們,我們下次再相約哦!

與同學的一件事(熱門19篇)篇十三

我在大街嶺學校上學已有四年。這四年里,我在學校經歷了不少事,其中有一件事我記憶深刻!

我剛上一年級的第一天,看到我們班里有那么多陌生的眼睛望著我,心里緊張極了。平時上幼兒園可沒這么多同學呀,我的臉一下子就通紅的了。我的目光鎖定在一個人身上,這個人就是李雨涵,我的幼兒園同學,也是我幼兒園的好朋友。我走過去跟李雨涵打招呼,她也高興地回應了我,似乎也是我這種感覺。

忽然,李雨涵提議:“我們來做張友情卡吧!”“好。”我立刻回答。“那你去買張卡片吧!我就想一想我們應該怎樣來做這張卡片。”李雨涵說。我按照李雨涵說的去買了張卡片回來,對李雨涵說,“干脆我們來做一張熊貓友情卡吧,因為我們中國的國寶是大熊貓呀,這一定會更有紀念意義。”李雨同意了。

我和李雨涵開始做友情卡。我先畫一個大大的熊貓,用別的顏色的卡紙做了眼睛、鼻子和嘴巴。過了一會兒,一只活靈活現的大熊貓就展現在我眼前。大大的腦袋,小小的鼻子,再加上小小的嘴巴……真萌啊!李雨涵在熊貓卡片上做了一個小窗戶,只要打開窗戶就會出現一只萌萌可愛的大熊貓。李雨涵真有創意。卡片完成了,我們把它放在抽屜里。這是代表我倆的友誼,我們要好好珍藏它,愿我們友誼一直持續下去。

直到現在,這張卡我還保存著。只要看到這張卡片,我就會想起我和同學好朋友李雨涵相處的美好事情。

與同學的一件事(熱門19篇)篇十四

今天早上,我來到學校里,有很多同學來迎接我,一個同學說:張旭來了嗎?另一個同學說:張旭快來呀,我們正缺你那。我還以為叫我干什么那,沒想到的是他們叫我幫他們贏過他們的小紅片片,于是我借了一張,卻贏了十四張小紅片片,我大吃一驚,我還不知道我有這么厲害,于是我還給了他兩張,同學高興的對我說:謝謝。我聽了這一句話我心里感覺很高興,我現在才知道樂于幫助同學是一件多么快樂的事,于是,我就下定決心這一天必須幫助三個以上的同學。

下完了第一節課有一個同學來向我借小紅片片于是借給他了一個小紅片片,不過我的同學沒有說謝謝,但是我也很高興,因為,我離我今天的目標已經不遠了,然后又上課了,我趕緊拿出課本等老師。

上完課間操有一個同學來借我小紅片片,我說:我的小紅片片快沒了。我的同學沒辦法只好走了,然后,我又想起了我今天的目標,于是,我就趕緊跑到同學的面前,說:對不起,剛才我不應向你發火,然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒說,就低著頭走了,我高興得跳了起來說:只要我再幫助一個同學我就完成我今天的目標了。

到最好一節課的時候,我默默的說:這是最后的一次了,該幫助誰呢?我總是這么問,終于有一名同學來找我幫他贏回他的小紅片片,于是我就幫他贏回他的小紅片片,正好放學了,我背著書包,興高采烈地回家了。

與同學的一件事(熱門19篇)篇十五

今天上完語文課,收拾鉛筆盒的時候發現我的一支鋼筆丟了。真是的,誰偷了我的筆,我在心里埋怨著。我以為是同桌拿了,我問他看見沒有,他說沒有。我想是不是掉了地上,低頭一看,地上也沒有,我想一定是被人偷了。

我們去玩吧。我同學說:“好呀,我們一起去玩吧。”……。

與同學的一件事(熱門19篇)篇十六

期中考試的分數我都知道了,我英語得了100分,語文和數學都得了93分,我非常高興,心想:這下我可得到獎品了,可以讓邢遠達也得到獎品了。因為考試之前我對邢遠達說過:我要是有一個得一百分,另兩個語文、數學都得九十分以上,我就可以給邢遠達一百元。因為他是我的好朋友。我也想讓也有一個我有的東西。可是我對媽媽說我給邢遠達一百元的事,媽媽對我說:“可以請邢遠達到我家做客,但是不能給錢。”于是我下午就對邢遠達說:“我媽媽說可以讓你到我家做客,但是不能給你錢。”

到了星期六,我媽媽給邢遠達打電話,我媽媽問邢遠達有沒有時間。他說“有”就在這時他爸爸把電話接了過去說:“不讓邢遠達去別人家。”“你看別人的家長不讓孩子去別人家玩”媽媽告訴我:“你以后也不可以隨便去別人家玩。”

通過這件事我知道爸爸、媽媽掙錢不容易,不可以隨便給人錢,我要學會節約用錢。

與同學的一件事(熱門19篇)篇十七

在我三年的學校生活中,與同學之間發生過許許多多的小故事,有的讓我們高興,有的讓我們難過,有的已經被我們遺忘……但在去年上學期,我和同學小紅之間發生的一件事,至今讓我記憶猶新。

上學期快結束了,我們的課程也進入了復習階段,劉老師布置的語文作業,讓同學們自己打印下來帶到學校。碰巧的是同學小紅當天生病沒來上課,不知道劉老師讓打印試卷的事情。第二天到校后,小紅看到同學們的手里都拿著一份試卷,而自己卻什么也沒有,焦急的東看看、西問問,后來才弄清事情的因由。于是,她向這個同學借,“我沒有”;她向那個同學借,“我就一份”……我站在一旁看到小紅著急的樣子,連忙走上前說:“小紅,我還有一份,給你用吧!”她像遇到救星一樣,連連點頭,激動的說:“小明,你可幫了我一個大忙啊,讓我怎么感謝你呀!”“小意思,同學之間互相幫助是應該的,不用謝。”

看著她那有些濕潤的眼睛,透露出一種說不出的感激,我也陷入了深深的思考:同學之間互相幫助,雖然是一件普普通通的小事,但他體現的是同學感情,增進的是同學友誼。

我衷心希望,我們的同學之情在互幫互助互學中能夠更加深厚、更加長遠!

與同學的一件事(熱門19篇)篇十八

在三年的校園學習生活中,我和同學間發生了許多事,但讓我印象最深刻的是于佳玉借給我墨囊這件事。

這一天正在上自習課的時候,班里鴉雀無聲。同學們都忙碌的寫作業,只聽見筆尖劃過本子發出沙沙的響聲。就在這時,我發現鋼筆寫出的字不再那么流暢,總是斷斷續續的。我擰開筆蓋,發現墨囊沒水了。由于沒有帶備用的,我東張西望急得像熱鍋上的螞蟻。這時,一只拿著墨囊的小手伸到我旁邊,她正是我的同桌于佳玉。她輕聲對我說:“先用這支吧。”我十分感激,連聲道謝。心里想著:明天一定要還她一支新的。可是到了第二天,當我還她的時候,她卻怎么也不肯接受。只是對我說:“這是一件小事,同學之間就是應該互相幫助。”

通過這件事,我明白了同學之間的友誼是最珍貴的。互相幫助也是最重要的。

我和李鎮佑是同桌,也是非常要好的朋友,平時經常在一起玩,在我倆之間曾經發生過一件不愉快的事。

有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的,但由于意見不一致發生了爭執,我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時,老師走了過來問我事情的經過,老師聽了以后并沒有批評我,而是問我:“你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點女生不是很好么,大度一點你的朋友就會更多一些。”聽了老師的話我低下了頭。我走到李鎮佑的面前誠懇地說了聲“對不起”,他用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關系,我們還是好朋友”。

通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動,多想想別人對自己的好處。

與同學的一件事(熱門19篇)篇十九

我在六(2)班有兩個最好的朋友,一個是羅智麟,一個是楊淦均。我今天只說楊淦均,我們都叫他楊大寶。在老師的眼里,楊大寶很調皮。他有時去拿別人的東西。這種玩笑時常會惹來麻煩。有時他生氣時,會干出很破格的事情。主要是和人打架,生氣時,為了達到目的不惜一切代價。

楊淦均也有很多優點。最突出的是――他的體育非常好。每次,跑步、籃球,跳遠他無一不是冠軍。他絕對是六年級的體育之王。這次,他又和六年級、五年級的體育牛人參加了福田區的趣味田徑賽,拿到了一等獎。讓我見識了“三百六十行,行行出狀元”這句話。

另外,楊大寶有些俠義精神,如果他看到誰被打,他路見不平,拔刀相助是一定的。比如:有一天,楊大寶在跟袁桓濤玩,整天喜歡惡作劇的沈文俊突然把袁桓濤使勁推向楊大寶,楊大寶后腦勺和袁桓濤一起撞上鐵桿子上,氣得楊大寶如猛虎下山,蛟龍出海,一躍而起,撲向沈文俊。沈文俊嚇壞了,逃進了男廁所的一個隔間,鎖住了門,楊大寶尾隨而至。沈文俊大概不知道門可以從外面打開。楊大寶一轉圓紐,踹了一腳門。沈文俊防不勝防,頭上撞了一個打包。不過,全班沒有一個人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿!千萬不要誤會,楊淦均是不會亂打人的。

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優秀作文是作者思想的抒發和心靈的表達,是一種文學藝術的結合。下面是一些經過認真挑選的優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟迪。時間過得真快,轉眼間,一個學期又過
在幼兒園大班,孩子們通過合作和團隊活動培養社交技能和情商。下面是一些幼兒園大班的教學案例分析,供大家參考借鑒。1、喜歡閱讀,會根據部分情節預期故事的發展。2、會
通過個人總結,我們可以及時發現自身存在的不足,進而改進自己的工作和學習方法。閱讀以下個人總結范文,您可以發現不同行業人士的總結風格和重點,從中學習借鑒。
開學典禮是迎接新學年的重要儀式,它標志著一個新的學習階段的開始。以下是一些學校開學典禮的精彩片段,讓我們一起欣賞和感受學校氛圍。合:大家早上好!男:金色九月,陽
思想匯報是一種對過去一段時間內所發生的事情進行回顧和總結的方式,可以讓我們更好地了解自己的成長和進步。以下是小編為大家收集的思想匯報范文,僅供參考,希望能給大家
范文范本可以提供給我們一些寫作的參考思路和寫作的技巧。請大家仔細閱讀下面的總結范文,從中學習和領悟寫作的技巧。所屬在肥各企業團組織:青少年是祖國的未來、民族的希
報告是對某一事件、事物、現象等進行詳細描述、分析和討論的一種書面材料,它可以提供有關的背景信息和數據支持。我們要寫一份報告了嗎?評估一下將會很有意義吧。最后,希
運動會是學校的重要傳統活動之一,歷經歲月洗禮的經典之選。運動會的成功舉辦,離不開全體同學的熱情參與和努力奮斗。華師春季運動會各院系口號展示啦!首先是軟件學院方隊
代理在法律和政治領域也有廣泛應用,用于代表他人參與法律訴訟或承擔行政職責。在某些特定領域中,代理的作用和影響不可忽視,以下是一些相關數據和案例。甲方:乙方:根據
優秀作文是對生活、人物、事件等進行深入思考和揣摩后,用文字表達感悟的一種創作形式。下面是一些優秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。“一本書就是一片
工作報告是在一段時間內對工作內容、完成情況以及工作成果等進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們審視工作過程,發現問題并提供改進方案。以下是小編為大家收集的
教學工作計劃的編制需要教師充分分析和了解學生的學情特點,科學設計教學過程和教學步驟。小編為大家整理了一些教學工作計劃的實例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
編寫計劃書鼓勵我們對目標進行深入思考,激發我們付諸行動的動力。小編為大家準備了一些經典的計劃書范文,供大家參考和學習,希望對大家的寫作有所幫助。國內疫情呈現點多
優秀作文可以打動人心,讓人們對事物有全新的認識和理解。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的精彩片段,讓大家感受優秀作文的魅力。四年級寒假的一個晚上,小區不知為什
自我介紹可以讓我們與陌生人建立起連接,增加交流的便利性。通過以下的自我介紹范文和示例,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。朋友、熟人之間適當開開玩笑,可以活躍氣氛
通過學習英語,可以拓寬我們的視野,了解更多不同國家和文化的知識。下面是幾篇英語學習總結的范文,供大家參考,相信能對大家的學習有所幫助。一、營造和諧氛圍,激發學生
活動方案的編寫可以幫助我們更好地分工合作,明確各個環節的責任和任務,提高整體的協同效率。活動方案范文還包括了一些活動評估和改進的方法和工具,幫助您提高活動的效果
演講稿的語氣要適度得體,既要表達個人情感和態度,也要尊重聽眾的感受和立場。通過閱讀這些演講稿范文,你可以感受到演講者用文字傳遞情感和思想的魅力,相信它們能夠給你
策劃方案是為確保項目或活動能夠順利進行而不可或缺的一部分。如果你正在制定策劃方案,可以參考以下范文,獲取靈感和啟示。通過比賽增強各部門的團隊意識,提高集體榮譽感
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三年級教案的編寫需要考慮學生的年齡特點和學科知識特點。小編整理了一些三年級課堂教學的典型案例,希望能夠幫助到大家。本課從中反應出更羸善于思索,并能憑據所見所聞作
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策劃方案應該考慮到各種可能性和風險,并做出相應的應對措施。以下是一些優秀策劃方案的范文,希望能對大家的工作或研究提供一些有用的參考。一、活動目的:通過組織開展母
讀后感的寫作可以幫助我們將書中的知識與自己的經驗相結合,形成自己獨特的感悟和見解。下面是一些讀者寫的讀后感,他們通過文字描述了對書籍的思考和獨特觀點的表達。
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通過研讀范本,我們可以了解一些優秀作品的寫作思路和構思過程,為我們的創作提供借鑒和啟發。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的寫作特點和表達方式,希望能夠給大家
教案應該具備清晰的教學目標和科學的教學策略,以確保學生能夠獲得有針對性的學習。一年級教學計劃的編寫是一項繁瑣但必要的工作,為了幫助各位老師,小編整理了一些范文供
優秀作文是對所學知識的靈活運用和獨特見解的體現,它能夠引起讀者的共鳴和思考。9.希望大家通過欣賞這些優秀作文,能夠有更多的收獲和進步。長大是個熟悉又陌生的詞,它
通過學期計劃,我們可以合理安排時間,避免拖延和浪費,提高時間管理能力。接下來是一些同學的學期計劃分享,他們的經驗或許對你有所啟發。四年級(1)班共有學生49人,
教案模板能幫助教師理清教學思路,合理組織教學活動,使得教學更加有條不紊。以下是一些成功的教案模板范文,希望能夠對大家的教學工作有所啟發。教學目標:教學重點和難點
優秀作文不僅要求語言表達準確流暢,更需要思想深度和觸動人心的藝術魅力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。學習,可能對于有些人他們會感到厭倦;而
優秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動讀者的心靈。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學素養。我是一個漂亮的女孩,本
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擁有一個遠大的理想可以讓我們更加堅定自己的人生方向。以下是一些成功人士通過實現自己的理想所獲得的經驗和故事,讓我們一起來看看吧。每個人都有自己的理想,當然我也不
這是一份重要的貢獻和成果的回顧,用于檢驗自己的工作效果和職業發展。下面是一些寫述職報告的常見錯誤和注意事項,希望對大家有所啟示。尊敬的領導:。您好!我來自xx,
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演講稿范文可以通過使用恰當的修辭手法、引用名人名言或數據統計等方式提升演講的說服力和吸引力。接著,讓我們一起來欣賞一些引人入勝的演講稿范文,體驗演講的魅力和魔力
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大班教案的實施需要教師做好充分準備,并且根據幼兒的實際情況進行相應的調整和改進。范文中的教學活動和教學資源都是經過精心挑選和設計的,能夠滿足幼兒的學習需求。
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活動方案能夠有效地引導和組織參與者的行為,達到特定目標。下面是一些經過驗證的活動方案,經過實踐證明是成功的典范,供大家參考。清明節既是節氣又是國家法定假日,也是
優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發現真知灼見。以下是一些備受贊賞的優秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強烈的情感共鳴力。公園水池旁的.
小學教案的編寫需要注意語言簡潔明了、結構合理,以便教師和學生容易理解和操作。小編整理了一些小學教師編寫的教案范文,這些范文對教學的步驟和教學過程進行了詳細介紹。
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年終總結對于個人的職業發展和團隊的整體發展都有著重要的作用。在看完下面的年終總結范文后,相信大家對于如何寫一篇完美的年終總結會有更多的想法和思路。本人20xx年
述職報告是對自己一段時間內的工作表現進行總結和概括的一種書面材料。接下來是一些優秀的述職報告示例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。尊敬的領導:您好!一年以來,
培訓心得體會是對培訓目標和效果進行總結和評估的一種方式,對培訓的價值和意義進行思考。以下是小編為大家整理的一些培訓心得體會的案例和經驗分享,希望對大家有所幫助。
優秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。生活不會總是完美的,有些人盼望著一生平靜,沒有艱難
在國旗下,我們共同莊嚴宣誓,表達對祖國的忠誠和對民族的熱愛。以下是小編為大家整理的國旗下的經典故事,希望能給大家帶來一些啟發和思考。尊敬的各位老師,親愛的同學們
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教學反思是對教師在教學過程中所經歷的事情進行回顧和總結的一種方式,它有助于教師發現自身的不足和改進的方向,不斷提高教學質量。這些教學反思范文是教師長期教學實踐的
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優秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學作品,它能夠塑造良好的道德品質。下面是一些經過認真挑選的優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟迪。敬愛的:您好!我
廣播稿的機構結構一般包括開場白、主體內容和結束語,每個部分的安排要有層次感。這里有一些經典的廣播稿范文,供大家參考學習,希望能夠為您的寫作提供一些幫助。
在醫院工作計劃中,我們需要注重團隊合作,加強協作與溝通,形成統一的工作思路和行動方案,以全面推進醫院發展。如果你正在為醫院工作計劃的編寫而苦惱,不妨看看下面這些
感謝各位領導、嘉賓和觀眾的蒞臨,我們將為您們呈現一場難忘的活動。這些總結范文既有簡短精煉的,也有詳盡深入的,希望能夠滿足不同讀者的需求。“低碳生活”是指日常生活
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月工作總結是在每個月結束時對工作內容和產出進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們了解自己的工作進展和問題所在,促使我們改進和成長。借鑒下面這些月工作總結范
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思想是人類認識世界、改造世界的主要活動之一,是人類精神風貌的集中反映。思想的火花在歷史上不斷閃現,成為前人智慧的結晶和后人啟迪的源泉。教學目標:1、能在老師的幫
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在制造業中,加工是實現工業化生產和大批量生產的基礎。下面是一些加工行業的成功經驗和管理經驗分享,可以為大家提供一些寶貴的經驗教訓。甲方委托乙方加工甲方產品(以下
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活動總結可以幫助我們確定活動中出現的問題和不足之處,以便在下一次的活動中改進。以下是一些優秀活動總結的范文,希望能給大家帶來一些靈感和思路。為豐富廣大員工的業余
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優秀學生是在學習中展現出卓越成績和出色表現的學生群體,他們不僅在各個學科中表現出色,還具備良好的學習習慣和積極向上的學習態度。優秀學生的表現往往能夠激勵其他同學
優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,其背后凝結著作者對生活的感知和思考。翻開以下優秀作文的一頁頁,你將感受到作家的智慧和文字的美麗。我很犟。常常因為頂嘴而讓媽
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