競選是一種通過辯論、宣傳和選票等方式來選擇合適人選的過程，它能夠展現個人的能力和價值。競選是在一場成功的競選需要候選人具備一定的領導能力和管理能力，以下是一些回應選民意見的方法和技巧。
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇一
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（2）中隊的，很高興來那里參加競選。下頭讓我介紹自我。
從上學開始，教師就認為我是個好孩子。當有同學還沉浸在游戲的歡樂中，當有同學還依戀于家庭溫暖中，當有同學還習慣于學齡前的散漫中時，我最先集中了自我的注意力到課堂上，最先把目光投向講臺，最先把自我的思路集中到探求知識的思索上。所以，我能夠很自然地連年堅持學習標兵的榮譽稱號，同時養成了良好的學習習慣，能夠全面發展。
我熱愛公益活動。無論是班里的事情，還是學校少先隊的事情，或者教師交待的其他事情，我都盡最大努力、無論如何也要做到最好。例如，我們班的黑板報，都是我和我的好朋友一齊辦的，在那里犧牲了很多玩耍的時間，但我們無怨無悔。
我興趣廣泛，并且為這些興趣付出許多努力。我從小認真學習唱歌、跳舞，此刻課余長期參加小提琴學習，又參加了學校舉辦的舞蹈訓練班，同時對于音樂、美術這些在人們眼里的“副科”，我都及其認真學習、堅持練習；我能正確利用網絡，但又不沉湎于網絡游戲，利用網絡查閱資料、閱讀，從年開始，我已經在網上開了博客，把我從小的作文都貼上去，留下自我成長的足跡。
我還有很多其他的業余愛好，諸如溜冰、乒乓球、羽毛球、籃球、自行車等等運動項目，都對我的成長有良好的幫忙。
我有良好的生活習慣，從小不挑食、不偏食，從不主動要求參加家長在外面的應酬宴會，不追求過分的衣著打扮。遇事不使性子、不賭氣、不怨天尤人，堅持簡便愉快，所以我身體健康、活潑樂觀。
我誠實守信，無論是有教師監督考試、測驗，還是沒有教師監督的家庭作業聽寫、默寫、背誦、練習樂器，我都絕對不作弊、不偷懶，對自我負責；更不撒謊。
我樂于助人。在學習方面積極幫忙他人，同學們有不會的題時，我不僅僅告訴他們答案，還不厭其煩地給他們講清楚我的思考過程，讓他們真正得到提高。
我尊敬長輩，不僅僅是對長輩有禮貌地問好；對于已經去世的長輩，每到春節、清明節時，無論是刮風下雪天氣，我都自覺跟著家長，懷著誠摯、恭敬的心境，一齊去祭奠他們；更不冒犯長輩。
同學門，我不是一個雷鋒、不是一個圣人，但我是一個自覺對自我有道德約束和道德期望的人；我不是一個天才，但我要做一個成績優異的學生；我不是一個體育健將，但我要做一個身體健康、活潑樂觀的人；一個懂得愛惜自我、懂得尊重他人的人。
同時，作為少先隊大隊委的一員，我將更加積極工作，為教師和同學門搞好服務。
期望大家投我一票，多謝！
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇二
大家上午好：
我是來自。我是個活潑開朗的男孩，性格寬容大度。大文學家雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。我樂于與同學們交往，關心同學、熱愛班級。樂于為同學們服務，做事情有責任心、富有正義感和集體榮譽感。在課上，我總是積極發言、學習名列前茅。正是因為這些，我認為我能勝任大隊委的工作。能盡我最大的能力為同學們服務。所以今天我才站在這光榮的演講臺上。
如果我當上大隊委，我一定在今后的日子里，絕不辜負老師和同學們對我的信任。會更加認真學習，無論做什么事，都要仔細替同學著想。發揮個人特長，為大家服務，為班級和學校爭光。不斷進取，讓自己各方面做得更好，協助大隊輔導員搞好少先隊各項工作，做一個名副其實的好干部。
如果我落選了，我也不會氣餒，會更加努力的學習，嚴格要求自己，那么，我相信，機遇一定會垂青勤奮努力的人。
是花，我就要開放;是石頭，我就要去鋪大路;既然競選大隊委，我的目標就是成為一名出色的領航員!請同學們支持我，投我一票吧!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
我是來自。我是個活潑、愛笑的女孩。在平日里，我是老師的好幫手，同學們的好伙伴。我的愛好很廣泛，有彈古箏、畫畫、閱讀、打網球等。這些讓我的生活變得多姿多彩。
如果我當行了大隊委，我會嚴于律己，認真負責，成為“德、智、體、美、勞”全面發展的好隊員。我的競選口號是：給我一個舞臺，我將還你一個精彩!請老師同學們相信我，我絕不辜負你們的期望。謝謝大家!
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇三
各位領導，老師，同學們：
大家好，我是來自xx班的xxx，十分高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加我們xx屆的學生會競選，我競選的職位是生活部部長。
我在高中階段已經擔任過一些班級職務，從工作中，我學到了化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態度，懂得“少說空話，多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我，對學生會的競選還是初次嘗試，但我對學生會的工作向往已久。我愿意用我的付出為學生會分憂，用我的行動為同學們服務。
對于生活部部長的具體工作，我雖未涉及過，但我認為任何事都要經歷“從無到有，不會到會”的階段，透過以上的經驗，我相信自己已經具備了必須的潛力。我明白，能否勝任這工作，主要是看個人如何去學習，去把握，去運用，更要互相幫忙，學會使用大家的力量。我相信自己能夠做到，所以，我敢站在這個講臺上。
我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫忙，要體察同學們生活上的難處，要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長，我會著手做以下工作：
聯合學習部組織過欠學分過多同學，幫忙他們開展找原因，查過錯，向前進的活動；
聯合體育部組織趣味體育活動，如踢毽子，跳繩，拔河等，個性要給那些不擅長體育的學生一個最好的參與機會。
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，而加入學生會是一種榮譽，更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰，但我自信我有潛力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力以及我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理生活部事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作。
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇四
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的競選學術部部長演講稿，希望對大家有所幫助。
親愛的同學們：
大家好！我是郝xx，學術部部員，競選學術部部長。記得大概半個月前有一天晚上我去操場跑步，撞見了我們副部胡曉敏學長，他就跟我說起競選的事兒，說讓我們這些部員都好好考慮一下，其實我今天站在這兒就是經過了很長時間的考慮的，為什么想了這么久呢？因為這是一個重大的決定。（大家不要笑，這個不是冷笑話）重大在哪呢？在責任。
我以前總有一個毛病就是信誓旦旦，信誓旦旦完了以后無一例外的不思其反，后來我就作了很多錯事兒，舉個例子吧，就說減肥這個事兒，我每次都告誡自己再不減就要成為繼男人女人之后的第三種人了，但是每次都對自己失言了，后來的事大家也看到了、所以我就常常問自己，我要怎么對自己負責，答案現在有了，就是——為自己承諾過的責任負責，行為對語言負責。這成了我今天的座右銘。 我很慎重的對待我的選擇，因為我斷定了我它他負責到底。
競選報名表中要求闡述一下對所競職位的理解，那我覺得，學術部部長既是系會眾多部長中普通的一分子，也是系會核心部門的部長。為什么說是核心呢？因為一個由相對獨立的部門組成的`機構中，只有每一個部門都有一種“核心意識”，責無旁貸的去做事，才能使整個機構能夠有所作為。又為什么說是普通一分子呢？因為系會是一個人體，人體中任何一部分的缺失都會造成殘疾，各部只有認識到自己是離不開整體的一個普通分子，與其他部門親密友好、相互配合，才能讓系會有大作為。
從學術部建設上來講，就職于學術部這一年我確實從兩位部長和同事們身上學到了很多東西，最重要的就是學術部做事沉穩大氣的部門性格。但是我們還遠遠不能說我們的部門已經成熟完善。
對于部門建設我的初步構想是：
。目前為止，我們還沒有一個準繩來衡量部門成員的行為，這使得我們的部門紀律感差，行動松弛，效率低下，部門管理處于感性階段，由此，我將組織制定部門紀律規章，讓部門管理逐步進入制度化、理性化、公正化階段。
。從管理學上講，機構權威來自于兩個權力——榮典權和懲罰權。小到我們一個部門同樣如此，沒有獎罰就會失去活力，失去積極性和創造性，而我部缺失的就是這種獎罰的激勵方式，針對這個問題我將采取“積分制”的辦法，通過明文規矩具體的積分扣分辦法，公正公開，杜絕“人情經濟”。
。由于我部職能的充實，我將于今年的招新中加強對有新聞采寫能力或有這方面潛質的新人的關注度，同時對于招新活動一定會十二分的重視，一定要做好部門的宣傳活動。
。羅大佑有本書叫《每個孩子都是天才》，為什么呢？因為這個世界上沒有垃圾，垃圾是放錯了地方的財寶，它需要的只是一個合適的位置。這個道理推及人也是一樣，一個部門如何才能最充分的調動人力資源呢，就是盡可能的優化人員位置，幫助部員在部門中找到能讓自己有所作為的位置，讓他們的學生會生涯真正有意義。
。我將在部門內設置小組長，副部長等職位，這些職位均有流動性，所有認真負責的部員都有機會公平競爭。每周例會我會將本周任務明確安排，做到每一件是都有具體的人員負責并解釋。
既是我將用行動告訴新部員的，也是我要告誡自己的——學生會作為一個非營利性機構得以長存繁盛，離不開的是一屆屆前輩的責任的傳承。讓同學們進入一個優秀的團體并且讓這種優秀注入個人的品格中，為一屆又一屆的同學創造一個良好的平臺一個行為養成，責任肩負、能力提升的自由翱翔的空間，這就是我們傳承的責任。
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇五
親愛的教師、同學們：
大家好！
在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個班級的班長。
如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的.職位還有一段距離那；如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！
多謝大家！
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇六
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，首先，感激學校和教師給我這次展現自我的機會。今日，我競選的是中隊長一職。
我的競選理由有：第一，我學習勤奮不馬虎，認真細致、精益求精;第二，我能夠遵守課堂紀律，做事認真細致、遇事冷靜思考;第三，我能積極主動地幫忙他人，待人真誠、熱情大方;第四，我有較強的組織協調本事，思路清晰、表達準確;同時，我還有著廣泛的興趣愛好，例如：讀書、寫作、電腦、畫畫等。
中隊長，是教師與同學之間的一座橋，是班級與學校的通信員。它所代表的不是榮譽，不是光環，而是一份職責，是一份愛心。
假如我當選中隊長，我必須當好教師與同學之間這座愛心橋梁，我會更加嚴格要求自我，起好帶頭作用，認真學習，不斷地完善自我，爭取在各個方面都有提高、有提高。努力協助教師搞好班級工作，與大家共同學習，幫忙同學解決學習中的難題，讓我們這個班團體能夠成為積極、團結、向上而又溫馨的家.
當然，我也有很多不足的地方。平時若有什么不妥之處，請教師同學監督批評。
多謝
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇七
各位教師、各位同學、大家好!
我叫xx。
今日我很高興能站在那里參加一(3)班班干部的競選活動。我競爭的職務是中隊長。
我老爸常跟我說，卡耐基以往說過“不要怕推銷自我”。以前，我總是膽子小，不敢在大家面前展示自我，說話的聲音也很輕。我想借著這次機會來鍛煉自我，超越自我，跟“膽小鬼”說goodbye。
今日是我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選中隊長，我心里面還是有點點忐忑地。(停頓，環顧教室四周)我認為中隊長，就是教師與同學們之間的一座橋梁，是班級與學校之間的小小通信員。中隊長就是要愿意為同學們服務，為班級事務服務并且還是教師的得力小幫手。我已經準備好了，為大家服務為班級服務，做一個勤奮學習、遵守校紀校規、講禮貌、有禮貌、團結同學的好學生，用自我滿腔地熱心、職責心和積極心，帶動周圍的同學共同提高共同歡樂的成長。(停頓)
假如我落選了，說明我還有不足之處還有短板要補。我將繼續努力自我完善，進一步提高自身的水平，爭取下一次有機會再次為大家服務。
假如我當選了中隊長，我必須不會辜負教師和同學們對我的期望，努力做到最好，盡自我最大的本事為班級做貢獻。不想當元帥的兵不是好兵!是的，說到不如做到，要做就做最好。我已經準備好了。
各位教師，各位同學，請大家能給我一次鍛煉的機會，請相信我，支持我，投一票給我，多謝大家!(鞠躬)
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇八
大家好！
今天，非常榮幸能登上這個講臺，我來競選的小干部是紀律委員。為什么選紀律委員呢？讓我來告訴你吧。
第一，作為紀律委員，首先必須管好我自己的紀律，這是提高自我管理能力的最好方法，也是我非常需要的能力。（對本職位的理解）。
第二，我一直都是班里的用餐鋪報員，工作做得很仔細、很認真，切實為大家做好了服務工作。同樣，我一定能夠履行好紀律委員的職責。（自身的工作能力）。
第三，如果我競選成功，我愿竭盡全力當好老師的幫手，讓每位同學養成自覺遵守紀律的良好習慣，讓我們二、三班成為全校的優秀班級！（對今后工作的設想）。
請大家支持我，投我一票吧！
謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
溫暖的春天來了，自信的我也來了。我駕著躊躇滿志的春風而來，來競選紀律委員。首先自我介紹一下：我叫王昭，是五二班的學生，我會用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進步。
沒有規矩，不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學的時候，媽媽就非常嚴格的要求我，課堂上不許說話，不準開小差，要認真聽講。回到家，寫作業時必須認認真真，并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫，正是媽媽的嚴格要求，才使我成為一名優秀的少先隊員。
我認為我感召力與工作能力非常強。畢竟工作鍛煉了我，生活造就了我。因為我是一名“老班長”了，也對我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時候，各位老師和同學為我喝彩了沒有，不過千萬別喝彩，因為那只是美好的往事，我需要的是未來的成績。如果我這次競選成功，我將以身作則，把我們班的紀律搞的井然有序，我會積極采取一些適當的方法，讓我們班的差生也能認認真真的聽講。積極舉手發言。為老師排憂解難，成為老師的好幫手。憂同學所憂，急同學所急。
我自信，我能勝任紀律委員，我將用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我將帶著微笑走向明年，養精蓄銳以待東山再起！此時此刻，您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。
以上僅作為我的“宏觀”計劃，在此，我就不細說了。我想：我們總該做一名實干家。所以，我只要求方案精煉、符合實際、便于實干，這樣，產生了良好的效果，就不需要那美麗或枯燥的詞匯來說明了。讓時間與事實考驗我吧！同學們，請支持我吧！憑著我對班級的熱情，相信我會做好這份工作，讓我們的班級成為全校優秀班級！讓“紀律紅旗”在我們班長久安家，別忘了，投我一票！
謝謝大家！
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇九
尊敬的*，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報，首先，我從內心感謝組織的培養和領導的信任，多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。
尊敬的各位評委、各位同事大家好!
今天我有幸站在講臺上，參加科級領導職務的競聘，迎接挑戰，這是機構改革給我帶來的機遇。三年前，我和許多競爭者一樣，曾站在這同一個地方，參加過副科職務的競聘演講。三年來，我實踐著自己的諾言，努力工作，勤奮學習，刻苦鉆研。我可以無愧地說，我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來，我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助，借此機會，向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好!
(演講提示：演講中身體要略向前傾，表現出與觀眾交流與親近的姿態)
今天，我能夠站在這里，參加競聘**銀行副職崗位，深感榮幸和激動，
演講稿開場白
首先感謝領導給我一個展示自己的機會，感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業充滿熱愛、無比忠誠的人，我應該站出來，接受組織的挑選。
各位領導、各位同事：
大家好!
在這里我以平常人的心態，參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。
各位領導、同志們：大家好!
此時此刻，我能以一個競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機，緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何，我要對局黨委這一英明而富有魄力的.決策表示衷心地感謝!并借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識，我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經作出了回答，全局上下呈現出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。
尊敬的各位領導、各位老師，競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天借此機會，表達一下我的心愿，感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
首先，感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。“公開、平等、競爭、擇優”，這是歷史的必然，也是時代發展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰，將有益于我個人素質的提高。此次競爭，無論成功與否，我都將一如既往的聽從組織的安排，干好自己的本職工作。
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇十
各位老師，同學們：大家好！
這次班級競選是對我的鍛煉。我十分珍惜這次機會，想競選中隊長，在為班級的工作中做出貢獻，同時鍛煉鍛煉自己，希望大家多多支持我。
如果當上了中隊長，我會在下面的幾個方面做出努力：
1、和全班同學一道共同營造一個良好的學習氛圍。
我們已經是中高年級的學生了，應該努力掌握一些獨立學習的方法，不要再讓家長和老師督促著學習了。應該主動、自覺地做好自己的事情，比如，自己做到課前預習、課上練習、課下復習，爭取做好每一次作業，認真面對每一次考試。
2、在班內營造一個互相幫助的氛圍。
孔子曰：“三人行，必有我師焉。”我們也要互相幫助，互相學習，要學習別人的長處，同時也要發現自己的不足，正是“擇其善者而從之，其不善者而改之”。對老師課堂上講的內容，我們有一個消化吸收的過程，這就要求我們課下要互相學習，有疑問的同學要虛心向已經學會的同學請教，學會的同學要積極幫助他們。我們還可以共同探討更好的學習方法，有好方法的同學要積極向大家推廣。
3、要努力跟大家一道營造一個團結的氛圍。
我們在家里嬌生慣養的習氣不能帶到學校來，要通過班級的集體生活逐步改掉這些壞毛病，要做到不吵嘴、不打架、不自私自利、不欺負同學，時刻記住自己是班級中的一員，學習和生活中注意與他人合作，共同做好班級的工作。
最后，讓我們共同努力，讓我們班成為學校的優秀班集體！
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇十一
上午好！
正逢能吃苦、干事業的年齡。我今年36歲，思想活躍，朝氣蓬勃，精力旺盛，能夠全心身地投入到工作當中。16歲跨進大學校門，20歲大學畢業后步入軍營，32歲提拔為原部隊最年輕的團職干部。這期間，清苦的農村生活、正規的高等教育和嚴格的軍事訓練同時教育和培養了我。因為年輕，對新事物新知識求知若渴，生怕落伍；因為年輕，對同志們的優點長處便看在眼里，記在心里；因為年輕，勇于實踐、敢想敢為是我們的首選；因為年輕，也就更渴望能擔當起比自己年齡更重的工作和責任。
有一股拚命工作和樂于奉獻的精神。14年軍旅生活和3年省委機關的工作經歷，培養了我嚴格的黨性原則、嚴明的組織紀律、吃苦耐勞的思想品質和雷厲風行的工作作風。往最高的標準靠，盡自己最大的努力，滿負荷甚至超負荷運行，一直是自己推崇的工作態度。從部隊轉業來辦公廳工作三年了，在這個全新的工作環境里，從考察處室班子、評選“十佳青年”、組織國慶50周年文藝晚會到撰寫廳處兩級“三講”教育和這次競爭上崗辦公室的大部分文稿，并還有幸參加了民情調查和專項查辦等政務活動，演講稿大全《處級干部競職演講稿》。能夠基本完成這一個接一個工作任務的挑戰，歸功于領導和同志的信任與關愛，也得益于自己始終保持了昂揚的斗志，始終有一顆樂于奉獻的平常心。
豐富的工作經歷培養了自己一定的知識和能力。在17年的工作經歷中，當過兵，帶過兵；干過首長的秘書，主持過辦公室的工作；飽嘗了與筆墨共舞的艱辛，也體會過料理一百來號人柴米油鹽衣食住行的愜意。每一次工作的變遷和角色的轉換，都是對自己豐富知識和培養能力的絕好鍛煉，在語言表達、文字組織、綜合協調、計劃決策、宏觀管理等方面，都打下了一定的基礎。
隨和大度，很容易和同志們團結共事。工作中總會有矛盾，能以坦誠和真心相待，受得了委屈，容得下誤會，耐得住猜疑，經得起考驗。很容易融進一個新環境，與各位一起，集中精力并形成合力把工作干好。擔任團委書記后，在人員不熟悉、工作不了解的情況下，抓住特點準，進入情況快，依靠眾人拾柴，在較短的時間打開了工作局面。團委的工作一年一個臺階，先后被評為省直機關紅旗團委、xx省紅旗團委和xx省青少年思想工作優秀集體，自己也在去年被評為“xx省優秀團干部”。
作為今日參加競爭處長崗位最年輕的干部之一，重在參與，的確是自己心態的真實寫照。不以一時之得意，自夸其能；更不以一時之失意，自墜其志。無論如何，我都將以這句話自勉，一如既往地扎扎實實做事、老老實實做人。如承蒙領導和同志們的信任，讓自己走上責任更大的工作崗位，我將努力用一顆年輕火熱的心，勤學、苦干、自律、創新，為各位、為全廳的工作、為黨的事業貢獻出自己畢生的精力。
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四年級年一班的王若辰，在這金秋送爽的時節我們迎來大隊委一年一度的大隊干部競選活動。今天，我有幸參加宣傳委員的競選，感到無比的榮幸！首先我要感謝老師和同學們的信任，給我這個鍛煉和展示的好機會。
在班里，我是老師的小幫手，同學們的好伙伴。我一起協助老師和其他班干部維持班級紀律，帶領同學們認真讀書、交流學習。并擔任著中隊長和英語課代表的職務，連續三年都評為三好學生。
我從4歲就開始學習語言表演，5年的學習生涯造就了我如今活潑、自信的性格，還有堅實的朗誦和表達的基礎，在學校和太原市的各個比賽中都留下了我小小的、自信的身影。而舞蹈和聲樂的學習讓我領略了藝術的魅力，提高了自己的素養，也豐富了我的業余生活。
然而我最愛的還是讀書，喜歡那淡淡的書香，更喜歡書中的文字！喜歡朱自清筆下的那美麗而朦朧的荷塘月色，也喜歡徐志摩那充滿柔情與傷感的再別康橋，還有余光中那濃濃的鄉愁，冰心奶奶溫暖的小桔燈。我和窗邊的小豆豆一起哭、一起笑，和愛麗絲一起夢游仙境，和福爾摩斯一起探索案情讀書，讓我了解了更廣闊的世界，更深刻的思想！讀書，讓我愛上寫作，愛上文學！
所以，今天我來了，宣傳委員正可以發揮我的特長，讓我能夠更好的為學校和同學們服務。
是花，就要開放！是樹，就要長成棟梁！如果當選為宣傳委員，我就要出色的為各項活動領航！如果我競選成功，我會以我滿腔的熱情、高度的責任心，竭盡所能為同學們服務，我會發揮我自身的優勢，配合老師、同學做好學校的宣傳工作。
如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯科技實驗小學的蓬勃活力！
敬愛的老師，親愛的同學們，相信我，給我一個機會，我會還你們一個精彩！請為我投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
此致
敬禮
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇十三
敬愛的老師，親愛的同學：
大家晚上好！
我是來自xx班的xx。
時光匆匆，轉眼間我已步入了大二，然而每每回憶起這一年的生活，又總會覺得歷歷在目。還記得初入校園的憧憬與向往，也記得這一路走來的艱辛與苦楚，更記得在校學生會這個大家庭中我所深刻體會到的關愛與默契。
不可否認，校學生會的工作是辛苦的，在活動的籌備與進行中，我們將體力勞動與腦力勞動融會貫通，并始終注重細節工作，以一種人工智能的方式將活動中心改變成50人至1000人的多功能廳。
有時為籌備會議和活動兩餐并一餐，有緊急任務時可能還要犧牲些假期時間。然而這些又都是幸福的，因為在工作中我與這些戰友們從相識到相知，從相知到成為無話不談的摯友。當我們完成任務，擦著頭上的汗珠相視一笑的時候，我真正體會到了付出后的快樂。所以我想說在校學生會的工作讓我學習到到了堅持與責任，效率與惜時。
成功將軍需要校尉的支持，副部長就正如一個校尉，我認為自己不僅具有擔任學生會副部長的素質和才能，而且有能力協助與配合主席團和部長開展工作，將他們的想法與思路真正落實到實處，起到一個實實在在的助手作用。
按照我的理解，學生會就是在同學們最需要幫助的時候，能夠挺身而出的代表學生利益的組織！請大家相信，只要有大家支持和我們的不懈努力，我們將盡全部力量，為同學們多做事，做實事。當你遇到困難時，我們學生會會給你們提供最大的幫助與服務，請大家相信我們！
一切為同學服務。這也是我來參加競選的目的。
今天有機會站在這個舞臺上，我要感謝這些辛勤培育我的老師，是你們的指點與鞭策讓我能夠在大學這條道路上走得更平穩更徑直。我也要感謝校學生會的各位學長學姐還有我的這些最貼心的戰友們，是你們讓我度過了這樣一個愉快而又充實的一年，我還要感謝今天在場的所有同學，是你們給了我這樣一個介紹自己，展示自己的舞臺。
大家可能都記得宋丹丹的一句話，我們的服務宗旨是用我的真心換來你的笑容，然而最后我卻想說：希望能用我的真心換來你們的支持。請大家給我這樣一個機會，我會還大家一個驚喜！
謝謝大家！
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇十四
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!
首先感謝團組織和各位領導給予我這次挑戰自我的機會。我是發展中心的xxx，我的工作崗位是常務副總秘書。我性格開朗，吃苦耐勞，善于與人溝通，沉著冷靜，聽從指揮，喜歡團隊合作。曾在大學被評為“黨員標兵”和“先進工作個人”。我從2011年2月走進xx集團，主要的工作分為文件審核、追蹤各部門工作落實情況、草擬會議紀要、來訪領導的接待等。在這將近半年來的工作中，我積極主動地向同事們請教學習，與同事和諧相處，工作上思路不斷開闊，主動意識變得更強。我發覺自身的協調能力、寫作能力、管理能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現自我的平臺，渴望得到更大的進步。作為一名工作不到半年的我，卻深深感受到x大家庭的溫暖。領導的鼓勵使我斗志昂揚，同事的幫助使我倍感親切，x儼然成了我在梅州的第二個家，x，無時無刻不體現著“快樂工作，健康生活”的工作氛圍。
欣聞此次團支部換屆改選，我毅然的拿起手中的筆，向團支部遞交了我的申請書。對于xx集團來說，團支部是連接黨支部和員工的重要橋梁，在營造企業文化、活躍企業氛圍、培養后備人才、加強團隊建設等方面發揮著重要的作用。團支部的工作主要表現在以下幾方面:
一、做好團支部的內部日常工作。比如團員檔案管理、團費的上繳、定期召開團支部大會、定期向黨組織匯報工作情況、開展有意義的團支部活動、開展團支部表彰先進、推優入黨工作。學習先進的理論思想，以此指導團支部各項工作的開展和長遠的規劃。
二、落實集團黨支部交代的任務。發揮團員同志的先鋒模范作用，團結、帶領青年積極投身于團支部的改革、建設和發展。團支部不僅要深刻領會黨支部的工作精神，還要善于聯系各部門的工作實際，結合青年學生的特點，主動地、創造性地完成黨支部交給的各項工作和任務，把團員青年的巨大熱情，引導到學習、工作的實踐中去，使他們在各自的崗位上勤奮學習，勇于創造，講求實效，扎實工作，為集團黨支部做出自己應有的貢獻。
我競選的職位是團支部委員，我認為團支部需要從以下幾個方面開展支部工作:
一、緊緊圍繞集團黨支部開展工作。定期召開團支部大會，了解本支部團員的工作、生活、學習、思想動態，加強團員干部的思想教育，做好集團內部的維穩工作，定期向公司的黨支部匯報情況。
二、加強團支部的隊伍建設。一個團組織是否有凝聚力，是決定這個團組織活動能否開展好各項工作的保證。結合當代青年易于接受新事物、愛學習、上進的特點，開展一些健康有益的活動，擴大團支部的覆蓋率，提高團支部在青年團員心中的影響力，充分吸收公司內部團員，壯大公司的團支部隊伍，為公司發展儲備后備力量。
三、加強團支部的文化建設。緊緊圍繞企業文化開展團支部文化建設工作，各團員、分公司、各部門應在工作上加強交流，在交流中促友誼，達到資源相互共享、人才相互補充、營造“快樂工作，健康生活。”的工作氛圍。
四、加強團支部的制度建設。完善團支部的制度規范，使團支部的制度更為嚴謹、實用、可行，為營造一個高效、和諧的支部環境奠定基礎，使集團的團支部工作在一個比較穩健的環境中進行。
20xx年是公司的“規范管理年”，xx集團將面臨著前所未有的挑戰和機遇。市場競爭更加激烈、房產政策更加嚴峻、管理要求更加嚴格等，但是我們也看到好的一面，公司凝聚力逐步加強、公司影響力逐步擴大、管理水平逐步提高等。團支部應該“立足當前，著眼未來;尋求創新，突出重點”。
一、立足當前，著眼未來。積極響應集團黨支部的號召，以黨建帶團建。發揮團員干部的先鋒模范作用，協助、配合黨支部做好各部門重點工作，切實當好助手的角色。求真務實，樂于奉獻，團結互助，吃苦在前，享樂在后。以公司的發展為結合點，加強團支部團員的思想教育。了解團員的需求，關注他們的思想成長，適時地引導，使團員的思想動態更符合公司的發展。
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇十五
各位老師，各位同學：
大家好！
我是，很榮幸能站在這里作生化學院第xx屆學生會選舉競職演講！
我來自xx班，現擔任班里的副班長。中學時，擔任班里的學習委員，組織同學新課題研究，所寫論文榮獲市二等獎。我還曾擔任學生會紀檢部部長，每學期都被評為“學生會工作積極分子”。
在這期間，我每學年都榮獲“暑期社會實踐優秀個人”，同時擔任校刊主編，負責校刊的編輯工作。
在2個月前，我參加了本學生會的招干競選，在組織部的復賽中，我被刷了下來，進入了女生部。可以說，女生部原本不是我所熱愛的部門，但是我認為作為其中的一員，我有義務更有責任擔負其中的職責，我仍認真負責地做好我的本職工作。
但是，我的心中對組織部的熱愛有增無減。我，做事認真，有時候執著得有過之而無不及。我感謝學生會給了我這次機會，讓我可以擁有從組織部跌倒翻個跟頭又從組織部站起來的希望！
今天，我站在這里，競選組織部部長！雖然，我沒有在組織部當過干事，然而我相信，我可以憑著自己的工作經驗，借著老師和學長學姐們的幫助，心懷對組織部的熱愛和對自己的信心，我一定可以勝任這個職務！我希望學生會能給我這個機會，我一定會愛我所選，盡我最大的努力，將本職工作落到實處。為了大學生的思想更好地與社會，與世界，與時代接軌！
文檔為doc格式。
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇十六
親愛的同學們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的'建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持!
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。
其實做班干部已經是我一年級以來的夢想了，雖然我在一二年級時沒有當上班干部，但是我在三四年級都當上了班干部。今年我上了六年級，我也還想再當班干部。
雖然我上課時，舉手回答問題也不算多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評、被同學們會笑話。但是，這個缺點我以后一定會改正的。
如果我這次當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。我的成績也算不錯，我也會在班上幫助一些遇到難題的同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我這寶貴的一票，相信我，我一定能行！
要是這次班干部競選我沒被選上的話，說明我還有一些地方做得不好，我一定會改正這些不好的缺點，讓自己更加優秀，下次更加努力的爭取。
謝謝大家！
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇十八
大家好！
我想勝任的職位是：英語班代表。我想擔任這個職位是因為我喜歡英語，這也是我最好的科目，我相信我有能力勝任這個職位。
，因為決賽中的一個失誤，我失去了進入全國決賽的機會，但我去了溫州參加決賽并獲得了三等獎，這讓我感覺很好。
除了這些獎項，我還有一些經驗！我以前做過組長，有很多幫助老師和學生的經驗。
如果我能成功地成為英語課的代表，我將是一個好老師。上課前，我會讓同學們安靜地朗讀課文，幫助老師做作業，舉起錄音機。
如果我能擔任這個職務，我一定會提高全班的英語成績。如果學生們看不懂單詞，他們可以來找我。
同學們，讓我做英語課的代表！我會讓你輕松學英語的！
學術部競選演講稿（匯總19篇）篇十九
親愛的教師、同學們：
大家好！
今日我競選的是初中班長一職。我在小學就一向擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的僅有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手。可是，我得先從自我做起，嚴格要求自我，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情景下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于進取為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班團體的帶頭人物，我有本事處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物，應當具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有本事處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織本事和協調本事，憑借這一優勢，我保證做到將班委的進取性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構成拳頭優勢。其次，我有本事處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織本事和協調本事，憑借這一優勢，我保證做到將所有人的進取性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。可是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，所以，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應當是教師的小幫手，能向同學們傳達教師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎樣這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自我都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在那里，大部分是由于我的自信！當然，本事也很重要，因為一個人的信心和本事永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘！！
請大家相信，我會是一名優秀的班長，上配合領導教師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自我的努力為自我贏得尊嚴、威望，贏得信譽！
當然，我也明白，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優秀，我已經做好了準備：應對得失，消極不如進取；應對挫折，有信心才有成功；應對自我，有夢想才有作為；應對夢想，有追求才有期望；應對機會，經歷比名次更重要！
多謝大家！