優秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章，更重要的是傳遞出作者的思想和情感。我們來看看一些優秀作文的寫作方法和技巧，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

擁有一顆孝心（通用22篇）篇一

那些可以輕輕給你溫暖，讓你在黑暗中突遇希望，甚至感動得熱淚盈眶的，是光明！因為有光明，讓我們的生活更美好。

清晨的時候，它從那遙遠的地方探出頭來，不夠急切也不夠強烈，卻是那般溫馨的給郁郁的黑夜帶來光亮，喚醒沉睡的眼睛。漸漸，它迎上枝頭，不斷向上，發出強烈刺目的光，普照大地。等到午后，它變得細小卻清晰，拂過你耳邊的碎發，撫摸斑駁的墻角，在街角起舞。黃昏，云煙氤氳，它自上漫開，任意灑下一束，仿佛是希望帶來的色彩。不多時，它便消失了，這便是它一天中給我們留下的最后的美麗。

因為有光明，我們感受到了它用博大的心懷給予了我們同等的愛，陽光是偉大的。

只有在被黑暗籠罩的時刻，我們才能記起這有著巨大力量的光，有寂靜無聲的夜，有一閃一閃不斷往上躥的火苗，與宛若欲垂的淚珠的蠟水。同燈光相比，它是多么的微不足道，可是，它卻是努力用自己的一生來發出光亮。蠟燭一點一點的消失，它似乎感覺不到痛苦，仿佛只有燃燒、發光，才是生命的最好演繹。它想要再亮一些，再多給別人一些幫助，最終，它短暫的一生，終結了。

因為有光明，我們在無邊的黑夜感受到了最大的溫暖與光亮。蠟燭是無私的。

它們是微小的生物體，一到黑夜就忙碌地穿梭在樹林里，發出難以辨認卻真實存在的光。它們會聚在一起，一齊閃動著暗示著生命的光，仿佛是一條美妙絕倫的光河。它們飛過古色古香的老木屋，飛過年代久遠的公園長椅，飛過囈囈輕語說著夢話的小孩……，它們就這樣在每一個夜晚留下璀璨的身影，直到它們死去的一刻。

因為有光明，我們感受到了微小的身軀所爆發的強大光亮。螢火蟲是絕美的。

在黑暗中，我踽踽前行，忽然抓住一絲光明，那是偉大的博愛，無私的奉獻和絕美的生命。因為有光明，讓我們的生活更美好。

擁有一顆孝心（通用22篇）篇二

今天，老師帶我們觀看了《最美孝心少年》，講了很多孝心故事，我們很感動，最感動我的是女孩王芹秀。

王芹秀的爸爸很早就去世了，她和弟弟要照顧生病的媽媽，幼小的她每天要背五六十斤重的柴，還要背很重的水。王芹秀帶弟弟才很多干活，賣了干活的錢要給媽媽買藥看病。可是天有不測風云，她的媽媽病逝了。她和弟弟成了孤兒。

《最美孝心少年》觀后感我想到了自己有父母的關愛，有吃的用的玩的，不用自己去掙錢，爸爸媽媽只要求我認真學習，可我還是很貪玩，惹他們生氣。我要學習王芹秀的孝心，以后認真學習，讓爸爸媽媽高興，做個有孝心的好少年。

同學們，你們知道“羊跪乳，鴉反哺”是什么意思嗎?它告訴我們要孝敬父母，每當我聽到這句話時，心里很不是滋味。因為在我七歲時，父母相繼離世。我是跟著姐姐長大的。我總想著用一種特殊的方式來回報姐姐對我無微不至的關懷。

一個寒冷的夜晚，姐姐下班回來，她換鞋時，我看到了姐姐腳上的裂口，看著她用藥水擦傷口時，疼得直皺眉頭。我的心也隨之顫抖，姐姐拼命地掙錢是為了一家人的生活，連好襪子都舍不得買。我決定在姐姐過生日的時候，送給她一雙漂亮的毛絨襪，讓她過一個暖暖和和的冬天。

我決定把零花錢積攢下來。冬天同學們搶著去買熱乎乎、香噴噴的烤香腸，我的嘴邊溜出了口水，我是多么想吃啊!可眼前浮現出姐姐腳上的裂口，我心為之一震，為了姐姐我寧可不吃。

又有一次，姐姐在加班，說八點才回來，可現在七點了，我的肚子餓地咕咕叫，我想著去買包方便面，剛一出去，眼前又浮現出姐姐腳上的裂口，為了姐姐我自己動手做飯吧!

兩個多星期過去了，姐姐的生日到了，我終于攢夠了錢。我懷著激動的心情去商店為姐姐精心挑選了一雙漂亮的毛絨襪。上面編織了兩只小兔子—小兔子在吃著草，兔媽媽在一旁呵護著，我不正是那只被姐姐呵護著的小兔子嗎!

姐姐，您為弟弟付出了母愛，弟弟向您獻上一片孝心。姐姐，您一定要收下!

今天我們看了《最美孝心少年》，里面的梁榮讓我深受感動。她用她柔弱的肩膀撐起一個家。

梁榮家里環境也不是很好。他的媽媽半身癱瘓，無法動彈，父親去外地打工。家里的大大小小的事情都由他來打理。他在家很照顧母親，天天給媽媽按摩。一邊按摩還一邊講幼兒園的故事，讓媽媽高興。她還與媽媽搶著吃掉在地上的土豆，她說：“因為我不想讓媽媽吃到泥。”

媽媽身患疾病還是時時刻刻想著自己的女兒，每天接送孩子。要接送孩子需要穿過一條馬路，這好像是女兒與母親之間的界限，但是梁榮的心永遠與媽媽在一起。送孩子的時候，我看著那個，攙扶著母親慢慢走動的身影，我的眼睛濕潤了。

當我們乳臭未干、無憂無慮背著書包上學的時候，她們有可能還在辛苦勞動。他們用稚嫩的肩膀扛起了這個家，他們是家里的頂梁柱。

孝心不分貧富貴賤，雖然他們的家庭環境都不是很好，但是笨鳥先飛，他們在家里已經學會照顧家人了。而我們還是個不知道回報的孩子。

每當我們過生日的時候，父母總不忘買來蛋糕。總會像發生了很大的事情值得慶祝。當父母過生日的時候，也許我們還不知道父母的生日，連一句祝福語都沒有。

百善孝為先啊!我們不能辜負父母對我們的愛。我們要向梁榮去學習，愛自己的父母。

當我們背著書包上學校的時候，那些和我們一樣的小孩在背著柴維持家庭生活。當我們在母親的懷抱撒嬌的時候，那些和我們一樣的小孩在給父母做事。當我們在陶醉在休閑娛樂的時候，那些跟我們一樣的小孩在忙碌。

“韓紅琴鍵黑白分明，讓你凝望這個世界的眼睛，這首歌只為你而唱起……”隨著這一聲歌，我們看了《最美孝心少年》。我最佩服張俊：

他為了他的奶奶和弟弟，和弟弟去爬山采草藥，還幫奶奶干活，有一次他到山上采藥，結果他從山下摔下了，雖然沒什么傷，但是手被劃破了，留了很多血，卻沒告訴奶奶。每一學期最少拿一個獎，他還和他的弟弟比賽誰給奶奶干活多，誰被老師表揚多，誰被老師批評少。

我在家里不咋孝敬父母，經常做做家務——掃掃院子，擦擦桌子——拖拖地，這雖然是分擔，但是我大部分還是不搞家務的，而且一有個小事情還得讓父母操心。這一點我要向他學習。還有我在學校里可沒這積極性，總是覺得老多人都比我厲害，所以觀念性不太強，聽到了他的事跡，我知道了我要努力了，也該努力了。他能考前三，我也要向前三努力。

在他的身上有非常非常多的品質值得我們學習，如果我們不學習，那我們干呢?

擁有一顆孝心（通用22篇）篇三

真正的詩，其實就是生活的詩意化和詩意化的生活。它來源于生活，又高于生活。詩人是最富激情和想象力的，也最能表達生活，表達思想感情。如斯，有一枕溫柔詩夢，獨坐斜陽不落寞，紅塵有夢伴心歌。在夢里，采來彩色云朵編織心語綺歌，輕奏清風月曲伴唱風的吟哦。人人都有一顆詩心，詩是抒發感情最簡單的方式，也是文學最起初、最原始的形式。不是每個人都要去做詩人，但詩心卻是每個人在生命的最初都曾擁有過的。只是在成長的過程中慢慢被塵俗所蒙蔽，被生活所遺棄了而已。心底無塵心不老，歲月有夢歲長青，我也常常對朋友們說，在變幻莫測的生活里，無論面對多少捉摸不定的人和事，我們都該懷有一顆詩心了，即使不能勝不驕敗不餒，好歹也能活在松弛的心境中吧。

美不是出現在自己鏡子里，而是出現在別人眼睛里。編織未來的美夢，一切美的基礎，在于一顆和善而樂于助人的心。詩心是感性的，是靈動的，凡是生活中時常觸動你的心，使你激昂、快樂、深思的東西都可以是詩，也都可以讓你獲得一種別樣的感受。是春之芳花，夏之綠籮，秋之逸云，冬之飛雪。用清麗詩語，陶洗浮世塵心，做一個如詩君子。我就愛提醒自己，永遠記住自己是個可貴的樸實的人，平凡素雅卻永遠保持自己的平常心，從容地用自己所喜歡的思維方式生活，充分享受眾人皆醉我獨醒的姿態了。一顆被古詩的圣水澆灌過的心是不會輕易枯萎凋殘的，因為詩心是超越在一切之上的。月下掩卷，你眼前閃耀的是你的.心靈與作者的心靈碰撞出的火花，因為此，你的雙眸流光溢彩，精神熠熠生輝，情感豐厚動人。

善良是發自心的純樸，像石縫汩汩流出山泉，清澈、純凈，善良會給人奉獻、保存充滿陽光純真之心。擁有一顆詩心，足以讓自己心靈凈化；擁有一顆詩心，足以讓自己的思想境界達到至高。善良會珍惜歲月饋贈，擺脫內心遮掩的灰塵，贊美生活幸福。要想從萬千生活點滴中捕捉住詩意、抒發出詩情，營造出一個詩化的人生，是需要一顆敏銳善感而玲瓏剔透的心，能見人所未見，并能把這種特別的感觸與意緒，用特別的方式留存下來。沿著落花石徑從厚重的傳統文化中一路走來。吟唱著唐風宋韻，沐浴著曉風暮月，一回眸，是低到塵埃里的嫻靜芳顏；一轉身，卻是讓人欣賞不盡的優雅背影。靈慧、柔婉，如一輪皎潔明月，照徹人們心的深處。詩，只需片言只語就能深刻表達心中最細膩蘊藉的情感。就如“給我最美的詩句，讓我回眸，為你一個最最使我心疼的眼神，安靜地守候”，短短的兩句，簡單、綺麗而有韻致，令我許久回味。

最美的詩心，就是把平平淡淡的的日子梳理成詩意的風景，懸掛在歲月的窗前。給我最美的詩句，讓我回眸，為你一個最最使我心疼的眼神，安靜地守候。花開花謝，原本是大自然的規律，可是有人為花落淚，有人視而不見，有人，則會從中感悟出生命的輪回交替。“花謝花飛飛滿天”是一種姿態，“零落成泥碾作塵”又是一種姿態，無需去品評個中高低，如何讓心獲得舒暢與淋漓，才是最重要的。擁有一顆詩心，足以讓自己觀察到別人沒注意到的美；擁有一顆詩心，足以讓自己的感情更加豐富。那精致靈雋的文字，如花的蕊絲纏纏繞繞，總能絆住一個隨性男子的眼神。驚艷中，心開成了一朵嬌柔。最美的詩心，就是把平平淡淡的的日子梳理成詩意的風景，懸掛在歲月的窗前。讓魂靈旖旎成一株搖曳的白荷，歲歲年年，在詩詞墨香里浸潤，在煙雨流年中淡淡芬芳。一顆詩心可以讓人感情更加豐富，于不經意間體悟到一種極致的美。有了詩心，就可以與挫折對抗；可以體悟大自然的規律和心情；可以感受到大自然的生命力，并將這種生命與自身的生命貫通起來，從而感知自己生命的強大。

懂得在冬日里溫習夏日的心情，懂得在寂靜的夜里悄問落雨的心事。詩心總讓人用一顆審美的心去審視周圍的世界，去發現世界的美好，去探索人世間無盡的奧秘。如斯，有一顆浪漫詩心。詩是抒發感情最簡單的方式，也是文學最起初、最原始的形式。不是每個人都要去做詩人，但詩心，卻是每個人在生命的最初都曾擁有過的，只是在成長的過程中慢慢被塵俗所蒙蔽，被生活所遺棄了而已。人生常有詩心伴，聽雨聆風一路歌。欣賞，清雅靈秀、唯美灑脫、心沾芳露、不著俗塵。縱然云霧纏繞，蜂蝶頻來，心永遠是那樣的圣潔如玉，臉上總是寫滿人間四月的燦爛。喜歡泰戈爾的詩，平常的物什，在他的筆下，就活色生香讓人愛不釋手、贊不絕口。詩詞，有菊花一樣的芬芳，荷花一樣的高潔；有松柏一樣的毅力，秋水一樣的聲音。詩詞里總能捕捉到不少令人眼前一亮、耳目一新的詞句。其中蘊涵的真摯情感或人生哲理，無論豪放還是婉約，都溫潤飽滿，澄凈而雋永。擁有一顆詩心的人，能夠在零落成泥后還依舊香如故，這樣的人生是多么讓人傾慕啊！

擁有一顆孝心（通用22篇）篇四

昨天我感冒了，爸爸去學校接著我，然后帶我到醫院，醫生給我開了一些藥。

今天早晨起床后，頭還是有點暈乎乎的。媽媽說讓我先喝一杯開水。恰好我渴的要命，也不知道是喝的太急了，還是怎么回事，剛喝完就吐了。媽媽擔心地對我說：“今天要是不舒服，我給劉老師請個假，休息一天。”我坐在凳子上歇了一會兒，我還是想去上學。媽媽接著又問：“你能不能堅持住？”我笑了笑，說：“媽媽，我能堅持住，您放心吧！”

來到學校，又見到我親愛的老師和同學們。

上午上數學課時，劉老師說：“咱們班有幾個同學身體不舒服，但還堅持來上課，值得大家學習！”上語文課時，王老師摸摸我的額頭，問：“現在身體好點了吧！”我高興地說：“好多了！”你說奇怪不，早上頭還暈乎乎的，但來到學校后，竟然沒有一點事了。

晚上我坐校車回家，也許是校車的空氣不流通，也許是我的病還沒好徹底，抵抗能力差，回到家里后，又感覺頭有點暈。我看了一會電視，開始做作業。我先把英語做完。接下來做數學，媽媽在我身邊給我讀題。做著做著，我頭暈的厲害，但是我還想把數學做完。媽媽看我太難受了，幫我做了一點兒。媽媽一看見爸爸走過來，嚇得趕緊把筆放下。逗得我哈哈大笑。我又感覺舒服了點兒，就又開始接著做。做完數學，還要做語文。

當我做語文時，我一邊托著頭，一邊寫著作業。爸爸走過來說：“瀾瀾，真是太難受就別寫了。”但是我還是想把作業寫完。我對爸爸說：“沒事，今天我一定把作業寫完。”爸爸對媽媽說：“瀾瀾不舒服，還堅持寫作業，這種精神值得咱倆學習。”媽媽連說：“是，是，我小時候可沒這么堅強。”

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擁有一顆孝心（通用22篇）篇五

我來自偶然，像一顆塵土，有誰能看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。

我看過《感恩的心》中的一個故事讓我明白了什么是感恩。曾今有一個天生不會說話的女孩，爸爸在她很小的時候就離開了她，她和她的媽媽相依為命。有一天，下著大雨。因為尋找沒有歸來的媽媽而走了很遠的小女孩終于看見了攥著年糕倒在雨地里的媽媽：她睜著雙眼，永遠離開了她。

于是，哭聲伴隨著雨聲，淚水混合著雨水，悲痛書寫著堅強。小女孩用她無聲的語言讓她媽媽放心地走。一遍又一遍，《感恩的心》讓媽媽終于閉上了雙眼：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”

久久凝視這一段無聲的文字，真誠的感動久久觸動的心靈。這是一個失語的小女孩心靈的呼喚。我毫不懷疑，它同樣會深深觸動每一位讀者的心。

你聽見了嗎？這是心與心的溝通，這是心與心的感動。一個不會說話的女孩，用無聲的語言讓媽媽放心地走。一個沒有雙親的孤兒，用悲痛與堅強，讓自己勇敢地活下去！細細的雨絲，似乎也被小女孩兒深深打動，變得舒緩了的雨線又添了柔情。

你看見了嗎？雨夜中那個瘦弱的背影，那一對身隔兩界的母女相望的神情。媽媽走了，幼小的女兒卻讓媽媽放心的走。雨夜中那雙伶仃的小手，不停地揮舞，那是一個決心從痛苦中站起來的孤兒在書寫著堅強。

你感受到了嗎？那失去親人讓人剜心的痛楚，那走出厄運令人仰止的堅強。不幸的女孩不言放棄，敢言自強。命運，是這樣的不公平，而她噙淚中卻微笑地唱著《感恩的心》。我聽見了，這無聲的真情，一個了不起的孩子讓媽媽放心地走；我看見了，那個堅強的背影，鼓勵我超越苦難，學會堅強。

我感受到了，我感受到了那顆感恩的心。感恩一切，不管是痛苦還是厄運，不管多么殘酷都用微笑去勇敢面對。痛苦和厄運教會我堅強，堅強的我才能夠更好地擁有未來。

《感恩的心》，無聲勝有聲。我原先不確信：為什么這首歌、這個故事能如此深深地打動我。我現在漸漸明白：那是一個懂得感恩的孩子，在苦難中走向堅強的頌歌。

讀了這個故事，讓我明白了一些道理：存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命，身邊的`生命離開，生命的生長，感恩的心，為了報答生命的給予，我們不應該輕視和浪費每人僅有一次的生命歷程，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，有一顆學會感恩的心。體現出生命的價值和意義。從生命的基礎上去擁有一顆感恩的心，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感激，人生就會過的幸福而充實。

擁有一顆孝心（通用22篇）篇六

梁榮家里環境也不是很好。他的媽媽半身癱瘓，無法動彈，父親去外地打工。家里的大大小小的事情都由他來打理。他在家很照顧母親，天天給媽媽按摩。一邊按摩還一邊講幼兒園的故事，讓媽媽高興。她還與媽媽搶著吃掉在地上的土豆，她說：“因為我不想讓媽媽吃到泥。”

媽媽身患疾病還是時時刻刻想著自己的女兒，每天接送孩子。要接送孩子需要穿過一條馬路，這好像是女兒與母親之間的界限，但是梁榮的心永遠與媽媽在一起。送孩子的時候，我看著那個，攙扶著母親慢慢走動的身影，我的眼睛濕潤了。

當我們乳臭未干、無憂無慮背著書包上學的時候，她們有可能還在辛苦勞動。他們用稚嫩的肩膀扛起了這個家，他們是家里的頂梁柱。

孝心不分貧富貴賤，雖然他們的家庭環境都不是很好，但是笨鳥先飛，他們在家里已經學會照顧家人了。而我們還是個不知道回報的孩子。

每當我們過生日的時候，父母總不忘買來蛋糕。總會像發生了很大的事情值得慶祝。當父母過生日的時候，也許我們還不知道父母的生日，連一句祝福語都沒有。

百善孝為先啊!我們不能辜負父母對我們的愛。我們要向梁榮去學習，愛自己的父母。

孝心。

當我們背著書包上學校的時候，那些和我們一樣的小孩在背著柴維持家庭生活。當我們在母親的懷抱撒嬌的時候，那些和我們一樣的小孩在給父母做事。當我們在陶醉在休閑娛樂的時候，那些跟我們一樣的小孩在忙碌。

“韓紅琴鍵黑白分明，讓你凝望這個世界的眼睛，這首歌只為你而唱起……”隨著這一聲歌，我們看了《最美孝心少年》。我最佩服張俊：

他為了他的奶奶和弟弟，和弟弟去爬山采草藥，還幫奶奶干活，有一次他到山上采藥，結果他從山下摔下了，雖然沒什么傷，但是手被劃破了，留了很多血，卻沒告訴奶奶。每一學期最少拿一個獎，他還和他的弟弟比賽誰給奶奶干活多，誰被老師表揚多，誰被老師批評少。

我在家里不咋孝敬父母，經常做做家務——掃掃院子，擦擦桌子——拖拖地，這雖然是分擔，但是我大部分還是不搞家務的，而且一有個小事情還得讓父母操心。這一點我要向他學習。還有我在學校里可沒這積極性，總是覺得老多人都比我厲害，所以觀念性不太強，聽到了他的事跡，我知道了我要努力了，也該努力了。他能考前三，我也要向前三努力。

在他的身上有非常非常多的品質值得我們學習，如果我們不學習，那我們干呢?

擁有一顆孝心（通用22篇）篇七

無邊無際；大地收容每一粒泥土，因此大地寬廣無限。人也應如此，要擁有一個博大的胸懷，擁有一顆寬容的心。

寬容能使世界變得美好，變得和諧。寬容就像雨水，滋潤著世間萬物的生成；寬容就像太陽，照亮了世間的萬物；寬容就像清風，拂去了世間的喧囂與煩躁。

寬容是一種做人的美德，是一種生存的智慧，它能使社會更加安寧、和諧。清朝時有一個叫張英的人在京城中做官，有一次他家因擴建府第將鄰居家的三尺寬地方占去，鄰居當然不肯，兩家人相持不下，最后張英的妻子修書一封希望遠在京城做官的張英能管理此事，為他們做主，不想張英卻回給妻子千里修書只為墻，讓他三尺有何妨。

萬里今猶在，不見當年秦始皇。妻子立刻明白了丈夫之意，立即和家人讓出了鄰居家的三尺地界，而鄰居家也心懷感激、愧疚也讓出了三尺，從此在他們兩家間出現了一條六尺巷，他們兩家從此和睦共處相互扶持，生活更加美好幸福。張英的寬容顯示了他的美德、他的高貴，他之所以能讓出三尺，就是因為他擁有博大的胸懷，寬容的心。

寬容是一種力量、一種自信、一種無形的感召力和凝聚力，有了這種力量和自信就能胸有成竹，獲得成功，這就要求我們常懷寬容之心。戰國時期趙國的丞相藺相如原是一介平民，因幫助趙王完璧歸趙被稱為丞相，大將軍廉頗認為自己駐守邊塞殺敵報國卻權位居于藺相如之下，心有不甘，因而多次出言羞辱諷刺藺相如，而藺相如以國家利益為重一忍再忍，他以先國家之急而后私仇的心胸和境界寬容廉頗，廉頗終于幡然醒悟，他親自上門負荊請罪，從此廉頗和藺相如二人攜手共同為趙國效命，趙國逐漸強大，百姓也安居樂業，他們二人為后世留下了一段將相和的千古美談。如果藺相如和廉頗斤斤計較、爭論糾纏，勢必造成朝政不安，人心分離，那么趙國馬上就會走向滅亡。可見，寬容是一種力量，擁有一顆寬容的心就會走向成功。

就是在消滅敵人。他主動和反對自己的人交流，一心為美國人民服務，用自己的行為感化了他們。正是由于林肯的寬容、博大之心，他才成為了美國歷史上貢獻最卓越的總統之一。

寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那么從容、淡然。一個人的寬容給別人換來的是一筆巨大的財富，因此每個人都應擁有一顆寬容的心。

擁有一顆孝心（通用22篇）篇八

我們常聽別人說要擁有一個平常心，但是平常心是什么呢？其實我認為平常心就是認為自己是平庸的，要能夠接納自己的平庸和不足，還指在一些重要的場合，比如考試的時候要有一個平常心，像這次考試視為平時的考試，就不會這么緊張了，其實擁有一個平常心對于我們無論是在考試上面的發揮，還是在任何競賽上面的發揮，以及在生活上都是非常有用的。

我們長青老師說，在考試的時候要有一個平常心，確實是這樣的，我們很多學生在考試的時候都會覺得這次是非常重要的考試，然后就會去想，如果這次考好了會怎么樣，如果這次考差了會怎么樣，想著想著就會覺得這次考試如果考差了，結果是非常嚴重的，然后不僅沒有起到緩解壓力的作用，反而讓人的心里更加緊張，在考試的時候或許會因為緊張而馬虎或者是產生更嚴重的后果，這個時候我們就需要有一個平常心，把這次考試視為平時的一次檢測，或者就會覺得自己在寫作業，這樣我們在考試里面也會放輕松很多，如果一直想這次考試是多么的重要，是多么的一次大型考試，那么我覺得或許會讓我們心里更加緊張影響發揮。

無論是考試還是各種競賽，比如演講比賽，辯論賽這種非常考驗人的心理素質的比賽，我覺得都是非常需要有一個平常心的`，如果一直把這個比賽視作非常嚴重非常重要的比賽，然后想他的結果，如果失敗了是多么的嚴重，那么我認為這樣會讓自己更加緊張，說話非常吞吐，并且表現的也不夠自然，這樣不僅會讓自己的分數變低，反而還會讓自己在評委那里留下不好的印象。

在我們的生活中也要有一個平常心，我們不要總是覺得自己就是那獨一無二的，我的意思是不要總是覺得自己什么都做得好，其實當我們接納自己的平庸的時候，就有很多東西是放得下了的，在我們的生活中，有些人都是太爭強好勝了，非要覺得自己比別人優秀，這樣弄得自己非常難受，因為事實會告訴他，他并沒有非常的優秀，所以我們都要有一個平常心，要接受自己的平庸，就會接納自己。

擁有一顆孝心（通用22篇）篇九

伴隨著時光的流逝，已經走過了無數的路，但是，在經歷的過程，伴隨著我指引著我的還是永不磨滅的光明，使我不斷地通向勝利的彼岸，到達自己希望的夢想之中。

小學的一次考試，給我受到了致命的打擊，我彷佛進入到了深淵的洞中，怎么怕也爬不出來，給我蓋上了烏黑的幕布，怎么躲也躲不開，我的成績幾乎劃入了班級的倒數。因為祖父的去世，再加上考試的數落，我的心里有一團陰陰的烏云，從一個開朗的我，變的恐懼，我不敢與同行交流，甚至不看正視看一下老師我沒有這樣的勇氣，我甚至認為同學們都諷刺嘲笑我，老師還沒有原諒我，我到處得躲，到處的藏，希望別的同學看不見自己。

終于，日益的壞思想，不但沒有讓我的學習提高，而且是我的學習更加退步。我不再與朋友交談，并疏遠他們，我還嫉妒他們，嫉妒他們的學習成績如此之高。放學的路上，陪伴著我的只有夕陽下我的影子，晚上獨自一人坐在床頭邊痛苦地哭著。我不敢傾訴自己的苦衷，只能默默的承受著。

我身邊的朋友們，他們也看出了我心中的孤獨，凄涼。他們互相的找我談話，并不斷地約我出去玩。是想讓我重新樂觀起來。但是我依然拒絕，最后，朋友對我說：“人生如路，往往會遇到一個個大洞和磕磕絆絆的路段，但是，路的另一頭優美的風景，只有堅持走路的人才會成功，我們給你一晚上考慮的時間，明天的太陽就是你重新挺起的脊梁。

一路走來，遇過太多的黑暗，但是黑暗過后，終究還是會出現光明，出現彩虹，伴你走向勝利的彼岸！

擁有一顆孝心（通用22篇）篇十

今天，老師帶我們觀看了《最美孝心少年》，講了很多孝心故事，我們很感動，最感動我的是女孩王芹秀。

王芹秀的爸爸很早就去世了，她和弟弟要照顧生病的媽媽，幼小的她每天要背五六十斤重的柴，還要背很重的水。王芹秀帶弟弟才很多干活，賣了干活的錢要給媽媽買藥看病。可是天有不測風云，她的媽媽病逝了。她和弟弟成了孤兒。

《最美孝心少年》觀后感我想到了自己有父母的關愛，有吃的用的玩的，不用自己去掙錢，爸爸媽媽只要求我認真學習，可我還是很貪玩，惹他們生氣。我要學習王芹秀的孝心，以后認真學習，讓爸爸媽媽高興，做個有孝心的好少年。

同學們，你們知道“羊跪乳，鴉反哺”是什么意思嗎?它告訴我們要孝敬父母，每當我聽到這句話時，心里很不是滋味。因為在我七歲時，父母相繼離世。我是跟著姐姐長大的。我總想著用一種特殊的方式來回報姐姐對我無微不至的關懷。

一個寒冷的夜晚，姐姐下班回來，她換鞋時，我看到了姐姐腳上的裂口，看著她用藥水擦傷口時，疼得直皺眉頭。我的心也隨之顫抖，姐姐拼命地掙錢是為了一家人的生活，連好襪子都舍不得買。我決定在姐姐過生日的'時候，送給她一雙漂亮的毛絨襪，讓她過一個暖暖和和的冬天。

我決定把零花錢積攢下來。冬天同學們搶著去買熱乎乎、香噴噴的烤香腸，我的嘴邊溜出了口水，我是多么想吃啊!可眼前浮現出姐姐腳上的裂口，我心為之一震，為了姐姐我寧可不吃。

又有一次，姐姐在加班，說八點才回來，可現在七點了，我的肚子餓地咕咕叫，我想著去買包方便面，剛一出去，眼前又浮現出姐姐腳上的裂口，為了姐姐我自己動手做飯吧!

兩個多星期過去了，姐姐的生日到了，我終于攢夠了錢。我懷著激動的心情去商店為姐姐精心挑選了一雙漂亮的毛絨襪。上面編織了兩只小兔子—小兔子在吃著草，兔媽媽在一旁呵護著，我不正是那只被姐姐呵護著的小兔子嗎!

姐姐，您為弟弟付出了母愛，弟弟向您獻上一片孝心。姐姐，您一定要收下!

今天我們看了《最美孝心少年》，里面的梁榮讓我深受感動。她用她柔弱的肩膀撐起一個家。

擁有一顆孝心（通用22篇）篇十一

謝謝你媽媽，謝謝你養我這么多年，謝謝你，我要買什么，就給我買什么。

長大以后，我也要像媽媽小時候對我那樣對媽媽，媽媽喜歡什么我也會盡力給媽媽買什么，冬天到了，我會給你買一個熱水袋，夏天到了，我會給你買一臺空調，秋天到了，我會買許多你喜歡的水果給你吃，春天到了，我會帶你去各地游玩。

媽媽，您辛苦了！

擁有一顆孝心（通用22篇）篇十二

快到周末了，姐姐講起了她班上發生的趣事：

星期三的早上，值日生在講臺發現了一本書，就開玩笑地說道“這是哪個傻子的書？”

一位同學飛一般沖上了講臺……。

姐姐停了一下，接著說，當時我特別緊張，擔心他們不是打得不可開交，就是鬧絕交。可是事情的結果簡直令人難以相信，那位把書落在講臺上的同學毫不生氣，笑瞇瞇地說：那是我這個傻子的書！

就在我們笑得不可收拾的時候，我不禁思緒萬千，由衷地佩服起那位同學來：他可真幽默！如果當時如果他的反應不是這樣，而是像姐姐說的那樣，結果還能不能如此灑脫地化解這種難堪的局面？還能不能讓同學們開懷大笑并為之喝彩呢？不能，絕對不能！

有些事情真是太湊巧了，就在昨天下午，也就是姐姐講完故事的那天下午，相同的事情發生在我的身上：一個同學拿著我的筆袋說“這是哪個傻子的筆袋？”學著那位同學的做法，我也讓一切煩惱、尷尬迎刃而解。我因此也擁有了一種無與倫比的美妙感覺與快樂。

擁有一顆寬容之心吧，因為它會讓你更加自在。原諒曾經傷害過你的人吧，因為事實是無法改變的，而我們的心態可以改變，至少可以讓我們保持對生活的熱愛。

我們一定要學會寬恕，因為寬恕是做人的美德。而懂得了寬恕的人也就是擁有了智慧的人，只有她能減少誤會和仇恨，從而也就能避免有些沖突和不愉快的事情發生。

寬容地對待你的對手、同事、家人、朋友，在非原則的問題中，以大局為重，以和為貴，生活乃至生命就不會被無休止的誤解、仇恨和報復所充斥，所支配了。

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擁有一顆孝心（通用22篇）篇十三

擁有一顆感恩的心，使你對世間的諸多事情改變看法，讓你少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩，當涌泉相報。父母的養育之恩，親友之間的知遇之恩，同事之間共同工作的緣分等等。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不僅僅是一種心態，更是一種美德。

人人都就應有一顆感恩的心――感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝春光融化了雪冰；感謝大地哺育了生靈。感謝母親賜予我生命；感謝生活贈友誼和感情；感謝蒼穹藏理想幻夢；感謝時光常留永恒公正。感謝收獲、感謝和平、感謝這一切一切的所有。

一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我此刻很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”

人生不會一帆風順，我們會遇到種種挫折和失敗。如果我們不敢勇敢地應對，曠達地處理，而是一味地埋怨生活，這只會使自己變得消沉、萎靡不振。擁有一顆感恩的心，像羅斯福那樣換種角度去看待人生的失意和不幸，你就會總會持續健康的心態、完美的人格和進取的信念。

英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知埋怨，就只會終日無所成，淪落成憤世嫉俗！

感恩并是要你給自己心理安慰，它也不是對現實的逃避。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與期望。

擁有一顆孝心（通用22篇）篇十四

尊敬的各位評委、來賓：

大家好！今天我演講的題目是《》。

讓我先來給大家講一個故事——。

他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。

這個故事，是我在查閱學習型組織相關書籍時看到的。可以說，當時深深震撼了我！直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。

也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。

擁有一顆孝心（通用22篇）篇十五

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”在生活中，我們就要尊敬老人，老人才會關心、愛護你。其實，尊敬老人，一點都不難，一點點的小事卻能令老人格外感動，讓我們從小事做起，來孝敬老人吧！

這個星期，老師布置了一個德育作業——為家里老人做一件事情，主題是敬老，并且要讓老人感動，聽到這個題目，我坐在座位上冥思苦想想了半天，怎樣才能讓老人感動呢？下雨了，母親冒著傾盆大雨來接我們放學，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；生日時，同學送了一份禮物給你，是感動；考試考砸了，得到一句安慰的話，是感動，生病了，沒有抄作業，同學為你抄好作業送到你家去，是感動……，突然，有一個念頭在我身上打轉，好吧，就選這個了——幫外婆洗腳，總能讓外婆感動吧！

一回到家，我就拿出面盆，調好溫度，裝滿水，還有一條毛巾，事不宜遲，開始了。我把水端到外婆面前，對著外婆說：“外婆，你把腳放進盆里，你就坐在搖椅上，看看電視吧！”外婆拍著我的肩膀，在這飽經風霜的臉上漸漸綻開一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開。打滿褶皺的前額下一雙失神的眼睛慢慢放出光來，渾濁卻溫潤，透著一股祥和淡定，仿佛在無聲地告訴人們，什么是幸福。便說：“乖，真乖！”外婆說完了這句話，眼淚像調皮的孩子蹦出了眼眶，我摸著外婆走過風風雨雨、青筋暴露的腳，一邊摸著外婆的腳一邊用沐浴露擦著。現在，我才發現外婆已經老了，腳下非常多斑點，走路也使不上勁來了。心不知道為什么跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。我忐忑不安地坐在沙發上，想：如果，外婆如果走不動了怎么辦呢？是不是哪里都去不了？是不是每天都要擦著難聞的藥酒過日子呢……想著想著，不知什么時候臉上流淌了兩行熱淚，就這樣慢慢地慢慢地，流到胸膛，流進早已麻木的心里。

在我幫外婆洗腳的過程當中，她總會用慈祥的眼神看著我，好像在告訴我一個什么道理。

如果不摸摸外婆的腳，怎能知道外婆老了呢？如果不看看外婆的眼神，怎能知道外婆給我講道理呢？如果不敬一份孝心，怎么知道盡孝的快樂、幸福呢？每當我敬了一份孝心后，十分開心！好像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭！

擁有一顆孝心（通用22篇）篇十六

擁有感恩心，就擁有一份快樂。

1．掌握小學中隊活動的基本程序和步驟。

2．使他們感受到被人關愛的溫暖、快樂的同時，要，學會。

從小尊老愛幼、關心他們、愛護他人，引導他們懂得人人做一個善于關心、

愛護他人的好孩子。

（一）中隊長講話：全體起立，各小隊整隊，報告人數。

小隊長：稍息，立正，報數。報告中隊長：xx小隊應到xx人，實到xx。

人，報告完畢。報告人……。

中隊長：接受你的報告！

小隊長：稍息！

中隊長：全體立正！

輔導員：接受你的報告，并祝你們活動成功。

中隊長：稍息，立正！出旗，敬禮；唱隊歌；全體坐下。

（二）中隊長講話：

親愛的伙伴，我們生活在新時代，我們的健康成長離不開長輩的悉照顧，離不開老師的耐心培育，離不開同學間的互幫互助，我們每個人心中都要裝有他人，學會感恩，讓我們心中充滿愛，讓這個世界充滿愛。六（5）中隊《》中隊主題會現在開始。

歡迎主持人上臺！

（三）主持人（宜鑫、錢詩語）。

宜鑫：有了泥土，嫩芽才會長大。

錢詩語：有了陽光，春芽才會開花；

宜鑫：是啊，我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽，那說不完的親情與關愛另我們真的很不錯。

錢詩語：下面有請伙伴們展示自我風采！大家歡迎！

表演者胡開薇李璐滕少偉吳新偉。（邊彈古箏、邊畫畫、書法展示）。

錢詩語：學會感恩能使人快樂，讓我們到集體中去奉獻自己的愛心，把快樂融入集體這個大家庭。

宜鑫：我們是共產主義接班人，少先隊員是我們驕傲的名稱，我們是新時代的小主人，熱愛集體，關愛他人，永遠！

中隊長：請中隊輔導員講話！

輔導員：各位同學，這次“”主題中隊會開展得非常成功。父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師和同學對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學們：學會感恩。謝謝大家！

中隊長：全體起立！請中隊輔導員帶領我們呼號！

中隊長：全體立正，退旗，敬禮！禮畢！

宜鑫：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我的人！

錢詩語：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我成長的一切！

主持合：感謝天地，感謝一切一切，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感激，生活會更美好！

六（5）中隊“”中隊主題會到此結束！

20xx年11月。

擁有一顆孝心（通用22篇）篇十七

尊敬的各位評委、來賓：

上午好!

我是來自公司辦公室的孫鈴，今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

讓我先來給各位講一個故事――。

第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去完成了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理――感恩”。

這個故事，是我在查閱學習型組織相關書籍時看到的。可以說，當時深深震撼了我!直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化――感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。

如果你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數也數不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節吧!你會愈發地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會和企業的關愛!你會愈發地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習和工作的機會!那么快樂就會充盈你的每一天!

說真的，我作為一名中專生，畢業后能分配到合肥供電公司，我很幸運;在公司內部我從基層做起，現在機關從事管理工作，我很知足;剛上班時，第1個月領到了80多元的工資，我很興奮;而如今我的工資獎金芝麻開花節節高，口袋日益鼓起來，我很感激，我感激有這么好的企業不僅解決了我們生活的溫飽，而且還提供了展示自我的舞臺!

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擁有一顆孝心（通用22篇）篇十八

寬容是一種美好的品德，寬容是最美的一種情感，寬容也是生活中的`一種智慧。做人寬容一點，也是對自己的善待。因此，我們都應該。

馬克吐溫曾經告訴我們，紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容。發生在清朝康熙年間的“六尺巷”的故事就告訴了我們寬容的道理。話說一個叫張英的文學殿大學士與隔壁葉侍郎家因院墻而發生了糾紛，張老夫人寫信告訴了張英，張英回信中寫道：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”

寬容正是張尚書讓出的“三尺巷”，而他的胸襟開闊的何止是這“三尺”呢?在我們的日常生活中，會發生很多大大小小的事情，有些事情需要我們在處理的時候以一顆寬容的心對待。

明代的吳承恩也說過，遇方便時行方便，得饒人處且饒人。以一顆寬容的心對待別人，我們就不會受傷害，也不會因為很多瑣事而煩惱。在人與人相處過程中，多一點點寬容之心，多一點點諒解，我們就會減少很多不必要的摩擦，讓人際關系更加融洽，在相處中更加和諧。

在人世間，多一些寬容，就是多一份尊重與信任，也能夠讓我們看透社會很多事情，讓自己變得更加從容而淡定。而怨恨只會把我們的心緊緊鎖住，讓我們的心永遠都沉淪在陰暗之中。因此，我們都需要，讓心靈得到解放，讓胸襟更加開闊。

擁有一顆孝心（通用22篇）篇十九

自我們呱呱落地起，父母就擔負起養育我們的責任。從呀呀學語到蹣跚學步，每說一句話每走步一路都包含著父母的汗水﹔從啟蒙教育到禮貌待人，每寫一個字每一個動作都滲透著父母的心血。

是父母不辭辛勞地撫育我們成長，是父母和我們一起享受成功的喜悅，是父母鼓勵我們走出生活中的失意。他們的一聲聲囑咐，一份份期盼，都充滿了無私的愛。

感恩父母吧！感謝他們不僅給了我們的生命，而且給了我們一個溫暖的家一一那將是我們生命中永遠溫馨的避風港！

感恩老師。

人生道路上離不開無私奉獻的老師﹕每當我們碰到疑難時，是他們耐心細致地幫我們解決﹔當我們犯錯時，是他們語重心長地教導我們。

多少個日日夜夜，老師們在辛勤地工作，為了我們的進步，他們在嘔心瀝血。老師像蠟炬，犧牲了自己照亮了我們﹔老師是園丁，把我們這些叢雜的小樹修剪成材。

社會是一個大家庭，我們每個人都生活在這個和諧的大家庭中。是社會，讓我們有了安定的生活和學習的環境﹔是社會，給我們提供了生活的保障﹔是社會，為我們創建了一個快樂向上的氛圍。當你成功時，當你進步時，當你失敗時，你的周圍無時無刻不閃現著喜悅、欣慰、鼓勵的目光。

用你的感恩之心來感謝社會吧！只有對社會懷有報恩之心，你才能明確學習目的，才能更加勤奮地學習科學知識。這樣，到你走上社會的那一天，你才能充分發揮你的聰明才智來報效國家，報答整個社會！

讓我們懷著一顆感恩之心，去開創并享受你的美麗人生吧！

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擁有一顆孝心（通用22篇）篇二十

對人生的見解。

——題記。

一個人能，那將是一種生命的幸運與豁達的可愛之舉！并不是所有人都能擁有這份情懷，興許是因為個性喜好，生命感悟，環境改變，世間經歷……總之，﹐真好！

在這六一即將來臨之際，我愿所有人再那一天都是笑著的，即便是成年人！因為他們曾經兒童過，年少過。只是歲月的流逝，讓生命需要一種成熟的積淀，但骨子里每個人都還保存這那份純真而美好的情趣！總有一天，現在的花季年齡也終會幻化成成熟的收獲季節！

記得曾經看過這樣一篇文章，寫的是：為什么泰戈爾在七、八十歲的時候還能寫出適合少年兒童看的好文章？那是因為泰戈爾在年老的時候依舊保持童心。他曾寫的《孩子天使》，字字句句都充溢著對童心的贊美！泰戈爾真可謂“人老心不老”，他偶爾放縱自己，像孩子們那樣玩鬧﹑思考，擁有著童心未泯的生活，樂哉！

童心不等于幼稚，相反在成年之后，能，正是成熟而超脫的最后表現。童心總是色彩斑斕的，充滿陽光、希望與生機！有的時候放一顆童心在心里，煩惱憂愁不會那么多了，幸福快樂就會尾隨而來。雖然人不能一直處于兒童時代，但可以永遠擁有童心。

童心是美麗，就像水晶，在繁華浮躁的生活里發出動人的光澤，也許世事的滄桑，人心的變化，生活的無奈，會使很多人戴上虛假的面具，但一顆晶瑩的童心，依然不事雕飾，一襲淡妝，一如清水中的芙蓉亭亭玉立。

童心是一塊糖，一件新衣，一首歌，一個玩具……。

真好！

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擁有一顆孝心（通用22篇）篇二十一

各位老師、同學們：

大家好，今天我演講的題目是《》。

古人曾云，風樹之悲便是“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”

我們常常在失去了的時候才后悔當初的不珍惜。

因而，我們應該，珍惜現在，感恩當下。

母愛如水，溫婉流露，滋潤我們的心田。炎熱時，她清涼我們煩躁的心，嚴寒時，她溫暖我們受凍的雙手，母親，是最懂我們的人，母親知道我們的口味喜酸還是喜甜，母親明白我們內心的委屈，母親分享我們幼稚的快樂，母親對我們知道的太多太多，而我們對母親的了解卻太少太少，因為她們總是犧牲自己的時間來成全我們，或許她們認為這是她們的義務，就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽，她說，這是母親的本能，但這更是母愛的偉大。如果滴水之恩，當以涌泉相報，那么母愛便如海洋，我們何以回報？感恩母親，不是一支只在感恩節送出的康乃馨，感恩母親，是多花些時間陪在她的身邊。感恩母親，是挽著母親的手，聽她講過去的故事，感恩母親，是不斷的完善自我，讓她感到自豪，感恩母親，是我們成為一個大寫的人，這是母愛，最具價值的終極體現。

父愛如山，沉穩有力，驚醒我們的神經。迷茫時，他指明我們丟失的方向，懈怠時，他敲醒我們麻木的思想。父親，是引領我們前進的人。弗洛姆曾言“母愛的是無條件的，而父愛是有條件的”

當我們滿足父親要求的條件后，父愛可能是一句還不錯的鼓勵。但，父愛并不吝嗇，父親，是你遇到危險時的求助對象，父親，是你需要決策時的參謀長，父親，是你疲憊無力時的支撐。感恩父愛，不是一句我愛你父親，而是明白父親的教導，感恩父愛，更不是言聽計從，是明了人生的方向，為之努力，讓自己進步。進步，是父親最欣慰的笑臉。

師愛如燈，溫暖明亮，溫暖了心照亮了路。懵懂時，老師為我們的大腦填充知識，無助時，老師為我們的心靈輸送溫暖。老師，既是母親又是父親。我們怎能不感恩？感恩老師不是教師節一句淺淺的節日快樂，而是，許久不見的一次探望，師生間的回憶曾經和暢想未來。然而，對社會的有所貢獻，是對老師最崇高的感恩。

友愛如歌，歡暢悠揚，歌頌青春沉淀未來，無論相遇還是別離，我們的內心始終感念朋友一心一意的陪伴。

不悔曾經，不忘當初。讓我們感恩身邊，感恩當下。謝謝！

擁有一顆孝心（通用22篇）篇二十二

寂寞的梧桐樹落下歲末的最后一片葉子，歲月為它套上一圈年輪.那寬的，是我的喜悅與感動；那窄的，是我的悲傷與遺憾.每一圈年輪都在告訴我：我又長大了一歲.

猛然之間，才發現自己已把那十五只蠟燭吹滅，已經進入了那十五歲的花季，五彩斑斕的花季.我托著下巴，傻傻的笑著，走進那個屬于自己的電影院，追尋著昔日里生命中最珍貴的感動.

爸爸媽媽忙碌的身影穿梭在擁擠的醫院中，我，躺在病床上.不知爸爸媽媽臉。

上那顆顆晶瑩剔透的水珠是淚水還是汗滴，他們兩鬢的銀絲沒有經歷世事滄桑的痕跡，只有對我的憂慮和期望.

我坐在明亮的教室里，頭上扎著羊角辮，幼稚的臉上寫滿了我對大千世界的無知和渴望.老師則無私的把他的滿腹經綸奉獻給我們，教我們如何做人，教我們好好學習，天天向上，將來報效祖國.

我和同學們一起在十分鐘的課間里做游戲一起探討問題，一起快樂的成長.

我一天天的長大，一天天的在爸爸媽媽，老師和同學們的關懷下長大，我感激他們，因為他們讓我懂得了生命的真諦.

我感謝陽光，因為它照亮了我心中的黑暗；我感謝雨，因為它洗滌了我心中的污穢；我感謝爸爸媽媽，因為他們給了我生命，并養育了我，讓我感受到人間的溫暖；我感謝所有關愛過我的人，他們讓我有了生活的信心.

“滴水之恩，當涌泉相報“.讓我們都，讓這個世界溫暖如春!