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宏觀經濟學的論文(實用22篇)

時間:2025-05-18 作者:靈魂曲

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宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇一

我國目前主要的經濟研究理論都來自于西方的研究成果,包括范式、假設、模型等。而西方各國是在二戰之后,世界格局被改變的情況下,以美國為代表的西方國家針對當時的經濟現象建立起了完善的經濟理論,包括宏觀經濟理論,發展到如今已經十分成熟,能夠做到具體問題具體分析,實用性非常強。反觀我國,國內學者比較看政策性對策,在宏觀經濟研究中主要研究其規范性。另外,由于我國長期處于封建社會,改革開放時間不是很長,經濟制度與社會觀念與其他國家有很大不同,導致西方經濟理論中用到的假設或建造的經濟模型并不能很好的適用于我國,進而影響了我國的宏觀經濟管理。目前,我國的市場經濟發展不成熟,如果不加篩選、不分主次地將西方研究成果引進我國并作為研究依據的話,很容易造成市場經濟的混亂,甚至是經濟的扭曲,這就對政府提出了較高的要求,學會區別對待,因地制宜。

由于宏觀經濟學的研究方向太宏觀,導致對我國中觀問題的研究不深入,無法具體解決宏觀經濟下遇到的問題,我國經濟學家曾討論研究過中觀經濟學。中觀是介于微觀與宏觀之間的領域,對這一領域的研究能夠對我國現有的理論加以豐富。專家、學者在研究我國的gdp、就業率、通貨膨脹、物價變化等宏觀問題時,忽略了這些問題在中國這一特殊經濟市場中形成的機制,而我國也沒有有效的理論與研究成果為這方面的研究提供參考和建議。由此可知,中國經濟現象具有特殊性,不可一味使用傳統的宏觀經濟理論,這種生搬硬套研究方法不可能對我國經濟市場有較深入的研究,因此,相關學者在進行研究時應考慮抽到中國制度的特殊性,深入研究我國的經濟形態的特點,與西方國家作對比,找到適用性高的相關理論,促進我國經濟形態的轉型。1.我國宏觀經濟的主要驅動是投資,而其中工業投資為主體,政府對大型產業的投資與干預度比較高。這一點明顯區別于西方各國,美國宏觀經濟驅動為消費,服務業消費為主體,而投資方也主要是私人。2.我國經濟制度還正在快速發展期,并且變化頻率很高,而西方經濟制度已趨于穩定。我國在投資、技術、法制等方面的變革對宏觀經濟帶來的影響也與西方有很大不同。3.西方國家制定的制度框架較統一,并且經過長期發展達到了全國經濟市場的均衡;而我國由于國土資源大,地域與地域之間的地貌特征、人文觀念等不同,受這方面影響,我國的經濟市場發展很不均衡,東南與西北、沿海與內陸差異巨大。上述種種不確定性導致了我國無法形成統一的經濟理論與模型,各地的經驗也不能互相通用,專家、學者之間的觀點也不盡相同,卻也說服不了對方,無法建立統一的研究平臺。例如,由于部分行業投資過快,導致相關材料價格急速上漲,鋼鐵、原油、糧食甚至水電等都出現了不同程度的短缺。一些學者通過宏觀經濟學現有的相關模型看出了這一趨勢下的通貨膨脹問題遲早發生,建議相關部門做出準備;但也有一部分反對者,他們同樣是采取相關數據,卻得出了不同的結論,一時間爭論不下。從中可以看出,兩者結論的不同只是他們分析出的數據的不同,而并無本質的區別。這種情況下,對宏觀經濟的研究本質上卻成了對數字的估計,而最后只需看誰估計得更準一些,導致了每次都會有研究學者大跌眼鏡的結果。

在我國,投資與消費對gdp的影響占比為6:4,而美國正好相反。正常情況下,投資不應受到政府的干預,而是由私人通過研究市場動向,獨立進行投資,投資領域也不會有過多限制。但是在我國,政府對投資的干預力度很大,相關限制也比較多,這些都導致了私人投資難以對抗政府投資,造成一些行業的壟斷。這些問題對我國gdp造成了一定影響,投資和消費對經濟的影響很大,這些都造成了我國與西方國家的差距。1.投資。不同部門、行業投資的不同對其他部門、行業會造成一定的影響,例如能源工業與基礎材料工業,對能源的利用率較低,而我國由于產業結構的特殊性,在這一方面的投資很高,這種資源配置的不平衡對其他行業正常發展造成了影響,再加上部門、行業之間關系的復雜性,使得上述狀況更加不好控制。2.消費。對消費領域而言,消費者購買欲、消費群體結構、消費能力等的不同決定了消費對一個國家經濟的影響。經濟專家應對其進行深入研究,把握其特征與國民經濟的形成機制。通過研究發現,我國宏觀經濟存在的諸多問題,究其原因,主要是因為我國產業經濟結構的不合理,這應該引起相關專家的注意,引導我國經濟順利進行轉型。從客觀角度看,我國政府在管理上也有一定的難處,由于受到多方面的限制,不得不采用“一刀切”的管理方式。因此,我國應改變研究方向,對不同部門、行業和區域的各自特點做出深入研究,理清它們之間的關系,使相關部門的管理變得井然有序,通過對中觀層次作出調整最后達到宏觀調控的目的。將各影響因素的影響力、影響方式、傳播原理等搞清楚,從而達到控制影響因素變動的目的,把握住整體波動的方向。之后就可以建立起符合我國國情的宏觀經濟管理理論。借鑒西方宏觀經濟理論發展的過程,逐步完善我國的市場經濟,通過實踐,一步步摸索出相關理論。

目前,我國宏觀經濟管理的發展應結合我國實際情況,同時引用西方較為健全的研究成果,通過深入、細致的探討,開拓一條具有中國特色社會主義的宏觀經濟管理道路。當我國進入發達國家行列后,我國的宏觀經濟理論與西方的理論在相同水平的經濟、制度等條件下達到有機的融合,是我們共同的愿景。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇二

中國勞動關系學院本科教學中的西方經濟學教學的重要地位是十分突出的。無論是經濟學專業,還是與工商管理、財務管理、人力資源管理、勞動與社會保障專業等就安排了西方經濟學的微觀部分和宏觀部分的教學任務,而且大都在學科體系中都是專業主干課程。與一般院校的西方經濟學講授類似,在教學過程中,一般都是分學期先后講授微觀經濟學和宏觀經濟學,微觀經濟學和宏觀經濟學的劃分往往簡單的根據關注的視角和范疇,既割裂了微觀經濟學和宏觀經濟學在思想體系上的聯系,也把方法論和學科地位上的紐帶不經意的阻斷了。以至于后續課程《世界經濟史》和《經濟思想史》課程中學生往往無所適從,不能準確的將已經學習的課程知識與經濟學演化過程進行系統的銜接。導致整個經濟學教學的碎片化傾向。以至于通過西方經濟學的學習后,學生仍然不能鳥瞰整個經濟思想體系,更不能駕馭較為復雜的經濟學問題研究,僅僅是達到了簡單模仿和基本理論應用的水平。并不能完全達到學科體系所要求的教學目標。為此,通過梳理和分析,試圖通過有針對性的教學和實踐活動,有目的的使學生建立起微觀經濟學與宏觀經濟學之間的聯系,找到能夠打通微觀經濟學與宏觀經濟學的關鍵環節,積極尋找兩者學科思想和研究方法論上面的統一,從而使學生融合貫通,全面理解和掌握西方經濟學的學科思想,并能夠靈活運用西方經濟學思想分析和解決現實中的綜合性和系統性問題。

西方經濟學中的微觀經濟學與宏觀經濟學在教學過程中,往往相對獨立。學生對微觀和宏觀部分沒有形成統一的觀點和思想體系有學科體系的原因,有教材選擇和使用的原因,也有教學過程中的問題。

首先是學科體系的問題。西方經濟學發展到今天總共只有二百多年的歷史,雖然在學科體系上形成了主流體系,但總體的學術流派林立,思想和研究觀點呈現百家爭鳴的態勢,這就導致在西方經濟學微觀部分和宏觀部分的學習中,并不了解和掌握整個經濟學學科體系的全面,導致學習中不能建立起有機體系,而容易造成微觀經濟學與宏觀經濟學形成割裂的局面。

其次是本科教材的選擇問題。當前西方經濟學微觀部分和宏觀部分的劃分和教材的編寫一般都是遵循西方主流經濟學的視角展開的,同時為了保證全面性和一定的前瞻性,將部分非主流經濟學的流派思想也納入了教材體系中。此外,主要的本科教材都是使用國內學者編著的教材,加入了國內學者的主觀思想,同時也避免不了國內學者思想體系的束縛,導致當前的教材使用中,學生很難通過閱讀教材看到歷史上經濟學微觀部分和宏觀部分的演化歷程和不同觀點的分野。加上大量非主流經濟學思想的編入使當前教材在學科體系的傳播和影響上,作用大為下降。造成學生無法讀懂微觀經濟學與宏觀經濟學密切聯系的問題也就不足為奇了。

最后是教學環節的問題。在教學過程中,認可教師往往會突出微觀經濟學和宏觀經濟學各自學科中的重點部分,而往往忽略兩門課程的銜接部分。在微觀經濟學部分,消費者理論、廠商理論、市場結構理論等部分是教學的重點內容,而其他部分往往安排的教學時間和講授深度有限。而在宏觀經濟學部分,無論是是先講短期模型后講長期模型,還是先講長期模型后講短期模型,都更多從宏觀經濟學產生之初,宏觀經濟學幾點問題入手。忽略了宏觀經濟學的微觀基礎,講授過程中,也回避了眾多打通微觀經濟學和宏觀經濟學之間紐帶的因素。最終導致學生形成一種錯誤的觀念,微觀經濟學介紹消費者、廠商、單一市場結構等微觀問題,而宏觀經濟學介紹政府和貨幣當局如何制定宏觀經濟政策和宏觀經濟學關注的統計指標等。

首先,市場經濟的主體地位是微觀經濟學與宏觀經濟學關聯的最為重要的思想紐帶。無論是微觀經濟學還是宏觀經濟學都是強調市場在配置資源中的主體作用的。而且,無論是微觀經濟學還是宏觀經濟學對特定的社會環境、歷史傳統、文化法律等有十分明確的限制。這說明,微觀經濟學和宏觀經濟學不僅強調市場經濟的主體地位,還強調維系市場經濟基礎的軟環境。

其次,方法論是微觀經濟學與宏觀經濟學共同的基礎。無論微觀經濟學還是宏觀經濟學都是眾多主流經濟學家通過不斷發展演化中創造性的運用了數學中邊際、均衡等研究方法而形成的。雖然受到研究方法的限制,現代西方經濟學存在眾多局限,但整體上來說,西方經濟學的主體地位在整個經濟學界上不可撼動。作為西方經濟學的兩大板塊,微觀經濟學和宏觀經濟學的研究方式、研究思路是相通的和密切聯系的。

最后,存在著許多可以打通和關聯的知識理論。造成現實上微觀經濟學和宏觀經濟學有明顯割裂之感的重要原因是凱恩斯主義宏觀經濟學興起。由于凱恩斯主義宏觀經濟學強調了政府的財政政策和貨幣當局的貨幣政策積極干預經濟,導致大家往往忽略微觀經濟學中的一般均衡、福利經濟學以及宏觀經濟學中的`發展經濟學、經濟周期理論等。微觀經濟學的理論包含著宏觀思想,宏觀經濟學理論有扎實的微觀基礎。

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微觀經濟學與宏觀經濟學既然是相互聯系密不可分的,那么在教學實踐中就應該消除兩種之間割裂的感覺。使兩者之間真正建立起緊密的聯系,并使學生對微觀經濟學和宏觀經濟學這兩門西方經濟學不可分割的部分成為有機整體。

一是在教學中為學生梳理不同經濟學理論發展的脈絡,在經濟學思想上的地位,以及不同理論的地位、作用和選入教材的原因等。通過這樣的教學過程,可以使學生很清楚的了解到所學的知識點不是孤立的,而是彼此之間有著緊密聯系的。微觀理論的提出的基于既有宏觀經濟學思想的,而宏觀經濟學的演化中,微觀基礎也是其可以發展和延續的重要依據。因此,通過明確知識體系的方式可以避險學生對知識點形成孤立認識,杜絕了教學過程分割微觀經濟學和宏觀經濟學的密切聯系。

二是突出方法論的地位,讓學生在學習中體驗經濟學研究方法在不同知識點中的應用。西方經濟學發展過程中,研究方法上的創新和發展使得學科體系日臻完善。雖然這樣的發展也飽受非議,但總體上奠定了西方經濟學在整個哲學、社會科學體系中的地位。因此,需要學生認真學習和研究方法論方面的知識,體現不同知識點中相同方法論的使用技巧和密切關聯。

三是通過課程培養目標、教學目的和考核方式的調整,避免教學過程對學生進行經濟學思想體系學習產生障礙。由于以往教學中經常會根據難易程度、結構組織、如何考核等問題安排教學的重點內容,這樣一來,往往會導致一些結構較為龐大、聯系緊密、難易適中,容易考試的部分成為所謂的重點部分。而一些學科體系中十分重要的部分,就被教學過程人為的刪減了。這樣的后果之一就是造成微觀經濟學和宏觀經濟學之間形******為阻隔,成為孤立的知識小島。因此在教學中,一方面通過調整整個專業的培養方案,增加微觀經濟學和宏觀經濟學的比重;一方面在微觀經濟學和宏觀經濟學的教學大綱中也進行必要的修改和調整,增加對必要的思想體系、研究方法的教學時間。此外,對微觀經濟學和宏觀經濟學的后續課程世界經濟史和經濟思想史也進行了有益的調整,使其教學過程與微觀經濟學、宏觀經濟學的教學能夠密切聯系。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇三

:本文結合多年從事經濟管理工作的經驗,簡單分析在市場經濟發展的環境之下,每一個且有與項目在發展與進步過程中都無法離開的經濟管理工作,并簡單分析企業市場經濟發展中宏觀經濟管理的重要性。

(一)調整市場失靈的現象。市場失靈的體現方式非常多,例如市場無法提供公共產品或服務;市場無法自發的消除壟斷現象;市場混亂無法展現公正的收益分配與合理競爭;市場無法有效的處理外部非經濟因素;市場調整本身存在一定的滯后性以及盲目性,無法達到想要的調整目的[1]。上述的這一些市場失靈現象,都需要借助政府的宏觀調控政策來進行處理或解決。對于我國大多數企業來說,近些年許多新技術、新設備不斷的推廣和應用,企業之間的經營利潤不斷增加。(二)實現社會主義市場經濟發展的基本需求。我國當前仍然處于新舊體制的轉軌時期,市場本身的體系并不是非常完善,市場的調節也并不是非常的完善,市場在運行過程中仍然會遭受非市場內因素的不正常干擾,導致市場的正常秩序無法有效維持,這也就提出了需要宏觀經濟的管理方式來保障經濟的持續、穩定以及平衡性發展。與此同時,我國的經濟需要在短時間內縮短與其他發達國家的差距,這一發展目標也需要借助國家的宏觀經濟管理方式進行推動,發展與鞏固我國的國有經濟主導性地位,并逐漸促使社會團體成員可以走向富裕的道路,促使政府的宏觀調控政策更加有力。

在我國的宏觀經濟管理中,最大的特征便是以投資驅動的方向為主,以工業主導型為方式,投資當中的政府占比相對比較大。政府的主導性投融資、行政干預的作用較為突出。這一現象與國外一些發達國家存在明顯的差異,以美國為例,美國是采取宏觀經濟的方式推動消費,以服務行業為主導,投資的方式以私人方式為主。與此同時,因為我國的發展時間相對發達國家而言存在明顯的差異,所以我國的制度演進速度相對較快,西方國家的許多制度體系已經相對較為成熟,基本定型。但是,相比之下,我國在金融、法制、人力資源、技術、投資、制度等多個方面仍然有著較為突出的發展空間,這一些發展都需要在宏觀經濟的調控政策之下進行,所以我國和西方國家的差異仍然較為突出,但是這一差異正處于縮小階段。西方的統一性制度框架體系之下,是通過長期的發展,并形成了一個較為統一的市場環境,但是對于我國而言,因為我國地域跨度較大,南北、東西、城鄉等方面的地域因素差異較為突出,所以這一種經濟環境仍然存在偏向性、動態性以及不確定性,在我國實行宏觀經濟分析的過程中,仍然存在著不對比模型的應用條件,許多的靜態宏觀經濟分析模型本身就存在缺陷,局限性以及不廣泛性很難規避。方法論方面相對較為尷尬,這也促使無法直接應用宏觀經濟的數據,也不能根據之前的經濟過熱經驗對宏觀經濟進行分析,導致無法構建一個共同的研究目標點與出發點。

首先,宏觀經濟要求企業構建完善的監督管理體系。企業的社會責任不僅是體現在道德角度上,同時在法制角度上也有充分體現。想要促使企業自覺的承擔社會相關責任,政府必須從監督、管理的角度著手,構建完善的政府監督管理體系,同時督促社會中各類型企業主動履行自身所需要承擔的責任義務,并在經濟發展的過程中適當的考慮社會穩定性,從而達到經濟效益與社會效益平衡性發展。與此同時,在市場經濟的大環境下,政府對于市場的干預會逐漸減少,同時企業的主動性參與積極性會主動提升,這樣的現象必然會出現市場失控的問題。對此,政府還需要在適當的環境與前提條件之下,對市場失控的問題進行針對性的判斷與分析,并借助有效措施。其次,宏觀經濟要求企業強化信息的披露。信息披露制度不僅是財務報表中的一項工作,同時也是保持社會穩定,保障投資合理性的關鍵,展現企業是否履行社會責任的一種直接體現。信息披露制度本質上是借助報表的方式為政府、行業、社會提供企業的經營狀況,其初衷在于讓企業行為因公示而被約束,促使企業可以主動履行好自身的責任義務。

綜上所述,在社會主義之下的市場經濟提示之下,宏觀經濟管理的重要性不言而喻,只有借助政府的宏觀經濟管理措施,才可以有效的約束企業的市場經濟持續、穩定發展,不僅可以有效的控制市場中失靈的校正,實現對市場缺陷的調節、彌補性作用,同時還能夠有效的突出市場創造以及維護的作用,更好的展現在社會主義市場經濟之下的經濟發展的健康、持續、穩定性,推動我國經濟發展更加順暢。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇四

發展經濟學是詮釋發展中國家如何由貧窮落后走向繁榮發達的經濟學,經濟的發展和進步是發展中國家的發展主題,發展經濟學對發展中國家的經濟發展具有指導意義,對我國后發展西部民族地區的經濟發展更是具有普適性。

1776年亞當斯密在《國富論》中談到一個國家如何由窮變富的問題,實質上已涉及到發展經濟學的研究主題。亞當斯密關于經濟發展的構想是:經濟發展與經濟增長是一個宏觀經濟問題,是國民財富和社會財富的集聚與增長。勞動生產率的高低和勞動力人數的多少決定了國民財富的增長。這是發展經濟學的雛形。但是,發展經濟學作為一門學科則產生于二戰后。當時一些國家為擺脫殖民壓迫,紛紛獨立,迫切需要發展經濟。當時在實踐上和理論上遇到的問題主要是:在實踐上,一是發展中國家的發展問題,二是當時戰敗國的經濟復蘇問題;要么對原有理論加以改造,這比較容易,要么建立新的理論,這相對困難。一些學者深入研究各發展中國家之后發現,其環境與發達國家最初完全不一樣,傳統理論無法復制和拷貝到發展中國家。西方國家的經濟增長理論由于條件不同、問題很多、相去甚遠,也無法照搬到發展中國家。所以當時在實踐上和理論上都迫切需要一門新理論,由此發展經濟學誕生了。早在1939年,克拉克(clark,c.g.,1939)就出版了《經濟進步的狀況》一書,對后來經濟發展思想產生了重要影響。20世紀40年代出版的《落后地區的工業化》和《東歐與東南歐工業化問題》是發展經濟學的開山之作,在發展經濟學的發展中具有引領性和開創性的歷史地位,是發展經濟學的標志性文獻。

發展經濟學在其發展的過程中,根據其政策演化和發展思路的差異性,發展經濟學家將發展經濟學的發展分為三個階段。第一階段是20世紀40年代末到20世紀60年代末的結構主義發展階段;第二階段是20世紀60年代末到20世紀70年代末的新古典主義發展階段;第三階段是20世紀80年代后的新古典政治經濟學發展階段。

(一)第一階段。發展經濟學發展過程中的第一階段是20世紀40年代末到20世紀60年代末的結構主義發展階段,其結構主義思想,是這一時期的主導思想,后來也成為發展經濟學的主流學派。二戰結束后,很多發展中國家取得了政治上的獨立地位,經濟發展成為發展中國家迫切需要解決的問題,但是發展中國家面臨著諸多阻礙經濟發展的制約因素,如:經濟發展水平低、發展滯后、經濟變量彈性低、經濟發展的不平衡性,表現為明顯的剛性結構。因此,結構主義認為發達國家與發展中國家的經濟現實完全不同,市場不完善是發展中國家的普遍現象,價格剛性,有時還會出現市場機制的失靈,經濟在沒有外部因素的影響下難以達到均衡狀態。因此,結構主義認為發展中國家的經濟發展不是靜態資源的重組和優化配置,而應建立在動態調整可投資資源和保證供給增長的前提下,使社會經濟結構作出相應的調整。

(二)第二階段。發展經濟學發展過程中的第二階段是20世紀60年代末到20世紀70年代末的新古典主義發展階段。結構主義發展思路使許多發展中國家在二十世紀五六十年代經濟社會得到了長足的發展,取得了令人矚目的發展成就,但是,結構主義還存在理論上的缺陷和實用上的局限性,從20世紀60年代后期開始,新古典主義復活而成為發展經濟的新的主流思想。概括起來,新古典主義的主要觀點是:一是社會的發展應是綜合的發展,滿足人的基本需要是經濟發展的目標;二是重視人力資本,糾正唯物質資本的缺陷;三是強調對外貿易在發展中國家對經濟發展的顯著拉動作用;四是新古典主義突出了市場機制、資源優化配置、微觀經濟基礎等在發展中國家經濟發展中的重要性。

(三)第三階段。發展經濟學發展過程中的第三階段是20世紀80年代后的新古典政治經濟學發展階段。同樣,由于新古典主義在實踐中和理論上也存在諸多缺陷,于是新古典政治經濟學開始盛行,新古典政治經濟學的發展經濟學思想表現在如下:一是可持續經濟發展觀念的產生;二是新增長理論的快速發展;三是新制度經濟學的興起。

從世界范圍內來看,無論是發達國家還是發展中國家,都普遍存在著地區經濟發展的不平衡問題,即都存在著發達地區和和相對落后的后發展地區。發展經濟學主要討論發展中國家的經濟發展問題。我國是發展中大國,發展中大國又具有不同于一般發展中小國的特征。現有的研究已經表明發展中的大國發展經濟有如下幾個特點:第一,發展中大國人口數量眾多,消費需求旺盛,市場容量的絕對數相比較發展中小國要大。第二,發展中大國人口基數大,幅員遼闊,為了滿足日益增長的公共服務需求和實現產業的集聚、調整、優化,必須建設與之相適應的龐大的基礎設施,同時滿足不斷增長的龐大的國內需求,需要資金數量大,依靠外援或外資幾乎不可能解決問題。第三,由于發展中大國在工業化起步階段缺乏外向型經濟發展的動因,實現的是內向型發展的政策,工業化起步階段建立門類齊全的工業體系也就是必然選擇。第四,自然資源豐富、勞動力資源豐腴是發展中大國良好的資源稟賦,國內市場規模大,但是,發展中大國在經濟發展中也存在如下難題:一是遺產和文明傳統的'重大影響;二是沉重的人口壓力、嚴峻的就業問題和低下的經濟效率;三是區域經濟發展的不平衡;四是落后農業與工農業協調發展問題;五是內部發展與對外開放的適度選擇。發展中大國與發展中小國相比較,其工業化過程亦不同:一是資本積累。發展中小國既可以自身積累,也可以依靠國際資本。而發展中大國則不行,盡管利用外資絕對量不少,但所占比例有限。二是產業結構。發展中大國的產業結構要求門類相對齊全,這是由發展中大國的資源狀態和國內需求狀況共同決定的。三是國內市場與國際貿易。發展中小國幅員小,國內統一市場較易形成;發展中大國幅員遼闊,建立交通和通訊網絡需要巨額投資,且耗用時間長。所以,發展中大國不同于發展中小國,發展中大國發展的不平衡問題更為嚴重,更為棘手。比如中國,存在三大經濟地帶,經濟發展水平東部、中部、西部依次遞減,處于末端的西部民族地區經濟社會發展水平低,與東部沿海地區的差距大。發展中大國的發展存在不平衡性、層級性。

與其他國家的后發地區相比較,我國西部地區在自然環境、經濟發展、歷史條件等方面都具有某種程度的相似性。第一,我國西部地區自然環境相對惡劣,自然資源豐富。第二,區域經濟基礎薄弱,二元結構典型。第三,教育科技落后,基礎設施差,社會發育度低,資本形成能力弱。第四,西部民族地區是我國少數民族集中分布的地區。發展經濟學致力于推動發展中國家的經濟發展,為發展中國家擺脫貧困、產業發展作出了積極的貢獻。如今,作為發展中大國的中國內部,亦存在經濟社會發展的先進地區和落后地區,即存在經濟相對發達的東部沿海地區和經濟相對落后的西部后發展民族地區。發展經濟學為解決發展中國家的經濟社會問題探索了良好的范例,提供了成功的借鑒,那么用它來解決一國內部經濟社會發展的不平衡問題也是可行的。這是因為一國內部后發展地區的經濟社會發展的諸多條件和現實情況與世界上其他發展中國家的情況類似,所以,發展經濟學完全可以用來解決中國后發展地區的經濟社會發展問題,發展經濟學在中國的后發展地區具有普適性。

發展中國家要發展經濟,就必然要走工業化道路。但是,對工業化的理解不同,就會導致不同的結果。結構主義和激進主義所采取的工業化,既忽視農業的發展,又只采取單向的工業品導向,雖然使工業獲得較大的發展,但也導致了經濟社會的二元結構。不但農業發展嚴重滯后,而且工業發展亦后勁乏力。張培剛教授早在20世紀40年代就曾指出,完整的工業化是包括農業發展在內的工業化。

后來發展經濟學之所以陷入危機,是因為發展經濟學沒有完成使命,廣大農村依然貧困,發展中國家經濟社會二元結構依然存在。如今許多發展中國家開始重視農業的發展和農業與工業的協調。我國后發展的民族地區與東南沿海地區的差距,和發展中國家與發達國家相類似,作為一個整體我國還是發展中國家,而民族地區又更為落后,暫時還不具有全面進行工業化的現實條件,發展中國家在由傳統的農業化國家向工業化國家轉化時,應具備較強的物質資源的儲備,包括:數量龐大的、可使用的資本儲備,勞動技能較高的、符合現代工業發展需要的勞動力資源儲備;先進的科技發展水平、現代企業管理制度;良好的基礎設施等。顯然,西部民族地區在整體上還不具備這些條件。

從資本資源來說,西部民族地區資本形成能力弱,資本使用效率差;從適合現代工業發展所需要的勞動力資源來說,西部民族地區科技教育水平低下,具有一定人力資本存量的勞動力資源稀缺、素質差;就現代化的科學技術與先進的現代管理制度的適應性來看,就連東部沿海地區目前都還不夠成熟,何況西部民族地區;從基礎設施建設來看,西部民族地區由于地勢地貌和氣候和水資源發布等特征,其基礎設施相當落后,其基礎設施建設也相當困難。因此,西部民族地區的工業化和現代化應該是這樣的路徑選擇:一是繼續做好脫貧致富奔小康的工作。因為一個民族、一個區域如果還沒解決溫飽問題,怎么奢談現代化。二是在國家扶持下完成經濟社會發展的先行關基礎設施建設,基礎設施是現代化工業建立和發展的基本條件。三是調整產業結構,形成一批有競爭力的優勢產業,西部的工業化和現代化不能搞重復建設,要從自身特點和優勢出發,依靠現代科學技術,發展有潛力的特色經濟和優勢產業。四是發展科學技術,注重人才培養。實現西部民族地區由農業經濟向工業經濟轉化,毫無疑問應是后發展的西部民族地區的發展主題。

[1]張培剛.新發展經濟學[m].鄭州:河南人民出版社,1999。

[2]譚崇臺.發展經濟學的新發展[m].武漢:武漢大學出版社,1999。

[3]鄭長德.世界不發達地區開發史鑒[m].北京:民族出版社,2001。

[4]齊良書.發展經濟學[m].北京:中國發展出版社,2002。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇五

所謂宏觀經濟管理就是指國家各級政府進行的一定范圍內經濟總體與其運行情況的決策、計劃、調節并監督與服務的過程,進一步實現國民經濟的持續、快速健康發展,并保證能夠取得良好的宏觀經濟效益。而目前我國正處于社會主義市場經濟體制下,政治與企業的職責是分開的,國家的政府不能直接經營企業,但是卻擔負著一定的經濟管理職能,即宏觀經濟管理職能,也就是說,目前進行宏觀經濟管理的主體是國家的各級政府。

1.2經濟信息的概念。

經濟信息主要是指各種與經濟運動相關的信息,它們從不同角度來反映經濟運動的變化與特征,是通過市場經濟在運動過程中直接反映出來的。

2.1促進我國國民經濟發展。

在發展國民經濟的過程中,經濟信息是進行經濟政策制定的主要依據,更是調控并監督市場經濟活動的重要手段,它可以推動各個經濟部門與環節之間的溝通并協調發展,對市場經濟中的生產管理起到指導與促進的作用。

2.2推動我國社會與經濟的發展。

從建設各國經濟的實際情況來看,能夠充分開發并利用信息資源的國家其經濟發展的速度更快,發達國家發展自身經濟的過程其實就是其對信息資源開發并利用的過程,通過創造性活動進一步實現其經濟的發展。而且開發信息資源比開發物質資源的投資要小許多,同時見效很快,可有效推動我國社會與經濟的發展。

2.3催化開拓人類智力。

信息作為存儲與傳遞社會知識的一種載體服務于人們自身知識的增長與智力的開拓,人們要想有效地進行生產與實踐,就必須獲取大量信息,而人類知識的積累其實就是一個不斷接收、存儲信息并進行加工、組合、產生新知識并輸出信息的過程,而在當今的信息時代,人們要盡快開發并掌握信息資源,但是人的精力、智力與存儲知識的能力都是有限的,不可能將全部信息都儲存進人腦之中,因此,這樣的客觀條件就要求人們必須采用先進通信工具來獲取信息,并在一些特殊工具功能的幫助下存儲信息,提高了人類對世界的認識與改造能力。

3.1未能充分發揮經濟信息的作用。

因為我國還處于社會主義初級階段,因此市場經濟體制還不夠健全與完善,不但物質基礎薄弱,同時現代化信息技術水平又不高,因此未能充分發揮經濟信息的作用,只有充分發揮出信息資源的作用,才能進行科學的宏觀調控決策,進一步調整并優化市場經濟結構,避免失誤的現象發生,以減少損失。

3.2對經濟信息投資應用的認識不足。

由于經濟信息學是一門新興科學,而在我國改革開放前的應用并不多,雖然在改革開放后充分的運用了經濟信息來進行一些運動,但是人們對于經濟信息理論的研究不夠深入,單純地將經濟信息作為一些活動的參考信息,甚至只是憑借以往的經驗或是領導意志進行管理,不考慮客觀經濟發展規律,不能從科學管理角度出發進行決策,同時也不重視經濟信息的作用,未能強化開發信息的力度,嚴重影響到經濟信息在經濟生活管理中的應用效果。要想全面的掌握系統化、有效化的經濟信息,就必須借助一些信息收集設備,需要投入大量的人力、物力與財力,然而由于人們對經濟信息的認識不足,對于這方面的投入也極小,沒有計算機等先進的收集信息的設備,人們是很難完全掌握有效經濟信息的,因此,經濟信息收集的及時、準確以及有效程度與人們對經濟信息的認知程度與投入人力、物力、財力的程度是成正比的。

3.3缺乏經濟信息資源方面的人才。

隨著現代社會對信息的更新速度不斷加快,而國內本來經濟信息專業出身的人才就不多,很多都是從事研究經濟信息的人員,在一邊工作的情況下一邊學習并研究,因此很多時候有效、真實的信息得不到及時的反饋,而信息是具有時效性的,不同時期的價值是不同的,先掌握信息并能有效利用的人就能贏得勝利,因此,當今時代對經濟信息管理人才的需求是極為迫切的。

要實現我國政府的宏觀經濟管理,就必須合理地設置宏觀經濟管理機構,保證管理職能的有效發揮:第一,要依據管理的職能與任務要求來確定管理機構的原則,以機構所擔負的管理職能與任務為主要內容,先擬定職能的具體任務,再定管理機構,取消或是合并以往直接影響經營企業的有關部門,強化過去承擔宏觀經濟管理職能的部門。第二,以保證管理機構的精簡高效為主要原則,根據組織機構設置的內在聯系來確定合適的管理幅度與管理層次,聘請精干的工作人員,減少多余的管理層,避免因管理機構重疊現象而導致經濟信息傳遞速度緩慢,保證管理的效率。第三,統一國家各級政府管理部門的機構設置并確保制定的政策相協調,避免多部門制定相關政策、各行其政、管理混亂的現象。第四,將統管全局的權力落實到每個機構與領導管理者,建立有效、相關的責任制,實現責任與權力的統一。第五,制定科學合理的規章制度與法律法規,使組建管理機構與運行都能做到規范化、法制化。4.2強化建設我國經濟信息服務的機構我國的宏觀經濟管理機構主要包括最高決策機構、經濟調節機構以及檢查監督機構等,但是在受到計劃經濟的長期影響,我國卻忽略了在機構中設置有關的信息服務機構,即使有設立各類信息中心與研究中心的,也未將其使用到進行決策方面上,未能充分發揮宏觀經濟管理應有的效能,政府作為最大的信息收集者與生產、擁有者,其采集的信息是具備廣泛性、宏觀性、預測性等特點的,提供給各企業與全社會各種經濟信息,提供信息服務的同時指導社會的經濟活動。

4.3改革并合理建設運行機制。

要實現政企分家,合理的取消或合并直接管理經濟的相關部門,強化并完善宏觀調控部門,同時實現管理部門的精簡有效,提高管理效率,充分發展社會協調、監督與服務的組織,分擔部分管理任務,同時要與世界國際接軌,并強化廉政建設。

4.4完善人才選拔與任用制度。

通過嚴格的考試來選拔德才兼優的宏觀經濟管理人才,對領導職務實行選拔制度,針對對象與崗位的不同特點,結合實際進行科學合理的選拔,實行民主集中制,另外還要加強對人才的考核與培訓制度,實行定期考核,以激勵職員的上進心,進一步推動我國政府的宏觀經濟管理。

5結論。

綜上所述,自我國加入國際世貿組織以后,開始實施對國民經濟發展的宏觀調控,而經濟信息為實現宏觀經濟管理提供及時、可靠的智力資源,因此,研究經濟信息在宏觀經濟管理中的應用具有十分重要的意義。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇六

近些年來,我國主流宏觀經濟學遭到了四大危機的嚴重沖擊,可能在很長一段時間內我國主流宏觀經濟學都會受到嚴重的影響,在這樣的背景下,我國經濟界學者更應該對主流宏觀經濟學理論與實踐進行深刻地反思,使之更能適應現階段我國經濟發展實踐的需求,這樣才能促進我國經濟健康快速發展。

(一)基本信念危機。

主流宏觀經濟學對市場十分推崇,但是在實踐過程中,人們越來越發現市場不再是想象中的那么完美,市場不能按照理論一樣解決所有問題,長期以往,人們對主流宏觀經濟學推崇市場的信念變得不再那么堅定,這是主流宏觀經濟學現階段面臨著的基本信念危機。現階段我國經濟市場的各種經濟行為監管力度明顯不足,經濟市場的波動性很大,而主流宏觀經濟學對市場是十分推崇的,經過實踐的驗證,主流宏觀經濟學必然會遭遇基本信念危機,而且基本信念危機可能會持續很長一段時間。

(二)方法論危機。

貫穿主流宏觀經濟學始終的.方法主要是均衡方法,所謂的方法論危機主要是指均衡方法忽略了相應的時間與過程,沒有將經濟體系的變動性與復雜性考慮在內,這樣在實踐過程中很難經受住時間的考驗。在經濟活動進行過程中,我國需要的是一個市場過程的方法理論,而不是均衡方法理論,方法論危機是主流宏觀經濟學必然要遭受的危機之一。

(三)形式化危機。

在經濟學研宄過程中,為了科學研宄的方便,學者往往會建立相應的模型,在某些情況下,科學模型的美觀性和實用性往往是不能兼得的。所謂形式化危機主要是指主流宏觀經濟學研宄過程中,研宄者往往更加注重模型的形式美,卻忽略了模型的實用性。經過長期實踐,主流宏觀經濟學研宄模型變得更好美觀,雖然看似很科學,但其實卻變得更加不實用了。近些年來,經濟學學者公認宏觀經濟學研宄取得了很大的進展,但能夠很好地應用于經濟活動指導實踐過程中的理論知識卻很少,形式化危機是現階段主流宏觀經濟學所面臨的主要危機之一,而且由于傳統思想的影響,很長一段時間內這種危機現狀很那得到根本性地變化。

(四)忽視金融的危機。

主流宏觀經濟學存在一定危機的一個很重要原因是主流宏觀經濟學并沒有將金融危機很好地考慮在內,但在實踐過程中,金融危機是不可避免的,長期以往,主流宏觀經濟學必然會面臨著忽視金融的危機,主要體現在以下三個方面:其一,長期以來,主流宏觀經濟學都采用了“兩分法”模式,沒有注重金融危機的研宄和融入,導致主流宏觀經濟學缺乏了金融危機的研宄,這與實際經濟發展需求不相符,長期以往會直接帶來忽視金融的危機;其二,主流宏觀經濟學成熟時期是市場經濟環境是較為穩定的,穩定的市場經濟環境導致經濟學者對金融危機的關注度不高,長期以往面臨著忽視金融的危機;其三,傳統的主流宏觀經濟學忽視了市場金融化所引起的收入差距變化,沒有對其作用渠道進行深入地分析,這也是引發主流宏觀經濟學忽視金融危機的重要原因之一。

面臨著主流宏觀經濟學的危機,首先要推進宏觀經濟學的整合,需要注意的是,這種融合不是簡單的整合,而是一種根本性地變革。一方面,宏觀經濟學研宄與實踐應該在同一框架體系中進行,現階段宏觀經濟學趨同的一個重要變現就是dsge模型的出現和廣泛適應,在趨同的模型里,宏觀經濟學能夠更好地融合與改革,有利于主流宏觀經濟學的發展;另一方面,在宏觀經濟學研宄與發展過程中,主流宏觀經濟學應該主動接納和吸取其他非主流宏觀經濟學的經典理論和實踐操作,從而在各種宏觀經濟學理論的碰撞中促進主流宏觀經濟學的快速發展,增加主流宏觀經濟學的可行性。

(二)重建危機經濟學。

重建危機經濟學是宏觀經濟學未來的重要發展趨勢之一,將金融危機看成主流宏觀經濟學的重要組成部分才能使促進主流宏觀經濟學更好實用、有效。一方面,經濟學研宄學者要將金融危機“常態化”即將金融危機作為經濟周期的重要組成部分,將金融危機可能帶來的影響融入主流宏觀經濟學的研宄過程中;另一方面,重建危機經濟學除了增加金融危機的重視度,還要逐步重建宏觀經濟學方法,這就要求宏觀經濟學學者在研宄過程中逐步摒棄傳統的經濟學研宄方法和研宄模型,結合時代發展需求創新出更多新的經濟學研宄方法。另外,21世紀以來,物理學和數學獲得了快速地發展,物理學、數學理論知識的更新為宏觀經濟學研宄和發展提供了必要的技術支持,綜合型研宄學者應該積極吸取物理學、數學理論研宄經驗,從而推進主流宏觀經濟學理論研宄進程,增加主流宏觀經濟學的適用性和實用性。

結束語。

現階段主流宏觀經濟學正面臨著前所未有的危機,嚴重制約著我國經濟建設進程的加快和市場競爭體制的完善。為了很好地解決這種危機現狀,首要要推進主流宏觀經濟學與非主流宏觀經濟學之間的融合性發展,還是結合時代發展需求重建危機經濟學,從而促使主流宏觀經濟學更好地指導經濟建設和社會發展。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇七

主流宏觀經濟學對市場十分推崇,但是在實踐過程中,人們越來越發現市場不再是想象中的那么完美,市場不能按照理論一樣解決所有問題,長期以往,人們對主流宏觀經濟學推崇市場的信念變得不再那么堅定,這是主流宏觀經濟學現階段面臨著的基本信念危機。現階段我國經濟市場的各種經濟行為監管力度明顯不足,經濟市場的波動性很大,而主流宏觀經濟學對市場是十分推崇的,經過實踐的驗證,主流宏觀經濟學必然會遭遇基本信念危機,而且基本信念危機可能會持續很長一段時間。

(二)方法論危機。

貫穿主流宏觀經濟學始終的方法主要是均衡方法,所謂的方法論危機主要是指均衡方法忽略了相應的時間與過程,沒有將經濟體系的變動性與復雜性考慮在內,這樣在實踐過程中很難經受住時間的.考驗。在經濟活動進行過程中,我國需要的是一個市場過程的方法理論,而不是均衡方法理論,方法論危機是主流宏觀經濟學必然要遭受的危機之一。

(三)形式化危機。

在經濟學研究過程中,為了科學研究的方便,學者往往會建立相應的模型,在某些情況下,科學模型的美觀性和實用性往往是不能兼得的。所謂形式化危機主要是指主流宏觀經濟學研究過程中,研究者往往更加注重模型的形式美,卻忽略了模型的實用性。經過長期實踐,主流宏觀經濟學研究模型變得更好美觀,雖然看似很科學,但其實卻變得更加不實用了。近些年來,經濟學學者公認宏觀經濟學研究取得了很大的進展,但能夠很好地應用于經濟活動指導實踐過程中的理論知識卻很少,形式化危機是現階段主流宏觀經濟學所面臨的主要危機之一,而且由于傳統思想的影響,很長一段時間內這種危機現狀很那得到根本性地變化。

(四)忽視金融的危機。

主流宏觀經濟學存在一定危機的一個很重要原因是主流宏觀經濟學并沒有將金融危機很好地考慮在內,但在實踐過程中,金融危機是不可避免的,長期以往,主流宏觀經濟學必然會面臨著忽視金融的危機,主要體現在以下三個方面:其一,長期以來,主流宏觀經濟學都采用了“兩分法”模式,沒有注重金融危機的研究和融入,導致主流宏觀經濟學缺乏了金融危機的研究,這與實際經濟發展需求不相符,長期以往會直接帶來忽視金融的危機;其二,主流宏觀經濟學成熟時期是市場經濟環境是較為穩定的,穩定的市場經濟環境導致經濟學者對金融危機的關注度不高,長期以往面臨著忽視金融的危機;其三,傳統的主流宏觀經濟學忽視了市場金融化所引起的收入差距變化,沒有對其作用渠道進行深入地分析,這也是引發主流宏觀經濟學忽視金融危機的重要原因之一。

面臨著主流宏觀經濟學的危機,首先要推進宏觀經濟學的整合,需要注意的是,這種融合不是簡單的整合,而是一種根本性地變革。一方面,宏觀經濟學研究與實踐應該在同一框架體系中進行,現階段宏觀經濟學趨同的一個重要變現就是dsge模型的出現和廣泛適應,在趨同的模型里,宏觀經濟學能夠更好地融合與改革,有利于主流宏觀經濟學的發展;另一方面,在宏觀經濟學研究與發展過程中,主流宏觀經濟學應該主動接納和吸取其他非主流宏觀經濟學的經典理論和實踐操作,從而在各種宏觀經濟學理論的碰撞中促進主流宏觀經濟學的快速發展,增加主流宏觀經濟學的可行性。

(二)重建危機經濟學。

重建危機經濟學是宏觀經濟學未來的重要發展趨勢之一,將金融危機看成主流宏觀經濟學的重要組成部分才能使促進主流宏觀經濟學更好實用、有效。一方面,經濟學研究學者要將金融危機“常態化”,即將金融危機作為經濟周期的重要組成部分,將金融危機可能帶來的影響融入主流宏觀經濟學的研究過程中;另一方面,重建危機經濟學除了增加金融危機的重視度,還要逐步重建宏觀經濟學方法,這就要求宏觀經濟學學者在研究過程中逐步摒棄傳統的經濟學研究方法和研究模型,結合時展需求創新出更多新的經濟學研究方法。另外,21世紀以來,物理學和數學獲得了快速地發展,物理學、數學理論知識的更新為宏觀經濟學研究和發展提供了必要的技術支持,綜合型研究學者應該積極吸取物理學、數學理論研究經驗,從而推進主流宏觀經濟學理論研究進程,增加主流宏觀經濟學的適用性和實用性。

三、結束語。

現階段主流宏觀經濟學正面臨著前所未有的危機,嚴重制約著我國經濟建設進程的加快和市場競爭體制的完善。為了很好地解決這種危機現狀,首要要推進主流宏觀經濟學與非主流宏觀經濟學之間的融合性發展,還是結合時展需求重建危機經濟學,從而促使主流宏觀經濟學更好地指導經濟建設和社會發展。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇八

在經濟學剛從******學分離出來之始,并沒有關于微觀經濟學與宏觀經濟學之間的區隔,而是相互融合在一起的。亞當斯密與李嘉圖在關于古典經濟學的早期論述中,對經濟學做了一個大致的論述,提出了一些經濟學的經典觀點。在十九世紀七十年代的時候,經濟學引入邊際分析法,邊際分析將經濟學分析的重點聚焦在了單個消費者和單個廠商的點上,從而開始出現所謂的微觀經濟學。新古典經濟學的發展,成為了當時西方經濟學的主流觀點,但這種經濟學觀點并沒有過多的關注整個宏觀層面的經濟發展,而僅有以薩伊定律為核心的簡單宏觀經濟模型。

微觀經濟學的經典假設“理性人”,認為每個人都是理性的,做出任何利己的行為都能夠促使經濟的發展,只要市場是充分競爭的,經濟自由的運行便不需要政府的干預。但1929年美國出現經濟危機,這場危機不僅僅在美國蔓延,而是波及了整個發達主義國家,滿目的蕭條充斥著整個資本主義社會,然而政府依舊奉行自由主義,依舊將新古典主義經濟學理論奉為能夠解救危機的良藥。在資本主義存亡之秋,羅斯福的出現積極推行政府干預措施,而為了給羅斯福的政策主張提供理論依據,凱恩斯出版了《就業、利息和貨幣通論》這本書,而這本書就是宏觀經濟學理論的開端,也成為了宏觀經濟學建立的奠基。凱恩斯運用總量分析的方式,從整個經濟總量出發,而發展成為了一種宏觀經濟學。

二、宏觀經濟學微觀基礎的建立。

在二十世紀七十年代,由于石油危機引發的西方發達國家出現“滯脹”現象,然而這種經濟現象在利用凱恩斯主義的情況下并不能夠緩解,反而引起了其他的危機。因此,反凱恩斯潮流開始泛濫,并形成了三種主要的流派,分別為貨幣學派、供給學派和理性預期學派。理性預期學派強調利用理性預期來調整宏觀經濟學,并積極為宏觀經濟學尋找微觀基礎。

凱恩斯主義理論在解釋自身的經濟理論中,凸顯出了一個矛盾。對于微觀主體追求利益最大化的行為之中,有多數人的經濟行為形成的宏觀經濟主體卻并不追求利益最大化,理性的單個行為主體在成為總體之后就并不理性了。這個矛盾反映在了凱恩斯的整個理論當中,但凱恩斯并沒有對這個問題進行解釋和研究。新古典宏觀經濟學主要針對這個矛盾發難凱恩斯主義,他們認為宏觀經濟學所謂的總量分析只是基于對所有經濟行為個體的總和分析,是需要符合單個經濟行為個體的特性,因此需要擁有微觀基礎。之后,新古典宏觀經濟學者們采用微觀假設來構建宏觀行為模式,將宏觀經濟現象賦予了微觀基礎,溝通這兩者之間的就是理性預期。新古典經濟學認為微觀主體的行為會受到宏觀經濟政策的影響,微觀主體通過預期調整來規避宏觀經濟政策的利益損害,從而提高改變自身的行為機制。而這種依據理性預期進行行為調整的方式會根據預期形成方式的不同,對宏觀經濟造成不同的影響,也會對政策效果造成相當的影響。通過理性預期的加入,就將微觀主體與宏觀變量之間搭建了橋梁,也構建了相互作用的機制,為宏觀經濟學加入了微觀基礎。

三、對宏微觀一體化趨勢的思考。

由于凱恩斯主義在解釋和解決“滯脹”的經濟問題上表現乏力,一批凱恩斯主義的擁護者積極為凱恩斯主體尋求出路,由此新凱恩斯主義涌現。新凱恩斯主義在堅持原凱恩斯主義的三大基礎(市場非出清、有效需求不足和宏觀經濟有效)上,不斷借鑒和吸收其他學派的觀點和想法包括新古典宏觀經濟學派的觀點,從宏觀經濟學的微觀基礎缺陷出發,通過構建復雜的模型理論,彌補凱恩斯主義的不足之處。也正是新凱恩斯學派學者的努力,開拓了現代經濟學的新的方向,推動了宏觀經濟學與微觀經濟學一體化的發展。在重塑凱恩斯主義上,新凱恩斯學者主要是從工資和價格剛性的`主題上尋求突破,在勞動力市場上通過合同的存在解釋勞動力工資價格黏性,在產品市場上利用“菜單成本”和“調價不確定性”來解釋產品價格的黏性等。在凱恩斯經典主題上尋求突破,使得凱恩斯主義得到發展,現代經濟學也因此獲得新的研究領域與觀點。

經濟學作為一門需要指導實踐的學科,需要擁有能夠對現實客觀經濟現象解釋能力,如果無法解釋則需要重新審視當前的經濟理論基礎,對經濟學的假設和研究變量做出調整,從而使得經濟學理論能夠解釋經濟學現象,而在這一過程中經濟學理論能夠得到長足的進步和發展。正如當前主流的經濟學理論都是為了解決當時所發生的經濟問題而做出的理論研究,任何經濟學理論都不能夠束之高閣,需要理論聯系實際,只有能夠真正解決現實問題的經濟學理論才具有指導作用。

經濟學本身就是一門完整的學科,不管研究對象是單個的微觀主體,還是整個經濟主體,都是為了優化資源配置,提高社會資源的利用效率,從而讓人民生活的更加幸福。因此,宏觀經濟學與微觀經濟學并不能夠看成是兩個不同的學科,這樣容易缺乏完整性,也會導致經濟學理論缺乏指導實踐的基礎。現階段,西方經濟學界流行將微觀行為和微觀假設應用到宏觀問題分析當中,而只有利用單個微觀經濟主體利益最大化的方式來構建宏觀總量關系,才能算得上是有現實指導意義的宏觀經濟學。隨著宏觀經濟學的微觀基礎逐步建立,再加上博弈論在經濟學之中的應用,宏觀經濟學與微觀經濟學正朝著統一方向發展。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇九

[摘要]宏觀經濟學是非常重要的一門課程。本文首先通過對宏觀經濟學課程的特點進行分析,然后針對目前教學當中所存在的問題,結合自己在實際教學當中的經驗,提出將傳統教學手段和現代教學手段相結合,案例式教學與啟發式教學相結合,專題研究與課堂討論以及課程論文與平時成績相結合的建議。

[關鍵詞]現代教學案例式啟發式專題研究。

《宏觀經濟學》是普通高等學校經濟及管理類專業的必修課程,也是學習其他專業課程的基礎,因此,在各類專業課中占有舉足輕重的地位.而宏觀經濟學課程理論性強,非常抽象,學起來內容晦澀難懂,如何在有限的課時,把宏觀經濟學寵大的體系和復雜的內容通俗化,讓學生產生濃厚的興趣,這就更需要對教學手段和方法進行改革和創新.本文根據宏觀經濟學課程本身的特點以及在實際教學的經驗,提出相應的改進建議。

《宏觀經濟學》的教學過程存在著諸多問題,歸納起來主要有以下幾點:。

1.宏觀經濟學是基礎理論課程,此時學生剛剛學習經濟學,對經濟學的學習方法和思維方式還沒有一個清晰完整的認識.很多同學在學習宏觀經濟學的時候,表現出較弱的積極性,一方面是因為課程本身的難度較大,學生在剛接的時候往往感覺課程內容龐雜,頭緒混亂,難以把握主題和結構,學習起來感到吃力.另一方面是理論性強,覺得枯燥,難以調動起學習興趣。

2.在大多數宏觀經濟學的教學過程中,主要是老師講授、學生聽課為主,盡管現在大部分學校都采用一些多媒體教學,但是,本質上仍然還是以教師講解為主,這種教學方式忽略了學生的'主動性和積極性,難以激發學生的學習興趣,往往會導致學生為了應對考試而學習、教師為了完成教學任務而講解的非良性教學現象,結果學生在學習完本課程以后,常常覺得根本沒有學到什么,也不知道如何去解釋眾多的社會宏觀經濟現象和問題。

針對以上存在的問題,結合這幾年以來的教學經驗,對于《宏觀經濟學》教學提出以下建議.

1.傳統教學手段和現代教學手段相結合。傳統的教學方法以講授為主,通過教師的口頭語言表述、講解、講演等形式系統地向學生傳授知識的方法,講授法非常適合運用在抽象程度高、學科體系復雜的宏觀經濟學課堂上,在教學重點、難點等方面都有畫龍點睛的作用.現代由于計算機的普及,在宏觀經濟學的授課中,大多數教師都使用多媒體教學的手段.多媒體課件可以更直觀、更形象、更生動的體現教學內容,提供更多的教學信息,但是多媒體課件往往是事先設計的程序,難以啟發學生對過程的理解.另外,放映速度比較快,學生的思維跟不上教師的速度,另外,會導致教師把注意力集中在課件上,忽略了和學生的交流.因此,對于一些重要和難理解的內容,尤其是模型推導分析應在黑板上逐步演示,從而給學生更多的時間去反映和思考,讓學生跟上老師的思維。

另外,由于宏觀經濟學教授的對象大多數是低年級學生,因為學生對大學教育方式比較陌生,沒有形成獨立思維能力,自學能力還比較差,因此,在宏觀經濟學教學當中,不能完全摒棄傳統的教學方法,一定要相結合.在講授的同時要采用展示圖片等吸引學生的注意力,注重學生能力的培養。

2.案例式和啟發式教學結合。案例教學法,就是在教學活動的過程中,授課教師根據教學目的的需要,通過對具有典型意義的具體工作情境的描述,對案例具體生動的演示,可以幫助學生說明、驗證、消化某種理論,鞏固所學知識,讓學生在案例分析中達到師生以及生生合作與交流的目的.啟發學生思考.老師在教學當中,應該大量收集宏觀經濟方面的案例,促進學生運用所學的理論對實際的經濟問題進行分析,強化對所學知識的理解,起到鍛煉學生思維的作用.例如,在學習凱恩斯消費理論時,講解邊際消費傾向以后,列舉美國與中國邊際消費傾向進行對比分析,美國的邊際消費傾向是0.68,而中國的只有0.48。對于為什么中國的邊際消費傾向低展開討論,最后找到中國消費傾向低的原因.進一步可以解釋經濟不景氣的時候應該從哪些方面著手來刺激消費從而刺激需求,從而結合目前中國的宏觀政策分析.又例如邊際消費傾向與邊際儲蓄傾向的規律,采取提問的形式啟發學生根據生活常識去思考,如隨著收入的增加消費增加得越來越少,這是根據大家的生活經驗得出的,從而得出邊際消費傾向隨收入遞減的規律.進一步讓學生思考那么隨著收入的增加儲蓄增加得越來越多還是越來越少.大家的收入不是消費掉就是儲蓄起來了,而隨收入的增加消費增加得越來越少,學生一下子就可以得出儲蓄增加得越來越多從而邊際儲蓄傾向隨收入增加而遞增的結論。

3.專題研究與課堂討論相結合。專題研究是培養學生研究興趣和研究能力的重要教學環節,我在《宏觀經濟學》課的全程教學過程中,結合目前中國的經濟狀況,如需求不足,央行多次下調利率以及存款準備金率等,給學生安排幾個與現實經濟運行熱點相關的問題進行研究,如“我國內需不足的原因”、“我國宏觀經濟政策的效果分析”以此培養學生的研究興趣和研究能力;同時,將學生的研究心得拿到課堂上進行討論,通過課堂討論一方面可以得出一些研究結論,另一方面也使學生在研究能力上有新的提高,這對學生來說是非常重要的。

4.課程論文與平時成績相結合。本學期要求學生寫一篇宏觀方面的論文,課程論文是檢測學生學習能力和學習效果的有效手段。我們在課程論文的題目、格式、字數等形式要件上有明確的要求;同時,在論文的內容上也有嚴格的要求,如可以寫純理論問題的,也可寫理論和實踐問題結合的,但我們更傾向運用所學理論解釋現實問題的。學生通過課程論文的寫作,一方面培養和鍛煉學生的基本的研究能力;另一方面,也為今后的學習奠定了方法論的基礎。把課程論文的成績記入平時成績,提高學生的積極性。

總之,宏觀經濟學的教學過程是一個不斷改進和不斷完善的過程,因此,在具體的教學環節中,需要我們認真摸索、善于總結、敢于創新,不斷改進教學方法、教學模式和教學手段,以提升宏觀經濟學的整體教學效果和教學質量。

參考文獻:。

[2]吳守一:提高課堂講授效果的探討[j].江蘇大學學報(高教研究版),2004,(1)。

[3]鐘色泉黃志成:美國教學論流派[m].陜西人民教育出版社,1996。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇十

隨著我國社會主義市場經濟的發展以及經濟制度的改革,宏觀經濟調控也面臨著更多的挑戰。為進一步發揮宏觀經濟在國民經濟中的主導作用,必須對其進行科學合理的調控與管理。而宏觀經濟管理中的一項重要內容便是經濟信息,準確、完整的經濟信息對于宏觀經濟管理的有效實施具有積極的影響。基于此,本文對宏觀經濟調控下經濟信息管理現狀進行討論,并就如何進一步提升經濟信息在宏觀經濟管理中的應用效率提出建議。

(一)宏觀經濟管理的含義。宏觀經濟對于一國經濟制度來說具有重要的引導作用,宏觀經濟是國民經濟的主要組成部分,影響著一國居民的基本生活與國家命脈。因此,對宏觀經濟進行調控與管理,是一國在各個發展階段都不容忽視的問題。調控宏觀經濟需要在充分理解和掌握市場經濟規律的基礎上,建立科學合理的經濟制度,從而對市場進行綜合且系統的調整,以推動市場經濟的平穩發展。

(二)推動宏觀經濟管理的目標。推動宏觀經濟管理制度的完善對國民經濟的發展以及國力的提升有著重要意義,調控宏觀經濟的主要目標包括以下幾個方面:首先,調控宏觀經濟,有利于促進生產要素的合理分配,以有效利用各項經濟信息,提高資源利用率,避免因信息誤差導致的資源浪費,從而促進我國經濟進步,實現可持續發展理念;其次,調控宏觀經濟是穩定物價并促進我國社會公平與穩定的有效手段,而物價水平的穩定能夠保障人民群眾的安穩生活;最后,調控宏觀經濟是為了提高我國綜合國力,在日益復雜且競爭激烈的國際環境中脫穎而出,從而提升我國在國際上的地位并增強話語權。

(一)經濟信息的含義。經濟信息是指在市場經濟活動中產生的各種信息形式,既包括相關法律法規與政策信息,也包括與市場規律有關的信息以及國家管理部門對宏觀經濟調控所發出的所有指令,等等。

(二)經濟信息的基本特點。經濟信息對于市場經濟活動以及市場參與主體的決策具有關鍵性的意義,經濟的特點主要包括以下幾個方面:首先,經濟信息具有數字化特點,數字化是指當前市場經濟活動中各種類型的經濟信息,隨著大數據與人工智能技術的發展,在獲取渠道以及管理方式上都逐漸呈現出數字化的特點;其次,經濟信息具有結構化的特點,無論是法律法規還是主管部門的相關經濟政策與經濟制度,均影響著經濟信息的構成,人們對于經濟信息的總結與統籌能力也在不斷提高,因此當前經濟信息愈發呈現結構化、知識化的特征。

(一)經濟信息是市場活動的重要影響因素。從古至今,市場經濟活動所衍生出的經濟信息,對于政府決策以及市場參與主體的各項經營舉措都產生著重要的影響。尤其近現代以來,隨著工業文明的發展以及現代科學技術的提高,經濟信息愈發呈現出數字化、結構化與信息化的管理方式,在此背景下形成了一個獨立的新興部門———信息產業。信息產業的發展也逐漸成為現代市場經濟的技術基礎和保障,在世界范圍內為人類的各項生產生活活動提供了重要的決策依據,并且隨著信息傳遞效率的提高以及信息化管理平臺的運用,人們對于市場信息的傳輸與接收也愈加方便,這對企業以及國家經濟管理活動產生了重要影響。經濟管理目標的制定與實現離不開對各項經濟信息的及時掌握與合理運用,經濟信息管理貫穿國民經濟發展的各個過程,在做出所有經濟決策前,必須要對經濟信息進行仔細的收集分析與應用,才能設定最優化、最科學的管理目標,并在此基礎上調用各項人力、物力以及生產要素,實現資源的合理分配與有效利用。因此,只有對經濟信息進行綜合利用,才能進一步提高經濟管理活動的有效性與可靠性,從而促進國民經濟的發展。

(二)經濟信息是科學決策的重要依據和前提。無論是政府主管部門還是企業的決策者與領導者,對于市場經濟活動進行決策前,都需要掌握充分有效的經濟信息,如果缺乏經濟信息作為決策依據,將導致最終采取的決策或措施不符合市場經濟發展的規律。因此,要達到科學決策的目的,就必須要對經濟信息進行全面且及時的收集與掌控。一方面對于市場經濟管理活動來說,信息產業促進各項有效的經濟信息在市場活動中充分流動,影響著企業管理者以及其他市場參與主體的經濟決策;另一方面若要解決經濟發展所存在的困難,必須要將發展重點轉移到經濟活動效益的提升上,從而保證決策科學性,提高企業經營管理水平。無論是政府管理部門還是企業領導者,均需要對市場環境進行嚴格把控,及時收集與分析各項經濟信息與資料,才能為決策提供重要依據。

(三)經濟信息是引導經濟管理活動按規律運動的方向盤。經濟信息的運用體現在投入與產出活動的全環節,并影響著人類生活與生產的全過程。生產要素的流動主要包括三種形式:一是由勞動者運用勞動工具、勞動原材料等進行生產加工的活動過程,即稱為物流;二是由人類在生產經營活動中進行流動,從而生產產品或提供服務,形成人流;三是指在物流和人流的發展前提下,所產生的由數據、文字、信號等組成的信息流,以上三種生產要素的流動形式對于經濟管理活動具有基礎性的作用。一旦信息流產生中斷或者阻礙,將會導致生產活動的停滯不前甚至混亂,對人流與物流的調配也會產生不利影響。

(一)經濟信息獲取方式不科學。企業在實際經營過程中必須對市場現狀發展方向以及競爭對手等各方面的情況進行調查與分析,充分掌握數據與資料,并且運用到企業各部門的實際業務中,才能充分把握市場動態,了解市場需求,并在此基礎上形成完整且有效的決策,經濟信息的充足能夠保證企業朝著正確的方向經營與發展而少走彎路。但隨著社會的發展,經濟信息的數量呈爆炸式增長,且結構復雜,想要獲得真實有效的經濟信息或數據,需要人為的統計和分析,這在很大程度上降低了經濟信息的可靠性與準確性,對信息管理來說無疑是巨大的挑戰。因此,要想全面掌握經濟信息并合理利用,必須改變傳統的管理方式,利用通信手段以及信息化處理系統及時收集并管理經濟信息。

(二)虛假信息泛濫,真假難辨。隨著互聯網技術的發展,我們處在一個信息爆炸的時代,各種信息通過線上以及線下途徑迅速傳播,尤其隨著各類自媒體的興起,信息傳播的速率在進一步提高,但是同時信息的質量也受到了不利影響,市場很難快速分別信息準確性,甚至有人故意傳播虛假信息,并以此謀利。虛假信息的傳播必定影響市場秩序的穩定,危害人民群眾的利益。因此,企業在加強信息管理的同時,在進行信息收集的階段,也要加強辨別信息真實性的能力,例如組織相關專業人員專門對各項數據進行認證與考察,從而保證為企業決策者提供準確的決策依據。

(三)缺乏信息管理專業人才。以往企業往往只注重經濟效益的提升,忽略了對經濟信息的有效管理,但近年來,隨著市場化程度的加深,現代化企業的發展理念的更新等因素,越來越多的企業重視對于經濟信息的應用與管理。然而,仍有一些企業對于信息管理制度的認識不足且經驗缺乏,沒有建立或完善科學合理的經濟信息管理制度,導致現代化信息管理手段無法在企業經營過程中發揮應有的作用。在此背景下,信息管理需要投入大量的資金與人力,一些企業因為缺乏信息管理人才,導致信息管理工作無法落實。因此,需要加大對于信息資源開發與研究的專業人才的培養,以更好地服務企業。

(一)完善相關法律法規。企業作為市場交易的重要主體,對經濟發展具有重要意義。我國實行的是社會主義市場經濟體制,國家和政府在宏觀經濟的調控中發揮著重要作用,因此為規范企業運行,保證經濟發展總體目標的不偏移,國家和政府應當不斷完善相關法律法規及政策,為企業信息管理提供重要的依據,在保障人民利益的同時,最大限度地促進市場繁榮。

(二)完善經濟信息管理制度。經濟信息在企業的生產銷售以及管理等各方面的活動中均發揮著重要作用,因此關鍵信息的收集、傳遞與管理對于企業而言具有關鍵意義。企業需要加強信息管理制度,防止重要信息的缺失以及泄露。一方面企業需要投入相關資金與技術,建立并完善信息管理系統;另一方面企業需要加強對工作人員信息管理技術方面的培訓,提升各個崗位工作人員的信息管理能力,增強信息安全意識與責任意識,以企業利益為出發點,保證企業重要信息不被泄露。

(三)創新經濟信息管理模式。在市場經濟不斷發展以及現代信息技術不斷優化的背景下,企業應當根據自身需求以及市場變化情況,創新經濟信息管理的模式,進一步加強對有效信息的管理與應用,并且杜絕重要信息泄露的可能性。目前,越來越多的企業采用“云”技術進行信息的儲存和共享,“云”技術有利于企業及時上傳并保存重要文件資料,并且能實現企業各個部門之間的信息共享,從而避免因信息延遲或傳遞誤差導致的工作錯誤。此外,信息共享有利于促進全社會生產要素的合理配置,利用信息共享推動了共享經濟的出現與發展,促進了相關產業效益的顯著提升。企業之間通過分享信息與加強合作,能夠充分發揮各自優勢,提高現有資源的利用率,進一步提升市場競爭力,從而在日益復雜的經濟環境中保證發展方向的正確性。

(四)推進經濟體制改革,培養工作人員專業技能。隨著經濟全球化的不斷加深,我國經濟發展在獲得更多機遇的同時也面臨著各種挑戰,只有不斷深化經濟體制改革,加大改革力度并推動改革效果的實現,才能為我國市場經濟活動的開展提供更為有利的外部環境,以更好地參與國際競爭。為此,企業領導者應注重對信息管理人才的培養,投入更多資金成本,推動信息研究與分析工作,從而為企業決策提供更有效的依據。對于企業工作人員而言,應當嚴格遵守企業的信息管理制度,履行信息保密義務,同時不斷學習專業信息管理知識,培養信息管理專業技能,從而更好地服務于企業。

隨著市場化程度的不斷加深與我國經濟體制改革的深化,經濟信息管理對于宏觀經濟的調控發揮著越來越重要的作用。目前,各市場參與主體都對經濟管理的重要性存在初步認識,但是目前經濟信息管理仍然存在一些阻礙。在此背景下,應當進一步完善相關法律法規政策,建立科學有效的信息管理制度,提高相關工作人員的信息管理專業知識與工作技能,這樣才能更好地發揮經濟信息在宏觀經濟中的積極作用,從而促進我國經濟的穩定發展。

[1]王建紅.經濟信息在經濟管理中存在的問題及應用[j].中國商論,20xx(24).

[2]華航.淺談經濟信息在宏觀經濟管理中的作用[j].經營管理者,20xx.05(12).

[3]趙新宇.經濟信息在宏觀經濟管理中的應用研究[j].當代經濟,20xx(31).

[4]謝芳芳.經濟信息在宏觀經濟管理中的應用研究[j].長春金融高等專科學校學報,20xx(01).

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇十一

通常可以用“動態復雜性”和“結構復雜性”兩個概念描述經濟系統的復雜性。動態復雜性是指隨著時間延續,經濟系統的行為也隨之發生變化,經濟系統的變動趨勢越難以預測,運行越來越不規則,那么整個經濟系統的復雜性也就越高;而結構復雜性是指某一時間點,經濟系統的構成狀態,結構復雜性假設經濟系統由若干小部分組成,這些小部分既相互獨立,又相互依存。數量越多,說明經濟系統的結構復雜性越高。然而,無論是基于動態復雜性角度分析,還是基于結構復雜性角度分析,我國的經濟系統都朝著日益復雜化的方向發展。

(一)我國經濟系統的構成變化速度加快。

目前,我國經濟系統的構成變化速度日益加快,結構復雜性日益增加,變動規律難以預測。市場經濟的本質是優勝劣汰,每年都會有數以萬計的經濟單位在重組、破產、兼并過程中消失,但每年也會有數以萬計的經濟單位注冊成立。與此同時,經濟單位的所有制形式隨著經濟體制改革的日益深入也變得較為復雜。無論是在經濟總量中所占的比例還是數量,我國國有企業都呈現較為明顯的下降趨勢。而個體企業、民營企業、合資企業、外資企業卻得到了較快發展。此外,從表1可以看出,我國第三產業對國內生產總值的貢獻率日益提高,從1990年僅占國內生產總值的17.3%提高到20xx年的46.8%,主要原因在于第三產業是溝通物質產品最終消費者和生產者的中介產業。第三產業所占比重越高,說明各產業之間的經濟聯系越密切,各個產業之間的結構也越復雜。

(二)經濟系統構成部分的異質性明顯提高。

我國經濟系統中存在較多的異質性表現,如消費者需求日益多樣化、企業規模分布不均勻、行業規模分布不均勻、地區經濟差異較大、居民收入不均勻等。從地區經濟發展情況看,東部地區與西部地區、中部地區的差異日益增大,由表2可以看出,東部地區的江蘇省20xx年生產總值為49110.27億元人民幣,20xx年生產總值為54058.22億元人民幣,20xx年生產總值為59161.75億元人民幣;而西部地區的貴州省20xx年生產總值為5701.84億元人民幣,20xx年生產總值為6852.20億元人民幣,20xx年生產總值為8006.79億元人民幣,僅占同期江蘇省生產總值的12%左右。基于企業規模來看,企業與企業之間的規模差距日益加大,尤其是在電力、石油等壟斷性行業,少數占支配地位的大型企業幾乎完全壟斷了整個行業的市場銷售活動和生產活動,使企業與企業之間的內部效率差異與經濟行為差異日益增大。

(一)促進政府制定細致的、針對性強的宏觀經濟政策。

經濟系統的各個構成部分之間差異越大,就需要越多信息協調經濟運行,這會增加整個經濟系統的結構復雜性。而經濟系統的結構越復雜,越會使經濟系統構成部分呈現出高度多元化或高度異質性特點。在這種情況下,政府若要開展有效的宏觀經濟管理,就必須在采集大量數據的基礎上,制定細致的、針對性強的宏觀經濟政策,而不能再采用過去統一的、簡單的經濟政策。

(二)對政府的宏觀調控能力提出了更高要求。

我國的經濟運行依賴政府宏觀調控和市場自主調節。由于我國經濟引入市場機制的時間較短,市場發育尚不成熟,政府的宏觀調控在經濟運行中仍起主導作用。目前,我國政府采用的調控手段主要以總需求管理為目標的財政政策和貨幣政策,其理論基礎是凱恩斯的宏觀經濟理論。但凱恩斯主義宏觀經濟理論往往忽略經濟系統的變化及復雜性,僅以幾個經濟總量之間的關系簡單闡述宏觀經濟系統,若經濟系統較為復雜,就會阻礙經濟政策的有效發揮。這就需要政府進一步提高自身的宏觀調控能力,以便實現經濟的平穩發展。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇十二

目前我國正處在社會主義市場經濟的新階段,市場機制以及體系正在不斷完善,這就需要通過國家層面對市場經濟進行宏觀調控,采用經濟杠桿調控經濟和諧平穩發展,為市場經濟的長足發展提供保障。文章重點就宏觀經濟管理在市場經濟發展中的作用以及如何進一步創新宏觀經濟管理策略進行研究。

在社會主義市場經濟環境下,有效的經濟管理和控制顯得尤為重要,而宏觀經濟管理就是一種高效的經濟管理手段。因此,必須增強對宏觀經濟管理的全面了解,充分認識到宏觀經濟管理工作的有效開展的前提是對經濟管理和相關研究工作進行掌控,在掌握相關概念和理論之后在科學的宏觀經濟管理理念指導下開展宏觀經濟管理工作,維護市場經濟發展的正確軌道。

宏觀經濟管理是市場經濟發展中的重要推動力,主要是指國家為實現宏觀經濟目標從而對經濟活動進行宏觀調控和施加影響的經濟管理活動,能夠對經濟管理行為進行約束和提供方向指導。第一,進行宏觀經濟管理的主體是國家各級政府,因此宏觀經濟管理的實質是國家層面的宏觀經濟調控與管理。需要注意的一個概念是國家管理和政府管理相比具有極大的差異性,我國和其他西方國家一樣都是將政府管理作為國家管理的組成部分,除了政府管理之外還有其他的管理分支,其權力和管理范圍都高于政府管理。第二,國家開展宏觀經濟管理的目的在于促進宏觀經濟發展目標的實現,而且在市場經濟不同發展時期會有不同的宏觀經濟目標,這就需要根據特定的時期和條件進行目標的調整。宏觀經濟管理想要實現的目標包括:實現經濟快速增長,全面提升經濟效益,進一步優化國家經濟結構,提升廣大人民群眾的生活水平,全面增強綜合國力等。第三,宏觀經濟管理的內容是宏觀層面的各項經濟活動,主要包括宏觀收入分配、宏觀經濟結構優化以及宏觀經濟總量平衡等,它和微觀經濟管理相對。

2.1適應社會化大生產

隨著時代的發展和經濟發展水平的提高,我國逐步進入到了市場經濟發展的新階段,而且正在向著社會化大生產的目標邁進。宏觀經濟管理在市場經濟發展中發揮著重要作用,同時也是全面實現社會化大生產的要求。一方面,我國市場經濟的發展和推進建立在社會化大生產基礎上,在這樣的環境下,國民經濟的各個部門之間的聯系更加緊密,生產要素的流通也逐步加快。那么為了維護市場經濟的穩定和正常發展,就必須對社會勞動進行合理分配,將其按照一定比例并且依據經濟發展的現實需要進行分配,確保市場經濟發展進入快速發展時期。對經濟的管理和調控不能僅僅依靠價值規律的市場調節,還需要借助宏觀調控這一有形之手增強宏觀經濟管理能力。另一方面,社會化大生產條件下,國家已經完全摒棄計劃經濟模式,不會下達指令性計劃,也不會再對企業生產進行系統規定。所以,社會經濟以及企業的生產經營是在無政府狀態下發展,這樣的情形容易導致市場經濟混亂情況的出現,從而影響到國民經濟的穩定健康發展。對此,要通過宏觀經濟管理有計劃和有步驟地對國家經濟進行協調指導。

2.2彌補市場調控缺陷

市場在經濟管理中存在著一定缺陷,而宏觀經濟管理則成為了彌補市場缺陷的保障,并在市場經濟的發展中起著協調穩定作用。一方面,在市場經濟體制之下,資源配置的主要方式是市場,而且市場在社會資源的優化配置當中不可或缺。但是市場在資源配置的過程中并不是萬能的,因為在經濟運行和發展的過程中會遇到多種多樣復雜問題,僅僅依靠市場調控是不能夠解決這些問題的。例如,促進市場經濟的發展必須要有市場競爭的存在,從而為市場的發展與進步提供動力支持。但是不合理的競爭也是難以避免的,它會導致市場紊亂,這個時候市場調節也就難以解決這一問題,從而造成經濟波動。對此,政府的宏觀經濟管理迫在眉睫。另一方面,我國的社會主義市場經濟雖然獲得了一定程度的發展,但是仍受到傳統計劃經濟的影響,進而導致市場經濟不成熟因素的存在。在這樣的經濟環境下,宏觀經濟管理成為促進市場經濟穩定發展的必然選擇。由于市場機制不是完美無缺的,那就可以通過增強宏觀經濟管理的方式解決無法通過市場調節而解決的難題。

2.3維護我國經濟體制

市場經濟是我國社會主義發展過程中最為基本的特征,堅持以公有制為主體,多種所有制共同發展。改革開放以來,政府的經濟管理職能隨著改革開放的深入也發生了一定變化,國企內部也進行著一系列改革,在產權分離以及政企職能分開的情形之下,我國政府逐漸把國企推向市場,在對國企進行管理的過程中沒有直接插手其經營與管理,但是仍然充當著生產資料所有者的角色對國企進行必要管理,尤其是在關系國計民生的特殊國企制定重大經濟決策的過程中,必須給予一定干預指導。只有這樣才能夠維護我國的公有制制度,并且促進體制改革的正常運行與發展。可以說宏觀經濟管理是維護國家經濟體制的關鍵,更是市場經濟發展進入到新階段的必然要求,這與我國的國家體制和發展現況緊密相關,更是國家長治久安和維護國計民生的大事。我國各級政府一定要不斷強化宏觀經濟管理,確保我國經濟體制不動搖,并加快我國的改革進程,促進社會經濟以及企業的穩定持續發展。

3.1創新宏觀經濟管理目標

宏觀經濟管理在市場經濟發展中發揮著重要作用,為了更好地促進市場經濟的持續穩定進步,國家各級政府就需要不斷創新宏觀經濟管理策略,根據宏觀經濟管理的現實需要以及市場經濟的發展要求制定針對性的經濟管理策略,進一步提高管理效果。創新宏觀經濟管理目標是創新宏觀經濟管理工作的重要策略之一,在宏觀調控中不可忽視。宏觀經濟管理目標的主要內容是國家各級政府在宏觀經濟管理中所要達成的經濟運行狀態的預期目標,這一目標也成為評價宏觀調控工作質量的標準。創新宏觀經濟管理目標可以從以下幾個方面入手:第一,宏觀經濟管理目標必須具備有效選擇性特征。在社會主義市場經濟全面發展的過程中,經濟發展狀況處在不斷變化當中,伴隨著經濟發展情況的差異和變化,宏觀經濟管理目標也需要具備不同的側重點和差異性的特征,必須是可以根據現實狀況進行合理選擇的目標。例如,經濟過熱環境下,應該將控制經濟增長速度作為宏觀經濟管理的主要目標,最大化地降低經濟過熱對國民經濟造成的不良影響;經濟衰退時期應該將促進經濟發展作為宏觀經濟管理目標,來確保經濟的穩定協調進步;我國在加入wto之后,我國需要將維持經濟總量平衡作為宏觀經濟管理目標,并且進一步優化經濟結構,促進經濟轉型升級。第二,宏觀經濟管理應該在居民消費方面加大創新力度,并對管理目標進行針對性調整和創新。在經濟快速發展的環境下,居民消費行為日趨成熟,社會消費走向穩定發展之路,此時的宏觀經濟管理目標需要對投資增長速度進行控制,以促進經濟平穩快速發展。第三,就國家進出口而言,宏觀經濟管理目標必須將側重點放在合理控制進出口比例以及優化進出口環境方面。

3.2創新宏觀經濟管理方法

為了更好地發揮宏觀經濟管理在市場經濟發展中的作用,必須采用科學有效的宏觀經濟管理手段,這就需要根據市場經濟的發展要求進行宏觀經濟管理手段的創新,也就是全面優化能夠促進宏觀經濟管理目標實現的方法,具體而言,主要包括經濟、法律、行政以及傳媒手段等。中國宏觀經濟管理手段的創新和優化,能夠最大化地提高經濟管理效能,國家各級政府應該根據經濟發展的新形勢采用以下幾種創新型的宏觀經濟管理方法:第一,強化法律手段對宏觀經濟管理的作用。市場經濟同樣也是法制經濟,再加上我國正在全面推進社會主義法治建設,要維護市場經濟的穩定發展,就必須利用法律手段確保經濟運行狀態的穩定和運行方式的合理運用,在宏觀經濟管理方面制定明確的法律法規規范管理行為,為市場經濟的發展提供法律保障。第二,對宏觀經濟管理的經濟手段和行政手段進行創新和優化。宏觀調控重點對國民經濟運行進行管控,那么就需要根據經濟環境、發展要求、經濟管理目標等實施經濟管理手段,并與行政手段實現緊密配合,進一步強化宏觀經濟管理的作用。第三,推進電子化政府建設,提高宏觀經濟管理的現代化水平。經濟全球化步伐正在逐步加快,這就需要對電子商務引起高度重視,根據時代發展潮流推進電子政府機構體系建設,并在網絡政府工程建設上加強投入,提高宏觀經濟管理成效。

3.3創新宏觀經濟管理主體

宏觀經濟管理主體創新對于市場經濟的發展以及經濟管理效能的提高具有重要意義,其主要包括依法成立并且承擔著宏觀經濟管理職能的政府組織機構,而在對管理主體進行創新后能夠最大化地發揮其宏觀經濟管理職能,維護國民經濟的穩定發展。第一,組織創新。組織創新即改革和完善政府機構,對政府機構的職能進行創新改革,進一步協調政府機構,全面優化政府規模,并在政府機構辦事效率提升方面加大力度。在市場經濟環境下,國家各級政府宏觀經濟管理的主要職能是對市場運行進行全面監管,維護好市場運行程序,從而為市場經濟的持續穩定發展提供良好環境。同時,承擔宏觀經濟管理職能的政府機構必須在人員創新方面提起高度重視,積極配合市場經濟的發展,應根據實際發展要求進行人員選拔,提高管理工作人員的素質和能力,使其能夠在宏觀經濟管理過程中發揮出更大作用。第二,嚴格遵循政企分開原則,促進政府職能的轉變,建立一個完善的公共決策體系,有效提升公共政策的質量,實現從微觀干預到宏觀調控的巨大轉變,由直接性的管理變成間接性調控。第三,嚴格遵循權責一致的原則,進一步調控與約束政府各個職能部門的權限,積極協調各個職能部門,使其能夠分工合作,各自承擔相應的職責,避免職能交叉情況的出現,進一步優化政府組織結構,提高宏觀經濟調控水平。

宏觀經濟管理在市場經濟全面發展的大環境當中發揮著重要作用,通過宏觀調控能夠促進我國市場經濟更加適應社會化大生產的要求,彌補市場調控中存在的缺陷和不足,維護我國經濟體制的健全和發展。在明確宏觀經濟管理在市場經濟發展中的作用之后,還需要進一步創新宏觀經濟管理策略,提高宏觀經濟管理工作的質量和水平,為市場經濟的長足發展提供更大的平臺,在具體工作中可以重點就宏觀經濟管理目標、管理方法以及管理主體進行創新。

[1]張勇.宏觀經濟管理中國范式的形成與發展———論中國宏觀調控實踐的理論價值[j].中國延安干部學院學報,20xx(3):83.

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇十三

宏觀經濟管理發源于西方市場經濟國家,在二戰后世界進入了以和平與發展為核心的建設時期,在經濟領域布雷頓森林體系的建立開始了西方市場經濟國家對宏觀經濟調控和管理的分析,這是對戰爭的反省,同時也是對金融體系世界層面上的重要反思。在布雷頓森林體系建立的談判過程中,西方國家看到了宏觀經濟調控和管理的價值,開始告別傳統的微觀經濟學說,最終形成了對宏觀經濟管理的廣泛認同,進而促進了戰后世界經濟體系的建立。經過60多年的發展,國際市場經濟體系在宏觀經濟管理的條件下,得到了迅速發展,避免了多次經濟領域的世界性災難,這使得宏觀經濟管理得到全面地認可,進而確定了宏觀經濟管理的價值和功能。在美國金融風暴的影響下,世界看到了加強宏觀經濟管理的重要價值,在主體經濟領域人們對宏觀經濟管理已經取得了共識,認為在市場經濟體系下,要想獲得高效、穩定的經濟發展,必須依靠全面的宏觀經濟管理,通過宏觀經濟管理的全面開展和運行來實現對市場經濟的促進與發展作用。

2宏觀經濟管理中更好地體現對市場經濟發展價值的措施與方法。

中國市場經濟的發展需要宏觀經濟管理,市場不能有效地提供公共產品和服務,市場無法自發消除壟斷,市場不能夠完全體現公正的收入分配,市場不能有效地處理外部經濟的問題,市場調節有一定的盲目性和滯后性,等等。我國的企業為了創造出更大、更多的經濟利潤,于是紛紛引進國外的最新技術、最新設備,并且加大產量和發展的步伐,以便在競爭中獲得有利地位,占領市場,盲目生產,這樣就造成了供大于求的結果,而這些都需要政府的宏觀調控加以解決。當前,我國面臨的國內外經濟形勢非常嚴峻,西方發達國家實行貿易壁壘,因此,應該對宏觀經濟管理的手段和方式進行完善和提高,才能滿足我國市場經濟的未來發展。

3結語。

宏觀經濟管理是從宏觀上對市場和經濟進行調控的重要手段,是以區域和國家為主導層面,以政府和主管部門為主體,對市場的資源和發展進行調控和干預,是市場經濟體系中重要的途徑與方法。宏觀經濟管理是更廣范圍、更深層次與更高高度上對市場經濟的調節,對于市場經濟建設的科學性和有效性具有深刻的意義,對于保障經濟發展和社會進步的價值更加深遠而有效。經濟學界和政府要高度重視宏觀經濟管理對于市場經濟的作用,要立足于市場經濟的特點,在強化宏觀經濟理論學習的基礎上,進一步加深對市場經濟的研究層次,在結合我國經濟和社會實際的前提下,以初級階段的市場經濟為出發點,全面提高宏觀經濟管理的科學性與有效性,進而創建出宏觀經濟管理的策略,實現對市場經濟長期發展的保護與支持作用。在宏觀經濟管理的工作中,應該積極借鑒發達國家在此方面的經驗和教訓,要樹立科學的、批判的思維和方法,在“拿來主義”的引導下吸收國際上宏觀經濟管理先進的理念和現代化的方法,做到對宏觀經濟發展的促進和管理水平的提升,進而為市場經濟在社會主義初級階段的創立起到保駕護航的作用,使整個經濟體系和社會結構更加符合現代化與市場化的要求,為經濟與社會的長期穩定發展提供管理的基礎。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇十四

另一個困擾我國經濟發展的原因是過剩的產能。據統計,我國有將近300種工業產品領先世界,但這背后也反應著產能過剩的問題,這些生產過剩的產品需要世界市場來消化,但并沒有完全實現這樣的目標,大部分都由我國自身消化了,壓力可見一斑,這也導致一旦發現個別產業有可追尋的經濟利益,往往政府會進行干預與利用,如最具代表性的鋼鐵企業,由于產能過剩,政府干預導致競爭過度,生產力反而下降,由生力軍變成壓力源。

目前我國宏觀經濟管理目標還處于計劃經濟時代,可以說離進步越來越遠,目標是發展的指向,決定著操控調節手段的選擇,鑒于此,改革創新前,首先要確立全新的目標。現在我國整體目標是實現供給與需要的平衡,以此為基礎,保證平衡的情況下,重視經濟結構,防止某一方面失衡出現意外狀況,政府相關部門要做好預防與應對的籌劃,做到防患于未然。

市場經濟中很多多元化元素帶來更多的可變性,作為宏觀調控的主體,政府對自身的改革格外重要,做好主體創新主要有兩個方面,首先是組織機構的改革,其次是調控職能的改革,進一步做到明確責任,防治多頭管理,浪費資源,做好對經濟的干預,堅持以市場手段為主,避免越位。

進行宏觀調控的手段有很多種,我國應該進一步加強利用經濟手段,逐漸降低行政手段的使用頻率,有規劃有步驟的創新,中國的經濟發展已經經歷了太多的風雨,體現實力的同時也承擔著更多的風險,只有堅持探尋全新的管理手段,才能促進國家經濟穩定向前邁進。

(四)改革調整政策。

在我國宏觀經濟管理中,政策調整是重要部分,作為達成管理目標的.途徑,它能直接影響宏觀經濟管理的效率,我們必須重視。隨著經濟全球化趨勢的不斷加深,我國對于宏觀經濟管理政策的調整主要有幾個方面,首先針對產業結構,將不平衡的發展進行調控,其次針對內需,有計劃的擴大消費,降低出口與投資的占比,提升第三產業的發展,再次針對城鄉均衡,為了避免城鄉差距擴大,經濟發展失衡,不斷優化城鄉勞動資源配置,緩解就業壓力,促進經濟和諧穩定發展。

三、結束語。

宏觀經濟管理一直是重要的研究課題,宏觀調控的好壞關及國計民生,目前我國處于社會主義發展初級階段,在宏觀經濟管理方面還存在一些問題,但主要我們堅持創新目標、創新主體、改革手段、改革政策,相信一定會將現有的經濟發展與新形勢相融合,加強國家宏觀經濟管理建設,提高綜合國力,以中國特色的發展道路促進經濟健康發展,贏得競爭。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇十五

宏觀經濟學是我國高校經濟學類和管理學類各專業的基礎理論課程,作為大一學生一定要了解。下面是大一宏觀經濟學小論文,為大家提供參考。

摘要:宏觀經濟學在我國高校的課堂教學中占有重要的地位。然而由于其理論高度抽象,與生活聯系緊密,同時又派別林立等特點導致傳統的教學方法效果不佳。文章從宏觀經濟學的特點出發,探討了啟發式教學、案例教學等在宏觀經濟學教學中的應用,并提出了其他相關課程對宏觀經濟學教學的重要性。

關鍵詞:宏觀經濟學;特點;教學改革。

宏觀經濟學又稱總體經濟學,與微觀經濟學同屬于理論經濟學范疇。宏觀經濟學是我國高校經濟學類和管理學類各專業的基礎理論課程,是學生進一步學習其他專業課的前提條件,地位極其重要。然而宏觀經濟學歷來是教師難教、學生難學的課程。探討宏觀經濟學教學的改革與實踐已成為迫切需要。

與一些應用學科相比,宏觀經濟學是一門理論性很強的學科。該學科運用經濟模型的分析方法,抽掉次要因素、規定典型環境以突出主要經濟變量關系。也就是說,宏觀經濟學的理論體系是建立在一系列前提假設之上的。在這一基礎之上,該學科大量使用數學工具進行邏輯上的抽象推理,將經濟社會中各種不同的經濟現象抽象為單純的數學符號。

宏觀經濟學理論產生于現實經濟生活,指導并反作用于現實經濟生活。然而,宏觀經濟學是資本主義國家各個歷史時期經濟發展狀況的經驗總結,它是對西方發達國家經濟發展規律的抽象和概括,許多理論與我國的國情和歷史背景差異很大。因此,在宏觀經濟學的學習和研究過程中,應該結合本國的國情,有選擇性地對其中反映現代社會化大生產規律的先進經營管理方法加以借鑒和吸收。有一些理論由于經濟發展的階段性、資源條件、市場體系發育程度的差異,在我國目前是行不通的。

西方經濟學是在16世紀以后發展起來的,從它產生到現在歷經了重商主義、古典經濟學、新古典經濟學、凱恩斯革命以及新自由主義經濟學。在其漫長的發展過程中形成了派別林立、觀點各異的特點。宏觀經濟學由眾多經濟學派的經濟理論和學術觀點構成的,龐大的體系和林立的派別在豐富和完善宏觀經濟學理論體系的同時,也給初學者造成了眾多疑惑與費解。

1.充分認識案例教學在宏觀經濟學教學中的作用。

宏觀經濟學案例教學就是按照宏觀經濟學的教學目的,以案例為教材,讓學生通過對案例的閱讀與分析及集體討論,培養和提高學生分析問題、解決問題的能力。案例教學為學生創造一個仿真環境,使其在課堂上就能接觸到實際問題和實際社會環境,從而會在復雜條件下利用所學理論解決實際問題。從而增強其將來走向社會工作崗位的適應能力。案例教學最大特點是它培養學生的實務性和創新性,而這一點正是我們經濟管理專業學生最需要的。它是將宏觀經濟學理論知識轉化為應用能力的有效橋梁。

但是,僅僅分析一些經典案例是遠遠不夠的,為了使學生更好地運用所學的宏觀經濟學原理分析和解釋現實生活中的經濟現象和經濟問題,選編本土化案例教材尤為重要。案例的選擇一方面要以完成一定的教學目標為目的,另一方面選取的案例必須具有說服力、現實性、代表性和時效性。在案例教學當中應少講重在學生討論,以提高學生的適應能力和自學能力。

2.采用啟發式教學。

啟發式教學,就是根據教學目的、內容、學生的知識水平和知識規律,采用啟發誘導的辦法,通過調動學生的積極性,使學生主動地學習,從而開發學生的智力,發展學生的創造性思維,培養學生的自學能力和獨立研究能力。對于宏觀經濟學,啟發式教學尤為重要。

在教學當中可以根據教材的特點,以循序漸進、不斷提問的方式,讓學生在思考中學習。這樣使學生從被動聽課轉變為積極思考,幫助學生擺脫死記硬背一些結論的教條,學會思考問題,培養思維技巧,達到開設宏觀經濟學最主要的目的。啟發式教學還包括介紹學生閱讀一些從現實經濟生活中提煉出來的,生動活潑的經濟學讀物,培養學生學習經濟學的興趣。另外,還可以通過布置課下作業引導學生學習,并及時得到關于學生學習情況的反饋,從而更好的組織教學,幫助學生理解相關概念。此外,教師還可以在教學過程中穿插小測試,這些小測試的成績可計人平時成績,以督促學生平時認真學習,防止考前突擊。

3.其他相關課程的支持。

作為經濟學各專業基本課程之一的宏觀經濟學同樣也需要其他課程的知識和理論支撐。隨著經濟學的迅速發展,經濟分析越來越多地涉及到一些模型推導和問題求解,數學方法作為一種工具在經濟學中被廣泛應用。另外經濟學的基本原理也是學習宏觀經濟學的基礎。因此,在開設宏觀經濟學課程之前,應開設數學和經濟學基本原理等課程。

數學思想在追求精確和理性的經濟學中占有重要的地位,數學高度的抽象和嚴密的邏輯,有助于培養學生縝密的思維和嚴謹的治學態度,使學生形成良好的素養。部分數學專業課程,包括數學分析、隨機過程、常微分方程等,可作為選修課有效補充經濟數學未能達到的內容。經濟學原理作為經濟學啟蒙課,可以對經濟類一年級的本科生進行先入為主的教育,幫助他們了解經濟學的基本原理和分析框架,為他們后續系統學習經濟學的知識打好基礎,從而達到事半功倍的效果。

三、小結。

總之,宏觀經濟學的教學應當著重培養學生的學習興趣,使學生積極主動地學習,培養他們發現問題、分析問題、解決問題的能力,從而開發學生的智力和創造性思維。宏觀經濟學的教學還需要不斷地改進和完善,在以后的教學當中還需認真探索,積極創新,不斷改進教學方法。

參考文獻:

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇十六

第一節企業培訓行業政治法律環境(p)。

一、行業管理體制分析。

二、行業主要法律法規。

三、企業培訓行業標準。

四、行業相關發展規劃。

第二節行業經濟環境分析(e)。

一、宏觀經濟形勢分析。

1、國際宏觀經濟形勢分析。

2、國內宏觀經濟形勢分析。

3、產業宏觀經濟環境分析。

二、宏觀經濟環境對行業的影響分析。

1、經濟復蘇對行業的影響。

2、貨幣政策對行業的影響。

3、區域規劃對行業的影響。

第三節行業社會環境分析(s)。

一、企業培訓產業社會環境。

1、人口環境分析。

2、教育環境分析。

3、文化環境分析。

4、中國城鎮化率。

二、社會環境對行業的影響。

三、企業培訓產業發展對社會發展的影響。

第四節行業技術環境分析(t)。

一、企業培訓服務能力分析。

二、企業培訓設備器材分析。

三、企業培訓技術發展分析。

四、行業主要技術發展趨勢。

五、技術環境對行業的影響。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇十七

在市場經濟快速發展的大背景下,只依賴市場開展經濟管理工作已無法滿足信息時代的需求。然而經濟結構規律及宏觀調控體系不完善、經濟信息服務機構建設落后及運行機制不健全、人員信息素質水平偏低及對經濟信息的整理不科學等問題的存在,導致宏觀經濟管理中對經濟信息的應用是低效甚至無效的,急需采取相應的保障措施來解決。

一、經濟信息對宏觀經濟管理的影響。

經濟信息的內涵有狹義與廣義之分,狹義上的經濟信息指的是直接在經濟運動中表現出來的信息,而廣義上的經濟信息指的是與整個經濟運動有關聯的各種信息,通過不同的方面和角度把經濟運動的變化規律及特征反映出來[1]。不管是狹義還是廣義,經濟信息都能在宏觀經濟管理中發揮重要作用。對于宏觀經濟管理來說,國家各級政府應基于市場調節來保障國家經濟穩定運行,調節整個經濟活動并進行有效的控制,確保國民經濟健康發展。在這個過程中,經濟信息的影響是:一方面,經濟信息會影響投資規模。在市場經濟條件下,投資規模是經濟增長的直接影響因素,是宏觀經濟管理的重要內容,而投資規模的關鍵影響因素就是經濟信息。由此可見,經濟信息與投資規模之間是相互補充相互影響的。為確保投資規模適度,就應考慮一定時期內的經濟信息產生的影響,以滿足國家經濟增長需求,促進宏觀經濟管理水平得到提高。另一方面,經濟信息會影響資源配置的合理性。經濟信息能促進資源結構變得合理化,從而發揮資源配置的效用,獲取最大的經濟利益。當今社會,可利用的資源相當有限,擁有的資源也是很有限的,所以資源配置及利用的合理化非常關鍵。對于宏觀經濟管理而言,市場經濟自身的缺陷是不可消除的,市場調節的盲目性也一直存在,只有通過應用經濟信息來宏觀調控經濟,才能實現資源的合理配置。

二、宏觀經濟管理中應用經濟信息的效益。

管理并應用經濟信息的目標在于追求宏觀經濟效益。在一定時期里,宏觀經濟效益指的是各個環節、各個經濟部門效益的總和,它的主要表現方式是一個國家國民總值的增長,或是國家人民物質生活水平的整體提升。總體有時候是局部的總和,但有時候局部的提高并不會使總體得到相應的提高[2]。在很多情況下,局部與總體之間都有很多矛盾存在。面對這樣的情況,政府就需用一定的宏觀經濟管理手段和方式促使局部與總體之間達到平衡。在經濟發展過程中,經濟信息在一定程度上將影響整個國家的社會效益;在精神文化建設過程中,經濟信息導致的部分經濟行為將影響到國家社會的發展和精神文明建設效益。但是,既然在宏觀經濟管理中應用經濟信息所產生的社會效益有正面的,那么負面的經濟效益也不可避免。所以好的宏觀經濟管理、經濟信息的有效應用等不僅能產生好的經濟效益,還會產生正面的社會效益。如果能把良好的經濟效益體現出來,那么生態效益也會逐漸獲得穩定發展。經濟效益、社會效益、生態效益在不同方向、不同程度上也會對是否能完成宏觀經濟效益目標產生影響,只有通過有效應用經濟信息,才能使它們相互促進、相互提高。

三、宏觀經濟管理中有效應用經濟信息的保障措施。

(一)探索經濟管理結構規律,健全宏觀調控體系。

健全宏觀調控體系是社會主義市場經濟的重要前提。宏觀調控的任務包括:通過采取行之有效的宏觀經濟管理辦法,基本保持經濟總量平衡,不斷優化經濟結構,引導國民經濟快速、持續、健康發展,推動全社會共同進步[3]。為此,我們應始終堅持不懈探索、實事求是的觀點,立足于我國基本國情,不僅要看到社會主義的優越性,還要結合社會主義初級階段發展商品經濟的水平,有針對性地選用與我國國情相符的宏觀經濟調控方法,不斷建立健全經濟結構和宏觀經濟調控體系,確保經濟信息的應用充分、有效。在社會主義市場經濟體制里,宏觀經濟管理的重要資源就是經濟信息,如果經濟信息得不到有效應用,那么宏觀經濟管理就是無米之炊、無水之源。而宏觀經濟調控體系是一門新興學科、應用學科,綜合性強、涉及面廣,由于它的多層性、廣泛性,決定著它的內容復雜而豐富,它的規律需要在不斷的改革實踐中才能進行探索。面對這些復雜而豐富的內容,可從各個不同的角度進行分類,如按照不同的管理方式,可分為直接管理、間接管理;按照不同的管理主體和職能,可分為宏觀經濟決策、經濟規劃與調節、經濟監督等。所以我們要從不同的角度認識經濟信息的重要作用,通過探索經濟結構管理規律、健全宏觀調控體系來統一規劃,不斷加強經濟信息管理,采取正確的技術策略實現經濟信息應用的現代化,促進提高宏觀效益。

(二)建設經濟信息服務機構,完善建立運行機制。

宏觀經濟管理機構包含最高決策機構、經濟調節機構、信息服務機構等。長時間以來,在計劃經濟的影響下,我國設置機構時都忽略了信息服務機構,即便設立了各種各樣的信息中心、研究中心,但并沒有在決策過程中得到重用,導致宏觀經濟管理效能的發揮不充分。最大的信息用戶是政府,政府同時也是最大的信息采集、生產和擁有ww者。政府信息機構采集到的經濟信息的特點有客觀性、宏觀性、綜合性、預測性等,能為各種職能部門、企業乃至全社會提供經濟信息,它的職責就在于為宏觀經濟管理決策提供信息服務,把經濟信息定期公布給社會,從而對經濟活動進行指導,確保經濟信息得到有效應用[4]。同時,經濟信息服務機構運行機制的建立和完善是促進經濟信息得到有效應用的另一個前提。我國當前的宏觀經濟管理機構應深入改革,真正實現政資分開、政企分開,盡量減少直接管理的微觀經濟部門,或直接撤銷,發展社會監督、服務組織,分擔政府的部分管理任務,從而提高效率,為經濟信息服務機構的運行提供條件,最終有效應用經濟信息。

(三)提高人員信息素質水平,優化信息整理工作。

信息、物質和能源是一個國家的重要資源,如果對信息的開發和利用程度較低,那么國家經濟發展水平也難以提高。特別是我國加入wto以后,世界經濟走進信息時代,我國宏觀經濟管理人員面臨的要求就更高。對此,宏觀經濟管理人員不僅要具備強烈的信息意識,還要保持對經濟信息的主動性、敏感性,熟練掌握經濟信息知識;不僅要具備現代管理學知識、經濟學知識,還要掌握計算機知識、信息技術知識等,鍛煉自己運用經濟信息的技能,不斷提高自身信息素質水平,善于從無序的、零散的經濟信息中捕捉有價值的信息,為有效應用經濟信息資源提供保障。當然,經濟信息整理工作是應用的前提,需要宏觀經濟管理人員按照特定需求審核、重組、分類、編碼、存儲、更新收集到的經濟信息,并建立信息檢索系統,把孤立無序、凌亂分散的經濟信息整理好,為宏觀經濟管理的應用提供方便。整理經濟信息的目的在于確保信息的真實性,為檢索經濟信息奠定基礎,使經濟信息管理更加準確、及時、系統、經濟、有效,使經濟信息整理工作變得更加優化更加有條理,以滿足宏觀經濟管理的需要。

四、結語。

在信息時代里,經濟信息是宏觀調控經濟管理的重要依據。對我國宏觀經濟管理而言,經濟信息具備非常重要的積極影響,我們只有在實際工作中充分發揮出經濟信息在提高宏觀經濟管理效益中的優勢,才能為經濟結構的合理性、國民經濟發展的持續性等提供保障。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇十八

進入21世紀以來,河南省經濟社會發展迅速,城鄉居民收入增長水平進一步提高。隨著全省經濟的快速穩步發展,各級政府在擴大就業,加大收入分配調節力度,健全社會保障體系,加大扶貧力度,切實落實各項增收措施等方面盡職盡責,為確保實現城鄉居民收入的較快增長,生活質量的顯著改善做出了很大貢獻。

(一)城鄉居民收入水平。

(二)城鄉居民收入構成特點(以最近5年數據為例分析)。

河南省城鎮居民人均可支配收入與農村居民人均純收入構成表。

圖表數據來源:[1]中華人民共和國國家統計局。年度數據[db]。[2014-8-5]。

從表格中可以看出城鄉居民收入中,工資性、經營性、財產性和轉移性收入呈穩定增長態勢。其主要特點是:

1、城鎮居民工資性收入依然占據主體地位,農村工資性收入所占比重較低。從筆者收集出2008年到2012年河南省城鄉居民工資性收入可以發現:城市中工資收入從2008年的9044元到2012年的13666元,所占比例從53.77%到60.22%;農村居民人居純收入中工資性收入從2008年的1500元,到2012年的2989元,所占比例從25.02%到30.41%,工資性收入依然不是農村居民收入的主要來源。

2、財產性收入成為增收新渠道,但所占比重仍較小。城鄉居民積累的財富不斷增加,理財手段日益多樣化,加之房租上漲,特別是自2009年以后農村土地使用權流轉日趨活躍,土地征占用補償水平提高,帶動城鄉居民財產性收入的提高,但提高幅度較小。

從筆者收集出2008年到2012年河南省城鄉居民財產性收入占總收入比重情況反映出:2012年城鎮居民人均財產性收入334元,較2008年增長178元;農村居民人均財產性收入135,較2008年增長82元。城鎮居民財產收入所占比重從2008年的1.12%到2012年的1.53%;農村居民財產性收入從2008年的0.88%到2012年的1.37%。增速明顯較慢。

二、存在問題。

根據筆者收集、匯總2000-2012年河南省城鄉居民人均收入與全國人均gdp水平分布情況,可以看出:從2000年至2012年人均gdp從5450元到2012年的31499元,增幅近83%,然而城鄉居民的收入占gdp的比重卻在逐年減少,尤其是農村居民收入水平比人均gdp水平低的相當多,而且呈現出逐年增加趨勢,說明國家在初次分配中對個人的重視程度不夠,尤其是農村居民,這將會在很大程度上制約居民收入的增加,從而限制消費,反過來又制約了經濟的發展,甚至不利于社會的穩定發展。

三、提高居民收入水平的對策建議。

2000年以來,河南省委省政府,在保持全省經濟平穩較快發展的同時,使城鄉居民收入也實現了較快的增長,廣大人民群眾分享了社會經濟發展的成果,生活質量得到了顯著改善。為進一步提高城鄉居民收入水平,實現“十二五”期末即2015年,城鎮居民人均可支配收入24460元,農村居民人均純收入8640元的目標,針對河南的經濟增長方式,結合上述有關宏觀數據,整理得出以下措施:

(一)統籌城鄉發展,改變城鄉二元經濟結構。把過去集中到城市的非農產業不斷擴散到農村中去,進一步加大對農村的政策性傾斜,提高農村居民收入水平,縮小城鄉居民收入差距,走國特色城鎮化道路促進大小城市和小城鎮發展發展手段解決城鄉差距問題。

(二)強化收入分配功能,提高居民收入在國民收入分配中的比重。在指導思想上應該按照發展社會主義市場經濟的要求,堅持以人為本,正確處理好國家、企業和個人三者利益的分配關系,解決好經濟發展、企業效益,財政增收與個人增收的關系。把提高居民收入,改善居民生活作為經濟社會發展的出發點和落腳點,采取有力措施適當擴大居民在國民收入分配中的比重,使居民充分享受到經濟快速發展的成果。

參考文獻:

[1]付紅研。國民經濟統計學(第二版)[m]。北京:首都經濟貿易大學出版社,2013-1[2]國家統計局。2013年中國統計年鑒[ol]。北京 [3]河南城鄉居民收入差距分析[ol]。[2014-8-10]。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇十九

宏觀調控,亦稱國家干預。經濟學家凱恩斯認為,薩伊定律中所表述的供給創造自己的需求,是錯誤的,從而凱恩斯提出了自己的經濟理論———宏觀調控。宏觀調控的主要表達為,國家綜合運用各種手段對國民經濟進行調節控制,以保證社會再生產協調發展,同時,宏觀調控也是社會主義國家經濟管理的重要職能。區域經濟則反映不同地區的經濟發展客觀規律。當前我國經濟區域關系并不平衡,各區域競爭不可避免,而政府作為我國最大的區域經濟發展主題,應當宏觀調控各區域經濟發展。

一、中國區域經濟發展和轉變。

1.區域經濟發展的必然性。

由于我國領土較大,區域差距明顯,易形成以地域為主體的地方經濟。從歷史角度分析,“產權區域”及其在中國作為“行政—經濟區”存在和發展是必然的。中國具備“產權區域”形成的條件:行政區具有可支配的自然資源。也就是說,在中國“行政—經濟區”體系是“產權區域”形成的基礎條件。各行政區均具有各自的可支配自然資源,而由于其資源不同,就導致各經濟區域發展不同,則必然存在競爭關系。在經濟發展過程中,各區域為保持自身經濟競爭優勢,紛紛進行改革開放,爭取國家優惠政策,改變自身體制,利用本土優勢,經濟地域化。在改革開放的浪潮中,隨著改革開放的推進,工業化和城鎮化水平在不斷提升,在政府政策的引導下,我國形成了三大工業經濟區:長江三角洲地區、珠江三角洲地區和京津冀。在三大經濟區發展迅速,規模巨大,影響深遠,在區域經濟發展中,成為了區域經濟競爭發展的組織者和帶動者。先富一部分人,再帶動一部分人富,這是當前我國經濟發展政策的主要內容。經濟社會的終極目標是實現區域經濟共同發展,所以,三大經濟區的出現,是為加快經濟社會目標的實現。

2.區域經濟發展的瓶頸。

由于地域限制,我國中、東、西部經濟發展并不平衡。長江三角洲地區、珠江三角洲地區和京津冀,這三大經濟區地理位置有著明顯的集攏性,而三大經濟區的帶動發展也有限,致使中、東、西部區域經濟發展差距明顯,進而影響我國經濟全面發展,也會影響我國社會和諧、穩定發展。由于不同區域人口密度不同,且大量勞動力流向東南沿海發達省份,導致中西部人口“空心化”。進而致使中西部地區部分省(市、區)工業企業普遍遭遇招工難問題,有些勞動密集型行業企業因工人短缺而出現開工不足,且人口分布在短時間內難以調整,中西部承接勞動密集型產業轉移的優勢將被削弱。這也在一定程度上阻礙了區域經濟發展。由于歷史原因。過去中國是個中央集權統治的國家,從自然資源的開發利用到重大工程的動工建造,從市場的格局變化到人口的遷移發展,都約束在集權政府的管控下。在改革開放前三十年中,政府依然處于統領地位,施行計劃經濟。國家在生產、資源分配和消費等方面提前進行計劃,嚴格按照計劃來進行資源分配利用。計劃經濟有利的一面是,很大程度上避免了控制了自由市場經濟發展的盲目性,杜絕了諸如企業惡性競爭、區域經濟發展不平衡、社會經融危機等不確定性問題;計劃經濟帶來的弊端是:阻礙了企業的自由發展,不能滿足百姓個人的消費需求。市場失去了自我調控能力。

3.協調區域發展。

隨著世界經濟的全球化和區域發展的不均衡性愈發明顯,政府越來越關注宏觀調控在市場機制中的作用。在《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》中,政府指出,要“促進區域協調發展”。于是,政府該采取什么措施什么方法來促進區域經濟的協調發展顯得十分重要。政府要如何起到國民經濟的主體作用,如何通過促進區域經濟協調發展來進一步促進社會的穩定發展,這些問題就顯得十分迫切了。馬克思認為,在薩伊定律中,把簡單商品流通(c—m—c)和物物交換(c—c)混為一談,是錯誤的。凱恩斯也似乎有著相同的態度,凱恩斯認為,薩伊定律前面應當加上:執行正確的宏觀經濟政策,即國家干預。

1.政府———宏觀管理主體。

狹義的政府指國家行政系統,廣義的政府既包括國家行政系統也包括國家立法系統和司法系統的完整的國家體系。本文里的經濟主體政府指廣義政府。最能代表社會共同利益的機構是政府,政府作為國家的管理機構,掌握著最充分的公共資源,所以,政府是宏觀經濟管理的主體。

2.政府宏觀調控的必然。

宏觀調控,也稱國家干預。宏觀調控的目的是:促進國家經濟的穩定、平衡的增長,增大就業率降低失業率,穩定市場保持物價穩定,促使國際收支平衡。由于市場存在具有固有弱點和缺陷:自發性、盲目性以及滯后性,說明市場并非萬能,不能僅單獨調節作用。其中,市場的缺陷表現在存在盲目追求利益的生產者導致不正當經濟競爭,且由于市場信息的緩慢性,導致生產經營者對市場變換掌控不足,進而可能產生資源浪費、一哄而上(下)等危害市場經濟的情況。而宏觀調控能很好的克服市場的固有缺陷。這樣一來,為保證市場經濟的健康平衡發展,宏觀調控和市場調節缺一不可。管理的基本職能是計劃,在社會主義市場經濟條件下,其體制建立與計劃管理二者之間并不相互克制,計劃管理存在的合理性與社會主義市場經濟體制的建立并不對立。市場的缺陷能在計劃管理下彌補,且市場經濟本身的發展也要求加強計劃管理。就全民經濟發展而言,宏觀經濟管理的長期目標是通過對國民經濟長期發展的戰略性引導,消除阻礙國民經濟長期發展的隱患,推動國民經濟的全面發展;區域經濟協調發展的最終目的是在促進并保證城鄉之間、區域之間的協調發展的基礎上實現國家經濟持續穩定增長。顯然,宏觀經濟管理和區域經濟協調發展的最終目的是相同的,兩者應當相輔相成。在經濟中,市場運轉機制是看不見的手,而政府宏觀調控是看得見的手。經濟學家凱恩斯指出:政府要依法對市場經濟進行全面干預,這樣才能掙脫經濟蕭條的枷鎖,改善失業率和就業率。并且,凱恩斯主張政府應當加大對社會公共事業的財政投入,以刺激國民經濟活動,實現充分就業。

在西方市場中,其管理模式多為政府政策主導,而我國實行的是以計劃為主導的宏觀管理。宏觀經濟計劃具有宏觀性、戰略性和政策性,在以計劃為主導的宏觀經濟管理中,計劃不僅是宏觀經濟管理的基本依據而且也是宏觀經濟管理的主要手段,其產生的主要作用有:向導作用、協調功能、資源配置。“管理失效”是宏觀經濟管理的局限,其主要有以下幾方面的原因:

(1)政府決策受收集的信息影響,當信息片面失真時,將導致政府作出錯誤決策。

(;2)受決策者個人生活經驗和個人喜好影響,決策可能出現偏頗。

(;3)不同利益集團在不同方面的影響力不同,利益集團為保證自己利益,可能壓迫或者協同政策人做出不合理政策。

(4)政策存在“時滯”性,進而影響政策的實施效果。

三、區域經濟協調發展。

區域經濟是指在某一區域內,經濟發展內外條件相互制約而形成的經濟運行方式,是一種地理概念,表現為具有地理性,卻又突破行政劃分界限,依托于便利的交通,卻又劃分明顯,受限制與自然資源、社會資源和科學技術。區域經濟協調發展主要在于,各經濟區域具有較強地域特色和自我發展能力,其資源能與其他區域自由流通,各區域之間經濟交往密切。區域經濟協調發展有區域間的協調發展和區域內部的協調發展兩類,區域間的發展很大程度上取決于中央政府,而區域內部的協調發展則主要取決于地方政府。這里的政府均為廣義政府。在區域經濟發展中,地理是相對來講十分重要的因素。地理影響著交通、作物、人口密度等重要條件。以中國三大經濟區:長江三角洲地區、珠江三角洲地區和京津冀的地理位置做分析,很容易發現,它們多為沿海地區,或者依靠河川,或者為首都。沿海城市,港口頗多,海上交通便利,是對外進出口貿易的重要條件,且東部人口密度較大,可以得到很多優質的勞動力,適宜較大規模工廠公司建立。京津冀中,北京為首都,它們河川密布,鐵路等交通便利,適宜發展成較大規模的貿易圈。

四、運用宏觀經濟解決區域經濟協調發展存在的問題。

深入推進中國區域經濟由“非均衡發展”轉向“協調發展”,充分發揮各地區的比較優勢構建符合各地實情的主體功能區。也就是應當以宏觀調控為主體,充分發揮各地區自身經濟建設優勢,揚長避短,建設具有當地特色的區域經濟協調發展管理模式,推進國民經濟總體發展。針對中、東、西部發展不平衡問題,中央政府應頒布相應優惠措施,吸引投資向中西部發展,吸引勞動力往中西部遷移,建立完善市場體制,鞏固加強已發展的中西部市場。在中西部承接產業的過程中,政府這個宏觀經濟的主體應當適當給予中西部產業承接便利,并且監督中西部地區政府的管理。針對科技發展不平衡問題,中央政府應當加大科技落后區域的教育建設,加大對科技落后區域的教育、研究財政補助。區域政府不僅要加大對科技人才培養的力度,還要實施優惠政策留住人才,吸引人才,還要加大對科技產業鏈的投入,已便形成自己的科技產權。針對人口“空心化”的問題,中央政府應當加強對中西部的經濟和環境建設,加大鄉企幫扶力度,通過提供優良崗位來吸引人口回遷。與此同時,地方政府也應加強對本地企業工廠等的管理,對部分企業工廠等提供技術支持,加大對學校、醫院等公共生活服務區的建設。

宏觀調控的手段有:經濟手段、法律手段和行政手段。經濟手段:政府通過經濟計劃,為調整產業結構和資源分配,而頒布的各項政策。比如發行國債,調整利率、發放貸款等。目前,該手段為政府最常用的手段之一。法律手段:政府為規范市場機制,維護市場參與者的合法利益,保證市場有序正常的運行而制定法律法規來達到市場經濟的法制性。比如禁止“三無”食品買賣,若發現“三無”食品買賣,則依據法律查處相關單位和責任人。行政手段:政府通過其管理機構,采取強硬的管理措施,來管理和調節經濟的手段。比如政府下令關閉排放未達標廢水廢氣的工廠等這三者都是政府宏觀調控的重要手段,一般政府主要運用經濟手段和法律手段,而行政手段一般為必要時的輔助手段。除此之外,政府還可以通過計劃規劃等方式對市場經濟進行宏觀調控。其表現出來的基本行為有:頒布憲法來宏觀調控市場經濟,根據需求臨時制定某些政策或措施,給予優惠政策引導地區自己合理管理區域內部市場,給企業工廠等提供有效信息。宏觀調控并非微觀,也不直接參與市場,而是統籌大局,協調格局。

六、結束語。

地域經濟協調發展是國民經濟又好又快發展的重要組成,由于種種因素,我國地域經濟呈現出不同程度的差異且差異明顯,這顯然在一定程度上影響了國民經濟的又好又快發展,為此,國家干預就顯得十分重要了。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇二十

一、本課題設計(研究)的目的:

在我國,小微企業規模小資金少,但是分布范圍廣泛,數量眾多,是我國企業的重要的組成部分。然而,近年來,受國內外復雜經濟形勢影響,小微企業的發展困境重重,在生產要素成本上升、銀根趨緊、利率匯率調整、市場低迷等整體形勢下,小微企業的融資問題更加突出。

因此,探討小微企業融資現狀、成因以及解決對策,有助于緩解小微企業融資難現狀,拓展和完善小微企業融資渠道,為小微企業融資提供切實可行的路徑選擇。

二、設計(研究)現狀和發展趨勢(文獻綜述):

我國小微企業融資問題突出,許多學者對此進行了探討:

1、我國小微企業融資現狀:盧卓認為盡管國有部門對經濟增長的貢獻率約為40%,貸款卻占金融機構貸款總量的80%,而大量的以小微企業為主的民營企業對中國經濟增長貢獻率約為60%,其貸款卻占不到正規金融機構貸款總量20%[1]。蔡麗華認為截至末,小微企業95%沒有與金融機構發生任何借貸關系,全國民營企業和家族企業在過去3年中有62.3%的融資來自民間借貸。資金短缺問題日益成為掣肘小微企業生存和發展的“瓶頸”[2]。

曾玉玲認為小微企業自有資本較少,缺乏足值的抵押物。銀行日益抬高的擔保條件和手續讓小微企業望而卻步。缺乏有效的抵押或擔保也成為小微企業融資難的障礙。長期以來,銀行與小微企業合作時,雙方地位不對等,大部分銀行缺乏對該領域客戶的主動營銷,也導致了小微企業更多地便轉向手續簡便但風險較高的民間借貸市場[3]。

2、小微企業融資方式選擇:在融資困難的形勢下,融資方式的選擇對于小微企業來說就更加重要。宋明根據融資渠道、融資風險、成本的不同,將融資方式分為以下幾類:外源融資和內源融資;直接融資和間接融資;股權融資和債券融資;內資融資和外資融資[4]。張倩曄對于這個問題進行了進一步的分析,他認為內源融資是小微企業的主要方式,因為內源融資不需要還本付息,具有“低成本,高效益”的特點;金融機構融資是小微企業融資的重要途徑,但是信用度亟待提高是小微企業無法回避的重要問題;直接融資是小微企業融資的必要補充,我國資本市場不發達,直接融資的比例較低,但是發展潛力巨大[5]。

3、小微企業融資難的原因:王興娟從以下三個方面分析了小微企業融資難的原因(1)國家相關政策扶持不到位。我國近年來非常重視中小企業的發展,但是并未惠及所有小微企業,無法突破小微企業面臨的整體性融資瓶頸;(2)商業銀行的信貸政策制約。商業銀行實施的信貸政策,更傾向于支持大中型企業,而非小微企業。(3)融資成本居高不下,銀行對小微企業采取的擔保貸款,給予小微企業的'利率一般要在基準利率的基礎上上浮20%以上,最高可達60%,這給小微企業帶來了沉重的利息費用[6]。

楊慧慧認為小微企業融資難的原因主要是內部因素和外部因素的相互作用。從內部因素來看,小微企業內源性融資水平低,信用風險較大,且抵押擔保能力有限,融資管理水平較低;從外部因素來看,金融體制不完善,近年來適度從緊的貨幣政策也使得小微企業融資成本上升。此外,擔保機構作用未能全面發揮,現行信用制度不健全也是造成小微企業融資難的主要原因[7]。

4、小微企業融資問題解決對策:徐駿飛認為,要想從根本上解決問題,就要從幾個方面努力。(1)加快完善小微企業自身發展,使自身首先強大起來;(2)是建立并不斷完善我國小微企業融資的法律法規,盡快出臺針對小微企業的專項政策;(3)建立小微企業融資部和小微企業政策性銀行[8]。高林生在提出基本的解決策略的同時,提出要探索適合小微企業發展的新的融資方式,如融資租賃、典當融資等可以提高資金使用率;企業根據自身的實際情況選擇最佳融資機會,盡可能降低企業融資成本;要增強管控融資風險的能力,尋求最佳資本結構,找到平衡點,使風險降到最低[9]。

綜上所述,小微企業作為我國企業的主體,其在發揮巨大的經濟、社會功能的前提下,其可持續發展面臨著嚴重的資金瓶頸。除高科技小微企業外,我國一般性小微企普遍存在融資難的現象,本文在分析小微企業融資現狀的基礎上,從小微企業的內部因素和外部因素兩個角度,闡述了小微企業融資難的原因,進而提出解決我國小微企業融資難的對策建議。

三、設計(研究)的重點與難點,擬采用的途徑(研究手段):

本文研究內容:

(1)闡述小微企業定義;。

(2)小微企業融資問題現狀;。

(3)小微企業融資問題成因及其影響;。

(4)對小微企業融資問題提出解決對策。

本文研究重點:

(1)我國小微企業融資問題現狀。

(2)我國小微企業融資問題成因。

(3)如何改善我國小微企業融資難的問題。

本文研究難點:小微企業、政府、商業銀行應如何破解融資難問題。

擬采用的途徑:

(1)文獻追蹤:通過閱讀到至今的書籍與期刊來進行說明。

(2)比較分析法:通過對不同企業的融資行為,總結出小微企業的融資行為表現。

四、設計(研究)進度計劃:

1.第8周:整理資料并做開題報告,撰寫論文提綱;。

2.第9周---第12周:消化整理資料,結合所學知識,撰寫論文初稿;。

3.第13周---第15周:在初稿基礎上修改論文,撰寫論文第二稿;。

4.第16周:繼續修改論文,最后定稿,交指導老師;。

5.第17周:組織論文答辯;。

6.第18周:整理論文資料并裝訂成冊,論文歸檔。

五、參考文獻:

第一、要寫什么。

這個重點要進行已有文獻綜述把有關的題目方面的已經有的國內外研究認真介紹一下先客觀介紹情況要如實陳述別人的觀點然后進行評述后主觀議論加以評估說已有研究有什么不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。其中要包括選題將要探討的問題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫什么是根據文獻綜述得出來的,而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。

第二、為什么要寫這個。

這個主要是說明你這個選題的意義。可以說在理論上?你發現別人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關研究領域占什么地位。這就是理論價值。然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現實有什么意義可能在實際中派什么用場等等。

第三、怎么寫。

在開題報告里你還應當說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問題你準備怎么去找答案。要說一下你大致的思路、同時重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。

在上述三個方面中間文獻綜述是重點。沒有文獻綜述你就無法找到自己的題目也不知道這個題目別人已經做得怎么樣了所以你要認真進行綜述。當然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評述。

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇二十一

敬愛的黨組織:

第一,加強宏觀經濟政策溝通和協調,形成政策和行動合力。“孤舉者難起,眾行者易趨。”近年來世界經濟增長的歷程一再表明,在經濟全球化時代,沒有哪一個國家可以獨善其身,協調合作是我們的必然選擇。二十國集團成員塊頭大,占全球經濟總量80%以上,對世界經濟增長的責任也就更大,理應也能夠有所作為。

我們應該根據各自國情采取必要的財政和貨幣政策,促進全球經濟增長,維護國際市場穩定。主要發達經濟體要努力鞏固和擴大復蘇勢頭。新興市場國家和發展中國家則要努力克服下行風險和壓力,保持和恢復增長。在這一過程中,各方應該特別注意加強彼此政策的溝通和協調,防止負面外溢效應。在世界經濟中舉足輕重的大國,則更需要在制定宏觀經濟政策時充分考慮對他國的影響,提高透明度。中國將繼續作出自己的努力。

第二,推動改革創新,增強世界經濟中長期增長潛力。世界經濟長遠發展的動力源自創新。總結歷史經驗,我們會發現,體制機制變革釋放出的活力和創造力,科技進步造就的新產業和新產品,是歷次重大危機后世界經濟走出困境、實現復蘇的根本。

此致

敬禮!

宏觀經濟學的論文(實用22篇)篇二十二

經濟信息的定義包括廣義的經濟信息和狹義的經濟信息。從廣義的角度來說,經濟信息是指與經濟活動有關的所有信息,這些信息從不同的角度、不同的層次反映了經濟活動的變化;從狹義的角度看,在經濟活動的過程中直接反映出來的各種信息就是經濟信息。因此,對于已經進入信息社會的人類來說,經濟活動蘊含著豐富的經濟信息,經濟活動的發展也會帶動經濟信息的發展。不同水平的生產力對經濟信息活動的利用水平也不同,只有充分利用經濟信息才能夠解放和發展生產力,促進國民經濟的穩定、健康發展。在分類方面,宏觀經濟信息主要包括為經濟管理決策服務的信息,如投資信息、貨幣信息、分配信息、政策法規信息、戰略信息等;微觀經濟信息是指經濟活動的具體變化方面的信息,如技術開發信息、加工信息等。

宏觀經濟管理是指,政府為了保證國民經濟的穩定健康發展,在一定范圍內,對經濟運行的決策、計劃等進行調節。政府進行宏觀經濟管理的目的主要包括兩個方面:一方面,包括調節社會總供給和社會總需求的有效平衡;另一方面,通過各種手段維護市場經濟秩序,彌補市場調節的缺陷,創造有利的經濟環境,實現國家和人民的利益。政府進行宏觀經濟管理能彌補市場的缺陷,調節市場主體之間的利益,保證國民經濟結構和總量的平衡;能有效地維護市場秩序,保證各個主體的公平競爭;能維護公有制的主體地位,保護國有資產的安全,提高其在市場經濟中的責任;能維護社會穩定,有效地處理國家、集體、個人之間的關系,維護公平。

二、經濟信息在宏觀經濟管理中的作用。

1、經濟信息的作用。

一是經濟信息能夠使經濟決策科學化。經濟信息反映了經濟的過去、現在和未來,為決策者提供了預見性的決策方案。二是經濟信息能夠有效地指導經濟計劃的編制。經濟計劃的制定以統計資料、經濟信息和經濟情報為依據,但在編制過程中會遇到很多不確定的因素,有效地收集經濟信息能夠避免不確定性因素,使經濟計劃與經濟實際相適應。三是經濟信息能夠提高企業的經營管理水平。企業管理者主要通過對人力、財力、物力、生產、銷售等進行有機地組織,進而實現對企業的有效管理,而這其中的每一個環節都需要經濟信息的支持。

2、宏觀經濟管理的內容。

宏觀經濟是一個復雜的經濟總體,影響其發展的因素有很多,主要有組織結構、經濟總量、產業結構、發展周期等。因此,必須認識宏觀經濟管理的主要內容,即宏觀經濟管理的主要作用。從目標來說,宏觀經濟管理主要從經濟規律出發,克服市場自身的缺陷,保證國民經濟的健康發展。從任務來說,宏觀經濟管理按過程來說主要有決策、調節、監督等重任;按管理方式來說,有直接管理和間接管理。

3、經濟信息對宏觀經濟管理的作用體現。

一是經濟信息能夠促進國民經濟發展。經濟信息是制定經濟政策的主要依據,同時也能夠監督經濟活動,聯系各個經濟部門。二是經濟信息對社會經濟的發展具有推動作用。經濟信息也是一種資源,且投資少、見效快,有效地開發和利用信息資源能夠對社會經濟的發展產生巨大的推動作用。三是經濟信息能夠提高人類的智力。信息就是知識,人們在生產生活中需要接收大量的信息,這些信息的融合和再生就產生了新的知識,借助電腦之類的外部存儲設備能夠解放人的大腦,讓人腦從繁重的勞動中解脫出來,從而提高了人類認識世界和改造世界的能力;此外,人們能夠利用所掌握的信息與自身的信息融合,從而提高了管理水平。

三、經濟信息在宏觀經濟管理中的應用。

宏觀經濟管理目標為宏觀經濟管理指明了方向,有了目標,宏觀經濟管理的措施才能夠有針對性。經濟信息為宏觀目標管理的制定提供了重要的依據,它顯示了市場的供需情況,如人口增長數量、居民購買力的變化等,只有依據這些信息才能夠減少不確定因素的影響,使目標更加科學可行,從而推動國民經濟的穩定發展。我國的宏觀經濟管理目標是:在充分發揮市場調節作用和企業自主經營的基礎上,政府正確使用宏觀經濟管理職能,以促進國民經濟的發展,滿足人民對物質文化的要求。宏觀經濟管理的目標主要包括經濟穩定、經濟增長、宏觀效益和生活水平。經濟穩定目標包括經濟總量平衡、國際收支平衡、物價穩定;經濟增長目標是指一定時期內社會總產品的價值表現和人均占有量所要達到的新水平;宏觀效益目標是指國民經濟發展中社會總投入與總產出的比例;生活水平目標是指在經濟穩定、經濟增長和宏觀效益的影響下,人民的物質文化水平。宏觀經濟管理目標反映了總體經濟在運行速度、效益等方面的關系,而在實際情況中,它很難達到完美的程度。因此,在制定宏觀經濟目標時要把握好以下幾個原則:一是主次分明。宏觀經濟的運行充滿了矛盾,這些矛盾的交織制約了國民經濟的發展。如當需求過多時,有可能存在供給不足;當總量平衡時,有可能結構失衡。因此,必須主次分明,抓主要矛盾,有的放矢,提高目標的科學性。二是有所取舍。宏觀經濟目標不可能全面覆蓋,總要有所取舍。因此,在制定宏觀經濟管理目標的過程中,要把握好大方向,做到利大于弊。三是量度適中。宏觀經濟管理目標的各項指標要達到精準十分困難,應該有一定的彈性,也就是要量度適中,不能過高也不能過低,這樣才能有實現的可能。為實現宏觀經濟管理目標可以從以下幾個方面入手:一是制定戰略。宏觀經濟管理目標的實現過程十分復雜,需要精密部署。另外,還要善于抓主要矛盾,根據實際經濟運行情況實施戰略轉移。同時,在實現步驟上,要充分考慮現階段內的人力、物力、財力的情況,分階段實現。二是落實責任。宏觀經濟管理目標的實現必須要落實責任,以提高各方面的積極性。特別是各級政府,在給予他們宏觀調控權利的同時還要讓他們承擔相應的責任。三是組織實施。第一,要做好宣傳動員工作,通過各種形式宣傳目標的內容、意義、實施步驟等信息,統一認識,調動積極性。第二,要制定好政策、協調好工作,以利于各部門之間的合作,提高目標的實現速度。第三,要做好信息收集和評價工作,及時發現問題,及時解決,確保按預定目標進行。

計劃管理需要有經濟信息的支持,離開經濟信息的支持,宏觀經濟計劃管理就成了無本之木。宏觀經濟計劃是一種對國民經濟和社會發展的規劃,是一個龐大的體系,因此宏觀經濟計劃的編制過程也十分復雜,其中必須重視經濟信息的導向作用。為了促進計劃的實現,必須充分利用信息手段引導企業和市場,必須做好宏觀經濟和市場的檢測工作,積極收集信息,特別是投資、消費等方面的信息,并將其加工和傳遞。此外,還要建立完善的信息發布制度。

宏觀經濟決策是指為了實現國民經濟、地方經濟或部門經濟的發展目標而制定的實施方案。宏觀經濟決策的科學與否關系到宏觀經濟管理水平能否提高,如果宏觀經濟決策違規經濟規律,必然導致經濟發展的隨意性,因此,必須充分利用經濟信息,提高決策的科學性。宏觀經濟決策的基本程序有:一是確定目標。目標要根據實際存在的問題確定,在確定目標前必須深入研究經濟信息,發現經濟發展中存在的問題,找到原因。二是制定方案。方案的制定必須以全面的、準確的經濟信息為依據,同時還要擬定多個備選方案,提高決策的優化程度。三是評價方案。評價方案是指依據經濟效益、社會效益、人力、物力等方面的指標在多個備選方案中選擇最優的一個。四是反饋信息。方案在實施的過程中必須做好信息反饋工作,并跟蹤驗證,在主客觀條件變化或決策有誤時要及時調整。

四、有效應用經濟信息的對策。

1、全面收集信息。

信息收集是保證經濟信息有效應用的基礎。在收集信息時要注意以下幾個原則:一是計劃性原則,即要根據國家、地區和行業的經濟信息資料確定一個科學的目標,此目標要切合實際,突出重點。二是時效性原則,即要提高反應速度,確保信息的時效性。三是針對性原則,即所收集的信息必須切合實際,緊密結合服務對象的需要。四是連貫性原則,即要保持信息的連貫,不斷積累,豐富信息。在收集程序方面,一要分析服務對象的需求,了解他們對信息需求的內容。二要保證信息源的準確性、時效性、全面性,以便選擇最優的經濟信息資源。三要采用多樣化的信息收集方法,如文獻法、內部資料法、參觀訪問法等。

2、有效整理信息。

在收集到信息后,要做好信息的篩選、分類、編碼、存儲和更新工作,同時還要建立對應的索引,以方便查閱。經濟信息的整理能夠提高信息的真實性,并使其條理化,以滿足經濟發展的需要。

3、建設信息網絡。

信息資源的儲量是無限的,并且在開發利用中其還能夠得到豐富,因此,必須建設高效的信息網絡,使經濟信息能夠得到有效的利用。一是政府要加強宏觀指導,成立管理機構,動員各方面的力量參與其中。二是要以市場需求為動力,同時還要引導用戶參與到信息網絡的建設中。三是聯合共建。經濟信息網絡的建設需要大量的人力、物力和財力,除國家投資外,還要積極吸引多方資金,建立共享網絡,避免重復建設,提高信息的收集效率和使用效率。四是開發信息市場。要充分利用網絡、電視、廣播等媒介,宣傳經濟信息的作用,拓寬經濟信息的覆蓋范圍。五是培養信息人才。要制定人才培養戰略,不僅要重視現有人才的培養,還要利用高等教育培養后備信息人才。

五、結語。

隨著社會主義市場經濟的發展,經濟信息將在宏觀經濟管理中發揮更大的作用。因此,作為宏觀經濟管理的主體,政府必須有效地利用經濟信息,提高宏觀經濟管理水平,從而提升我國的綜合國力,促進國民經濟持續健康發展。

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年度總結不僅僅是一份報告,更是一種能夠激發自我動力的儀式。在這里,小編給大家整理了一些精選的年度總結文章,供大家參考。本學期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設,
編制教學工作計劃可以提前預設教學內容和步驟,確保教學的有序進行。針對不同年級和學科的教學工作計劃,小編為大家準備了一些范文,希望能給大家帶來一些幫助。
家長會是促進家校合作、共同關心孩子成長的重要途徑之一。小編為大家整理了一些家長會的優化和改進方法,希望能為大家的家庭教育提供一些建議。尊敬的老師,各位家長:大家
優秀作文通常能夠通過真實的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。今天下午第二節課是體育課,楊老師叫
優秀作文能夠引發讀者的思考,激發他們的興趣和好奇心。接下來是一些成功作家的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。潛能,是每個人內在的巨大力量,是成功的關鍵。然而,
報告的開頭應該簡潔明了,能夠引起讀者的興趣,并且提出明確的問題或觀點。以下是小編為大家整理的一些優秀的報告范文,供大家參考。希望這些報告范文能夠給大家帶來靈感和
教學計劃的持續更新和改進是教師不斷提高教學質量的重要保證。小編整理了一些經典的教學計劃案例,供大家參考和學習。1、知識目標:(1)學習本文精巧的布局和社會環境的
小班教案的設計應注重教育教學目標的科學性和實際性,符合幼兒園教育教學指導綱要的要求。小班教案范文中包含了豐富的教學活動和教學資源,適合小班教師參考使用。
個人總結不僅可以幫助我們發現自身存在的問題,也能夠總結經驗教訓,為未來的發展做好規劃。在下面的總結例子中,你可以看到一些關于時間管理、學習策略和工作方法的經驗分
工作總結是對自身工作能力和工作成果的一次檢驗和評估,具有重要意義。在下面,我們提供了一些優秀的述職報告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領導、同志們:我叫,現年
通過致辭,我們可以傳遞關懷,激發動力,增進友誼,甚至改變局勢。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在這個金秋時節,桂花香四溢,豐收的季節
在教學工作計劃中,明確了教師在每個學期或學年內的教學目標和任務。教學工作計劃的范文四:通過教學工作計劃,教師成功地引導了學生的學習方向,使得學生的學習能力得到了
優秀作文憑借其獨特的觀點和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。閱讀優秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。今天,我去舞陽玩,中午吃完飯,我去姐姐家放
今天的活動將是一個難忘的經歷,讓我們一起留下美好的回憶。隨著科技的發展,主持詞范文的樣式和形式也在不斷變化,下面是一些現代化的范例。敬愛的xxx幼兒園領導:你們
除夕是中國傳統農歷新年的最后一天,也是家庭團聚的重要時刻。以下是作者根據自己的經歷和感悟撰寫的一篇關于除夕的感人故事,希望能夠感動到大家。今年的除夕夜是在姑姑家
通過寫檢討書,我們可以明確自己的目標和價值觀,為未來的成長定下基石。小編為大家整理了一些名人的檢討書,希望能夠帶給大家一些思考和啟示。尊敬的領導:您好!對待工作
采購是企業經營活動中重要的一環,通過對市場需求進行調查和分析,合理安排供應鏈,從而實現企業的采購目標。以下是一些采購管理的最佳實踐和案例分析,供大家學習和借鑒。
規章制度是為了組織管理和秩序的需要,對于團隊或組織內部的各項事務,都有明確的規定和規范。規章制度的成功制定和實施需要多方面的經驗和指導,以下是一些規章制度的參考
優秀作文應該具備合理的結構和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。這些優秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。自由是什么?對于雄鷹而言,自由就是張開翅膀,翱
自我評價有助于我們認識自己在各方面的表現,并找出自己的不足之處。最后,希望大家通過閱讀以下的自我評價范文,可以更好地理解和掌握自我評價的技巧和方法。
讀后感是一種縱向的思考和總結,可以幫助提高自身的批判性思維和綜合分析能力。每本好書都值得我們讀后留下自己的感想,以下是小編整理的一些讀后感范文,希望能夠給我們寫
心得體會是對自己在某個領域、某個經歷中的感受和領悟的總結。為了更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧,我們一起來看一些范文示例。隨著健身的流行,越來越多的人選擇加入
合同協議是商業交易的基礎,它保障了各方的合法權益,增強了交易的信任度。以下是小編為大家整理的合同協議范文,供大家參考和借鑒。出租方(甲方):承租方(乙方):本著
心得體會是我們對自身表現的總結和思考,有利于我們改進和提升自己。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,供大家學習和借鑒。短暫的假期很快就過去了,在這短短的二十
高質量的幼兒園工作計劃需要老師的專業素養和教育經驗的支撐,同時也需要不斷的反思和改進。幼兒園工作計劃范文5:以藝術教育為特色,培養幼兒的審美能力和創造力。
競選是一種宣傳和宣揚自己理念和政策的方式,可以讓候選人傳達自己的想法和目標。這是一篇在競選中獲得認可和贊許的競選承諾,體現了候選人的誠信和能力。尊敬的各位老師同
實習報告可以幫助我們發現實習期間的優點和不足之處,為今后的發展提供改進的方向。以下是一些成功的實習報告范文,希望可以為大家寫作提供一些實際案例和參考。
范本是我們學習寫作的有力工具,通過借鑒和模仿范本,我們可以更好地提高自己的寫作水平。這里有一些精心挑選的范文范本,希望能夠激發大家的寫作靈感和創造力。
通過寫實習報告,我們可以反思自己在實習期間遇到的挑戰并提出解決方案,為自己的職業發展提供有力的支持。以上是小編為大家整理的實習報告范文,希望可以幫助大家寫出一份
大學生作為社會主義事業的建設者和接班人,入黨意味著肩負起更多的責任和義務。以下是一些大學生入黨申請書的范例,希望可以幫助大家更好地撰寫入黨申請書。敬愛的黨支部:
中班教案是一份以課程為基礎的教學計劃,能夠幫助幼兒達到預期的學習目標。接下來,小編將為大家介紹一些中班教案的編寫技巧和經驗,希望能夠幫助到大家。1、用樹葉拼貼出
制定活動方案的過程中,我們需要充分考慮風險控制和安全保障措施,以保證活動的順利進行和參與者的安全。接下來是一些詳細的活動方案示范,供您進行參考和借鑒。
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己、改進自己。下面是一些優秀的心得體會范文,希望能激發大家寫作的靈感和創造力。在教學實踐中,教師們常常會遇到各種問題和挑戰
范本可以幫助我們提高寫作水平,學習優秀的表達和結構。請大家結合自己的實際情況,靈活運用范文中的寫作技巧和表達方式。從__年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的
社會實踐報告是對參與社會實踐活動后的所見所聞所感進行總結和記錄的一種文書。閱讀一些社會實踐報告范文可以幫助我們了解如何進行有效的寫作和表達。(一)前言:又一個寒
心得體會可以幫助我們總結過去的經驗,為未來的發展提供指導。這是一篇精彩的心得體會,作者通過真實的經歷和深入的思考,給我們帶來了很多新的感悟。在學習中成長,在成
家長會是學校與家長之間的重要交流平臺,它有助于雙方更好地了解孩子的學習和成長狀況。以下是一些家長會出席率提高的方法和經驗分享,希望能夠對大家有所啟發。
優秀作文的語言生動、形象,給人以美的享受和經驗的啟發。優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個作文
實習報告能夠幫助我們回顧實習期間的經歷和成果,對自己的實習表現進行評估。以下是一些優秀的實習報告范文,希望能給大家提供一些思路和寫作的靈感。經過三年半的專業課學
編寫教案時需要注意語言的精準和條理性,以便教師和學生都能夠清晰理解并順利進行教學活動。希望大家在使用這些五年級教案范文時,能夠靈活運用,根據具體情況進行差異化指
自我評價需要客觀地看待自己的表現,盡量避免過于主觀和自負。以下是一些寫自我評價的技巧和方法,希望能對大家有所幫助和指導。在學校學習期間,我們主要學習了社會學概論
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