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黎明下的微笑初三(通用19篇)

時間:2025-05-23 作者:紙韻

優(yōu)秀作文是在對所寫主題進行深入思考和研究之后,能夠準確表達出作者獨特的見解和觀點。小編為大家收集了一些在各個領域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇一

理所應當,神創(chuàng)造了一切。

德高望重的神說:“一切必須得遵循我的規(guī)則。”風、雨、雷、電便交替充斥著這個物質(zhì)的世界。

后來,神創(chuàng)造了人。人因為低賤,茍全于這起初盡是泥土的大地之上。不久,神出于憐憫,偷偷趁夜晚從人的身上取下一根肋骨,神揮手一呵,便創(chuàng)造了另一個人,但為了神方便區(qū)別,將其取名為“女人”。

德高望重的神說:“人,她是你的配偶,今后你們要共同幫助,繁衍后代。”話音未落,得意的神便揚袖而去。

微笑是很有力量的。微笑是沉穩(wěn)的山,給人以心安;微笑是流動的水,給人以活力;微笑是天空懸掛的彩虹,給人一種夢幻般的美麗。讓我們微笑的面對生活。

海倫凱勒是一位聾啞盲人,面對上天的如此不公,我們又怎么會知道,一個聾啞盲人也會成為一個文學作家。我們無法想象她怎樣學習,但我們能知道是什么使她面對生活?沒錯,是微笑,是樂觀的態(tài)度。在上天的不公下她依然堅持生活下來,使她自己不僅獲得了知識,更獲得了世界對她的評價與贊賞,它創(chuàng)造了奇跡“世界上最寬闊的'是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”海倫凱勒用她包容萬物的心胸正確的對待了上天的不公,微笑的面對生活。

一個有弧度的嘴角上揚,流露出無限的歡欣,散發(fā)著自信的光芒,揮灑著純潔的美好,不論你經(jīng)歷著怎樣的困難,請記住,帶著微笑出發(fā),世界將同你一起微笑。

夢想很遙遠,也許難以實現(xiàn),但我們不能因此滿足。當你背向太陽的時候,你會看到自己的陰影,連別人看你,也只會看見你的臉上陰黑一片,為什么不信心滿滿的面朝太陽,一個美美的微笑,讓太陽將他最燦爛的陽光揮灑在你的身上。

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇二

那一天,我的心情極度糟糕,生活大大小小的事情堆積起來,狠狠地壓著我,讓我覺得幾乎透不過氣來。我開始對一切不滿,自暴自棄,腦海中有各種瘋狂的念頭。太陽穴在突突地跳個不停,我頭痛欲裂。

我昏昏沉沉地走在路邊。汽車的喇叭聲,行人的走路聲都讓我厭惡不已。這時,我的肩上卻讓人重重一拍。“誰啊!腦子不清楚的,干嗎拍我!”我暗自想著,不滿地轉(zhuǎn)過頭去,張口欲狠狠宣泄下我的不滿。轉(zhuǎn)頭卻看見一名和藹的中年婦女。我的不滿化為了疑惑。我一聲不吭地站在原地,雙眼盯著她看。她用很爽朗的聲音對我說:“姑娘,東西掉了,叫你好幾聲都不答應,想事情啊?”我的臉有點發(fā)燙,又不知如何開口。婦人毫不在意地接著說:“東西在后邊街口那,趕快回去拿啊,小心被人家撿去了!”我低著頭說了聲“謝謝”,飛快地往回跑。

跑到那個街口的時候,有兩個人在爭執(zhí),一男一女,那男的手中正拿著我遺落的筆袋。走近了,聽到那名年輕女士對男的說:“這筆袋是一個小女孩丟下的,你別拿去,人家回來要找的。”那男的有些尷尬,不知如何是好。我跑過去,接過男的手中的筆袋,說聲謝謝。那男的有些不好意思地摸了摸頭,笑了笑走了。這時,那名年輕女士有些責怪地說:“怎么這么不小心呢,東西掉了也沒發(fā)現(xiàn)。”我抬頭沖她不好意思笑笑,卻意外地看到她對我友好地一笑。“下次小心著點啊!”說完,她轉(zhuǎn)身離開了。

我有些蒙,站在原地怔著。剛才的那個友好的微笑,仿佛像陽光一樣,掃去了我心中所有的不快,身上竟覺得輕松起來,嘴角也情不自禁地向上翹起。我抬頭,看見溫暖的陽光柔柔地撫過我的臉,從我睫毛間的縫隙中落下,留下一個一個的光粒。

其實,只要一個微笑,就可以讓自己和別人都變得快樂。因為,微笑本來就是一種快樂,陽光般溫暖的,快樂。

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇三

微笑地掬一捧清水,太陽便笑在掌心;微笑地拾一株麥穗,金黃便灑滿心田;微笑地面對挫折,嘴角的漣漪便是最美的閃光!

——題記。

不測的風云有時會突然降臨給嬌弱的靈魂,讓她——文花枝承受起不堪忍受的痛苦。然而,是痛而非,我不清楚,只因她嘴角依然掛著那抹美麗的笑容,朦朧了我的思緒,打濕了我的眼睛。

大巴車遇難的瞬間,作為導游,她正向大家講述著異地的風光。轟然的巨響,天翻地覆,頃刻之間,一場事故打破了這溫馨的情愫,連天也為這不幸而哭。

在一片驚恐的喊叫聲中,卻有一個聲音透出了堅強,它給大家以鼓勵,它為大家喊“加油”。當救護人員趕到時,她拒絕了他們對自己的救援,而是把機會首先讓給別人。那時,她的腿已斷成三截,卻依然對著攝影機露出一個粲然的微笑,即使隨之昏厥。

終于,所有的乘客都已獲救。當她知道這個消息時,轉(zhuǎn)過頭,嘴角再次露出欣慰的笑容。這是人間最美的笑臉,是在暴風雨中依然盛開的鮮花,花葉雖然殘損,卻依舊昂然挺立;這是人間最美的笑容,是搏擊風浪的海鷗,羽翼雖然傷痕累累,卻依然翱翔于萬里長空!這個笑容,感動了在場所有的人。忽然覺得萬物都很渺小,在這微笑面前,一切都變得微不足道!

因為時間的拖延,她最終沒有能夠保住自己那條美麗的腿,但她依然帶著微笑練習用假肢行走,她說,她還要繼續(xù)做她的導游。

也許你會迷戀于貂禪眉宇間的霞光,也許你會沉醉于西施秀指間的柔腸……但請駐足,以高尚的靈魂將最美的微笑頌揚;但請傾心,擷一片燦爛擁抱人間最美的閃光!

生命之花永不敗,恰似“無悔名字”下超脫的釋懷,一聲呼喚,讓天地震顫。

文花枝!

微笑,永恒的堅強!微笑,最美的閃光!

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇四

鳳知吾心多踟躕,你說,帶著微笑,走向明媚的路。

——題記。

我已經(jīng)不知道多少次為考試而傷心了。

即使是保持最緊張的狀態(tài)趕赴考場,還是會敗得遍體鱗傷。前些日子的你,拉著我跑向美術館,笑容滿面地說:“走,我?guī)湍阏一啬愕淖孕拧!?/p>

是滿目的鳳凰,周身鮮紅的火焰仿佛灼燒著我,似要沖破畫框,以及所有的桎梏,沸騰一般。各種畫作掛滿了強,有水墨畫,有油彩畫。唯一不變的,便是那火紅的鳥兒欲邀明月歌舞,而浴血騰飛的,壯美的姿態(tài)。

你笑著說:“鳳凰的浴血重生對你有沒有啟示?”我心下了然。“我們難免會有跌落受傷的時候,傷心流淚之后,便要相對人生,”你拍拍我的肩,眼中滿是認真,“失敗不是終點而是起點,也是鳳凰周身熾熱的火焰。燒灼的疼痛只是暫時的,只要你帶著微笑一路走下去,就總會就總會有浴火重生,傲岸而起舞的那一天。”

走出考場,我抬起頭,看到了你,我的朋友,唇角挑起的那一朵燦爛的微笑。

你的微笑,讓我記住了你,笑對韶華,筆下,亦有鳳飛。

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇五

微笑是人格的折射,委婉的微笑,在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。當我們面對張張微笑的臉時,心靈會得到撫慰和溫暖。

學會微笑,你就會發(fā)現(xiàn),簡簡單單的微笑,卻蘊含著一種神奇的力量,可真是妙不可言。笑一笑吧!微笑買不來、借不來、偷不來、搶不來。其實想想,微笑就在你心里。你無法拒絕微笑,因為你的生命種需要它。學會微笑吧!

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇六

成長的道路上,微笑一路陪伴著我們。這些微笑是善意,是開心,是感動,是從不同的角度讓我學會了如何善待生活。

一個微笑就像久旱的甘霖,足以讓絕望的人干枯的心靈得到滋養(yǎng)。記得有這樣一則故事:某公司有一位員工,他有著遠大的'抱負和理想,卻總是不滿于現(xiàn)狀,甚至脫離實際。在與公司的領導或是客戶的交談中,把他心中難以實現(xiàn)的理想貫穿于中,但是大家卻不認可他那“天馬行空”的方案。一次一次的不如意,讓他備受挫折,此后的幾次交談都無濟于事。漸漸地家人也對他的做法極其不滿,認為他的事業(yè)是不現(xiàn)實的,迫于自身壓力過大,時常與妻子爭吵,最后妻子選擇離開他。因為離婚,因為失去了自己最愛的人,他很傷心也很失望,他不明白為什么大家都反對他,覺得世界上沒有好人。他對這個世界充滿仇恨,對生活亦心灰意冷、萬念俱灰,便做出選擇了結(jié)束自己的生命決定。他決定走進眼前這棟百米高的大廈,在大廈的頂層結(jié)束自己的生命,因為那里離這座城市的天空近一些。

他低著頭,失落的走進一樓大廳,朝服務臺旁的電梯口走去。“先生您好!請問您需要辦理什么業(yè)務?”服務臺那邊甜美的聲音傳入耳中,他抬起頭,只見一位小姐面帶微笑站在服務臺前“好熟悉的面孔,似曾相識。哼,怎么可能?哪還有人認識我?”他心里暗暗想著,又低下頭搖了搖苦笑,繼續(xù)往前走。“等等!阿明!”剛才說話的小姐叫了一聲,那個人猛地抬起頭轉(zhuǎn)過身“你認識我?”那個人詫異地問。“我是阿珠,小麗最好的朋友啊!”原來那名女子叫阿珠,小麗是阿明的前妻,阿明似乎想起了什么卻不多說。后來,阿珠讓阿明坐下聊,阿明也不好推脫,“其實,我已經(jīng)聽小麗說了你的事,知道你現(xiàn)在的情況,阿明你不能放棄,要更加努力爭取,我相信你能成功的。”阿珠語重心長地說“我有一個朋友,我把你的想法和他交流過,他對你的方案感興趣,他覺得你應該多看看市場的需求,再改進一下就會更好。”這個消息如同雪中送炭,他沒想到還有人會認可他,他無比激動:“謝謝你,阿珠!我,我、我……”他已經(jīng)語無倫次,阿珠再次露出了微笑。他找到了心中的太陽,一個具有極大力量的太陽。他走出了困惑,霧一樣的困惑,那束陽光給予他生的希望。他明白了努力,他堅信努力之人必有可用之處,繼續(xù)踏上努力的旅程,實現(xiàn)自己的理想。

“笑,就是陽光,它能消除人們臉上的冬色。”這是法國作家雨果對微笑的定義。你瞧見了嗎?微笑的強大力量。

一個微笑足以創(chuàng)造一個驚人個奇跡。霍金便是一個世界的奇跡,誠然他是悲哀的,在剛考上牛津大學的時候,竟然被告知患有不治之癥。可是他并沒有因為世界對他的不公平而沮喪而苦惱,也沒有因此而放棄他的追求和目標。他每天都會對自己微笑,他不會因為生命的短暫而抱怨,而是一天天的開心地活著。他也不知道死神哪天會來臨他每天都做好了準備,以樂觀的心態(tài)迎接新的每一天。正是因為他積極向上樂觀的心態(tài)讓他存活的時間超過不了醫(yī)生預算的數(shù)字,堪稱是世界的偉大的奇跡。

笑如陽光,千絲萬縷會聚成一束光,照射在無情的痛苦上,也照射在冰冷的心上;笑如河流,四面八方匯流成一條大河,流淌在沙漠和戈壁上,也流淌在山川草木間。微笑帶給我們溫暖,也帶給我們滿懷的希望,生活有了微笑所以五彩斑斕、有滋有味。

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黎明下的微笑初三(通用19篇)篇七

清風,穿過花香,掠過竹林,漸行,漸遠;驕陽,漫過青山,跨過滄海,隱約,流逝;歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬,即逝。

既然世事滄桑難料,何必事事苛求完美、盡遂人意?只需帶著微笑出發(fā),相信做最好的自己,我能!

——題記或許風兒太傷感,吹得白云噙著淚花;或許陽光太張揚,曬得小草蔫了葉兒;或許魚兒太郁悶,攪得河水起浪花……我只覺得喘不過氣來,也許緣于升學的壓力太大吧。

“吧嗒,吧嗒”,媽媽上樓的腳步聲近了,我趕緊收拾起紛雜的思緒,胡亂翻開一本書“看”了起來。媽媽的腳步聲放心地漸行漸遠,可我的頭腦里依然一片空白。難道就這樣混下去,胡亂應付即將到來的中考嗎?我使勁兒地揉著眼睛。

“縱使你沒有爬上月亮的云梯,卻不能失去擁抱月亮的臂膀!”劉墉一語驚醒夢中人。還沒有走上戰(zhàn)場,我怎么可以輕言放棄?荒野里的一朵小花尚能獨自搖曳著每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;沙漠里的一頭駱駝尚能獨自穿越茫茫旅途,將寂寞走成頌歌。而我,一個人,為什么竟這般脆弱?苦也罷,累也好,快接近終點了,只有奮起直追,才是勇者。于是,我嘴角微抿,畫出一道溫柔甜美的弧線。我要將希望平方,將失望開根號;乘一個開心,除一個灰心;加一個拼搏,減一個絕望。讓這個運算法則伴我走過九年級這段美好的時光,進而走出精彩的人生之路。

帶著微笑出發(fā)吧!為什么不呢?微笑是金色的羽翼,能撫平內(nèi)心的焦慮;微笑是枝頭的鮮花,昭示著生命的絢爛;微笑是和諧的音符,能匯成生活美好的旋律;微笑是撲面的春風,能使我們的心靈綻放美麗的花朵。帶著微笑出發(fā)吧!讓每天日出時,總有一個嶄新的自己;讓花開花落時,總有不悔的心同行;讓我們的學習生活如飴之甘,如水之潤。

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黎明下的微笑初三(通用19篇)篇八

在生活中,有這樣一群人,他們?yōu)榧彝ァ⒑⒆拥纳疃ぷ鳎麄兠刻臁捌鸬帽入u早,睡得比狗晚”,做著最苦的活兒而拿著最低的工資,他們就是――環(huán)衛(wèi)工人。

天還沒有亮,街上傳來陣陣“沙沙沙”聲,借著昏黃的路燈,隱約可以看見一個人低著頭,彎著腰,拿著一根掃把左右擺動,仔細一看是個環(huán)衛(wèi)工人。她身材矮小,頭發(fā)披肩,身上罩著一件黃外套,一絲不茍地工作著。

她已經(jīng)在這個城市工作了二十多年,目睹了這個城市的所有變化。整個城市還在沉睡,再過一會兒就是她每天最欣喜的時刻了。她每天都會坐在橋頭上,獨自一人靜靜享受一天的第一縷陽光灑在她的身上,她的眼睛炯炯有神,當她微笑時,那條條皺紋好似波浪一樣,她的頭發(fā)已經(jīng)花白,但她的臉上掛著幸福的微笑。

她知道通過自己不懈的努力有了回報:她想到了兒子又給自己寄來了獎學金。看著那火紅的陽光,她又想起了還有女兒半個月前收到了武漢大學的錄取通知書,那火紅的.陽光映照了女兒的笑容,也溫暖了自己的心。

而她也不能忘掉艱辛的過去。他們一家四口居住一個狹窄的房子中,那時的她面貌十分清秀,有個穩(wěn)定的工作,因兒女學校離自己工作上班的地方太遠無法照顧兒女,所以她辭掉了工作,做起了環(huán)衛(wèi)工。兒女的學費一直是個最大的經(jīng)濟負擔,所以她只能省吃儉用,能少用一點就少用,能少吃一點就少吃。有一次,她因為一連幾天不吃早餐而病倒了,她又擔心藥費太貴而放棄治療。一次買菜時,她為了幾毛錢與別人大費口舌,而她給兒女買東西卻又慷慨大方。每次都會給兒女們更多錢,生怕他們在學校餓著、冷著。

她也經(jīng)常遭受人們的歧視。一天,正在她掃街時,一個小女孩兒走過來,將垃圾遞給了她。見小女孩兒可愛,她順手從口袋里摸出一根糖遞給小女孩,小女孩接過糖說了聲:“謝謝!”小女孩母親見了立馬跑過來,搶走了糖一下就丟進了垃圾車中,拉著小女孩走了,她還聽到那位母親對孩子說的話:“以后像這樣的人給的東西千萬不能要!”

那一刻,她的心好似被針扎一樣,她默默地撿起那顆糖,放進自己的口袋中。

雖然她經(jīng)常遭受歧視,但她同樣也會感到幸福。她的兩個孩子一直是她的驕傲,一想到他們,她的心就像剛升起的紅日一樣火紅。

一個春節(jié),天還沒亮,就已經(jīng)準備工作了,就在出門時,她的女兒也醒了。“媽媽,我今天和你一起去干活吧。”接著,她們母女倆一人拿著掃把,一人騎著車子出門了。大街上四周張燈結(jié)彩,靜悄悄的沒有一個人,她們倆開始了工作。“你和我一起掃大街,不怕你的同學看到笑話你嗎?”“不怕!”女兒答道。掃著掃著,女兒紅著臉說:“媽媽,對不起,小時候我怕同學笑話,讓你把車停在離校門口遠一點的地方,不讓同學看見你是環(huán)衛(wèi)工人,下午來接我的時候怕同學看見你穿著黃色的衣服,還特意地叮囑你換了衣服再來。想起以前的那些做法,覺得自己真是不懂事!”聽著聽著,媽媽流下了眼淚。女兒摸出紙巾擦干媽媽的淚水。媽媽紅著眼圈,對女兒的手說:“媽媽不怪你。”

她此時看著太陽,想著未來。多年后,和老伴回到老家,蓋一所房子,養(yǎng)豬牛羊、種些蔬菜、莊稼,平平淡淡過著幸福的生活……看著、想著,母親笑了。

雖然,在很多人眼中環(huán)衛(wèi)工人身份卑微,但他們也有自己的家人、有愛、有尊嚴,請不要歧視他們,也不要歧視任何人。

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇九

離不開,注定的情緣啊。

為什么,愛總是要在一次次牽手與放棄中。

見證震蕩天地的誓言?

舍不得,那曾經(jīng)天真的笑臉。

放不開,那也許還綻放著的心愿。

果真要我離開這清清荷塘么?

天亮早安,我已不再認識你。

微笑著說,再見。

相信,這是最美好的回憶。

最漂亮的往昔。

我舍不得,可惜年少的我們。

已經(jīng),回不去……。

我舍不得,只是蹉跎的歲月中。

漸漸清晰著迷失了你的世界……。

(這三年,真的很感謝大家的支持和鼓勵,我想,我也應當把真相說清,真正的曉茜,是兩個人,一個是我,一個是馨兒,作文出自我之手,而聊天類的紙條是馨兒在管理,很高興,能夠遇見你們這么,這么熱心,這么友好,有耐心的朋友們,這兩天,曉茜一直在等一個人,那就是小雨,可惜,沒有等到,也許,她也正在看吧,呵呵!呵呵!真好,脆嫩的蔥,可愛的柒,調(diào)皮婉約的'小伊,靈兒姐姐,bbs姐姐,還有,好多好多朋友,謝謝你們,也許我的視線正朦朧著,可是你們在我的心里,永遠清晰著,以后,就拜托馨兒來管理了,曉茜會記住你們的,每一個,呵呵!清清楚楚的!這篇的評論,也許是最后一篇了,再見,真的,很感謝……)。

再見,再見……。

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇十

笑,她的笑,時常浮現(xiàn)在我的面前。如慈母一般,多么自然,多么溫馨。

她和千百位老師一樣平凡,愛學生,關心學生,理解學生,她有一顆善良的心。

老師,您用辛勤的汗水培育著一代代國家棟梁,為我們鋪墊著成長之路。用您陽光般的笑容,鼓舞著我們自強不息!

老師,我的好老師!那一次,您笑了,笑得那么舒心,那么甜!

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇十一

六月的輕風惹笑了藍天,還有爺爺藍天一樣的笑臉,甜甜的暖在心間。我追尋,迎著輕風,踮起腳尖與漸遠的微笑對視。

夏日的溫熱躁氣浮動,升騰,與記憶中的某個片段有著些許的契合,腦海中,那個夏天的氣息逐漸蘇醒,在心房四壁上留下的鏤空花雕逐漸清晰。

許多片段都已模糊,被時光撒上了一層粉末,漸行漸遠,而那片遼遠澄澈的天穹和粗糲瓦房上小憩的幾只野雀卻在記憶之海幻化成幾束火焰,跳躍,閃動,喚醒了那漸遠的微笑。

灼熱的驕陽泛著刺眼的白光,連續(xù)的熾熱讓人仿佛連心跳都滿了半拍,沸騰的血液迫切的追尋那漸遠的微笑。

兒時最快樂的便是尋一塊被陽光烘的滾燙的舊瓦,澆淋上一壺清水聽那“咝咝”的迸濺聲和鄰居家皮膚黝黑的稚童比賽誰敢直視頭頂?shù)奶枺瑺敔斂偸俏⑿χo我把灰蒙蒙的臉擦干凈。

那漸遠的微笑是天空中灼人的一片光亮。

在農(nóng)村那個夏天,口干舌燥的時候最大的獎勵便是一碗冰水兌上糖漿,仰著脖子灌下,從頭涼到腳,喚醒每一根神經(jīng),但最愛的還是那一大片西瓜地里綠得發(fā)亮,排擠著,推搡著的西瓜,一個個飽滿圓鼓,爺爺切開一個,漏出紅艷艷的瓜瓤,咬一口汁水四溢,爺爺微笑著給我把汁水拂去,硬邦邦的老繭,在我光滑的皮膚上留下小小的一陣癢。

那漸遠的微笑是清涼的糖水和碧綠可口的瓜。

每每夏日,日上三竿,我便伏在爺爺?shù)耐壬习菜瑺敔斬E著背輕搖著一把蒲扇,我送來一陣陣涼爽的風,有時我也問:“爸爸媽媽置辦了空調(diào)為何不用?”他便仰起臉,那溫潤如璞玉般的微笑。我至今銘記“扇了一輩子,夏天的熱就該忍著,熬過了才有秋和冬哩。”

幾載春秋,爺爺?shù)奈⑿Τ闪擞篮悖瑵u漸遠去,曾經(jīng)的我站在盛夏的尾巴尖上,追尋那漸漸遠去的灼人的光亮,舌尖的甜也構(gòu)起那句銘心的言語。

爺爺?shù)奈⑿児挪蛔儯貞浽?jīng),追尋那漸遠的微笑。

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇十二

微笑可以讓人心情愉快,微笑可以讓人忘卻煩惱,微笑可以讓人戰(zhàn)勝一切,微笑可以讓人生更加美好!

“笑一笑,渦有什么事情過不了!”這是爸爸常掛嘴邊的話,這句話雖然很短很平常,但是它給了我很大的啟發(fā)。它讓我變得勇敢堅強,讓我無論遇到多少不幸與挫折都能一笑而過,讓我變得陽光,充滿激情。

世上最痛苦的事莫過于失去親人。在我小的時候,爸爸媽媽倆人之間總是鬧矛盾,媽媽這人脾氣比較火爆,性格比較直爽,說話做事都比較直,但是爸爸比較內(nèi)向一些,平時很少說話,滿臉嚴肅,不善表達,所以他們倆是水火不相容,總愛吵架。這樣一來,日于一久,也許他們都累了吧,他們彼此的心都傷透了吧,媽媽最后不顧我和妹妹離家出走了,走了就沒有回來,他們就這樣離婚了。面對家庭的殘酷局面,我沒有悲痛欲絕,我沒有一直消沉下去,我不斷用爸爸那句話鼓勵著自己,告訴自己不能哭,要努力去微笑,要堅強地走下去,用微笑戰(zhàn)勝痛苦,未來的日子會更加美好的。

就是因為微笑,現(xiàn)在的每一天對我來說都是充滿陽光的。爸爸和妹妹看到我的樂觀,他們也像我一樣積極地生活著。即使媽媽不在我的身邊,我也不會有一絲傷感,我會真心地祝福媽媽,愿她找到真正屬于她的另一半,找到屬于自己的幸福。每次在媽媽打來的電話里,我都會笑著和她說我現(xiàn)在過的很好,不用為我擔心。媽媽聽到這樣的話也樂觀起來,也一樣快樂的生活著。這就是微笑帶給我,帶給我們這破碎的家的魅力。

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇十三

用微笑面對整個世界,世界也會以微笑回報你。

走在人生這條漫長的道路上,不可能一帆風順,要經(jīng)歷各種磨難歷練,挫折總是不可避免的。如果懂得如何面對挫折,這偶爾出現(xiàn)的荊棘或許會成為人生路上一道美麗的風景。挫折可以為你的生活添彩。

每位成功人士在聞名世界之前必須學會忍受挫折的傷痛。

在1941年12月的一個深夜,一場大火蔓延了愛迪生的實驗室,這位偉大發(fā)明家的全部心血被火海埋葬,化為灰燼,這些是他積蓄了大半輩子的汗水與心血,最終卻在一夜之間化為灰燼。

然而,本應痛不欲生的他,卻出人意料地格外平靜。非但沒有墮落,反而更加樂觀。第二天早晨,竟然又若無其事地散步。愛迪生的這份坦然是成就他偉大事業(yè)的重要因素,也是令無數(shù)人敬佩的品質(zhì)。最終這件事情留給人們的只有一句話:“災難有災難的價值,感謝上帝!燒掉了我們所有的錯誤,現(xiàn)在可以重新開始了。”

面對挫折不同的態(tài)度最終的結(jié)果也截然不同。項羽垓下突圍至烏江,烏江亭長孤舟相迎,勸項羽返回江東卷土重來,項羽卻拒絕了,在烏江邊自刎。如果當初項羽不氣餒,也應成就了一番偉大事業(yè)。

面對挫折,有人奮力掙扎,掙脫困境,有人喪失信心,止步不前。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“成功總是與挫折面對面,失敗總是和汗水肩并肩。”桑蘭在面對人生變故表現(xiàn)出的樂觀精神讓無數(shù)人感動。經(jīng)歷了挫折之后卻異常平和,不幸的經(jīng)歷使她變得更加成熟。

“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。”用微笑面對人生磨難,世界上沒有什么是微笑戰(zhàn)勝不了。

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇十四

微笑是甘露,滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風,吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水。

微笑是一種表情,它能感化人們心中的丑惡;微笑也是一種最純正的表達,能表達自己心中的真摯;微笑更是一種語言,能告訴別人自己的內(nèi)心。微笑,陪伴了我的童年。

還記得,有一次在上課時睡覺,而老師僅僅是用了一個表情來感化我的心靈,于是我上課再也不睡覺了。沒錯,那個表情——微笑,記憶猶新。

“叮!叮!叮!”上課鈴打響了,同學們急匆匆地跑入教室,安安靜靜地坐好。老師大踏步走進教室,老師開始講課了,可是……就在老師講到一半時,出了點小插曲——我的“瞌睡蟲”開始發(fā)作了。一開始,我只是張了張嘴,可是過了一會,我竟然打起了哈欠!當老師快講完時,我居然昏昏欲睡。我渴望睡覺,于是給同桌下一個“命令”,老師來了叫我。

可是就在我剛睡下時,老師沒講課了,我感到奇怪,于是問同桌:“老師怎么不講課了?”“你后面。”只是這一句話,我已經(jīng)嚇得魂飛魄散,頭上冒起了冷汗,想想這次一定完了。我用蒼白的臉看了看老師。全班同學認為我會被老師打一頓,可老師只是微微笑了笑。

這一瞬間的微笑是多么偉大!如同一股暖流流入我的心田。

微笑是世上最美的表情,它象征著幸福,友好和寬容。

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇十五

童年里有許許多多善良的人給予我微笑,讓我歡欣,令我愉悅,讓我的童年充滿幸福,我愿將這微笑一一翻閱,并附上我的微笑。讓這微笑永存。

————題記。

微笑·梔子花。

“梔子花開,sowheite……”美麗的梔子花,如此潔白,引得我和媽媽駐足觀賞,我看看自己黝黑的皮膚,不禁怯怯的問:“媽媽,你覺得我能像梔子花那樣潔白嗎?”媽媽仔細地端詳我一會兒,嘴角一翹,露出一個甜甜的微笑,溫柔地說:“好孩子,別擔心,長大后就會變白的!”

在媽媽的微笑里,美麗的梔子花伴著我安然入睡。

微笑·楊柳樹。

我家門前有一排如標兵般整齊挺拔的楊柳。

春天悄然而至,楊柳籠上了一層鵝黃,仔細一看,原來是柳芽兒出來看世界了。夏天,微風徐徐吹來,楊柳的枝條就像那厚密的頭發(fā)散落下來,隨風飄舞。這時候,奶奶便會帶著我悠悠地散步到柳樹前,摘下一根又一根枝條,編成“草帽”、“手環(huán)”,或者擰一擰,褪下里面的枝干,留下那一小節(jié)柳樹皮,放在嘴里,砸吧砸吧嘴,一吹,就發(fā)出了清脆的響聲——滴……滴……滴,這時我的臉上就會洋溢著開心的笑容。

每當看到那楊柳,就會想起那鵝黃,那柳絲,那滴滴響的柳笛,還有奶奶的笑容。

一到夏天,聒噪的蟬聲便時時傳來,池塘邊、大樹上,到處都是。我和小伙伴們來到一棵樹下,循著聲音仔細尋找。一個小伙伴突然壓低聲音急促的呼喊:“看,有只蟬在哪里!”我們順著他指的方向望去,果然看到一只鼓動著翅膀正鳴的蟬。那個小伙伴歡欣鼓舞,喃喃自語到:“還是我的眼睛最亮!還是我的眼睛最亮!那只蟬是我的,是我的!”看到他如此沾沾自喜,我們都暗自竊笑,然后一起對他發(fā)出咯咯的笑聲:“恭喜你啊!”

樹上鳴叫的蟬啊,你喚來了童年伙伴們天真、爽朗的笑。

童年的微笑啊,甜美至極,沁人肺腑。那微笑永遠定格在我的生命里。一想起那快樂的童年,我就會洋溢出甜蜜的笑容。

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇十六

生活,是一把琴,微笑,是一個音符,生活和微笑手牽手心連心奏出生命的精彩。

微笑是寒冬中的一股暖流,讓人陪感親切;微笑是失敗后的鼓勵,讓人信心大增;微笑是雷雨中的一道彩虹,讓人看到希望。

感謝微笑,擁抱成功。

一個平凡的微笑可以創(chuàng)造出一個不平凡的成績。記得在上小學五年級時,學校舉行演講比賽,我聽到這個消息后非常高興并積極報了名,真是“天助我也”我被選上了,在自己的努力和老師的指導下一切準備就緒。等到比賽那天我卻不知怎么了,全身酥軟,心里像揣只小兔子“砰砰”直跳,此時的我已抱著放棄的念頭,這時,評功委已經(jīng)在叫我的名子,這讓我更加不知所措,正在這時,老師向我微微一笑,這個微笑讓我看到了希望,“頓時全身放松了很多,自信地走了上去,蘇夫不負有心人,我得了獎,當我捧著獎狀時,好像是捧著一個微笑,一個讓人成功,讓人刻骨銘心的微笑。

感謝微笑,擁抱友誼。

一個純真的微笑建立一份真摯的友誼。記得在六年級時,我和同桌為一個紙團發(fā)生了沖突,而且沖突非常深,甚至談到了絕交,在我和同桌吵架以后,我們互不搭理的度過了一個多星期。這天,天氣非常晴朗,我獨自一人走在上學的路上,快到校門口時我看到了同桌,她正站在那兒朝我笑呢。她這個微笑是那么的真摯純真,讓我也感受到了自己的過錯,此時我也向她微微一笑,我倆高興地走在了一塊兒,往日的沖突一下子煙消云散了,此時的天空更加蔚藍了。

感謝微笑,得到理解。

一個慈祥的微笑化解內(nèi)心的慌亂。這也是發(fā)生在小學里。這天中午,我和我的好朋友一起兒被老師叫到辦公室,說是要讓我們幫他抄檔案,由于我寫得快,不一會兒便完了,而我的好朋友還沒抄完呢?我便等她。真是“無巧不成書”我趴桌子上的時候把老師的檔案盒壓杯了,這時我已嚇得滿頭大汗,誰知老師對我微微一笑說:“丹丹,沒事”。看到老師慈祥的微笑,我才如釋重負,多好的老師啊,多慈祥的微笑啊。

微笑是彼此理解的橋梁,微笑是成功的墊腳石,微笑是溝通和諧社會的一個音符。感謝微笑,擁抱成功,感謝微笑,得到理解,感謝微笑,擁抱友誼。

哦,感謝你,微笑!

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇十七

微笑似乎很微妙,只簡單的一個動作,便不經(jīng)意間拉近我們彼此的距離,融化我們心中的冰山,消除沉淀已久的誤會。

你還記得那次開學嗎?老師將我們倆的座位安排在一起。記得當初我十分欣喜,面對這個陌生的教室,是你給予了我無邊的勇氣,安然放下心中的恐懼。從此,我們成為不離不棄的朋友。雖然沒有海誓山盟,但你真摯的熱情,已讓我十分感動,特別是那恬靜的微笑。

可是好景并不長,沒多久我們便彼此生疏,只是因為我一個無心的眼神。那天中午,你向我借一支圓珠筆,我爽快地答應了。可是隱約間我感到你正盯著我的眼睛,拿起的筆也放回了原位。這時,我才意識到自己的眼神是一種不屑略帶嘲諷的意味。可是你知道嗎?我的眼神并不是針對你,也沒有針對其他人。這只是因為我由于眼睛經(jīng)常進灰塵、過度疲勞等原因而引起眼結(jié)石,每當眼睛難受時,便會做出一些奇怪的眼神。我知道這刺痛了你脆弱的心靈,可我不知該如何解釋。

之后你我的關系不再親密。即便是偶然相逢,你對我總是漠然的目光,我感覺自己似乎變得十分透明,無法再看到你的微笑。因此,我下定決心,挽救那份傷痕累累的友誼。

再次相遇時,無論周圍是什么,我總是微笑去面對你。即便你的目光讓我心寒,我也不會改變。原來,上帝如此眷顧我,我看到了,在你心中的冰山上,一朵含苞待放的雪蓮在顫動,潔白如玉的它綻放了,顯示出它生命的光彩來祝福我們。

又看到了那完美的月牙,讓我心醉。

我愿做一個可愛的天使,擁有最甜美的笑容。飛過千山萬水、海角天涯,微笑著播下幸福的種子,傳遞我們的故事,去尋求人生的美好與真誠!

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇十八

泰戈爾說過;“花兒是泥土的微笑。”把塵埃累積,播下種子,萌生的是希冀。那個彌漫著榕樹氣味的夏天早已過去,卻不知不覺留下了一樹塵埃深埋,名為回憶的種子。

教室里,老電扇“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn),我放下書包,掃了眼窗外如墨濃稠的天,微不可聞地嘆了聲氣。一邊抓起面包啃,一邊奮筆疾書。安定的心在朝暉灑落間,來往的腳步漸漸浮躁不安。丟下筆,看著周圍,桌子上滿是成摞的試卷,東倒西歪的宣告著主權(quán),每個人都被它牢牢攥在手心,動彈不得。我無奈揉了揉僵直的脖子,繼續(xù)埋頭苦干。

昏黃的路燈下,我急速地踩著影子,像行走在黑夜里的騎士,只不過這騎士不是去拯救人們,而是逃回家。繁忙的補習生活讓人生厭,需要步行的幽暗街道更每每搞得我精神塌方。跑得久了累了,就停下來聽聽車子駛過捎走風的聲音,汗?jié)竦哪樃‖F(xiàn)輕松的笑意。跑過長街,披著霓虹,走過開著七里香的小徑,帶著一身風塵回到家,那一室的燈光,是滿滿的守候。

那個時候,我常抬頭望天,風揚起額前的碎發(fā),把陽光分割成若干塊,映著還不懂煩憂的臉,靜立著,與時光相擁。人生總選擇不了何時長大,青春總在改變我們之后撒手就走,顧不得誰手里還抓著玩偶。

“一二三,茄子。”隨著“咔”的一聲,我的小學生涯結(jié)束了。照片上一張張歡樂的笑臉,背后參天的榕樹,一幢幢熟悉的`教學樓,時光仿佛永遠定格在那里。鮮紅不過畢業(yè)證書,是出示給人生的證明,宣告我們再也不用穿孩子氣的衣裙,躊躇于蛋糕汽水之間,不用考慮明天的車會不會晚點,下一場大雨是不是有半月。可我為什么特別懷念那段充實的時光?那些用秒計算的日子,橫亙在我心里的點點滴滴,屬于他們的樣子,都沒有變。我微笑著合上曾經(jīng)的回憶錄,嗅著榕樹香。

黎明下的微笑初三(通用19篇)篇十九

理所應當,神創(chuàng)造了一切。

德高望重的神說:“一切必須得遵循我的規(guī)則。”風、雨、雷、電便交替充斥著這個物質(zhì)的世界。

后來,神創(chuàng)造了人。人因為低賤,茍全于這起初盡是泥土的大地之上。不久,神出于憐憫,偷偷趁夜晚從人的身上取下一根肋骨,神揮手一呵,便創(chuàng)造了另一個人,但為了神方便區(qū)別,將其取名為“女人”。

德高望重的神說:“人,她是你的配偶,今后你們要共同幫助,繁衍后代。”話音未落,得意的神便揚袖而去。

……。

四十年一晃而逝,出于人的開墾,大地由原來的黃色變?yōu)榱爽F(xiàn)在的綠色,植物向上蹭蹭直長,鳥獸在植物間穿梭自如。

“哈哈—”

“哈哈哈—”

這奇怪的聲音打破了這久違的寧靜,同時也讓這宇宙的主宰十分不解。神大怒,駕云來大地尋找這自己并沒有創(chuàng)造的奇怪的聲音。

勃勃生機的綠色一股腦兒使勁往神眼里鉆,使神不住地眨著眼睛。唯一一塊黃色的泥土之上出現(xiàn)了一座茅草屋,屋邊的搖籃里躺著一個幼小的嬰兒。

叢中手持鋤頭正在勞作的男人回頭向女人笑了笑,女人俯身向嬰兒笑了笑,嬰兒向天邊的神也露出了微笑。

神面對這奇怪的表情愈加不解。

德高望重的神說:“人,那是什么?”

人笑著答道:“這是一種表情,叫微笑。”

女人也笑著答道:“這是一種對生活的美好所情不自禁的感受。”

“哼!情不自禁?”德高望重的神說:“自作主張的人啊,我并沒有允許你們創(chuàng)造這奇怪的表情。尚且如此,你們竟然毫不吝嗇地對自己微笑。為了懲罰你們,從此你們將會慢慢地變老,直至死亡。”

說罷,不解的神便搖頭而去。

叢中的男人望著女人笑了笑,女人看著嬰兒笑了笑,嬰兒對著離去的神不禁笑出了聲音。

“哈哈—”

“哈哈哈—”

……。

數(shù)十年過去,人早已逝去,繼承他們的是那幾十年前躺在搖籃中的嬰兒,如今他已長大,一切已是物是人非,唯一沒變的是那經(jīng)久不息的笑聲。神依舊抑郁地活著,因為他從不主動將這無知的微笑留給自己,出于他的意識,這是一種使他不解的表情,因此,除了主宰這個物質(zhì)的世界,他從未感受到生活或是世界的美好。

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優(yōu)秀作文是一種藝術表達方式,通過獨特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。
范文范本是指在學習寫作過程中,常用來參考和借鑒的一類文章樣本。為了讓大家更好地理解范文范本的特點和寫作技巧,我特意整理了一些范例供大家參考。“火災猛于虎”為增強
心得體會可以幫助我們總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗和失敗教訓,為未來提供經(jīng)驗借鑒。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。教師不僅在知識上影響著學生
通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。
月工作總結(jié)是對自己工作成果的一次盤點,可以幫助我們更好地管理時間和資源,并提高工作效率。接下來,我們一起來看看小編整理的一些寫作技巧和注意事項,希望對大家寫月工
培訓心得體會是一種對培訓經(jīng)歷的記錄,可以幫助我們更好地總結(jié)和吸收培訓中的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這次學習,消除
前臺需要時刻保持良好的工作狀態(tài),能夠處理各種突發(fā)事件和客戶投訴。以下是小編為大家整理的前臺工作范文,希望能夠給大家提供一定的參考和借鑒。客服人員,我“把簡單的事
心得體會是一個自我反思和評估的機會,可以幫助我們更好地總結(jié)和挖掘自己的潛能。下面是一些實用的心得體會范文,希望可以給大家寫作提供一些參考和靈感。今天有幸參觀了黨
讀后感可以是對主題思想和情感的概括和總結(jié),也可以是對文學形式和藝術技巧的分析和評價。最后,讓我們一起來看看讀者對這本書的讀后感,或許會給我們帶來新的思考和靈感。
夢想是寶藏,它埋藏著我們對美好生活的期待和努力的方向。下面是一些關于夢想的勵志語錄和名人名言,希望能夠給大家?guī)矸e極的正能量。在童年的記憶中,我是一個喜歡玩雪的
月工作總結(jié)是在每個月結(jié)束時對過去一個月的工作進行回顧和總結(jié)的一種書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,提升工作效率和質(zhì)量。小編為大家整理了一些精選的月工作
合同協(xié)議是當事雙方就特定事項達成的一種法律約束力的文件,用于明確雙方的權(quán)利和義務。下面是一些常見合同協(xié)議的模板,可以幫助您快速起草和定制自己的合同協(xié)議。
優(yōu)秀作文是語言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來品味吧。我家有一只小狗我給它取名字叫―豆豆
作文的內(nèi)容應該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點和論證過程。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。個漫長的暑假已經(jīng)悄然
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達能力。在這里,小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學習和提高自己的寫作水平。
述職報告的撰寫應與工作要求相結(jié)合,注重實際效果和應用價值。以下是小編為大家收集的論述職報告的范文,希望對大家在撰寫述職報告時有所啟發(fā)和幫助。大家好,我競聘的崗位
實習鑒定是學生實習期間學習、成長和進步的積累,是實習經(jīng)歷的有力證明。鑒定范文是提高實習鑒定寫作水平的好幫手,以下是幾篇優(yōu)秀的范例供大家參考。過去的一個月,我主要
開學典禮通常也是學校展示自身教育成果和培養(yǎng)目標的良好機會。我們特意搜集了一些學校開學典禮的照片,讓大家感受到那一刻的激動和喜悅。新學期開學了,學校舉行了開學典禮
講話稿是在特定場合中演講或發(fā)表觀點時需要用到的一種書面材料,它可以幫助我們更好地組織語言和表達思想。講話是一項綜合能力的展示,我們要不斷學習和提高,才能在講話中
工作心得體會是在工作過程中總結(jié)和歸納的一種表達方式,它能夠幫助我們更好地認識自己的工作情況以及所取得的成果。以下是小編為大家精選的工作心得體會范文,供大家參考和
述職報告是一種對個人在一定時期內(nèi)工作任務和成績進行總結(jié)和展示的書面材料。以下是一些近期受到領導好評的述職報告,讓我們一起來看看這些成功的案例。***中醫(yī)醫(yī)院20
培訓心得可以是一篇感悟、一次反思,它能夠幫助我們更好地理解和應用培訓中所學到的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。通過這些范文
教案是幼兒園教師在開展教學活動之前制定的一種詳細記錄和指導工具。小編為大家整理了一些精選的幼兒園教案范文,希望能對大家的教學工作有所幫助。1.提高安全意識,學習
總結(jié)范文直接反映了一個人在學習和工作中的思考能力和成果。8.經(jīng)過一段時間的實踐,我認識到團隊協(xié)作的力量和影響力。只有通過團隊的協(xié)作和共同努力,才能取得更大的成就
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌H松拿總€第一次,就像我們?nèi)松?/div>
畢業(yè)生是指完成學業(yè)或培訓后即將離開學校或培訓機構(gòu)的學生或?qū)W員。畢業(yè)生是學校重點培養(yǎng)的對象,他們具備一定的專業(yè)知識和技能。畢業(yè)生在總結(jié)中可以談談對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)
典禮的意義在于通過一種莊重的儀式來凝聚人們的精神力量和情感共鳴。典禮作為一種文化現(xiàn)象,與語言、心理、社會等方面都有著密切的聯(lián)系,研究典禮可以啟迪我們更廣泛的思考
銷售工作計劃的編制應該充分考慮市場需求、客戶需求以及公司的戰(zhàn)略定位。范文九:在制定銷售工作計劃時,我們將注重創(chuàng)新和品牌建設,提升產(chǎn)品的附加值和品牌形象,打造核心
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