優秀作文是對作者寫作能力和思維能力的一種檢驗，它需要融合個人的見解和客觀事實。下面是一些我收集的優秀作文范文，希望對大家有所幫助和啟發。

音樂我的生活（專業15篇）篇一

音樂我的生活（專業15篇）篇二

音樂可以讓人放松，可以讓人心靜下來，同樣也是一種享受。

當我每次寫完作業時，我會選擇聽幾首音樂，來放松一下自己。放一首“輕音樂”，優美的旋律，熟練而又輕吟的鋼琴聲；用長指甲在線上波動的古箏聲，讓你陶醉在音樂的長河里，遲遲不能脫身；讓你沉浸音樂的音符，遲遲不能忘記；讓你一聽就忘了時間。即使沒有歌詞，只有各種各樣的樂器聲和音符，卻依舊讓你沉醉在輕輕的音樂里，這就是“輕音樂”。

當我每次在手機上看見著名小提琴演奏家呂思清老師的表演時，我就下定決心，我也要學小提琴！每一種樂曲都是不好拉的，學起來也很吃力。但在我的.努力下，我從剛開始的磕磕絆絆，已經能拉好幾首曲子了。如《夏夜》，優美的旋律配著柔弦拉起來，真的有一種在夏天的夜里，蟬聲、樹葉沙沙聲合在一起的奇境。如《沉思》，拉時，原本苦苦思考到知道答案時的旋律，從苦惱的心情到激動的心情，從低靜到高昂的樂曲，讓“沉思”這兩個字有了更上一層的含義。如《漁舟唱晚》，拉奏時，真的有一種小船在深夜慢慢劃時，水的回聲和深夜肅靜合在一起的這種境界，我在拉的時候聽，即是別人的享受，我自己也可以享受。可以當催眠曲，也可以賞心悅目單純的聽聽。

聽音樂時，如果加點幻想，那就更好了。如在聽一些音樂時，可以加入一些自己的情感。如《漁舟唱晚》是在深夜里，小船行駛著，那么我們可以把自己想象那座船上，感受著、聽著；也可以在小船上安裝木槳，用木槳在水中劃著，水的回聲會更多，音樂也會更好聽。

讓人放松，讓人享受。音樂，真的會使生活變得更美好！

音樂我的生活（專業15篇）篇三

小學二年級的時候突然喜歡上音樂，家里有一臺電子琴，迷戀上音樂的我，開始在那臺電子琴上摸索著學習，我爺爺一直堅信一句話；技多不壓身，所以當他看到我有這方面的興趣的時候，就做了我最堅強的后盾。

剛開始學琴要從最基本的入手，那時候聽得最多，彈得最多的就是《兩只老虎》《小星星》這些曲子，最初，老師對著書教我認識一個音符又一個音符。到現在我還清楚記得，那是一本米黃色的音符入門書，一共三冊，現在已經破舊泛黃，但我依然保留著它。隨著對電子琴學習的深入，我需要更好的音樂學習，換老師，換書本，開始學習鋼琴并系統了解樂理知識。學琴是件有趣的事情，我越來越喜歡它，是它為我的生活平添了一道亮麗的色彩。

抽屜里的樂理書下壓著一摞小卡片，每次看到它們，我總會想起那個暑假，爺爺為了讓我每天彈琴不失興趣，在小賣部買了幾百張卡片，回家對我說；每彈完一遍，就給我一張卡片，作為一種獎勵。看到漂亮的卡片我一口答應下來了，隨后，一張一張卡片，伴隨著一遍一遍琴聲，那時的我一點也不浮躁，反而很開心地練琴。

因為樂理基礎比較扎實，所以學習鋼琴的速度比其他同學快了不少，我當然有點小小的驕傲，但還是爭取時間拼命練習，想彈得更好。有時媽媽很疑惑：“你這樣一天到晚的反復練習不累嗎？休息會吧。”我說，現在練習累一點是值得的，因為我想要彈得更好！音符給了我新的體驗，我也越來越樂在其中，我的生活不斷被音樂刷新。

后來經過一次次的磨練，一次比一次更高級別的音樂考試，我也有了更多的體驗和收獲。藝術的道路是無止境的，我需要更刻苦地去學習，去練習，我知道，只有努力才會達到新的高度。我的生活也是因為有了音樂而更精彩！

再一次感謝音樂，刷新了我的生活！

音樂我的生活（專業15篇）篇四

有人說，中國夢很大很大，必須干大事的人才可能有這樣的夢想；有人說，有中國夢的人必須有豐富的人生閱歷，經歷的磨難越多，夢想越打動人；更有的人說，現在的孩子生活富足，哪有什么宏大的夢想……可我認為，中國夢很簡單，而且每個人都可以擁有，最重要的是，每個人都會去實現它，其實中國夢小到扎扎實實學好文化，也可以大到勾畫你的理想。

我的夢想很簡單，而且很久很久以來就沒有更改過。我喜歡音樂，不，我愛音樂，我覺得所有的音樂都是有魔力的，它仿佛在和你訴說著一個個或美好或憂傷的故事，聽著聽著，你就會入迷，為它流淚，為它綻放笑容，它就是你的一個知心朋友，所以我的夢就是以后能創造出讓所有人為之感動，為之動容的音樂。

每當我戴著耳機（老師明令禁止，我卻偏偏覺得這樣才更能集中注意）聽著音樂做著作業時，我內心深處總有一個聲音在告訴我：在將來的某一天，我希望能在音樂人中看見不再稚嫩我的名字！總有一天，我會證明自己！

音樂我的生活（專業15篇）篇五

我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大后，便與音樂結下了不解之緣。

在媽媽的眼中，我是音樂天才。記得我上幼兒園的時候，有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中，我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了，全家人都很驚訝。從那時起，他們便帶我走進了音樂的`殿堂，讓我享受了音樂的魅力，我也從此迷上了彈鋼琴。經過老師，家長的栽培，至今已達到鋼琴八級。

優美的音樂如同細雨，滋潤了我的心田，它不是語言，又勝似語言。

每當我彈起《童年的回憶》，那旋律時而緩慢，猶如小溪潺潺流淌；時而歡快活潑，仿佛又把我帶到那充滿夢幻的童年，我們早五彩河邊玩耍著，嘻戲著。。。。。每當我彈起《夢中的婚禮》，那清新的和弦，如歌的旋律從我指尖迸出，如同一泓晶瑩的泉水，默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺，我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過耳畔，我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。

每當我彈起八級考級曲目《繡金匾時》，那農家婦女的勤勞，淳樸，親切，都一一展現在我的眼前。

每當我彈起貝多芬的《命運》交響曲時，那悲壯的旋律向厄運挑戰的精神震撼了我，命運之神的叩門聲在周遭回蕩。

音樂，你的魅力如此神奇！我熱愛，我追求音樂的夢想永不停歇！

音樂我的生活（專業15篇）篇六

生活是什么？在樂觀人眼中生活是不散的筵席；在悲觀人眼中生活是一杯苦酒；在文客騷人的眼中生活是鏡中花，水中月；在哲學家的眼中生活是辯證與統一。在不同的人對于生活都有自己獨特的見解，我認為生活是一首歌。

年幼的時候，生活是一首兒歌。兒歌里充滿了糖果、星星、童話與色彩繽紛的肥皂泡泡。在著充滿童趣的歌聲中，我時常會幻想飛到天上去摘星星或與森林中的精靈成為好朋友。這首歌雖然幼稚但卻不失孩童的純真。

青年的時候，生活是一首搖滾樂，搖滾樂的音符總能讓我們的心跟著旋律一起舞動，讓我們的情緒跟著節奏一起高漲。尚未成熟的我們，叛逆。桀驁不馴，喜歡用挑剔的眼光看周圍的世界，習慣用過激的言語評論這個社會。但盡管如此，我們從未停止過用手中的鼓槌去敲擊每個接近完美的音符。我們轟轟烈烈的彈奏，不管彈奏出的音符是否符合這個社會的潮流，但是我們喜歡把夢變為現實。把理想真切地表演出來。這首歌雖然轟轟烈烈但是卻不失青年人地那份灑脫與豪放。

中年的時候，生活是一首交響樂，交響樂沒有兒歌那樣充滿童趣，也沒有搖滾樂那樣洋溢著激情。交響樂展現出來的是平穩，有時也會出現幾次高潮。中年人之所以演奏出如此穩重的音符是因為他們手中的指揮棒。這根指揮棒就是心中的責任感。當我到了中年的時候，責任就會逐漸加重。要想演奏的完美，就要擔負起事業，家庭等種種責任。當完美的交響樂在禮堂中展現出它生動的一面時就說明指揮家她做得很出色。這首歌雖然平淡，穩重但不失那份成熟的生動。

老年的時候，生活是一首古樂。蒼老的手指在輕輕地觸摸古琴地那一剎那，過去地種種記憶歷歷在目，悠長綿延地曲調勾起了心中地欣然與失落，彈奏出音符地古琴累了，彈奏的人沉醉了，沉醉在那讓人歡喜讓人憂的回憶中。這首歌雖然透著一股年邁的悲涼但卻不是那份令人沉醉的感覺。

音樂我的生活（專業15篇）篇七

放一首音樂，靜下心來，所有的煩惱將離你而去。

——題記。

世界上許許多多的音樂家，他們曾演奏出了許多優美動聽的樂章，這些音樂，成了我們生活中的不可缺的食糧，擁有它，你將與焦躁相離，擁有它，會讓生活更美好。

記得有一天，我在放學的路上，我拿著考了八十九點五的試卷，焦躁不安一下子涌上心頭，愁眉苦臉地回到家里。媽媽看見我一副悶悶不樂的模樣，擔心地問：“你怎么啦？遇到不開心的事了嗎？”我把事情一五一十地說了出來。媽媽聽了，笑著對我說：“沒有什么大不了的，你聽一聽舒緩的音樂，心情一下子就會好起來。”

我半信半疑地說：“真的嗎？音樂有這么神奇？”

媽媽點點頭：“你就試一試，試了你就知道了！”我心想：試試吧！反正對我也沒什么壞處。于是我將信將疑地戴上耳機，在手機音樂軟件上點了一首舒緩的英語歌。我聽著歌，可我的腦袋里還是想著那個倒霉的分數。一分鐘，兩分鐘，半小時過去了......我與其說在聽歌，倒不如說是在完成這個動作。我摘下耳機，對媽媽說：“媽媽，我一點感覺都沒有，音樂根本一點用都沒有！”媽媽說：“你聽歌時不能帶著急躁的心情去聽，閉上眼睛，靜下心來，用心聆聽這首歌的優美之處。”

我重新戴好耳機，點開一首歌，閉上眼睛，音樂開始了，我仔細聆聽著，我隱隱聽見了風的呼嘯，聽見了鳥在歌唱，聽見了流水潺潺......那是大自然的聲音！我身心一下子放松下來，神情舒緩，一種從未有過的平靜鉆進我的心里，心情也一下子好了起來。聽著聽著，我好像隨著這首歌走進了大自然，我心中早已忘記了所有不愉快。原來，媽媽沒有騙我，音樂真的可以治愈每一個人的心。

此時，音樂鉆進了我的心里，就好似一道強烈的光芒，掃除了我內心的一切陰霾，把我從一切焦躁中拉了回來。

音樂我的生活（專業15篇）篇八

開心的時候音樂和我一起分享;苦惱的時候音樂和我一起分擔;失落的時候音樂給我勇氣。是音樂將我改變，讓我成為了一個懂得發泄，懂得承擔，懂得與別人分享的一個人。

每個人在不同的階段生活都有一定的改變，而我生活的改變是從音樂開始。記得在小學五年級我被學校的老師選上當合唱隊的一員，當時我非常開心。兒時我就比較喜歡在別人面前展示自己，把自己最完美的一面展現在別人的面前，參加了校合唱隊，讓我有機會展示自我，從那以后我就更加喜歡唱歌。

開心的時候唱唱歌，讓音樂和我一起去感受我的快樂，煩惱的時候唱唱歌發泄一下，煩惱如同歌聲一樣散發出來。

在沒有音樂的陪伴以前，自己如同一個孤獨的天使，不知道與誰分享我的快樂，分擔我的憂愁。沒有音樂陪伴的日子中，生活會很單調，毫無趣味。無事的時候只是一個人發呆，慢慢地讓時間毫無意義的流失，這讓日復一日的浪費著生活的機會。

但是，一次偶然讓我喜歡上了音樂，也讓我自舞臺上展示了自己，音樂就如同我的朋友一樣，無時無刻的陪伴著我，無事的時候唱唱歌就如同和音樂聊天，和音樂做朋友，永遠也不會拌嘴。傷心之時聽聽傷感的音樂，會使自己留下淚來，這樣會使自己舒服很多;開心的時候聽聽歡快的音樂，會不由得讓自己跳起來。

音樂將我改變了許多，讓從孤獨天使成為了快樂天使，也將我的生活變得豐富多彩。

音樂我的生活（專業15篇）篇九

不知怎么的，這段時間迷上了貝多芬，他的命運交響曲、月光奏鳴曲令我蕩氣回腸，百聽不厭。這樣的感覺生平第一次有，既驚訝，又激動。

心情高興時，聽聽舒緩的c小調；心情不好時，聽聽此起彼伏的命運交響曲；心情需要放松時，聽聽優美的月光奏鳴曲，心情無比的舒暢。

昨天，我再次套上耳機，躺在舒適的床上，走進音樂的世界，完全沉浸在音樂之中，心里有種說不出的甜美的味道。

閉上雙眼，除了音樂，什么也聽不見，什么也看不見。這時，心情無比的放松，煩惱被拋之九霄云外，一幅幅美麗的畫面在我的腦海以及眼前浮現，仿佛每一個音符都在我的血液里跳動，使我熱血沸騰。

該睡覺了，但我還是不舍摘去耳機，就這樣一直戴著，音樂一直放著……。

這是的月光奏鳴曲好象有著無窮的魔力。很快，就把我帶入了夢的故鄉……。

生活就該這樣：讓音樂走進生活，把音樂融入生命！

音樂我的生活（專業15篇）篇十

不知什么時候，我漸漸喜歡上了聽音樂。傷心時，聽一下音樂，快樂時，聽一下音樂，足以讓心情更好一些。貝多芬曾說過：“音樂能重新塑造一個人的靈魂。”確實，音樂能讓人在茫然的時候找到前進的方向。

那天，回家的路途時如此地漫長，天空也灰蒙蒙的，正如我的心情一樣。家里空無一人，只能抬頭對著那暗淡的天空發呆，唉聲嘆氣。那鮮紅的“81”分不停地在我腦海中浮現，折磨著我。我仿佛聽到了老師那無奈的嘆息聲，總感覺有一雙雙眼睛時時刻刻地盯著我，盯得我喘不過氣來。這時候，我歪頭看見了桌子上的一張專輯cd，心里仿佛堵著一團棉花的我正好悶得慌，便順手拿起來聽聽那美妙的音樂。

樂曲聲委婉連綿，如同一汪清澈的泉水淙淙地流進我的心田。頓時，我那緊縮著的眉頭舒展開了，渾身就像沐浴在那溫暖的陽光下，悲傷的思緒飛向了天空，煙消云散了。我感受到了一縷輕柔的春風吹在我的身上，像是仙女的纖柔，細膩的手，撫平了我那思緒起伏的心。我終于想開了，同時想起了“失敗乃成功之母”這句話。只有認識到自己的錯誤和不足，吸取教訓，最終才能取得成功。等媽媽回來，我一定會向她表露自己的心聲，我相信她一定會理解我的！

夜空還是那么靜，星光還是那么暗淡，可我的心卻豁然開朗。朋友，當你遇到煩心事時、當你茫然時，聽音樂吧！適當地放松身心，你才能換一個角度思考問題，很多問題便會迎刃而解，才能找到正確的方向，讓生活變得更美好。

音樂我的生活（專業15篇）篇十一

“我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲好歌《風箏》，不同的人聽后會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們向往廣闊而美妙的天空。

“燈不能熄滅，熬過今夜，就能從書中逃回這個世界，我，我不明白這個年代，怎么還能說，讀書好，就會發財……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節奏中吐出了學生的心聲。我們每夜在燈下奮戰，卻不明白為何一定要讀好書。這個年代有著太多的感慨幽怨。

“我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《風箏》，不同的人聽后會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們向往廣闊而美妙的天空。

“胡思亂想又過了一夜，思念的疑問并沒有解決，我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經歷。我們年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。

“我的小時侯，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象這樣唱的……”

聽到這首歌時，便會勾起對童年的回憶，懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活并不多，但它不可替代。

“離開你以后才知道，你對我是那么那么重要……”這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這里，我便會想到姥爺。他是一個好父親，一個好姥爺。一個我永遠深愛的人，然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。

“許下我第一千零一個愿望，有一天幸福總會在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣，讓我們許下心愿勇往直前地奮斗吧！

無數次在聆聽這動人的歌聲，接觸這跳動的文字時，我都會回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脫俗的境界里，感受生活的旋律，領悟生命的真諦。

音樂我的生活（專業15篇）篇十二

音樂，讓生活更美好，我的生活充滿音樂。

小時候，我聽著搖籃曲安然入睡……。

有時，一首歌便是一段故事，一段鮮為人知的故事，不管過了多久，總有一些歌曲流淌在心間。

記憶的碎片，時間的灰燼……都融入在音樂里、

音樂是我生命的全部，我熱愛音樂，更喜歡音樂……。

點評：文章以時間為縱線，表達自己對于音樂的喜愛。結構清晰，中心明確。尤其在描述音樂帶給自己的感受時，小作者寫得非常細膩傳神，將自己對于音樂的感受描述的淋漓盡致。有所欠缺的是開頭部分，再斟酌一下會為文章增色不少。

作文中，表達自己真實的內心感受，就能夠打動讀者。可能你只寫的是平時生活中再普通的小事，可能你只是寫一樣自己喜歡的事物，但只要是自己親身經歷的、真實的感受，都會讓人心有感動。小作者就做到了這一點，并且行文有了自己的風格，相信經過學習和練習，會寫出更多優秀的作品。

音樂我的生活（專業15篇）篇十三

音樂真的有種震撼人心的東西，引起人的情感共鳴。

比如昨天聽《父親》，古巨基翻唱的筷子兄弟的。mv中的古巨基神情專注投入，一字一句的發音清晰可感，輕輕地柔聲與大大的力量重重的撞擊胸口，然后撒一把糖和一把鹽，說不出的滋味。

“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用一切換你歲月長留……”聽到這些，mv中的觀眾們早已哭成一片，我想他們也如這時的我一樣，不由自主地想起自己的父親，想起他雙手撐起我們的家，想起他嚴肅又親切的面孔，也想起他越來越多的白發……不由得潸然淚下。

比如這時聽的《bestsongever》，熟悉的旋律在心中蕩漾，因為得知這首歌是由于我同位的“推薦”，所以一聽這些旋律音調就總能想起他唱這些句子的神情與聲音，仿佛陽光全都溫和地撫著他，微妙的發音通過他的聲音傳達出來，那種美好的感覺真是拿世界都不愿換的。

還會想起小破團里一個人的笑容，他唱“isaidcanyougiveitbacktome”時的笑容與動作簡直完美極致，那種帥氣陽光的表達似乎掩蓋了所有的黑暗。這也是我初次感覺外國男人竟也可以長得這樣好看，那樣精致的五官，眼睛里閃爍的興奮與快樂，酷酷的，恰到好處的動作，真的`讓人看上一眼就難以忘掉。

音樂我的生活（專業15篇）篇十四

音樂具有神奇的力量，一個個音符如同一只只小精靈，走躍我們的耳朵，走入我們的生活。

——題記。

幽靜祥和的傍晚，我靜靜地以慵懶的姿態躺在床上。

關了燈，四周一片漆黑。

“隨著稻香，河流繼續奔跑，微笑著，小時候的夢我知道……”

悶熱，平淡的傍晚，得知比賽拿了最后一名的我的我，心里如同壓了塊石頭般疼痛，仿佛無法呼吸。

我無精打采的坐在椅子坐上，放聲哭泣，我真的覺得自己不適合演講。

不知怎的，旁邊響起了熟悉而又親切的音樂聲：

“對這個世界如果你有太多抱怨，得到了就不要繼續往前走……”

此時，傷心欲絕的我覺得這說的就是我。

“請你打開電視看看多少人為生命勇敢的往前走。”

回頭想想自己，只是因為一次演講比賽的失敗，就為此放棄，對比霍金，我的失敗不算是失敗，更不值得傷心欲絕。

我應該努力練習，力爭在明年的比賽中取得好名次！

涼爽喧鬧的夜晚，我與家人來到了練歌房，一首首音樂涌進了我的耳朵，讓我頗為享受。

終于輪到我來唱了。我的內心略有緊張，還是點了那首熟悉的《稻香》。音樂聲響了起來，內心的緊張感全無，說起來挺奇妙的。

終于，在我的遐想中，這首歌演唱完畢，我贏得了一片掌聲。

音樂，是一個奇妙的東西，它帶給我快樂，使我明白了在失敗時不要放棄，要努力做得更好！

音樂，已完完全全地融入了我的生活。

文檔為doc格式。

音樂我的生活（專業15篇）篇十五

親愛的的老師：

您好！

當我第一次見到您時，我就深深的喜歡上了音樂。

在您耐心的指導下，我的長笛水平一天天地進步了，我對音樂的熱愛也逐漸地加深了。

還記得我第一次上您的課，您手把手地教我拼接笛子，教我吹。您是那么的耐心，或許，假如初學時一個沒有耐心而老師惡狠狠地教我長笛，可能幾千元的笛子早已布滿了灰塵。

還記得有一次，我在課下忘了練曲子。本該罵我的您反而笑瞇瞇地說沒事，從那時起，我就開始喜歡上您的課，喜歡您手把手地教我，也漸漸地喜歡上了音樂和長笛。

又過了一段時間，我的長笛水平越來越好了，我也變得越來越自信了。在家里，爸爸和媽媽也常常表揚我吹的真好，而我覺得，真正應該收贊揚的，是您。

是您教會了我長笛，同時也教會了我一個道理：做任何事都不要放棄！

此致

敬禮！

愛您的學生：師小謹。

20xx年2月24日。