優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解，不能只是簡單地陳述事實和觀點(diǎn)。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)獨(dú)特，給人以啟示和思考。

假期生活二年級范文（13篇）篇一

暑假的一天下午，我跟隨一伙好朋友一起來到學(xué)校足球場玩，準(zhǔn)備一起打抱球。

首先我們來爭奪場地，我心里暗暗祈禱一定不要分到躲的那邊。哇，祈禱成功，我果然被分到打的那邊。心里別提多開心啦。

開始了，球從這個同學(xué)傳到那個同學(xué)，從那個同學(xué)又打出去，心想，球怎么總傳不到我這邊，心里這個著急啊，急得我手都出汗了。到了最后一局我苦苦哀求才拿到球，我想我這一次一定要打中。我拿起球，找好最佳時間猛地扔了出去，我本想打蘇一，但是她手疾眼快機(jī)靈的就像只猴子。一閃躲過去了，我喃喃自語：“蘇一真機(jī)靈啊”。就在這時球越過蘇一卻打在孟加伊的左腳上。我太幸運(yùn)了，高興地手舞足蹈。

不知不覺，天已經(jīng)漸漸黑了，我們也要回家了。第一次打抱球就這樣戀戀不舍的結(jié)束了。我想下次再打抱球，我一定要玩?zhèn)€痛快。

假期生活二年級范文（13篇）篇二

轉(zhuǎn)眼間我的假期過去了好幾十天，我開始覺得乏味了，我又開始想念我的學(xué)校生活了，而積累和讀書成了我最大的樂趣，清晨早起執(zhí)書一卷、清茶一杯，誦讀低語，心曠神怡，音樂裊裊，無考試之負(fù)擔(dān)，無作業(yè)之干擾，盡情去讀，讀書中，與作者交談中，在心愛的積累本上記下心得，這是何等愜意之事啊！可是這等美事，卻是在離開學(xué)指日可待，剩下十幾天我才發(fā)現(xiàn)的，我覺得以前全部都虛度了，可是我沒有放棄，因為我相信“時間像海綿里的水，要擠總能擠的出來。”在讀書時有時心有所悟，有時樂而忘憂，我發(fā)現(xiàn)生活是美好的，所以我有了美的思想。

我開始給我可愛的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫素描、練習(xí)電子琴、在網(wǎng)上沖浪、制作小動畫，忙的我不亦樂乎，我真的明白了一句話：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”在假期中，我知道我的口才不是很好，所以我讀了許多關(guān)于演講與口才的書，我也覺得，我的思想更進(jìn)步了，更充實了，我要用思想打敗我的心理壓力，但“冰凍三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功。”我現(xiàn)在邁出了第一步，相信無人能直步青云，相信只要天生我才必有用，我一定會成功。

我這才發(fā)現(xiàn)生活里沒有書籍，就好像人們沒有了陽光，這就是我的假期生活。我覺得我的假期雖然沒有游山玩水，但我的假期很充實。假期使我的.智慧里有了書籍，我為我的鳥兒插上了翅膀，書像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會遇到傷折，但正如尼采說的一句話：沒有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。

所以，我不得不感謝我的假期，我的假期真美好！

假期生活二年級范文（13篇）篇三

畫上一棵棵大樹；

我要給窮苦的農(nóng)民，

畫上大把的鈔票；

我要給不能上學(xué)的孩子，

畫上漂亮的學(xué)校；

你想做什么？

假如我有一支馬良神筆，我會畫一個溫馨的家，讓那些留守兒童能夠快樂一點(diǎn)。

假如我有一支馬良神筆，我會畫一張世界和平的畫，讓大家能快樂，平靜的生活。

假如我有一支馬良神筆，我會畫很多的`錢，我并不是拿來用，而是捐給山村的孩子。

假如。

我要畫一件衣服。

送給災(zāi)區(qū)的小朋友們。

假如。

我要畫一個勞動機(jī)。

送給媽媽。

讓媽媽早點(diǎn)休息。

假如。

我要畫一杯熱茶送給敬愛的老師。

讓老師的聲音不再嘶啞。

山西省陽城縣東冶完小二年級趙梓如。

小時候，媽媽總是給我講馬良的故事。那時，我每次都會拿起筆，在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然后會天真地問媽媽：“媽媽，我畫的怎么變不成真的呢？”“因為你沒有神筆呀！”媽媽每次都是笑著回答。

于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支馬良神筆，會怎樣幫助人們呢？假如我有一支馬良神筆，我首先要畫許多衣服和房子，讓貧困山區(qū)的人們衣房無憂。但我絕不讓他們好吃懶做，我會教他們怎樣種糧食，還要畫一些播種機(jī)，拖拉機(jī)……讓他們富裕起來。

假如我有一支馬良神筆，我要畫許多高科技免費(fèi)學(xué)校，讓每個孩子都能上學(xué)，不用為交不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。將來成為祖國的棟梁之才。假如我有一支馬良神筆，我要畫許多樹，讓我們的家園像大森林一樣，空氣清新，不受沙塵暴的襲擊。

我要給老師畫一個萬能機(jī)器人。

讓老師每天都能吃到香甜可口的飯，

讓老師不再為作業(yè)而煩惱。

我要給沒手的人畫一雙靈敏的手。

讓他們能吃飯。寫字，

不再為沒手而煩惱。

我要為旱災(zāi)地區(qū)畫一場雨。

讓那里充滿雨露，

讓花草樹木再次復(fù)活生機(jī)。

我要給沒錢上學(xué)的人，

畫一大筆閃閃發(fā)亮的錢。

讓他們過上幸福的生活。

假如我有……。

我要給老師畫一個萬能機(jī)器人。

讓老師每天都能吃到香甜可口的飯，

讓老師不再為作業(yè)而煩惱。

我要給沒手的人畫一雙靈敏的手。

讓他們能吃飯。寫字，

不再為沒手而煩惱。

我要為旱災(zāi)地區(qū)畫一場雨。

讓那里充滿雨露，

讓花草樹木再次復(fù)活生機(jī)。

我要給沒錢上學(xué)的人，

畫一大比錢。

讓他們過上幸福的生活。

假如我有……。

假期生活二年級范文（13篇）篇四

假期的生活總是豐富多彩的，而這一天卻是我最難忘的。

那天是我姐姐快要開學(xué)了去綠博園玩了一趟，我和我姐姐還有她的三個同學(xué)和兩個同學(xué)的弟弟。

我們經(jīng)過了游泳池看了喊泉，有人在旁邊大喊，誰就會噴出來，但我卻覺得喊聲好像是廣播里邊的，但我姐卻說不是。我們就這樣得到了螞蟻公園在這里買了好多吃的，坐在秋千上站來蕩去，又去了動物園看了動物，動物園里有很多動物，有馬，猴子，孔雀……我們看完動物之后我和我姐在秋千上躺了一會兒，其他人，去看別的動物了。

過了一會他們打電話過來，說他們走了，之后我和我姐也走了。

到了五六點(diǎn)，我好餓就看冰箱里有沒有什么吃的？看見了番茄和雞蛋就想著做一個雞蛋番茄吃，我拿了兩個雞蛋和兩個番茄先把雞蛋在碗里打散再加一些鹽，再把西紅柿切成大塊的西紅柿丁，然后再把鍋刷刷，最后再開火把雞蛋先放進(jìn)去炒，炒熟之后把雞蛋乘出來，再把鍋刷一刷，然后把番茄放進(jìn)去炒炒到有汁之后把雞蛋倒進(jìn)去把汁都裹在雞蛋上面這道菜就做好了，我感覺我自己做的還不錯。

這一天我很開心。

假期生活二年級范文（13篇）篇五

“禮炮聲聲震天下，五星紅旗似彩霞。光輝歷程世矚目，神州大地遍地花……”在這秋風(fēng)送爽的十月，我們迎來了祖國母親的第__個生日。

這一天，我很早就從香甜的夢境中醒來。睜開惺松的眼睛，吸吮清晨那甘甜中夾雜著一絲濕潤的空氣，精神頓時抖擻了許多。我和爸爸媽媽約定去河濱公園游玩，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我們一家三口出發(fā)了。

今天天氣有些陰涼，一陣陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來，我不禁打了幾個寒顫。但是壞天氣絲毫沒有影響到我的好心情，一路上盡是歡暢。

路經(jīng)東方大廈，大廈前的廣場上有一道美麗的噴泉景觀。它深深地吸引了我們的腳步。我和爸爸媽媽不由自主地駐足觀看。只見那噴泉形態(tài)各異、精彩紛呈。有時候是心形的，有時候變成波浪形……我忍不住上前玩耍，可它像是和我捉迷藏，從我身后躥出，弄得我渾身是水。

大約半個小時后，我們來到了河濱公園。公園里人山人海，人們像潮水一樣涌動。我們在人群中穿梭。我的心情無比歡快，把公園里所有的娛樂項目玩了個夠。高空自行車驚險刺激，碰碰車尖叫不斷，釣魚收獲不小，賽車技藝展現(xiàn)，水晶宮恐怖嚇人，蹦極讓我心跳加速，劃船快活有趣。一圈下來，我已筋疲力盡，但心情仍輕松愉快。

“十一”是我們祖國的生日，這個生日來之不易。這天下來，我看了很多，玩了很多，也想了很多。在享受今天幸福生活的時刻，我們也不能忘記為這個日子的到來獻(xiàn)出寶貴生命的英烈們。我們應(yīng)具有愛國熱情，用勤勤懇懇的學(xué)習(xí)態(tài)度，來回報祖國、回報社會!在祖國媽媽生日之際，向她獻(xiàn)禮!

假期生活二年級范文（13篇）篇六

20xx年暑假的7月27日，我、媽媽、還有我的7個伙伴一起去北京。

到了北京后先去參加“校園才藝比賽”，跳舞比賽完后，我們?nèi)チ锁B巢、水立方、長城，我們還游覽了很多地方，其中令我非常難忘記的是——長城。

長城是由秦朝、明朝、漢朝三個朝代建立的。一路上，我們不知不覺的就到了長城腳下。長城上的人真多啊，簡直稱得上是人山人海。我擔(dān)心自己爬不上去：“媽媽，長城那么長，萬一我們在路上昏倒了怎么辦呢？”媽媽說：“我們坐滑車上去。”我迫不急待地說：“那快點(diǎn)吧。”我們急不可待地等著滑車到來。我們坐滑車上到長城的八達(dá)嶺入口入。舉目遠(yuǎn)望，長城就象一條騰飛的巨龍。在綿延起伏的長城上有川流不息的人群。我們一路上玩玩鬧鬧、說說笑笑，不知不覺就登上了“好漢坡”，我們情不自禁地大聲高呼：“我們終于登上長城了！”

然后我們都把這美麗、壯觀的景色用相機(jī)記錄了下來。到一晚上，長城上各種顏色的燈都亮了起來，讓人感覺真象一條金色的、耀眼的真龍啊！

長城真雄偉、壯觀啊！

假期生活二年級范文（13篇）篇七

暑假期間，我并沒有荒度時間，而是做了許多有意義的事情，然而我最印象最深刻的事情莫過于教外婆寫字了。

聽起外公外婆說他們小時候生活很苦，吃不飽也穿不暖，更別提上學(xué)堂讀書了。外婆到現(xiàn)在還不會寫字呢，于是我自告奮勇要教外婆寫字。

開始上課了，我先在紙上給外婆做了個示范，然后告訴外婆這個念什么，然后讓外婆按照我寫的樣子寫一遍，剛開始第一遍，外婆把筆畫寫錯了，我原諒了她一次，只怪外婆年紀(jì)大了，而且眼睛也不大好，我用手握住外婆的手，慢慢寫著，這種感覺真好，小時候媽媽也是這樣教我寫字的為你提供最后我讓外婆多練幾遍，外婆竟真的認(rèn)真寫起來，半小時后，我一看，滿滿一頁紙，而且練的很漂亮，我不禁鼓起掌。

從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了外婆渴求知識的欲望是多么深，因此我也像外婆一樣有這種深厚的欲望。

假期生活二年級范文（13篇）篇八

暑假期間，我并沒有荒度時間，而是做了許多有意義的事情，然而我最印象最深刻的事情莫過于教外婆寫字了。

聽起外公外婆說他們小時候生活很苦，吃不飽也穿不暖，更別提上學(xué)堂讀書了。外婆到現(xiàn)在還不會寫字呢，于是我自告奮勇要教外婆寫字。

開始上課了，我先在紙上給外婆做了個示范，然后告訴外婆這個念什么，然后讓外婆按照我寫的樣子寫一遍，剛開始第一遍，外婆把筆畫寫錯了，我原諒了她一次，只怪外婆年紀(jì)大了，而且眼睛也不大好，我用手握住外婆的手，慢慢寫著，這種感覺真好，小時候媽媽也是這樣教我寫字的為你提供最后我讓外婆多練幾遍，外婆竟真的認(rèn)真寫起來，半小時后，我一看，滿滿一頁紙，而且練的很漂亮，我不禁鼓起掌。

從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了外婆渴求知識的欲望是多么深，因此我也像外婆一樣有這種深厚的欲望。

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假期生活二年級范文（13篇）篇九

十一到了，處處彩旗飄揚(yáng)熱鬧非凡，就在我們小區(qū)里，每一盞路燈上都掛著兩面鮮艷的五星紅旗，還有一個紅彤彤的大燈籠，每幢樓入戶口處也掛起了燈籠，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。

爸爸媽媽決定帶我去天安門廣場觀看升旗儀式。天剛蒙蒙亮，我們?nèi)以缭缇蛠淼缴斓牡胤健?/p>

清晨的天安門廣場已經(jīng)有一絲絲的涼意了，可是早已有很多人等候在這里。六點(diǎn)整，從天安門城門正步走出三位解放軍叔叔，他們衣帽整齊，高舉著五星紅旗，邁著矯健的步伐，走過金水橋，穿過長安街，來到升旗的旗桿下，隨著一聲軍令“敬禮”，在雄偉的國歌聲中升旗儀式開始了。我的眼睛一眨不眨地望著鮮艷的五星紅旗在晨曦中冉冉升起，這時我感到自己非常激動。

望著高高升起的五星紅旗，我的耳邊仿佛響起了猛烈的炮聲，眼前仿佛看到了革命先烈前赴后繼在英勇奮戰(zhàn)，為了戰(zhàn)斗的勝利，為了祖國的解放，他們用鮮血和生命拼殺在戰(zhàn)火紛飛的疆場上的情景。懂存瑞.黃繼光.邱少云……他們不也是這樣嗎?這紅旗正是他們用鮮血染成的。

望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛回到了奧運(yùn)會場，看到了大哥哥.大姐姐們?yōu)榱藠Z得世界冠軍，讓五星紅旗在國際比賽會場上高高飄揚(yáng)，他們奮力拼搏，為祖國爭得了榮譽(yù)。

望著五星紅旗，我用手撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，心里暗暗想：我一定不辜負(fù)革命先烈用鮮血染成的紅旗的一角，一定好好學(xué)習(xí)，將來要為祖國爭光。在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結(jié)束了。

在“十.一”國慶節(jié)這天，爸爸.媽媽帶我觀看升旗儀式，給我上了一堂熱愛祖國的教育課，使我更加愛我的祖國。作為一個中國人，我感到無比的自豪和驕傲。“祖國，我愛你!”

走在同里的老街上，完全沒有了往日寧靜的感覺，今天是祖國媽媽的第五十九個生日。老街上，張燈結(jié)彩，游人如織，喜氣洋洋!

小鎮(zhèn)正張開她那巨大的懷抱，熱情地?fù)肀碜晕搴暮５娜藗儭Ｓ稳嗽诤舆叺男偵希贿叧灾螯c(diǎn)心，一邊觀賞著同里的小橋流水。瞧，這個金發(fā)碧眼的外國人，點(diǎn)了一碗又白又嫩的豆腐花，美美地吃著，還不停地咂嘴哩，似乎在稱贊著獨(dú)具特色的淡淡的香味呢!看，那位游客正在購買土特產(chǎn)：芡實糕、襪底酥、退思餅……大袋子里都裝不下啦!

小鎮(zhèn)以她那獨(dú)特的文化氣息，吸引游人們在這兒留下美好的紀(jì)念。三橋旁，一位叔叔穿著古戲服，坐在一頂黃頂紅帷的轎子里，旁邊兩排敲鑼打鼓的樂隊一齊奏樂。四位轎夫隨著樂曲聲，開始抬著叔叔“周游”三橋。叔叔用手拉開窗簾，向站在橋上的親人揮手，臉上開心地笑著，親人們急忙用照相機(jī)把這一幕拍了下來。還有些游客把拍的照片印制在一個個輩子上了。看，這個杯子上面有一張小女孩來這兒游玩的照片，杯底還刻著“同里水鄉(xiāng)紀(jì)念品”的字樣呢!

同里小鎮(zhèn)，正沉浸在歡樂的海洋中。你聽，小巷口不時傳來：“正宗咯炸臭豆腐啊，快點(diǎn)來買喲!”“你看，這糕軟軟的，可是用上好的面粉來做的喲。”“嘿，新鮮咯芡實糕免費(fèi)品嘗哩!”“正宗咯太湖珍珠項鏈，快點(diǎn)來買吧!”……小鎮(zhèn)的旅游給小販們帶來了無限的商機(jī)，他們好客的叫喊聲此起彼伏，這里也成了一道亮麗的風(fēng)景線呢!戲臺上，水袖飄飄，演員們用吳儂軟語，娓娓唱來，演繹著一部精妙絕倫的戲劇。臺下，人們的喝彩聲、歡呼聲、鼓掌聲響成一片。廣場成了歡樂的海洋!

正如奧運(yùn)歌里唱的一樣：“我家大門常打開，開放懷抱等你……”同里正打開那古老的門，熱情地迎接來自五湖四海的朋友們。她也在為祖國慶祝著第五十九個國慶!

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假期生活二年級范文（13篇）篇十

今年暑假媽媽帶我去了舟山，那里的美景使我流連忘返。在那里，使我最喜歡的就是那里的大海了。那里的海雖然不藍(lán)，但很干凈。那里的沙灘的沙子很細(xì)，踩上去軟軟的，十分舒服。沙灘上有著一個一個的小石頭和在陽光照射下閃閃發(fā)亮的貝殼。現(xiàn)在。就請你們聽聽我在舟山海邊的所見所聞吧!

八月一日上午，我和媽媽來到了海邊。那里的海水柔柔的，就像母親那溫暖的手，輕輕的撫摸著小寶寶。那一波又一波浪濤不斷的過來，就像一只有一只的小船從海中央慢慢駛來。我站在沙灘上一波浪濤過來，我的身體好像在一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)，不知道是真在前進(jìn)，還是就幻覺，我總覺得這種感覺十分奇妙。接近中午太陽的光線愈來愈強(qiáng)，照射到大海上，海水就變成了五顏六色，異常好看。

下午，太陽的光線照到了沙灘上，沙灘一下子變成了金灘，閃閃發(fā)光。沙灘上的人很多，有的坐在沙灘上看大海。有的正在拍照。有的則在開沙灘車。你問我在那?哈哈，我正在沙灘上撿貝殼，這里的貝殼很漂亮。顏色不一，奇形怪狀。顏色有白色的，淡黃色的，有白紫相間的，還有許多說不上來的顏色。形狀有半橢圓的，有像一個火柴盒，不過沒有火柴盒那么方，有許多小角。

傍晚，那紅彤彤的太陽漸漸落山。那火紅的光芒照在大海上，沙灘上。顯得格外有詩情畫意。

今天，我和媽媽在沙灘上度過了一整天，大海沙灘給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

假期生活二年級范文（13篇）篇十一

這本書在講有一只大熊阿比和一只鱷魚阿寶開一家餐館，可是它們明明是開一家餐館，卻只賣披薩和甜點(diǎn)。開店的第一天，它們的第一個客人是一個小弟弟和一位老奶奶，可是阿比卻說他們是開店以來的第一百個客人，還給他們特大號的披薩和甜點(diǎn)，結(jié)果老奶奶就只給小弟弟吃，她自己都不吃然后小弟弟為了要回報奶奶，所以第二天就坐在餐館對面數(shù)石頭，一顆石頭就代表一位客人，直到數(shù)到第九十九顆的時候，他就趕快走到餐館，把門打開，他就是第一百個客人，阿比就給他特大號披薩和甜點(diǎn)，然后小弟弟就打電話給老奶奶，小弟弟就只給老奶奶吃，他自己都不吃，所以過了這件事之后，阿比的店以后都生意興隆，好的不得了。

我覺得這本書真的很好看，這本書里的阿比就說：“有時候不吃也會飽。”就像書里的阿比和他的奶奶一樣，所以我覺得如果別人對你好，你也要對他好，這樣你才會是一個萬人迷喔！！

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假期生活二年級范文（13篇）篇十二

1、第6頁的“空氣真新鮮，令人心胸開朗。”

2、第22頁的“咕隆隆老公公咕咚咕咚的滾下來。”

3、第6頁的“砍樹砍柴真快樂，砍完這棵換那棵。”

4、第26頁的“小老鼠唱歌、跳舞”

故事發(fā)生的地點(diǎn)：日本。

最主要的角色有：老公公、老婆婆、老鼠王……我最喜歡的角色是：老公公，因為他很親切。我覺得自己的個性和故事里的老鼠王很像。

這個故事的內(nèi)容富想像力，有教育性，是一篇很有名的日本童話故事，全篇文字活潑，十分吸引人，全人不可貪心，故事原本在闡楊“善有善報，惡有惡報”的道理。

假期生活二年級范文（13篇）篇十三

在快樂的寒假生活中，發(fā)生了很多事，有難過的，也有難過的，也有開心的，也有有趣的……但有一件事讓我難忘！

那是一個星期天，陽光燦爛。我和一些朋友約好在公園放風(fēng)箏。公園里熙熙攘攘。有這么多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏有很多種，比如燕子、金魚和老鷹。我的風(fēng)箏是一只橙色的鳳凰，有美麗的羽毛和長長的尾巴。特別喜歡。

我開始放風(fēng)箏。我像大人一樣彈了很多遍，沒彈出來就泄氣了。后來我想到了老師的話，無論做什么都不能半途而廢。我彈了幾遍，漸漸有了竅門，終于讓鳳凰飛上藍(lán)天。

通過這件小事，我不僅對“做事不半途而廢”這句話有了更深的理解，也認(rèn)識到無論做什么，都要掌握訣竅，才能事半功倍。

你說，不會讓我難忘嗎？