讀后感不僅僅是對書中內容的簡單復述，更重要的是對其中的深意和啟示的思考和展開。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，歡迎大家一起來欣賞。

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇一

《寫作業不用靠媽媽》這本書我已經看完了，其中有一段話分享給大家：人的頭腦里有一個思想錦囊，里面裝滿了解決問題的各種想法。有圓形想法，有四角形想法，也有八角形想法。剛開始的時候，你可能會為了一個很棒的點子思考很久。想出很棒的點子就像玩電腦游戲一樣，剛開始可能不太順手，多玩幾次就熟悉了。總之，只要多嘗試幾次，你一定能想到的點子。思考時有兩件事必須要記住：第一，要充滿自信。要相信自己能想出好點子。用這種積極的態度去思考，你才能成功。第二，要集中精神。集中精神專心思考能節約時間，讓你用最少的時間想到的點子。

讀了這本書，我知道了學習一定要靠自己，要自信，要認真，還要多思考。也許現在的我在學習態度上不是很合格，但我會努力的，相信自己，一定會做到好的!

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇二

在整個歷險過程中，宙思懂得了要想有好的創意，必須對自己要有信心，相信自己能行，而且還要進行多方面的聯想，也要換個角度用不同的方式去努力地動動腦筋，就一定能夠想出新穎又具有獨創性的好點子。

讀過這本書以后，我不禁想到了我自己。在平時做作業的時候，一遇到稍微難一點的題目，就去求媽媽幫忙講解，有時媽媽稍一點撥，我就懂了。其實如果我能在做作業的時候多動動腦筋思考一下，根本不需要媽媽的講解，也一樣能寫出來，這都是懶得不愿動腦筋造成的。

通過讀這本書，我決定今后一定要養成獨立思考的好習慣，自己多動腦筋認真思考，靠自己的力量完成各項作業。相信我只要能夠持之以恒地培養自己的創造力，朝著夢想不斷地努力，我一定是最棒的！

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇三

《寫作業不用靠媽媽》的作者是韓昌旭，在韓國中央藝術大學畢業，當過幾年記者，后任投資建設公司專員，目前專職寫作，工作室位于可鳥瞰整個沿岸風景的錦江邊。著有暢銷作品《媽媽不是我的傭人》、《讓企鵝起飛》、《溝通達人》等。

這本書主要寫的內容是：“怎么辦？要動腦筋的作業好難啊！但這次我要自己想，要不靠媽媽也一樣能把作業寫好！宙思一遇到要動腦筋的作業就頭疼，每次都只能向媽媽求救，要媽媽幫忙。有一天他得交出創意大賽的作品，在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么想都想不出好點子，他認為一定是有人把他的點子偷走了。果真，村子里出現了偷點子的小偷，弄得同學們寫出來的作業幾乎一模一樣，連發明家叔叔都想不出發明了。宙思決定找回偷點子的小偷，把自己的點子找回來。”

通過看這本書，我知道了要想有創造力，就必須做一個喜歡思考的人，而且要努力不懈，激發創意。可是，怎么做才能激發創意呢？首先，面對新的事或遇到困難的時候，千萬不要害怕退縮。然后，保持自信，以積極的態度專注地思考，這么做一定能很快想出辦法。剛開始你可能會需要多一點時間，不過，只要持續思考，好創意就能源源不斷喲！

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇四

想出點子的能力就是創造力。故事中有一個小朋友叫宙思，他曾經也是個聰明的孩子，而且有創造力。后來他做作業一直依賴媽媽，慢慢得變成了一個沒有點子的孩子。他和小伙伴們認為有人盜走了他們的點子。在尋找盜走點子的孩子的過程中，他們經歷了各種艱難險阻，為了克服這些障礙，他們想出了很多點子，點子又重新回到了他們的身邊。

讀完這個故事，我忽然明白了媽媽讓我看這本書的道理。創造力是一個人擁有的潛能，將來要想成功，必須有創造力。小時候我也是一個愛問為什么，愛動腦的孩子，可是現在我偶爾也會在寫作業時依賴一下媽媽。望子成龍的媽媽一定是害怕我的點子也越來越少了，所以才讓我看這本書的。

從書中我讀到要想擁有創造力，就一定要充滿自信，集中精神。所以當學習上遇到困難時，我不應該退縮，應該鼓起勇氣，先要相信自己一定能行。然后我應該集中精神，專心思考，用這種積極的態度去思考，我就一定能想到最棒的點子，解決學習中的一切難題。

今后我會在日常生活中持之以恒地培養自己的創造力，朝著自己的夢想不斷努力、前進！

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇五

在家里，我讀了一本很好看的書，名字叫做《寫作業不用靠媽媽》，當這本書沒有買的時候，我的心中就起了一個疑問。買了這本書之后，我將整體內容看了一下，心中的疑問也消除了。這本書是講怎樣可以讓自己變得更有點子，更有信心。

這本書還講了寫作業的時候，可以不用問媽媽，自己就可以解決難題，雖然我現在寫作業不用依賴媽媽可還有一點依賴，可是，讀了這本能自己思考的書后，我就再也沒有讓媽媽給我指導作業。

我覺得，人人都有創造力，只不過是那些不想讀書的人把創造力用在沒用的地方，創造力可是能讓祖國強大起來的，可是，不愛讀書的人卻浪費這些創造力。

在這里，我懂得了：一本書就像一塊入口即化的巧克力一樣，我們在閱讀中自然能理解什么是創造力，同時也能了解到為什么創造力對我們而言是那么的重要，就像故事中的主角宙思，小綺，英才，以及我們。在日常生活中能培養自己的創造力，朝著夢想不斷的努力。

創造力是每個人都擁有的一種潛能，他也能靠著學習和環境的影響被激發出來的。

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇六

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇七

讀后感。

供大家參考歡迎閱讀!

假期里媽媽給我買了一套校園小說，其中一本名叫《寫作業不用靠媽媽》，書中描寫了幾個小朋友是如何找回偷了他們智商的人。看完后讓我體會到，每個人的想法都不一樣，解決問題的方法也不一樣，如果我們全靠別人幫我們做事，事情是做不好的。平時我總讓媽媽陪我做作業，遇到不會做的題就讓媽媽給我答案，這樣是不對的，我根本學習不了知識。

所以以后遇到問題時，我必須自己慢慢思考，想出解決的辦法，這樣我才會學到更多的知識。

我讀了《寫作業不用靠媽媽》這本書中的“思考巧克力”一文，短短的五頁紙，不但豐富了我的想象力，還讓我明白了一個道理。

它主要講了：宙思一遇到要動腦筋的作業就頭痛，每次都只能向媽媽求助幫忙。有一天，他需要交出創意大賽的作品。媽媽拒絕幫忙后，宙思去找發明家叔叔，結果發明家叔叔和他媽媽的態度一樣，讓他先想好一個主題，再寫一張計劃表。宙思對他大失所望，不耐煩地說：“難道就沒有一種吃了讓人馬上想到好點子的藥嗎?”那一剎那，讓發明家叔叔眼前一亮，想到了一種能讓人想到好點子的藥。最后，他給了宙思一盒能思考的巧克力，并告訴宙斯吃的時候不能嚼碎。然后，宙思離開了。我想：那盒巧克力會讓宙思變成愛思考的人的。

這讓我明白了多思考，多試幾次，你就能想出好點子的。

這本書是一個想象式文章，表達的也是想象力有多么的重要。

主人公乘著想象的小船來到了奇妙的世界。想象一個多么夢幻的詞啊!生活中需要想象，如果沒有想象你不會期待明天的到來，因為你不會去想象明天會發生什么樣的事情，有什么樣的驚喜，想象是藝術的靈魂。它會牽著你飛象藍天。想象永遠是美好的;想象也是一種力量，化為走向成功的力量。我就是喜歡想象，有一次我玩開寶箱，當我選擇寶箱的那段時間里，我不停想象著我會拿到一個怎樣的東西。所以想象一直在你我的生活中，讓你的生活充滿陽光，充滿希望。

這本書講了宙思、小綺、英才三個小朋友。有一天，他們突然發現自己腦子的創意點子被一個叫泰利的小朋友偷去了，于是他們一起去追泰利。中間分成了兩路，宙思和小綺一路，英才自己一路，他們遇到了很多困難。最后，他們戰勝了困難，找到了泰利，要回了點子。

書里有一個叫思考巧克力的東西，這是發明家叔叔給宙思的，每吃一顆就能讓人想出好的點子，但思考巧克力是不存在的。要思考必須要充滿自信，集中精神!

以后我遇到問題的時候一定要多思考、認真思考，從不同的角度去思考。

今天我讀了一本名叫(寫作業不用靠媽媽)的書。其中講述了小綺、英才、以及和希臘神話里的眾神之王‘宙斯’同音的宙思，有一天他們覺得點子都不翼而飛了而他們也開始找點子。可是，他們還不知道還有許多不可思議的事情在等著他們。

這本書就像一塊入口即化的巧克力一樣，在我閱讀的時候自然的理解什么是創造，同時也能了解到為什么造創力對我們而言那么重要。希望故事中的主角小綺、英才、宙思，以及以后閱讀這本書的所有小朋友，在日常生活中都能持之以恒地培養自己的造創力，朝著夢想不斷的努力!

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇八

天我在書店偶然間看到這本書，一看封面和題目都非常的吸引人，以前我看過這一系列的書，覺得都非常的好看，于是我斬釘截鐵的買下了這本書，果真看過之后沒有讓我失望。

宙思是個一遇到要動腦筋的作業就很煩惱的孩子，每次都需要媽媽幫助，可是突然有一天他要交出創意大賽的作品，媽媽決定不幫助他，他覺得一定有人把他的點子偷走了，果真有點子大盜，連發明家都想不出好的發明了，于是宙思和他的好朋友英才、小綺一起去追泰利(點子大盜)最后經過宙思不斷的思考，最終為大家找回了點子。

在整個歷險過程中，宙思懂得了要想有好的創意，必須對自己要有信心，相信自己能行，而且還要進行多方面的聯想，也要換個角度用不同的方式去努力地動動腦筋，就一定能夠想出新穎又具有獨創性的好點子。

讀過這本書以后，我不禁想到了我自己。在平時做作業的時候，一遇到稍微難一點的題目，明明自己可以完成的，但是卻不想動腦筋去思考，就去問父母這道題怎么做，有的時候題非常的難，但是媽媽稍微一點撥我就懂了。其實如果我能在做作業的時候多動動腦筋思考一下，根本不需要媽媽的講解，也一樣能寫出來，這都是我懶得動腦筋造成的。

通過讀這本書，我決定今后一定要養成獨立思考的好習慣，自己多動腦筋認真思考，靠自己的力量完成各項作業。相信我只要能夠盡自己的努力仔細思考，朝著夢想不斷地努力，我相信我一定能成功!

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇九

假期里媽媽給我買了一套校園小說，其中一本名叫《寫作業不用靠媽媽》，書中描寫了幾個小朋友是如何找回偷了他們智商的人。看完后讓我體會到，每個人的想法都不一樣，解決問題的方法也不一樣，如果我們全靠別人幫我們做事，事情是做不好的。平時我總讓媽媽陪我做作業，遇到不會做的題就讓媽媽給我答案，這樣是不對的，我根本學習不了知識。

所以以后遇到問題時，我必須自己慢慢思考，想出解決的辦法，這樣我才會學到更多的知識。

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇十

人人都知道書籍是人類進步的階梯。平時我會利用空余時間讀很多的課外書，但其中有一本----《寫作業不用靠媽媽》這本書深深地吸引了我。

讓我們走進這本書的王國吧！故事講的是主人公宙斯，他不但是一個聰明而且還是個很會思考的小男孩，平時還經常會提一些稀奇古怪的問題，媽媽時常被他提出的問題給難住了，無法回答他。可是現在宙思上學了，偏偏變得不愛思考不愛動腦筋了，每次遇到難題他總是覺得得玩一下電腦游戲之后就會想出辦法來，后來寫作業一定要在媽媽的幫助下才能完成。

就這樣宙思變成了一個只要遇到問題就沒有一點點子的人了，他的腦子總會一片空白，一心只會想到求助于人。他和幾個小伙伴總認為他們的點子是被別人偷走了，于是他和幾個小伙伴就想辦法來抓住點子小偷，發明叔叔特別為宙思制作了點子巧克力，在巧克力的作用下宙思變得有自信也更加勇敢了，在抓點子小偷時他們遇到了很多的困難，也想了很多的好點子，還一一克服所有困難，就這樣在不知不覺種他們重新找回了點子。

閱讀了這本書不僅讓我理解了什么是創造力，同時也讓我了解到將來想做一個成功的人，一定要有創造力，無論遇到多大的問題，要學會冷靜要自己動腦筋想辦法去努力解決問題，而不是依賴別人，要持之以恒，朝著自己的夢想不斷地去創造美好的明天。

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇十一

讀完后，我知道寫作業要自覺，不能拖拖拉拉，也不能應付，要認真細心，不會的空著，做完后在去問家長或老師。

宙思是個寫作業慢的孩子，同學們開開心心的玩著，他還在寫作業，盡管老師大聲叫喊“快寫作業！”但還是沒辦法，原來，宙思回到家，都要媽媽教他，太依賴媽媽了，后來，媽媽知道他寫作業慢的事情，就嚴加管教，慢慢引導他獨立完成作業，經過一段時間的努力，他寫作業終于快了，效率也很高。

我身邊也有發生過寫作業慢的事情：鄭士旸是我班上寫作業最慢的一個，我們催，他還是慢吞吞的，老師也說他寫作業時發呆，可他還是無所謂，直到有一天，他覺得自己太讓人擔心啦，馬上奮發圖強，在學校慢慢速度提升一點，最后，寫作業速度快了許多，作業效率特別高，我們不會的他都會，考試也不錯，讓我們佩服，他也特別開心，今后，他就這樣一直表現下去。

我們要既要速度快，也要效率高，不能在慢慢吞吞，也不能速度快而效率低，以后，要好好做作業，不在速快而效率低。

這本書給我很大的啟示。

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇十二

同學們平時做作業是不是感到很麻煩，尤其是碰到要動腦筋的作業更頭疼？前幾天，我看了一本名叫《寫作業不用靠媽媽》的書，該書內容真實，非常好看，比較貼近現實生活，非常適合我們小學生閱讀。

這本書的主人公是一個叫宙斯的小男孩，英才和小綺是宙斯的同學。宙斯平時不愛思考，凡事都愛找人幫忙，尤其是做作業，總是要媽媽幫忙。媽媽為了鍛煉宙斯獨立完成作業的能力，就決定不再幫助他。于是宙斯開始想盡辦法來做作業，可怎么也想不出好辦法來。更奇怪的是，有一次他們交的創意大賽的作品竟然一模一樣，害得他們丟了丑。他們想是不是有人把好點子偷走了。

經過他們的調查，果然有一個叫泰利的小偷專偷點子，于是他們打算去找泰利算賬，要回點子。首先，他從發明家叔叔那里得到了一顆神奇的思考巧克力，吃了它可以想出對付小偷的辦法。他們三個在找小偷的過程中，英才不小心被小偷捉走了，宙斯和小綺為了救助英才，拿回點子，進入了神奇游樂園，在里邊陸續答題闖關，最后找到了小偷的家，但泰利提出的條件是給他們一個題目，如果能做到就還給他們。為了要回點子，他們三個一起想辦法，可是眼看時間就要到了，還是沒有想出來，關鍵時刻，宙斯想起他有一顆巧克力可以使用，在他吃了巧克力后終于想到了好辦法，解決了難題，要回了點子。

這本書告訴我們不管遇到什么困難盡量不要依靠大人，更不要害怕，只要努力就能想出解決問題的好辦法！

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇十三

本文寫了宙思一遇到要動腦筋的作業就頭疼，每次都要媽媽幫忙。某天他得交出創意大賽的作品，在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么想也想不出好點子，他覺得一定有人把他的點子偷走了。果真村子里出現了偷點子的小偷，弄得同學們寫出來的作業幾乎一模一樣，連超級發明家叔叔也想不出發明了。宙思決定找出偷點子的小偷，把自己想出來的點子找回來。

在美國一個小村子里有個人叫約瑟，小學畢業后就放羊，只要一不留神就會跳出圍欄，把村民的田踩得亂七八糟，弄得他們要賠償，后來，男孩發現羊怕刺，于是把鐵絲剪成很多小段，又把兩條鐵絲扭絞在一起，接著把小段鐵絲綁在上面，一條有刺的鐵絲就完成了。隔天，他把這些有刺鐵絲架在圍欄上面。從此，羊就怕了，不敢跑到外面了。之后這位少年變成了牧場管理人，還給有刺鐵絲申請了專利。這個少年發明的有刺鐵絲銷售到世界各地。約瑟的財富11個人來算也要花上一年多。

了不起的創意不在遠方，就在我們身邊。只要不輕易放棄，任何人都可以找到自己的創意。只要我們持之以恒，也會成為會創新發明的人。

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寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇十四

在這本書中，主要講創意、發明、動腦，讓我體會到了創造力就是做好事情的必要：

宙思是一遇到動腦筋的問題就頭痛，每次都只能想媽媽求救，要媽媽幫忙。某天，他得交出創意大賽的作品，在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么都想不出好點子，他想，一定是有人把他的點子偷走了。果真，村子里出現了偷點子的小偷，弄得同學們寫出來的作業幾乎一模一樣，連最有想象力和創造力的“發明家叔叔”都想不出發明了。宙思決定，找出偷點子的小偷，把自己的點子找回來。他在找點子的過程中，竟通過了所有創意和需要思考的問題，真聰明！這些，自己明明也能做得很好啊！最后，他到了點子小偷泰利的家。泰利說：“我給你出一道特別難的題，只要你能答出來，我就把點子還給你。”在思考問題時，他想：怎么辦？要動腦筋的事好難哪！但這次我要自己想，要不靠媽媽也一樣把事情做好！經過宙思的勤于思考，堅持努力，終于解出了這道難題，拿到了自己獨特的點子，也離開了那個創意世界——夢的王國。

這個創意而具有想象的`故事告訴我們了一個深刻而又奇跡的大道理：了不起的創意不再遙遠的地方，而在我們身邊。只要不輕易放棄，任何人都能找到屬于自己那獨特、非凡、閃亮、美麗的創意。這一句話讓我終生都受用不盡。

加油！創意就在前方，就在我們身邊！

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇十五

創造力如果沒有了那就等于你沒有了想法。如果你有，那你一定會去思考去發現。想我，一次科學老師讓我們有創造力去完成小制作。我用針線筒做了一艘小帆船，別人用可樂瓶，老師表揚了我。還有一次美術老師叫我們用想象去畫畫，我只畫了一只普普通通的小狗。后來被美術老師批評了。

沒有創造力的時候就會向我一樣一事無成，這一件事沒有辦成，就被另一件事纏住了。最后，我在書中摘錄一些話，鼓勵大家用起創造力吧：要激發有創意的想法，最好進行多方面聯想，同時也要換個角度站在對方的立場想一想。有時候可以先剔除某些部分之后再思考，有時候要把看起來毫不相關的部分放在一起來思考。用不同的方式努力的動動腦，你一定能夠想出新穎又具有獨創性的好點子。

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇十六

在最近的時間里，我看了一本令我印象最深的書，這本書讓我懂得了很多道理。這本書的名字叫做《寫作業不用靠媽媽》，主要講了一個小男孩從不獨力完成作業到自己思考問題的過程。

這本書的內容是：一個小男孩每次的作業都靠家人去完成，自從有一次，發明家叔叔給了他一盒普通的巧克力，說這是思考巧克力，當遇到緊急困難的時候吃一顆就能解決問題，小男孩學會了思考問題。

我想起了關于我的故事，記得以前，我也不喜歡思考問題遇到難題就去問同學或家人，從來不思考問題，要是真聽不懂就把答案寫上，想都不去想，看了這本書我覺得自己不應該那樣做，要學會思考問題，自己的作業不能靠別人去完成，要盡自己的能力，自己去完成自己應該完成的作業和任務。

寫作業不用媽媽讀后感（優質17篇）篇十七

我懷著好奇的心情打開了這本《寫作業不用靠媽媽》，里面的故事讓我看得不知厭倦，雖然是虛幻的。

文中的主人公宙思是個什么事情都要媽媽和姐姐幫忙才能完成，自己卻不愿意動腦筋解決問題的男孩。有一次，他和好朋友英才和小綺又一次美術作業一模一樣了。他們不再覺得是巧合，倒覺得是有偷點子的小偷才導致他們接二連三的美術作業畫得一模一樣的。于是，在小偷再一次來偷他們的點子時，一起去追他。宙思憑著思考巧克力，終于拿回了點子。

文章雖然是虛幻的，但卻告訴了我們自己的事情要自己做，不要依賴大人。現實生活中，我們可以掃掃地，擦擦窗戶。還可以幫大人分擔一點家務，這樣，不但可以體會到勞動的樂趣，還可以讓大人們輕松一點。自己的事情不需要大人的幫忙。我試著做自己能做的事情，又學著自己不會做的事情，終于體會到了勞動的樂趣。

我們要學會獨立，這樣才能使我們活得更加光彩。