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學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)

時間:2025-06-08 作者:BW筆俠

在學生演講稿中,學生可以分享自己的經驗、故事或者觀點,以便向聽眾傳達自己的想法和理念。下面是一些經典的學生演講稿案例,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。

我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。

不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。

母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇二

夢想,每一個人都有,也許有人會說現在我都不知道夢想是什么,但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢想。

我的夢想,隨著年齡的增長不同的變化著,小的時候,進入幼兒園,那時候的我還是很討老師喜歡,我清楚的記得幼兒園老師是那么的親切和藹,一雙美麗的大眼睛楚楚動人,她把我們班級的鑰匙交給了我,于是我每天的夢想就是每天早早起床到學校給其他小朋友們開門,那一年我某某月歲。

這一年,我上小學了,六年的小學生涯讓我走過了快樂而又悲傷的童年,快樂的是每天和其他小同學們玩耍,踢毽子,跳皮筋,跳方格,那么多的小游戲至今仍然歷歷在目,只是我們長大了,再也回不去了,小學的我還是大隊干部,廣播臺的小廣播員,每天過著充實單純快樂的生活,那時候的夢想很單純,每天努力學習,期末考出好成績,那些獎品至今已經無處可尋,籃球書包鉛筆盒,留下的只有童年的歡笑,童年的悲傷也不是沒有的,快樂與悲傷共存,我們才能更珍惜得到的快樂,它也變得更有意義。在拍下畢業照的那一刻,我知道我的小學畢業了,那一年,我13歲。

人生就是這樣,隨著年齡的增長每個時期都有各自的煩惱,初中了,要面臨中考的壓力,每個人都希望考上一個好的高中來完成自己更好的大學夢。于是我們每個人每天刻苦學習,初中的時候,多了幾個知心的朋友,每天除了緊張的學習,我們更懂得來享受自己共同的興趣愛好,至今那些朋友仍然是最難忘的,雖然彼此在異地工作,那份友誼永遠埋藏在心底。那時的我們一起讀書,一起下課,一起玩耍,一起暢談人生,感悟真諦。初中三年,我轉學了一次,最終還是回到了原來的母校,和你們的成長,讓我更有收獲,那時的我成績中上,最終考上了一所普通高中,那些年除了希望自己考上一所理想高中外,每年過年的時候還有一個小小的夢想,過年了可以穿新衣服,可以有壓歲錢。孩童時代的單純與快樂,那樣令人流連忘返。那年夏天,同學們各自慶幸自己考上理想高中的時候,我知道我們的初中時代就這樣結束了,面帶微笑,迎接未來,那一年我某某月歲。步入高中,一切的事物都是那么新鮮,我們像個剛出籠的小鳥盡情的感受著外面的世界,軍訓還是給我們一個下馬威啊。每天的一日三餐,是雷打不動的高粱米飯和苞米面窩頭,伴著一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現。沒有你喜歡不喜歡,沒有你愛吃不愛吃,只有你吞咽、充饑!怎能忘記,寒冬季節,早晨從冰冷的被窩里爬起,床下端出昨日存下的洗臉水,敲碎厚厚的冰層,一雙手探入寒徹脊骨的水中,著冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰,捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。太多的艱苦,不容我一一述說,想必經歷過高考的你們應該都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比,雖然苦了點,歡樂還是占據主旋律的,那些快樂的小事不計其數,同學們早戀的上網的打架的,給我們這些整天埋頭學習的書呆子增添了不少樂趣,為了高考,我們放棄了最美年華不應該體驗的所謂歡快吧。記得我也收過情書,隔壁班的一個男生是那么的執著,每天堅持找人派送情書,下自習還在門口等我,那時的我很內向,也不想去追求那些在哪個年紀不該追求的事情。于是,拒絕變成了最后的結果。高中三年的苦與樂,在我的人生留下了寶貴的一筆。在大學入取通知書到手的那一刻,所有的淚水與汗水都值得了。我如愿考上了省內一所普通二本院校,選擇了自己喜歡的英語專業,雖然不是很優秀,但正如泰戈爾所說:“天空未留下痕跡,但我已飛過。”這一年我20歲。

如悄無聲息的冬雪,淅淅瀝瀝的春雨,輕柔拂面的夏風,緩緩飄蕩的秋葉,日子就這樣走過,轉瞬光陰,似水流年。3年前,背著行囊,懷揣夢想,我不止一次想象我的大學生活:寧靜的林蔭道上,偶遇溫文儒雅的教授,碰撞風采飛揚的青春,恍若與世隔絕;古雅的圖書館里,安靜明亮的書面,灑滿輕揚的塵土;澄清的湖水晃過眼角的陽光,帥氣的男大學生白衣掠過,戀愛的回憶和幻想,像水浸的味道花瓣泄滿石板凳,誰在讀詩,誰在撥弄吉他弦……應該是這樣如詩如畫的生活,十分讓人向往。但當踏入大學的那刻,一切并非想象中的完美。于是我更加堅定了奮斗的信念,為自己打造一個完美的大學生活,讓自己的大學生活多姿多彩。就這樣,開始了我的大學生活。

我的大一是黑色的新的開始,次見知名教授的激動,次加入社團的興奮,次站在競選臺上的慷慨激昂,次大學考試的緊張,次逛校園的歡樂,卻編織我五彩繽紛的飄帶,在回憶的國度里,翩翩起舞。每天過著教室,食堂,寢室,圖書館四點一線的生活,大一讓我有足夠的空間做我想做的事,看喜歡的書,聽喜歡的音樂,做喜歡的夢。每天樂此不疲,都因為心中有了目標,為了畢業以后能過上自己想要的生活,也就在這樣簡單的生活中感受生活的平淡與真實。大學賜予我一雙想飛的翅膀,我可以借著它的力量去實現自己的理想。當然,圖書館自然成了我利用的寶貴資源。我自幼熱愛文學,而圖書館擁有豐富的藏書,我可以盡情享受讀書的樂趣。大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺,小社會。作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,所以,我參加了各種社團,最令我受益的就是記者團了,里面人才輩出,認識了許多志同道合的文學朋友,我的文筆也得到了很大的鍛煉,后來向校報投了幾次稿,很榮幸都得以發表。我在那鍛煉自己,在組織活動中留下辛苦的身影,在社團活動中展現最美麗的風采,在志愿活動中獻出自己的一份力量。大學生活是人生不可磨滅的記憶,我們的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學四年的日子里沉淀為永恒。

如果說人生是一本書,那么大學便是書中最美的彩頁,在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文學。人生物再少,大學最珍惜,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情透發精彩!而在此期間,我應該感謝的是我的家人,每當我遇到挫折時,他們給予我最深切的關懷,讓我怎樣感謝他們,當我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林。我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出父母關切的目光,親人遙遠目光,真誠的祝福就像路邊的小樹,在夏日時為你遮陽,在秋雨連綿時為你擋雨,在你成功時,路邊應是百花綻放,歡迎你的歸來,再目送你走向更遠的地方。

我的大二是粉色與藍色的,有人說:愛情有的讓你如癡如夢,神魂顛倒,體驗無窮的溫暖,舒適和甜蜜這就是淡粉色;愛情有的讓你神清氣爽,思維敏捷,品嘗不盡的清爽,安寧和甘甜,這就是藍色。要我說,愛情就是最普通最簡單的白色。坦誠,純潔,不隱瞞,不欺騙,包容對方的缺點,欣賞對方的優點,始終不渝的愛對方。這樣一種顏色,灑落在大學的每一個角落,伴隨我們成長的青春。在此期間,我如大多數女同學一樣,陷入了戀愛。他,成了我的白馬王子。我們每天一起吃飯,打水,學習等。感謝他在我的生命中出現。但我知道愛情只是人生調色板中的一抹顏色,而不是全部。只有你自己才是底色,有了這抹顏色,人生才變得絢麗多彩。作為一個女大學生,無論做任何事,都要永遠保持一個清晰的底色,哪怕愛的再深,也不能迷失自己。大學的愛情,那還沒有經歷風雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每個人都是忙碌的,一切仿佛是一首沒有寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別,只能用四個字來形容它:曾經最美!曾經我也經歷了吵架的痛苦,失戀的絕望,這個時候給予我安慰和支持的是朋友。一個我認識,喜歡并相信的人,一個在我危難時刻幫助我度過難關的人。生命里可以沒有感動,沒有勝利,沒有其他東西,但是不能沒有朋友。感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳。大學四年,留下一段深刻的友誼,將陪伴我們走完人生。

我的大三是綠色的,因為這一年我經歷了無數次兼職與打工,促銷、做小蜜蜂、與推銷報紙、擺地攤、發傳單、家教。每一份工作都充滿艱辛,但又是一個很大的挑戰。我們是有夢想有追求的人,并不會因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追求夢想的過程是苦澀的,但只有經歷過磨礪的人生才會擁有更多內涵,堅持很難,放棄卻很容易,但成功與失敗之間我選擇堅強,痛苦與憂傷之間我選擇拼搏。這正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。我要努力奮斗,雖然這過程有苦有淚有歡笑也伴隨著淚水,正如老師給予我的鼓勵這一切都會過去的,這是一次很好的鍛煉自己的機會,是大學一筆寶貴的財富,感謝老師給予我的支持與幫助。因為有您,讓我更堅定了腳下的路。親愛的老師,感謝有您,教會我那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會珍惜。感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,感謝您站在鮮花與掌聲中慈祥的面龐,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老師,一切盡在不言中。我的大四是無色的,等待我們去揮灑人生的畫筆,一切都是未知的,畢業論文答辯,找工作的憂慮,即將面向社會的恐懼。獨立生活的煩惱,一切的一切,都將壓在我們剛畢業的大學生的身上,于是,我們幻想著,憧憬著,那時候我的夢想就是找到一份好工作。成長,時間并沒有過去多少,可我們卻似乎成熟了不少。少了一份依賴,多了一份自立。少了幾分幼稚,多了幾分理性!少了幾分彷徨,多了幾分自信。大學也許是我們的夢工廠,卻讓我們塑造了真正的自我。知性與飛揚的大學生活,在這片飽含智慧與活力的土壤上,我們這些四面八方的學子聚集在一起,共同見證了彼此的成長,共同創造了彼此的青春,共同完成了一個個偉大的使命。這是屬于我們的世界,這是屬于我們激情燃燒的歲月,我們瘋狂的笑,瘋狂的哭,瘋狂的失戀,瘋狂的青春別樣精彩。讓我們大聲吶喊:我愛大學生活!!!那些人,那些事,那些不會再來的如火容顏,那滿腔的如水溫情和雙眸間的殷切期待,那隨風飄逝的淡然歲月,更多的成為了一種臆想,一種遠方的風景。此刻我的心情只能用一首詩詞來表達:我們從這里起航/走向遙遠的地方/當我們走向明天/又怎能把昨日遺忘|回首昨日/那郁郁蔥蔥的日子/又過青澀,也有過芬芳,更有的是/相遇、相識,相知/那瑰麗的寶藏/今天,我們流淚了/可那不是憂傷--是歌唱。今天,我們分別了/可那不是遺失,是珍藏。那一年我24歲。

畢業了,經歷了太多太多找工作的坎坷,原來滿懷憧憬的我也漸漸懂得了許多,學校和社會是兩碼事,就像愛情和婚姻一樣。理想是豐滿的,社會是現實的,在這個拼爹的時代,還有多少人能堅持夢想。人也漸漸長大不過我的夢想也有了變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經不可能獲得,但我依舊執著的堅守著自己的原則--一份平平淡淡的生活,在自己的家鄉有一份穩定的工作,有一個屬于自己的家,在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事--喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權力,我只想做一個平凡簡單的自己,或許有的人會說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢想,有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢,有一個朋友,他想在大城市間去尋找他的夢,想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比,我的夢想或許真的很沒有出息,可是我不會去學他們,因為那是他們的夢想,不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想,我不管別人會怎么看待我的夢想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我,事實上他們也在做著,雖然我們的夢想不同,會有不同的天命之旅,但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵,一起前進?,F在的我我希望自己有一份穩定的工作,收入可以不多,但至少要養得起自己,如果對方離開自己之后,能有獨自生存的能力,我會為這個小夢想努力,提高自己的業務素質,有一份暫時可以接受的工作,不斷提升自己的品味,做一個成熟的女人呵呵。找一個照顧自己的男朋友,他可以沒房沒車沒鉆戒,但是要有上進心,要有責任與擔當,在我們共同的努力下,這一切都會有的,也許有點假,但這樣的人真的不多。他的三原則:不騙你,心疼你,陪著你。男朋友不在于他有多優秀,而在于他對你有多好。現在的我沒有穩定工作,并不代表我以后沒有。年輕沒有失敗呵呵。我希望未來的我可以在閑暇之余和喜歡的人一起去旅游,感受外面世界的精彩,讀萬卷書步入行萬里路。如果我有一個家庭,我會照顧雙方父母,帶上他們一起去旅游,他們含辛茹苦為我們付出了大半輩子,我們能做的就是用自己僅有的能力為他們的老年生活增添一點樂趣,讓他們開心,讓他們欣慰。人生的意義不只在于掙錢,享受生活的美好也是生活的一部分,要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。勞逸結合才是的收獲。如果我有一個孩子,我要把他培養的聰明伶俐,希望他是一個懂得人生,剛正不阿的人,善良而又不失分寸。太多的太多。人生因為擁有夢想可變得更有動力,今年的我25歲。

此時此刻我的夢想是去買張彩票,如果中100萬,20萬找工作,20萬給家人,20萬幫朋友,20萬買車,其余的留著備用,做自己喜歡的事。當然了,你也知道這不是夢想,而是幻想,錢不是萬能的,它可以買來一切物質上你所想到的,但是它買不來你的精神快樂,很多有錢人不一定都是開心快樂的,他們也有有錢人的煩惱,人要學會知足。如果可以選擇,我更愿意換取我一輩子的幸福某某與家人的笑臉還有親戚朋友的步步高升。

最后,祝福大家畢業前途似錦,一帆風順,

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇三

課前的。

演講稿。

勵志。

供大家參考希望大家喜歡。

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇四

同學們:

大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?"仍有人舉起手來。

他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

“現在誰還要?"還是有人舉起手來。

溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的――永遠不要忘記這一點!

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《想要變優秀,就要改變自己》。

的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。

這一個世界上根本就沒有移移山之術,的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打??!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就從我自己做起吧。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用堅強來面對一切環境。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇七

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

我是三年級x班的xxx,今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因為我爸爸給我買了一本書,里面寫的都是雷鋒叔叔的故事,我每一次讀,都會被深深地感動。另外,在現實社會中,我有時會看到一些不好的現象,比如:老人摔倒了,沒有人去扶;小孩讓車撞倒了,沒有人去救;公共汽車上,沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座,等等。這個時候,我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著,我們這個社會一定不會這樣。所以,我決定從我做起,首選做一名雷鋒一樣的少年。

我要向雷鋒叔叔學習什么呢?我覺得應該學習三個方面。

第一,我要學習他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰士,他的理想是我們的國家更加富強。為了實現這個理想,他練就了了不起的開車本領和軍事技能,他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名小學生,我的理想是長大了做一名醫生,我要像雷鋒叔叔一樣,不怕苦,不怕累,好好學習,天天向上,長大了救死扶傷,為國家的安康做出自己最大的貢獻。

第二,我要學習他樂于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里,好事能做一火車;雷鋒叔叔主動幫助戰友學習汽車原理和駕駛,使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車,卻不留名。可以說,他走到哪里,好事做到哪里。作為一名小學生,我也要像雷鋒叔叔一樣,在班級里主動幫助同學。如果誰有病了,我會主動幫他補習功課;如果下學了誰的爸爸媽媽沒有人來接他,我會一直陪著他;班里哪里不衛生了,我一定會主動打掃干凈。

第三,我要學習他勤儉節約的精神。雷鋒叔叔很節儉,他衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,夏天再熱,他也沒有買過汽水喝,他把節省下來的錢都捐給了災區。我們現在生活好了,但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢,我們應該不買零食,不買玩物,像雷鋒叔叔一樣勤儉節約,到時候我們可以把節省下來的錢捐給更需要的小伙伴。

同學們,學習雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起,從小事做起,都來學習雷鋒吧,我相信,我們的富康小學一定會更加美好!相信我們的社會會更加美好!

謝謝大家!

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇八

課前的演講稿你們知道準備什么內容嗎?有什么適合課前三分鐘的小學生演講稿?下面是本站小編整理的小學生三分鐘。

希望能幫到大家!

敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我今天演講的題目是《展開夢想的翅膀》。

夢想是展翅飛翔的動力,是永不停歇的馬達,是美妙無比的向往,人人都有夢想,而我的夢想是一個神圣的職業,它被稱之為是人們的守護天使,他們從死神的手中奪回了一個個寶貴的生命,讓多少患上癌癥的人得以存活。是的,我的夢想就是當一名醫生。

醫生是治愈病人,讓他們恢復健康,幸福生活的人,他們是與死神抗爭的人,是為人類生命健康做貢獻的人。醫生用非常敬業的精神為病人減輕傷痛,救死扶傷,在病人失去光明、暗無天日的世界里托起一顆充滿光芒、溫暖、希望的太陽,是他們黑暗路上的一盞明亮的燈光,是他們寒冷夜里的溫暖的火爐,是在他們處于絕境時伸出的一雙援助之手。

每年都有數以萬計的人死于癌癥和一些極為罕見的疾病,這些病例有些卻因無法找到合適的醫術治療而耽誤醫治的時間失去了生命,有些則因為沒有較好的方法去治療而導致自己的一生都要受病魔的折磨。例如,湖北有一個男嬰,一生下來就有好幾種疾病,然而這些疾病有是非常棘手的難題。如果動手術則很有可能會引發生命危險,但是不動手術的話,這么幼小的生命卻支撐不了多久,就會慢慢朝著死神的地方走去。卻在大家猶豫不決的時候,幾天后,因為耽誤了及時的治療時間,這個小生命就永遠地離開了人世。再如,發生在陜西省延川縣一個貧窮的家里的事件:一個小女孩出生到兩年內就已經莫名其妙地骨折8次了,她的父母就帶他去醫院檢查,結果發現,原來這是一種極難治療而又需長期的觀察的罕見疾病——成骨不全癥。這個消息讓這一家人心中的一絲希望都破滅了,因為,目前還沒有能夠較好地治療這種疾病的方法。所以,他們只能眼睜睜地看著自己可憐的女兒受痛苦和折磨一輩子。在看完這些令人惋惜傷感的事件后,我的心中難以平靜,就有想要當一名能夠研究罕見疾病病因,治療罕見疾病患者的醫生的沖動和想法。如果我能知道這些病因的治療方法,那我能在生死邊緣搶回多少條生命啊!就能夠讓重新得到健康的人幸??鞓返厣?,讓為他擔心的人得以放心,讓他們不再充滿對病魔的恐懼!

想當一名醫生,需要的是知識、愛心還有決心、勇氣和毅力。所以,就應該認真。

讀書。

培養高尚的品德修養鍛煉頑強的意志力和不畏困難的勇氣從現在做起用行動證明一切用時間來檢驗結果。

夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。同學們,每個人都應該充滿夢想,充滿對未來的美好盼望,為了自己心中的那個夢想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮地去追求,去創造一個屬于自己美好的未來!同學們,拿出你們的決心吧!不要為了眼前的困難和挫折就退縮了,這條路不行,就可以走另一條路試試,總有一條路是通往成功的。讓我們一起展開夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由地翱翔吧!

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家。

蘇格拉底。

對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的。

柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由。

愛迪生。

等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究??韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇九

各位領導、各位同學:

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

首先,我向各位介紹一下自己:我叫,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

大學生競選班長的演講稿5篇大學生競選班長的演講稿5篇今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇十

本站發布課前三分鐘勵志演講稿精選,更多課前三分鐘勵志演講稿精選相關信息請訪問本站演講稿頻道?!緦дZ】演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發表自己的見解和主張。本篇文章是本站為您整理的《課前三分鐘勵志演講稿精選》,供大家閱讀與鑒賞。

篇一

老師們,同學們,

大家好!

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足??蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽?!彼商觳煌5貙懷綄?,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣??闪_琳并不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

篇二

老師們,同學們,大家好,今天我演講的主題是,笑對失敗。

對于失敗,菲利普斯曾說過,“什么叫作失?。渴∈堑竭_較佳境地的第一步?!敝挥薪洑v失敗,才會讓人們清楚的意識到自己的不足,加以改正,從而避免了將來的重蹈覆轍。只有經歷失敗,才會讓一個個沉浸在自己美好幻想中的人們醒來,敢于充滿勇氣,正視社會,克服重重困難,去實現自己的奮斗目標。人生的道路向來坎坷,我們不知道前方是否有猛虎勇獸在等待著我們,我們不知道,前方是否鋪滿了荊棘,甚至我們無法預知明天和意外,哪個先來。但是我們知道,每一個成功都是由一個個失敗凝聚的,所以,與其說成功是一杯甜酒,不如說成功是一杯苦酒。

亞伯拉罕·林肯,美國第16任總統,出生貧困的林肯,一生都有挫折的陪伴,曾經,八次競選八次失敗,兩次經商兩次失敗,期間還有一次嚴重的精神崩潰,但他并沒有放棄,一如既往的努力,奮斗。

在一次競選參議員失敗后林肯曾說過這樣一番話:“此路艱辛而泥濘,我一只腳滑了一下,另一只腳也因此而站不穩;但我緩口氣,告訴自己,這只不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來。”

皇天不負有心人,在1860年,他成功競選美國總統,1865年,他領導了南北戰爭取得勝利,成為了黑人解放的象征。也使它成為美國最偉大總統之一。

比起過林肯的那些曲折經歷,我們現在所面臨的.挫折又算得了什么呢?

張海迪說:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來”,現在就讓我們把失敗看作是成功的墊腳石,讓我們接受失敗,挑戰失敗,為自己的理想奮斗吧!

謝謝大家,我的演講結束!

篇三

老師們、同學們:

曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,新統計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年;曾經,物資、能源的浪費多么猖獗,現在,“節約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經,“發展第一”,環境問題被忽視的情況時常發生,現在,可持續發展,與大自然和諧相處成了的課題。不難看出,環境問題在不斷被人們重視。

盡管如此,環境問題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環境的現象屢見不鮮。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!

況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調時多開一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。

同學們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從現在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達人吧!也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是王商弘,今天我國旗下講話的主題是“青春,很美”?!白屒啻毫一鹑紵篮?,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情挽回時間,讓年輕的夢沒有終點?!边@是我非常喜歡的《烈火青春》中的話,它讓我時時感受著青春的美。我相信,上周五的下午盡管是陰雨綿綿,可初二的同學們,應該都很清楚的記得,那天,我們離開了少先隊,走入了屬于自己的青春。

曾經年幼無知的我們踏入了一年級,光榮的成為一名少先隊員,佩戴上了鮮艷的紅領巾?!拔覀兪枪伯a主義的接班人?!辈恢肋@句歌詞是否已經印在了我們的腦海中,一個響亮的口號“我們時刻準備著!”,同樣懷揣著我們的希望???,就在那天,我們解下了紅領巾,并且小心翼翼地把它放在了信封中,一塊紅領巾,陪伴了我們將近八年的時光,它陪伴著我們的成長,陪伴我們經歷了歡笑與淚水,但這一切童年美好的回憶還是被我們悄悄地埋藏在了信封里,即使,我們不再是少先隊員,可是我們都希望,紅領巾能夠永遠那么的鮮紅!那么的耀眼!

踏入青春,同樣意味著我們正在成長,而此時此刻,看著我們從牙牙學語一步步走到現在的父母們同樣有許多話語想要表達。就在大家還望著信封中的紅領巾時,又一封神秘的信件落到我們的手中,是熟悉的字跡,是熟悉的稱呼,是熟悉的話語,不知道大家是否像我一樣,打開信封,是厚厚的信紙,是密密麻麻的文字。“爸爸看著你一步步走到現在,爸爸很為你驕傲,以你為榮,希望你在自己的青春道路上能夠越走越遠,越走越遠!”這是父親寫給我的祝福,雖然簡單,可我卻潸然淚下,因為我不知道這封信中有多少的父愛有多少的欣慰又有多少的感動,我們或許會和他們吵架斗嘴,甚至會想要趕快長大離開他們,但,其實他們一直都在默默的守護著我們,給予我們最溫暖的依靠。青春已經來臨,我們的青春會讓他們變得蒼老,我們應該謝謝他們給予了我們美好的青春。

屬于我們的青春節就這樣悄悄的過去,可,青春正大踏步地向我們走來,我們會珍藏童年的純真、無拘無束,帶著老師、父輩的期待,去擁抱青春的閃爍、璀璨。

孟郊曾在《勸學》中說“擊石乃有火,不擊元無煙。人學始知道,不學非自然,萬事需己運,他得非我賢。青春須早為,豈能長少年?!庇H愛的同學們,青春很美,讓我們莫負青春!

謝謝。

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇十二

敬愛的陳老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《論實干》.

實干,顧名思義,就是實實在在的干,一步一個腳印腳踏實地的干.像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情,就是實干.

如果你想成功,那么你就得實干.實實在在做有用的事情.如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你.因為你是活在口號中,而不是活在實干中.大家應該都知道王進喜的事跡.在石油要從油井中噴出的緊要關頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結果有會是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個偉大的教育家.請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結果有會是怎樣?肯定的,如果他們不去實干,不付出行動,那么他們就不會成功.

實干,造就了一代代成功人物.在科學技術經濟水平不斷發展的今天,實干尤為重要.如果不是醫務工作者的實干,sas就不會這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實干,我們今天的生活就不會這么好.

在我們的學習中也是如此,那些基礎知識扎實,平時肯實干的同學,成績就會好.相反的,那些平時沒事做,整天生活在口號當中,一到考試就臨時抱佛腳的人,成績就會差.所以在學習當中,我們一定要實干,多做實事,少喊口好.只有實實在在的做有用的事,知識才會一點點的積累,學識才會一步步的提高.

紙空文.當天的學習任務要當天完成,不能推遲.要做到說了算,定了干,一不做,二不休.知識點要一個一個過關.學習是一個持恒的過程.每天的學習,我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去.這樣才會有明顯的效果.就像我們寫《創新日記》一樣.

“實干”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實實在在的干.而且要不得持之以恒的干,尤其是在學習方面.誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習,誰就是最后的勝利者.

實干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行;實干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠方.

同學們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實干中去吧.

我的演講完畢.謝謝大家!

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇十三

課前三分鐘演講你說些什么?勵志演講稿,哪就是勵志的啦,請看下面的課前三分鐘勵志演講稿范文吧!

高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創造什么樣的價值。

高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。

作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。

最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。

生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。

用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。

但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。

話說有位老板事業很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。

有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。

剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。

突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是??手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字??主動。

你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。

曾經有一個同學去找他的老師,結果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數起步。

他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創業之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。

1999年,牛根生白手起家,創建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。

剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。

然而就是從負數開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。

他說在他心里有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。

我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。

要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。

要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的`耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。

正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創造的技能。

俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。

俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學xx年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的xx年,是一個艱苦奮斗的立業過程。

因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。

世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。

當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。

人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。

當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色。

活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!

小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。

才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經的夢想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。

由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。

確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。

志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。

因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。

樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。

讓夢想飛翔,讓信念開花。

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇十四

大家好!

每一個人都具有自己的價值,就看你能否將其釋放出來,能否讓它為你的人生增添光芒,為世界增添一束光環。這樣,你的人生的價值也得到了最大的體現,達到了生命的巔峰。

山草的人生價值是為世界帶來一片綠色的生機,向人們報告春天的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光,為每一個角落的人們帶來溫暖與希望。生命的價值在于綻放自己的光彩,給世界增添一份精彩,為世界帶去一片曙光,給世界送去一片祥云。這就是人生的價值生命的高度。

雖然你不能使一切都如意,但你能盡自己的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長度,但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦,但你能實現人生的價值。

毛澤東,我們多么偉大的領袖啊!他雖不能掌握別人的命運,但他能實現自己的價值。他在經過多年的苦難生活后,終于將自己的人生的價值體現得淋漓盡致,他帶領廣大的人民群眾一起創造美好的幸福,他引領廣大群眾擺脫貧苦的生活,他將老百姓從水深火熱中解究出來。他的人生價值得到了最大的體現,他掌握了自己生命的高度,他使自己生命的高度達到了頂峰。

他雖不能改變那些貪官污吏,但他能使自己不與之同流合污他生活在黑暗的官場中時,他沒有與那些黑暗之風同流合污,他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場后才有了那“采菊東籬下,悠然見南山”的價值,才有了生命的高度的巔峰

你不能掌握生命的長度,但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值,但你能實現自己人生的價值。只要你實現了人生的價值,你就決定了生命的高度。

大地的價值是容納世間萬物,給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇十五

同學們:

大家好!

今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯?,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮浭芰耸?、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇十六

尊敬的老師,同學們:

大家好!

迎來了新學期的開始。我學生代表發言,心情非常激動。

我代表四(3)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環境,是每個學生的驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規范的,用《小學生日常規范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使優秀。

吹響,讓整裝待發,為的理想和而努力,為走向世界的現代人而奮斗!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、加油,學習更進步!

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇十七

尊敬的老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。

在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作。終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!

從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風蕩漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

青春就是把一艘萬噸級輪船放到珠峰頂上,然后把它抬下來再放到大海里去馳騁遠航。在青春路上,別人說我們什么,我們是沒辦法的,我們自己要明白,我們要去哪里,我們能對社會創造出什么樣的價值。生活中我們千萬不要流淚,因為流淚根本就沒什么用呀!人生當中最大的失敗就是放棄,所以我們要不服輸,不怕輸,要勇往直前。

今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是大部分人會死在明天晚上而見不到后天的'太陽。所以正值青春的我們要懂得左手溫暖右手,把痛苦當作快樂!

長大,是一種結果,但它不會是我們的目的,因為我們的目的是在青春時光創造一個真正的、我們自己的、值得我們驕傲的事業。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅或者實現了,就會有新的希望產生。”千里之行始于足下,所以我們要從點滴做起,一步一個腳印朝著宏偉的目標邁進。作為21世紀的當代青年就要有非常之膽識,方能做非常之事業。

有一位哲人說過:“夢里走了很多路,醒來卻還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理。人不能躺在夢幻式的理想生活之中。是的,人不僅要有理想還要有幻想,但是我們不能空想,因為幻想越久它就會成為你的理想,而空想卻只是空想。

青春是易逝的,你揮霍它,它就會拋棄你,時間不允許你我猶豫,空間不允許你我逃避,所以屬于你我的鋼槍已經擦亮,號角已經吹響,我們要用堅韌的毅力和頑強地斗志,乘著自信之風去遠航。

其實,人生就是一座聚寶盆,當你投入的越多,那你的收獲也將越大,人生的每一次行動都是對自己的一次挑戰,但同時也是我們成長的機會,所以這樣的挑戰我們一定要是走過、路過、機會千萬不要錯過啊!

學生課前三分鐘演講稿勵志(專業19篇)篇十九

尊敬的老師,同學們:

大家好!

大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。

一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。

第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。

一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。

也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經因為自己是一個農村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。

親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。

是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。

珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發現,生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發現或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續走下去。

謝謝大家!

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小班教案應該根據學生的特點和需求進行靈活調整,以適應不同學生的學習水平和能力。探索小班教案的設計風格和實施方法,歡迎大家一起來學習和交流。一、談話導入、引起興趣
致辭是一種在特定場合向聽眾傳達信息、表達感情、表明態度的形式。作為一名教師,我有幸向大家致辭,以下是我對教育的一些思考和感悟,希望對大家有所啟發。我親愛的xxx
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我將擔任主持人的角色,我期待與各位共同探討這個重要的議題。我們采訪了一些行業內的專家,下面就讓我們聽聽他們的看法吧。男:親愛的爺爺奶奶、大爺大娘、兄弟姐妹們!女
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