優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。接下來(lái),小編將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇一
懷著收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了20__年;帶著憧憬、夢(mèng)想與期望,我充滿希望地迎來(lái)了20__年。
在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,20__年元旦師生聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺(tái)慶元旦。
首先是我們的王校長(zhǎng)致辭,他總結(jié)了20__年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī),又提出了20__年的更高要求,并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。
王校長(zhǎng)講畢,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報(bào)有任雨碩,我心想:任雨碩演喜羊羊非常像,羅佳龍演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲,不過(guò)更多的是烘托了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,丁香演懶羊羊,黎明演慢羊羊都演得不錯(cuò),她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn),沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著演出的高潮,李欣的電子琴演奏開(kāi)始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚(yáng),讓我有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏著,我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè)里,腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是李欣演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,李欣演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了,誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
經(jīng)典詩(shī)歌朗誦,聲聲繞耳潤(rùn)心田;李老師的口琴展示,讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人;最后是我們?nèi)w教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著我們的美好的祝福走進(jìn)了20__年!
元旦師生聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè)之中!
我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,氣球們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是相聲,這道“開(kāi)胃菜”得到了同學(xué)們的喜愛(ài),只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,講著幽默的語(yǔ)言,還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的“絕技”,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是“菜譜中最美味的一道菜”!
第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界!
最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來(lái),就因“誠(chéng)實(shí)”而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過(guò)后,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的“聯(lián)歡熱”,反而更激動(dòng)了!
最后一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,成了菜后的甜點(diǎn),同學(xué)們樂(lè)得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂(lè)開(kāi)了花,沒(méi)想到回頭率這么高!歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場(chǎng),為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!
20__年的元旦,寫了一篇元旦瞎想,炎龍隨筆這艘小船開(kāi)始起航。
又一年的元旦還有幾個(gè)小時(shí)就到了,也許奔四的年紀(jì),才會(huì)深刻的體會(huì)時(shí)間的無(wú)情,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不返。
一年里,有過(guò)太多對(duì)現(xiàn)實(shí)的悵然若失,也有過(guò)許多對(duì)未來(lái)的躊躇滿志,盡管這種躊躇滿志和年齡有些許的不符,但無(wú)論如何,改變都無(wú)聲無(wú)息的在身邊發(fā)生著。
大學(xué)畢業(yè)十年,回憶里還滿是同學(xué)年輕時(shí)的樣子。看著別人腰間傳呼機(jī)時(shí)的那種羨慕之情好像還在心底,但確實(shí)已經(jīng)時(shí)光不在。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,已經(jīng)習(xí)慣了視線向下四十五度,習(xí)慣了拇指在上下左右五厘米的距離間游走。
短短幾年,拇指在手機(jī)屏幕上游走的距離,也許超過(guò)了三十幾年來(lái)雙腳走過(guò)的里程。
身邊的朋友,有的新婚燕爾,有的已經(jīng)梅開(kāi)二度;有的正在期待新生命的誕生,有的已經(jīng)是三個(gè)娃的爹媽;有的雄心勃勃準(zhǔn)備到夜市擺個(gè)攤,有的已經(jīng)開(kāi)垮了幾家公司、開(kāi)壞了幾輛豪車。
我的生活也在悄然改變,翻著已經(jīng)擠爆了手機(jī)的照片,偶爾會(huì)疑惑這是什么時(shí)候在哪里拍的。
唯有多年的老友,在節(jié)前發(fā)來(lái)信息的時(shí)候,才會(huì)不經(jīng)意間吹皺心中春水。工作中的起起伏伏、生活里的快樂(lè)悲傷、家庭里柴米油鹽,終會(huì)吞噬在時(shí)間和記憶里,僅留下水面波瀾。
過(guò)去認(rèn)為堅(jiān)不可摧的東西早已銷聲匿跡,曾經(jīng)矢志不渝的理想已是過(guò)眼云煙,兒時(shí)的草根平民、學(xué)校里自認(rèn)為的社會(huì)精英和現(xiàn)在的小城青年,過(guò)渡也只在翻云覆雨間。
亂花漸欲迷人眼,但仍有些東西在心底自然生長(zhǎng),那就是對(duì)下一年好生活的期待和對(duì)家人無(wú)限的愛(ài)。
時(shí)間如旋轉(zhuǎn)的萬(wàn)花筒,而這份愛(ài)歷經(jīng)時(shí)間的淬煉,依然散發(fā)出不變的灼灼光輝。親人的愛(ài)對(duì)自己來(lái)說(shuō),就想頭頂?shù)纳n穹,日升月落,亙古如斯。
我寫的這個(gè)炎龍隨筆系列也是這樣,無(wú)論是什么時(shí)代,我相信人們都會(huì)需要一種思考、一種情懷、一種碎碎念,炎龍隨筆也會(huì)有人喜歡。
20__年的最后一天,炎龍隨筆與您相見(jiàn)。20__年,希望我們繼續(xù)在一起,逐夢(mèng)天涯、相依前行。
“下面,讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》,掌聲響起來(lái)!”我瀟灑地一揮手,微笑著讓出了大舞臺(tái)。此時(shí)此刻,舞蹈室的鏡子里,映出了一張張燦爛的笑臉,青春的熱情將舞動(dòng)在每一個(gè)角落。今天我們將在這里告別__,迎接元旦到來(lái)!
一個(gè)輕靈的身影悠悠飄上了舞臺(tái),絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動(dòng)著,是舞蹈精靈小琰!音樂(lè)的溪水在寬敞的舞蹈室里流動(dòng)起來(lái)了,小琰像靈活的游魚(yú),在潺潺溪水里徜徉,時(shí)而踮腳旋轉(zhuǎn),舞衣隨之飄飛;時(shí)而抱膝低頭,與欲漸悲哀的音樂(lè)相應(yīng),一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時(shí)此刻成了柔韌的柳條,下腰,劈叉,一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓在座的所有同學(xué)眼花繚亂。“嘩……”所有的贊嘆都化為了真誠(chéng)的掌聲,大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。
小琰的舞蹈結(jié)束后,我們依然沉浸在對(duì)音樂(lè)的想象里,董馨妍動(dòng)人的鋼琴曲便接踵而至,一個(gè)個(gè)音符飽滿而清脆,真是“大珠小珠落玉盤”!當(dāng)《時(shí)間煮雨》短暫的美過(guò)后,教室里的安靜讓大家都不適應(yīng),怎么辦?一抹狡黠的笑容飛上小琰臉頰:“下面,我做三個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)?jiān)敢獾耐瑢W(xué)上來(lái)和我一起學(xué)哦!”小琰大聲招呼,“完成的同學(xué)可以獲得iphone5s!”她將目光投射到男生群中。
“iphone5s?”像被磁石吸住了似的,轉(zhuǎn)瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面,開(kāi)始扭動(dòng)那苗條的腰肢,一陣柔韌的顫動(dòng),從右手指尖一直傳到左手指尖。“來(lái),跟我學(xué)……”“什么?要學(xué)跳舞?”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大,“我才不參加呢!”一時(shí)間作鳥(niǎo)獸散,只剩下小丁這個(gè)孤獨(dú)的身影。
“小丁跳得真好!現(xiàn)在頒獎(jiǎng)啦!”小琰示意同學(xué)們捂住小丁的眼睛,到袋子里去取“iphone5s”。小丁激動(dòng)得滿臉通紅,渾身癱軟,竟然倒在了旁邊吳凡的懷里,教室里的笑聲更大了,簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻。
今天,星期天,本應(yīng)不上學(xué),我們因?yàn)樵┓偶伲远嗌蟽商欤喾艃商旒佟?/p>
下午,我們以班為單位開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室,看到教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞,唱的唱,還有閑聊的。不止這樣,同學(xué)們還帶了好多吃的:可樂(lè)、薯片、方便面、糖果、餅干......誰(shuí)看了都眼攙,不過(guò)我也帶了一大包食品。
主持人在講臺(tái)下大聲宣布:四、六班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!
隨著這一句話,同學(xué)們的相聲登臺(tái)亮相了,大家邊吃邊看。我身為副班長(zhǎng),負(fù)責(zé)催促演員準(zhǔn)備表演。
一會(huì)兒,四個(gè)主持人和我商量了一下,決定出一個(gè)特別節(jié)目。張宇大聲說(shuō):“下面這個(gè)節(jié)目很特別,由大張老師給我們唱“母親”大家歡迎!”(我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張,為了方便分別,所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,害羞又少有點(diǎn)吃驚加責(zé)備地笑了笑。老師慢慢走向講臺(tái),唱了起來(lái),同學(xué)們也小聲唱著......我們又讓小張老師唱,她決定唱龍的傳人,還找了“唱伴”,借著楊慶大嗓門,小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,才勉強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)。
“嘿!沒(méi)完沒(méi)了了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師,一個(gè)智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了“o”形。馬老師說(shuō):“馬老師有點(diǎn)感冒,我唱一兩句吧!”馬老師說(shuō)著唱了起來(lái)。我彈了一首曲子,同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。
最后,我們噴飄雪、彩帶,我的臉上,頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴,李子非一時(shí)沒(méi)防備,被噴個(gè)正著兒。成了“滿臉風(fēng)霜”了。笑死我了。
今天真快樂(lè),真令我難忘......
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇二
眨眼間,時(shí)光的車輪來(lái)到了,同學(xué)們歡呼雀躍,熱切的期盼著元旦節(jié)的到來(lái),整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍中!
每年元旦,學(xué)校總會(huì)舉行聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們?cè)缫丫臏?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,利用課余時(shí)間勤奮練習(xí),為了在元旦文藝匯演這天在臺(tái)上一展風(fēng)采,讓老師、同學(xué)、家長(zhǎng)見(jiàn)證我們?nèi)姘l(fā)展成果。表演當(dāng)天,每位上臺(tái)的同學(xué)都盛裝打扮,小女孩兒穿上美麗的裙子,像精靈古怪的小仙女;小男生也換上了帥氣的服裝,像是英俊的王子。臺(tái)下多日的準(zhǔn)備換來(lái)臺(tái)上幾分鐘的綻放,為了這短短的幾分鐘同學(xué)們拿出了自己的最高水平,在舞臺(tái)上盡情的唱著、跳著、演著,臺(tái)下的觀眾也跟著演員們鼓掌、歡笑、喝彩,整個(gè)演出廳都成了一片歡樂(lè)的海洋,真是一場(chǎng)異彩紛呈的文藝盛宴呀!
即將逝去的,我有很多收獲,生活中越來(lái)越獨(dú)立了,學(xué)會(huì)了做飯,能在爸爸媽媽忙碌的時(shí)候做些力所能及的家務(wù)活,我成為了他們的小幫手。學(xué)習(xí)上老師夸我的字越來(lái)越漂亮,作文越來(lái)越精彩了,但是我也發(fā)現(xiàn)馬虎依然是我學(xué)習(xí)道路上的攔路虎,在即將到來(lái)的20xx年我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),在新的一年百尺竿頭更進(jìn)一步!
2021的腳步越來(lái)越近了,我也想摘抄下一首詩(shī)勉勵(lì)自己和同學(xué)們,“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”,希望在新的一年里,我們都能芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇三
時(shí)光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。
時(shí)光總是難留,轉(zhuǎn)眼望去,已是年末,對(duì)于我來(lái)說(shuō),又大了一歲,但不知怎么了。我卻不想長(zhǎng)大,或許慢慢感受到了壓力;或許對(duì)童年仍有一絲留戀。
就在這時(shí)絲綢中專迎來(lái)了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式。就在那個(gè)下午,絲綢中專的每一位學(xué)子都拿著自己的座椅排著隊(duì)等待著進(jìn)場(chǎng)。望著擁擠的人潮,真是熱鬧。但我心里還是感覺(jué)有點(diǎn)寂寞,那是一種說(shuō)不出的寂寞。
在班主任的帶領(lǐng)之下,并沒(méi)有等待許久。跟著她的步伐,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)找到自己專屬的座位。就坐在那里等待著開(kāi)始。還沒(méi)等你緩過(guò)神來(lái),你身后的路早已被其他人給占據(jù)。
在漫長(zhǎng)的等待之后,迎來(lái)的是一段火辣的開(kāi)場(chǎng)舞。所有人的眼球都被吸引了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)上的舞步,但這似乎沒(méi)有引起我的注意。在所有的節(jié)目之中,就我個(gè)人所言能讓我目不暇接的只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》,這個(gè)節(jié)目沒(méi)有多大的聲響,只有肢體的表達(dá),甚至只有一些你看不懂的手語(yǔ)以及一首背景音樂(lè)。可我深深被此吸引,就像這首歌中所說(shuō),學(xué)校的三年時(shí)光真的很短,短的讓你察覺(jué)不出來(lái)時(shí)間在流逝。等你離開(kāi)它的時(shí)候總會(huì)有萬(wàn)千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個(gè)字深深扣痛心弦。
元旦文藝匯演所有節(jié)目之中,似乎只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦,讓我感覺(jué)到了時(shí)間流逝的快,青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春,我還能浪費(fèi)什么?唯有痛過(guò)方知悔,時(shí)光早已不回頭。
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇四
今天,我們學(xué)校舉行了一次“走進(jìn)生命課堂”的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)游元活動(dòng)。
依照順序,我先去了三(2)班體驗(yàn)——扎不破的氣球。老師在一個(gè)氣球上粘滿了一個(gè)膠布,讓一個(gè)同學(xué)把大頭釘扎進(jìn)氣球里,我以為氣球會(huì)破,沒(méi)想到大頭釘居然沒(méi)有“傷害”氣球,隨后老師給我們講了其中的原理。“移動(dòng)的電影”聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),進(jìn)去瞧瞧!這里“服務(wù)員”可熱情了,他們仔細(xì)給我講解,讓我開(kāi)心了不少。我又去了三(4)班——你會(huì)走直線嗎?“服務(wù)員”給我戴上眼罩,我便“亂走”起來(lái)了。我天生就不會(huì)走直線,才走了幾步就撞上了桌子,老師宣布失敗。
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇五
12月31日我們學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶祝活動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦,這一次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)我們班上來(lái)參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!
明天,我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長(zhǎng)想出來(lái)的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業(yè);為了我們的成長(zhǎng),老師經(jīng)常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
隨著時(shí)光老人的腳步,我們迎來(lái)了新的一年——2016年。
在2011年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的`既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了2016年。
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇六
的元旦即將到來(lái),這是一個(gè)光輝的日子,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于新世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
迎新年,馬上新年就要來(lái)到了。我們要向新的一年更邁進(jìn)一個(gè)腳步。新的一年,預(yù)示著新的未來(lái),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我們要養(yǎng)足精神,用行動(dòng)告訴20我不會(huì)認(rèn)輸!每個(gè)人要用堅(jiān)定的決心,相信的眼神,良好的'心態(tài)來(lái)面對(duì)年。
創(chuàng)佳績(jī),期末考試是一個(gè)極為重要的考試,我們要全身心地投入在考試?yán)铩P碌囊荒昀镂覀兏鼞?yīng)該提起精神,勇敢的走向考試,堅(jiān)定的決心,相信的眼神,良好的心態(tài)我想這三點(diǎn)足夠把考試打敗。期末考試是檢測(cè)了我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)所掌握的知識(shí),就算你平時(shí)再怎么用功,成績(jī)?cè)僭趺春茫@次期末考試考砸了,你這半個(gè)學(xué)期的努力也就白費(fèi)了。要想考出個(gè)好成績(jī),一定要好好復(fù)習(xí),考出個(gè)好成績(jī),讓別人看看,讓大家都羨慕羨慕,讓自己過(guò)一個(gè)開(kāi)心的新年。
慶元旦,迎新年,創(chuàng)佳績(jī),讓我們一起相信的一年迸發(fā)!!!
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇七
每年元旦,學(xué)校總會(huì)舉行聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們?cè)缫丫臏?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,利用課余時(shí)間勤奮練習(xí),為了在元旦文藝匯演這天在臺(tái)上一展風(fēng)采,讓老師、同學(xué)、家長(zhǎng)見(jiàn)證我們?nèi)姘l(fā)展成果。表演當(dāng)天,每位上臺(tái)的同學(xué)都盛裝打扮,小女孩兒穿上美麗的裙子,像精靈古怪的小仙女;小男生也換上了帥氣的服裝,像是英俊的王子。臺(tái)下多日的準(zhǔn)備換來(lái)臺(tái)上幾分鐘的綻放,為了這短短的幾分鐘同學(xué)們拿出了自己的最高水平,在舞臺(tái)上盡情的唱著、跳著、演著,臺(tái)下的觀眾也跟著演員們鼓掌、歡笑、喝彩,整個(gè)演出廳都成了一片歡樂(lè)的海洋,真是一場(chǎng)異彩紛呈的文藝盛宴呀!
我有很多收獲,生活中越來(lái)越獨(dú)立了,學(xué)會(huì)了做飯,能在爸爸媽媽忙碌的時(shí)候做些力所能及的家務(wù)活,我成為了他們的小幫手。學(xué)習(xí)上老師夸我的字越來(lái)越漂亮,作文越來(lái)越精彩了,但是我也發(fā)現(xiàn)馬虎依然是我學(xué)習(xí)道路上的攔路虎,但是我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),在新的一年百尺竿頭更進(jìn)一步!
我想摘抄下一首詩(shī)勉勵(lì)自己和同學(xué)們,“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”,希望在新的一年里,我們都能芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇八
盼啊盼,盼啊盼,我瞧見(jiàn)乘著飛機(jī),高高興興地來(lái)啦。新的一年,你心里有什么悄悄話呢?趕快提筆寫下來(lái)吧!
說(shuō)起自己的特長(zhǎng),彈鋼琴,我做夢(mèng)都想笑出聲來(lái)。別看我才上三年級(jí),鋼琴卻已經(jīng)通過(guò)五級(jí)考試?yán)?談到與鋼琴親密接觸的故事,那可真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
我想悄悄地對(duì)2018年說(shuō):“新的一年,我一定會(huì)通過(guò)鋼琴八級(jí)考試;交到更多好朋友;學(xué)習(xí)有進(jìn)步……”
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇九
今天,我們舉行了元旦活動(dòng),表演課本劇《小馬過(guò)河》有五個(gè)小組,我們各自表演了各自的課本劇。我表演的角色是一棵大樹(shù),表演的時(shí)候我就一直站在那里。課本劇里面的小馬把我們班一個(gè)同學(xué)的衣服當(dāng)作稻子背著跑。
我同桌還自己表演了舞蹈,我的好朋友王昱博和李汶預(yù)還表演了一段相生。我們大家表演完了,就可以自己選禮品了。我選了一個(gè)漢堡堡游戲機(jī)和一個(gè)發(fā)射飛盤的小手槍。我真想在表演一次課本劇呀!
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇十
為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共建快樂(lè)、和諧校園,調(diào)動(dòng)教職工積極性,共建快樂(lè)、和諧校園,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
四、活動(dòng)形式及要求:
1.以級(jí)段為單位參賽。
2.參賽教師名單及項(xiàng)目請(qǐng)辦公室數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)于12月20日下午前上報(bào)辦公室。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、籃球:(兩節(jié)共20分鐘)。
比賽時(shí)間:12月26日下午5點(diǎn)。
分兩隊(duì):1號(hào)隊(duì):成員。
2號(hào)隊(duì):成員。
(裁判:孫天剛)。
2、跳繩:
比賽時(shí)間:12月27日上午。
共7個(gè)參賽隊(duì),六個(gè)級(jí)段和后勤隊(duì),每隊(duì)6人:每參賽6名隊(duì)員同時(shí)跳:限時(shí)1分鐘,累計(jì)計(jì)數(shù)總數(shù),有效計(jì)數(shù)多者名次列前;如遇次數(shù)相同者,則加時(shí)另賽。(裁判:各級(jí)段聯(lián)系人)。
3、踢毽子:
比賽時(shí)間:12月27日上午。
1)全校教職工自由報(bào)名比賽,每人踢一分鐘,壞了可以連續(xù)踢,總次數(shù)為個(gè)人成績(jī)。
2)裁判長(zhǎng)下達(dá)指令“預(yù)備”后,選手手持毽子站立準(zhǔn)備,“鳴哨”開(kāi)始。
3)計(jì)數(shù)方法:裁判長(zhǎng)鳴哨后,開(kāi)始計(jì)數(shù),每人踢一分鐘,總次數(shù)為個(gè)人成績(jī)。由兩個(gè)人對(duì)一個(gè)人進(jìn)行數(shù)數(shù),取平均值作為最后成績(jī)。(裁判:各級(jí)段聯(lián)系人)。
4、背夾球接力:比賽時(shí)間:12月27日上午。
1.比賽人數(shù):每隊(duì)8人,分六個(gè)參賽隊(duì),賽距:20米距離。
3.比賽賽制:一場(chǎng)決勝負(fù),按每隊(duì)用時(shí)先后按計(jì)時(shí)取名次。
4.比賽規(guī)則:
1)兩端各站4人,每端分成2組,每組2人,背夾一籃球,步調(diào)一致向前走;2)2人背對(duì)背夾住籃球橫向向前跑,途中如出現(xiàn)掉球現(xiàn)象,撿起球后從起點(diǎn)開(kāi)始繼續(xù)比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,3)進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng)。(裁判:各級(jí)段聯(lián)系人)。
共分7組:各級(jí)段選派2名女教師,男教師組。
比賽賽制:采取一對(duì)一比賽,三局兩勝制,一局11球。(裁判:各級(jí)段聯(lián)系人)。
五、比賽紀(jì)律:
比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
個(gè)人項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)前兩名。
xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
2014年11月25日。
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇十一
上聯(lián):舉國(guó)江山俱似畫。
下聯(lián):滿天春色最宜人。
上聯(lián):桃李迎春,無(wú)邊景色來(lái)天地。
下聯(lián):江山入畫,萬(wàn)縷詩(shī)情上筆端。
上聯(lián):梅吐蕊,柳抽芽,老少邊窮春正好。
下聯(lián):地生金,人益壽,東西南北景常新。
上聯(lián):春風(fēng)輕拂千山綠。
下聯(lián):旭日東升萬(wàn)里紅。
上聯(lián):雪里梅花霜里菊。
下聯(lián):爐中寶劍火中鋼。
上聯(lián):四海春臨,和風(fēng)吹綠千堤柳。
下聯(lián):九州福至,麗日薰紅萬(wàn)徑花。
上聯(lián):喜看南國(guó)花繁,紅透洞庭波映日。
下聯(lián):緊握楚天筆健,才追潘岳氣凌云。
上聯(lián):天上明月千里共。
下聯(lián):人間春色九州同。
上聯(lián):九州瑞氣迎春到。
下聯(lián):四海祥云降福來(lái)。
上聯(lián):萬(wàn)枝彩筆繪宏圖,宏圖璀燦。
下聯(lián):一元復(fù)始迎新歲,新歲崢嶸。
上聯(lián):今日得寬余,權(quán)借琴棋娛晚景。
下聯(lián):壯心猶未已,但將詩(shī)畫寫情懷。
上聯(lián):紫筍破冰辭舊歲。
下聯(lián):紅梅得意鬧新春。
上聯(lián):柳綠櫟紅新歲月。
下聯(lián):鶯歌燕舞艷陽(yáng)天。
上聯(lián):普天同慶,一片紅霞迎旭日。
下聯(lián):大地騰歡,萬(wàn)條綠柳舞東風(fēng)。
上聯(lián):春水泛桃花,水面文章呈異彩。
下聯(lián):東風(fēng)梳柳絮,風(fēng)光旖旎蘊(yùn)深情。
上聯(lián):風(fēng)回山野波爭(zhēng)舞。
下聯(lián):春到人間共怒開(kāi)。
上聯(lián):千秋日月千秋亮。
下聯(lián):一代風(fēng)騷一代歌。
上聯(lián):六合回春,郊外梅花堤外樹(shù)。
下聯(lián):九州聚寶,山中果木水中魚(yú)。
上聯(lián):廉風(fēng)指禹甸,人和政通千秋永。
下聯(lián):喜訊遍神州,歲稔年豐百業(yè)興。
上聯(lián):綠柳千條征淑氣。
下聯(lián):紅梅萬(wàn)點(diǎn)綴新春。
上聯(lián):翠柏蒼松皆舊貌。
下聯(lián):紅墻碧瓦盡新樓。
上聯(lián):天外春回,處處河山添異彩。
下聯(lián):人間歲換,家家絲管祝鴻禧。
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇十二
今天是元旦節(jié)也是新年的第一天,早上起來(lái)爸爸和媽媽商量給我們過(guò)個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。
我們一家開(kāi)著車去了焦作,到了焦作爸爸先帶我們?nèi)コ粤孙垼赃^(guò)飯爸爸說(shuō)帶我們?nèi)タ措娪啊N覀兛筛吲d了,到了電影院好多的人啊!我們買過(guò)票就進(jìn)場(chǎng)了,在電影院不知不覺(jué)的已經(jīng)天黑了。我們看過(guò)電影爸爸帶我們?nèi)コ匈I個(gè)好多的學(xué)習(xí)用品,爸爸告訴我們:“這是新年第一天爸爸送給你的禮物,你一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。”我聽(tīng)了以后認(rèn)真的.告訴爸爸,我一定好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師的話,做個(gè)懂事的孩子,不讓爸爸媽媽和老師失望的。爸爸聽(tīng)過(guò)后摸了摸我的頭說(shuō):“我們xxx懂事了。”
謝謝爸爸帶我過(guò)了個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇十三
元旦,我做了許多搞笑的事。
還有一次,我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去爬崇頭武岱峰的時(shí)候,老爸說(shuō),要我背他,然后,他便騎到了我的頭上,哎呀,他好重呀。我就賴著不走,爸爸沒(méi)辦法,只好下來(lái)。我心里高興地想,嘿嘿,終于脫險(xiǎn)了!
去超市,我來(lái)到玩具區(qū)看玩具。當(dāng)我看到一個(gè)超可愛(ài)的娃娃時(shí),便想買下它。可是它要七十多塊,我想了想,這要花去我多久的零用錢啊!我算了算,大概要一個(gè)月零一個(gè)星期吧。啊,我便下了決心,不買它了!當(dāng)走出超市時(shí),爸爸說(shuō):“我真是想你買下它呀,那我就可以好幾個(gè)星期不給你零用錢了!”我白了爸爸一眼,就走了!
今天,我到小歐家玩,看到了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,竟然是一公一母!歐說(shuō),他爸有一次把那只母?jìng)}鼠抓起來(lái)玩了以后,母?jìng)}鼠回到窩里后,竟然拼命梳理自己的毛發(fā),生怕破壞了自己的造型!我和歐,都覺(jué)得這只母?jìng)}鼠很臭美!而且,旁邊的一些給倉(cāng)鼠們當(dāng)墊子的木屑,竟然被刨到了他們自己喝的水里了!還有,那只公的倉(cāng)鼠,看我打開(kāi)了一下籠子的小門,便學(xué)著我的樣子,拼命用它的爪子抬籠子的門,可是,它的力量實(shí)在是太微弱了,籠子門只被開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),它就沒(méi)力氣了!這些小倉(cāng)鼠真是調(diào)皮又聰明呀!
這個(gè)元旦是我過(guò)得最快樂(lè)的元旦了!
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇十四
現(xiàn)在正是處于一年一度的元旦倒計(jì)時(shí)的階段,大家都期盼著元旦的到來(lái),這將會(huì)讓我們的心充滿了期待,但有充滿了回憶之情。
那是在的那年元旦,的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的.清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累。快樂(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除元旦,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向?qū)ひ暤碾p眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇十五
老師們:
晚上好。
日月穿梭,寒暑交迭,倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表園委會(huì)全體成員和我本人向全園教職工及其家屬表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!回憶已逝歲月,倍感自豪欣慰。過(guò)去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展,可愛(ài)的寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤拢靡越】怠⒖鞓?lè)、幸福、全面、和諧的成長(zhǎng)。幼兒的特色教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
寒暑交迭,萬(wàn)象更新。在收獲的喜悅中,我們走過(guò)了碩果累累的20xx年,迎來(lái)了充滿希望的20xx年。值此辭舊迎新的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表xx幼兒園全體教職工向一直熱忱支持我們工作的家長(zhǎng)和活潑可愛(ài)的小朋友們致以的新年問(wèn)候和節(jié)日的祝福!
過(guò)去的20xx年,對(duì)于xx幼兒園來(lái)說(shuō)是無(wú)比振奮的一年,在鎮(zhèn)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,在園領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,在全園職工的共同努力下,在家長(zhǎng)朋友們的關(guān)注下,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。我們用辛勤的汗水和誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)換來(lái)了社會(huì)各界對(duì)我們工作的認(rèn)可,我們既為已經(jīng)取得的成果感到歡欣鼓舞,同時(shí)也為未來(lái)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)與廣闊前景充滿信心。
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇十六
為了迎接新年的到來(lái),我們舉行了班級(jí)迎新會(huì),沒(méi)想到在這寒冷的冬季,今天卻是艷陽(yáng)高照,給我們喜悅的心情,增添的一份愉悅。
我們興致勃勃來(lái)到音樂(lè)教室,音樂(lè)教師的東南方向是一架鋼琴,鋼琴的東方是窗戶和各種樂(lè)器,我們的后方貼著一些偉大的音樂(lè)家簡(jiǎn)介。一走進(jìn)音樂(lè)教室,那些手舞足蹈的同學(xué),頓時(shí)安靜下來(lái)。他們目光充滿了好奇,不時(shí)的這兒摸摸,那兒摸摸,當(dāng)走到樂(lè)器的面前時(shí),那些調(diào)皮的同學(xué)用手去播弄那些樂(lè)器,樂(lè)器發(fā)出了“叮叮,咚咚!”的聲音,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“這里將是一個(gè)新音樂(lè)家誕生的‘搖籃!’同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。這是,老師說(shuō):“演出開(kāi)始了!”大家都想把自己最出色的表現(xiàn)展示出來(lái),讓家長(zhǎng)看。
許多節(jié)目都很精彩,其中有兩個(gè)我認(rèn)為最為出色。其中一個(gè)是《逆態(tài)度》,三位唱《逆態(tài)度》的人登場(chǎng)了,一個(gè)拿著一把火箭筒,還戴了一副墨鏡,一個(gè)拿著一把槍,一個(gè)也帶著眼鏡,一個(gè)帽子和一把mp5,他們剛?cè)雸?chǎng),臺(tái)下就一片掌聲,他們投入地唱著,等他們唱完后,臺(tái)下的掌聲更加熱烈了。
還有一個(gè)是嚴(yán)明旭的二胡,華嘉瑞的笛子,和王睿昊的薩克斯,華嘉瑞吹笛子時(shí),他用盡了他的所學(xué),臺(tái)下響起一陣陣喝彩聲,嚴(yán)明旭的二胡也不賴。王睿昊的《回家》吹得出神入化,讓我想起了《常回家看看》的感人場(chǎng)景-----一位年邁的老人站在門口張望,他在等待著他的兒女們歸來(lái)。那種望眼欲穿的情態(tài)讓我熱淚盈眶,我竟然被王睿昊的薩克斯感動(dòng)了。不知不覺(jué),演奏結(jié)束了,我還沉靜在其中。突然被老師的一聲話語(yǔ)驚醒了,哦!原來(lái)他們的節(jié)目被選到校元旦迎新聯(lián)歡會(huì)上了。
20xx年在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了!
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇十七
元旦節(jié)那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床。“媽媽,新年快樂(lè)!”“爸爸,新年快樂(lè)!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
一會(huì)兒,我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上,我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會(huì)兒,我們到了兩江樓火鍋店。開(kāi)飯了,我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說(shuō)“準(zhǔn)備好了嗎?”我手指一彈,是說(shuō)準(zhǔn)備好了。接著,我向表姐發(fā)去了信號(hào)。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會(huì)兒,表姐向我們發(fā)來(lái)了信號(hào),我們立刻端起杯子,走到三姨面前,與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說(shuō)道:“祝三姨生日快樂(lè)!”
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。大街上到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛。
在這歡慶的日子里,我和爸媽來(lái)到樂(lè)購(gòu)超市。那里真是人山人海,到處被擠得水泄不通。連爸爸的電瓶車都沒(méi)處可停啊!等了好久,才找到一個(gè)位置。停好之后,我和爸媽在你擠我推的人群中走進(jìn)超市。一走進(jìn)超市,到處擺滿了打折的東西。叫喊聲、音樂(lè)聲、說(shuō)話聲、歡笑聲響成一片,讓我感到節(jié)日的濃濃氣氛。
那貨架上的商品真是琳瑯滿目啊!讓人看得眼花繚亂。我仿佛看到香脆的旺旺雪餅、美味的鄉(xiāng)吧佬、香甜的巧克力……都在跟我打招呼呢!使我情不自禁地把它們都往推車裝。不大一會(huì)兒,推車都被我裝滿了。
時(shí)間過(guò)得真快啊!我們滿載而歸。今天真是個(gè)難忘的日子啊!
今天是元旦節(jié)的前一天,我特別興奮,因?yàn)槲矣X(jué)得今天會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。上午出操是一年級(jí)的小朋友正式加入少先隊(duì)的日子,我在心里祝賀他們。上午的課正常進(jìn)行,下午先是學(xué)校聯(lián)歡(意思是整個(gè)學(xué)校的人一起觀看節(jié)目),接下來(lái)是班級(jí)聯(lián)歡。我、池萬(wàn)霖、李佩宣和張可瑞表演“稻草里的火雞”,我覺(jué)得扮演火雞跳是玩的部分。翁詩(shī)晴、黃厚霖等一些同學(xué)演的一部童話劇也很好玩。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短,我們很快就放學(xué)了。最后祝老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至。在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新年的禮花也即將響起,世界的每個(gè)角落都將沉醉于新年的喜悅中。
當(dāng)然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶元旦,迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí),優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗,歡樂(lè)地校園回蕩;同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏,同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩,“更上一層樓”!同學(xué)們,讓我們?cè)谶@即將到來(lái)的新年里一起拼搏向上,為美好的明天奮斗吧!
“元旦”到了,我們都非常高興,下午便是慶祝儀式。
不知不覺(jué)的放學(xué)了,老師讓我們收拾書包,把桌子、椅子搬回原來(lái)的位置,同學(xué)們都戀戀不舍的走了。
這真是一次給我印象最深的活動(dòng)!
今天,我們學(xué)校要開(kāi)展“芭拉芭拉”慶祝元旦的活動(dòng)。學(xué)校的每個(gè)人都在裝飾大家的學(xué)校。
上體育課的時(shí)候,老師叫我們自由活動(dòng)。我在活動(dòng)的時(shí)候看見(jiàn)了許多五彩繽紛的彩帶飄落了下來(lái),我就叫同學(xué)來(lái)幫忙。大家用雙手幫助了這些“可憐”的彩帶,讓它們又回到了自己的家。
到了下午,大家排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了大操場(chǎng)。雖然天氣很冷,但是操場(chǎng)上熱鬧非凡。
不久節(jié)目開(kāi)始了。前面兩個(gè)節(jié)目她們用自己甜美而高亢的歌聲歌唱了祖國(guó)。現(xiàn)在,該輪到跳街舞的同學(xué)了。他們個(gè)個(gè)都像“鬼”一樣嚇人,我還看見(jiàn)了我的表姐也在上面表演。他們這個(gè)節(jié)目表演得真精彩。
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我聽(tīng)到表姐表演街舞得了“一等獎(jiǎng)’,真替她感到高興啊!同時(shí)我也暗下決心,今后不管是在學(xué)習(xí)上還是在其它方面我也要加倍努力,爭(zhēng)取也要拿第一。
元旦已經(jīng)來(lái)臨,家家戶戶都喜氣洋洋的歡慶元旦的到來(lái),而我們是用比賽的方式來(lái)慶祝元旦的。
今天,我們一群人來(lái)到長(zhǎng)沙的“喜樂(lè)地卡通樂(lè)園”進(jìn)行比賽,選手們按照順序依次進(jìn)入賽場(chǎng)比賽。我看著他們應(yīng)變自如的神態(tài),我十分羨慕。這時(shí),一旁的袁新林湊熱鬧地說(shuō):“你能像他們一樣這么流利的背嗎?”我神氣地說(shuō):“這有什么關(guān)系,我一定比他們表現(xiàn)得更好!”可結(jié)果卻讓我大失所望。
我上臺(tái)演講完后,得知自己的得分是8.76分,我不由得吃了一驚,對(duì)我來(lái)說(shuō),得9.5分以上是沒(méi)問(wèn)題的,而我卻只得到了8.76分,真是太遺憾了。我回想起比賽時(shí)的經(jīng)過(guò),應(yīng)該是我沒(méi)笑、太緊張、沒(méi)做動(dòng)作。
這一次,我知道了驕傲必然落后。
星期三,老師說(shuō)了,星期五我們?yōu)榱藨c祝元旦大家可以把零食或者表演的玩具帶來(lái)。大家聽(tīng)了都興高采烈,說(shuō):“太好了。”
星期三的晚上我們都準(zhǔn)備了一番,星期五的早上打架高高興興地來(lái)到學(xué)校里,一個(gè)上午打架高高興興地來(lái)到學(xué)校里,一個(gè)上午都很開(kāi)心,一直都在談下午的活動(dòng)是怎樣的呢?一個(gè)同學(xué)不爭(zhēng)論的說(shuō):“到下午就知道了,再說(shuō)時(shí)間過(guò)的很快。”
一天過(guò)去了,不過(guò)這天下午的樂(lè)趣我會(huì)深深的印在我的心里!
星期一上午,我們二年級(jí)八班在教室里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)節(jié)目是表演小馬過(guò)河,我們班四位同學(xué)走上講臺(tái)表演,他們表演得很精彩,剛表演完,大家都拍手祝賀。然后又有其他節(jié)目。我最喜歡的節(jié)目是小游戲。老師讓每個(gè)組挑兩位男同學(xué)和兩位女同學(xué),給每組的四個(gè)同學(xué)一張報(bào)紙。讓每組先把報(bào)紙展對(duì)折,四位同學(xué)踩上去,如果每位同學(xué)的腳都踩上去了,第一關(guān)就過(guò)了。然后,把報(bào)紙?jiān)賹?duì)折,進(jìn)行第二關(guān)游戲,如果四位同學(xué)腳都踩上報(bào)紙,第二關(guān)就過(guò)了。第一回合一組、二組勝利了,第二回合三組、四組勝利了,所以給他們都發(fā)了獎(jiǎng)品。大家玩的可高興了。
游戲做完了,老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開(kāi)心闖龍年》,邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋,大家邊吃邊看,十分高興。
我們過(guò)了一個(gè)十分快樂(lè)的元旦。
星期四下午,我們班召開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室里有說(shuō)有笑,十分熱鬧。只見(jiàn)黑板上寫了六個(gè)大字:慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持人上臺(tái)啦!“首先有請(qǐng)種景給我們演奏《龍的傳人》。”教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上臺(tái),先鞠了個(gè)躬,然后熟練地彈起那優(yōu)美的旋律。我邊彈邊唱,許多同學(xué)也跟著我唱,同學(xué)們不斷地給我鼓掌,我的心里十分高興。
接下來(lái),同學(xué)們有表演了許多節(jié)目,有唱歌的,有猜謎語(yǔ)的,出腦筋急轉(zhuǎn)彎的,還有變魔術(shù)的……每一個(gè)節(jié)目都很精彩。
走在回家的路上,我不住地想:我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì)真是太精彩了!
小學(xué)三年級(jí)迎新春慶元旦(精選18篇)篇十八
12月31日我們學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶祝活動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦,這一次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)我們班上來(lái)參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!
明天,我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長(zhǎng)想出來(lái)的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業(yè);為了我們的成長(zhǎng),老師經(jīng)常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
【作文二:迎新春慶元旦】。
隨著時(shí)光老人的腳步,我們迎來(lái)了新的一年——。
在的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的`既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了20。