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關心我的外公小學大全（18篇）篇一

內容簡析：

本課是一篇兒童生活故事，寫的是九歲的貝貝很自信，在玩球時被大孩子“侵犯”后，能自己巧妙處理的事。倡導少年兒童要充滿自信，善于與人交往，學會溝通和合作。

設計理念：

語文課程在培養學生語文素養的同時，也應重視提高學生的品德修養，促使學生逐步形成良好的個性和健全的人格。本課教學設計及同步練習側重于培養學生的自信心，即“我能行”。

教學目標：

1、認識14個生字；會寫8個字；積累“允許、汗流浹背”等詞語；能用“一會兒？？一會兒？？”說話。

2、能有感情地讀課文，了解事情發生的經過。知道在生活中遇到這種情況時，要學會用聰明的辦法保護自己，充滿自信地與人交往、溝通與合作。

教學重點：

貝貝處理問題的過程。

教學難點：

遇到類似的情況，知道怎樣保護自己，與人友好相處。

教具準備：

課件、掛圖、生字卡。

課時安排：

兩課時。

教學流程：

第一課時。

一、單元導讀，課件導入新課。

1、教師談話：同學們，這個單元講的都是我們小朋友的故事，你們看：（邊放課件邊敘述）有小朋友一起玩籃球的，有玩“跳馬”的，有為花兒遮雨的，有為別人鼓掌的。

課件準備——。

畫面一：貝貝和幾個大孩子投籃。

畫面二：幾個小朋友玩“跳馬”。

畫面三：薩沙用雨衣為花兒遮雨。

畫面四：同學們為小英演講鼓掌。

過渡：同學們，現在我們先來看第一幅圖，這是25課《我能行》中的一個情景。

2、看圖質疑，導入新課：誰能看圖說一句話，或者提出一個問題？

二、初讀課文。

要求：以自己喜歡的方式自由讀課文，帶拼音的字認真拼讀幾遍，其他不會讀的字可以問老師或同學。

三、趣味識字。

1、當小老師：檢查同桌會讀嗎？讀對了，表揚同桌；讀錯了，幫他糾正。

2、當機靈鬼：這么多生字，你有哪些好方法快速認識呢？把秘密告訴大家，看誰的方法好，誰就是可愛的`小機靈鬼。

3、出示詞語卡片，開火車讀，檢查生字讀音。

4、分段檢查讀課文，看生字放入文中是否能讀正確。

四、整體感知，初學課文。

1、填空練習：貝貝玩球時，突然，球被幾個大孩子（）。貝貝不用（），自己瞅準機會（），并和他們（）。

2、說說課文講了一件什么事。

過渡：課文用了8個自然段來寫這件事，那么每一自然段都告訴我們些什么？

五、指名讀第1自然段，并說出從第1自然段中你知道了什么。

哪一句寫貝貝怎樣玩球？哪些詞要強調？引導學生理解“一會兒？？一會兒？？”，并造句。2指導學生用換近義詞的方法理解“注意”和“舉動”。

六、學習第2～5自然段。

過渡：貝貝玩球時突然發生了什么事？

1、指名讀第2自然段，回答問題。

2、“求之不得”什么意思？

3、“貝貝卻被拋在一邊，變成了觀眾”這句話你是怎么理解的？（大孩子很無理，他們自顧自玩起來，一點兒不管貝貝；貝貝很可憐，眼睜睜地看人家玩自己的球？？）。

4、如果你是貝貝，遇到這種情況，你會怎么做？你能表演一下嗎？

5、小組討論：貝貝為什么“呆呆地站在那兒，沒有走開”。結合課文中的詞語，聯系自己的生活實際，根據上下文猜想，貝貝可能想些什么，為什么會這樣想。

貝貝會想：我已經九歲了，我得自己想辦法？？

大孩子會想？？

7、小結：貝貝雖然變成了觀眾，但是他既沒有去找爸爸，也沒有傷心地哭泣，沒有直接去找他們要球，也沒有接受爸爸的幫助，而是什么態度？用書上的一句話回答（學生齊答：我想我能行！）對，貝貝就是這樣一個自信的孩子！

七、作業布置。

再畫幾個花籃，把今天學的詞語放進去。

第二課時。

一、談話導入。

二、自讀自悟第6自然段。

1、你讀明白了什么？從哪些語句中看出來的？

2、和同桌交流一下你的讀后感受。

三、教學第6自然段。

1、再次認真讀課文，逐句理解。

2、聯系下文理解第一句“貝貝靜靜地等待”是什么意思。

3、朗讀并討論第二句：哪些詞語表現出貝貝動作的敏捷？該怎么讀這句話？

思考并回答：貝貝拿到球后，為什么又把球傳給大孩子？貝貝這樣做的結果是什么？哪個詞最能體現貝貝和大孩子玩得很好？（理解“融到了一起”。）。

4、朗讀第三、四句。5過渡：貝貝和他們關系融洽，我們從下面一段也可以看出來。

四、教學第7～8自然段。

1、齊讀第7～8自然段，回答上述問題。

2、引導理解：爸爸注視著兒子，為什么高興地笑了？3討論比較：我們在生活當中，遇到過這種事嗎？當時你是怎么做的？結果怎樣？貝貝處理問題的方法給我們什么啟發？這說明貝貝是個怎樣的孩子？4總結全文（略）。

五、指導寫字。

同桌交流：怎樣記住這些字，書寫時注意些什么？

之：第一筆點在豎中線上，整個字在田字格里要居中。

允：第一筆撇折從豎中線起筆，折在橫中線上，注意豎中線兩邊比例對稱，才顯得平穩。

關心我的外公小學大全（18篇）篇二

他，是我家的國寶級人物，具有“老頑童”之稱。他，不僅僅是個搞笑幽默的外公，有時，還很可愛呢。

一進門，就看見了外公，他笑容滿面，還胖了一點兒呢！就算外貌發生了一小些變化，但搞笑幽默，可愛的性格，還是沒變。

一天，我在桌上練毛筆，哥哥在寫寒假作業，姐姐在房里看書，這個老頑童，突然走過我這來，對我說：“你這個小朋友，在干啥子呢？”“我在練毛筆字呀！”“哦，你們都在干事，就讓我這老將一人呀？你們太狠了點吧！昔日，我給你們做飯，幫你們洗衣服，幫……”聽到這，我被他逗笑了，哥哥也笑了。接著發生的這一件事，把我笑趴了。

外公吃完飯，覺得沒事做，就在那里打拳，這幾拳打下來，可就讓整個屋里都充滿了歡樂的笑聲。

“哈！呀！啊！”他叫得很大聲，四肢都擺動著，眼睛瞪得大大的，我們還全程拍攝，發到了微信家庭群里，結果是這樣的評論：你們又惡搞外公了？哇，老頑童一個呀！外公好活潑呀！無語……這些評論全在質疑這個小視頻。哎，這樣也好，家里有個老頑童，果真熱鬧。

我們家的老頑童，缺他不可。

關心我的外公小學大全（18篇）篇三

我的外公中等身材，頭發灰白，臉上常常帶著一幅慈祥的笑容，讓人感到很和藹可親。

外公對我很好，常常和我一起騎單車，我騎單車的本事也是外公教我的。

我十分敬佩我的外公。以前，我外公家比較窮，買不起家具，于是他去買木材自己親手制作家具，不懂就去請教木匠，看別人做好的成品，自己琢磨和設計方案，然后自己制作家具。只要外公發現自己制作的有哪一個地方不合適他便拿起工具開始修改，他能為一兩個地方而修改上一兩個小時，而且不會不耐煩。我的外公制作出了各種家具，有椅子、書桌、書柜、床、衣柜、茶幾等。家里的大部分家具都是他親手做的，他還幫鄰居做了不少家具。

外公還為我做了木制玩具，有小車子，有小狗，有小鳥，有亭子，每一個都栩栩如生，外公還給它們染上了顏色，就更像了。這些玩具給我的童年整天了無限樂趣。

我敬佩我的外公，因為他會做木工，做事認真、細心，有耐心，更重要的是，買不起家具他就想盡辦法，讓家人過上好日子！外公得了嚴重的風濕病，發病時不時會覺得手、腳都很痛，特別是在下雨之前，那就更痛了，可外公仍然替家人著想，忍著痛做木工！

我愛外公，也敬佩親愛的外公！

關心我的外公小學大全（18篇）篇四

我有一個好外公，我認為我的外公是天底下最好的外公。要知道，外公從我出生的那一刻起，就成了一個大忙人。

這個“大忙人”在忙什么呢？原來，我容易生病，外公是經常上山給我采藥呢！有一次，雨下得很大，也許是云寶寶被媽媽罵了一下，心里感覺委屈，眼淚就嘩嘩往下流，一直流不停。好不容易雨停了，卻把山上的路淋得亂七八糟。外公又要上山采藥了，我和爸爸媽媽急忙攔住他，讓外公不要去了，可外公還是偷偷上山了。

外公還是個“快樂菜農”。他天天在菜地里照顧那些“菜寶寶”，不是施肥，就是澆水；不是澆水，就是除草……也難怪那些“菜寶寶”長得肥肥壯壯，我很佩服外公這么“牛”的種菜水平，他簡直可以去農學院當教授了！

外公還是個老頑童。為什么呢？因為外公不喜歡吃大人愛吃的東西，偏偏喜歡吃我們小孩的零食，比如說巧克力。巧克力是外公最愛的零食了，有一次，我從柳州帶了些零食回老家，有棒棒糖、薯片、薯條、脆脆鯊等等，都是好吃的東西，可外公對這些東西并不動心，偏偏對毫不起眼的巧克力感興趣。瞧！這就是老頑童的外公。

這就是我的外公，他可厲害啦，還自學了兩種樂器呢。

關心我的外公小學大全（18篇）篇五

外公從小好學，成績優秀。因為歷史原因當年高中畢業沒能上大學。他喜歡理科，對電器很感興趣，懂得機械，曾經是一家公司的副總，負責生產管理，設計圖紙，機械修理他都能獨當一面。

外公做事認真，有始有終，絕不虎頭蛇尾。家里的電器壞了，外公總能第一時間修理好。我們的玩具破了，外公總會琢磨一番，不厭其煩得把它修好。我也跟著外公學習修理，看圖紙安裝，幫著分擔家里的工作，幫妹妹裝踏板，幫爺爺裝手推車，幫媽媽裝搖椅......

外公年輕時當過海軍，水性很好，可以橫渡錢塘江。現在他每天帶我和妹妹去游泳，還耐心教妹妹游泳的技術，我妹妹今年還不足四歲，現在都可以在水中換氣了。

外公可謂“能文能武”。他不僅寫得一手好字，還燒得一手好菜，吃過的人都贊不絕口。

外公很辛苦。每天要為我們買菜做飯，接送我上下學，還有每周二次從杭州到蕭山去學琴，從不間斷。無論刮風下雨，或是炎炎下日，還是大雪天，他從不遲到。我從外公身上學到了守時的好品質。

感謝我的外公！我的外公就是這樣一個令人尊敬和佩服的人！

關心我的外公小學大全（18篇）篇六

我有一個外公，他有很多缺點和優點。下面就讓我來介紹一下他吧。

他的愛好就是抽煙、喝酒、看抗日片，每次到我們家一時候整天看電腦里的抗日片。我問他為什么這么喜歡看，外公對我說：“人這一輩子總有一點自己的愛好，年輕時候吃苦沒有關系，老了子女不用他操心，那就是一種幸福。”

外公的優點就愛學習，他說活到老學到老，看抗日片只是緬懷以前抗日英雄。因為在這里可以知道以前那些烈士是怎樣保家衛國的。

外公有時候晚上都會給我講故事，他給我講過很多故事比如：《司馬光砸缸》、《曹沖稱象》、《東郭先生與蛇》------我很喜歡我的外公，外公還告訴我以前他年輕的時候救過路人，我覺得我外公是一個善良的人。

關心我的外公小學大全（18篇）篇七

沒有豐功偉績，卻有許多努力和艱辛。

頭發白了，掉了，人也老了．但是他為我們付出的努力，我們永遠記得。

在那缺衣少藥的年代，這位可歌可泣的老人含辛茹苦地憑自己的勞動養育了我的大舅和幺舅，還有我的媽媽．撫養他們成家立業。

現在，我的大舅大學畢業已經在教育戰線上勤勤懇懇的工作了十年，全得力于我的外公也是教書育人之老教師。

曾經，我的媽媽走錯了路，我的外公哭喊著，心疼不已．為了挽救我的媽媽不惜代價。

關心我的外公小學大全（18篇）篇八

我的祖父，他有一頭白發，黑色的濃眉，明亮的眼睛和高高的鼻梁。這個時候你會覺得我爺爺是一個很嚴格的人，你很不對。我爺爺是一個非常幽默的人。只要他在，你就能聽到我們家傳來陣陣笑聲。我們都稱爺爺為“幽默大王”。

記得有一次，我和表哥去爺爺家玩。我祖父家前面的路上有許多小石頭。我對表哥說：“我們賽跑，跑步。誰先跑到我爺爺家，誰就睡大房間。”表哥說：“嗯，這個比賽不是別人，正是我。”我用盡全力跑到爺爺家。我被一塊小石頭絆倒，跪在地上，雙手著地。我爺爺出來一看，說：“哎，還沒過年呢。孫女給我拜年了？爺爺還沒準備好紅包！”聽了這話，我哭笑不得，旁邊的表哥笑得受不了。

這是我爺爺。你想知道這個“幽默大王”嗎？

關心我的外公小學大全（18篇）篇九

在長輩們的關愛呵護中長大的，在我的記憶里，姥爺給我的愛最多，那種愛如初春的小雨，潤物無聲地滋潤著我的心田。

說起姥爺對我的，還得從那次期末考試開始。那時候我在班里是寫生字最差的，每次語文考試和聽寫生字，我都錯的一塌糊涂。容易錯的我錯，不容易錯的我也錯，老師不知批評了我多少回，媽媽也為我的生字這么差而著急，多么盼望我有一天能拿回一張滿分的語文卷啊！眼看期末考試又快到了，就關鍵的時刻，媽媽有的事要去哈爾濱，爸爸怕我在家不好好學習，踏上不及格的警戒線，于是，爸爸把我送到了姥爺家。這令我開心，從小到現在姥爺都喜歡我，他把我看作寶貝，我想這回我會玩的很輕松。大出意外的是，姥爺經常教育我光貪玩，要努力把學習成績提上去。他對我的生字聽寫有的要求，他聽寫時我若錯字，他要我改二十遍，漸漸的我聽寫時錯字越來越少了，姥爺把我引向了學習之路。

過的可真快，轉眼間就考完了試，這次的聽寫我字都沒錯，我的語文成績也破天荒地考進了前八名，這么好的成績我是多么感謝我的姥爺，他的要求讓我學會了聽寫，學會了許多知識，讓我的學習和考試充滿了陽光。

姥爺還一如既往地愛著我，我要用努力學習的成績，回報姥爺對我的愛。

關心我的外公小學大全（18篇）篇十

我的外公一頭白發，個子不高大，臉因為常年勞作被太陽曬得黝黑，對誰都笑瞇瞇的，他很愛我。我跟外公很親近，小時候，我住在外公家，外公經常牽著我的小手去小區旁邊的余杭塘河散步、聊天。外公對我百依百順，我提什么要求都滿足我。

記得暑假里的一天，外公叫我吃飯，可我吹著空調，看著動畫片，不想吃飯，就對外公說“我想吃油條。”外公說：“好的.，我這就去給你買”。外婆對外公說：“今天氣象臺發出高溫紅色預警，天這么熱，要不你別去買了吧。”外公說：“沒事，我很快就回來的。”外公還是出了門。賣油條的地方很遠，路上要走過一條大街，翻過一座天橋才能到達。高溫下的杭城好像成了一個火爐，窗外的樹一動不動，就像被烤焦了一樣，樹上的蟬也在“知了，知了”地叫個不停，仿佛在抱怨著這個炎熱的夏天。過了好一會，外公回來了，他高興地朝我喊：“小外孫，快來吃油條啦。”這時，我發現外公的臉曬得通紅，汗水一直順著臉頰往下流淌，衣服也被汗水浸濕了。當時，年幼的我只沉浸在油條的美味中，后來長大了，才慢慢地感受到，伴隨我成長的，還有一位慈祥老人的汗水。

幼兒園畢業后，我搬到了下沙上小學，雖然和外公見面的機會少了，但我和外公依然那么親近，我想對外公說：“謝謝您，外公，是你給了我快樂、溫暖的童年，我永遠愛您。”

關心我的外公小學大全（18篇）篇十一

說起最敬佩的人，我首先想到的是我的外公。普通的身份，普通的外貌，普通得不能再普通的農村老頭。唯一能讓人記住他的，就是他那常常掛在嘴邊的手藝——木工。村里幾乎家家都能找到外公的.“手藝”，大到桌子、櫥柜，小到鍋蓋、板凳。

小時候，只要看見外公在木頭堆里挑挑揀揀，我就知道他又要開始做活了。這時我總喜歡跟著外公走進他的木工房。踏進房間，撲面而來的就是一陣陣木頭清香，伴隨著腳底木屑的聲音，滿眼都是白白的打著卷的刨花。外公做活時總是一改往日樂呵呵的形象，變得格外沉默，經常是斜著身子一下一下把木頭用刨子刨得平平整整，他的耳朵上夾著鉛筆，胡子稀疏花白，握著刨子的雙手黝黑有力。隨著來來回回的身影，一個個刨花就像小精靈們擺脫了束縛一樣歡蹦亂跳地飛到地上，滾到墻邊。累了，外公就會停下來喝上一大壺茶。每次他完成一個作品，總會皺著眉頭非常嚴肅地端詳良久。有時會長舒一口氣，拍拍手里的物件，仿佛跟一個朋友道別；有時則會搖一搖頭，將之拆解，從頭再來一遍。記得有一次我看著一個快要完成的柜子被外公拆掉，便不解地問：“外公，你做這個柜子已經好幾天了，快做好了干嗎又拆掉呢？”外公沒有看我，反而盯著已經被拆成一塊塊的木板，像是對我說又像是自言自語：“能做得更好就不能將就，能讓別人更滿意就一定要改進。”說完，又拿起手中的東西忙活起來。

現在，找外公做活的人越來越少了，但外公做活時的一言一行依然樸實而厚重地印在我的腦海里，也必將伴隨并影響我的一生。

關心我的外公小學大全（18篇）篇十二

我的外公是上海市傳染病醫院主任醫師，只要一提起他，我心中的敬佩之情就會油然而生。

外公白天勤勤懇懇工作，夜里還刻苦鉆研外語。我經常問外公：“您的醫術不是很高嗎？怎么還學不完呀！”外公總是撫摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學到老，學到70還嫌少嘛！”由于外公刻苦鉆研，如今他已掌握了英、日、德、俄、法5種文字。外公還利用業余時間，寫了許多論文，并翻譯成好幾國文字在各種醫學書刊上發表。

我佩服外公活到老學到老的精神，更尊敬他為醫學事業作出的'貢獻。他是我心目中最敬佩的人。

關心我的外公小學大全（18篇）篇十三

我們每個人身邊都會有很多很多的人，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學……多得數也數不過來，今天，我就來寫寫他們其中的一個。

我的外公個子不高，胖胖的，臉很圓，上面布滿了皺紋。外公很節約。

我記得有一次，媽媽和我去外公家。媽媽說是又給外公買了一件衣服，給他送去。到了外公家，我興高采烈地朝外公屋子里跑去，還一邊喊：“外公，外公，我……外公呢？”我又跑出屋子，向媽媽喊：“媽，外公呢？他不在里面！”媽媽點點我身后，我回頭一看，哦，外公在洗衣服，外公見了我們，放下手里的衣服走了過來。

媽媽對外公說：“爸，我又給你買了件衣服，你試試。”“買那么多衣服干嘛呀，穿都穿不完！”外公抱怨媽媽。我勸外公：“買都買了，您就穿嘛！”我邊說邊將衣服往外公身上穿。媽媽笑著說：“爸爸，你看這衣服正合適，而且好看！”外公這才沒有再說什么了。

然后，外公拿著衣服走進去，媽媽和我幫外公洗衣服，媽媽看了看那小得捏不住的肥皂，說：“女兒，快幫我去買塊肥皂來！”我應了一聲，拿了錢，跑去小店里買了塊肥皂。走進門，外公正好跑了過來，問：“這肥皂多少錢？”“３塊。”“怎么貴了，上次我去買才２塊８角。”

我不屑一顧：“不就２角錢嘛！”“１角錢還能泡壺水哩！”外公似乎不太高興，撇著嘴說。

我把肥皂給了媽媽，媽媽正要把那塊小得可憐的肥皂扔了，外公喊住媽媽，以他最快的速度走過來，拿起兩塊肥皂，沾了點水，粘在一起，笑著說：“瞧，這樣不就行了，還可以再用！”

我朝外公笑，心想外公真是非常節約，自己要好好向外公學習。

關心我的外公小學大全（18篇）篇十四

我有一個牛脾氣的外公，他要么一天到晚只會“老和尚念經”，要么就是一個“跆拳道高手”。

先說說外公的長相吧，他呢有一張既像“國”字臉又不像，只是兩邊有一到凹槽，有一對濃眉大眼，有一屢眉毛上有一根眉毛很長很長比普通的長出一點，頭發有幾搓已經白了很多，有兩個大大的鼻孔。還有一張臭臭的大嘴。

講完這些，再說說外公的事吧。其實，他的事都是一些雞毛蒜皮的小事，最多的是和我的事，第二的是和奶奶的事，第三的是和媽媽的事，有一點跟我一樣：不惹爸爸生氣。

有一次，媽媽打算買車，外公不同意：“你貸款還沒還完呢，哪里有閑錢來買車呢？”“明年不就還了。”“你拿什么還東西。”我插了一句：“拿錢還啊，還能拿什么還。”媽媽說：“我銀行里還存著八萬塊錢。”“八萬還了哪里還有錢買東西。”媽媽沉默了。就算媽媽停下來了，外公還是不停下：“你何況還要按揭呢。”“我又不是沒錢還了。”……這場戰爭，在過了半個小時后才終于停了下來。

外公真是一個愛吵架的人啊!

關心我的外公小學大全（18篇）篇十五

我爺爺今年62歲。他的眼皮總是耷拉著，好像一夜沒睡。爺爺的嘴唇暗紅，蒼白。乍一看，頭發黑黑的，但仔細一看，隱約能看到幾根白毛。他飽經風霜的臉上已經布滿了深深的皺紋，看起來相當蒼老。其實他爺爺還是挺壯的。

我爺爺最大的特點就是愛。四川汶川地震時，我爺爺一次性給災區人民捐了500塊錢。當時我爸我媽都說：“爸，我們都捐了很多錢。你已經退休了，沒必要捐那么多錢。”但是我爺爺不假思索地說：“災區人民失去了生命，沒有食物和衣服。我們是他們的親人，是他們的后盾。捐款是你的意愿，我們都應該盡最大努力幫助災區人民。”聽了爺爺的話，我們都覺得爺爺真是個有愛心的'老人！

爺爺不僅有愛心，而且很有學問！有一天，我在爺爺家做作業。突然被一個中文問題難住了，我抱著試試的想法問了爺爺。我說：“你能幫我說說這個問題嗎？”爺爺戴上老花鏡，低頭看著我說：“你作業太亂了。我看不懂。再重寫一遍。”說完，我起身去了臥室。我仔細一看，這個論文真的太亂了，寫了改了。但是重寫有多難！說起來容易。爺爺太殘忍了！我覺得自己像熱鍋上的螞蟻。我又氣又急，又要不理爺爺了。

過了一會兒，爺爺從臥室出來，遞給我一本書，說：“你可以從這本書里找到你的難題的答案。不需要重寫試卷。”聽到這里，我的臉立刻變得渾濁而清澈。每當我陷入一個難題，爺爺都會及時指導我。在我心里，爺爺是一個既有知識又有愛心的令人欽佩的老人。

關心我的外公小學大全（18篇）篇十六

我的外公今年已經60出頭了，但是他身體很健壯，走起路來咚咚響的。我的外公是一個農民，他非常喜歡勞動。這年頭，人民的生活可算的上是芝麻開花―節節高了。但是他每天早晨天剛亮，就去摘菜賣菜了。

記得那年春節我們到外公家去拜年，一到外公家，外婆又是遞水果，又是遞點心，忙得不可開交。吃午飯時，媽媽對外公說：“爸爸，您每天早上去賣菜，太辛苦了，明天我去幫你賣把！“外公急忙說：“不用，我不辛苦！”媽媽望著外公那古銅色的臉，默默無言。我也插嘴說：“媽媽，您也不想一想，明天是正月初三，難道外公明天還不去賣菜嗎？”午飯后，媽媽悄悄地對我說：“婷婷，明天我們瞞著你外公，偷偷地去賣菜把！”我高興的點了點頭。晚上我躺在床上翻來覆去睡不著。第二天早上五點半，我和媽媽、哥哥悄悄起了床，躡手躡腳地走出門外。媽媽用手指了指屋子旁邊的小棚，我明白了，外公每次把收來的菜都是放在這里的`。我剛伸手開門，突然外公出來大聲說：我已經賣完菜回來了！”媽媽驚訝的問外公：“爸，您這么早就賣完了？”外公笑著說：“我平時每天都是四點半起來賣菜，今天也不例外嘛！”我不由的從心底里暗暗佩服外公真是一個愛勞動的人。

外公這樣愛勞動，受到村里的人的夸獎。因此他年年被評為“先進農民”。

外公是我心目中最敬佩的人。

關心我的外公小學大全（18篇）篇十七

我的外公，今年六十多歲，身材不是很高，花白的胡子，淺淺的皺紋，那雙永遠笑瞇瞇的眼睛，總讓人覺得外公是一位和藹可親的老人。

記得有一次放學后，天突然下起了傾盆大雨，別的同學都被家長接走了。只剩我一個人孤零零的站在教室外的窗口，焦急的等待著是誰來接我呢？爸爸媽媽要上班，外公又生病了。是誰來接我呢？正想著，從遠處走來一個熟悉的身影，是外公嗎？我真有些不敢相信。20米……10米，啊，是外公！我高興的沖過去抱住外公。“?昕昕?你在這里等急了吧？”“快趴到外公的背上，讓外公背你！”“不，外公我要自己走……”

好不容易才回到家，我的衣服一點也沒濕，而外公卻全部都是濕透了。親愛的外公，我愛您！愿您長命百歲！

愛可以分成很多種。父愛、母愛、友愛??外公給我的愛可以說是那么的樸實，那么無私。但外公對我的這份愛在我的心中是偉大的，用言語無法表達的。

外公有一雙大眼睛，濃濃的眉毛。外公五官端正，挺神氣。外公是一位善良、誠實的老人。每當在跟他交談的時候，他總是讓我覺得和藹可親和幽默，所以我很愿意跟他在一起。在我出生到現在13年來，讓我懂得許多道理的，必不可少的`人物就是我的外公。

記得在我六七歲讀幼兒園時，有一次一個小朋友搶走了我的椅子。我想把椅子拿回來，但那個小朋友個子比我高很多，我搶不過他。于是他和我就吵了起來，我倆越吵越兇。最后，我哭了，哭得非常傷心。放學了，外公拿著我喜歡的水果來接我，看到我哭了便問了老師。聽了老師說的話后，外公抿嘴一笑。在我們回家的路上，外公一邊給我吃水果，一邊對我說：“不要哭了。我們不要為這點小事哭，這不值得。要做一個堅強的孩子。如果有一個小朋友拿了你的椅子，你可以好好對他說啊，如果他不聽，你可以跟他交換椅子坐，你說對不對？”我一邊點頭，一邊抹去已在臉上布滿的淚水珠兒。

我的外公就是這樣一位老人。他對我的教育方法就是鼓勵和寬容，使我充滿自信。他的每一句教導我的話都深刻的印在我的腦海里，令我一生受用。

中華民族是一個懂得感恩的民族。

我們獲得的一切光榮和驕傲都離不開長輩,他們給予我們太多,太多。因此，這世上有一件事不能等，那就是感恩。

我的媽媽是個上班族，工作壓力特別大。雙休日理應好好休息，可是，每到星期六，媽媽就顯得特別忙。早早地起床，細細地準備下午送給外公的東西。有時是四季的衣物，有時是時令蔬菜和外公愛吃的糕點、水果，更有外公愛喝的老酒哩！

仿佛一個個整裝待發的士兵。漸漸地，隨著“小士兵”數量的增加，媽媽卻累得腰酸背痛。我心疼地輕輕幫媽媽捶了捶背。到了外公家，外公一見到這一大米篩的餃子，驚呼起來：“哎呀，這么多餃子。”“爸！”媽媽微笑著說，“您放冰箱慢慢吃，有時候不想做飯了，就煮點餃子吃吧！”外公咂巴著嘴巴說：“這餃子看著就好吃，我真想嘗嘗呢！”一聽外公說現在就要吃，爸爸立刻親自下廚，三下五除二，就把餃子燒好了，端到外公面前，外公夾起一個，一下子送進嘴巴，連聲說，“好吃，好吃，皮薄，餡多，還汁多。”，，外公滿是皺紋的臉上洋溢著幸福的笑容。那時候的外公，就好像是一個快樂的老小孩。自從外婆的突然離世，外公變得非常沉默，已經好幾年沒聽到外公爽朗的笑聲了。我到處尋找媽媽的身影,想讓她也嘗嘗這美味的餃子時,陽臺上傳來了洗衣服的聲音。只聽外公說，“真是辛苦你媽媽了。”

媽媽這幾年一直在履行著婆婆臨終遺言，小心地溫暖著外公的心。

有時坐在回家的車上，聽著媽媽述說小時候被外公背著，嘴里吃著牛皮糖的幸福童年。我想，爸爸媽媽如此理解、孝順自己的父母。作為爸媽的女兒，我也在悄悄地做著我可以做的小事，因為這似乎微不足道的點點滴滴，能讓他們快樂許久呢！

姓名：呂再玙。

學校：諸暨市璜山鎮小五（1）班。

郵編：311809。

聯系方式：15088514887。

指導老師：郭佳瑋。

20xx/03/29。

關心我的外公小學大全（18篇）篇十八

我的外公六十歲了，一臉大胡子，又粗又硬，經常刺得我哇哇大叫。身材魁梧的外公有著一雙靈巧而粗糙的手，平時我們有什么壞掉的'東西，或是有什么不會做的事情，都是在外公的幫助下完成的。外公退休后，還是閑不住，于是在嶺陀山上開墾了一塊地，每天凌晨五點，外公就會起床去山上種菜，給雞和兔喂食。九點鐘回到家，外公就會和外婆一起燒飯做菜，為我們準備午餐。現在我們每天都能吃上新鮮又健康的蔬菜和雞蛋了，多虧了我有一個勤勞能干的外公呀！我的外公還有孩子氣的一面，在空閑時，外公經常陪我下各種棋，象棋、圍棋、跳棋、飛行棋……，不管什么棋他都感興趣，還會為了輸贏和我爭論不休。日全食的前一天，外公跑遍了沈家門的所有眼鏡店，就為了買到了一副護目鏡。