每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
第一段:引言(150字)
笛子,作為一種古老而神奇的樂器,有著悠久的歷史和豐富的文化內涵。多年來,我一直對笛子鐘愛有加,每當聽到琴聲飛揚、悠揚悅耳的笛曲,心中總是油然而生一種深深的感動。笛子的音色,猶如清澈的溪水,流淌在耳畔,令人心曠神怡。在我不斷聆聽的過程中,笛子給予了我許多思考和啟迪。在下文中,我將分享我的聽笛子的心得體會。
第二段:笛子音色的魅力(250字)
笛子的音色充滿著古樸、安靜和悠遠的氣息,每一聲音符都如同一股清風拂過心頭。它有時如泉水般清澈明亮,有時又如湖泊般寧靜平和。當笛子的音色穿過歲月的長河,徜徉在心靈的深處,我不禁沉浸其中。不同的曲調、音符和技巧,使笛子音色豐富多樣,如山谷中的回聲、溪流的潺潺聲、或是悲傷、歡樂、思念、豪情等等,令人陶醉其中。笛子音色的魅力猶如世界上最美妙的自然之音,讓人感到恍如隔世,無法言喻。
第三段:對生活的啟示(300字)
聽笛子不僅僅是對音樂的欣賞,更是一種心靈的溝通和追求。笛子的音樂,令我沉思起了生活的意義和價值。當我在空曠的田野上,傍晚的陽光灑滿大地,聆聽一首笛曲,內心總是充滿著對生命和自然的贊美,同時也有了對人生的感悟。笛子的音樂教會了我欣賞寂靜的美,學會靜下心去享受片刻的寧靜。它教會了我在喧囂的世界中保持一份寧靜,堅持自己的內心信念,不受外界的干擾。笛子的音樂是一種精神的寄托,它像飛翔的靈魂,在世俗的喧囂中尋找片刻的寧靜和追求內心真正的自由。
第四段:對自我的認識(300字)
聽笛子也是一種對自我的認識和探索。每當我聆聽笛子的音樂,我感受到自己內心深處隱藏著多樣的情感和思緒。笛子音樂的美妙,讓我逐漸領悟到人生的無常和短暫,同時也深刻感受到自我生命的脆弱和有限。當我面對音符飄忽不定的音樂,我必須學會放下控制與固執,學會接納無可控制的部分。同時,在沉浸在音樂中,我與自己的內心展開了一次無聲的對話,我逐漸認識到自己的夢想、欲望和價值觀。笛子的音樂喚醒了我內心深處的渴望,讓我更加堅定地追求自己內心真正想要的生活。
第五段:對文化傳承的思考(200字)
聽笛子的過程中,我也思考了樂器文化的傳承和發展。笛子作為我國的傳統樂器之一,是中華民族博大精深的文化遺產,承載著豐富的歷史和情感。但笛子在現代的發展中,面臨著許多困境和挑戰,面臨著在電子音樂的沖擊下逐漸被邊緣化的命運。因此,我認為應該加強對笛子的傳承和推廣,培養更多的人去了解、學習和欣賞笛子音樂。只有通過更多的人了解和傳播笛子的美妙,我們才能夠更好地保護和傳承這一寶貴的文化遺產。
總結(100字)
聽笛子是一種心靈的感悟和對音樂的追尋。它讓我感受到生活的意義和價值,教會了我欣賞寂靜的美,認識和探索自己的內心,同時也讓我思考了樂器文化的傳承。通過聽笛子,我得到了心靈的滋養和啟迪,這將是一段令我終生難忘的旅程。
朱自清散文集閱讀心得篇二
今天早上,我要去學笛子。
我走上樓,打開門一看,里面已經有兩個同學在吹笛子了。我急忙去拿板凳和樂譜夾,然后坐了下來,把書本放在樂譜夾上。
鄭舞同學還有兩位同學來了,王老師也來了,王老師讓我們自己吹“中國少年先鋒隊隊歌”,五分鐘之后一個一個考試。
五分鐘過去了,王老師來抽查,他讓我先吹,我吹完了,其他同學繼續吹。
王老師又讓我們吹很難的“練習曲四”,也要考試,還要記分數。
我們練好了,王老師又讓我先吹,我吹完了,老師說80分。鄭舞吹完,老師說40分,其他四個大同學的,有的70,有的60。老師說只有我的分數最高,還說讓別的同學都要向我學習,還獎我一塊巧克力,我對鄭舞說:“我不太愛吃巧克力,給你吃吧!”她搖搖頭。
下課了,媽媽來接我,我把老師表揚我的事告訴她,還給她吃巧克力,媽媽很高興,她說這塊巧克力特別好吃!
朱自清散文集閱讀心得篇三
做笛子是一門獨特的藝術,它不僅需要先進的工藝技術,更需要對音樂的理解和感受。作為一名笛子制造者,我一直深深陶醉于這個古老樂器的華美音色和優雅姿態。在多年的制作過程中,我積累了許多心得體會,下面我將分享給大家。
第一段:了解笛子的結構和工藝
做好一把笛子,首先需要對其結構和工藝有所了解。笛子分為笛身、管口、音孔、鍵、吹孔等部分。不同的結構和加工工藝會對笛子的音色和品質有著不同的影響。因此,熟悉笛子的結構和工藝,對于制作一把優質的笛子非常重要。
第二段:選擇合適的材料
材料的選擇直接影響到笛子的音質和音色。一般來說,常用的材料有竹子、梧桐木、黃楊木等。每種材料都有其獨特的特點和優劣勢,要根據自己的需求和喜好選擇。另外,在選擇材料時,還需要考慮到材料的質地和干燥程度,以確保制作出的笛子不會因為材料問題而出現裂痕或變形。
第三段:精確的加工和調音
加工技術決定了笛子的音質和音色。在制作過程中,要注重細節和精確度。例如,吹孔的大小和位置、音孔的開孔角度和位置等都需要仔細測量和調整。此外,調音也是非常重要的一環,通過對笛子的調音來使其音準和音色更加完美。
第四段:注重藝術感與個性
雖然制作笛子需要一定的工藝和技術,但藝術感和個性也是不可忽視的因素。在制作過程中,笛子制造者可以根據自己的審美和理解,賦予笛子獨特的外觀和風格。可以通過雕刻、燒制和裝飾等方式來展現個人的藝術品味和創意。
第五段:體會到音樂的美與魅力
做笛子不僅僅是一項手工活,更是從中體會到音樂的美與魅力。每一把制作出的笛子,都是一段音樂的故事,每一次吹奏都是一次對音樂的表達。在制作過程中,我們不僅要追求外形和音質的完美,更要理解和感受音樂,將自己的情感融入到每一把制作的笛子中。
總結:
制作笛子是一門獨特的藝術,需要一定的技術和工藝,同時也需要對音樂的理解和感受。通過對笛子結構和工藝的了解,選擇合適的材料,精確地加工和調音,注重藝術感與個性,最終體會到音樂的美與魅力。這是一項富有意義和創造力的工作,讓人在其中找到了對音樂的無限熱愛和追求。
朱自清散文集閱讀心得篇四
在我的書房里有一只神秘的長方形的銀色盒子,長約一米左右,大家知道里面裝的是什么嗎? 它全身呈棕褐色,刻著金色的詩文;兩端鑲嵌著白玉,身上有六個橢圓小孔,輕輕一吹,美妙的音符如高山流水般傾瀉出來。對了,是竹笛!它可是我的好朋友哦!
一曲悠遠寧靜的《姑蘇行》,我仿佛來到風景秀麗的江南,漫步于精巧秀麗的姑蘇園林之中;一首活潑奔放《牧民新歌》,我仿佛來到無邊無際的內蒙古草原,騎著駿馬飛奔、馳騁!竹笛給我的生活帶來了無窮的樂趣。正如竹笛老師所說:吹笛,恰似吟詩,每輕按六孔,便如沐浴久旱的甘霖。
想起最初學笛時的情景,我仍記憶猶新。看完竹笛張老師的示范后,我一本正經地拿起笛子吹起來,可是費了九牛二虎之力[注:比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場合。]也沒能吹出一個音符,我泄氣了,想打退堂鼓。張老師好像明白了我心思,便走過來對我說:“陳一涵,別灰心,這笛子可不是一天、兩天就能吹成的。你看我花了十幾年才能吹得這樣好,你才花了十幾分鐘呢。加油吹吧,老師相信你!”聽了老師的話,我滿臉通紅,重新拿起了竹笛,一絲不茍地吹了起來。我知道:只要我一直不懈的努力,一定會學成的!
在以后學笛的日子,每天堅持一小時練笛,從長音、吐音、練習曲到名曲,我總是認認真真、踏踏實實,哪怕身體不舒服,我都會堅持,因為我明白:不經歷風雨怎么見彩虹!短短的一年半時間,我已學完七級的曲子,參加一些比賽并獲得不錯的成績!更重要的是,學笛還讓我明白了許多道理:要耐心地去對待每一件事情,并認真去做,一分耕耘,一分收獲!
竹笛音樂的美妙愉悅了我的身心,帶走了我的失落,讓我更有藝術修養,
它給了我一雙遨游音樂天空的翅膀,讓我好好可以享受音樂的世界!我愛你,竹笛。在成長的路上,我因有你相伴而充滿力量!
朱自清散文集閱讀心得篇五
吹笛子,是一門雅致的藝術,它的甜美旋律能夠化解內心的煩憂,給人帶來寧靜和愉悅。學吹笛子已有多年,深深地感受到了吹笛子帶給我的樂趣和心得體會。在這篇文章中,我將結合我自己的經歷,從笛子的魅力、學習的樂趣、與他人的交流、培養耐心和全身心的投入這五個方面,談談我對學吹笛子的心得體會。
首先,笛子的魅力令人難以抵擋。笛子的演奏曲調輕柔悅耳,宛如溪流,使人感到寧靜和放松。每次我演奏時,深呼吸,傾注所有情感吹響笛子,仿佛整個世界也跟著沉靜下來。那種自由自在、暢快淋漓的感覺,讓我沉醉其中,享受樂器帶給我的魅力。
其次,學習吹笛子給我帶來了巨大的樂趣。我還記得剛開始學習吹笛子時的艱難,連連嘗試卻總是發出尖銳刺耳的聲音,但那種成就感卻讓我欲罷不能。逐漸,隨著練習的深入,我能夠吹出純凈、穩定的音調,那種進步的滿足感讓我更加熱愛這門藝術。吹笛子不僅是一種音樂的表達,更是一種對自己的挑戰和超越,而這種挑戰帶來的成長,就是我學習吹笛子的樂趣所在。
與他人的交流,也是學習吹笛子的一大樂事。在吹笛子的道路上,我結識了許多志同道合的朋友。我們相互討論、交流技巧,一起演奏音樂,彼此之間形成了深厚的友誼。在這個過程中,我學會了傾聽他人的意見和建議,不斷提高自己的演奏水平。與他人共同進步和分享音樂的喜悅,讓我深刻體會到學習吹笛子的快樂。
此外,學習吹笛子還培養了我的耐心。吹笛子需要堅持和耐心,每一曲調的演奏都需要不斷的練習和琢磨。無論遇到怎樣的困難,我都會一遍一遍地練習,勤奮努力。在練習的過程中,我明白了養成耐心的重要性,耐心是吹出和諧樂曲的關鍵。只有付出耐心,我才能在吹笛子的道路上取得突破的成功。
最后,學習吹笛子需要全身心的投入。演奏笛子需要注意姿勢、肌肉的協調以及呼吸的穩定。在演奏的過程中,我必須全身心地投入,將所有的注意力集中于手指的運動、氣息的控制等細節上。只有完全沉浸其中,我才能將自己融入到音樂當中,有更好的表演效果。學習吹笛子,讓我更加明白了投入的重要性,唯有全身心地投入,才能演奏出美妙的旋律。
學吹笛子多年,我深深地感受到吹笛子帶給我內心的平靜和愉悅。吹笛子的魅力、學習的樂趣、與他人的交流、培養耐心和全身心的投入,這些方面都使我受益匪淺,收獲了很多。學習吹笛子的道路上,我不斷向前,不斷努力,更加熱愛和享受這門藝術帶給我的快樂。吹笛子,讓我感受到音樂的力量,讓我發現內心的和諧與寧靜。這份心得體會讓我更加熱愛吹笛子,也希望能夠與更多熱愛音樂的人分享這份快樂。
朱自清散文集閱讀心得篇六
其中吹笛子是我最大的.愛好。它能訓練我們的肺活量,對我們夏天學游泳有很大的好處。初學時,我還不知道吹笛子的技巧,不能很好把握低、中、高音的節奏。我先把左右手的食指、中指和無名指搭在六個孔上,再把嘴巴搭在一個單獨的孔上。吹時下嘴唇要收回去,上嘴唇蓋牢下嘴唇,只要留一個小孔,就可以吹了。后來我終于明白了,吹低音時吹口要放大些,吹中音時要放小些,吹高音時再要放小些,氣流要快。在學習竹笛的過程中,老師經常指出我學習中的不足,如指法不夠熟練、長音缺少練習、漏氣嚴重等等。我按照老師的要求,每天睡前和吃完早餐后抓緊練習。終于有一天上笛子課時老師表揚我了,我心里像吃了蜜糖一樣甜甜的。我想:只要付出勞動,就一定能結出豐碩的果實。現在我已熟練掌握吹笛子的技巧了。平時我在吹笛子時,發現爸爸站在旁邊自己一邊跟著曲子節奏打拍子,一邊還時不時地晃起腦袋來,感覺非常地陶醉。我知道自己吹得不怎么好聽,但在爸爸心目中這是一首最動聽的曲子,我感到非常開心。
希望大家能多鼓勵我,我會吹得更好。