每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)心作文600字左右 關(guān)心作文600字作文免費(fèi)篇一
因?yàn)槲以诩依锸亲钚〉模约胰硕己芴畚摇1恍腋0鼑奈遥膊欢P(guān)心的別人,只知道接受別人對(duì)我的關(guān)心。直到看了這個(gè)廣告,我才知道關(guān)心別人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。廣告內(nèi)容是:一個(gè)媽媽個(gè)自己的孩子洗完腳后,又去給婆婆洗腳。婆婆心疼媽媽,說(shuō):”累了一天了,休息一會(huì)兒吧!”可媽媽卻說(shuō):”沒事,我不累。多泡泡腳對(duì)您的腿有好處。”這一幕,剛好被兒子看見了,兒子也端了一盆水,遙遙晃晃的走了進(jìn)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,洗腳。”媽媽見了,感動(dòng)的笑了。
我從這個(gè)廣告中,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。一天晚上,媽媽下班回家,身體不舒服。雖然在我面前裝著沒事,但仍然被我發(fā)現(xiàn)了。我對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,你是不是不舒服”媽媽說(shuō):”哪有,你看媽媽身體多好啊!””媽媽你就不要騙我了,我知道你生病了。”我說(shuō)。媽媽見我看出來(lái)了,便沒有騙我:媽媽沒事。”
果然,一量體溫,39。5度,發(fā)燒了。我趕緊讓媽媽躺下,又是拿冰塊降溫,又是給媽媽倒水,又是給媽媽拿退燒藥。媽媽見我跑來(lái)跑去,心疼的說(shuō):”美玲,媽媽沒事,別忙了。””沒事”我說(shuō):”我又不累。”
這就叫關(guān)心,從這件事上,我領(lǐng)悟到,原來(lái)關(guān)心可以是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,可以是在口渴時(shí)遞上的一杯水,可以是在父母累時(shí),給他們按摩,可以是———————
其實(shí)關(guān)心就是一件很簡(jiǎn)單的事情,可是到現(xiàn)在才學(xué)會(huì)了它。其實(shí),關(guān)心就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只在乎你是不是發(fā)現(xiàn)了它。
關(guān)心作文600字左右 關(guān)心作文600字作文免費(fèi)篇二
在我的小學(xué)生活中有很多老師教過(guò)我,但讓我印象最深的還是丁老師。
她,是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛笑瞇瞇的。她對(duì)我們簡(jiǎn)直就像對(duì)自己的孩子一樣好,特別關(guān)心我們。
記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。這時(shí),站在一旁的丁老師也加入了我們,和我們一起玩了起來(lái)。我心想:丁老師真好,還跟我們一起玩,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,像一個(gè)大姐姐一樣。我邊想邊跑,“哎呦!”我大叫一聲,一下摔了一個(gè)大跟頭。我大哭起來(lái)。這時(shí),丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的將我扶起來(lái),還輕輕的拍著我身上的土問(wèn)我:“怎么樣,摔著哪里了沒有?疼不疼?”我看著丁老師焦急的面孔,心想:丁老師對(duì)我真好,還幫我拍身上的土。我想著,便不由自主的笑了起來(lái)。丁老師見我笑了,也笑著用食指親切的點(diǎn)著我的鼻尖說(shuō):“你個(gè)小機(jī)靈鬼。剛才還哭,現(xiàn)在怎么就多云轉(zhuǎn)晴了!你呀!”
當(dāng)然,丁老師不光對(duì)我這么關(guān)心,對(duì)其他同學(xué)也是如此。
記得那是一個(gè)下雨天,我們班上的同學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接,只有一個(gè)人不是,他每天都要自己走回家,自己來(lái)上學(xué)。這一天,他顯得特別傷心。丁老師問(wèn)他怎么回事,他說(shuō):“丁老師,沒人來(lái)接我,我又沒有傘。該怎么回家啊?”這時(shí)的我就在想:既然沒人來(lái)接陳屹(那個(gè)男生的名字)那他怎么回家呀?正在我想的時(shí)候,丁老師笑著說(shuō):“沒事陳屹,一會(huì)兒老師送你回家!”當(dāng)聽到這里時(shí),我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀!
這就是我那愛關(guān)心同學(xué)的丁老師,她將永遠(yuǎn)記在我的心里!
關(guān)心作文600字左右 關(guān)心作文600字作文免費(fèi)篇三
從我記事開始,給我印象最深的是,媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
我的媽媽,她是一位很普通的農(nóng)村女子,可是她給我的關(guān)懷,卻是無(wú)人能及的。
記得有一次放學(xué),天氣突然變化。天空中烏云密布,不到一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我又沒有帶傘,媽媽又要去上班。再看一看周圍的同學(xué),有的站在那里等家長(zhǎng)來(lái)送傘,有的不顧雨下得多大,往雨里一躍,三步并做兩步,不一會(huì)兒就看不見人了,唯一幾個(gè)帶了傘的同學(xué),跟我也不同路,心想:這次肯定慘了,要變“落湯雞”了!
正在我焦急萬(wàn)分時(shí),一個(gè)熟悉的面孔跳入我的眼簾:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,大大的眼睛,中等的身材。她就是我的媽媽,媽媽來(lái)接我了。我心里很感動(dòng),卻又很奇怪,心想:媽媽這個(gè)時(shí)候不還是要工作嗎,她怎么來(lái)接我了呢?在路上,我問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽回答說(shuō):“就算工作再怎么重要,我也不能讓你淋雨嘛,要是生病了怎么辦,那可會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。”說(shuō)完,媽媽跑了起來(lái),告訴我家里有飯,吃完把碗洗一下,她還要去工作呢。從這一刻起,我就感到了母愛的偉大。
媽媽不僅在生活上非常關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也一樣。無(wú)論是暑假還是寒假,媽媽經(jīng)常讓我把該做的作業(yè)寫完,然后就可以教我下個(gè)學(xué)期的知識(shí)了。
媽媽并不是老師,她每次教我之前都要自己先看一遍,然后才能教我。在教我的同時(shí),還會(huì)編一些題目給我做。我在做的時(shí)候,如果犯同樣的錯(cuò)誤,媽媽又會(huì)再給我講一遍,讓我下次不要再犯。
這就是我的媽媽,一位極度關(guān)心我的媽媽。