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護理部績效考核方案(實用23篇)

時間:2025-06-06 作者:雅蕊

護理是一種專業技術,用于照顧和滿足患者的基本生活需求。通過閱讀護理總結范文,我們可以更好地了解自己在護理工作中的不足和成長空間。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇一

為了發揮班主任在班級教育管理中的作用,充分調動班主任工作的積極性、主動性,促進班級管理工作的制度化、規范化,并為班主任聘任、評優評先及班主任績效工資發放等提供依據,特制定本考核標準。

班主任績效考核采取學校考評小組考核、任課學生及學生家長考評相結合。

班主任績效考核分為班主任常規工作考核和班級工作成績考核兩部分。

(一)(40分)。

1、制定本學期的班主任工作計劃,學期結束前能及時撰寫班主任工作總結。(4分)。

2、能認真組織好班會課和活動課,每學期主題班會和活動課不少于6次,要求有主題,有內容,有記錄。(3分)。

3、經常與家長取得聯系,每學期對班級所有學生不少于一次家訪,無法家訪可電訪,至少每學期召開一次家長會。學期末上交家訪登記卡或電話聯系冊。(5分)。

4、能做好對班干部的選拔、培養和指導工作,熟悉班級情況,注重培養良好的班風,學風。班干部會議每學期不少于4次,要求有會議記錄。(4分)。

5、能積極組織學生參加學校安排和組織的各項集體活動。(3分)。

6、能按時參加學校組織召開的班主任會議。(3分)。

7、早讀跟班。(5分)。

8、課間操或學生集會班主任必須到場。(5分)。

9、認真及時填寫學生學籍管理卡和學生學業素質報告單。(3分)。

10、按時完成學校布置的各項工作。(5分)。

(二)班級工作成績考核內容(60分)。

1、班級衛生情況。關心學生身心健康,重視公共衛生安全工作,積極執行衛生防疫規定,杜絕爆發聚集性的傳染病。(10分)。

2、加強常規管理,重視安全教育。在校內每發生一件安全事故處理及時。(10分)。

3、加強學生課外活動安排與指導,積極開展形式多樣的課外活動,促進學生全面發展。活動內容豐富多樣、安全、有效。(5分)。

4、加強班級財產管理,措施到位。(5分)。

5、注重班容班貌,布置簡潔、美觀,富有個性化,激勵用語規范化,文具擺放條理化,潔具放置隱蔽化。(5分)。

6、班級學生到校情況。學生無故遲到、早退和曠課現象班主任要及時與家長聯系。(5分)。

7、撰寫班級管理或德育論文。(2分)。

8、班級學生團體在校級以上的活動中獲獎。(3分)。

9、學校班子成員對班級工作綜合評分。(10分)。

10、班級內學生代表對班級工作綜合評議(發放表格、隨機抽取班級內學生)。(5分)。

班主任津貼按績效考核結果分為優秀(90分及以上)、良好(76~89分)、合格(60~75)和不合格(59以下)四個等次。優秀等次全額發放班主任津貼,良好等次發放90%班主任津貼,合格等次發放80%班主任津貼,不合格等次不發放班主任津貼。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇二

為更好地開展績效考核工作,使績效考核有依據、有步驟、有計劃的進行,根據瀾琦雅聞公司《績效管理考核制度》,特制訂本實施方案。目的在于通過對員工一定時期的工作成績、工作能力的考核,把握每一位員工的實際工作狀況,為教育培訓、工作調動,以及提薪、晉升、獎勵、表彰等提供客觀可靠的依據。更重要的是,通過這些評價指導員工有計劃地改進工作,以保證公司營運與發展的要求。

本實施方案適用于美容部門入職后___個月的美容師所進行的月度績效考核工作。

1.確認評價要素與著重點,確定并填寫評分檔次;(kpi)

2.綜合若干評價要素,確定并填寫最終評分檔次;(360)

5.進行綜合評定部分的考核評價,綜合評定的評語,引入對美容師本身進行評價的綜合因素,但切忌脫離事實,隨意推測,甚至感情用事,力求客觀公正。 6.美容師以本人的實績與行為事實為依據,對本人逐項評分。(個人行為鑒定)

7.美容部門主管以下屬的實績與行為事實為依據,對美容師逐項評分并寫評語。

8.人力資源部與店經理進行綜合評核打分,總評核后美容主管將考核結果告知美容師。

9.由美容主管與美容師面談,并提出改進意見.如美容師本人不同意主管考核意見,可向人力資源部提出申述并由人力資源部經理做出最終考核.美容師應理解和服從考核結果。

10.年終考核時,店經理和部門主管應將年度績效考核表和績效考核分數匯總表一并送交人力資源部。

11.美容師的年終考核分數匯總表交人力資源部存檔,人力資源部應對年終考核結果做出分類統計分析,報總經理進行簽核。

考核的內容分以下三部分:

2.崗位工作(360):崗位職責中描述的工作內容,由美容師直接上級進行考評;

3.工作態度(個人行為鑒定):指本職工作內的協作精神、積極態度等。由美容部門內部同事和被服務者進行考評。

(1)美容師日常工作考評標準(考評方式:店面經理、部門主管考評)

考評說明:

1.每次僅考慮一個因素,不允許某個因素給出的考評而影響其他因素的決策;

2.考慮整個考評時期的業績,避免集中在近期的事件或孤立的事件; 3.對所有美容師的同一項目進行集中考評,請勿以人為單位進行考評。

具體考評:

(略……)

(2)美容師工作態度考評標準(考評方式:員工互評、被服務者)

考評說明:

1.每次僅考慮一個因素,不允許某個因素給出的考評而影響其他因素的決策;

2.考慮整個考評時期的業績,避免集中在近期的事件或孤立的事件;

3.對所有美容師的同一項目進行集中考評,請勿以人為單位進行考評。

具體考評:

1、在工作中,她與人交往是否熱情;

2、在工作中,她是否守信用;3、她是否有協助精神;

4、對待工作,她是否積極主動;

5、他在集體技術討論中的表現;

6、她是否善于與人合作;

7、根據公司需求添加其他考核項目。

1.考核結果只對考核負責人、被考核人、人力資源部負責人、總經理公開;

2.考核結果及考核文件交由人力資源部存檔;

3.任何人不得將考評結果告訴無關人員。

美容部門主管通過面談形式,把考核的結果以及考核的評定內容與過程告訴美容師本人,并指明今后努力方向,自我培養和發展的要點,以及相應的期待、目標和條件等等。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇三

想要管理好我們的客服團隊,靠人治是永遠不可能管理好的,靠的是我們花費心思,認真思考的考核標準。公司就是一個小型的社會,就是一個小型的“國家”,法制社會和制度管公司是相同的道理。

但是!請大家不要忘記績效考核的最終目的是激勵,是為了更好的讓團隊有凝聚力,是為了鼓勵客服的同事對于工作認真,關鍵字是:成長,激勵。 當然,也更便于管理。如果你建立一個績效考核,僅僅是為了雞蛋里面挑骨頭,僅僅是為了懲罰錯誤,那么我敢說,這樣的制度,永遠是最低級,最錯誤的制度!

請大家在制作績效考核制度之前,一定要明白——我們為了什么?

在制定我們績效考核制度之前,我們要有明確的思路,明確的目的性。首先要明白,我們是為了什么而考核,考核的是為了達成怎樣的目的。只有建立在這樣的考慮下,制定出來的績效考核才能有針對性的發揮出績效考核制度應有的作用。

1. 什么樣的制度才能讓轉化率有所提升?

2. 什么樣的制度才能讓客服之間有一個良好的工作氛圍?

3. 什么樣的制度才能讓客服盡量避免發生工作失誤給公司帶來損失?

4. 什么樣的制度才能更好的鼓勵客服認真對待自己的工作?

5. 什么樣的制度才能在讓團隊有競爭意識的同時,不會因為這種競爭破壞了團隊內部的和諧?(我個人十分反感不和諧的競爭,認為只有在良性的競爭氛圍中,才能讓團隊發展得更好。也許是我性格問題,但是就算是錯,我也要將錯堅持到底。)

等等等等等.........有無數的問題可以讓我們去思考,當然,我不敢說自己能夠面面俱到,沒有最好,只有更好。我自己也是在漫漫長路中緩步前進的一個小蝦米而已。為大家提供一個思路,拋磚引玉,如果你愿意,可以留言。如果不愿意,也可以根據自己公司的狀況,指定適合自己公司發展的績效考核制度。

只要思路正確,其實績效考核沒有什么標準之說,不同的發展狀況,不同的團隊結構,不同的類目關聯,都會衍生出一系列適用于不同環境下不同的考核制度,在具有了明確的思路后,我們接下來要做的,就是在有了明確思路的前提下,根據環境篩選出更加實用,有效的考核制度。

3. 我們的售前客服和售后客服是分開還是一體,如果是一體,我們如何鼓勵客服處理售后,解決中差評。不會因為售后處理的困難和受氣,導致無人愿意主動進行售后。

很多....很多....客服績效考核,不是隨隨便便在網上“借用”一篇就可以的。也許勉強能用,但是效果自然不必多說。大家看了上面的提問和思考,相信大家能夠明白一份績效考核,他的有效程度,跟我們的用心程度是呈正比的。

記得大概一年前,我還是客服經理的時候,制作了自己第一份客服績效考核,當時自己絞盡腦汁,盡自己所能考慮到的最多,制作出了一份。隨著自己視野的開闊和工作經驗的積累,再回頭看當時的績效考核,很多東西仍然只是治標不治本。

視野是想要接近完美非常重要的組成部分。

工作如此,人生亦如此。

也許哪怕我們再用心,制度趨于完善的程度也不會很高,這個時候我們便需要多找,多看,多吸收別人的經驗。三人行,必有我師。這句話絕不僅僅是一個比喻而已。就像之前提到過的那些問題,每一個人的答案都會不一樣,考慮的角度也不相同。但,我們需要的是借鑒和吸收別人的考慮思路,而不是抄襲和復制粘貼內容。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇四

本制度的目的為:

實現獎懲有據,建立相對客觀,回報公平的評價體系;

通過持續溝通,不斷改善員工工作表現,優化組織整體績效,達到公司戰略目標;

發展員工核心勝任能力,提升員工滿意度和工作成就感,營造“共創價值”的企業文化;

通過不斷反饋和持續改進,健全組織自我完善的內部機制。

本制度將用于: ?工作反饋 ?薪酬管理 ?職位調整 ?工作改進 ?員工發展

(1)創利部門員工:服務站(除總監、工具管理員、檔案管理員、保險內勤、服務顧問助理);銷售部(除總監、經理、大用戶經理、信息員、前臺接待);vip會所經理、精品促銷員、精品主管、裝飾工。

(2)職能部門員工:公司人力資源部、行政部、客服部、市場部所有正式員工;銷售部總監、經理、大用戶經理、信息員和前臺接待;服務站總監、工具管理員、檔案管理員、保險內勤、服務顧問助理;vip會所客戶接待員、客戶接待主管、按摩師、茶藝師、洗車工。

注:在試用期內的員工、工資低于800元員工不適用于本制度。

(1)一致性:一段連續時間內,評估的內容和標準具有一致性;

(2)客觀性:反映員工實際工作表現;

5.1 流程

5.1.1 每一評估周期初(每月5日前),由員工的直接上級與員工一起根據部門工

作目標及職位說明書要求, 設定工作目標(mbo)和關鍵考核指標(kpi),確定員工發展計劃, 填寫《績效評估表》(附件2),再由直接經理及隔級上級經理審核,三方簽字后報人力資源部備案;績效目標應在三到八個之間為宜,并遵循smart原則(specific, measurable, achievable, realistic, time bounded),作到具體,可衡量,可達到,實際和有時間限制的。

5.1.6 人力資源部分析總結評估情況,提出本次績效管理實施的需改進方面并報管理層批準, 抄送各部門,作為持續改進績效管理實施情況的參考。

5.2 角色與分工

績效管理過程中員工,直接經理,更上層經理,人力資源部各自的角色與分工如下:

(1)員工須理解績效管理政策及流程,并對個人績效負責;

(2)直接經理為績效管理流程的主要實施者,在過程中對員工不斷指導并給予及時反饋;

(3)更上層經理監督考評質量,及時糾正偏差;

(4)人力資源部為考評者提供培訓,協調和監督考評流程,確保考評相對公正、客觀。

5.3 評估內容

(1)創利部門

關鍵考核指標(kpi):該崗位的關鍵工作,以結果為導向; ?學習/成長: 培訓考核成績、培訓考核通過率、培訓計劃完成率等。

(2)職能部門

工作目標:根據部門年度目標,制訂每個崗位的季度月度工作目標;

工作紀律: 工作態度、考勤、儀容規范等。

注:主要考核評估內容為以上四大項,另外根據不同的崗位特點可以增加或者減少評估內容。

5.4 評估方法

目標管理(mbo)和關鍵考核指標(kpi)相結合。 5.5 分值及陣態分布

杰出(a):被評估總人數的5% 120130分: 杰出 優秀

(b):被評估總人數的20% 105120分: 優秀 良好

(c):被評估總人數的60% 90105分: 良好 待改進

(d):被評估總人數的10% 7090分: 待改進 不勝任

(e):被評估總人數的5% ≤70: 不勝任

5.6 評估基數

(1)創利部門員工的績效考核工資基數為提成工資總額;

(2)職能部門員工的績效考核工資基數為全額工資的30%;

(3)部門經理的績效考核工資基數為全額工資的50%,其中行政部經理、人力資源部經理、客戶服務部經理績效考核工資基數為全額工資的30%。

5.7 評估周期

評估周期為每月一次,每月17日進行上月評估(遇周六日順延),7號(遇周六日順延)17:30之前提交考核表至人力資源部,延誤責任人罰款500元/每日。

績效考核責任人為數據來源提供人,包括人力資源部專員、行政部經理、客服部經理、財務部經理、各部門經理(或主管),具體時間安排如下。 1、每月2日17:30之前行政部經理打分完畢提交至人力資源部 2、每月3日17:30之前人力資源專員打分完畢提交至人力資源部 3、每月4日17:30之前各部門經理打分完畢提交至人力資源部 4、每月5日17:30之前客服經理打分完畢提交至人力資源部 5、每月7日17:30之前財務部經理打分完畢提交至人力資源部 季度、年度評估得分為各月評估得分的平均分。

5.8 績效評估結果的應用

年度評估成績為b級及以上員工可獲得年終加薪機會,連續三次月度a級獲

得者將獲得當年優秀員工獎或者獎勵旅游;

年度評估成績為c者在年終調薪,晉升方面優先考慮;

連續兩個月評估成績為d者,其直線經理應幫助其立即制定改進計劃,改進

連續兩個月e級獲得者,其直線經理應出具嚴重警告信。如該員工一月改進

期內績效仍然為e級獲得者,自動辦理離職。 5.9 績效工資

每月根據績效得分將績效工資與當月基本工資一并發放。

員工如對績效評估過程及結果有任何異議,可與直接上級協商解決。如問題仍未得到解決, 可以書面形式向更高層經理反映,或征求人力資源部意見。

本制度自頒布之日起實行。

本制度的解釋權屬于人力資源部,制度調整須經公司總經理批準方可生效。

績效規劃

1、設定工作目標 結果應用績效執行

2.計劃跟進與調整

3.過程輔導與激勵

護理部績效考核方案(實用23篇)篇五

一、為進一步提高員工的整體績效,從而提升公司員工的核心競爭力,特制定員工績效考核管理辦法。

二、本辦法與“《**年薪酬方案》、**中心績效方案、**中心績效方案、**中心績效方案、臨時人員管理規定及薪資發放標準”相輔相成,共同構成員工激勵體系。

三、本辦法適用于*****總部及所有分、子公司后勤管理部門的非試用期員工考核、員工調崗或晉升后考核期內的考核、新任銷售部門店長、主管及主管以上人員考核期內的考核。試用期員工按照試用期考核制度執行,瓷磚中心員工、潔具中心員工、工程中心員工按照各中心年初制定的績效方案執行。

四、發現員工的不足,改善部門和員工的工作績效;。

五、對員工的價值進行公正的評定,為升職、調薪、調職、培訓、績效獎金發放、評定優秀員工、開發員工潛力等提供有力的依據。

六、考評須遵循公平、公正對事不對人的原則。

七、考評參與原則,指標設定需與被考評人確認后執行。

八、考評申訴原則,被考評人對考評結果有異義,可向考評委員會進行申訴。

九、季度考核:

3月底考核(1—3)月份績效;6月底考核(4—6)月份績效;。

9月底考核(7—9)月份績效;12月底考核(10—12)月份績效。

十、年度考核:每年的1月份進行年度考核,年度考核工作側重于針對上年度各季度考核總成績的匯總及各部門成績排序等,年度考核結果將作為年終獎發放及年終評優的重要依據。

十一、季度考核結果的運用:

季度效益獎設置:在公司銷售完成率和利潤達標的前提下,可發放后勤部門人員效益獎金。并根據年終銷售完成比例計提相應比例的季度效益獎金,具體分配比例參見公司各年度年初制定的薪酬方案。

季度效益獎獎金具體分配形式及標準如下:

1、各職能部門按固定比例分配獎金(具體見下表),獎金分配原則為:員工基數為*、骨干基數為*、主管基數為*、經理基數為*、總監(副總)基數為*。

2、部門實際領取獎金額根據部門的季度考評得分情況發放。若部門主管考評得分高于90分(含90分),100%發放部門獎金;若低于90分,則按得分比率發放部門獎金。部門人員個人季度實際領取的獎金額,根據個人季度考評得分情況進行分配。

3、部門人員配置:由公司統一控制。

4、各部門獎金占比:根據各部門考核期間的實際人員配置,分配各部門考核期間的獎金占比。

年度績效考核總成績主要以每季度考核結束后獲得的年績效總分值來確定。年度績效總分值未達到360(90分*4季度)的員工沒有年終獎,同時不具備年度調薪資格。

年終獎(即年末效益獎):根據年度銷售額按公司額定比例0.1%,扣除季度累計發放部門的金額,剩余部分為年末效益獎金額。劃歸業務部門的后勤管理人員的獎金不在此額定比例范圍內。

年終獎發放:視年終部門人員配置情況,補發預留部分。

十三、調崗:

調崗分兩種情況:

正常調崗:本著把合適的人放在合適的位置上,公司因工作需要進行的員工崗位的調整,根據員工工作勝任能力及績效考核結果確定其工資待遇。

不勝任工作員工的調崗:員工的工作能力應當達到公司或公司相應崗位工作內容、工作職責的能力要求。不勝任工作是指員工達不到上述能力要求,或按公司制定的考核辦法被確認為達不到崗位要求。員工不勝任工作的,公司有權調整該員工工作崗位{在重新定崗前,視為待崗,填寫《待崗表》(hr-016)由人力資源部安排),或對員工進行培訓。員工勞動報酬、工作內容、工作職責、工作地點和能力要求將隨工作崗位變化而調整。經上述調崗或培訓后,員工仍不勝任工作的,公司有權與員工解除勞動合同。

十四、調整工資:

公司可根據績效考核結果結合公司近期經營狀況、員工的實際工作表現及勞動力市場相應職位的相關數據等綜合情況,對員工工資進行調整(包括上調或下調)。

1.工資上調:工資是否上調及上調數額由公司根據上述綜合因素及績效考核結果決定。

2.工資下調:對于不能勝任工作以及工作表現較差的員工,公司有權調整員工的工作崗位、級別和工作內容,使其勞動報酬與勞動能力、勞動成果相適應。員工崗位及級別發生變化,工資隨之調整。該種情形下的工資調整,不應視為無故克扣員工工資。“不勝任工作及表現較差”包括但不限于考核結果不合格、業務不熟練、不能完成業績指標、工作效率低下、工作完成質量差、不能正確理解主管的工作指令,以及違反勞動紀律等情形。

十五、具體辦法細則。

【績效考核辦法】以目標管理為核心的多維度考核體系:

1、根據工作性質與貢獻點的不同分以下類別對不同崗位任職人員進行考核:

管理類:公司所有管理人員,包括部門主管及以上人員。

支持服務類:客服,行政,人力資源,財務,網管、企劃、設計。

2、考核將從結果以及執行過程兩方面進行,根據職位性質的不同,設定不同的分值權重。考核形式分關鍵考核指標指標達成情況考核與行為指標考核相結合。具體如下:

(1)關鍵考核指標完成情況。(根據季度初設定的目標及工作標準為依據進行考核)。

(2)執行過程。(工作行為、能力提升、成本意識等)。

(3)態度(團隊合作、公司制度遵守情況等)。

3、考核量表分關鍵考核指標確認表、員工考核表、自評表、考核申訴表等。

(2)員工考核表(hr-011-1、hr-011-2)包括關鍵績效指標考核、關鍵行為指標考核兩大項:

關鍵績效指標考核指標設定主要側重于工作結果,依據是部門總體目標和任職者崗位說明書中的崗位職責,按照不同的崗位設定不同的權重。

關鍵行為指標考核按崗位性質設計,主要側重于工作行為方面,評分者可根據行為描述結合被評價人平時的工作表現評分。

團隊協作互評是考核部門與或員工與相關聯部門的工作配合情況,根據被考核者平時的工作行為表現來評定得分。

(3)員工自評表(hr-010)。將關鍵性指標與行為指標合并,員工根據本人取得的工作業績及工作表現自行評分。員工自評分數不納入績效考核成績核算中,只作為員工對本人工作績效及工作表現的自我評定。

(4)考核申訴表(hr-012):員工就考核結果有異議時可以向考核評委會提出申訴,并填寫此表交與人力資源部,由人力資源部組織考核評委會討論給出考核最終意見。

4、內容與程序。

(1)公司將在績效考核實施前成立績效考核評委會。

a.績效考核評委會由公司高層領導組成,考評委員會具體人員在考核前公布。

必要信息的收集與提供;員工申訴的解答;。

(2)考核流程及考核維度說明。

a.在每季度末15日由人力資源部發送考核指標設定備案表,由部門負責人組織部門內考核特定組進行指標設定,并在20日前返回人力資源部。人力資源部組織公司績效考評委員會成員對指標進行最終審核后確定;對于設定不合理的指標被考核本人有權與部門負責人進行溝通并修改。所有指標設定工作需在每季度末23日前完成。所用表格為:《關鍵考核指標考核指標確認表》。

b.每個季度結束后,在季度末的25日,人力資源部會發送績效考核通知,并發送相應績效考核表格給各部門負責人。各部門負責人組織部門內部考核特定組在人力資源部指導下在相應的表格中打分,并將結果在2個工作日內返回到人力資源部。考核維度見下表:

人力資源部對所有考核成績進行匯總后,組織績效考核評委會對考核成績進行審核,對不夠客觀或有疑問的分數與評價人溝通后有權進行必要的調整。

關鍵考核指標確認表(此表要在每季度末的20日前由部門負責人與被考核員工溝通后簽字確認。)。

自評表(hr-010)員工考核表(hr-011-1、hr-011-2)申訴表(hr-012)績效面談記錄表(hr-013)。

1、績效考核的主要目的之一是改善員工的工作績效,考核結束后部門負責人應與被考評人員進行績效面談。

2、績效面談的內容有:

(1)對員工比較優秀的方面給予肯定。

(2)對員工不足的地方給予指導,并要求員工制定工作改進計劃,跟蹤改進結果。

(3)對員工自我評定成績與上級和互評分數相差較大人員進行面談,找出員工自我肯定過高或過低的原因,給予指導。

(4)考核過程既是干部對員工進行評估的過程,亦是員工與干部充分溝通交流的過程,在這個過程中員工可以獲得指導、改進意見,干部的管理工作及與各部門的協調工作更趨完善。

(5)通過面談,實現績效考核結果的正確運用。

1、由于客觀原因如市場整體形勢發生較大變化的,如在考核周期內能提前預見的,應提前對關鍵考核指標指標進行相應調整,并經考評委員會審核通過,按修改后的指標指行。

2、在季度末出現市場等客觀原因,致使原定關鍵考核指標無法達成的,或很容易達成的情況,在考核中對于影響較大的關鍵考核指標由指標制定負責人寫明情況,經考評委員會臨時商議確定相應統一核算比例執行。

十六、所有考評采取電子評分,并打印簽字確認的方式,由人力資源部統一發放所需電子表格。所有考評結果不得涂改,如有涂改須更換一張表格。所有考評原表評分完畢,須直接交回人力資源部,參與評價人員對原表負有保密責任和義務。

十七、考評結果公開范圍:

1、對被考核本人公開其各項考核成績;。

2、對部門負責人分別公開本部門員工的考核成績;。

3、對全體員工公布95分以上員工名單。

十八、本績效考核辦法及實施細則解釋及修訂權歸人力資源部。本績效考核辦法及實施細則自發布之日起執行,在執行之日前由人力資源部頒布的績效考核相關辦法同時廢止。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇六

考核目的為了完善薪資管理體系,提高工作績效,提供員工職務的調整、薪酬福利、培訓及獎金核定的依據,增強績效管理和績效改進。不妨看看年終績效考核方案。

1、以績效為導向的原則。

2、公平、公正、公開的原則。

3、考核、考評相結合的原則。

4、實事求是、改進提高的原則。

1、部門總經理、總經理助理。

2、機關全體員工。

3、項目部生產經理以上領導。

4、項目部全體員工。

1、公司董事長、總經理是年終績效考核總領導。

(1)負責批準年終績效考核實施方案。

(2)監督和檢查年終績效考核過程。

(3)確定年終績效考核結果。

2、行政管理部是年終績效考核組織部門。

(1)制定年終績效考核實施方案。

(2)組織指導各部門實施年終績效考核。

(3)匯總年終績效考核結果等工作。

3、各部門總經理及項目經理是本部門年終績效考核第一責任人。

(1)組織領導本部門年終績效考核全面工作。

(2)成立由2-3人組成的考核小組,負責與部門內部全體員工進行面談,并如實填寫《年終績效考核評價表》,匯總后轉交行政管理部。

(3)組織召開本部門年終工作總結會議。

考核分數

90分以上

60分以下

考核等級

a

b

c

d

權重比例

10%

40%

40%

10%

3、員工有下列行為之一的。其考核等級不得評為a級

(1)無故曠工或每月遲到2次以上或早退的。

(2)請婚、喪、病、事假超過15天的。

(3)給公司造成經濟損失、不良影響的。

(4)個人收受好處,故意損害公司利益的。

(5)其他違反公司規章制度的。

4、各部門評定考核等級不得超出上述比例,超出上述比例應重評。特殊情況超出上述比例,必須說明充分理由。

5、領導并組織好年終績效考核工作,作為考核被考核人的重要政績之一。

本次考核為xxx7年度考核,考核及考評時間為xxx7年12月25日至xxx8年1月12日。

1、xxx7年12月20日前,部門總經理、副總經理、總經理助理將個人述職報告交行政管理部,其他員工將個人工作總結交部門總經理。

2、xxx7年12月20日---12月25日 行政管理部確定考核實施方案,與各部門總經理溝通,告知考核流程及考核安排。

3、xxx7年12月25日---xxx8年1月5日 各部門總經理及項目經理與本部門全體員工單獨談話,并認真填寫《年終績效考核評價表》。

4、工程總承包部項目總經理完成對各項目部全體員工的考評工作。以項目為單位由工程總承包部和項目部考核小組與員工進行談話考核,并認真填寫《年終績效考核評價表》。部門考核小組及項目考核小組對員工考核打分,權重比為(部門總經理:項目經理3 :7)

5、xxx8年1月5日---1月9日 各部門召開年終工作總結會議,并將會議時間及地點通知行政管理部,行政管理部參與各部門及項目部的總結會議。工程總承包部年終工作總結會議,以項目部為單位召開,會上本項目部全體員工填寫《年度績效測評表》,對生產經理以上領導進行民主測評,測評結果供部門總經理及項目經理對生產經理員工考核打分時參考。

6、xxx8年1月10日---1月11日 召開部門總經理、副總經理、總經理助理述職報告會,每個部門通過抽簽選派兩名主管以上員工參加述職報告會,參會人員填寫《年度績效測評表》,通過無記名投票方式對述職領導考評打分。

董事長、總經理6 :無記名投票4。

8、xxx8年1月12日由行政管理部將公司年終績效考核情況。統一匯總,并報公司董事長及總經理。

9、xxx8年1月13日 召開公司年終工作終結大會。

1、通過績效考核,使公司對員工有正確全面認識和評價,為對員工的使用、調整,合理配置人力資源打下基礎。

2、通過績效考核,鼓勵先進,鞭策落后,有效調動員工工作積極性和主動性,提高工作效率,保障做好08年工作。

3、績效考核與年終獎金掛勾,有獎有罰,獎罰分明。

員工有下列出勤方面的問題,適當扣罰獎金:

(1)每月遲到2次以上或早退的,每次扣減年終獎金總額50元。

(2)無故曠工的,每曠工一天扣減年終獎金總額500元。

(3)請事假超過15天,扣減年終獎金總額20%,增加5天,加扣年終獎金總額10%。

(4)婚、喪、病假超過15天的,扣減年終獎金總額10%,每增加5天,加扣年終獎金總額5%。

員工有下列損害公司利益的行為視情節扣減年終獎金

(1)個人行為給公司造成經濟損失、不良影響的。

(2)個人收受好處,故意損害公司利益的。

(3)造成工程安全責任事故的。

(4)造成工程施工返工、延期的。

(5)材料計劃不準確不及時造成材料損失浪費的。

1、年終績效考核工作,必須嚴肅認真,不走過場,扎扎實實進行。

2、年終績效考核工作比較過去,要有質的飛躍,為公司規范化管理,向現代化企業邁進,探索新路。

3、年終各項工作繁忙,需統籌安排,穿插進行,必要時加班,切實保證績效考核工作效果。

八、被考核者對考核結果有異議,可向行政管理部申訴,行政管理部接到申訴后視情況報告公司領導。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇七

根據護理管理規范及2013年全國護理工作會議精神,為激發及提高各級護理人員的工作積極性,充分發揮主觀能動性,確保高技術含金量、高風險和高工作量的崗位獲得高報酬,進一步提高我院的各項護理質量,穩定及激勵護理隊伍,體現業績與報酬之間的公平性,對各級護理人員根據績效管理中的穩定、激勵、公平、效益的原則,醫院擬開展護理人員績效管理。

一、績效工資的分配原則按醫院技術勞務費發放方案原則進行二次分配。

二、全院護士根據現有的職稱,工作年限,業務能力等將其分為高級責任護士,初級責任護士、助理護士,具體分配要求:

1、基礎分:每人100分。

2、行政分:醫院聘用護理組長、教學秘書各加8分,兩者合一加10分,護士協助科室承擔各項管理工作護士長有權進行酌情加分。

3、職稱分:護士長可根據護士工作能力及承擔工作壓力及任務加分。

4、特殊分:a班、p班護士每人每班加0.5分,n班加2分。

5、個人工作績效:個人工作質量評價改為護士績效考核評分,滿分100分,合格為90分,低于90分者每低1分扣3分,每月科室對個人工作崗位職責完成情況進行累積評分。

6、獎勵分:科室評為“星級護士”、受到患者或家屬書面表揚或行政職能部門滿意度調查時表揚、發表論文、選送省、市級參加比賽、積極參加醫院各項競賽活動,根據科室實際情況給予加分。

三、護士長根據院部技術勞務費發放辦法及科室實際情況有權對個人工作績效分配方案作出調整,獎勵及扣罰細則可根據各科室實際情況制訂,特殊情況可臨時決定。

四、各科室根據護理部制定的績效考核實施方案,結合自己科室制定本科室績效考核具體實施方案。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇八

評分標準

得分

行 政

管 理

制定本科室工作計劃,報分管院長同意,并組織實施。

查看記錄,檢查了解組織實施情況。

20分

無計劃或未報分管院長同意扣2分,工作不落實每項扣1分。

?

負責本科室排班工作。每月25日前向院辦報次月排班表,并對科室人員的調班進行審批和登記,于下月5日前匯總報院辦備案。

查看記錄,檢查了解組織實施情況。

每月25日前未報排班表扣2分,調班登記與實際不符每人次扣1分,排班不到位影響工作的每次扣3分。

?

負責對本科室工作人員執行勞動紀律及日常行為規范情況進行考核。

查看記錄,檢查了解組織實施情況。

未對科室人員進行考勤、考核扣3分。違反勞動紀律及日常行為規范,科主任未能及時發現被院部查實一次扣1分。

?

及時傳達院部各項文件及會議精神,并負責組織落實。

查看記錄,檢查了解組織實施情況。

無相關記錄扣3分。科室人員不知曉會議及院部文件精神一人一次扣1分,執行不到位的每次扣2分。

?

護 理

質 量

管 理

有護理質量控制組織,每月組織活動,有記錄,對護理存在問題有分析、有討論,制定整改措施。

查閱資料,實地查看

20分

無組織、無活動、無分析、無記錄扣2分。整改不到位每次扣5分。

?

基礎護理、分級護理、危重患者護理達二級醫院標準,根據醫院實際 情況及時修訂病區管理等各護理單元質量管理標準。

查閱資料,實地查看

5分

未達標每項扣1分,未及時修訂病區管理等各護理單元質量管理標準扣2分,執行不到位一項扣2分。

?

護 理

安 全

管 理

落實核心制度,保障護理安全。不發生等級醫療事故。

日常考核

15分

核心制度未落實的每次扣2分。發生等級事故扣10分。

?

每季定期對各護理單元相關考核內容進行一次循環檢查考核。

查閱資料,實地查看

10

無檢查考核不得分,缺一項扣2分。

?

護 理

業 務

培 訓

每月組織一次業務學習。

查閱資料

2分

未組織學習不得分,缺培訓資料扣1分

?

每季組織一次護理查房。

查閱資料

2分

未組織護理查房不得分,護理查房中出現的問題未整改不得分。

?

每季進行一次護理“三基”理論、操作考核。

查閱資料

2分

未組織考核不得分,每項缺一人扣1分,缺一項的`扣1分。

?

護 理

科 研

技 術

創 新

每年開展護理新技術、新項目2項或有市級以上護理新技術引進獎(或科研成果獎)1項。

查閱資料,獲獎證書。

2分

缺一項扣1分

?

查閱論文原件復印件

2分

少一篇扣1分

?

行 為

規 范

不準遲到、早退、脫崗、串崗、不服從醫院工作安排、無故不參加醫院各項集體活動。

查記錄,隨機督查。

20分

違規一次扣1.5分,不服從工作安排每次扣5分,造成后果的另行處理。

?

不準上班時干私活、帶小孩、私自會客、玩電腦游戲等與工作無關的事情。

查記錄,隨機督查。

違規一次扣2分。

?

不準在公共場所吸煙、酒后上班。

查記錄,隨機督查。

違規一次扣2分。

?

不準上班時打鬧嬉戲、聚眾聊天、吃零食

查記錄,隨機督查。

違規一次扣2分。

?

不準在手術、搶救等工作時使用手機。

查記錄,隨機督查。

違規一次扣2分。

?

不準對服務對象“生、冷、硬、頂、推”或與服務對象發生爭吵。

查記錄,隨機督查。

發現一次扣2分,發生一次爭吵扣10分

?

不準在服務對象面前發生爭吵。

查記錄,隨機督查。

發現一次扣2分。

?

不準不按職業要求穿戴、不穿工作服、不掛工號牌上班。

查記錄,隨機督查。

發現一次扣2分。

?

不準亂收費、漏收費、私自收費。

查記錄,隨機督查。

違規一次扣2分,另按醫院有關規定執行。

?

不準收“紅包”、“回扣”,收受禮品、吃請。

查記錄,隨機督查。

違規一次扣2分,另按醫院相關規定執行。

?

考核時間:? ?????????考核人(簽名):?????? ???被考核人(簽名):

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護理部績效考核方案(實用23篇)篇九

員工的工作績效,是指他們那些經過考評的工作行為、表現及其結果。對組織而言,績效就是任務在數量、質量及效率等方面完成的情況;對員工而言,則是上級和同事對自己工作狀況的評價。良好的工作績效是醫院的重要目標,對護理人員的工作績效進行有效控制是醫院人力資源治理的重要職能。對護理工作本身而言,采取有效的方法衡量醫院護理人員的工作成效是提高護理質量和治理效率的要害。對護理人員治理的其他方面,如晉升晉級、培訓、人事調整、獎懲、留用解聘等人事關系決策,都是以護士的績效考核為依據。護士績效考評是一個同時包含人和數據資料在內的信息處理過程,這個過程既涉及技術問題,又涉及人的問題。由于護理人員工作行為和效果受諸多因素影響,給績效考評工作增加了難度。如何科學有效地進行績效考評,是新時期護理治理人員面臨的挑戰。

1 護理人員績效考評的定義

護理人員績效考評就是對各級護理人員工作中的成績和不足進行系統調查、分析、描述的過程。護理人員績效評價需要獲得的信息包括被評價人員在工作中取得了哪些成果;取得這些成果的組織成本投入是多少;以及取得這些成果對組織的經濟效益和社會效益帶來多大影響。換而言之,就是考核和評價護理人員工作的效果、效率、效益。

2 護理人員績效評價在醫院護理治理中的作用

2.1 人事決策作用 通過業績評價,有利于護理治理者對護理人員做出客觀公正的評價,為醫院和部門正確識別人才和合理使用護理人員提供了客觀依據。

2.2 診斷作用 通過對工作業績的評價,治理者可以發現護理人員的素質、實際工作知識和技能與崗位任職要求之間的差距,并進行原因分析,確定培訓目標和內容,制定有針對性的'培訓計劃,對提高人員培訓的有效性、促進培訓內容與實際工作內容緊密結合、優化護理隊伍結構起到積極作用。

2.3 激勵作用 獎優罰劣是在護理人員治理中起重要作用的激勵和約束機制,對調動人員的積極性具有促進作用。業績評價結果可以幫助治理人員確定護士對組織的貢獻,以此作為組織獎懲決定的依據。根據客觀的考核結果對成績優異者給予獎勵,對工作低劣者進行懲罰,是保證獎懲公正性的根本措施。

2.4 教育和治理作用 護理人員績效評價的主要目標是促進與維持組織的高效率。通過對護理人員的工作評價,治理部門可以采取人員調整、培訓、轉崗、留聘等多種措施,以保證用較少的人力資源獲得較大勞動成果,使各護理崗位的人員更加合理,更加有效。

3 績效考評程序績效考評是一個系統的過程。

一個有效的績效治理系統一般由三部分組成:確定績效標準,即界定績效的具體考核指標以及各指標的內容和權重;考評績效,即制定出有效、可操作性強的考評方案并實施的過程;反饋績效,即部門或治理人員與被考評者溝通績效考評效果的過程。

3.1 以工作說明書和組織目標為依據確定績效標準 護理人員的績效評價必須與某一個固定的標準相比較才可能得出較公正的結果。護士的工作標準越明確,績效評價的結果才可能有效。標準的制定以工作崗位的基本要求為依據。績效評價標準一般包括兩類基本內容:(1)工作職責、工作的質和量以及一些相關指標。(2)明確被評價者做到什么程度,其相應的指標有具體的工作要求和工作表現標準。由于各項評價指標對工作的影響存在程度上的差異,因此,應給予每項崗位職務的各項評價指標以不同的權重數,以反映各個工作要素的相對重要程度。一般將考核項目分為7大項:專業資歷10%,學習能力10%,業務能力25%,工作業績25%,專業創新能力10%,醫德醫風10%,榮譽稱號10%,具體內容可視各單位情況而定。

3.2 考評績效 在有各級護理人員績效評價標準的基礎上,將具體護理人員或護理治理人員的實際工作表現與所制定標準進行比較,并加以分析評估。

3.3 反饋績效 一旦績效評價工作結束,對治理人員來說,一件重要的工作就是將結果告訴護士。反饋績效的目的除了讓被考評護士了解自己的工作情況外,還可促進治理者與護士一起分析工作中存在的不足以及確定改進措施。由于評價反饋時治理者必須傳遞表揚和建設性批評兩方面的信息,這對護理治理人員和護士來說都是一個考驗。因為信息反饋方式不當或提法不妥,將會給下屬帶來消極的影響,對今后的工作極為不利。治理者的重點是既強調護士工作表現中的積極方面,同時必須就護士在工作中需要改進的方面進行討論,并共同制定改進計劃,以提高今后的工作績效。

4 護理人員績效評價的方法

護理人員績效評價方法取決于績效考評目的。為了達到評價目的,評價方法必須具備可信度。評價方法的可信度是指績效評價結果的可靠性;效度是指評價達到所期望目標的程度。雖然由于目的、條件、實際情況等因素的不同可采用不同的評價方法,但護理治理人員在選擇評價方法時應注重符合保證績效評估有效性的一些基本要求。選擇的評價方法應體現組織目標和評價目的;評價能對護理人員的工作起到積極正面引導作用和激勵作用;使用的評價方法能較客觀真實地評價護理人員的工作;評價方法簡單有效,易于操作;評價方法節約成本。下面分別介紹目前運用的幾種績效評價方法。

4.1 考核清單法

4.1.1 簡單清單法 即將護理人員標準績效用菜單方式列舉出來,再將被考評護士的績效與之對照,把相符者勾選出來。績效評估者則根據勾選出的項目對被考評者做出評定。例如:(1)工作中顯示出厭倦懈怠神態與行為;(2)工作可靠,總能按時完成所布置的任務;(3)與同事合作協調、相處融洽。

4.1.2 加權總計清單法 是指將護理人員績效按各種維度評分,再根據各維度績效在總績效中的重要性確定其權重,最后加權總計(見表1)。

4.2 排序法 又稱分級法。這種評價方法是指評價者把同一科室或護理單元中的所有護理人員按照每人績效相對的優劣程度,通過比較,確定每人的相對等級或名次。即排出全體被考核護士的績效優劣順序。這種方法的特點是簡單、省時、省力、便于操作。其主要局限是當護士業績水平相近時難以進行排序。

4.3 敘述法 這種評價方法是評價者用簡明扼要的文字描述護理人員業績的評價方法。這種方法側重于描述護士在工作中的突出行為,而不是日常業績。其內容、形式不拘一格,沒有維度、刻度,也沒有數據、格式,簡便易行,因此至今仍普遍使用。但是由于純定性式的評語,難免帶有評估者的主觀印象,因此難以做出準確評價和比較分析。

4.4 要害事件法 這種評價方法是將護理人員的最有利和最不利的工作行為記錄下來作為評價依據的方法。當護士的某種行為對部門或組織的工作和效益產生無論是積極還是消極的重大影響時,護理治理人員應當及時把它記錄下來,這樣的事件稱為要害事件。在業績評價后期,評價者應綜合這些紀錄和其他資料對護士業績進行全面評價。

4.5 目標治理法 “目標治理”的概念是治理大師德魯克1954年在其名著《治理實踐》中最先提出的。目標治理法非凡重視和利用護理人員的貢獻。它也是一種有效評價員工業績的方法。運用目標治理評價可以將評價關注的重點從護理人員的工作態度轉移到工作業績方面,評價人的作用則從傳統評價法的公斷人轉表1 加權總計清單法工作績效評估表(略)換成工作顧問和促進者;被評價護理人員在評價中的作用也從消極的旁觀者轉變成積極的參與者。現舉例說明運用這種方法的程序:護士與其直接上級護士長一起討論制定工作績效目標,在如何達到這些目標方面,護士長給予護士一定的自由,并在此過程中給予必要的支持與指導。在評價后期,護士和護士長要進行評價討論,護士長首先檢查預定目標是否實現以及實現的程度,然后與護士一起討論解決遺留問題需采取的措施。在評價面談時,解決問題的討論僅僅是另一種談話,其目的是根據計劃幫助護士在工作中進步。同時,為下一個評價建立目標,并重復上述評價過程。總之,明確績效考評的重要性將有助于護理人員和治理者正視績效考評,并以積極的態度參與這項工作。績效考評主要服務于治理和發展兩個方面,目的是為了增強組織的運行效率,提高護理人員的職業技能,推動護理工作的良性發展。績效考評體系的有效性還對醫院整合人力資源、協調關系具有重要意義。不準確或不符合實際的績效考評,不會起到正的、積極的激勵效果,反而會給人力資源治理帶來重重障礙。因此,不管是治理者還是普通護理人員,都應該看到績效考評的意義所在。

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護理部績效考核方案(實用23篇)篇十

1、為了更好的引導實習實習生行為,加強實習生的自我管理,提高工作績效,發掘實習生潛能,同時實現實習生與上級更好的溝通,創建一個具有發展潛力和創造力的實習生團隊,推動校企共同目標的實現,實習生考核指標。

2、為了更確切的了解實習生隊伍的工作態度、個性、能力狀況、工作績效等狀況,為評價校企聯合教育培養計劃、制定實習指導書、就業推薦等提供信息依據。

本方案主要是對全體實習生進行的定期考評,適合公司所有在崗實習生。

(一)明確化、公開化原則。

公開考評標準、考評程序,明確各考評層面的責任。

(二)客觀考評的原則。

考評人對被考評人要客觀評價,避免摻入主觀性和感情色彩。做到“用事實說話”。

(三)差別性原則。

考核的等級之間應當有鮮明的差別界限,以激勵實習生的上進心。

(四)反饋原則。

考評結果應反饋給被考評者本人。

實習生考核指標分為工作質量、工作積極性、工作紀律、協作精神、學習能力共五項:

1.五個指標滿分共125分,具體各個指標分配權重由各級考核責任人確定;

2.每個指標根據實際工作情況分為五個評價等級:a+優秀、a良好、b合格、c需改進、d不合格。

績效考核分數=權重/a級(良好)*評級。

1、每月5日前由各部門主管考核所屬實習生;

2、主管對部門實習生進行考核面談,填寫考核評語,實習生簽字;

3、各部門主管將面談后的《實習生績效考核表》于每月10日前交至人力資源部,人力資源部進行匯總。

(四)考核結果應用。

1.考核結果分為五個等級,其結果將作為評價實習生工作及發放績效工資的依據。

2.被考核實習生綜合工資已含30%的績效工資。

根據實習生績效考核的結果,可以發現實習生與標準要求的差距,從而制訂有針對性的實習生發展計劃和培訓計劃,提高聯合教育培養的有效性,使實習生的能力得到提高。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇十一

第一條本辦法所稱的村干部,指由財政發放工資的行政村“兩委”干部。

第二條考核。考核采取百分制,對村“兩委”干部進行量化考核。績效考核由工作實績考核(80%)、民主測評情況得分(20%)和加、減分三部分組成。

(一)黨建工作(15分)。

1、“兩委”班子團結協調,戰斗堡壘作用強(2分)。鬧無原則糾紛,影響村集體正常開展工作的扣2分。

2、遵守黨風政紀,無違法違紀現象(2分)。出現一例黨員干部違紀違法現象的扣1分,直止扣完。

3、堅持黨內生活制度,黨內活動正常,按規定組織召開各類會議并有記錄(2分)。各類活動、會議無記錄的扣1分;未按要求開展活動及召開會議的扣2分。

4、認真開展“四議兩公開”工作法(5分)。村集體重大事項必須嚴格按照“四議兩公開”工作法開展,且程序規村干部考核辦法范,記錄齊全,記錄不齊的扣2分,沒有按要求公示的扣1分,扣完為止。

5、遠程教育按要求開展,配發的各類電教設備保存完好,并發揮作用(2分)。未按要求收看并記錄的扣1分,未發揮作用的扣2分。

6、黨員發展工作有計劃、有步驟,并做到規范化(2分)。出現一例黨員發展不規范的扣1分;未及時培養入黨積極分子的扣1分;出現三年未發展現象的扣5分。

(二)經濟發展工作(15分)。

1、制定了符合村情的任期規劃和年度工作計劃,并向黨員群眾公開作出承諾(2分)。

2、年度工作計劃圓滿完成(3分)。

3、推進農村產業結構調整,促進農業增效,農民增收,新增農業項目1個,(2分)。

4、加大土地流轉力度,建立合作社(3分)。

5、大力推進新農村建設,村容整潔、環境優美(2分)。

6、新增規模企業1個(3分)。

(三)精神文明建設工作(10分)。

1、信訪維穩工作。造成不良影響的(2分)。

2、治安穩定。村內糾紛調解及時,有臺賬、有記錄、有調解書(2分)。

3、文體活動設施配備齊全、維護到位(1分),積極組織群眾開展文化體育活動(1分)。

4、認真做好反邪教和宗教事務工作(2分)。

5、及時果斷處理各種突發案件(2分);對突發事件處理不及時、不到位,造成影響的,扣0—2分。

(四)計生工作(10分)。

1、全面完成計生考核指標(5分)。每出現一起錯、漏報扣1分;每出現一例追溯期內突破考核目標的政策外生育扣2分,扣完為止。在區人口計生委檢查或抽查中問題較大,每次扣5分;在市計生委檢查或抽查中發現問題較大,倒扣5分;在省人口計生委檢查或抽查中存在問題,倒扣10分。

2、村級計生組織健全,村主職干部重視,計生服務聯絡員作用發揮好(3分)。

3、陣地建設規范,宣傳氛圍良好(2分)。

(五)村級事務方面(15分)。

1、村級活動場所干凈整潔(2分)。

2、帶領黨員群眾抓好農業生產和農田基礎設施建設(2分)。

3、安全生產穩定(2分)。

4、黨務、村務、財務公開真實、全面、規范(4分)。鎮自行組織檢查發現問題的扣0.5分,未按時張貼的扣1分;經區檢查發現問題的扣0—3分。

5、帶頭執行坐班制度,每周至少坐班5天,帶頭推行為民服務全程代理、上門服務、馬上就辦等便民舉措,記錄民情日記和工作日志(3分)。

6、經濟發展環境好,沒有強行阻工、摻工現象(2分)。

廣大干部群眾年終對村干部履行職責、完成年度工作承諾目標給予評價,群眾滿意率以群眾民主測評的方式進行,滿意和較滿意的票數占總票數的比例即為群眾滿意率。群眾滿意率90%(含90%)以上的得滿分,每下降1%扣0.5分。各村群眾滿意度考評結果由鎮黨政聯席會議研究確定。

(一)加分項目。

1、新增集體收入過3萬元加分;。

2、新增納稅萬企業加分/個;。

3、申請獲得上級資金扶持加分;。

4、獲得市級以上榮譽加分/項。

(二)減分項目。

1、如果發生非正常赴京上訪扣分/件,非正常赴省上訪扣分/件,非正常赴市上訪扣分/件,非正常赴區上訪扣分/件。

2、年度工作計劃未完成的一項扣分。

3、對上級黨委政府布置的任務,故意推諉、未按時執行扣分。

第三條考核辦法每年底考核一次,由鎮黨委牽頭,有關領導帶隊,抽調相關部門人員組成考核組,深入各村通過采取聽匯報、實地查看、民主測評、民意調查等形式,對照考核內容逐項逐條進行量化打分,全面準確地了解和掌握村干部一年來的工作實績,并拿出考核意見,研究決定。

考核結果分為優秀、良好、稱職、基本稱職、不稱職五個等次。綜合得分90(含90分)分以上為優秀,90分以下-80分(含80分)為良好,80分以下—70分為稱職(含70分),70分以下—60分為基本稱職(含60分),60分以下為不稱職。

第四條考核結果與村干部的績效工資掛鉤。

考核結果與村干部的報酬、獎懲、任用掛鉤,做到有獎有罰、獎勤罰懶、獎優罰劣。村干部被評為優秀的,績效報酬按100%發放;被評為良好的,績效報酬按80%發放;其它的按60%發放。

中共×××委員會。

×××人民政府。

20xx年9月18日。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇十二

1、上班不遲到、早退,有事提前請假,準時參加每周一早會,按要求打考勤卡。

2、上班時間不打手機,不發短信,不串崗,不脫崗,不離崗,不閑聊,不看雜志、書報,不吃零食等。

3、白天上班時,必須保持有一人在門前迎接病人。

4、衣冠整潔,著裝整齊,穿護士服,戴護士帽,佩帶胸帶及工作牌。

5、站姿要求挺胸收腹,眼睛平視,嘴微閉,面帶笑容,雙臂體前交叉,右手放在左手上,置于小腹處,以保持隨時向就診者提供服務的狀態,嚴禁身體東倒西歪,重心不穩,或依墻靠壁。坐姿要求端正,上身應正直而稍前傾,頭平正,雙眼平視,自然大方,嚴禁前仰后傾,歪歪斜斜,上身佝僂著腰或趴在桌面上。

6、對就診病人要主動微笑相迎,熱情接待,禮貌迎送。

7、語調柔和,語氣親切感人,使用文明禮貌用語。如:“您好,請問您有什么事?需要幫忙嗎?”“我能為您做點什么?”“請隨我來”“請慢走”等等。

8、電話鈴響三聲之內必須接起,接起后第一句話必須講:“您好,東海同濟醫院”。

9、轉接過程中如遇專家科室電話占線,如能解答的應予解答,不能解答的則應告知對方請稍候再打,解答問題必須耐心細致,親切和藹,百問不厭,語言表達清晰準確,通俗易懂,簡潔明了。

10、認真、準確登記電話記錄情況,及專家日志統計,做到準確無誤。

11、對年老體弱、行動不便的患者主動攙扶。

12、準確真實登記資料,嚴格遵守導醫規范。

13、按醫院要求,準確分診病員,做好導診工作,避免漏登情況發生。執行首問負責制,解答耐心。

14、做好掛號、優惠卡、媒體等登記工作,不作假。

15、密切配合臨床醫生,做到每位病人就診流程通暢,服務到位,帶病人到診室的途中,要側身引導,介紹醫院的`特色和主任的業務特長,為患者提供準確的信息,進入診室后要向病人介紹“這是我院某某主任。”。

16、無任何病人投訴。

17、導醫臺面無灰塵,抽屜無雜物,注意周圍環境衛生的保持。

18、下班前關閉飲水機電源,每天整理保管宣傳欄內的雜志、報刊、宣傳廣告及院內下發的資料等。

導醫組崗位責任制考核標準(試行)

標準分:100分

序 號考核內容標準分考核評分方法

1

上班不遲到、早退,有事提前請假,準時參加每周一早會,按要求打考勤卡。

10

上班遲到或早退一次扣1分;未提前請假一次扣1分;未準時參加每周一早會一次扣2分;未參加每周一早會一次扣5分;不按要求打考勤卡一次扣1分。

2

上班時間不打手機,不發短信,不串崗,不脫崗,不離崗,不閑聊,不看雜志、書報,不吃零食等。

10

3

白天上班時,必須保持有一人在門前迎接病人。衣冠整潔,著裝整齊,穿護士服,戴護士帽,佩帶胸帶及工作牌。

10

上班時未保持有一人在門前迎接病人發現一次扣1分;上班時未穿護士服、戴護士帽、佩帶胸帶及工作牌發現一次扣1分。

4

按站姿要求站立,嚴禁身體東倒西歪或依墻靠壁。按坐姿要求坐,嚴禁前仰后傾,歪歪斜斜,上身佝僂著腰或趴在桌面上。

10

未按站姿要求、坐姿要求的發現一次扣1分;發現嚴禁中任何一項一次扣1分;

5

對就診病人要主動微笑相迎,熱情接待,禮貌迎送。語調柔和,語氣親切感人,使用文明禮貌用語。

10

未微笑相迎,熱情接待,禮貌迎送發現一次扣1分;未使用文明禮貌用語發現一次扣1分。

6

10

未按規范接聽電話發現一次扣1分;轉接電話或解答問題未達到要求的發現一次扣1分;登記或統計不認真、準確發現一次扣1分。

7

對年老體弱、行動不便的患者主動攙扶,準確真實登記資料,嚴格遵守導醫規范,準確分診病員,做好導診工作,避免漏登情況發生。

10

未主動攙扶、未準確真實登記資料、未準確分診病員發現一次扣1分;出現漏登情況發現一次扣1分。

8

做好掛號、優惠卡、媒體等登記工作,不作假。無任何病人投訴。

10

未按要求做好登記工作發現一次扣1分;如病人投訴出現一次扣5分。

9

密切配合臨床醫生,做到每位病人就診流程通暢,服務到位,要側身引導,介紹醫院的特色和主任的業務特長,進入診室后要向病人介紹主任。

10

服務不到位、未側身引導病人、未介紹醫院的特色和主任的業務特長、進診室未介紹主任發現一次扣1分。

10

導醫臺面無灰塵,抽屜無雜物,注意周圍環境衛生的保持。下班前做好關閉飲水機,每天整理保管宣傳欄內的雜志、報刊、宣傳廣告及院內下發的資料等。

10

工作區域不清潔發現一次扣1分,物品擺放不整齊發現一次扣1分,下班前未關閉飲水機發現一次扣1分。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索護理部主任績效考核。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇十三

一、工作任勞任怨,非因自己工作失誤或非上班時間未充分利用而需加班加點完成工作任務的加20—50分。

二、積極參加酒店、集團公司組織的各項活動,受到表彰獎勵的加20—100分。

三、提出合理化建議并被采納的加30—50分。

四、好人好事。加20—100分。

五、被評為酒店優秀員工榮譽稱號的加50—100分。

一、工作紀律:

1、每天必須準時到崗,作好各項交接班工作;交接班要做到仔細、認真,如因交接不清楚而造成工作失誤,出現責任不明確的扣接班者30分。

2、在當值時不得空崗,違者按《員工手冊》處理,未按要求做好離崗記錄的扣50分。

二、工作態度及工作責任心:

1、未跟進日審留言事項及安排的工作任務。扣30分。

2、在對客服務或與其他部門協作時,如因自身服務不好,工作不利,造成客人或其他部門投訴的每次扣50分。

3、各崗位未盡事宜,都要做好留言,做好溝通與協調。由于溝通、協調不夠造成工作被動的扣30分。

三、業務知識:

1、在審核房租時,要查看有無多入、少入的現象,每個房間的房租是否符合規定,如有問題未及時指出者扣30分。

2、根據報表審核各種調整單據,核對手工入租、撤回離店,免收房租等通知單是否齊全,是否有必要的人員簽批。對存在的問題未查出的扣30分。

3、審核收銀員所做的報表和帳單,分解出賠償費和稅金等不屬于營業收入的項目;未指出者扣50分。

4、根據夜審每日營業收入報表與出納核對每天的現金、支票、信用卡收入,并保證準確一致。30分。嚴格審核掛帳帳單,制作掛帳明細報表并保證與營業收入報表的掛帳數一致。與應收人員做好交接。30分。

5、對審核的各種報表要做到準確無誤,30分。

四、工作質量:

1、在前臺審核客人的離店帳單時,要仔細、認真,要查看房費、結算方式、住離店日期、有關單據是否完整、齊全、填寫是否規范等,有無違反酒店的規定,如有問題未及時發現者每次扣20分。

2、審核各種收費單據,要做到帳實相符,查看每份單據的收費情況是否標準,是否入帳,金額計算是否正確。是否與營業部門的報表一致,發現差錯是否做了必要的跟進修正工作。扣30分。

3、每天對電腦系統中應為“o”的主帳單進行檢查、清數,有遺漏的扣20分。

4、根據審核無誤的餐廳、客房報表和帳單制作《每日營業收入匯總報表》,表表相符,并確保無誤。50分。

6、將核對無誤的《客房商品銷售日報表》《餐廳香煙酒水銷售報表》以及相關單據轉交成本部,并確保各報表數字、單據保持一致,在已審核過的報表上簽字確認。30分。

7、核對廚房order單和酒吧order單并轉交成本部。30分。

8、日審根據廚房高檔原料控制表與電腦進行核對,確保數據的準確、一致。50分。

以上所指出的扣分項目是不足以進行過失處理的,若違反酒店的有關規定,達到過失程度的,要按酒店規定給予過失處理。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇十四

加強現場管理,提高管理人員工作的積極性,明確工作方向,提高工作效率,提高部門的凝聚力。

(一)考核以量化的方式評比出優劣,為相關工作提供有效依據。

(二)考核使各樓層清楚知道目前工作中的不足,有計劃有目的的進行改進,提高工作效率。

(三)避免濫竽充數現象,端正工作態度。

運營經理或授權人帶領運營部事務主管及樓面主管進行不定期的全面細致檢查。

考核分別為聯檢考評(權重25分)、部門考評(權重65分)、市場調研報告和培訓考評(權重10分)以上三項組成。

考核以樓層為單位, 以管轄區域為個人界定進行。

(一)聯檢考核每周不定期進行一次,每月四次。

(二)每次由運營部經理帶領事務主管及相關樓面主管進行聯檢。

(三)每次聯檢按樓層所劃分區域,保證每位管理人員所負責的區域均能受到同樣人次的檢查,以保證聯檢的公平、合理。

(四)每次聯檢需要聯檢人員公平進行,并在考核結束后由運營經理及相應樓面主管簽字確認。

(五)聯檢回避周六、周日,在周一到周五期間進行。

(六)聯檢結束后,由事務主管將周聯檢結果進行統計記錄,并將結果發至各樓層。

(七)每月初2號將上個月的聯檢最終結果在部門內工作績效公告欄上公布,并抄送人事行政部以備績效考核之用。

績),以使考核更加公平、合理,提高工作積極性。

(九)聯檢中遇商鋪接待顧客較繁忙時,聯檢人員可靈活更換被檢商鋪(在本區域內選擇),以不影響商戶的正常銷售工作。

注:部門會在實施過程中不斷修改并完善。

預覽:

附表一:各樓層聯檢基礎管理部分 (權重:25分)

附表二:業務能力、執行力、個人行為、投訴解決考核部分(共權重:65分)

附表三:市場調研報告和培訓考評考核部分(共權重:10分)

(一)聯檢考核月度得分低于18分(含),則本月績效考核成績無效,同時也不計入本年度全年考核成績。 (二)部門考核月度得分低于51分(含)或樓層費用收繳率(含租金、物業費、水電費)未達到75%(含)以上,則本月考核成績無效,同時也不計入本年度全年考核成績;若達到96%--100%,則此考核項權重得分上調50%,且成績與年底獎金掛鉤。

年考核成績。

(四)運營部樓面管理員工工資結構為:基本工資+績效工資(主管績效600元|助理500元)*(月度總得分/100)

+年底獎金=全年工資;

運營部事務主管工資結構為:基本工資+年底獎金(一個半月的基本工資)=全年工資;

前臺及廣播室工資結構為:基本工資+年底獎金(一個月的基本工資)=全年工資;

(十)全年以自然月計算,全年考核成績80分以下者,年底無獎金,來年考察三個月;

注:部門會在實施過程中不斷修改并完善。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇十五

堅持以人為本,逐步建立科學的績效考核體系,充分調動和發揮公共衛生工作人員和鄉村醫生的積極性,不斷提升公共衛生工作質量。

1、堅持公開公平、客觀公正。明確考核程序、內容、標準,確保考核的公平、公正。

2、堅持科學規范、準確合理。考核采用定量和定性相結合,日常考核與定期考核相結合的原則,準確、合理地評價基本公共衛生服務項目的績效情況。

3、堅持考核和補助經費下撥及個人績效、個人或村衛生室評優評先掛鉤。通過考核,及時發現問題,考核結果與基本公共衛生服務經費撥付和個人績效掛鉤,與個人或村衛生室的評先評優掛鉤。

承擔公共衛生工作全體人員、轄區行政村衛生室

(一)公共衛生科人員

1、組織管理。每月工作計劃及工作進度上報情況。

2、工作效果。考核基本公共衛生服務項目實施過程的成效,包括完成情況、工作質量等,具體考核細則見附件1。

3、社會效果。服務對象滿意度測評情況。 (二)轄區行政村衛生室

1、國家基本公共衛生服務項目。目前,主要是衛生部、財政部《國家基本公共衛生服務規范(20xx版)》規定的11類基本公共衛生服務項目的數量和質量以及重點人群的中醫藥服務管理。包括:居民健康檔案管理、健康教育、預防接種、老年人健康管理、糖尿病患者健康管理、高血壓患者健康管理、傳染病及突發公共衛生事件報告及處理、0-6歲兒童健康管理、孕產婦健康管理、衛生監督協管、重性精神疾病患者管理、重點人群的中醫藥服務管理。

2、地方增補的基本公共衛生服務項目。根據《江西省實施基本公共衛生服務項目考核評價標準》(試行),將項目組織管理納入基本公共衛生服務項目考核內容。

3、社會效果。根據《江西省實施基本公共衛生服務項目考核評價標準》(試行),將居民滿意度測評納入基本公共衛生服務項目考核內容。

具體考核細則見附件2。

(一)公共衛生科人員

醫院對公共衛生科成員考核每季度進行一次。每季度底完成考核。每季度考核結果與當季度績效掛鉤。按照上半年考核占40%比重,下半年考核占60%比重計算出全年績效考核成績。

(二)行政村衛生室

醫院對轄區行政村衛生室考核每季度進行一次。每季度底完成考核。每季度考核結果與下撥經費掛鉤。按照每季度考核占20%比重,四季度考核占40%比重計算出全年績效考核成績。

(一)公共衛生科成員

作為個人績效發放的主要依據。基本公共衛生服務數量(占50%)、公共衛生工作質量(占40%)、滿意度測評(占10%)。

(二)行政村衛生室

1、作為基本公共衛生服務補助資金下撥的依據。根據考核結果將轄區內所有村衛生室進行排名,分為一、二、三類,其中一類為優秀單位,不超過15%,二類為合格單位,三類為不合格單位,不超過10%。合格以上等次的,按服務量全額兌付補助資金。優秀的,將給予適當獎勵。排位在三類的村衛生室(社區衛生服務站)將扣減10%的基本公共衛生服務經費,用于對一類單位的獎勵。

2、未承擔基本公共衛生服務的村衛生室不享受基本公共衛生服務補助經費,該單位的補助經費補償給為其承擔基本公共衛生服務的單位。

3、承擔了基本公共衛生服務內容的村衛生室按基本公共衛生服務項目經費40%的標準給予補助;承擔了增量服務內容的村衛生室按照基本公共衛生服務項目40%的標準給予補助。

4、作為村衛生室先進單位評選的依據。

附件:

1、秀谷鎮衛生院基本公共衛生服務項目績效考核細則

2、秀谷鎮村衛生室基本公共衛生服務項目績效考核細則

護理部績效考核方案(實用23篇)篇十六

為進一步加強隊伍建設,強化全縣司法行政干部職工的工作責任,促進工作作風轉變和工作落實,全面完成年度各項工作任務,結合司法行政系統實際,特制定本方案。

堅持以人為本、強化監督管理,堅持激勵和約束并重,通過績效考核管理實施獎懲,有效體現干與不干、干多干少、干好干壞的差別,促進司法行政干部職工進一步端正工作態度,認真履行工作職責,切實轉變工作作風。

局機關干部職工、司法所所長(負責人)、司法助理員、專職人民調解員和專職社工,均列入考核范圍。

(一)個人和集體均采用百分制考核辦法。各項扣分不封頂。

(二)個人考核采用考核組考核、司法所和局機關股室互評、局領導測評三種方式相結合,考核分數以考核組占50%,所在單位和相關股室互評占20%,局領導測評占30%組成。

(三)司法所綜合成績=司法所集體考核得分(占40%)+全所個人考核平均得分(占60%)+加分-扣分。司法所綜合成績為司法所所長(負責人)個人成績。

(四)考核按半年初評和年終總評的形式進行,以半年考核占40%,年終考核占60%確定最后考核結果,兌現考核結果運用。

(一)個人考核內容分為德、能、勤、績、廉五個部分,其中德15分,能15分,勤15分,績40分,廉15分。具體標準見《仙游縣司法行政系統干部職工年度考核表》(附件1)。

(二)司法所集體考核內容為隊伍建設和內務管理為主,具體標準見《仙游縣鄉鎮司法所績效考核指標分解表》(附件2)

(一)加分情形和標準

1.個人方面

(1)成績顯著,工作創新出亮點,受到縣級以上通報表揚的,在個人總分中分別按縣級1分、市級2分、省級3分予以加分。

(2)參加競賽活動并獲得名次,縣級加0.5分,市級加1分。

(3)調研文章或者征文獲得獎項的,縣級加0.5分、市級加1分、省級加1.5分。

(4)撰寫信息報道,被縣級刊物采用的每篇加0.5分,被市級黨報黨刊采用的加2分,被市級內部刊物采用的加1分,被省級黨報黨刊采用的加3分,被省級內部刊物采用的加1.5分。各種信息報道以個人署名為準,與他人聯合署名減半加分。

2.集體方面

(1)立功受獎:因成績突出獲得各級黨委、政府和司法行政系統表彰獎勵的,其中:獲得省部級表彰加3分;獲得市級表彰加1分;獲得縣級表彰加0.5分。同一工作項目分別獲得各級表彰的,只取最高分。跨年度的表彰,在表彰決定下發的該年度加分。

(2)信息報送。被國家級媒體采用的,每篇加3分;被中央部門刊物、省級媒體采用的,每篇加2分;被市級部門刊物、市級媒體采用的,每篇加0.5分。被縣級部門刊物、縣級媒體采用的,每篇加0.25分。

網絡媒體采用的信息,按同級媒體標準減半加分。

同一項工作信息同時被各級采用的,只取最高分。各種信息的采用須以有司法所署名為準。

所采用的信息屬于工作動態報道的,按加分標準減半加分。

(3)參加市級以上大型競賽活動并獲得名次加2分。

(4)工作有創新,被縣級以上單位書面經驗推廣的,加3分。

(二)扣分情形和標準

2.個人出現以下情形之一的,在個人總分中一次扣5分:

(1)在公共場所酗酒,造成不良影響。

(2)利用職務之便吃拿卡要的',辦人情案、辦關系案、金錢案或接受當事人請客送禮的。

(3)參與邪教迷信以及不健康娛樂活動的。

3.個人出現以下情形之一的,在個人總分中一次扣分20分:

(1)玩忽職守,不履行法定義務,造成工作損失和嚴重后果的;

(2)違規違紀受到黨紀、政紀處分的。

4.司法所工作受到縣局通報批評的,一次扣5分;受到縣級通報批評的,一次扣10分;受到市級通報批評的,一次扣15分。

(一)公務員性質人員

1.年度公務員考核應用

(1)年度績效考核得分不在前十名之內的,年度公務員考核不能評定為優秀等次。

(2)按年度績效考核得分情況,由高至低確定推薦上報各類表彰的人選。

(3)年度績效考核得分在倒數第二——五名、且考核得分在70分以下60以上的,年度公務員考核評定為基本稱職等次。

(4)年度績效考核得分在最后一名、且考得分在60分以下的,年度公務員考核評定為不稱職等次。

2.年度績效獎金應用

正式干部職工按年度績效考核得分為比例折算年度績效獎金發放金額(如得分為90分,績效獎金的發放比例即為90﹪)。

3. 考核得分作為干部職工輪崗的依據。

(二)聘用性質人員

年度績效考核總分在80分以下的,不能續簽下年度的聘用合同,予以解聘。

(三)司法所集體

1.年度考核綜合成績作為推薦評選各類先進的主要依據和進行崗位輪換的建議依據。

2.年度考核綜合成績作為所在鄉鎮縣綜合治理考評得分的衡量依據。

(一)為了年度考核工作抓好、抓落實,成立局考核工作領導小組,李良秋擔任組長,陳靖瑜、康元欽、林國聰為成員,局政工科和辦公室負責考核的具體實施。

(二)縣局不定期對局機關和司法所進行督查和抽查,發現問題記錄在冊并及時通報,促進年度各項工作任務落到實處,促進全體干部職工認真履行職責。

(三)機關各股室和各司法所,要根據《仙游縣司法行政系統干部職工年度績效考核表》和《仙游縣鄉鎮司法所績效考核集體考核指標分解表》規定的考核內容和標準,進行責任分解、量化到人,并設立專門的登記簿,對所屬干部職工履行職責的情況進行詳細記錄,為年度考核提供加分或扣分的依據。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索2013年績效考核方案。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇十七

1.1激勵營銷人員的積極性。

1.2讓營銷團隊有明確的營銷優惠權限,指導商業談判底線。

1考核對象

考核對象為營銷團隊,即專門負責兒童樂園營銷的運營部,包含1名經理和2名銷售助理。

2考核方案細則

2.1內部營銷團隊的獎勵為銷售額的5% - 10%。

2.1.1當月銷售額額超過5萬元的,按銷售額的10%獎勵銷售團隊;銷售額為5萬元以下的,按按銷售額的5%獎勵銷售團隊。

2.1.2 其中經理可從獎勵中提成20%,剩余獎勵金額由經理根據平時工作表現和貢獻大小分配給助理。

2.1.3這里的“銷售額”是指由銷售團隊對外聯絡獲取的“團購銷售”或“會員卡銷售”,不包含顧客自行到游樂園消費的“銷售額”。當銷售團隊取得顧客明確的消費意向時,要提前做好備案報表,消費之后當天進行確認、核對、統計和備案。 測算方法:每人每周策劃1個幼兒園的活動,單次會員價消費200人次,每次消費6000元,每月4次即2.4萬元,外加其他銷售基本可達到2.5萬元。 說明:以后根據經營情況再調整獎勵標準。

2.2外部營銷人員(合作方)的'返點為銷售額的20% - 30%。

2.2.1合作方須自行準備活動方案并提供必要的人員負責組織整個活動,我方提供其它協助。如果一次銷售額超過0.9萬元(等同超過300個單次會員價消費)的,我方再提取銷售額的5%給合作方作為購買活動禮品的費用(該條根據談判結果調整)。

2.2.2這里的“銷售額”是指合作方通過自己的渠道獲取的“團購銷售”或“會員卡銷售”,不包含顧客自行到游樂園消費的“銷售額”。當合作方取得顧客明確的消費意向時,要提前做好備案報表,消費之后當天和公司進行確認、核對、統計和備案。

2.2.3如合作方的銷售是公司內部營銷團隊聯系獲取的,銷售額計入內部營銷團隊的銷售額中。

2016年1月22日

一、考核目的:

二、考核范圍:

2015年3月1日前正式通過試用期考核的在職員工

三、考核原則:

以提高員工的綜合能力為導向,由直屬領導考核,堅持公平、公正、充分溝通的原則;

四、考核組織和責任

1、綜合管理部:負責考核辦法的制定、通知、組織實施及考核結果的統計;

2、各部門

2)評估人對考核結果的完整、公正、合理性負責;間接領導對考核結果負有監督責任。

五、考核方法:

根據不同層級、職別,結合個人工作目標完成度與部門工作目標完成度進行考核,具體內容見下表:

1、不同層級、不同職別員工的評價方法表

2

*注:每年年初在績效評價前,根據當年的業務特點,對績效評價中的關鍵指標進行調整和更新,在得到被評價者的認可后執行。

六、考核程序

七、績效結果反饋與申訴

1.被考核人的考核結果反饋由其直接主管負責,被考核人在考核表中簽名。

2.員工如對個人考核結果持異議,可在收到反饋意見信息的2個工作日內向綜合管理部郵件或書面提出績效復議要求,綜合管理部需協同評分人于5個工作日內與員工面對面溝通并得出最終考核得分,溝通內容需做書面記錄。

八、其他

1、考核方案、方法等屬于公司內部信息,任何人不得外泄。

2、員工考核成績只在部門內部公示,部門間不得隨意打探或者詢問考核結果的實際運用,直接領導應對考核成績不理想的員工進行鼓勵和改進輔導。

3、考核結果及所有考核文檔全部由綜合管理部存檔備案。

為了提高各部門的工作業績,通過在實際工作中的績效管理,使各部門都很清楚的熟知自己的職責和工作目標,以及知道完成酒店予以自己的工作目標完成的情況等,最終實現酒店的經營要求,使酒店達到最佳的運營狀態。現結合酒店的現狀,特制定月度績效考核方案,具體操作方法如下:

一、考核目的:通過績效管理,提高部門工作業績及工作能力,更好的履行工作職責,以達

到最佳工作狀態,同時也使酒店達到最佳營運狀態。

二、實施時間:從2015年8月1日執行

三、考核對象:各部門第一負責人

四、考核辦法

1、為了簡單有效的實施績效管理,考核比例為工資總額的10%。

2、各項考核內容以分值的方式進行評估并匯總算出總評分。

3、具體考核參見:各部門績效考核表

五、評估時間及形式

每月8號前采取書面方式由酒店總經理進行績效評估。

六、結果應用

1、考核評分標準為:

考核70分為及格,連續三個月考核不及格者,將給予降職、降級、勸退或半年內不得加薪; 考核91分以上為優秀,連續三個月考核優秀者,將給予晉升、晉級獎勵。

3、考核結果作為職務調整(升遷、降職),薪資調整等有效依據;

4、考核結果將進入到個人檔案以備案

5、考核結果將作為員工績效工資的發放依據

七、附件

部門經理績效考評表

月份各部門績效考評表

部門: 考評人:

第一條 考核類別

公司績效考核采取業績考核與綜合素質考核相結合的方式。業績考核是績效考核的主體,針對部門或個人工作完成情況進行;綜合素質考核包括能力考核、態度考核、出勤考核和其他考核。根據被考核人員的不同在考核內容上和標準上有所差異。

第二條 考核時間

每月、每季度、每年度對所有適用人員分別進行考核。每月底根據上月末各部門、個人上報工作計劃,對比當月目標完成情況進行考核。每季度末對該季度目標完成情況進行考核。每年十一月底針對全年工作目標完成情況進行考核。

月考核、季度考核結果分別占總體考核比例的30%,年度考核結果占總體考核比例的40%。

第三條 考核內容及方法

固定部分與績效部分的比例為x%,x%。崗位固定部分不與績效考核結果掛勾。該方案考核內容針對專門的績效部分進行考核。崗位固定部分不參與考核。

一、部門經理

(一)考核內容

(二)考核評價標準: 一、業績考核

1、部門業績計算標準:

部門業績包含該部門上報的計劃和實際完成業績成果,領導交代的工作和實際完成的情況;其他部門安排需要配合的工作。

部門業績完成情況標準

獎勵方式為:

懲罰方式為:扣發該部門經理當月對應比例全部金額。

2、個人業績門經理職責完成情況

員工個人業績完成情況標準

部門經理職責完成情況是指各部門經理崗位職責要求:

2、綜合素質考核包含部門經理個人能力,對工作認真負責態度,個人品行操守,對員工進行指導與監督,遵守國家法律法規和公司各項規章制度,保證出勤率,定時參加員工培訓,配合其他部門按時準確完成領導安排的其他任務等。

(二)考核方法

1、業績考核方法

(2)領導要求工作與實際工作完成情況; (3)其他部門安排工作與完成情況

這三種方式通過總經理、副總經理和主管領導評價,其他部門評價來進行。

部門經理上報本部門工作計劃,實際完成情況,綜合管理部進行匯總收集并呈報至領導。

2、綜合素質考核方法

綜合素質考核通過三種方式進行:

主管領導評價、該部門員工評價、其他部門人員進行評價。

一、 部門員工 (一) 考核內容

1、部門員工業績考核包含部門業績和員工個人業績。部門整體業績所占比例較小。

員工依照規定時間上報個人計劃,完成時間對比計劃計算業績成果。同時包含部門經理安排的其他業務工作量完成情況。

品行和修養,主動擔當責任,遵守國家法律法規和公司相關規章制度,保證出勤率,與其他部門配合完成其他任務。

(二) 考核方法 1、考核方法

通過主管領導、部門經理評價,其他部門經理進行評價來進行。 員工上報個人工作計劃,實際完成情況,各部門進行匯總收集交綜合管理部,綜合管理部匯總后進行確認并上報領導。

2、員工個人綜合素質考核 綜合素質考核通過三種方式進行:

主管領導評價、部門經理評價、部門其他人員評價和其他部門人員評價。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇十八

為落實公司的目標管理責任制,確保完成公司各項銷售任務目標,提高公司的經濟效益,完成經營目標,特制定本目標責任書。

本方案有效期為壹年,自xx年日至xx年月日。

1、有權參與制定公司經營發展規劃并提出建議。

2、有權組織制定并修改運營中心規章制度、運營活動策略、活動銷售目標。

3、有權建立、培訓、管理公司的運營隊伍。

4、有權控制、監督運營活動業務的開展情況,帶領、指導各運營團隊完成活動銷售任務。

運營總監的考核指標分為業績指標和管理績效指標。具體考核指標體系及指標說明如下表所示。

考 核 指 標

1、公司人事行政部根據已確定的考核指標體系,根據公司的經營發展規劃和運營銷售計劃、目標,參考外部市場環境,制定相應的工作目標及評分標準。

2、考核項目

(1)銷售計劃完成率

a、xx年度銷售目標為

績效方案

b、業績提成比例

(2)管理指標:

3、控制文件

(1)年度績效獎勵=企業年銷售目標達成獎勵+運營活動銷售目標達成獎勵

a、企業年銷售目標達成獎勵

b、運營活動銷售目標達成獎勵

(2)工資調整:

1、本公司在經營環境發生重大變化或發生其他情況時,可修改績效方案。

2、公司總經理、人事行政部對績效方案的的執行情況進行過程監控。

3、本方案自簽訂之日起開始生效,方案一式二份,公司與運營總監雙方各執一份。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇十九

為進一步穩定農村干部隊伍,嚴格村“兩委”干部管理,推動基層營造干事創業氛圍。根據省市縣加強黨的基層組織建設三年行動計劃文件精神和縣委工作要求,探索建立新時期下農村基層干部的激勵機制,結合我鎮實際,制定本方案。

考核對象為全鎮13個村在職在崗的村“兩委”干部、計育專干及平臺人員。

堅持注重實績、民主公開、績效掛鉤、激勵優秀總原則,采取全面考核與重點工作考核相結合,平時檢查與年終考核相結合的方式,科學公正考評村“兩委”干部。

考核采用“百分”制,主要由基礎工作、加分項目兩部分組成。

基礎工作考核分月考核及年終考核,月考核占比84%,年終考核占比16%。

1、月考核重點考核“四無一達標兩完成”七項。“四無”,即無重大惡性案件或群性事件(由綜治辦負責考核);無重大安全責任事故(由安監辦負責考核);無到縣以上集體上訪或群眾到市以上上訪(由信訪辦負責考核);無森林火災或毀林案件(由農業服務中心林業組負責考核)。“一達標”,即環境衛生整治月測評達標(由公用事業服務中心考核)。“兩完成”,即完成鎮黨委、政府交辦的中心工作(由考評辦負責考核);完成各部門交辦的其他工作(由考評辦負責考核),月考核達標的得當月分數7分。

2、年終考核重點考核政治建設、班子建設、工作亮點、工作思路、禮儀形象。包括貫徹落實鎮黨委政府工作部署、要求情況,兩委班子建設、后備干部培養、作風紀律建設情況,20xx年工作亮點、好的經驗做法,明年工作計劃的可行性、可操作性,支部書記日常形象、行為舉止。

1、村黨組織受到表彰獎勵。獲得中央、省、市、縣表彰的,黨組織書記分別對應加5、4、3、2分。同一類型的表彰事項,取最高加分。

2、個人受到表彰獎勵。獲得中央、省、市、縣表彰的,個人分別對應加分應不高于5分。同一類型的表彰事項,取最高加分。

3、加分項目累計得分不超過5分。

經鎮黨委考核及調查認定,有下列情況之一的,不能評為先進等次:一是不帶頭執行黨在農村的路線、方針、政策,不服從上級黨委、政府安排,阻礙社會經濟發展的;二是因工作失職、失誤或違法亂紀,造成重大經濟損失或惡劣影響的;三是組織紀律淡薄,無正當理由一年內累計有一個月以上時間不履行崗位職責的;四是缺乏思想道德修養,群眾意見大,宗族派姓思想嚴重,辦事不公,影響班子團結的;五是村級財務管理混亂,嚴重違反財經紀律,私分、貪污、挪用公用財物的;六是矛盾糾紛排查處理不力,導致群眾集體上訪,越級上訪,甚至發生事件的;七是違反政策法律規定,受到黨紀處理、行政處罰或刑事處罰的。

鎮黨委在次年1月初對村“兩委”干部進行量化考核,確定考核等次。

(一)考核標準。村“兩委”干部的績效考核評定分為為好、中、差三個等次。90分以上且排名前3名的為好等次,中間8名為中等次,排名靠后的兩名為差等次。考核結果作為鎮獎懲村“兩委”班子的依據。

(二)自查自評。村“兩委”干部在規定的時間內,認真對照考核內容,進行自查自評。

(三)量化考核。黨委政府成立考核組,對照《大東鎮村支部書記年終考核評分表》(附表1)、《大東鎮 年 月村干部目標考核表》(附表2),通過看現場、查資料、核實數據、代表座談、走訪群眾等多種形式,對村“兩委”干部工作情況進行量化考核評分,總分100分。

考核總分計算公式為:考核得分=基礎工作得分+加分項目得分。

1、鎮級測評。考核組現場到村進行測評,考核情況提交鎮黨委研究討論,形成初定結果。

2、公開公示。考核組將考核結果上報鎮黨委,考核結果在鎮、村張榜公示,接受群眾監督,公示時限為5個工作日。公示無意見后形成考核最終結果。

3、報備與績效下發。鎮黨委將《村“兩委”干部考核結果匯總表》(附表3)于下年1月中旬前報縣委組織部組織二室,經審核后由鎮政府統一發放績效獎勵。

(一)績效獎勵。村“兩委”干部績效考核全面達標,獎勵每人每月400元(其中300元為每月績效工資,100元績效考核獎勵),評先進等次須以全年達標10個月及以上為基礎,其中好等次比例不超過3名,差等次比例2名,好等次(3名)的支部書記年終一次性加獎1200元/人,差等次(2名)的村支部書記一次性扣發年終績效獎勵1200元/人(1200元為每月100元的績效考核獎勵)。其他村干部、計育專干、平臺人員的績效獎勵參照支部書記評議結果計發。村支部書記專項績效考核獎勵以本評議結果為依據按上級有關文件規定計發。村支部書記專項績效考核考核評為“好”等次按全額績效的1.1倍發放、“中”等次按全額績效發放、“差”等次按全額績效的0.8倍發放。

(二)評先評優。各種評先評優優先考慮在考核評為先進等次的村和干部中產生。考核評為差等次的取消評先評優資格。

(三)罷免調整。考核為不稱職的,由鎮黨委實行半年誡勉;經誡勉仍不改正或連續兩年被評為不稱職的村黨組織書記,由鎮黨委依照相關程序免去職務。

(一)考核組要做好考核工作的資料歸檔工作。包括相關文件,匯報材料,評議、考核結果等,并形成匯報材料。

(二)本意見自下發之日起執行,原考核辦法與本意見有沖突的,以本意見為準。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇二十

績效管理應該成為以人為本理念下檢視人與企業融合的最佳工具和橋梁。如果員工的績效表現真的是受到融合程度的影響,企業管理者就可以適度地改變管理風格或適時地調整計劃,甚至進一步透過溝通和建議的方法去幫助員工適應、改進,使“人”與組織更為融合。

任何一個員工在進入企業之后,第一步要做的就是先界定“人”在企業中所處的角色和結構,也就是說企業的管理者通過發現員工的績效表現狀況來了解管理的效果。因此,企業以人為本真正的含義是“企業以人的績效”為本。要使績效考核真正落到實處,以人為本,應該關注以下七個要素。

做好充分準備。開展績效考核,必須事先對各個環節進行充分準備。比如在對某個業務工種人員進行績效考核時,應該任命那些掌握該業務知識和技能的人員為考核者,以避免因考核者不熟悉被考核者的.業務而產生誤差。

要合理設定考核目標和指標。績效考核指標體系包括結果指標和過程指標兩大類,結果指標主要是可量化評價的指標,過程指標中包含員工不可量化的工作過程指標(履職情況)以及工作態度和能力。

要選擇正確的考核方法和時間。開展績效考核的方法有許多種,但每種方法都有其優點和不足,在選用的時候一定要根據考核的目的、對象等具體情況,選擇最合適有效的方法。

比如排序法可以避免趨寬、趨中、趨嚴等偏差的出現,使被考核者“對號入座”,鼓勵先進,激勵后進。但是如果所有員工的績效都比較好的時候,排序反倒容易使被考核者產生“大家都差不多,為什么還一定要排出個一、二、三來”的不平衡心理,從而影響員工間的關系,挫傷工作積極性。

要加強對考核人員的培訓。考評人不理解績效考核的真正目的和用途,使得對待績效考核持輕視態度,打分過于草率、隨意。避免出現:近因效應。比如管理者僅對員工近期的績效或行為印象深刻,導致他用一種不夠全面、客觀的眼光去觀察和評價員工的總體績效。

從眾效應。比如,別的管理者對下屬管理松散,評價時“和稀泥”,這個管理者不愿顯得與眾不同,也就不能嚴肅認真地對待績效評價。趨中效應,即假借 “辨證”地看待、評價員工,認為人都有所長、有所短,導致評價打分趨中于同一分值,沒有差異。

要創造良好的考核環境。是指領導要給予實際的支持,不要給考核人員施加壓力,并且保持公正。若出現對考核人員采取報復的現象應徹底予以制止和批評,使組織中的全體員工對績效考核有正確的認識。要賦予被考核人員一定的權力。為了降低考核過程中的人為因素,避免趨寬或趨嚴現象發生,應給予被考核人員一定的權力。在當前國有企業中,一個員工的工作業績如何、表現好壞、能否得到晉升,往往是由上級部門直接說了算,員工為自己說話的機會很少。

因此,建立考核申訴制度尤為重要,而且必須要落到實處,讓員工能為自己說話、敢為自己說話。通過考核申訴制度的建立和執行,不僅能有效地推動組織的民-主建設,還能檢驗組織管理制度的合理程度以及執行程度。

要對考核人員有一定的限制約束。加強考核制度對考評人行為的約束,在考評人的考核指標設計中,增加對其考核行為評價的指標項。如在“工作責任心”指標定義中增加“對考評工作的正確理解和執行”條款,并給予適當加大的權重;在績效分析與反饋環節加強對考評人的打分情況的反饋,指出其在打分過程中的偏差和錯誤并給予指導,幫助改進打分的有效性;量表打分法與關鍵事件法結合。純粹的量表打分法主觀性太強,由于每個人對打分標準(較詳盡的文字描述)的理解不同,在打分尺度的把握上會有所差異。

平時就會關注、記錄下屬的工作績效。

總的來說,我們認真分析,仔細研究,找出妥善的解決辦法,制定合理的應對方案,按正確的方法組織實施,持續改進,使績效考核最大限度地發揮出積極作用。因為,績效考核是一項涉及面廣、內容復雜、環節繁多的系統工程,在實際運行中難免會出現這樣那樣的問題。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索護理部人本位績效考核。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇二十一

一、考核時間:

每年10月

二、考核適用范圍

績效考評主要是對銷售員工進行的定期考評,適合公司所有已轉正的正式銷售人員。新進銷售實習員工、見習員工、轉崗、晉升、降職等特殊階段員工的考評另行制定,不適合此考評,但可以引用績效考評結果的客觀數據信息,作為決策的依據。

第八年銷售人員安排計劃全年所需銷售人員數為20人,其中銷售主管2人,銷售業務員18人。

三、考核目的

1、為了更好的引導員工行為,加強員工的自我管理,提高工作績效,發掘員工潛能,同時實現員工與上級更好的溝通,創建一個具有發展潛力和創造力的優秀團隊,推動公司總體戰略目標的實現。

2、為了更確切的了解員工隊伍的工作態度、個性、能力狀況、工作績效等基本狀況,為公司的人員選拔、崗位調動、獎懲、培訓及職業規劃等提供信息依據。

四、適用范圍

績效考評主要是對銷售員工進行的定期考評,適合公司所有已轉正的正式銷售人員。新進銷售實習員工、見習員工、轉崗、晉升、降職等特殊階段員工的考評另行制定,不適合此考評,但可以引用績效考評結果的客觀數據信息,作為決策的依據。

五、考評分類及考評內容

1、工作態度考評(占績效考評總成績的15%)

遲到、早退、事假、加班等考評員工出勤、加班情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分,病假不扣分,為更好地完成工作主動加班一次加1分,任勞任怨服從計劃外工作安排一次加1分。

合作精神非曲直各項工作任務協作配合性尤其是臨時性工作任務主動積極承擔加1分,無故推卸減1分(典型事件加減分,或定期進行民主評議)

2、基礎能力考評(占績效考評總成績的15%)

3、業務熟練程度考評(占績效考評總成績的20%)

4、責任感考評(占績效考評總成績的25%)

星級服務規范履行情況、顧客意見調查結果匯總考評員工服務行為,顧客表揚加分,顧客投訴扣分。

6、協調性考評(占績效考評總成績的25%)

六、績效管理和績效考評應該達到的效果

4、了解員工培訓和教育的需要,為公司的培訓發展計劃提供依據。

5、公司的薪酬決策、員工晉升降職、崗位調動、獎金等提供確切有用的依據;

6、加強各部門和各員工的工作計劃和目標明確性,從粗放管理向可監控考核的方向轉變,有利于促進公司整體績效的提高,有利于推動公司總體目標的實現。

七、附則

1、本制度的解釋權歸人力資源部。

2、本制度的最終實施權歸市場部。

3、本制度生效時間為**年。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇二十二

為進一步加強輔導員隊伍建設,正確評價輔導員的德才表現和工作績效,充分調動其工作的主動性、積極性和創造性,認真履行崗位職責,更好地完成本職工作,并為輔導員的獎懲、晉升及隊伍建設提供重要依據。

全院本學年在崗的所有輔導員

每學期對輔導員進行一次考核,時間為每學期期末

(一)管理與激勵相結合原則,重在發揮考核的激勵作用,督促輔導員不斷提高工作水平和能力。

(二)定性與定量考核相結合原則。

(三)客觀公正和民主公開相結合原則。

(四)考評與獎酬相一致原則

輔導員考核內容(一級指標)主要為三個部分:職業素養、日常工作、基本業務。每部分由工作業績量化結果組成二級指標,共20個二級指標。

(一)學院考核:由學工處根據平時對輔導員工作狀況的詳細記載,結合輔導員的工作實績,填寫《東北師大人文學院輔導員考核評估表》。此項占最終考評總分的40%。

(二)系考核:由各系領導依據考評指標,結合輔導員的工作實績進行打分,填寫《東北師大人文學院輔導員考核評估表》。此項占最終考評總分的`30%。

(三)相關部門考核:根據輔導員工作與學院其他職能部門的關聯程度,由學工處牽頭協調相關部門對輔導員進行考核,結合輔導員工作實績,填寫《東北大大人文學院輔導員考核評估表》此項占最終考評總分的15%。

(四)學生評議:通過問卷調查,全體學生對本人所在系的輔導員工作進行民意測評。此項占最終考評總分的15%。

(五)加分情況:由科研和個人獲獎兩部分組成,每一部分只取最高分值,內部分值不累加。其中“科研”和“個人獲獎”二者具備其一為評定優秀輔導員的重要因素。

1、科研

公開出版的著作,主編加5分,副主編加3分,參編人員加1分;公開發表與學生工作相關的論文,國家級刊物加3分,省級刊物加2分;承擔課題情況,國家級課題主持人加5分,參加人員(前8位)加3分;省級課題主持人加3分,參加人員(前5位)加2分;校級課題主持人加2分,參加人員(前3位)加1分。

2、個人獲獎

國家級加3分,省級加2分,校級加1分。

(一)考評結果分四個等級:

1、優秀:考核排名進前30%;

2、合格:考核排名處于中間50%;

3、基本合格:考核排名在后20%

4、有下列情況之一者,考核定為不合格:

(1)違法犯罪受到公安或司法部門處罰者;

(2)違反校規校紀,受到學校處分者;

(3)嚴重違背師德規范,學生反響強烈者;

(4)所帶學生出現較大責任事故,并負有一定責任者;

(5)工作長期懈怠,不主動改進,經批評教育仍無改進者;

(6)重大活動組織不得力,造成混亂局面,影響極壞者;

(7)學生評價極差者(學生打分50%以上為60分以下);

(8)不廉潔自律者。

(二)考核結果的使用:

1、經考核達到“優秀”等級的輔導員,下一學期發放基礎津貼的150%;對于連續2年獲得考核“優秀”的人員,授予“東北師大人文學院優秀輔導員”榮譽稱號,頒發榮譽證書,予以表彰。

2、對考核結果為“優秀”和獲得“東北師大人文學院優秀輔導員”榮譽稱號的人員,在推薦省級或國家級先進個人、攻讀學位方面給予優先考慮和政策支持。

3、對考核結果為“合格”的人員,下一學期發放100%的基礎津貼;對于考核結果為“基本合格”的人員,下一學期發放70%的基礎津貼。

4、對考核不合格的輔導員要調離崗位。

護理部績效考核方案(實用23篇)篇二十三

“目標管理的方法很好,可是不列入目標的工作或職責就沒人做了;平衡計分卡考核指標又太多,操作比較麻煩,況且企業信息化也做得不夠……”那什么才是有效的績效考核方案!下文將以案例方式跟大家介紹一下!

在抱怨的同時,hr們也在苦苦尋覓——

某公司里的w總經理年紀大了,準備找個人接替他。選擇什么樣的人呢?總經理腦子里挨個對兩名下屬做出評價。

a工作勤勤懇懇,任勞任怨,品德非常好,工作從來沒有出現過什么問題。不過勤勤懇懇、不出問題就一定能有好的成績嗎?w總經理仔細想想,覺得a雖然沒有錯誤,但也沒什么非常出色的業績。另外一個是b,非常機靈,上面交代下來的事情從來都辦得不錯。上次公司的聚會,辦得熱熱鬧鬧,大家都很滿意。但是b的業績就很好嗎?也不一定,因為b在完成任務時,自己份內的工作卻沒做好。上次操辦聚會,b管理的倉庫卻失火了。

公正地評價企業內部每個人的績效,不是一件簡單的事。不幸的是,我們今天需要選出接班人,明天需要根據勞動成果給每個人報酬,天天需要找出每個員工工作的優點和不足,以提升他們的績效,而現實中卻沒有一個非常好的辦法,每種辦法往往是顧此失彼。要想經營好一個企業,我們的確離不開對員工的績效選行正確的評價。

怎樣的考核能滿足需要?

“我的員工我都很清楚,”一位小企業的老板說,“我在社會上混了這么多年,哪個員工心里想什么,干得怎么樣,我心里有底。”可是他手下的員工流失率很大,一位“好馬又吃回頭草”的員工說,“咱老板就是摳,舍不得給能干的員工加薪,可別處也一樣,所以我又回來了。”

一個剛摒棄“德能勤績考核法”,采用工作標準考核的上市公司人力資源經理說:“‘德能勤績考核法’是假設人如果品德好,又有好的能力,一定能產生好的績效,但這不一定成立。尤其我們公司過去還把‘光明正大’等企業文化的內容列入考核項目,這些內容無法判斷,也帶不來績效。工作標準考核也存在問題,表中所列的內容本身就是員工應該做到的,列再多也不能把工作要求全部列出來;而且即使員工按要求都做到了,也不能產生理想的績效,因為工作是要靠‘心’去做的。”

有的企業采取“強制分布法”,搞得員工關系緊張;有的企業采用“職務狀況考核法”,使得考核成為一項繁瑣得令人揪心的工作。

“目標管理的方法很好,可是不列入目標的工作或職責就沒人做了,”一位深有感觸的老總說:“我們用平衡計分卡的四象限指標考核法,但是指標太多,操作比較麻煩,可能我們的信息化做得不夠,唉,這也存在問題,這么多的指標都按權重要求去考,有些難做的指標,即使一點沒達到,他的考核分也不會低多少。”

看來要找出一種績效考核的方法,可真不是件容易事。

什么是真正的績效?

“我就要我的員工把交待的事辦好,這就是績效。”大部分的管理者會不加思索地回答這個問題。但是深入一想,他們還會說,“他要態度好、品德好,不會做沒關系,要肯學,不能再犯同樣的錯誤”,“他不能偷懶,要努力把崗位職責要求的事做好。”“他必須把工作關系處好,肯幫助人,有熱心腸。”“他要善于學習,有各方面的能力,一旦工作需要,他的技能派上用場,很快就能把工作搞掂。”

盡管每個經理對績效的表述不一樣,而且他們自己在不同時期對績效的要求也不一樣,我們抽象一點,還是能總結出績效的真正意義,那就是:

第一,對該崗位要求的第一位的“顯性”績效。這個“顯性”,就是明顯的。大多數崗位,在某一段時間,對其都有“一個要求”,它要求你必須把什么做好。不相信你閉上眼,任意選一個崗位,想想其上級,想想其按當時的計劃目標,都會有“一個要求”,你把這個要求的事做好了,你會得到嘉獎。如果有好幾個要求,那你也把最重要的要求做得最好,其它的差不多就行,你也會得到嘉獎。如果你是一般性事務性工作,要求你各方面都做好,但你是不可能同時都做好的,所以你選出其中一項你拿手的,把這個做好,上級肯定會夸獎你。這就是“顯性”績效。

第二,除了“顯性”績效外的其它一切方面,只要“過得去”就行。當然,某些事做得好,也不賴。這個“一切方面”包括的范圍可廣了,凡是你能想到的事,都不能出錯,而往往你想不到的事情,可能會出差錯,這樣肯定影響到你的績效。你可以做好一切基礎工作,特別讓上級近期關注的事情別出錯。這個“過得去”,包含對各類要求的特定范圍的績效標準,這些事情你不能低于這個范圍的下限標準,低了別人會說你顯性績效做得“不錯”,“可是……方面做得不行”,說明它影響你的績效;高于這個范圍的上限標準,別人會評價你說,“不但”顯性績效“做得好”

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教學工作總結是提高教學質量的重要手段,有助于促進學生的學習效果。在教學工作總結范文中,可以看到教師對自己教育教學過程中所面臨的困難和挑戰的思考和應對。
轉專業申請書是一種書面材料,用于向相關部門說明轉專業的原因和目的。以下是小編為大家收集的轉專業申請書范文,希望能給大家一些啟發和參考。x縣xx鎮xx村委:我叫x
總結是對工作中所得到的心得和體會進行梳理和總結,以便更好地提高工作效率。接下來我們來看看一些優秀的工作心得體會范文,或許能給大家寫作提供一些靈感。過去的一年,我
工作計劃范文是工作過程中的一個重要參考和指導,它可以幫助我們更好地掌握工作進展和需求變化。小編為大家整理了一些工作計劃范文,希望可以給大家提供一些寫作上的啟示。
通過班主任工作總結,可以及時調整和改進班級工作計劃和教育方式方法。以下是小編為大家收集的班主任工作總結范文,希望對大家有所幫助,可以作為參考。一、紀律方面。1、
決定的質量決定了結果的質量,因此我們要盡力做出明智的決策。以下是幾個經典的決策模型,希望對你的決策過程有所幫助。人的一生,總是像大海一樣,翻翻騰騰,永遠不可能平
活動策劃是一個需要不斷反思和改進的工作,它要求我們能夠從每次活動中吸取經驗教訓,提高策劃能力。以下是一些成功的活動策劃團隊的經驗分享,希望能夠給大家在策劃工作中
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寫工作心得體會可以幫助我們更加全面地認識自己在工作中的優點和不足,從而促進個人成長和進步。接下來是一些工作心得體會的精華總結,愿與你分享自己的心得和思考。
在自我評價中,我們需要真實地反思自己的表現,不偏不倚地給出評價。以下是一些成功人士的自我評價經歷分享,通過他們的故事,你可以了解到更多寶貴的經驗和教訓。
幼兒園工作計劃應當與家長進行溝通,增加家長對幼兒教育的參與度。如果你對幼兒園工作計劃的格式和內容有所困惑,不妨參考以下范文,或許會給你帶來一些啟發和幫助。
優秀作文是一份對自己成長歷程的見證,也是一份對讀者心靈的激蕩。接下來是小編為大家搜集的一些優秀作文欣賞,一起來看看吧。你們見過桃核兒嗎,每一個桃子里都有一個桃核
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通過講話稿,發言者可以更加自信地面對觀眾,表達自己的想法和觀點。希望這些講話稿范文能夠幫助到你,讓你在寫作的道路上更加游刃有余,成為一名優秀的演講者和表達者。
各位嘉賓,大家好!作為今天的主持人,我感到非常榮幸。在這里,我們為大家提供幾篇經典的主持詞范文,希望能夠給大家帶來幫助。大家好!下面,開始開會。今天,我們召開2
活動總結可以幫助我們發現問題和不足,提供改進的思路和方向。接下來是一些寫作風格獨特的活動總結范文,希望能夠激發大家的創作靈感。一、指導思想。興趣小組是課堂教學的
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參與運動會可以鍛煉同學們的協調能力和反應能力,培養他們的意志力和毅力。家長會收集整理了一些學校運動會的總結資料,大家可以一起來看看,共同交流學習。秋風蕭瑟,落葉
心得體會的寫作不僅是對自己的思考梳理,也是與他人分享學習和成長的過程。感謝大家閱讀以下的心得體會范文,希望可以對大家的學習和成長有所幫助。江城武漢,英雄之城。在
優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨特的觀點和深入的思考。小編特意搜集了一些優秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對大家有所幫助。月球上有著謎一樣的外星人
在辭職信中,你可以對過去的工作經歷、團隊合作等內容進行回顧和總結。以下是一些優秀的辭職信示例,供您參考撰寫自己的辭職信。尊敬的學校領導:您好!由于種種原因,使我
家長寄語是父母對孩子未來發展的建議和指導,它能夠引導孩子選擇正確的道路。在下面,小編為大家搜集了一些優秀的家長寄語樣文,供大家參考和學習。1、作為家長,我們非常
優秀作文應該有恰當的篇幅,既要有充分的展開和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯系。優秀作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力
范文范本可以幫助讀者培養對文字的理解和分析能力,提高閱讀理解的水平。小編精選了一些最新的范文范本,讓大家了解到當下的表達風格和寫作趨勢。鄉鎮黨委宣傳委員(縣直單
實習報告是實習期間重要的學習和交流工具,可以讓他人了解我們的實習情況和成果。實習報告是實習期間對工作內容、所取得成績和經驗教訓等方面進行總結和概括的一種書面材料
青春是一個充滿激情和創造力的時刻,我們應該勇敢追求自己的興趣和愛好。以下是一些優秀青年的事跡,讓我們一起感受青春的力量。青春,好熟悉的字眼,好美麗的字眼。青春是
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通過月工作總結,我們可以更好地把握自己的工作方向,找到工作的重心和關鍵點。范文十:本月我注重自我調節和壓力釋放,保持了良好的工作狀態,為團隊的穩定與發展做出了貢
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優秀作文應當展現學生的才思和創造力,讓讀者感受到作者的獨特視角。最后,希望大家能夠善用這些優秀作文的經驗和技巧,寫出屬于自己的優秀之作。二十年后我的家鄉變得更加
發言稿不僅需要有深度和邏輯性,還需要具備一定的感染力和親和力,能夠引起聽眾的共鳴和共同思考。拿到別人的發言稿參考只是一個參考的方法,最終的稿件還是要根據自己的風
學生演講稿的寫作需要注意使用恰當的語言和辭藻,使演講更有說服力和感染力。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,希望能給大家一些啟發和參考。各位老師,同學們:大家
主持詞的選擇要因場合而異,可以是引用名言、講述笑話或者敘述故事等多種形式。以下是一些主持人常用的引導詞和總結語,大家可以借鑒其中的表達方式和技巧。女:各位來賓。
作文是一種語言表達的方式,通過寫作可以展現出個人思想和觀點。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟示。給大家帶來初中畢業自我鑒定范文,供大
通知發送前應該經過仔細核對,確保信息的準確性和完整性,避免因錯誤信息導致的不必要麻煩。以下是一些通知的成功案例,希望能夠對大家寫好通知起到一定的借鑒作用。
服務月是一個特殊的時間段,通過集中資源和精力,打造良好的服務氛圍,提升服務水平。以下是社區居民對服務月活動的反饋和感謝信,讓我們一起來感受他們的真摯之情。
幼兒園教案可以促進教師的教學反思,推動教育教學的不斷創新和提高。下面是一些幼兒園教案的典型案例,希望能給大家一些啟示和靈感。1.享受追逐游戲躲避的樂趣。2.提高
發言稿的撰寫需要仔細考慮和準備,它是演講的基礎,可以幫助演講者更加清晰地傳達自己的想法。每一篇發言稿都是經過精心選材和修改的,它們代表了高水平的寫作和演講能力。
通過月工作總結,我們可以從過去的經驗中吸取教訓,避免重復犯錯。最后,希望大家能夠通過閱讀這些范文,提升自己的寫作能力并寫出令人滿意的月工作總結。我熱愛我的本職工
發言稿可以幫助我們準確、清晰地表達自己的思想,有效地傳達信息。閱讀這些優秀的發言稿例文,相信會對你的寫作能力和思維方式有所啟發。在六一時學校舉辦了六一聯歡會,那
結束了一段時間的工作之后,寫一份滿意的述職報告可以幫助我們更好地反思與總結。以下是一些成功的述職報告示例,我們可以從中借鑒一些優秀的表達方式和寫作技巧。
比賽的結果可以反映個人或團隊的實力和努力程度,也是對付出的一種肯定和回報。一起來看看以下是小編為大家整理的比賽備戰策略和建議,希望能夠給大家提供一些啟示。
自我評價是提升自身價值和能力的重要途徑之一,值得我們認真對待和實踐。根據我在一段時間內對自己的學習和工作生活等方面進行的自我評價,我發現自己有一些改進的空間。那
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優秀作文是對于現實生活中的某一個主題或問題進行深入思考,并通過文字進行精確、準確的表達。通過閱讀一些優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作
通過讀后感的寫作,我們可以將自己的閱讀體驗與他人分享,交流思考,拓寬自己的視野。接下來是一些初中生讀后感的范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。整個假期,我讀了
策劃方案的編寫應該以簡潔、清晰、具體的方式呈現,方便相關人員理解和執行。以下是小編為大家收集的策劃方案范例,供大家參考和借鑒。美食美刻,感恩一路有你!xx年x月
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親愛的來賓們,大家上午好!很開心能夠在這個美好的日子里擔任主持人,希望能給大家帶來快樂和滿足。作為今天會議的主持人,我會盡力做好統籌和組織工作。一個成功的主持人
優秀作文不僅內容充實,還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。
通過寫心得體會,我們可以反思自己的學習和工作方法,尋找到更適合自己的方式和策略。"心得體會讓我明白,自身的成長和進步需要不斷地學習和探索,因此我要堅持不懈地學習
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開學典禮是學校為了鼓勵學生們在新學期中努力學習和取得進步而設立的一個儀式。在下面的文章中,你將會了解到一些開學典禮對學生們成長的積極影響。同志們:縣年農村黨支部
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讀后感是對書籍的細細品味和回味,是對書中思想和情感的回應與思考。閱讀是一種愉悅的享受,而讀后感則是對讀書過程中所體驗到的思想碰撞和情感觸動的分享,以下是一些從書
社會實踐報告應該具備實事求是、客觀準確、條理清晰、言之有物的特點來展示我們的實踐經歷。以下是一些優秀的社會實踐報告案例,希望對大家寫作有所幫助。寒假一轉眼就過去
英文閱讀是提高英文能力的重要方法之一,通過閱讀可以提高詞匯量、語法理解和表達能力。希望以下的英文學習范文能夠給大家帶來學習的靈感和動力。。簡歷編號:更新日期:無
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幼兒園教案需要注重教學目標的明確性和可操作性,便于教師根據實際情況進行教學調整。以下是一些幼兒園教案范文,供教師們參考,幫助教師更好地準備教學,促進幼兒的全面發
競聘是一個展示自己的舞臺,通過它我們可以向別人展示我們的實力和才華。競聘是一場能力和競爭的較量,我們可以從一些優秀的競聘范文中學習到一些寫作技巧和思路,以下是一
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缺點:做事愛拖拉,惰性較大。太容易相信別人,以前是優點,但是現在我覺得是缺點,因為這樣總是被忽悠,為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢,積極性不能保持到后。喜歡
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通過月工作總結,可以更清晰地了解自己在工作中的不足和待提高之處。下面是一些經典的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。-->。從1982年起,在高
大學生演講稿需要深入研究和了解所演講的話題,以增加演講的說服力。以下是小編為大家收集的大學生演講稿范文,希望能給大家一些靈感和借鑒。各位老師,各位同學:家好!今
一個好的小班教案應該包括教學目標、教學重點、教學方法、教學過程等內容的詳細規劃。以下是小編為大家收集的小班教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。根據《指南》藝
講話稿通常包含開頭、正文和結尾三個部分,每個部分都有其獨特的功能和要求。通過閱讀這些講話稿范文,我們可以培養自己的思辨能力和表達能力,成為一名優秀的演講者。
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黨員思想匯報是一種個人自省的方式,通過寫作和反思,可以讓黨員更好地發現和把握自己在黨內活動中的定位和責任。小編特意整理了一些黨員思想匯報的范文,供大家進行參考和
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