通過月工作總結，我們可以及時發現并改進工作中存在的問題，提高工作效率和質量。小編精選了幾篇經典的月工作總結范文，供大家參考和學習。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇一

創先爭優活動的開展，使我局廣大黨員干部的積極性、創造性，以及黨組織的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用得到充分發揮，有力地推動我局工作創新、精神文明建設和扶貧事業的發展。

(一)黨員素質明顯提高。一是黨員干部隊伍理論水平明顯提高，通過開展創先爭優活動，把學習理論與創先爭優活動結合起來，全體黨員對“三個代表”重要思想和科學發展觀的重大意義，精神實質和科學內涵有了更加深刻的理解和認識，增強了運用理論知識指導實際工作的能力。二是干部隊伍服務意識更加牢固，通過開展創先爭優活動，全體黨員通過公開承諾，領導點評，能夠在工作中主動查找差距，不斷改進工作，立足本職創先爭優，把全心全意為人民服務的思想，自覺融入到學習和工作中，展示了共產黨員良好的精神風貌，大局意識、責任意識奉獻意識有了明顯提高。

(二)基層黨組織建設有了明顯加強。在創先爭優活動中，我局堅持把工作抓實，把黨員干部抓牢，把領導班子抓好，把黨建責任人抓緊，黨組織更加堅強有力。

(三)黨風廉政建設成效顯著。在創先爭優活動中，我們嚴格依法辦事、依規辦事，認真履行部門職責，全局無濫用職權、損害群眾利益的問題發生。加強制度建設，保持廉潔自律，積極完善內部管理和監督制度，不斷加強黨風、政風、行風建設，自覺遵守廉潔從政各項行為規范，嚴格執行黨風廉政建設責任制。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇二

（4）成功之處：落實院團委關于開展“創新爭優，服務亞運”團日活動的通知精神，仔細做好此次團日活動的各項。

總體來說，我們這次以“創新爭優，服務亞運”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、計劃詳細、調整及時。

在此次團日活動開始之前我們就通過召開支委會、班會作了詳細的計劃及活動部署。雖然在任務通知和落實方面出現了些許狀況，但通過調整和團支部的集體努力，活動還是能夠得到順利順利進行。

2、密切配合。

在此次團日活動中，支部成員均能夠積極配合，促使活動順利開展。比如，在燒烤活動中，支部成員在活動調整后均能積極地投入其中，使活動的準備工作得到了較好開展。

3、活動全面深入。

從“團日活動動員會議”到“問卷調查”，此次團日活動做到了從實踐到理論地升華，使團支部成員在表達的情感方面得到了更加深入地學習與鍛煉。

與此同時，在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

3、時間有些倉促。這主要是表現在通知說亞運期間禁止燒烤，由于時間過于倉促，各方面工作過于緊湊，且存在細小粗糙之處。

2、在活動開展的同時，也使我團支部成員在輕松快樂中了解亞運知識；

3、通過形式多樣的活動的開展，向學院師生展示我團支部的自身魅力和喜迎亞運之情。

1、燒烤食物；合計：675元；

2、小紙張合計：2元；

3、一個具有藝術性的瓶子合計：6元；

總計：683元。

附件一活動照片。

1、燒烤活動。

2、亞運祝福收集。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇三

總結為確保創先爭優活動開展的成效，我局把深入開展創先爭優活動納入全局建設發展的大局中去籌劃和運作，在成立創先爭優領導小組的基礎上，不僅做好公開承諾、領導點評、群眾評議等“標準動作”，同時通過建立創先爭優活動互動平臺、制作宣傳小卡片的形式廣泛宣傳創先爭優活動內容和開展方式等，逐步全面營造良好的爭優氛圍。

現階段的工作取得了一定的成效，我局先后被評為青年文明號、優秀共產黨員示范崗、“五好”黨支部、學習型黨組織等榮譽，為取得更大的進步，在今后的創先爭優活動開展中，我局將扎實推進以下幾個方面的工作內容：推進黨組織建設的“三化”，著力打造“三型”國土資源部門黨組織。

一是結合我局創建學習型黨組織活動，繼續在全局深入開展各項學習活動，在黨組織內和黨員隊伍中營造終身學習的組織環境;建立健全學習型黨組織建設的長效機制，把表彰學習型黨組織典型納入創新爭優活動，以推進服務科學發展長效化，著力打造一個高質量的學習型黨組織。

二是緊密結合國土資源部對20xx年“雙?！毙袆拥牟渴鹨约笆d、市局對此作出的具體安排，圍繞我區城鄉一體化建設的用地需求，主動服務大局，做好用地保障，加強與大托鎮黨支部等的聯誼實踐活動，推進城鄉組織建設一體化，著力創建服務型黨組織。

三是結合我局創建創新單位活動，推進基層黨建工作科學化，繼續做好創新型黨組織工作。

推進黨員隊伍爭做“三先鋒”，著力打造“三高”國土資源部門的黨員干部隊伍。

一是認真落實局黨組年初制定的《20xx年學習教育活動安排表》，激勵黨員自覺學習，爭做學習先鋒，打造愛崗敬業素質高的黨員干部隊伍。

二是結合“機關能效建設年”活動，進一步優化業務流程，推進高效行政，鼓勵廣大黨員干部爭做發展先鋒，建設務實創新效能高的黨員干部隊伍。

三是結合我局機關作風建設、文明單位創建和“講黨性、重品行、作表率、樹形象”活動，依據我局《創建省級文明單位工作規劃》和《開展“講黨性、重品行、作表率、樹形象”活動實施方案》、《加強機關作風建設工作方案》等文件的要求，努力提高黨員的服務意識，爭做服務先鋒，并著力建設一支清廉為民境界高的黨員干部隊伍。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇四

開展創先爭優活動，是鞏固和擴大學習實踐活動成果的重要舉措。作為黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，工會組織要在創先爭優活動中走在前列。創先爭優活動以來，我們動員各級工會組織、工會干部和廣大職工積極投身創先爭優活動，在強化建功立業、和諧企業創建、工會組織建設、職工創新創業服務等方面力爭上游，為促進職工隊伍和社會穩定、推進xx跨越發展作出貢獻。

組織建設是工會工作的基礎。我們將進一步加大工會組建工作力度，夯實工會工作基礎，為創先爭優活動提供堅強的組織保證。

一是扎實推進工會組建工作。充分發揮“黨建帶工建”機制作用，繼續開展黨工組織聯動共建競賽活動，依法推動工會組建工作取得新的突破。我們將開展集中排查活動，大力推進新經濟組織工會組建工作，全力推進開業投產多年、長期未建會企業的工會組建工作和新生代農民工、勞務工等特殊群體的會員發展工作，力爭工會組織覆蓋面明顯擴大。

二是全面夯實工會工作基礎。把工會職工之家建設納入創先爭優的重要內容，推進黨工組織統籌覆蓋，人員統籌配置，活動統籌開展，保障統籌落實，實現黨工組織資源互補。開展職工之家達標競賽活動，努力把基層工會建設成為“組織健全、維權到位、工作規范、作用明顯、職工信賴”的職工之家。

三是切實加強干部隊伍建設。加強學習型工會干部隊伍建設，加強工會干部繼續教育。在全市基層工會主席中開展“比基層工會活力、賽工作凝聚力；比服務職工水平、賽職工滿意率；比工會工作影響、賽行政支持度”為主要內容的“三比三賽”活動，培養和選樹一批優秀基層工會主席，給于精神和物質獎勵，調動基層工會主席的積極性，推動工作進檔升位。

工會的基本職責是維護職工的合法權益。市總工會將把維護職工合法權益、構建和諧勞動關系作為工會組織創先爭優的重要內容。

一是全面提升和諧企業創建水平。著力降低企業職工權益欠帳率，深入開展工會生產保護工作，保障職工的`生命安全。開展“與法律同行、與和諧同在”主題普法活動，著力提高職工綜合滿意率，廣泛簽訂《共建和諧企業關系集體合同》，促進職企和諧共享。深入推進互助互濟工作，突出“有難大家幫”主題，為職工構筑抵御急難的有效屏障。開展“黨員進萬家”、“工會溫暖進萬家”、“勞模一幫一”等活動，在幫扶困難職工上體現創先爭優。

二是深入推動職代會規范化建設。開展“共決規章制度”活動，從源頭上維護職工權益，在源頭上規避勞動爭議的發生，促進勞動關系和諧穩定。

三是努力提高工資協商成效。力爭全面實現百企示范、千企提升的目標。推進企業內部分配向高技能職工、關鍵崗位和一線技術工種傾斜，力求體現“高技能、高薪酬”。

職工有技術才能更有力量。市總工會把鼓勵職工提升技能、關心職工文化生活作為服務職工的重要內容，讓職工在創先爭優活動中提升就業保障能力、崗位競爭能力，真正實現體面勞動。

一是扎實開展“兩爭一樹”活動、“工人先鋒號”創建活動，推動車間班組創先爭優，努力造就大批知識型職工和一線創新型人才。通過廣泛開展重點工程勞動競賽、創新創優競賽等，引導職工樹立愛崗敬業意識，關心企業發展。開展“百個工種、萬名職工”技能競賽和“名師育高徒”活動等，促進職工成才成長，促進企業持續發展。

二是加強職工文化陣地建設，開展職工讀書節系列活動和職工文體活動，豐富職工的業余文化生活。關心職工的思想動態、生產生活條件，強化人文關懷和心理疏導，保證職工身心健康地投入創先爭優活動。

三是把“我為創業者服務”活動，納入各級工會創先爭優的重要內容，開展各類培訓活動，搭建創業平臺，力爭工會在創建創業型城市建設中走在前列，為創業型城市建設發揮應有作用。

下一步，我們將按照市委統一部署，狠抓工作落實。繼續堅持和發揚黨建帶工建的機制優勢，切實加強工會組織建設，不斷提升工會服務經濟建設中心、促進和諧社會建設的能力和水平，團結帶領廣大職工在“推進同城同建，打造副城”中建功立業。

文檔為doc格式。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇五

先進黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀，團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。三是環保機制好。規章制度完善，環保管理措施到位，工作運行有序。四是工作業績好。各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局的成效明顯。五是群眾反映好。局黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象。

優秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力爭當“五個模范”：一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發展觀，學習新知識、新技能，不斷提升黨性、提高素質。二是執行政策的模范。積極響應黨組織號召，堅決把黨組織要求和各項規定落到實處。三是服務群眾的模范。主動聯系企業和群眾，積極為企業和群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。四是愛崗敬業的模范。在本職崗位上埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，帶頭爭創佳績。五是遵紀守法的模范。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，帶頭弘揚正氣、維護穩定，爭當文明守法好公民。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇六

為扎實推進創先爭優工作，3-4月份我總支結合實際和工作要求，圍繞總支承諾和當前中心工作，結合一講二評三公示，認真開展開展黨員先鋒指數評價，扎實開展創先爭優活動,切實加強基層組織建設，現將工作總結如下：

一、認真開展黨組織和黨員先鋒指數評價，推進創先爭優再上臺階。

1、結合加強基層組織建設年活動,按照八個一的要求,切實加強各校園黨支部的規范化建設。

2、組織各支部學習了各級有關創先爭優活動的新指示、新要求，對教管中心總支近期的創先爭優工作進行了全面總結，并要求各支部認真對照創先爭優活動計劃，從思想、學習、工作、作風等方面，在黨內及群眾中征求意見的基礎上重點分析學校及自身的不足，深刻剖析問題的根源，并通過黨員互評、群眾評議等方式，明確今后的努力方向。各支部依次對本支部近期工作進行了深刻的自我剖析，并根據總結分析中談到的問題、思想根源、整改措施等方面提出了自己的意見和建議，真正做到了知無不言、言無不盡；結合一講二評三公示,認真開展黨組織和黨員的先鋒指數評價,并由先鋒曲線圖進行了公示。

二、重視加強學習，繼續結合“三會”精神、黨風廉政建設工作會的相關內容加強黨員職工教育，進一步統一思想、提高認識，振奮了精神。

黨總支、各支部結合“三會”精神、黨風廉政工作會精神，組織學習各級相關文件精神，通過學習討論，廣大黨員干部教師進一步明確了要求，統一了思想，提高了認識，落實了責任?？傊c各支部簽訂黨風廉政建設責任書.

三、組織“文明美德伴我成長”主題征文演講比賽。

為培養學生養成良好的文明禮儀和優秀的道德品質，促進學生健康快樂成長。20三月，李市教管中心隆重舉行了“文明美德伴我成長”主題征文演講比賽。

演講賽中，各選手緊緊圍繞“文明美德伴我成長”這個主題，自選演講題目，盡情表現。演講過程中，選手們自信、儒雅、落落大方，盡顯了文明青少年的風采和實力；以充實的內容，飽滿的感情，生動形象的語言，詮釋了什么是中華民族的傳統美德。從中，可以看出他們掌握了基本的個人禮儀和社會交往禮儀，學會了怎樣做優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民，以及如何成為傳承文明、復興中華的實踐者。

它使廣大學生接受了一次生動的“文明美德是滋潤心靈的清泉”的教育，有力的推動了人文校園、和諧校園建設，真正的將“三大命題”教育落到了實處。

四、組織轄區第二屆教職工運動會。

為提升教職工身體素質，展示教職工風采，教管中心組織了轄區13所中小學、幼兒園500余名教職工參加了這次運動會。運動會項目包括跳繩、擲實心球、乒乓球、廣播體操、迎面接力、拔河、跳長繩、運球投籃及趣味運動——車輪滾滾等十一個項目。這次活動既是對學校體育工作的一次大展示，更是對轄區內全體教師精神文明建設的一次大檢閱。區政協副主席李遠杰、區教委副主任、體育局副局長鐘全昭、體校校長聶志勇、李市鎮人民政府鎮長江洪貴、慈云鎮人民政府鎮長胡海英、李市慈云兩鎮分管教育領導及區教委體育科負責人出席了開幕式。

五、存在的問題。

創先爭優先鋒指數、先進指數評比的操作辦法還需進一步在實踐中總結、完善。

六、下一步的打算。

嚴格按相關強基層組織建設年活動要求規范基層黨建工作。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇七

創先爭優活動開展以來，江蘇省xx縣通過在行政審批服務中心開展“三亮、三創、三評”活動，提升窗口單位服務質量，推進窗口單位創先爭優，通過行之有效的措施讓人民群眾得到實實在在好處。

一是“亮身份”。全中心窗口單位通過佩戴“我是共產黨員向我看齊”胸牌、黨徽、工作牌等標識標牌，亮明身份，喊響口號，不斷增強服務和創爭意識。

二是“亮承諾”。各窗口單位結合本本單位實際，圍繞樹立服務意識、提高服務能力等方面作出公開承諾，并通過會議、廣播、宣傳欄、崗位牌等方式向群眾公開，接受監督。

三是“亮形象”。通過在各窗口單位設立服務明星、紅旗窗口，充分展示了黨員的先鋒模范形象，激發了黨員的模范帶頭作用。

一是創一流隊伍。全中心窗口單位圍繞“創先爭優活動”，通過開展爭當崗位能手、奉獻標兵，不斷提升工作人員能力和素質，不斷改進工作作風和服務態度。

二是創一流服務。中心一直把“簡化辦事程序、提高辦事效率、創新服務模式”為工作重心，先后取消了縣發改委對年綜合能源消耗總量3000噸標準煤以下的項目備案、縣國土局商品房出讓土地轉讓的審批管理等手續。

三是創一流形象?？h地稅窗口推出“預約服務”，縣房產窗口加強“預告登記”、“異議登記”的宣傳力度，取得了一定的實效。

一是個人自評。縣交通窗口開展“兩查、三心、四個一”服務，對中心工作人員進行自評，查找問題、優化環境。

二是領導點評。中心每月召開一次主題會議，就窗口服務質量進行集中點評，評選出紅旗窗口和服務明星，存在問題的窗口及時提出整改意見。

三是群眾測評。通過填寫測評表、滿意度問卷調查表、服務留言薄等形式，讓服務對象及時、簡便地對服務質量進行評價，同時采取組織開展社會滿意度調查等方式，廣泛征集意見建議，并及時進行整改落實。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇八

總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等?？偨Y是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考?？偨Y與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。本文為各位提供個人工作總結范文，歡迎大家閱讀借鑒。

上半年在局黨總支、醫院支部的組織領導下，從多種形式、多個方面繼續加強創先爭優學習教育活動，進一步認識到學習科學發展觀的重要意義，工作上更加注重把科學發展觀貫徹落實到實踐活動當中，現將半年來個人創先爭優活動情況作工作總結如下：

在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質。認真學習上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作。

在思想上，能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記五帶頭，扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的'純潔。按照要求辦事，始終自覺的維護集體的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神。積極推進社區醫生進家庭項目，開展入戶調查建立居民健康檔案，對社區高血壓、糖尿病病人進行規范化隨訪管理，結合各種衛生日，組織社區團隊深入社區開展義診咨詢活動，普及有關健康教育知識。

1、學習上特別是系統的理論學習還不夠注重，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、專業方面的內容看得多，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。

3、在工作要求上，工作的標準要求不夠高。缺乏創新意識，創造性的開展工作。

在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇九

與時俱進，深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業和黨中央的信任;嚴格貫徹黨的教育方針，愛崗敬業，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養。下半年到大隊輔導員的崗位上，繼續學習師德的先進事跡，觀摩學習天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學典禮、校園話劇團、隊干競選、10.13主題隊會等主題活動。日常生活中，能以一個黨員的標準規范自己的言行，發揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學及少先隊活動中注意滲透德育目標，為學生的全面發展奠定基礎。

二、創先爭優，關愛學生，勤勉教學。

上半年：擔任一年級的班主任老師兼語文教學工作，我很用心的備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，經常動手制作課件，教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性。我著眼于學生學習習慣的養成，將班主任遠程培訓中學到的理論、經驗運用到實踐中，如建立互助監督學習小組網絡，以促進學生自主學習;作業分層，并通過“自讀作業本”來提供學生的預習、質疑、探究、感悟能力;每日堅持寫小作文片斷等。為切實提高入學新生的良好學習習慣起到積極而重要的作用。并根據開學初制定的課堂教學改進目標及措施，有如下體會：

1、班級語文學習監督機制初步建立起來。學生已基本熟悉、適應小組監督、互助的學習機制，能在交作業、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監督與幫助，尤其在作業統計、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學生不配合的，須進一步加強對其監控的力度，學生的分組情況也有待進一步調整。

2、課文閱讀學習的方法有所改進。通過實行語文閱讀學習五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段)，初步掌握在預習、上課、復習階段所應達到的自主學習要求。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業本”，完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內容，但多數只停留在前兩項內容，而后三項內容的自主作業完成仍流于形式。

3、運用小趣事每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發現學生后來往往圖完成數量而忽略了質量，以后，內容與質量有待提高。

4、作業本格式已有2/3的學生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號;每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，學生書寫很亂的，須加強練字。

5、學生基礎知識仍較薄弱，從期末考試中“積累與運用”的題型看，失分嚴重，日后還應重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。

6、“后進生”差距較大，須重點輔導、培養。

7、通過新課導入設計、趣味語文知識介紹、語文知識競賽擂臺、小品劇表演等策略，使學生對語文學科的學習熱情比開學初有所增強。但如何讓這種熱情繼續保持在每一節隨堂課及課后自主學習中，還須進一步努力。

下半年：我有幸重拾音樂教學工作，通過區教研會的幾次培訓，我受益匪淺。學習了許多先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的`終身發展為目的的教學思想，堅定以教師為主導學生為主體的新的教學理念;學會了如何更巧妙地利用教材所蘊藏的育人因素，如何藝術地處理教學中的種種矛盾，為學生打造美的歌唱、美的行為、美的情感，從而塑造美的人格。上半年，在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，我對課堂的理解，教學的認識隨之升華。下半年是黨員實踐教學示范活動，學校將組織參加聽課、評課活動，一次次展示，重要的不是展示的那節課，而是準備的過程和對待活動的態度。而在整個活動過程中得到了進步，增加了不同的理解。

三、創先爭優，堅持學習，提高業務：

雖然努力不一定成功，但放棄就一定會失敗，成功給予那些有準備的人。總之，我將以發展規劃為基礎，在實踐中對其進行充實，讓自己一步一個腳印，在實踐中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長。

xx小學xx。

20xx年10月18日。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇十

反思是新教師走向成熟的催化劑，更是教師不斷進步、超越自我的法寶。因此成為反思型教師對于在教學一線中的老師特別新老師來說，尤為顯得重要。本學期即將接近尾聲，更有必要對整個學期的工作和學習進行總結，現在我主要從以下幾個方面進行：

教學是教育的主任務，課堂是教育的主陣地。做好教學工作是每一個教師的使命，也是教師個人能力和成就的主要體現，因此，每一個教師都要認真嚴肅地對待教學工作。本學期將要接近尾聲，反思我這一年來的教學生活，從工作態度上，初為人師，難免經驗不足，所以我每日都是戰戰兢兢，如履薄冰，生怕因自己的疏忽和失誤影響學生的學習成績。所以，對每節課，我都是認真對待，從不應付，盡自己最大的能力去教好學生。現在臨近期末，我更應該鼓足干勁，全力以赴做好期末復習，爭取讓學生的成績有明顯的提高。

由于遠離了自己的少年時代，現在看著這些稚嫩洋溢著青春活力的孩子們，真是打心眼里羨慕，初為人師，我對每個學生都是抱著熱愛和贊賞的眼光，尊重他們的個體差異性，認真發現他們身上的閃光點，鼓勵支持他們發揮自己的特長。古語說：親其師才能信其道，師愛是師德的靈魂，一個教師，只有得到學生發自內心的喜愛和認可，你傳授的知識才會被學生更高效率的吸收。所以，在上課的過程中，我努力做到關心學生，從不體罰或變相體罰學生，對出現問題的學生，態度要尊重和藹，不簡單粗暴，從深層次發掘問題，解決問題。定期和家長溝通，形成教育合力。

作為一個教師，一定要堅守好課堂這個主陣地，我努力做到不備好課不進課堂，目前，新課的學習都已結束，進入了復習的沖刺階段。這個階段是整合學習、提高成績的重要時期，作為一個黨員教師，我們要創新爭優，做好示范帶頭作用。不辜負黨員這個光榮稱號！

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇十一

為總結、鞏固、擴大我辦創先爭優活動成果，推動創先爭優常態化、長效化，推動全辦各級黨組織高標準、高質量完成各項工作任務，現將建立健全創先爭優長效機制有關工作通知如下：

（一）指導思想：堅持以科學發展觀為統領，深入貫徹落實黨的十九大以及十九屆三中、四中、五中、六中全會精神和市第十一次黨代會精神，緊緊圍繞全市經濟發展大局，按照世界眼光、國際標準、本土優勢的要求，全面落實市委提出的做到全國、全省兩個最好的目標，著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、統籌協調的體制機制。

（二）基本要求：在堅持過去行之有效制度的基礎上，及時把創先爭優活動中的好做法、好經驗用制度形式固定下來，堅持下去。同時廣泛聽取群眾意見，認真采納群眾建議，積極探索新形勢下加強和改進黨的建設的措施和辦法，努力在推動科學發展，提高服務民生水平以及加強黨的基層組織建設和黨員干部能力作風建設上下功夫，建立健全具有較強針對性和操作性的長效機制，并切實抓好落實。

建立健全創先爭優長效機制，是進一步鞏固和拓展學習實踐活動成果、推動基層黨組織建設工作創新發展的有效舉措，各黨支部（直屬黨小組）要緊緊圍繞我辦中心任務，緊密結合實際，全面構建創先爭優活動長效機制。

（一）持續開展公開承諾、踐諾活動建立健全基層黨組織和黨員承諾、踐諾制度，是把創先爭優的要求公開化、具體化、制度化，促進基層黨組織和黨員充分發揮戰斗堡壘作用、先鋒模范作用的有效載體。我辦自開展公開承諾、踐諾活動以來，通過向群眾承諾、請群眾監督、讓群眾評議，已取得初步成效。為切實把創先爭優活動持續開展下去，真正辦成群眾滿意工程，形成長效機制，各支部（直屬黨小組）要結合年度考核述職工作，每半年開展一次公開承諾、踐諾活動。承諾事項要包含服務承諾和一定數量的實事承諾，承諾事項要能量化、能完成、易考核。各支部和每名黨員都要簽訂公開承諾書（見附件一、附件二），并通過網絡、黨務公開欄或明白紙等形式公開發布。同時要建立承諾、踐諾臺賬（見附件三），明確具體承諾事項、承諾單位或承諾人、踐諾措施、完成時限等，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事、解難題。各黨支部要廣泛征求群眾意見、認真梳理建立健全整改臺帳的基礎上，按照“五個好”、“五帶頭”的目標要求，結合黨員自身特點和崗位實際，每半年開展一次領導點評、黨員自評，認真查找在承諾、踐諾活動中存在的不足，明確自身努力方向。各支部及黨員開展承諾、踐諾活動情況和建立承諾、踐諾臺賬，應于每年1月中旬和7月中旬報送至機關黨委備案。

（二）全面落實領導點評制度和群眾評議制度做好領導點評工作是督促基層黨組織和黨員踐行公開承諾、圍繞中心爭先進、立足本職創優秀、多為群眾辦實事的重要步驟，也是進一步強化黨建責任、增強基層黨組織和黨員充分發揮先鋒模范作用的重要措施。黨組成員根據實際情況，按照工作分工把分管部門作為黨建工作暨創先爭優活動的聯系點，適時深入聯系點了解開展黨建工作和開展創先爭優活動情況，進行現場指導和檢查，并通過信息溝通與工作協調制度，幫助解決問題，明確努力方向。按照逐級點評，層層落實點評的原則，辦黨組成員對聯系點黨組織及其書記創先爭優情況進行點評，黨支部（黨小組）書記對本支部（黨小組）每名黨員進行點評。領導點評活動每半年要進行一次，點評方式采取集中點評、個別點評、現場點評、隨機點評等方式進行，并分別填寫《上級領導點評下級黨組織及書記創先爭優工作情況登記表》（見附件四）和《基層黨組織書記點評黨員創先爭優工作情況登記表》（見附件五），并及時報機關黨委備案。

黨員要對立足崗位履行職責情況，承諾踐諾情況，聯系和服務群眾情況，工作作風、廉潔自律情況等情況進行評議。群眾評議結果要通過適當的方式在一定范圍內通報，對群眾評議中反映出來的問題，要深入查找原因，落實整改責任，制定整改措施，及時整改落實。群眾評議應每半年進行一次，由各支部（黨小組）按要求自行組織。各黨支部（直屬黨小組）開展群眾評議情況及《群眾評議情況統計表》（見附件六），應于每年7月中旬和次年1月中旬前報送至機關黨委。

（三）全面加強基層黨組織建設各黨支部（直屬黨小組）要明確責任，通過加強對優秀年輕黨務干部的培養、深化黨員教育培訓等措施，通過對照《基層黨組織分類定級自評標準》，對本支部存在的問題進行分析總結，制定改進提高措施，全面加強基層黨組織基本建設，進一步完善規范黨組織設置，健全黨組織體系，做到年初有計劃、年終有總結、組織工作有臺賬，努力形成以黨支部為核心、功能健全、運轉有序的基層組織配套體系。要堅持黨組織學習制度，嚴格落實“三會一課”制度，定期開展黨課教育，不斷改進內容和形式，注重質量，做到每次會議有記錄、每次授課有講義，機關黨委將不定期對各黨支部（直屬黨小組）的會議記錄和授課講義進行抽查。要通過開展民情日等活動，組織黨員群眾討論相關事務，收集意見建議，及時化解矛盾糾紛，消除不穩定因素，切實健全聯系服務制度和黨內關懷機制，不斷夯實黨組織群眾基層。要進一步完善黨員活動場所，并結合實際做到活動場所有黨旗、入黨誓詞，有“三會一課”、黨務公開、開展黨員等制度規范，有基層黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”等創建目標，有“島城先鋒”黨建品牌及本單位黨建子品牌的標識、內涵、核心坐標、基本理念、品牌形象，有黨組織和黨員公開承諾事項，有培訓學習資料等。

（四）深入推進機關文化建設一是突出抓好處室建設。繼續推行黨支部建在處室、處長兼任黨支部書記的“一崗雙責”組織設置模式。運用現代績效管理和團隊建設理念，加強處室業務能力和工作機制建設。繼續開展爭創市級先進處室工作，加強處長隊伍建設，提高機關中層執行力和公信力。

二是深入推進學習型機關建設。著眼提升指揮通信、工程建設與管理、人防法制建設和依法行政、人防宣傳教育等能力水平，縱深推進學習型機關建設，提高學習的制度化、規范化水平，著力抓好“每月一講”、“網上在線”學習、“薦書讀書”、“外出見學”活動，組織處室“每月一考”、機關“每季一考”活動，強化人防公共知識和崗位業務知識學習。

三是深化處室（部門）子品牌建設。樹立“學習立辦、文化立人”的指導思想，全面落實人防行為規范，構建以文化引導人、以品牌塑造人、以載體凝聚人、以機制激勵人、以環境陶冶人、以感情溫暖人的人防特色文化。要對“平戰惟民”的核心理念、工作理念、服務理念重新進行定位、挖掘、提煉和深化，在“平戰惟民”核心價值和品牌理念的引領下，深化拓展處室（部門）品牌內涵，創新品牌創建載體，積極打造體現處室（部門）特色的“子品牌”，為改造職能、完成任務提供精神能力和智力支持。

(一）健全領導體制，完善工作機制辦成立建立健全創先爭優長效機制領導小組，黨組書記、主任彭建國同志任組長，班子其他成員同志為副組長，各支部書記（黨小組長）為成員，全面領導和組織我辦建立健全創先爭優長效機制工作，定期召開專題會議，研究分析建設形勢，查找影響創先爭優長效機制建立的現實問題，制定改進措施，并督促落實。下設工作辦公室，具體負責機關“準軍事化”建設各項工作任務的組織協調和檢查落實工作。

(二)建立查報機制，全程跟蹤問效在各黨支部（直屬黨小組）自查的基礎上，機關黨委將采取定期檢查、不定期抽查等方式對黨支部開展創先爭優長效機制相關活動的全過程進行跟蹤督查和情況通報，對創先爭優活動不重視、活動開展不扎實、效果不明顯，或者存在偏差需要改進的，下達整改通知書限期整改，并對整改情況進行復驗，以確保創先爭優活動環環相扣、扎實推進，不搞形式，不走過場。

(三)強化監督機制，增強創爭實效各黨支部（直屬黨小組）要根據要求做好黨內民主監督，重點圍繞黨員民主權利、黨務公開、黨員廉政行為、承諾踐諾情況進行黨內評議，同時，要推動創先爭優踐諾監督的社會化，使創先爭優向全社會透明，接受社會公眾的全方位監督，使創先爭優活動成為全體黨員的自覺意識和積極行動，提高創爭針對性和實效性。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇十二

創先爭優活動中，安徽銅陵xx區人民法院在區委的正確領導和區人大及其常委會的依法監督下，踐行“為大局服務、為人民司法”工作主題，深化“人民法官為人民”主題實踐活動，忠實履行憲法和法律，各項工作取得了新的進展，為維護社會穩定，促進經濟社會又好又快發展，提供了有力的司法支持，該院設立的訴訟服務中心作為便民服務窗口被最高人民法院授予全國“立案信訪窗口”先進單位。

區法院在創先爭優活動中，立足實際，堅持以人為本、執法為民理念，院黨組決定設立訴訟服務中心作為便民服務窗口。中心全體工作人員努力以“服務我最優、作風我最好、形象我最佳”為共同創爭目標，通過開展亮標準、亮身份、亮承諾等“三亮活動，公開《審判流程管理規定》、《案件流程圖》、《立案審查規則》；工作人員統一著裝；制作服務承諾卡，公示姓名、職務和職責，亮牌上崗；設立黨員示范崗，佩戴黨徽或團徽，全面提升了為民服務水平，受到群眾歡迎。

該院通過組織參加專業培訓、召開庭務會討論、鼓勵自學等形式，堅持不懈地抓學習，提高服務本領；開展靈活多樣的窗口服務業務技能競賽，比服務態度、比錄入速度、比案卷質量、比承辦效果。與此同時，強化訴訟指導，引導當事人合理傳遞訴訟材料、登記立案、交納訴訟費用，實現一站式服務和快速立案。

在窗口設立征求意見簿，定期召開座談會，征求各級領導、人民陪審員、律師或當事人的評議意見；黨支部結合工作會議，堅持每季度開展一次點評互評。院黨組負責人、黨總支負責人定期對黨員承諾進行點評。截止10月31日，該院今年審理案件1179件，案件標的1.3億元。

對待來訪者堅持做到“五心”，即接待熱心，回答誠心、解釋耐心，宣傳細心，服務放心。制定了《涉訴信訪接待處理暫行規定》，印制了《銅陵市xx區人民法院來信登記卡》，由專人負責接待，做好接訪日志，及時落實辦理，及時反饋辦理結果，并將所有來訪案件統一編號歸檔。對院辦公樓一樓大廳進行改造，建成了柜臺式、開放式的訴訟服務窗口。

設置訴訟引導臺，配備座椅、飲水機（含紙杯）等多種便民設施；配備了電話、電腦、打印機、復印機、高速掃描儀、紙筆、時鐘等設備，提高辦事效率；設置了公示牌、電子大屏幕，公開工作流程，發布公告、當事人須知等信息；設置服務指南報架，為當事人免費提供《民事起訴》、《司法救助須知》等12種訴訟指南手冊；設立調解速裁室，建立調解速裁機制，受到當事人好評。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇十三

上半年，按照團區委的統一部署，鎮團委將推進創先爭優活動融入到我鎮黨政的中心工作中，在實際中加以落實。以團區委確定的“固本強基聚青年，服務大局爭一流”為主題開展了一系列工作，把重心放在團建工作上，堅持“黨建帶團建”，密切聯系區域內團組織，推進區域團建工作；不斷創新建團模式，積極探索，基本實現縱橫交錯的網絡式立體覆蓋。在原有獨立建團的基礎上，推進聯合建團、區域建團、協會建團等團建新模式；以團的組織建設為著力點，充分發揮基層團組織的戰斗堡壘作用和青年黨團員的先鋒模范作用，引導廣大青年團員在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的具體實踐中建功立業，鍛煉成才。

二、通過組織建設和隊伍建設推進創先爭優活動。

1、通過不斷優化組合，不斷創新建團模式，開展團的建設。目前我鎮共有55個村級團支部、22個企業團支部，12個社會組織團支部，基本涵蓋了鎮域內各類經濟組織，覆蓋團員青年1800余人，全部實現鎮團委與團支部直通。結合目前團建工作的開展情況，我們把重點放在“兩新”組織建設上，主要抓規模較大的非公有制經濟組織和社會組織的團建工作。到目前為止，已在維冠電子、寶豐園等多家企業建立了團組織。全鎮已建成非公經濟組織團組織22家，規模以上12家，還有幾家新引進的企業正在洽談。在新型社會組織團建工作中，我們發掘社會組織的潛力，發揮其特色，開展團建工作，我鎮潘鐵營村創業青年遲雪宇創辦的金慧園農產品專業合作社就以黑陶創業為特色，聚集了四十多名青年向她學手藝、談經營，在帶領青年創業幫扶上起到了很好的示范作用，鎮團委成功地在這個專業合作社建立了團組織，并利用手中的資源幫其擴大了影響力和品牌號召力，為其銷售找出路，想點子。像這樣的團建典型還有京采興農產品專業合作社、進偉草莓基地等一批新型社會組織。

2、為更好的聯系青年，開展工作，鎮團委拓寬聯系青年和整合資源的渠道，通過團委換屆、增補委員、選聘等方式，將基層團支部書記選聘到團委的崗位上來，目前，我鎮團委由7人組成，機關編制1人，事業單位2人，基層團干部2人，企業團干部1人，選聘干部1人。各村團支部也通過公開選聘、推薦等形式，將48名大學生村官、青年自組織骨干充實到團的崗位上來，使團的崗位補充了大量新鮮血液，他們運用自己所學的知識和技能幫助村民，影響村民、帶動村民，起到了以點帶面的示范效果。為保證團干部在組織上到位的`同時，思想上也要到位，我們對團干部進行針對性的培訓，確保團的工作和青年工作能夠與區委、區政府確定重點工作貼的緊、跟的上、有創新、有成就。同時我們利用青年中心，以技能培訓等形式，增強青年創業本領，聚攏在青年中的人氣，吸引青年投入自己的青春和熱情。

1、在團區委的支持下，鎮團委通過開展就業指導、政策咨詢、提供信息等活動幫助青年，促進就業，用實際行動踐行創先爭優精神。一是聯合社?？圃诿恐芪迳衔缭谏绫４髲d舉辦招聘會，社?？仆扑]崗位，鎮團委推薦青年，實現了未就業青年與崗位的無縫銜接；二是配合開發區管委會做了“鎮區勞動力現狀”調查，掌握了鎮區勞動力就業意向，為鎮區的下一步拆遷改造提供了參考；三是廣泛征集青年創業項目，擇優加以扶持，邵各莊村劉繼婷（大學生村官）創立的京采興農產品專業合作社兩個項目是我鎮的青年創業典型，在籌備之初，他們遇到了很多問題，是團委找到他們，幫助他們聯系其他部門，找政策、跑銷售，為他們出謀劃策，到目前達到一定規模，目前像這樣已初具規模的青年創業項目，還有進偉草莓基地等幾家。今年，鎮團委共推薦團區委此類青年創業項目15個，創業內容涉及農業觀光采摘、工藝品生產、汽車服務、特色飲食等多個行業和崗位。

2、在推進鄉村青年社建設中。以鎮文體中心、各村文化大院為依托，以各種文體活動為載體，開展交誼舞比賽、乒乓球比賽、演講比賽等，豐富了青年的業余文化生活。在我鎮活躍著很多類似的鄉村青年社，有以創業為主，幫青年學技術的，這類青年社以遲雪宇的金慧園最為典型；有以歌舞為主要交流手段，活躍業余文化生活的，以延壽營、山一村團支部的交誼舞為典型。還有以大學生村官群體為主的各類比賽的鄉村青年社，都在構建和諧鄉村的過程中發揮著作用。堅持組織開展五屆演講比賽，每年一個主題，今年的主題是“假如我是一名村黨支部書記”，機關青年、大學生村官30余人參加，既提高了認識，又鍛煉了口才，同時提倡深入調研的風氣。通過這些活動，提高了各村團干部的組織、策劃和實施活動的能力，更增強團干部與青年人的凝聚力，豐富了青年人業余文化生活，而且還為展示青年人風采、凝聚人心，共建和諧，更好的推動和諧社區文化建設打下了良好的基礎。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇十四

我局黨委創先爭優活動開展以來，在上級的正確領導xx縣委督導組的精心指導下，有計劃、有步驟地深入開展創先爭優活動，經過充分準備、廣泛發動、聯系實際，較好地完成了第一階段的學習動員、成立領導工作機構、制定實施方案等規定動作，達到了預期目標。第二階段的工作提出承諾階段，正在逐步實施?，F將我局黨創先爭優活動開展情況匯報如下：

（一）、加強組織領導，層層宣傳發動。

我局成立了由黨委書記張智文任主任，局長程進榮任副主任，副局長周志鋒、來宏權、邵云龍、王耀鋒和各支部書記為成員的活動領導小組，下設辦公室，并抽調專門工作人員，搞好組織協調，抓好各階段工作，促進活動開展，為活動提供堅實的組織保障。召開全局黨員大會和各支部動員大會，對創先爭優活動進行層層動員，通過舉辦座談會等多種有效的形式開展宣傳動員，在全局上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。

（二）、制定活動方案，精心設置載體。

按照創建“四型”機關(創建學習型、創新型、服務型、落實機關型)的指導思想，結合我局實際，經過反復修改，制定出以圍繞“一圍繞兩公開兩項活動”為活動主題的《xx縣財政局創先爭優活動實施方案》，對局黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求，支部也從實際出發，精心設計各具特色、務實管用的活動載體，分類提出開展創先爭優活動的具體要求，形成發展主題突出、創建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。

（三）、加強督導檢查，推動全面落實。

為確保活動開展落到實處，我局創新工作機制促進活動開展。一是實行“雙重負責制”，即局黨委從局領導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領導和指導員各一名，指導、協助各支部認真組織落實活動安排。二是實行“雙督雙考”的督考制度，即活動辦公室與縣創先辦聯合督導考查，督導各支部按時保質保量完成各項工作安排，確保各項活動安排全面落實。三是落實目標責任書，指導各單位將開展“創先爭優”活動列入工作日程，并把目標責任書進行層層分解，目標到人，責任到人。

（四）、抓好學習教育，強化理論基礎。

堅持每周三下午學習日的制度，采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式，認真學習縣委下發的創先爭優活動實施方案，使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟，為下一步活動開奠定了基礎。

由于創先爭優活動開展周期長、范圍廣、任務重，從活動開始，我局就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實，進一步提高黨員的思想認識，要把活動開展和推進工作緊密結合起來，防止出現麻痹松動、流于形式、走過場等問題，確?；顒禹樌_展，取得實效。

創先爭優活動即將進入提出承諾階段，轉段后，我局將抓好以下幾方面工作：一是抓好“黨性教育”活動，采取學習黨史、領導干部講話等形式，對黨員進行黨性教育。二是深入基層，聽取群眾意見，搞好調查研究，對存在的問題進行歸類總結，并設立問題臺帳。三是結合我局當前重點工作，促進各項工作順利開展，按照縣委安排，扎扎實實地把活動推進深入，確保實效。

區創先爭優工作總結（匯總15篇）篇十五

領導點評緊緊圍繞“推進教育改革、搞好教書育人、服務教育強市、辦人民滿意學校”的總體要求，結合五個黨支部和黨員本職工作進行。

1、對黨支部點評內容。包括：對本單位創先爭優活動的組織領導情況、公開承諾事項的兌現情況、創建措施落實情況、創建活動與本職工作結合情況、履行管黨責任情況、活動效果情況。

2、對黨員領導干部點評內容。包括：參加創先爭優活動情況、公開承諾事項兌現情況、推動科學發展情況、執行政策情況、工作作風和廉潔自律情況、關心服務群眾情況、分管（主管）工作落實情況。

3、對普通黨員點評內容。包括：參加創先爭優活動情況、公開承諾事項兌現情況、履行崗位職責情況、服務群眾情況、工作作風情況、工作成效情況。

1、自我小結?；鶎狱h組織和黨員對創先爭優活動的開展情況、公開承諾兌現情況進行了認真總結，查找問題，分析原因，形成情況小結。基層黨支部的小結上報學校黨委，黨員的小結上報所在黨支部。

2、調研督查。黨支部負責人對開展創先爭優活動情況進行了調研，全面了解和掌握情況，做到了點評時有的放矢。

3、開展點評。這次點評采用會議集中點評方式。點評領導在聽取黨員個人小結后，對黨員創先爭優情況給予評價，肯定成績，指出問題，明確方向，制定措施，限期整改，并提出指導性建議。

4、整改落實。各黨支部和黨員要按照領導點評提出的意見和建議，認真制定整措施，扎實抓好問題的整改和公開承諾事項的兌現，并在點評領導規定的時限內上報整改落實情況。

1、實事求是。點評領導深入被點評對象進行調查研究，全面掌握其開展創先爭優活動的情況，客觀公正、實事求是進行點評，讓被點評的對象感到既有壓力，又有動力。

2、以激勵進步為主。點評領導全面評價和充分肯定被點評對象在創先爭優活動中所取得的成績、存在的問題，幫助他們分析原因、明確措施，充分調動他們的積極性。

3、有效促進工作。點評時不僅肯定成績、指出問題，更重要的是針對基層黨組織和黨員的履職情況，幫助他們提出具有較強操作性的工作建議，指導他們明確努力方向。通過點評，促進教育工作的向前發展。

4、堅持分類指導。即區分不同類型的黨支部和黨員的實際情況加強分類指導。對擔任領導職務的黨員，點評時堅持高標準、嚴要求，促使他們發揮模范帶頭作用；對普通黨員的點評，結合他們的履職情況進行恰如其分的評價，幫助他們明確責任，樹立信心；對離退休或年老體弱的黨員，點評時重在關心和鼓勵。

領導點評結束后，學校黨委收到4份《基層黨組織開展創先爭優活動領導點評登記表》和76份《黨員在創先爭優活動中接受領導點評登記表》。各個支部進行了小結，一致認為學校黨員干部認真貫徹上級文件，活動開展正常， 服務意識不斷增強，教學工作出色，廣大師生得到了實惠，得到了市委書記同志的高度肯定。但也存在一些不足，個別黨員組織觀念不強，部分處室工作離學校要求有一定差距。會議要求下階段要進一步突出深入開展創先爭優活動的重點；要把深入開展創先爭優活動與中心工作、日常工作和黨員的崗位職責緊密結合起來；要把創先爭優轉化為工作動力，通過活動的開展促進各項工作的落實，促進教育事業的發展；要繼續深化黨支部和黨員公開承諾“回頭看”工作；要繼續在基層黨組織和廣大黨員中深入開展“從我做起、向我看齊”活動；要嚴格按照學校黨委的要求，在廣大黨員和群眾中深入開展評選創先爭優黨員示范崗活動和爭當師德標兵、教學能手、服務標兵活動，要用身邊的榜樣教育人、感染人、鼓舞人；要繼續深入貫徹落實全市群眾工作會議精神，深入群眾，關心群眾，依靠群眾，真心實意為全體師生辦好事、辦實事。