發言稿的撰寫需要進行充分的準備和思考，通過合理的結構和語言，使其具備說服力和表達力。最后，我們為大家準備了一些關于演講技巧和發言稿寫作的精彩文章，希望對大家有所幫助。

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇一

時光飛逝，轉眼間一個學期已經過了大部分了。于是我們又將迎來一次具有挑戰的考試——期末考試。

我們都知道，期末考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對過去半學期來，學生學習情況的檢查及反饋，有利于下半學期學習工作的展開。所以每位同學不僅要做好各學科的復習，還要客觀地從期末考試中分析學習中的得失，使今后的學習具有更強的針對性。

期末考試臨近，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷，迷失了方向。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠，不切實際。不符合現實的幻想，永遠只是一個美麗的泡影。其次，要做好充分的復習，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應該攻克曾出錯的環節，認真吸取教訓，絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。另外，我們還需充分合理地利用時間，一個星期的時間不算長，但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就對誰無情。

對于期末考試的準備工作，我們可以總結為以下幾點：1.早準備。我們一定要在期末考試前的一段時間內，已經按部就班地展開了復習工作。2.抓落實。對于復習期間，我們務必要梳理好知識，尋找自己上半學期的知識漏洞，這樣也方便我們在復習時有針對性。3.有目標。我們都知道，"凡事預則立，不預則廢。"這句話就是說我們要有一個目標，從而為這個目標而奮斗。如果沒有目標，復習工作也可謂是一頭霧水，毫無根據性。

考試來臨，同學們都會有緊張的心理。對此我們也要做到10個字：緊張不慌張，忙碌而有序。

考試時要沉著冷靜，對自己充滿信心。在重視考試的同時，也要科學地對待考試，認真分析試題，仔細推敲。面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，應該細心審題，冷靜思考，認真答題。同時，我們還要合理分配考試時間，盡力考出自己最理想的成績，讓近兩個月來辛苦的努力得到回報。

同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩。長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，相信自己，我們一定會譜寫出自己的輝煌。

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇二

老師們、同學們：

大家早上好，我是來自八班級三班的羅邑吉，今日我國旗下演講的題目是“考出好成果，證明你自己”。

有一次，福特公司人力資源部的負責人到一所聞名的高校去聘請人才。由于是世界知名的大公司，所以遞上簡歷申請工作的高校生有數百人之多，但是福特公司只從中篩選了三個學業考試成果最優秀的求職者。之后，有個特別想進福特公司而且自認為有超強力量的應聘者找到聘請人員問：“他們只是考試成果好，并不能證明他們真的有力量做好貴公司的工作，你們為什么要選擇他們呢？”公司的聘請官說：“在數百個我們都不熟悉的應聘者中，我們要挑出最好的，當然要靠學業成果了。假如一個同學連搞好自己學業成果的力量都沒有，我們憑什么說你有超強的力量呢？”

這樣的故事，絕不會只發生在福特公司的聘請中，競爭激烈的社會中，要想找一份稱心的工作，能夠施展自己理想發揮自己力量就要從諸多的競爭者中脫穎而出，處于有利的地位，在很大程度上取決于你的學業成果。我們平常的學業就是為我們將來能夠順當在這個社會生存，并且讓社會承認你的價值而練就本事。我們的考試，就是檢驗我們的本事達到了什么樣的水平。

所以，我們肯定要重視每一次的考試，把握每一次測試的機會，來檢驗我們目前的學習狀況，能否將所學的學問為我所用。本學期的期末考試即將來到，同學們，你預備好了嗎？你有行之有效的'復習策略嗎？有效的復習可以對所學的學問進行科學合理的整合，使你將所學的學問進一步升華。所以，你在復習的過程中，除了在心理上要重視以外，還要有科學，合理，高效的復習策略。

首先，在復習的過程中要系統化。這就是我們所說的學問整合，有人說；“才智不是別的，而是一種組織起來的學問體系。”這里所說的“一種組織起來的學問體系”，就是指系統化的學問。可以說。形成系統化的學問這正是復習的中心任務。

其次，復習要針對自己的狀況，查漏補缺，對癥下藥。完整的學問學下來，難免消失漏洞和缺欠。而平常的考試就對你有很大的參考價值。你要仔細討論平常考試的失誤，通過復習，自己檢查出來后就可以準時補上。

第三，注意理解、歸納小結；多看，重基礎；多問，攻克思維障礙；多思，理論聯系實際，學科滲透，實現學問遷移；多練，適時反饋矯正。

同學們，考試不僅是對你所學學問的一次檢驗，更是對你力量的一次考驗。要證明你在晉原學校一個學期以來的進步，要證明你自己的力量，那你就實行有效的復習方法，集中精力搞好復習，迎接即將來臨的考試吧。祝同學們在期末考試中取得優異的成果！我的演講到此結束，感謝大家！

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇三

大家好！又是一年梅開花香的季節，又是冬月碩果累累的時刻，轉眼間，20xx年的學習生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。

回望這一學期的生活，我們走的辛苦而快樂，有過輝煌和失落，有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛入學時所立下的雄心壯志，也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水，我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關愛。一學期的時光，同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長，也學會了如何與優秀同行，讓改變發生。

回首昨天，有太多的“家珍”可數;展望明天，我們重任在肩。同學們，期末考試的鐘聲已經敲響，沖刺的號角催促著我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學們一定豪情滿懷，信心百倍，因為再過24天，同學們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的.叮嚀，跨進期末的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試，我們的現實是機遇與挑戰并存。在此，我也向同學們提出幾點要求和建議。

首先，積極的態度決定成敗。積極面對xx年的最后一次挑戰，你會發現在準備期末考試的這段時間里，不僅有苦味，還有甜蜜！

第二，要自信，祝你成功。信心是理想之帆的動力，是成功的基石！沒有令人滿意的結果，這不是一件可怕的事情。可怕的是失去信心。可怕的事情是不去戰場就倒下。如果我們堅持這寶貴的24天，我們將能夠創造奇跡。

第三，沖刺期末，努力復習。沒有比腳更大的路，沒有更高的山。學生們必須相信，信心和奮斗是命運的裁決者。在過去的努力中，積累了知識和能力，勇敢的沖刺，成功和快樂的迸發。

希望同學們珍惜當下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好復習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。

同學們，加油吧！是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇向前！讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚的姿態和努力的拼搏，為我們這一學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。

此刻打盹，你將做夢;此刻學習，你將圓夢。

你拼搏的身后是我們默默關注的目光，你的進步將是是家長和老師最大的驕傲！

今天的成就是因為昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力。腳踏實地，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。父母養育辛苦，報恩唯有苦讀。同學們：成功在向我們招手，加油啊！

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇四

老師們、同學們：

大家下午好！

享受著暖暖的春光，捧著收獲的累累碩果，懷著期待的心情，我們又迎來了20xx——20xx學年度第二學期期中考試總結表彰大會。優異的成績體現了同學們的不懈努力，也體現了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。在這里，我謹向辛勤耕耘在教學第一線的教師，表示最衷心的感謝！同時向取得優異成績獲得表彰的同學，表示最熱烈的祝賀！

當然，面對考試成績，總是幾家歡樂幾家愁，有人歡喜有人憂。對于考試獲得優異成績的同學請記住目前的成功是暫時的，你們學習生涯的路還很漫長，請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦，迷失了方向，從而變得盲目無知。驕傲是阻礙我們進步的大敵，我們要切記勝不驕不躁。只有這樣，我們才會百尺竿頭，更進一步，獲得更大的成功。

對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事。俗話說：塞翁失馬，焉知非福。我們要坦然面對失敗，找出失敗的原因，牢記“失敗乃成功之母、愈挫愈勇”的古訓，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起來，要學會繼續努力學習，學會不斷總結反思。要把失敗當作一支清醒劑，當作激發我們不斷前進的動力。只有這樣，我們才會看見勝利的曙光。

無論成與敗，它都已成為過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。請記住：不經風雨，成長不了大樹；不受磨練，難以煅成好鋼！期中考試雖然已經結束，但是一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的懊喪中走出來，及時調整自己心態，為下一次考試早作準備。

我們這一屆學生，部分老師歸納為：三分之一學生在努力學，三分之一學生在邊看邊學，三分之一學生在玩累之后才學，學習緊迫感極其不強，現狀不容樂觀。有不少學生學習態度不端正，上課時不注意聽講：小聲說話、傳紙條、玩手機看網上小說、睡覺，還有甚者，上課不帶書、帶筆，課下有抄襲作業不交作業、考試時有作弊等現象，懶散不服管教，有頂撞老師的極端行為。

因此在這里，我想向大家提出三點希望：

一、明確目標，端正態度，自我加壓，勤奮學習。

俗話說：態度決定一切，心有多大舞臺就有多大。我們現在正處在花季雨季年齡，要珍惜讀書的大好時光。不管現實中的你的成績，處在一個什么樣的階層，都應該沿著求學之路繼續走下去。不僅要心動，而且更要行動。要當一天和尚，撞一天鐘。不僅要撞鐘，而且要撞響鐘。要向畢業證要含金量。明確學習目標后，就要堅持不懈的努力做下去！俗話說：天道酬勤！我希望全體同學要多一些勤奮，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分。絕不能有偏科現象，現在我們正在接收義務教育，開設的每一門課都有它的必要性，都要學，門門都要精。就像一句古詩形容的一樣“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。要變學習壓力為動力，要有脫他一層皮，掉他一斤肉的決心！要有掉皮掉肉不掉骨，流血流汗不流淚的毅力！要把學習放到自己生活中最重要的位置。

二、養成良好的學習習慣，并持之以恒堅持下去。

俗話說：學貴有恒，何必五更起，三更睡。要有時間觀念，要有緊迫感。要合理安排自己的學習時間，及時預習、復習所學的知識，在平時的學習中牢固掌握知識，做到當天的`知識當天掌握，當天的知識當天消化。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空”。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。我認為要在學習中努力做到“三管”：管好自己的口，不懂就問，不留隱患，不能把問題鎖進密碼箱，不懂裝懂，拿這題太難考不到來推脫；管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低，要牢記一句古訓：“實踐是檢驗真理的唯一標準”；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，上課絕不能胡思亂想，要緊跟老師的上課節奏。因為只有這樣，才能將知識內化為自己的思維能力。我們每個同學都需要好好反思一下自己的聽課狀態，努力打造安全高效的學習模式。

三、心無雜念，遵規守紀，尋找適合自己學習方法，向課堂45分鐘要效率，努力提高學習成績。

在我們求學階段，要盡量把自己的生活簡單化，摒棄一些繁思雜念和不良習慣，盡量做到“兩點一線——家與學校”。不要被一些影響目標實現的生活瑣事分散精力。我們要遵規守紀，絕不能忙里偷閑到街上閑逛；搞一些同學聚會；要遠離課外言情武俠讀物，遠離電視連續劇的吸引(要合理安排晚上時間，從周一到周四晚上絕不能看電視，因為現在電視劇——宮廷戲等)排的集集精彩，每當最精彩的時候，又留有懸念以防上癮。遠離手機、網吧互聯網的干擾！遠離談天論地，不著邊際的閑談！有些學生在閑談時滿口的污言穢語，老是問候別人的母親，言行舉止極不文明。這些都要注意的。遵守交通規則，遠離交通隱患，要文明。合理安排作息時間和合理的飲食，爭取做到務實、健康、高效；吃好、睡好、學好！在上課前要認真預習，課堂上要遵守紀律，認真聽講，注重競爭與合作；課間要保持教室肅靜，盡量在確保人身安全的情況下，到室外做適當活動，課后獨立及時保質量的完成作業。此外，還要搞好個人和班級衛生，積極為自己創造良好的學習環境。要想打造高效果的學習方式，學習方法很重要，不同的學科有不同的特點。要針對不同學科特點，尋找最適合自己學習方法。因為只有這樣，學習效率才能提高。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中考試總結表彰大會，激發學生爭先創優意識，掀起新一輪的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中再攀高峰；希望其它同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。期望在下一次考試總結表彰會上，我希望有更多的同學，以自己的汗水贏得熱烈掌聲，以自己的勤奮贏得更多精彩。讓我們一起攜起手來，共同努力吧！我完全相信，經過我們的不懈努力，定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵。

最后，祝愿各位領導、老師身體健康、工作愉快；祝愿在座的各位同學，快樂學習、早日學有所成。我的講話完了，謝謝大家！

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是一年級一班的xx，今天我在國旗下演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》。

時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了。下面，我想對同學們的期末復習提幾點小小的建議，希望能對大家有幫助。

首先，我們要珍惜時間，請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，少看一會兒電視，把與學習無關的事情先放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢。千萬不要抱有僥幸心理，不要等到拿到成績單時才追悔莫及。

其次，我們要全面復習，一個學期中，我們學習的知識很多。同學們要在老師的指導下，靜下心來，找準自己的薄弱點，抓住每個單元的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。

我相信只要我們全力付出，就一定會取得好的成績，向老師、家長交出滿意的答卷。預祝同學們都能考出好成績。

我的演講完畢，謝謝大家!

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是一年級一班的xxx，今天我在國旗下演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》。

時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了。下面，我想對同學們的期末復習提幾點小小的建議，希望能對大家有幫助。

首先，我們要珍惜時間，請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，少看一會兒電視，把與學習無關的事情先放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢。千萬不要抱有僥幸心理，不要等到拿到成績單時才追悔莫及。

其次，我們要全面復習，一個學期中，我們學習的知識很多。同學們要在老師的指導下，靜下心來，找準自己的薄弱點，抓住每個單元的.重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。

我相信只要我們全力付出，就一定會取得好的成績，向老師、家長交出滿意的答卷。預祝同學們都能考出好成績。

我的演講完畢，謝謝大家！

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇七

敬愛的老師們、親愛的同學們：

清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》！

期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎？在這里，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。

第一，與時間賽跑。

時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有的進步，期末考試才會變得輕松自在。

第二，與汗水相伴。

鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。

機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應充分利用期末溫習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到溫習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的`一名。

第三，不心急如焚。

臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜，不以己悲的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的問蒼茫大地，誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期末考試的到來。

第四，不投機取巧。

考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸剽竊他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種文明考試，誠信做人的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。

各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現人生的價值。

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇八

敬重各位教師們，親愛的同學們：

上午好！

我今日國旗下的講話的主題是《向期末考試做最終的沖刺》。

時間如梭，不知不覺，緊急、勞碌而又充實的一個學期馬上完畢。從明天開頭各年級正式進展期末考試了，詳細的時間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作，我給同學們提幾點建議：

一、正確熟悉，高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素養的一次挑戰，是對同學們自信念、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對教師辛勤工作予以回報的時刻。盼望同學們克制過于緊急、焦慮的心情，鎮靜冷靜，以沉著自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我盼望大家做一名追求進步、超越自我的英勇者。盼望同學們能夠抓住時機，充分展現自己，在這收獲的季節摘取成功的果實。

從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和勝利。因此，每一個學生都應當以嚴厲、仔細、負責的態度對待這次考試。

二、仔細復習，積極迎考。

一個成績優秀的學生確定是肯吃苦，肯鉆研，仔細復習并把握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間，把所學的學問仔細整理、歸類，發覺不懂的問題，要抓緊時間向同學、教師請教，準時解決。對薄弱環節更應仔細對待，準時彌補。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力氣！

三、調整心態，仔細考試。

考試既是學問的檢測，又是意志的磨煉，更是心態的考量。考試不緊急是不行能的，但緊急而不能慌亂。考前同學們心中對每門學科都有自己的預期成績，這個預期成績往往是你發揮最好的一次成績，這種不正常的預期可能會讓你發揮失常，所以假如有預期成績，還是以你考的`最差一次為基點吧，只要考過你最差一次，你就勝利了。考試時遇到簡單題的不要忘乎所以，要細心慎重，爭取拿總分值；遇到難題莫慌張，要鎮靜思索，拿到標準答題分。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！盼望同學們端正心態，把考試看作是一個展現自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的才智，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們肯定會為自己、為父母、為全部關注你們的教師和親人交上一份滿足的答卷。

最終，祝全體學生這次期末考試中圓滿勝利！

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇九

還有2天就要考試了，好緊張啊。不過應該是正常反應。沒有幾個人考試前鴨梨不大的。不過嘛，老師的“一浪又一浪”可是讓我們嘗足了苦頭。今天一張卷子，明天兩張卷子。這是沒完沒了的發，我都不清楚老師哪里來那么多卷子。可是沒法，老師就是有那么多。

到考試前兩天，老師說星期二放假。第二天考試，這讓我們又快樂又悲傷。怎么這么快就考試了，不過，我還是有一些心理準備了。因為我有強大的后盾(我的知識以及老師的題海戰術)。這次準備考一百分，達到no.1.這就是我的愿望，不過愿望要依靠行動來實現。期末考試，我來了!

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇十

1.面臨分別，記住這少年時代，這些好朋友，這些美好的日子。

2.十年磨一刃，超越心中人只有努力，才能無敵。

3.不禁風雨，怎見彩虹天道酬勤，奮斗無憾。

4.有志者事競成破釜沉舟百二秦關終屬楚!!

5.苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!!

6.輕松迎中考，實現理想夢。

7.當年我們班主任把這個貼在墻上鞭策我們的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8.我們的指導思想和奮斗目標是：戰勝小中考，迎接大高考!

9.決戰六月,讓青春無悔備戰今夏,為母校爭光。

10.十年磨劍今日出，劍風所想何人阻。

11.所向披靡賀蘭斷，中考一戰畫宏圖。

12.艱難困苦玉汝于成沖刺中考舍我其誰。

13.夢想很近，道路不遠用心用情，無悔無憾。

14.有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;。

15.苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

16.九年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時!

17.重任在肩，埋頭苦干，他日重逢，再展笑顏。

18.百日積淀，百日輝煌沖過百日，笑傲一方十年磨一劍，今朝試劍鋒。

19.我有凌云志，一覽眾山小。寶劍鋒從磨礪劍，梅花香自苦寒來。

20.磨劍數年，今將試鋒芒!!語出驚人，全力以赴。

21.“把握今天的奮斗，才能贏得明天的精彩”

22.“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈”

23.勿存僥幸，嚴禁作弊。

24.誠信考試，從我做起。

25.“尊重勞動回報家長,尊重知識回報社會”

26.文明迎考,健康迎考,快樂迎考,誠信迎考。

1.不敢高聲語，恐驚讀書人。

2.站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。

3.再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。

4.效蘇秦之刺股折桂還需苦戰，學陶侃之惜時付出必有回報。

5.激流勇進，乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

6.淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年，莘莘學子壯志凌云明年金秋送喜來。

7.壯志凌云，十載求學縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。

8.臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時書香盈耳含英咀華學業必成。

9.礪志報親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生，攜雙親期盼背水勇戰定奪魁。

10.滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。

11.意氣風發，時光如梭看我少年學子六月追風去;風華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。

12.冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高。

13.意氣風發，寒冬散盡喜迎元旦佳節;志存高遠，春意盎然更看男兒發憤。

14.花開花落臘梅傲雪盼新春，春去春來長風破浪迎高考。

15.金榜題名，辭舊迎新寒風陣陣催人逝;師生同心，苦盡甘來捷報片片暖人心。

16.知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

17.功能技成，庖丁解牛久練而技進乎道;路在腳下，荀子勸學博學則青出于藍。

18.覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。

19.唯有努力，向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔;一馬當先，圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待。

20.各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學子匯聚一堂學本領。

21.力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。

22.良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉，書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高。

23.感親恩實高三年滴水穿石永不言棄;報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。

24.苦盡甘來，十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;師生同喜，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。

25.舞風翔鸞旌歌鬧處處迎新，披星戴月紫竹寧歲歲登高。

26.勇登書山，點點心血勤育英才厚澤九州;我本英雄，滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原。

27.聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現輝煌王者風。

28.舍我其誰，群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒;天南海北，萬木爭春春在何處但將今夕放眼量。

29.十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開，數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

30.自強不息懷壯志以長行，厚德載物攜夢想而撫凌。

31.送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創輝煌。

32.梅花香自苦寒來，熬頭喜在汗水中。

33.六十同窗同甘共苦拼搏從此時，十二春秋風雨兼程成敗在今年。

34.美夢成真，懷揣大學美夢迎接新年號角;自強不息，彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。

35.辭乙酉難忘聞雞起舞，迎丙戌仍需刺股懸梁。

36.膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾，風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。

37.前程似錦，勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想;志存高遠，泛游學海競逐群雄一朝金榜題名。

38.一路風雨前程磨礪意志，半載苦樂同享鑄就輝煌。

39.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

40.學習如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學似磨刀之石,不見其減,時有所虧。

41.天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。(曾國藩)。

42.若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。(明代學者胡有仁)。

43.貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。(毛澤東改寫)。

44.家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳，燈下學子漚心瀝血想的是金板題名。

45.春風吹戰鼓擂,今年高考誰怕誰!

46.懂得的不需要，不懂的沒必要!

47.月考分數高低何足掛齒，平時名次浮動純屬正常。

48.十年磨劍三日鋒數載人生在其中。

49.百日沖刺，苦戰三四五，喜看凰墩飛彩鳳;一心，笑迎七八九，爭傳瓜井育賢才。

50.頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫書奇志;三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章。

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇十一

老師們、同學們：

大家下午好！

大家學習態度、學習方法、學習效果的檢查和總結，是對大家所學知識的鞏固和加深。所以我們有必要總結我們在學習過程中的得與失。為此，對本次期末考試進行質量分析。

一、總結成績。

今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀集體和個人的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會，它更是我們下學期學習的一個新開端，一個新起點。

1、成績的取得，是同學們奮發圖強，刻苦努力的結果，是老師們辛勤勞動的結果。同學們，在收獲成績的同時，決不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻、辛勤勞動。我們的老師們在教學上嚴謹高效，精益求精，在學習上給我們答疑解惑，在生活上給我們無微不至的關心，是我們的良師益友。老師無私奉獻，愛崗敬業，精心輔導學生，學生成績得到了提高。我們應該尊敬老師，理解老師，以優異的學習成績回報老師。

2、為提高我們教育質量，各班班主任奮戰在教學第一線，為提高教育教學質量，付出了艱辛的努力，貢獻了心血和智慧，每天早來晚走。在他們的帶領下，科任教師積極配合，他們責任心強，工作盡職盡責，激發了學生學習的興趣、提高了學生的成績。

1.學習習慣養成不到位，規范、嚴謹答題存在較大問題。學生答題粗枝大葉、敷衍燎草、隨意性大，該得的分因不良習慣而丟失。

2.基礎不牢，對基本方法、基本技能、基本的學科思想不能熟練、準確的掌握和應用。

3.做題的態度、思維品質差異大。部分學生不審題，亂答題；很多學生的表述能力較弱，影響得分率。

4.應變能力差，做題的思維不開闊。整體感知能力、歸納能力、語言整合能力、表達能力較差，一遇到稍難題目題型，就沒有辦法，創新思維能力不夠。對綜合性較強的題目解答出現偏差較大。

三、學習策略分析：

2、有些同學學習目的不夠明確、態度還不夠端正，每天待在學校里不知道自己在做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業。

3、意志薄弱，存在畏難情緒，對自己缺乏信心，稍遇挫折，便自暴自棄，對學習就放任自流甚至不珍惜大好的學習機會，放棄了學業。

四、提出要求。

1、要養成良好的學習習慣。認真聽講、記好筆記，課后認真反思獨立思考完成作業試卷，課間勤學好問，還有要珍惜時間、不斷進取。

2、學習要刻苦。希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識、梳理知識。

3、學習要講究方法。學習要有好的方法。最關鍵的就是要落實老師的`常規學習要求。要勤動腦、勤動手、勤動口，要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上重視，在行動上落實。

4、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。無論做什么事，都要樹立遠大的目標。然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是落實每一天學習任務，合理地分配好每一天的學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，高中離我們并不遙遠。

5、九年級同學要堅持到底，決不服輸，順利完成九年義務教育，爭取接受更高教育。堅持到底就是勝利，無論普高，還是職高都是理想的選擇。“初中沒讀完，打工也很難”。只有那些目光短淺，追求現實利益不顧長遠利益的人才會輟學打工，知識改變命運，沒有知識只能是一名靠體力打拼的打工仔。然而接受高中教育、職業教育的人成功的機會要容易的多，所以我們要有堅忍不拔和邁向成功的信心。

6、要解決好偏科問題。不要存在僥幸心理，用自己的優勢科目補弱科，，弱科必須要多花時間，多動腦筋，盡力提高。

五、假期學習要求。

1、寒假要休息好。

在寒假期間，每位同學都要合理安排作息時間，保證有足夠的睡眠時間和適當的娛樂、鍛煉時間，把自己的身體養護好，為新學期繼續學習作好精神和身體準備，為個人健康成長奠定基礎。

2、寒假要恰當的安排學習任務。

每天按時按規定認真完成好寒假作業。剛才說到偏科問題，寒假期間也是你們治理偏科的大好時機！

六、提出希望。

希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒。我們要從成績中總結經驗；從失敗中吸取教訓，不在失敗中消沉，失敗就爬起來，要保持良好的心態，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，頑強進取，爭取在以后的學習中取得優異成績。

我希望通過本次期末考試總結表彰大會，受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追。以自己的汗水和智慧贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮和激情贏得更多的喝彩！同學們，明天的陽光更燦爛，明天的目標更遠大，明天的成績更高升！最后祝大家假期快樂！新年快樂！

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇十二

為了能在期末考試考好。首先應該在老師講課時認真聽老師幫我們溫習功課，認真完成老師布置的每一個作業。其次，還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇后語等課外資料。這樣就不用擔心基礎知識了。最后，就數閱讀和作文了，可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內容，第二遍要帶著問題讀，第三遍要帶著解答再讀一次，閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書，多積累好詞好句，并且要看清要求，作文根本不是問題。這樣下去語文不就能考好了嗎?以上是我對期末考試復習語文的計劃。

有了奮斗的目標，還要有實踐目標的行動，我將要督促自己一一兌現，備戰期末考試，贏得期末考試的成功!

一眨眼，一學期又即將過去，緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學生來說，無疑是一個末日，因為考得好，家長表揚;考得不好，家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以，我要在期末階段，認真復習!

我還是先來分析一下優、缺點吧!在第一、二、三單元測試時，我每次都考出了高分，成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系!可是好景不長，到了后來的考試中，成績一直是中中等等，這可能是我審題不仔細，馬虎的緣故吧!我的優點是：注意力集中;缺點是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復習中將缺點化為優點，成為班級的強手!

我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的'一個絆腳石，他的優點是認真、細心;缺點是：注意力不集中。他的優點是我的缺點，他的缺點是我的優點。所以我要取長補短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上，這兩塊內容恰恰是要細心，所以我要先克服馬虎這個缺點，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是，認真審題，弄準每個字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯字，最重要的到然是動腦筋啦!

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇十三

親愛的老師們、同學們：

大家好！

我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波，先后共獲得過100多枚獎牌，她有句名言是：“用荊棘編織桂冠。”正是因為她先踏遍了荊棘，所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣?抉擇?奮斗》一書中，有這樣三個鏡頭：

鏡頭一：7月流火，熱得人透不過氣。葉喬波練滑板，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目，血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯，葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了，她便靠哭來平衡自己。

鏡頭二：葉喬波宿舍的訓練計劃周表，每張上面都有一句警言：

“距冬奧會還有222天，明星不是喊出來的，而是腳踏實地練出來的。”

“距冬奧會還有206天，成功屬于那些不吝（lin）惜自己汗水的人。”

鏡頭三：速滑隊一位男隊員，某天有事起個大早。路過冰場時，發現葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國比賽嗎？怎么還上冰？一問頓生感慨：8點多的飛機，6點鐘還要練練，真是練瘋了！

運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加深圳市的期末考試了。這次期末考試，對一年級的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試，對于其他年級的同學來說是對即將過去的一學期學習情況的檢測；通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率；通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準備吧，從現在開始。成功永遠屬于有準備的人。

我們到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢？我給同學們提四點建議。

第一，摒棄校園不文明行為，形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風，以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。

第二，要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。20xx年前，教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復幾次后，教授發現有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，20xx年后，教授對他們的調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過：“不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排。”

第三，學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：“沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。”所以只有把想和做結合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心，他們認為天天學習太單調乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。

第四，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們的老師是經過集體研究備課的，大家齊心協力，資源共享，充分發揮集體的力量，凝結著集體的智慧。

第五，不急不躁，一步一個腳印。因為在學習中我們常會發現某些同學表現出''消化不良''癥，''喜新厭舊''，喜歡做老師新發的題目，不注重做過的練習中有何問題，以及如何進行彌補，對教師批改后發回的練習，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結果是舍本求末，效率低下。

同學們，希望大家學習進步，用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷；也預示著新的一年我們的老師生活、事業蒸蒸日上，預示著水田小學來年桃李滿天下。

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沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇十四

學習最主要的是知道目的，還得知道每一樣要學的東西要有興趣。成績是別人評價你學習情況的重要標準，所以要認真對待。但也要勞逸結合，保證睡眠，保證體力。

現在要做好集中精力全面復習，多記公式和單位，多看重要的題型和范文（記住結構），多記概念，多做典型題目，單元測試題要復習一遍，找學習的弱點加強之。英語多看重要課文，熟悉詞匯及用法。不要以一時的成績好壞影響你的復習。不要為一些無為的事操心！

考試時一定要心細，先易后難，交卷前要反復檢查，尤其是概念，定義，公式，單位，用語，標點符號等是否正確使用等。

最后沖刺時，一定要平常心。送你下面的留言：

現在：放下包袱，平時：努力學習。

考試前：認真備戰，考試時：不言放棄，考試后：平常心。

考試結束后要認真總結，以便于以后更好的學習。切記！

請同學們加油吧，相信自己的勢力，一定會比別人好。

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇十五

時間一點一滴的過去，離期末考試的日子越來越近了，所以我們也就越來越忙，好多有意思的大課間都被迫停止了，每個課間，要不就是在改錯啦，寫卷子什么的，輕松的'時候，偶爾可以看看自己喜歡的課外書，在走廊里溜達溜達。

我發現，隨著期末的到來，操場上的人越來越少，都在教室里說說話，復習復習功課。教師辦公室里，原來那安靜的氣氛都被打破了，老師們幫學生培優輔差，教師辦公室里就沒那么安靜了。

其實，我不太喜歡期末測試，因為要是考不好，假期就要泡湯了，壓歲錢也會很少，自己也會很生氣的，因為辛苦了半年，什么收獲都沒有，如果真是那樣，我就會大聲的指責自己：“為什么考得這么差？是不是沒好好復習呀？是不是又粗心馬虎了。”在班里也會很丟人的。

我認為學習應當注意以下幾點：

一是學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。

二是全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。

三是學習要注重效率。

為了讓我們考一個好成績，老師們也在不停地給我們復習課堂上的知識，他們日夜操勞，真是太辛苦啦！

來吧！讓我們一起努力，取得好成績。

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇十六

我是二中人，我愛我的學校，我是二中人，我更愛我的師長;銘記師長的教誨，成人、成才、成天下，牢記父母的囑托，爭強、爭氣、爭榮光;從現在做起，惜時如金，從腳下做起，永不彷徨;自信自強，拼搏向上，自尊自律，遵守規章;勤學苦練，勤于思考，踏實前進，笑傲考場;用信心戰勝一切，用汗水鑄就夢想;請父母放心，我能行，請母校相信，我一定能夠創造輝煌!

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇十七

敬愛的老師家長，親愛的同學們：

下午好！

時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日，我們快迎來了新的一年！期末馬上就要來臨了，本學期將接近尾聲，期末復習的任務也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末復習，我們在這里召開期末動員會，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議：

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。（行勝于言）。

我們還是學生，我們的首要任務就是學習，學習就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

當然，學習成績并不是一個學生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們現在正處在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光既過不會再回頭！也許有時，我們覺得太累了，那就發發牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學；也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義？那就發幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學；有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學。沒有辦法，這就是我們人生中的一段經歷。（孔子對人生的規劃）。

播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這里！

學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話，他說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題后的心情，你會覺得，原來學習是這么幸福！二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考，積極回答問題，把知識最大限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完后多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一常，你的思維就會多元化、開闊化。

記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”，同學們，讓我們從現在做起，在刻苦努力的基礎上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。

每次大考結束后，總有些同學預估分和實際分有差距，自以為應該有個好分數，但實際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規范化不夠，失了“卷面分”。問題表現在試卷上，根源卻出在平時的訓練中。由于平時只動口，不動手，導致考場上“一看就會，一做就錯”，做練習不講究格式、步驟，寫字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習以為常，不足為怪，就形成了習慣，到考場想改正，但已經力不從心，無力回天了。

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花堪折時直須折，莫待無花空折枝。”

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，要全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望同學們抓住本學期最后的時間，好好復習，為自己一學期的學習畫上一個完美的句號。

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇十八

一眨眼，一學期又即將過去，緊張的期末考試又即將來臨！期末考試對于學生來說，無疑是一個末日，因為考得好，家長表揚；考得不好，家長給你一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在期末階段，認真復習！

我還是先來分析一下優、缺點吧！在第一、二、三單元測試時，我每次都考出了高分，成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系！可是好景不長，到了后來的考試中，成績一直是中中等等，這可能是我審題不仔細，馬虎的緣故吧！我的優點是：注意力集中；缺點是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復習中將缺點化為優點，成為班級的`強手！

我的目標到然是95分以上和考第一啦！而對手厲凡成為了我的一個絆腳石，他的優點是認真、細心；缺點是：注意力不集中。他的優點是我的缺點，他的缺點是我的優點。所以我要取長補短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進的步伐不會磕磕絆絆！

我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上，這兩塊內容恰恰是要細心，所以我要先克服馬虎這個缺點，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是，認真審題，弄準每個字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯字，最重要的到然是動腦筋啦！

沖刺期末考試的發言稿（優質19篇）篇十九

輕輕翻的日歷，才發現，時間好快，日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著讓我度過了一日又一日，看不見也摸不著，伸出手時，它早已從我的手指縫隙之中，流逝了，逃跑了。

隨著這時間的音樂，急促的節奏便帶來了讓我喜又讓我憂的期末測試。“11月13日”我喃喃著，好快，期末沖刺曲也要到開始了。

“每日一課”是班里的每一位同學難得的放松時間。每天一堂副課，我們可以發泄——去跑步;可以陶冶情操——去繪畫;還可以舒緩心情——去唱歌。但“期末沖刺曲”中，這一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。

“期末沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上課時是在熱身，小考是在班級中的賽跑，問題是在學著技術，放學后是在賽跑完成暫時的休息。但這暫時的休息也得不到“安生”：背知識點，寫作業……頭上束縛著“奮斗”兩個大字，手上的筆好向飛似的刷刷流動，頭上的汗珠滴落下來，好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結晶是豐盛的，這首“沖刺曲”帶來的是自己那喜悅的驕傲與自豪。

別談了，細細品味，這段激昂的沖刺曲中有歡樂，有悲傷，但的是競爭的激動。不是嗎?當我們真的空閑下來，你還會感覺到那份不同的愉悅嗎?休咮，這才是“期末沖刺曲”的真正內涵。

6天——當日歷上顯示出11月6日這個顯目的數字時，一切都將改變。只剩不到一個星期了，那翻飛的日歷，那飛快流逝的光陰，你能抓住嗎?“期末沖刺曲”，一切充滿樂趣而擁有昂揚斗志的踢踏曲!

篇四：期末大沖刺。

一眨眼，一學期又即將過去，緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學生來說，無疑是一個末日，因為考得好，家長表揚;考得不好，家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以，我要在期末階段，認真復習!

我還是先來分析一下優、缺點吧!在第一、二、三單元測試時，我每次都考出了高分，成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系!可是好景不長，到了后來的考試中，成績一直是中中等等，這可能是我審題不仔細，馬虎的緣故吧!我的優點是：注意力集中;缺點是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復習中將缺點化為優點，成為班級的強手!

我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石，他的優點是認真、細心;缺點是：注意力不集中。他的優點是我的缺點，他的缺點是我的優點。所以我要取長補短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上，這兩塊內容恰恰是要細心，所以我要先克服馬虎這個缺點，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是，認真審題，弄準每個字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯字，最重要的到然是動腦筋啦!