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琴行教師合同范文(19篇)

時間:2025-05-22 作者:碧墨

在草擬合同協議時,應考慮到未來可能出現的變化和風險,盡量做到全面、周密。掌握了合同協議的寫作要點后,可以參考下面的案例進行實踐。

琴行教師合同范文(19篇)篇一

甲方:

企業注冊號:

乙方:

身份證號:

根據琴社發展及教學的需要,結合實際,經甲乙雙方協商一致,達成如下協議:20xx年日至月甲方聘請乙方擔任課程的教學工作。

1.甲方按每節課的如有乙方介紹過來,每人所交第一次學費中提成10%。

2.每期班開課前甲方向乙方提供上課時間表、學生花名冊,課程教學大綱、教學音樂及其他教學所需材料。

3.甲方有權對乙方進行平時教學檢查、學期(年)考核。肯定成績,指出不足。主要檢查教學進度、教案、作業布置及批改和平時上課情況。進行聽課和教學測評,對教學效果差,學生意見大的予以辭退。

1.乙方應經常主動與中心負責人聯系,研究有關教學中存在的問題,接受教學質量檢查日常教學評價,及時放映學生的學習要求,對甲方的教學管理可提出意見或建議。

2.維持課堂紀律正常的教學秩序。對缺.勤的學生以適當的安排時間補習,對學生突發意外情況的',乙方應及時和中心負責人或家長聯系并采取合理的應急措施。

3.乙方發生特殊事由不能按時間上課的,應提前一天通知甲方,事后由甲方安排乙方給學生上課。反之,甲方如因故停課,應提前一天通知乙方。

4.乙方因嚴格按照教學大綱的要求,遵守課堂教學常規,認真備課,按時完成教務處規定課程的講授、指導、批改等教學任務。

5.按時報送學生成績。

6.禁止無故停課,原則上不得調課,確因故需停課或調課,必須經教務處同意后,方可辦理。

7.如乙方單方面要求終止合同,需提前15個工作日以書面形式通知教務處,經甲、乙雙方協商后才方可解除合同,凡中途解除合同的教師,扣除定金及當月工資作為違約賠償。

8.乙方在甲方任課期間,應自覺遵守甲方的工作紀律。

9.乙方在甲方任課期間,期間一切安全責任自負,與甲方無關。

10.關于樂器方面乙方有義務為琴社銷售,宣傳及維修。

1.講課無教案或不按照授課計劃進行授課。

2.上課遲到、早退、缺勤或隨意離開課堂。

3.不履行手續,擅自調課、停課。

4.不履行本合同或違反教學中心規章制度。

5.私下給琴社學生授課或是私下帶走琴社學生授課。

6.私下銷售有關培訓類的一些樂器,教材及配件給琴社學生。

7.向學生推薦或帶領學生去琴社以外的琴行。

8.在工作期間,非自然因素曠課的,每次給予100元人民幣處罰。

9.甲方因未及時發放課酬(工資)或未按約定提供必要的教學設備、設施,乙方以單方面解除合同。

1.本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規定的義務,任何一方不得擅自變更合同。

2.如乙方有特殊原因想解除合同,須提前15個工作日以書面形式通知甲方,反之,甲方想解除合同,也應提前15個工作日通告乙方,如沒有提前通知造成乙方損失的,應當賠償乙方當月課費一倍的費用。

3.經雙方當事人協商一致,本合同可以解除。

4.本合同一式兩份,甲方一份,乙方一份,經甲、乙雙方簽字有效。

琴行教師合同范文(19篇)篇二

甲方:

法定代表人:

地址:

電話:

郵箱:

乙方:

地址:

電話:

郵箱:

風險提示:

企業的招聘工作完成后,就進入了用工階段,在用工前,企業一定要在員工入職一個月內與員工簽訂勞動合同,否則企業將為此付出巨大的代價:

一是,企業將支付未簽訂勞動合同期限的雙倍工資。如:企業超過________年未簽勞動合同,企業就得多支付員工11個月的工資。

二是,如果未簽訂勞動合同期限超出________年,將致使簽訂無固定期限的勞動合同條件成立,只要沒有出現法律規定的條件或者雙方約定的條件,企業就得繼續履行勞動合同規定的義務,無法解除勞動合同。甲乙雙方本著友好合作精神,根據國家和本市有關法規、規定,按照自愿、平等、協商一致的原則,簽訂本合同。

一、合同期限。

1、合同有效期:自________年____月____日至________年____月____日止,合同期滿聘用關系自然終止。風險提示:

試用期包含在勞動合同期限內,《勞動合同法》中對試用期長短的限制根據合同期限的來規定,如:

1、勞動合同期限三個月以上不滿________年的,試用期不得超過一個月;

3、勞動合同期限________年以上的,試用期不得超過六個月。

違反以上規定進行約定的,若被員工投訴,會被勞動行政部門責令改正;如果違法約定的試用期已經履行的,單位還要向員工支付賠償金。

2、其中試用期自________年____月____日起至________年____月____日止,期限為_____個月。

2、聘用合同期滿前______個月,經雙方協商同意,可以續訂聘用合同。

3、本合同期滿后,任何一方認為不再續訂聘用合同的,應在合同期滿前______個月書面通知對方。

二、乙方的權利。

1、按約定取得_______元人民幣課時的授課報酬。

2、享受授課期間的食宿、交通補貼_______元人民幣天。風險提示:

繳納社會保險是企業的法定義務,即使是員工自己同意不繳納社保,還簽訂了相關的協議,這也不能規避企業為員工繳納社保的義務。因此,為勞動者繳納社會保險,是企業必須而為的行為,否則,當員工以此通過法律程序維權,用人單位就要為此付出相應的代價。

3、社會保險金。

4、要求甲方提供與授課對象相關的背景資料及授課的相關業務資料。

5、要求甲方提供良好的教學環境和必須的教學軟件。

三、乙方的義務。

1、為甲方的授課積極準備教案;按時、認真上課,布置及批改作業;保證每次課時(_______分鐘節課)的完整,內容的充實;對學生進行考勤及紀律管理;學期末組織考試并提供每位學生的最終成績。

2、甲方提出的其它合理要求,例如:課后對有關上課內容的詢問的解答等。

3、遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。

四、甲方的權利。

1、要求乙方按教學計劃按時完成授課,維護授課時的教學秩序,并提供最終考試成績等。

2、組織學生對授課質量進行評議,并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。

3、有權根據自身情況對課時進行調整,對授課內容進行變更,但必須提前通知乙方。

五、甲方的義務。

1、按時支付授課報酬:_______元人民幣課時。

2、按時支付授課期間的食宿、交通補貼_______元人民幣天。

3、向乙方提供學生的背景資料,講明授課要達到的目的,協助提供和授課有關的業務資料。

4、為乙方的教學提供良好的授課環境和必須的教學軟件。

六、本合同的變更、終止和解除。

1、本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規定的義務,任何一方不得擅自變更合同。

2、確需變更合同的,雙方應協商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的,原合同繼續有效。

3、經雙方當事人協商一致,本合同可以解除。

4、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時,聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿______個月前,經雙方協商同意,可以續訂聘用合同。

5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承擔違約責任:

(2)乙方被證明不符合聘用條件的(如沒有教授資歷或能力);

(3)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的;

(4)通過組織學生對授課質量進行測評后,乙方教學不合格的;

(5)乙方被依法追究刑事責任的。除以上原因外,甲方提前解除合同的,應給予乙方原定授課費的_______%的違約賠償金。甲方因自身原因變更本合同的,應提前通知乙方,沒有提前通知造成乙方損失的,應當賠償。

6、有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承擔違約責任:

(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時間,并提供相關證明,但應提前_______天通知甲方;乙方由于本單位工作、會議、出國等安排,導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的,需提供相關證明,同時應承擔______________的違約責任。風險提示:

建議單獨簽訂競業禁止協議的五類崗位,以保護公司商業秘密:

1、高層管理者掌握企業大量商業秘密;

2、技術研發人員掌握企業技術秘密;

3、高級營銷人員直接掌握著大量的客戶資源;

4、重要信息員掌握企業內的各種調研數據等;

5、重要管理崗位的人員如、財務管理、法務管理人員,許多公司關鍵資料都在他們那;

注意:公司給付給予上述員工經濟補償是員工履行競業禁止義務的前提,且法律上也對競業禁止的范圍、地域、期限做出了嚴格的規定,稍有不慎可能導致協議無效。企業若有需要,請交給專業律師定制。

七、商業秘密。

1、乙方在聘用期間和聘用期結束后,均應保守甲方的商業秘密,不得直接或間接向任何第三方泄露或傳播(包括對該工作無關的本公司的人員)。如乙方違反則由乙方賠償違約金________元(________元整)。

2、甲方的商業秘密包括但不限于:

(1)財務文件、數據及營業項目的內部報價;

(2)供應商信息、顧客信息;

(3)經營策略和方針;

(4)公司認為需要保密的其他資料和信息。

3、如果聘用合同期滿或終止聘用關系,乙方必須將其所涉上述內容物品歸還甲方。歸還的物品包括但不限于:所有內部傳閱的文件、筆記本、招投標資料、電腦軟件、存儲本以及其它文件。

八、其它事項。

1、甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議,應協商解決,協商不成,可向____________人民法院提起訴訟。

2、本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,經甲、乙雙方簽字后生效。

3、本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時,以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜,經雙方協商后簽訂補充協議。

甲方(簽章):乙方(簽章):

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琴行教師合同范文(19篇)篇三

乙方(受聘教師)姓名:________________。

合同期從________________年________________月________________日至________________年________________月________________日止。其中試用期從________________年________________月________________日至________________年________________月________________日止。

(起止時間必須明確具體)。

乙方同意按甲方工作需要,在教學崗位工作,完成該崗位承擔的各項工作任務。

教學考核為每月、每季度、每年的________________日進行教學考核,考核內容為:_________________教學及學生學習狀況考核。

甲方按國家規定,根據教師教學和工作需要,按國家規定為乙方提供教學所需的樂器、書籍及教學所需。對女職工經期、孕期、產期和哺乳期提供相應的保護,具體辦法按國家有關規定執行。

乙方在聘用期間的基本工資為________________元(1小時),按月發放,甲方每月______日前以現金或銀行轉賬形式支付,每月獎金見甲方的獎金發放制度。

(一)甲方的權利。

1.依照國家的有關規定和甲方的規章制度對乙方行駛管理權、考核權和獎懲權。

2.合同期間因工作需要,甲方有權調整乙方的教學崗位。

(1)在試用期內發現乙方不符合聘用條件的:_________________。

(2)乙方在合同期內和以后,向任何人泄露本琴行的商業機密消息。乙方在職期間在與本琴行經營相似的企業、團體以及與本琴行有業務關系的團體兼職。

(3)乙方嚴重違反甲方工作責任制或甲方規章制度的;。

甲方:

乙方:

日期:

琴行教師合同范文(19篇)篇四

甲方:企業注冊號:乙方:身份證號:根據琴社發展及教學的需要,結合實際,經甲乙雙方協商一致,達成如下協議:2015年日至月甲方聘請乙方擔任課程的教學工作。

1、甲方按每節課的如有乙方介紹過來,每人所交第一次學費中提成10%。

2、每期班開課前甲方向乙方提供上課時間表、學生花名冊,課程教學大綱、教學音樂及其他教學所需材料。

3、甲方有權對乙方進行平時教學檢查、學期(年)考核。肯定成績,指出不足。主要檢查教學進度、教案、作業布置及批改和平時上課情況。進行聽課和教學測評,對教學效果差,學生意見大的予以辭退。

1、乙方應經常主動與中心負責人聯系,研究有關教學中存在的問題,接受教學質量檢查日常教學評價,及時放映學生的學習要求,對甲方的教學管理可提出意見或建議。

2、維持課堂紀律正常的教學秩序。對缺。勤的學生以適當的安排時間補習,對學生突發意外情況的,乙方應及時和中心負責人或家長聯系并采取合理的應急措施。

3、乙方發生特殊事由不能按時間上課的,應提前一天通知甲方,事后由甲方安排乙方給學生上課。反之,甲方如因故停課,應提前一天通知乙方。

4、乙方因嚴格按照教學大綱的要求,遵守課堂教學常規,認真備課,按時完成教務處規定課程的講授、指導、批改等教學任務。

5、按時報送學生成績。

6、禁止無故停課,原則上不得調課,確因故需停課或調課,必須經教務處同意后,方可辦理。

7、如乙方單方面要求終止合同,需提前15個工作日以書面形式通知教務處,經甲、乙雙方協商后才方可解除合同,凡中途解除合同的教師,扣除定金及當月工資作為違約賠償。

8、乙方在甲方任課期間,應自覺遵守甲方的工作紀律。

9、乙方在甲方任課期間,期間一切安全責任自負,與甲方無關。

10、關于樂器方面乙方有義務為琴社銷售,宣傳及維修。

1、講課無教案或不按照授課計劃進行授課。

2、上課遲到、早退、缺勤或隨意離開課堂。

3、不履行手續,擅自調課、停課。

4、不履行本合同或違反教學中心規章制度。

5、私下給琴社學生授課或是私下帶走琴社學生授課。

6、私下銷售有關培訓類的一些樂器,教材及配件給琴社學生。

7、向學生推薦或帶領學生去琴社以外的琴行。

8、在工作期間,非自然因素曠課的,每次給予100元人民幣處罰。

9、甲方因未及時發放課酬(工資)或未按約定提供必要的教學設備、設施,乙方以單方面解除合同。

1、本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規定的義務,任何一方不得擅自變更合同。

2、如乙方有特殊原因想解除合同,須提前15個工作日以書面形式通知甲方,反之,甲方想解除合同,也應提前15個工作日通告乙方,如沒有提前通知造成乙方損失的,應當賠償乙方當月課費一倍的費用。

3、經雙方當事人協商一致,本合同可以解除。

4、本合同一式兩份,甲方一份,乙方一份,經甲、乙雙方簽字有效。

甲方(蓋章):乙方(簽字):

簽約時間:20xx年月日簽約時間:20xx年月日。

琴行教師合同范文(19篇)篇五

甲方: 乙方(教師):

地址: 身份證號:

電話: 電話:

簽署人: 院校班級:

為建立社會關系,明確權利義務,依據《中華人民共和國勞動法》及有關法律法規規章,在平等自愿、協商—致的基礎上,訂立本合同。

第一條:勞動合同期限

本合同自______年___月___日起,至______年___月___日止,其中試用期為3個課時。

第二條:工作內容

1、甲方根據工作需要,安排乙方從事家教和輔導班方面的相關工作。

2、乙方應服從甲方所安排的工作、崗位,按照甲方關于本崗位工作任務和責任制要求完成規定的數量、質量指標和工作任務。

3、甲方根據工作需要,可以調換乙方的工作崗位。

第三條:工作時間和休息、休假

(1)執行定時工作制的,甲方安排乙方的每日工作時間不超過八小時工作需要,經與乙方協商后可以延長工作時間。

(2)經勞動行政部門批準執行綜合計算工時工作制或不定時工作制的,其工作時間按照國家有關規定執行。

第四條:勞動報酬

1、乙方按甲方規定完成工作任務的,甲方必須以法定貨幣形式按時足額支付乙方的工資報酬,每月至少支付一次。

其支付時間為每月15號,有特殊情況的可推辭一定時間,但不得超過一個月。

2、一對一家教工資報酬的標準和辦法為:提成加獎金。

專業教員按課時費提成70%,高級教員為75%,金牌教員為80%,在職教師為 %。

作業輔導班為10元/小時,輔導班大課為20元/課時,藝體類 %。

其中試用期期間工資按照60%來發。

3、甲方應當經濟效益提高的基礎上逐步提高乙方的工資水平,并在乙方高質量和超額完成甲方分配的任務時,給與發放獎金。

第五條:勞動紀律

1、甲方應當制定健全內部規章制度和勞動紀律,內部規章制度和國家有關法律、法規、規章。

2、乙方要嚴格遵守甲方的各項規章制度,服從甲方的管理。

3、乙方需遵守教學部規章制度,教師工作手冊,安全守則,保密協議和公司制定的其他規章制度。

如因乙方違反規章和勞動紀律制度造成甲方損失的,甲方有權利追究乙方責任并要求乙方賠償。

4、乙方在此合同執行期間,除與甲方協商達成一致外,不得私自在外有償教授與本機構開設課程相同或相關課程,不得將生源私自教授或轉給其他個人和機構。

如果違反,甲方將追求其責任并處以經濟處罰直至彌補甲方損失。

第六條:權利和義務

1、上課前應認真做好備課工作,不得隨意改變上課時間、上課地點;如有特殊情況,上課時間或地點改變乙方要提前24小時通知甲方。

2、乙方定期給家長提供教學計劃和通報教學效果,甲方也將每月不定期對用戶進行家訪,或者聽乙方講課。

3、每次上課應做好記錄,如實向甲方匯報,甲方有權利查詢乙方的上課質量、次數等。

4、乙方需配合甲方完成教學水平測試和考核,并作為評優晉升的條件。

5、老師日常需認真學習安全守則,接受安全教育。

上課以及路程中,須遵守安全守則和交通法規,保證自己和學生的人身安全,因老師違反安全守則或交通法規引發的事故,老師自行承擔責任,本公司不負連帶責任。

第七條:勞動合同的終止

1、本合同期限屆滿應即終止執行;

2、本合同中雙方約定的終止條件出現,應即終止執行,約定的條件應在本合同約定事項中寫明。

第八條:勞動合同變更

具有下列情形之一的,雙方可以協商變更合同的有關內容:

(1)甲方調整工作任務的;

(2)本合同所依據的法律、法規、規章、政策已經修改的;

(3)由于不可抗力致使本合同無法履行的;

(4)乙方身體條件發生重大變化致使本合同無法履行的';

(5)合同訂立時依據的其他客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的。

第九條:勞動合同的解除

1.甲乙雙方協商一致本合同可以解除。

2.乙方具有下列情形之一的,甲方可以隨時解除本合同;在試用期間被證明不符合錄用條件的,嚴重違反勞動紀 律或甲方規章制度的,嚴重失職,營私舞弊,給甲方利益造成重大損害的,被依法追究刑事責任的。

3.具有下列情形之一的,甲方可以解除本合同。

乙方患病或者非因工負傷,醫療期滿后,不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排王作的,乙方不能勝任工作,經過甲方培訓或者調整工作崗位后,仍不能勝任工作的,雙方不能依據本合同第八條規定就變更合同達成協議的。

4、甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發生嚴重困難。

5、乙方解除勞動合同應提前三十日以書面形式通知甲方。

第十條:本合同未盡事宜,按國家有關法律。

法規規定執行。

第十一條:本合同雙方各執一份,涂改或未經授權代簽無效。

甲方(代表):_________ 乙方(簽字):_______

甲方(用人單位)名稱:____________

乙方(受聘教師)姓名:____________

家庭住址:________________________________________________電話:________________________ 根據國家法律和有關政策,經甲、乙雙方平等協商,自愿簽訂本合同:

一、本合同為有固定期限的聘用合同。

合同期從____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。

其中試用期從____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。

(起止時間必須明確具體)。

二、工作性質和考核指標

乙方同意按甲方工作需要,在教學崗位工作,完成該崗位承擔的各項工作任務。

教學考核為每月、每季度、每年的____________日進行教學考核,考核內容為:教學及學生學習狀況考核。

三、勞動保護和勞動條件

甲方按國家規定,根據教師教學和工作需要,按國家規定為乙方提供教學所需的樂器、書籍及教學所需。

對女職工經期、孕期、產期和哺乳期提供相應的保護,具體辦法按國家有關規定執行。

四、勞動報酬

乙方在聘用期間的基本工資為____________元(1小時),按月發放,甲方每月___日前以現金或銀行轉賬形式支付,每月獎金見甲方的獎金發放制度。

五、甲方的權利和義務

(一)甲方的權利

1.依照國家的有關規定和甲方的規章制度對乙方行駛管理權、考核權和獎懲權。

2.合同期間因工作需要,甲方有權調整乙方的教學崗位。

3.具有下列情形之一的,甲方可以隨時通知乙方解除勞動合同,不受提前三十天通知的限制:

(1)在試用期內發現乙方不符合聘用條件的:

(2)乙方在合同期內和以后,向任何人泄露本琴行的商業機密消息。

乙方在職期間在與本琴行經營相似的企業、團體以及與本琴行有業務關系的團體兼職。

(3)乙方嚴重違反甲方工作責任制或甲方規章制度的;

(4)乙方嚴重失職,營私舞弊,對甲方利益造成重大損壞的;

(5)乙方被依法追究刑事責任的‘

(6)乙方連續_______個月(季度、年)考核被確定為不稱職的;

(7)不勝任現職工作,又不接受安排的。

4.具有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合用,但應當提前三十天以書面形式通知乙方:

(2)乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;

(4)甲方瀕臨破產出于法定整頓期間或者琴行經營狀況發生嚴重困難,確需裁減人員的。

5.乙方受聘期間,因違法、違紀、或其他不當行為,給甲方造成損失的,甲方要求乙方承擔相應的賠償責任。

(二)甲方的義務

1.遵守國家的法律、法規、政策,尊重職工的主人翁地位,創造有利于職工發揮積極性和創造性的琴行環境。

2、負責對乙方進行政治思想、職業道德、專業技術、琴行管理知識、遵紀守法和規章制度的教育與培訓。

3、乙方具有下列情形之一,又不符合本合同第五條第(一)款第(3)項的,甲方不得解除勞動合同:

(1)乙方患職業病或因工負傷并被確認喪失勞動能力的;

(2)患病或者負傷,在規定的醫療期內的;

(3)法律、法規規定的其他情形。

六、乙方的權利和義務

(一)乙方的權利

1、在合同期間乙方享有參與琴行民主管理,獲得政治榮譽和物質獎勵的權利。

2、有權享受國家和本琴行規定的勞動保護、福利待遇。

3、因疾病治療需要,有申請延長醫療期的權利。

4、有下列情形之一的,乙方可以隨時通知甲方解除聘用合同:

(1)在試用期內;

(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方工作的;

(3)甲方未按聘用合同約定支付勞動報酬或者提供工作條件的。

(二)乙方的義務

1、必須按時、按質、按量地完成約定的工作任務或工作指標,并接受甲方的考核。

2、自覺保護甲方的形象和利益,不得實施有損甲方形象和利益的言行。

3、必須以甲方工作人員名義開展業務,并服從甲方統一管理。

4、乙方因其他事由單方提前解除勞動合同,應提前三十日以書面形式通知甲方,并承擔相應的法律責任。

七、違約責任

本合同一經簽訂,雙方必須嚴格執行,如遇違約時,違約方應承擔違約責任。

給對方造成損失的,應根據后果及責任大小予以賠償。

八、解除勞動合同的程序

雙方協商一致,認為下述程序是公正而合理的。

1、 提出書面通知;

2、 歸還乙方持有的甲方的各種文件、資料等甲方的物品和財產。

如有遺失、損壞應予賠償。

3、 交接工作;

4、 支付違約金和賠償金;

5、 甲方出具終止或解除勞動合同證明;

自乙方提出書面通知之日起的第三十一日,雙方勞動合同關系解除。

但由于乙方的原因未能及時按程序辦妥手續的,則辦理時間可以順延,由此造成的損失乙方自負。

十、本合同未盡事宜,按法律、法規、規章、政策執行。

甲方:______________ 乙方:______________

______________年________月________日

琴行教師合同范文(19篇)篇六

甲方:

代表:

地址:

電話:

乙方:

代表:

地址:

電話:

甲乙雙方本著公平公正,互惠互利的原則,促進各自琴行的發展,經雙方認真協商,達成交流合作協議如下:

第一條

1、甲乙雙方相互明確對方為合作伙伴,且雙方的合作具有排他性,合作期間不得與除合作伙伴以外的其他琴行再次合作。

2、甲乙雙方將利用自身的優勢和資源在不違背各自商業規則的前提下最大的為對方的琴行提供宣傳和招生的平臺。

3、甲乙雙方每月_____日開展琴行音樂交流分享會。場地設置和人員邀請由雙方輪流承擔。

4、為了合作效果的最大化,雙方在合作期間需積極主動的把合作的項目給推出去,并對內部員工進行簡短的培訓說明。

5、甲乙雙方在友好協商下應竟可能支持配合對方的各項互利的活動,并最大程度的為對方塑造形象,維護對方聲譽。

1、雙方對在合作過程中知悉的對方的一切信息資料有保密義務,未經對方許可,另一方不得擅自向任何第三方透露。

2、本條款不受本協議期限約束,一直有效。

本協議有效期為___年,自____年___月___日起至_____年___月___日止,本協議有效期滿后,經雙方協商一致可續簽本協議。

本合同履行期間,發生特殊情況時,甲、乙任何一方需變更本合同的,要求變更一方應及時書面通知其他方,征得他方同意后,再協商便跟后的。未經各方簽署書面文件,任何一方無權變更本合同,否則,由此造成對方的經濟損失,由責任方承擔。

1、本協議未盡事宜,經甲、乙雙方協商一致,可訂立補充條款。補充條款及附件均為本協議同組成部分,與本協議具有同等效力。

2、本協議自各方其授權代表人簽字并加蓋公章之日起生效。

3、本協議一式______份,甲、乙雙方各______份,具有同等效力。

甲方(簽字):

______年______月______日

乙方(簽字):

______年______月______日

琴行教師合同范文(19篇)篇七

第一段:介紹琴行教師的角色及重要性(200字)。

作為一名琴行教師,我深感責任重大。在琴行,我們不僅僅是給學生傳授音樂知識和技巧,更是陪伴他們一起成長的人。作為教師,我們需要具備良好的音樂素養和溝通能力,以便更好地與學員互動,幫助他們克服困難,實現他們的音樂夢想。而對于我來說,教學不僅是一份工作,更是一種熱愛和奉獻。

第二段:關于教育教學的思考與體會(300字)。

在教育教學的過程中,我時刻反思自己的教學方法和效果。每個學生都是獨特的,他們對音樂的興趣和接受能力各不相同。因此,我始終注重因材施教,根據學生的個性和特點制定適合他們的學習計劃。有的學生可能對技巧訓練更感興趣,我會引導他們以此為基礎進行擴展;有的學生可能更喜歡創作,我會鼓勵他們發揮想象力,培養創造力。此外,我還會注重培養學生的音樂欣賞能力和表演能力,通過豐富的音樂活動和演出,讓他們更好地展示自己的才華和感受舞臺的魅力。

第三段:與學生的交流對教學的影響(300字)。

與學生的交流是促使教學事半功倍的關鍵。我常常鼓勵學生與我分享他們的音樂想法和困惑,以便更好地幫助他們。每次課后,我都會與學生進行簡短的交流,了解他們的感受和進展。這不僅讓我更了解學生的需求,也讓學生感到被尊重和關心。我發現,傾聽學生的聲音并為他們提供反饋,有助于建立起師生之間的信任和良好的互動關系。這樣的交流不僅能夠提高教學效果,還能激發學生的學習動力,使他們更積極地參與到音樂學習中來。

第四段:遇到困難與挫折時的處置方法(200字)。

在教學過程中,有時也會遇到一些困難與挫折。有的學生可能進展不順利,感到沮喪和無助。在這種情況下,作為教師,我始終保持耐心和鼓勵。我會與學生一起探討問題的原因,找到解決辦法,鼓勵他們不放棄,持續努力。我相信,每個學生都有潛力,只需給予適當的引導和鼓勵,他們就能夠克服困難,取得進步。對于我來說,面對學生的困難和挫折,我更加堅信自己的使命,堅持做好教學工作。

第五段:總結我的心得(200字)。

在擔任琴行教師的這段時間里,我收獲了很多。教學不僅是一種傳遞知識的工作,更是培養學生全面發展的過程。通過和學生的交流和互動,我深感作為教師的重要性。教學過程中的困難和挫折并沒有打消我對音樂教育的熱愛,反而激發了我更多的動力和責任感。每一個學生的進步和成就都是我最大的收獲,也是我繼續投入教育事業的動力源泉。我將繼續努力,不斷提升自己的教學水平,為更多的學生帶去音樂的快樂和收獲。

琴行教師合同范文(19篇)篇八

琴行教師是音樂教育事業中的重要組成部分,他們承載著培養學生音樂才能的使命。作為一名琴行教師,我有幸參與了許多學生的音樂成長,積累了一些心得體會。在此,我將從專業性、耐心性、教學方法、個人修養和人際關系五個方面來總結我作為一名琴行教師的心得體會。

要想成為一名優秀的琴行教師,首先要具備專業性。音樂是一門高度藝術化的學科,要想教好學生,自身必須有扎實的音樂素養和專業的知識儲備。作為一名琴行教師,我時刻保持學習的態度,不斷提升自己的音樂水平。通過參加專業的培訓,與其他音樂教師交流,我不斷地充實自己的知識,拓寬自己的視野。只有不斷學習和積累,才能為學生提供高質量的音樂教育。

其次,耐心是琴行教師必備的素質。學生學習音樂涉及到各個方面的技巧和知識,有時會出現困難和挫折。作為老師,我要有足夠的耐心去傾聽學生的困惑,引導他們克服困難。我發現,只有給予學生足夠的支持和鼓勵,他們才能充分發揮潛力,取得更好的成績。因此,我經常通過與學生建立良好的溝通關系,了解他們的需求,制定適合他們的學習計劃,激發他們的學習興趣和潛力。

同時,教學方法的選擇也是琴行教師要考慮的重要問題。每個學生都有自己獨特的學習方式和特點,作為教師,我要靈活運用不同的教學方法,滿足學生的需求。對于初學者,我采取啟蒙式教學法,注重培養他們對音樂的興趣和感受;對于進階學生,我采取系統性教學法,幫助他們提高技巧和理論水平。在教學中,我注重培養學生的自主學習能力,讓他們成為獨立思考和解決問題的音樂人。

除了專業性、耐心性和教學方法外,作為一名琴行教師,個人修養也非常重要。個人修養不僅體現在對音樂的熱愛和追求,還體現在對學生的尊重和關懷。我時刻銘記著自己是學生們的榜樣和引路人,我要以良好的品質和修養來影響他們。我注重自己的儀表和言行,力求做到言傳身教。我相信,優秀教師的責任不僅是傳授知識,更是培養學生的品格和人格。

最后,人際關系也是琴行教師需要重視和處理的問題。作為琴行教師,我經常與學生和家長進行溝通和交流。在與學生相處中,我注重與學生建立良好的師生關系,關心他們的學習和生活。在與家長相處中,我注重與家長建立互信和合作的關系,共同關心學生的成長。我相信,只有與學生和家長保持緊密聯系,才能更好地開展教育工作,實現教育目標。

總之,作為一名琴行教師,我始終將培養學生音樂才能作為自己的使命。在教育教學中,我不斷積累經驗,總結教學心得。通過努力提升自己的專業性、耐心性、教學方法、個人修養和人際關系,我相信自己能成為一名更好的琴行教師,為更多的學生帶去音樂的魅力和快樂。

琴行教師合同范文(19篇)篇九

法定代表人:_________________。

乙方:_____________公司。

法定代表人:_________________。

風險提示:_________________。

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。

甲、乙雙方本著平等、自愿、公平、誠信的原則,以共同投入、合作發展、互利共贏為宗旨,就管樂項目合作事宜協商一致,簽訂本協議,由雙方共同遵守。

一、合作內容及范圍。

1、甲方提供旗下_________________、_________________品牌的管樂產品供雙方合作經營,共同拓展市場。

2、甲方負責產品的研發、制造,提供適銷的產品,保證產品質量和及時供應,乙方負責上述產品的營銷和推廣工作。

3、雙方合作區域為_________________市,合作店面包括:__________________等共_________________家合作店面。

二、甲方將按照目前供應全國代理商的統一供貨價格與乙方進行合作,并按照乙方要求提供發票。

三、展示樣品及庫存訂購數量。

1、甲方無償提供雙方合作店面的管樂樣品,包括必備常賣型號在內的木管和銅管全系列產品作為展品,上述樣品的產權歸甲方所有。

2、乙方須按照甲方提供的樣品品項,每款至少訂購一支作為基礎庫存,產品交貨三個月以內,在沒有人為損壞、且不影響二次銷售的前提下,乙方可免費調換或退貨。

風險提示:_________________。

應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示:_________________因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

四、乙方出資為雙方合作經營管樂項目的店面制作管樂專柜,甲方負責提供管樂展柜的樣板、設計樣式風格、參數等方面的支持,并提供管樂支架、產品的海報、logo、畫冊等。

五、雙方協商共同參與制定管樂銷售方案、廣告宣傳等策劃營銷。在此基礎上,甲方派遣專業管樂人員為乙方提供專業管樂知識培訓和講解,并協助乙方開展管樂器營銷業務。

六、甲方可根據乙方要求派遣專職人員,常駐并負責執行雙方營銷方案,其薪資由乙方承擔,雙方共同管理。

七、甲方承擔合作產品的售后維修服務,具體執行按照甲方《售后服務條款》辦理。

八、根據銷售需要和合作進展,甲方為乙方管樂銷售人員進行免費管樂專業維修知識培訓。

九、付款方式。

1、按照本協議規定的基礎庫存的貨款,按照“現款現貨”的原則由甲方提交訂單時支付給甲方,甲方收到乙方貨款后發貨。

2、除基礎庫存以外的產品,乙方提交訂單后,甲方在未付款的情況下先行發貨,并給予乙方一個月的賬期,賬款到期由乙方將貨款全額支付給甲方。

風險提示:_________________。

合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。

十、違約責任。

以上條款甲、乙雙方均應共同遵守,若任何一方違約給對方造成損失,均應承擔相應的經濟責任和法律責任。

十一、其他。

1、本協議未盡事宜由甲、乙雙方另行協商并簽訂書面補充條款,該補充條款與本協議具有同等法律效力。

2、在協議履行過程中發生的爭議,由雙方協商解決,若協商不成可向_______________方所在地的人民法院起訴。

3、本協議由雙方蓋章簽字后生效。

4、本協議一式_______________份,甲、乙雙方各執_______________份。

甲方:_________________。

法定代表人:_________________。

地址:_________________。

聯系電話:_________________。

乙方:_________________。

法定代表人:_________________。

地址:_________________。

聯系電話:_________________。

琴行教師合同范文(19篇)篇十

甲方:

乙方:

教學專業:簽訂日期:

甲方(聘用單位):_________________。

法定代表人:_______________________。

乙方(受聘人):___________________。

甲乙雙方本著友好合作精神,根據國家和本市有關法規、規定,按照自愿、平等、協商一致的原則,簽訂本合同。

合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期滿聘用關系自然終止。

按約定取得_______元人民幣/課時的授課報酬(一對一)。

注:每課時一節課(60分鐘)。

1.為甲方的授課積極準備教案;按時、認真上課;保證每次課時(_______分鐘/節課)的完整,內容的充實;對學生進行考勤及紀律管理。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:課后對有關上課內容的詢問的解答等。

3.遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。

1.要求乙方按教學計劃按時完成授課,維護授課時的教學秩序。

2.組織學生對授課質量進行評議,并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。

3.有權根據自身情況對課時進行調整,對授課內容進行變更,但必須提前通知乙方。

1.按時支付授課報酬:_______元人民幣/課時。

2.向乙方提供學生的背景資料,講明授課要達到的目的,協助提供和授課有關的業務資料。

3.為乙方的教學提供良好的授課環境。

1.本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規定的義務,任何一方不得擅自變更合同。

2.確需變更合同的,雙方應協商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的,原合同繼續有效。

3.經雙方當事人協商一致,本合同可以解除。

4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時,聘用合同即自行終止。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承擔違約責任:

(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)。

(3)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。

甲方因自身原因變更本合同的,應提前通知乙方,沒有提前通知造成乙方損失的,應當賠償。

6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承擔違約責任:

(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時間,并提供相關證明,但應提前_______天通知甲方;乙方由于本單位工作、會議、出國等安排,導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的,需提提前通知甲方。

1.若乙方在試講和授課期間,未經甲方同意私自與學生及家長達成協議帶走甲方資源,經證實,乙方給予甲方課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。

2.甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議,按法律規定,先申請仲裁,對仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。

3.本合同一式貳份,甲方一份,乙方一份,經甲、乙雙方簽字后生效。

4.本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時,以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜,經雙方協商后簽訂補充協議。

甲方:(蓋章)____________。

代表:(簽字)____________。

簽約時間:________________。

乙方:(簽字)____________。

簽約時間:________________。

乙方聯系電話:

琴行教師合同范文(19篇)篇十一

為了確保本中心的教學工作能正常有秩序地開展,使管理制度化,規范化,特制定本制度,請認真遵守執行:

一、上班時間準時,不得遲到早退,上班期間不可以玩手機,不得上。

課期間接聽電話。(違反者每次扣除5元)。

二、早上花半小時搞好琴行衛生,包括拖地,抹鋼琴灰塵,辦公室灰。

塵,以及廁所衛生。

三、每天要加強自身專業水平提高,下午上班時間三點半到五點的時。

間段為練琴時間。

四、嚴格遵守本琴行請假手續,若未履行正式的請假手續,一律按曠。

工處理。(每周一次,違規請假每次40元)。

五、嚴格按照課程課時上課,若未履行調課手續而擅自缺課,月底將在底薪里扣除相應的課時費(45分鐘扣除30元,30分鐘扣除17元)。

六、杜絕一切私下向家長推銷琴行外的書籍以及一切樂器,以職業便利將琴行生源介紹其她家庭鋼琴教師或將學生外帶教學,嚴重損害本琴行的利益,一經發現,立即辭退及要承擔相應責任。

七、鄭重提示:教師要遵守行規,為避免生源外流,不可以向家長學生索要聯系號碼,教師可以課后跟家長交流學生情況,教師調換上課時間必須經過琴行同意,并提前一天經過琴行管理人員調課,不得私下擅自與家長調課。

如發現沒能按照以上辦事,不繼續聘為全職教師,改為兼職,多勞多得。未盡事宜臨時通知。

琴行教師合同范文(19篇)篇十二

乙方(受聘教師)姓名:____________。

性別:____________。

民族:____________。

出生:___________。

文化程度:____________。

居民身份證號碼:________________________。

電話:________________________。

根據國家法律和有關政策,經甲、乙雙方平等協商,自愿簽訂本合同:

合同期從____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。其中試用期從____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。

(起止時間必須明確具體)。

乙方同意按甲方工作需要,在教學崗位工作,完成該崗位承擔的各項工作任務。

教學考核為每月、每季度、每年的____________日進行教學考核,考核內容為:教學及學生學習狀況考核。

甲方按國家規定,根據教師教學和工作需要,按國家規定為乙方提供教學所需的樂器、書籍及教學所需。對女職工經期、孕期、產期和哺乳期提供相應的保護,具體辦法按國家有關規定執行。

乙方在聘用期間的基本工資為____________元(1小時),按月發放,甲方每月___日前以現金或銀行轉賬形式支付,每月獎金見甲方的'獎金發放制度。

(一)甲方的權利。

1、依照國家的有關規定和甲方的規章制度對乙方行駛管理權、考核權和獎懲權。

2、合同期間因工作需要,甲方有權調整乙方的教學崗位。

3、具有下列情形之一的,甲方可以隨時通知乙方解除勞動合同,不受提前三十天通知的限制:

(1)在試用期內發現乙方不符合聘用條件的:

(2)乙方在合同期內和以后,向任何人泄露本琴行的商業機密消息。乙方在職期間在與本琴行經營相似的企業、團體以及與本琴行有業務關系的團體兼職。

(3)乙方嚴重違反甲方工作責任制或甲方規章制度的;

(4)乙方嚴重失職,營私舞弊,對甲方利益造成重大損壞的;

(5)乙方被依法追究刑事責任的。

(6)乙方連續_______個月(季度、年)考核被確定為不稱職的;

(7)不勝任現職工作,又不接受安排的。

4、具有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合用,但應當提前三十天以書面形式通知乙方:

(2)乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;

(4)甲方瀕臨破產出于法定整頓期間或者琴行經營狀況發生嚴重困難,確需裁減人員的。

5、乙方受聘期間,因違法、違紀、或其他不當行為,給甲方造成損失的,甲方要求乙方承擔相應的賠償責任。

(二)甲方的義務。

1、遵守國家的法律、法規、政策,尊重職工的主人翁地位,創造有利于職工發揮積極性和創造性的琴行環境。

2、負責對乙方進行政治思想、職業道德、專業技術、琴行管理知識、遵紀守法和規章制度的教育與培訓。

3、乙方具有下列情形之一,又不符合本合同第五條第(一)款第(3)項的,甲方不得解除勞動合同:

(1)乙方患職業病或因工負傷并被確認喪失勞動能力的;

(2)患病或者負傷,在規定的醫療期內的;

(3)法律、法規規定的其他情形。

(一)乙方的權利。

1、在合同期間乙方享有參與琴行民主管理,獲得政治榮譽和物質獎勵的權利。

2、有權享受國家和本琴行規定的勞動保護、福利待遇。

3、因疾病治療需要,有申請延長醫療期的權利。

4、有下列情形之一的,乙方可以隨時通知甲方解除聘用合同:

(1)在試用期內;

(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方工作的;

(3)甲方未按聘用合同約定支付勞動報酬或者提供工作條件的。

(二)乙方的義務。

1、必須按時、按質、按量地完成約定的工作任務或工作指標,并接受甲方的考核。

2、自覺保護甲方的形象和利益,不得實施有損甲方形象和利益的言行。

3、必須以甲方工作人員名義開展業務,并服從甲方統一管理。

4、乙方因其他事由單方提前解除勞動合同,應提前三十日以書面形式通知甲方,并承擔相應的法律責任。

本合同一經簽訂,雙方必須嚴格執行,如遇違約時,違約方應承擔違約責任。給對方造成損失的,應根據后果及責任大小予以賠償。

雙方協商一致,認為下述程序是公正而合理的。

1、提出書面通知;

2、歸還乙方持有的甲方的各種文件、資料等甲方的物品和財產。如有遺失、損壞應予賠償。

3、交接工作;

4、支付違約金和賠償金;

5、甲方出具終止或解除勞動合同證明;

自乙方提出書面通知之日起的第三十一日,雙方勞動合同關系解除。但由于乙方的原因未能及時按程序辦妥手續的,則辦理時間可以順延,由此造成的損失乙方自負。

本合同未盡事宜,按法律、法規、規章、政策執行。

甲方:______________乙方:______________。

______________年________月________日。

琴行教師合同范文(19篇)篇十三

承包合同生效的時間如下:一、承包合同的訂立日期根據《合同》對合同成立時間的法條規定,應為合同各方最后一方簽字蓋章之日起成立。

如該任一方有證據可以證明最后簽章的簽注日期,則以該簽注蓋章之日為合同成立日;若無,則鑒于履行行為原則上應該晚于合同簽訂日,故在能證明履行行為的基礎上,該履行行為應可以視為合同成立的起點。具體如下:(1)合同以要約、承諾的方式訂立的。

承諾生效的時間就是合同成立的時間。在通常情況下,表現為兩種方式:一是承諾通知到達要約人時合同成立;二是根據交易習慣或者要約的要求作出承諾行為時合同成立。

(2)采用合同書形式訂立合同的,自雙方當事人簽字或者蓋章時合同成立。(3)當事人采用信件、數據電文等形式訂立合同的,可以在合同成立之前要求簽訂確認書。

在這種情況下,簽訂確認書時合同成立。(4)采用書面形式訂立合同在簽字蓋章之前當事人一方已經履行主要義務,對方接受的,該合同成立。

對方接受的時間就是合同成立的時間。(5)法律、行政法規規定或者當事人約定采用書面形式訂立合同,當事人未采用書面形式,但一方已經履行主要義務,對方接受的,該合同成立。

對方接受的時間就是合同成立的時間。二、承包合同的生效時間根據《合同法》第四十四條依法成立的合同,自成立時生效。

法律、行政法規規定應當辦理批準、登記等手續生效的,依照其規定。第四十五條當事人對合同的效力可以約定附條件。

附生效條件的合同,自條件成就時生效。附解除條件的合同,自條件成就時失效。

當事人為自己的利益不正當地阻止條件成就的,視為條件已成就;不正當地促成條件成就的,視為條件不成就。第四十六條當事人對合同的效力可以約定附期限。

附生效期限的合同,自期限屆至時生效。附終止期限的合同,自期限屆滿時失效。

所以,一般的承包合同,訂立日期是雙方簽字之日起,簽字有前后順序的,以后一順序為準,合同的生效日期一般是成立時生效,附條件的,自條件成就時生效。

琴行教師合同范文(19篇)篇十四

甲方:(以下稱甲方)乙方:(以下稱乙方)。

身份證號;根據《中華人民共和國勞動法》及相關政策規定,

甲乙;。

第一條合同期限;。

本合同期限為一年,即自20_年6月1日起至20;。

甲方:(以下稱甲方)乙方:(以下稱乙方)身份證號:

根據《中華人民共和國勞動法》及相關政策規定,甲乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上簽訂本合同。

第一條合同期限。

本合同期限為一年,即自20_年6月1日起至20_年5月31日止。

第二條聘用崗位。

甲方根據工作需要,聘用乙方從事鋼琴演奏工作,乙方必須服從甲方安排并完成本崗位所要求的演奏工作。

第三條勞務報酬。

乙方聘用的工資為人民幣元/天。

第四條社會保險和福利待遇。

乙方不享受甲方在編職工的各種福利待遇。

第五條勞動保護和勞動條件。

1、甲方根據國家法律和的有關規定,給乙方提供安全衛生的勞動條件。

2、乙方在演奏過程中應嚴格遵守操作規程,遵守雙方約定的演奏時間。

第六條合同的解除、變更、終止。

1、經甲乙雙方協商一致,本合同可以變更或解除。

2、聘期滿后,甲方研究決定是否繼續聘用,再繼續簽訂聘用合同。

第七條其他事項。

1、本合同未盡事宜按國家和市人民政府有關規定執行。

2、本合同經甲乙雙方簽字蓋章后,雙方必須嚴格遵照執行。

3、本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,自簽訂之日起生效。

4、其他未盡事宜由甲乙雙方協商議定后,簽訂補充協議。

甲方(蓋章):

委托代理人(簽字):

方(簽印):

琴行教師合同范文(19篇)篇十五

水工教研室教師教學評價調查問卷尊敬的老師:您好!

為了廣泛、全面、準確地了解教師課堂教學、學生課堂學習等方面的信息,傾聽老師們對課堂教學的意見和建議,特發本問卷調查表,請您在認真思考后,回答以下問題。衷心感謝您的支持和合作。

水工教研室課改小組。

您的姓名:;性別:;年齡:;職稱:。

您所在的系(教研室):

講授課程1:;學生年級:;班級數:;總上課人數:

講授課程2:;學生年級:;班級數:;總上課人數:

1、您對學生在課堂教學過程中學習情況的整體評價是什么?(學習態。

4、您認為教師在課堂教學中遇到的最大問題是什么?

度、學習方法、學習效果等)。

2、您認為目前學生在課堂學習中存在的最大問題是什么?

5、您目前課堂上留給學生的自習時間是多少?用作什么用途?效果如。

何?

3、您認為自己在課堂教學中哪些方面做的比較好?最突出的優點是什。

么?

6、您對學校在課程改革在課堂教學中有哪些意見、建議和要求?

琴行教師合同范文(19篇)篇十六

甲、乙雙方本著平等、自愿、公平、誠信的原則,以共同投入、合作發展、互利共贏為宗旨,就管樂項目合作事宜協商一致,簽訂本協議,由雙方共同遵守。

一、合作內容及范圍:_________________。

1、甲方提供旗下、**品牌的管樂產品供雙方合作經營,共同拓展市場;。

3、雙方合作區域為北京市,合作店面包括:_________________等共八家合作店面。

二、甲方將按照目前供應全國代理商的統一供貨價格與乙方進行合作,并按照乙方要求提供發票。

三、展示樣品及庫存訂購數量。

2、乙方須按照甲方提供的樣品品項,每款至少訂購一支作為基礎庫存,產品交貨三個月以內,在沒有人為損壞、且不影響二次銷售的前提下,乙方可免費調換或退貨。

四、乙方出資為雙方合作經營管樂項目的店面制作管樂專柜,甲方負責提供管樂展柜的樣板、設計樣式風格、參數等方面的支持,并提供管樂支架、產品的海報、logo、畫冊等。

五、雙方協商共同參與制定管樂銷售方案、廣告宣傳等策劃營銷。在此基礎上,甲方派遣專業管樂人員為乙方提供專業管樂知識培訓和講解,并協助乙方開展管樂器營銷業務。

六、甲方可根據乙方要求派遣專職人員,常駐并負責執行雙方營銷方案,其薪資由乙方承擔,雙方共同管理。

七、甲方承擔合作產品的售后維修服務,具體執行按照甲方《售后服務條款》辦理。

八、根據銷售需要和合作進展,甲方為乙方管樂銷售人員進行免費管樂專業維修知識培訓。

九、倉儲運輸:_________________甲方將在北京專為乙方設立產品中轉倉庫,并承擔相應的倉儲物流費用。

十、付款方式:________________。

2、除基礎庫存以外的產品,乙方提交訂單后,甲方在未付款的情況下先行發貨,并給予乙方一個月的賬期,帳款到期由乙方將貨款全額支付給甲方。

十一、違約責任:_________________以上條款甲、乙雙方均應共同遵守,若任何一方違約給對方造成損失,均應承擔相應的經濟責任和法律責任。

十二、其他:_________________。

1、本協議未盡事宜由甲、乙雙方另行協商并簽訂書面補充條款,該補充條款與本協議具有同等法律效力。

2、在協議履行過程中發生的爭議,由雙方協商解決,若協商不成必要時訴諸法律。

3、本協議由雙方蓋章簽字后生效。

4、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份。

蓋章:_________________蓋章:_________________。

傳真:_________________傳真:_________________。

簽訂日期:_________________年月日

簽訂日期:_________________年月日

琴行教師合同范文(19篇)篇十七

甲方:

乙方:

教學專業:

簽訂日期:年月日

甲方(聘用單位):_________________。

法定代表人:_______________________。

乙方(受聘人):___________________。

甲乙雙方本著友好合作精神,根據國家和本市有關法規、規定,按照自愿、平等、協商一致的原則,簽訂本合同。

合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期滿聘用關系自然終止。

按約定取得_______元人民幣/課時的授課報酬(一對一)。

注:每課時一節課(60分鐘)。

1.為甲方的授課積極準備教案;按時、認真上課;保證每次課時(_______分鐘/節課)的完整,內容的充實;對學生進行考勤及紀律管理。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:課后對有關上課內容的詢問的解答等。

3.遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。

1.要求乙方按教學計劃按時完成授課,維護授課時的教學秩序。

2.組織學生對授課質量進行評議,并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。

3.有權根據自身情況對課時進行調整,對授課內容進行變更,但必須提前通知乙方。

1.按時支付授課報酬:_______元人民幣/課時。

2.向乙方提供學生的背景資料,講明授課要達到的目的,協助提供和授課有關的業務資料。

3.為乙方的教學提供良好的授課環境。

1.本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規定的義務,任何一方不得擅自變更合同。

2.確需變更合同的,雙方應協商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的,原合同繼續有效。

3.經雙方當事人協商一致,本合同可以解除。

4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時,聘用合同即自行終止。

5.有下列情形之一的',甲方可以解除聘用合同,并且不承擔違約責任:

(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)。

(3)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。

甲方因自身原因變更本合同的,應提前通知乙方,沒有提前通知造成乙方損失的,應當賠償。

6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承擔違約責任:

(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時間,并提供相關證明,但應提前_______天通知甲方;乙方由于本單位工作、會議、出國等安排,導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的,需提提前通知甲方。

1.若乙方在試講和授課期間,未經甲方同意私自與學生及家長達成協議帶走甲方資源,經證實,乙方給予甲方課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。

2.甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議,按法律規定,先申請仲裁,對仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。

3.本合同一式貳份,甲方一份,乙方一份,經甲、乙雙方簽字后生效。

4.本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時,以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜,經雙方協商后簽訂補充協議。

甲方:(蓋章)____________。

代表:(簽字)____________。

簽約時間:________________。

乙方:(簽字)________________________。

簽約時間:________________。

琴行教師合同范文(19篇)篇十八

甲方:

乙方:

教學專業:

甲方(聘用單位):_________________

法定代表人:_______________________

乙方(受聘人):___________________

甲乙雙方本著友好合作精神,根據國家和本市有關法規、規定,按照自愿、平等、協商一致的原則,簽訂本合同。

第一條合同期限

合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期滿聘用關系自然終止。

第二條乙方的權利

按約定取得_______元人民幣/課時的授課報酬(一對一)

注:每課時一節課(60分鐘)

第三條乙方的義務

1、為甲方的授課積極準備教案;按時、認真上課;保證每次課時(_______分鐘/節課)的完整,內容的充實;對學生進行考勤及紀律管理。

2、甲方提出的其它合理要求,例如:課后對有關上課內容的詢問的解答等。

3、遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。

第四條甲方的權利

1、要求乙方按教學計劃按時完成授課,維護授課時的教學秩序。

2、組織學生對授課質量進行評議,并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。

3、有權根據自身情況對課時進行調整,對授課內容進行變更,但必須提前通知乙方。

第五條甲方的義務

1、按時支付授課報酬:_______元人民幣/課時。

2、向乙方提供學生的背景資料,講明授課要達到的目的,協助提供和授課有關的業務資料。

3、為乙方的教學提供良好的授課環境。

第六條本合同的變更、終止和解除

1、本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規定的義務,任何一方不得擅自變更合同。

2、確需變更合同的,雙方應協商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的,原合同繼續有效。

3、經雙方當事人協商一致,本合同可以解除。

4、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時,聘用合同即自行終止。

5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承擔違約責任:

(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)

(3)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。

甲方因自身原因變更本合同的,應提前通知乙方,沒有提前通知造成乙方損失的,應當賠償。

6、有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承擔違約責任:

(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時間,并提供相關證明,但應提前_______天通知甲方;乙方由于本單位工作、會議、出國等安排,導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的,需提提前通知甲方。

第七條其它事項

1、若乙方在試講和授課期間,未經甲方同意私自與學生及家長達成協議帶走甲方資源,經證實,乙方給予甲方課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。

2、甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議,按法律規定,先申請仲裁,對仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。

3、本合同一式貳份,甲方一份,乙方一份,經甲、乙雙方簽字后生效。

4、本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時,以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜,經雙方協商后簽訂補充協議。

甲方:(蓋章)____________

代表:(簽字)____________

簽約時間:________________

乙方:(簽字)____________

簽約時間:________________

乙方聯系電話:

琴行教師合同范文(19篇)篇十九

甲方:乙方(教師):

地址:身份證號:

電話:電話:

簽署人:院校班級:

為建立社會關系,明確權利義務,依據《中華人民共和國勞動法》及有關法律法規規章,在平等自愿、協商—致的基礎上,訂立本合同。

第一條:勞動合同期限。

本合同自______年___月___日起,至______年___月___日止,其中試用期為3個課時。

第二條:工作內容。

1、甲方根據工作需要,安排乙方從事家教和輔導班方面的相關工作。

2、乙方應服從甲方所安排的工作、崗位,按照甲方關于本崗位工作任務和責任制要求完成規定的數量、質量指標和工作任務。

3、甲方根據工作需要,可以調換乙方的工作崗位。

第三條:工作時間和休息、休假。

(1)執行定時工作制的,甲方安排乙方的每日工作時間不超過八小時工作需要,經與乙方協商后可以延長工作時間。

(2)經勞動行政部門批準執行綜合計算工時工作制或不定時工作制的,其工作時間按照國家有關規定執行。

第四條:勞動報酬。

1、乙方按甲方規定完成工作任務的,甲方必須以法定貨幣形式按時足額支付乙方的工資報酬,每月至少支付一次。

其支付時間為每月15號,有特殊情況的可推辭一定時間,但不得超過一個月。

2、一對一家教工資報酬的標準和辦法為:提成加獎金。

專業教員按課時費提成70%,高級教員為75%,金牌教員為80%,在職教師為%。

作業輔導班為10元/小時,輔導班大課為20元/課時,藝體類%。

其中試用期期間工資按照60%來發。

3、甲方應當經濟效益提高的基礎上逐步提高乙方的工資水平,并在乙方高質量和超額完成甲方分配的任務時,給與發放獎金。

第五條:勞動紀律。

1、甲方應當制定健全內部規章制度和勞動紀律,內部規章制度和國家有關法律、法規、規章。

2、乙方要嚴格遵守甲方的各項規章制度,服從甲方的管理。

3、乙方需遵守教學部規章制度,教師工作手冊,安全守則,保密協議和公司制定的其他規章制度。

如因乙方違反規章和勞動紀律制度造成甲方損失的,甲方有權利追究乙方責任并要求乙方賠償。

4、乙方在此合同執行期間,除與甲方協商達成一致外,不得私自在外有償教授與本機構開設課程相同或相關課程,不得將生源私自教授或轉給其他個人和機構。

如果違反,甲方將追求其責任并處以經濟處罰直至彌補甲方損失。

第六條:權利和義務。

1、上課前應認真做好備課工作,不得隨意改變上課時間、上課地點;如有特殊情況,上課時間或地點改變乙方要提前24小時通知甲方。

2、乙方定期給家長提供教學計劃和通報教學效果,甲方也將每月不定期對用戶進行家訪,或者聽乙方講課。

3、每次上課應做好記錄,如實向甲方匯報,甲方有權利查詢乙方的上課質量、次數等。

4、乙方需配合甲方完成教學水平測試和考核,并作為評優晉升的條件。

5、老師日常需認真學習安全守則,接受安全教育。

上課以及路程中,須遵守安全守則和交通法規,保證自己和學生的人身安全,因老師違反安全守則或交通法規引發的事故,老師自行承擔責任,本公司不負連帶責任。

第七條:勞動合同的終止。

1、本合同期限屆滿應即終止執行;

2、本合同中雙方約定的終止條件出現,應即終止執行,約定的條件應在本合同約定事項中寫明。

第八條:勞動合同變更。

具有下列情形之一的,雙方可以協商變更合同的有關內容:

(1)甲方調整工作任務的;

(2)本合同所依據的法律、法規、規章、政策已經修改的;

(3)由于不可抗力致使本合同無法履行的;

(4)乙方身體條件發生重大變化致使本合同無法履行的;

(5)合同訂立時依據的其他客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的。

第九條:勞動合同的解除。

1、甲乙雙方協商一致本合同可以解除。

2、乙方具有下列情形之一的,甲方可以隨時解除本合同;在試用期間被證明不符合錄用條件的,嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的,嚴重失職,營私舞弊,給甲方利益造成重大損害的,被依法追究刑事責任的。

3、具有下列情形之一的,甲方可以解除本合同。

乙方患病或者非因工負傷,醫療期滿后,不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排王作的,乙方不能勝任工作,經過甲方培訓或者調整工作崗位后,仍不能勝任工作的,雙方不能依據本合同第八條規定就變更合同達成協議的。

4、甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發生嚴重困難。

5、乙方解除勞動合同應提前三十日以書面形式通知甲方。

第十條:本合同未盡事宜,按國家有關法律。

法規規定執行。

第十一條:本合同雙方各執一份,涂改或未經授權代簽無效。

甲方(代表):_________乙方(簽字):_______。

________年_____月____日________年_____月____日。

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自我介紹是一種展示個人特點和能力的方式,它能讓別人對你的優點有所了解。自我介紹時可以借鑒以下的一些句子表達方式,使其更加充實和獨特。您好!18歲的我來自xxxx
通過規章制度的規范,可以提高組織內部的效率和執行力。在制定規章制度時,了解一些規章制度的實際應用案例是非常必要的,以下是小編為大家收集的一些范文和經驗分享,希望
優秀作文注重細節的描寫和情感的表達,能夠讓讀者如臨其境。為了幫助大家寫好優秀作文,小編整理了一些優秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。3)尺有所短,寸有所長。4)如果
月工作總結不僅僅是對自己的一種檢視,也是對團隊合作的一種反饋和總結。下面為大家提供了幾個不同行業的月工作總結案例,希望對不同領域的人員都有所幫助。20__年,辦
實習報告是一個展示自己實習成果和能力的機會,可以展示我們在實際工作中的表現和能力水平。以下是小編為大家收集的實習報告范文,供大家參考和學習。1.通過認識實習增
優秀作文是對學習過程的一次總結和反思,可以發現自己的不足和提高的空間。想要寫一篇優秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營養。每天做完課間操后的跳繩
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感謝主辦方對我的信任,讓我有機會擔任今天的主持人,為大家帶來歡樂和思考。下面是一些獲得極高評價的主持人的作品,我們一起來欣賞他們的專業能力和藝術魅力。
社會實踐可以讓學生將理論知識應用到實際生活中,提高學習的實效性。社會實踐是一個充滿挑戰和機遇的過程,以下是一些社會實踐總結的案例,歡迎大家一起分享交流。
通過月工作總結,我們可以發現自己的優勢和不足,找到提升自己的方向。以下是一些優秀員工的月工作總結,希望對大家寫作有所幫助。我是xx后勤部的一個員工,不知不覺20
范文范本可以引導讀者學習和掌握不同類型文章的寫作風格和技巧。小編特意為大家整理了一些優秀范文,希望對大家寫作有所幫助。親愛的同學們:我們很多同學把文化知識的學習
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同作者在相同主題下的不同表達方式,從而開拓我們的思維和創作能力。下面是一些優秀范文的展示,希望能夠給大家帶來一些啟示。
通過月工作總結,可以將自己的工作與團隊的目標對接,發現團隊協作中存在的問題并提出解決方案。不同行業和職位的月工作總結范文,可以滿足大家不同需求的參考。
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己的心情和感悟,以便日后回顧和反思。以下是小編為大家整理的一些優秀的讀后感范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助大家寫出富有觀點和內涵
在總結心得體會的過程中,我們不僅要關注自身的成長,還要思考如何更好地應對未來的挑戰。以下是一些精選的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。信息技術是當下
在工作、學習、旅行等各個領域,都可以通過寫心得體會來記錄和分享自己的成長和體驗。這是一篇通過總結經驗和反思思考寫成的心得體會,希望對大家有所幫助。近年來,我國許
教學反思可以讓我們更好地認識自己,提高教學效果,為學生的發展做出更大的貢獻。請大家閱讀下面的教學反思范文,希望能夠激發大家對教學的思考和改進。有理數的乘法是繼有
實習報告是實習期間對于工作實際經驗的總結和記錄,它包含了對于實習任務的完成情況、遇到的問題和解決辦法等內容,是對自己實習經驗和成果的一種客觀反映。接下來是一些實
心得體會是一個自我反思和評估的機會,可以幫助我們更好地總結和挖掘自己的潛能。以下是小編為大家精心挑選的一些寫心得體會的范文,希望能夠給大家帶來一些啟示。
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