在策劃一個活動時,制定一個明確的活動方案可以幫助我們更好地組織和安排活動流程。以下是小編為大家整理的優秀活動方案范文,希望對大家有所啟發。
小學生戶外活動方案活動方案(模板13篇)篇一
20xx年11月27x28日(如天氣不好再另行通知)。
三、比賽項目及競賽方法。
1、一、二年級進行游戲類比賽和拔河比賽。
游戲項目包括:(1)齊心協力;(2)擲壘球;(3)30m×30持紅領巾迎面接力;(4)10人立定跳遠團體賽。
規則:(1)齊心協力:每班要求2名家長和6名學生共8人,踩在長8m寬1m的雙層紅色綢帶當中,以手腳共同配合,齊心協力形成車輪狀向前移動,以完成規定距離內所花時間的長短來決定名次。(注:中途如有隊員掉落綢帶的,必須在掉落地點,重新組織好隊形再比賽)。
(2)擲壘球:每班30名學生參加,每個學生擲3個壘球,共90個壘球。要求單手在3.5m的距離外,將壘球擲入相應的籮筐中,最后憑借擲入籮筐內壘球的總數來決定名次。
(3)30m手持紅領巾迎面接力:15名男生,15名女生,共30名學生一邊是男生,一邊是女生,將紅領巾交給迎面所站學生,依次完成(注:接力棒不慎掉落,必須在掉落地點重新撿起比賽)。
(4)10人立定跳遠團體賽:5男5女,每名學生跳一次,然后將10名學生的立定跳遠成績相加得出總數,根據各班總數決定名次。
(5)拔河比賽:學生28名(男、女各半)家長2名,隊員共30名,比賽采取三局二勝制。
2、三、四年級項目:
(1)拔河:學生人數25名(男生15名,女生10名)比賽采取三局兩勝制(c3.8因人數不夠不參加拔河比賽)。
(2)田徑:60m、200m、400m、4×200m接力、跳遠。
3、五、六年級項目:
(1)拔河:學生人數28名(男生14名,女生14名)比賽采取三局兩勝制。
(2)田徑:60m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×200m接力、跳遠、跳高。
四、計分辦法。
(1)一、二年級不計團體總分。
(2)田徑項目計分方法:各單項均取前6名,按7、5、4、3、2、1計班級團體總分,報名人數不足7人均減1錄取。
(3)4×200m接力項目按單項的名次雙倍計分。
(4)拔河項目取前4名,按10、8、6、4計處團體總分。
(5)同年級班級團體總分如積分相同,則以第一名多者列前。
(6)比賽按照中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》執行。
五、參賽報名規定。
(1)田徑:運動員人數不限,每個運動員可報兩個項目(可兼報接力),每一個項目每班最多報3人,如:xx運動員報了100m、200m還可以兼報4×200m接力,但不能再報其他項目。
(2)各班必須于11月5日之前將田徑報名表交體育組易理智老師處。
(3)各班一經報名,無特殊理由,不得換人和改報項目。
六、獎勵辦法。
(1)一、二年級游戲項目和拔河獎勵前三名。
(2)三、四、五、六年級獎勵團體總分前3名。
七、本次比賽設置體育道德風尚獎年級組一個。
八、未盡事宜,另行通知。
小學生戶外活動方案活動方案(模板13篇)篇二
一、活動目的:
1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會,培養學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
3、感受深秋的美麗和豐收的.喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識。
二、活動時間:
初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)。
三、活動地點:
學校后面的空地上。
四、活動內容:
野炊;。
五、活動準備:
1、班主任提前做好學生的思想動員工作:
a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。
b、注意野外用火安全,學生須在老師規定的'范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。
c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。
d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由三位教師負責整個活動,每位老師各帶部分學生,在活動前班主任把學生小組的名單交給相關老師:
3、按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。
4、學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,
返回時按小組次序步行返校。
5、學生應帶物品由班主任、小組負責教師結合學生實際提出建議,為了培養學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生并分組進行總結,寫出野炊體會。
六、活動過程:
1、1:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。
2、1:10出發。
3、1:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。
4、14:30清理現場。
5、15:00活動結束,步行原路返回。
七、安全事項:
1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。
2、活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。
3、學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。
4、嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節目,開展有意義的集體聯歡。
5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯系。
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小學生戶外活動方案活動方案(模板13篇)篇三
1、一、二年級進行游戲類比賽和拔河比賽。
游戲項目包括:(1)齊心協力;(2)擲壘球;(3)30m×30持紅領巾迎面接力;(4)10人立定跳遠團體賽。
規則:(1)齊心協力:每班要求2名家長和6名學生共8人,踩在長8m寬1m的雙層紅色綢帶當中,以手腳共同配合,齊心協力形成車輪狀向前移動,以完成規定距離內所花時間的長短來決定名次。(注:中途如有隊員掉落綢帶的,必須在掉落地點,重新組織好隊形再比賽)。
(2)擲壘球:每班30名學生參加,每個學生擲3個壘球,共90個壘球。要求單手在3、5m的距離外,將壘球擲入相應的籮筐中,最后憑借擲入籮筐內壘球的總數來決定名次。
(3)30m手持紅領巾迎面接力:15名男生,15名女生,共30名學生一邊是男生,一邊是女生,將紅領巾交給迎面所站學生,依次完成(注:接力棒不慎掉落,必須在掉落地點重新撿起比賽)。
(4)10人立定跳遠團體賽:5男5女,每名學生跳一次,然后將10名學生的立定跳遠成績相加得出總數,根據各班總數決定名次。
(5)拔河比賽:學生28名(男、女各半)家長2名,隊員共30名,比賽采取三局二勝制。
2、三、四年級項目:
(1)拔河:學生人數25名(男生15名,女生10名)比賽采取三局兩勝制(c3、8因人數不夠不參加拔河比賽)。
(2)田徑:60m、200m、400m、4×200m接力、跳遠。
3、五、六年級項目:
(1)拔河:學生人數28名(男生14名,女生14名)比賽采取三局兩勝制。
(2)田徑:60m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×200m接力、跳遠、跳高。
(1)一、二年級不計團體總分。
(2)田徑項目計分方法:各單項均取前6名,按7、5、4、3、2、1計班級團體總分,報名人數不足7人均減1錄取。
(3)4×200m接力項目按單項的.名次雙倍計分。
(4)拔河項目取前4名,按10、8、6、4計處團體總分。
(5)同年級班級團體總分如積分相同,則以第一名多者列前。
(6)比賽按照中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》執行。
(1)田徑:運動員人數不限,每個運動員可報兩個項目(可兼報接力),每一個項目每班最多報3人,如:--運動員報了100m、200m還可以兼報4×200m接力,但不能再報其他項目。
(2)各班必須于11月5日之前將田徑報名表交體育組易理智老師處。
(3)各班一經報名,無特殊理由,不得換人和改報項目。
(1)一、二年級游戲項目和拔河獎勵前三名。
(2)三、四、五、六年級獎勵團體總分前3名。
小學生戶外活動方案活動方案(模板13篇)篇四
以“健康第一”為指導思想,以“寓快樂于體育教學之中”為教學目標。在體育活動過程中以幼兒為主體,發展幼兒個性,創造精神和實踐能力。充分發揮幼兒的主體作用。讓幼兒在玩的過程中主動學習、主動探索,培養幼兒的自學、自練、自評的能力。
1、嘗試多人合作協同向前蹲走10米左右,發展下肢腿部肌肉力量。
2、通過討論、商量、相互學習,解決游戲中的困難。
3、在競爭性游戲中與本隊同伴積極合作,感受到通過競爭獲得的成功感。
1、蝴蝶胸飾一個、錄音機、磁帶、口哨一個。
2、幼兒已知蝴蝶的生長過程。
開始部分:(5—7分鐘,強度:弱—漸強—弱)。
1、幼兒聽信號進行走跑練習,變化隊形。
大圓走、跑步走、邊步走、開花走、小圓走、大圓走,切斷分隊走。
2、出示頭飾,帶領幼兒做熱身操。
教師:我是誰呀?(蝴蝶)春天到了,蝴蝶媽媽生下了許多卵寶寶,你們愿不愿意做蝴蝶媽媽的卵寶寶啊?時間一天天過去了,卵寶寶要從卵里面鉆出來變成一條條的毛毛蟲了,我們一起來運動運動吧!
活動頸部、上肢、腰部、腿部、膝關節、腳關節、手關節等。
基本部分:(20—25分鐘,強度:弱—漸強—強)。
1、鼓勵幼兒嘗試學習毛毛蟲走路的方法——蹲走。
教師:毛毛蟲是用身體的什么部位走路的啊?是怎么走的?
請幼兒模仿,引導幼兒蹲走,請個別幼兒示范。
全體向前蹲走。詢問幼兒是否有困難,并探討蹲走的技巧。
老師總結:兩腿分開一些,步伐要小一些,控制好速度,不能盲目求快;。
全體幼兒跟老師口令獨立蹲走。
2、運用游戲語言創設情境,鼓勵幼兒嘗試兩人合作蹲走。
教師:時間過的真快,毛毛蟲漸漸長大了,身子變長了一些,小朋友們覺得如何表現毛毛蟲身子變長啊?引導幼兒兩兩合作。
請個別幼兒示范合作蹲走的方法,詢問幼兒是否有困難,并通過討論解決問題。
3、教師:你們在游戲中有什么困難嗎?應該怎么辦呢?
請個別幼兒來說說有什么困難。請幼兒相互討論解決的方法。
老師總結:兩人之間的距離要近一些;控制好速度,不能盲目求快;步伐節奏一定要一致,我們可以用喊口令的方法來統一節奏:“一二一、一二一……”。
4、鼓勵幼兒嘗試4x5人合作蹲走。
教師:現在毛毛蟲長的更大了,我們要不要在多幾個人一起來當長大了的毛毛蟲啊?
全體幼兒分4x5人進行游戲,并鼓勵幼兒探索穩健蹲走的注意事項。
教師總結:前面的幼兒不能走的太快,要顧及到后面的同學,要保持與同伴步調的一致性。
5、多人合作,小組競賽2—3次。
看哪一條毛毛蟲走的整齊,合作得緊密。
表揚合作較好的組,鼓勵其他組。
6、全體幼兒合作,變成一條大毛毛蟲;變成一個“大蛹”。
現在我們來變一條更大的毛毛蟲,請幼兒依次排成一隊蹲走。
請幼兒蹲走成一個大蛹。
結束部分:(3—4分鐘,強度:弱——漸弱)。
1、聽音樂放松整理,成“蝴蝶”,一起來飛一飛吧。
2、師聲共同總結評價。
蝴蝶要飛回家嘍。
小學生戶外活動方案活動方案(模板13篇)篇五
活動規程如下:
xx年4月3日(星期三)
皖河之濱
三、四、五、六年級。學前班、一年級、二年級由班主任安排學習任務在家中學習,并做好安全教育。
活動指揮:汪善志
活動策劃:何英俊
活動安全負責人:何英俊
活動安全保衛分工:
丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)
班級安全責任教師:
301:何英俊401:何承水501:劉汪兵601:梁賢杰
1、8:00在校門口集合整隊,強調活動具體要求。
2、8:10出發。
3、到達目的地,各班級組織活動。
4、野炊。
5、12:00活動結束,步行返家。
1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動,使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發前,以班級為單位進一步強調活動注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
3、注意飲食安全,不讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、不準學生擅自離開群體活動,有特殊情況的須經班主任確認和同意。
5、保衛人員要帶好外傷常用藥。
6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的.學生堅決不給予參加。
1、班主任做好出發前的組織工作和安全教育。
2、愛護花草樹木,愛護農作物,不搞破壞。
3、以年級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽班主任指揮。
4、不參加的學生班主任電話聯系家長確定。
5、活動結束后,學生列隊返校,如學生就近回家,需經班主任確認和同意。
6、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。
小學生戶外活動方案活動方案(模板13篇)篇六
一、活動時間:
20--年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進行)。
二、活動地點:
--x園(--路--x碼頭前行一個十字路口右轉--x路--號)。
三、活動時間安排:
9:00在--x園門口集合。
9:10集體活動:
活動一、紙箱接球。
活動二、螞蟻運糧。
活動三、兩人三足升級版。
活動四、躲貓貓。
活動五、竹林尋寶。
10:00—11:00自由活動:
活動一、玩沙。
活動二、參觀美術館。
活動三、喂小魚。
四、有關事項:
1、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。
2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
小學生戶外活動方案活動方案(模板13篇)篇七
1、通過活動,讓學生初步了解秋天的季節特征,培養學生的觀察力,提高學生動手、動口的能力。
2、讓學生在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家校聯系,增進家校間的彼此交流。
二、活動準備。
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
三、活動時間:
20__年__月__號(星期五)早上。
四、活動過程。
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
2、9點組織本班學生排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:帶領全體學生家長游覽公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲。
“剪羊毛”,首先家長和學生身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起學生去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的'夾子最多。
4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。
小學生戶外活動方案活動方案(模板13篇)篇八
二、活動目的:豐富孩子們的課外生活,加強家長與老師的聯系,增進家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結的大團體。
三、活動時間:20__年12月6日。
四、活動地點:貴港市老鴨山莊燒烤城。
五、活動臨時組委會:
六、活動組織步驟:
2、各采購員負責采購燒烤所需物品;
4、安全問題,車輛自備、安全自負。
七、活動內容安排:
1、20__年12月6日上午10時前到貴港市老鴨山莊燒烤城;
2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;
3、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨山莊球館;
4、下午17時以后,各回各家,各找各媽!
八、注意事項。
1、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監護,制止一切不安全行為,避免發生意外事故。
2、活動中不要獨自離開活動現場,有事要提前走必需征得黃戀雨爸爸的同意。
3、同學們之間或家長們如果發現同學們行為不安全,每個都必需立即阻止。
4、燒烤時同學們注意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點火,玩火。
5、燒烤時注意人不要站在下風口,防止煙薰,及飛出的火星很容易燙傷人。
6、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。
7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。
8、由于這次活動是在戶外進行,自備防蚊蟲藥。
九、其他。
錄像及照片:活動全程的錄像及照相由陸敏悅爸爸負責,并在活動結束后編輯好,上傳到二班q群空間。
小學生戶外活動方案活動方案(模板13篇)篇九
春天是一年中最美的季節,踏著輕快的腳步,哼著歡快的歌曲,去參加校外生活實踐,同學們一定會很高興。野炊則是一項富有趣味的野外體驗活動,能讓同學們更好的展現出自己的.才能。
1、走進大自然,感受春天;。
2、培養團結協作精神和能力,體驗野外自主生活的趣味;。
3、使同學在今后的生活中更加勤儉節約、珍惜糧食。
xx。
4月24日(星期四全天)。
信息部計算機應用1、103班全班同學(32)及班主任。
把全班同學分別分成四個組,每組八人,并且每個組都有一個組長,班主任全權負責。張三(班長)為具體監督及執行人,主要協調其它班干部及小組組長,安全有序開展工作。
1、全班統一到校門口集合,然后整隊出發。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小組準備野炊(活動分工由各小組組長負責,力爭做到人人有事干)。
4、全班組織娛樂活動,以小為單位出節目(節目要做到健康有益)。
5、結束活動,整隊集合,清點好人數后返校。
(1)全班每位同學都要注意自身的安全,必須服從安排,聽從指揮,活動期間手機必須處于開機狀態。
(2)出發時及返校時,各小組都必須先點人數。
(3)要有序的開展活動,活動要文明,活動結束時必須滅火,并且要將產生的生活垃圾及時焚燒,不給當地居民帶來負面影響,同學之間要相互關心。
(4)出發前要嚴格檢查同學們所采購的食品,確保食品安全。
小學生戶外活動方案活動方案(模板13篇)篇十
金秋時節,秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認識,增進交流,一年級一班決定組織“進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。
一、活動時間:
__月__日(本周六,上午8:00—下午3:30)。
二、活動地點。
______。
三、參加人員。
一年級一班全體師生和家長。
四、活動主題。
走進自然,擁抱秋天。
五、活動原則。
自愿報名。
六、就餐方式。
自備午餐。
七、活動內容。
(一)上午。
1、啟動儀式、合影。
2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認識,增進了解。
3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。
(二)午餐。
快樂合家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)。
(三)下午。
以自由活動為主。
活動結束后,統一按原車返回。
八、組織領導。
為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。
組長:___(___媽媽)。
組員:__(___媽媽)、___(___媽媽)、___(___爸爸)、___(___爸爸)、___(___媽媽)。
九、注意事項。
1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。
2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。
3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統一管理,本次活動采取統一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請提前通知組委會)。
4、活動方式:本次活動由于人數眾多,我們在出發前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動,活動現場均以小組的形式進行。
5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。
6、活動結束后,我們將統一按原車返回。
為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協力,統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。
小學生戶外活動方案活動方案(模板13篇)篇十一
一、指導思想:
為了進一步貫徹落實“健康第一”的指導思想,深入推進陽光體育運動開展,引導學生走向操場、走進大自然,促進學生身心健康和諧發展。從而使達到提高學生整體素質的目的,特制定陽光體育活動實施方案:
組長:--x。
副組長:--x。
組員:所有教師。
我運動、我健康、我快樂。
人人都參與,班班有特色。
一年級在中心路由南向北1、2、3班。
三(1)班西直道、三(2)班西籃球場、三(3)班南半圓。
五(1)班東籃球場、五(2)班東直道、五(3)班北半圓。
二、四、六年級活動場地對應使用一、三、五年級各班級的活動場地。
六、實施措施:
1、時間安排。
星期一、星期三是一、三、五年級。
星期二、星期四是二、四、六年級。
星期五學校特色練習。
2、活動保障。
朱校長:主抓各班級落實情況。檢查、督促各班活動的開展。
體育組:指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。
班主任:負責按活動計劃實施。(要求學生全員參與,體育教師安排指導,班主任及副班主任都要隨學生到達指定場地,組織并參與活動,確保學生的活動安全。)。
大隊部:負責檢查評比。
七、活動內容:
1、班級特色活動以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。
2、學校特色項目(推薦):跳長繩、打陀螺、太極劍。
小學生戶外活動方案活動方案(模板13篇)篇十二
2.由于事先要租車,請不能確定去的就別報了。因為我們不好向你追討租車費用,請不要讓其他參與人員不愉快,謝謝合作!
3.報名時大家最好找朋友一起參加,組成臨時拍檔,否則抽簽組合,整個行程由男生照顧女生,此次活動保證男女比例,以性別少的一方人數為準,請大家抓緊時間報名!
4.每個參加的朋友,請仔細查找和閱讀我們要去的地方的相關歷史資料。既然大家都是行走之人,那么我們就要為自己的行走和目的地找到出處。我們在車上和景點中互相介紹和補充,這樣我們的花消就真的值了,也真的有意思了。我絕對不歡迎“坐享其成”和“自以為是”之人。
【安排】。
〖06:00-8:00集合抵達〗。
乘27座金龍空調車直達妙峰山,路上需時約兩個半小時左右.上車后簽免責聲明…大家可以先吃東西,然后每人做自我介紹,如:呢稱?年齡?哪里人?來京幾年了?做什么工作?......之后大家可以一展歌喉或猜謎、懲罰游戲及我們要去景點的互相介紹和補充。。
整隊上山,行程約兩小時后停頓修整,大家自由組合或抽簽成對,彼此兩天的照顧,不要掉隊,團結友愛!結成對子后,再分成小組,每組有領隊,離隊一定要請示分隊隊長,中午在山上集體就餐(食物自備),餐后開始集體游戲,時間約兩個小時。
〖14:00~18:00返回〗。
休整結束開始下山,集合返程。
【裝備要求】。
1.登山鞋,或者越野鞋,或者至少是防滑的旅游鞋。
2.速干衣褲,護膝(如果有,就帶上)。
3.2升飲用水/每人(視自己情況而定,但還是請為行程準備好自己的飲用水,這時戶外行走的規矩,所以上車前我會檢查)。可帶巧克力、牛肉、體飲等高熱量、易吸收食用方便的食品和水果。
4.請您根據自身情況自備常用藥品(如感冒藥、暈車藥,胃藥、止痛劑、創可貼、三角帶、護膝等等)。
5.有對講機、手臺、gps的帶上。
6.備用手機電池。山野信號不好,隨時可以使你的手機電能迅速消耗。
7.如哪位會員有在地上鋪的墊子,請帶上。
8.垃圾袋。戶外活動請一定帶走自己的垃圾,盡可能的帶走別人的垃圾。
【免責聲明】(此次活動每人必須詳讀免責聲明)。
公開帳目外,不對任何由戶外運動本身具有的風險以及往返路途中發生的危險所產生的后果負責。
參加者應滿20周歲,具有完全民事行為能力人。如在活動中發生人身損害后果,賠償責任領隊組不承擔,由受損害人依據法律規定和本聲明依法解決。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊組不承擔。本聲明中關于免除領隊組責任及賠償責任之約定效力,同樣及于總領隊、財務官。
【注意事項】。
1.本次活動要上下各一懸崖,請參加者量力而行。
2.早餐時進盡量多吃高熱量的食品。
3.盡量不攜帶金屬、塑料等不易降解包裝的食品,活動產生的垃圾一律帶離,不允許破壞自然環境。保護野生動物,保護環境,只帶走照片,只留下腳印.4.因為沒有消防道,山里落葉很厚,請不要有明火,吸煙的同學可以與大家過一個無煙日!
5.村民比較善良,問路要禮貌。遇見山民打柴負重下山,盡量避讓。
6.因為天氣情況或者其它不可控因素,發起人有權對活動內容和日程進行調整,并發布公告。
7.本活動屬個人自愿參加的活動,目的在于放松心情,緩解工作壓力,結識更多的新朋友,在活動中發揚互助、互愛精神。
8.嚴禁散布反動言論,嚴禁誹謗攻擊他人,嚴禁泄露他人隱私。
妙峰山自然風景區簡介:
妙峰山自然風景區位于京西門頭溝區澗溝村北,距北京城區55公里,面積20平方公里。有木本植物600余種,是天然的植物園。景區以“古剎、奇松、怪石”而聞名。妙峰山屬太行山脈,火成巖結構,主峰海拔1291米,山勢峭拔,花草清麗。妙峰山有日出、晚霞、霧淞、山市等時令景觀、有戴“華北一絕”桂冠的千畝玫瑰花、有華北地區規模最大的傳統朝圣廟會、是北京周邊最具文化底蘊的風景名勝區之一。
妙峰山玫瑰已有多年歷史,這里的氣候、土壤條件極適合玫瑰生長。每年盛夏六月,漫山遍野,玫瑰盛開,香氣撲鼻,景色迷人。怒放的玫瑰花,把山谷裝扮得一片紫紅。妙峰山的玫瑰花期長,花朵大,香味濃,出油率高,被譽為“華北一絕”。
吸引眾多游客到此觀光,還不僅是妙峰山美麗迷人的風光,還有那令人神往的名勝古跡在海拔1000米的峰頂,有一座遠近聞名的娘娘廟。始建于明末,清康熙二十八年(1689年)以后,香火逐漸興旺。乾隆二十六年(1761年)重建,改稱靈感宮。娘娘廟坐北朝南,山門殿三楹,內供四大天王像。正殿三楹,內懸慈穆太后親書匾額三塊,龕臺上列坐五元君像。數米高的碧霞元君塑像,是天仙圣母娘娘的化身。自清朝延續到民國,三百多年間,每逢農歷四月初一至十五是這里的開廟日,屆時,佛號鐘聲,晨昏不斷;燭光香火,日夜不絕。北京、天津、吉林,乃至湖、廣、閩、川、貴的香客紛至沓來,進香的隊伍綿延十余里。來此燒香許愿、還愿者有數十萬之眾。“香火之盛,實可甲于天下矣!”直到抗日戰爭爆發才驟然冷落。近年這里的香火重新點燃,文化廟會、花會、茶會均在此舉行。景區還有不少古代建筑,如:長廊、靈官殿、連心亭、半山亭、玫瑰亭、童子亭。自然景觀有:猿人石、久吻石、一線天、飛來石、舍身崖等。千年的古松遍布景區,十月的紅葉鮮艷奪目。
妙峰山峰底天闊,空氣清新,灌木群英,生機盎然。有大量木本植物和優質藥材,各類奇花異卉四季常開,山桃花、野丁香、野茉莉、杜鵑花、麥桿菊、千畝玫瑰花、千畝梨花此開彼落,形成了“四面有山皆如畫,一年無日不看花”的特有景致。
妙峰山濃聚各名山之奇景,匯聚人間福地之精華,境內古寺、名勝眾多,著名的有遼代皇家名剎仰山棲隱寺、大云寺、宛平八景之一,名“靈巖探勝”的滴水巖、末代皇帝溥儀的英文老師莊士敦的別墅等龐貝遺址,可謂“山為佛生景,佛為山增色”,二者相得益彰。
妙峰山奇松傲站峭壁,皆以形賦意,令人稱絕,有迎客松、攜手松、勝利松、鳳凰松展翅松......;怪石靈幻奇巧,與奇松巧妙結合,猿人石、狀元石、茶壺山,惟妙惟肖,若靜若動,幻海沉浮,令人浮想聯翩;登頂遠眺,猶如置身天庭,無限風光盡收眼底。身臨名山古剎,您時時能感受到鬼斧神工的宗教建筑藝術與廣袤深邃的大自然相和諧的無窮意境!
小學生戶外活動方案活動方案(模板13篇)篇十三
一、指導思想:
深秋時節,為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光,拓展學生的視野,培養孩子們的環保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動,現將有關事宜安排如下。
二、活動主題:
尋找秋天的足跡。
三、活動內容:
1、做樹葉畫比賽:學生在公園里尋找落葉存放在作業本內,返校后,班主任組織學生將落葉作為素材進行組合創作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。
2、漂流瓶:教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學生去尋找,學生找到后,要完成紙條上的任務,并給予小獎勵。
四、活動要求:
1、各班將學生分成三組,以小組為單位進行活動,由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。
2、班主任要做好活動的準備工作,如讓學生準備好袋子或者小盒子存放落葉。
3、各小組帶班老師在指導學生活動時,要制定活動地點和范圍,并強調活動安全。
4、秋游結束后,美術老師發各班8k美術紙和標簽(寫上班級、姓名),學生作品周三前上交評比。