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秋天的水果隨筆(模板18篇)

時間:2025-06-04 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文的背后往往有扎實的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。在這個專題中,我為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇一

秋是在不知不覺中潛入生活的。

綠葉尚未落,初秋之韻已經(jīng)隱約到來。多美好!古人云:“自古逢秋悲寂寥”,說的,一定不是初秋。正逢好時節(jié),不如出去看看吧!

去花園里瞧瞧吧!走進花園,滿眼的綠色爭先恐后地擁抱你。翠綠的葉子,綠的耀眼,綠的迷人,陽光下,散發(fā)出迷人的香氣。深吸一口氣,仿佛空氣都是綠色的了。花園里,大路邊,成片成片的,全是蔥郁的綠葉。綠,綠,綠,到處都是綠。少數(shù)的葉子,鑲上了深黃色的邊,變得更加美麗。微風(fēng)輕撫,葉子們就“沙沙”地響起來。“嘩……”不禁讓人想到了生機和希望。不要以為綠葉“逢秋即枯”,初秋時,它們正展示最后的活力。

初秋就是這樣。路旁的野菊花早已按捺不住喜悅,綻開了笑臉。初秋,是她們的舞臺。花兒并不大,小巧玲瓏的,十分可人。顏色鮮亮極了,紅的似火,粉的像霞,白的像雪。一叢叢,一束束,開在路旁,不停地搖曳著。香氣并不濃。走在路上,微冷的空氣里,只覺著飄過一陣淡淡的清香,混著露水味兒,輕輕地在空氣里醞釀。那些花,大都沒人照管,只是這樣,隨性地長著。像個野丫頭似的,美麗又奔放。路過的人,都拿出手機,拍下這美麗的一幕。對于這些開在秋風(fēng)中的野花,人們時帶著一絲敬意的。晉陶淵明獨愛菊,“采菊東籬下,悠然見南山。”是啊,誰見到野菊花不留戀?隱者陶淵明的感觸,在這句詩里體現(xiàn)得淋漓盡致。

陽光好像長大的孩子,多了一份成熟穩(wěn)重。照在身上,只覺得暖洋洋的,很舒服。凌晨時,他親吻著大樹的葉子,溫暖已經(jīng)落上露水的大地,輕輕喚醒還在沉睡的人們。大樹間,陽光零零散散地灑落,照得大樹忽明忽暗,映出綠色的光芒;大地間,涼涼的空氣里,有了一絲溫度;人們的房屋里,陽光已經(jīng)透過窗戶,輕輕地,向你問好……初秋的陽光,令人留戀,令人向往。

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇二

橘子橘子一瓣瓣。

香蕉香蕉彎又彎,

葡萄葡萄一串串。

水果味道香又甜,

我們大家都喜歡。?。

大多數(shù)水果都有籽,為什么香蕉沒有籽呢?其實,以前的香蕉是有籽的,后來經(jīng)過不斷研究改良,終于找出一種讓香蕉不結(jié)籽的方法,這樣吃起來就更加方便了。

梨兒大,梨兒圓,

皮兒黃黃帶小點。

細細把兒長上面,

水分多來味道甜。

小小壇子,

裝滿餃子,

吃掉餃子,

吐出珠子。(橘子)。

幾個兄弟一個樣,

彎彎身子軟心腸。

看看個個像彎月,

吃地嘴里甜又香。

(香蕉)。

石榴婆婆,

寶寶最多。

一個一個,

滿屋子坐。

哎喲哎喲,

小屋擠破。

身穿黃褂子,

頭上戴帽子,

脫掉小帽子,

味兒甜滋滋。

(柿子)。

一二三四五六七,

七六五四三二一。

七個阿姨來摘果,

七個花籃手中提:

蘋果、桃兒、石榴、柿子、

李子、栗子、梨。

身子圓圓像鳥蛋,

皮兒黃黃土一般,

籽兒黑黑如煤炭,

味兒甜甜如蜜糖。

水果為什么是圓球形呢?一般認為,圓球形水果比較能忍受風(fēng)吹雨打。因為外表形狀是圓形的,所承受的風(fēng)吹和雨打的力量比較小;另外,圓球形的水果表面積小,水果表面的蒸發(fā)量也就小,水分散失少,有利于水果果實的生長發(fā)育;再者,表面積小使得害蟲的立足之處也少了,得病機會少了,成活率就高。??相反,如果水果長成正方形,或其他不規(guī)則形,水果表面積大,就會受到較大的風(fēng)和雨的作用力;就會散失較多的水分;就會受到較多害蟲的侵襲。這樣,它的成活率就低。圓球形水果長大長熟的多,其他形狀的水果死去的多。長期這樣,其他形狀的水果被淘汰了,保留下來的水果都是圓球形。這是自然界長期自然選擇的結(jié)果,正是“適者生存,不適者淘汰”。

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇三

活動目標(biāo):

1.能運用多種感官感知蘋果、桔子的特征。

2.愛吃水果,并樂意用語言表達自己的感受。

活動準備:

1.新鮮水果:蘋果、橘子;2.果園的圖片;3.榨汁機;4.人手一個紙杯。

活動過程:

一、出示圖片,激發(fā)興趣。

師:秋天到了,果園里的水果都成熟了,這些水果你認識嗎?

二、比較蘋果、桔子。

師:老師這里有兩種水果,認識它們嗎?

每組桌上都放著這兩種水果,請你看一看它們的形狀,它們的顏色。并且摸一摸,捏一捏。

三、游戲:摸水果。

師:這里有一袋水果,摸一個,請你告訴大家這是什么水果。

小結(jié):可以仔細摸摸它們的表皮,你會發(fā)現(xiàn)兩種水果不一樣;捏一捏,發(fā)現(xiàn)它們的硬度不一樣。

師:嘗一嘗,說一說它們的味道。

小結(jié):蘋果是甜甜的,桔子有點酸酸的,水分多多的。

五、延伸環(huán)節(jié):柞水果汁。

師:水果還能榨成美味的水果汁呢,請你們來品嘗一下。

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇四

2.會用各種感官感知水果的特征。二、重點與難點。

1.在活動室里布置一個水果店,陳列柿子、石榴、蘋果、生梨、桔子等水果。

2.在自然角里放置盆栽的石榴和桔子。

3.在活動區(qū)放置彩泥和果樹圖。四、設(shè)計思路。

2.通過探索活動提高幼兒運用感官的能力。

(1)用水果店的方式陳列幼兒帶來的水果。也可以讓幼兒玩開水果店的游戲。

(2)教師準備一些水果供幼兒擺弄、品嘗。

3.通過交流活動激發(fā)幼兒繼續(xù)探索的愿望。

(1)用賣水果的游戲方式讓幼兒介紹各種水果的特征。

(3)談?wù)劯鞣N水果的產(chǎn)地。

(4)讓幼兒了解水果有益于人類健康,以及吃水果要注意衛(wèi)生。

4.通過制作活動發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

讓幼兒用彩泥做各種水果并粘在果樹圖上,并把幼兒做的果樹陳列在活動室里。

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇五

秋姑娘邁著輕盈的步伐來了。她象個魔術(shù)師將夏的景色變得無影無蹤,讓秋的氣息彌漫整個世界。家附近的北河公園隨著秋姑娘的到來披上了新裝。秋天的北河公園許多的景點比春天和夏天還要美麗、熱鬧。隨著秋高氣爽的天氣,早晨鍛煉的人更是絡(luò)繹不絕。

北河公園有三條構(gòu)造各不一樣的小橋和小路一直伸向公園的每一個角落。“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。”露是秋的常客,所以玻璃橋經(jīng)常都是濕漉漉的,一不小心就會在玻璃上“滑旱冰“。各種摔倒姿勢層出不窮:屁股著地、四腳朝天、身子側(cè)臥……我就嘗過這種苦頭。玻璃橋是透明的,走在上面心里又增添了一份驚險刺激。人們并沒有因此而疏遠玻璃橋,別具匠心的設(shè)計受到了人們的忠實追捧!

走在木橋上,木橋會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,和著木橋的節(jié)奏聲,欣賞著木橋的古色古香,仿佛置身于仙境一般,還真令人心曠神怡哩!

公園還有一條在河中間用石頭搭成的小路。公園里的另一大特色便是植物了。一進公園首先映入眼簾的是一排整齊的梧桐樹。它的顏色是綠中帶黃、黃中帶綠,不用說她快要投入根的懷抱,回報大自然的孕育了,樹葉化作根的肥料,滋養(yǎng)著根,讓根積蓄能量來年更加勃勃生長。

瞧,那青翠欲滴的是什么?是松樹。松樹高大參天,四季常青,它不怕風(fēng)吹雨打,不畏嚴寒酷暑。我們要向松樹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅強不屈的精神。

再往前走,我不由得吟誦起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”的千古佳句,楓樹似火焰般瑰麗,赤紅得奇異,一看,樹冠好似一蓬蓬熊熊燃燒的大火。楓葉紛紛地從樹上落了下來,象一只只翩翩起舞的紅蝶。我信手接住一片,端詳了片刻。你溫柔地撫摸它,它就會乖乖地躺在你的手心;否則楓葉兩旁的小小鋸齒就會傷到你的手。

楓樹后面是竹林,竹子遮天蔽日,沙沙作響,匯成一首動聽、脆耳的交響樂。

秋天,北河公園的小角落也沒有歇著,野菊五顏六色、爭奇斗艷,散發(fā)著一陣陣濃郁的清香。

披上秋裝的北河公園愈發(fā)的美麗、它的靚麗身影著實令人更加陶醉。我愛秋天的北河公園!

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇六

南國雖已晚秋,卻找不出多少秋的滋味,這里畢竟人工林居多,也多以闊葉混交林,常綠樹種為主,可以說是藍天白云青草綠樹,林間小徑也鮮有落葉,總是給人一種在春天里的錯覺。

早上胡謅了兩句:一箋煙陌滟成詩,幾葉楓紅醉秋霞,所以,下決心今天一定要找到有秋意的地方。

穿出蓮花山,坐地鐵直接到龍崗,再轉(zhuǎn)了趟公交,聽說坪山的馬巒山都是自然林,就想去看看。

經(jīng)過一個多小時的車程,到了馬巒山郊野公園,抬頭看山腰霧煙氤氳,午后的陽光穿不透濃濃霧氣,于是折射出一線線彩色的光芒,偶爾透過間隙的一束陽光,又從葉子的縫隙照射進來,整座山看起來就是一個迷離、夢幻的世界。

頭發(fā),不知不覺濕了。

反倒是水泥臺階慢慢干燥了,不知道什么緣故。脫下鞋襪,赤腳踏上去,感覺心一下安定下來,似乎,腳就是聯(lián)系山的密碼紐帶,莫名地覺得自己成了大山的一部分。

閉上眼,感受山水的呼吸,秋的氣息。可是,秋,你在哪里?……。

秋本無恙,染紅了多少凄涼?霜冷竹溪,繡白了多少山崗?

站起身來,用雙手合成個喇叭,大聲喊:秋啊,你在哪里?

大山很快作出回應(yīng):在哪里?哪里,哪里,哪里……。

拎著鞋,慢慢前行,山路越來越陡峭,好像已經(jīng)把云霧踩在腳下,金燦燦的陽光照在身上暖洋洋的,這時,發(fā)現(xiàn)前方有一抹紅色。

真的,就是楓葉。

一棵手臂粗細的楓樹,長在石頭縫里,根部虬結(jié)像一個大大的倒置問號。稀稀疏疏的葉子,火紅火紅的,長長的葉桿就像揮舞著一只只張翼飛起的蝙蝠,陽光透過樹葉的脈絡(luò),就像一個個精靈,紅色的精靈,在天地之間舞動著生命之魅舞。

就那么看著那棵樹,很久很久,似乎想陪它一起聽風(fēng)聽溪流聽瀑布聽落葉的惆悵,聽曾經(jīng)的過往,聽春夏冬雪的詩詞,聽靈魂靜候的禪唱。

須臾之間,真想把自己留給這個秋:融入山水草木的靜美,心隨著寂清的泥土、紛飛的木棉花、紅葉片片撕裂的脈絡(luò)一起,觸摸秋的氣息,張開雙臂擁抱風(fēng)中的秋,把它揉進我的夢里,做一季最深沉最凄美的夢!

直到把心思放進云朵,把秋水素念托付清風(fēng),把秋韻離愁交給秋雨,挺直腰桿,揮揮手,帶一份從容淡定,一份滄桑,一份歲月的洗禮,回到塵世,回到最初!

這,是我種的秋。

那些落葉,又把秋種到了何方?

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇七

身體在于運動

別睡懶覺,千萬記住早睡早起

勇敢地,去追逐清晨的第一縷陽光吧

拋棄那些教條和枷鎖

沒有良好的身體,你即是億萬富翁也是一敗涂地

現(xiàn)代人的工作和生活,有外在的

也有內(nèi)在的壓力

跌倒,撞墻,都不要害怕

只要你心里年輕

你就會戰(zhàn)勝一切艱難險阻,從生活中重新站起

秋天,是一個離別的季節(jié)

過多的是對春的`回憶

寫滿秋的蕭瑟蘸著冬的枯槁,秋風(fēng)打掃著庭院

定格在,轉(zhuǎn)身的午后

我緊緊地攥著,秋與春的距離

看見葦?shù)谋秤?/p>

卻無法感知它的呼吸

山楓站在崖邊,有意向我微笑

一池秋水,倒影著繽紛的

落葉。思念在愛的天空飛過卻不見伊人的淚滴

春越來越遠,繽紛的落花

是我無助的相系

我在秋風(fēng)中踽踽獨行

一顆心奔馳在遼闊的荒原,縱然是我對春的惦念

也拉不近,秋天與她的距離

秋風(fēng)開始對春夏清場

連一只寒蟬,也不放過它的呼吸

大地,早已沒了花香和鳥音

秋雨洗過的園子

如此的干凈,如此的寂寞,讓我的心感到一陣顫栗

靈魂,靜臥在枯枝黃葉間

與柔軟的月光相偎相依

星星掉進湖里,綻放成一朵朵曇花

驅(qū)趕著黑暗中的罪惡,歌頌著湖光山色的似水年華

化著黎明,第一縷晨曦

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇八

秋天是個童話般美麗的季節(jié),美麗得不可思議,美得凄清,美得惆悵。

不是嗎?秋天的愛在深遠的天空中。瞧!那滿眼都是鮮潤的蔚藍色,偶爾,幾片浮云在眼前飄動,象小船輕輕地劃過。嘻嘻,讓站在陽臺上的我突然覺得,此時此刻不是我在仰望天空,而是天空在包容著我。是的,是天空用它那廣闊的胸懷包容著我。此時,我仿佛脫離了自我,完全沉醉于它那溫柔的懷抱之中。真想高歌一曲,表達我滿心的愉快。

看啊!秋天的愛也在怒放的花朵上。花農(nóng)的大棚里那一朵朵菊花,有紅的,黃的,白的,粉的……菊花,它既不嬌艷也不華貴,但它那非凡的氣質(zhì)和傲然的姿態(tài)無時不刻的吸引著每個人。說真的,我們太應(yīng)該感謝秋天給予我們的厚愛。正是它們在百花凋落時,在嚴寒到來前,帶給我們?nèi)绱藦娏业纳幕盍Γ@無疑是深秋時節(jié)給予我們最好的禮品了。

我愛深秋,因為它是金黃色的;我愛深秋,因為它實在深沉;我愛深秋,因為它讓一切深沉。

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇九

幼兒一日生活活動中,發(fā)生很多很多的事情,有些很隨意地就過去了,而有些事情,只要教師把握住機會是很好的教育契機。

可見老師的rand教育在一日活動中重要作用,我想只要我們老師善于捕捉,善于指導(dǎo),對造就幼兒觀察潛力、探索情欲等各方面都起著必須的催化劑的作用。

《老師,我親親你吧》。

每當(dāng)和孩子在一齊玩耍的時候,他們都會跑過來對我說:“老師,我親親您吧?”“好啊!”這是我給予孩子開心的回答,然后他們就會在我的臉頰上親一下,我明白,此時的我和孩子們的情緒一樣,都是幸福的!

記得有一次,我在打掃衛(wèi)生,幾個孩子在我旁邊說:“老師,我親親你吧。”我說:“老師此刻忙,等有時間了,再讓你親,好不好?”那一瞬間,我看到笑容從她的臉上慢慢的消失了,我的心里也不由得陰霾起來。

或許孩子的情緒就像六月的天,變化十分快,沒過幾分鐘,她又對我說:“老師,我親親你吧。”這一次,我沒有拒絕,而是放下手中的活,蹲下讓她親了一下,沒想到這小家伙親完我后笑著跑開了,而且還對其他小朋友說:“剛才我親老師了,老師喜歡我。”我噗嗤一聲笑了,原先滿足孩子的心愿,他們竟是那么的高興。

都說孩子是上帝牽著手來到這個世界上的,在孩子的世界里體驗他們的快樂是幸福的,我想沒有任何一樣的東西能代替孩子們天真無暇的笑容的,我的快樂將與孩子同在。

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇十

你還記得秋天嗎?你記憶中的秋天是怎么樣子的?我記住的秋天就是到處都是金燦燦的一片,最讓人難以忘記的就是能云伯伯臉上的燦爛和藹的笑容,還有那些金燦燦的糧食作物,實在是讓人忘不了啊!讓人感覺到滿心滿眼都被這些金燦燦的東西給填滿了,秋天真是一個豐收的好季節(jié),真是一個讓人驚艷的季節(jié)!

你們是否還記得袁隆平爺爺?在以前的舊時代許多中國人吃不上飯,是袁隆平爺爺努力研制出了新的水稻。中國許多人都吃上了飯,無數(shù)次的秋天,我們中國的豐收糧食產(chǎn)物大大增加,每個人的臉上都露出了笑臉我們可以不用再餓肚子了,我們可以吃飽飯了。那個時候,中國已經(jīng)基本解決了溫飽問題,而這一切的功勞都歸于袁隆平爺爺……可是今年的秋天,袁隆平爺爺是否還能看到呢?或許袁隆平爺爺走了,去了另外一個地方了,但是他留給我們的永遠不會跟隨他的腳步而離開,他留給我們的永遠留在我們的心中!

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇十一

一日佇立在窗前,發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹的葉子已經(jīng)掉落下許多,在地上鋪成金黃色的的地毯。哦,秋天來了。這想法使我心頭涌上莫名的思緒,夾帶了淡淡的哀愁。

那棵大樹,過不了幾天,過不了幾周,樹葉就會被秋風(fēng)掃落。大樹就會變得光禿禿,毫無生機。

風(fēng)拂過,大樹又開始落葉了,一片,兩片……片片落葉隨風(fēng)而舞,飄過我的視線。它們一路孤獨地打著旋兒,像一個舞蹈著的精靈,又像一個與死神掙扎的勇士。它們一生最后的美麗好像在此刻被極其絢麗地點燃了,化為天地間一道優(yōu)美的弧線,然后緩緩墜地。

記得龔自珍這樣評價它們:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”也許落葉是用這樣一種方式去延續(xù)它自身的價值。它帶著人們追尋的目光,在秋風(fēng)中飛舞,丟掉幽怨的往事,輕輕墜地。再來一場風(fēng)或是一場雨,便可將它深深埋于泥土之中,去滋養(yǎng)大樹,回報大樹。落葉讓人感悟到大自然的偉大和生生相息。

等到葉落盡,大樹那斑駁黝黑的軀干與枯枝就顯露出來。那是非常簡陋甚至是丑陋的。然而它卻像某些被隱秘了的真相,在歲月長河泛黃的書卷中徐徐打開。那樣或許談不上美感,卻價值重大。那是在褪去一切修飾與虛偽后留下的真實,是一種回歸本質(zhì)的精神,也是一種質(zhì)樸美。

秋風(fēng)拂過,吹散了我心中淡淡的愁緒。秋天的大地深深地感動了我。

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇十二

春,充滿著生機;夏,演奏著緊張的旋律;冬,昭示著生命的終極。而秋呢,秋是最為忙碌的季節(jié),它的顏色為金黃,金黃得讓人入迷!

秋,是一個豐收的季節(jié)。鄉(xiāng)下的農(nóng)民們在這期間很是忙碌。這不,人人都揮這著鐮刀,在割稻谷呢!稻田中,瞧去一大片一大片滿是的,稻谷好像一個個害羞的小姑娘,笑彎了腰,還嚷著:“快割,快割!”又好像是一群活潑可愛的孩子,在稻田中蹦蹦跳跳的,興奮得大展歌喉。農(nóng)民伯伯們便努力地收割著,臉上還時不時地露出豐收的笑容。

秋天的水,雖沒有春時的那種“綠”,也沒有夏時的那種“涼”,但也是別具一番風(fēng)韻的。

一棵高大的楓樹聳立在小河的旁邊,水面上浮著幾片紅色的楓葉,就好像一只只小船停在岸邊。微風(fēng)拂過水面,水面泛起一陣陣微波,倒影在水中的房屋也在輕輕的搖動,給人一種慵懶的感覺。同時,停靠在岸邊的“小船”也慢慢移動,準備撐起小漿,向遠方航行。現(xiàn)已黃昏,西落的日光放射出一絲微黃的光芒。家家戶戶的煙囪都冒起了青煙,這些景物融合在了一起,構(gòu)成了一幅迷人的水墨畫。

聽,那是秋的聲音;看,那是秋的腳印!秋,已經(jīng)不知不覺得向我們靠近……

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇十三

金秋時節(jié)的北山林場,山林溝壑浸潤在一片妖嬈的艷麗色彩中。濛濛秋雨扯起的騰騰仙霧,在山嶺間飄逸而過的一縷縷輕紗,將那些姹紫嫣紅的色澤虛虛掩掩地遮隱在繁茂的枝葉間,好似一位披著婚紗,頜首害羞的新娘。

雨霧中的北山,嫻靜而文雅。靜穆的山谷間,片片草地在低低的濕氣中漸漸褪去鮮亮的蔥綠色澤,悄無聲息地換上了淡淡的秋裝。隨著片片飄零落葉的輕輕觸摸,開始奏響深秋最華美的樂章。奔涌激蕩的條條溪流,在喃喃細雨中,唱著一曲最悠揚的歌謠,歡騰跳躍地奔向山外,去尋覓新的歸所。在這富有詩意的秋景圖畫中,最令人矚目和欣喜的便是這秋意婆娑、色彩斑斕的萬峰千壑了。你看,青黛色的峰巒間,一絲輕霧漫過之后,先前青翠的峰仞開始顯出一抹淡紅,繼而漸漸變成深紅,直至整個峰巒染成一片灼目的殷紅了。那些曾閃亮著鮮綠光澤的樺樹,此刻,也似乎被這氤氳的氣氛所感染,葉子開始一片片轉(zhuǎn)向金黃,窸窸窣窣地和著絲絲秋雨,吟誦起秋天多情的詩歌。

沿著北山林場曲折迂回的水泥公路,款款向里面行進,在南面一條狹長的河谷里生長著大片茂密的紅樺林。這些紅樺樹軀干挺拔,虬枝橫溢,似一位位站立其間的老者,在深秋的雨幕中,顯得滄桑而深沉,使走進這里的人們感到一種出奇的靜謐和清冷。然而,這片蒼郁的紅樺林給人一種敬畏和親近的心情。雖看它們陰郁清冷,但一進入林子,你便會感到一棵棵高大挺拔的紅樺樹,像期待你已久的山莊主人一般,盡情顯示著一份融融的自然親情。粗壯的樺樹軀干將樹林織成一個寬闊的避雨憩息區(qū),盡管林外細雨綿綿,但置身其間的人們卻在紅樺林粗壯的軀干遮擋下,感覺不到一絲陰冷與潮濕。靜坐于紅樺樹粗大根莖上,仰頭細心打量樹冠頂端,蔥郁的枝葉儼然形成一個大傘,將我們掩藏于樹下。那些昭示著秋天的金色樺葉,在滴滴雨水中,不時俏皮地撲扇身姿,給人一種美妙的愜意享受。

北山滿目的繽紛色彩中,尤其奪人眼目當(dāng)數(shù)這耀眼的金黃和其映襯下的柏樹的一抹蔥綠了。由于北山的群山峰巒之間分布著大面積的樺樹,每當(dāng)秋季來臨,這些昔日翠勃蔥郁的白樺和紅樺林,在陣陣蕭瑟的秋風(fēng)與雨霽中,漸漸轉(zhuǎn)向金黃,加上星星般點綴其間的柏樹鮮綠色彩的襯托,使北山的秋天分外亮麗迷人,分外攝人心魄。

在北山廣袤的林區(qū)中,水可謂是其最豐富的資源了,它們?nèi)缬半S形,時時閃現(xiàn)在我們視線當(dāng)中。隨著高原秋汛的到來,北山山澗的溪水則與日俱增,河谷流量超過往常,激蕩有聲,洶涌澎湃。就連往日平坦的草地間,也出其不意地多出幾綹汩汩奔涌的溪流來,使行走其間的人們不經(jīng)意間踏入水中,濕透鞋襪。這些活潑清澈的溪流,有時也靜靜地匯聚到一處低洼的水坑中,形成一些大大小小的池塘,將兩面的山色樹影倒影的淋漓盡致,從遠處望去,別具一番情態(tài)。

北山的秋季是殷實而火紅的。在蜿蜒迂回的道路一旁,你會出其不意地發(fā)覺,高大的灌木叢間,一串串鮮紅欲滴、嬌小玲瓏的野果掛滿枝頭,令人饞涎欲滴。不用細端,這曾是我們兒時山野間飽享過的水褡褳和忍冬果。若此時你行走干渴,順手摘一兩枚水褡褳果子放入口中,輕輕咬破,頓有一種沁人心脾的香甜溢滿唇齒,芳醇之味久久不曾散去。尤其那一叢叢枝繁葉茂的忍冬灌叢,被秋霜浸染得無比鮮紅透亮,顆顆珍珠般的忍冬果,散發(fā)著晶瑩的光澤,給秋色四射的北山林區(qū)增添了一抹嬌艷的潤澤。正是有了這些自然饋贈的美味佳肴,使踽踽行走在秋天北山林區(qū)間的人們,由此有了一份眷戀,多了一份感念。

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇十四

因為喜愛秋天,所以也格外喜歡在秋日的暖陽里去戶外游走,喜歡在這充滿收獲的季節(jié)里感受大自然帶給我們的豐盈與喜悅!

每年的秋季,我都要到__山走一走,看一看,只因喜歡這里的山,喜歡這里的水,更喜歡這里農(nóng)家小院的鄉(xiāng)土氣息。今年當(dāng)然也不例外,我又一次動情地親近了這片山山水水。

__山的景色好像比從前更美了啊!連綿起伏的群山,綠意尚存,而綠、紅、黃相間的山巒,更讓人領(lǐng)略大自然的瑰麗。這片山,紅得燦爛;那片山,黃得高貴,遠遠望去,似錦緞覆蓋,又似花團錦簇,簡直是美不勝收!沿著山下的小路,在樹林間緩步前行,一棵棵不知名的小樹,一片片不起眼的葉子,都會讓我駐足片刻去欣賞,我忽然間有種感動,原來能擁有這樣一種恬淡的心境是多么的難得啊!塵世的生活,為了一個又一個目標(biāo),我們一直在往前看,往前走,走得累了,倦了,也還要前行,只為了生活,生活不易啊!

走過樹林,一個清綠見底的湖呈現(xiàn)在眼前。見過大海,感受過大海的波瀾壯闊,在大海里暢游,總感覺自己過于渺小,而大海的潮起潮落也更讓人感覺在被它所追趕,從而感嘆時間的飛逝。而湖水,雖然沒有大海那驚濤駭浪的磅礴氣勢,但我更喜歡它的沉靜與溫婉,留連湖邊,品味人生,感慨良多啊!此時湖上有幾條小船駛過,實在喜歡這樣的氛圍,不由自主地舉起手中的相機,而船里的人也友好地沖我微笑揮手,好愜意啊!湖中心有一座小小的山包,真想到那里坐一會,想象著坐在那里邊曬著太陽邊垂釣,不知道會引發(fā)多少詩人的靈感呢,呵呵!湖里有許多的小魚在嬉戲,我輕輕地投到湖里一塊小石子,魚兒們馬上成群地聚攏過來,爭搶它們眼中的“食物”,魚兒們也許是餓了,怎么沒有人喂它們食物呢?我想,我們有時候,就正像這湖里魚兒吧,饑不擇食的時候,忘記了思考,失去了判斷,只因為我們的腳步走得太匆匆了。

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇十五

不知不覺,秋天到了。秋天是個色彩斑斕`瓜果飄香、欣欣向榮、充滿生機的季節(jié)。

當(dāng)?shù)谝黄嗤┤~輕輕地飄落下來時,大自然帶給了我們訊號,秋天已經(jīng)來臨了。當(dāng)初升的太陽升起時,它驚奇地發(fā)現(xiàn):迎接它的,竟是一派赫然金黃。

一朵嬌艷的菊花開放時,它看見了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣所描繪成的大地。它看呀,照呀,發(fā)覺秋天它最美,它最艷。它在鏡子中望著自己細長又優(yōu)雅的花瓣,聞著自己獨自散發(fā)出的陣陣香味,羞澀地笑了。“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”就連唐朝大詩人元縝也贊美它。

果園被染透了。原野被染熟了。黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的光中流蕩。一望無際的田野,坦蕩如砥的稻田,一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。稻田上洋溢著歡樂的笑聲,田野上蕩漾著童趣的天真。回蕩著,回蕩著農(nóng)民豐收的喜悅聲。

千萬張葉子載滿了熱情,在秋天的一瞬間達到了最高點。好一片成熟啊!好一片金黃啊!瞧,那兒有深有淺,有偏紅有偏綠。再瞧,那兒的楓葉像是喝了太多的酒,笑紅了臉,醉了自己,像團團火焰般燃燒著。那兒銀杏像是跳起了舞,猶如蝴蝶似的旋轉(zhuǎn)著,飛舞著。

秋,美、暖、樂,秋成熟、理智、收獲。

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇十六

有的人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有的人喜歡炎熱的夏天,有的人喜歡寒冷的冬天,而我卻喜歡豐收的秋天。

當(dāng)你走進秋天的果園,你就會找到喜歡秋天的原因。

我剛跨進果園的大門,就發(fā)現(xiàn)有很多很多果樹。看,紅通通的蘋果扒開綠葉向外瞧,小紅燈籠似的紅棗掛滿了枝頭,像紫瑪瑙一樣的一串串葡萄掛在架下。黃澄澄的梨紅紅的石榴正和人們微笑呢……他們你擠我碰掙著要人們?nèi)フ2还庥羞@些還有小草它正在脫著綠色衣服,紅紅楓葉像一枚枚郵票,郵啊郵啊,郵來了秋天的涼爽。

我愛秋天的果園,秋天真美啊!

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇十七

秋天,是一個收獲的季節(jié),走進秋天,收獲秋天,收獲希望。

秋天是甜的,秋天的果園碩果累累,瓜果遍地,十分討人喜愛。嫩綠的蘋果臉蛋迫不及待地涂上紅通通的胭脂,密密麻麻地掛在樹枝上,石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴,石榴姐姐咧著嘴兒哈哈大笑,一粒粒白里透紅的石榴子兒,象珍珠似的亮晶晶,真是叫人口攙,金燦燦的柿子高高的掛在樹枝上,就象掌燈結(jié)彩的紅燈籠正在迎接秋天中最重要的節(jié)日,中秋節(jié)……。

秋天是香的,路邊的野花凋謝了,取而代之的`是各色的菊花,有紅色,白色,粉色,紅的似火,白的似雪,粉的如霞,真是爭奇斗艷,色彩斑斕,千姿百態(tài),有的象綻放的禮花,有的象四射的噴泉……一陣微風(fēng)吹過一股清香撲鼻而來。

秋天是美的,秋天景色迷人,天變得更藍了,藍天中嵌著幾朵白云,望著天空上的燕子起程南飛,一會排成人字形,一會排成一字形,真是為浩瀚的天空又添了一道美麗的風(fēng)景線。

秋天是果實累累的季節(jié),秋天象征著豐收,秋天象征著喜悅,秋天給我們帶來了涼爽,秋天給我們帶了幸褔,秋天給我們帶來了歡快。

秋天的水果隨筆(模板18篇)篇十八

每當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時,小伙伴兒們都要跑到大山上,領(lǐng)略秋季大自然的美景。

我們站在山坡上,抬頭仰望,是湛藍湛藍的天空,環(huán)顧四周,是雄峻挺拔的太行山;俯瞰腳下,是碧綠碧綠的大壩水,真是令人視野開闊,心曠神怡。

秋季的大山是最美最美的。山坡上的草,已經(jīng)枯萎變黃,好似給大山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時最為茂盛,火紅火紅的好像要然燒起來,真可謂錦上添花;羊腸小道旁,還開放著點點金色的傲霜秋菊,更為大山增添了勃勃生機。

大山好美啊,穿上這么一件色彩斑瀾的秋衣裳!山腰還有一些柿子樹,原本油綠的葉子,也被秋風(fēng)染成火一般顏色,好似一把把沖天燃著的火炬。相比起來,高枝上懸著盞盞燈籠似的紅柿子,則更加誘人。

會爬樹的小伙伴兒噌噌幾下就爬到樹上,把小燈籠一個不剩地全摘下來,然后大家一起分享這屬于秋季的美味。

飽餐之后,小伙伴兒們沿著蜿蜒的山間小道,爬上爬下,歡呼雀躍,那歡樂是無與倫比的,因為我們投進了大山媽媽的懷抱中!

山腳下,有一座大壩,好似灰色的巨蟒在兩山之間。

大壩的一側(cè)是沉積的厚厚的灰,另一側(cè)則是清澈明凈的水。這水是世間最優(yōu)秀的攝影師,把無際的天空、兩岸的金山,全部攝了進去。

當(dāng)我們跑到它身邊時,也就鉆進了這張風(fēng)景照片中,算是跟身著秋季盛裝的大山媽媽合景吧。我把這張合影永遠珍藏起來,珍藏在我的心中。

留影完畢,我們又和水姑娘做游戲——扔進一個小石子,激起陣陣漣漪;還比著打水漂漂,看誰打得多,打得遠。歡樂的笑聲,灑落在水面上。

我們聽見了,大山媽媽也在笑,笑聲和我們一樣爽朗,只是又加了幾分深沉;水姑娘也在笑,瞧她原本平滑的臉龐上,出現(xiàn)了許多多漣漪。大自然與我們同樂!

時間流逝,漸近黃錯,太陽向西山滑去。天空已沒有那么清亮,藍得更深更濃;大山在這藍底兒的襯托下,顯得更加高大,更加美麗;水波也暗了下來,飛鳥歸巢,我們該回家了,再向美麗的大自然投下最一瞥——夕陽斜掛西山滿面春風(fēng)上,藍的天,黃的草,紅的葉,還有那逶迤的小路,平靜的壩水,共同構(gòu)成一幅名家筆下的工筆畫。

再見了,大山;再見了,大壩秋水。明年秋季我們再來看你,相信你一定會比今年更美麗!

故鄉(xiāng)秋色之美,至今令我難忘。

秋天是一個收獲的季節(jié),它標(biāo)志著絢麗與成熟,秋天總是那么令人陶醉,看著南非的大雁帶走了酷熱的夏季,我們走在它的懷抱里,品嘗到了豐收的喜悅,你是否還記得發(fā)生在秋天里的故事?下面就是小編為大家整理的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

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活動方案是為了組織和實施一項特定活動而制定的詳細計劃和策劃方案,它可以幫助我們更好地了解和掌握活動的目標(biāo)和要求。下面是小編為大家收集的一些活動方案樣本,供大家參
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)包括培養(yǎng)孩子獨立性、自我管理能力和社交能力,以及激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。以下是幼兒園小班評價指標(biāo),幫助教師們進行綜合評價和反思。
通過學(xué)習(xí)范文,我們可以了解到不同層次和風(fēng)格的寫作作品,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。  1.教職工每天早上在
感恩是一面鏡子,能夠讓我們反思自己的得失以及與他人的互動。以下是小編為大家收集的感恩故事,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽SH愛的老師:您好!您的愛就像春天般的溫暖,您的
優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語文素養(yǎng)的機會,通過寫作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫作技巧。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。
月工作總結(jié)是在一個月的工作中對個人表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們檢視自己的工作成果和不足之處,并為接下來的工作提供參考和改進的方向。下面是一些
教師工作計劃是教師管理工作的基礎(chǔ),可以幫助教師更好地組織和協(xié)調(diào)各項工作。接下來是一些優(yōu)秀的教師工作計劃實例,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年級兩個班學(xué)生共有93人,在經(jīng)過
實習(xí)總結(jié)是對自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)進行客觀評價和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)和克服自己的不足之處。下面是一些經(jīng)過精心挑選的實習(xí)總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。時間像流水,流逝飛
優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點和特點,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽4禾觳粌H僅只是一個季節(jié)
范文范本的表達方式簡練明了,語氣得體,符合學(xué)術(shù)或工作要求。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范本,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)。如何預(yù)防未成年人溺水事故已經(jīng)成為全
教研是教師們在教學(xué)實踐中進行系統(tǒng)性探究和研究的一種重要活動,對提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。在這里你可以找到一些優(yōu)秀的教研范文和研究成果,希望能對你的教育工作有所幫
寫計劃書范文時,我們需要注重細節(jié),確保每個目標(biāo)和行動步驟都具備可實施性和可衡量性。以下是一些實用的計劃書范本,可以幫助大家更好地寫出高質(zhì)量的計劃書。
下半年的總結(jié)是我們邁向更高臺階的必經(jīng)之路,我們應(yīng)該充分利用這個機會。以下是一些成功者的下半年總結(jié)分享,那些經(jīng)驗和教訓(xùn)或許能對你有所啟發(fā)。xx年上半年,xx公司認
在編寫計劃書的過程中,我們需要分析自身的優(yōu)勢和劣勢,了解外部環(huán)境的變化和影響。在下面,小編為大家收集了一些優(yōu)秀的計劃書范文,希望能夠為您的計劃書寫作提供一些幫助
學(xué)校是一個充滿激情和活力的地方,同學(xué)們在這里相互學(xué)習(xí)、交流,共同成長。接下來是小編為大家準備的學(xué)校生活中的一些學(xué)習(xí)技巧和方法,希望能給大家提供一些幫助。
制定實施方案時,應(yīng)參考過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重復(fù)錯誤。小編為大家整理了一些實施方案,希望能為大家解決實施時的困惑和難題。20xx年全國食品安全宣傳周的主題為:“
作文是一種表達思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。在人生這條道路上,總會面臨種種
月工作總結(jié)不僅是對自己的一種總結(jié),也是對上級和同事的反饋和交流方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期我系新進教師xx名。培養(yǎng)雙師素
春節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日,也是人們傳統(tǒng)信仰的體現(xiàn),如祭祖、燃放紙錢等,表達了對先人的尊重和思念之情。以下是小編為大家準備的春節(jié)裝飾和布置建議,讓我們一起為節(jié)日增添喜慶的氛
月工作總結(jié)是對過去一個月工作情況的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。掌握了正確的寫作方法,我們可以輕松撰寫一篇出色的月工作總結(jié)。光陰如梭,匆匆而過。我
10.讀后感可以幫助讀者更好地與書中的作者進行對話和交流。隨后,小編將為大家分享一些熱門讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。《子衿》是詩經(jīng)里的名篇,從其
優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。如果你對優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫作技巧。今天作文課上,老師給我們每
學(xué)習(xí)心得的寫作過程使我們思考學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo),激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力。下面是一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能對大家的寫作提供一些啟發(fā)。的庚子春節(jié),街道上看不見熙熙攘攘的人群
春節(jié)是中國人享用豐盛美食的時刻,如餃子、年糕等都是傳統(tǒng)的春節(jié)美食。以下是小編為大家收集的春節(jié)作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。今年春節(jié),我們一家回鄉(xiāng)下老
在社會實踐活動中,我們親身參與其中,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,因此需要撰寫一份社會實踐報告來總結(jié)這次活動。在這里,我們?yōu)槟峁灼獌?yōu)秀的社會實踐報告范文,可供
通過安全演講稿的宣傳,可以增加員工對事故和危害的認識,提高應(yīng)急處置的能力和意識。以下是一些精選的安全演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí),提高寫作能力。每年三月份最后一周
中班教案可以幫助教師有針對性地安排教學(xué)資源和教學(xué)活動,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與度。請大家結(jié)合自己的教學(xué)實際情況,靈活運用這些中班教案范文,為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育服
青春是一片廣闊的天空,我們可以展翅高飛,追逐自己的理想與激情。以下是一些優(yōu)秀的青春總結(jié)示范,希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)文章。十四歲,也算是一個女孩的花季開始
發(fā)言稿是在特定場合上發(fā)表演講時所使用的一種書面材料,它具有提綱挈領(lǐng)、言簡意賅的特點。發(fā)言稿的內(nèi)容和風(fēng)格各不相同,每一篇都有其獨特之處,讓我們一同欣賞和品味。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點和意圖。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨特的優(yōu)點和特色,希望能給大家?guī)?/div>
學(xué)生會競選是學(xué)校里舉行的一項重要活動,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。學(xué)生會競選總結(jié)范文中的文字表達和表述技巧為我們提供了很好的參考材料。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
優(yōu)秀作文具有獨立思考和創(chuàng)新觀點的特點,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。請大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯乃悸泛捅磉_方式有所啟發(fā)。我媽媽喂養(yǎng)的大灰兔幾天
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