優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色，讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦，希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的靈感和思緒的開(kāi)拓。

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇一

你知道嗎？我是一滴小水滴。一來(lái)到這個(gè)世界上，我就帶著許多的期盼，渴望去人類的世界看一看。

還記得最初，我約其他伙伴一起落向大地，我驚奇地望了望四周，人間樹(shù)木參天，綠草如茵，花朵爭(zhēng)奇斗艷……我想著：在這里生活的人肯定會(huì)十分友好的！

天晴了，我掉落在一片樹(shù)葉上。漸漸地，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我滑進(jìn)了水里。呵！我變成了河流！望著一路的風(fēng)景，我對(duì)人間也有了許多憧憬。

不知過(guò)了多久，一個(gè)戴著遮陽(yáng)帽的人大搖大擺地在我面前坐下，拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的黑桿子，丟下了一根帶鉤子的線。不一會(huì)兒，一條小魚就飛出了水面。一天一天又一天，一次一次又一次，我只能流著淚眼睜睜地看著我生命中最好的伙伴們一個(gè)個(gè)地離我而去。現(xiàn)在，河里的魚只剩下那么可憐的幾條陪伴著我。

當(dāng)你朝我亂扔垃圾時(shí)，我想跟你說(shuō)：尊重我，好嗎？

當(dāng)你朝我濫捕魚蝦時(shí)，我想對(duì)你說(shuō)：愛(ài)惜我，好嗎？

當(dāng)你任意地毀壞我時(shí)，我想對(duì)你說(shuō)：保護(hù)我，好嗎？

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我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇二

我是一棵樹(shù)，長(zhǎng)在暗無(wú)天日的森林里。

當(dāng)我還是一棵種子的時(shí)候，我的父母就仔細(xì)為我找了一塊肥沃的土壤，清除無(wú)數(shù)的雜草和小苗，讓我在這里成長(zhǎng)。于是，我在這塊土壤中生根發(fā)芽，我的父母為我擋住風(fēng)雨，為我接最甘甜的雨露，給了我最溫柔的庇護(hù)。

我快樂(lè)地成長(zhǎng)，很快就長(zhǎng)成了一棵可愛(ài)的小樹(shù)苗，嫩綠的枝條快活地隨風(fēng)搖擺。我的父母又拼命地?fù)荛_(kāi)遮擋著我的小樹(shù)，讓我有充足的空間生長(zhǎng)，充分與陽(yáng)光親吻。還為我招引來(lái)小鳥們，把我身上的害蟲吃干凈。

伴隨著鳥兒的歌聲，我繼續(xù)成長(zhǎng)。如今的我，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，樹(shù)干也長(zhǎng)粗了，枝葉也茂盛了，根扎的也深了，鳥兒們也喜歡在我身上居住了。

我的父母又為我開(kāi)辟更大的空間，讓我更好地生長(zhǎng)。

可我卻覺(jué)得累了，覺(jué)得厭煩了。我不想再在春天里勤生綠葉，在夏天努力開(kāi)花，在秋天獻(xiàn)出果實(shí)，在冬天與風(fēng)雪抗?fàn)帯也幌朐龠@樣生活下去了，不想了！

我的朋友都在吸露，都在玩涼涼的云，可我呢？每天除了向上長(zhǎng)，就什么都不干了，也什么都干不了了。我很想像我的同伴那樣生活，我也很向往那樣的悠閑。

可是，我做不到。我已經(jīng)有了自己的生活軌道，我的心不允許我這樣做。

因?yàn)槲腋又溃业耐橹虚g也有非常努力生長(zhǎng)的，他們也確實(shí)已經(jīng)比我高出許多。在他們跟前我有了壓力：“他們到底比我高多少呢？”我十分煩惱。

有一天，我試著抬起頭觀看，啊，高不太多，原來(lái)他們就在我稍一抬頭就能看得到的地方。

這時(shí)，一位同伴居高臨下地看著我，嘲弄我說(shuō)：“別費(fèi)力氣了！你是永遠(yuǎn)也趕不上我的！”所以，我在心里默默告訴自己：“真是這樣嗎？別得意，我很快就會(huì)趕上你的。因此絕對(duì)不能放棄生長(zhǎng)。”

成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，既然選擇了成長(zhǎng)，就要義無(wú)反顧！

因?yàn)椋沂且豢脴?shù)！

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇三

如果，我是一只小鳥，那該多好啊！我想去天空中自由的飛翔，去做任何我自己想做的事。

假如我是一只鳥，當(dāng)我來(lái)到田野里。看見(jiàn)田中的植物干枯死，我去請(qǐng)烏云哥哥來(lái)幫忙。烏云哥哥往田中降雨，植物又活過(guò)來(lái)了；看見(jiàn)田中長(zhǎng)滿了蟲子，我去請(qǐng)我的親朋好友一起來(lái)分享大餐。我吃得飽飽的，繼續(xù)飛行。

假如我是一只鳥，當(dāng)我來(lái)到校園內(nèi)。看見(jiàn)了許多許多：打掃衛(wèi)生的小朋友、讀書的小同學(xué)、補(bǔ)作業(yè)的小淘氣、玩耍的小可愛(ài)……我聽(tīng)見(jiàn)了許多許多：讀書聲、歡笑聲、悲哀聲、抱怨聲……我落到了一個(gè)小女孩的肩膀上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在向他們問(wèn)好。那幾位小朋友看到了我，也向我打招呼。我揮動(dòng)翅膀，繞著他們飛了一圈，便飛到了草坪上。

草坪真大啊！就像一個(gè)大地毯，上面的花就是裝飾品，把草坪裝飾得異常美麗。觀完草坪，我繼續(xù)飛行。

假如我是一只鳥，當(dāng)我來(lái)到了森林中。我跟兔子、鷹、長(zhǎng)頸鹿和孔雀打招呼，我們可開(kāi)心了，聚集在一起。我問(wèn)長(zhǎng)頸鹿：“鹿大姐，你這是要去哪呀？”鹿大姐回答：“我要去尋覓食物。”“哦！那你去吧！”我說(shuō)完，她便走了。我、兔子、老鷹和孔雀玩捉迷藏，我來(lái)找。鷹大哥飛到了一棵大樹(shù)上，兔子大姐躲進(jìn)了灌木叢中，孔雀妹妹躲到旁邊的一棵樹(shù)中的洞中去了，我飛來(lái)飛去，找到了兔子大姐，之后又找到了鷹大哥，就是找不到孔雀妹妹，我聽(tīng)見(jiàn)了咚咚的聲音，最后最后在聲音的來(lái)源——樹(shù)洞找到了孔雀妹妹。我們玩累了，躺在草地上愜意的曬太陽(yáng)，不知不覺(jué)中就睡著了。

假如我是一只鳥，我會(huì)飛出中國(guó)。飛到埃及的金字塔，飛到美國(guó)的舊金山，飛到法國(guó)的埃菲爾鐵塔，飛到日本的富士山……總之，我要成為第一只飛遍地球的鳥。

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇四

雨水滋潤(rùn)著我。

一顆剛發(fā)芽的種子，

享受著大地媽媽的精華，

蚯蚓向我問(wèn)好，

落葉獻(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)。

等啊，等啊。

終于等到破土而出，

我好奇的抬起頭來(lái)，

沐浴陽(yáng)光，

欣賞著世界的無(wú)邊風(fēng)光。

長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，

終于長(zhǎng)成了果樹(shù)，

我欣喜地左顧右盼，

眺望遠(yuǎn)方，

期待著人們的光顧。

終于有一天，

一群人來(lái)到了我的眼前，

被我身上沁人心脾的果味吸引，

摘下一個(gè)果子，

放入嘴巴細(xì)嚼，

嗯，

香甜可口！

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇五

“加油！我一定可以！”我使出渾身力氣，隨著“??”的一聲，我終于鉆出了地面，看到了一個(gè)全新的世界。“哇！好漂亮啊！”我由衷地贊嘆著。在這廣闊無(wú)邊的地球上，我是一棵小草。

我是一棵小草，身邊的兄弟姐妹不計(jì)其數(shù)，熱鬧極了。每到春天，春風(fēng)姑娘便溫柔地用她那柔軟又細(xì)滑的雙手輕輕撫摸著我的臉頰，太陽(yáng)公公照耀著我，我沐浴在明媚的晨光下，傾聽(tīng)露珠娃娃們的竊竊私語(yǔ)，花兒妹妹慢慢張開(kāi)笑臉，向我微笑著，我也羞澀地笑著。

“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”小鳥興奮地唱著歌，打破了大清早的寂靜。不知何時(shí)，公雞大伯也來(lái)湊熱鬧。它這一叫，嚇得我跟失了魂似的，冷汗直冒，半天還收不回我這顆心。直到人們都起床，有說(shuō)有笑地去地里干活時(shí)，我才慢慢回過(guò)神，繼續(xù)欣賞這大清早的美景。蝴蝶姐姐跳著優(yōu)美的舞蹈，我看得如癡如醉，漸漸地，我有了一個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想。我天天欣賞著蝴蝶姐姐優(yōu)美的舞姿，不由地?fù)u晃著身體，想象著自己真的成了一名舞蹈家。哇！我好幸福，好快樂(lè)呀！看著這美麗、溫暖、美好的世界，開(kāi)心地笑著。

慢慢地，許多人在我身上隨意踐踏。許多年后，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化：從前鳥語(yǔ)花香，但現(xiàn)在每天我再也不會(huì)聽(tīng)到孩子們的歡笑聲；再也不會(huì)看到人們?cè)谔镆袄飫趧?dòng)的身影；再也不會(huì)聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙作響；再也不會(huì)為我在這世界上感到驕傲。美妙的歌謠變成了馬路上汽車發(fā)出的噪音，溫馨的小房子變成了高摟大夏，從垃圾場(chǎng)散發(fā)出的氣味讓我難以呼吸。我想輕生，但我舍不得呀！對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)人們要把我們變成草坪，說(shuō)我們凹凸不平不美觀，要把我們換了。我日夜難已入眠。可這一天，最終還是來(lái)了。打草機(jī)在遠(yuǎn)處發(fā)出巨大的響聲，都快把我震聾了。不一會(huì)就到了我面前，我仰起頭，想起我那夢(mèng)想，在心中暗暗說(shuō)“再見(jiàn)了！"我就這樣，一瞬間粉身碎骨，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇六

嘩，嘩，嘩！我又來(lái)到了這里，看著生機(jī)勃勃的樹(shù)林，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。“嗨，樹(shù)木爺爺最近好嗎？我熱切的跟他們打招呼，他們也友好的回應(yīng)，“我很好，謝謝關(guān)心。”大樹(shù)爺爺用沉厚的聲音回答。看著這些茁壯成長(zhǎng)的小苗，我心里開(kāi)心極了，感覺(jué)我的'努力都不是白費(fèi)的。

飛過(guò)樹(shù)林，來(lái)到城市，看著大大小小的車輛在馬路上穿梭，撐著五顏六色的傘在小巷行走的人們，景象一片和諧，“媽媽，這水好涼快啊！”一個(gè)小男孩說(shuō)。原來(lái)在不知不覺(jué)中，我的身體在慢慢透明，聽(tīng)小男孩一說(shuō)周圍的人都放下傘，打起水仗來(lái)。漸漸的我身體接近透明，看著正在嬉鬧的人們我已經(jīng)心滿意足了。

我來(lái)過(guò)的世界又是一片繁榮的景象，濕潤(rùn)的空氣，歡快的人們，想想吧！下一位是太陽(yáng)哥哥和彩虹姐姐接班了。

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇七

沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。是的，我既沒(méi)有鮮花的芳香與艷麗，也沒(méi)有樹(shù)木的高大與粗壯，我只有那單薄矮小的身軀。

我雖然很矮小，但是有誰(shuí)能說(shuō)這世界上可以沒(méi)有我。世界如果沒(méi)有了我，將去變成什么樣呢？沒(méi)有我的世界，將不再是鳥語(yǔ)花香，而是枯燥，了無(wú)生機(jī)的世界。沒(méi)有我的世界，怎能襯托出花兒的芳香，樹(shù)木的高大。沒(méi)有我的世界不會(huì)完美，但有了我的世界顯得更美、更艷、更芳香。樹(shù)木在我的襯托下顯得更美麗、芳香。樹(shù)木在我的襯托下更加高大，粗壯。花兒在我的襯托下顯得更美麗、芳香。從此世界將會(huì)變成鳥語(yǔ)花香。

我是一棵默默為人類奉獻(xiàn)自己的生命的小草，我雖然沒(méi)有科學(xué)家的偉大、政治家的叱咤風(fēng)云，但是我卻為人類、為社會(huì)、為世界做出了自己最大的貢獻(xiàn)，我顯示出了花兒的美麗、芳香。樹(shù)木的高大、粗壯。如果沒(méi)有我，就如同沒(méi)有農(nóng)民，如果沒(méi)有農(nóng)民，哪兒來(lái)的小麥、大米和蔬菜。如果沒(méi)有大米和疏菜，人類那時(shí)靠什么生存。

可有人認(rèn)為小草是世界上最沒(méi)用的東西，它即不能吃，也不能玩。可我要說(shuō)：錯(cuò)了，我雖然不能吃，但是我為世界做出了供獻(xiàn)，如果世界沒(méi)有我的綠化，他將是枯燥、了無(wú)生機(jī)。世界變成那樣，人類也會(huì)因此而灰心。但是有了我的綠化，人們都活得開(kāi)開(kāi)心心。可是人往往是如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人后悔莫及。覆水難收。

我是一棵單薄矮小的小草，無(wú)邊無(wú)際，我被分布在各個(gè)地區(qū)，請(qǐng)珍惜我這無(wú)人知道的小草，讓我為世界蓋上一層綠色。擁有并懂得珍惜小草，這是人生最美麗的。

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇八

轟隆隆，這是暴雨的前奏，在午睡的我被這暴雨聲吵醒了。在公路上，人們不知雨下得這么突然，現(xiàn)在都用手擋在頭上，紛紛跑向能躲雨的地方。

遠(yuǎn)處的房屋、高樓、大廈都像籠罩在一片片白云中，而沙路上就像一條白色紗綢鋪在它上面。小道上也別有一翻滋味，因?yàn)樾〉郎戏e了好多雨水，當(dāng)狂風(fēng)吹過(guò)時(shí)，道上就海面上的波浪，時(shí)起時(shí)伏，讓人有一種舒暢的感覺(jué)。小草貪婪的吮吸著媽媽贈(zèng)給它們的乳汁，它們擺動(dòng)著小腦袋表示謝意。奇怪的是暴雨一下就停了。

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇九

我是一個(gè)上天下地?zé)o所不能的東西，我的身體很小，小得幾乎連看都看不見(jiàn)；我還是一個(gè)性情多變的小家伙，時(shí)而暴躁，時(shí)而安靜，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而憂愁，你們猜到我是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，我就是雨！

其實(shí)，我原本只是空氣中一點(diǎn)微不足道的`水蒸氣，可這時(shí)，來(lái)了一個(gè)頑皮的小水滴，打亂了我們整齊有序的隊(duì)伍。這時(shí)，天空隆隆作響，仿佛有人在天上打鼓似的，我們嚇得直往下沖，變成了透明的小水滴。

我飛快地往下落，高空之上的我瑟瑟發(fā)抖，可我卻看到了與眾不同的光景：高大挺拔的大樹(shù)爺爺,婷婷玉立的鮮花姐姐，隨風(fēng)舞動(dòng)的小草弟弟……他們又唱又跳地迎接著我的到來(lái)。忽然，我看見(jiàn)一只狐貍正向上朝著嘴巴，準(zhǔn)備在我們落地之前把我們吃掉，我生氣極了，身體忽然放大了十幾倍，變成了豆大般的雨點(diǎn)，飛快地向下飛著，狐貍被我們嚇得狼狽而逃，看見(jiàn)它滑稽的樣子，我們哈哈大笑起來(lái)，身體也變成原來(lái)的樣子。

突然，我來(lái)到了大地之上，嗅到了大自然的芬芳清香，我開(kāi)心地在這里玩耍。忽然，我變回了水蒸氣，懊惱充滿了我的心頭，可回想起一路上美妙的所見(jiàn)所聞，我的心又放松了下來(lái)。

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇十

假如我是一只云雀，生活在廣闊的藍(lán)天之上。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到大地上的時(shí)候，我就會(huì)從我的巢穴中醒來(lái)。我會(huì)展翅高飛，迎接新的一天。

作為云雀，我有著自由自在的生活。我可以在天空中自由翱翔，感受風(fēng)的輕拂和陽(yáng)光的溫暖。我可以隨著云朵的變化，穿梭在天空的各個(gè)角落。有時(shí)候，我會(huì)和其他的云雀一起飛翔，形成一個(gè)美麗的群體，展示我們的飛行技巧。

除了自由，我還擁有一雙敏銳的眼睛。我可以看到地面上的一切細(xì)節(jié)，包括小草的顏色、花朵的綻放和人們的活動(dòng)。有時(shí)候，我會(huì)停在一棵高大的樹(shù)上，欣賞著美麗的風(fēng)景，享受寧?kù)o的時(shí)刻。

作為云雀，我也有責(zé)任保護(hù)自己的家園。我會(huì)在樹(shù)上建立巢穴，為自己和我的家人提供一個(gè)安全的居所。我會(huì)保護(hù)我的巢穴不受外界的干擾，確保我的家人能夠安心地生活。

雖然我是一只小小的云雀，但我相信每個(gè)人都有自己的價(jià)值和使命。無(wú)論是大鷹還是小鳥，每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的.。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生活，努力追求自己的夢(mèng)想。

假如我是云雀，我會(huì)用自己的歌聲傳達(dá)愛(ài)與希望。我會(huì)在廣闊的天空中展翅高飛，向世界展示我的美麗。我會(huì)保護(hù)我的家園，與其他的生物和諧相處。我會(huì)用自己的行動(dòng)，讓這個(gè)世界變得更加美好。

無(wú)論是云雀還是人類，我們都應(yīng)該珍惜和保護(hù)我們的家園。讓我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇十一

假如我是一棵樹(shù)，不求高大，不求奇秀，只要是一棵樹(shù)有勃勃生命力的樹(shù)。

假如我是一棵樹(shù)，你將不難發(fā)現(xiàn)在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，急不可待地冒出一排排綠葉的，那邊是我。伸伸腰，眨眨眼，探頭探腦地望，是否“外面的世界很精彩”。

假如我是一棵樹(shù)，酷暑便是我生機(jī)勃發(fā)的青春時(shí)代。此時(shí)，繁密的枝葉已為我披上了一件青翠欲滴的外套，然而，緊接著便是雷雨的“洗禮”。正如“人生多坎坷”，老天爺也不會(huì)由我輕松自如地生長(zhǎng)，不定哪天便會(huì)陰下臉來(lái)教訓(xùn)我一頓——狂風(fēng)卷起怪云聚到我頭上，而我卻沒(méi)有遮雨的大傘，惟有挺直自信的軀干，揮起有力的手臂，昂頭高喊：“這不公平，但我卻要生存，來(lái)吧!我不怕風(fēng)雨的洗禮，它會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)的。”

假如我是一棵樹(shù)，經(jīng)歷了一連串的挫折后，在金色的秋天，我以不入了成熟，低垂豐滿的臂膀，由著意興怏然的人們來(lái)摘取我。

假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)長(zhǎng)得很茂盛，不但能給人們快樂(lè)，而且在秋天人們還可以再我腳下乘涼。

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇十二

我是水。不論是天上，還是地下；不論是人潮涌動(dòng)的地方，還是人跡罕至的地方，都有我的足跡。我以各種形態(tài)存在著。

有一天，我來(lái)到了天上。我的.身體輕飄飄地，沒(méi)有一點(diǎn)重量，被風(fēng)吹過(guò)來(lái)，倒過(guò)去，搖搖晃晃地像喝醉酒了一樣。漸漸地，我遇到了許多兄弟姐妹，我們一起建了座房子，大家都住在里面，一起玩耍嬉戲。隨著房子里的水?dāng)?shù)越來(lái)越多，房子也快承受不住我們的重量了。終于，房子塌了，我們頓時(shí)成了“流浪漢”，從天空中傾瀉下來(lái)。“吧嗒”一聲，我就什么也不知道了。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了泥土中了，正慢慢地往下滲。我又遇見(jiàn)了許多同類，它們同我一樣，一直往下滲。不知過(guò)了多久，我們流入了一條地下河。我跟他們熱情地打招呼：“喂！老兄！在這里生活得好嗎？”“還不錯(cuò)！”只聽(tīng)他又說(shuō)：“地下水是極富營(yíng)養(yǎng)的，可人們都稱水為生命之源呢！”……又不知過(guò)了多久，我順著一個(gè)小孔洞流了進(jìn)去。

人類，請(qǐng)你們不要再污染水了，水，可是生命之源啊！

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇十三

我是一顆小水滴,原來(lái)生活在一條清澈的小河里。我有時(shí)在水面仰望藍(lán)藍(lán)的天空；有時(shí)跟小魚和其他小水滴談笑風(fēng)生；還有時(shí)波動(dòng)小石子玩玩，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

可是近幾年來(lái)，人們經(jīng)常騷擾我的安逸生活，把垃圾仍到我身上，，把農(nóng)藥和工廠里排出來(lái)的污水全往我嘴里灌，清清的水變黃了，發(fā)臭了，弄得我沒(méi)藏生之地，我無(wú)可奈何地離開(kāi)了這里，在一個(gè)好心腸的`小女孩的介紹下來(lái)到了一個(gè)鮮花盛開(kāi)的小公園旁的小池里。但是，一些頑皮的小孩要玩水捉魚把面包之類的東西又撒在我身上，我整天暈頭轉(zhuǎn)向，我苦苦地哀求著：我是你們的好朋友，你們的生活離不開(kāi)我，我會(huì)灌溉田野，還會(huì)發(fā)電，我的作用大著呢！你們救救我吧！

我的一番話感動(dòng)了上帝，各級(jí)政府發(fā)出了保護(hù)水資源的偉大號(hào)召，從此人們紛紛投入治理河道，不準(zhǔn)在河里亂仍雜物，使我舊貌換新顏。

現(xiàn)在，我們不能破壞這美麗的大自然，愛(ài)護(hù)水資源，讓我們喝上健康之水吧！

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇十四

假如我是水，我絕不羨慕那美麗的漓江，也絕不追戀那平靜的西湖，更不向往那波瀾壯闊的大海。我——愿做一條平凡的小溪。

假如我是水，我愿做一條小溪，住進(jìn)一個(gè)偏僻的小村莊，我要取代那兒一條常常干涸的小河。小村莊中的一草一木，一山一水，都讓我覺(jué)得倍感親切。因?yàn)椋@里就是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。我要長(zhǎng)年居住在這個(gè)山村中，與這里的鄉(xiāng)親們同喜、同樂(lè)、同憂患。

夏天，太陽(yáng)不在那么溫柔，高掛天空，賣力的工作，火辣辣的熾烤著大地，連知了也熱得叫個(gè)不停。淘氣的孩子們索性跳到我懷中，打著水仗。路過(guò)的大人們看見(jiàn)了，也都將“家長(zhǎng)”的頭銜丟掉，和孩子們一齊玩耍。我這兒成了“水上樂(lè)園”。在這里，潔凈的我將所有人的煩心事都洗滌了；在這里，所有人都“脫”下平時(shí)的“偽裝”，返璞歸真了！在這里，我看到了一個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、其樂(lè)融融。

秋天的太陽(yáng)撒在我身上美麗極了，吸引著勞累了一天的鄉(xiāng)親們來(lái)到我身邊欣賞落日。在這里大人們的閑聊聲、孩子們的歡笑聲，和不知誰(shuí)吹的悠悠笛聲交織在一起，匯成了一首“豐收慶祝曲”，大家都聆聽(tīng)著，享受著。

假如我是水，我愿做一條最平凡的小溪。默默地扮演著鄉(xiāng)親們生活中必不可缺的生命來(lái)源——水，默默地做一個(gè)光榮而平凡的貢獻(xiàn)者！

指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作表達(dá)了小作者愿做一條平凡的小溪，為人們作貢獻(xiàn)的思想。

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇十五

暑假里的一天上午，我看見(jiàn)媽媽忙著做家務(wù)，不亦樂(lè)乎。我想：我已經(jīng)四年級(jí)了，馬上要升五年級(jí)了，應(yīng)該能當(dāng)家了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天能不能讓我體驗(yàn)下當(dāng)家的感覺(jué)。”“干什么？你怎么想起來(lái)這件事呢？”媽媽疑惑地問(wèn)。“媽媽，我馬上就升五年級(jí)了，我可以的。”我斬釘截鐵地說(shuō)。媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。

我從自己零花錢中抽出兩張一百元作為今天的費(fèi)用。我先到菜場(chǎng)買一些肉，一斤青菜，幾條茄子，兩個(gè)番茄。我提著菜回到了家中，開(kāi)始燒午飯。

我先燒油悶茄子。先把茄子去皮，切成斜刀塊；接著把煤氣社打開(kāi)，把鍋放好后，倒入鍋口那么多的油，等油燒熱后，把茄子放入鍋內(nèi)，用鏟子不停地翻炒，再放入少許的鹽、糖、蒜瓣、蔥和醋；用鏟子炒的，茄子由硬變軟。盛處裝盤。一道色香味俱全的茄子幾句誕生了!然后我又燒了紅燒肉，燒青菜，番茄蛋湯…….

吃午飯時(shí)，我覺(jué)得燒的菜十分好吃。

我是一顆鵝卵石小學(xué)六年級(jí)（專業(yè)16篇）篇十六

我是一棵樹(shù)，是一棵幼小的青青小樹(shù)。我生長(zhǎng)在繁華城市的邊緣。那里沒(méi)有我的朋友，也沒(méi)有我的親人，還經(jīng)常發(fā)生沙塵暴、冰雹等災(zāi)難。

站在城市的邊緣，望著那空曠的天空，感受著喧鬧的城市，我不禁回想到家鄉(xiāng)以前的情景：那是一片茂密的森林，我有很多兄弟姐妹們，我們生活在一片綠色的家園。在那里，有洋溢著笑容的鮮花，有活力四射的小草，還有許多天天在一起玩耍的小動(dòng)物。我們每天都過(guò)著幸福又快樂(lè)的生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷，只有笑聲和快樂(lè)。

而現(xiàn)在，這個(gè)社會(huì)不再和諧。我的兄弟姐妹們都被那些可惡的人類給砍死了。我痛哭，我悲憤，可是，這又有什么用呢?人們還是不會(huì)聽(tīng)從我們的哭訴。從此這里，不再有鳥語(yǔ)，不再有花香，不再有笑聲，也不再有動(dòng)物們玩耍時(shí)的熱鬧場(chǎng)景，森林里一片黑暗，到處都是光禿禿的土地。我知道，死亡的命運(yùn)也馬上要降臨到我的頭上。

所以，在森林全部被破壞掉之前，我呼吁人們，不要亂砍濫伐，不要使用一次性筷子，也不要排放污水破壞環(huán)境……我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，讓世界變得更加美麗。

我相信，如果人們改變做法，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的心愿，我想，過(guò)幾年，我會(huì)變成一棵高大又茂盛的參天大樹(shù)，我想世界也會(huì)因?yàn)槲覀冏兂梢黄G色，生活也會(huì)因?yàn)槲覀冏兊迷絹?lái)越美好，社會(huì)也會(huì)因?yàn)槲覀冏兊迷絹?lái)越和諧。人類啊!警醒吧，還我一片森林，還我們一個(gè)綠色的家園。