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陽光體育伴我成長（專業22篇）篇一

陽光用它那耀眼的光輝，渾身散發的暖意包圍著我。對我不離不棄，伴我成長。媽媽就如同陽光一樣，傾盡自己所有的能量，去照耀我的開花結果。太陽高高的掛在天上，散發出的陽光有著孩童般的笑容，如同渾身裝上了鈴鐺，一路走，一路搖晃，活潑又俏皮。鈴鐺聲音把天地萬物都喚醒，整個世界充滿生命的活力。

出了校門，本以為仍是自己一人回家，可誰知，媽媽就像從天而降的禮物出現在我的面前，我驚訝的投向媽媽的溫暖懷抱中，懷抱中充滿屬于太陽的香氣。

我和媽媽手牽著手向家的方向走去。猛然間，我發現媽媽走路的姿勢是如此的特別：瘦弱的兩臂快速的揮舞著，雙腿也在配合胳膊的擺動，猶如小跑的樣子。媽媽的馬尾也像鐘擺一樣搖來搖去。臉上似有種焦急的神態若隱若現。而我的步伐卻是再正常不過的速度，但是走的仍比比媽媽快。我的好奇心在強烈的跳躍：“媽媽，你走這么快，怎么還沒有我走得快？”“我越來越老，身子自然會慢慢縮小，本身就比你矮，自然走得比你慢。”

“老”字觸到了我內心最融軟的地方，便使我的鼻頭一酸，眼眶中有溫熱的液體在打轉。看向媽媽：原本烏黑亮麗的頭發已沒往日風華，有斑斑點點的歲月侵染的痕跡。臉上再在也不是光滑細嫩的皮膚，而逐漸爬滿皺紋的粗糙的臉龐。媽媽的青春已經一去不復返。

以前，我總以為媽媽就像陽光，每天會不斷的給我溫暖，為我照耀每天的生活之路，取之不盡，用之不竭。可是現在我錯了，媽媽正在慢慢的變老。但是媽媽從未放棄我，為我默默地付出。竭盡她的所能，用她渾身的陽光照耀我，讓我在人生的道路上順順利利的走過每個階段。

我的腳上也放慢速度，帶著略有玩笑的語氣：“小時候你牽著我走，現在我牽著你走！”陽光在我們的身上，頭發上跳著舞，我們的背影泡在一方暖陽中！

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇二

“馬上就要體育抽測了！”班主任的一聲有力的話語，頓時打破了我所有的美好幻想。于是，在這個普通的夜晚，老爸宣布：“今晚我要突破，先做仰臥起坐，再做俯臥撐。”說完，老爸干脆利落地來了三十個仰臥起坐，然后又做了四十個俯臥撐。看老爸一副得意洋洋的神情，我像勇士一樣宣戰：“我先做十個俯臥撐，再做六十個仰臥起坐！”爸爸一聽，向我豎起大拇指。

我四肢撐地，學著老爸的樣子做起了俯臥撐，好難啊！我在老爸的指點下艱難完成這項新任務。接著的仰臥起坐可是我的弱項，我咬緊牙關，在媽媽的一聲令下，抱頭，離地，落下，離地……緊張有序地作著仰臥起坐。不一會兒，臉上就蒙上了一層細汗，咬咬牙，我在最后的十秒鐘加快速度。“停！”我聽到號令，原本緊張的.身體一下子放松下來，我長舒一口氣，接著又屏息凝視，聽著爸爸報的成績。“63個！”，爸爸高昂的聲音響起，我頓時激動萬分，這就是努力的果實！

做完運動，汗水如雨水一樣澆遍了我的全身，可這是一個場多么有意思的較量啊！

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇三

一個個的夜晚，星星爬上湛藍的天空，忽明忽暗地閃爍著，月亮不時把銀光灑向人間，賞賜了一些到這里，這便是清明澄澈的“陽光校園”。

這幾天的夜晚，校園里總是會吹來絲絲涼風，吹去了眼前那煩心事兒的萌芽。我趴在教室的窗前，仿佛在思索什么，又仿佛什么都沒做。我聽見夜晚的校園在向我召喚，于是我接受了“陽光校園”的邀請。

我走出了那塔峰般的教學樓，站在樓下，打量一番，不禁感嘆道：好親切好陌生的校園。閉上眼睛，我想到了夢開始的地方，好溫暖。

睜開雙眼，我堅定向前，臉上多了幾分笑容，大踏步地向操場走去。遠望操場，它真的是今年給我們的最好禮物。他有十里飄香般的別味，末近，便香氣撲鼻;他還有那最艷麗的搭配色調，令人心曠神怡，其喜氣洋洋者矣。

我仰臥在廣闊操場的溫暖草坪上，仰視那美麗的天空，在此時，有一種讓你忘掉一切的感覺!那世事的紛爭，那人間不經意的冷暖，那憂愁，那快樂，被滔滔江水不經意間付諸東流。夜晚，遠方交織在一起，星星被在一起混沌，仿佛一種迷人的黑洞，在不停的旋轉。令人向往，令人迷茫……在此時，我想到了許多——不管有沒有星星，天空還是那個天空;不管有沒有邀請，我已經來到了這里，呼吸著清新的空氣;不管世事怎樣滄桑巨變，終究不離本質;不管別人怎樣看待，我就是——我!

這時，北斗星不知在何時闖入了我的眼簾——自己就是自己，自己在校園。有一種冥冥的聲音在遠方呼喚著我起來……越來越近……。

我愛你，夜晚下的“陽光校園”。

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇四

梁啟超曾經說過：少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步。我們少年兒童，之所以要參加體育活動，就是為了能有一個強壯的體魄，只有我們身體強壯了，才能更好地建設一個強大的國家。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們迎來了歡樂的大課間活動。大課間活動又增添了幾個活動：仰臥起坐、跳山羊。一開始，我不敢玩跳山羊這個活動，只好站在一邊看大家玩。過了一會兒，大家都把目光聚集到我身上。姜燕琳說：“xxx，你怎么不過來玩呀？”“來，我們一起玩！”說著就拉起我的`手往那邊走。姜燕琳給我做了一個示范動作，然后讓我學著跳。隨著“啊”的一聲，我居然跳過去了。自打這件事以后，我做什么事都充滿信心了，如：上課我愛舉手發言了，學校舉行的各種活動我也積極參加了。

陽光體育不但給予了我信心，更重要的是還讓我有了一個強壯的身體。以前學習時，每天都要在一樓和三樓之間跑好多次，每次都累得我氣喘吁吁，可是現在呢，我從一樓跑到三樓，簡直不費吹灰之力，很輕松，這都是陽光體育給我帶來的益處。陽光體育，放飛我們陽光般的心靈，譜寫著一曲七彩的陽光旋律！陽光般的校園，陽光般的生活，我們都是一群在陽光下成長的少年！精彩的大課間活動，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了課余生活，還讓我們健康成長。我喜歡大課間活動！

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇五

有了陽光的呵護，花季的我們活的那樣嬌艷。

太陽剛躍出地平線，紅彤彤地像害羞了的小女孩的臉，紅透了天空。等到和緩得陽光落在窗子上時，那一點微光喚醒了我。不情愿的揉揉惺忪的眼，我知道花兒的新一天又開始綻放了。

騎車和同學們分享著與陽光同行的樂趣，感受陽光下的幸福，快樂無比呀！可并不是每天都有這樣的好心情，高三生活只能沒事偷著樂。今天不同，今天是小運動會，高三同學可以放假一天，觀看比賽，雖然不能參加比賽，但作為觀眾，也是件很美的事，更重要的可以休息一天，暫時的撇開書本帶來的壓力。

十點鐘看臺上的我，成為了女生躲避陽光的掩體，我不敢想象，等到了十二點時，在陽光下炙烤的她們是不是早已跑回教師打開風扇，暢飲冰鎮可樂來消暑啦！但現在事實上她們已經在消暑了。

我對她們說：“小樹在陽光照耀下蓬勃向上；鮮花在陽光照耀下競相開放；雛鷹在陽光照耀下展翅飛翔，而美女在陽光照耀下卻躲開它，小心缺鈣，不能茁長成長！”

“呵呵，讓你多曬了太陽，讓你茁長成長，你還不領情，反倒來說我們，你真不夠意思。”

“行，行，行，美女i服了you！”說不過，我潛水總行吧！

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇六

校園，像是一個五彩斑斕的世界。各種各樣的活動讓校園里充滿了歡聲笑語。在這里它教會了我們許多做人的道理，讓我們在這里快樂的成長，實現我們的夢想。

陽光的校園就像是我們的母親，培育我們成長。在校園里，讓我們點點滴滴的明白了許多做人的道理。

我們在校園里快樂成長，開心的學習一課又一課。讓我們學會了許多生字，學會了感恩老師、學會了孝敬父母、學會了……在這里一點一滴的成長。校園里有五顏六色的花池，有高大細長的柳樹，還有翠綠柔弱的小草，它們都為校園增添了耀眼的色彩。

我喜歡這個陽光校園，因為它就像是培育我們快樂成長的母親，像是培育我們快樂成長的園丁。這在這里快樂成長，學做人的道理，學一篇又一篇的課文，學一個又一個生字。

童年就像是一首奇妙的歌，校園就是來彈奏我們的人，只要我們在這里快樂成長，快樂學習。它就能彈奏許多動聽而優美的歌。讓每個音符都能夠盡情的歡唱，實現自己的夢想。

這就是我的陽光校園，我愛我們的校園。

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇七

“幸福”究竟是什么意思?記得有一部電視劇里面說過“幸福，就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”可是今天，我對幸福有了不同的理解。

9月1日，是開學的日子，全國各地的中小學的校園里，處處洋溢著孩子們和家長們的歡歌笑語。自從我國推行九年制義務教育，全面實行了“一費制”和學雜費全免，一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補貼，曾經因為學費而痛苦的孩子，現在變成了在知識的海洋里自由遨游的幸福的小魚了。

當城里的孩子還在溫暖的睡夢中，陜西秦巴山區女孩張華英已經打著火把，踏上了崎嶇的山路。她要趕往10公里外的學校去上學。她和同伴們一起舉著火把，說著唱著趕路。快到8點鐘的時候，她們終于走完了10公里的路程，踏進學校的大門，趕上新學期的第一節課。

與張華英一樣，許多居住在山溝里的孩子每天上學放學路上要用好幾個小時。一到冬季，她們就要遭遇“兩頭黑”，既不方便，又不安全，還浪費了大量的學習時間。他們多么渴望能有一天，不在打著火把去上學啊!

當許多網友得知這件事情后，發起了一個“伸出援手——捐贈手電”的活動。一支支手電紛紛寄到了秦巴山區各個學校。現在，每個孩子手里都有了一支手電，他們再也不用打著火把上學了。

“綠色通道”“水上小學”“助學貸款”······這一系列國家資助政策，讓許多孩子變成了在知識的天空中自由翱翔的幸福的小鳥。

幸福，原來就是我們在陽光下快樂的成長。

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇八

成長的腳步伴隨著我們度過了美好的小學時光轉瞬即逝，我們已經從一名懵懂的孩童，變成了一名走向成熟的青少年。

如果我以后的求學路很順利，那么，我一定要感謝我的校園！

說實話，我與這個校園相處了一年半時間里：它對我的受益真的很大，是我擁有了快了與回憶。

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇九

寒風瑟瑟，大街上沒有像往常一樣車水馬龍、喧鬧無比，顯得格外冷清。兩個女孩，手捧報紙，在路口無措地張望，看著行色匆匆的人們。

這兩個女孩，正是我與我小時的伙伴——小楠。小楠有著一雙十分漂亮的大眼睛，烏黑的眸子深不見底，讓人忍不住多看幾眼。她很瘦，本就大的眼，在她清瘦的臉上更是分外顯眼。白皙的臉，稍卷的頭發有些發黃，儼然一個活脫脫的“芭比娃娃”。

那天，我去小楠家玩，楠姨塞給我們一疊報紙，神秘地眨眨眼：“你們今天把這份報紙賣出去，然后就可以得到獎勵咯！”聽到“獎勵”，我們立馬來了興趣，領了報紙就沖進屋外寒風中。

我們二人沿著人行道走，小楠捧著報紙，吆喝著：“賣報了，賣報了！一塊錢一份！”我見一位叔叔走來，連忙迎上去：“叔叔，買報紙嗎？”叔叔皺起眉頭，不耐煩的驅趕我：“去去，小孩子搗什么亂！我還有急事呢！小楠也跑了過來：“叔叔，買一份吧。”而那個叔叔卻頭也不回的走了。我們的好興致就像被當頭澆下一盆冷水——消失殆盡。

出師不利，然而接下來我們也連連失敗，將近傍晚，報紙一分也沒有出手。天氣愈發寒冷，肚子也餓得咕咕響，我開始打退堂鼓了：“我們回去吧，獎勵不要也罷。”小楠沉默了一會兒，搖搖頭：“不行，沒有到最后怎么能輕言放棄？”我聽了，若有所思地點點頭。

老天真是眷顧我們。小楠來到一位老爺爺跟前，想了想，敬了個隊禮：“爺爺您好！請問買報紙嗎？”老爺爺哈哈一笑，說：“嗬，‘紅領巾賣報紙呢！好，這報我買了！”我們欣喜若狂，終于收獲了第一桶金！”

我們最后雖然沒有拿到獎勵，但還是收獲不少。這次，多虧了小楠！漸漸長大后，小楠搬走了，我們也沒有像從前一樣來往密切，但我還是想送她一束百合花，她的堅持精神，她的“韌性”，時刻激勵著我。小楠，你是陽光，伴我成長！

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇十

如今的學生們已缺乏了自理能力，養成了凡事都有依賴別人的習慣，造成這一惡習的就是一個家庭對孩子的過分寵愛。

一天，偶然看見一個小學生，她和另一個與她年紀相仿的女生走著，有說有笑，時而還蹦幾步。好長時間沒見到這樣純潔，這樣天真的心了。內心不住贊嘆，贊嘆那純潔的小女孩，贊嘆那純潔的心。這時，突然看見一位頭發花白的奶奶，背上背著一個書包，胳膊上還掛著一個書包，艱難地往前走著。再一看，那兩個女孩背上沒有書包，早早地過了馬路，那奶奶給她們拿著書包，站在馬路邊等著車輛隨紅綠燈的變換停下。她過了馬路后，兩個女孩便纏著她要冰糖葫蘆，奶奶二話沒說，便給她們買了兩根，自己站在旁邊看她們吃完，開心地笑了。

我想不是的。

每個孩子都是要長大的，孩子早晚要成人，早晚要靠自己的勞動吃飯；每個家長都是要離開孩子的，家長早晚要放手，要讓孩子獨立。而就是因為這，家長們要早鍛煉孩子，不要讓孩子永遠成長在陽光下。要讓孩子經歷風雨，要讓孩子知道，天下沒有免費的午餐。

早些鍛煉孩子吧，讓孩子在狂風暴雨中成長吧！

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇十一

鮮花在陽光下競相開放，雛鷹在陽光下展翅飛翔，我在學校社團的“陽光”下茁壯成長。

自從參加了學校的科技社團，我的生活就好像射進了一縷絢爛多彩的陽光。每周星期五下午的社團活動成了一周中我最期待的時光，每一次和小伙伴們一起培訓的時間成了我最快樂、最美好的時光。

在參加社團活動的'過程中我學到了很多。猶記得有一次負責培訓的陳老師讓我們組裝齒輪盒。我想，這組裝齒輪盒有什么難的？對我來說還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。但是當我開始組裝時，發現事情不是那么簡單，竟然有兩個齒輪搞得我暈頭轉向，怎么擺弄都不卡齒，我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我既焦急萬分又無計可施時，一雙溫柔纖細的手伸向了我。哦！原來是陳老師的手。她那一絲會心的微笑和一個善解人意的動作，令我頓時茅塞頓開。從那時起，不管做任何事情我都會認真對待。現在，以前分不清齒輪的我已經是一群學弟學妹的“小師傅”了。

每次訓練完，我的手幾乎都會被電熱膠槍燙得到處都是泡。但是我總是忍住疼痛，并對自己說：“不經風雨，怎能見彩虹！”因為我的刻苦努力，因為我的堅持不懈，我才能多次被選去參加比賽，還曾遠赴臺灣參加比賽并獲得了金獎。這些都是參加社團給我帶來的榮譽。

生活中處處充滿陽光，時時充滿陽光。感謝科技社團這一束溫暖的陽光，時刻陪伴著我，讓我茁壯成長。

文檔為doc格式。

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇十二

我喜歡書，喜歡油墨的清香，書香增加了我的精神，增加了我的氣質。書香就是陽光，我在書的陽光下成長。

遇到我喜歡的書，我會廢寢忘食、一氣呵成地把它讀完；看到有趣的書時，我會迫不及待的想讓大家和我一起閱讀它們，享受故事帶給我們的快樂和興趣；有時，我還會和我的好朋友相互交換書，總之，我不放棄任何看書的機會。書在我家隨處可見，床上、床邊、餐桌上、書桌上甚至衛生間都會有書的足跡，我爭分奪秒的品嘗著每一本書，在書的世界里暢快遨游。寒、暑假是我最快樂的時光，媽媽會帶我去圖書市場選購一些我喜歡的書，每次都是滿載而歸，我房間里書架都已經盛不下了，假期也讓我更有充足的時間去閱讀它們。書已然成為我生活的一部分，密不可分了，給我的生活帶來了無限樂趣！

我們的成長，離不開書的相伴，書的滋潤，書不光能使我們增長知識、開闊眼界，好的書籍還是我們的人生導航儀，書就如陽光引導我們正直善良、充滿希望、樂觀向上、積極進取，在我們的漫漫人生路上永遠不會迷失方向。書還使我們明智、向善，讓我懂得了做人的道理，使我受益匪淺，希望更多的人喜歡上讀書。最后我希望有朝一日自己也能寫出這么好的小說，并受到大家的喜歡。我會朝自己的夢想起航——勇往直前、不放棄。

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇十三

陽光是生命之源，它照耀著大地，給予我們溫暖和能量。在我成長的過程中，陽光一直伴隨著我，給我帶來了很多力量和啟示。當我還是一個年幼的孩子時，每當早晨陽光照進房間的時候，我總會感受到一種溫暖和希望。陽光的照耀讓我感到無限的可能性，它鼓舞著我勇敢地面對生活的挑戰和困難。

第二段：陽光給予我的智慧和啟示。

陽光不僅僅是一種物理的存在，它還象征著智慧和啟示。無論是在學習還是生活中，陽光總是給予我許多寶貴的經驗和教訓。在學校里，當我遇到困難和問題的時候，陽光總會給我啟示，讓我找到解決問題的方法。陽光告訴我，只有持續不斷地努力和思考，才能獲得真正的智慧和成就。

第三段：陽光帶給我的快樂和幸福。

陽光照耀著大地，使萬物生機勃勃。它也給予了我快樂和幸福。當我悠閑地躺在陽光下，感受著溫暖和寧靜的時候，我感到內心充滿了滿足和快樂。陽光讓我感受到生命的美好，讓我有能力去欣賞和享受生活中的每一個瞬間。我學會了感恩陽光的存在，它給予了我無盡的快樂和幸福。

第四段：陽光教會了我堅強和樂觀。

陽光的明亮和溫暖給予了我勇氣和堅強。無論是面對學習上的困難，還是生活中的挫折和困境，陽光總是提醒我堅持下去，不要輕易放棄。陽光告訴我，在面對困難時，我應該保持樂觀和積極的態度，相信自己的能力和潛力，相信陽光后面一定有更美好的未來等待著我。

陽光伴隨著我成長，給予我溫暖、快樂和智慧。在未來的日子里，我希望能夠將陽光的理念和特點融入到我的成長中。我希望能夠像陽光一樣，給予他人溫暖和力量，為他們帶來快樂和希望。我也希望能夠像陽光一樣，堅持自己的夢想和目標，努力不懈地追求，永不放棄。陽光將一直伴隨著我成長，并引領著我走向更美好的未來。

總結：陽光伴我成長，為我帶來了無盡的力量和啟示。它給予我快樂、智慧和幸福，同時教會了我堅強和樂觀。陽光將伴我成長的理念和目標，將引領我走向更美好的未來。感謝陽光的存在，感謝它給了我無盡的希望和勇氣，我將銘記在心，并將陽光的力量傳遞給更多的人。

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇十四

四周還是靜悄悄的，天空一片灰藍色，整個大地還沉睡著。突然，山和天相連的地方散布著一絲紅霞，紅霞的范圍不斷地伸展和擴張。過了一會兒，太陽的一小半終于出現在眼前了。他像一個戴著紅帽子的小孩，一步一步地慢慢向上爬。雖然速度很緩慢，但還是爬上了山崗。太陽越升越高，射出萬道金黃色的光芒，浮在半空中的幾片白云，霎時間被鍍上了一層燦爛的金邊，然后又被染成玫瑰色。與此同時，東邊的半邊天被染紅了，就像一大匹發亮的緞子。陽光隨著太陽的升起穿過樹梢，照射著一小塊一小塊林間草地。大樹上的露水宛如一顆晶瑩透亮的珍珠，被陽光這么一照，立即蒸發消失了。

大自然的陽光固然耀眼，而生活中的陽光更加美麗。

知識是我的陽光。書是進步的階梯，書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。所以，每天讀上一本好書，也可以算作是一種樂趣。而在讀書時，又能從中吸取不少知識，懂得不少道理。這些知識如同一縷溫暖的陽光，取之不盡，用之不竭。而我，就如同一顆幼小的樹苗，需要吸收陽光茁壯成長，需要吸取知識了解我能行！

溫暖的陽光，刺眼的陽光，滋潤的陽光，透過層層云彩，照射著大地，也照亮了我們前進的道路。

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇十五

2022年，我有幸成為了這所中學的一名學生。

這所不愧是所有人都驚羨的學校，光是風景，就體現出不一般的大氣。門前的花壇，赫然立著一塊石碑，上面刻滿了“學”字，這也是獨具特色的地方吧。初來乍到，面對著陌生的大家庭，卻不知所措。第一學期住校，感情細膩的我，常常想家是免不了的。然而，這所中學的每一位同學都很熱心，讓我絲毫感受不到拘束、寂寞。軍訓那幾天，我抵制不了炎炎的烈日，最終以暈倒告終，幸虧有兩位同學陪我去休息，我才得以清醒。也許，這所中學的人都是這樣，有一顆美好的心吧。

每天早晨，從教學樓傳來一陣陣朗朗的讀書聲，每一個班級都有班干部領讀。在這樣一所仁杰，地利，人和的學校，我有許多富有豐富經驗的老師培育我:幽默風趣的徐老師，知識淵博的強老師，酷愛說笑的嚴老師，平易近人的周老師……這些老師擔負著教育我們的責任，成為我這三年的恩師。

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇十六

陽光是我的好朋友，陪伴我整個童年，見證了我的成長。陽光溫暖明亮，給我帶來了許多美好的回憶和經歷。在我與陽光的相處中，我學會了感恩、樂觀和積極向上的生活態度。陽光伴我成長的歷程中，我明白了陽光不僅照亮了我的未來，也照亮了我的靈魂。

第一段，陽光的溫暖和明亮。當我早上睜開雙眼，看見陽光灑滿房間，心中便充滿了無盡的喜悅。陽光的溫暖像媽媽的擁抱一樣，給予我無限的安慰和溫暖。在陽光的照耀下，我的世界變得明亮起來，一切變得充滿希望。而且，陽光還能給我帶來健康的身體。在陽光下曬太陽，我可以合成維生素D，增加鈣的吸收，讓我長得更高，充滿活力。

第二段，陽光教會了我感恩的心。在我接觸到更廣闊的世界之后，我明白了陽光對我的重要性。每當我看到別人因為種種原因與陽光失去聯系，我感到非常心痛。于是我開始珍惜眼前所擁有的一切。每天早晨，我都會感謝陽光的溫暖和亮麗，感謝它給予我的生命活力。我懂得感恩，也讓我更加懂得珍惜一切，用心去對待每一個人和事物。

第三段，陽光讓我變得樂觀。陽光總是那么積極向上，不論遇到多大的挫折和困難，它都能堅持照耀，不屈不撓地為世界帶來光明。每當我遇到困難的時候，我都會想象自己如同陽光一樣，堅定而樂觀地面對一切。每當我有困惑或者無助的時候，我會與陽光對話，向它傾訴我的煩惱。陽光雖然無法對我說話，但它會以溫暖的光芒給予我鼓勵和力量。

第四段，陽光啟發了我的創造力。在陽光的照耀下，我看到了大自然的美麗和神奇。我學會了觀察和思考，懂得了如何從簡單的事物中發現不同的樣式和形態。陽光的照耀讓我認識到，世界是美好而多彩的。我喜歡畫畫、寫作和進行各種手工藝作品。陽光激發了我的創造力，使我能夠運用我所學的知識和技巧，創造出屬于自己的美麗世界。

第五段，陽光照亮了我的未來。在陽光的陪伴下，我茁壯成長，不斷追求進步和完美。陽光給我帶來了許多美好的經歷和難忘的回憶。我也明白了陽光并不只是指自然界的光芒，還有那些溫暖、善良和充滿陽光的人們。他們一直支持和鼓勵我，幫助我成長。正因為有了陽光的陪伴，我才有信心去追求夢想，勇敢地面對生活中的挑戰。

以陽光為主題的文章，將我與陽光的關系展現得淋漓盡致。陽光的溫暖與明亮，讓我感受到了生活的喜悅和美好。陽光的陪伴，教會我感恩與樂觀的生活態度。我還通過陽光的啟發，發展了自己的創造力。最重要的是，陽光照亮了我的未來，讓我勇敢地追求夢想。陽光伴我成長的心得體會，讓我懂得了生活的真諦，讓我走上了一條積極向上的人生道路。

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇十七

陽光校園伴我成長這篇文章講述了,校園是個神圣的地方,這里充滿了很多青春和回憶,時光荏苒，歲月如梭。

校園是神圣的，校園是陽光燦爛的。她讓我懂得了知識，她讓我們擁有回憶。校園是我們第二個家，是我們成長的搖籃。

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達打幾個卷兒，再輕輕地落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，新的學期又開始了，我已經步入了六年級的殿堂。清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。在溫暖的陽光中我們朝氣蓬勃地走進校園。在這一年里，我們又認識了兩位新老師，都非常高興。他們慈祥的臉上掛著對學生喜愛的笑容，讓我們感到幸福無比。有一個十分優秀的班主任，有一個十分優秀的班集體，有一個美麗而又溫馨的校園，在這緊張而又忙碌的學習生活中充滿了快樂。深厚的友誼系在彼此溫暖的心房，猶如燦爛的陽光灑滿整個校園。

第一堂數學課，數學老師嚴謹而又不失風趣，在數學課上我迷上了杜老師循序漸進的思辯，作文漸漸地我更加喜歡這種講道解惑的學習生活。接著是語文課，語文老師是清新的`文藝范，我也曾在語文天地里聆聽嚴老師那詩情畫意的講解，感悟文學所特有的優美意境。接下來是英語課，英語老師既溫柔又開朗，她就像一位博學而又慈祥的媽媽。老師們個個身懷絕技，知識淵博，談笑風生，令我敬佩不已!

除了敬佩的老師，我們校園還有我快樂的小伙伴。有一次我的胂崴了，行動不方便，下課時我的同桌便扶著我上廁所，問我渴不渴，想不想喝水，他無微不至的關心讓我暖曖的。遇到不會的問題時，我會向學習組長請教，他便一遍遍給我耐心的講解，讓我茅塞頓開。六年的小學生活，有多少這樣平凡而又溫馨的往事成了回憶，有多少開心的小伙伴陪我成長!

校園的陽光是燦爛的，溫暖的，處處洋溢著溫馨，充滿著感動。在這里我跟老師學到了豐富的知識，更學會了做人;在這里我與同學們結下了深厚的友誼，感受到了童年的快樂!校園，是我們走向成熟的大門;校園，是我們走向成長的階梯!

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇十八

校園，像是一個五彩斑斕的世界。各種各樣的活動讓校園里充滿了歡聲笑語。在這里它教會了我們許多做人的道理，讓我們在這里快樂的成長，實現我們的夢想。

陽光的校園就像是我們的母親，培育我們成長。在校園里，讓我們點點滴滴的明白了許多做人的道理。

我們在校園里快樂成長，開心的學習一課又一課。讓我們學會了許多生字，學會了感恩老師、學會了孝敬父母、學會了……在這里一點一滴的成長。校園里有五顏六色的花池，有高大細長的柳樹，還有翠綠柔弱的小草，它們都為校園增添了耀眼的色彩。

我喜歡這個陽光校園，因為它就像是培育我們快樂成長的母親，像是培育我們快樂成長的園丁。這在這里快樂成長，學做人的道理，學一篇又一篇的課文，學一個又一個生字。

童年就像是一首奇妙的歌，校園就是來彈奏我們的人，只要我們在這里快樂成長，快樂學習。它就能彈奏許多動聽而優美的歌。讓每個音符都能夠盡情的歡唱，實現自己的夢想。

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陽光體育伴我成長（專業22篇）篇十九

“愉快成長，美麗陽光，有陽光的世界鳥語花香……”哼著這首不知什么時候學會的童謠，我坐在陽光下翻著相冊。

也不知過了多久，手里那冊厚厚的相冊已被翻閱了一半。抬起頭，用手遮住臉，擋住陽光。但調皮的陽光卻通過細細的指縫蹦了進來，灑在我的臉上。陽光，好熟悉的詞語。從字面上看，并不顯得很華麗。但讀起來，卻有一種莫名的溫暖。看著照片的我，小小的，短短的頭發，略顯天真的臉。我的臉掛著快樂的笑，不是那種專門對著鏡頭發出的假笑，而是出自內心的哈哈大笑。

放下手，閉著眼，任由陽光在我的臉上玩耍。一邊靜靜的思考：有多久，沒有這樣笑了。這種感覺，好象很生疏了啊……放下相冊，拿過日歷，定睛一看：13日，今天是13日，離我的生日，過了三天。頓時，心中升起了一絲埋怨：為何我成長得如此之快，從一個呱呱墜地的嬰兒，成長到一個正在讀初中的女孩。13年，彈指一瞬間。

現在的我，十三歲了。開始一小步一小步的進入青春期，不知何時起，心理居然出現了小別扭。很想知道，這算不算成長里的一點兒陰霾？漸漸地，心中的別扭越來越明顯，心情也開始起伏不定。

成長，充滿了歡樂，也暗藏著憂傷。我愿把歡樂視為明媚的陽光，把憂傷視為漆黑的陰云。也不知這種想法，是否過于奢侈了呢？我總想著，我的成長道路上要充滿陽光！產生了這種想法，我又有著隱隱的害怕：太奢侈了吧？哪有說整天都是陽光？陰云也是不可避免的呀！

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陽光體育伴我成長（專業22篇）篇二十

由于父母的溺愛，讓現在的許多獨生子女養成了“飯來張口，衣來伸手”的壞習慣，形成了“唯我獨尊”、以自我為中心的自私性格。可父母你們知不知道？你們這樣的溺愛，不是愛，而是害。家長聽了這話，一定很疑惑，下面讓我們一起去看一件真實發生的事情。

小軍是一名獨生子女，爸爸媽媽都很溺愛他，寵得小軍像塊糖，含在嘴里怕化了，放在手心兒里怕掉了。一天，小軍又鬧著要零花錢，爸爸媽媽干脆答應每個月給他20錢。小軍拿到錢樂得不知道該怎么花，便到學校里去問他的好朋友小剛，小剛說：“要不然我們去網吧？”其他幾個圍觀的同學聽了都很羨慕，也很想去。于是，小軍和他的幾個好朋友用從父母那兒要來的60元錢去網吧玩了一天一夜。從此他們便迷上了網絡，學習也像飛行員跳傘——一落千丈。父母發現后，怎么也勸不回小軍，只能無可奈何又傷心地說：“網絡像一個魔鬼，把我的孩子抓走了！”

父母們，要知道過于溺愛的后果是無可挽回的！小軍與父母的關系日益疏遠，他覺得父母時時盯住他，像敵人般陰魂不散，便學會了撒謊和逃學去網吧打游戲，過把癮。從前那個雖然調皮但還算乖巧的小軍在他父母的溺愛中逐步淪陷，最終陷入了網絡的“沼澤”之中。

在這里，我很想提醒親愛的同學們：未成年人禁止進入酒吧，網吧等地方，讓我們自覺遠離網吧，嚴格遵守國家的法律法規。也更想提醒父母們：細節決定成敗，不要讓你的溺愛一步一步地斷送了孩子的美好未來！

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇二十一

鮮花在陽光下競相開放，雛鷹在陽光下展翅飛翔，我在學校社團的“陽光”下茁壯成長。

自從參加了學校的科技社團，我的生活就好像射進了一縷絢爛多彩的陽光。每周星期五下午的社團活動成了一周中我最期待的時光，每一次和小伙伴們一起培訓的時間成了我最快樂、最美好的時光。

在參加社團活動的'過程中我學到了很多。猶記得有一次負責培訓的陳老師讓我們組裝齒輪盒。我想，這組裝齒輪盒有什么難的？對我來說還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。但是當我開始組裝時，發現事情不是那么簡單，竟然有兩個齒輪搞得我暈頭轉向，怎么擺弄都不卡齒，我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我既焦急萬分又無計可施時，一雙溫柔纖細的手伸向了我。哦！原來是陳老師的手。她那一絲會心的微笑和一個善解人意的動作，令我頓時茅塞頓開。從那時起，不管做任何事情我都會認真對待。現在，以前分不清齒輪的我已經是一群學弟學妹的“小師傅”了。

每次訓練完，我的手幾乎都會被電熱膠槍燙得到處都是泡。但是我總是忍住疼痛，并對自己說：“不經風雨，怎能見彩虹！”因為我的刻苦努力，因為我的堅持不懈，我才能多次被選去參加比賽，還曾遠赴臺灣參加比賽并獲得了金獎。這些都是參加社團給我帶來的榮譽。

生活中處處充滿陽光，時時充滿陽光。感謝科技社團這一束溫暖的陽光，時刻陪伴著我，讓我茁壯成長。

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編......

陽光體育伴我成長（專業22篇）篇二十二

鮮花在陽光下競相開放，雛鷹在陽光下展翅飛翔，我在學校社團的“陽光”下茁壯成長。

自從參加了學校的科技社團，我的生活就好像射進了一縷絢爛多彩的陽光。每周星期五下午的社團活動成了一周中我最期待的時光，每一次和小伙伴們一起培訓的時間成了我最快樂、最美好的時光。

在參加社團活動的過程中我學到了很多。猶記得有一次負責培訓的陳老師讓我們組裝齒輪盒。我想，這組裝齒輪盒有什么難的？對我來說還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。但是當我開始組裝時，發現事情不是那么簡單，竟然有兩個齒輪搞得我暈頭轉向，怎么擺弄都不卡齒，我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我既焦急萬分又無計可施時，一雙溫柔纖細的手伸向了我。哦！原來是陳老師的手。她那一絲會心的微笑和一個善解人意的動作，令我頓時茅塞頓開。從那時起，不管做任何事情我都會認真對待。現在，以前分不清齒輪的我已經是一群學弟學妹的“小師傅”了。

每次訓練完，我的手幾乎都會被電熱膠槍燙得到處都是泡。但是我總是忍住疼痛，并對自己說：“不經風雨，怎能見彩虹！”因為我的刻苦努力，因為我的堅持不懈，我才能多次被選去參加比賽，還曾遠赴臺灣參加比賽并獲得了金獎。這些都是參加社團給我帶來的榮譽。

生活中處處充滿陽光，時時充滿陽光。感謝科技社團這一束溫暖的陽光，時刻陪伴著我，讓我茁壯成長。

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