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直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:飛雪

作文是一種通過語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。接下來是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇一

老師們、同學(xué)們:

有一個(gè)美國(guó)人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。

從林肯一生的奮斗歷程中,我們可以看出,成功不是一件容易的事,成功不是路邊的石子,隨處可撿;也不是田間的花草,隨手可摘。要想成功,需要有一段漫長(zhǎng)的路要走,尤其是要經(jīng)過許多挫折。

在我們的生活中,有的同學(xué)會(huì)因?yàn)榭荚嚥焕硐攵ь^痛哭、郁郁寡歡;有的同學(xué)會(huì)因?yàn)楹图胰艘庖娤嘧蠖鲅圆贿d,甚至離家出走。其實(shí)這些同學(xué)缺乏的是挫折教育。什么是挫折教育呢?所謂挫折教育又叫“磨難教育”,是指在困難的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,擺脫困境,培養(yǎng)出一種迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神。同學(xué)們遇到的挫折情境可以歸納為學(xué)習(xí)、自尊心、興趣和人際關(guān)系幾個(gè)方面。

有些同學(xué)因?yàn)榭荚噳毫Υ螅约焊冻鼍薮笈Γ瑓s沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),精心制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃常常不能落實(shí)造成學(xué)習(xí)方面的心理負(fù)擔(dān);有些同學(xué)因生理有缺陷,或相貌不佳而被人取笑、挖苦,覺得自尊心受損;還有的同學(xué)缺乏溝通技巧,沒有知心朋友,不懂得與人相處,或是因?yàn)樽约旱呐d趣愛好得不到家長(zhǎng)、老師的支持而感到失落、消極。

同學(xué)們,大可不必如此。如果換一種思維,換一個(gè)角度,你們心中這些無解的“挫折”就顯得沒有那么重了。你想想:如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水,無滋無味;如果生活中沒有挫折,生活就像一片一望無垠的沙漠,沒有一點(diǎn)起伏。“人生能有幾回搏!”這句話固然深刻豪氣,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。

遇到挫折,有的人會(huì)先想到逃避,讓自己沉睡在不見天日的地窖中,希望時(shí)間的流逝能沖淡這段痛苦的遭遇;而有些人遇到挫折,會(huì)從中尋求希望,愈挫愈勇,以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。那么面對(duì)挫折,怎樣才能做到更好呢?我給大家提幾點(diǎn)建議:

1、要認(rèn)識(shí)到挫折具有雙重性,它會(huì)給人以打擊,帶來?yè)p失和痛苦,但也能使人奮起、成熟,從中得到鍛煉。

2、不對(duì)自己過分苛求。為了避免挫折感,應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)定在自己能力范圍之內(nèi)。也不要對(duì)別人期望過高。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能強(qiáng)求別人符合自己的要求。

3、合理疏導(dǎo)自己的負(fù)面情緒。盡量把負(fù)面情緒發(fā)泄于運(yùn)動(dòng)或娛樂方面,疏導(dǎo)情緒,以轉(zhuǎn)移注意力。

4、要學(xué)會(huì)傾訴。把抑郁埋于心底,只會(huì)令自己郁郁寡歡。如果把內(nèi)心的煩惱告訴知己好友,心情會(huì)感到舒暢。

著名主持人楊瀾曾說過,人生最大的財(cái)富不是青春與美貌,也不是充沛的精力,而是有遭遇挫折的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們會(huì)漸漸成熟,逐步長(zhǎng)大。

同學(xué)們,面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板,踏實(shí)努力,厚積薄發(fā),做一名成熟、理性的追夢(mèng)者。

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇二

有一句歌詞寫得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”彩虹雖然美好,然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見到這樣美麗之景。

意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作塵,它卻不會(huì)因?yàn)槟愕膰@惋而重新飛上枝頭;風(fēng)吹落葉,凋傷總屬劫塵飛,它也不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽偕现Ω沙尚氯~。

坎坷也好,挫折也罷,面對(duì)它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)保持著與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi),然而他并沒有一蹶不振,那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲,至死仍告誡自己:要扼住命運(yùn)的'喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同挫折、同命運(yùn)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

受到挫折了,從此一蹶不振,再也找不到自己所喜愛的一件事,甚至對(duì)生活失去了希望。這些都有什么用呢?只是為自己徒增一份傷心罷了!

莘莘學(xué)子十年寒窗,日夜苦讀,只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下,還是在現(xiàn)今高考的競(jìng)爭(zhēng)下,都是有人成功,有人失敗。成功者雖然高興,而失敗者呢?終日惶惶不安,甚至把自己鎖在屋子里,茶飯不思,夜不能寢?細(xì)想一下,總是這樣,又有何用?木已成舟,一切的后悔都已晚矣,不如重鼓士氣,繼續(xù)奮戰(zhàn),微笑著面對(duì)挫折,迎接下一次的挑戰(zhàn)。

直面挫折,坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉,是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力,便沒有征服不了的高峰,只要我們擁有堅(jiān)忍不拔的心靈,便沒有逾越不了的障礙。

鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們直視挫折、磨煉,坦然而勇敢地面對(duì),譜寫出我們的人生的最華麗的篇章!

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇三

2、增強(qiáng)學(xué)生抗挫折的能力,樹立正確的人生觀和世界觀,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析和解決問題的能力,最后戰(zhàn)勝困難,走向成功。準(zhǔn)備工作:

小故事材料;小紀(jì)念品活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入。

據(jù)說,每個(gè)人全身的細(xì)胞每隔七年都會(huì)換一遍,那么,七年之后,你就是全新的人。所以你的人生必須向前看,不要憂傷,不要絕望,不要去想象,把生命中的每一次苦難都當(dāng)成一次跳躍,你真正地躍過了,才會(huì)一步步走向成功。相信新認(rèn)識(shí)的人,新接觸的事帶給你的是不一樣的美好。

二、心理測(cè)試。

a、鄰居的小姐。

b、送報(bào)的先生。

c、工地的工人。

d、附近某個(gè)頑固的老頭。

e、跟潮流的人。

三、小故事,大道理。

閱讀以下故事,思考其中的道理:

林肯當(dāng)政時(shí),聘請(qǐng)了幾位反對(duì)派的人當(dāng)顧問。每當(dāng)提出一個(gè)政策,反對(duì)派就提出反對(duì)意見。政府官員提出要辭去這些顧問。林肯講了這樣一個(gè)故事:

一天,一個(gè)人走在鄉(xiāng)間小道上,看見一個(gè)農(nóng)夫正趕著一匹馬犁田。當(dāng)他走上前去準(zhǔn)備問候這個(gè)農(nóng)夫的時(shí)候,突然看見在那匹馬的側(cè)腹上有一只很大的牛蠅。很明顯,那只牛蠅正在叮咬那匹馬,而且把那匹馬叮得很不自在,因此他就想把那只牛蠅趕走。

正當(dāng)他舉起手來的時(shí)候,農(nóng)夫制止了他。農(nóng)夫說:“請(qǐng)不要趕走它,朋友。您知道嗎,正因?yàn)橛辛诉@只牛蠅,這匹老馬才一直不停地動(dòng)著。”

四、活動(dòng)體驗(yàn)。

操作方法:開始時(shí),大家都處在“蛋”的狀態(tài),然后,每?jī)扇艘唤M,進(jìn)行猜拳,贏的升為“小雞”,輸?shù)睦^續(xù)在蛋的狀態(tài)。接著,贏了的隊(duì)員再兩兩一組,進(jìn)行猜拳,贏了的升為小鳥,輸了的回到蛋的狀態(tài),和同樣處在蛋狀態(tài)的隊(duì)員猜拳??依此類推,直到連贏五次,經(jīng)歷完從蛋—小雞—小鳥—猴—人的“五步曲”,才算勝利,勝者均獲紀(jì)念品一份。思考:

1、當(dāng)你在從猴變?nèi)四且魂P(guān)猜輸被打回“蛋”的時(shí)候,你心情如何?

2、這個(gè)游戲象征什么呢?你從中悟出什么道理?

總結(jié):正如這個(gè)游戲的進(jìn)化過程,很多時(shí)候,當(dāng)我們付出很多努力,卻不得不從頭再來時(shí),你是否依然有勇氣?命運(yùn)完全掌握在你手中,抱怨與嫉妒只會(huì)讓你意志消沉,委靡不振;信心和勇氣才會(huì)讓你成功。其實(shí),人的一生就是在不斷地尋找、認(rèn)識(shí)、完善自我的過程。每一次挫折,都能幫助我們找到自己獨(dú)特的位置和價(jià)值。

五、集體朗誦《與夢(mèng)想一起飛翔》。

與夢(mèng)想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。志存高遠(yuǎn),才沒有年少無知的輕狂,才沒有虛度光陰的荒唐;胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷惘,才不因失敗傷痛而彷徨。

與夢(mèng)想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。如蒼鷹搏擊于長(zhǎng)空,似海燕翱翔于汪洋。直面風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)夏暑秋涼。勇往直前,一如既往。

與夢(mèng)想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng),將家的溫馨貼在胸膛,朋友情誼似烈酒滾燙,師長(zhǎng)風(fēng)范如清茶悠長(zhǎng),讓濃濃愛意洋溢年輕的新房。

終有一天,夢(mèng)想的花蕾會(huì)朵朵綻放,夢(mèng)想的星辰會(huì)褶褶閃光。

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇四

挫折是生活中不可缺少的一部分,沒有挫折的人生不是完整的人生。生活的道路并非總是鋪滿鮮花的,生命的歷程中會(huì)出現(xiàn)許許多多和你“過不去”的事情。今日小編就為大家整理了關(guān)于直面挫折,走向成功作文,僅供參考學(xué)習(xí),一起來看看吧!

世界知名的生命斗士尼克,他生出來身體就有殘缺,不過他靠著他的“小雞腿”,學(xué)會(huì)了很多你意想不到的事,例如﹕踢足球、煎蛋等等,還到世界各國(guó)演講,都獲得觀眾如雷的掌聲。服裝設(shè)計(jì)師吳季剛小時(shí)候都在玩芭比娃娃,他總是被同學(xué)嘲笑,結(jié)果父母發(fā)現(xiàn),他是喜歡娃娃的衣服,最后他變成知名的服裝設(shè)計(jì)達(dá)人。楊恩典,是讓我欽佩的其中之一,她沒有手,總是被排擠,后來她去學(xué)了一技之長(zhǎng)—畫畫,她畫的畫栩栩如生,于是獲得大家的好評(píng)。這些奮發(fā)向上的人用生命故事教導(dǎo)我們面對(duì)人生的挫折,教會(huì)我們和挫折和平相處。

我想起自己開始學(xué)鋼琴時(shí),起初非常開心,因?yàn)闁|西十分淺顯易懂,可以很輕松的彈出;可是因?yàn)槌潭炔粩嗟倪M(jìn)階,就越來越困難,壓得我喘不過氣,導(dǎo)致我上課的情緒愈來愈暴躁;后來才發(fā)現(xiàn),身邊的好友都突飛猛進(jìn),我卻在原地踏步,我對(duì)自己感到非常失望。傷心難過的時(shí)候,我總是想起那些生命斗士的故事,所以我下定決心,要面對(duì)挫折;誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的不足之后,我才知道天底下沒有不勞而獲的事情,經(jīng)過持續(xù)的練習(xí),最后我才能從容不迫在朋友的面前彈出自己的成果,得到了如雷的掌聲,讓我覺得:“一切都值得了!”經(jīng)過這次的挫敗,讓我知道:不要放棄自己,要愈挫愈勇。

人生中,不可能不遇到挫折,而至于面對(duì)挫折,我們要越挫越勇,像是小草,每天都要過著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的日子,只要一個(gè)不注意,就會(huì)被踐踏,可是它不放棄,所以就變成了健壯的小草;而礦石經(jīng)過百煉成鋼磨了又磨,經(jīng)過了痛苦期,它就變成了人見人愛的鉆石;還有蛹里的毛毛蟲,被困在蛹里,被擠成一團(tuán),它努力的脫逃,從蛹里出來,變成美麗的蝴蝶。

挫折,她有時(shí)是小惡魔,有時(shí)是我的良師益友,她害我跌落谷底,壓得我喘不過氣,不過她也會(huì)讓我領(lǐng)會(huì)到家人的鼓勵(lì)是何等的重要。“大海里沒有礁石激不起浪花,生活中沒有挫折成不了強(qiáng)者。”這句話要表達(dá)的是︰挫折能激發(fā)每個(gè)人的潛能,只要有信心,一定能成大事;面對(duì)挫折,我們應(yīng)該勇于突破,并且愈挫愈勇,就能創(chuàng)造出自己的璀璨人生。

人生路途漫漫,失敗總是有的。但這一切的一切,只不過是通往成功的道路上的一個(gè)絆腳石。

別為自己的挫折感到傷感,生命因挫折而精彩;別為自己的坎坷感到憂愁,人生因坎坷而充實(shí),笑一笑,就如遇到幸福那樣高興;挫折其實(shí)并不起眼,只要堅(jiān)持我們的信念與理想,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。要相信,在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗過后,必定是美好的明天!

我們沒有最失敗的事,因?yàn)槟切┒贾皇沁^往,那些都只是我們?yōu)槟繕?biāo)的付出。

我們沒有最成功的事,從來沒有滿足過,從來沒有踏上理想中的香格里拉。有一首歌唱得好“世間自有公道,付出總有回報(bào)”。世界對(duì)于我們每個(gè)人來說都是平等公平的。

生命在于奮斗,人生在于積累。一分耕耘,一分收獲;一份付出,一份回報(bào)。你想出一分的力氣,去換回十分的回報(bào),那樣的事情夢(mèng)中可能會(huì)出現(xiàn)。坐享其成,天上掉餡餅的事情,永遠(yuǎn)不可能發(fā)生在你的頭上,即使真有那么一天,也會(huì)把你砸暈。所以,我們永遠(yuǎn)都不應(yīng)該祈求這個(gè)世界平白無故地給我們很多,因?yàn)椋覀兂惺懿黄稹?/p>

讓我們珍惜生命的存在,珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間。

誰(shuí)不希望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰(shuí)不希望生活能夠一帆風(fēng)順;誰(shuí)不希望生活能夠晴空萬(wàn)里;誰(shuí)不希望生活能夠無由無慮。

如果沒有挫折,我們的人生就會(huì)變得枯燥無味;如果沒有挫折,成功的價(jià)值就大大降低;如果沒有挫折,人的生命就會(huì)變得很脆弱;如果沒有挫折,人們就不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是什么;如果沒有挫折,當(dāng)人們談到成功時(shí),又怎么會(huì)感慨道:”談何容易“呢。

我喜歡一個(gè)人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,拿著一本書細(xì)品,細(xì)品茶的甘淳,細(xì)品書的情感,也細(xì)品書中人物所遇到的挫折。

面對(duì)挫折,需要的是我們勇敢的面對(duì)。

保爾·柯察金面對(duì)疾病的纏繞,仍不放棄為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量;貝多芬面對(duì)失聰這一沉重的打擊,仍能堅(jiān)持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛迪生經(jīng)過不斷的實(shí)驗(yàn),面對(duì)著幾十次的失敗,仍堅(jiān)持自己的實(shí)驗(yàn),最后成功發(fā)明了電燈。

所以說,成功是需要有挫折的激動(dòng),而生活也需要有挫折的激勵(lì)。

我們生活在這大千世界里,如果沒有了挫折,人們就不會(huì)懂得珍惜自己擁有的一切。如果生活中沒有挫折,人們就不會(huì)懂得生命的寶貴,如果沒有經(jīng)歷生老病死,人們就不會(huì)去珍惜生命,只會(huì)任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折,人們就不會(huì)進(jìn)取,就不會(huì)懂得成功的價(jià)值,沒有進(jìn)取,人生就缺乏了生命力,生活只會(huì)變得枯燥無味。

所以,生活中需要挫折,沒有挫折就不會(huì)有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會(huì)黯然失色,而成功也會(huì)失去它原有的光彩。

生活需要挫折的點(diǎn)綴,才會(huì)有成功的光輝。

“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對(duì)于強(qiáng)者,卻像是一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠(yuǎn)。”巴爾扎克曾這樣說。有人面對(duì)挫折,選擇逃避,從此一事無成;有人面對(duì)挫折勇敢應(yīng)對(duì),從此命運(yùn)為他敞開了成功的大門。人只有直面挫折,他的人生才會(huì)精彩,才會(huì)成功。

逃避挫折的人,最終只能失敗。曾經(jīng)有那么一些人,面對(duì)挫折,只覺得它是絆腳石,不愿直面它。南唐國(guó)主李煜,前半生只顧享樂,后半生對(duì)即將亡國(guó)的命運(yùn),卻只能哀悼前半生的虛無,最后淪為階下囚。楚漢之爭(zhēng),項(xiàng)羽因?yàn)橐淮问 蛳轮畤詈笠货瓴徽瘢哉Z(yǔ):“無顏面對(duì)江東父老。”自刎于烏江。二戰(zhàn)后期,希特勒面對(duì)前線的節(jié)節(jié)敗退,沒有冷靜面對(duì),而是越發(fā)偏執(zhí),最終在絕望中自殺于總理府的地下室。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,汪精衛(wèi)對(duì)抗日心灰意冷,加上日方給予的各項(xiàng)權(quán)力誘惑,最終當(dāng)上了漢奸。這些人面對(duì)挫折,選擇逃避,最終親自結(jié)束了生命的意義。

直面挫折的人,終將會(huì)成功。古今中外也有那么一些人,面對(duì)挫折,勇敢應(yīng)對(duì),將它視為墊腳石,最終取得成功。古有遭遇宮刑的司馬遷,勇敢面對(duì)酷刑,最終寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學(xué)巨著《史記》。今有挫折擋不住的強(qiáng)者張海迪,她自幼嚴(yán)重高位截癱,可她直面挫折,最終取得了連絕大多數(shù)正常人都無法獲得的巨大成就和貢獻(xiàn)。中有與挫折奮爭(zhēng)、苦中尋樂的科普作家高土其,忍受著病毒的折磨,以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成了100多萬(wàn)字的作品。外有身患先天性疾病的霍金,敢于正面挫折,并在黑洞和宇宙論的研究上獲得了重大成就。這些人面對(duì)挫折,迎面而上,最終詮釋了生命的意義。

人生就是因?yàn)橛辛舜煺鄱剩司褪且驗(yàn)閼?zhàn)勝了挫折而成功。成功者之前必定是直面挫折,而失敗者之前必定是逃避挫折。故有“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”

人生中的挫折并不可怕,可怕的是我們不能直面挫折。請(qǐng)相信人只有戰(zhàn)勝了挫折才會(huì)明白生命的意義。正如“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”。請(qǐng)將挫折視為墊腳石吧,讓我們直面挫折、戰(zhàn)勝自我、走向成功!

生活中有許多值得感謝的地方:感謝老師,感謝父母,感謝大自然,感謝社會(huì)……。

許多人都會(huì)感謝成功,因?yàn)樗鼛Ыo了他們欣喜與激動(dòng),而我,卻要感謝挫折,因?yàn)樗屛腋映墒臁?/p>

從小,我就特別容易滿足,往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì)讓我高興上好半天,自認(rèn)為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣,被幸福和甜蜜充實(shí)著。五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,最慘的一次只得了67.5分。這時(shí),一向自信的我楞住了,一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,一時(shí)間特別驕傲,忘記了挫折的存在。自此,我開始喜歡上挫折了,它讓我知道山外有山,人外有人,讓我日益成熟起來了。

我是一個(gè)表里如一的人,臉上的表情就能表現(xiàn)出我心里的想法,因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后,我是周圍朋友中考的最好的,我非常開心,但朋友看到我的表情,卻以為我是在幸災(zāi)樂禍,嘲笑她,非常生氣,好幾天都不理我。最初,我也氣她誤解了我的意思,后來才明白,成績(jī)不好,朋友本來就很難過,而我非但沒有安慰她,卻還不合適宜地露出“幸災(zāi)樂禍”的表情,真不該!這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧!它讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,為人處事不能太過“表里如一”,該隱藏時(shí)還是要隱藏的。

生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我愈戰(zhàn)愈勇,永不輕言放棄……。

啊!原來挫折教會(huì)了我這么多東西,你是一位無聲的老師!

我感謝你——挫折!

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇五

同學(xué)們:

今天,我講話的主題是“提高承受挫折的能力”。

我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)方面去努力:

第一,我們要客觀地看問題,實(shí)事求是地面對(duì)挫折。古人說:“人生不如意事常8九”,這就是說,在人生道路上,人人都會(huì)遇到挫折,人生的挫折是必然的、不可避免的`。挫折是普遍存在的,它是人生的組成部分,生活的本來面目就是成功和挫折的結(jié)合體。

懂得了這些道理后,我們對(duì)人生的挫折就會(huì)實(shí)事求是地去面對(duì)、去接受。

第二,我們要全面地、多角度地看問題,要看到挫折對(duì)人生影響的兩重性。

挫折可以給我們帶來失敗、打擊、壓力與痛苦,也可能為我們提供成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以促使我們發(fā)憤努力,給我們更強(qiáng)的信心、決心、勇氣和力量。正所謂“塞翁失馬,焉知非福?”、“失敗是成功之母”。

第三,我們要以樂觀的態(tài)度,靈活、理智與現(xiàn)實(shí)的策略去對(duì)待挫折,消除或者減少挫折可能給我們?cè)斐傻南麡O影響。

遇到挫折,我們可以用“沒有什么了不起的”、“不用太在意”等等樂觀的態(tài)度去對(duì)待。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們要贏得起、也輸?shù)闷穑玫闷稹⒁卜诺孟拢云匠5臉酚^的心態(tài)去對(duì)待每次考試的得失,以“勝敗乃兵家常事”的豁達(dá)態(tài)度,去對(duì)待學(xué)習(xí)與生活中暫時(shí)的成敗,做到得意的時(shí)候淡然,失意的時(shí)候坦然。

第四,面對(duì)挫折,最為重要的是,我們要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,奮起努力,知難而進(jìn)。

學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退。在困難面前,不是它向你低頭,就是你向它低頭,要成就一件大事或使我們的學(xué)業(yè)成功,一定會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折的考驗(yàn)。

因此,面對(duì)挫折,我們要有堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈的恒心與毅力,把挫折變成是磨煉人的最高學(xué)府,在學(xué)習(xí)、生活中,時(shí)時(shí)處處磨煉自己,培養(yǎng)和提高我們承受挫折的能力。同學(xué)們,讓我們勇敢地去面對(duì)挫折吧!

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇六

挫折是。

成功。

的調(diào)味品,樂觀是他的強(qiáng)勁對(duì)手。挫折,大家都曾經(jīng)歷過,樂觀,大家也曾面對(duì)過。以下是本站小編分享給大家的關(guān)于挫折走向成功。

作文。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

挫折引領(lǐng)我走向成功黃河在咆哮,長(zhǎng)江在怒號(hào),他們?cè)跒橹袊?guó)加油,在為炎黃子孫加油!

我們朝氣蓬勃,我們奮發(fā)向上,我們努力進(jìn)取,我們笑對(duì)人生,我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們所要的是轟轟烈烈,永不后悔的青春!我們帶著希望從容地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),讓屬于我們勝利的歡笑灑滿我們斑斕一季,讓青春綻放出別樣的美麗!

偉人們?cè)?jīng)歷過失敗,承受過挫折,但他們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。而我們也不例外,

巴爾扎克。

曾說過:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說,它是絆腳石,讓你怯步不前;對(duì)于強(qiáng)者來說,它是墊腳石,讓你站得更高。”越挫越勇,我們昂起頭,向著陽(yáng)光,告訴自己一定要奮勇拼搏。

在別人困難之時(shí)我們雪中送碳,伸出援助之手;在別人彷徨之際,我們靜靜傾聽,默默祈禱,我們樂意以自己的熱情和奔放,來使每一個(gè)人與我們同樂,歡聲笑語(yǔ)總是久久蕩漾在我們的心頭,成為我們記憶永久的定格!

人生不能沒有朋友,也不能沒有挫折。如果沒有朋友,人生多么孤獨(dú);如果沒有挫折,生活多么平淡。有了朋友,人生才會(huì)充滿溫馨;有了挫折,生活才會(huì)豐富多彩!

挫折,它總是不請(qǐng)自來,誰(shuí)也不能躲開它;它總是拒絕平坦,制造坎坷;它總是拒絕表?yè)P(yáng),喜歡批評(píng)。然而,它卻用自己的身軀奠基了成功的大廈。

挫折,它告訴我們不應(yīng)該怎么做,應(yīng)該怎么做;它告訴我們,怎么做能行,怎么做不行;它告訴我們什么是勇敢,什么是好漢,什么是懦夫,什么是智慧,什么是愚噸,什么是光明,什么是黑暗,什么是死路;它告訴我們,什么是真善美,什么是假惡丑……它的態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)肅,它的批評(píng)嚴(yán)厲、冷峻,它的告戒真誠(chéng)、率直,它的警示深刻、有效,它的啟迪下,我們反躬自省,認(rèn)識(shí)了弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,增長(zhǎng)了才干;有了它的陪伴,我們成熟起來,真正體悟了人生的真諦。

美國(guó)的第xx屆總統(tǒng)也曾受過許多挫折。五十二歲的亞伯拉林肯經(jīng)歷了種種困難與挫折才當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)。我們要學(xué)習(xí)他的不灰心、不泄氣、不服輸、不消沉、不畏懼、不放棄、不失意的高尚品德。

挫折益處多多,即使不能成為偉人,但能做出對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,也會(huì)獲得其他方面的成功!挫折將引領(lǐng)我們走向成功!

人生歷程,大抵逆境居十六七,順境居十三四;南明順逆兩境又常相間經(jīng)送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前,倒下了,甘心于失敗與屈服,但更多的人在緩慢的人生長(zhǎng)河游弋,泰然自若,即使遇到了驚濤駭浪,也無所畏懼,仍然昂著頭,挺著胸,始向那成功的彼岸。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”在人生的旅途中,難免要遇到一些挫折,要想有所作為,就不應(yīng)屈服于命運(yùn)的安排。不要抱怨,不要消沉,因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋€(gè)人的意志,挫折能鍛煉一個(gè)人的品行。由此可見,挫折是通往成功的第一條道路。回首中華歷史五千載,成大事者無一不是從挫折與苦難之中磨練出來的,挫折是勾踐卑事夫差三年,臥薪嘗膽,成功是越國(guó)滅掉吳國(guó),成就了一代偉業(yè);挫折是。

司馬遷。

含冤被投入獄中,遭受腐刑,成功是一部《史記》,留偉數(shù)千載;挫折是劇作家曹禺三次落榜,從醫(yī)夢(mèng)破滅,成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問,如果沒有挫折,他們都生活在安逸的環(huán)境之中,他們都過著平靜的生活,他們能否成就輝煌,名垂青史,千古流芳?可見,平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人,惟有挫折是通往成功的第一條道路。

沿著成功的一條路上,有許多事先無法預(yù)料的挫折排列著,最后的成功是在能用堅(jiān)毅的精神、伶俐的眼光,從挫折中汲取營(yíng)養(yǎng),從失敗中吸收教訓(xùn),利用他們,向前猛進(jìn)。

挫折不僅成就了中國(guó)的偉人,同樣為外國(guó)名人成功奠定了基礎(chǔ)。

面對(duì)耳聾的折磨,德國(guó)著名音樂家貝多芬喊出:“我要扼住生命的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服。”直到現(xiàn)在,他仍作為我們崇敬的對(duì)象活在我們心中。

面對(duì)貧困和屈辱,英國(guó)杰出現(xiàn)實(shí)主義批判作家狄更斯,不懈地學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng),一部《雙城記》豐富了世界進(jìn)步文學(xué)的寶庫(kù)。

作為一名初中生,我們要學(xué)習(xí)先輩們的精神,在挫折面前,永不退縮,

堅(jiān)持。

不懈,攀登知識(shí)高峰。

在人生的旅途中,我們難免會(huì)滑落、跌倒,甚至?xí)さ妙^破血流,但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登、前行,才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。

永遠(yuǎn)相信,挫折是通往成功的第一條道路。

人生總是會(huì)有挫折的,有人會(huì)自暴自棄,有人會(huì)克服困難,走向成功。在人的生活中挫折是普遍存在的,有時(shí)候挫折會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng),也有的時(shí)候會(huì)讓人失望到底的!

1820xx年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以養(yǎng)活家人。1831年,經(jīng)商失敗!1832年,競(jìng)選州議員——但落選了!1832年,工作也丟了——想就讀法學(xué)院,但進(jìn)不去。1833年,向朋友借錢經(jīng)商,但年底破產(chǎn),接下來經(jīng)歷20xx年才把債還清。1835年,訂婚后即將結(jié)婚時(shí),未婚妻卻死了,因此他的也碎了。1836年,臥病在床6個(gè)月。1838年,爭(zhēng)取成為州議員的發(fā)言人——沒有成功。1843年,參加國(guó)會(huì)大選——但落選了!1848年,尋求國(guó)會(huì)議員連任——失敗了!1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng)的工作——被拒絕了!1854年,競(jìng)選美國(guó)參議員——落選了!1856年,在共和黨的全國(guó)代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名失敗。1858年,再度競(jìng)選美國(guó)參議員——再度落敗。1860年,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

他告訴我們成功的不道路上不一定是一帆風(fēng)順的,經(jīng)過的坎坷可以磨煉你的意志,使你變的更強(qiáng)大!我們要感謝挫折,是他們使我們的人生更加豐富多彩!

有人說:“順境使我們精力閑散無用,使我們感覺不到自己的力量。但是磨難卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用。”也有人說:“憐憫是一個(gè)人遭受厄運(yùn)而引起的,恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的。”

其實(shí)磨難還包括許多因素:學(xué)校因素、家庭因素、社會(huì)因素、自身因素等等。

磨難,也就是挫折。對(duì)于弱者來說,挫折能使人喪氣,甚至失去對(duì)生活的信心。而對(duì)于強(qiáng)者來說,挫折能激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的能量。吃一塹,長(zhǎng)一智,使人變得更加聰明。從這種意義上來說,挫折是走向成功的必經(jīng)之路。

在上海,有一個(gè)小女孩叫田甜。她臉上的笑正如她的名字一樣甜美。她曾經(jīng)夢(mèng)想用跳舞來展現(xiàn)她美麗的身姿。但是,一場(chǎng)車禍導(dǎo)致她頸部以下的身體都癱瘓了。在她美麗的夢(mèng)想破滅時(shí),年幼的她過早的開始了對(duì)人生的思考。面對(duì)挫折,她沒有氣餒。她想畫畫,畫電腦動(dòng)畫。但由于身體的不便,她只能躺在床上用嘴叼著畫筆在畫板上畫。一次次的嘗試,畫筆把她的嘴皮都磨破了。功夫不負(fù)有心人,終于,畫稿完成了。她又用嘴含著筷子敲擊鍵盤,勞動(dòng)終于得到了回報(bào),她制作的動(dòng)畫《圣誕嘉年華》和《蚊子為什么喜歡叮穿黑衣服的人》在比賽中一個(gè)獲得特等獎(jiǎng),一個(gè)獲得一等獎(jiǎng)。

人生的道路不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷逆境和挫折是在所難免的。挫折,也許會(huì)讓我們感到悲傷,但只要鼓起勇氣去面對(duì)。我相信,我們的明天將會(huì)更美好。

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如果測(cè)試不及格,考試不理想;或?qū)σ坏雷魑念}目無從下筆,對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該正視挫折,永不言敗。

常言道:勝敗乃兵家常事,在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。要戰(zhàn)勝挫折,不僅僅是有勇氣就可以了,還要有冷靜的頭腦和清晰的判斷。當(dāng)我們一件事情沒有做成功時(shí),我們停下來認(rèn)真地反思一下,是我們自身努力不夠,還是采取的方法不對(duì),還是我本身缺乏做這種事的能力,不適合干這件事?如果是前兩者,我們就吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),換一種方法,換一個(gè)角度,換一個(gè)思維去做。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

同學(xué)們,不必害怕挫折,貧困也好,病痛也好,失敗也好,打擊也好,該經(jīng)歷的都要經(jīng)歷。或許因?yàn)槟憬?jīng)歷的磨難比別人多,你才能比別人更豐富、更善良、更慈悲、更寬厚、更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。

同學(xué)們,相信自己,相信“天生我材必有用”,相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,你今天的努力就是明天走向成功的基石,偶爾的失敗打擊也只是你人生路上必經(jīng)的風(fēng)雨。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”你今天經(jīng)歷的挫折越多明天成功的機(jī)率也就越大。

二00九年十二月十四日。

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇八

我們不是挫折的奴隸!我們是駕馭挫折走向。

成功。

“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對(duì)于強(qiáng)者,卻像是一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠(yuǎn)。”

巴爾扎克。

曾這樣說。有人面對(duì)挫折,選擇逃避,從此一事無成;有人面對(duì)挫折勇敢應(yīng)對(duì),從此命運(yùn)為他敞開了成功的大門。人只有直面挫折,他的人生才會(huì)精彩,才會(huì)成功。

希特勒。

面對(duì)前線的節(jié)節(jié)敗退,沒有冷靜面對(duì),而是越發(fā)偏執(zhí),最終在絕望中自殺于府的地下室。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,汪精衛(wèi)對(duì)抗日心灰意冷,加上日方給予的各項(xiàng)權(quán)力誘惑,最終當(dāng)上了漢奸。這些人面對(duì)挫折,選擇逃避,最終親自結(jié)束了生命的意義。

直面挫折的人,終將會(huì)成功。古今中外也有那么一些人,面對(duì)挫折,勇敢應(yīng)對(duì),將它視為墊腳石,最終取得成功。古有遭遇宮刑的。

司馬遷。

勇敢面對(duì)酷刑最終寫成了“史家之絕唱無韻之離騷”的史學(xué)巨著《史記》。今有挫折擋不住的強(qiáng)者張海迪她自幼嚴(yán)重高位截癱可她直面挫折最終取得了連絕大多數(shù)正常人都無法獲得的巨大成就和貢獻(xiàn)。中有與挫折奮爭(zhēng)、苦中尋樂的科普作家高土其忍受著病毒的折磨以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作先后寫成了100多萬(wàn)字的作品。外有身患先天性疾病的霍金敢于正面挫折并在黑洞和宇宙論的研究上獲得了重大成就。這些人面對(duì)挫折迎面而上最終詮釋了生命的意義。

人生就是因?yàn)橛辛舜煺鄱剩司褪且驗(yàn)閼?zhàn)勝了挫折而成功。成功者之前必定是直面挫折,而失敗者之前必定是逃避挫折。故有“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”

人生中的挫折并不可怕,可怕的是我們不能直面挫折。請(qǐng)相信人只有戰(zhàn)勝了挫折才會(huì)明白生命的意義。正如“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”。請(qǐng)將挫折視為墊腳石吧,讓我們直面挫折、戰(zhàn)勝自我、走向成功!

人生歷程,大抵逆境居十六七,順境居十三四;南明順逆兩境又常相間經(jīng)送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前,倒下了,甘心于失敗與屈服,但更多的人在緩慢的人生長(zhǎng)河游弋,泰然自若,即使遇到了驚濤駭浪,也無所畏懼,仍然昂著頭,挺著胸,始向那成功的彼岸。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”在人生的旅途中,難免要遇到一些挫折,要想有所作為,就不應(yīng)屈服于命運(yùn)的安排。不要抱怨,不要消沉,因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋€(gè)人的意志,挫折能鍛煉一個(gè)人的品行。由此可見,挫折是通往成功的第一條道路。回首中華歷史五千載,成大事者無一不是從挫折與苦難之中磨練出來的,挫折是勾踐卑事夫差三年,臥薪嘗膽,成功是越國(guó)滅掉吳國(guó),成就了一代偉業(yè);挫折是司馬遷含冤被投入獄中,遭受腐刑,成功是一部《史記》,留偉數(shù)千載;挫折是劇作家曹禺三次落榜,從醫(yī)夢(mèng)破滅,成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問,如果沒有挫折,他們都生活在安逸的環(huán)境之中,他們都過著平靜的生活,他們能否成就輝煌,名垂青史,千古流芳?可見,平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人,惟有挫折是通往成功的第一條道路。

沿著成功的一條路上,有許多事先無法預(yù)料的挫折排列著,最后的成功是在能用堅(jiān)毅的精神、伶俐的眼光,從挫折中汲取營(yíng)養(yǎng),從失敗中吸收教訓(xùn),利用他們,向前猛進(jìn)。

挫折不僅成就了中國(guó)的偉人,同樣為外國(guó)名人成功奠定了基礎(chǔ)。

面對(duì)耳聾的折磨,德國(guó)著名音樂家貝多芬喊出:“我要扼住生命的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服。”直到現(xiàn)在,他仍作為我們崇敬的對(duì)象活在我們心中。

面對(duì)貧困和屈辱,英國(guó)杰出現(xiàn)實(shí)主義批判作家狄更斯,不懈地學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng),一部《雙城記》豐富了世界進(jìn)步文學(xué)的寶庫(kù)。

作為一名初中生,我們要學(xué)習(xí)先輩們的精神,在挫折面前,永不退縮,

堅(jiān)持。

不懈,攀登知識(shí)高峰。

在人生的旅途中,我們難免會(huì)滑落、跌倒,甚至?xí)さ妙^破血流,但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登、前行,才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。

人的一生短暫而又漫長(zhǎng),其生活歷程更不平坦,雖然人人都希望時(shí)時(shí)順利,

但這是不可能的。無論什么職業(yè)做什么事的人,每個(gè)人都會(huì)在生活、學(xué)習(xí)或工作中遇到各種各樣的困難和挫折。觀察許多名人的成功之路,我們不難發(fā)現(xiàn),他們都是從挫折中磨礪出來的。

有這樣的一個(gè)故事,在美國(guó)有一個(gè)人,他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十三歲時(shí),角逐州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),伴侶去世;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選;三十六歲時(shí),角逐聯(lián)邦眾議員再度螺旋;四十五歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員再度落選;然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),他終于獲得了成功,當(dāng)上了美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

這個(gè)人就是林肯。作總統(tǒng)的林肯有著如此坎坷的路途,作為世界聞名的大文豪馬克·吐溫也同樣有著不凡的人生。他曾經(jīng)經(jīng)過商,做過打字生意,辦過出版公司,結(jié)果虧了30萬(wàn)美元,但他沒有就此頹廢,而是鼓起勇氣,振作精神重新走創(chuàng)作之路。他很快擺脫了失敗的痛苦,利用自己的天賦開辟了文學(xué)創(chuàng)作中一片屬于自己的天地。

通過這兩個(gè)故事,我想你一定會(huì)明白了成功是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情,“自古雄才多磨難,從來紈跨少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘去美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉敢馍焓郑敲磳?duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。人的一生要經(jīng)歷許多的挫折和考驗(yàn),在我們前進(jìn)的道路上只要有勇氣、有膽識(shí)有智慧就一定能夠戰(zhàn)勝荊棘,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明了“我能行”,我是勇敢者。

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

其實(shí),挫折,并不是什么可怕的事情!只要你用一顆平常的心去看待它,迎難而上,最后挫折就變成了人生道路上一個(gè)小插曲。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”成功永遠(yuǎn)屬于不懼挫折磨難、敢于挑戰(zhàn)失敗的人。

“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”人生路上有風(fēng)有雨、有溝有坎,只有我們?nèi)^斗、去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。“挫折對(duì)于無能的人是一個(gè)無底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的墊腳石。”

“失敗是成功之母”。同學(xué)們,我們擁有年輕,年輕從來不懼怕失敗。有一首唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。彩虹固然美好,然而只有在風(fēng)雨之后才可以見到美麗之景。面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;遭遇挫折,請(qǐng)綻開你從容的笑臉,挺直你堅(jiān)強(qiáng)的腰板去勇敢地應(yīng)對(duì)吧!

宣誓:誠(chéng)實(shí)文明,勤奮創(chuàng)新。

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇十

向往完美本是人的天性,誰(shuí)都希望生活中處處充滿鮮花和陽(yáng)光,這作為一種愿望或理想,本可以稱之為美好。但是,這種美好的愿望或理想有時(shí)卻會(huì)成為美麗的陷阱,讓她虔誠(chéng)的信徒陷落其中,難以自拔。因?yàn)椋鎸?shí)的生活畢竟不是只有鮮花和陽(yáng)光,也會(huì)有荊棘,有烏云,甚至還會(huì)有飛沙走石、狂風(fēng)暴雨,如果不能正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待,那么一旦我們的完美理想遭遇現(xiàn)實(shí)的沖突,這種沖突就會(huì)讓你跌落到情緒的低谷,甚至導(dǎo)致心理障礙。

在對(duì)中學(xué)生實(shí)施心理健康教育的實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)數(shù)量的中學(xué)生正是由于思想中的“完美意識(shí)”和生活中的“缺憾現(xiàn)實(shí)”形成矛盾,從而困惑不已,心情郁悶,并進(jìn)而影響到自己的生活和學(xué)習(xí)。

1、永遠(yuǎn)爭(zhēng)取坐前排:人在社會(huì)上生存,就是一個(gè)找位子的過程,你可以自己去早點(diǎn),占位子;也可以有幾個(gè)朋友相互幫忙占位子,不管怎么樣,你只要進(jìn)了場(chǎng),總要有個(gè)立足之地,總會(huì)有個(gè)位子,前期的混亂過去之后,慢慢就固定了,幾輪下來基本上大家都有了老位子,都隨遇爾安了,習(xí)慣各就各位了。習(xí)慣造就秩序:所以開一個(gè)好頭,在競(jìng)爭(zhēng)的初期占一個(gè)好地形,鞏固成老位子,以后就好辦多了。學(xué)習(xí)如果有了坐前排的心態(tài),坐前排的習(xí)慣,無論最終成績(jī)?nèi)绾味际且粋€(gè)巨大的收獲,這是我們?nèi)松幕緫B(tài)度。

2、建立學(xué)習(xí)的自信:自信的喪失也就意味著失去動(dòng)力,為什么你會(huì)對(duì)玩游戲上癮,除了游戲本身的精彩和刺激外,還能獲得成就感,特別是網(wǎng)絡(luò)游戲,打得好就可以掙到裝備,掙到錢,就有了地位和權(quán)威,受到別人的尊重。與現(xiàn)實(shí)人生比,那是一種更容易實(shí)現(xiàn)、更容易把握的成功。學(xué)習(xí)上就不同了,如果你的成績(jī)不那么好,在班上就有邊緣化的危險(xiǎn),在家里日子也不好過,學(xué)習(xí)就成了負(fù)擔(dān)了,就沒有興趣了。首先要有正確的目標(biāo),剛開始時(shí)不要定的太高,如果一再失敗,一再失望,信心將更受打擊。如果你是全班倒數(shù)第一,那么,只要你爭(zhēng)取到倒數(shù)第二,那也是進(jìn)步。不要和別人比,要和自己比,只要在上進(jìn),就是好的。其次策略上要有重點(diǎn),各個(gè)擊破。不要幻想一個(gè)學(xué)期就改變面貌,要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,先突破一科,只要在某一科上進(jìn)步明顯就可以證明你是有能力、有潛力的,樹立起自己的自信。突破一科所付出的努力、所采取的方法,對(duì)其他科都有借鑒意義,突破了一科,其他科就有望跟上。學(xué)習(xí)本身就有了樂趣,不僅能學(xué)到知識(shí)還可以讓人更開朗、更自信、更有力量,有實(shí)力就有魅力嘛。

一顆平常心,就能看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),就會(huì)感恩和同情,就會(huì)體會(huì)到生活的美好,也就不會(huì)有那么多的怨恨和不滿,人總是會(huì)遇到各種困難,逃是沒辦法逃的,困境之中,你不管往哪個(gè)方向走,都不輕松,換一個(gè)角度想,也許最艱難的時(shí)候正是上帝給你一個(gè)機(jī)會(huì)讓你把你的潛能最大限度的發(fā)揮出來,也許你就真的脫胎換骨,讓人刮目相看了。

4、你會(huì)越來越好,起點(diǎn)低不是壞事,起點(diǎn)低上升空間就大,就容易看到進(jìn)步,重要的不是現(xiàn)在而是將來,只要發(fā)展的趨勢(shì)越來越好,你就會(huì)笑到最后。只要你真的相信自己會(huì)越來越好,就不會(huì)失去目標(biāo),失去動(dòng)力,失去生活的熱情,任何具體的目標(biāo)都是暫時(shí)的,人永遠(yuǎn)在路上,人一生會(huì)遇到太多的壓力,太多的挑戰(zhàn),你不會(huì)永遠(yuǎn)成功,但只要在往那個(gè)方向走,發(fā)展的趨勢(shì)是越來越好,終會(huì)笑到最后。沒有壓力,沒有奮斗的人生是蒼白的,就像苦難能給人以力量一樣,落后也能給人以力量,只要你不在落后中沉淪,付出是值得的,混日子的人并不快樂,努力向上才有幸福,太輕易得到的并不可貴,榮耀應(yīng)該自己去爭(zhēng)取。

十幾個(gè)小時(shí)才能登上頂峰,你可能會(huì)對(duì)漫長(zhǎng)的山路失去信心,若一心想著傳說中的著名景點(diǎn),你可能對(duì)身邊的美景熟視無睹。

越秀的人,越容易高估自己,就越容易與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生落差,越優(yōu)秀的人,家人的期望值越高,越不容易放下包袱。

沒有壓力,沒有奮斗的人生是蒼白的。腹有詩(shī)書氣自華,苦難能給人以力量,落后也能給人以力量,只要你不在落后中沉淪,付出是值得的,混日子的人并不快樂,努力向上才有幸福。

人就好比一臺(tái)電腦,文化知識(shí)是硬件,心理素質(zhì)是軟件,要想用這臺(tái)電腦干出成績(jī),就必須‘軟’‘硬’兼施,雙管齊下。人生幾十年,到處都是荊棘和挫折,誰(shuí)沒有摔倒過?摔倒了,不光得站起來,還得想想自己為什么會(huì)摔倒,謹(jǐn)防下次磕在同一塊石頭上。不要怨天尤人,不要惡意中傷,也不要過分責(zé)怪自己,要樹立正確的人生觀……”那些迷茫啊,困惑啊,都煙消云散了,眼前又是一馬平川。人生關(guān)鍵處通常只有幾步,走不好,就容易導(dǎo)致偏差。這時(shí),父母和老師的及時(shí)指點(diǎn)就顯得尤為重要。

消極心態(tài)似陰影籠罩在學(xué)生心里。如果走不出去的話,不僅妨礙學(xué)習(xí),而且會(huì)極大地?fù)p傷身心健康,在這里教給大家一些調(diào)節(jié)情緒的辦法。

(1)宣泄法。當(dāng)自己處于一種莫名其妙而又難以言明的精神痛苦時(shí),可找朋友、同學(xué)談心說笑,使自己焦慮、郁悶的情緒得以宣泄而達(dá)到情緒穩(wěn)定。

(2)轉(zhuǎn)移法。把思想情感轉(zhuǎn)移到其他的活動(dòng)上。如參加一些文娛活動(dòng)、出去散散步、聽聽音樂、看看電影電視等。這樣,可以把你的苦悶、煩惱、憤怒、憂愁、焦慮等情感轉(zhuǎn)移或替換掉。

(3)忘卻法。我們無法改變過去,也無法找到醫(yī)治后悔的良藥,面對(duì)現(xiàn)實(shí),忘卻過去,正視現(xiàn)實(shí)與理想的差距,可以使自己更好地適應(yīng)新的環(huán)境。

話說“退一步海闊天空”,問題也會(huì)不成問題了。當(dāng)然,在心理問題自己無法解決時(shí),建議大家主動(dòng)向心理咨詢機(jī)構(gòu)尋求幫助以解除心理危機(jī)。

向往完美本是人的天性,誰(shuí)都希望生活中處處充滿鮮花和陽(yáng)光,這作為一種愿望或理想,本可以稱之為美好。但是,這種美好的愿望或理想有時(shí)卻會(huì)成為美麗的陷阱,讓她虔誠(chéng)的信徒陷落其中,難以自拔。因?yàn)椋鎸?shí)的生活畢竟不是只有鮮花和陽(yáng)光,也會(huì)有荊棘,有烏云,甚至還會(huì)有飛沙走石、狂風(fēng)暴雨,如果不能正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待,那么一旦我們的完美理想遭遇現(xiàn)實(shí)的沖突,這種沖突就會(huì)讓你跌落到情緒的低谷,甚至導(dǎo)致心理障礙。

在對(duì)中學(xué)生實(shí)施心理健康教育的實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)數(shù)量的中學(xué)生正是由于思想中的“完美意識(shí)”和生活中的“缺憾現(xiàn)實(shí)”形成矛盾,從而困惑不已,心情郁悶,并進(jìn)而影響到自己的生活和學(xué)習(xí)。

筆者在教學(xué)實(shí)踐中為同學(xué)們總結(jié)了以下兩點(diǎn)策略以供參考:一是有為而治,二是無為共處。

雖然生活是不可能完美無缺的,但我們可以通過努力讓它不斷趨向完美。其實(shí)生活中很多缺憾本來是可以改變的,如果我們通過自己的積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了這一改變,那就是“有為而治”。這是一種積極的行為方式,它可以為你創(chuàng)造讓你滿意的人文環(huán)境和心態(tài),并且讓你體會(huì)到行動(dòng)和成功的快樂。

當(dāng)然生活中還有更多的缺憾是我們憑自身力量暫時(shí)無法改變的,如宿舍管理員的素質(zhì)和性格,老師有意或無意的“不公正”,特別是有著明顯弊端的現(xiàn)行學(xué)校教育制度,還有社會(huì)上更多更嚴(yán)重的不公平現(xiàn)象等等,對(duì)于這些,既然暫時(shí)無力改變,沒法去做什么——無為,那就必須學(xué)會(huì)與它們共處,我們把這叫做“無為共處”。在這一點(diǎn)上,學(xué)校、家庭、社會(huì)都應(yīng)該及時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理防疫,讓他們充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)生活的復(fù)雜性和人生的曲折性,使他們?cè)谛睦砩险嬲J(rèn)同這個(gè)帶有各種各樣“缺憾”的現(xiàn)實(shí)社會(huì),并且能夠以非常陽(yáng)光的心態(tài)與這些“缺憾”共處。

要我們學(xué)會(huì)了這樣的良性思維,我們的心靈就會(huì)陽(yáng)光燦爛,我們就不會(huì)被任何的“缺憾”所侵襲所影響!

既然缺憾不可避免,那么讓我們學(xué)會(huì)與它共處吧。只有當(dāng)我們不但能夠享受生活中的美好,而且也能夠坦然面對(duì)它的缺憾時(shí),才能在人生的道路上平穩(wěn)、扎實(shí)地走下去。

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!

古今中外一切杰出人物,沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和挫折面前,他們無不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路。有這樣的一個(gè)故事,在美國(guó)有一個(gè)人,他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十三歲時(shí),角逐州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),伴侶去世;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選;三十六歲時(shí),角逐聯(lián)邦眾議員再度螺旋;四十五歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員再度落選;然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),他終于獲得了成功,當(dāng)上了美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。由此可見,一個(gè)成功者是需要無比堅(jiān)強(qiáng)的毅力和非凡的勇氣的!每個(gè)成功者都經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,不管這些挫折有多嚴(yán)峻,多么冷酷,在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰(zhàn)挫折。對(duì)待挫折,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人,才有可能登上科學(xué)的頂峰。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,最終走向成功!

作為一位漢城國(guó)的學(xué)子我們應(yīng)如何面對(duì)挫折呢?

第一要正確看待挫折,要發(fā)憤圖強(qiáng)。人生之路,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與挫折結(jié)伴而行。我們所應(yīng)做的就是善待人生,我們不一定能擁有一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景,但完全可以創(chuàng)造一個(gè)美好的心境,以此去努力和追求,“有志者,事竟成”,只要我們發(fā)憤圖強(qiáng),勇敢奮斗,相信在我們的前方將會(huì)有坦蕩的曠野和蔚藍(lán)的天空。

第二,要有自信和勇氣。對(duì)于勇敢自信的人來說,挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情。請(qǐng)相信,“沒有爬不過的山、沒有倘不過的河,沒有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。

第三,要善于總結(jié)反思。失敗是成功之母,當(dāng)我們件一事情沒有做成功時(shí),我們停下來認(rèn)真地反思一下,是我們自身努力不夠,還是采取的方法不對(duì),我們要吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),換一種方法也許能成功,所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的道理也在于此。

同學(xué)們,期中考試即將開始,面對(duì)期中考試的成績(jī)有的同學(xué)會(huì)歡呼雀躍,也有同學(xué)會(huì)懊悔沮喪。期中考試的最終目的不是獲得一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績(jī),我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過的,究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少,是否合理,學(xué)習(xí)的方法是否正確,學(xué)習(xí)的效率是否高。通過分析,肯定優(yōu)點(diǎn),加以發(fā)揚(yáng);找出缺點(diǎn),及時(shí)改正,繼續(xù)奮斗,惟其如此,才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡,戰(zhàn)無不勝。

同學(xué)們,面對(duì)挫折請(qǐng)不要去抱怨,我們要懷著一顆感恩的心,感謝父母對(duì)你的養(yǎng)育,感謝老師對(duì)你的教導(dǎo),感謝生活給你的磨練。貧困也好,病痛也好,失敗也好,打擊也好,該經(jīng)歷的都要經(jīng)歷。或許因?yàn)槟憬?jīng)歷的磨難比別人多,你才能比別人更豐富、更善良、更慈悲、更寬厚、更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。

同學(xué)們,相信自己,相信“天生我材必有用”,相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,你今天的努力就是明天走向成功的基石,偶爾的失敗打擊也只是你人生路上必經(jīng)的風(fēng)雨。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?你今天經(jīng)歷的挫折越多明天成功的機(jī)率也就越大。

為了明天的希望,讓我們繼續(xù)跋涉吧,“不問山有多高,只管攀登吧。”路就在你腳下。同學(xué)們,正視挫折不懈奮斗,我們一定會(huì)走向成功!

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

沒有挫折的人生是不完整的,沒有經(jīng)歷挫折的人就不會(huì)成功。

每當(dāng)你經(jīng)歷一次挫折,也就證明你離成功又近了一步。成功帶給你的是欣喜,而挫折卻給你打擊。但是,挫折也是一種財(cái)富。

我國(guó)唐朝的統(tǒng)治達(dá)到了鼎盛時(shí)期。其他國(guó)家都來吸取我國(guó)的精華,為了傳播唐朝博大精深的文化,鑒真和尚不辭勞苦,開始橫渡大洋去日本傳播文化。經(jīng)過一次又一次的挫折,終于第六次渡海成功,這是他已經(jīng)六十多歲了且雙目失明,雖完成使命卻死在異國(guó)。

沒有一次又一次的挫折,沒有自己下定決心的勇氣,鑒真不可能到達(dá)日本。挫折磨練了他,他最終取得成功。

挫折可能隨時(shí)會(huì)遇到。如果你放棄了,那你不可能會(huì)有輝煌的成績(jī)。俗話說的好:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。當(dāng)你看到有些人取得成功時(shí),不要羨慕。因?yàn)樗麄兙褪强朔藷o數(shù)的挫折才在舞臺(tái)上換來了驕人的成績(jī)。

偉大的發(fā)明家愛迪生一生不知經(jīng)歷了多少次挫折才發(fā)明了日常生活用品。他在制造電燈時(shí),經(jīng)歷了上千次挫折才找到了適合電燈的燈絲。別人見他這么認(rèn)真便嘲笑他。可他卻說: 我找到了這999種材料不合適,總會(huì)有合適的。終于,他發(fā)現(xiàn)了第1000種材料,電燈問世。如果沒有愛迪生的這項(xiàng)偉大發(fā)明,我們尋找光明的眼睛不知在黑暗中徘徊多久。后來,他的實(shí)驗(yàn)室著火,所有的實(shí)驗(yàn)品在大火中付之一炬,可他卻異常冷靜。大火過后不久,世界上第一部留聲機(jī)問世。

愛迪生不怕挫折,認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。他的一生有過3000多種發(fā)明,這些發(fā)明成果不知他經(jīng)歷了多少次挫折。可見,挫折是一種財(cái)富,是一種力量,他的精神永遠(yuǎn)被人們銘記。

蝴蝶翩翩飛舞時(shí)絕不會(huì)忘記破繭而出的痛苦;科學(xué)家們?cè)谡故拘掳l(fā)明是絕不會(huì)忘記那日日夜夜克服一個(gè)個(gè)挫折的情景;學(xué)生在完成學(xué)業(yè)時(shí)絕不會(huì)忘記一個(gè)個(gè)挫折給自己產(chǎn)生的影響。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?挫折是人類最好的老師,是一筆重要的財(cái)富,更是我們一生所用之不盡的精神食糧。

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

著稱的文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放,人生就像洪水奔流,如果不碰到暗礁與島嶼,難以激起美麗的浪花。”阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人馬云就是一個(gè)正視挫折,獲得成功的人。1982年馬云第一次高考落榜,他很是灰心喪氣,他每天踩著一輛裝滿貨物的笨重的三輪車,在崎嶇不平的馬路上吃力地行駛,他不甘心當(dāng)這樣一個(gè)踩三輪的駱駝祥子。一次,他閱讀了《人生》這本書,《人生》深深感染了他,他從此明白:人生之路是充滿坎坷曲折的,若要有所成就,必得經(jīng)過一番磨練,因此他決定再去高考,可他又失敗,馬云對(duì)自己說:“相信自己,彩虹就在彼岸。”再一次復(fù)考,馬云考取了杭州師范學(xué)院,正視挫折,永不放棄,這正是馬云成功所在。

挫折它會(huì)挑出一部分人,把純潔與強(qiáng)壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強(qiáng)壯;但它會(huì)使其余的人加速墮落,或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的力量。人生是一次遠(yuǎn)征,征途曲折坎坷。挫折像風(fēng),會(huì)吹迷你的雙眼;挫折似雨,會(huì)使你舉步維艱。可現(xiàn)在的我們大多是在順利和備受寵愛的環(huán)境中長(zhǎng)大,因此抗挫折能力普遍較低。那面對(duì)挫折,我們究竟該怎么做呢?我認(rèn)為有以下三種方法:

2正視挫折,認(rèn)真分析挫折產(chǎn)生的主客觀原因,正確對(duì)待挫折,那么就不僅可以克服和消除挫折,而且還可以磨練自己的意志。

(2)控制好自己。挫折產(chǎn)生后,誰(shuí)都會(huì)感到緊張、煩悶,行為也不免有些失常。在這種情況下,如果能有意識(shí)地運(yùn)用心理防御機(jī)制,采取一些比較積極的間接反應(yīng)方式,從而避免加重挫折或由挫折帶來的新的挫折。也可分散挫折的壓力,不要把痛苦悶在心里,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向老師、同學(xué)或親友傾訴,爭(zhēng)取別人的諒解與幫助。這樣可以減輕挫折感,增強(qiáng)克服挫折的信心。

(3)轉(zhuǎn)移自己的視線。遭受挫折后,一般人都會(huì)感覺度日如年,這時(shí),要適當(dāng)安排一些健康的娛樂活動(dòng),走出戶外去呼吸大自然那新鮮的空氣。豐富多彩的閑暇活動(dòng)可以使挫折感轉(zhuǎn)移方向,擴(kuò)大思路,使內(nèi)心產(chǎn)生一種向上的激情從而增強(qiáng)自信心。

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇十四

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我班國(guó)旗下講話的題目是:《期中考試后的思索》!

對(duì)于我們中學(xué)生來說:

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試和期末考試。

對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,但是為什么失敗乃成功之母這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是可望而不可求,考試時(shí)則是對(duì)試題卷奉若真神,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。

當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。暴風(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹,但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空,用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲,但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

謝謝大家!

直面挫折走向成功(專業(yè)15篇)篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好:

在生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn):挫折能磨煉人的意志,而順境則會(huì)使人意志消沉,不思進(jìn)取。所以當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),我們沒有必要怨天尤人。因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)發(fā)現(xiàn)讓我們走向成功的正是挫折。所以面對(duì)挫折時(shí),我們反而應(yīng)該積極上進(jìn),以免過于懈怠。我宣布****中學(xué)以“正視挫折,走向成功“為主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。

進(jìn)行儀式第一項(xiàng):出旗式。

進(jìn)行儀式第二項(xiàng):介紹升旗手。

擔(dān)任本周升旗手的是6年6班的****同學(xué)和***同學(xué),****同學(xué)在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)一職,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,在上學(xué)期期末取得了學(xué)年第一名的好成績(jī)。*****同學(xué)在班級(jí)中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)名列前茅,他嚴(yán)以律已,樂于助人。是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。

進(jìn)行儀式第三項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體師生立正,面向國(guó)旗行注目禮。

進(jìn)行儀式第四項(xiàng):請(qǐng)6年6班**同學(xué)在國(guó)旗下發(fā)言。

進(jìn)行儀式第五項(xiàng):老師對(duì)你說:請(qǐng)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)***老師講話。

進(jìn)行儀式第六項(xiàng):請(qǐng)值周組總結(jié)上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。

進(jìn)行儀式第七面:齊背《少年中國(guó)說》。

少年智,則國(guó)智。

一、二——。

少年智,則國(guó)智;

少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立;少年自由,則國(guó)自由;少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。美哉!我少年中國(guó)與天不老;壯哉!我中國(guó)少年與國(guó)無疆。

同學(xué)們,在人生的道路上,總有許多意想不到的挫折,誰(shuí)也不知道下一步等待自己的是什么,但生活經(jīng)驗(yàn)一再告誡我們,面對(duì)挫折只有全力以赴,時(shí)運(yùn)才會(huì)逆轉(zhuǎn)。而我們則終會(huì)闊步前進(jìn),走向成功!

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部門的劃分應(yīng)該根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和業(yè)務(wù)需求來確定,確保各個(gè)部門的工作能夠相互支持和配合。以下是一些成功管理部門的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得借鑒和思考。第一條為保障公司正常
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰捅磉_(dá)能力有所幫助。每天我上學(xué)都必經(jīng)一片草地,由
發(fā)言稿是在演講或會(huì)議中用于陳述和表達(dá)自己觀點(diǎn)的一種書面材料,它能夠讓我們更具有說服力和表達(dá)能力。在這里,我們將為大家展示一些發(fā)言稿的優(yōu)秀范例,希望能夠?qū)Υ蠹业陌l(fā)
優(yōu)秀作文通過精心選擇的語(yǔ)言和形象的文字描寫深入人心。小編為大家找來了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。仙人掌是一種沙漠植物,它那頑強(qiáng)的生命力令我
在這個(gè)多元化的社會(huì)里,感恩是我們與他人建立聯(lián)系和增進(jìn)友誼的重要方式。以下是一些感恩的心語(yǔ),希望能夠給我們帶來一些啟示和思考。1.父愛如風(fēng),風(fēng)平浪靜;父愛如雨,盥
房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展與國(guó)民經(jīng)濟(jì)息息相關(guān),我們需要對(duì)其進(jìn)行全面分析。房地產(chǎn)是指房屋及其附屬設(shè)施、土地以及其他與房屋有關(guān)的自然資源的綜合利用領(lǐng)域,房地產(chǎn)市場(chǎng)是一個(gè)關(guān)系到
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。接下來,小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
計(jì)劃書是一種對(duì)未來計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)描述的書面材料,它是指導(dǎo)我們行動(dòng)的重要參考依據(jù)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這份計(jì)劃書示范,它能夠幫助你們更好地理解和運(yùn)用計(jì)劃書的寫作
在教研中,我們可以分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互借鑒,共同提高。在教研過程中,我們遇到了一些共性問題和困惑,下面是對(duì)這些問題的解答和分析。1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:通過參觀小學(xué)、請(qǐng)
優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。那么,下面就讓我們一起來讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己的寫作水平吧。我有一個(gè)漂亮的媽
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫作技巧和思考方式。女皇老媽雖然表面看起來很兇、嘮
地震是地球演化歷史的產(chǎn)物,是地球內(nèi)部能量釋放的一種表現(xiàn)形式。接下來是幾篇關(guān)于地震減災(zāi)政策和標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn)資料,供相關(guān)部門參考。阿曼達(dá)從廢墟里緩慢地爬出來,他臉上洋溢
青春是一個(gè)追求夢(mèng)想的階段,我們要積極向上地努力奮斗。以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志故事,希望能夠激勵(lì)大家追逐自己的夢(mèng)想。9月27號(hào)。夜晚,雨依然下著。操場(chǎng)上,混
作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。通過欣賞以下這些優(yōu)秀作文范文,我們可以對(duì)優(yōu)秀作文的要求和寫作技巧有更深入的理解。車站外的癡癡守候。我
優(yōu)秀學(xué)生不僅會(huì)拼命學(xué)習(xí),還善于總結(jié)和歸納知識(shí),形成自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我的好朋友不是一個(gè)人,而是一
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。莊稼需要雨露滋潤(rùn),友誼需用
通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并找出解決的辦法,從而不斷提高自己的能力和水平。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。六年級(jí)了即將進(jìn)入初中的時(shí)候誰(shuí)
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己的一個(gè)交代,也是與上級(jí)和同事們分享工作心得和成果的機(jī)會(huì)。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和寫作風(fēng)格,供大家參考
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象
工作方案不僅僅是一份計(jì)劃,更是對(duì)工作內(nèi)容和方式的深入思考和安排。以下是一些工作方案的模板,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。下面是小編為大家整理的,供
自我介紹時(shí),我們要有自信,盡量保持輕松愉快的態(tài)度,給他人留下好的印象。以下是一些值得借鑒的自我介紹范文,希望能幫助大家寫出更好的自我介紹。各位考官下午好,非常感
在學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃中,我們要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與和建言獻(xiàn)策,共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。下面是學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的一些案例,以便大家更好地制定自己的計(jì)劃
優(yōu)秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。接下來我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N业膵寢層兄拿济浑p清澈無瑕
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