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我生命里的金子(實用18篇)

時間:2025-05-25 作者:溫柔雨

優秀作文是寫作者對所學知識進行創造性運用和思考的結果,它能夠展現出作者的思維能力和獨特見解。優秀作文是表達思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優秀作文是藝術與文字的完美結合,給讀者以美的享受。優秀作文具備獨特的立意和獨到的視角,能夠給人以啟發和思考。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每位學生所面臨的挑戰。寫作是一門技巧和藝術的結合,通過不斷的實踐和錘煉才能達到較為完美的效果。在寫作過程中,要注意選擇合適的文體和語言,以及恰當的表達方式。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢?以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。

我生命里的金子(實用18篇)篇一

最近常想起莎士比亞的一句名言,叫“閃光的不都是金子”。我想,我不是金子,的確不是,但我是它許多品格的代名詞。

或許我是一顆細小的砂礫,但我不是金子。因為小,所以才堅韌、才牢固,才摔不爛、壓不扁。你可以將一只美麗精致的花瓶砸碎,能夠把一個晶瑩剔透的玻璃杯摔壞,也可能一不小心便讓你常用來吃飯的那個瓷碗“駕鶴西歸”。但,你何曾踏碎過你腳下的那些沙礫?何曾?!它們在你步伐的帶動下滾動,與你的鞋底不服輸地相互擠壓摩擦,你終會被它們弄痛,因為它們雖不是金子,卻有著金子般地堅韌與倔強!

或許我是一灣澄澈的湖水,但我不是金子。因為澄澈,所以才淡泊,才寧靜。湖水不似潮水般的時漲時落,也不像大海一樣波瀾壯闊,但它卻擁有屬于自己的一份安寧與閑適。它經歷過高達萬丈的瀑布洗禮,隱忍了崎嶇多石的小渠之道,終在這樣一方靜地中匯集成河。那滿溢的,不僅是它們本身,更是一種經歷坎坷后的從容與淡定,它不似晃得“咕嚕”響的半瓶水,它滿溢,所以無聲,它滿溢,所以積淀,它滿溢,所以虛懷若谷!

或許我是一只螞蟻,但我不是金子。我只是有那一份魄力,勇于承擔起那份高于自身兩百倍的負重。

或許……。

我不是金子,從來都不是。我沒有莫扎特卓越非凡的天資,但我欽佩貝多芬的滴水穿石的勤奮。但我希望有一天,依靠那份堅持了許久許久的精神,我可以閃現出與金子相同的光芒!

我生命里的金子(實用18篇)篇二

我是一位窮得吃土的小女孩,我在垃圾里翻出了一瓶完好無缺的飲料,我馬上打開這瓶飲料,喝完后覺得瓶子還是滿的,我便用撿來的剪刀打開了瓶子,發現了一張卡,邊上還有一張紙,上面寫著:一個月內花完十個億,密碼:31762。我睜大眼瞳,心想:這是假的吧!又看了看密碼,半信半疑地去了銀行,結果還真得到了十個億。

我剛一拿到錢,就去了商場買了幾十套衣服,又去盲盒商場把所有盲盒都包了下來,不過一會兒,兩億就被花光了。

之后,我又去買了幾幢房子,裝修時,只選貴的買,我花錢慢慢上了癮,一幢放衣服,一幢放手飾,還有一幢每天悠閑的在玩。

突然,有一天我準備去買一幢商場,走時突然遇見一個人,開采礦物人員對我說:“你爹媽留給你的爛尾樓,下面是很珍貴的鐵礦,我們要開采,給你十個億。說完就走了,就這樣我賺了十億,心中感嘆,錢怎么一下子這么難花呀!

我之后,又下定決心把十億捐給所有希望小學,讓窮人家的孩子也能擁有很好的學習資源,讓他們也成為國家的頂梁柱,為國家出一份力。

此時,我還剩下兩個億,我準備把錢捐給災區,終于十億都花完了。

神秘人又找到我,把獎勵給了我,我說:“不用了,把錢捐給災區吧。”神秘人遠遠走去,我陷入沉思。

我生命里的金子(實用18篇)篇三

小的時候,我總把傳說中的故事當成真的,還鬧出了笑話。

夏夜,涼風習習,一彎新月懸掛在天上,我靜靜地躺在媽媽的懷里,聽媽媽給我講故事。

“從前有個窮人,雖然他很窮,卻總盡力去幫助別人。他每天都很勤勞地干呀、干呀,突然有一天,他在鏟地時發現,自己的汗水掉到地上,竟然變成了金豆子……”

我聽到這兒,驚奇地問:“我的汗水掉下來也能變成金豆子嗎?”

“能,當然能!”媽媽肯定地答道。

第二天早晨,我起來的第一件事就是趕緊跑去找我的小伙伴,任憑媽媽在后面喊我也不回頭。找到了幾個好朋友,我就繪聲繪色地把媽媽的故事又講了一遍。她們聽得睜大了眼睛,異口同聲地問我:“會是真的嗎?”“當然了,我媽媽從來不騙我的。”我一拍胸脯,非常肯定地說。

說干就干。我們的腳像踩了風一樣,跑到一個比較靜的山坳旁。怎么才能流很多汗呢?我們苦苦地想了半天。“對,搬石頭!”我靈機一動地說。搬石頭真是個累活,為了能流汗,我們專揀最大的石頭搬來搬去。“啊,我流汗了!”“我也流汗了!”我們興奮地叫起來。然后就低頭在地上仔細地找起來,用手細細地撥拉著土,可連小石子也沒找到一粒,哪有什么金豆子呀!終于,我們像泄了氣的皮球一樣癱軟在地上。

后來媽媽告訴我:“只要你肯努力,你的汗水就沒有白流,就會變成金子。”

可我還是不太明白,汗水到底怎樣才能變成金子,你聽明白了嗎?

我生命里的金子(實用18篇)篇四

時光如針,在每個人生命的布匹上縫進生活的一點一滴。在屬于我生命的布匹上,我找到了生命中的金子。

時間一天天的過去了,我站在日歷前,看著比賽的日子一天天的接近,我不禁又愁眉苦臉起來了。“吃飯了”媽媽的一聲呼喊,打斷了我的思緒。在飯桌上,爸爸問我:“快到比賽的日子了吧?”我點點頭。“緊張嗎?”爸爸看著我說。我猶豫了一會,還是點了點頭。爸爸聞言微笑道:“不必害怕,也不必緊張,更不必退縮,這個世界上沒有人可以不經歷失敗就可以取得成功。所以相信自己,放手一搏,或許會有意外的收獲。即使失敗了,那也不要緊,機會以后還會有,爸爸媽媽永遠都會是你最堅實的后盾。”我震驚地抬起頭,呆呆的看著洋溢著鼓勵微笑的爸爸媽媽。有那么一瞬間,我覺得我的爸爸媽媽是一對天使,而且還是這個世界上最可愛,最讓人為之動容的天使。而我就是那個被這對可愛的天使守護的幸運兒。

比賽如期到來,我已經沒有了最初退縮的情緒。我從容不迫地走進賽場,寫下了獨屬于我的一筆。

盡管最后我還是失敗了,但我卻找到了我生命中的金子,無怨無悔。

文檔為doc格式。

我生命里的金子(實用18篇)篇五

在歐美的一個小鎮里,有人聽說一些海盜在薩文河畔無意中發現了金子。于是,淘金者便蜂擁而至。他們在平坦的河床上挖了許許多多的大坑,希望自己也能找到金子,一轉眼,平坦的河床便變得坑坑洼洼,但還是沒有人找到金子,結果大家一無所獲,只好掃興離去。

一個叫彼得·費雷特的人不甘心落空,他在河床邊買了一片沒人要的土地,默默的挖掘著,堅信自己能找到金子。他埋頭苦干了好幾個月,幾乎把整片土地給翻遍了,可連金子的影子都沒找著。面對坑坑洼洼的土地,他非常失望。

六個月后,他連買面包的錢都沒有了。于是,他準備離開這個地方,到外邊去謀生。

就在他即將離去的前一個晚上,天忽然下起了傾盆大雨,而且一下就是三天三夜。到第四天早上,雨終于停了。彼得走出潮濕的小木屋,想呼吸一下新鮮空氣。在走出木屋的一瞬間,彼得發現眼前的土地和原來大不相同,坑坑洼洼的土地早已被雨水沖刷完整,松軟肥襖的土地長出了一層綠茸茸的小草。

“這里沒有金子”,彼得若有所悟,“但這里的土地很肥沃,我可以用來種花,人們一定會買些鮮花來裝飾自己的客廳。如果真是這樣的話,那我過不了多久應該就會成功!”

彼得留了下來,他把自己的全部精力用來培育花苗,不久后,田地里很快長出了美麗嬌艷的鮮花。

五年之后,彼得終于實現了他的夢想。他無不驕傲地對人們說:“我是唯一找到真金的人,我的金子就在這片土地里!”

我生命里的金子(實用18篇)篇六

此時薩爾圖區城管正在現場巡邏,執法車停在校園不遠的地方。薩爾圖區城管局新村城管辦二中隊中隊長李新宇告訴記者,城管局在幾天前就對學校周邊的環境進行了整治,加強對考點附近無證經營、占道經營小商販的查處力度,加強對考點附近發放宣傳單等行為的管理,為廣大考生提供一個好的考試環境。

在現場巡邏的薩爾圖公安分局李安波局長介紹,今年全市共設9個考區,18個考點,673個考場。為保護學生和學生家長的人身安全,他們在東風中學門前部署了16名警力。

李局長說,如果學生把準考證忘在了家里,或是忘在了車上,只要找到我們,我們將立即幫學生尋找準考證,全力為考生保駕護航。

記者采訪了一位正在東風中學考點外等待的學生家長王先生。他說:“我的孩子平時考試成績不錯,現在面臨人生一次重大轉折點,說實話,我不緊張是假的,但是我相信孩子一定會考出不錯的成績。”

記者從教育部門了解到,截止記者發稿時,全市各考點一切順利,并未出現異常情況。

牧道橋開工十多天了,除了開工儀式那天,還沒去看過施工現場呢,只聽說了許多有關那里的趣聞,其中還有傳言說,大河周圍的沙石中隱藏著傳說中的含金石——俗語叫做“狗頭金”。正好有同事要去工地,筆者便搭了順風車,雖然不信,卻也想碰碰運氣,看看是否真能見識一下所謂的金石頭。

一路上,黃土漫天,星星點點的草木零落、枯瘦,毫無生氣,我始終提不起精神,只是在車輛不斷的變速、變換方向和連續的起伏顛簸中卻又必須打起精神,因為我們的車隨時都有身陷浮土的危機,沒有拖車是出不來的,聽說每天都有車輛遭遇此劫。突然,車子一個急轉彎,發動機低吼,車輪旁的浮土被順勢揚了起來,遮蔽住車窗玻璃,車內頓時像被一塊黃布罩住了,外面什么也看不見,只是昏黃一片,我的喉嚨像被堵住一樣,呼吸困難。幸好司機師傅有經驗,幾番努力之后,終于化險為夷。

這時,我注意到百米之外的土石山,在風沙暫停時竟是如此莊嚴和挺拔——剛才昏黃的天幕使我沒能注意到他們——并不高聳如云,沒有蒼松翠柏,也無溪流環繞,甚至看似沒有生命的跡象,但他,堅定、踏實、不論地質運動還是風沙侵襲,都像金字塔般巍然屹立,盡顯歲月的滄桑,如山神般守護著這片土地,義無反顧。

穿過沒有路的荒原,沿著為工程建設而臨時鋪設的鵝卵石路面前行,眼前竟然出現了一個湖!灰藍色的湖水平靜無瀾,幾棵無名小樹露出樹冠,水面泛起層層白霧,湖面延伸至數百米遠處,被群山遮擋,隱約不見。我不相信自己的眼睛了,這是真的湖水還是海市蜃樓?我要一探究竟。近了,近在眼前了——我呆住了——什么都不是,那只是一片沙漠,死亡之海!沙中含著細塵,被風吹起時形成的畫面,迷惑了我的雙眼。那些小樹,是沙漠里最頑強的生命,用纖細柔韌的`根須和百折不撓的勇氣,將自己深深的扎根于干旱,從不言放棄。

終于到了工地:砂石車忙碌,攪拌機轟鳴,澆筑的、抬鋼梁的、搬運材料的,大家各干各的,都沒空搭理我。正不知道干嘛,不遠處一位身穿橘紅色工裝的師傅臉轉過來,朝我露出了兩排不太整齊的白牙,我走過去,與這位黑瘦的、看著像大叔的大哥聊起來,他姓馮,老家在山東,來新疆十五年,全疆各地的搞電焊,北到阿勒泰、塔城,南到喀什、和田,還有伊犁、阿圖什,哪兒都跑遍了,各種環境條件也都見過,吃苦就像吃飯似的,可從來沒見過還有環境這么惡劣的地方,風沙太大了,太艱苦了,刷新個人記錄啦,說完他笑了,然后點著一支煙,瞇著眼睛吸起來。

工人們中午和晚上吃飯休息時,會回到自己的帳篷里,這里一共三頂帳篷,16個工人分開住在兩個大一點的帳篷里,另一個小一點的,是工地的“廚房”和炊事員的住處。掀開棉布門簾,看見炊事員小姚正蹲在石子兒地上,低頭用大菜刀削著土豆皮,十幾平方的帳篷里一邊堆放著蔬菜,另一邊擺放著鍋碗瓢盆和一個裝著水的大塑料桶,棉布簾子放下來,帳篷里便提前天黑了。小姚抬起頭,高興地招呼我過去。我們認識,他是鄉里剛分來的公務員,二十出頭,一個人在烏恰工作,遠離父母。我蹲在他身邊,拿起地上的土豆,問他這里的伙食情況怎么樣?挺好的,什么菜都有,而且我感覺大伙兒還挺愛吃我做的飯,他開心地說,來工地十多天了,除了晚上刮風像狼嚎有點害怕,其他的都好。我問:這水是村里運來的?不是,是工地上導流渠里澄清的水,挺清亮的,純礦泉水。那你睡哪兒?喏——他伸手指向背后,石頭地上鋪著木板(這是小姚說的,木板大概被遮住了,我沒看見),木板上鋪著一層褥子,褥子上面是被子和枕頭。一共三套,鋪在一起,緊挨著連成一個通鋪。還有誰住在這里?我又問。哦,跟我一起做飯的一個師傅和工作組的人,地方小,晚上冷,所以擠的緊一點。我說:你有什們需要的嗎?我下次幫你帶來。他想了想說,沒什么,這里都有,這里沒有的也用不上,謝謝你了。那你什么時候下山呢?我又問。我想等工程完了再走,我要從頭到尾見證大橋的修建,很有成就感呢!他說著,臉上的笑容又綻放開來。

從帳篷出來,筆者本想把拍到的照片發個微信,可無奈手機沒有信號,只有作罷。我問鄉里的同志:他們有工資嗎?那位同志回答說:沒有,他們和村里的村民們一樣,都是義工,他們覺得工作組幫他們橋修,自己出點力是應該的。

我愣了一下,原來剛才看見的許多柯爾克孜族工人都是村民!他們不住在工地上,住在離工地幾公里外的牧民的氈房里,他們也不在工地吃飯,而是吃自帶的干糧,你叫也叫不來。除了吃飯時休息一陣,就是干活,也不多說話。

天色漸暗,一個柯族大叔準備下班了,他背好小布袋,跨上自己的小毛驢,朝著河的另一邊,晃蕩晃蕩的走遠了。

這片祖國最西部的高原,雖然荒涼,雖然貧瘠,可大自然天工開物、鬼斧神工造就出的壯美滄桑,何嘗不是一種慷慨的饋贈,一份珍貴的禮物和別樣的美景?留在心中的,除了震撼還有珍惜。

一個人沿著滿是鵝卵石的河岸漫無目的的走著,無關河水,無關金石,只覺得心中什么地方在閃閃發光,就像金子,沉甸甸的。

我生命里的金子(實用18篇)篇七

我緊攥著手中的試卷,那薄薄的一張紙卻似有千斤重。同學們羨慕地看著我優異的成績,而只有我心中明白,整整多算了兩分。

我心中有背叛誠信的痛苦,但僥幸卻占了上風——兩分哪!能拉開多大距離!再說,也不會有人發現。陽光投射在分數上,仿佛是在考卷上勾勒的曼妙花紋,煥發出誘人的光芒。而我的心卻并不燦爛,我悄悄環顧四周忐忑地把卷子塞入抽屜......

同學們,誠信是金!人人都知道,但只有少數人真正把誠信當做生命里的金子去珍藏。老師語重心長地說。我慚愧得無地自容,曾經年幼的我哼著我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊;摔壞了媽媽的手機后主動認錯;在雨中無怨無悔地等著約好見面的同學。我一直小心翼翼地守護著誠信,生怕這生命中的金子黯然失色。而如今,我卻要主動將它丟棄!我意識到,我必須堅守誠信,因為誠信不是物質上的金銀財寶能比得上的,而是生命中的金子在心靈世界中熠熠生輝,這種精神財富才是無價的!

課程還在繼續,而我的心態已經不同,因為我已經做出了正確的決定。在選擇誠信的那一刻,心中昏暗的迷茫一掃而光,誠信如金子般發光,普照著我的靈魂,照亮了我的生命,也為未來的人生道路啟明。下課后,在同學們詫異的目光中,我堅定地走向講臺向老師匯報了計分的失誤。

放學后的我,握著改過了成績的試卷,踏上灑滿夕陽的路。試卷上的成績已不再奪目,而我生命中的金子——誠信的品質,卻仿佛預告著明日的陽光會發出更為炫麗的金色光輝!

我生命里的金子(實用18篇)篇八

人的一生來也匆匆,去也匆匆。在這平凡的生命之中往往會有許多值得我們去挖掘的金子。在我的生命中,最為寶貴的那顆金子就是青春。

青春的歲月如靜靜的小溪在不停的流淌,許多往事如一朵朵絢麗的花落入長流不息的生命之河,隨著滾動的河水流向遠方,青春也因此而慢慢流逝……要問我青春是什么?我會說它可以是一個遙遠的夢,當你夢醒時,它會變得更加絢麗多彩,也許會消失的無影無蹤。要問我怎樣看待青春?我會把它看成是金子,如此的耀眼和珍貴。要問我如何把握青春?那么,我會果斷地說:“我會把它當做引領我走向成功的航船!”

青春,總飽含著淚水和微笑。失去了青春就像失去了陽光和雨露。擁有青春就像雨后的春筍,滋潤著我們的心田。青春還是生命的春天,既然春天是留不住的,那么就回眸那一瞬間,讓我們美好的青春盡情地展現!

正如,中國最早的馬克思主義者,中國共產黨的創始人之一李大釗。他為尋求救國的真理,24歲東渡日本學習考察。寫下了光輝的篇章《青春》。他號召青年:“以青春之我,創建青春之家庭,青春之民族,青春之國家,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙。”為世界造文明,為人類造幸福。北宋大文學家歐陽修,自幼天資過人,但是由于家境貧寒,家里無錢買紙買筆,歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字,想出了一個巧妙的辦法,用荻草代替毛筆代替教歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦,練成了一手好字,成為遠近聞名的神童。而正是這種刻苦的精神使他的青春變得更有價值更有意義。

是啊!青春是寶貴的,也是短暫的。因此,只有珍惜青春的大好時光,將來才能有所作為。同樣,在青春的竇蔻年華里,不能沒有的是夢想,永遠向著希望,那里才有我們心中的芳草地,有我們夢想劃過的痕跡。如果察覺不到青春所放射出的耀眼的光芒,那真的是很可惜!青春像席慕容筆下的那些斷章,不突兀,更不是遺世獨立,而是清朗的凸現在我們年輕的歲月中。青春也像綢子般從手中輕輕的滑過,也許,我們會悲嘆青春時光已不在,但是,請記住這段美好歲月里的點點滴滴。

在青春美好的歲月里,我們如初生的朝陽盡情地揮灑無盡的激情,讓生命的火花在青春的歲月里燃放,不需吝嗇自己年輕的汗水,珍惜短暫的青春時光,珍惜生命中那顆璀燦耀眼的金子吧——那就是不負青春!

我生命里的金子(實用18篇)篇九

我們五(1)班是一個團結友愛的大家庭,兄弟姐妹之間經常合作,共同討論題目、共同討論問題,這些都是要合作的。可是我要說的這件事可不一樣,你們認真聽好哦!

那是美術課的時候,老師說:“這次呢,我們來做谷物粘畫,上次讓大家準備的東西都準備好了嗎?”“準備好了!”同學們齊聲答道。

我一看,太好了,我們組的人拿的幾乎都不一樣,嘻嘻,這樣我們的材料就多了。

等老師分配下來任務后,我們就開始制作了。可是,我們組5個組員,誰和誰意見都不一樣:有人說先粘小米,有人說先粘綠豆,有人說先粘黑米……,總之,誰都不服誰,誰都不同意誰。

這時,身為組長的我實在忍無可忍了。“咱們能有點默契嗎?你看看人家組,都粘了那么多了。”我剛說出口,他們立刻安靜了,直直的望著我。“不過,我相信咱們一起合作,肯定能粘得比他們還好!”

很快我們就分工下去了:有人拿材料,有人弄白乳膠,有人往上粘,還有人做最后的修飾。大家顯得那么有默契,和之前吵吵嚷嚷的樣子完全聯系不上。我想,這就是合作的力量吧:它可以是一個毫無默契的團隊變得有條理、有效率。

我生命里的金子(實用18篇)篇十

時至今日,奧運會已經完美落幕了。其中,不乏有初出茅廬,滿腔熱血的年輕新人;也不乏有經驗老到,久經沙場的老選手……但是我想說:逐夢奧運,閃光的不只是金子!對啊,人人都追捧那一份奧運的最高榮譽——金牌!但是,這并不是衡量運動員的唯一標準!

例如:楊倩在女子10米氣步槍比賽中奪得本屆屆奧運會的首金;張雨霏在100米蝶泳比賽中獲得銀牌;劉虹在田徑女子20公里競走獲得銅牌……我國人民都熱烈地報以掌聲!

是啊,奧運會上的每位選手,誰不是一次次艱苦的訓練,把汗水撒在訓練場,在訓練場上奮不顧身,風雨無阻地訓練……由于一些原因,他們可能沒有拿到自己理想的成績,但是,誰又能保證下次金牌領獎臺上樹立的不是他的身影。在奧運精神“更高,更快,更強——更團結”的帶領下,讓觀眾感受運動員之間競爭的激烈感受各項運動的速度之快,力量之美,能力之強;感受運動員的家國情懷和敢于斗爭的精神!

沒有那一塊金牌的獲得是理所應當的,我們應該享受體育,不要讓金牌蒙蔽了我們的雙眼,應該希望全世界的運動員不斷刷新自我,打破世界紀錄,讓奧運精神發揚光大!

逐夢奧運,在8月1日,蘇炳添以9.83秒的成績打破自己的記錄,成功進入半決賽,當一個人完成了自己的夢想,那么成績早已不太重要。

“金牌意識”逐漸淡化的同時,人民素質在提高,讓我們逐夢奧運,展現自我!

我生命里的金子(實用18篇)篇十一

最令我欽佩的是我們的英語老師——馬老師。

馬老師的外貌并不是特別出眾,衣著樸素,但她的一舉一動都顯示了對學生的關愛,做事是那么細心,渾身都滲透著對教育的激情,對生活的熱愛,在她的課堂上,給人的感覺是非常溫暖的,記得在我剛剛步入初中的時候,那是我第一次見過她,她來到我們班級上和我們說:“接下來的三年,我們都要一起度過,在生活中或者學習中,你們有什么困難和想法盡管提出來,我們是一起學習的,無論誰有過錯,都要及時改正,同學們只管把我當成朋友看待,以后我們要互相理解,互相學習,求得知識,希望大家在這三年里,生活快樂,學習進步,健康成長,各方面都能得到良好的發展。”

馬老師講課的方法也很獨特,她講課不像別的老師一樣,課堂上只顧埋頭講課,而不顧及同學們自己的感受,不讓我們自己去理解,自己解決問題。她講課首先是讓我們自己去理解,自己品味,盡可能的去培養我們自主學習的能力,和良好的學習習慣。講課時遇到問題,馬老師并不先給我們答案,而是讓我們先去做,然后再引導我們共同探究,最后再給出結果,這樣一對比,我們就能發現自己不對的地方。

我生命里的金子(實用18篇)篇十二

我有一條可愛的金毛,我們都叫它“小金子”。

小金子是土黃色的,尾巴高高向上翹起,一雙大大的眼睛炯炯有神,一看到自己喜歡的東西,就會死死地盯住它,它常常把舌頭吐出來,舌頭粉嫩嫩的,在它那土黃色的毛上格外顯眼。

它散步的時候就跟在拍打樂曲一樣,四肢腿有規律的上下晃動,毛也跟著一起抖來抖去,嘴巴中發出“哈哈哈哈”的聲音,使周圍的人們發笑。小金子站著的時候無聊了,就抬起一只腿給自己撓一撓癢,一撓就停不下來,看著它那享受的樣子,我不禁有點發笑,一家人都注視著小金子,它都有一點難為情了。

這么可愛的小狗,肯定還會有好玩的事情發生,瞧!那天,媽媽讓我去寵物醫院買點玩具給小金子,小金子像是聽懂似得,一直叫個不停,飛快跑到我身邊,用它那大大的眼睛渴望地看著我,并且用它的舌頭不停地舔著媽媽的腳,我抱著小金子,撫摸著它身上的絨毛,原來它希望媽媽能讓它跟我一起去醫院,起初媽媽不同意,但是小金子不停地叫喚,最后媽媽妥協了。

我們剛進到寵物醫院,小金子就直奔專用品區,眼睛就跟掃描儀一樣,“汪!汪!汪!汪!”叫不停,等我付了錢,小金子馬上圍到身邊,甩甩尾巴,我連道謝都還沒來得及說出口,小金子就搶著它的玩具,在玩了,回到家后,媽媽笑不停。

我愛我的家人,更愛我的“小金子”。

我生命里的金子(實用18篇)篇十三

金子,是富有的象征,在我們的生活中,有著許多無形的金子,這些珍貴的金子,可以給人生帶來無限的財富。

我生命中的金子,是誠信,曾經我因為不懂得珍惜,丟失了這塊金子,后來經過不懈的努力,終于是這塊無價的金子回歸到我的手中,那時我才真正認識到它的價值。

那一年,我與要好同學相約見面,我卻沒去,他白等了一個小時。后來他問我為什么不來,我說:“哎呀,昨天有要緊的事,一時忘了,后來去那兒找你,也沒找到。”其實我根本沒去找他,我撒謊只是為了逃避批評。騙過了他一次,兩次,三次……有一次,他終于爆發了:“我看你這是不誠信,你在撒謊,你從一開始就在撒謊,你根本不是一時忘了,只是不想做罷了!”我反駁道:“我這叫善意的謊言,為了不讓你生氣,你好,我也好。”同學更加生氣了:“你滿口胡話,你那根本不是善意的謊言,你正在慢慢變得不誠信,我不跟不誠信的人玩,我們絕交!”“誰稀罕你。”我答到。我當時沒有意識到自己犯下了多嚴重的錯誤。

我的同學跟我絕交后,便開始在班上瘋傳我的惡習,說我如何不誠信,讓同學們都不跟我玩。“這樣做有什么意義?就算在學校里沒有朋友,我在校外還有許多朋友呢!”我邊看著他宣傳我的惡習,邊想。可誰知,這不誠信卻造成了嚴重的后果。班上一名同學的水被下了“毒”,有人向里面投了一塊橡皮(真實故事!),當老師追問起來,大家都說沒有做這件事,突然我從前那個要好的同學發言道:“老師,他經常說謊,或許橡皮是他放的,他卻不承認。”“是啊,是啊,肯定是他放的橡皮。”大家跟著附和道。我辯解道:“不是這樣的,橡皮不是我放的,我發誓!”一名同學說:“你發的誓就是空氣,誰信你的話啊?”“就是,說得好!”大家又附和道,班上頓時沸騰起來。“好了!這件事情還不能下結論。再等一段時間,看看有沒有什么新發展。”老師打斷了大家的話。這件事發生后,我受盡了折磨,我有了許多外號,誰也不愿意靠近我,都拿我開玩笑。直到兩周后,投毒者做賊心虛,去向老師承認了錯誤,大家才知道錯怪我了,一些人恢復了對我的信任,從這件事中我認識到了不誠信的后果,從此以誠待人,絕不撒謊。慢慢的,我身邊的伙伴有多起來了,大家都恢復了對我的信任。

我生命里的金子(實用18篇)篇十四

我已經13歲了,13年的生活道路上,我沐浴著燦爛的陽光,不斷成長。伴隨我長大的有許多優美動聽的歌曲,而我最喜歡得是體現我們兒童豐富多彩的課間活動的《哦,十分鐘》這首歌,他的旋律使我逐漸喜歡上了課間活動。

一年級背起那沉重的,裝滿知識的大書包開始,我就不再喜歡課間活動了。下課了,同學們都像小鳥一樣涌向操場,玩游戲,只有我一個人作坐在自己的座位上看書。老師和同學們曾多次催促我到操場活動,我只當耳邊風,左耳聽,右耳出。

我從小愛聽音樂,一天爸爸買來張cd,我高興得一蹦三尺高,愛不釋手,趕快把cd安放在cd隨身聽上。第一首歌曲就是《哦,十分鐘》,歌詞的內容是:“丁當鈴鈴,下課鈴聲送來十分鐘。來吧,來吧,大家都來輕松輕松,活動活動。讓我們抬起眼睛看看藍天,讓我們的歡樂沖出喉嚨……”嘹亮的歌聲充滿整個房間,它的旋律歡快,讓人身心都充滿了歡樂,聽著音樂不禁想搖動身體。

聽完歌曲之后,我心想:課間十分鐘真是這么豐富多彩嗎?真是這么有趣嗎?第二天下午下課的時候,我懷著好奇心來到操場,和同學們一起玩。我才真正感覺到開心,緊張與疲勞也隨之消失了。我從心里喊出來:“那首歌是真實的,可見十分鐘的'確是豐富多彩的。”此后我在這首歌的勸導下,天天都參加體育活動了。是《哦,十分鐘》這首歌讓我了解,享受了課間活動的樂趣。

我喜歡這首歌——《哦,十分鐘》。是它喚起了我對課間活動的喜愛,啟示我只有重視課間的十分鐘,才能換來精力,更好地學習。現在每當我聽起《哦,十分鐘》。這首歌時,我就對學習,對美好的未來充滿了信心。

一首好的歌曲,就是生活中的一道陽光,能讓我們體會到生活的美好。一首好的歌曲,就是一面鏡子,照出每個人的心聲。

文檔為doc格式。

我生命里的金子(實用18篇)篇十五

時光如針,在每個人生命的布匹上縫進生活的一點一滴。在屬于我生命的布匹上,我找到了生命中的金子。

時間一天天的過去了,我站在日歷前,看著比賽的日子一天天的接近,我不禁又愁眉苦臉起來了。“吃飯了”媽媽的一聲呼喊,打斷了我的思緒。在飯桌上,爸爸問我:“快到比賽的日子了吧?”我點點頭。“緊張嗎?”爸爸看著我說。我猶豫了一會,還是點了點頭。爸爸聞言微笑道:“不必害怕,也不必緊張,更不必退縮,這個世界上沒有人可以不經歷失敗就可以取得成功。所以相信自己,放手一搏,或許會有意外的收獲。即使失敗了,那也不要緊,機會以后還會有,爸爸媽媽永遠都會是你最堅實的后盾。”我震驚地抬起頭,呆呆的看著洋溢著鼓勵微笑的爸爸媽媽。有那么一瞬間,我覺得我的爸爸媽媽是一對天使,而且還是這個世界上最可愛,最讓人為之動容的天使。而我就是那個被這對可愛的天使守護的幸運兒。

比賽如期到來,我已經沒有了最初退縮的情緒。我從容不迫地走進賽場,寫下了獨屬于我的一筆。

盡管最后我還是失敗了,但我卻找到了我生命中的金子,無怨無悔。

我生命里的金子(實用18篇)篇十六

我生命中的金子生命中的金子就是我們每個人生命中的閃光點。在人的生命當中都會找到自己的閃光點,當然我也為不例外。

對于我來說,我生命中的那唯一的金子就是自己的美術才能。一開始我不知道自己的美術才能。我甚至不知道自己擅長什么?當我開始接觸畫筆時,我才明白,我喜歡美術,我擅長美術。

在一次班級的班班有美展上,我成為了制作者。看著老師眼中對我的信任,拒絕的話怎么也說不出口。但之后,聽著大家的質疑的聲音。我也開始懷疑自己。我到底能不能做到?不能吧!畢竟,我只是一個畫畫的初級學者。但是,只要一想到老師的信任,就開始有了點自信。拿起手中的畫筆,在班級的后黑板上留下了自己的構思。一筆一筆地勾勒出自己所想的形象。畫不順心的地方就果斷擦掉,一直改,直到自己看的順眼了才停下。不知道畫了多久,只知道自己的作品完成了。

老師在第二天,看到班級的后黑板時并沒有說話。我閉上眼睛,以為自己死定了。但沒想到,接下來的是老師對我的表揚。“我就知道,相信你是沒有錯的。以后這種事情都交給你了。”老師鼓勵地拍了拍我的肩。轉身走出了教室。

在班班有美展開始的第一天,看著一群人站在后黑板前,認真地看著我做地東西。我的心有了一種前所未有的情緒,不知道那是什么。接下來,大家做了一件我怎么也沒想到的事情。全部人都鼓掌了,為我的創作鼓掌了。有一瞬間,我看著站在我四周的同學們,覺得有些不適應,甚至想過要逃走。不過,我知道自己是開心的,畢竟內心深處那種被認可的喜悅,是自己夢寐以求的。它讓自己最終沒有動彈。就這樣,我迎接了自己有史以來的巨大掌聲。看著他們,聽著他們為我拍起地震耳欲聾的掌聲,我才真正明白自己的閃光點在哪?在這里!

我生命中有著許多的金子。但如果沒有這件事,我相信我不會發現我的生命中有著這么多的金子。所以在我的生命中,這是最重要的一顆金子。

我生命里的金子(實用18篇)篇十七

我是拾金者,漫步荒林與陡崖。

我便是我生命中的金子,帶給自己歡喜和滿足。我便是我生命中的拾金者,努力帶給自己最好的`。我便是我生命中的給予者,努力帶給別人光輝與溫暖。

我的存在,是為了得到;我的存在,是為了成為;我的存在,是為了給予。

總要試著去努力,自己想要得到的一切,但我的生命只有一次,所以我不可以悲哀,同樣也不用悲哀。我是自己的,生命是我的,我是自己生命的主宰者。

親愛的朋友,我要去為生命而顛沛流離。我有遠方、帆船、草鞋和未來,你愿同我奔波么?同我漂泊么?愿你愿意,因為我是我生命中最珍貴的金子,閃閃發光,照耀前行的路。

我不喜歡爭奪,但我同樣不喜歡失去。我厭惡全身光環褪去的時刻,我不愿面對無能為力,更厭俯瞰大地而淚流滿面。

我喜歡抬頭,讓別人仰望到我的下巴。我希望我的擁有配得上我的努力。所以,盡管我是生命之中的金子,但我同樣也需要面對荒林與陡崖,學會擁有和忍耐。

我想住在山丘上,不高卻穩。如果有一天我不小心掉了下來,沒關系,我還可以爬起來。就算遍體鱗傷也無礙,因為我還活著。再重新站在山丘上,我就是發光者,照耀我的遠方。

我喜歡陪伴,光環和向上。

我生命里的金子(實用18篇)篇十八

牧道橋開工十多天了,除了開工儀式那天,還沒去看過施工現場呢,只聽說了許多有關那里的趣聞,其中還有傳言說,大河周圍的沙石中隱藏著傳說中的含金石——俗語叫做“狗頭金”。正好有同事要去工地,筆者便搭了順風車,雖然不信,卻也想碰碰運氣,看看是否真能見識一下所謂的金石頭。

一路上,黃土漫天,星星點點的草木零落、枯瘦,毫無生氣,我始終提不起精神,只是在車輛不斷的變速、變換方向和連續的起伏顛簸中卻又必須打起精神,因為我們的車隨時都有身陷浮土的危機,沒有拖車是出不來的,聽說每天都有車輛遭遇此劫。突然,車子一個急轉彎,發動機低吼,車輪旁的浮土被順勢揚了起來,遮蔽住車窗玻璃,車內頓時像被一塊黃布罩住了,外面什么也看不見,只是昏黃一片,我的喉嚨像被堵住一樣,呼吸困難。幸好司機師傅有經驗,幾番努力之后,終于化險為夷。

這時,我注意到百米之外的土石山,在風沙暫停時竟是如此莊嚴和挺拔——剛才昏黃的天幕使我沒能注意到他們——并不高聳如云,沒有蒼松翠柏,也無溪流環繞,甚至看似沒有生命的跡象,但他,堅定、踏實、不論地質運動還是風沙侵襲,都像金字塔般巍然屹立,盡顯歲月的滄桑,如山神般守護著這片土地,義無反顧。

穿過沒有路的荒原,沿著為工程建設而臨時鋪設的鵝卵石路面前行,眼前竟然出現了一個湖!灰藍色的湖水平靜無瀾,幾棵無名小樹露出樹冠,水面泛起層層白霧,湖面延伸至數百米遠處,被群山遮擋,隱約不見。我不相信自己的眼睛了,這是真的湖水還是海市蜃樓?我要一探究竟。近了,近在眼前了——我呆住了——什么都不是,那只是一片沙漠,死亡之海!沙中含著細塵,被風吹起時形成的畫面,迷惑了我的雙眼。那些小樹,是沙漠里最頑強的生命,用纖細柔韌的根須和百折不撓的勇氣,將自己深深的扎根于干旱,從不言放棄。

終于到了工地:砂石車忙碌,攪拌機轟鳴,澆筑的、抬鋼梁的、搬運材料的,大家各干各的,都沒空搭理我。正不知道干嘛,不遠處一位身穿橘紅色工裝的師傅臉轉過來,朝我露出了兩排不太整齊的白牙,我走過去,與這位黑瘦的、看著像大叔的大哥聊起來,他姓馮,老家在山東,來新疆十五年,全疆各地的搞電焊,北到阿勒泰、塔城,南到喀什、和田,還有伊犁、阿圖什,哪兒都跑遍了,各種環境條件也都見過,吃苦就像吃飯似的,可從來沒見過還有環境這么惡劣的地方,風沙太大了,太艱苦了,刷新個人記錄啦,說完他笑了,然后點著一支煙,瞇著眼睛吸起來。

工人們中午和晚上吃飯休息時,會回到自己的帳篷里,這里一共三頂帳篷,16個工人分開住在兩個大一點的帳篷里,另一個小一點的,是工地的“廚房”和炊事員的住處。掀開棉布門簾,看見炊事員小姚正蹲在石子兒地上,低頭用大菜刀削著土豆皮,十幾平方的帳篷里一邊堆放著蔬菜,另一邊擺放著鍋碗瓢盆和一個裝著水的大塑料桶,棉布簾子放下來,帳篷里便提前天黑了。小姚抬起頭,高興地招呼我過去。我們認識,他是鄉里剛分來的公務員,二十出頭,一個人在烏恰工作,遠離父母。我蹲在他身邊,拿起地上的土豆,問他這里的伙食情況怎么樣?挺好的,什么菜都有,而且我感覺大伙兒還挺愛吃我做的飯,他開心地說,來工地十多天了,除了晚上刮風像狼嚎有點害怕,其他的都好。我問:這水是村里運來的?不是,是工地上導流渠里澄清的水,挺清亮的,純礦泉水。那你睡哪兒?喏——他伸手指向背后,石頭地上鋪著木板(這是小姚說的,木板大概被遮住了,我沒看見),木板上鋪著一層褥子,褥子上面是被子和枕頭。一共三套,鋪在一起,緊挨著連成一個通鋪。還有誰住在這里?我又問。哦,跟我一起做飯的一個師傅和工作組的人,地方小,晚上冷,所以擠的緊一點。我說:你有什們需要的嗎?我下次幫你帶來。他想了想說,沒什么,這里都有,這里沒有的也用不上,謝謝你了。那你什么時候下山呢?我又問。我想等工程完了再走,我要從頭到尾見證大橋的修建,很有成就感呢!他說著,臉上的笑容又綻放開來。

從帳篷出來,筆者本想把拍到的照片發個微信,可無奈手機沒有信號,只有作罷。我問鄉里的同志:他們有工資嗎?那位同志回答說:沒有,他們和村里的村民們一樣,都是義工,他們覺得工作組幫他們橋修,自己出點力是應該的。

我愣了一下,原來剛才看見的許多柯爾克孜族工人都是村民!他們不住在工地上,住在離工地幾公里外的牧民的氈房里,他們也不在工地吃飯,而是吃自帶的干糧,你叫也叫不來。除了吃飯時休息一陣,就是干活,也不多說話。

天色漸暗,一個柯族大叔準備下班了,他背好小布袋,跨上自己的小毛驢,朝著河的另一邊,晃蕩晃蕩的走遠了。

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策劃方案需要基于充分的市場調研和數據分析,以便做出科學和準確的決策。以下是一些優秀策劃方案的實例,希望對大家在制定自己的方案時有所啟發。2、物資準備。在人員安排
教學工作計劃是教師在每個學期或學年規劃課程內容和教學方法的一種重要工作。以下是一份根據學生的學習需求和教學目標精心設計的教學工作計劃,供大家參考。1、能正確、流
優秀學生勇于挑戰自我,在面對困難和挫折時能堅持不懈。小編整理了一些優秀學生的總結樣本,希望對大家寫作有所幫助。尊敬的輔導員:您好!我是______班的_____
優秀作文能夠展現作者的個性和獨特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。以下是一些優秀作文的評選結果,大家可以看看并進行借鑒。從幼兒園到四年級,對我們好的老師有很多
孩子們在幼兒園小班期間學會了許多基礎知識和技能,總結是為了記錄他們的進步和成就。小編為大家準備了一些小班幼兒園的環境布置案例,希望能給大家一些靈感。
優秀作文不僅要有新穎的觀點和獨特的見解,還需要展現出作者的思考和思維方式。優秀作文既能夠觸動人心,又能夠展現作者的才情和思考,以下是一些經典作文范文,供大家欣賞
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編寫工作計劃書需要靈活適應變化,根據實際情況進行及時調整和優化。在下面,小編為大家分享了一些高效的工作計劃書范文,供大家參考和學習。以黨的十八大、十八屆三中全會
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在撰寫述職報告時,應該重點突出自己在工作中所取得的成績和創新,同時也要客觀地分析和反思工作中的不足和亟待改進的方面。以下是一些優秀的述職報告范文,供大家參考和學
寫一篇優秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。通過閱讀以下優秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。我叫吳鍇生大大的眼睛和大大的耳朵,放
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