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實習崗位個人心得體會大全(17篇)

時間:2025-07-08 作者:筆硯

實習心得體會對于自我評價和提升職業競爭力有著重要的作用。接下來是一些實習心得體會的范文,供大家在撰寫自己的實習心得時作為參考和借鑒。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇一

在實習的旅途中,我來到了我的第八個站——消化內科,剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息,果不其然,事實證明我的預想是正確的,所以在這個科室,我比以往更謹慎,對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自己,不能因為忙碌而出任何差錯事故。

消化內科的病人多以腹痛腹瀉,嘔血黑便,返酸噯氣而入院,以肝硬化,消化性潰瘍,胰腺炎,潰瘍性結腸炎,急慢性胃炎,消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥,病人入院后,必須判斷病人的出血情況,絕對臥床休息,監測生命體征,急查血生化,血常規血型,凝血功能。根據情況吸氧,止血補液治療,然后根據血常規,血生化結果再調整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣,同時應排除重型胰腺炎,急做胰腺ct是必須的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應盡早應用,并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學查房,對于便秘和結腸癌的護理,了解得更多,也學到很多的相關知識。

隨著實習的進程,醫院的環境已經熟悉,學習也漸漸進入正軌,在各個科室的實習中間,見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護理的基礎操作。在醫院實習期間最主要的是病人入院后,能夠根據病史資料初步想到是哪一個系統的疾病,之后再排除想到是哪些疾病,需要做哪些檢查,對疾病的鑒別,最后給出治療原則。這些是實習的主要內容,其次就是積極的去做一些臨床操作,提高各種護理操作技能的能力,再次多發現問題,不懂的就問,科室里的每個醫務工作人員都是你的老師。

實習的最終目標是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作的能力。在老師負責的態度下,并鼓勵我們每項操作的能力,我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力,如床上擦浴、口腔護理、保留灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。在實習過程中,每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則,“吃苦”鍛煉我慢慢長大;“吃虧”讓我學到了更多的知識;“吃批評”提升自己,只有這樣,我的水平才能得到提升,每天收獲充實的心情。

護理工作是非常繁重與雜亂的,盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟,但真正進入病房之后,感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎,也很雜亂,病房里也很少有人能理解我們的工作。第二收獲是正確的認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

作為一名護士,不僅要學會基礎的扎針技術,也要學會導尿、鼻飼等很多得東西。護士這個職業很平凡卻很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,還要耐心,細心,膽大。護士受到尊重的同時,也會時常受氣,受累,但也必須用微笑面對病人,面對一切。護士長經常教導我們,我們護士也算是服務行業,就算你再氣再累,也要臉上充滿笑容。是的,只有用心去對待別人,才能受到別人的尊重。

總的來說,我的實習過程還是順利的。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多,不僅思想上得到提升,而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,為自己的理想而奮斗!

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇二

實習是大學生職業生涯中至關重要的一段經歷,通過實習,我們可以接觸到真實的職場環境,提升自己的職業素養和實踐能力。本文將圍繞實習崗位心得體會展開,分為導師指導、工作收獲、人際關系、自我管理以及職業規劃五個方面,談一談個人在實習中的心得與體會。

首先,導師指導是實習過程中不可或缺的一部分。導師的指導是我們實習生學習的重要途徑,他們有著多年的職場經驗,熟悉崗位要求,可以教給我們各種實操技能。在我實習的過程中,我的導師為我提供了很多寶貴的建議和指導,讓我了解到行業內的一些規則和技巧。導師們耐心細致地解答我的問題,幫助我快速適應工作環境,使我能更好地完成工作任務。

其次,實習期間獲得的工作收獲也是不可忽視的。實習是將理論知識轉化為實際操作的過程,通過實習,我們可以學到很多書本上不會教給我們的東西。在實習的過程中,我有幸參與了公司的一些重要項目,通過親身經歷,我深刻領悟到在職場中勇于承擔責任的重要性。同時,實習也讓我體驗到了工作中的辛苦與挑戰,讓我明白只有努力付出才能換來真正的成長。

第三,人際關系對于實習生來說非常重要。職場人際關系的處理能力直接關系到實習生在團隊中的發展空間和未來的職業發展。在實習過程中,我通過與同事的交流和合作,建立了良好的人際關系。同事們積極地幫助我解決問題,給予我很多指導和支持,使我更好地融入團隊。這不僅提高了我的工作效率,還為我未來的職業發展打下堅實的基礎。

第四,良好的自我管理能力對于實習的順利進行至關重要。在實習期間,我發現合理安排時間和精力是提高工作效率的關鍵。我學會利用閑暇時間充電學習,提升自己的知識水平。同時,我也意識到了健康的生活習慣對于保持身體和精神的良好狀態有巨大的影響,因此我開始注重鍛煉和休息,以保持良好的工作狀態。

最后,實習期間我也開始關注起自己的職業規劃。實習是一個了解自己、認識自己能力和興趣的階段。通過實習,我明確了自己的發展方向和目標,并努力提升相關的專業技能。同時,通過與其他同學的交流和學習,我也了解到了職業發展的各種路徑和機會。因此,我開始制定了自己的職業規劃,并為此付出了努力。

綜上所述,實習崗位心得體會可以分為導師指導、工作收獲、人際關系、自我管理以及職業規劃五個方面。通過實習,我深刻體會到了實踐的重要性,提高了自己的職業素養和實際操作能力。希望通過這次實習的經歷能成為我未來職業生涯的寶貴財富,讓我更好地迎接未來的挑戰。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇三

時間總是在悄無聲息中流逝,20__上半年的實習工作即將結束。真的很感謝呈達公司給我提供磨練自己的機會,更感謝公司長久以來對我的信任和栽培!

回顧20__上半年我們大家一起共同經歷了風風雨雨,酸甜苦辣,我發現我真的發現我長大了成熟了。在經理和副總的指導下,做事不在像以前那么自嫩比以前穩重了很多,能和公司一起成長,我感到很自豪!

一、在20__年采購助理工作總結:

1.工作中,尊敬領導,團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系,保持良好的溝通。充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項工作任務,保證貨如期出貨,滿足客戶要求,協助銷售工作。

2.與各供應商建立良好關系,順利將貨物如期跟崔到位,保證工程順暢生產。

3.以最低的價格購買最好的產品,并根據市場行情情降低單價減少成本。

4.由于資金周轉問題,盡力與廠商協調月結。

5.下單跟單正確率達99%。

二、不足方面。

三、紀律方面、思想方面。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇四

我來到幼兒園做老師,這一次的實習也是讓我感受到做幼師的不容易,不過我也是喜歡孩子,所以才選擇了這個專業,決定來做這個工作,在這次的實習之中,我也是感受到做老師的確是辛苦,但是也是非常的有成就感,我也是對于這次實習有一些感悟心得。

教學的工作是需要我們認真負責的去做的,老師的工作和其他的工作是有一些區別的,同時也是需要我們有責任心,有愛人,愿意去把孩子教育好,而幼師更是如此,孩子們都是非常活潑好動的,也是需要我們耐心的去照顧他們,去陪伴他們成長,在實習之中,我也是感受很深刻,開始我還不會做事情,帶我的老師就告訴我,讓我成為他們的大姐姐,有一定的威信,同時也是和他們成為好朋友,當他們接受我之后,也是能更好的去陪伴他們成長,在成長之中,我的愛心,我的關心,我的責任是非常的重要,要把他們當成我的孩子一樣去照顧,雖然我還沒有孩子,但是我也是可以感受到那種愛意的。

作為幼師,工作的辛苦是肯定的,孩子們好動,很多的習慣也是沒有養成,一些小的異動可能就會造成很大的影響,小班的孩子更是如此,一個孩子哭了,可能整個班級的孩子都是會哭了,可能他們開始不傷心,但是看著別的孩子哭了,也是會忍不住哭了,或者有從眾的情緒,這時候也是非常的考驗我們老師,開始我還不理解這些行為,但是漸漸的我也是接受了,也是陪伴著孩子們,感受著他們的喜怒哀樂,去教育好他們,在實習之中,他們也是漸漸的接受了我,愿意聽我的話,跟著我學東西。

看著他們的成長,我也是非常的高興,自己的工作經驗也是得到了增長,同時自己也是收獲了很多,更加的懂得了作為一名幼師是要怎么樣的去做,也是需要有很多的方面自己需要繼續的去提升,去學習的,實習的結束,讓我明白,自己和優秀的幼師之間差距還是很大的,但是也是給予了我信心,我能做好這份工作,也是愿意做,熱愛這份工作,愿意陪伴著孩子們,去和他們一起成長,一起去進步。在工作之中,其他同事的幫助也是讓我感受到幼兒園的氛圍是非常有愛心的,也是特別的讓我喜歡的環境,我要繼續的努力,去將自己提升,讓自己變得更加的優秀。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇五

第一段:引言(120字)。

每個人在工作中都有著對自己崗位的理解和體會,個人崗位心得的獲取與分享,在工作中起著重要的作用。作為一名普通職員,在過去的幾年里,我一直從業于一家大型跨國公司的市場營銷部門,今天,我想分享一下我在這個崗位上的一些心得體會。

第二段:了解崗位定位(240字)。

首先,在個人崗位的心得體會中,了解崗位的定位是至關重要的。市場營銷部門是公司最為重要的分支之一,其職責是推動產品的銷售與市場的拓展。在這個崗位上,我學會了如何全面地了解自己所推銷的產品,弄清目標市場的需求,并設計相應的推廣策略。了解自身崗位的重要性,使我更加明確工作方向和目標,并在工作中更好地運用自己的專業知識以及市場分析的能力。

第三段:培養團隊合作精神(240字)。

其次,在個人崗位心得中,培養團隊合作精神是不可或缺的。市場營銷往往需要多個部門的協同合作才能達到最佳效果。在我所在的市場營銷部門中,我們團隊成員之間緊密合作,相互協助。通過團隊的合作,我們能夠更全面地了解市場需求,分析競爭對手的策略,推出更有競爭力的產品。同時,在團隊合作中,我也學到了如何與不同性格和觀點的人一起工作,傾聽和尊重他人的想法,形成共識,從而達到團隊的共同目標。

第四段:培養自我成長意識(240字)。

此外,在個人崗位心得中,培養自我成長意識至關重要。市場營銷行業處于不斷變化的環境中,要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,就必須不斷學習和不斷進步。在這個崗位上,我持續關注市場動態,學習行業最新的發展趨勢,不斷提升自己的專業素養,提高自己的執行力和創新能力。通過參加行業培訓和學習,我能夠更好地適應市場環境的變化,并提供更有效的解決方案。

第五段:總結與展望(360字)。

綜上所述,個人崗位心得體會對每一個從業者來說,都是不可或缺的。在我所在的市場營銷部門中,通過了解崗位的定位,培養團隊合作精神,以及培養自我成長意識,我不僅對自己的崗位有了更深入的理解,也提高了自己的工作效率和專業能力。未來,我將繼續努力,不斷學習和成長,為公司的發展和市場的拓展做出更大的貢獻。

(以上為模擬結果,僅供參考)。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇六

第一段:簡介實習的背景和意義(200字)。

實習是大學生們在校期間必不可少的一項重要任務,它為學生提供了一個接觸實際工作環境、鍛煉實踐能力和積累工作經驗的寶貴機會。通過實習,學生可以將在課堂上學到的理論知識應用到實際工作中,提高自己的專業技能。同時,實習還是大學生選擇未來職業方向、了解職場文化的重要途徑。因此,實習對于大學生的成長和發展具有重要的意義。

第二段:實習過程中的體驗和經歷(300字)。

在我進行實習的過程中,我有幸能夠進入一家知名公司,擔任市場部的實習生。剛開始的時候,我對市場推廣的工作一無所知,對于公司的產品和市場定位也毫無了解。然而,在領導和同事們的幫助下,我逐漸熟悉了公司的運作模式,并學會了利用市場調研和數據分析來制定推廣策略。與此同時,我也從中學到了如何與客戶進行有效溝通和合作的技巧,提高了自己的人際交往能力。在實習期間,我還參與了一些市場活動的組織和執行工作,通過實踐,我深刻體會到了市場推廣的復雜性和挑戰性。

第三段:遇到的困難和挑戰(300字)。

在實習期間,我也遇到了一些困難和挑戰。首先,我的專業知識和實際工作的要求之間存在一定的差距,我需要不斷學習和提升自己的能力,以適應工作的需要。其次,我發現在實際工作中,很多問題是不能簡單依靠書本知識解決的,需要綜合運用多方面的能力和資源。這對于我來說是一種巨大的挑戰,但也是一次寶貴的鍛煉機會。通過和同事的交流和合作,我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧。

第四段:實習中的收獲和體會(300字)。

通過這次實習,我收獲了很多。首先,我積累了豐富的實際工作經驗,對于市場推廣領域有了更深入的了解,并提升了自己的專業能力。其次,我學會了團隊合作和溝通技巧,提高了自己的人際交往能力和組織協調能力。最重要的是,我認識到了在職場上追求卓越和自我發展的重要性,明白了努力和勤奮的意義。這次實習讓我更加明確了自己的職業方向,為我未來的發展打下了堅實的基礎。

第五段:總結實習的價值和意義,并展望未來(200字)。

總的來說,實習是大學生成長和發展的寶貴機會。通過實習,學生可以將所學知識運用到實際工作中,提高自己的實踐能力和工作經驗。實習還能讓學生了解和適應職場文化,為選擇未來的職業方向提供參考和借鑒。然而,實習只是大學生職業發展道路上的一小部分,真正的挑戰和機遇在于畢業后的就業。因此,我會繼續努力,不斷提升自己的綜合素質和專業能力,為未來的職業生涯做好充分的準備。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇七

這是大學的最后一個寒假了,也許也是人生中的最后一個,寒假最有意義的事情之一就是去人民醫院實習,雖然已經是上一個月的事情,還是決定要寫下來。在這里也挺好,沒有人認識沒有人關注,我可以盡情地暢所欲言。忽然喜歡這樣安靜純粹的地方。

實習的時間不長,只有十天左右,在這十天也跟著帶我的嫂子休息了幾天。并稱不上完全意義的實習,可是收獲很多。第一是打針技術,第二是處事態度,第三則是自我反思。

首先提到打針,主要有是皮試、肌肉注射、靜脈注射。這次實習沒有給人做過皮試,不是沒有機會,而是沒有膽量,肌肉注射即是通常人們所說的打屁股針,打了幾針,忽然有恐懼心理,而靜脈注射總體來說是最成功的,雖然失敗了一次,呵呵。有時候會不自覺地嘲笑自己,作為一個護理人員,居然害怕給別人打針,而放棄很多可以練針的機會,雖然確實也是怕給病人造成疼痛,其實還是心理上有一種怯懦,不敢面對。我骨子里是害怕面對現實的人,就像面對自己的未來一樣,被爸爸恐嚇了一下就選擇了自己如此不喜歡的專業,算了,先不提這些了,還是說打針的事情吧。

肌肉注射是弱項,弱到后來都不敢給別人打,怕給別人造成過多的疼痛。第一次打針的時候自己都沒有心理準備,來不及回憶書上所教的細節和第一次給同學打時的場景了,腦子是蒙的,手也抖得厲害。只記得當時嫂子叫我帶上彎盤棉簽和酒精,以及已經裝好藥液的注射器,就硬著頭皮去了,結果緊張的不行,選注射位置的時候選得比較準,還好第一步成功了。之后就是消毒了,消毒的時候嫂子叮囑我消毒范圍要大一些,直徑五厘米左右,不許同一個棉簽重復消毒,而且邊消毒棉簽要邊旋轉,雖然我也清楚這些,但是在實際操作的時候還是操作的不夠好,哎。最后一步就是打針了,只記得我當時腦袋一片空白,心情很復雜,手也沒有緊緊繃住肌肉,直接就下針了,也沒有抽回血,注射完之后有落荒而逃的沖動。

看得出來病人挺疼痛的,真的很抱歉,第一次給病人打針。走出病房的時候實習生小凌笑得不行了,嫂子嚴肅地告訴我犯了兩個很大的錯誤,第一是沒有繃緊肌肉,這樣會增加疼痛,第二是注射的時候沒有把手定在病人的肌肉上,那樣就是俗稱的飛針,是很不應該的,我一臉抱歉地看著她們,覺得自己真的很失敗也很無奈。畢竟在學校學的時候只動過一次手,而且學校教授的知識大都是實踐與理論脫節的。不過嫂子的囑咐我一定會牢記在心,盡量避免犯類似的錯誤。之后還打了幾針,稍微好一些,但還是不理想,從此之后我就懼怕肌肉注射了,這個心理障礙我也不知道怎么克服。等學校真正安排實習的時候再克服吧,打從心里看不起這么膽小怯懦又害怕面對困難的自己。

靜脈注射還比較順利,雖然注射的次數不是很多,但是總體上來看都是成功的。失敗的一次是給一位老爺爺注射,說到老人,血管一般都比較脆,而且很難回血,那次剛好被我遇到這種情況了。我去打針的時候他手上插著留置針頭,等我把靜脈注射器插入留置針里面的時候發現茂非滴管沒有藥液滴,就知道肯定要排除障礙了,我在那用看嫂子和小凌用過的方法試了一會發現沒有效果就去叫有經驗的老護士了,一會老護士就過來了,說是留置針已經堵塞,必須拔針重新進行靜脈注射,于是給他拔了留置針,換了針頭后進行靜脈注射,老師很好,把這次注射的機會交給了我這個實習生,可是我卻辜負了她。靜脈注射的時候血管沒有選好,插進去之后沒有回血,反折也沒用,打開藥液還是沒有滴,這意味著這次注射是失敗的,于是我又一次換針頭,但是不敢再繼續給他注射了,怕又失敗一次,我叫來了經驗豐富一些的實習生,在邊上看她是怎么做的,幸好她成功了,不然老爺爺又要遭罪了。

對于這次失敗,我覺得主要有兩方面的原因,一是心理上的失敗,害怕失敗,并且不果斷,選好血管之后老爺爺的家長說那條血管經常注射,怕腫,換一條,于是我就換了一條,其實這是導致失敗最直接的原因,后來實習生成功的那條血管就是我一開始選定的那條血管,如果我以一個專業人員的身份和思想果斷地堅持自己的想法排除干擾也許就可以避免自己的失敗了,但是我沒有,我的不自信使自己受到了干擾,也害怕再注射一次才換人;第二是操作上也不成功,給老人打針應該用酒精消毒便于辨認血管,我慣性地還是用碘伏消毒,而且止血帶也扎的不緊,叫人的時候甚至沒有放下止血帶。還有一次是掛藥液的時候,太緊張沒掛穩,瓶子掉下來了,病人都叫我不要緊張,我害怕被人問責居然把針管插回去又掛回去了,其實這次要換針管的,雖然沒有很大的污染,但是確實是一次不應該的失誤。有時候真討厭這樣的自己,膽小怯懦害怕失敗。最過分的是害怕面對責任對病人的利益造成了影響,幸好他沒事,沒有出現不良反應,不然我該受良心和制度的譴責了。

還有就是平時護理工作中的常見操作我也有很多失誤,主要有配藥、核對藥液、換藥水、排除注射障礙等。

配藥:不熟練,不注意無菌操作。不熟練直接導致了無菌操作的失敗。理論知識的缺乏導致也缺乏用藥使用的基本常識,雖然有醫囑,萬一醫生有重大失誤自己也發現不了問題,看來讀書不認真出來遲早要還的,還有就是主要是要多練習和多注意細節。

核對藥液和換藥水:粗心。這是很簡單的操作,就是把藥液和醫囑核對一下,并且去換藥液或者注射的時候要核對清楚病人。我記得我犯過二次錯誤,一是值中班的時候太忙把兩瓶同一個病房的藥液一起拿去換,結果掛反了,幸好病人家屬及時提醒才有鑄成大錯;二是有一次開了一張臨時醫囑,負責加藥和對藥的一般都是老護士,按理說是不會出錯的,我照常去給別人加藥水,沒有再去核對醫囑,結果這次就錯了,原本是開給16床的人體白蛋白打到6床去了,幸好是補藥,不然就完了,雖然主要責任不在我,我只是按照安排去加藥,但是一旦出事肯定也有連帶責任。以后真的要小心,不能害人害己。

排除障礙:不熟并且害怕面對。記得嫂子和小凌都教過我排除障礙和排除空氣的方法,我卻沒有掌握好又礙于面子沒有不恥下問。有許多時候都可以通過扭滴管把空氣擠回去的,我卻選擇了直接放藥液的方法,這樣即浪費藥液也浪費時間,但是我只會這種并且羞于請教更好的方法,因為嫂子和小凌都已經教過了。最對不起的是一位叔叔,給他放空氣的時候忘了反折滴管,結果放空氣的時候血液通過注射管涌出來了,我在那里急得要死,慌忙反折起來,幸好叔叔阿姨很好,不僅沒有責怪我,還拿紙叫我擦干凈手上的血液,并且安慰我不要緊張,之后總是排好空氣了,接回去之后還驚魂未定。后來我終于看別人排空氣掌握了擠壓的方法,不是特別多空氣的時候就不需要放藥液。這里最可恥的是自己明明不懂卻礙于面子不敢請教別人,給病人造成了緊張和影響。真對不起那位叔叔,以后每次經過他的病房我都會朝里面看一看,并且對他說抱歉。

再來說一說我的處事態度,這個有好有壞,盡管我學護理心里有一百個不情愿,但是一到醫院我就有一種責任感,對病人的態度也很好很溫和,還有就是和嫂子和小凌她們關系也處理的不錯。但是另一方面,正如我上文所說,我是一個害怕失敗和面對問題的人,這個真的很不應該。想想都覺得自己很差勁,害怕被別人知道就隱瞞沒有換針管增加病人被感染的風險,害怕失敗就不敢再下針,對于問題選擇了逃避的態度,這是一種不負責任的表現,要好好改改。我一味地選擇逃避,所以年后干脆就沒有去醫院了。這么膽小的自己想都不敢想。

最后還是進行自我反思,第一,害怕面對問題解決問題;第二是害怕負責;第三是逃避心理嚴重。要改,并且得好好改。

還得說一件事情,那就是我給一位老人換尿管的時候拔下的時候有一滴尿液噴到我的嘴唇上,為此我難過了一天,后悔死了自己沒戴口罩。也記得,第一天上班在病房與走廊走來走去比去爬山還累的自己。護理真不是人干的,真的很難過,被逼著學自己不喜歡的專業,大學自拋自棄沒有讀多少書,成績年年班級善后,卻也沒有想辦法改變現狀。

拿什么拯救這樣的自己,就是做醫生都不合格,還能去做什么。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇八

在文員這個崗位實習期間,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內容無關的事情。下面是本站小編為大家收集整理的崗位。

歡迎大家閱讀。

首先,我覺得不管在什么單位工作,頭一條肯定是要認同企業理念和文化,并盡可能快的融入新的團隊,團隊合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時間內達到組織的預期目標,通常雇主會選擇放棄。特別小企業基本不會預算薪酬以外的用人成本,所以在職帶薪培訓是不會有的。但是新進員工入職前企業文化理念培訓是絕對符合iso9001標準6.2條款人力資源的要求,但也就僅僅局限于確認勝任相應工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作,首要審視自己是否能夠勝任該項工作,這一點在私營小企業很容易凸顯其重要性。

其次,在私營小企業工作一定要八面玲瓏。小企業由于資金實力的限制和發展規劃的定位均處于摸索時期,有些并非走專業線路,而是在一定領域內相關的有利可圖的業務都會涉獵,或者會以代理或分包方的形式依附其他規模較大的企業單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活,迅速分辨各種狀況和應對辦法。我現在服務的單位是北京一家搞標準化機構的分包合作方,業務操作原則上必須嚴格按照北京方面的要求作業。但是出于成本和實力的限制,往往分包方的工作未能按足要求進行作業。于是在應對各方面的確認和核查的溝通非常重要。本人在工作過程中也多次受到北京方面類似的“投訴”,但是對方并未能提供足夠的證據向我方負責人問責。

近半年時間,我在xx有限公司辦公室文員崗位實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真按時完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。感覺到自己身肩重任,凡事謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果而付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙。

檢討書。

所能解決得了的了。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關緊要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,比如老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。半年的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人的,做事的,做學問的。

1.自學能力。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的,我們必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行則虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰!

2.工作辛苦。

由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算天氣再惡劣,只要不是休息,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,留給個人支配的時間就更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候偷著逃課,自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我每天坐著對著電腦打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的網絡推廣員每天得不停的打電話,口干舌燥不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。

針對文員這個職位的特點,遇到挫折時,必須調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,應該認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。我們遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯誤領導責罵時不能賭氣就辭職。

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。工作以后,我們才體會到父母掙錢的來之不易。而我們要有意識地培養自己的理財能力,剛剛工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候根本不能寄點錢給父母,一不留神可能入不敷出成為月光一族,此時也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

3.同事相處。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個其樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。我認為我能做的就是“多工作,少說話”。而在臨畢業的幾個月里,應該更加珍惜與同學的相處。

我的專業是涉外事務管理,上學時在書本上學過很多經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸于實踐,通過實習,才體會到管理公司的難度有多大;在老師那里和書本上有很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,但經過身臨其境、親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過實習,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為將來自己畢業后的創業做準備。

作為一名公司辦公室文員,不單單要求在自身的提高,而且要求要對辦公室的日常工作有所了解。

一、辦公室的日常管理工作。

俗話說:隔行如隔山,初來本公司時,由于行業的區別,及工作性質的不同,確實有過束手無策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。我深知,辦公室是總經理室直接領導下屬的綜合管理機構,是溝通內外、聯系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、收發傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理等。面對繁雜瑣碎的工作,我從陌生到熟悉,憑著對工作的負責精神,秉持著多問和多學的理念,逐步掌握辦公室業務流程。

1、嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領導匯報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內容無關的事情。

協議書。

整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項。

規章制度。

基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

3、管理、維護電腦、電話、傳真機、復印機等辦公設備,準確登記使用情況,及時更換設備耗材。

4、如實做好復印登記工作。做到一張不漏,及時收帳,對于所有現金復印客戶做到如實登記,及時上交財務部。

5、按時將復印費、傳真費、水電費、等各項費用登記在冊,隨時備查;每月上報一次辦公用品庫存情況。

6、做好員工的后勤服務工作。確保大家全心投入工作。

二、加強自身學習,提高業務水平。

堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯系實際”這一主線,努力把知識用到工作實踐當中,豐富閱歷,擴展視野,使自己盡快地適應工作并成為優秀的工作者。積極參加公司組織的培訓活動,認真學習規定的學習內容和篇目,堅持每天寫工作日志,認真記錄每天的工作內容,使自己的素質有了很大的提高,為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。

三、存在的問題和今后努力方向。

在這一年間,本人能敬業愛崗、全力以赴地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,工作主動性有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的文字功底還需加強練習;第四,急需練字,才能更好地從事辦公室工作。

在以后走向社會工作時,我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手工作;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

以上是我對自己已一些缺點的總結及今后在工作中應如何去做好工作的想法,我會在今后的工作中用自己的實際行動來做好每一天的工作,請各位領導及同事在今后的工作中多多批評指正,我會努力成長為一名對公司有用的人才。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇九

通過教育實踐,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,初步掌握小學語文的教學方法和技能,以及班主任的工作內容和方法,了解現今小學生和教育的現狀。實習單位為__鎮中心學校,班級為__年級__班。

1、語文教學。

課堂教學,包括備課、上課、修改作業、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。積極引導,認真做好工具性與人文性教育工作。

2、班主任工作。

及時正確引導學生思想,處理班上日常雜務,管理好學生日常行,培養良好的行為習慣,調動學生干部處理班上各事務。

三、實習效果。

在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,認真開展語文教學工作和班主任實習工作。在整個實習階段,我從一個沒有經驗的大學生到略有經驗的小學語文教師及班主任。在實習過程中,通過教師及自己的刻苦努力,現能較好地上課及做好班主任工作。

初為人師,對于我而言卻是件極具挑戰性、頗具誘惑力的事情。20__年8月31日,我懷著興奮的心情來到__中心小學校,開始了為期一個月二十天的教育實習。實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到作為一位人民教師的崇高和艱辛。

下面我從幾個方面對我的實習進行總結。

首先是把自己的心態放正,因為心態決定一切是輔導員叮囑的。學做師者就得像師者。指導老師對我的要求:嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。在開學典禮后指導教師介紹了各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。我也主動把實習班級的每個學生和學校的基本情況有個初步的了解。有了這一切的統籌安排,我的實習才能進行的如此順利。

2、名師指導按步驟提高教學水平。

教學實習的開展,指導我的是本校的高級教師,教育前線工作者,也是一個非常負責的教師。我們將實習分為兩個階段:

第一階段為見習階段,時間為一周。在這個星期里,我全面熟悉小學三年級的語文教材,認真聽指導老師的每一堂課,并做好每節聽課紀錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和教學過程。

第二階段是上課階段,我的指導老師是本校的高級教師,并且是三年級二班的班主任,所以她給我上的課是很多,而且給我安排的課時也是很多的,這就使得我有更多的鍛煉機會。上講臺的次數就自然增多。一天中最多有三節課,一般都是兩節課。所以就有很多交流的時間,在做得不好的地方老師也是及時地經我指出。

3、積極做好班主任實習工作。

做班主任是辛苦的,而當一個小學三年級的班主任則是更辛苦的。小學生各方面都要細致如微,稍有不注意就有意想不到的事情發生。這給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我從早上7點20就起床,早餐之后就到學校簽到。每天的主要任務:一是看早讀,每天早上7:50到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,紅領巾的佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,正確引導。

經過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,我成為他們訴說心事的對象,我也是他們忠實的傾聽者,借此及時進行正確的思想引導。

雖說我的實習生活已結束,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優秀的人民教師。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇十

烹飪是一門實踐性很強的工藝,非一朝一夕所能掌握,在20xx年x月x日星期三我通過到烹飪專業的實踐,用心體會,并且按圖索驥,認真仿制,獲得烹飪技藝的真諦。通過不斷學習我受益匪淺。更深層次的了解到烹飪專業目前存在的幾個問題,以及體會到了烹飪專業基本做法與成效。

一、烹飪專業目前存在的幾個問題總結如下:

1、傳統的“三段式”課程模式與現代職業教育嚴重背離。

長期以來,我國傳統職業教育課程通常被稱為“三段式課程”。這種是根據我國普教的課程模式演變而來的課程結構存在許多問題,因此目前的職業教育課程框架難以擺脫自身的責任。“從理論到實踐”是目前我省烹飪專業職業教育課程框架的主要支柱之一,這種邏輯不僅存在于職業教育課程的整個結構中,而且存在于每一堂課的實施過程中。

2、專業教學內容落后于現代餐飲的發展需求。

從調研結果顯示,目前各個烹飪類職業學校的專業教學內容遠遠滯后于高速發展變化的餐飲市場,許多專業教師對目前中職烹飪專業課程總體滿意度不高,尤其教學內容的更新和對師生的吸引力方面滿意度不足50%。在實踐中,近三分之二的專業教師感覺到自身知識更新速度慢,教學內容與行業實際脫節,與用人單位的要求存在差距,有些技能在行業已不再應用,但學校依然進行教學,導致畢業學生走上崗位學而無法致用。

3、學科型教材制約課堂教學形式。

從烹飪教材看,良莠不齊,教材大多注重系統性而忽視實用性,且中職、高職甚至本科教材區別不大,只在深度上有所差別,無法體現中等職業教育特點。而課程內容的組織形式往往對教學形式起決定作用。課程教材其學科本位、文本為主的引導方式也就決定了大多數教師的教學思維定式。

4、落后的評價體系不能滿足餐飲企業技術工人實際崗位要求。

求又不能反映現代烹飪技術工人的實際崗位要求。

二、烹飪的基本做法與成效:

烹飪專業作為學校的重要專業之一,現已完成了全部的工作任務,在系統分析、研究國內外職業教育專業課程改革最新成果和發展趨勢的基礎上,我們組織有關專家和教師進行深入的調研,廣泛聽取了行業和餐飲企業技術專家的意見和建議,依據“以核心技能培養為專業課程改革主旨、以核心課程開發為專業教材建設主體、以教學項目設計為專業教學改革重點”的中等職業教育專業課程改革新思路,遵循“行業領域——工作崗位領域——課程領域”基本程序,初步形成了烹飪專業“公共課程+核心課程+教學項目”專業課程的新模式。

整個研究開發過程分為六個步驟:

1.做好人才需求和專業教學改革調研基礎性工作。

從專業學校及骨干教師共同對行業企業的人才結構現狀、專業發展趨勢、人才需求狀況,職業崗位群等進行調研。分為“行業企業”、“畢業生調查”、“在校生”、“專業教師”以及“學校招生和就業推薦部門關于烹飪專業學生招生和就業情況”五個部分,并細致做好了統計與分析,為下一階段工作實施做好鋪墊工作。

2.梳理并撰寫省中職烹飪專業課程改革調研報告。

通過各種研究方法和手段,逐步梳理材料,撰寫完成調研報告,對于烹飪專業辦學環境、企業對畢業生的需求與評價、課程、師資、生源等進行了詳盡的數據調查分析,并對烹飪專業的培養目標與規格、課程體系的設置、教學內容的整合與調整、教學方法、實訓條件配置、評價體系、師資隊伍建設等改革發展方向進行論證和闡述。

3.召開烹飪專業工作任務分析和課程分析會議。

研究小組知名餐飲企業的12名行政總廚、廚師長等活躍在一線的“行業專家”,在課程專家的組織引領下,圍繞烹飪專業的崗位群特征,按照“職業群”—“職業”—“崗位”—“任務”—“任務行為”—“職業能力”程序,把烹飪專業中對職業任務逐層分解,對烹飪專業進行“核心技能”分析,界定出主要工作任務和能力培養,以及核心課程和選修課程的分類與設置。最大優勢解決了烹飪專業的技能學習的邏輯線路,為進一步確立課程和教材編寫奠定了基礎。

4.制定與完善烹飪專業課程標準。

在工作任務分析的基礎上,制定出與核心技能相對應的五門烹飪專業核心課程標準,《基礎廚房》《食品營養與烹飪原料》《配送與加工》《烹飪爐臺實戰技藝》《菜品開發與設計》等項目化的核心課程,依據崗位、任務、產品流程,注重理實一體、注重實戰型的課程體系與內容,得到行業專家與課程專家們的鑒定認可。

5.開展烹飪專業教學項目設計征集與評比活動。

教學項目設計的開發也是課程改革過程的一項重要工作,為新教材的建設和教學資源的積累做好鋪墊。四十多位烹飪專業教師積極參賽此項活動,60多個教學項目體現了規范性、科學性和時代性,對推動和推廣課程改革的實施提供了保障。

6.做好烹飪專業教師課改專項培訓任務。

教師的專項培訓緊跟而上,通過qq群和博客群以及每年的省烹飪教研大組年會上,研究組專門開辟《中職烹飪專業課程改革方案解讀》專欄,召開研討會,為基地學校之間、基地學校和非基地學校間建立改革信息的交流平臺。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇十一

一轉瞬實習的時間飛速的就過去了,在這段時間里我學習到了許多的東西,也讓自己明白了自己身上哪些不足的地方。

出來實習工作之后才發覺原來還有這么多和我同齡卻比我要優秀這么多的人,我也是因此才發覺過去的自己有些傲慢了。甚至傲慢的認為自己的力量即便是工作了也能夠做到很好,但是現在工作了才發覺自己還有那么多不足的地方。

從學校出來實習之后才發覺工作和學習生活真的差的多了。在學校里大家都還是比較單純的,很少會有人會怎么算計,但是出來之后發覺這個世界比我想象的'要難生活許多。曾經以為的真的是很單純的想法,想想過去的自己真是無比的稚嫩。

其實我的力量并沒有我自己想象的那么強,在一開頭工作的時候我雖然有許多不懂的地方,但是我也認為之所以會這樣是由于我還不嫻熟,等我嫻熟之后確定能夠做的比那些老員工還好。

雖然我有感到一些挫敗,但是我也并沒有因此而放棄,我反而更加努力的學習,我明白了自己和其他老員工的差距,而想要向他們靠攏甚至超過他們需要的就是我不斷的付出努力,不斷的學習增加自身。而我也要感謝這次實習生活,讓我明白了自己的缺點,假如不是實習的經受我或許還處于高校時期的那個思想。認為自己就是天才,這個世界上許多人都不如我,我只要任憑學學就行了。

假如不是這次實習讓我知道了自己還有這么多的不足,我想我不肯定還會膨脹到什么時候呢。而假如真的始終這樣下去,我想我的將來也會被我自己親自毀掉。但幸好現在回頭還不算晚,而我也在之后的實習生活中快速的擺正自己的心態,不恥下問學習到了許多在學校里學習不到的學問。

最終感謝學校和公司能夠賜予我這么好的一次學習機會,雖然實習結束了,但是我也不會因此而感到膨脹,我依舊會擺正自己的心態好好的學習。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇十二

這次暑期,有幸去了興業上海某支行實習,一來為畢業后工作打下基礎,二來利用實習生身份調研公司。做公司的員工是最好的調研方式。

一、成本控制方面。

多數人分析認為興業的低成本收入比來自福建員工的收入較上海北京等地較低,經過此次實習,我認為不全是。拿裝修來說,在興業旁邊有招行和農行,裝修非常豪華,而興業就差遠了,二樓辦公區的地板很多都有裂縫、腐爛,支行行長辦公室布置的也非常簡單,這點大家可以在日常生活中留意每家銀行網點裝修的豪華程度,我看到的興業支行都是比較簡單樸素的。員工在打印中都會主動雙面打印。最奇葩的是,男廁所在辦公室最里面,只有男同胞才去,他們節省得連門鎖都不裝了,作為股東真想花點錢給他們裝把鎖了。

也去分行玩了幾次,據說是周正毅抵押所得,他們家的裝修非常一般般。

二、風險控制方面。

從支行行長、客戶經理、小企業部老總得知,其實興業對于貸款客戶的要求非常保守、嚴格。小企業部老總對于小企業甚至直言為“零容忍”,這里也能體現出李仁杰行長歷次采訪中,對于小企業的態度。最逆天的莫過于尚德,我所在的支行曾經上報過無錫尚德,當時可以說是尚德最風光的時候,被上面“無情否決”了,客戶經理也頗有微詞,事后看來,興業對于風控、市場敏感度是相當高超的。客戶要求嚴格,產品創新多種多樣,是我在此實習的直觀感受,也是“有所為有所不為”最好的詮釋。

不過,有一點想說下,若以投資的標準來看待,那么這些企業我認為沒有一家是值得投資的。

三、理財產品。

每天上下班都能看到一大群老頭老太,員工也有很多買理財的。

四、同業業務。

支行一般很少做同業,做也是一些很基本的拆入,一般總行會給個指導價。看得出興業不鼓勵支行做,給客戶經理的同業負債提成微乎其微,自然也沒興趣做了。

五、據小道消息,新提拔的總行副行長陳錦光是個厲害角色。

六、支行行長有意向去浦發了,那里適合養老,工資會降些,興業壓力大,工資透明;浦發工資不透明,獎金提成很多帶有領導意志在內。

七、民生在各個方面基本上是最激進的。

八、兩點不足。

興業在對客戶經理的培訓方面欠缺,小企業部老總說以前都是有師傅帶的,現在基本上是招些資源豐富的,培訓方面就很少了。也很奇怪,總認為興業在內部選拔上有一套,但是我接觸下來,至少在客戶經理方面的培訓是欠缺的。業務條線制改革并非沒有壞處,比方說以前很多都是公私聯動,現在分開作戰,專業性提高了,但是對私客戶經理就比較難做了。

還有兩年就要畢業了,在職業選擇上,我希望能進銀行從基層做起。不選擇證券、基金,我認為大部分都較為短視,重視業績排名,很難有發揮空間,基金的調研我認為也比較空洞。銀行有資源渠道人脈優勢,客戶經理的調研和基金的調研完全是兩個層次的,水表電表、倉庫、征信、納稅等一系列是基金調研無法涉及到的,我相信接觸的企業、高管越多,對投資成功越有幫助。還有,做公司的員工是最好的調研方式。

越來越認為投資成功利用了人性的弱點,能買到便宜的優秀銀行,貸款給不值得投資的企業收取利息,從沒有渠道優勢的人手里拿來存款。慢慢理解了大佬們為何大把捐款,不是作秀,或許,真正功成身退了,也該試著感恩。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇十三

半年時間到了,我的大學實習也終于要面臨結束了。在回顧半年的實習時光,真的還蠻感慨的,我竟然努力的堅持過來了,這也算是我的成長了。

一、實習目的。

實習是為了把在大學學習的理論知識真正的用到現實生活中,在實踐的過程中得到一定的鍛煉,幫助自己把理論與現實進行一個結合。再有,實習也是為了能夠在實踐中收獲工作的經驗,為以后大學畢業之后能夠更順利的尋找工作。

二、實習時間。

20__年__月__日——__月__日。

三、實習地點。

__省__市___酒店。

四、實習內容。

我在__酒店實習的崗位是財務會計,我主要實習的內容是深入學習財務知識,理解會計在生活中的運用,進行整理酒店的原始單據、填寫記賬的憑證和對賬結賬等財務處理工作,另外就是酒店進行采買要開具發票供登記賬單,在酒店進行的產品銷售要申報的稅款。

五、實習過程。

從__月進入酒店實習,我第一天是熟悉酒店的環境,再就是跟著我們財務部熟悉財務的工作流程,然后再由我的上級對我進行培訓。在我實習的這半年里,我跟著部門經理做財務報表,對酒店的采買工作要報銷的費用進行登記,幫助經理把酒店的財務處理好。我在工作的同時,我也努力的自學會計,我在工作過程中,慢慢的意識到只有不停止學習,才能在這崗位上真正的穩定下來,所以實習期間,我依舊在啃書本,各類會計書籍,我都會去閱讀。

財務這類工作最不能出現的就是失誤,所以每個月初整理上個月的財務時,我在做表的時候,會一一的對賬,仔細的注意每個數字和小數點,努力不出現不必要的失誤,造成酒店財務的損失。在領導把酒店相關的財務事情交到我手里的時候,我就會努力的按照領導要求去完成,不拖欠,努力按時做好。

六、實習總結。

這段實習,對我而言真的是收獲太大了,我不僅有了相關財務工作的經驗,也對自己的會計專業更加了解了,在酒店的實習,讓我對自己的專業更加有信心,也讓我面對畢業以后找工作不再迷茫了,有了目標,我想我正式畢業之后,可以在這個行業有自己的成績的。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇十四

經過xx天的實習,慢慢地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的學問面,現把實習體會總結如下:

此次畢業實習,我領悟了理論與實踐的結合才是硬道理,把握了運用所學學問解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的閱歷方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。

實習中也暴露出自己的許多缺點和不足,我想這對我以后的工作和進展都是有較大限制的。人們常說,高校是個象牙塔。的確,學校與職場、學習與工作、同學與員工之間存在著巨大的差異。從校內走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老埋怨公司不愿聘請應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習供應了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的'閱歷,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成同學向職場人士的轉變。

在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲乏,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時間。

實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘記的。在這xx天中,我緊急過,努力過,快樂過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經受讓我進步,成長了很多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態,踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規劃,樹立遠大的抱負,并為之努力奮斗。

對于人生中初試職場的經受實習,每個高校生有太多辛酸體會,或許在某年以后你會為今日的風采而傲慢,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇十五

一、實習時間。

20__年_月_日。

二、實習地點。

__中學。

三、實習過程。

起初我是被分配到高二政治組,進行政治教學,而我自己想教的確是語文,于是與德育處辦公室里的一位語文老師商議,他欣然同意先讓我在高二_班先講一篇語文課文,所以我開始教授語文,我覺得這些課堂教學才是我真正教師生涯的開始。一個好的語文老師必須自身擁有良好的文學與語言素養,而且這還不夠,他還具有人文精神,包括人道主義關懷與寬容的精神。

我自己對這次語文講課的機會非常珍視,同時也有些忐忑不安,害怕自己的知識與素養不夠,不能勝任這樣一個優秀班級的語文教學。由于時間很充分,我備了兩個星期的《秋水》,之前也在__校區乘著教室沒人在那里試講過,當時效果不是很好,但是還是硬著頭皮開始了第一堂語文課。開始的緊張到講臺上漸漸消失了,我充分意識到自己之前準備的重要性,包括教學設計、ppt課件制作與老師商討一些文言知識,而正是這些充分的準備才讓我能在課堂上很快擺脫了害怕、擔憂與緊張。這樣在第一節課結束后,雖然時間把握的不是很好,但還是得到了指導老師的肯定:不像一個新老師的樣子,好像是個老手。這樣我又精心準備了第二堂課,效果還不錯,至少老師滿意,學生也認真聽講。但是我在備課與講課中就明顯感覺自己無論是中文相關知識還是文學表達與遷移的素養不夠,備課中、課堂上明顯會有“擠不出來”的感覺,原因是自己里面“牙膏”不多呀!我想要做好一個優秀的語文老師,中文專業知識與文學素養那是基礎,所以為了自己這個目標必須從這方面著手,于是在實習之余,我利用__校區的圖書館與中文系的便利閱讀文學經典,旁聽中文系老師的課,我也非常享受在__校區那段“乘課聽”與“泡圖書館”的日子,我希望這種日子能夠繼續,可惜最后我還是要和__圖書館說再見,但是我知道中文的學習才剛剛開始。我在第一篇課文結束后給學生留了一篇作文,而在批改作文的過程中我再次感受到中學語文作文教學存在的一系列問題,而與老師的交談中他也會時時向我談到學生作文問題,于是自己也在思考中學語文作文改革的出路在在哪里。因為自己喜歡寫博客的緣故,所以就將博客與作文教學聯系起來,在實習的后半期開始了“基于博客的中學語文作文教學研究”的調查,我從理論上分析了博客作文教學社區的重要性與一些理念,而用問卷與訪談實地考察了博客作文教學社區實施的可行性,最后還提出了博客作文教學社區可能會存在的問題,幫助自己在認知層面上理清了這個問題。

四、實習總結。

兩個半月的實習起初感覺過得很慢,后來一旦真正開始講課的時候,每天只有備課、講課與評課,然后再備課、講課與評課,這樣周而復始,一個月的時間就很快過去了,接著為了自己的課題,再去那些曾經受過課的班級發放問卷時,發現我與那些學生之間的師生緣分可能就到這里了,想著不免有幾分傷感與不舍。雖然我離開了,但是如果自己要是能在他們的精神世界里留下那么一點點東西也是我莫大的榮幸,希望自己這段寶貴的經歷能夠在自己的世界中留下點什么。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇十六

崗位實習是一次很珍貴的機會,能夠讓我們在真實的工作環境中學習和體驗工作的內容,更好地理解職業規劃和個人價值觀。我在一家互聯網公司進行為期三個月的崗位實習,這段時間是我在職業道路上的一個重要的里程碑。在這個過程中,我學到了許多知識和技能,也深深體會到了實習的重要性。

第二段:實習前的準備。

在實習之前,我做了大量的準備工作,主要包括了解實習公司的業務和文化、了解實習崗位的職責和要求、認真學習業務相關知識等。這些準備工作使我充分了解了實習公司的文化和業務,也為今后的工作做好了鋪墊。除此之外,我還充分利用課余時間,加強自己的技能,如加強自己的英語口語和寫作能力,以便更好地適應實習工作的需要。

第三段:實習中的收獲。

在實習期間,我在工作中遇到了很多難題,但是在導師的幫助和鼓勵下,我有機會探索不同的工作分支,并提高了自己在選定領域的專業技能,讓我對自己的職業規劃,以及未來所要選擇的道路有了更清晰的認知。同時,在這個過程中,我學到的東西遠不止于專業技能,更多的是職場素養、團隊合作等方面的知識,這些知識將為我今后的工作之路做出重要的貢獻。

我個人認為,實習是非常重要的一個經驗,它讓我們接觸到工作現實中的挑戰和機會。通過實習,我們可以更好地認識自己,了解自己的優點與不足,找到自己的方向并獲得實際工作經驗,在未來的職業生涯中取得更好的機會。

第五段:總結。

總之,崗位實習經歷是一次非常有益的經驗,它讓我獲得了不少重要的信息和技能,并且讓我的職業規劃更加清晰明了。在實習期間,我不斷收獲,也不斷成長,這讓我更加深信實踐是人才成長的重要途徑。在未來的工作中,我一定會珍惜每一次機會,不斷學習、成長、提升,為自己與社會做出更多的貢獻。

實習崗位個人心得體會大全(17篇)篇十七

第一段:介紹實習的背景和意義(大約150字)。

實習是大學生們在校園外的一次重要實踐機會。通過參加實習,學生們能夠將所學的理論知識應用于實踐中,提升專業素養和工作能力。正因如此,實習具有非常重要的意義。近日,我有幸在一家知名企業擔任市場營銷部門的實習生,通過一段時間的實踐,我獲得了寶貴的心得體會。

第二段:實習的困難與挑戰(大約300字)。

實習過程中,我遇到了不少困難和挑戰。首先是對實際工作的不了解。雖然在校期間學習了大量的理論知識,但將其運用到實踐環境中仍然是一個巨大的挑戰。我需要在實踐中不斷摸索,才能找到最適合的方法和策略。其次是與同事的相處。實習地點與校園的環境有很大的差異,我需要更加自覺地遵循職場規范,與同事建立良好的關系。此外,行業競爭激烈,市場環境不斷變化,我需要不斷學習和調整自己的工作方法,以適應新的形勢。

第三段:實習中的收獲與成長(大約300字)。

在實習過程中,我逐漸適應了實際工作的節奏,并且在學習中取得了一些成績。首先,通過實踐,我對市場營銷的知識有了更加深入的理解。在實際操作中,我能夠更好地理解市場需求,幫助企業制定更合理的營銷策略,并且通過定期的市場調研和數據分析,及時發現問題和機遇。其次,我逐漸培養了團隊合作的能力。實習中,我與同事們密切合作,協助他們完成銷售任務,通過共同努力,不斷提高我們的整體績效。最后,我學會了如何面對困難和挫折。在實習中,我也遇到了一些業務上的挑戰,但我沒有退縮,而是積極尋求解決方案,并且從中吸取經驗和教訓。

第四段:實習對未來的影響和啟示(大約300字)。

實習對我的未來產生了深遠的影響。首先,通過實習,我更加明確了自己的職業規劃和發展方向。在實踐中,我逐漸了解了市場營銷的多個領域,也明確了自己的興趣和擅長之處。這為我以后的求職和發展提供了有力的支撐。其次,實習鍛煉了我的實際操作能力和解決問題的能力。在未來的工作中,我能夠更加從容地應對各種突發情況和挑戰。最后,實習也增強了我的就業競爭力。擁有實習經驗的求職者往往更容易引起雇主的關注,并且能夠更好地適應企業的工作環境和要求。

通過這段時間的實習,我深刻體會到了實習的重要性和價值。實習不僅是理論知識與實踐經驗的結合,更是對自己職業規劃和個人成長的一次機遇。在實習中,我積累了寶貴的實踐經驗和工作技能,同時也發現了自己的不足之處。未來,我會繼續努力學習,不斷提升自己的專業素養和實踐能力,為將來的工作做好充分的準備。

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