實習心得體會還可以作為個人簡歷中的重要組成部分,展示自己實習期間的能力和表現。讓我們一起閱讀下面的實習心得體會,一起來感受實習中的困惑與成長。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇一
1、帶領全科人員認真學習和貫徹黨的方針和政策,學習和開展“精細服務年”活動、“三力建設年”活動、“中醫醫院管理年”活動和“創建省級文明單位”,“創城”,“創建無煙醫院”活動等,并與工作實際相結合,提高全員的綜合素質;認真履行我院的各項規章制度,杜絕違紀違法現象。
2、帶領全科人員認真學習“2011年度綜合目標管理方案”、層層分解和落實;在醫療工作中,以病人為中心,以突出中醫特色為切入點,一切從我做起,從小事做起,全心全意為病人服務,構建了和諧的醫患關系。
3、日常工作中狠抓醫護質量,認真執行三級醫師負責制,科室工作得到了良好的進展。
4、為了拓展業務,提高診療水平,與山東省立醫院、青島大學附屬醫院、山中醫大學附院、北京、上海等多家醫院建立了良好的合作關系。采取請進來走出去的辦法,在不斷學習新理論、新技術的同時,提高了我們的業務技術水平。
5、努力培養人才,以建立良好的人才梯隊。我科的三名醫師從上級醫院進修歸來,提高了科室的整體水平;邀請知名專家來我院進行高難度手術演示,以促進我科重點專科的建設。
6、隨著我科業務工作的開展,科室收入逐步增長,各項指標不斷提高。2009年1—12月份計劃收入1950000元,實際業務收入188425875元,占計劃的96.63%,結余—8845.92元;2010年1—10月份實際業務總收入2158567.95元,計劃收入2054170元,結余119182.34元;預計2010年1—12月份實際業務總收入2590281.54元,占計劃126.098%,結余143018.808元。2009年1—12月份西藥收入873227.66元,中藥收入26817.31元;2010年1—10月份西藥收入1059457.44元,中藥收入27662.80元;預計2010年1—12月份西藥收入1271348.928元,中藥收入33195.36元。與去年相比,我科基本完成院領導制定的綜合目標。
7、努力促進國際國內技術交流,上半年我科參加省級學術會議交流1人,市級學會1人;發表國家級論文兩篇,立市科研成果一項,獲國家專利一項。開展了多項新技術新項目,如選擇性鼻炎鼻腔框架整形術,仙鶴草配用西比靈治療眩暈等。
8、圓滿完成了院內組織的院內外查體任務,并擔負著全院搶救急危重病人氣管切開的重任。
9、在人員不足的情況下,全科人員加班加點,任勞任怨;在各自的工作崗位上默默無聞,無私奉獻。
10、積極參加工會組織的各項活動,豐富了我科的職工生活,活躍了工作氛圍。
11、認真學習專業知識,不斷積累臨床經驗,言傳身教;鼓勵年輕醫師不斷學習新知識,開展新技術新項目,并把科室骨干督促到工作的前沿,使他們學有所成、充分施展在上級醫院學來的新技術、新項目。
12、以“發揮中醫藥特色”為主題,注重科研成果的臨床推廣,自擬的“中藥咽炎1號”,“鼻敏1號”在國內外學術會議上多次交流,并取得了良好地臨床效果,提高了我科使用中藥的三大率;其他中藥方劑正在傳承和創新。
13、學習氣氛濃厚,全科大部分人員參加了西學中和研究生班,為創建“三級甲等中醫院”和“醫院管理年”活動奠定了基礎。
14、在全科人員的努力下,我科醫護人員贏得了一面“服務熱情,技術精湛”的錦旗。這充分說明在多方面的因素作用下,雖然我們沒有作出驚天動地的大事,但是我們兢兢業業的工作是值得肯定的。
存在的問題。
耳鼻喉科缺乏高科技人才,人員不能滿足臨床現狀,且急需增加技師一名;從設備而言整體設備陳舊,新的設備急待增加,否則失去人員進修的意義和業務創新的機遇;從住院率與業務收入情況而言,相比其他科室還有差距。技術力量有待加強,管理力度還需加大,中醫藥的開發和臨床應用還有待全科人員的共同努力,新技術新項目還需要進一步開展;經濟效益和社會效益有待進一步提高。總之,力爭加強和兄弟科室的配合,共謀我院快速發展。改進措施:
1、在院黨委的正確領導下,帶領全科人員認真學習黨的方針政策,并貫徹落實職代會擬定的各項工作方案。
2、努力抓好臨床教學與科研工作,積極探索,不斷創新。爭取在下半年揚長避短,發揚成績,彌補不足,向先進科室學習好的經驗好的做法,爭取圓滿完成院領導規定的各項指標。
3、認真提高業務水平,把“三基""三嚴"落實到實處;加強中西醫結合,不斷開展新技術新項目,爭取多出成果,多發表高水平論文;爭取使我科的業務技術水平走在全市的前列。
4、科室成立醫護質量領導小組,定期督查,全面提高醫護質量。5發揮中醫特色,逐步建成多項中醫特色專科。6力爭引進設備與技術,不斷開展新技技術新項目。7擬外聘省級知名專家一人到我院定期坐診。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇二
今年,我科把構建和諧醫患關系作為主要目標,把“以病人為中心,提高醫療服務質量”當作各項工作的中心任務來抓,在日常工作中結合實際從自身做起,注意自己的一言一行,改善服務態度,提高服務質量,設身處地的為患者著想,盡可能為他們提供溫馨、細心、熱心和耐心的服務,將各種便民、利民、方便群眾就醫的措施和服務落實到工作中的點點滴滴。我們盡量做到優化就醫流程,簡化中間環節,提高工作效率,縮短病人等候時間,特別是注意做到規范用藥,合理檢查,有效治療,為群眾減輕醫療負擔,從而逐步提高醫療質量,保障醫療安全,規范醫療服務,降低醫療費用,讓人民群眾確實感受到我們醫務人員的真誠和友善,使他們從中得到更多的實惠和好處,為構建和諧社會盡自己應有的力量。在我們科全體醫務人員的共同努力下,我們科門診病人比往年同期有所增長,業務量明顯增加,服務流程得到改進,就醫環境大大改善,受到群眾的普遍稱贊。同時我們的醫療執業行為進一步規范,醫療質量和醫療安全核心制度得到落實,大大減少了出現醫療糾紛的可能性。
同時,我科利用科室例會,在全科人員中開展普法知識教育,使大家的法制、紀律和職業道德觀念進一步增強。我們還在全科廣泛開展醫學倫理教育,增強做合格醫務工作者的使命感;開展宗旨教育,增強全心全意為患者服務的責任感。全科人員以“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業、精益求精、樂于奉獻、文明行醫”為行為準則,在日常工作中恪守醫德規范,遠離賄賂,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,嚴格執行廉潔自律的各項規定,從自身做起,自覺抵制醫藥經銷企業及其醫藥代表的商業賄賂,堅決拒絕一切藥品、器械設備、試劑等生產經銷企業或人員以各種名義形式給予的回扣、提成,堅決抵制大處方、濫檢查、亂收費、開單提成等違法行為。
今年是我科工作全面健康、協調快速發展的重要一年,科內各項工作順利開展,較好的完成了門診、會診、急診、手術等各項工作。一年來,我科定期開展學術講座和義診活動,積極配合院報宣傳教育工作,免費為患者咨詢,解決疑難,堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務,吸引了大量患者前來就醫就診,總計今年x月門診人數x人,門診總收入x元,其中治療檢查收入x元;會診x人,收入x元,并完成了大量的門診體檢任務,各項指標比去年同期均有所增長,取得了良好的經濟效益和社會效益。
為了提高全科人員的業務素質,我科人員利用專家坐診時間,講課時間,努力學習專業知識,我們還定期讓科內醫務人員分批參加各種繼續教育活動,例如學術會議、講座,到外院進修等,使大家臨床業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。
總之20__年即將過去,我們科各項工作都有較好的開展,希望在明年的工作中全科人員能夠繼續努力,再創佳績!
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇三
近期,我有幸參與了一次醫院的護理實習,專注于耳鼻喉科的臨床工作。這次實習讓我深切體會到醫療工作的重要性和護理人員的責任心。在實習中,我學到了很多專業知識,也收獲了豐富的實踐經驗。下面,我將分享我的心得體會。
首先,耳鼻喉科護理工作需要細心和耐心。耳鼻喉是人體的重要器官,一旦發生疾病,會給患者帶來很大的困擾。在實習中,我負責為患者進行護理,包括清潔感染部位、更換藥品、等等。這些工作都需要我們細心觀察患者的病情,耐心傾聽他們的訴求,并保持良好的溝通。只有這樣,我們才能給予患者正確的治療和關懷。
其次,團隊合作至關重要。耳鼻喉科工作需要與醫生和其他護理人員緊密合作,因為一個疏忽可能會對患者的康復產生不良影響。在實習過程中,我始終與團隊成員保持良好的溝通與配合,及時匯報患者的病情和變化。這種緊密合作的精神讓我深深感受到團隊力量的重要性,而且也增強了我與他人合作的能力。
同時,實踐是提高專業知識和技能的最佳途徑。護理實習對我來說是一個寶貴的機會,讓我能夠親身參與臨床工作,并應用所學的理論知識。通過實踐,我學到了許多護理技巧和方法。例如,在為患者更換藥品時,我需要掌握正確的操作步驟和方法。這一切需要實踐才能真正理解和掌握。通過實習,我發現自己的專業知識得到了提高,也更加自信地應對了各種臨床場景。
與此同時,我還意識到關愛的重要性。在耳鼻喉科,許多患者不僅需要醫療技術的支持,還需要我們的關心和鼓勵。有時,我會發現一些患者情緒低落或者疼痛難耐,而我則盡力提供溫暖和安慰。我明白,患者在疾病的折磨下需要我們的幫助和關懷,所以在實習中,我盡量表現出關愛之心,幫助他們走出困境。
最后,我深刻認識到自身的不足并努力改進。在實習中,我遇到了許多醫療難題,有時需要快速的反應和決策。在這些情況下,我意識到自己的知識和技能還有很大的提升空間。因此,我會積極參加相關培訓和學習,提高自己的專業素質和技能。
總結起來,護理實習耳鼻喉的工作經歷為我提供了豐富的學習機會。通過這次實習,我明白了護理工作的重要性和責任,學到了許多專業知識和技能。我體會到了團隊合作的力量、實踐的重要性以及關愛的意義。同時,實習也讓我看到了自己的不足和提升的空間。我相信,通過不斷地學習和實踐,我將成為一名更加優秀的護理專業人員。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇四
為貫徹落實《中共中央國務院關于打贏脫貧攻堅戰的決定》,為進一步提升貧困縣縣級醫院服務能力,助力農村貧困人口脫貧,20__年4月,上海長征醫院耳鼻喉科林順漲教授、劉海斌博士來到我院,在我科開展對口幫扶工作。
幫扶期間,林教授及劉醫師積極參與我科的日常臨床診療工作。在病房指導期間,堅持工作日每日教學查房,詳細講解專業知識和學術前沿進展的情況。幫扶期間,注重手術帶教,共開展手術11例,指導我科醫師各類疑難手術15例,讓我科對乳突根治、鼓室成形術,鼻內鏡下蝶竇、額竇的開放術等術式的掌握、操作有了更全面的掌握和提高;對耳鼻喉解剖如面神經、乙狀竇的定位等有了進一步的認知和有了提升;在幫扶期間,林教授和劉博士共開展知識講座5次(耳部解剖、鼻部解剖、喉部解剖、眩暈的診斷、耳部手術及面神經的'解剖)等等;同時,林教授對于我科的病歷質量存在的問題提出了很多的意見和建議,并且詳盡地進行指導、改進,讓我科的病歷質量及內涵有了極大的進步和提升。在門診的診療過程中,林教授、劉博士接診病人耐心、細心,于細微之處展現功力與真情,在向患者解釋病情的同時,注重語言的通俗化、易懂化,得到了患者的一直好評,展示了專家的風采,對我們科醫生的日常診療方法、表達方式等產生了潛移默化的影響。
上海專家對我科的幫扶,還充分應用了先進的網絡平臺,在平時的診療工作中,遇到的疑難問題,積極向幫扶專家請教,充分發揮了遠程醫療服務在優化醫療資源配置方面的作用。
為我縣居民提供了更加有效的基本醫療衛生服務。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇五
耳鼻喉科是醫學領域中的一個重要分支,護理實習是護理學生學習和提升自己技能的重要機會。在完成了一段時間的耳鼻喉護理實習后,我有幸積累了一些寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我的學習收獲和心得體會,以期能幫助其他護理學生更好地為耳鼻喉科患者提供護理服務。
首先,通過這段實習經歷,我意識到溝通技巧對于與耳鼻喉患者進行護理十分重要。與其他科室的患者相比,耳鼻喉患者可能會因為聽力、咀嚼和發音功能的影響而對溝通產生障礙。在與這些患者交流時,我學會了使用簡明扼要的語言,注意語速和音量的調節,以及傾聽和尊重患者的需求和意見。通過與患者的積極互動,我能更好地了解他們的癥狀和需求,并能夠更準確地進行護理干預。
其次,在實習過程中,我深刻認識到對于耳鼻喉患者,預防感染是最重要的。耳鼻喉部位天然具有較高的感染風險,而治療過程中常常涉及到手術、創傷或異物清除,因此,護理人員需要加倍重視感染預防和控制。我學會了正確佩戴和更換手術室的個人防護裝備,規范使用洗手液和消毒劑,并準確記錄患者的病情和護理措施。通過嚴格的感染控制,能夠有效降低患者術后感染的發生率,保障他們的安全和健康。
第三,我在實習中學到了如何細心觀察患者的癥狀和病情變化。耳鼻喉科患者的癥狀常常繁復多樣,因此,護理人員需要具備良好的觀察力和敏銳的洞察力。我學會了通過耐心與細致地詢問患者,仔細觀察疾病區域的變化和癥狀的發展,以及對患者進行全面的體格檢查,以便及時發現和處理任何不正常的情況。準確觀察和記錄患者的病情變化,可以幫助醫生制定更加恰當的治療方案,提高治療效果。
同時,我還了解到在耳鼻喉護理過程中,團隊合作是非常重要的。耳鼻喉科患者的護理往往需要多個專業人員共同合作,如醫生、護士、技師等。我學會了與團隊成員進行有效的溝通和協作,互相幫助和支持,共同完成護理任務。在與團隊合作中,我意識到只有通過協作和合作,才能提供更好的護理服務,促進患者的康復和健康。
最后,通過實習經歷,我意識到一名護理人員需具備持續學習和自我提升的習慣。耳鼻喉科領域的知識和技能更新非常快,因此,作為一名護理學生應當不斷保持學習的熱情,積極參與臨床實踐和學術交流。我在實習中經常向導師請教和學習相關知識,參加學術講座和研討會,積極參與臨床研究和學習小組。只有不斷學習和提升,才能更好地應對日常工作中的各種困難和挑戰。
通過這段耳鼻喉護理實習經歷,我的知識和技能得到了有效的培養和提升,同時,我也深刻認識到了作為一名護理人員應具備的專業素養和自我要求。我將繼續努力學習和探索,在今后的護理實踐中,以更好的專業能力為患者提供高質量的護理服務。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇六
近期,我在一家耳鼻喉醫院進行了為期一個月的實習,這段時間讓我深刻地認識到了耳鼻喉護理的重要性。通過實踐中的觀察和實習體會,我不僅加深了對耳鼻喉疾病的了解,還提升了自己的專業水平和職業素養。在這篇文章中,我將分享我實習心得體會,希望對其他同行或對護理行業感興趣的人有所啟發。
首先,在實習中,我意識到了耳鼻喉護理的重要性。耳鼻喉是人體重要的感覺器官之一,對日常生活起著至關重要的作用。然而,許多人往往忽視了這方面的護理。實習期間,我接觸到了許多由于疏忽護理或錯誤用藥引起的耳鼻喉疾病患者。他們的病情往往非常嚴重,給他們帶來了巨大的痛苦。這讓我深刻認識到,只有做好耳鼻喉護理,認真對待耳鼻喉疾病,才能預防和減少很多病痛的發生。因此,我決心將來要繼續深耕耳鼻喉護理這一領域,為病患者提供專業化的護理服務。
其次,在實習過程中,我提升了自己的專業水平。通過在臨床實習中的觀察和實踐,我學到了許多寶貴的經驗。例如,在清潔耳道過程中,我學會了正確使用器械,避免對患者的傷害。在給青少年做扁桃體手術時,我學到了如何與患者建立良好溝通,緩解他們的緊張情緒。這些經驗讓我更加了解到,一個合格的耳鼻喉護士不僅需要掌握專業知識和技能,還需要具備良好的溝通能力、心理援助技巧等。在未來的工作中,我將會繼續不斷學習、提高自己,成為一個優秀的耳鼻喉護士。
第三,在實習的過程中,我意識到了醫患關系的重要性。耳鼻喉是一個重要的感覺器官,對病患來說,選擇和依賴的醫院和醫生的選擇至關重要。在實習期間,我遇到了一位年輕病患,她患有復雜的鼻咽癌。通過與她交談,我了解到她曾經到了很多醫院,但始終未能找到合適的醫生和合適的治療方案。這讓我再次意識到,耳鼻喉護理工作對于病患來說非常重要。我們需要通過專業的技能和溫暖的服務,建立起良好的醫患關系,為病患提供安全和舒適的治療環境。只有這樣,才能夠贏得病患的信任,并為他們提供更好的護理服務。
最后,在實習過程中,我深刻感受到了耳鼻喉護理工作的艱辛和挑戰。耳鼻喉護理工作需要我們面對各種復雜的疾病,如咽部腫瘤、急性中耳炎等,這些疾病需要我們具備良好的專業水平和應急處理能力。而實習期間,我發現一些護士同事,在處理緊急情況時表現得十分從容自信,這讓我非常敬佩。在未來的實踐中,我將會加強自己的學習和實踐,不斷提高自己的應對能力,為患者提供更好的護理。
綜上所述,耳鼻喉實習讓我深刻認識到了耳鼻喉護理的重要性,并提升了我的專業水平和職業素養。通過實踐和觀察,我意識到護理工作需要不斷學習和提升,要有良好的醫患關系,并具備應對緊急情況的能力。作為一個護理人員,我將會繼續努力,為患者提供更好的護理服務,為耳鼻喉健康事業做出積極的貢獻。相信隨著個人的努力和行業的發展,耳鼻喉護理將會得到更多人的關注和重視。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇七
在醫學專業的學習中,實習是不可或缺的一環。而作為耳鼻喉科這個特殊領域的實習經歷更是讓我收獲頗豐。通過參與耳鼻喉科的實習工作,我不僅加深了對這個醫學領域的理解和認識,還鍛煉了自己的技能和應對復雜情況的能力。在這篇文章中,我將分享我在護理耳鼻喉實習中的心得和體會。
第二段:實習中的技能培養和應對策略。
耳鼻喉科作為一個具有專業性和敏感性的科室,要求實習生具備一定的技能和應對策略。在實習中,我學會了耳科檢查的基本操作,如使用耳鏡和聽力評估工具,以及鼻喉科的常見檢查方法和處理技巧。在處理復雜情況時,我學會了冷靜應對,及時查找相關資料和請教專家,以便更好地為患者提供幫助。
第三段:與患者的溝通與處理。
在護理耳鼻喉患者時,良好的溝通與處理能力至關重要。在實習中,我學會了與患者建立良好的溝通關系,傾聽他們的需求和疾病感受,安撫他們的情緒,并向他們解釋醫療操作的目的和過程。有時,患者在經歷治療過程中會出現焦慮和恐懼,這時我需要耐心地給予安慰和鼓勵,以保證他們的心理安全。同時,我也學到了與患者家屬的溝通處理技巧,使他們了解患者的治療情況和需要。
第四段:在實習中的自我成長與反思。
實習過程中,我不僅增加了專業技能,還在工作與團隊合作中不斷提高自己。通過實踐,我發現自己的耐心、責任心和細致的工作態度得到了鍛煉和提升。在與醫生和護士的合作中,從他們身上學到了很多實用的經驗和技巧,也意識到團隊的重要性。而在面對一些無法完全解決的問題時,我會及時與團隊成員交流和請教,以尋求最佳解決方案。正是這些經歷,使我在實習中不斷成長,并以更加成熟和自信的態度走向醫學的道路。
第五段:實習的意義與展望。
護理耳鼻喉實習給我帶來了很多有意義的體驗和收獲。通過與患者的接觸和治療過程中的親身參與,我深刻認識到護理的重要性和責任。實習也使我更加明確了自己的職業選擇,并對未來的人生道路充滿了信心。希望將來能在自己所選擇的領域取得更多的成就,為患者的健康與幸福貢獻自己的一份力量。
通過這次護理耳鼻喉實習,我不僅積累了實踐經驗,還拓寬了自己的視野。我相信這段實習經歷將為我未來的醫學職業生涯帶來很多益處,并使我成為一個更加有能力和責任感的醫護人員。我將永遠懷著感激之情回想起這段實習時光,并把對患者的關愛與承諾融入到我的工作中,為他們提供更好的醫療服務。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇八
第一段:引言(120字)。
護理實習在護理學生的學習生涯中非常重要,為他們提供了機會去實踐所學的知識和技能。我有幸在耳鼻喉科進行了一段時間的實習,這段經歷對我個人和職業成長產生了深遠影響。通過實習,我不僅了解了耳鼻喉科的具體工作內容和護理技術,更深刻體會到了患者關心和溝通的重要性。
第二段:熟悉工作環境(240字)。
開始實習的第一天,我感到非常緊張。耳鼻喉科是一個忙碌而復雜的工作環境,各種設備和儀器讓我感到陌生。然而,我的導師和同事對我非常熱情和友好,幫助我熟悉了工作環境和常見的護理流程。逐步地,我學會了在不同的診室中為患者準備試劑,進行簡單的操作,并陪同患者進行一些檢查,如聽力測試和喉鏡檢查。
第三段:發展護理技能(240字)。
隨著實習的深入,我有機會學習和掌握一些基本的護理技能,并將其應用于患者護理中。例如,鼻護理是耳鼻喉科中常見的護理措施,我需要學會正確的鼻內洗滌和噴霧給藥的技巧。在實習過程中,我也學到了如何對耳朵進行清潔,并觀察患者耳道炎癥的跡象。這些技能的學習和實踐讓我對護理的重要性有了更深刻的理解,并且增強了我對患者護理的自信心。
第四段:關心和溝通(240字)。
在耳鼻喉科,很多患者來就診時都會感到害怕或不舒服。作為護理學生,我明白關心和溝通對患者的心理健康和治療效果都非常重要。我學會了通過與患者交流,了解他們的病情和需求,并提供有效的支持和安慰。在一次喉鏡檢查中,有一位年輕女性患者非常緊張和害怕。我設法通過耐心的解釋和引導,讓她放松下來,并成功完成了檢查。這個經歷讓我明白了溝通技巧和關懷對于患者的積極影響,并為將來的工作打下了堅實的基礎。
第五段:總結(360字)。
護理實習耳鼻喉科的經歷讓我深刻體會到了護理的重要性和挑戰性。通過實踐,我不僅學到了專業技能,還培養了與患者溝通和關心的能力。我應用所學的知識和技能,提供了有效的護理,使患者得到了專業和個性化的關懷。這段實習經歷讓我更深入地了解了耳鼻喉科的工作特點,拓寬了我的專業視野,并為未來的職業發展奠定了堅實的基礎。我對護理行業的熱愛和使命感更加深厚,在以后的學習和工作中,我將繼續努力提升自己的專業水平,為患者的健康和福祉貢獻自己的力量。
(字數:1200字)。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇九
1、按照醫院規定每月進行院內知識考試,組織全體人員進行學習,從而提高了自己的專業知識。
2、在工作中不斷的提高自己的專業知識,在積極投入工作的同時,加深了對耳鼻喉科工作內容的理解和實際的操作能力。
二、加強科室的衛士管理。
1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監測并登記。
2、每個病區堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養。
3、手術室嚴格執行了院感科管理要求,無菌包內加用生物化學指示劑。
4、一次性用品使用后各病區、化驗室都能及時毀形、浸泡,督促檢查工作,指定專人將廢舊物品送到供應室,再由回收單位統一回收。
“愛心,耐心,細心,責任心,誠心和熱心”是我們科室優質服務展開以來推出的又一主題,我們要把這六顆心應用到工作中,用我們的“六心服務”于每一位患者,讓他們感受到在醫院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,這里的工作人員就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通,一個美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的,無論是對患者還是家屬,還是工作人員之間,都可以微笑以待,真誠以待,構建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優質服務的基礎。相反,病人對我們工作的鼓勵和認可也大大增強了我們努力工作的信心和服務于病人的信念,病人給我們照片上每貼一個笑臉,我們心里會好欣慰,病人寫給我們簡單的幾個字:工作很棒,加油!會讓我們很感動,對我們來說就是對我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會覺得自己努力工作是值得的!有意義的!
我們還需繼續努力,積極參與,真誠以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優質的服務!
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇十
在耳鼻喉實習快一個星期了,雖然是短短的一個星期,學到的東東也挺多的,今天特地想把它們通通“鎖起來”,不讓它們溜走!來到科室,出現在面前是一個貌若農民工似的的師兄,頭發亂糟糟的,一臉滄桑,好像剛剛從天橋底出來。
他是化州人,今天才知道,怪不得長著一副“茂名人”的臉蛋。你說怪不怪,這個科室竟然有五個茂名人了,其中一個你真是永遠猜不到,就是耳鼻喉科室主任竟是高州人——和我住同一間屋長大的!唉,真是世間離奇了!哈哈!這還是今天才知道的哩!不過先前聽到李主任的口音,我就猜到她可能是高州人啦!沒想到真是,令我欣喜不已,彷佛自己就站在家門口一樣親切的感覺!其實,一想到李主任是自家人,心里不禁萌發這樣的念頭:“以后跟李主任打天下好了!”不過,別以為她會偏袒高州人了,她對所有人都是一視同仁的。好了,別說這個了,快點回憶一下這周學了什么吧!就從我收的兩個病人說起吧!——我第一個新收是一個“聲帶息肉”的病人,主要聲音嘶啞來診,聲帶息肉小的話可以藥物治療,稍大一點或者長期反復發作的需手術切除,在支撐纖維鏡下行聲帶息肉切除術。
我觀察了病人息肉切除的全過程,非常簡單,就是把聲帶小結或者聲帶息肉鉗取出來,鉗取的標本放到紗布上,整個過程就是十分鐘左右,取出的標本要馬上送病理活檢,以排除有無癌前病變的可能。病人術后第二天,聲音嘶啞有好轉。病人剛入院時,首先進行問診和專科檢查,然后馬上開長期醫囑和臨時醫囑,長期醫囑必要的是iii級護理、清淡飲食,臨時醫囑要馬上完善入院常規檢查,包括三大常規、尿11項、生化32項、凝血4項、乙肝檢查、輸血4項(做了就不用做丙肝檢查,是為了手術而需做的)、胸片、心電圖、肝膽脾胰b超、泌尿系統b超等等,因為這是每個科入院時都要做的,然后根據專科情況做必要的專科檢查,如耳鼻喉的eb病毒的檢查、電子纖維喉鏡檢查、顳骨ct平掃,電子耳內窺鏡檢查等等。
當病人帶有其他疾病時,比如某病人合并有糖尿病,要每天監測血糖,可服用降糖藥,或者注射胰島素(諾和靈),如果血糖不能控制,空腹血糖高到10以上,可請住院總會診,或者請內分泌科會診。又如某病人合并有高血壓時,要務必詢問病人以往血壓最高達多少,估計病人的高血壓危重度(低危、中危、高危、極高危),有無服用降壓藥,要有則要繼續服用,常服用心痛定(硝本地平),。再比如病人有胸悶不舒服時,可先給病人做心臟彩超,然后請心臟科會診。
專科檢查方面,如聽力檢查(純音聽閾檢查、聲導抗檢查),電子鼻咽鏡,鼻內窺鏡檢查,音叉檢查等等……小換藥:我科有個外耳道乳頭狀瘤的病人,做了外耳道乳頭狀瘤摘除術,在耳屏處切開后再縫合,術后要換藥。換藥過程:準備無菌紗包,紗包里有兩個盤,鑷子,鉗子。拆紗包時要注意手不要觸到盤里。用棉球濕潤70%酒精后,由中心向四周擦洗消毒。消毒完后,用無菌紗塊包住,然后貼上膠布。腫瘤的病人剛來的話,都是辨證氣滯血瘀痰阻為多,因為多數要做手術,不必太嚴格辨證。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇十一
轉眼間在耳鼻喉科的實習又要結束了,時間過得真快,現在想起剛來耳鼻喉科時還猶如昨天。
耳鼻喉科是我實習的第二個科室,與新生兒科相比,耳鼻咽喉科給了我全然不同的感覺與經驗,老師的細心教導與同學之間的和睦相處,護士長牛亞玲的平易近人,以身作則,處處給人以陽光的感覺,記得第一次見帶我的薛朝霞老師時,我的第一句話就是“好期待來這兒呀,現在來了,我終于可以練習靜脈穿刺了!嘿嘿。”每天可以開開心心的帶著我小小的心愿學習工作,我的每時每刻都是充實的,完全沒有壓抑感,我感謝在科里的每一個老師,特別是薛朝霞老師,她的開朗,豁達與包容,對工作認真負責,讓我體會到了作為一個護士所擁有的心懷,如果說在新生兒,我對護理這一行心里還有一點排斥與不接受的話,那么在耳鼻喉的我是徹底的打開了心門,真正的接受了這一行,并且愛上了這一行,這一切都是與耳鼻喉所有的老師離不開的。
實習期間的每項操作,在老師的指導下,我學到了很多,特別是靜脈穿刺的每一個細節,除了這些真正掌握的,我更在乎的是進行操作時病人的感受,每次操作完后,我都會與病人進行交流問他們的感受,然后在以后的操作中改進上次的不足,盡可能的減輕病人的痛苦,比如說我總結到了進針的角度與病人的疼痛成正比的關系;還有在進行氣管內套管的消毒后安裝時,一定要有感覺,并順著外管的弧度進行插入,取時也一樣,當遇到難以取裝的情況時,老師告訴我不能用蠻力,如果要用蠻力的話只會給患者帶來更大的痛苦,還會刺激到患者,所以插入時切忌一定要用巧力,并憑感覺和順著外管的弧度進行操作。
再者就是每天早上的晨間護理了,每天的操作讓我更加鞏固了在學校所學到的知識,不僅如此,還讓我在老師與醫生的身上學到了,在工作中怎樣更進一步的,促進和患者之間的關系更好的相處,一個微笑,一個小小的問候和專業性的指導都會給患者留下好的印象,這些微不足道的舉動,往往就是決定成敗的關鍵。
當每次操作成功的完成后,看到病人贊許的微笑和發自內心的對老師和我工作的認可,感到無比的自豪和欣慰,雖然累但仍然快樂的享受著堅持著。在耳鼻喉科,你可以在每個工作者的身上感受到這種積極向上的精神。這些都更加堅定了我將來從事護理這一行業的信心,在實習期間,我會不懈努力,不斷的摸索總結我還沒有接觸到的,做一個合格稱職的小護士。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇十二
眼耳鼻喉護理學是現代醫學領域中的一個重要學科,涉及眼、耳、鼻、喉等重要器官的護理。通過這門學科的學習,我深刻認識到眼耳鼻喉是人體重要的感覺器官和功能器官,同時也學到了許多關于護理這些器官的知識與技術。在學習過程中,我不僅提高了自身的專業素養,也感受到了眼耳鼻喉護理工作的重要性和挑戰性。以下是我在學習中的心得體會。
首先,眼耳鼻喉是人體重要的感覺器官和功能器官,需要細致的護理。眼睛是人體最重要的感覺器官之一,也是表情交流的主要媒介。學習中,我了解到了眼睛的結構和功能,如角膜、鞏膜、晶狀體等,對其進行全面的護理是非常重要的。耳朵是人體的聽覺器官,也是平衡感覺的重要組成部分。通過學習,我了解了耳朵的結構和功能,如耳廓、耳道、鼓膜等,學會了耳朵的護理方法。鼻子是人體的氣味感覺器官,也是空氣進出的主要通道。學習中,我了解了鼻子的結構和功能,如鼻腔、鼻甲、鼻咽等,學會了鼻子的護理技巧。喉嚨是人體的發聲器官,也是呼吸道的一部分。通過學習,我了解了喉嚨的結構和功能,如聲帶、會厭、莖突等,學會了喉嚨的護理方法。以上這些器官都是人體正常的組成部分,需要我們細致而全面的護理。
其次,眼耳鼻喉護理工作的重要性與挑戰性需要我們重視。眼耳鼻喉是人體的重要器官,其功能的正常運行對于人體的健康至關重要。眼睛的重要性就不言而喻了,因為失明將對生活產生巨大的影響。耳朵的功能受損將導致聽力減退、平衡功能受損等不良后果。鼻子的功能受損將影響呼吸、嗅覺等方面,甚至影響人的社交能力。喉嚨的問題將直接影響人的聲音和表達能力。因此,護理這些器官是非常重要的。但是,眼耳鼻喉護理工作的特點也使得其具有一定的挑戰性。比如,眼睛的護理需要高度謹慎,因為眼睛是人體最為敏感的器官,一些疏忽可能會導致嚴重的后果。耳朵、鼻子和喉嚨的護理也需要專業的知識和技巧,因為這些器官的結構復雜,其護理過程涉及到一系列的細節。
再次,眼耳鼻喉護理學的學習提高了我的專業素養。在學習過程中,我不僅學到了眼耳鼻喉護理學的理論知識,還進行了實踐操作,鍛煉了自己的動手能力。通過實踐操作,我掌握了許多護理技術,如眼睛的洗眼、眼鼻沖洗、喉嚨的吸痰等。同時,我也學會了處理突發情況的方法,如眼睛出現異物如何處理、耳朵感染如何應對等。這些都為我今后從事眼耳鼻喉護理工作提供了重要的依據和基礎,并提升了我的專業素養。
最后,眼耳鼻喉護理學的學習使我深刻認識到了醫護工作的重要性和責任感。眼耳鼻喉護理工作是一項高度的專業工作,也是一項充滿挑戰和責任的工作。當我們給予病人細致入微的護理時,能夠感受到病人對我們的信賴和感激之情。然而,一些小的疏忽或者不專業的操作可能會給病人帶來不必要的傷害。因此,作為從事眼耳鼻喉護理的人員,我們必須要時刻保持專業素養、提高自身技術水平,為患者提供安全、舒適的護理環境。
總之,眼耳鼻喉護理學的學習使我深刻認識到了眼耳鼻喉對于人體健康的重要性,也提高了我的專業素養。我相信,通過學習和實踐,我能夠更好地應對眼耳鼻喉護理工作中的各種問題,為患者提供更好的護理服務,使他們早日恢復健康。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇十三
作為臨床醫學生,實習是我們學習和鍛煉的重要環節,而在耳鼻喉科的實習經歷尤為珍貴。我在耳鼻喉科實習的這一段時間,深刻領悟到了醫學實踐的重要性和“溫情”醫療的理念。在這篇文章中,我將分享我的耳鼻喉科實習心得體會。
第二段:進入實習,認識科室。
進入耳鼻喉科室后,我看到了很多門診和住院患者。耳部檢查、鼻炎、過敏性鼻炎、扁桃體炎、聲帶疾病、各種腫瘤等多種疾病,讓我對耳鼻喉科的診療有了更好的了解。在與醫生和護士的接觸中,我逐漸理解到了“溫情”醫療的重要性,要尊重患者,關注患者的心理和情感,使患者愿意接受治療。
第三段:實習中遇到的挑戰。
在實習中,我們可能會遇到各種挑戰:不理解的病例、無法掌握復雜的檢查和操作技巧等。我記得在一次手術中,當我看到醫生頭發里的汗水時,才意識到醫生為了患者的健康犧牲的意義。我通過與醫生溝通,不斷學習和實踐,逐漸克服了自己的難點和困難,提高了自己的診療能力。
第四段:實習中的收獲。
在實習中,我不僅了解了耳鼻喉科的診療方法,更重要的是體會到了作為醫生對患者的責任和擔當。在與患者和家屬的接觸中,我體會到了耳鼻喉科醫生的專業和溫情,并且學習到如何與患者溝通,更好地了解患者的需求和情感。我發現,要成為一名好的醫生,不僅需要掌握專業知識,還需要有溫度、有人文關懷。
第五段:總結。
有些話只有親身經歷過才能真正理解。通過這次耳鼻喉科實習,我對醫療行業有了更深刻的認識和了解,學習了專業知識和技術,更加堅定了我成為一名醫生的決心。我相信,在未來的執業生涯中,我會將實習中所學所感貫穿到實踐中,為患者提供更溫暖、更貼心的醫療服務。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇十四
眼耳鼻喉護理學是一門重要的臨床護理課程,它專門研究和應用于眼耳鼻喉領域的護理知識和技能。在學習過程中,我深刻認識到眼、耳、鼻、喉是人體重要的感覺器官,其功能的正常運行對人們的生活質量有著重要影響。以下是我在學習過程中的一些心得體會。
首先,眼耳鼻喉護理學的學習讓我明確了眼耳鼻喉的重要性。在日常生活中,我們經常關注頭部、四肢等部位的健康,而忽略了眼耳鼻喉的保護。然而,當我們的眼耳鼻喉受到感染、損傷或疾病時,才會意識到它們對我們的生活有多重要。例如,眼睛是我們重要的視覺器官,若出現眼部感染或損傷,不僅會影響我們的視力,還可能導致疼痛和其他癥狀。因此,我們應當時刻保持對眼耳鼻喉的關注和保護,避免不必要的損傷和疾病。
其次,學習眼耳鼻喉護理學讓我了解到了許多常見的眼耳鼻喉疾病和護理方法。在課堂上,我學到了許多關于各種疾病的知識,如眼結膜炎、耳聾、鼻竇炎等。通過學習,我領悟到疾病的預防和護理是至關重要的。對于眼睛來說,正確使用護眼措施,如佩戴護目鏡、定期洗眼,可以降低眼感染和眼疾的風險。對于耳朵來說,保持耳朵的清潔和干燥,避免長時間暴露在高音量環境中,對保護聽力起到關鍵作用。而對于鼻喉來說,飲食平衡、保持室內空氣濕潤等,都能對預防疾病起到一定的作用。學習這些護理方法對于我未來的臨床護理工作將產生積極的影響。
并且,眼耳鼻喉護理學學習給我提供了一種管理眼耳鼻喉疾病的方法。學習這門課程不僅僅是為了應對眼耳鼻喉疾病,還包括對于患者進行護理和管理的技能。比如,在眼部護理中,我們要學會給患者點眼藥、清洗眼睛等;在耳聾患者的護理中,我們要學會如何幫助患者有效地使用助聽器、溝通技巧等。這些護理方法可以幫助患者提高生活質量,減輕他們因疾病而造成的困擾。因此,通過學習眼耳鼻喉護理學,我可以為患者提供更好的幫助和照顧。
最后,眼耳鼻喉護理學學習讓我明白了護士在護理過程中的重要性。在臨床護理過程中,護士在監測、干預和評估疾病時起著至關重要的作用。護士要熟悉各種眼耳鼻喉常見疾病的癥狀和護理方法,通過及時的干預和護理,可以有效地緩解患者的癥狀,減少并發癥的發生,提高患者的康復率。因此,作為護士,我們應不斷提高自己的專業知識和技能,為患者提供更加全面和優質的護理服務。
總而言之,學習眼耳鼻喉護理學對我來說是一次寶貴的經歷。通過學習,我認識到眼耳鼻喉的重要性,了解到了許多常見疾病的預防和護理方法,學會了管理疾病的技能,同時也深刻認識到了護士在護理過程中的重要性。這些心得體會將對我未來的臨床護理工作產生積極的影響,讓我更加專業和有能力地照顧好患者的眼耳鼻喉健康。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇十五
耳鼻喉科作為醫學領域中的重要細分科目之一,對于臨床工作中對于頭頸部疾病的診斷和治療起著關鍵作用。而本人剛剛結束的耳鼻喉科實習,讓我親身體會到了在該科室中工作的經驗和感受。本文旨在分享我在實習期間所得到的體會和收獲。
第二段:實習前的準備。
在實習前,我對耳鼻喉科相關的背景知識和疾病的常見癥狀有了一定的了解。同時也充滿了期待和擔憂,擔心自己無法適應緊張的工作環境。然而,在實習期間,我的實習導師為我提供了恰當的指導和支持,讓我能夠逐漸適應承擔起臨床工作的責任。
第三段:實習中的日常工作。
在耳鼻喉科,我們需要面對患者的最常見疾病是鼻炎、喉炎、外耳炎。此外,耳聾、鼓膜穿孔、扁桃體炎、鼻咽癌等復雜疾病也時常出現。與其他科室相比,在耳鼻喉科,我們需要通過觀察、檢查和詢問病史,全面了解患者的癥狀和疾病情況。為了確診疾病,我們還需要實施相關檢測和實驗室檢查,并根據檢查結果以及患者的病情,決定治療方案。
在實習期間,我深刻體會到了作為醫護人員所面臨的艱辛和責任。雖然面臨的疾病、痛苦和挑戰很多,但我仍然帶著信心和使命感,全力以赴為每一位患者提供最優質的診斷和治療服務。同時,我也意識到:在醫學領域,終身學習和積極接受新的診斷治療技術也是非常重要的。在自己職業生涯的不同階段,我們需要不斷學習、提高自己的專業技能和知識儲備,為未來做好充分準備。
第五段:總結。
總的來說,我的耳鼻喉科實習結業讓我對醫學領域產生了更深刻的體會。在實習中,我感受到了同事和患者之間的緊密聯系,以及我們作為醫護人員所必須擁有的職業精神和承擔的責任。盡管耳鼻喉科工作具有一定的挑戰性,但我還是十分感激這段經歷帶給我的機會和收獲。未來,我希望自己能夠繼續以這樣的態度和信念,為患者和社會做出更多的貢獻。
耳鼻喉護理實習心得體會(實用16篇)篇十六
在耳鼻喉就2周,時間說長不長說短不短。帶教老師是_醫師,上級帶教是_老師,主任是_老師。跟值一次,帶教_x老師。剛剛進入醫院,對操作系統不熟悉,沒有其他同學上手那么快,不過我還是比較努力去學習的。
耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。進去才知道,原來五官科也是術科,里面的老師各個都是手術好手,也是開始實習才知道,原來我的實習線路里面,前面4個科室全是術科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說一開始就是術科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環,咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。
比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做耳鼻喉科實習小結4篇耳鼻喉科實習小結4篇。儀器檢查方面,我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾病:突發性耳聾(包括神經性和傳導性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學會了如何處理little區急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。
在手術室,參觀了腮腺混合瘤全切除術,雙fess+鼻中隔矯正術,會厭囊腫切除術。一些很細知識點我就列在下面:
1.在耳鼻喉和內分泌的聯系中,我查詢文獻發現,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神經癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發紅流汗的癥狀(是神經長好過程中會出現的正常現象,會自己緩解)。
3.突發性耳聾是不明原因下,最多3天內出現的耳聽力明顯下降,而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關,臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。
5.如果醫囑里面有開跟凝血功能有關的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!耳鼻喉科實習小結4篇工作總結其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進手術室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請的時限,我經驗不足設計不好,醫學教.育網搜集整理挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。不過,還是要繼續努力。