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培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇一
各位領導、老師、職工朋友們:
大家晚上好!
很高興能參加今天晚上的開班儀式,首先請允許我代表開發區管委會向參加本次培訓班的職工朋友們致以熱烈的歡迎,向承擔培訓班任務的技工學校及老師表示衷心的感謝,同時也非常感謝寧波合力模具科技股份有限公司為本次培訓班提供良好的培訓場地。
今年,經濟開發區不斷推進企業服務工作,進一步深化服務企業、服務職工,成立了開發區企業服務中心。特別是4月份以來,開發區主動與技工學校聯系,積極籌劃職工免費培訓工作,經過近一個月的籌備,今天終于如期開班了!本次培訓班共設培訓項目8個,分別是車工、鉗工、數控工、電工、電焊工、制圖員、車間主任與班組長管理和倉庫保管員,目前已有15家企業300余名員工報名參加不同培訓項目。今天是鉗工項目培訓開班,過段時間其他培訓項目將陸續開班。借此機會,我想代表開發區黨工委談幾點意見。
一,要充分認識開展職工培訓工作的重要意義。第一,開展職工培訓工作是適應社會發展的要求,當前經濟社會,瞬息萬變,猶如逆水行舟,不進則退,只有不斷的增加知識才能適應當前社會的發展變化,跟上時代的步伐,作為新時代工人更要增強學習的責任感和緊迫感。第二,開展職工培訓工作是創新企業發展的需要,現在微觀經濟靠市場推動發展,靠質量嬴得市場,靠技術保證質量,靠培訓提高技術。第三,開展職工培訓工作是人才隊伍建設的舉措?,F在竟爭是技術的竟爭,技術的竟爭是人才的'竟爭,所以要培養人才。各位學員一定要認清形勢,提高認識,轉變觀念,全身心投入到培訓班的學習中去。
二、要形成樂于學習、善于學習的習慣,不斷提高職工的自身素質。本次培訓班培訓內容非常豐富,課時安排有職工職業道德、安全生產與環境保護、職技能基礎知識以及應知應會知識,通過學習不僅可以提高職工職業道德水平,更能提高職工認識、分析、處理各種問題的能力,進而提升職工自身素質。
三、要認真組織、嚴格管理,切實做好本次職工培訓工作。開發區黨員服務中心要把這次培訓工作整體納入開發區培訓體系中去,進一步強化對落戶企業職工培訓工作的評估和指導;縣技工學校要嚴格按照培訓計劃和要求,保質保量地完成各個培訓項目;各參訓企業要積極配合培訓工作,為參訓職工創造良好的培訓氛圍和充足的培訓時間,做到培訓與生產兩不誤。
四、要端正培訓態度,珍惜培訓機會,提高綜合素養。同時在培訓中要認真遵守學習紀律,嚴格要求自己,以良好的精神風貌、嚴謹治學的態度投入到本次培訓中去。
還要強調一點,在整個培訓過程中,要始終繃緊安全這根弦,特別是在上下課途中要注意交通安全,嚴格遵守交通規則,做到高高興來,平平安安去。
最后,預祝本次職工免費培訓班圓滿完成各項培訓任務。祝大家在開發區工作、學習、生活越來越紅火,一年更比一年好。
謝謝大家!
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培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇二
各位領導、老師、職工朋友們:
大家晚上好!
萬物復蘇、春暖花開,沐浴著和煦的春風,在市局的正確領導下,在省食藥檢驗所的大力支持下,單位員工的共同努力,我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓班如期開班了。作為培訓主辦方,我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體干部職工對本次培訓班的召開表示熱烈的祝賀!向蒞臨本次培訓班傳經送寶的各位領導、各位專家和全體學員表示熱烈的歡迎。
這次培訓班時間不長,但學習內容很具體、很豐富,這既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓班講幾點意見:。
一要認識到位。我們參訓的每一位學員要認真看待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成學習任務。
二要認真學習。這次培訓班從課程的設置、師資的配備、內容的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內容很豐富,具有很強的針對性和實用性,大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。
三要深入思考。大家在學習的過程中,要緊密結合崗位實際,把學習與思考很好地結合起來,用科學的態度分析問題、解決問題,積極探索食品藥品檢驗檢測工作新思路,努力提高自身綜合素質和業務技能水平,不斷提高自身素質和實際工作能力。
最后,再次向給予此次培訓工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和市局的領導的表示真誠的謝意,向各位教師致以親切的問候,希望大家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經驗,增長本領。并預祝這次培訓取得圓滿成功。
謝謝大家!
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇三
尊敬的各位領導、各位企業界同仁、同志們:
大家上午好!我今天發言的題目是:企業界同仁們,讓我們把自己的事情做好,振興諸暨工業,不辜負百萬諸暨人民重托!
新常態下,經濟下滑、信心不足,創新迷茫,路在何方?路在腳下!
今天,市委市政府審時度勢,在這里召開諸暨歷史上規模最大的工業大會,凝心聚力謀發展,提振諸暨企業家信心,增強社會各界對工業發展保障支持的強大動力。感謝大會給我這個機會,讓我談談對振興諸暨工業經濟和企業發展的一些感悟。
宏觀形勢嚴峻,中國經濟已到了結構優化的深度調整期,轉型升級是擺在大家面前的長時期任務。轉型怎么轉,升級怎么升,說說容易,做做難。然而,大家只能坦然面對、勇敢面對!
信心是勝利之源,諸暨的發展、諸暨的成功首先在于諸暨人敢闖敢干,有這種不服輸的膽氣,不服輸就是信心。今天的工業大會就是市委市政府、更是百萬諸暨人民給我們企業家同仁提振信心!企業家的信心是企業發展最強大的源動力!
對發展實體經濟,我以為最重要就是明確和堅定戰略導向,堅定主業方向不動搖。企業家要耐得住寂寞,我們能做什么、能做到什么程度、今天做什么、明天做什么、什么事情堅決不能做,這就是戰略。20xx年,菲達用了將近8個月時間,聘請兩個專家團隊,編制了菲達環?!笆濉杯h保產業發展戰略規劃,明確了環保裝備業與環境服務業協同發展方向,確定了菲達跨大氣污染治理、水污染治理、固廢污染治理等多領域的能與跨國公司抗衡的國際一流環保大集團目標!
企業重大問題的科學決策很重要。一個企業靠一把手拍腦袋,效率是高的,但決策風險極大。企業必須建立自己的科學決策體系。自己擔任菲達一把手20多年,隨著時間的推移,自己感覺膽子越來越小,同時越來越體會到尊重科學的重要、決策程序的重要、決策民主化的重要,誰都不能把制度當兒戲。因為我很清楚,企業一把手對制度的破壞力是最大的!一個企業要搞好,需要全體員工共同努力,然而要搞垮一個企業,一個企業一把手足夠了。
制度創新、管理創新、技術創新都重要,但制度創新、管理創新更重要,制度是企業的憲法,制度是長效的。一個企業有好的制度才會有一支高素質的人才隊伍,才可持續地推進科技創新,才會有具有競爭力的產品,才能在市場上立于不敗之地。
菲達的制度建設,得益于兩個階段:第一階段是上市初期的現代企業制度建設,但這個時候許多方面還做不到“形似,神也似”;第二個階段是全面推行卓越績效管理模式、全面推行精益管理。
現在,菲達上下對企業的科學管理內涵理解更深了,制度與企業的實際情況更接地氣了、執行力更強了,基本做到短鏈、高效。管理制度重在科學,一旦制訂好,重在堅持執行,實際上不允許經常變化。制度朝令夕改的企業,也是管不好的。在管理方面,盾安、萬安、方圓機電這些企業我多次去參觀學習過,精益管理水平很高,現場一看就知道。
做企業的苦,市委市政府知道,參加會議的同志們都知道,我們做企業的更有切身體會。企業是一個體系,哪一個環節跟不上都不行,每個環節做好都很苦很累,關鍵是執著和持之以恒。在菲達環保的牌頭工業園區,我們的標桿就是建立一個能與跨國公司抗衡的強大的制造基地。我們專門聘請了德國專家對鉚焊技工進行培訓和考核。目前,菲達通過歐標焊接考核的有近60名、通過美標焊接考核的有近80名?,F在,菲達所有的制造基地都能承接跨國公司的結構件產品。
菲達集團作為一家國有獨資企業,在諸暨這片熱土上,與眾多民營兄弟企業共同成長發展。在經濟新常態的今天,我們覺得應為諸暨工業經濟發展多作新貢獻。按照市委市政府的指示,菲達集團已經建立了總額為10億元的環保產業基金,我們已組建精干的專業團隊,并已開始啟動、運作。我們將瞄準行業優秀企業,特別是諸暨境內的優秀企業,包括機電裝備企業,培育資本市場苗子企業,并在諸暨境外尋求發展機會,可能的情況下,吸引境外企業到諸暨建立生產基地。
越突破的創新思維,主動求變,迎接挑戰,走出體現諸暨人聰明才智的發展之路,我們堅信諸暨的明天更美好!
謝謝大家!
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇四
同志們:
萬物復蘇、春暖花開,沐浴著和煦的春風,在市局的正確領導下,在省食藥檢驗所的大力支持下,單位員工的共同努力,我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓班如期開班了。作為培訓主辦方,我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體干部職工對本次培訓班的召開表示熱烈的祝賀!向蒞臨本次培訓班傳經送寶的各位領導、各位專家和全體學員表示熱烈的歡迎。
這次培訓班時間不長,但學習內容很具體、很豐富,這既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓班講幾點意見:
我們參訓的每一位學員要認真看待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成學習任務。
這次培訓班從課程的設置、師資的配備、內容的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內容很豐富,具有很強的針對性和實用性,大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。
大家在學習的過程中,要緊密結合崗位實際,把學習與思考很好地結合起來,用科學的態度分析問題、解決問題,積極探索食品藥品檢驗檢測工作新思路,努力提高自身綜合素質和業務技能水平,不斷提高自身素質和實際工作能力。
最后,再次向給予此次培訓工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和市局的領導的表示真誠的謝意,向各位教師致以親切的問候,希望大家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經驗,增長本領。并預祝這次培訓取得圓滿成功。
謝謝大家!
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇五
各位老師、同學們:
為了不斷提高班主任的自我修養和履行班主任工作職責的能力,努力建設一支高素質的中小學班主任隊伍,有效推進未成年人的思想道德建設,全面提升我市xx區中小學教育教學質量,根據《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》要求,結合xx區班主任工作實際,經研究決定,分兩批對我市xx區中小學班主任進行全員培訓。
今天是首期培訓班的第一天,在此,我代表教育局,向在教學一線辛勤耕耘、默默奉獻的班主任老師們致以崇高的敬意!向組織籌備這次培訓的單位和中國繼續教育網的專家們表示衷心的感謝!下面,我就班主任工作與大家交流幾點看法。
中小學素質教育的首要任務是加強和改進未成年人思想道德建設,其關鍵是要構建學校教育、家庭教育和社會教育三位一體的教育網絡。學校是公共教育的專門機構,中小學生的可利用時間主要用于在學校接受專門教育。相對于家庭教育和社會教育來說,學校教育更集中、更系統。在學校,同學間的相互影響、老師的示范引導,都更令中小學生所接受、所模仿。因此,學校教育是加強和改進未成年人思想道德建設的主課堂、主陣地、主渠道。而在學校教育中,班主任則發揮著特殊的作用。
(一)班主任是學生全面發展的教育者
在中小學中,班主任的主要職責是以班級為單位,協調和統一各方面的教育力量,對學生進行全面教育,對學生的學習、思想和在校生活進行指導與管理,促進學生在各方面和諧發展。首先,班主任是學生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務和進行班級日常管理工作中,滲透思想品德教育,引導學生思想進步。其次,班主任是學生在校期間的父母。每一位有責任心的班主任,不僅要在學習和思想方面關愛學生,也要在生活方面關愛學生。特別是在與學生思想溝通方面,班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比,中小學生更愿意向老師尤其是班主任敞開心扉。第三,班主任是知識和經驗的傳授者。中小學生社會化的過程,很多是通過模仿進行的。班主任的人格、性格、道德、學問、態度、言行等,對學生的品德行為的形成和發展起著潛移默化的作用。第四,班主任是學生心理健康的輔導者。中小學生正處于生理、心理、社會行為等多方面從未成熟到成熟,從未定型到定型的急劇變化期。這個時期的學生內心深處常常發生沖突和矛盾,處于不穩定的狀態,從而誘發各種心理行為問題。加之家庭生活、社會生活的種種影響,使當代中小學生心理素質發生變化,產生個性心理特點。針對這一現象,班主任要了解學生的心理特點,進行有關的心理知識普及教育,有針對性地結合學生的特點,開展一些心理健康討論,解決學生存在的心理問題,使他們不斷提高心理素質。
(二)班主任是班集體的組織者和指導者
班級是學校教育工作的基本單位,也是學生學習、活動的基層組織。班主任對班集體的組織建設負有專門的責任,全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發展目標、規劃和設計班級的前進方向,是班主任義不容辭的職責。班主任必須根據黨和國家的教育方針,按照當代政治、經濟、文化發展對青少年一代的要求,依據班級群體的現實發展水平,制定出一個高于現實水平、又有可能實現的目標。與此同時,班主任必須把制定目標的過程變成發動和激勵全班學生積極向上的過程,把實現目標變成全班學生內在的要求,并在一個目標實現以后,又引導學生確立新的目標。
(三)班主任是溝通學校教育與家庭教育的橋梁
教育是一項系統工程,僅靠學校自身的力量是遠遠不夠的,還需社會各方面配合,其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學校的教育要求來協調各方面對學生的影響,在溝通學校教育、家庭教育、社會教育尤其是學校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學生家長的關系,將直接影響教育目標的實現,影響學生的健康成長??陀^地講,家長與班主任在教育目標上其實是一致的。家長把孩子送到學校,希望將他們培養成有用之材;而班主任按照職業和道德要求,要對學生教育全面負責。雖然在教育學生成材這個目標上是一致的,但由于對教育復雜性的理解不盡一致,以及對學生教育方式上的差異,班主任與家長間難免會產生矛盾。當矛盾發生時,處于學校教育主導地位的班主任應尊重家長的人格,主動協調好與家長的關系,在主動協調中建立密切的協作關系,堅持家訪制度和家長會制度,辦好家長學校,形成對學生教育工作的合力。對學生的學習情況、生活情況、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任只有強化和擺正與學生家長之間的關系,才能贏得家長的尊重、理解和合作,在學校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯系,促使兩者相輔相成,共同完成好培養學生的教育目標。
教育是一門塑造人的綜合藝術。作為工作在這條戰線上最前沿的班主任,其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權勢,而是在學生敬佩和信服的基礎上被認可的一種形象。這種威信正是班主任素質的綜合體現。我們在學生中開展素質教育,首先教育者要具備較高的素質。然而,當前素質教育面臨的問題是時常在應試教育的框架下,用傳統的觀念來教育復雜的對象。因此,作為處于教育中特殊崗位的班主任,更應努力提高自身素質,才能適應開展素質教育的需要。
(一)要有積極向上的創新精神
國家需要創新型人才,教育需要創新型教師。新課程確立了以學生發展為本的理念,目的在于促進每一個學生在潛能、個性、創造等方面得到長足發展。這就要求班主任要善于發現學生的閃光點,發揮學生的長處,開發學生的潛能,努力對工作方式進行開創性的改革和實踐。為此,班主任角色必須努力實現三個轉變:一是由單一型向多元型轉變。傳統觀念下,班主任角色只是學科教師的一種自然延伸,似乎任何教師只要在自身專業方面有所長,都可擔任?,F代教育意義上的班主任,其角色內涵是豐富的。他不僅應是學科專家,而且應是組織者、管理者、領導者、模范公民、父母代理人、學生的朋友與知己、學生人際交往的指導者、學生心理健康發展的咨詢者等等。而所有這些內涵,對新時期班主任的素質都提出了新的要求,都需要通過不斷創新來完善。二是由經驗型向科研型轉變。傳統意義上的班主任,其工作往往是以經驗為主,不少人需要走過一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認為對學生越嚴格、越管住就越有利于學生的發展,結果使不少學生產生不同程度的心理障礙,如過度自卑、焦慮等。近年來,常常有因教育方法不當導致悲劇發生的報道見諸媒體,應該引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術性與科學性相結合的事業。在現實條件下,我們強調的是掌握教育科學和管理科學知識,在了解學生心理特點的基礎上去引導學生、教育學生,運用科學的管理理論與現代教育思想創造性的指導班級工作,努力使自己成為一名科研型、專業化的班主任。從這個意義上講,一名優秀的班主任就應該是一位教育專家。三是由現實型向未來型轉變。教育要面向未來,教育者首先要有長遠意識,著眼于社會未來以及個體發展的要求,全面實施素質教育,不斷提高學生的思想品德、情感以及意志品質等各方面的素質,使學生具有可持續發展的能力,從而把學生培養成能適應未來變化、有自主發展能力的個體。
(二)要有博學多才的知識形象
教師的天職是傳道、授業、解惑、啟迪。在科學技術發展加快、文化傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。班主任如果沒有真才實學,是很難在學生中樹立威信的。由于中小學生求知興趣廣泛,而且每個學生都偶求知興趣的差異性,要滿足他們多層次的需要,班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識領域,塑造自我博學多才的形象。這就要求班主任要有精湛的業務知識,熟悉學科的基本結構和各部分知識之間的聯系,了解學科的發展方向和最新研究成果;樹立起學科之外的廣闊的求知興趣,形成具有綜合性、滲透性的知識結構;以教育理論為指導,將知識內化為學生的能力,更好地促進學生個性的發展。作為班主任,僅僅掌握教學的一般知識是不夠的,還應有比較廣泛的學識、興趣和愛好,或具有某些特長。這是跟學生交朋友、做好學生思想工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛好,可以增加與學生的共同語言,有利于培養師生之間的感情。如果一個班主任對適合學生特點和愛好的活動包括學生的玩一概不感興趣,對于學生活動不但不參加,反而以妨礙學習為由加以限制,這樣就會把自己置于學生的對立面,將自己孤立起來。久而久之,就會被學生疏遠。只有和學生打成一片,才能把握學生的脈搏;只有一頭扎進學生中去,才能了解學生的真實情況;只有公正、合理地處理問題,才會真正得到學生的信任、尊敬和愛戴。
(三)要有堪為人師的高尚道德
從某種意義上講,好的班主任是一個教育基地、是一個動力源泉、是一所德育學校。中小學生天真單純,善于模仿,具有較強的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質和業務水平,樹立奉獻精神,不斷完善自己良好的個人形象,力圖使自己成為學生的榜樣,將言傳與身教緊密結合起來,以高尚的品德影響學生、感染學生、塑造學生。原蘇聯教育家申比廖夫曾說:沒有教師對學生直接的人格影響,就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量,是豐富的學識,謙恭的為人,幽默的談吐,健康的心態,深邃、獨特的思想見解,善良、正直、真誠、寬容、富有愛心的人格品質的集合。它給學生以啟迪、教育、影響并形成積極的精神動力,對學生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎懲制度都不能代替的教育力量。因此,要教育引導廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優良師德,樹立學為人師、行為師范的追求目標,嚴于律己,以德施教,以高尚的情操、豐富的學識和人格力量影響教育學生;切實轉變唯升學者是人才、唯升學能成材的人才觀,轉變基礎教育僅僅為升學服務的目標觀,轉變單純以學科分數衡量人才的質量觀,轉變只對少數學生負責、只對學生升學負責的施教觀;堅持以師德建設為重點,以德育人、以情育愛,樹立尊重學生、愛護學生、保護生命的意識,不斷提高思想政治素質和業務素質,切實加強隊伍建設。
班主任在實施素質教育過程中,起著具體組織引導作用,其工作涉及從宏觀到微觀、從集體到個人、從校內到校外等各個方面、各個層次,有時還很繁雜,但所有這些最終都要落在學生身上。因此,班主任必須圍繞實施素質教育,堅持一切從學生出發,把工作做實做好。
(一)抓好班集體建設
班集體是學生成長的重要園地,班級是初始化的社會群體。搞好班集體建設,能夠培養學生的集體觀念和集體責任感、榮譽感,形成正確的集體輿論,樹立良好的班風、學風;同時還能夠逐步培養學生自我教育、自我管理的能力,促使學生真正德、智、體、美全面發展。首先,要培育良好的班風。班主任要堅持不懈的做好學生的思想教育工作。集體主義教育是班級思想教育的重要內容,是樹立良好班風、建立良好集體的重要保證。因此,班主任除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級形象外,還需經常對學生進行熱愛班級的集體主義教育,以此來增強班級的凝聚力。其次,要組建得力的班委會、團支部。班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些品學兼優、同學擁護、有一定組織能力的學生選任為班委會和團支部成員。班主任應加強對班委會、團支部成員的培養和教育。要從工作內容、工作方法、工作藝術上進行指導,幫助他們處理好學習和工作的關系,處理好自身與同學的關系。同時在學習、思想上嚴格要求他們,使他們真正成為班級建設的骨干力量。培養是使用的前提,不能光使用不培養;教育是培養的繼續,不能光使用不教育。再次,要組織開展豐富多彩的班級活動。班主任要認真思考、精心計劃、周密組織這些活動,使其生動活潑、富有感召力??傊?,無論何種課內外活動都要有明確的目的和詳盡的計劃,照顧學生的興趣和愛好,適合學生的年齡特征,同時要因地制宜,注意信息反饋,合理安排活動時間。
(二)構筑新型的師生關系
班主任不僅要給學生知識豐富、多才多藝的感覺,而且要善于運用謀略來管理學生。
一要愛護學生。在現代教育中,情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任,應該用自己火熱的心去溫暖學生,用真摯的感情去關愛學生。有了對待學生如同對待自己子女一樣神圣的情感,就會平添一種責任,平添一份壓力,就會想方設法把自己的學生教育成人、培養成材。愛學生,不能因為愛而對他們的缺點視而不見;喜歡學生,不能因為他們自甘平庸而放任自流。教師是園丁,不僅僅要對學生澆水、施肥,還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣,才可以真正成為一個好園丁。
二要培養學生。實踐證明,平庸的教師在說教,良好的教師在解惑,優秀的教師示范,卓越的教師在啟迪。班主任要樹立以創新精神為價值取向的教育理念,有目的、有計劃、有層次地在班級工作中對全體學生進行創新精神、實踐能力的培養。班主任在每次搞完活動后,都應讓學生針對這次活動實話實說,談自己的看法、認識、感受、建議。這樣,使班主任不僅能了解學生的真情實感,也能及時調整不符合學生認知水平的一些做法。同時,也為學生發表自己的見解、表達自己的創意提供了機會。這是培養學生創新意識的重要環節?;顒右w現時代特征,以推陳出新為目標。學生只有生活在充滿新意的環境中,才能有所發明,有所創造,有所作為。這就要求班主任精心設計、組織每一次活動,真正能夠給學生以啟迪、智慧和希望,使學生永不滿足,勇創佳績。
三要相信學生。在學生專業知識、技能的學習與人格、品德形成的過程中,相對地講,老師是導演,學生是主演。學校德育工作必須明確教師是教授引導的主體,學生是學習養成的主體。因此,對學生學習和生活的管理不能簡單地將學生置于被動接受位置,而應充分相信他們,使他們在自我教育中形成良好的內在品質、掌握扎實的基礎知識、具備較強的處事能力。班主任要為學生創造一個氣氛活潑、個人天性可以充分展現的集體生活環境,摒棄師道尊嚴的陳舊觀念,以民主的方法管理班級,激發學生積極表現自我的沖動,使學生充滿對生活的激情和創造的欲望,個性得到自由充分的發展。開展活動時應把主動權交給學生,讓他們在活動的過程中培養能力。平時可在班主任的指導下,讓學生獨立處理班級中的一些具體問題,培養學生的組織能力、理性思維、責任感和聽取他人意見、團結協作的民主意識等。
四要尊重學生。隨著社會的進步,現代少年兒童的獨立性、自主性明顯增強,對人格自由發展充滿渴望、充滿熱情。因此,我們的班主任應從指揮者變為引導者,要尊重學生的人格和自尊心,這樣才能使學生在學習和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴感,在這樣的環境里人的潛能、智力才能得到充分的發展。要平等對待每一位學生,既要看到其優點、長處,又要看到其缺點和不足。面對成績好的學生,班主任不能一美遮百丑,對其百般呵護;面對成績差的學生,班主任不能因其成績不理想而對其一票否決。
學員們,班主任的崗位光榮而神圣,班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓對我們每個班主任來說,既是一次很好的學習機會,同時也是一次師德素質的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學習機會,嚴格遵守相關要求和學習紀律,認真學習,積極思考,主動交流,深入鉆研,保質保量完成學習任務。
最后,祝各位班主任學習順利。祝愿本期培訓班取得圓滿成功!
提前給大家拜個早年,祝大家虎年大吉,萬事如意,工作順利,事業有成。
謝謝大家!
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇六
各位學員:
經縣委同意,通過縣紀委、縣委組織部xx縣委黨校的精心準備,全縣紀檢監察干部培訓班今天正式開學了。出席今天開學典禮的領導有:縣委常委、縣紀委書記馬軍,縣委宣傳部副部長李彬,縣紀委宣教室主任雍尚才,縣委組織部紀檢組長、干二科科長史永。參加本次培訓的學員是來自全縣60個鄉鎮xx縣級各部門的紀委書記(紀檢組長、紀檢員、監察室主任),共98人。
今天的開學典禮共一項議程。
下面,請縣委常委、縣紀委書記馬軍同志作開學動員講話(大家歡迎)。
剛才我們聆聽了馬書記的重要講話,他的講話內涵豐富、寓意深刻、要求明確,具有很強的指導性、針對性和實效性,使我們進一步明確了舉辦這次全縣紀檢監察干部培訓班的意義、作用和要求。希望大家深刻領會馬書記的重要講話精神,切實抓好本次培訓學習,力爭在理論水平上得到提高、業務能力上有效增強,為推進我縣的黨風廉政建設工作做出新的、更大的貢獻!
為認真落實馬書記的要求,下面我就具體教學和管理工作講三點意見,供同志們在培訓中參考。
縣委黨校舉辦的各類培訓班很多,但舉辦這樣的全縣紀檢監察干部培訓班是屈指可數的,同志們以這種身份到黨校培訓學習,機會十分難得,大家一定要珍惜機會,抓好學習。為舉辦好本期培訓班,縣委常委會進行了專題研究,縣紀委、縣委組織部、縣委黨校共同進行了認真準備,周密安排教學內容,精心挑選授課人員。
本次培訓開設的專題講座有:《社會主義核心價值體系建設》、《創新思維與創新能力培養》、《提高發展民主政治的能力》、《警示教育》、《紀檢工作業務——信訪工作、執法糾風、案件檢查、效能建設、黨風廉政》、《塑造陽光心態》、《如何提高政府的社會管理和公共服務能力》等等。這些講座,內容豐富多彩,形式生動活潑,一定會有收獲。
舉辦這期培訓班,縣委繼續實行“三免一補”政策,讓大家免費接受培訓。但這次培訓要開展異地教學活動,而異地教學的費用由于沒有全額納入黨校干部教育培訓預算,經請示有關領導同意,學員單位承擔異地教學往返交通費,食宿、培訓費由黨校在干部教育培訓經費中專項支出。往返交通費先由學員墊交,然后回單位憑據報銷。
這次培訓時間整個安排有半個月,黨校課堂教學一周時間,異地教學一周時間。安排這樣大的規模班次的異地教學活動,在縣委黨校尚屬首次,馬書記、葉部長非常重視,特別是馬書記親自向鄧書記作專門匯報,并多次關心過問開班的準備情況。
充分體現了對在座各位的親切關懷。整個教學過程安排得比較緊湊,內容也比較豐富,邀請了不同層次的領導和同志為大家從各個方面進行理論輔導、解讀政策,內容很有針對性和實用性。希望每位同志都能集中精力,堅持學有所用、學以致用,抓好學習的消化吸收,努力把自己所學知識轉化為抓好紀檢工作、服務全縣大局的本領,使學習培訓真正取得實實在在的效果。
本次培訓,不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓,也是對大家組織紀律觀念強弱的一次檢驗。同志們都是各單位紀檢組織負責人,相信都有較強的組織紀律觀念和自覺遵守紀律的習慣。培訓學習期間,希望大家要遵守作息時間,不缺課、不遲到、不早退、原則上不請假,有特殊情況或重大事情,必須履行請假手續。要遵守課堂紀律,保持良好的課堂秩序,認真聽講,做好筆記。
要注意人身安全,確保來去平安。參訓期間要團結友愛,和睦相處,自覺維護個人形象。目前,縣委黨校也還有一些條件沒有完全具備,不能充分滿足各位學員的需要,難免有不盡人意的地方,請大家諒解。
縣委對新形勢下舉辦這期培訓班高度重視,馬書記對大家寄予了殷切厚望。希望同志們倍加珍惜此次難得的學習機會,妥善處理好工學矛盾,真正做到坐得住、鉆得進、學得好、收獲多。最后,祝大家學習進步,身體健康,工作順利!
開學典禮到此結束。請大家稍作休息,后面接著由縣委宣傳部副部長李彬同志給大家講課。
謝謝大家!
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇七
大家好!
我公司20xx年培訓班今天正式開班了,這是我公司加強單位建設,提高全員素質的重要舉措。在坐的各位有資深的老員工,有剛入職場的新員工,不過,就今天而言,都會是一個全新的開始。為了辦好本次培訓班,公司進行了認真充分準備,為了保證培訓效果,我提三點要求:。
一是集中精力,刻苦學習。當前,正處于全年工作開始階段,任務重、壓力大、時間緊?,F在公司專門拿出時間,把你們集中起來培訓,是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學習機會,正確處理工作與學習的關系,克服工作和學習的`困難,集中精力投入學習。
二是理論聯系實際,加深理解,增強執崗能力。我們培訓的目的在于提高自身素質、提高業務水平,以便大家盡快地適應工作。因此,大家要發揚理論聯系實際的學風,緊密聯系當前的工作實際,注意思考工作中面臨的新形勢和新問題,把所學的知識運用到實際工作中去,堅持在學習中提高,在實踐中運用,不斷提高業務素質,增強執崗能力。
三是靜下心來,安心學習。大家工作都很忙,事務都很多,但既來者則安之,希望大家能克服暫時的困難,靜下心來學習、放下架子虛心學習。望大家一定要有甘當“小學生”的精神,以“空杯”的心態虛心聽講,尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律,保持一個安靜的課堂環境。抓住寶貴的學習時間,完成好培訓任務。
平常因為工作比較忙,難得有集中上課的機會聚集一塊,要一起多交流經驗,相互學習,取長補短,共同提高,以孜孜不倦的精神堅持“學習、學習、再學習”,用求真務實的作風堅持“提升、提升、再提升”。
最后,預祝培訓班取得圓滿成功,大家學習愉快!謝謝大家!
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇八
同志們:
大家上午好,經過認真的籌備,今天,**縣20xx年失業職工會計培訓正式開班了,我代表縣勞動就業處對這次培訓開班表示熱烈祝賀,向各位學員表示誠摯的歡迎!并希望通過這次培訓,真正能為我縣解決就業和再就業做出貢獻。
我們對這次活動進行了認真的策劃和精心的準備。這次會計培訓共分為白天班和晚上班,學員是根據自己的情況,自由選擇的培訓學習時間,我們充分尊重大家自己意見。
現在,隨著我縣經濟的飛速發展,用人單位對職工的技術水平要求越來越高。從就業形勢看,現在不缺大學生,而是缺有技術特長的工人。只有經過培訓,掌握一門實用技術,到哪都能找到工作。另外,沒有一技之長,就是能找到工作,也是靠出苦力,且掙錢少,要想掙錢多,必須得有一技之長,這已經被實踐所證明。所以,只要真正把技術學好了,失業職工才能真正就業、就好業。
我們這次組織的失業職工會計培訓,委托會計培訓學校來實施這項活動,是經過認真的篩選,從事專業會計培訓多年,有非常豐富的教學經驗和實踐技能,注重理論教學和帳務實訓相結合,,因才施教,確保每個學員都學有所獲。
長期與各類企業保持業務關系,為我縣各用人單位推薦輸送了許多的優秀財務人員。
同志們,下崗失業并不可怕,困難只是暫時的。但如何在困境中找準方向,尋求新的奮斗目標,自強不息,把握機遇,開創自己新的事業,從而實現自我的人生價值,需要的就是這種時代精神。我們要正確認識當前的形勢,實事求是地評價自己的能力,瞄準個人的擇業方向,有針對性的提高技能本領。我們當中有的人是有一技之長的,但在新的形勢下要進一步加以提高,才能滿足市場新的要求,適應市場新的挑戰;有的人對社會新需求的職業存有這樣那樣的顧慮,放不開手腳,不是干不好,而是不想干;也有一些人具有獨闖市場自主創業的潛在條件,但缺乏勇氣,怕擔風險,總是邁不開步子,一次次錯失良機。因此,無論再就業、還是創業,大家一定要轉變思想觀念,不放過任何學習提高的機會,不放過任何可能改變個人現狀的機會。只有這樣,我們才能盡快地走出困境,走上嶄新的再就業之路。
我們人保部門多年來舉辦過許多次這樣的培訓,今后也會經常的舉辦這樣的培訓,希望大家珍惜這次學習機會,積極參加學習,這里我向大家提幾點要求:
1、克服困難,按時參加培訓。我知道,由于各種原因,大家學習上會有一些困難,希望大家一定要想方設法,克服各種困難,擠出時間來按時參加學習。學習期間一定要有時間觀念,按時上下課,保證有足夠的學習時間,滿足基本技能形成的需要。
2、服從管理,維護教學秩序。在學習期間,作為學員一定要有紀律觀念,配合中心維護好課堂秩序。在培訓課堂上要遵守課堂紀律,不能抽煙,不能大聲喧嘩,這不僅是對培訓老師的尊重,也是對其他培訓班學員的尊重。
3、虛心學習,切實提高技能。在聽課和訓練的過程中,希望大家虛心學習,遇到不懂的問題要及時地向老師請教。我們既然報名參加學習,都是想學到一些知識的,千萬不要礙于面子,不懂裝懂,那樣的話,就學不到實用的知識,也就無法形成真正的技能本領。只有真正擁有了一技之長,我們大家才能更快更好地找到適合自己的工作崗位。
4、熟悉政策,靈活選擇崗位。在學習過程中,我們還要了解和掌握一些與就業有關的政策法規,特別是要熟悉再就業和自主創業的各種優惠扶持政策。同時要善于利用勞動力市場的各種信息,作出適合自己的選擇。
最后,我衷心希望各位學員要好好珍惜這次難得的培訓機會,在培訓期間認真學習、積極實踐,爭取每位學員都能夠在學習過程中都能掌握一門實用技術,都能夠經得起用人單位的考驗,順利的找到工作,或自主就業,都能夠有一個燦爛輝煌的明天。
最后,祝本次失業職工培訓活動取得圓滿成功。
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇九
親愛的同志們:
經過認真的籌備,我們職業技能培訓班今天正式開班。我相信,經過大家的共同努力,這次培訓班一定會取得好的效果,大家一定會學有所獲,學有所用,達到預期的目的。借此機會,我講幾點要求:
一要認識到位。今天參加培訓的每一位學員都要以主人翁的姿態對待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成每天的學習任務。
二要認真學習。這次培訓班是經過縣人社局、職業培訓機構、鄉村兩級認真準備后才舉辦的,從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內容很豐富,既有理論指導,又有實際操作,具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習。
三是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到實踐中,帶到工作中去,狠抓落實。堅持學用結合,學以致用,緊密結合實際思考問題、開展工作,通過學習與實踐的積累,提升能力素質和工作水平。希望大家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經驗,增長本領。
最后,預祝本期培訓班圓滿成功!也預祝大家在培訓期間學有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇十
各位領導、同志們:
一、員工激勵培訓也是企業。
領導。
者要慎重考慮的一個重要內容、激勵可以分為正負兩個方面,也就是我們常說的獎罰分明、對優秀員工一定要激勵,從而提升他們的工作積極性,不斷為其企業創造更多的價值;對于有錯誤、有失誤,給企業造成損失和影響的員工,也要堅決的實施“負激勵”,從而保證整個員工隊伍的責任感、譚老師表示,對于員工激勵,有兩個方面的內容:
者更不能想當然的給予一些這些員工認為無所謂的'激勵,這樣調不起員工的積極性、
二、員工激勵培訓中強調,對員工進行成就激勵的重要途徑如下:
1、工作細節決定來自激勵感滿足。
2、明確個人的責、權、利。
3、構造公正、透明的業績比較平臺。
4、
提供。
有效的個人培訓。
5、挑戰來自企業對員工的實踐。
一個不管放到哪都能閃光的金子我們的企業家經理人可以問問你自己:
別人的哪種激勵方式令我鼓舞?
我稱贊某人時,是否曾令對方震驚?
我最后一次在工作中稱贊別人是什么時候?
我以前可曾發現某些人需要激勵?如果有,我給予他們了嗎?
是不是有人會認為我只顧激勵他人,而對他卻漠不關心,或令其消沉呢?
事實上,激勵別人是很容易的、簡單地拍拍人家的背,表現。
出自。
己的友善,自己也不會有什么損失,同時還能讓接收者受益無窮、最近的一項研究結果表明,稱贊別人所產生的激勵效果與用金錢激勵的效果不相上下、所以,在員工激勵培訓中,我們的。
領導。
層一定要認真學一學激勵的技巧和方法、
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇十一
尊敬的各位領導、同志們:
萬物復蘇、春暖花開,沐浴著和煦的春風,在市局的正確領導下,在省食藥檢驗所的大力支持下,單位員工的共同努力,我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓班如期開班了。作為培訓主辦方,我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體干部職工對本次培訓班的召開表示熱烈的祝賀!向蒞臨本次培訓班傳經送寶的各位領導、各位專家和全體學員表示熱烈的歡迎。
這次培訓班時間不長,但學習內容很具體、很豐富,這既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓班講幾點意見:
一要認識到位。我們參訓的每一位學員要認真看待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成學習任務。
二要認真學習。這次培訓班從課程的`設置、師資的配備、內容的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內容很豐富,具有很強的針對性和實用性,大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。
三要深入思考。大家在學習的過程中,要緊密結合崗位實際,把學習與思考很好地結合起來,用科學的態度分析問題、解決問題,積極探索食品藥品檢驗檢測工作新思路,努力提高自身綜合素質和業務技能水平,不斷提高自身素質和實際工作能力。
最后,再次向給予此次培訓工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和市局的領導的表示真誠的謝意,向各位教師致以親切的問候,希望大家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經驗,增長本領。并預祝這次培訓取得圓滿成功。
謝謝大家!
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇十二
同志們:
為貫徹落實全市氣象局防災減災工作部署,做好氣象信息員培訓工作,進一步普及氣象災害防御知識,讓氣象災害防御知識走進農村、走進農戶,經市政府研究同意,今天在這里舉辦全市氣象信息員培訓班。參加今天培訓班的有各鄉鎮和部分市直單位氣象信息員共計50余人。
下面我講三點意見:
1、氣象災害頻發,對經濟建設和人民生命財產安全構成直接威脅。近年來,隨著全球氣候變暖,突發性災害天氣呈現增多趨勢,次生和衍生災害頻繁,防災抗災形勢嚴峻,難度增大。從國內形勢看,氣候變化異常,近幾年先后發生了南方部分省市嚴重的低溫雨雪冰凍災害和嚴重洪澇災害。從我市形勢看,我市主要氣象災害多為暴雨、低溫冷害、雷電、大風、冰雹、干旱等,這些災害嚴重威脅著人民生命財產安全,阻礙經濟發展。因天氣災害造成傷亡的多是雷電災害,傷亡人員大多是農民,死亡的主要原因就是對雷電災害防御知識缺乏基本了解造成的,有很多打雷時扛著鋤頭,這是雷雨天氣中絕對不允許的。而局部范圍強降水天氣,幾乎一年數次,對這些不可預見的突發災害,我們必須要有充分的思想準備。
2、防災減災工作存在薄弱環節。我市氣象災害發生頻率逐漸加大,極端氣候災害明顯增多,氣象防災減災能力還不適應。主要表現在:一是村一級應急預警信息接受能力差;二是廣大群眾對暴雨、洪澇、雷電、干旱等災害的防御知識不足,積極主動防御意識淡?。蝗且恍┗鶎痈刹咳罕姺来鬄牡囊庾R還不夠強,一些地方的物資、人力等方面準備還不夠充分。
面對當前的新形勢,我們要保持清醒的頭腦,對可能出現的極端天氣事件要有充分的準備,對防災減災工作存在的突出問題要有清醒的認識,對可能發生的極端氣象災害要有充分的應對措施,而首要的就是搞好宣傳培訓工作,這次信息員培訓的重點是雷電災害防御知識、氣象災害預警信號知識、氣象災情的調查與報送和氣象信息員業務知識,目的就是為建立災害天氣預警信息發布傳播綠色通道,減少預警發布層次和環節,確保監測預警信息第一時間傳送到農村的各個角落,盡最大可能降低農業氣象災害損失、減少農民傷亡。
1、努力提高公眾的氣象災害防范意識。目前,廣大群眾對預防氣象災害的知識還很欠缺,一些本可以避免的災害卻造成了不應有的損失。希望大家能認真對待此次培訓工作,充分了解和掌握氣象災害的預防和避險知識,并通過你們,把這些知識傳達到千家萬戶,從而使我市的防御氣象災害工作水平有個大幅度的提高。此次培訓之后,各行政村要充分發揮社會力量,利用氣象、教育、新聞等資源,加強轄區尤其是中小學生、農民防范和應對氣象災害的意識和能力,提高轄區村民防災減災意識和公眾自救能力。
2、積極開展災害普查和隱患排查。各鄉村要健全基礎氣象災害調查收集網絡,有針對性地制訂和完善防災減災措施。氣象部門要全面調查收集歷史上發生的各類氣象災害信息,建立氣象災害風險數據庫,制訂和實施氣象災害防御規劃。并根據災害分布情況、發生區域、主要致災因素等,有針對性地制定和完善防災減災措施,為鄉(鎮)、村提供防災減災的氣象信息。
1、建立氣象災害防御責任制。氣象信息員,承擔重大氣象災害預警信息傳遞、重大災情實時上報和氣象防災減災科普宣傳等任務。氣象信息能不能真正做到進農村、入農戶,很大程度上取決于基層干部作用的發揮,希望大家能夠認識到,你們的身上系著廣大農民的安危和廣大農戶財產的安全。希望大家在此次學習中,不斷豐富氣象災害知識,提高業務素質,積極促進下一步工作的順利開展,使廣大村民增強氣象災害防范意識,提高自救能力,為最大限度地降低氣象災害損失做出應有的貢獻。對于因重視不夠、責任不落實、玩忽職守、指揮不當而造成嚴重損失的,要按重大事故追究責任制追究有關人員責任。
2、加強各部門協調聯動。防災減災工作涉及到社會的各個方面,各單位、各相關部門一定要樹立全局觀念、大局意識,保證政令暢通。要加強協作,建立健全自然災害趨勢會商和聯防制度,按照工作職能搞好分工,各司其職,各負其責,形成政府組織領導、部門協作配合、全社會共同參與的防范和應對氣象災害工作的新格局。
同志們,能否做好氣象災害防御工作,關系經濟社會發展、關系百姓的福祉安康。希望與會的同志能夠立即行動起來,精心組織,細致宣傳,履行職責,扎實工作,為保一方平安,促進地方經濟又好又快發展做出新的貢獻。
謝謝大家!
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇十三
尊敬的各位老師和學員:
在這春意盎然、百花盛開的美好時刻,我們在北大舉行副處級領導干部培訓班開班儀式,首先,我代表xxx向關心支持本期培訓班表示衷心的感謝!向奮戰在稅收一線的副處級領導干部表示熱烈的歡迎!
這次培訓班,是在深入學習貫徹科學發展觀、構建和諧社會的新形勢下舉辦的,既是把握新形勢、落實新任務的需要,也是大家走上領導崗位、提升個人素質、更好地履行職責的需要。在座的都是領導干部,平時在工作一線,擔負的任務較重,學習時間相對有限。這次把大家集中起來學習,思考一些問題,梳理一下思路,希望大家靜下心來,全心投入,真正做到學有所思,學有所得,學有所成。下面,我就如何進一步抓好學習,講四點意見。
加強學習,既是一個老生常談的話題,又是一個常談常新的課題。一個民族、一個國家如果不懂得學習,不善于學習,不加強學習,這個民族、這個國家是沒有希望的。一個人也是如此。如果不學習,你就不可能進步,就不可能有機遇。對學習的重要性,并不是每個人都看得透徹,也不是每個人都能真正在內心和行動上重視。在現實生活中,有許多同志對于學習的重要性僅僅是停留在嘴上、寫在書上,很少落實到行動上;有的把學習當作重指標、軟任務,可有可無,覺得學不學都是一回事;有的把不學習當作是一種光榮,當作一種值得驕傲的缺點。在總結中寫自己存在的不足,不好寫自己的能力差,就寫自己平時學習不夠,有的借口時間太忙,工作太重,無法學習。所以講學習的問題,關鍵是思想認識問題,是重視不重視的問題。
對領導干部來說,學習是一種修養、一種境界,更是一種責任和需要。特別是在座的各位,新的職務和責任對大家的理論素養、知識水平、領導能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下,面對落實科學發展觀、構建和諧社會的艱巨任務,對廣大黨員干部的要求也在不斷提高,我們只有把培養教育干部作為一項事關全局的基礎性工作堅持不懈地抓下去,切實提高各級干部,尤其是領導干部的思想政治素質、理論修養和領導能力,才能確保精神得以全面貫徹落實。舉辦這次培訓班,目的就是要使大家通過學習,統一大家的思想,拓寬大家的視野,提高大家的素質,進一步增強駕馭社會主義市場經濟、構建社會主義和諧社會和解決實際問題的能力,努力提高領導水平,更好地帶領黨員干部群眾全面建設小康社會。因此,大家一定要充分認識舉辦這次培訓班的重要意義,切實增強學習的緊迫感和自覺性,不斷豐富和提高自己,更好地履行職責。
對于這次培訓來說,有三個方面的知識是必須學習的:
一要學政策和法律法規。同志們,過去計劃經濟時代的干部很好當,你說什么,老百姓就相信什么,只要是領導講的就是對的?,F在可不一樣了。老百姓素質提高了,見識也多了,對政策法規都有不同程度的了解,老百姓不僅會利用法律和政策找出我們工作的失當、失誤的地方,甚至有的會鉆法律的空子。所以,我們只有熟悉政策與法律,運用好法律才能做到依法行政,才能把好事辦好。每個干部都必須對自己要求更高點,要干一行、愛一行、精通一行。二要學習業務技能。隨著社會經濟環境的不斷發展變化,知識體系的快速更新,都需要每名干部把業務知識學習作為一個互相學習,互相交流的平臺,把稅務知識、制度學懂、學透、學精,以此來提高干部隊伍的業務水平,推動干部素質的不斷提升。只有這樣,才能在市場經濟的改革大潮中勇立潮頭,才能在實際工作中游刃有余。三是學習相關業務知識。在現代社會,不要說創造性地開展工作,就是應付工作,不學習也不行了。不學習就會成為“三不”干部:人家說經濟不作聲,人家說法律他不懂,人家說政策不熟悉。因此,我們還要學習與稅收保障密切相關的法制、金融等知識,擴大知識面,拓寬大家的思路,不斷自我創新和完善。通過學習,使我們大家的身上“少一點煙酒味,多一點書卷氣”,通過知識的武裝把我們變得“厚重”起來。
善于學習是一種境界,更是學習型干部應該具備的一種素質。學習要真正取得成效,不能僅停留于學習什么,而應致力于學會什么,把學到的知識轉化為實際能力,轉化為經濟社會發展的實際成果。要帶著問題學,提高效率。腦子里經常裝幾個問題,帶著問題學習,針對問題學習,才有動力、有選擇,才能學有所成;針對問題思考,才有對象、有價值,才能思有所得。要勤于思考,把工作中遇到的問題裝在腦子里,從學到的知識中尋找答案,反復琢磨,想通想透,就能認清癥結,找出對策。要樂于討論,通過交流、研討,敞開思想,暢所欲言,相互切磋,取長補短,有利于開啟思路,激發潛能,加深對問題的認識和理解。要善抓學習時機,學有所獲。學習與工作密不可分,學習也是工作,工作也是學習。一般來講,一個干部學習好,素質就好,能力就強,工作質量就高,也就會多加學習,形成良性循環。如何才能保證學有時間、學有收獲?就是要擠時間學習,特別是擠業余時間學習。愛因斯坦說過一句話:“人的差異在于業余時間?!爆F在,個別同志將大量的業余時間用在了應酬上,吃喝、打牌、聊天,大好光陰就這樣白白浪費了。大家要珍惜時間,充分利用業余時間加強學習。這次培訓時間雖短,但機會難得。要把這次培訓當作一個更新知識的機會、一個進步提高的機會。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機遇,摒棄一切雜念,坐得住、聽得進、學得深,潛心修學,靜心思遠,業余時間上多一些學習,少一些應酬,多一些思考,少一些娛樂,撲下身來抓緊充電,以一種積極向上、求真務實的態度,全身心投入到緊張的學習中。同時,還要與實踐結合,學用相長。古人講:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?!敝挥袑W習與實踐融會貫通,勤于實踐,勇于探索,才能不斷提高理論思維能力和實際工作能力。學習的目的全在于運用。要發揚理論聯系實際的優良學風,緊密聯系本地區、本部門工作實際,緊密聯系基層群眾的愿望和要求,把學習思考與解決實際問題結合起來,深謀善斷,勇于創新,努力把各項工作提高到一個新水平。要善于運用新理論提升工作效果,運用新知識改進工作方法,運用新技能提高工作效率,真正通過學習,把理論和知識轉化為生產力、創造力,努力做一名想干事、會干事、干成事、不出事的學習型干部。
在培訓期間,同志們要擺正位置,當好學員,虛心并誠懇接受管理。要求參與培訓班的所有副處級干部,必須嚴格遵守作息時間和《培訓班須知》中的各項要求。每次上課至少提前5分鐘進教室,由班主任負責考勤簽名,凡遲到者一律算缺席??记诮Y果記入個人學習檔案。大家知道,守時也是守信,這既是對授課老師的禮貌和尊重,也反映領導干部的良好作風和整體形象。大家要排除干擾,靜下心來,全身心融入培訓的全過程,處處做有心人。尤其是在聽專家授課時,應勤于學習,敏于思考,如饑似渴地吸納知識。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節奏,把握講課脈絡和關鍵性的知識點。千萬不能分神、分心,更不能在課堂接打手機。希望大家能認真聽講,細心領會,并學有所思,學有所悟,學有所獲,從而形成“學、思、行”相統一。培訓結束前,每位學員還要把所學理論結合工作實際,撰寫一份不少于1500字的學習小結。
這次培訓內容十分豐富,極具針對性。我們要高度重視這次領導干部培訓工作,按照培訓計劃精心組織,周密安排,大膽管理,嚴格要求,抓好各項制度的落實;要關心參訓學員的學習和生活,盡最大努力為他們創造一個良好的學習環境;要堅持深入教學一線,隨時了解和掌握培訓情況,注意收集和總結培訓中好的經驗和做法,悉心研究,進一步提高培訓質量和培訓工作水平。參加這次培訓的領導干部承擔的工作任務都很重,參加一次培訓很不容易,希望大家珍惜這次難得的學習機會,按照培訓安排,排除一切干擾,集中精力,靜下心來,真正學一點東西,使大家的理論和業務素養得到新的提高,精神境界得到新的升華,工作能力得到新的增強,推動各項工作邁上新的臺階。
最后,祝同志們在培訓期間生活愉快,身體健康,學習進步!預祝本期培訓班圓滿成功!
謝謝大家!
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇十四
在不斷進步的社會中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。以下小編在這給大家整理了一些培訓班開班儀式講話稿,希望對大家有幫助!
各位老師:
大家好!
今年的暑期體育教師業務技能培訓班,現在開班了,近年來,老師們覺得我們體育教師的培訓比較頻繁,年年搞培訓,這是有背景的,從宏觀上講,這是新課改所賦予我們教師的義務,也是領導的要求,讓我們緊跟教育時代發展的步伐;從微觀上講,這是我們教師自身充電,相互交流的一次機會,同進也能為自己積累繼續教育課時。所以老師們要珍惜這次培訓。
今年體育培訓人數多達126人,人員分布全市45所中小學校,參加培訓人員職務高低不同(有校長、有教師)、專業領域不同(各學科都有)、年齡參差不齊(從20-50多歲都有),不管怎樣我們能在一起培訓就是緣分,有緣分就要講團結、講和諧、相互尊重、平等相處。從現在起我們就是一個集體,一個團隊,是團體就要講凝聚力、講榮辱感,所以每個人都要嚴于律己、率先垂范,以身作則,遵守紀律。這次我有幸能為大家服務,感到高興,大家學習得不好,是我失職,如果你不服從指揮,不捧場,違規違紀,那就是你的不對,就是失禮,這就打破了我們大家開創的良好局面,有損自己的形象。因此,我想給大家提個要求,就是既來之,則安之,平等相處,虛心學、互尊重,和諧進步。
借此機會,我將一年來__的學校體育工作給大家匯報一下:
1、今年焦作市學生田徑運動會,高中組榮獲六縣(市)第一名,并打破了高中男子100米(10秒9)和4x400米兩項紀錄,初中組榮獲六縣(市)第五名。有九人次達國家二級運動員稱號。
2、焦作“晨光、曙光”體育比賽:
一小獲小學“曙光”男子籃球第二名;實驗小學獲女子籃球第四名。
中學“晨光”籃球:一中獲男子乒乓球第二名,男子籃球第四名;永威學校獲男子傳統項目學校籃球第三名。
3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓班,有16人獲國家田徑、籃球二級裁判員資格,有6人獲焦作市優秀教練員稱號。
4、今年我市選送2節體育與健康優質課參加焦作市的評選活動,榮獲優勝獎,并選送參加河南省體育與健康優質課評選。
各位同事、各位學員:
大家早上好!
出表示最真摯的慰問!!對于人力行政部的大力支持表示最由衷的感謝!??!
隨著集團整體戰略的不斷推移,海外業務的不斷拓展。不但海外工廠如雨后春筍一般不斷地增加,而且我們工廠的新開線體也在不斷地增多。今年8、9月份,我們一口氣開啟了ac1、ac2、ac3、ac6等線體,開設速度之快在tcl制造工廠中尚屬首次!機構擴大后,隨之而來的就是管理崗位及技術崗位的增多,給工廠員工創造的機會也就隨之增多。為了使我們的員工能夠系統地接受到從事相關崗位所需要的知識與技能,在最短的時間內達到崗位的要求,我們工廠決定從今年開始,開設后備管理干部及技術骨干培訓班。
在我們首屆的后備管理干部及技術骨干培訓班中,共分為管理班(包括線長與班長)和修理班兩個班,整個培訓分為三個階段進行。其中第一階段從11月20日到12月4日,主要培訓公共課程,在座的所有學員都必須參加。這一個階段的課程共有7門,合計24個課時。
從12月5日開始將進入到第二個階段,也就是專業培訓階段,其中修理工的培訓從12月5日到12月26日,共有8門課程,合計26個課時,班、線長的培訓從12月12日到明年元月15日,共有8門課程,合計28個課時。
從12月6日開始,進入到第三階段,即工廠實習階段,所有學員將分a車間、n車間、電插車間及修理組四個小組進行分開實習。
所有的培訓課程結束后,我們將會綜合每一位學員在各個階段的考試成績以及綜合表現,確定后備班長、后備線長及后備修理工的人選。而該批確定下來的后備人選,將根據在今年年終d類淘汰以及明年勞動合同續簽后所產生的崗位空缺情況,擇優錄用上崗。
從明年開始,我們的后備培訓將會正規化,將會作為工廠的一項例行工作進行開展。在每年的3月與7月,我們都會各舉辦一期后備管理干部及技術骨干培訓班,培訓一定數量的后備人選,并通過崗位任職資格制以及崗位競聘制度等兩項制度的推行,促使后備人員與現崗位人員之間的新陳代謝,不斷提升我廠基層管理干部及技術崗位人員的素質。
古語有云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”!對于在座的各位學員,我在這里想提出兩點要求:首先,要珍惜這次難得的培訓機會,認真聽講,做好課堂筆記,對于不懂或者不明白的地方,要做到不恥下問。并將所學到的理論知識與實際工作相結合,掌握好上崗所需的所有知識及技能!其次,要遵守培訓紀律,不遲到、不早退、不曠課,認真對待講師的課間提問及按要求完成課后的作業!
對于在座的各位講師,我同樣也想提出兩點要求:首先,要認真準備教案,并用圖文并茂的方式將所需要傳授的知識深入淺出地給學員灌輸。其次,要認真地上好每一堂課,認真地對待學員提出的每一個問題,認真地布置及點評每一次作業,使學員能夠真正掌握好每一個知識點。要知道,“師者,傳道,授業,解惑也”!所以,在各位講師的肩上,并不輕松!
最后,祝愿在座的每一位學員能在我們集訓的三個月內,學有所成,并能將在本次培訓中所學到的知識和技能充分應用到今后的工作中去,為提升工廠效率和配合公司的發展作出更大貢獻!
謝謝各位!
各位學員:
大家好!首先,很高興來參加這次閔行區校長發展中心的揭牌儀式和我們這個校級后備干部培訓班的開班儀式,我代表教育局黨委歡迎在座的各位校園長、各位后備干部參加此次的培訓班。
如大家所知,近年來閔行區社會、經濟、文化處在一個跨越式發展的過程當中,為了適應這種情況的變化以及滿足社會發展的需要,我們在教育領域實施了非常規的發展戰略,取得了一定的成效,但同時也出現了一些問題,表現在校長隊伍的培養和建設上,就是校長個體資質與綜合素養的提升變得越來越緊迫。因此,打造一支具有敬業精神、開拓意識、創新能力以及較高視野的校園長隊伍成為當前閔行區教育發展的重要任務之一。
從1994年起,我區教育系統實行體制改革,實施了校長負責制;20__年實行校級干部競爭上崗試點;20__年建立了校長職級制;20__年起實施校級領導提前三年退居二線制度;20__年啟動了小學校長任期目標責任制。同時,注重對后備干部的培養,加強動態管理,每年更新。經過這些年來的努力,校級領導的綜合素質和管理水平都有了一定提高,具體表現在:教育管理的理念得到了更新,逐漸從“經驗”走向“科學”,從“管”的狀態進入到了“理”的追求,涌現出了一批好的校長和特色學校。但是通過在全區范圍內的調查,我們也發現可一些問題,例如校級干部的民主意識有待提高、進取狀態有待進一步振奮、理論知識更新有待加速等等。因此,我們提出并制訂了《閔行區20__——20__年校長隊伍建設三年行動計劃》,期望通過三年的努力,使全區中小幼黨政干部的數量、質量和結構與科教興區建設相適應;校長資源配置趨于合理,管理機制更具活力,培訓體系更加完善;校長書記的整體素質全面提升,管理隊伍結構進一步優化,專業化程度明顯提升,管理水平有一個實質性的提高;各類校園長在教育種的領導、管理、指導、引領和示范作用得以充分發揮,實現辦學特色化和精細化。在這種情況下,今年我們通過與上海市教委教研室的合作,成立了閔行區校長發展中心,旨在為閔行區校長的專業發展和成長提供一個良好的平臺,推動閔行區校長隊伍的建設以及后備梯隊的建設。
在座的各位,有些已經是學校的業務園長、副校長,有的是學校的中層干部,可能未來將要成為我們學校的校長、園長,對于什么一個好校長或者說怎樣的校長是一個合格的校長,大家都心理都有一個自己的標準。我覺得作為一個合格的校長,必須要具備以下兩點要求,這也是最最基本的要求:一是作為一個合格的校長必須要有良好的精神狀態。什么是良好的精神狀態?我想可以包含以下幾種意識:第一,危機意識。作為校長,不能自滿于學校的現狀,可能你的學校發展地不錯,但是“逆水行舟,不進則退”,學校與學校之間的競爭越來越激烈,大家你追我趕,當別人在進步的時候,你的原地踏步就是退步。校長在學校發展的過程中一定要有危機意識,做到居安思危。第二,進取意識。我們常說“沒有遠慮,必有近憂”。作為校長,不僅要對學校的現狀有一個清晰的了解,同時也要對學校將來的發展要有一種長遠的眼光和愿景,及時進行規劃,包括學校的1——2年的短期規劃、3——5年的中期規劃以及學校發展的長期規劃。第三,傳承意識。學校傳統文化的傳承,學校優良傳統的傳承。從校長工作來看,還包括了歷任校長一些優秀領導理念、科學工作方式等內容的傳承,要將這些好的東西繼承并發揚。同時,校長也要注意將自己的一些經驗、做法繼續傳遞給年輕的后來者。第四,是對于這樣一些論斷的認識和重視。“校長是學校的靈魂”、“一個好校長就是一所好學?!?,這樣一些論斷非常精辟地闡釋了校長在學校發展中的重要作用,我們的校長要對此有清晰的認識。二是作為一個合格的校長必須要具備良好的專業素養。具體現在在三個方面,第一是在教學方面。上學期末,我們教育局組織在全區中小學校長、書記隊伍中進行了一次調查,發現在初中校長中有50%的校長是不參加教學工作的。抓學校管理最重要的就是抓學校的教學工作,如果校長都無法參與學校的教學,那么如何來抓教學?所以,對于我們的校長來說,要上課、聽課、評課,要能夠站得住三尺講臺。第二是在管理方面。管理是一門科學,同時也是一門藝術。校長首先要具備學校管理的理論,同時也掌握科學管理的技巧,將理論與實踐相結合,在實際工作中摸索出一套適合自己學校發展的管理之道。第三是在經營方面。校長要懂得經營學校,經營學校的干部隊伍和教師隊伍。我想,這些都是作為一個合格的校長所必須具備的基本素質,也是我們衡量一個校長最基本的標準。
我想在座各位既然是來參加培訓學習的,那么我也想對大家提出一點要求和希望:第一,希望大家要樹立“終身學習”的理念。我們要學習一些政治理論,包括哲學理論、辯證法的內容、黨的相關政治理論等等;同時學習一些教育學理論,多看一些教育學方面的著作,特別是國外一些具有影響力的專著;最后,就像我們剛才提到過的,要學習一些管理理論。作為校長,可以學習一些企業管理的理念,比如如何提高績效、如何進行細節管理、如何進行組織文化培植等等。第二,要實踐。我們作為校長,一定是要在“做中學,學中做”,上海是理念最多的地方,但光有理念是不行的,我們不能只是抬頭看天,同時也要看看自己腳下的路,但總是面朝黃土背朝天也是不行的,也要不時地抬頭看看。所以,一定要理論聯系實踐,腳踏實地。
最后,再次歡迎在座的各位參加我們此次的培訓班,希望大家能夠快樂地度過這一段學習的時間,有所思考,有所收獲。
尊敬的各位領導、同志們:
大家上午好!為了提高我鄉婦女的黎錦編織技能水平,讓廣大群眾掌握一門增加收入的技術,促進__農民增收,同時更好的保護和傳承黎族織錦文化,今天,我們在什哈村委會舉辦20__年__什哈村織錦培訓班。這次培訓班是由市文體局牽頭,市文化館主辦,鄉政府以及相關部門共同組織開辦的,在此,我代表鄉黨委、政府向大力支持此次培訓班開班的各有關單位表示衷心的感謝!向參加此次培訓的各位農民姐妹們表示熱烈的歡迎!下面,我就辦好本次織錦培訓班,講兩點意見:
一、充分認識舉辦培訓班的重要意義。
黎錦是我們黎族先民創造的紡織技術,工藝存續了數千年,被譽為人類社會的“文化活化石”。開設織錦培訓班,是為了更好的傳承黎族織錦工藝、弘揚黎錦文化,不讓黎錦淡出黎族群眾的生活;是提高我鄉農民整體素質,培養造就有文化、懂技術、的新型農民,是建設社會主義新農村的迫切需要;是統籌城鄉經濟社會發展,建設現代農業,發展農村經濟,增加農民收入,全面建設小康社會的重要任務。
二、提高認識、學以致用,大力弘揚黎錦文化。
一要認識到位。今天參加技能培訓的每一位學員都要以主人翁的姿態對待這次培訓班,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和培訓老師的安排。
二是要學以致用。大家要把所學的知識運用到實踐中。堅持學用結合,學以致用,通過學習與實踐的積累,提升能力素質和織錦水平。希望大家通過這次培訓,不斷提高織錦編織水平,積累經驗,掌握技術,為增加農民收入和傳承發揚民族文化作貢獻。
最后,預祝本次技能培訓班取得圓滿成功,祝各位學員學有所成!謝謝大家!
尊敬的王教授,各位校長,各位園長:
大家上午好!
根據教育局黨委的統一部署,我們決定舉辦本期“全縣農村小學校長、幼兒園園長培訓班”,來自全縣各小學、教學點、幼兒園的校長、園長二百余人參加了本次培訓活動。
為了辦好這個培訓班,我講以下幾點意見:
1、把握本次培訓班的“一個中心”:
關注教育末端,提升辦學水平。20__年,在全縣教學工作會議上,我們提出要關注“教育末端”,激活“教育末端”。而這個“教育末端”,重點就是農村小學,農村幼兒園。
2、明確本次培訓班的“兩大主題”:
一是安全,二是管理。這是支撐一個學校的兩個最重要的方面。
3、力求達到“三個結合”:
理論與實踐相結合,專家報告和集體研討相結合,個人研修和專家輔導相結合。
本次培訓,我們邀請了全國幸福教育聯盟主席、上海金山區教育局研究員王教授,邀請了安徽大學教授、博士生導師劉先生,還邀請了海爾希望小學校長、韓倉小學校長等省內知名校長前來作報告。
4、強調“四項紀律”:
一是考勤。加強日??记冢皶r通報考勤情況。二是聽報告時關閉手機。不準在課堂上接打電話。三是學習紀律。認真學習,結束后每人結合自己的體會寫一篇心得,整理下發全縣。四是安全紀律。課余時間,注意安全。
同志們,教師培訓中心給大家提供了比較好的生活、學習環境。在學習、生活中,大家有什么問題,請及時與培訓中心王耀光校長聯系。
本次培訓班,分為兩個階段。
今天、明天,有李局長、周科長具體負責。
第三天、第四天,有高局長、吳科長具體負責。
請大家自覺遵守紀律,樹立良好的教育形象。
祝愿大家度過一個愉快的、輕松的、和諧的培訓生活。
謝謝大家!
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇十五
尊敬的梁區長,各級衛生部門的各位領導和嘉賓,以及首批參加“職業衛生管理員”培訓的學員:。
大家下午好!
首先,我謹代表“xx區小微企業職業衛生管理人員培訓”項目中標承辦單位——xx市天鑒檢測技術服務有限公司,對各位領導嘉賓蒞臨我司出席開班儀式表示熱烈歡迎!對來自xx區新安街道的小微企業的首批培訓班學員們表示熱烈歡迎!
今天,梁區長及衛生部門的各級領導親自出席開班儀式,表明xx區政府和衛生監管部門,以及市各級衛生部門對職業衛生工作,尤其是職業健康教育的高度重視!我作為一名公共衛生專業的畢業生,從事職業衛生技術服務的工作者和管理者,在我司作為第三方技術服務機構在廣東省率先開展職業衛生技術服務以來,通過和企業及勞動者的大量接觸和了解,我深切感受到職業病問題是當今中國最大的公共衛生問題和社會問題,而這樣一個公共衛生問題的發展現狀嚴重滯后于中國的經濟發展,在涉及上億計龐大的勞動者群體的健康安全保障方面我們還有巨量的工作需要做,其中最基礎和最最重要的應該就是職業健康教育,我認為企業各層級的職業健康教育的深入和普及應當是優先于其它技術服務的投入小收益大的最基本性工作。
我們高興的看到,作為全省全國職業衛生工作先進典型的xx區衛生監管部門,繼續開拓進取,抓住職業衛生最基礎最薄弱的環節,做出了新的示范和樣板。
這次列入今年xx區民生實事多達5000人規模的職業健康教育行動,在目前xx市、廣東省,乃至全國都是首屈一指的,在培訓考試方式和培訓組織管理等方面也有諸多創新和實踐,我相信這種新的健康教育模式將為職業健康教育培訓指引方向和帶來活力!值得進一步完善、總結和推廣。
我司是一家民營機構,但深知和踐行職業衛生技術服務所應承擔的社會責任,公司上下要求要把“你的工作要對得起勞動者”作為核心準則,高度重視職業衛生培訓教育工作,專門成立了培訓部負責職業健康教育,還開發和建立了“天鑒職業健康教育平臺v1.0”作為本次培訓學員在線學習、輔導和考試的系統平臺,今后將為更多的企業和勞動者提供增值服務,我司除檢測及建設項目評價等業務以外我們還積極配合省內各地市衛生和安監部門進行職業衛生培訓,做了大量工作,得到有關部門的贊賞。
此次中標xx區的大型培訓項目,我們決心不辜負各級領導的期望,扎實做好培訓考試的各項工作,圓滿完成這項xx區民生實事工程,為保障勞動者的健康權益做出應有的貢獻!
預祝xx區職業衛生培訓民生實事項目取得圓滿成功!謝謝大家!
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇十六
各位學員:
在蘊育期望的時節,在懷揣夢想的八月,這次培訓如期開班了。我自己介紹一下,我叫韓英,是教師進修學院培訓部的,十分榮幸能擔任這個培訓班的班主任。首先,我代表我個人對大家放下難得的假期,能來參加培訓,表示熱烈的歡迎和敬佩,但我也同時感到在坐的各位的優秀,像這樣的培訓班,是前所沒有的,是百年不遇的,我們能在各自的工作單位脫穎而出,那也是實屬難得。這次培訓市民政局、市教育局、市慈善總會和市教育教學研究院都十分重視,做了認真、精心的準備。這個培訓班很重要,對于我們的工作是重要的,對于我們每個來參加學習的同志也是十分重要的。
剛才,市教育局的李良書記代表各個部門代表作了一個開班動員,學員代表曹麗艷也代表我們每位學員表了態,相信各位對這期培訓班的指導思想、目的好處都有了深刻的了解和領會,在那里我作為班主任還要進一步明確的要求,期望大家要認真聽,細心記。下方圍繞我們這個班,我講四點意見:
1、思想認識要到位。各位老師都很清楚,學習是工作的前提,學習是工作的基礎,學習是我們成長的主題,學習也是我們生存和生活的必需。學習有多種方法、多種方式、多種途徑。集中培訓就是一種十分重要的學習方法。當然學習主要是靠自學,主要是靠在實際中學習。對于基層老師來說,集中培訓學習是一個十分重要的方式、方法,是一個難得的機會,期望大家重視學習、珍惜機遇。尊重自己的成長,就就應很好地抓學習。我們這次集中培訓,把大家請來,準備用半個月的時光進行學習,因為大家都是過關的教師,都是專業素質過硬的教師,老師們在一生之中這樣的機遇是不多的。半時光,聽起來比較長,但是學起來很短。所以,我們必須要思想認識到位,只有解決了思想認識問題,才能夠把這次學習搞好。這是我想說的一個到位,就是思想認識到位,要求大家對學習要有一個正確的認識,對集中培訓要有一個正確的認識,要把握好這次機遇。
2、身心要到位,首先身體要到位。集中培訓、點名培訓,脫離工作崗位不再承擔工作任務,既來之則安之。我們這次選調80名教師,到此刻報到了80名,我們還記錄在案。期望同志們第一要來,來了以后要在,要在校、要在班、要在宿舍、要認真地學習,不能通知學習不來,更不能報了名以后在了幾天就走,或者是來兩頭、兩頭在中間不在,也不能三日打魚兩日曬網,更不能人在心不在,要注重學習效率,這要作為一項紀律來要求。我們這次采取的是在座位上貼名字的辦法,誰不在,那個座位就空了。我們都是成人了,而且都是為人師表的楷模,在這個方面我們還是要解決好思想認識問題,解決到位的問題,不要和班主任老師捉迷藏,這樣不是我們要求的,還是實事求是好。這是我講的第一點,兩個到位。
這三個轉變對這次培訓來說,不是個新提法,也不是個新概括,是個老話題,但是,老話題長期講說明它的`重要。
1、由工作轉變為學習。要由全力以赴地在基層工作轉變為集中精力坐下來學習。既然來學習,說明學習就更重要,立刻要把心收回來,集中思想去學習。不要好多事情你還擱不下,好多事情你還去思考。那樣你工作做不好,學習也學不好。也不要單位說在那里學習,那里呢,又請假不在兩頭都不在。這個現象我們學習期間要特別注意。因為我們是教育局師訓科直接管理,所以你的一切活動都有記錄的,這次培訓有結業證書和優秀學員證書,如果各項考核都過關,將得到四個單位聯合蓋章的結業證書,,各方面都出色的,在本次培訓過程中有出色表現的將被評為優秀學員。這次培訓有嚴格的制度管理,每一天的上午、下午和晚上都有專人負責大家的考勤。如果有事請假,務必書寫書面請假條,交與班主任,班主任市師訓科領導溝通同意后,方可離開,否則視為曠課,存入培訓檔案。并且不參加優秀學員的評比。請假超過一天的也不參加評比。
2、由領導或教師轉變為學員。這一點特別重要。大家都是領導干部,都有自己的領導崗位,都管著一片工作,都管著幾個系統、幾個單位,都管著一些人和事。但是不管工作輕與重、職位高與低,來了以后都是學員,都要理解各方面的領導,要尊重老師,要尊重班主任,尊重我們有關部門在那里工作的同志。大家互相之間都是學員的關系、平等的關系,要互相關心、互相照顧、互相幫忙。所以,我們要做好思想轉化。學員上課不準許接電話,關掉手機,沒有特殊狀況,上課期間不許來回在教室走動,說悄悄話。認真記好筆記,認真完成布置的作業,按時上交。
3、由家庭生活轉變為群眾生活。大家大部分是學生出身,學校的群眾生活就應都明白。群眾生活的各方應對成年人,尤其是這期培訓班的學員,年輕教師的不少,獨生子女的也不少,生活的不方便是自然的。培訓生活是比較艱苦的,比我們家里的舒適程度差多了。但這也是我們培訓的一項重要資料,培訓大家吃苦耐勞的精神,要克服困難,做好這個轉化,把這半個月的學習任務完成好。
集中培訓是一種重要的培訓方式。集中培訓的方式又是多樣的,包括老師講課、包括同志們互動交流。我們這次培訓就應是高水平,全方位的培訓,一是專家講座板塊。二是互動研討板塊。三是學習成果展示板塊。四是后續實踐板塊。在這四個板塊學習進程中,我們都有跟蹤的調查問卷,請各位老師要認真填寫。我們有成績跟著,分為三個等次,優、良和及格。通過學習爭取做到四個方面的提高:
1、教學理論水平要有新提高。
2、知識更新上要有新提高。
3、遵守紀律、團結友愛方面要有提高。
4、潛力水平上要有新提高。
一句話,至少要通過半個月的學習,在這四個方面要有所收獲、有所長進,為我們提高教育教學潛力奠定好的基礎。
我們主管部門、相關部門要精誠合作,搞好配合,辦好這個班,做到了精心組織、周密部署、搞好合作,給同志們搞好服務。對學員來說,學員之間要加強團結、搞好配合。學員之間既要互相搞好配合,還要配合好組長的工作。組長要精心負責這半月的事情。對這次培訓來說,教學、管理、后勤要搞好配合,努力把教學搞好。此刻的教學是多方面的,教學手段也是多方面的,包括我們本校教師講課,包括請高層次教師講課,包括領導講課,包括請社會有影響有知識的人講課,包括在教室講課,包括用電視、電化教育講課,也包括我們學員互動講課。
怎樣樣有利于促進教學怎樣樣來辦,怎樣樣對大家有啟迪和啟發怎樣樣來學。大家必須要互相配合搞好這次學習培訓。我們努力搞好服務,把食宿努力搞好,還要特別強調一點就是安全問題。不要參與很多的社會的請吃請客聚會活動,注意教師形象,按時上課,按時就寢,要自覺地把握好這些要求。
培訓開班儀式上的講話稿(專業17篇)篇十七
大家上午好!在熱情如火的六月,20xx年xx培訓班經過精心準備,今天正式開班了。我受xx領導委托,在此,向一直關心支持xx發展的各位領導表示衷心的感謝!向各位學員的到來表示熱烈的歡迎!
為承辦好這次培訓班,我們前期做了大量準備功課,在與xx有關領導和主管部門充分溝通、緊密對接的基礎上,深入了解xx工作現狀,結合基層xx工作實踐的重點、難點,有針對性地進行課程設計,邀請了xx方面的知名專家進行授課,對基礎xx業務進行分解細化,進行專題講授,以提高培訓的針對性和實用性。
能夠承辦此次培訓項目,對我們來說既是一份信任,也是一份責任。為此,我們從教學管理、后勤服務、跟蹤反饋等方面都做了精心準備,并選派經驗豐富、責任心強的項目管理人員,全程跟班做好班級服務管理。我們努力做到嚴細運作、熱情服務,盡最大努力讓學員滿意、讓領導放心,確保本次培訓任務完成好。
為了能夠順利本次培訓班的培訓目標,取得預期效果,在這五天的時間里,希望我們能夠遵守以下四個約定:
一是安靜有序:嚴格遵守班級紀律要求,堅持做到不遲到不早退,不隨意缺勤,如需請假請先給單位組織科請假,再向xx領導請假;在課堂上,為避免不必要的干擾,共同創造一個安靜的學習環境,請大家把手機調制靜音或震動狀態。
二是團結協作:希望大家能夠在本次培訓中做到團結互助,實現自我發展和幫助小組成員共同發展。完成好本次培訓班的研討題,結合基層工作實踐,“xx”,以小組為單位,圍繞貫徹xx理念這個主題,積極研討寫好xx的技巧和方法。以小組為單位把研討結果梳理形成文字材料,另外再撰寫一篇現場新聞故事。小組研討文字材料在培訓班結束前統一提交給班主任,現場xx稿件作為研討成果將在研討交流會上進行交流。
三是積極進?。合M蠹以谂嘤栔蟹e極發言,在研討中貢獻自己的智慧,聚集問題、解決問題,激發其他成員思考;培訓班實行自主管理的模式,我們一共分成八個小組,每個小組依次負責給一個老師結課和進行課前暖場小活動。為了更好的做好班級自我管理,我們設置了班委,班委由班長、副班長、學習委員、紀律委員、宣傳委員、安全委員組成。一共分了八個組,每個組均設有一個組長。希望我們的班委和小組長們切實負起責任來,帶領大家共同營造一個安靜有序、團結積極、和諧愉快的學習氛圍。
四是分享和諧:希望在整個培訓過程中,大家以開放的態度傾聽不同意見,分享自己的見解和思考,群策群力,碰撞智慧的火花,共同營造一個和諧愉快的學習氛圍。希望大家共同遵守我們的約定,認真學習、暢所欲言、匯集智慧,一起度過一個愉快的學習之旅!同時,也希望大家多提寶貴意見,以便我們在教學、管理和服務中改進工作、提高水平。
最后,祝大家學習愉快!
預祝培訓班取得圓滿成功!