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身邊的陌生人高中(模板17篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:琉璃

優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這些作品帶來(lái)的震撼和啟示吧。

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇一

我見他正看著我,便對(duì)他笑了笑。“同學(xué),怎么不回家?”他走進(jìn)了問。”沒帶鑰匙。”我簡(jiǎn)單應(yīng)了一聲,然后繼續(xù)低頭看手機(jī)。“那走吧,去我的值班室。”見我沒有動(dòng),又拍了拍我,“走不走?”我猶豫了一下,最后決定還是跟他去,畢竟晚上有點(diǎn)冷了。

他的值班室里,溫暖的空氣充滿了整間屋子,眼睛上立刻起了一層薄霧。他給我倒了一杯熱水放在桌上,說(shuō):“來(lái),你先在這兒坐會(huì)兒吧!”“謝謝!”他又提醒我給家長(zhǎng)打一個(gè)電話。見把我一切都安頓好以后,就轉(zhuǎn)身離開值班室,繼續(xù)站崗。窗外冷風(fēng)肆虐,我用手抹去窗戶上的哈氣,冷冰冰的。透過窗戶,我看到他的衣角和制服上的領(lǐng)帶隨風(fēng)不停地左右搖擺,不時(shí)還能聽見外面的風(fēng)聲,而僅有一窗之隔的我卻感受不到一絲寒意的侵襲。

看看手表,已經(jīng)不早了,媽媽怎么還不來(lái)?我伸手拿起桌上的杯子,喝了一口溫水,靜靜地等。

忽然,手機(jī)震動(dòng)了一下,是媽媽打來(lái)的電話,問我在哪兒。我拿起書包跑出了值班室。一開門,冷風(fēng)正好迎面吹來(lái),我毫無(wú)預(yù)料地打了一個(gè)寒噤。保安見我出來(lái),就問:“你家長(zhǎng)來(lái)了嗎?”“來(lái)了。”我簡(jiǎn)短地回了一句,想趕快回家。“以后別忘帶鑰匙了。同學(xué)慢走啊!”

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇二

我相信我們每個(gè)人身邊都有讓你熟悉的陌生人,而我熟悉的陌生人卻是一位醫(yī)院里的保安爺爺。

這位保安爺爺是我在醫(yī)院認(rèn)識(shí)的,那個(gè)時(shí)候我老姥姥生病,媽媽帶著我來(lái)照顧她。到了晚上吃飯的時(shí)間,因?yàn)槔侠牙焉磉叢荒茈x開人照顧,所以媽媽讓我拿著飯卡去醫(yī)院里的飯食堂里打飯。

我走到外面發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,醫(yī)院的大院子里也沒有多少人了,我一路小跑去餐廳。我買過飯后,心想待在醫(yī)院很無(wú)聊,正好我口袋里還有一些錢,買一些零食回去打發(fā)時(shí)間吧。買完?yáng)|西回來(lái)碰到了一位穿著保安服的爺爺,他喊住我:“小姑娘,過來(lái)!”邊指著我邊向我走過來(lái),“這么晚了你一個(gè)小姑娘怎么還敢自己出來(lái),膽子還不小呢!”我為了證明我的勇敢,仰起頭驕傲地說(shuō):“爺爺,我為什么不敢呢?我膽子很大的!”爺爺看我這個(gè)表情笑了起來(lái)。我又問他:“爺爺,你這么晚了干嘛去呀?”爺爺整了整自己的衣服:“你說(shuō)呢,我是保安,一定是去巡邏啦!”我對(duì)著爺爺笑了笑:“你要是不說(shuō),我還真不知道呢!”我們相視一笑,好像從陌生人變成了熟悉的人,也讓我感受到了一個(gè)來(lái)自陌生人那熟悉的關(guān)心。

后來(lái)我又遇見了這位保安爺爺,我們相互打了招呼,讓我吃驚的'是他還記得我―一個(gè)晚上不怕黑的小姑娘。他這次雖然沒有穿保安服,但是很帥氣,穿著一件暗格子長(zhǎng)外套,搭配了一條黑褲子,戴著一副老花鏡,還有他那雙有點(diǎn)粗糙的手,手里拿著一個(gè)包還有一雙黑布鞋。從他的言語(yǔ)中我才知道他是來(lái)醫(yī)院照顧自己老母親的。

這就是我熟悉的陌生人,雖然不知道他叫什么,但我知道他是一位和善、盡職盡責(zé)同時(shí)還孝順父母的熟悉的陌生人。

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇三

糟糕!沒帶家門鑰匙。當(dāng)我走到自家樓門前時(shí),忽然意識(shí)到了這個(gè)問題。無(wú)奈,只好給媽媽打個(gè)電話,說(shuō)去姥姥家。但媽媽的回答無(wú)疑是給我澆了一盆冷水:“姥姥今天去你小姨家了,現(xiàn)在家里沒人。要不你先待在樓下吧,媽下班就回去。”

掛了電話,轉(zhuǎn)身走到一張椅子邊坐下,順手把書包放在旁邊的石頭桌上,自顧自地玩起手機(jī)。突然,手機(jī)上的一條天氣預(yù)報(bào)短信才讓我意識(shí)到了秋天的涼意。一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝喳喳作響,我抬起頭,遠(yuǎn)眺小區(qū)的門口,盼望媽媽能快點(diǎn)回來(lái)。天黑得很快,眨眼工夫,路燈已經(jīng)亮了。一想到還有大批的作業(yè)沒有做,心里的急躁不安便油然而起。——家門明明就在眼前,但卻不能進(jìn)……正當(dāng)我抱怨時(shí),社區(qū)的保安朝我走了過來(lái)。

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇四

現(xiàn)在,人人都在抱怨這世上真誠(chéng)的人越來(lái)越少了,虛偽奸詐的人越來(lái)越多了。其實(shí),只是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn),更沒有去留意它。有時(shí),他就在你身邊,也許他就是你的同學(xué)、你的鄰居、你的同事、你的朋友,甚至可能是素未蒙面的陌生人。從現(xiàn)在開始,就讓大家行動(dòng)起來(lái)吧,一起去發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)的人吧!

那兩個(gè)人長(zhǎng)的不怎樣,其中有一個(gè)瘦高瘦高的,頭發(fā)又黑又亂,皮膚非常的干燥,看起來(lái)他應(yīng)該是長(zhǎng)期在外面打工的人,一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,另一位皮膚土黃土黃的,一副鄉(xiāng)下人老實(shí)憨厚的樣子。他倆看起來(lái)心地善良、淳樸。

那天,我們從馬角壩坐車半小時(shí),到了江油,又趕到火車站,在路上時(shí),又背著幾十斤的臘肉。在這里我們認(rèn)識(shí)了這兩位熱心人。雖然我們素未相識(shí),但是幫了我們很大的忙。那時(shí)走到離火車站還有幾百米時(shí),因?yàn)榘职痔е鴥纱蟠呐D肉往火車站跑,剛開始還能夠堅(jiān)持后來(lái)步伐越來(lái)越艱難,最后已經(jīng)累得快虛脫了。當(dāng)我們從他身邊過時(shí),他倆人正在講話,無(wú)意間看到了我爸爸疲憊不堪的樣子,便迅速地跑過來(lái),并熱情地對(duì)著我們說(shuō):“讓我倆來(lái)抬吧!這沒什么大不了的。”這本來(lái)都是陌生人,但一瞬間中親切多了許多,空氣中也充滿了溫暖,隨即我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)了一句:“謝謝,我真是感激不盡啊!”“沒有關(guān)系,我還想試試自己的力氣到底有多大呢!”其中一位猶豫了一會(huì)微笑著回答。媽媽關(guān)切地問:“需要什么飲料嗎?”“不需要”另一位果斷答道。只見他倆把雙手一提,棍子就搭在了肩上,嘴里哼著小曲,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,非常的.緩慢,好似拖著沉重的腳步一般,在太陽(yáng)發(fā)出的強(qiáng)烈陽(yáng)光下,照射出了一顆顆豆大的汗水,我急忙跑去買了兩瓶飲料,遞給了他們,他倆扯開瓶蓋,一飲而盡,喝完后,連忙說(shuō)幾聲:“謝謝”,我心里美滋滋的。隨后,他倆繼續(xù)小心翼翼地把臘肉抬到了車上。爸爸隨手掏出了一張百元大鈔,塞進(jìn)了他們的手里,其中一人忙說(shuō):“我不要,謝謝了。”轉(zhuǎn)身立刻就走,此時(shí)火車已經(jīng)要開了,我們只好眼睜睜的看到他們消失在茫茫人海中,想到他們一路幫來(lái),非常之辛苦,并且素不相識(shí),在我們最困難的時(shí)候,卻伸出了援助之手。當(dāng)我們想用世俗的方式回報(bào)他們時(shí),他們卻不求回報(bào),我的心里久久不能平靜。這一幕牢牢地刻在了我心上。

我想:也許他們的外表非常的平凡,非常的普通,但是在我心目中他們的形象是如此的高大,他們的行為是如此的高尚。要是人人都能互相關(guān)心,互相幫助,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好了,這也是我們倡導(dǎo)的和諧社會(huì)。

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇五

記得那是小學(xué)五年級(jí)的'一個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班,但是爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑳]時(shí)間接送我,他們又怕我來(lái)回輔導(dǎo)班的路上有危險(xiǎn),就準(zhǔn)許我每天坐三輪車上下輔導(dǎo)班。就這樣,我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友,一個(gè)熟悉而又陌生的朋友。

那天輔導(dǎo)班剛放學(xué),在炎炎的烈日下,我急切地尋找著三輪車,想著能快點(diǎn)躲躲這灼人的熱氣,快點(diǎn)回家享受空調(diào)房的溫度。這時(shí),遠(yuǎn)處忽現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn),模模糊糊的看不清樣子。只見小點(diǎn)隔著地面的熱浪,搖晃著,向我靠近。看清了,是我正在尋找的三輪車。我一揮手,他便迅速騎到我的身邊停下。我跳上車去,迫不及待地報(bào)上家里的地址,招呼他向著家的方向駛?cè)ァ?/p>

他黑瘦的身材,精干的體魄,顯出一副飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣。他身手矯健,極快地蹬著三輪車的踏板。不一會(huì)兒,汗水便濕透了他的襯衣,豆大的汗珠順著他的臉頰、手臂滑落下來(lái),直到像雨水一樣落到地上,蒸發(fā)在炙熱的地面。一路上,我們有一搭沒一搭地聊著,輕松的話題沒一會(huì)兒就驅(qū)散了先前悶熱天氣給我們帶來(lái)的煩躁。

我不經(jīng)意地便提到真希望每次下課都能有人來(lái)接送,未料到,這個(gè)陌生人竟爽快地答應(yīng)了。

自那以后,每天上學(xué)放學(xué),總能看見他騎在三輪車上,靜靜地等待著我,朝我友好地笑著。陽(yáng)光下,他的笑容總是閃爍著金色的光芒……每次坐上三輪車,他便會(huì)詢問我的成績(jī),我總會(huì)自然而然地告訴他。就像他是我的父親一樣。他也總是開心地笑著,聽著我的絮絮叨叨,仿佛我真的是他的兒子。

風(fēng)呼呼地吹著,路邊的樹木沙沙地作響,仿佛在嘲笑我的弱小;雨嘩嘩地下著,馬路上滿是積水,仿佛有意跟我過不去。

正當(dāng)我失落時(shí),抬起頭,隔著層層雨簾,我望見了一輛藍(lán)色的三輪車――是他來(lái)了!大雨中,他依舊飛快地蹬著踏板,向我駛來(lái)。因?yàn)橛陮?shí)在太大,他的身上已經(jīng)濕透了。車在我身邊停下,他笑著問我等多久了。我行將落下的淚水,被大雨很好地掩護(hù)了過去。我輕輕搖頭,微笑地回答道:“沒呢,才剛下課呢!”

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇六

許我們?cè)?jīng)的勇敢而毅力,只是在與命運(yùn)老人的對(duì)峙中,我們從來(lái)都不是贏家。沒有一種什么是命中注定的,就像沒有隔夜的狂歡!我很明白天空的陰霾,是你還是我的傷懷或者是我們的悲哀!

有些話說(shuō)出口時(shí),傷害就已在無(wú)形中鑄成,那感覺已不對(duì),又何必繼續(xù)下去,那只有彼此牽絆,既然是錯(cuò)過的人,那就是人的旅途中錯(cuò)過的風(fēng)景!就不必花許多時(shí)間來(lái)祭奠,面對(duì)離別,我們要怎樣選擇,沒有一段記憶,被貼在心底,這一種可能叫做珍惜吧!從此山水不相逢,我們成為“最熟悉的陌生人”,我要怎么去面對(duì)你的微笑,我不知道,不知道……我害怕眼神交匯,我最害怕的不是目光平行,其實(shí)平行我一點(diǎn)也不用擔(dān)心,當(dāng)眼神交集在一起我們只有交集,卻沒有公共部分,真正的微笑與眼神的是河底的稀泥,我們誰(shuí)也拿捏不起,而它們卻能觸摸在記憶里!

那些東西是痛苦,心里埋藏著許多話,想要對(duì)你說(shuō)。可是我發(fā)現(xiàn)在時(shí)間與空間的離異變遷中,它們是那樣的脆弱,那些我一直以為美好的東西卻最終沒能抵過時(shí)光的沖刷。我憎恨現(xiàn)實(shí),曾經(jīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷茫然無(wú)措,我也曾在漸行漸遠(yuǎn)的夢(mèng)想里迷惘沉淪著,我徘徊在回憶中,眼睜睜看著自己從頭至尾被吞沒直至虛無(wú),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我活在生活里,也許此時(shí)我們就注定成為最熟悉的陌生人。

不可救藥地愛上了文字,喜歡用散發(fā)著淡淡幽香的藍(lán)色筆記來(lái)表達(dá)我嘴邊的失落與寂寞。我虔誠(chéng)地把它們一字一句一章寫在自己的空間里,仿佛是進(jìn)行一場(chǎng)神圣的儀式,在那里我充滿了期待和幸福,在那里我不用沒有靈魂的'笑,在那里我不用偽裝自己很快樂,在那里我可以盡情流下屬于那一段回憶的淚水,在那里我不用……用咽下苦澀的淚水的方式說(shuō);我會(huì)微笑著對(duì)自己說(shuō):“無(wú)所謂,匆匆而過的是客,只有永久停留的才是值得我去珍惜的。”我不想回憶那些,我累了,倦了。愛過,恨過,也哭過,但是無(wú)法淹沒歉疚!我覺得那些像是一陣風(fēng)吹拂春天的記憶,待到滿關(guān)不住時(shí),它便會(huì)沉入心底泛濫成一片汪洋,流出的也只有兩顆淚滴!我們?cè)趺淳统蔀槟吧耍艺\(chéng)實(shí)地分析我自己。

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇七

學(xué)校離我家有六十里。恰巧剛通了班車,很是方便,兩個(gè)硬幣放進(jìn)汽車自動(dòng)售票箱,就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)妥妥的送回家。這個(gè)周末是中秋節(jié),好多同學(xué)歸心似箭,中午就收拾好書包。我在食堂吃完飯,又在教室寫了一會(huì)作業(yè),看看表,已經(jīng)兩點(diǎn)半了,三點(diǎn)才發(fā)車,這才慢悠悠地往車站走。

“快點(diǎn),走的快上車!”我三步并作兩步,前門上去,“買票!”司機(jī)是個(gè)中年人,大概也是急等著回家過節(jié)吧,語(yǔ)氣里流露出催促和不耐煩。“知道。”我一手拿著烤紅薯,一手在褲子兜里摸索。咦!我的兩塊錢呢,我清清楚楚記得,一共五塊錢,買了三塊錢的紅薯,剩下的兩塊錢是車費(fèi),把身上所有的地方找遍了還是空空如也。“快點(diǎn),快點(diǎn),這車不是給你一個(gè)人開的,誰(shuí)沒點(diǎn)事啊!”司機(jī)甩過來(lái)一張面無(wú)任何表情的臉,又開始催促。我更慌張了,連忙回頭在買紅薯的路上找了一遍,確確實(shí)實(shí)沒有。

我求救的目光掃過車?yán)锏拿恳粋€(gè)人的臉:這些人大多是回老家過節(jié)的,小伙子入迷地劃拉手機(jī)玩游戲,那個(gè)中年婦女緊緊捂住花布包袱,像是藏著價(jià)值百萬(wàn)的寶貝,幾個(gè)年輕的小姑娘嘰嘰喳喳地說(shuō)著開心話,一會(huì),“轟”的一聲大笑起來(lái)……他們誰(shuí)也沒有注意到我,我卻關(guān)切地注視著每一個(gè)人,多希望有人站出來(lái),哪怕就是說(shuō)一句公道話,或者有好心人借我錢。想到這里就覺得可笑,全是些素不相識(shí)的陌生人,誰(shuí)肯施以援手。叫天天不應(yīng),喊地地不靈。這句話用來(lái)變現(xiàn)此種心境是多么地恰如其分。

“你到哪里?我給你。”一個(gè)清純且清脆的聲音回響在耳邊,“我借你,你到哪里?”一個(gè)年齡和我差不多的女孩子,就坐在我的傍邊,一頭秀發(fā)遮住半邊干凈的臉,手里拿著一本書。“我,我,”我囁嚅著,當(dāng)這種陌生的幫助來(lái)的時(shí)候,我卻怕沒有機(jī)會(huì)償還,白白欠好心人的人情。我寧愿在縣城露宿街頭,也不愿意接受著不明不白的施舍。“你先坐下吧,你一定是把錢忘了放在什么地方了,一會(huì)在找一下,說(shuō)不定就找到了。”小姑娘起身,她為我找一個(gè)臺(tái)階下,避免傷害我脆弱的自尊:“到哪里?”

“到,到……一塊錢就夠了。”一塊錢,假如以后不能還她了,我也不必背負(fù)沉重的良心債。一塊錢應(yīng)該能走的一半路程,離我家就十幾里了,大不了徒步回家。那個(gè)女孩從牛仔褲兜里麻利地掏出一塊錢,塞到售票箱里。

車停了。我哄她說(shuō)也在這里下車。她卻執(zhí)意不讓我送。她說(shuō):“在服裝廠打工一次要背負(fù)一百多斤的貨,這點(diǎn)不算什么。”說(shuō)著,把三四個(gè)包利利落落背上了肩,揮揮手,輕盈地走去。

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇八

警察,是我們生活中不可缺少的一種神圣的職業(yè)。警察可不是只抓小偷,日常生活有“民警”,交通安全有“交警”,保護(hù)森林有“林警”……而誰(shuí)知道,警察也是“天使”。今天,我要講的兩個(gè)故事里的主人公,就是后勤部的兩位民警。

我的媽媽有一個(gè)很好的民警朋友。好一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),戴著一個(gè)挺小巧的眼鏡,我管她叫“小霞阿姨”。

有一回,媽媽要去小霞阿姨那里辦事,把我也帶了去。我們到那里時(shí),小霞阿姨正巧有事出去了。回家吧,任務(wù)又沒完成;不回去吧,小霞阿姨不在事也沒法辦。正當(dāng)我們左右為難之時(shí)——“有什么需要幫助的嗎?”一個(gè)清脆的聲音在樓道里響起。我和媽媽轉(zhuǎn)過頭,原來(lái)是位大姐姐。

那位大姐姐扎著個(gè)馬尾辮,很活潑,二十出頭的樣子,一條綠色的褲子襯著一件白色上衣。

她告訴我們,他是小霞阿姨同辦公室的同事,有什么事情她也可以辦。自我介紹完以后,大姐姐把我們帶到了她的辦公室,沒錯(cuò),這是小霞阿姨的辦公室。媽媽確認(rèn)后,把資料交給了大姐姐。別看這位大姐姐年紀(jì)輕輕,辦起事來(lái)可迅速了。什么東西、資料在哪個(gè)格子、那個(gè)抽屜,她都了如指掌。而且,這位大姐姐特別有禮貌,整個(gè)過程中,我聽到次數(shù)最多的詞就是“您”、“請(qǐng)”這些詞語(yǔ)。

如果說(shuō)小霞阿姨愛崗敬業(yè),那么那位大姐姐就是落落大方。其實(shí)在我們身邊的好警察可不止兩位,他們有的.大公無(wú)私,有的彬彬有禮,還有的與群眾患難與共……。每個(gè)警察都像天使,張開嬌弱的翅膀保護(hù)我們的安全,自己寧愿犧牲時(shí)間、金錢,甚至生命。每個(gè)好警察都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,只是我們沒有觀察到,沒有發(fā)現(xiàn)到罷了。那么,我們要不要報(bào)答警察們呢?我們認(rèn)為要。我們應(yīng)該配合警察做好工作,盡量做到不打擾他們,然后盡我們最大努力去幫助他們,不做犯法的事,就是對(duì)他們最大的幫助了。

小時(shí)候,我總以為警察是行俠仗義、懲惡揚(yáng)善的俠客,現(xiàn)在我懂了,警察是天使,是犧牲自己一切來(lái)保護(hù)我們的天使。讓我們?yōu)檫@個(gè)神圣的職業(yè)而鼓掌,而喝彩吧!

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇九

其實(shí)我是不怎么用qq郵箱的,今天打開qq,看到有提示說(shuō)我有一封郵件,我有些好奇,是誰(shuí)給我發(fā)的呢,點(diǎn)開一看,是陌生人,名字是一個(gè)挺有詩(shī)意的網(wǎng)名。

看到她第一句話,我就知道了她是什么人,郵件的大概意思就是:她也是的'人,看到了我寫的文章,就給我發(fā)了郵件,她先對(duì)我說(shuō)了做微商是需要成本的,而且最好是跟親戚,剛開始一定會(huì)吃虧的,后來(lái)才可能賺錢,她又說(shuō),她跟我一樣,在這里投稿賺錢,她說(shuō)在這里投稿的都是家里條件不好但是又想獨(dú)立的姑娘,想讓我跟她一起寫小說(shuō),然后分開更新,平分稿費(fèi),還推薦給我一個(gè)投稿網(wǎng)站,不過是鬼故事網(wǎng)站。

看完這封郵件,我覺著她還是挺有趣的一個(gè)人,她說(shuō)的話都像以過來(lái)人的身份對(duì)我說(shuō),其實(shí)還是有些幼稚的,她大概剛十幾歲,還沒有身份證,而我比她大,確實(shí),我家里條件不是很好,但是如果沒有稿費(fèi),我也會(huì)寫寫自己的心情,為了稿費(fèi)投稿這件事不是絕對(duì)的,我個(gè)人也不喜歡跟別人一起寫小說(shuō),自己的思路很清晰,兩個(gè)人的意見肯定是不同的,而且我們的年齡也相差很多,經(jīng)歷的事也是不一樣的。她推薦給我的網(wǎng)站,我也沒有登陸,我不喜歡鬼故事,我也寫不出來(lái)這種故事。

收到她的郵件也是開心的,在這里還真真正正的接觸到了其他的投稿人,也是一種緣分吧,如果你恰巧看到了我的這篇稿,希望你別多想,每個(gè)人的愛好和追求不同,希望你繼續(xù)努力,加油!

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇十

溫暖的綻放其實(shí)隨處可見,只要你認(rèn)真觀察,用心去感受。我就是這樣一個(gè)幸運(yùn)的人,內(nèi)心經(jīng)常被綻放的溫暖融化,其中三個(gè)人綻放的溫暖令我感動(dòng)至深,久久不能忘懷。

第一個(gè)人是我家門口的雜貨鋪老板,她的店面不大,商品也沒什么特色,大都是日用的油鹽醬醋之類的,但生意卻非常好。每次路過,我總會(huì)想這樣一個(gè)問題:周圍也有幾家相同類型的店鋪,為何這家生意獨(dú)好?我百思不得其解。

一次,我回家沒帶鑰匙,想借別人手機(jī)打電話,卻忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市很匆忙,任何人都不愿擠出片刻時(shí)間,借中學(xué)生一部手機(jī)打電話。

無(wú)奈之下走進(jìn)這家店里。老板滿臉帶著柔和的笑容,請(qǐng)我在小店里坐下,并端來(lái)一杯熱牛奶,然后把手機(jī)給我打電話。她聲音很輕柔:“姑娘,先喝點(diǎn)熱牛奶,別凍著,喝完再給你家人打個(gè)電話”。

那一刻,我淚花在眼眶里打滾,也明白了她的生意為什么如此紅火,那是因?yàn)樗纳屏肌⒃趪?yán)寒肆虐的冬日為陌生人綻放出的溫暖和春意。

那是初冬的夜晚,月亮的余輝傾注于地,繁星在頭頂閃爍。我騎車回家,經(jīng)過一個(gè)車站的時(shí)候,撞倒了一個(gè)人。在黑暗和慌亂中,我未能仔細(xì)看清她的臉,但記得她用溫暖的雙手握住了我,關(guān)切地問:“孩子,你沒事吧?你的手好涼,快回家吧!”寥寥數(shù)語(yǔ),沒有對(duì)我指責(zé),反而如母親般的關(guān)懷。看到她的丈夫抱著孩子走過來(lái),孩子奶聲奶氣地叫媽媽,我想,這一定是個(gè)美滿的家庭,一個(gè)懷著深深母愛的人,生活一定非常幸福。她的丈夫一邊抱著孩子,一邊輕輕地扶著她,我更加堅(jiān)信這是一個(gè)幸福的女人。

溫暖為親人綻放,溫暖你認(rèn)識(shí)的人,這是令人珍貴的品格,而溫暖為陌生人綻放,更加難得、更值得珍惜。這個(gè)世界,需要溫暖更多地綻放。

溫暖如花,如果我們每個(gè)人都是一朵溫暖他人的小花,那么,溫暖就會(huì)綻放到每個(gè)角落,蔓延到全世界。人人需要溫暖,但得從我們自己開始,讓溫暖綻放到每個(gè)人的心中。

一天上午,我和媽媽去振興廣場(chǎng),天氣熱極了,突然我看見一位環(huán)衛(wèi)工人,我看見環(huán)衛(wèi)工人這么早出來(lái),很晚才回家,畢竟天氣很熱,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,咱們給那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人帶一根冰棍吧。”媽媽說(shuō):“好吧”于是,我和媽媽買完冰棍走到名環(huán)衛(wèi)工人面前對(duì)他說(shuō):“您歇歇吧,吃根冰棍解解熱。”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“謝謝你們。”說(shuō)完環(huán)衛(wèi)工人就吃上了冰棍。

天氣很熱,可能我就不會(huì)出去了,但是環(huán)衛(wèi)工人熱也要出去,冷也要出去,我們要尊重他們,更要珍惜他們的勞動(dòng)成果。

終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們,似乎沒有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周邊。

考試過后,獨(dú)自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。這時(shí),一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì)再傷心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來(lái)。忽然覺得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺得溫暖起來(lái),仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí),溫暖只是一根糖那么簡(jiǎn)單而已。

不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖,陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母,亦是給了我無(wú)限的溫暖。

臨近模擬考,又開起了“夜車”。不知不覺,竟累的趴在桌上睡著了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時(shí)候的我很是調(diào)皮,總喜歡纏著爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著我。長(zhǎng)大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的環(huán)抱,現(xiàn)在覺得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我宿于其中。其實(shí),溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。

縱使歲月洪荒,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。

溫暖,其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。

又是一個(gè)嚴(yán)冬,路邊紅火熱鬧,那家最大的火鍋店坐落在主街心。他坐在舒適的皮椅上,看著來(lái)往于店中的食客,心中卻又回到了幾年前相同的`一個(gè)寒夜。

那時(shí),他大學(xué)畢業(yè),朝氣蓬勃充滿激情,一心想和室友創(chuàng)業(yè),辦了一家火鍋店,生意紅火。可事不如人意,因?yàn)閺N師失誤,客人食物中毒,聲譽(yù)大大下降,好友陸續(xù)取消投資。天氣愈發(fā)寒冷,不論身上裹著多么厚的大衣,都無(wú)濟(jì)于事,天下起了傾盆大雨,不僅砸在他身上更砸在他心上。他走向自己的自行車,一個(gè)孩子側(cè)躺在地上,一手搭在他的自行車上,另一只手緊攥著一只布袋。他輕輕搖醒了男孩:

“你怎么睡在這兒了?”

“大哥哥,你丟了什么嗎?”

他往口袋里摸了摸,手機(jī)不知何時(shí)遺失了。男孩吸了下鼻子:

“哥哥,這是你的手機(jī)吧?”

說(shuō)罷,把手機(jī)還給了他。

“你一個(gè)人在這里不怕嗎?”

“不,放學(xué)后我都會(huì)來(lái)拾廢品,來(lái)賺學(xué)費(fèi)。”

他想起自己車兜里有幾個(gè)空瓶子,笑了笑,把它們給了男孩。

回到家中他想起自己的少年時(shí)代,與男孩極為相似。想到這里,他決定立刻行動(dòng),搬遷火鍋店,重新開始,無(wú)論今后的收入如何都資助男孩上學(xué)。

一晃三年光陰,生意卻越做越難,競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手多如云。眼看著自己又要失敗,一篇關(guān)于他的店的報(bào)導(dǎo)為他贏來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。每天食客絡(luò)繹不絕,他想到了那個(gè)男孩,心中涌起幸福。

店打烊的聲音把他從回憶中拉回,窗外飄起了鵝毛白雪,身雖寒而心不冷,因幸福化為熱,溫暖心田。

又是一個(gè)下雨天,我輕車熟路地搭上了回程的公交車。目光穿過窗外的雨簾,那個(gè)在車站靜靜等候的小女孩,又讓我的思緒回到了多年以前,自己第一次搭乘公交車的那天。

“出門向前走,穿過馬路,右轉(zhuǎn),豎著一塊牌子的那個(gè)小房子就是公交站。”嘴里念叨著媽媽的叮囑,我自信滿滿地從學(xué)校里出來(lái),踏上了去往車站的路。一走上公交車,我就興奮地不得了,東瞅瞅西瞧瞧,這里摸摸那里碰碰,活像只剛從動(dòng)物園里被放出來(lái)的猴子。玩累了,我便靠在椅子上睡著了,完全不記得自己來(lái)乘車的目的。也不知道過了多久,我被人從睡夢(mèng)中推醒。“下車”。司機(jī)冷冰冰的臉孔倒映在我睡眼惺忪的眼里,“可是,我的家還沒到呢!”我用手背擦了擦嘴邊的口水。“這是終點(diǎn)站了。”聲音與他的臉色一樣,冷酷得不帶一丁點(diǎn)兒溫度。

我只好帶著小書包跌跌撞撞地逃下車,卻只能呆呆地愣在車站,不知道該何去何從。

雨越下越大,顆顆如冰雹一般墜落在我的心上,發(fā)出了害怕的嗚咽聲。車一輛輛地進(jìn)站,又一輛輛無(wú)情離去,形形色色的人們來(lái)了又去,一雙雙的鞋在我眼前晃過,卻沒有一個(gè)人肯為我停留,哪怕是一秒鐘。

不行,這樣下去不行,我咬咬牙,對(duì)自己說(shuō),我必須自己想辦法。車站里與我一同在避雨的還有幾位三輪車夫。我選擇了一位面容較和善的,徑直走過去,說(shuō):“叔叔,我乘錯(cuò)車了,你能不能送我回家?”

“去哪兒?”我告訴他地址,他做了個(gè)手勢(shì),示意我上車。不知道哪兒來(lái)的膽量,身無(wú)分文的我就這樣上了車。

一路上,他告訴我他也有一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女兒,他說(shuō)他希望也能有好心人。在下雨天幫助他的女兒。快到家了,我才插上一句話,“叔叔,那個(gè),我……”“我知道你沒有錢,我也不打算向你收錢。我只是想讓你知道,這個(gè)世界上,很多東西是不能用錢買到的。比如,關(guān)心或是愛。”

那天,雨一直下,我的心上,卻灑滿了陽(yáng)光。

記得那是小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班,但是爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑳]時(shí)間接送我,他們又怕我來(lái)回輔導(dǎo)班的路上有危險(xiǎn),就準(zhǔn)許我每天坐三輪車上下輔導(dǎo)班。就這樣,我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友,一個(gè)熟悉而又陌生的朋友。

那天輔導(dǎo)班剛放學(xué),在炎炎的烈日下,我急切地尋找著三輪車,想著能快點(diǎn)躲躲這灼人的熱氣,快點(diǎn)回家享受空調(diào)房的溫度。這時(shí),遠(yuǎn)處忽現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn),模模糊糊的看不清樣子。只見小點(diǎn)隔著地面的熱浪,搖晃著,向我靠近。看清了,是我正在尋找的三輪車。我一揮手,他便迅速騎到我的身邊停下。我跳上車去,迫不及待地報(bào)上家里的地址,招呼他向著家的方向駛?cè)ァ?/p>

他黑瘦的身材,精干的體魄,顯出一副飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣。他身手矯健,極快地蹬著三輪車的踏板。不一會(huì)兒,汗水便濕透了他的襯衣,豆大的汗珠順著他的臉頰、手臂滑落下來(lái),直到像雨水一樣落到地上,蒸發(fā)在炙熱的地面。一路上,我們有一搭沒一搭地聊著,輕松的話題沒一會(huì)兒就驅(qū)散了先前悶熱天氣給我們帶來(lái)的煩躁。

我不經(jīng)意地便提到真希望每次下課都能有人來(lái)接送,未料到,這個(gè)陌生人竟爽快地答應(yīng)了。

自那以后,每天上學(xué)放學(xué),總能看見他騎在三輪車上,靜靜地等待著我,朝我友好地笑著。陽(yáng)光下,他的笑容總是閃爍著金色的光芒……每次坐上三輪車,他便會(huì)詢問我的成績(jī),我總會(huì)自然而然地告訴他。就像他是我的父親一樣。他也總是開心地笑著,聽著我的絮絮叨叨,仿佛我真的是他的兒子。

風(fēng)呼呼地吹著,路邊的樹木沙沙地作響,仿佛在嘲笑我的弱小;雨嘩嘩地下著,馬路上滿是積水,仿佛有意跟我過不去。

正當(dāng)我失落時(shí),抬起頭,隔著層層雨簾,我望見了一輛藍(lán)色的三輪車――是他來(lái)了!大雨中,他依舊飛快地蹬著踏板,向我駛來(lái)。因?yàn)橛陮?shí)在太大,他的身上已經(jīng)濕透了。車在我身邊停下,他笑著問我等多久了。我行將落下的淚水,被大雨很好地掩護(hù)了過去。我輕輕搖頭,微笑地回答道:“沒呢,才剛下課呢!”

車來(lái)了。我已經(jīng)手腳冰涼。再加上剛才出家門時(shí)頂撞媽媽的絮叨,我的心力似乎已經(jīng)很是憔悴,于是,我的整個(gè)世界全是冰涼。發(fā)動(dòng)機(jī)枯燥的震動(dòng)聲,車門單調(diào)的開合,窗外風(fēng)中扭曲的小樹,讓我的內(nèi)心也布滿烏云。

我抬起頭,只見前排一位頭發(fā)蓬亂的婦女正對(duì)身邊一個(gè)孩子在碎碎念。我眉頭一皺,心想:“難道絮叨是婦女的天職?”

我的終點(diǎn)站——小市場(chǎng)快到了,我喊司機(jī)停車。我微微站起身,車猛地一停,我便失去了中心,就像路旁一邊倒的小樹跌到前排。“快起來(lái),小伙子,沒碰到吧。”一雙僵硬粗糙卻很溫暖的手拽住我的胳膊。

“司機(jī)呀,你就不能慢點(diǎn)?把人家摔壞了,你不負(fù)責(zé)嗎?”她又轉(zhuǎn)向我,用手拂去我身上的塵土,“你也小心呀!”

“先別開車門,后面有車。”

“再小心點(diǎn)。”

我略微回身說(shuō)聲“謝謝。”隨后下車。關(guān)上車門的一剎那,見那位婦女還在看著我。我微微地笑笑,隨即那車和關(guān)注我的目光一起消失在迷蒙的風(fēng)沙中。

把自己封閉起來(lái),眼前就只有黑暗,身上就只有寒冷。但受助于人,如果還不愿睜開自己的眼睛,那和鐵石心腸還有什么區(qū)別。心存感念,事事溫暖,哪怕她只是個(gè)陌生人。

學(xué)校離我家有六十里。恰巧剛通了班車,很是方便,兩個(gè)硬幣放進(jìn)汽車自動(dòng)售票箱,就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)妥妥的送回家。這個(gè)周末是中秋節(jié),好多同學(xué)歸心似箭,中午就收拾好書包。我在食堂吃完飯,又在教室寫了一會(huì)作業(yè),看看表,已經(jīng)兩點(diǎn)半了,三點(diǎn)才發(fā)車,這才慢悠悠地往車站走。

“快點(diǎn),走的快上車!”我三步并作兩步,前門上去,“買票!”司機(jī)是個(gè)中年人,大概也是急等著回家過節(jié)吧,語(yǔ)氣里流露出催促和不耐煩。“知道。”我一手拿著烤紅薯,一手在褲子兜里摸索。咦!我的兩塊錢呢,我清清楚楚記得,一共五塊錢,買了三塊錢的紅薯,剩下的兩塊錢是車費(fèi),把身上所有的地方找遍了還是空空如也。“快點(diǎn),快點(diǎn),這車不是給你一個(gè)人開的,誰(shuí)沒點(diǎn)事啊!”司機(jī)甩過來(lái)一張面無(wú)任何表情的臉,又開始催促。我更慌張了,連忙回頭在買紅薯的路上找了一遍,確確實(shí)實(shí)沒有。

我求救的目光掃過車?yán)锏拿恳粋€(gè)人的臉:這些人大多是回老家過節(jié)的,小伙子入迷地劃拉手機(jī)玩游戲,那個(gè)中年婦女緊緊捂住花布包袱,像是藏著價(jià)值百萬(wàn)的寶貝,幾個(gè)年輕的小姑娘嘰嘰喳喳地說(shuō)著開心話,一會(huì),“轟”的一聲大笑起來(lái)……他們誰(shuí)也沒有注意到我,我卻關(guān)切地注視著每一個(gè)人,多希望有人站出來(lái),哪怕就是說(shuō)一句公道話,或者有好心人借我錢。想到這里就覺得可笑,全是些素不相識(shí)的陌生人,誰(shuí)肯施以援手。叫天天不應(yīng),喊地地不靈。這句話用來(lái)變現(xiàn)此種心境是多么地恰如其分。

“你到哪里?我給你。”一個(gè)清純且清脆的聲音回響在耳邊,“我借你,你到哪里?”一個(gè)年齡和我差不多的女孩子,就坐在我的傍邊,一頭秀發(fā)遮住半邊干凈的臉,手里拿著一本書。“我,我,”我囁嚅著,當(dāng)這種陌生的幫助來(lái)的時(shí)候,我卻怕沒有機(jī)會(huì)償還,白白欠好心人的人情。我寧愿在縣城露宿街頭,也不愿意接受著不明不白的施舍。“你先坐下吧,你一定是把錢忘了放在什么地方了,一會(huì)在找一下,說(shuō)不定就找到了。”小姑娘起身,她為我找一個(gè)臺(tái)階下,避免傷害我脆弱的自尊:“到哪里?”

“到,到……一塊錢就夠了。”一塊錢,假如以后不能還她了,我也不必背負(fù)沉重的良心債。一塊錢應(yīng)該能走的一半路程,離我家就十幾里了,大不了徒步回家。那個(gè)女孩從牛仔褲兜里麻利地掏出一塊錢,塞到售票箱里。

車停了。我哄她說(shuō)也在這里下車。她卻執(zhí)意不讓我送。她說(shuō):“在服裝廠打工一次要背負(fù)一百多斤的貨,這點(diǎn)不算什么。”說(shuō)著,把三四個(gè)包利利落落背上了肩,揮揮手,輕盈地走去。

那個(gè)雨夜溫暖的陌生人,雖然沒有一句豪言壯語(yǔ),也沒有和我們有什么交流,卻讓我和媽媽久久不能忘懷。但是,這幾天,當(dāng)我聽到睡在橋底下的農(nóng)民叔叔劉紅衛(wèi),生病躺了二十多天去世的消息時(shí),我和父母都很震驚和傷感,他一定是帶著對(duì)家人和社會(huì)的深深眷戀,痛苦地離去的。尤其是看到他那和我差不多年齡的可憐孩子,被少林寺收養(yǎng)時(shí),我們?nèi)胰硕剂鳒I了。試想,如果當(dāng)時(shí)他周圍有人愿意伸出溫暖的手,作個(gè)溫暖的陌生人。他今天可能還會(huì)默默地工作著。所以,我想大聲說(shuō):同學(xué)們,讓我們大手牽小手,大家一起為奉獻(xiàn)愛心行動(dòng)吧。只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成溫暖的人間。

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇十一

那是一年暑假,我每個(gè)星期都要坐三輪車去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。就這樣,結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友,一個(gè)熟悉而又陌生的朋友。

那天放學(xué),在炎炎的烈日下,我急切地尋找著三輪車,想快點(diǎn)回家。這時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn),向我接近。我一揮手,他在我身邊停下。我坐上三輪車,準(zhǔn)備回家去。他黑黑的,瘦瘦的,友好地望著我,十分憨厚。他身手矯健,極快地蹬著踏板。汗水濕透了他的襯衣,豆大的汗珠順著臉頰滑落。一路上,我們有一搭沒一搭地聊著,不一會(huì)兒就到家了。他提議下次來(lái)接我,我隨口答應(yīng)了,每天有三輪車來(lái)送我回家,也挺不錯(cuò)的嘛。有了這樣的約定,他一次也不曾忘記過。

每天放學(xué),總能看見他騎在三輪車上,靜靜地等待著我,朝我友好地笑著。在陽(yáng)光下,他的笑容閃爍著金色的光芒……一坐上三輪車,他便詢問我的成績(jī),我總會(huì)興高采烈地告訴他。他就像我的父親,總是開心地笑著,仿佛我真的是他女兒。

風(fēng)呼呼地吹著,撥起了我的頭發(fā),路邊的樹木都沙沙地響著,仿佛在演奏一首交響曲。雨嘩嘩地下著,馬路上滿是積水,雨珠落下,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

正當(dāng)我失落時(shí),抬起頭,隔著層層雨簾,我竟望見了一輛藍(lán)色的三輪車——是他來(lái)了!大雨中,他依舊飛快地蹬著踏板,向這邊駛來(lái)。在我身邊停下,他笑著問我等多久了。我輕輕搖頭,才剛來(lái)。坐上三輪車,眼角多了幾滴淚水,僅僅是陌生人,竟能做到如此!

回首往事,最難忘的還是來(lái)自于陌生人的那份愛……。

如今,身在異地求學(xué),已再也無(wú)法享受這份陌生人的關(guān)愛了。

這僅僅是我身邊的陌生人,一個(gè)普普通通的陌生人。然而,那份關(guān)愛,卻如此讓人留戀……。

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇十二

還在上個(gè)世紀(jì),狄斯累利就在他的《西比爾》一書中寫道:“現(xiàn)代社會(huì)是不認(rèn)鄰居的。”這句當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是荒謬的言論,而今真切地反映著這個(gè)新時(shí)代,我們?cè)诒疾β抵耐瑫r(shí),不自覺地忘記了對(duì)陌生人問候的習(xí)慣,也收起了原本常駐嘴角的笑意。當(dāng)人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,我們應(yīng)該及時(shí)停住腳步,回頭真誠(chéng)地道出一句:你好,陌生人。

澳大利亞悉尼港的北部有一處高聳的懸崖,崖上是鳥語(yǔ)花香,崖底卻是驚濤駭浪,這里是眾多絕望者心中最后的歸宿。唐。里奇,一位平凡的老人,在幾十年里撫慰了許多破碎的心,無(wú)數(shù)次將自殺者從崖邊拉回到自己家中。每天清晨,他都會(huì)留心關(guān)注懸崖旁邊的動(dòng)靜,一旦有人徘徊,他就會(huì)走過去,用溫暖和親切的言語(yǔ)向人打招呼:“你好,小伙子,這兒風(fēng)大,去我那里坐坐吧!”數(shù)十年來(lái),里奇一直深信,許多人因?yàn)楦惺艿嚼淠疅o(wú)助而走上不歸路,只要有人能適時(shí)地出現(xiàn),綻放一個(gè)微笑,即使是陌生人,自殺者的命運(yùn)就能改變。

曾經(jīng)有一個(gè)自殺的美國(guó)小伙在遺言中寫道:“只要有人在我去金門大橋的路上向我打招呼,我就不跳了。”可是,盡管他一路踉踉蹌蹌,他所見到的依然是冰冷陌生的面孔。大橋上的一躍而下,是一個(gè)渴望被關(guān)心的靈魂含著血淚的無(wú)望抗?fàn)帯?/p>

我們本是一家人,有幸在街頭相遇,可生活漸漸教人麻木,擦肩而過已成必然,我們開始不介意獨(dú)行,因?yàn)樯磉叢贿^是陌生的人。是的,陌生的人,這冰冷的字眼成為了冠冕堂皇的理由。可是,我們?cè)赐黄L(fēng)景,曾走過同一個(gè)街角,曾用千百次回眸換來(lái)今生一次相遇,我們不該是陌生的人,而是——朋友!

機(jī)緣巧合,我們有幸相遇;萍水相逢,我們即成好友,縱使下一秒將要?jiǎng)e離,也不應(yīng)忘記送上一抹微笑和一句問候:你好,陌生人!

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇十三

喜歡獨(dú)自漫步于城市角落,在不經(jīng)意間收獲一份陌生的善意。那也許是湖邊垂釣的老者一抹閑適而寬慰的笑意,又或許是林子里孩子嬉鬧的歡歌,我們彼此陌生,卻都在某一次相逢中共享一份蔚藍(lán)的喜悅。

我在思考,陌生,究竟意味著什么?幾世紀(jì)前,印第安人用熱情與善良?xì)g迎哪些來(lái)自彼岸的白人,然而他們的歷史卻從此血流成河。毛利人也同樣與被他們視為神物的掠鳥一樣,成了大英帝國(guó)榮譽(yù)的裝飾。陌生人,你難道是屠戮與暴虐的代名詞?黑暗的記憶在人們心中埋下自衛(wèi)的種子,于是我們選擇逃避,像套中人一樣筑起私密的圍墻,用冷漠來(lái)掩飾內(nèi)心的不安于恐懼。

于是,我們習(xí)慣了拒絕陌生,在個(gè)人狹隘的天地里艱難地呼吸。可是這真的是我們想要的時(shí)代嗎?推開緊鎖的窗扉,讓陽(yáng)光透著指縫,照亮你幽深的記憶之廊。每個(gè)人于那個(gè)發(fā)光的星球都是陌生的,但它仍不吝惜自己的光與熱,熱情地為人間增添一份光明的溫暖。也許有人咒罵過它的灼熱,也許有人埋怨過它的單調(diào),可它從未改變了那份高貴的善良與慷慨。所以它是太陽(yáng),所以它是永恒,所以它萬(wàn)世長(zhǎng)存。也許這才是面對(duì)陌生最理智的態(tài)度。

因?yàn)槟吧覀儽舜瞬恢獣阅橆a上淚痕的含義,不知曉額鬢的褶皺但是為誰(shuí)而省,所以可以更坦然地享受一次偶然的相遇。好不張揚(yáng)也毫不畏懼,給予一抹真誠(chéng)的微笑:你好,陌生人。一個(gè)永遠(yuǎn)只為自己工作的人可能成為名人,卻永遠(yuǎn)成不了偉人。愛是一個(gè)龐大的整體,請(qǐng)不要用狹窄的日記鎖住了它靈動(dòng)的雙翼,讓它自由吧,將你的芬芳傳播到每個(gè)陌生的雙眸。史鐵生用殘疾的軀體暢述心曲,他說(shuō):“人生來(lái)是殘缺的,讓我用更深刻的體會(huì)去幫助那些尚未意識(shí)到的陌生人。”他用寬容,用博愛,拯救了多少失意的靈魂,所以他可以不再是地壇邊那個(gè)失落的少年,在文學(xué)史上屹立成不倒的豐碑。給陌生人多一點(diǎn)信任,相信陽(yáng)光下那惡總是脆弱的,相信冰川總是暫時(shí)的,讓你我愛的信賴串起人性的真與善,在茫茫荒野中澆灌出生命的綠洲。

你好,陌生人,你是我生命中最美的風(fēng)景。也許我從不知道你手心的溫度,也許我從不發(fā)覺你的快樂心傷,但謝謝你的存在,讓我寂寞的夜空有了群星閃耀。所以,也讓我勇敢地對(duì)你微笑,輕柔的對(duì)視中有一絲熟悉的味道。

陌生人,這樣,真好。

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇十四

每當(dāng)清潔工人從我的身邊走過我都會(huì)覺得他們都非常的高大,因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兊?城市辛苦勞作,不分日夜,就算是嚴(yán)寒酷暑都絕不退縮。他們默默無(wú)聞,甚至沒有一個(gè)人能叫出他們的名字,有時(shí)還會(huì)誤會(huì)他們,但他們并不后悔,因?yàn)檫@座城市是他們的家,他們要把這個(gè)大家庭打掃的干干凈凈,漂漂亮亮的。

記憶回到一年前的冬天,我獨(dú)自一人走在打街上,寒風(fēng)擾亂我的頭發(fā),我不斷的搓著手希望這樣尅暖和一點(diǎn),咳嗽并沒有和我意因?yàn)楹L(fēng)越來(lái)越大,連枯葉都被它無(wú)情的刮落下來(lái),堆積如山。

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇十五

我們五彩的生活中,有喜有悲,雖然你耐心地?cái)?shù)著天空中閃爍的星星,但是黑夜中的天際卻代表另一種沒有結(jié)果的無(wú)限延長(zhǎng)。如果每一個(gè)人都把愛心心心相傳,將會(huì)如似一條斑斕的彩虹,為那些受到了困難的人“鋪路”。

現(xiàn)在,我多么希望能得到別人的援助之手。一個(gè)踏黃包車的叔叔在對(duì)面的雨棚里坐了好一會(huì)兒了。他目不轉(zhuǎn)睛地看著我的自行車。這時(shí),一個(gè)人也沒有,我突然覺得四周好陰森,一股寒流鉆進(jìn)了我的袖口。過了一分鐘,那位叔叔走了過來(lái),我嚇了一跳,怎么辦?這位與我素不相識(shí)的叔叔輕輕地蹲了下來(lái),他沒問我出了什么事,只是抽著香煙琢磨了一陣子。我沒有多想便鼓足勇氣對(duì)他說(shuō):“我的自行車壞了,您能幫我修好嗎?”“嗯,看來(lái)是脫鏈了。”他好像根本無(wú)視我的存在,只是從黃包車后墊的翻蓋里拿出了幾樣工具,不聲不響地為我修車。我歪著腦袋,把他左看右看,心想:你也行?矮個(gè)子,不要讓鏈子夾到了手。他似乎看透了我的心思,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好了”。我才回過神來(lái),那個(gè)叔叔已經(jīng)吃力地踏著黃包車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去了。此時(shí),這位叔叔的形象仿佛變得無(wú)比高大,無(wú)比寬廣。

清風(fēng)夾雜著落葉,吹過這片大地。我對(duì)他有無(wú)比的回憶,有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土,愛心滋潤(rùn)的這片土地,仿佛在引導(dǎo)著人們像那位素不相識(shí)的陌生人一樣,一樣富有愛心,一樣擁有那樂于助人的品質(zhì)。

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇十六

天地蒼茫,蕓蕓眾生間,我們素不相識(shí)。共同生活在一個(gè)地球,頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地,我們是地球母親的子女,但很多時(shí)候,我們又是陌生的彼此。

你好,陌生人,大千世界有你的存在而豐富多彩,我的生活有你的身影才擺脫了單一的色調(diào),絢麗無(wú)比。馬路上,那些日日不停指揮交通的交警們,你們?yōu)榱怂说某鲂邪踩蝿谌卧梗瑹o(wú)論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)雨交加,你們堅(jiān)守自己的崗位,不離不棄,因?yàn)闊o(wú)數(shù)陌生人需要你們指明前行的道路。小區(qū)里,那些不顧辛勞打掃衛(wèi)生的清潔工人,你們?yōu)榱诵^(qū)的整潔,默默奉獻(xiàn),無(wú)論黃昏清晨,你們做好了自己的工作,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樵S多陌生人需要你們的付出和努力。

你好,陌生人,天涯兩隅的你我常通過漫漫的紐帶彼此相連。聽說(shuō)云南少數(shù)民族的孩子們生活貧窮,無(wú)錢讀書,我泣不成聲,在一個(gè)星輝燦爛的夜晚,我把自己深深祝福折成千紙鶴寄向遠(yuǎn)方的你;汶川地震時(shí),無(wú)數(shù)未曾相識(shí)的人們失去了家園,我通過學(xué)校捐款的形式,向你們表達(dá)著我的心意;我向長(zhǎng)江大學(xué)的十名大學(xué)生致敬,我向死難的礦工默哀,我為你們的悲而悲,為你們的喜而喜。雖然我們不相識(shí),但我們生活在同一個(gè)家園,我以自己的行動(dòng)回報(bào)你們對(duì)我的幫助。

你好,陌生人。每當(dāng)天際的一顆流星隕落,我總止不住黯然神傷。你們中的一個(gè)在悄然間又離我而去。你好,陌生人,每當(dāng)看到你們善意友好的微笑,心頭總會(huì)漾起陣陣幸福的漣漪。你們的言行也影響著我的心情。也許,我們看似無(wú)關(guān),但在心靈深處,在歷史長(zhǎng)河的源頭,我們也曾是兄弟姐妹,我們血脈相連。

我不愿接受世俗的眼光,不愿蒙上一層面具與你們相遇,不愿時(shí)時(shí)帶著戒備與警惕,不愿獨(dú)守內(nèi)心的孤獨(dú)與迷茫。我愿像海子那樣,大聲地喊道:“陌生人,我也為你祝福,愿你有個(gè)燦爛的前程。”

沒有人是一座封閉的島嶼,他所觸及的海面并不是他生活的全部。生活在世上,有無(wú)數(shù)的陌生人在幫助著我們,也有無(wú)數(shù)陌生的人需要我們的幫助。你好,陌生人!請(qǐng)你接收來(lái)自陌生世界的問候;你好,陌生人!請(qǐng)你向陌生的世界傳達(dá)你善意的問候。我們將幸福地生活在這個(gè)美麗的星球。

身邊的陌生人高中(模板17篇)篇十七

清晨,從鄰家孩子尚算不得優(yōu)美的鋼琴聲中醒來(lái),騎車超越一個(gè)早起遛狗的老婆婆,拂面的是早點(diǎn)鋪?zhàn)訙嘏南銡猓魂?duì)列隊(duì)整齊的軍人從面前喊著口令跑過……他們都是陌生人。也許近在咫尺卻從未相見,也許曾經(jīng)相逢,卻就此遠(yuǎn)離。然而每一個(gè)陌生的人,都組成了我所熟悉的世界,我因此而感受著世界的豐富層次、生活的溫暖氣息。

每當(dāng)這樣的時(shí)刻,我總想用我最深情的語(yǔ)調(diào)問候一聲:你好,陌生人!

曾在圖書館借過一本厚厚的《美學(xué)三書》放于案頭,臨睡前便翻了幾頁(yè)。那本書也許曾借與一個(gè)認(rèn)真的學(xué)姐,扉頁(yè)上有著淡淡的、清秀的鉛筆字跡,做著細(xì)致溫馨的注解;又或者到過某個(gè)粗心的男生手中,在某一頁(yè)留下一點(diǎn)咖啡漬,還給用作書簽的絲帶打了一個(gè)古怪的結(jié)。而我捧著那本書,品讀著字里行間的智慧,也想象著那些與我共同閱讀過這本書的陌生人。

你好,陌生人,我們雖素昧平生,卻共享過一份卓越的思想,有過同一種欣喜與感悟。

奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f時(shí)正值暑假,x獨(dú)分子的囂張氣焰讓人憤慨,而我卻無(wú)能為力。看到加利福尼亞的華人們舉起紅旗,讓火炬?zhèn)鬟f的路上有《歌唱祖國(guó)》的歌聲嘹亮,看到巴黎的留學(xué)生激動(dòng)人心的演講,讓中國(guó)人赤誠(chéng)的想法與世界真摯交流。那樣的時(shí)候,我感受著遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的每一顆華人的心都與我一同跳動(dòng)。

你好,陌生人,我們雖素昧平生,卻擁有同一個(gè)愿望,感謝你做出了我無(wú)法做出的努力,表達(dá)了我難以言說(shuō)的心情。

我們身邊無(wú)時(shí)不刻地存在著陌生人,我們也許見過他們的成功,也許不曾了解他們的失敗與苦痛;我們也許曾與他們擦肩而過,不曾記住他們的面孔。但我們也許從他們的故事里學(xué)會(huì)成長(zhǎng),也許從他們的勞動(dòng)中獲得快樂,他們的眼睛曾為我們停留,也可能曾被我們無(wú)意地傷害。又或者他們中的大多數(shù)與我們有著相同的訴求,在身無(wú)彩鳳雙飛翼的時(shí)刻,也能夠心有靈犀一點(diǎn)通。

我們是陌生人,心卻在過去、現(xiàn)在或?qū)?lái)有過邂逅;我們是陌生人,卻因?yàn)橛辛吮舜硕粫?huì)孤獨(dú)和迷茫。深夜,有陌生的窗戶點(diǎn)起了燈,它同樣照亮了孤獨(dú)的夜行路;他鄉(xiāng),有陌生的面孔浮起了笑意,它同樣溫暖了漂泊的靈魂。

那么,就讓我們?cè)谛撵`靜謐的時(shí)刻,向著遠(yuǎn)方,道出一句最平凡也最溫暖的問候——

你好,陌生人!

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比賽是一個(gè)展示創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的舞臺(tái),它可以激發(fā)參與者的思維活力和創(chuàng)意表達(dá)。比賽的結(jié)果可能有好有壞,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)并從中成長(zhǎng)。今天作文班舉行了一場(chǎng)“超級(jí)
在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi),我們都會(huì)積累各種各樣的心得體會(huì),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和記錄。在學(xué)校參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,我收獲了不僅僅是獎(jiǎng)牌,更多的是運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康與
優(yōu)秀學(xué)生能夠掌握良好的學(xué)習(xí)方法,善于利用資源來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效果。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)大家有所啟示和幫助。我校有一片銀杏樹,每當(dāng)春姑娘翩翩而至的
實(shí)習(xí)心得是對(duì)在實(shí)習(xí)期間所獲得經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納的文稿,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在下面的實(shí)習(xí)心得范文中,大家可以了解到不同學(xué)生在實(shí)習(xí)過
軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練中參與者心理、體能等方面的變化和提升進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法。接下來(lái)是一些軍訓(xùn)心得的范文,希望對(duì)大家在寫作過程中有所借鑒和啟發(fā)。
培訓(xùn)激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。在下面這些范文中,作者從不同的角度出發(fā),對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行了感悟和思考,希望能夠給大家一些靈感。
手機(jī)的出現(xiàn)給我們的生活帶來(lái)了極大的便利,許多以前需要用其他設(shè)備完成的事情現(xiàn)在都可以通過手機(jī)來(lái)完成。小編為大家整理了一些手機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)置和優(yōu)化方法,幫助你暢享互聯(lián)網(wǎng)。
在進(jìn)行任何項(xiàng)目或活動(dòng)之前,撰寫一份詳細(xì)的策劃書可以幫助我們明確目標(biāo)、確定實(shí)施步驟并有效地分配資源。這是一份精心編寫的策劃書范本,其中包含了市場(chǎng)調(diào)研、推廣方案、預(yù)
嚴(yán)格執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案是確保安全和保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的基本要求。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。在制定應(yīng)急預(yù)案
元宵節(jié)的習(xí)俗豐富多樣,各地有各自的獨(dú)特方式慶祝這一節(jié)日。在這里推薦幾場(chǎng)元宵節(jié)期間舉辦的燈光秀,希望大家能享受到獨(dú)特的視覺盛宴。傍晚的中山街道和吳山廣場(chǎng)上,早已聚
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問題的獨(dú)特見解。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。寒假到了,我們?nèi)乙黄?/div>
英語(yǔ)不僅是一門學(xué)科,更是一種交流工具,它能夠讓我們與世界各地的人進(jìn)行有效的溝通。通過以下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)案例,我們可以更好地了解如何進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)。
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的里程碑,通過總結(jié)可以清晰地看到自己的成長(zhǎng)軌跡。2.通過這次閱讀,我對(duì)這本書的主題有了更深刻的理解,同時(shí)也獲得了一些對(duì)生活和人性的感悟。
合同協(xié)議是企業(yè)之間進(jìn)行商業(yè)合作的基礎(chǔ),它規(guī)范了雙方的行為方式和責(zé)任分配。接下來(lái)是一些實(shí)用的合同協(xié)議范文,供您參考,在編寫合同時(shí)可以借鑒其中的表述。為了全面貫徹教
計(jì)劃書可以幫助我們明確目標(biāo)和方向,從而更好地規(guī)劃自己的工作和學(xué)習(xí)。如果您有其他優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,也歡迎與我們分享,讓更多人受益。1、暫定12月23日下午由行政部
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加清晰地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而有針對(duì)性地提升自己。小編整理了一些關(guān)于生活、工作和學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者寫作能力和思維能力的一種檢驗(yàn),它需要融合個(gè)人的見解和客觀事實(shí)。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫作能力,對(duì)寫作有很好的啟發(fā)作用
畢業(yè)生即將結(jié)束了他們的大學(xué)生涯,這段時(shí)光對(duì)他們來(lái)說(shuō)充滿了回憶和考驗(yàn),現(xiàn)在是時(shí)候總結(jié)一下這幾年的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)了吧。畢業(yè)季是一個(gè)準(zhǔn)備踏入社會(huì)的重要階段,總結(jié)畢業(yè)生的經(jīng)
在寫作中,要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。在我的日常生活中,有可親可敬的媽媽、有為我
在寫更多申請(qǐng)書時(shí),我們要注重表達(dá)自己的真實(shí)需求和動(dòng)機(jī),以增加說(shuō)服力和可信度。以下是小編為您準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文,供您參考。讓我們一起來(lái)看看吧。
高質(zhì)量的更多申請(qǐng)書能夠提高申請(qǐng)者的競(jìng)爭(zhēng)力,讓評(píng)審人員對(duì)其產(chǎn)生信任和好感。下面是一些成功的申請(qǐng)書范文,可以幫助大家更好地了解申請(qǐng)書的撰寫要點(diǎn)和技巧。尊敬的各位老師
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們制定明確的目標(biāo),在整個(gè)學(xué)期內(nèi)有計(jì)劃地努力,從而獲得更好的成績(jī)。接下來(lái)是一些高效制定學(xué)期計(jì)劃的技巧和注意事項(xiàng),供大家參考。新的學(xué)期即將到來(lái),為
每一次的心得體會(huì)都是一個(gè)寶貴的收獲,它能夠?qū)ξ覀兊乃伎己头此计鸬椒e極的促進(jìn)作用。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望可以幫助到正在寫作的你。20xx年4月15
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。我見過風(fēng)景如畫的
中班教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容,合理安排時(shí)間,并確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。在編寫中班教案時(shí),借鑒一些成功案例和經(jīng)驗(yàn)是非常有益的。2、學(xué)習(xí)單位量詞,了解數(shù)的實(shí)際
自我介紹應(yīng)該真實(shí)、客觀地描述自己,不夸大不妄言,在與別人互動(dòng)時(shí)保持真實(shí)性很重要。以下是一些精選的自我介紹范文,它們可以幫助你更好地展示自己的個(gè)性和能力。
研究生思想?yún)R報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)術(shù)研究、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要形式。下面是一些值得閱讀的研究生思想?yún)R報(bào)片段,希望可以激發(fā)大家對(duì)思考和寫作的興趣。
實(shí)施方案要盡可能細(xì)致和具體,以便為執(zhí)行者提供明確的指導(dǎo)和操作指南。在實(shí)施方案的過程中,我們也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難,下面是一些應(yīng)對(duì)策略供大家參考。為了進(jìn)一步豐富校
優(yōu)秀學(xué)生善于思考和探索,能夠獨(dú)立解決問題,并具備創(chuàng)新意識(shí)。大家可以從以下優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。爸爸媽媽,我有許多心里話想對(duì)您說(shuō),可話到嘴
入黨申請(qǐng)書的撰寫能力,能夠體現(xiàn)出個(gè)人的政治覺悟、學(xué)習(xí)成果和組織紀(jì)律性的嚴(yán)肅性。這些入黨申請(qǐng)書范文鮮活生動(dòng)地展示了申請(qǐng)人的政治覺悟和奉獻(xiàn)精神。我于2014年x月x
活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、流程等進(jìn)行系統(tǒng)性規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一種工作,我們需要有一個(gè)明確的活動(dòng)方案才能順利開展活動(dòng)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大
事跡材料可以是個(gè)人的成就和榮譽(yù),也可以是集體的輝煌歷程和突出事跡。小編認(rèn)真搜集了一些優(yōu)秀的事跡材料案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感。xx,1996
辭職信是對(duì)過去工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃,所以寫好辭職信至關(guān)重要。以下是一些優(yōu)秀的辭職信范文,可以作為借鑒和參考之用。希望大家能夠通過這些范文,更好地撰寫
春節(jié)是農(nóng)歷新年的開始,人們會(huì)進(jìn)行各種祈福活動(dòng),希望新的一年幸福、健康。如果你不打算出門,在家迎接春節(jié),以下是幾個(gè)值得參考的家庭活動(dòng)。一天,小美給小軍打電話,說(shuō):
更多申請(qǐng)書可以幫助申請(qǐng)者突出自身優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),使招聘方對(duì)申請(qǐng)者留下深刻的印象。在下文中,我們將為大家提供一些更多申請(qǐng)書的優(yōu)秀案例,希望對(duì)大家的寫作能夠有所啟發(fā)。
簽訂合同協(xié)議可以有效地防止糾紛的發(fā)生,確保合作的順利進(jìn)行。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議的內(nèi)容,以下是小編整理的一些合同相關(guān)的案例。一、甲方包料,乙方包工。即甲
寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,人們
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的種種經(jīng)歷和成長(zhǎng)的記錄和總結(jié),讓我們能夠更好地理解自己的職業(yè)發(fā)展路徑。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望能給大家提供
教研能夠激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維,幫助他們尋找新的教學(xué)方法和策略,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我們選取了一些典型的教研課題和研究?jī)?nèi)容,展示了教師的研究成果和創(chuàng)新實(shí)踐。
人力資源部門負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)與組織內(nèi)部員工資源的管理工作,以適應(yīng)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。以下是一些人力資源管理領(lǐng)域的最佳實(shí)踐,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到許多
范文可以起到指導(dǎo)和激勵(lì)作用,幫助讀者提高寫作能力和水平。這些范文范本是寫作大師們留下的經(jīng)典之作,值得我們認(rèn)真研讀和借鑒。石巖中心小學(xué)第二課堂(舞蹈隊(duì))學(xué)期總結(jié)舞
范文可以幫助我們拓寬思維和視野,提高我們的寫作思路和觀點(diǎn)表達(dá)能力。以下是一些備受推崇的范文范本,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些寫作上的新思路和啟示。親愛的同學(xué)們:夏日炎炎
作為一個(gè)月一次的重要任務(wù),工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)。為了幫助大家更好地寫月工作總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考和學(xué)習(xí)。
活動(dòng)方案的制定應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)變,能夠適應(yīng)外界環(huán)境的變化。下面是一些成功的活動(dòng)方案分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的
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