通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇一
我第一次在報(bào)刊上發(fā)自己的文章是六年級(jí)。那是一篇讀龍應(yīng)臺(tái)寫給她兒子的信的讀后感,媽媽幫我發(fā)給了一家青年刊物,并印成了鉛字。那一晚我激動(dòng)地難以入眠,仿佛伸手,就能觸碰到曾遠(yuǎn)在天邊的那顆星星。
我受到了激勵(lì),也有了些傲氣,可沒有終止過寫作,與其說是寫作,不如說是我心中傲氣的釋放與表現(xiàn)。我將那些寫滿了字的稿紙給媽媽,或給他人看,換來的卻是他們一次次的皺眉和搖頭。
原本看似觸手可及的星星,在一步步地與我遠(yuǎn)離。
傲氣在一點(diǎn)點(diǎn)地消卻,我開始一點(diǎn)點(diǎn)地反思。我想我這輩子可能都成不了龍應(yīng)臺(tái)那樣的人。隨著初中的作業(yè)一天天地增加,我讀課外書的時(shí)間也大大減少。眼看八年級(jí)地快過去時(shí),我鼓起勇氣,又交了一篇作文給媽媽。
媽媽把這篇我精心修改的文章,給了一個(gè)文學(xué)工作室,幾星期后,我在微信上看到了。當(dāng)晚也和六年級(jí)的那晚一樣激動(dòng)得難以入眠,可又比當(dāng)時(shí)多了一個(gè)令我深思的道理“星星”不是那么好摘的。
我未來的路還有很長(zhǎng),可能這條路再怎么走,也夠不著我的那顆星星。
小時(shí)候,很喜歡姜子牙的故事。他八十歲時(shí)登朝上任了宰相。在我眼里,他雖年歲已高,可他摘到了自己的“星星”。
我也不知道我五十歲、六十歲還是八十歲,才能摘到“星星”。但我知道,不管怎樣,都要無數(shù)次盡可能地嘗試。嘗試著去觸碰那顆“星星”。
當(dāng)你嘗試著去摘星星時(shí),不一定會(huì)成功,但一定會(huì)有很多驚喜等著你!
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇二
不止一次,我望向高峰卻畏懼其終年嚴(yán)寒;不止一次,我夢(mèng)見未來可以在云端自由地飛翔……為此,不止一次,我努力嘗試,只為尋找自己的路。
在筆記本上一次次寫下目標(biāo),在寫生本上一遍遍描畫出高峰,在腦海中一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)想未來??谔?hào)喊了千百遍,重點(diǎn)背了千百遍,真題寫了千百遍,只為了最后的三天,只為了最終手中紅色的成績(jī)單。不止一次,我穿梭在教室與教師辦公室之間;不止一次,我在爬滿文字的書上看見了自己的影子;不止一次,我在宿舍的鏡中看見了自己眼中深不見底的疲憊……這些都是為了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)在迷霧中的美好的夢(mèng)。
可我也不止一次,在父母眼中看見了滿懷期待后的失望和自己的無能的模樣;不止一次,我握緊了手中的成績(jī)單讓不爭(zhēng)氣的淚爬滿了臉;不止一次,我害怕看到老師和家人,那是辜負(fù)后的愧疚,是無力的悔恨。我曾恨過那個(gè)讓母親流淚的自己。
我不甘,我相信努力后一定會(huì)有回報(bào),不顧他人的說法,我堅(jiān)信我能行。為此,不止一次,我拭干了淚,記住了自己對(duì)母親的承諾,咬住牙,再次上路。
深夜的臺(tái)燈成了我的伙伴,它用溫柔的燈光拍打著我的后腦。閑書與玩物漸漸落上了灰塵,等待著被喚醒。而我也在等待著,等待著一次次努力后的結(jié)果。不顧結(jié)果,我已有收獲,我將不再懼怕失敗。我要感謝自己,不止一次,我努力嘗試。
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇三
航行于大海的船只,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪才能成為萬里之船;粗糙的石塊,只有經(jīng)歷千錘萬擊才能成為千斤之塑;人,只有不止一次的努力嘗試,才可能變得優(yōu)秀。
兒時(shí)我的英語成績(jī)并不理想,屢次公榜等待我的只是名落孫山,看到與同齡人極大的差距,我一次次受挫。記得英語老師曾拍拍我的肩膀嘆息道:“讀書破萬卷,下筆如有神哪!”
我于是決心一試,買來大量資料刷題背誦,但一切都遠(yuǎn)不止如此簡(jiǎn)單。難,難得我無從下筆,難得我就快要打退堂鼓。單詞一竅不通;閱讀只能看懂寥寥幾句;聽力更是不知所云;更可怕的是嘲笑。面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的無用功、同學(xué)們對(duì)我的言語譏諷,我卻更堅(jiān)定了。我專心致志的學(xué)習(xí),可事與愿違,半年下來依舊沒有成效。
我于是以此為榜,目不窺園,一心一意學(xué)英語。單詞不會(huì),那便抄硬背;閱讀不懂,那就熟讀成誦。我努力的嘗試,即使失敗也要擺出豪邁的姿態(tài)!
皇天不負(fù)苦心人,我的英語變成了我的強(qiáng)項(xiàng)。在同學(xué)們目瞪口呆中,我站上了英語年級(jí)第一的講臺(tái)。這一刻的榮耀是我用不止一次的嘗試換來的!
鋼鐵只有經(jīng)歷過無數(shù)高溫才能成為鋒利的寶劍;寒梅只有經(jīng)歷過臘月飛雪,才能散發(fā)淡雅幽香;我不止一次努力,嘗試成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇四
學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)遇到困難、挫折。只有不放棄、努力嘗試,才會(huì)成功。
失敗。
即將體育考試了??荚嚾?xiàng)中,我800米,跳遠(yuǎn)均不錯(cuò),可是實(shí)心球卻是我的“心頭大蒜”。我站在操場(chǎng)上,舉起實(shí)心球奮力一擲,球重重得摔在了地上,我一看,離及格線還遠(yuǎn)著呢。不遠(yuǎn)處傳來了同學(xué)們的嘲笑聲:“切,連實(shí)心球都不會(huì)扔?”
我無奈的低下了頭,沮喪極了。這時(shí)體育老師說:“別灰心,你的問題是腰腹力量不足。你要把仰臥起坐練好,提高腰腹力量?!?/p>
我每天晚上都練4組仰臥起坐,每組50個(gè),每次都感覺腰酸得要死,但我還是咬牙堅(jiān)持,必須做完200個(gè)。
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,實(shí)心球成績(jī)已經(jīng)從原先的5米提升到了6米。可是離及格線總是差了一些。
我將這則消息告訴體育老師,老師回答:“不錯(cuò),再練習(xí)啞鈴,應(yīng)該就能及格了?!庇谑俏以诿刻?組仰臥起坐的基礎(chǔ)上又加上了舉啞鈴。做完仰臥起做后已腰酸背痛,再舉啞鈴不是要累死人嗎?沒辦法,為了讓體育及格,只能忍耐一下。我堅(jiān)持著咬牙舉啞鈴,做10個(gè)休息一下,再來?終于做完了!
遠(yuǎn)來的成功。
一學(xué)期后,老師讓我們每人測(cè)試實(shí)心球,一會(huì)兒就輪到我了,我的心臟砰砰直跳:今天我能及格嗎?我站在線上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處的線,在腦海中溫習(xí)老師教我的練習(xí)要項(xiàng)。我高高舉起實(shí)心球,用盡所有力氣一扔,實(shí)心球沿著一條完美的弧線扔向終點(diǎn)。底下傳來一片“哇”的聲音,同學(xué)們都自嘆不如,體育老師也投來贊賞的目光:“很好,一學(xué)期的辛苦沒有白費(fèi),得了滿分!”我的心像喝了蜜一樣甜蜜。
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇五
我喜歡彈琴,覺得人生也是一只曲子,精彩與否,不在于長(zhǎng)短。彈這首曲子,無需如何流暢,無需如何琴技高超,只需鼓足勇氣,努力嘗試著彈奏好下一個(gè)音符。
和許多從4歲開始彈琴的小孩不一樣的是,我是自己想去學(xué)琴的。從小聽著莫扎特長(zhǎng)大的我,對(duì)古典音樂有著特殊的情懷。然而學(xué)琴之路并不那么一帆風(fēng)順,當(dāng)我漸漸彈到高難度的級(jí)別時(shí),一個(gè)可怕的問題開始困擾我。
我仍記得我是那樣平靜地走進(jìn)考場(chǎng),又走出來。我的大拇指還微微得有些疼,然而我的心里已經(jīng)開滿了花朵,仿佛剛剛彈得一遍是我有史以來最好的。過去半年的努力仿佛只是彈指一揮間,在沒有雜音的八度聲中過去了。那些音符不再是苦澀的了,它們?nèi)旧狭顺晒Φ奶鹈?。我從未如此燦爛地笑著,盡管我知道有千千萬萬的人彈得比我好,但成功對(duì)于我而言,在此刻已經(jīng)綻放了,這綻放背后的如何痛苦的蓄勢(shì)待發(fā),仍記憶猶新,化作回憶,埋進(jìn)我的心底。
我終究還是跨越了那條似乎不可能逾越的深谷。人生這首曲子,依然有許多八度等待著我,然而每一次的努力嘗試,一定會(huì)離成功近一點(diǎn)。如果連嘗試都放棄了,那這首曲子連精彩的可能性也沒有了;如果不止一次地努力嘗試,盡力而為,就算最終無法鑄就完美,也必定收獲精彩!
以前,我對(duì)于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切,像塞林格筆下的霍爾頓,站在幻想中的麥田里,什么也不做,當(dāng)達(dá)到真的“自由”,我便也達(dá)到了真的“快樂”。
帶著這樣的信念,我渴望遵循自己的想法做事,卻總覺得生活處處受限?!盀槭裁?難道古往今來自由只存在于烏托邦嗎?”我常常感到困惑,可我也是一個(gè)固執(zhí)的人,我不愿意隨便地改變我的看法,哪怕它是錯(cuò)誤的。于是也常常感到痛苦。
我努力嘗試著我的追求,反抗一切我不愿意的,與父母朋友爭(zhēng)吵。“你太自私了,你被慣壞了!”他們這樣說。但那時(shí),我并不服氣。
漸漸的,沒有誰給過我“自由”,也沒有誰教過我什么,可是,隨著知識(shí)的積累,我開始了解,崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的。自由啊,它是一個(gè)相對(duì)的概念,自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。
人是群居動(dòng)物,為了讓世界更有序,我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則,而真正的我努力嘗試得到的自由,實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來,我們每個(gè)人都在戴著腳銬跳舞,但當(dāng)你掌握好鏈條的長(zhǎng)度,你也可以自由自在地翩翩起舞。
天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽光掩在云間,吝嗇它用之不竭的.溫度。我在這高高的天穹下,一個(gè)人在跑道上艱難前行。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)前的第一次嘗試。
“女子四百米缺人呢……”為人數(shù)不夠而發(fā)愁的體育委員將懇切的目光轉(zhuǎn)向我?!皕,你可以上嗎?”
“從來沒參加過個(gè)人項(xiàng)目,就算去了也是倒數(shù)吧,一定很丟臉?!薄暗强罩妹~更是丟了班級(jí)的臉面啊?!蔽倚睦镒笥覟殡y,一時(shí)拿不定主意。
“嘗試一下吧,就算沒成功——努力嘗試一下吧。”一個(gè)聲音響起,似乎是體育委員的,似乎是我的,又似乎是來自遠(yuǎn)方人群的。
于是,那天的體育課,我獨(dú)自前往環(huán)形跑道。那是一個(gè)風(fēng)很大的秋日,天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽光掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度。“應(yīng)付般地嘗試一下就好?!蔽疫~開腳步狂奔,在這高高的天穹下,頂著風(fēng)。
可事與愿違,長(zhǎng)時(shí)間的不活動(dòng)令我在半程就忍受不住心口的疼痛與呼吸的困難,癱軟著坐在了地上。望著那未完成的半圈,一股羞惱之感升騰起來。半途而廢,這樣的錯(cuò)誤,難道可以允許?即使是嘗試,難道可以隨便應(yīng)付過去?我為原來的想法而慚愧。風(fēng)中的我突然樹立了極為堅(jiān)定的信念——要風(fēng)雨無阻地嘗試。
第二天,為了避免原來的情況,一開始我跑得很慢,一圈下來倒沒有太過疲勞。接著,第二圈,第三圈……在高高的天穹下,只有我小小的一人,在傻傻地嘗試——但是很堅(jiān)定。
從此,我每天都在努力彌補(bǔ)第一天的慚愧,每天都在努力嘗試著讓自己在那深紅的跑道上灑下無畏的汗水。踏上那跑道已經(jīng)是習(xí)以為常的事,且令我樂在其中;計(jì)時(shí)器上1分40秒的成績(jī),也常令我歡呼雀躍。這已是第幾次嘗試了呢?記不清了。我在天穹下笑著奔跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也在不久之后如約而至,那天的天空,還是那么半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽光掩在云間,而我真切的感受到了它灑下了零星的溫暖。
那是一次自由的奔跑,我記得?!煽?jī)是1分21秒,我記得。
但記憶中,更清晰的是那未完成的半圈,是一個(gè)女孩每天在長(zhǎng)長(zhǎng)的征途上灑下汗水,是她誠惶誠恐的嘗試和信念堅(jiān)定的努力。不止一次。
努力著,嘗試著,每一次都應(yīng)該如此。無需介意天空的顏色是否讓人心曠神怡,無需介意風(fēng)是否逆向而行。至少這一次,可以努力嘗試。
我在高高的天穹下笑著,真切的感受到了陽光灑下的熾熱的溫度。我相信,未來還有許許多多次的挑戰(zhàn),但是我都會(huì)用嘗試的方法,努力著,完成他們。
是的,遠(yuǎn)不止這一次。
小學(xué)時(shí)就聽過的一個(gè)流傳很廣的故事,據(jù)說當(dāng)年愛迪生發(fā)明電燈的過程嘗試了六千多種材料,這還不包括每種材料做的反復(fù)試驗(yàn)。最初聽老師講這個(gè)故事,并沒有什么感覺。只是覺得這個(gè)叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年后,我也開始沾染上這種傻氣,并以此為榮。
我曾是個(gè)不知“困難”為何物的人,從小到大,似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假,我學(xué)鋼琴的慘痛經(jīng)歷,才讓我明白,原來很多事情是那么艱難,甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。
自從去年暑假在小娟家里聽她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》,我就像著了魔,哭著喊著要買鋼琴,學(xué)鋼琴。因?yàn)槟赣H不同意,不給予任何經(jīng)濟(jì)支持。我下了狠心“一擲千金”,把自己積攢的壓歲錢全拿了出來,在淘寶上買了臺(tái)二手鋼琴,并去報(bào)了個(gè)暑期鋼琴班。
我是那么的自信,以我的聰明才智,學(xué)會(huì)彈鋼琴絕對(duì)是不費(fèi)吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了,可到下課時(shí),我卻倍受打擊,像一只泄了氣的皮球。因?yàn)楫?dāng)老師介紹完一些基本樂理知識(shí)后,就開始教授《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》的第一課,那是一段只有兩個(gè)樂句的小片段。但是,卻要雙手彈奏。當(dāng)老師示范結(jié)束,我把雙手放在黑白琴鍵上時(shí),完全傻眼了。因?yàn)檫@兩只手完全不聽從我的使喚,僵硬而不協(xié)調(diào)。不是彈錯(cuò)音,就是節(jié)奏不穩(wěn)。原本清麗明快的小曲,在我這里卻成了混亂不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,這是我完全始料未及的事。
回到家中,我把自己關(guān)進(jìn)房里,對(duì)著鋼琴,又彈了起來。各種錯(cuò)音此起彼伏不斷涌現(xiàn),我的腳都坐麻了,手也徹底僵硬了,可是沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。原來學(xué)琴那么難,我向老師求助,想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)求助。他們告訴我的都是一句話:“別著急,耐心點(diǎn),多練習(xí)就好?!?/p>
在之后的一年多里,我的自信受到了無數(shù)次打擊。雖然現(xiàn)在還會(huì)不停地彈錯(cuò)音,還在節(jié)奏旋律上出錯(cuò)誤。但我也學(xué)有小成,可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小曲子,如愛爾蘭民歌《很久以前》。
但最令我感動(dòng)的是自己面對(duì)困難,沒有放棄??赡芪以谝魳飞蠜]有什么天賦,學(xué)很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子??上氲?,我曾經(jīng)自己每天練琴四個(gè)小時(shí)以上,想到面對(duì)自己自尊心的崩潰,我沒有放棄,想到我可以在錯(cuò)誤中不斷嘗試,堅(jiān)持不懈。我為自己的成長(zhǎng)感動(dòng)。
孔子說:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也?!笨磥磉@世上有些傻氣的不只愛迪生,這孔老夫子也是個(gè)不論結(jié)果,努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因?yàn)?,不止一次,我努力嘗試。
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇六
天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我就不由自主的打顫。教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音,“嘩啦”我的心隨之猛跳了一下,一個(gè)同學(xué)不小心把書碰倒了地下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,72分,看著同桌哭喪的臉,我不由得心里直打鼓。試卷靜靜地翻躺在桌上,我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開試卷的一角,一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著“啪”的一聲,我看到了我的分?jǐn)?shù)——56分,可憐的“56分”,我哎了一聲,便癱在桌上。
數(shù)學(xué)算是我的難題了,每天看著這些難解的數(shù)學(xué)公式我就頭疼,該如何是好???心里這樣想著,卻在思考解決問題的辦法,每天堅(jiān)持不走神認(rèn)真聽完每一堂課,作業(yè)都要像對(duì)待考試一樣,仔細(xì)認(rèn)真,會(huì)做的一定要做對(duì),不可以給自己留下后悔的機(jī)會(huì)。我開始嘗試這樣做,嘗試著自己努力解決這一難題。新的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)下來了“77分”當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),雖然有點(diǎn)小激動(dòng)但轉(zhuǎn)眼間已被自己打敗,明明已經(jīng)很努力了,但為什么還是沒有明顯的步。
午后,窗外陽光靜好,投在課桌上,我慵懶的俯在桌上攻克一道數(shù)學(xué)題,眉頭緊鎖著,心情逐漸降到冰點(diǎn),老師悄悄而至,慈愛的拍拍我的頭:“數(shù)學(xué)不能死摳那一個(gè)數(shù),要抓住答題關(guān)鍵?!彼w長(zhǎng)的手指握住筆,耐心地從讀題,審題,答題要點(diǎn)為我一一講解,手與筆組成的光影在桌上移動(dòng),似一只蹁躚的蝶,穿梭于花叢間。
按照數(shù)學(xué)老師教給我的方法,我再一次嘗試,努力和結(jié)果真的成正比,功夫不負(fù)有心人,我在最后一次結(jié)業(yè)考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)步突出。
我努力嘗試去改變自己。我,努力嘗試自己的極點(diǎn)。一次次的嘗試終于換來了成功!
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇七
天空的顏色,半白半藍(lán)淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng),陽光掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度,一個(gè)人在籃球場(chǎng)上艱難的練習(xí)。
不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我的手觸到籃球時(shí),我不是一個(gè)籃球天才,我要變強(qiáng)必須付出比別人更多的努力,很快我遇到了一道過不去的坎,別人帶球就像溪水一樣順暢,最后匯入大海,而我?guī)蚍路鸶糁坏罒o形的屏障,總也過不去……于是,我開始嘗試,把練球分為幾個(gè)部分,逐一克服,然后再把幾個(gè)部分連貫一起,是一種打法了,我努力就練習(xí)帶球、投球丶過人,一遍又一遍,一次又一次孤獨(dú)著,一次一次忍著手的酸痛,日復(fù)一日,終于我也有了屬于我自己的那條小溪。
那一次次的練習(xí)嘗試,組一種打法。把汗水變成了微笑。
就這樣,不止一次,我努力嘗試,我終于進(jìn)入了校隊(duì),我相信總有一天我會(huì)到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方,那時(shí),一路上的荊棘化成花朵一路上的寒風(fēng)會(huì)溫柔與笑意。
如今,我仍然在前進(jìn)的夢(mèng)想和未來的路上,這一路上我經(jīng)歷和嘗試了很多,但我始終相信未來只掌握在自己的手里,我在高高的天穹下笑著,真切地感受陽光下的溫度,未來還有很多挑戰(zhàn),但我會(huì)不斷嘗試,努力者完成它們。
是的,遠(yuǎn)不止一次!
作者:陸冰可。
世界上有兩種人,一種人外向,另一種人內(nèi)向。外向的人敢于表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法,而內(nèi)向的人往往喜歡隱藏自己的情緒。我是一個(gè)很內(nèi)向,不擅長(zhǎng)交流的女孩子,我曾不止一次去努力嘗試著改變。
糟糕的一天,和朋友吵架了,而且吵得很嚴(yán)重。心里像是被撒上了一層灰,有些煩躁,想找個(gè)人傾訴,卻又不敢。
想嘗試告訴母親,可回到家看到母親忙著工作的樣子,這個(gè)想法便銷聲匿跡了。于是,這種壓抑的情緒依然跟著我,直到第二天早上,它仍然在。母親正忙著做早餐,我在一旁等待。這是個(gè)好時(shí)機(jī)啊,趁著這個(gè)時(shí)候?qū)┬氖抡f出來正好。一瞬間,腦子里蹦出許多話,我的嘴微微張開,這一切馬上就要說出來了……算了,說出來會(huì)破壞母親美好的心情,還是不說了。
母親這樣做,我心里不太好受,母親的心情也一定和我一樣吧。我到底在擔(dān)心什么?只要說出來,就什么事都沒有了。我很糾結(jié),忽而想到母親說的話,才想起很久之前我也是常向母親傾訴。之前可以,現(xiàn)在也一定可以說出來。我在努力,我在嘗試:“媽,我昨天和xx吵架了?!蔽医K于還是說出來了,接下來,我在母親的引導(dǎo)下,終于把事兒一點(diǎn)一點(diǎn)地盤托出。
懦弱的人只會(huì)裹足不前,我終于戰(zhàn)勝了心中那個(gè)病魔,變得敢吐真言了!愿接下來的歲月,我都能大膽地表現(xiàn)自己,能夠更加開朗活潑。
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇八
在通往成功的路上,我受傷過,痛苦過,失敗過,但成功一直在朝我微笑。
——題記。
我,是一條鯉魚,一條不起眼的小鯉魚,一條別人瞧不起的小鯉魚。我渴望讓別人敬佩、讓別人夸獎(jiǎng)。終于,機(jī)會(huì)來了,我跟隨著魚群來到金碧輝煌的龍門前。聽說,只要跳過這扇大門,就會(huì)變成一條大龍,一條人人都敬佩的大龍,一條人人都贊賞的大龍??墒?,還沒有一條魚成功地跳過去。因?yàn)椋吡恕?/p>
我有些緊張,不,準(zhǔn)確來說是非常緊張:我能跳過去,成為大家都佩服的金燦燦的大龍嗎?我可以嗎?“啊!”一陣喧囂聲傳來。我聞聲一看,只見一條身體健壯的鯉魚用尾巴使勁地一蹬,哇,跳得真高??墒牵妄堥T比起來,不是差一點(diǎn)點(diǎn),而是差了整整一大截。高高躍起的那條魚,又重重地摔倒了水面上,發(fā)出一聲慘叫。這個(gè)樣子,讓我的心使勁地跳了一下,更加緊張,質(zhì)疑自己到底可不可以成功跳過去。但,不管怎樣,我一定要試一下。我深深地吸了一口氣,不斷地為自己加油,可還是很慌,定在原地不敢動(dòng)彈。突然,我的耳邊響起了昔日爺爺常對(duì)我說的那句話:“想超越別人,就要一遍一遍努力嘗試?!?/p>
我慢慢地游到龍門前,用盡了全部力氣往空中一躍——沒飛多高,就飛快地往下墜,接著“砰”地摔倒了水邊堅(jiān)硬的巖石上。我的身上立刻青一塊、紫一塊,我疼得差點(diǎn)哭了出來。大伙兒看著我那狼狽不堪的模樣,不但沒有關(guān)心我,反倒哈哈哈大笑。但這更堅(jiān)定了我跳過龍門的決心,我一定要讓大家刮目相看。
我忍著痛,再次游到龍門前,用了吃奶的力氣,朝空中奮力地跳去。近了,更近了,我已經(jīng)看到龍門的門檐了,但快要到龍門上空的我又飛快地墜落下來,摔倒了水面上。然而,我并沒有放棄,第三次、第四次,第五次……每次都比上一次跳得更高。不知過了多少次,堅(jiān)持努力的我終于越過了龍門的上空,在越過的那一瞬,我變成了一條龍,身上的魚鱗變成了金光閃閃的龍鱗,弱小的身軀變得強(qiáng)壯。我成功了,成功變成了我夢(mèng)想成為的那條大龍。
大伙兒被嚇得目瞪口呆,也許他們?cè)鯓右蚕氩坏?,他們平時(shí)最瞧不起的最瘦弱的那條小魚,居然成為了一條龍。我得意洋洋地俯視著他們,很享受這種敬佩和驚訝的目光。
只有努力嘗試,只有拼盡全力,才能成為夢(mèng)想中的那個(gè)自己。
——后記。
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇九
每個(gè)人的道路可能都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難。我也一樣,但面對(duì)困難,我要努力嘗試戰(zhàn)勝它。
小時(shí)候,我跟著父母來到了鋼琴老師的家里。我走進(jìn)了演奏室,看著那黑白相間的“龐然大物”,不禁睜大雙眼。我眼里有好奇,心里也有恐懼。老師讓我坐在凳子上,告訴了我彈琴和識(shí)譜的方法,并遞給了我一本樂譜,讓我照著彈一下。我將手放在鋼琴上,手還有些顫抖。按照譜子彈了一下音階,可我的手好像有些不聽使喚,不是按錯(cuò)了鍵子,就是把兩個(gè)鍵子一起按了下去。就這樣我在學(xué)琴的路上起步了。
那天是我考級(jí)的日子。我把考級(jí)證書遞給了評(píng)委,手心里不斷地冒著冷汗?!澳憧梢蚤_始了?!痹u(píng)委溫和的聲音在我耳邊響起。我點(diǎn)了一下頭,當(dāng)我把手放在鋼琴的一剎那,我的眼前浮現(xiàn)起老師指導(dǎo)的情態(tài);腦海中呈現(xiàn)的是媽媽鼓勵(lì)的眼神;耳邊回蕩起悠揚(yáng)的旋律。我原本緊張的心情放松下來了。悠揚(yáng)的琴聲在這間屋子里回蕩……“你考級(jí)成功了!”評(píng)委的臉上綻放了笑容。當(dāng)我接過白色的考級(jí)證書的時(shí)候,我忍不住高高地跳起,六年練琴,只為今日!我心里吶喊:“我終于成功了!”
在學(xué)鋼琴的路上,我曾跌倒過,也曾在跌倒的地方爬起來!我知道困難是存在的,但并非不可戰(zhàn)勝。就像彈鋼琴,只要我們努力嘗試,就會(huì)奏出最優(yōu)美的音符。
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇十
連綿不斷的蟬鳴,夏夜溫?zé)岬耐盹L(fēng),夕陽在樹葉上留下?lián)u曳的暮色。那年夏天,不止一次,我努力嘗試。
看著手中的聲樂書,老師的話不斷在我耳畔閃過:“你現(xiàn)在的水平還不能考七級(jí),繼續(xù)努力?!陛p嘆一聲,我翻開書開始練習(xí),既然不夠水平,那就盡最大的努力去證明自己能夠成功。
音唱不準(zhǔn)是我最大的問題,為此,我把速度放慢,一個(gè)一個(gè)音去唱,跟著磁帶中的聲音,一遍一遍去模仿。日復(fù)一日,終于我能夠完整的唱一首歌而不走音了。那一次次的努力,讓音符化作彩蝶,引領(lǐng)我向更高的遠(yuǎn)方攀登。
曲目是《乘著這歌聲的翅膀》。
老師每個(gè)表情都在抒發(fā)情感,或喜,或憂,或是驚慌,或是釋然。我閉上眼,靜靜體會(huì)著動(dòng)人的歌聲:我仿佛看到溫柔而可愛的羚羊跳躍在那恒河岸旁,細(xì)細(xì)傾聽紫羅蘭微笑地耳語,夜晚,靜謐而美好。高音如細(xì)水長(zhǎng)流,優(yōu)雅卻不失活潑俏皮,從p到mf,再從mf到ff,輕響轉(zhuǎn)換婉轉(zhuǎn)自然,令人沉醉。
一曲終了,我明白,每一個(gè)音符都是鮮活的生命,每一個(gè)旋律都凝結(jié)著豐富的情感,每一段音樂都藏著背后的故事。
我終于明白了,注入內(nèi)心的情感,走進(jìn)作者的思緒,揣摩作者的情感,如此,才可唱出屬于音樂的絢麗。
再一次努力嘗試,去聆聽,去品味,去發(fā)現(xiàn)音樂的美,待我再次唱出原本生硬的樂曲之時(shí),歌聲竟像是被施了魔法似的,變得格外動(dòng)聽,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
老師溫柔地看著我,眼里寫盡了鼓勵(lì)與欣賞?!昂芎冒?,考級(jí)的曲目可以練起來了呀!加油!”
一次次嘗試,終能化為一顆繁星閃耀。我想我努力的目標(biāo)不僅僅是為了考級(jí),更是為了我對(duì)音樂的渴望與熱愛。
努力終有回報(bào),學(xué)聲樂四年,看著自己向上攀登的步步腳印,看著自己在音樂之路上成長(zhǎng)的過程,也許,這就是對(duì)我不止一次努力嘗試的最好回報(bào)。
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇十一
那是陰雨連綿的春天,窗外的那盆茉莉一改冬日的病態(tài),不停地抽出綠色的嫩芽,生機(jī)勃勃。
那日,我拿出了一把剪刀,在茉莉的枝干上剪了一小段嫩芽,插在一旁早早備好的青花瓷盆中,澆了許多水,都快將泥土澆成泥漿了。
又是一年春季,我望著窗臺(tái)上那盆生機(jī)盎然的茉莉,不禁冒出一個(gè)念頭:再次嘗試栽種茉莉。
這次,我還是同之前那樣小心翼翼地將茉莉的一段看似最富有生機(jī)的枝丫剪下,輕輕地插入土中。有了上一次的經(jīng)歷,我吸取了教訓(xùn),第一次澆水后,便嚴(yán)格按照說明每隔七天澆上一次。出乎意料的是,那株茉莉枝丫竟再次枯萎。我的心似打翻了五味瓶,很不是滋味。
寒風(fēng)凜冽的冬天,窗外的那盆茉莉還綠著,但是卻在呼嘯的寒風(fēng)中顯得格外單調(diào)、孤寂。我的心中又一次萌發(fā)了同樣的念頭:再次栽種茉莉。
對(duì)于這一次的嘗試,我突發(fā)奇想,直接將剪下的枝丫埋入土中,來了個(gè)“倒栽蔥”,想使主干中的養(yǎng)分順勢(shì)流入其中。但沒過幾天,那段枝丫卻彈了起來。無疑,我又失敗了。
春天,百花爭(zhēng)艷,那盆茉莉綠意盎然,我按捺不住心中的躁動(dòng),再一次的冒出“重栽茉莉”的想法。為了保險(xiǎn)起見,我特意拿著筆記本去請(qǐng)教了小區(qū)一位種花的老爺爺,他耐心地告訴我許多種花的技巧,其中一條讓我不覺紅了臉:耐心。是啊,培育一朵花,培育一個(gè)生命,是一項(xiàng)多么任重道遠(yuǎn)的工作,如果沒有耐心的付出與等待,怎能見到那朵花兒的綻放?汲取前幾次的種種經(jīng)驗(yàn),這一次,我終于用耐心澆灌、培育出了心愛的茉莉花。
抬頭仰望天空,一群麻雀駐足在電線桿上,嘰嘰喳喳,和著微風(fēng),譜成一曲大自然的樂章。
我不禁感慨:人不能因?yàn)橐淮问【蜌怵H,就一蹶不振。就像桑提阿果爺爺說過:“人不是生來就是被打敗的?!睂覒?zhàn)屢敗,愈挫愈勇,你終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,就如清代大詩人鄭燮所說:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,在追求成功的道路上,我們必須不斷嘗試,不斷前進(jìn)。
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇十二
很多人都希望自己能成為一名強(qiáng)者,但又有誰知道強(qiáng)者的背后付出過不為人知的黑夜?強(qiáng)者的過去都是不斷的嘗試與某些事。
很小的時(shí)候,我就一個(gè)人照顧自己,一次夜晚,窗外風(fēng)吹雨打,我一個(gè)人安安靜靜的,在房間里的臺(tái)燈下做功課。
我的房間只不過是和一張床的空間,如果把窗戶都關(guān)閉了,室內(nèi)空氣就不得流暢,于是就把窗戶開了一下門,就坐上認(rèn)真的寫的功課。
過了幾分鐘外面發(fā)出不尋常的聲音,那聲音竟像貓叫,又像小孩的哭啼,我聽了十分鐘之后,立即扔下筆去關(guān)上門窗,然后繼續(xù)做我的功課,不到一會(huì)兒那扇門窗的打開了,我感到非常害怕,就什么也不管了,飛快的跳上床,用被子將全身蓋住,自己縮成一團(tuán),像個(gè)大粽子。
在被窩里我心跳加快,被子隨著我一直發(fā)抖。沒想到我剛那一跳卻驚動(dòng)了我的大姐,她跑過來推開門,把我的被子立即扯開問我:“你干嘛這樣?是不是?什么事嚇得你了?”我聽到世界的聲音就一聲撲向他說:“姐,我不敢一個(gè)人待在房間,我怕有鬼,你沒在的時(shí)候,窗戶會(huì)自己開門”。
姐姐聽了長(zhǎng)嘆了一口氣,似乎已經(jīng)知道我怕什么病,說怕什么,并沒有鬼,為今晚外面刮風(fēng)又下雨,很多時(shí)候窗戶會(huì)隨他們而身動(dòng)開關(guān)的,知道沒有?我心跳數(shù)電恢復(fù)正常,原來是自己膽小,沒有戰(zhàn)勝自己心理恐懼癥。
在我睡前給自己下定決心,一定要戰(zhàn)勝我那恐懼的心理,不然我就永遠(yuǎn)不能獨(dú)立完成于某一件事。
經(jīng)歷上次的恐懼,我就一次比一次大膽,我和伙伴就兩個(gè)人到山上摘“妹子果”,在上山的路上,他看到旁邊有很多像小山坡那樣的墳?zāi)?,停止了腳步,大聲叫起來,我聽到轉(zhuǎn)過頭問他干嘛了,他的身子撲在我的胳膊上,眼睛不敢睜開,用手指著說:”我害怕,我們回去吧”!我制止他的手說:“不要指那些墳?zāi)?,那是?duì)祖先不尊重”。
我們不摘“妹子果了,回家吧!”我嘆氣說,不用怕,有我在哪里,你只要當(dāng)這一座座小山就好了,或者你拉著我的手,好嗎?他最后還是聽我的,勉強(qiáng)跟著我往前走。
其實(shí)不管你要戰(zhàn)勝什么,都要經(jīng)歷多次嘗試,而不是因一次失敗了就放棄了,那么你永遠(yuǎn)不可能獲得成功,所以每個(gè)人都要不斷去訓(xùn)練自己,我們才能成為一個(gè)勇敢、自強(qiáng)不息的人。
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇十三
陰云籠罩著天空,仿佛一道堅(jiān)不可摧的墻,阻擋著太陽播灑光芒。太陽竭盡全力想要沖破云層,時(shí)不時(shí)閃過一束耀眼的光芒,卻瞬間又無影無蹤。
我望著眼前開不了機(jī)的電腦發(fā)呆,偶爾磚頭看了一下旁邊已經(jīng)打開了電腦的同學(xué)們,心里卻苦苦搜尋著解決的方案。忽然,我腦中靈光一現(xiàn):要不重啟一下電腦試試?我眼前一亮,心里則是滿心的喜悅和期待。伸手按下重啟鍵,等著電腦開機(jī)。
但是電腦卻沒有絲毫反應(yīng),我仿佛可以看見顯示屏后面有一雙眼睛戲謔般地盯著我,讓我心中竄起一股怒火。我決心要把這個(gè)頑固不靈的電腦成功開啟。我甚至鉆進(jìn)了桌子下方,心里想著:“會(huì)不會(huì)是哪根電線搭錯(cuò)了?”目光卻不因心中的思考而停下,一刻不停地檢查著電腦的部件?!半y道是電源插頭沒插好?”抱著這種想法,我把顯示屏和主機(jī)的插頭向下按了按,確保它們接通電源。再看一看電腦,卻是沒有絲毫的反應(yīng)。
天上的云層越來越厚,太陽的掙扎也越來越猛烈,卻依然不能沖破云層。我同樣沒有放棄,而是不斷地忙碌著,詢問其他同學(xué)開機(jī)的方法,卻絲毫沒有幫助。目光緊緊盯著顯示屏,鍵盤和主機(jī)每當(dāng)有一個(gè)看似可以成功的方案,我的心就會(huì)顫抖起來。懷著緊張而又充滿希望的心情去嘗試,但是無一例外,心情重又跌回谷底,目光又移回了顯示屏和主機(jī)的插頭,卻想起我已經(jīng)讓它接通電源了。
突然,我又想到了插頭,想到了一個(gè)萬無一失的方法,可以讓電腦重啟,手心滲出了汗水,眼睛更是眨也不眨。略顯顫抖的手伸向顯示屏的電源,卻是把它拔了下來,顯示屏上的指令燈倏地一下滅掉,不久又亮起。明顯顫抖的手飛快地按下開機(jī)鍵,但是來的,卻又是一場(chǎng)空。
我沒有動(dòng),也沒有再說什么,但眼睛卻依然注視著那一排插頭。不一會(huì)兒,手又一次伸向我已失敗兩次的地方。將兩個(gè)插頭都拔了下來,再插上。期待已久的開機(jī)界面終于姍姍來遲。奇怪的是我卻并不驚訝。我知道,我努力過,我遲早會(huì)成功。
電腦上突然鍍上了一層金色的花邊。“是太陽沖破了云層啊?!蔽疑斐鍪?,感覺到了陽光的溫度,同我心的溫度。
努力嘗試初中(優(yōu)秀14篇)篇十四
世間萬事萬物斗轉(zhuǎn)星移皆有因果,但有時(shí)卻并不一定非要求得一個(gè)答案。
——題記。
教室里仍是一副死氣沉沉的樣子。
拖著疲憊的身心,在繁重的功課中“流連忘返”。像個(gè)機(jī)器人,只是不斷重復(fù)著筆尖觸碰紙張的動(dòng)作。
大家心中只想著備考,無念其它。
我突然抬起頭,看向了窗外。植物園里的花,今日應(yīng)當(dāng)開了吧?——金絲般的花瓣,綻開灑脫不羈的笑顏,引得秋風(fēng)也駐足。頓時(shí),心中有了些期許,繼而望向桌角——輕柔的陽光變得淘氣了,于是悄悄纏上我的筆,又一不小心跌倒,灑落了一本子和煦的暖意。聽著林中嬌俏可人的啼鳴,心里舒暢了,便對(duì)著不惹微塵的天空深呼吸,陰霾一下被掃去,心情也跟著明朗起來。
所有如這般美好的時(shí)光,為什么非要有個(gè)因果呢。每一件溫暖卻無厘頭的小事,幾乎拼接成了生命中所有歡樂與感動(dòng)。
我嘗試著,發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
像是扶住了同桌因抽書快要打翻的杯子,她幫我拍掉衣服上的粉筆灰,他們默默發(fā)掉了全部作業(yè),我安慰著哭泣的你時(shí)一臉焦急卻又不知所措的樣子。
或是課間談?wù)撟约合矚g的明星,調(diào)侃某位老師,無所顧忌的放聲大笑。就連上課與同桌侃大山被老師抓包,同學(xué)之間的小吵小鬧,也都泛著茸茸的暖意。
這所有的所有,之所以存在,發(fā)生,都沒有一像是數(shù)學(xué)題一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案,但又總有一種莫名的感覺,覺得這樣的事情,實(shí)在是再正常,再合情理不過了。
這大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一個(gè)淺淺的微笑,都會(huì)種下溫暖人心的光源,持續(xù)不斷地照耀著,焐熱那些冰封已久的真心。
慢慢嘗試,我發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
我喜歡看你們?cè)谡n堂上精彩發(fā)言的身影,喜歡你們?cè)诳荚嚤碚么髸?huì)上自信的笑容,喜歡你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的樣子。
如果說一定要為這些美好找一個(gè)緣由的話,那么大概,是因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處都盛著滿滿的歡喜吧。雖然總是抱怨學(xué)業(yè)的重復(fù)單調(diào),枯燥無趣,但每次見到你們,還是會(huì)把那些歡喜一不小心灑出來,將四周的一切,渲染成了最美好的樣子。
人們常說生活的答卷艱澀,一字一句,如血如淚,可原來微笑過后才發(fā)現(xiàn),執(zhí)筆間,滿滿都是溫暖美好。