優秀作文的寫作過程不僅需要有豐富的詞匯和句型運用，還需要我們有較強的邏輯思維和條理性。小編為大家整理了一些優秀作文的素材，希望能夠給大家提供一些創作的思路和借鑒。

想起那句話初一（模板16篇）篇一

有些話像顆流星，不經意間劃過天際，劃過耳邊，在夜空上留下一道閃爍著銀白色的火花，如同劃過心間的一道美麗的弧線，瞬間即逝后便永遠地停駐在心頭。

小時候，班里有一個女生，我只能遠遠地仰慕她，她有一頭又長又黑的頭發，聲音甜美、溫柔，小巧的嘴角總是上揚，永遠微笑地面對我們每一個人，他的成績總是名列前茅，所以老師和同學都很喜歡她。而總是淹沒在人群中的我只能默默的羨慕著她。

班里有一次小考后，成績發下來，她又考了第一，老師表揚了她，我坐在角落，望著自己平凡不過的分數，覺得很失落。

回家后，忍不住問媽媽：“為什么她那么優秀，我也想跟她一樣呀！”媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“你也可以做到啊！”“真的嗎？”“當然，只要你想，你努力過了嗎？努力了，你就能做到別人能做到的事呀！”

我帶著這句話，去做每一件事，努力學習，認真聽課，大膽說話，自信、認真對待每一天，因為，你的生活，你才是主角。就這樣，一學期過去了，期末考試我得了全年級第一，證實了媽媽說的那句話“別人能做到的，你也能做到。”

后來，每次在學習和生活中遇到了挫折，我都會不經意間想起媽媽的話，“別人能做到的，你也能做到”，于是，在哪里跌倒，我就在那里爬起來，向著自己的目標奮斗。只要心中有所想，勝利的彼岸一定能到達。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

想起那句話初一（模板16篇）篇二

街邊的小雨朦朧地下著，昏暗的燈光從水中映入眼簾，映出了我的心聲。

一切能從頭來過就好了。

我望向父親，他一改往日的歡笑，眼角――濕潤起來了。

“你這次怎么考的，連七十都不到！這段…”回到家，他終于忍不住這次的怒火，向我憤怒的咆哮著。

我低著頭，不敢直視他的眼睛，怕因此激怒他的心情。

他把試卷拍在我的面前，嘆了口氣，便走出房間，轉向客廳的書架上，拿起那盒放置許久的“泰山”，一只一只地抽著。

只有我和母親知道，他從來不抽煙。

淚水順著眼角流下，淚里包含著太多的不甘與悔恨，怕不在流下，會在心中留下一個心結，一個無法解開的心結。

時間一分一秒地逝去，屋里除了雨聲和他的咳嗽聲，只剩下心中那不斷懺悔的心聲，回蕩在我的耳邊。

他熄掉了手中的煙，走到我的.面前，邁著沉重的步伐，只留下了一句話，走出了家門。

雨下大了，天空中沒有月亮的痕跡，顯得很寂靜，有很黯然。像我人生的道路，迷失了方向，知道的，只剩下曾經的痛苦與不滿，夜晚，他回來了，身上沾滿了屋外的雨水，手邊提著一個黑色的塑料袋，“餓了吧！”

我朦朧的看著他，那是一份盒飯。他笑了笑，走出了臥室。我才發現，他老了很多，兩鬢的白發與眼角的皺紋是他與歲月搏擊留下的傷疤。我默默地看向他的背影，留下了淚。

夜深了，雨又回到最初朦朧的姿態。月，隱隱地露出了一角。

直到現在，那句話一直點醒著我，使我擁有前進的能源，那句話就像那一夜的月光，照亮我人生前進的道路。

人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀........

想起那句話初一（模板16篇）篇三

試場上鴉雀無聲，人人都在奮筆疾書，而我卻陷入困境，手掌、額頭沁出了點點汗珠。

迷茫之中下意識的看看筆袋，那一條格言又浮上心頭。

……。

回想金秋十月，我剛步入校園之時，也曾有過這種感受，但一位老師的到來一掃我心中的陰霾，還有她手中的教棍。

每一節課都如“春和景明”般順暢，然而那根教棍卻如影隨形，雖然她幾乎不使用它。時間有如白駒過隙，帶著心頭的不解，我走入了第一次的月考試場，信心滿滿，卻又一敗涂地，“成果”出來，我仿佛又步入了一個分水嶺。困惑之中，上課鈴響了。

依舊是“春和景明”，活躍激揚。我眼中卻只是昏暗的燈光，白云的綿長，天空也似乎蒙上了一層灰紗。恍惚中，我的眼睛捕捉到那根教棍。不僅僅是那根教棍，還有七個俊秀的字眼，定睛一看，“奮力一搏，苦也樂”！仿佛強心劑一般，我又猛地抓起筆桿，實現再也沒有離開黑板一步樂。

想起那句話初一（模板16篇）篇四

街邊的小雨朦朧地下著，昏暗的燈光從水中映入眼簾，映出了我的心聲。

一切能從頭來過就好了。

我望向父親，他一改往日的歡笑，眼角——濕潤起來了。

“你這次怎么考的，連七十都不到！這段…”回到家，他終于忍不住這次的怒火，向我憤怒的'咆哮著。

我低著頭，不敢直視他的眼睛，怕因此激怒他的心情。

他把試卷拍在我的面前，嘆了口氣，便走出房間，轉向客廳的書架上，拿起那盒放置許久的“泰山”，一只一只地抽著。

只有我和母親知道，他從來不抽煙。

淚水順著眼角流下，淚里包含著太多的不甘與悔恨，怕不在流下，會在心中留下一個心結，一個無法解開的心結。

時間一分一秒地逝去，屋里除了雨聲和他的咳嗽聲，只剩下心中那不斷懺悔的心聲，回蕩在我的耳邊。

他熄掉了手中的煙，走到我的面前，邁著沉重的步伐，只留下了一句話，走出了家門。

雨下大了，天空中沒有月亮的痕跡，顯得很寂靜，有很黯然。像我人生的道路，迷失了方向，知道的，只剩下曾經的痛苦與不滿，夜晚，他回來了，身上沾滿了屋外的雨水，手邊提著一個黑色的塑料袋，“餓了吧！”

我朦朧的看著他，那是一份盒飯。他笑了笑，走出了臥室。我才發現，他老了很多，兩鬢的白發與眼角的皺紋是他與歲月搏擊留下的傷疤。我默默地看向他的背影，留下了淚。

夜深了，雨又回到最初朦朧的姿態。月，隱隱地露出了一角。

這一夜，我想起了很多。

直到現在，那句話一直點醒著我，使我擁有前進的能源，那句話就像那一夜的月光，照亮我人生前進的道路。

人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀........

想起那句話初一（模板16篇）篇五

“我相信你，你可以的！為什么不努力呢？”我說。

她在立定跳遠中三次都沒能取得理想的成績。她像丟了魂似的癱坐在操場上，陽光的照耀，同學的歡笑更襯托出她的失落，她的目光在立定跳遠后就沒有離開過那片飄落在地上的枯葉，大顆大顆的淚珠混雜著汗水送從的臉頰流下來，她哭了。

我看到這一幕，想說的話還未經過斟酌就吐露出來了，我對她說了那樣冷酷的話。我臉上頓時一片炙熱，意識到對她說那樣的話可能會讓她更自責。而她緩緩地抬起頭，止住了眼淚，對我說：“謝謝你。”我取出一張紙巾，遞給她。她接過，擦了擦一直在眼眶里打轉的淚水，然后站起身來，向我微微一笑便向老師跑去，我知道――她要去重測。望著她漸漸遠去的.背影，我在心底默默的為她加油吶喊。

過了許久，她笑著朝我跑來。不出意料，她取得了很好的成績。

也許一切的一切都會逆轉吧。

現在的我還在那片綠茵茵的操場上參加測試，而且參加的是我最頭疼的800米測試。

我后退幾步，緊緊的咬住嘴唇，真想轉身就溜走，至少躲過這次測試。汗珠從臉頰流下來，心“怦怦”地直跳個不停。

還是上了跑道，她一直用擔心的目光看著我。口哨聲響了，我提起腿就向前奔跑。

“能跑多遠跑多遠！”我心想。

我想過之一次一定要把握住機會，努力取得好成績，但是是力不從心，雙腿像灌了滿滿的鉛似的，怎么也跑不快。“這次有失敗了，開來我是不能通過測試了。”我又一次這么想了。忽然，有誰拍了拍我的肩膀，是她！“我相信你，你可以的！為什么不努力呢？”她堅定地對我說。我猛然想起了一年多以前的那句話，是我對她說的那句話。“我相信你，你可以的！為什么不努力呢？”這句話一直在我的耳邊回蕩。我看著她的雙眸，點了點頭。“一起來吧！”她也笑著對我說。

“嗯！”我說。我倆就帶著一串串笑語向前奔跑，任憑炙熱的陽光灑在我們身上，也是暖暖的。

想起那句話初一（模板16篇）篇六

“你要勇敢地走出自己的舒適區！”爸爸對我說道。

我茫然地點了點頭。思緒又回到了三年前，我還在上小學。

那個時候，我每天都要花大量的時間來練琴。

馬老師給我布置了一首長達九頁的樂曲，好難啊，看到譜子上密密麻麻的音符堆積在一起，中間夾雜著一堆升降符號，我的大腦就開始自言自語：

“這么難的曲子，我肯定彈不好。”

“這么長的曲子，我肯定記不住。”

“要是音彈錯了，肯定要挨批評。”

我嘗試著假裝忘掉這首曲子，但它卻像生了根似的，一直困擾著我。每天晚上，我都心情郁悶地看著這個樂譜，在努力和排斥中較勁，在嘗試和放棄中煎熬。就這樣，我的琴聲越彈越糟。

爸爸媽媽拉著我的手，帶我一起去散步。望著滿天的星星，爸爸緩緩地說：“你要勇敢地走出自己的舒適區，要敢于嘗試。”我似懂非懂地點了點頭。

回到家，我慢慢地讓自己靜下心來，一小節一小節地分析，很快找到了規律，其實并不難。當我一遍遍地磨這首曲子，專注于傾聽每一樂句的聲音時，我驚訝地發現，這是一首多么美妙的樂曲，一瞬間，我仿佛進入了一個全新的世界！此時的我是多么慶幸我沒有喪失嘗試地勇氣。如果我因為畏難，不去嘗試，那我將錯過的又何止是一首美妙的樂曲呢！

后來，每當我遇到困難，我都會想起那句話，不再是哭喪著臉，是的，我要勇敢地走出自己的`舒適區！再次低頭看著密度試卷，試卷上的題仿佛對著我微笑，我靜下心來，一次次地嘗試，讓我漸漸地愛上了密度，甚至著了迷。

三年后的今天，我已經成長了許多。我曾經一次次地走出自己的舒適區，比起三年前，我的舒適區也擴大了許多。

我想，成長就是一個不斷擴大自己舒適區的過程。

想起那句話初一（模板16篇）篇七

結束了漫長的“雨季”，春天終于露出了她的倩影。氣溫開始回升，太陽高掛天空，又是一節體育課，無奈的走出教室，來到操場，太陽照得我暈呼呼的。在女生的“臭罵”聲中800米的測試拉開了序幕，這天氣，這溫度，這陽光，再加上800米的路程，真是絕配。

在老師的哨聲中，一群人簇擁的沖了出去，開始了艱難的惡夢般的“旅程”。

腦中開始浮現出了手機屏幕上的那句話。

記得那是剛步入初三門檻的時候。那次是一次科學的測試，初三的第一次考試，讓我緊張，讓我窒息，也讓我難以忘懷。

成績揭曉的日子，是在教師節那一天，我拿起手中的試卷，看著試卷了刺眼的紅色，和那道射著“血光”的分數，心剎那間涼透了。當時的感覺好像是從溫暖的春天，突然到了寒冷的嚴冬。

這就是我憧憬的初三第一次考試嗎？不斷的問自己，淚水悄然滑落，然后順著臉頰一直滑在試卷上，慢慢的淚水浸濕了試卷，也浸濕了我的心，我的美夢。

晚上回到家，心情糟透了。我向媽媽拿過手機給周老師發了條短信，因為是教師節，不管怎么樣，祝福還是要的。

手機的屏幕上瞬間亮起，打開它，屏幕上的那句話清晰可見：“相信自己！”我看著那條短信，淚水又一次涌上來，但不是難過。

是啊，我應該相信自己的，相信自己能行，相信自己能堅持，相信自己能成功。于是，我邁開了步伐，奮力向前跑去，帶著那句話向前跑去。

那句帶給我安慰與激勵的話那句使我終生受益的話人應該要相信自己。

想起那句話初一（模板16篇）篇八

在這漫漫成長的道路上，總必不可少你的伴隨，無論酷暑嚴寒，你一直在我身邊。書籍，成長路上，有你真好。

昏暗的燈光下，梳妝鏡前，我雙眼直勾勾地盯著那本已經看過了很多遍的《飄》。“當一個人已經面對過了最痛苦的事，就再也沒什么可以擊倒他了。”是《飄》教給了我要勇于面對挫折，做一個堅強的人。同時的，書中出現了很多黑人形象，它同時也告訴我南北戰爭的殘酷與南方奴隸規范的恐怖。成長路上，有書的伴隨，使我領會到了人間百姓的疾苦憂傷，和勇于面對挫折的決心和勇氣。

明媚的陽光下，背靠在長長的搖椅上，任它自由搖擺。清風攜帶讓人心曠神怡的花香，輕輕翻開書頁。打開一本《三國演義》書中的各色英雄豪杰呈目前我眼前，火燒赤壁的周瑜，草船借箭的孔明，個個都活靈活現。貂蟬美人計略顯妖嬈，關公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬分。成長路上，有書的伴隨，讓我領略了中國古時候文學的智慧和獨到的韻味。

在耀眼的夕陽下，我品著一杯香茗，靜靜地坐在院內的草地上，落葉飄到了書套上，與潔白的書頁形成了鮮明對比。打開一本《孫子兵法》，慢慢揭開兵家用武之人的奧秘。“天時、地利、人和；天時不如地利，地利不如人和。”在這如繞口令一般的《孫子兵法》中，我理解了古時候君王的用兵之道在于民眾。成長路上，有書相伴，我領會到了古時候文化的博大精深與古人的機智聰明。

高爾基過去意味深長地說過如此一句話：“書籍是人類進步的階梯。”

在這漫漫成長的道路上，書籍的伴隨使我不斷進步，不斷收獲新的常識，更使我度過了我艱難或美好的時光。

啊！書，有你真好！

想起那句話初一（模板16篇）篇九

就前幾天自己，最后一次去和順縣，治療自己腳板底肉刺的時候，因為是最后一次，之前醫生也有告訴過自己說，最后一次的時候肯定是要疼一會兒的！而自己又是一個特別怕疼的人！所以早在很久之前，自己就已經擔心了，就是特別害怕，最后一次那種疼！

但是自己也清楚地知道，不管怎么樣的疼痛？自己總得面對的，畢竟之前已經疼了好幾個月了，如果不一次性治療好的話，那么長時間下去，自己的一只腳就廢了！畢竟如今自己才30歲的年齡，形象？不形象的什么都不重要，重要的是就那樣一直疼著，也不是個事兒！

可是理論是一回事，當自己面對實際情況的時候，又是一回事！

當醫生拿出那些小刀的時候，自己真的是感覺自己的整個心都在發顫！醫生又說讓某人幫忙扶著，我的腳，就是防止我會亂動吧！因為醫生也知道就是我是一個比較嬌氣的人，特別害怕疼的那種！

所以就是到了真正疼的時候，某人就說不行了，讓我握著他的手。然后自己就感覺特別特別的害怕，也就一直緊緊的握著他的手！一直到整個治療過程全部完成！

然后自己也不由得想起來，上一次拔牙的時候也是如此，就是自己害怕的時候，總有一雙手在自己身邊靜靜的陪著自己，讓自己能夠心里有勇氣去面對接下來的一些事情！

通過一些事情，自己也清楚地知道，不管日子過的怎么樣？不管旁人怎么說？自己感覺身邊的這個人一直陪伴著自己，也真的是挺好的！

所以也想真誠的說一句，身邊一直有你，真好！無論是對自己還是對某人！都應該說這樣的一句話，有你真好！

想起那句話初一（模板16篇）篇十

也許你不曾記得，但我始終記得。

初見。

還記得第一次我們是怎樣認識的嗎？

那時，七年級分班，老師要求每人排隊調座位，女生一隊，男生一隊。我站在那兒，你卻跑到了我的前面，沖我笑了笑，出于友好，我也向你笑了笑。沒想到，我們竟成了同桌。

初識。

“誒！誒！誒！你超了線了啊！”

“哦。”

“誒！你又超線了啊！”

……。

這是我們之間最常說的幾句話，如果我們不把胳膊伸回去，一場永無止境的“較量”就開始了。

最先幾周，我們都能打在一塊，但后來慢慢的就覺得這樣不好。畢竟我們是女孩啊！

隨著時間慢慢的推移，七年級就快要結束了，八年級就要開始了，九年級在向我們招手……。

當八年級我們不在一個班，我們就望盼著九年級。

但幻想總是美好的，現實卻是殘酷的。

我們最大心愿就是能有朝一日一個班，這樣，我們便能“所向披靡”了。

但每次好像都事與愿違。

說真的，和你在一起的一年，你教會了我很多東西，那些日子，我永遠也忘不了。

你是否記得，我們因上課說話而被老師叫到辦公室？

你是否記得，每當上體育課時，你總是在雙杠上來回竄？

你是否又曾記得，你沒完成作業時，是我在幫你拼命的寫？

你是否又曾記得，我們經常說我們之間的小秘密？

你是否又曾記得，開家長會時，我們曾想而入，但始終都沒有成功？

……。

對于我們之間的事，會有太多，太多，不光是只能用筆就能寫出來的。

遇到你，這一生值了。

認識你，這一生我不算虧。

想起那句話初一（模板16篇）篇十一

有你真好，是一種朦朧的好；是一種青草芳香的好；是一種泥土散發出的自由的好。有你的日子，是一種富有詩意的美好日子；是一種小鳥啼鳴的快樂日子；是一種風霜高潔的純潔日子。

你，是我曾經的朋友。你長著一對水靈靈的大眼睛，小麥色的皮膚富有光澤，一對眉毛猶如感嘆號一般橫在臉上，再配上一張櫻桃小嘴，竟有些奇特。你的性格也不是很好，總動不動的就發脾氣。可就是這樣的你，才給我朝霧中太陽升起的美好感覺。

在二零一五年的某一天中午，陽光明媚，鳥語花香，校園內的柳枝迎風飄揚，小燕子剛飛回來，嘰嘰喳喳，開心極了。完全是一副萬物復蘇圖。可是這時卻發生了一件并不美好的事。因為老師偏愛一個學生，所以我和老師賭氣，老師讓我辦事我也不聽，最后老師把我批評了一頓，轟了出去。我那時候還小，所以很傷心，到外面一下子釋放出來，哭得稀里嘩啦的。

這時候，一大堆人圍上來，也包括你。你見我如此傷心，就和他們說：“你們都走吧，我來哄她。”你獨自留下來，也不問為什么，直接上來說：“別哭了，沒事的。”那時悲傷仿佛會蔓延，你臉上也掛了幾絲愁容。我用比哭還難看的笑容對你笑了笑：“我沒事。”說完還忍不住抱頭痛哭。

我心里想：謝謝你，只有你會這么安慰我吧。被安慰的感覺就像當身體悶時，一股清泉注入體內，舒服極了。從此我們就成了最好的朋友。

有你，真好，像朝陽升起一樣美好；有你，真好，像清泉高歌一樣美好；有你，真好，像花兒綻放一樣美好。

有你，真好，你給我的生命注入了一抹色彩；有你，真好，你給我的人生平添了一份春色；有你，真好，你像太陽般照耀著我的生活。

想起那句話初一（模板16篇）篇十二

秋日的夕陽像被蓋上一層毛玻璃，泛著淡淡紅暈，悠遠綿長，疲憊地靠在冰冷的石壁上，被寒風刮得生疼的臉上此時傳來火辣辣的疼痛，撫上臉頰，微微有些紅腫，閉上眼，回想著剛才發生的一切：

耳邊的風在呼嘯,霞，如果你在身邊，或許我不會那么難過……。

秋風肆虐中,思緒回到眼前,即使閉著眼，眼淚依然無法控制，獨自一人的我，此時，什么偽裝的堅強外殼全都破碎一地，自己就像一縷青煙隨風飄散，蜷縮著身子,緊緊抱著懷中的書,哭得昏天暗地,良久我才平復好情緒輕輕撫摸著邊角破損泛黃的書面,好奇打算翻開第一頁,那行字是什么?正要打算翻開,零碎的記憶閃過,我又,我滿心歡喜地翻開書想要確認,果然一行稚嫩得字引入眼簾“要知道,一個人要堅強……”我破涕而笑,趕緊拭干淚水,如果被霞看到,她或許會笑話我呢,綻開一個笑容抱著書本,我起身舒展了四肢。滿心愉悅地踏著嬌艷如火的余暉,回頭,影子被拉得很長很長,我緊緊抱著懷中的書,大聲喊道：

“我知道,一個人要堅強!”希望秋風替我捎去我對你深深的思念和謝意……。

想起那句話初一（模板16篇）篇十三

在我身邊，有一位有好東西愿意和我分享，遇到什么事都為我著想，當我需要幫忙時就是我的得力助手的人我的妹妹。

妹妹在學校總是時不時地拿獎品回家，每當這時，她就會和我分享那份原本只屬于她一個人的快樂。記得有一次，她因為全勤得到了一支羽毛筆，興高采烈。她看見我用渴望的眼神看著那支筆，就說：“姐姐，這支羽毛筆我們一起用，我下次一定不缺課，再拿一支羽毛筆送給你。”看著她認真的模樣，我很是感動。妹妹遵守諾言，就算生病了也堅持去上課，用自己的努力為我換了一支羽毛筆。

“姐姐，你的杯子放得太靠邊了，掉下來怎么辦？”說著，妹妹把杯子往里面推了推。“姐姐，看完書又到處放，下次找不到了怎么辦？”說著，妹妹又幫我把書放到了書柜。每天我都沉浸在這樣被嘮叨卻充滿愛的話語中。雖說妹妹有點啰嗦，但什么都為我著想：冬天的早晨，我因天氣原因，動作慢吞吞地，吃飯還時不時發呆。妹妹催促道：“姐姐，發什么呆啊，快點吃吧，要不等會兒上學遲到了！”一邊說還一邊幫我把書包拎到門前，方便我直接背書包走。

每個人都希望自己有個助手，我這個“懶人”更是如此。妹妹就是一個心甘情愿幫我做任何事的小“助手”。“寶兒，幫我拿張餐巾紙。”“寶兒，幫我拉一下拉鏈。”“寶兒，幫我扔一下橘子皮。”一次，我為學校做海報，因為需要很多東西，一直讓妹妹幫忙拿這兒拿那兒，媽媽都看不下去了，讓妹妹休息一會兒，可她卻不以為然地說：“沒關系的。”我心中一暖，默默記住了妹妹的好。

因為有了她，我難過時有人安慰，開心時有人分享，失落時有人鼓勵，我很想對她說：“妹妹，有你真好！”

想起那句話初一（模板16篇）篇十四

在我的生活當中，有一個人對我無比地好，那就是我的姥姥。她對我的愛好像已經超出了這個世界上的所有東西。

那一天，是星期六，大家的回家作業是幫家人做一件事。做什么呢？懷著這個問題，我便跑過去問姥姥。只聽得姥姥輕聲細語地回答道：“幫我耕地吧！”我聽后，用一種異樣的眼神看著姥姥，心里想：我不會耕地，是否會把姥姥的地弄得一塌糊涂？姥姥看著我的眼神，仿佛看透了蒼穹一般，只見姥姥微笑著對我說：“沒事的，你如何倒騰都行。”我聽了，熱淚模糊了我的眼睛。就在這時，我看見姥姥拿出了鋤頭：“出發，前往田野！”

來到了田野，太陽正烘烤著大地。

開始耕地了，我便拿起鋤頭賣力地干了起來，時間一分一秒地過去了，十分鐘后，我才停了下來，看著我們的“成就”，我有點不好意思。由于，我把田野給弄得一團糟，高低不平，土塊的大小也不均。可是，姥姥卻只說了三個字：“沒關系。”說完，姥姥便二話不說地拿起鋤頭，頭也不抬地工作了起來。看到了這一幕，我不禁對自己責備道：“都怪我，要不是我，姥姥也就不需要再耕一次地了。”想到這，另一個念頭浮了出來，我必須要幫姥姥把大土塊敲碎，把地填平了，用這種方法來彌補我們的錯誤。

說干就干，于是，我便跑回家，去找來鋤頭。

經過我和姥姥的全力合作，田地變得很地平整了。聞著新翻的泥土的氣息，我和姥姥相視而笑。那天，姥姥還讓我和田野合了一張影，交給了老師。結果，那次作業我居然得了全班1、。

姥姥，有你真好！

想起那句話初一（模板16篇）篇十五

秋日的夕陽像被蓋上一層毛玻璃，泛著淡淡紅暈，悠遠綿長，疲憊地靠在冰冷的石壁上，被寒風刮得生疼的臉上此時傳來火辣辣的疼痛，撫上臉頰，微微有些紅腫，閉上眼，回想著剛才發生的一切：

耳邊的風在呼嘯,霞，如果你在身邊，或許我不會那么難過……。

秋風肆虐中,思緒回到眼前,即使閉著眼，眼淚依然無法控制，獨自一人的我，此時，什么偽裝的堅強外殼全都破碎一地，自己就像一縷青煙隨風飄散，蜷縮著身子,緊緊抱著懷中的書,哭得昏天暗地,良久我才平復好情緒輕輕撫摸著邊角破損泛黃的書面,好奇打算翻開第一頁,那行字是什么?正要打算翻開,零碎的記憶閃過,我又想起那句話,我滿心歡喜地翻開書想要確認,果然一行稚嫩得字引入眼簾“要知道,一個人要堅強……”我破涕而笑,趕緊拭干淚水,如果被霞看到,她或許會笑話我呢,綻開一個笑容抱著書本,我起身舒展了四肢。滿心愉悅地踏著嬌艷如火的余暉,回頭,影子被拉得很長很長,我緊緊抱著懷中的書,大聲喊道：

想起那句話初一（模板16篇）篇十六

二十年后，我來看望我的母校。剛踏進校門便被眼前的景象驚呆了，樓成了塑料的，好大好大。同學們在樓頂上鍛練身體，我感到奇怪的是：操場是干什么的，怎么同學們都跑到樓頂上了？再一看，啊！原來的操場四周綠樹成蔭，上面種了一大片婀娜多姿的柳樹。四邊還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美的景色！原來塵土飛揚的操場成了同學們的游樂場所。真好呀！母校！這既美化了地面又利用了空間。

我懷著興奮的心情來到教室，但等了很長的時間也不見老師來。突然，同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來，老師通過電視機給同學們講課。而且一人一臺電子計算機，一切都十分現代化，同學們的學習成績也是棒棒的。

老師批改作業有一套設備，像“指示器”、“小型機器人”。老師有疏忽，批錯一道題，“指示器”上就會向紅“x”。有時老師很忙，“小型機器人”就來幫助老師做些事情。老師再也不那么累。

“大懶豬，起床啦！”我被媽媽叫醒了。在上學路上，我竭盡回憶昨晚的夢，心想：這雖然是夢，但只要經過我們的努力，就一定能成為現實。

有人說童年是快樂的，有人說，童年是無憂無慮的。但是我的童年多少有點讓我遺憾，在我記憶深處有著一段心酸的往事。

從未記事的那天起，我就和年邁的奶奶相依為命地住在梅溪，爸爸媽媽那時為了工作一直在外地，爸爸媽媽只有在春節時才有時間回來看我，平時，我的日常生活全靠奶奶一人照顧。小時候的我成長好似男孩，性格也似男孩。那時候的我很淘氣，總是把玩具攤了滿地，奶奶為了整潔和安全，總是每天幫我在后面不停的收拾，衣服也是一天換了好幾套，因為我不知道干凈，總是把衣服搞的臟里吧唧的。奶奶有時因為一件衣服要洗上好久才能洗干凈，現在回想起來，我覺得慚愧及了。

最讓我不能忘懷的是我生病的時候，記得那天晚上，夜黑蒙蒙的'，周圍很安靜，一點兒聲音也沒有。可是我卻發起了高燒。我一邊嚎啕大哭著，一邊喊叫著“爸爸媽媽你們回來看看我啊！你們不要我了嗎？”這時的奶奶邊照顧著我也一邊偷偷的流著眼淚。看到年邁的奶奶這么傷心難過，我漸漸的安靜下來，身邊的奶奶一邊為我測量溫度，一邊輕輕的拍著我，哄我入睡。那時我真的有點埋怨爸爸媽媽，想：“生下我后把我丟給了奶奶，不來看我，是否真的不想要我了呢？”但是看到奶奶那疼愛的眼神望著我時，我又覺得自己是那么幸福。奶奶看著我蒼白的臉，不停的給我更換冰毛巾，用來冰敷我那火辣辣的額頭，也不時的用她那慈祥的話語安慰著我。不知道是奶奶細心的照顧，還是奶奶的慈愛感動了上蒼，我一直高燒不退的額頭終于變涼了，退燒了。我的情緒也穩定了，我安靜的躺在床上，呆呆地望著白發蒼蒼的奶奶，這時的奶奶看上去特別的蒼老。我知道都是因為照顧生病的我累的了，不過奶奶看到好轉的我卻開心的笑了。奶奶馬上打了電話給遠方的爸爸媽媽，當我聽到爸爸媽媽關切的話時，才知道爸爸媽媽同樣很愛我，擔心我時，我也開心的笑了。

從小小的我被奶奶撫養大了我，覺得奶奶為了我付出了她的后半生，奶奶對我的一點一滴我都會老老記在心里。我會好好的學習以取得好成績回報奶奶對我的愛，讓奶奶有個欣慰的晚年。

二、

今年的夏天格外的熱，太陽似乎不甘心的盡全力散發著自己的能量，大路兩旁的樹似乎也支撐不住，垂頭喪氣的站著。我走進我熟悉的學校，看見熟悉的風景，卻都是不熟悉的人。

我站在門口，看見一張張微笑而略帶稚氣的臉，如同我們那時手牽著手在校園里漫無目的游蕩，看著湛藍的天空，你說你以后要買一個天空的糖果時，我們捂著肚子笑到流眼淚時那種張揚的快樂。還記得那時候，你總是說畢業還好遙遠，怎么時候才能脫離苦海。現在，我們離開了，可是卻還是沒有脫離苦海，反而陷得更深。

我抬起頭，又看見那片我們曾經一起仰望的天空，依舊是那片湛藍，可是我卻沒有了當時的快樂，我們曾經擁有的現在都失去了吧，失去了的曾經在記憶里也開始變得模糊。你是否還記得我們的十年之約，呵呵~縱使記得那又怎樣？那么漫長的等待，再堅定的信念也會被時間沖淡，總有一天我們會都把對方遺忘在時間的軌道里。