一個好的活動方案可以提前預防和解決各種潛在的問題和困難。小編為大家整理了一些活動方案的典型案例，希望可以幫助大家更好地理解和運用活動方案的編寫技巧。

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇一

：本次科技冬令營活動是以“科技伴我行，走進xx園”為主題的青少年科技實踐活動，通過科技教育、勵志教育、情感教育等途徑激發學生熱愛科學、奮發學習、立志成才的決心和信心。

1、開啟科技之旅，聆聽教授教誨：開營儀式、請xx大學教授做勵志報告;。

2、交流學習經驗，分享成長歷程：xx、北大高才生全程輔導、交流;。

3、游覽xx北大，感受精英學風：xx園、河塘月色、二校門、燕園等;。

4、親歷升旗儀式，感受國威雄風：參加天安門升旗儀式、登居庸關長城;。

5、暢游科技新館，體驗科技魅力：中國科技館新館、巨型“魯班鎖”;。

6、遨游兵器海洋，領略戰爭機器：參觀中國革命軍事博物館;。

7、不忘屈辱歷史，牢記興國重任：參觀中國抗日戰爭紀念館;。

8、親臨奧運場館，感受科技魅力：參觀奧林匹克公園、鳥巢;。

9、游覽天壇公園，體驗聲學奇觀：天壇公園、三音石、回音壁、寰丘;。

10、親睹大師風采，開拓人生視野：名教授專題講座、高考狀元勵志報告。

1、融創新教育于科技實踐活動：置身于中國科技館新館之中，遨游科技海洋，體驗科技的神奇魅力，激發營員的創造熱情。

2、徜徉xx園：本次活動中，營員的住宿安排在xx大學的學生公寓內，增加學生體驗在xx大學學習的真實感受，給營員一次觸摸理想的機會，同時也可以保證營員的住宿安全。

3、xx教授大講堂：邀請xx大學教授做勵志報告，xx教授高屋建瓴，培養營員“行勝于言”、“高標準做事、低姿態做人”的xx精神，會讓營員受益終生。

4、高考狀元講座：邀請高考狀元與營員面對面交流，傳授學習秘籍，為營員量身定做適合自己的學習方法，讓營員感覺到學習從此成了輕松而快樂的活動。

5、大學生輔導員全程輔導：xx(或北京)大學在校生做輔導員，全程為營員做學習習慣、學習方法的輔導，與優秀大學生的朝夕相處和傾心交流可能成為營員人生路上的轉折點。

1、住宿：xx大學學生公寓，三人間，暖氣，公衛;。

2、用餐：營養份餐，每人兩葷一素一湯，另含水果;。

3、往返交通：火車硬臥客票，家長火車站接送;。

4、活動用車：xx空調大巴車，力保每人一座;。

5、行程：因天氣、交通等原因，活動項目可能會臨時調整;。

7、保險：為每名營員準備保額8萬元的人身意外傷害及醫療保險;。

8、紀念品：大7寸精美留念影集1本，勵志叢書1本，xx大學紀念徽章1枚等。

1、營員人數：約40人;。

2、報名對象：七八年級學生和九年級第一優先級同學;。

3、選拔的優先級別：

第一優先級：獲“xx創新少年”稱號的同學;。

第二優先級：獲科技創新教育活動第二、三等獎的同學;。

第三優先級：;各班科委成員(未建科委的班級，團支部書記可以報名)。

第四優先級：被學校批準立項參與科技創新活動的其他同學;。

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇二

20xx級的團學干部剛加入管理學院這個大家庭不久，對很多事物都是那樣的新鮮與好奇。對于團學的未來，他們將扮演越來越重要的角色，并且在往后的團學生活里所需要擔任的責任也是逐漸不斷增加的！為此，優秀的學干需要不斷磨練至最強，平凡的學干需要磨練追趕`````是的，他們需要這樣的一個平臺來磨合，才能不斷磨練在努力和勤奮中達到更加完美！

20xx年11月26日。

后山教職工籃球場（上午）和火爐山之行（下午）。

1、11月25日之前申請后山教職工籃球場。

2、在活動前，請各部門部長積極向11干事宣傳，并且以身作則，積極參與，讓大家都動起來！

3、11月25日聯系管理學院辦公室，借用綬帶、錦旗、工作牌、喇叭等物品。

4、音響話筒及背景音樂的安排由文娛部負責。

5、賽場布置：由生活部在25日作活動場所的簡單了解和清理；由行政部負責火爐山路線安排和對所需要找到的景點圖像拍攝。所有參賽人員必須在26日上午8：00點前到達后山活動場所，遲到者，給予該成員一定的懲罰和追究其所在部門的責任。

6、凡是參與活動的成員必須帶上工作證，不能穿拖鞋和牛仔褲、短裙或過于露體的衣服，一切穿著需簡便，不能背單肩包或手提袋，只能背雙肩包。

7、物品采購：列清單，見附表。

道具：彩筆、紙張、

規則：在規定的時間內，按之前分配好的小組為單位，每個小組必須完。

成以下個任務。

分別是：

（6）隊型，擺出小組的最有風格的poss，并且需要派成員（可以全部成員）。

介紹自己的隊伍。

備注：以上時間在40分鐘內完成！請注意。小組長需要有所有隊員的電話與姓名。

第二項：氣球速速飛道具：氣球。

規則：分發氣球，每個小組四個！在規定時間內讓氣球把成員全部渡過規定地帶。說明，每個成員在渡過地帶時身體必須與氣球接觸，并且手和手臂不能碰到，碰到的隊伍必須重來，否則視作違規處理！備注：

（1）在游戲結束時宣布成績，用時最短的獲勝！

（3）活動時間共需40分鐘左右。

第三項：坦克履帶。

備注：

（1）在游戲結束時宣布成績，用時最短的獲勝。

規則：把所有小組成員圍成一個大圈，手拉手，跑起來！工作人員用擴音器叫數字，成員根據工作人員所叫的數字組成一個小全體，男女所成數據，根據現場的工作人員所決定的！

備注：成員根據規定的時間內如果加不進某個小團體，將被淘汰出來！淘汰的成員將在中場休息時被罰。懲罰根據所有成員所提要求，由工作人員和臨到的領導所決定。

中場休息20分鐘，部分工作人員根據下面活動要求的工作做好！

1、規定地帶，畫好線條。

第五項：猜猜跑跑考記憶道具：若干凳子和撲克。

規則：工作人員按上面工作做好后，把小組安排到地帶的另一面，排縱向隊列。開始游戲后，每個成員必須輪流跑，并且記得自己對面的登子上的.數字和位置，跑回的過程中可以告訴自己的隊友！在跑的過程中只有一個人，起跑的成員要等正在跑的成員跑回才能起跑！翻開的順序是從1（a）、2、3、、、、翻錯的，重頭再跑！翻對的，把撲克打開！直到把全部撲克打開才贏！

備注：

（1）在游戲結束時宣布成績，用時最短獲勝。

上午的活動就此結束，工作人員請領導發表講話！最后照大合照，記住這歷史性的一幕！中午休息，一點半各小組組長組織小組在兩點前在后山教職工籃球場集合。

下午火爐山拉鏈活動正在緊張的準備中~~~~。

在中午休息時，工作人員把下午的活動準備并詳細檢查一次，確保中途旅程成員的安全。

九、火爐山拉鏈活動流程：

前期準備：

1、下午兩點集合完畢，工作人員需在全部成員面前提出——身體不適的成員需特別注意身體問題，實在不行的，可以向小組長申請退出，由組長向上報告，經上級批準，可以退出！否則，視作違規處理，追究本人和部門的責任。

中期（過程）的策劃：

1、出發前，工作人員發放問題與過程中的物品（如：圖片等）。在跨出后山教工籃球場，成員必須按照工作人員的要求和安排去行走，不能亂走，否則嚴懲，追究小組組長一定的責任。在跨出校門起，工作人員統計好每組的出發時間。

2、出發過程中，小組排好縱向隊列，跟上前一組的步伐，可以超越前一組，但必須符合安全原則，友誼第一。

3、過程中，如果小組表現突出的團隊合作意識，可以令加小組分。個人表現突出的個人能力，可以計入個人檔案。

4、在到達目的地后，小組可以休息，也可以前進。在前進的過程中，需要注意身邊的事物是否與圖片內容相符！

5、在回程中，工作人員要特別注意成員的健康狀況，如發現有不適者，下令其退出。

6、部分工作人員在校門前迎接歸來隊伍，并統計其小組所用時間。

請注意：

（1）小組加分項目多樣化，如有表現好人好事的，適量加分（但是不能和成員說明）。

（2）在過程中，除了注意安全外，部分工作人員穿梭在各個小組，問問參賽人員問題。問題可以關于小組建設的問題、對這次參賽的感受等等！

（3）在校門口前的工作人員，除了迎接任務外，應對小組給予鼓勵與敬佩的話語。

后期的結束準備：

1、安排先歸的隊伍在科技中心門前休息，待所有隊伍歸后，移步到一教作最后的活動落幕。

2、工作人員在此期間，統計好所有小組的成績。成績按上午成績加下午成績來計算。用時最少的將獲得最終勝利。

3、請領導和工作人員發表講話，宣布本次活動獲勝的小組。4、最后，領導與工作人員頒發獎品。宣布活動拉鏈活動完滿結束！

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇三

為了讓學生度過一個有意義、有價值的寒假，經平明中心小學領導班子研究決定，報教育局批準，特舉辦20xx年度平明中心小學冬令營活動。讓學生在封閉的環境中，以多元化的形式引導和培養學生：樂觀自信、勇于探索、創造性思考、人際溝通、問題解決、團隊合作等多方面，幫助孩子養成良好的行為習慣，從現在開始!儲備現在，贏得未來!

招生對象：小學生。

冬令營地點：小學寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)。

課程指向：

教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練；

教孩子學會規劃人生——目標管理；

帶孩子親歷成敗風波——行動力訓練；

讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練；

讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練；

報名方式：

(1)報名時間：

20xx年元月10日——16日。

上午8：00——11：00。

(3)報名地點：

小學寄宿班。

電話：

聯系人：

營區條件：

1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐，每人標準如下：

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環境：十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、安全措施：

(1)封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全；

(2)校內有保安人員保障校園安全。

4、學生需自備物品：

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品；

(2)適當的零用錢。

四年級組：30人。

五年級組：30人。

六年級組：30人。

時間：xx年1月17日—1月24日(6天)。

時間。

上午。

下午。

晚上。

第一天。

營員報到。

安頓住宿。

(統一地點集中、報到)。

開營典禮、分組、自我介紹。

拋物記名：營員相互間認識。

小組分享活動感受。

語文口語交際指導。

英語口語指導。

奧數知識輔導。

演講比賽。

數學知識競賽。

英語單詞我能行競賽。

詩歌朗誦比賽。

語文閱讀指導。

英語聽力訓練。

奧數知識輔導。

敞開心扉，學習克服挫折和壓力。

學習行為習慣訓練。

團隊游戲：開發團隊領導潛能。個人演講比賽。

第四天。

語文習作指導。

奧數知識輔導。

英語單詞記憶。

遨游學校圖書館，看一本好書，寫出感想個人交流。

主題：感受關愛、品味親情。

第五天。

語文綜合知識訓練。

奧數輔導。

英語語法訓練。

鞏固學習內容，進行相關競賽。

觀看愛國主義影片，進行愛國主義教育。

第七天。

到市科技館、海族館參觀。

第八天。

閉營典禮。

安排營員回家。

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇四

在現在社會中，環境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環境污染問題正威脅著我們的生存，而人們對環保的重視程度嚴重不足，工業廢渣、廢水，生活垃圾、廢水等的污染，正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環境，而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區正在籌劃建設成為渝南門戶，大力開發、引進各種企業，在經濟發展的同時，更要注意環境保護的同步進行，做到可持續發展。

希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視，采取有效措施實現經濟環境可持續發展。讓學生更直接地了解環保、認識環保，從而增強同學們的環保意識，使人與環境和諧相處，倡導身邊每一位朋友，一齊參與環保事業，支持環保。

以身作則，倡導環保，共建綠色家園!

20xx年1月15日—17日。

1、觀看環保宣傳記錄片。

組織同學們觀看環境污染現狀及環保宣傳片，了解現階段環保面臨的嚴峻形式，增強他們心中做環保的信念。

2、聽環保知識講座。

邀請環保局的領導來為同學們講解環保小常識，增強同學們的環保知識，做到從自己做起，帶動身邊的人一起參與環保，共建綠色家園。

3、環保知識競答。

在觀看環保宣傳片和講座之后，對同學們學到的環保知識進行鞏固，開展環保知識競答游戲。

4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠。

帶領同學們參觀綦江區垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠，增強同學們的環保知識面，深入了解垃圾、生活工業廢水的處理流程。

5、發放環保宣傳海報和手冊。

同學們走上街頭，向路人發放環保宣傳海報和手冊，并舉行環保倡議簽名活動，倡導環保人人有責，從我做起，共建綠色家園。

xx區青少年活動中心。

1、出席開幕儀式領導。

團區委書記。

環保局相關領導。

教委相關領導。

關工委相關領導。

青少年活動中心主任。

2、全體營員300人左右。

3、青年環保志愿者。

3、工作人員經費：

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇五

為了讓學生度過一個有意義、有價值的寒假，經平明中心小學領導班子研究決定，報教育局批準，特舉辦201x年度平明中心小學冬令營活動。讓學生在封閉的環境中，以多元化的形式引導和培養學生：樂觀自信、勇于探索、創造性思考、人際溝通、問題解決、團隊合作等多方面，幫助孩子養成良好的行為習慣，從現在開始!儲備現在，贏得未來!

招生對象：*小學生。

冬令營地點：*小學寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)。

課程指向：

教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練;。

教孩子學會規劃人生——目標管理;。

帶孩子親歷成敗風波——行動力訓練;。

讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練;。

讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練;。

報名方式：

(1)報名時間：

201x年元月10日——16日。

上午8：00——11：00。

(3)報名地點：

*小學寄宿班。

電話：聯系人：

營區條件：

1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐，每人標準如下：

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環境：十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、安全措施：

(1)封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全;。

(2)校內有保安人員保障校園安全。

4、學生需自備物品：

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;。

(2)適當的零用錢。

四年級組：30人。

五年級組：30人。

六年級組：30人。

時間：xx年1月17日—1月24日(6天)。

時間。

上午。

下午。

晚上。

第一天。

營員報到。

安頓住宿。

(統一地點集中、報到)。

開營典禮、分組、自我介紹。

拋物記名：營員相互間認識。

小組分享活動感受。

語文口語交際指導。

英語口語指導。

奧數知識輔導。

演講比賽。

數學知識競賽。

英語單詞我能行競賽。

詩歌朗誦比賽。

語文閱讀指導。

英語聽力訓練。

奧數知識輔導。

敞開心扉，學習克服挫折和壓力。

學習行為習慣訓練。

團隊游戲：開發團隊領導潛能。個人演講比賽。

第四天。

語文習作指導。

奧數知識輔導。

英語單詞記憶。

遨游學校圖書館，看一本好書，寫出感想個人交流。

主題：感受關愛、品味親情。

第五天。

語文綜合知識訓練。

奧數輔導。

英語語法訓練。

鞏固學習內容，進行相關競賽。

觀看愛國主義影片，進行愛國主義教育。

第七天。

到市科技館、海族館參觀。

第八天。

閉營典禮。

安排營員回家。

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇六

小孩子的生活有時候會很單調，尤其是寒暑假的時候，讓他去參加個冬令營活動也是個不錯的選擇，可以培養下興趣愛好，也能出去獨立一下，下面是由資料站為您準備的小學冬令營活動方案，希望這些對您有所幫助!

為了豐富全市中、小學生寒假生活，激發其學科學、愛科學、用科學的熱情，開拓視野、培養其創造精神、參與意識，在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心，讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時，樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感，xx科學宮舉辦以科海漫游，數學探秘為主題的科普冬令營活動。

1、開展領略奇妙科學、共享美好未來科普藝術繪畫大賽活動。

此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建沈陽的意識和創新精神，實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫，鑲制在沈陽科學宮科普藝術壁畫墻上，長期展示。

作品圍繞領略奇妙科學、共享美好未來活動主題，以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。

投稿時間：20xx年12月26日-20xx年2月28日，頒獎和畫墻揭幕儀式，將在20xx年5月舉行。

投稿方式：可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個人投稿。

投稿地點：沈陽科學宮302辦公室展教部。

聯系電話：xxxxxxxx。

2、青少年科普小展品設計與制作系列講座。

此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力，傳授科普小展品的創意及制作方法，使課堂教育與課外實踐的有效結合，互相補充。

時間：20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六)；

2月12日(星期六)、19日(星期六)；

上午：9：30。

地點：沈陽科學宮科普展示館二層機器人足球展區。

3、數學探秘活動。

數學展廳的建成，標志著沈陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套)，有以下特點：

4、開展漫游海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動。

球幕電影：沈陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變，以及星球運動對海洋的影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。

動感電影：最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》，體驗新的驚險、刺激的場面，再現高科技的享受。

1、家庭套餐：

2、個人套餐：

凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者，可免費參觀科普展示館。

20xx年1月11日——2月28日。

假期活動聯系電話：xxxxxxxx。

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇七

xxx在校的優秀小學生。

20xx年1月17日—1月22日（6天）。

xxxxxx小學寄宿班（學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理）。

教會孩子學習的方法——八類孩子所適合的學習方法；

教會孩子思考的.方法——六種角色的思維方法；

教孩子懂得理解關愛父母——情感強化訓練；

教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練；

教孩子如何與同學處好關系——團隊拓展訓練；

教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓練；

教孩子學會敬畏生命——生命教育；

教孩子學會規劃人生——目標管理；

帶孩子親身經歷成敗——行動力訓練；

讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練；

讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練；

（1）報名時間：

20xx年元月10日——16日。

上午8：00——11：00。

（3）報名地點：

xxxxxx小學寄宿班。

電話：xxxxxxx。

聯系人：xxx。

1、就餐標準。

配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐，每人標準如下：

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環境：

十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、安全措施：

（1）封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全；

（2）校內有保安人員保障校園安全。

4、學生需自備物品：

（1）換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品；

（2）適當的零用錢。

四年級組：30人。

五年級組：30人。

六年級組：30人。

時間：xx年1月17日—1月22日（6天）。

第一天：

營員報到。

安頓住宿。

（統一地點集中、報到）。

開營典禮、分組、自我介紹。

拋物記名：營員相互間認識。

小組分享活動感受。

第二天：

語文口語交際指導。

英語口語指導。

奧數知識輔導。

演講比賽。

數學知識競賽。

英語單詞我能行競賽。

第三天：

詩歌朗誦比賽。

語文閱讀指導。

英語聽力訓練。

奧數知識輔導。

敞開心扉，學習克服挫折和壓力。

學習行為習慣訓練。

團隊游戲：開發團隊領導潛能。

個人演講比賽。

第四天：

語文習作指導。

奧數知識輔導。

英語單詞記憶。

遨游學校圖書館，看一本好書，寫出感想。

個人交流。

主題：感受關愛、品味親情。

第五天：

語文綜合知識訓練。

奧數輔導。

英語語法訓練。

鞏固學習內容，進行相關競賽。

觀看愛國主義影片，進行愛國主義教育。

第六天：

到市科技館、海族館參觀。

閉營典禮。

安排營員回家。

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇八

為了進一步豐富全市中學生的寒假生活，讓學生們度過一個愉快、充實、有意義的假期，根據市政府《20xx年xx市冰雪旅游節活動方案》要求，經研究決定舉辦xx市中學生冬令營活動。具體內容如下：

局直中學生自愿參加。

本次冬令營采取“學生自愿報名、家長授權同意、xx統一組織”的原則;報名辦法為學生自愿提出申請。報名時間截止到12月28日。聯系人：市教育局齊躍明，聯系電話xx;xx生態旅游度假區閆東梅，聯系電話xx。

本次冬令營活動以“激情冰雪歡樂行”為主題，以豐富全市中小學生冬季體育活動為重點，以提高學生身體素質為核心，著力培養學生團隊合作的意識、獨立生活的'能力、追求卓越的品格。

第一期活動開始時間擬確定為20xx年1月6日舉行，每期1天，具體時間安排根據學生報名情況提前通知。

本次冬令營活動地點在xx市中小學生社會活動實踐基地暨xx縣xx生態旅游度假區。

本次活動以學生自愿參加為原則，所需費用為家長和學生自愿承擔，全程收費168元/人，包括交通費、午餐費、活動費、保險費、景點門票等一切費用，活動期間不再收取學生任何費用。此費用由xx市中小學生社會活動實踐基地負責收取，統一開據正式發票。

一是自愿報名，擇優選拔。本次活動堅持學生自愿報名參加的原則，重點在品學兼優的學生中選拔，對不符合條的學生不予審核通過。學生每人一份人身意外傷害險，每10人配備1名學校帶隊教師，活動全程配備保健醫生。

二是遵守紀律，服從管理。本次活動為冬季戶外拓展訓練活動，實行全程準軍事化管理，聘請局直學校優秀體育教師及相關專業人士任教，程設置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娛樂和接力賽，重點培養學生獨立自強、堅毅果敢、團隊合作等優良品質。因此，凡是參加冬令營的學生必須遵守紀律，服從管理，嚴格按照各項規制度吃、學、訓、行。對違反紀律、不服從管理的學生，活動主辦方有權予以退回。

三是注重積累，力求提高。舉辦冬令營活動的目的就是要提高廣大青少年學生視野，進一步開闊眼界，改變不良學習生活習慣，促進身心健康提高。為此，xx市中小學生社會活動實踐基地將以此次活動為契機，舉辦系列征、攝影比賽活動。

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇九

快樂的寒假即將來臨，根據孩子們不同的需求，設置了不同的`假期活動。感興趣的孩子可積極加入到我們的大家庭，在快樂的體驗中感受假期的美好。

周一到周四，教師將帶領孩子認真完成假期作業，開展書法、閱讀、體育、寫作、手工制作等體驗式學習的活動。周五我們將帶領孩子暢游青島，吃喝玩樂、開展外出體驗式的瘋狂happe。

時間：20xx年1月22―20xx年2月13日。

費用：90/天、按期繳費，多退少補。

福利：紅色周五將不再額外收取任何費用，全部外出費用由xx出資，供大家開心暢玩。

主要針對想在假期集中把字學好練好的孩子。我們開設了軟筆、硬筆集訓班。尤其硬筆班老師將指導孩子們學寫下學期語文課程中的生字。

時間：一期10天。1月22日―2月2日。

9：00―10：30（硬筆班）10：30―12：00（軟筆班）。

費用：軟筆：600元硬筆：500元。

針對高年級需要語法學習的孩子。

時間：一期6天：1月22日―1月27日。

費用：799元。

適合一二年級初學英語的孩子。

時間：一期6天：1月29日―2月3日。

費用：299元。

1、每天1小時寒假作業。

2、每天45分鐘圖書閱讀。

3、每天45分鐘書法練習。

4、每天1小時戶外活動。

5、每天動感啦啦操。

6、每天眼保健操。

7、每天休閑一刻。

8、每天一個小手工、一份小驚喜。

9、紅色周五（外出狂歡）。

報名時間：

即日起―20xx年1月17日。

優惠政策：

1、冬令營轉發此鏈接到朋友圈、積20個贊、立減50元（繳費憑截圖減免）。

繳費方式：

微信轉賬或現場交給柳老師。

xxx。

地址：xxx。

給你不一樣的假期，大家趕緊加入吧！

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇十

為了進一步豐富全市中學生的寒假生活，讓學生們度過一個愉快、充實、有意義的假期，根據市政府《20__年__市冰雪旅游節活動方案》要求，經研究決定舉辦__市中學生冬令營活動。具體內容如下：

一、參加對象。

局直中學生自愿參加。

二、報名辦法及原則。

本次冬令營采取“學生自愿報名、家長授權同意、__統一組織”的原則;報名辦法為學生自愿提出申請。報名時間截止到12月28日。聯系人：市教育局齊躍明，聯系電話__;__生態旅游度假區閆東梅，聯系電話__。

三、活動時間。

本次冬令營活動以“激情冰雪歡樂行”為主題，以豐富全市中小學生冬季體育活動為重點，以提高學生身體素質為核心，著力培養學生團隊合作的意識、獨立生活的能力、追求卓越的品格。

第一期活動開始時間擬確定為20__年1月6日舉行，每期1天，具體時間安排根據學生報名情況提前通知。

四、活動地點。

本次冬令營活動地點在__市中小學生社會活動實踐基地暨__縣__生態旅游度假區。

五、收費標準。

本次活動以學生自愿參加為原則，所需費用為家長和學生自愿承擔，全程收費168元/人，包括交通費、午餐費、活動費、保險費、景點門票等一切費用，活動期間不再收取學生任何費用。此費用由__市中小學生社會活動實踐基地負責收取，統一開據正式發票。

六、幾點要求。

一是自愿報名，擇優選拔。本次活動堅持學生自愿報名參加的原則，重點在品學兼優的學生中選拔，對不符合條的學生不予審核通過。學生每人一份人身意外傷害險，每10人配備1名學校帶隊教師，活動全程配備保健醫生。

二是遵守紀律，服從管理。本次活動為冬季戶外拓展訓練活動，實行全程準軍事化管理，聘請局直學校優秀體育教師及相關專業人士任教，程設置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娛樂和接力賽，重點培養學生獨立自強、堅毅果敢、團隊合作等優良品質。因此，凡是參加冬令營的學生必須遵守紀律，服從管理，嚴格按照各項規制度吃、學、訓、行。對違反紀律、不服從管理的學生，活動主辦方有權予以退回。

三是注重積累，力求提高。舉辦冬令營活動的目的就是要提高廣大青少年學生視野，進一步開闊眼界，改變不良學習生活習慣，促進身心健康提高。為此，__市中小學生社會活動實踐基地將以此次活動為契機，舉辦系列征、攝影比賽活動。

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇十一

二、活動主題。

增強國防觀念體驗軍旅生活提高綜合素質。

三、活動目的。

本次活動意在通過對未成年人進行封閉式的軍事技術與戰術等訓練和學習，參觀愛國主義教育基地等途徑，讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設的偉大成就、祖國山河的秀麗壯美和軍營戰士自強不息、孜孜以求的工作和學習精神，培養獨生子女生活自理能力，養成良好的生活習慣、行為習慣，增強青少年對軍人的感性認識，激發青少年愛國熱情，強化國防觀念，增強民族自尊心，提高學生的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立能力，激勵學生報效祖國的遠大志向，使其從小樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和國防觀。

四、實施單位。

大連市西崗區教育局遼寧省預備役高炮二師一團。

五、參與對象。

凡思想品德好、學習好、身體健康、無傳染疾病的小學現4～6年級學生均可在本校報名。

本活動營員由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。通過對營員進行封閉式軍事訓練和軍事知識教育，參觀愛國主義教育基地、紅色旅游景點，一方面讓學生身臨其境，切實感受我國國防現代化建設所取得的偉大成就、祖國山河的美麗壯觀。另一方面使青少年真切地經受三關考驗：首闖生活關、苦戰訓練關、喜過情感關，切實提高廣大青少年的國防意識、愛國精神，增強城鄉學生的集體主義榮譽感和團結友愛精神，堅定理想信念，發揚愛國和關愛他人的精神。

七、組織措施。

1、活動將采取軍事訓練+軍事游戲+軍事旅游的綜合性模式，整個活動期間，有來自我區軍事訓練基地的專家嚴把安全質量關，并有來自武裝系統的軍事輔導員全程陪護和耐心講授，讓家長放心、讓學生舒心，真正體驗到艱苦并快樂的軍營生活。

2、活動期間將帶領營員參觀愛國主義景區，使他們充分了解中華民族曾有過的一段屈辱歷史，增強其民族責任感，激發起為中華之崛起而奮發讀書的信心和決心。

3、本屆軍旅夏令營活動的營區設在旅順正規部隊訓練基地，由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。

4、本屆軍旅夏令營活動時間周期為3天，內容為全封閉式基本技能訓練、戰術訓練、模擬射擊、軍營體驗及參觀獨具國防特色的展館、戰爭遺址等。

5、軍旅活動期間由教官及帶隊老師組成考評組，對營員進行綜合考評，每日評分。

6、出發時間：2月23日上午8：00整;出發地點：大連市奧林匹克廣場五環雕塑下。

九、學生準備：

1、住宿為營區營房，洗漱用品、鞋需要營員自帶;。

2、學員要自導飲水杯，每天有飲用熱水供應。

3、每天安排出早操。

4、每晚由活動辦公室及各組團單位負責人、帶團人員清點人數、查鋪查哨。

5、因不可抗拒因素造成無法實施的項目，由活動辦公室另行安排。

6、學生需帶腰帶一條。

7、家長請于2月25日下午3：30左右在大連市奧林匹克廣場南五四路道南接孩子。

十、相關費用。

費用包括活動期間住宿標準營房費用、基地用餐費用、行程所列景點門票費用、參觀游覽車輛費用、全程領隊陪護費用、培訓費用、組織管理費用、往返路費、軍訓迷彩服、帽子、手套共計：240元。

周期為3天，時間：20xx年2月23日——20xx年2月25日。

十二、報名方式。

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇十二

冬令營一般是一個單位組織(比如：學校、公司，游學網等)的。下面是本站小編為你整理的20xx冬令營。

希望對你有用!

一、活動背景。

在現在社會中，環境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環境污染問題正威脅著我們的生存，而人們對環保的重視程度嚴重不足，工業廢渣、廢水，生活垃圾、廢水等的污染，正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環境，而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區正在籌劃建設成為渝南門戶，大力開發、引進各種企業，在經濟發展的同時，更要注意環境保護的同步進行，做到可持續發展。

二、活動目標。

希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視，采取有效措施實現經濟環境可持續發展。讓學生更直接地了解環保、認識環保，從而增強同學們的環保意識，使人與環境和諧相處，倡導身邊每一位朋友，一齊參與環保事業，支持環保。

三、活動主題。

以身作則，倡導環保，共建綠色家園!

四、活動時間。

201x年1月15日—17日。

五、活動內容。

1、觀看環保宣傳記錄片。

組織同學們觀看環境污染現狀及環保宣傳片，了解現階段環保面臨的嚴峻形式，增強他們心中做環保的信念。

2、聽環保知識講座。

邀請環保局的領導來為同學們講解環保小常識，增強同學們的環保知識，做到從自己做起，帶動身邊的人一起參與環保，共建綠色家園。

3、環保知識競答。

在觀看環保宣傳片和講座之后，對同學們學到的環保知識進行鞏固，開展環保知識競答游戲。

4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠。

帶領同學們參觀綦江區垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠，增強同學們的環保知識面，深入了解垃圾、生活工業廢水的處理流程。

5、發放環保宣傳海報和手冊。

同學們走上街頭，向路人發放環保宣傳海報和手冊，并舉行環保倡議簽名活動，倡導環保人人有責，從我做起，共建綠色家園。

六、日程安排。

七、主辦單位。

xx區青少年活動中心。

八、參加人員。

1、出席開幕儀式領導。

團區委書記。

環保局相關領導。

教委相關領導。

關工委相關領導。

青少年活動中心主任。

2、全體營員300人左右。

3、青年環保志愿者。

九、經費預算。

3、工作人員經費：

小孩子的生活有時候會很單調，尤其是寒暑假的時候，讓他去參加個冬令營活動也是個不錯的選擇，可以培養下興趣愛好，也能出去獨立一下，下面是由資料站為您準備的小學冬令營活動方案，希望這些對您有所幫助!

為了豐富全市中、小學生寒假生活，激發其學科學、愛科學、用科學的熱情，開拓視野、培養其創造精神、參與意識，在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心，讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時，樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感，xx科學宮舉辦以科海漫游，數學探秘為主題的科普冬令營活動。

一、活動內容：

1、開展領略奇妙科學、共享美好未來科普藝術繪畫大賽活動。

此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建沈陽的意識和創新精神，實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫，鑲制在沈陽科學宮科普藝術壁畫墻上，長期展示。

作品圍繞領略奇妙科學、共享美好未來活動主題，以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。

投稿時間：201x年12月26日-20xx年2月28日，頒獎和畫墻揭幕儀式，將在201x年5月舉行。

投稿方式：可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個人投稿。

投稿地點：沈陽科學宮302辦公室展教部。

聯系電話：

2、青少年科普小展品設計與制作系列講座。

此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力，傳授科普小展品的創意及制作方法，使課堂教育與課外實踐的有效結合，互相補充。

時間：201x年1月22日(星期六)、29日(星期六);。

2月12日(星期六)、19日(星期六);。

上午：9：30。

地點：沈陽科學宮科普展示館二層機器人足球展區。

3、數學探秘活動。

數學展廳的建成，標志著沈陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套)，有以下特點：

4、開展漫游海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動。

球幕電影：沈陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變，以及星球運動對海洋的影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。

動感電影：最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》，體驗新的驚險、刺激的場面，再現高科技的享受。

二、科普優惠活動：

冬令營期間，開展科普優惠套餐活動：

1、家庭套餐：

2、個人套餐：

凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者，可免費參觀科普展示館。

三、活動時間:。

201x年1月11日----2月28日。

四、聯系方式：

假期活動聯系電話：

為了讓學生度過一個有意義、有價值的寒假，經平明中心小學領導班子研究決定，報教育局批準，特舉辦201x年度平明中心小學冬令營活動。讓學生在封閉的環境中，以多元化的形式引導和培養學生：樂觀自信、勇于探索、創造性思考、人際溝通、問題解決、團隊合作等多方面，幫助孩子養成良好的行為習慣，從現在開始!儲備現在，贏得未來!

招生對象：*小學生。

冬令營時間：201x年1月17日-1月24日(8天)。

冬令營地點：*小學寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)。

課程指向：

教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練;。

教孩子學會規劃人生——目標管理;。

帶孩子親歷成敗風波——行動力訓練;。

讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練;。

讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練;。

報名方式：

(1)報名時間：

201x年元月10日——16日。

上午8：00——11：00。

(3)報名地點：

*小學寄宿班。

電話：聯系人：

營區條件：

1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐，每人標準如下：

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環境：十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、安全措施：

(1)封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全;。

(2)校內有保安人員保障校園安全。

4、學生需自備物品：

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;。

(2)適當的零用錢。

四年級組：30人。

五年級組：30人。

六年級組：30人。

時間：xx年1月17日—1月24日(6天)。

時間。

上午。

下午。

晚上。

第一天。

營員報到。

安頓住宿。

(統一地點集中、報到)。

開營典禮、分組、

自我介紹。

拋物記名：營員相互間認識。

小組分享活動感受。

語文口語交際指導。

英語口語指導。

奧數知識輔導。

演講比賽。

數學知識競賽。

英語單詞我能行競賽。

詩歌朗誦比賽。

語文閱讀指導。

英語聽力訓練。

奧數知識輔導。

敞開心扉，學習克服挫折和壓力。

學習行為習慣訓練。

團隊游戲：開發團隊領導潛能。個人演講比賽。

第四天。

語文習作指導。

奧數知識輔導。

英語單詞記憶。

遨游學校圖書館，看一本好書，寫出感想個人交流。

主題：感受關愛、品味親情。

第五天。

語文綜合知識訓練。

奧數輔導。

英語語法訓練。

鞏固學習內容，進行相關競賽。

觀看愛國主義影片，進行愛國主義教育。

第七天。

到市科技館、海族館參觀。

第八天。

閉營典禮。

安排營員回家。

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇十三

在現在社會中，環境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環境污染問題正威脅著我們的生存，而人們對環保的重視程度嚴重不足，工業廢渣、廢水，生活垃圾、廢水等的污染，正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環境，而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區正在籌劃建設成為渝南門戶，大力開發、引進各種企業，在經濟發展的`同時，更要注意環境保護的同步進行，做到可持續發展。

希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視，采取有效措施實現經濟環境可持續發展。讓學生更直接地了解環保、認識環保，從而增強同學們的環保意識，使人與環境和諧相處，倡導身邊每一位朋友，一齊參與環保事業，支持環保。

以身作則，倡導環保，共建綠色家園!

20xx年1月15日—17日。

1、觀看環保宣傳記錄片。

組織同學們觀看環境污染現狀及環保宣傳片，了解現階段環保面臨的嚴峻形式，增強他們心中做環保的信念。

2、聽環保知識講座。

邀請環保局的領導來為同學們講解環保小常識，增強同學們的環保知識，做到從自己做起，帶動身邊的人一起參與環保，共建綠色家園。

3、環保知識競答。

在觀看環保宣傳片和講座之后，對同學們學到的環保知識進行鞏固，開展環保知識競答游戲。

4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠。

帶領同學們參觀綦江區垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠，增強同學們的環保知識面，深入了解垃圾、生活工業廢水的處理流程。

5、發放環保宣傳海報和手冊。

同學們走上街頭，向路人發放環保宣傳海報和手冊，并舉行環保倡議簽名活動，倡導環保人人有責，從我做起，共建綠色家園。

xx區青少年活動中心。

1、出席開幕儀式領導。

團區委書記。

環保局相關領導。

教委相關領導。

關工委相關領導。

青少年活動中心主任。

2、全體營員300人左右。

3、青年環保志愿者。

工作人員經費：

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇十四

招生對象：__校的優秀小學生。

冬令營時間：20__年1月17日-1月22日(6天)。

冬令營地點：___小學寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)。

課程指向：

教會孩子學習的方法——八類孩子所適合的學習方法;。

教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法;。

教孩子懂得理解關愛父母——情感強化訓練;。

教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練;。

教孩子如何與同學處好關系——團隊拓展訓練;。

教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓練;。

教孩子學會敬畏生命——生命教育;。

教孩子學會規劃人生——目標管理;。

帶孩子親歷成敗風波——行動力訓練;。

讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練;。

讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練;。

報名方式：

(1)報名時間：

20__年元月10日——16日。

上午8：00——11：00。

(3)報名地點：___小學寄宿班。

電話：____聯系人：_。

_

營區條件：

1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐，每人標準如下：

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環境：十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、安全措施：

(1)封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全;。

(2)校內有保安人員保障校園安全。

4、學生需自備物品：

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;。

(2)適當的零用錢。

四年級組：30人。

五年級組：30人。

六年級組：30人。

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇十五

招生對象：__校的優秀小學生。

冬令營地點：___小學寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)。

課程指向：

教會孩子學習的方法——八類孩子所適合的學習方法;。

教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法;。

教孩子懂得理解關愛父母——情感強化訓練;。

教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練;。

教孩子如何與同學處好關系——團隊拓展訓練;。

教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓練;。

教孩子學會敬畏生命——生命教育;。

教孩子學會規劃人生——目標管理;。

帶孩子親歷成敗**——行動力訓練;。

讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練;。

讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練;。

報名方式：

(1)報名時間：

20__年元月10日——16日。

上午8：00——11：00。

(3)報名地點：___小學寄宿班。

電話：____聯系人：_。

_

營區條件：

1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐，每人標準如下：

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環境：十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、安全措施：

(1)封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統健全;。

(2)校內有保安人員保障校園安全。

4、學生需自備物品：

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;。

(2)適當的零用錢。

兒童冬令營活動方案（熱門16篇）篇十六

在現在社會中，環境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環境污染問題正威脅著我們的生存，而人們對環保的重視程度嚴重不足，工業廢渣、廢水，生活垃圾、廢水等的污染，正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環境，而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區正在籌劃建設成為渝南門戶，大力開發、引進各種企業，在經濟發展的同時，更要注意環境保護的同步進行，做到可持續發展。

希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視，采取有效措施實現經濟環境可持續發展。讓學生更直接地了解環保、認識環保，從而增強同學們的環保意識，使人與環境和諧相處，倡導身邊每一位朋友，一齊參與環保事業，支持環保。

三、活動主題。

以身作則，倡導環保，共建綠色家園!

20__年1月15日—17日。

1、觀看環保宣傳記錄片。

組織同學們觀看環境污染現狀及環保宣傳片，了解現階段環保面臨的嚴峻形式，增強他們心中做環保的信念。

2、聽環保知識講座。

邀請環保局的領導來為同學們講解環保小常識，增強同學們的環保知識，做到從自己做起，帶動身邊的人一起參與環保，共建綠色家園。

3、環保知識競答。

在觀看環保宣傳片和講座之后，對同學們學到的環保知識進行鞏固，開展環保知識競答游戲。

4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠。

帶領同學們參觀綦江區垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠，增強同學們的環保知識面，深入了解垃圾、生活工業廢水的處理流程。

5、發放環保宣傳海報和手冊。

同學們走上街頭，向路人發放環保宣傳海報和手冊，并舉行環保倡議簽名活動，倡導環保人人有責，從我做起，共建綠色家園。

六、日程安排。

七、主辦單位。

綦江區青少年活動中心。

八、參加人員。

1、出席開幕儀式領導。

2、全體營員300人左右。

3、青年環保志愿者。

九、經費預算。

伙食費：5000元交通費：8000元。

噴繪：1000元。

音響：1000元。

宣傳海報、手冊：8000元。

工作人員經費：元。

其他經費：3000元。

合計：28000元。