比賽結果的公正性和透明度是保障比賽公平性的重要因素。以下是一些參賽選手的心得體會和經驗分享,希望能給大家提供一些參考和指導。
一場排球比賽(優秀15篇)篇一
星期六下午,我和媽媽在金華體育館觀看了一場精彩的排球比賽,是金華電業局機關隊和通訊工區隊比賽。
比賽開始了,先由機關隊發球。一個完美的.發球就使了出去。對方一個魚躍接球,把球墊了過來,機關隊也毫不示弱,組織了一個反攻,把球扣了過去……比分交替上升,第一局機關隊以25:19勝利。第二局通訊工區以25:22勝利。決勝局是誰先打到15分誰就勝利,關鍵的時候到了。兩個隊都全神貫注地打著球,最后,機關隊以15:7戰勝了通訊工區隊,取得了最后的勝利。
觀看了排球賽,我想:無論做什么事情,光靠自己一個人的力量是不夠的,要團結所有人的力量、所有人的智慧,這樣才能取得最優秀的成績。
一場排球比賽(優秀15篇)篇二
9月16日的下午,我們帶著激動的心情來到了學校塑膠球場上,因為今天下午我們要和804班打一場排球賽,究竟是誰贏呢,誰都不知道。
比賽開始了,我們班茍川哲同學先發了一個開門球,4班竟然沒有接到,我們先得到了一分。接著,茍川哲發第二個球,球發過去的時候,被4班給接住了,球又打回來了,燕雯趕忙過去接,但球經掉在了地上,4班得到了1分。4班的王子新同學發了一個球,茍川哲一個猛接,把球送了回去,4班的李俊過去把球接住,球又到我們這了,其他同學墊起球后,茍川哲一個起跳,一下子把球扣了過去,4班沒有接,那一瞬間,我們高興拍起手來,給隊員們加油。這一次輪到張新銳發球,張鑫銳的球用力過猛,出界了。輪到4班發球了,王士明的這個球用力太小了,球沒有過網,4班非常掃興,而我們卻非常高興,因為4班白白的送個我們1分。這次該燕雯發球了,她用力地發球,終于成功的把球發過去了。4班的張麗過去接,最后,她不但沒接住,還摔了一跤。旁邊的同學都笑起來。
這場比賽雖然我們贏了,但下一場同802班的比賽還沒開始。以前我們曾經輸給他們,但主要我們團結和努力,相信一定會戰勝802班的。
一場排球比賽(優秀15篇)篇三
我班同學為了迎接這次排球比賽,積極備戰,最后篩選出了一批技術優秀的同學組成排球隊的隊員。他們每天勤奮練習,但無奈技術與別班的同學相比還是略遜一籌,前兩天的比賽下來,二負一勝,已經無緣總決賽,能否扳回最后一點面子,全看今天下午的最后一戰。
隨著裁判的一聲哨響,我們與二班的比賽開始了。首先,由我班同學發球,只見排球在天空中劃過一個十分優美的弧線后落向對方的場地,對方球員迅速救球,硬是把球打過了網,我方球員迅速反擊,狠狠地拍打過去,排球穩穩地扎到了對方的球場上,我班的啦啦隊迅速爆發出驚喜的歡呼聲,我班暫時領先。之后的比賽,便是艱巨的拉鋸戰。雙方隊員必須技術過硬,經驗充足,還要有幾分運氣,才能打贏一場比賽。最終,我班先打贏25顆球,在第一局中占盡上風。
形式在第二局中似乎遭到了扭轉,對方的球員越戰越勇,輕輕松松就把我們打過去的球給打回來了,而我方球員似乎漸漸地失去了主動權,有時一個球掉下來,前面的隊員不去撲球,后面的球員不去擊球,而排球穩穩當當地扎在了兩個人之間的空白地帶,急得在一旁觀戰的同學直跺腳,而球撞網、出界、發球失利的現象不勝枚舉。最后,我班在不利的情況下將領先之位拱手送給了二班。
第三場比賽開始了。在這一局中,按規定誰先贏到十五顆球,誰就能獲的這局比賽的全面勝利!只見雙方隊員都打起了全部精神來應戰。二班的同學先發球,你看,球飛行的軌跡十分低,幾乎是擦著網線過來的,可是這難不倒我班技術精湛的球員們,此球被狠狠地擊回去,帶動著比分牌翻過了一頁。對方也不示弱,立馬就截回了一分。這時,真正的比賽才剛剛開始,雙方球員全都使出了渾身解數,心中必勝的信念帶著球在對方的場地上留下一個又一個的“傷疤”。我們漸漸處于上風,二班見形勢不對,便拿出了一招十分靠運氣的招數——他們打出一個球,球晃晃悠悠地飛了過來,剛好飛過網,砸在了我們這邊球網的腳邊,這時,裁判宣布二班得分。他們憑著這招發球技術,使我們雙方的比分迅速地變成了13:13,情況變得十分嚴峻。當對方隊員拋出了球,用力打過來,可這次的角度低了一些,球直飛網面,“啪”地一聲回彈在地上,我班又贏得寶貴的一分。只差一球便可以大獲全勝了。我班隊員打得更加小心謹慎了。此次發球的人是我班的.體育王子張劉云川,他也是我最好的朋友,我在心里都為他捏了一把汗。只見他穩穩地把球拋起來,再奮力打過去,對方拼力化解,我們的球員接球,回擊,絲毫不敢有半點馬虎。天空中飛翔的球緊扣著觀眾的心弦,球向對方的場上飛去,近了,更近了!球與地面只有那么一點兒距離了,快!快呀!平時一瞬而逝的兩三秒鐘現在怎么如此難捱。終于,我們聽到了那個優美的聲音“啪”!!!隨之而來的是一陣山呼海嘯般的歡呼聲:“勝利了!”“太棒了!”“終于勝利了!”同學們把我班的運動員們簇擁進教室,我們在教室里高聲歡呼,讓全校師生都能聽到我們勝利的歡叫聲。
一場排球比賽(優秀15篇)篇四
5月3日上午,我們快樂作文班的同學在明珠廣場觀看了一場“慶五一珍緣杯排球賽”。
早上九點鐘,我們開始出發,到了廣場比賽已經開始。大家在觀眾席上找了個位子坐下來。聽老師介紹說,穿紅運動衣的是“工商隊”,穿藍運動衣的是“一中隊”。他們個個精神飽滿,意氣風發。
“嘟――”隨著一聲哨響,新的一場比賽開始了。紅隊6號隊員先發球。只見他左手托球右手猛一使勁“嗖”的一聲,球飛向了天空。“好球!”觀眾席上發出了喝彩聲。說時遲,那時快,球在藍隊8號和12號隊員上方即將落下,8號隊員迅速出擊,但太晚了,球已落地。這時,哨聲響起,記分牌上為紅隊加了一分。紅隊6號繼續發球,球一出手,剛過網,就被藍隊扣了回去。可紅隊沒接住,球落地了。“好!”觀眾席上傳來了陣陣叫好聲。
中國隊發球,排球飛到了俄羅斯隊那邊去了,俄羅斯隊組織進攻,被中國隊攔網攔住了,中國隊得了一分。可是俄羅斯隊很快把比分趕上來了,還領先了3分。“我們還能勝利嗎?”我真擔心。中國隊沉著打球,把比分趕上來了,最后取得了勝利。“啊,中國贏了!”我不停地叫著。
第三局開始了,中國隊先發球,可是失誤很多,被俄羅斯隊領先了,中國隊不慌,把比分追成了12平。俄羅斯也發揮得很好,你一分我一分,一直打到了18平。比賽好緊張啊!這時候中國隊一連得了3分,中國隊勝利在望了,我好高興啊!
最后中國隊把比分一直保持領先,以25比21贏了第三局。這樣中國隊就以3:0戰勝了俄羅斯隊,我高興地跳了起來,真開心啊!
一場排球比賽(優秀15篇)篇五
“我騎著心愛的小毛驢,心中多歡喜。太陽對我瞇瞇笑……”。聽到這里,你一定會問有什么高興的事。是呀!難得的周末時間,姥爺、姥姥、爸爸、媽媽和我一起去看排球比賽。
“今天是天冠隊對北京隊。”爸爸邊走邊說。“哦!是嗎?北京隊和天冠隊的實力可是差不多的呀!”姥爺最擔心天冠隊勝不了。“別擔心,今天呀,咱們是主場。再說了,上幾次天冠不就贏了嗎!”爸爸漫不經心的說。“哎,你說的可不太準確,不是勝了,而是險勝,咱爸說的有道理,誰勝還不知道呢。”媽媽反駁道。就這樣,我一言,你一語,說說笑笑中,不知不覺就到了體育場。
一進排球場,鑼鼓喧天,震耳欲聾。一派熱鬧景象。比賽開始了,爸爸立刻興奮起來,不厭其煩給我講解:“這個是魚躍,那個是短平快,啊!……”“好球”爸爸一聲大叫,嚇地我一哆嗦。原來是天冠隊的10號“崔炮手”一個狠扣。我便開始注意場上動向。“好險呀!”我不禁為天冠隊的一個魚躍而發出感嘆……第一局11:25;第二局25:21;第三局10:25;第四局37:35,前四局雙方戰成了二比二平。
決定勝負的最后一局開始了,全場人屏氣凝神,好像出氣就會輸一樣。比賽剛開始就進入了白熱化的程度。只見北京隊為了速戰速決,連用兩個短平快,最后來了一個重扣,沒想到被天冠隊的三人攔網給擋在“門外”。“好球!”全場歡呼起來。這次該天冠隊發球了,2號用“跳發”來發球。只見他一路小跑,然后輕輕一躍,最后重重一打,便把球發過了網。北京隊不慌不忙來了一個墊球,把球又打回了天冠隊這邊。10號“崔炮手”抓住這個機會,高高躍起,不管三七二十一,一個狠扣,球重重地被扣在北京隊的場地上。“打地好。”我不由自主地叫了起來……12:13,快接近局點了,頓時,場內寂靜下來。在關鍵時刻,教練們埋兵布陣,調兵譴將……一記重扣,扳回一分,再扳回一分。霎時間,場里的氣氛歡騰起來。天冠隊勝了!鑼鼓聲、歡呼聲,整個體育館沸騰了!
今天我真高興,感受到了賽場熱烈的氣氛,比賽勝利的喜悅及體育的魅力。真是過了一個快樂的星期天!
一場排球比賽(優秀15篇)篇六
星期六下午,我和媽媽在金華體育館觀看了一場精彩的排球比賽,是金華電業局機關隊和通訊工區隊比賽。
比賽開始了,先由機關隊發球。一個完美的發球就使了出去。對方一個魚躍接球,把球墊了過來,機關隊也毫不示弱,組織了一個反攻,把球扣了過去……比分交替上升,第一局機關隊以25:19勝利。第二局通訊工區以25:22勝利。決勝局是誰先打到15分誰就勝利,關鍵的時候到了。兩個隊都全神貫注地打著球,最后,機關隊以15:7戰勝了通訊工區隊,取得了最后的勝利。
觀看了排球賽,我想:無論做什么事情,光靠自己一個人的力量是不夠的,要團結所有人的力量、所有人的智慧,這樣才能取得最優秀的成績。
指導教師:xxx。
一場排球比賽(優秀15篇)篇七
那天體育課,我們班舉行了一場精彩無比的'籃球比賽。
雙方選好球員,就開始了中場發球。“嘟——”一聲哨響,籃球騰空而起。我們一躍而上,搶到籃球,得到先機,向對方發起了進攻。總體來說,我們隊有絕對的優勢。籃板擔當、搶球擔當、投籃擔當和籃球隊隊長都在我們這隊,我們信心十足,穩操勝券。果然,不一會兒,我們就投進了一球,得了一分。
正當我們放松警惕時,對方抓住這個機會,向我們發起了反攻,我們措手不及,手忙腳亂地跑去防守。這時,哨聲響起,我們一看,原來是我方選手犯規,要求對方罰球兩個。我們祈求老天讓他們罰不進,可是事與愿違,對方罰球全進,得了兩分。我們頓時垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,心想:完了,這次輸定了!
“嘟——”裁判哨響,上半場結束了,比分為2:1。我們小聲地討論接下來的戰術,決定在下半場扳回來。
一場排球比賽(優秀15篇)篇八
“五.二,五.二,數一數二!”
“發球權,奪回來!”
此時,操場上人山人海,加油聲,歡呼聲匯成了海洋.這是在干什么呢?原來,我們五年級正再舉行一場精彩的比賽,本場是我們五年級2班和實力最強的一班打.
“嘭”一顆顆球在隊員們的手中如同獲得了生命一樣,在雙方場地上飛來飛去,好像一只可愛的小鳥跳起了華爾茲。可是沒過多久,實力最強的一班就明顯占了上風,比分也成了21:17,情況十分危急.眼看我們就要輸了,身為啦啦隊員的我心都提到了嗓子眼,額頭上也漸漸滲出了細密的'小汗珠.我們大聲為排球隊員助威:“發球權,奪回來.”“五.二,五.二,數一數二!”似乎是被我們的陣勢給震住了,一班開始有一些慌亂,而我班隊員聽到我們的喊聲,卻像喝了一大杯甘露,精神一振,繼續迎接比賽。
“嘭”的一聲,對方隊員發過來一顆球,這顆球又疾又快,還十分的矮.眼看球越過了前排隊員森嚴的防備,飛向后排,即將再次為一班奪得一分。我倒吸了一口涼氣,做好了失敗嘆氣的準備.可就在這時,我班的猛將--涂家豪一下子跪在了地上,雙眼緊盯排球,繃著臉,雙手接住球使勁一墊,球箭一般地飛過了網.而對方球員正在那洋洋得意,絲毫沒有防備。這樣我們班得了一分.可是小小的一分還根本不足以拉近距離,比分還是差得太遠.就在這時,苗老師讓大家暫停一下,把大家叫到一塊,給大家鼓氣,還讓錢依可替換李佳穎發球.
錢依可不愧是我班的大塊頭,一上場就給對方來了個下馬威。只見她左手輕輕地把球拋起,然后右手狠狠一揮,球順利地過了網,落在后排。對方沒接住,我們又得了一分!錢依可首戰告捷,其他隊員也受到了鼓舞,紛紛大顯身手。人高馬大的劉杰又接球又發球,給我們班得了好幾分,再加上其他隊員的努力,比分終于扳回來了,啦啦隊歡呼聲一片.
這場精彩的排球比賽終于在同學們的歡呼聲中結束了,我們班得了第一名,全班欣喜若狂,有的同學還喜極而泣......
比賽雖然結束了,但同學們的歡呼聲還在操場回蕩......
一場排球比賽(優秀15篇)篇九
20xx年7月,廣東省第十四屆運動會在湛江舉辦,這是湛江體育史上一次盛會,是為湛江市增光添彩的一件大事,作為湛江的大學生,我們倍感驕傲,希望能為省運會的勝利舉辦貢獻自己的綿薄之力。于是,我校500多名同學秉著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在20xx多人中脫穎而出,成為省運會青年志愿者賽會通用志愿者,為省運會遞交了一份滿意的答卷。
20xx年12月份,廣東省第十四屆運動會組委會給我們學校下發了志愿者“招募令”,我校共收集報名表2568份,在校團委、校學生會以及社聯三大組織及各學院學生會代表組成的面試團認真考察、審核下,為各志愿者提供“公平、公正、公開”的面試機會,最后篩選出符合條件的500多名同學成為省運會志愿者,我有幸成為其中的羽毛球通用志愿者。
為了讓省運會志愿者熟悉工作流程和工作規范,能夠更好地為觀眾提供周到、貼心的服務。廣東海洋大學青年志愿者協會聯合海濱青年志愿者服務站于5月13、14日晚上19:00分在主校區鐘海樓和海濱校區實驗樓開展第十四屆省運會志愿者通用培訓。
為了讓省運會能夠選拔出更出色的選手及為了省運會能夠更有序的進行,20xx年5月16日下午2點廣東海洋大學50名省運會志愿者前往奧體中心協助省運會羽毛球測試賽。
繼20xx年5月16日省運會羽毛球測試賽后,20xx年5月23日--24日在奧體中心舉辦了省運會田徑測試賽。本次測試賽有90名志愿者參與協助工作。
20xx年7月20日晚上22:00,我校500多名通用志愿者全部返校報到,為接下來的省運會開幕式、羽毛球比賽、田徑比賽進行培訓,繼而走向各自相應的崗位。在這次省運會中,我是一名羽毛球通用志愿者,負責的是在賓館接待。也許是因為以前沒有做過類似的活動,所以開始的時候我很緊張,但是后來就習慣了,漸漸的我愛上了這個工作。
在金輝煌酒店做接待可以跟運動員親密接觸,所以沒有哪個志愿者能比我更熟悉、更接近他們了!因此很多志愿者都羨慕我,但是在以后的日子里讓我們明白了這并不是想象中的美好。
剛開始的幾天就很忙,負責接待運動員入住、收了身份這證,登記姓名房號以及主要負責人的聯系方式,酒店服務生把運動員們的行李安置完畢以后,幫忙打印資料、清點飯票、發時刻表盡管很忙很復雜,但是莫老師教會了我很多的東西。
后來羽毛球比賽開始了,我只負責跟車,雖然往來頻繁但是我工作很輕松,不需要像場地上的志愿者那樣又曬又累!我只要在出發以前,清點人數,確保需要比賽的運動員全部上車,回來的時候清點人數,確保把他們安全送到再安全送回酒店,我的任務就完成了。但是,做起來貌似也不是很簡單,羽毛球這一批運動員,最大的也是1998年出生的,難免會小孩子脾氣,偶爾睡過覺了,遲到也是常有的事情,每每這個時候,我就得找到他們的領隊,找到他們的教練,把他們給找出來,時間緊迫的情況下,還會被其他運動員催著走,暗地里數你的人應該也不少了,因而,要做好這一項簡單的工作,貌似不太容易。所以,我才明白了這并不是想象中那么美好。
20xx年8月1日下午,羽毛球決賽以后,把運動員安全接回賓館,我的任務就算是最后完成了。很幸運能夠把我放在酒店接待這一崗位上,雖然我做的時間是最不穩定、最長的工作,但是我相信我的收獲也是最多的!因為很多事情我都要自己決定,靈活的處理。這讓我明白了一件事情:一個人只要用心的去做每件事情都會成功的!
20xx年8月2日,我乘坐省運會組委會安排的商務車離開了酒店,我順利地結束了省運會志愿者的任務,我不負青年志愿者工作部、團市委的重托。通過參與志愿工作,我為省運、為社會貢獻了自己的力量,把關懷帶給社會,傳遞了愛心也傳播了文明,完成了“熱心獻社會,真情暖人間”的使命,為省運會服務的日子將成為我們大生活中最燦爛的回憶。
我服務,我快樂!
我志愿,我快樂!
一場排球比賽(優秀15篇)篇十
排球成為世界范圍內最受歡迎的體育項目之一,中國女排的五連冠創造了悠久的歷史,女排精神更是影響了一代又一代中國的大學生。為了增強本校學生和老師的凝聚力,加強新老生之間的交流,促進各班的友誼,培養和選拔一批優秀排球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次排球比賽,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”,公平競爭,賽出風格,賽出水平。
xx學院體育委員會。
體育聯合會排球部。
協辦單位:體育聯合會其他部門。
贊助單位:
華光學院全體師生。
教工隊建工隊經管隊設計隊攝影隊鞋服隊。
xx年04月10日至04月25日。
1、裁判:校體育組老師和排球協會人員。
2、工作分配:聽從主裁判的安排。
3、比賽器材:記分牌大小各、排球、哨子、擴音器、馬克筆。
4、宣傳工作:宣傳部負責海報宣傳,廣播宣傳,邀請攝影人員拍下照片留念。
5、由于是首屆排球聯賽,為了隊員們更好的了解和參與,比賽更精彩,我們協會成員經過討論決定由各系的輔導員向各班級宣傳工作,為了各系的名譽和活動的精彩,我們協會可接受各系報名的隊伍進行指導。
1、領導致辭,運動員代表宣誓,裁判員代表宣誓。
2、文藝表演。
1、領導致辭,向獲獎者頒發獎品。
1、冠、亞、季軍各一支隊。
2、最佳裁判員。
3、最佳啦啦隊。
1、每場比賽于下午四點二十舉行,每日為一場。
2、每場比賽分三局二勝的形式舉行(第一第二場以21分、第三場以15分)。
3、在比賽開始前十分鐘,各隊隊長需要在記錄臺進行簽到,并簽好名首發隊員名單。
4、此次比賽實行6人制比賽,候補隊員2名。隊員名單應認真填寫,上交主辦方后無特殊情況不允許更改。若發現替換無出現在名單中的球員,則取消該隊的當場比賽資格。
5、如遇學院有特殊情況或客觀原因(注:天氣變化等)則當場比賽將推遲或另行安排。
6、替補球員入場前及球隊要求暫停時,應向記錄臺報告,經裁判允許后方有效。(注:球員不允許在場上請求暫停。)。
7、教工隊秉著提高教導學員的身份參賽,故不加入比賽積分與積分榜,教工隊參加的比賽,視為指導練習賽。
8、場上隊員要絕對服從裁判判罰,場邊球員、拉拉隊、觀眾需有序觀看比賽,不允許與記錄臺工作人員交談,干擾其正常工作,不得辱罵裁判和工作人員,如有此情況將給予警告、情節嚴重者則給予技術處罰和驅逐出場的處罰。
9、各隊必須嚴格按照比賽規則,準時參賽。(注:如有特殊情況應提前一天向組委會申請,經同意后另行安排。)。
10、各隊上場的隊員需身著整套隊服,隊服未穿著規范的球員,不允許參賽。(注:若有特殊情況,提前向主辦方匯報。)。
11、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前一周通知負責方,并說明原因。
體育聯合會排球部。
xx年04月10日。
一場排球比賽(優秀15篇)篇十一
今天,我終于等到了我盼望已久的排球比賽了,中國女排隊對波多黎各女排隊就要在今晚的7:30開始了。我也能近距離的看到我的偶像王一梅了。
這一次,我們一家興奮的驅車到了成都市體育館。這可是我第一次進入體育館看排球哦!我們急切的找到了位置坐下。開始了,中國隊和波多黎各隊入場了,中國隊的隊員們個個英姿颯爽、雄赳赳氣昂昂的。臺上,大家的歡呼聲,現場奏響的國歌聲激情的合在一塊讓我感到非常的興奮。我不由得高喊“中國隊加油!中國隊加油!”坐在我們旁邊的一位60多歲的老爺爺特別的賣勁,一會敲著鑼,一會站起來揮著手打著拍子,大家就合著拍子一起高呼“中國隊雄起!中國隊雄起!……”大家都充滿了無限的熱情。在大家的熱情感染下,中國隊發揮的是如此的.棒。第一局中國隊輕松的戰勝了波多黎各隊。一群充滿活力的啦啦隊們來到場地中跳起了歡快的舞蹈。第二局中國隊勝,第三句中國也隊勝。這下全場掀起了高潮,環形的排球館里的觀眾在國歌聲和中國隊雄起的高呼聲中不約而同的站起來坐下去,在環形的觀眾席上演義出一層層人型波浪,好不壯觀。所有的人都開心的笑著、高呼著中國隊的勝利。但場上的中國隊員們卻是如此的淡定。
雖然這一次有點遺憾的是我的偶像王一梅沒有怎么上場,能沒讓我沒能好好的欣賞她的球技,但是球賽還是那么的精彩,下次我還要來給中國隊加油。給我的偶像王一梅加油。
一場排球比賽(優秀15篇)篇十二
20xx年教育局直屬單位教工排球賽經過兩天的激烈角逐,已圓滿結束。我校的參賽隊伍在比賽中不畏強手、頑強拼搏最終女隊取得小組第三名、男隊取得小組第四名的好成績。尤其是我們在賽場上團結一心、排除萬難、奮力拼搏的優良品質和每球必爭、昂揚向上的求勝欲望,得到了賽場觀眾和兄弟單位的高度評價。四中全體隊員能夠尊重對手,服從裁判,用“自強不息、勇爭第一”的奮戰精神贏得了參賽各隊的尊重和認可。
體育競賽的比拼不單單是運動成績的競爭,更是體育道德風尚和團結拼搏斗志的較量。在本次賽會,四中代表隊獲得了運動成績和體育道德風尚的雙豐收。
反思排球隊訓練的過程,感慨良多,總結如下:
對于本次活動,學校領導高度重視,從隊員的選拔、動員、訓練時間上的安排、后勤保障等多個方面都給予了大力支持,訓練過程中崔校長和李書記經常親自指導、董校長和赫校長積極參與訓練。領導的支持和示范給了所有隊員以動力。
在訓練過程中,教務處及時給相關教師串課。政教處安排副班主任下班看自習。總務處認真做好后勤保障,工會積極組織隊員各項訓練。有了各部門的積極合作和鼎力配合,才使今年的排球隊訓練得以順利開展。
董巖松、張立強分別是男、女隊的教練,他們精心安排訓練內容。循
序漸進,有針對性的開展每天的內容。并就訓練中發現的問題,及時予以指導。并常常在繁忙的工作中,對個別隊員單個輔導。在某一教練有工作分不開身時,他們都能照顧全局。正是有了這樣認真的教練,才能使隊員的技術水平得以快速提高。
我們的隊員有校級領導、中層干部、班主任、九年任課教師等不同層面的教師。可以說大家的本職工作都非常繁忙,但是,全體隊員能夠利用課余時間抓緊訓練,克服自身困難,服從大局,都能早來晚走,自覺的刻苦訓練。
1、由于時間緊,任務重,在平時的訓練中往往忽視訓練的循序漸進原則,往往只在意訓練時間和強度上,使得個別教師在技術把握上還有欠缺,這也是我們未能更進一步的原因之一。
2、 比賽經驗太少,隊員由于平時打的比賽太少,在正式比賽中不能正確處理遇到的問題,缺乏應變能力,容易緊張從而導致技術動作變形,影響比賽成績,這也是我們今后工作中需要注意的方面。
總之,今年的排球賽,我校的隊伍展示了四中良好的精神風貌。在以后的工作中,我們將繼續發揚這種團結協作、認真求實、勤奮刻苦的精神,力求把各項工作做得更好。
一場排球比賽(優秀15篇)篇十三
在聯合校、中心校各級各位領導的正確領導和親切關懷下,我校全體師生群策群力、真抓實干,最后在全縣小學生排球比賽中獲得“男子團體第五”和“總成績第五”的優異成績。創下了我校參加縣級體育比賽的最好成績,為學校爭得了榮譽。
排球比賽既豐富了學生的體育生活,增進了各聯合校間、學生與學生之間的相互了解和相互友誼,又提高了學生排球運動的技戰術水平,增進了學生的身心健康,進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及和發展。
對于如今取得的成績我們必須要客觀地看待,優點也有缺點。我們的優點是,相關班主任老師的大力配合,根據實際狀況制定了切實可行的訓練計劃,保證訓練有條不紊的進行。還有我們在基本功上下的工夫很大,基本功扎實。缺點,隊員之間的配合不夠流暢,常出現搶球或讓球丟分。還有我們的場地條件太差,導致有些訓練項目無法正常開展,訓練時間太短,導致訓練任務無法按時完成。
為了努力爭取明年取得更好的成績,特制定如下工作計劃:
1、堅決服從領導的安排,配合領導的工作。
2、重視運動員選材工作,選拔身材高挑,小腿細長,手臂長而靈活,手掌大,彈跳力好的同學進行訓練。
3、訓練方面,個性注重基本功的訓練,加強發球、扣球、攔網的訓練,注重運動員之間的默契培養為打配合奠定基礎。
4、加強對學生的組織與管理,有針對性的對學生進行心理素質的訓練。
一場排球比賽(優秀15篇)篇十四
總體來說,這次活動能成功舉行,原因有兩個:其一,我們這次的氣排球賽活動事前做了精心的策劃和充分的準備,是活動得以順利進行的重要保證。其二是各部門成員的積極配合。
大部分同學都能按時到場。各部門的成員都踴躍參加,在組好隊之后,各位同學本著“友誼第一,比起第二,重在參與”的原則進行比賽,期間沒有出現混亂的場面,沒有同學受傷。
為了豐富我校課余文化生活,活躍校園排球氛圍,進一步推廣排球運動,加強學院凝聚力,加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強集體榮譽感,我院參加了學校舉辦的排球比賽。
由于賽前做好了的計劃和應急策略,加上各項準備工作的認真落實,使比賽有條不紊的進行,一直到比賽結束。比賽的每天體育部的人員都會提前30分鐘到場:準備好桶裝飲用水和創可貼等必要物資。因為我們訓練的時間比其它院的,要晚,在比賽期間只要沒比賽我們都會帶著隊員去訓練。
比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由于我們缺少經驗,訓練時間短,比賽的成績不是很優秀。在接到排球比賽的通知時,我們的隊員才剛接觸排球1天的時間,這是我們成績不佳的原因。相信在今后的時間里,我們會不斷的提高自己。
整個比賽現場上氣氛活躍,基本上每個隊都是由新老成員組成,大一的新生雖然不是很會打排球,但接觸后也越戰越勇。在裁判員的公正評判下進行公平競爭,記分員認真記錄下,賽出了風格,賽出了水平。
通過此次排球比賽,使新老成員得到進一步接觸和交流,促進了各部門的友誼,展示出我社團的人文風采,大大增強了我部的凝聚力。達到了此次活動的目的。同時展現了大學生豐富多彩的課外活動,體現了大學生積極參與社團活動,鍛煉毅力,培養品格,為將來走出社會做好鋪墊。
總的來說,此次活動取得了成功,但是每次活動都會有某些不足之處,在成功的背后,我們也要認真反省,思考我們的不足,以供以后參考借鑒。
一、訓練效率:在帶隊員訓練時,隊員們不怕辛苦,不管環境是多么的艱苦,都能夠按時、積極地來訓練。在訓練方法上不夠給力,這是我們需要改進的地方。
二、隊員認真:由于我們訓練比其他院的要晚,所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。很多次在訓練完以后,隊員們都自覺地要求再練一會,她們的這種精神讓我們特別高興。所以我們要把這種精神一直保持下去。
三、缺少經驗,沒有基礎:隊員在技術上和其他一些隊存在一定的差距。沒有臨賽經驗,在比賽時隊員心態保持不了,在落后的情況下容易泄氣,打不出勢氣。
四、缺少關注:不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場,讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的積極性上有所影響。
本次比賽真正的增進了會員之間的感情,提高會員的排球技術。在比賽中,大家一起拼搏,一起奮斗,體現了團隊精神,發揚了團結的風格。從中大家也學到了不少關于比賽的知識,會員們覺得受益匪淺。
每一輪的比賽,賽場上矯健的身影來回閃動,輕吊重扣隨時間見,哨子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏,整個賽場都燃著高漲的競技激情。
作為應院隊的我,很榮幸能在場上目睹這一切。盡管只有短短的兩天,盡管艷陽高照,盡管長途跋涉從大學城奔赴龍洞,但比賽從一開始就進入了激烈的角逐,球場上激情與汗水飛揚,運動員身姿矯健,努力拼搏,各顯神通,欲與天空試比高,大家的熱情欲與烈日爭高低。
最具代表性的莫過于應院隊,這里沒有任何一個我們的拉拉隊員,但只要有我們的身影,總會有著激烈的納喊聲,我們男女隊互相激勵著,互相支持著,無論結果如何,我們都會歡聲笑語,都會將這種活躍的氣氛傳遍工程大的整個校園。在對陣經驗老、年輕有沖勁的本科師弟師妹代表隊時表現得十分堅強,在比賽中不斷積累經驗,進步神速,充分體現了勇敢、團結、拼搏、奮進的體育精神,從中我們享受了排球的樂趣。團結了隊友們的友誼。
兩個星期的排球賽雖然結束了,但我強烈地體會到工程大深厚的體育文化。同時也強烈地體會到排球運動能培養機智、果斷、沉著冷靜的心理品質,體現團結友愛的集體主義精神。在賽場上,球員每得一分都會互相祝賀,失一分也會互相鼓氣。借助中國女排的說法就是所謂的“排球精神”。
“排球精神”就是永不言棄。每一支隊伍,甚至每一個國家,民族,都會有遇到挫折和失利的時候,其實,人生旅途中,我們總難免要面對這樣那樣的成功與失利。一次的成功并不意味著前面就是康莊大道,一次的失利也并不意味著前面就是羊腸小路,關鍵是在失利的情況下奮起直追,還是一蹶不振。面對大比分的差距和對手的強攻,應院的隊員們沒有被嚇到,而是憑借那種永不言棄的精神直至將比分追平再反超。正是這種永不言棄的竟是鑄就了應院的“排球精神”。
“排球精神”就是團結協作。排球作為一項集體項目,需要每一隊員的團結協作,單靠一個人的力量是不行的。脫離了集體,個人技術再好也不會取得勝利。我們的球員相互之間的配合,總能使比賽化險為夷。也就靠這種精神使的應院排球永不放棄。
“排球精神”就是刻苦訓練,毅力當先。每一次好成績地取得都不是偶然的,在成績的背后,滲透了隊員們多少的汗水。刻苦訓練這種良好的作風希望能在學院中扎根下來,也希望它會茁壯成長下去。不僅是打排球,做任何事情要想取得成功,不付出努力是不行的,需知天上的餡餅是等不來的。大家都知道韓紅的歌聲優美,可有多少人知道她的音樂之路是多么的坎坷;人人都羨慕丁俊暉的球打得好,但誰知道他為打好每一場球所付出的努力。那一夜成名的超女李宇春沒有扎實的音樂基礎,又怎會脫穎而出?回到比賽中,我們不難得出,正是大部分隊員們的刻苦訓練,才有了應院排球代表隊的成績。
有時候我們說結果并不重要,關鍵它形成的這種精神卻是值得每個人學習的。
總的來說,這次體育節排球賽是很成功的,既發揚了體育精神,又豐富了學生們的課余生活,使工程大的排球氛圍和技術水平更上一層樓,充分體現了工程大學生的團隊精神和青春活力。作為組織者與參與者的我們將會不斷總結經驗,爭取把體育節排球賽辦得更好。在此特別感謝校體育部,各位老師和工作人員的大力支持,有你們的支持,我們會做得更好,我們也會將比賽打得更好。
通過這次排球比賽,我們的收獲頗多,作為學生,她們學到了在課堂上無法學到的東西,那就是親身體驗了比賽氛圍,深刻感受到了團隊協作精神以及集體榮譽感。同時也發現了自身技術的不足,戰術意識的缺失。
通過這次比賽,不僅鍛煉了我們的身體,展示了我們的運動水平,而且充分體現了我們系師生分發向上,不畏艱難的精神風采,增強了我們的團隊意識,達到了鍛煉,振奮精神,激昂斗志,增強信心的目的。
在這次比賽中,全體運動員敢于拼搏,敢于進取;裁判員忠于職守,公正裁判,工作人員服務周到,任勞任怨。雖然大家都非常辛苦,但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從領導,應從指揮,堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。
希望大家能夠以這次比賽為契機,真正認識到體育運動對我們學習工作和生活的積極作用,在今后的學習和生活中,頭上投身到體育活動和運動的熱潮中,堅持鍛煉身體,以強健的體魄和飽滿的精神狀態去迎接新的挑戰,開創更加美好的明天。
我部在本學期的體育活動的組織上表現良好,部員在部長的帶領下也不斷的進步,也日漸成熟。
在以后的學習和生活中,我部會積極的策劃學生活動,讓我系學生的活動更加豐富多彩。讓我系體育部更加輝煌。
希望我的這些總結能夠對下次比賽帶來一點小小的幫助,積累一點經驗。相信我們院在下次比賽中一定能取得好成績。
一場排球比賽(優秀15篇)篇十五
這次排球比賽我們學院雖然沒能進入前八強,但我們女排運動員們表現還是比較出色的。三場比賽下來,我們的選手們一場打得比一場好。回顧整個比賽過程,以下工作完成效果顯著:
1、我們的觀眾和拉拉隊員們很給力,雖然有兩場比賽使我們輸了,但我們的加油聲卻從來沒輸過任何一所學院。
2、三場比賽中有兩場比賽老師都來親自觀看了,兩位部長每次比賽也都到場給我們選手加油打氣,這給與了我們選手極大的鼓勵。
3、我們的女排選手的精神狀態也很好,他們一場打得比一場好。
但同時,這次比賽中我們也暴露出幾個問題。其中最突出的問題是我們沒為這次比賽做充分的準備,比賽選手的篩選也很倉促,我們的選手比賽前缺少一齊訓練的時間。她們有的彼此互相還不認識,這也就談不上比賽中彼此配合默契了,導致比賽中有好幾次接球的時候,要不然沒人去接或者兩人一齊去接一個球。其次我們選手平時缺乏訓練,發球命中率相對較低,或是沒發過去或是發越界了。所以我們的選手日后有待加強訓練進一步提高水平。還有賽后,我看到我們選手因為打球他們有的手腕都紅腫了。我覺得我們就應準備一些紅花油適當給她們揉搓手臂。
相信吸取這次比賽中我們存在的不足加上我們日后不斷的加強訓練,明年這天的排球比賽我們學院必須能取得好成績!