通過培訓計劃，員工可以了解和掌握新的工作方法和技能，適應日趨變化的市場需求。這些成功的培訓計劃范文可以幫助我們理清培訓計劃的框架和步驟。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇一

黨的xx大強調堅持為人民健康服務的改革方向，重申了預防為主、以農村為重點，中西醫并重的工作方針和保基本、強基層、建機制的基本原則，為今后衛生事業發展指明了方向。

今年全縣衛生工作總體思路是：深入貫徹落黨的xx大和全國、省、市工作衛生會議精神，以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導，堅持一切為了人民健康的工作宗旨，繼續實施科技興醫、人才強院戰略，著重提高醫療服務能力，鞏固推進和完善新農合制度、公共衛生、基本藥物制度、公立醫院改革、中醫藥事業、重大疾病控制、衛生監督執法和婦幼保健工作，加快衛生信息化建設，創新完善衛生人才、衛生文化建設和衛生新聞宣傳，攻堅克難、實干興衛，全面完成黨委政府的民生部署，不斷實現全縣人民健康新期待。

(一)優化結構布局，加快人才隊伍建設，提升醫療機構綜合服務能力。

一是加快醫療服務體系建設。投資1億元開工建設縣醫院新門診樓，xx年全部建成并交付使用。投資4千萬元建設的二院新病房樓要爭取在xx年10月底前投入使用。制定政策扶持民營醫療機構差異化發展，與公立醫院形成功能互補。實施醫院精細化管理，通過強化公共衛生工作和新農合政策引導，逐步實現防治結合、急慢分治、上下聯動、基層首診、雙向轉診，增強醫療服務連續性和協調性，使全縣衛生資源分布更加合理，醫療服務更加完善。加快衛生信息化建設，推進建立數字化醫院管理信息系統、公共衛生管理系統、居民健康信息查詢系統，并實現系統互相鏈接，搭建一個覆蓋全縣的，包括城鎮職工、城鎮居民、農村居民醫療衛生信息的衛生信息網絡平臺，實現衛生局與各醫療衛生單位、各醫療衛生單位之間、衛生局與相關部門之間信息互通，數據共享。

二是要轉變基層醫療衛生服務模式。鼓勵基層醫務人員根據居民健康需求，主動服務，上門服務，開展慢性病管理、健康管理、巡回醫療等。基層醫療衛生機構的崗位設置要實行定編定崗不固定人員，變固定用人為合同用人，變身份管理為崗位管理。一方面要將收入分配向工作一線、關鍵崗位、業務骨干、貢獻突出等人員傾斜，另一方面要加強行業管理，對有過度醫療、不合理使用抗生素、推諉病人、虛報公共衛生服務等違規行為的機構及人員，嚴格按規定予以通報、罰款乃至給予辭退、吊銷執業證書等處罰，嚴厲查處沒有按照規定實行基本藥物零差率銷售的基層醫療衛生機構。

三是繼續實施科技興醫、人才強院戰略。今年我們要繼續實施科技興醫、人才強院戰略，大力培養學科帶頭人，重點引進和培養一批具有較高專業素養和豐富工作經驗、掌握先進醫學技術、帶動學科(專科)發展的優秀人才。引進人才不要局限于省內，對名牌院校醫學生可出臺優惠政策。縣級醫院要加強重點學科建設，繼續和北京、上海等大醫院搞強強聯合，強化新技術創新和臨床應用，爭取通過幾年的努力，打造一批在魯西北有影響的學科。嚴格落實縣直醫師晉升副主任醫師或中級職稱前到基層對口幫扶一年的政策。加強基層人才隊伍建設。大力開展繼續教育，加強對衛生管理、醫技、護理、公共衛生人員及全科醫生、鄉村醫生等的培訓，全面完成鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心全科醫生轉崗培訓任務。通過城鄉對口幫扶、送出去培養、發揮全科醫生輔助系統助學、助診、助考功能等途徑提高基層業務能力。

(二)深化醫藥衛生體制改革，鞏固擴大醫改成果。

一是擴大新農合報銷范圍，強化新農合保大病能力。國家基本醫療保障制度重點是筑牢新農合常規保障，重大疾病醫療保障和醫療救助三重保障線。為提高保障水平，促進基本醫保從傳統的保醫療向保健康的轉變，我們要嚴厲查處各種套取、騙取新農合基金行為，嚴格限制政策外藥物、耗材、技術的使用。推進支付方式改革，結合實際，科學測算各類病種的醫療費用，特別是20類新農合重大疾病的醫療費用實行限額管理。將惡性腫瘤、尿毒癥、血友病等3種疾病的門診大病報銷封頂線提高到每人每年3萬元，縣中醫院、婦幼保健院住院報銷起付線降低200元，補償比例在原報銷基礎上提高5%。新增醫療康復項目報銷，將以治療性康復為目的的運動療法、偏癱肢體綜合訓練、日常生活能力評定等9項醫療康復納入新農合報銷，按限定支付范圍執行同級醫療機構住院補償政策。

二是扎實做好20種大病商業保險再報銷工作。我縣新農合大病醫療保險由中國人民財產保險公司xx市分公司承保，我縣目前正在進行聯網前的資料準備工作，收集xx年1-2月份的大病患者資料并進行手工錄入，待全省聯網后便可即時結報。屆時將由商業保險機構對個人負擔的合規醫療費用進行二次補償，每人每年最高限額20萬元。新農合大病醫療保險是一項重大的制度創新，對于防止群眾因病致貧、因病返貧具有重要意義。相關部門一定要做好政策講解宣傳工作，使百姓清楚明白，切實將好事辦好。

三是保障國家基本藥物制度實施。縣醫院、中醫院、保健院的基本藥物使用量和銷售額要按標準達到40%以上，鄉鎮衛生院和村衛生室要全部采購和使用基本藥物。要加強醫務人員基本藥物知識培訓，將其作為競聘上崗、執業考核的重要內容。我們也了解到，現在農村居民對于基本藥物不是非常認可，認為療效、安全性都沒有保證，可選擇性差。這里面有兩方面的原因，一方面農村居民用藥習慣很大程度上是依據藥品廣告。要解決這個問題，就需要基層醫務工作者尤其是鄉村醫生要加強對基本藥物制度的宣傳，在開展公共衛生服務、基本醫療等活動時為百姓進行講解，使他們了解基藥、信任基藥、選擇基藥。另一方面基本藥物采購、配備等環節也確實存在一些問題，國家根據基層反映，調整了基本藥物目錄，新改版的基本藥物目錄已經公布。

四是以維護公益性為核心，積極穩妥地推進縣級公立醫院改革。公立醫院改革是醫改的難點，體現公益性，就必須圍繞破解以藥補醫問題，減弱醫療機構對藥品收入的過度依賴性。公立醫院改革，政府承擔的是兜底責任，而能不能提供群眾需要的多樣化醫療服務需求，則是各醫療衛生單位的責任。各單位要控制醫療服務成本，合理利用衛生資源，要全面推行便民惠民措施，圍繞改善病人就醫感受和就醫環境，優化和再造診療流程，規范診療行為，推行檢查結果和影像資料互認、縮短病人等候時間、預約掛號等多種方式，方便群眾就醫。去年，xx縣做為全省首批30個醫改試點縣，正在探xx縣級公立醫院改革經驗，省政府決定，今年再新增50個試點縣，明年實現全覆蓋。各縣直醫療機構要把握先機，主動開展工作，積極在便民惠民、減少藥品收入比例、績效分配改革等方面做好前期準備，以免陷入被動局面。

五是加快以國醫堂為代表的農村中醫藥事業。認真貫徹落實市政府《關于實施中醫藥服務能力推進工程的意見》,提高中醫預防和醫療保健服務覆蓋和質量，扎實推進基層中醫藥服務能力提升工程、治未病健康工程、中醫藥傳承和創新人才工程。中醫院做為中醫藥龍頭單位，要加強中醫藥重點專科(專病)建設，要加大和發揮國藥堂社會影響力和帶動作用，促進全縣中醫藥事業快速發展。要做好二級中醫醫院等級評審準備工作，確保一次性通過。要加強中醫藥人才引進和培養，注重發揮名老中醫作用，通過帶徒、授課等各種方式，盡快培養一批中醫藥學科帶頭人。有條件的衛生院要開展國醫堂建設，國醫堂特色服務專區建的好的，社會影響力比較大的，通過驗收的，年底前衛生局將通過以獎代補的方式給予5萬元獎勵。

各衛生院要發揮全科診療服務平臺助診、助學、助考作用，開展中醫適宜技術推廣，加大中醫、中藥知識培訓。今年，衛生局將繼續開展每月一課制度，組織縣級醫院專家對基層醫務人員就中醫適宜技術、抗生素使用等開展集中培訓。初步定于5月份舉行2期中醫藥適宜技術培訓班，使每名鄉醫均能掌握1-2門中醫適宜技術。

六是以保障人民健康為目標，落實各項公共衛生工作。今年，各鄉鎮衛生院要承擔60%的公共衛生服務任務，要把各項工作做實做細，衛生局按照按月預撥，季度考核，半年結算，多退少補的原則對衛生院承擔的公共衛生服務任務進行考核和發放補助;村衛生室承擔其余40%的公共衛生服務任務，各衛生院負責轄區衛生室工作量分配及考核，衛生局對衛生院考核結果進行復核，根據復核結果，采取購買服務方式，將衛生室應得補助通過衛生院向衛生室發放，每季度一考核，每季度一發放。今年要繼續組織實施農村孕產婦住院分娩補助、農村婦女孕前孕早期補服葉酸、農村婦女兩癌篩查、預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播等婦幼重大公共衛生服務項目。

要發揮慢病綜合防控示xx縣的示范作用。通過首診測血壓、老年人體檢、住院病人信息反饋等多種途徑，加強高血壓、糖尿病患者篩查，符合條件的及時納入管理。加強慢病危險因素及死因監測，各醫療單位規范開展惡性腫瘤、腦卒中、冠心病發病登記及上報，大力開展院內健康教育，提高醫務人員健康教育技能，為慢性非傳染性疾病等突出公共衛生問題提供高質量的早期干預，控制健康危險因素。鞏固星級預防接種門診創建成果，有效控制免疫針對性傳染病。組織健康教育宣講團，結合省級衛生城市復審工作，進企業、進社區、進鄉村開展健康知識宣講活動，開展全民健康生活方式和健康素養促進行動，將健康教育工作有效融入預防、醫療、康復等所有醫療衛生服務活動中。

加快衛生監督體系建設，提高衛生監督執法水平。加強對協管人員的業務培訓和技術指導，衛生監督協管規范服務覆蓋率，力爭達90%以上。扎實開展醫療市場集中整頓，重點針對人員資質、依法執業、技術準入、院內感染控制、醫療廣告等方面開展督導檢查，嚴禁醫療機構從業人員開辦診所等違法執業行為，確保醫療質量和醫療安全。加強醫患糾紛預防和調處，積極創建平安醫院，維護醫患雙方合法權益。同時，進一步強化對生活飲用水、職業衛生、學校衛生、公共場所衛生、傳染病防治等的監管。

實施婦幼保健安康工程，推進婦幼保健事業發展。加強婦幼保健院和鄉鎮衛生院婦幼衛生和服務能力建設，加強母嬰保健專項技術服務機構和人員的準入和監管，加強孕產婦、新生兒醫療急救網絡建設，完善危重孕產婦和新生兒急救綠色通道，提高危重孕產婦和新生兒緊急救治、轉運和管理能力。健全產前篩查、診斷和新生兒疾病篩查技術服務網絡，加強專業技術人員的培訓，提升婦幼保健技術服務水平。

(三)堅持創新完善，做好衛生文化、衛生新聞宣傳和愛國衛生工作。

一是積極開展衛生文化建設。把衛生文化建設與深化醫藥衛生體制改革、創先爭優和三好一滿意活動結合起來，弘揚當代醫療衛生職業精神。當代醫療衛生職業精神集中包括了以下內容：首先是恪守宗旨、救死扶傷。就是堅持以人為本，秉承為人民健康服務的宗旨，把呵護人民健康和生命安全作為最高使命，維護最廣大人民的根本利益。其次是尊重生命、崇尚醫德。要尊重患者，將病人利益放在第一位，不僅提供最佳的治療技術，還要給予高度的人文關懷，對患者滿腔熱情、認真負責，視事業如生命，待患者如親人。再就是尊重科學、精益求精。這是醫學最基本的職業素養，要求醫務人員不斷更新醫學知識和理念，不斷挑戰醫學科學難題和未知領域，努力提高醫學水平和醫療質量。5.12護士節期間，要組織開展全縣執業護士護理技能大賽，通過比賽提高護理人員尤其是衛生院護理人員的護理技能。今年還要在縣直醫療單位評選學科帶頭人，在鄉鎮衛生院評選咱老百姓身邊的好醫生，在全縣醫療機構中評選十佳示范科室、十佳示范病房、最佳示范衛生室，通過開展活動，發現和弘揚典型，激發醫務人員學習積極性和職業自豪感，樹立行業良好形象。

二是加強衛生新聞宣傳工作。當前，由于體制機制原因，各醫療機構注重經濟效益的現狀短期內還不能得到明顯改變，這也和醫改要求和群眾預期存在著一定差距，同時，由于醫學科學的特殊性，醫療技術和儀器的局限性，一些疑難雜癥治療效果難以預見，群眾有時不理解、不接受，這就要求衛生新聞宣傳工作者一要加大醫學科學宣傳，使群眾知道醫學不是萬能的，生老病死是客觀的，合理引導社會預期。要堅持正確的輿論導向，通過主流媒體及時發布衛生政策、措施和突發事件信息，要聚焦先進典型，進一步弘揚醫務工作者救死扶傷、無私奉獻的主流主體形象，全面展示醫療衛生工作中呈現出的新面貌、新風尚，爭取廣大群眾對衛生工作的了解及支持。

三是扎實做好愛國衛生工作。今年7月份，省愛衛辦將對我縣省級衛生縣城工作進行復審，縣委已經進行了動員部署。衛生系統主要任務是健康教育、病媒生物防制、生活飲用水及公共場所衛生、傳染病防治。各醫療衛生單位要結合工作實際，發揮健康服務部職能，開展多種形式的健康教育活動，要設立健康教育宣傳欄，有針對性地向社區居民、患者及其陪護家屬傳播健康知識。縣疾病預防控制中心專業人員要吃透標準，扎實工作，積極做好健康教育、傳染病防治和病媒生物防制技術指導，整理好工作進程中的文字、圖片等檔案資料，高標準做好迎查工作。愛國衛生工作各成員單位和各責任單位要深入推進健康山東行動，有效開展除四害活動，促進群眾生產生活工作環境的全面改善，提高居民幸福指數。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇二

__年開展農村合作醫療，本人能積極協助村干部做好宣傳工作，主動向村民介紹新型農村合作醫療內容及補償辦法。接待本村患者和村外患者。能夠做到小病不出村，從根本上解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。并能認真做好門診病志及處方管理，詳細填寫門診補償登記表，及時上報。

工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。幾年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故，也從未同病人發生一起糾紛。

多年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，無論是思想方面，還是業務方面，都取得了一定成績，并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與其它同道相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則，學以致用、用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患都熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實地做一名合格的鄉村醫生。

為切實推進農村衛生事業發展，加強農村在崗鄉村醫生培養，提高鄉村醫生學歷層次和業務水平，逐步實現鄉村醫生向執業助理醫師的轉化，南咀衛生院立足于農村醫療衛生的實際需要，建立了完善的鄉村醫生培養模式，全方位地為農村和基層衛生事業服務，通過本次學習我就鄉醫培訓工作談幾點體會。

加強師資隊伍建設是提高培訓質量的關鍵所在。為確保鄉醫培養目標的順利實施，南咀衛生院根據學員特點及知識需求情況，在教師配備上選擇基礎知識扎實、實踐技能較強、教學水平較高的“雙師素質型”教師擔任教學培訓任務。衛生院組織教師認真研究成人醫學教育規律，學習有關教育理論和教育管理知識，把握成人心理和成人教育特點，開展學員的醫學知識需求情況調查，定期開展教學經驗交流座談會，使教學質量明顯提高。

根據鄉醫實際需要，圓滿的完成了教學內容，提高了培訓的質量。

首先，突出實用、適用、夠用、合用的原則。強調淡化學科意識，強化核心課程、骨干課程，新開適合農村和社區實際需要的課程。再次，突出基層衛生人員的工作特點，強調一專多能。

加強教學科學化管理，是提高培訓質量的重要保證。南咀衛生院將教學管理工作作為提高鄉醫培訓教學質量的基礎，建立了教學質量保障的基本框架。

每次鄉醫培訓前召開一次有明確主題的教學管理工作會議，推進鄉醫教學的觀念創新、制度創新和工作創新。二是嚴格按照醫學寶制定切實可行的教學工作計劃，在教學實施中加強監督檢查，確保教學計劃的順利實施。三是加強教學督導和檢查，確保教師授課質量。發現問題及時整改，杜絕自由化教學現象。

強化醫德醫風和法律法規教育，是培養高素質鄉村醫生的必要條件。只有讓醫學生具備良好的道德品質和愛崗敬業的精神，才能下得去、留得住，才能將所學的醫學理論和實踐技能更好地運用于鄉村的醫學實踐。為此，衛生院要求教師把醫德教育融入教學的各個環節，以培養醫德高尚、醫術精湛的實用型農村衛生技術人才。

通過這次鄉醫培訓工作使我深刻認識到，鄉村醫生培養不僅是促進農村衛生事業的發展、保障廣大農民健康的重要保證，而且對保護農村生產力和促進社會主義新農村建設同樣具有重大意義。培養高素質鄉村醫生是醫學教育責無旁貸的重要使命，只有正視鄉村醫生隊伍建設的迫切性，探索出切實可行的人才培養模式，才能不斷提高鄉村醫生隊伍的學歷層次和業務水平，給農民帶去更好的醫生，帶去更好的醫療技術。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇三

為了增強我院醫務人員的執業規范意識、質量意識、安全意識，促進醫務人員練好基本功，進一步提高醫療質量，確保醫療安全，加強人才培養和臨床重點專科建設，促進醫療技術水平的提高與發展，特指定我院“三基”培訓計劃如下：

“三基”培訓是提高醫務人員整體素質和醫療水平的重要途徑。“三基”即：基本理論、基本知識、基本技能：“三基”培訓工作在院長的領導下督查與考核。“三基”考核成績將與執業醫師/護士注冊掛鉤，未能完成培訓或考核成績不合格者，不給予執業注冊及復注。

“三基”培訓要求全員參與，人人達標。按照“三基”訓練與專科技術訓練相結合，一般訓練與重點培養相結合，當前需要與長遠需要相結合以及分層次分級培訓的原則，以業務學習、操作訓練、派出進修、專科培養、自學等途徑，對各級專業技術人員進行多種形式、多方面的培訓。以提高專業技術隊伍整體素質，達到經濟、社會、人才三大效益為目標，使各級人員提高理論與技能水平，保持和增進專業工作能力。

分層管理完成醫師及護士的專業理論知識、技能培訓。

（一）臨床基礎：醫院負責組織實施。

1.醫師參加規范化培訓，按要求取得規定學分。

2.“三基”、法律法規、傳染病知識培訓參與率達到98%以上，考試合格率要求為100%。

（二）專科知識與技能：醫院負責組織實施。

著重運用基礎理論，培養訓練專業知識技能和臨床工作能力。

1.全院制定出“三基”訓練計劃、內容和考核目標。要求全院每季度有一次業務學習，每年度組織一次專科操作技能的訓練并定期組織考核。

2.全院性業務學習原則上每月一次，以最新、急用、實用知識為主，結合法律法規以及傳染病防治知識。

3.新員工參加崗前培訓，培訓內容為院史介紹、醫院文化、服務理念、醫院規章制度、母嬰保健、“三基”訓練，要求培訓參加率為100%，培訓后考試合格率100%，合格分為80分。

4.每年醫院組織1-2次衛生專業技術人員“三基”理論或技能操考試。

1、基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發熱等病因及發病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養、熱量供應以及護理基礎理論。

2、基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。

3、基本技能：包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。

（如各種注節、穿刺技術、心肺復蘇技術。）和能根據掌握的`理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。

4、診療規范/指南：危重患者管理、輸血與藥物不良反應處理、合理使用抗生素和精麻藥品的使用管理、合理使用血和血制品、危急值報告制度。

5、十四項核心制度、常用衛生法律法規、本部門本崗位屢職要求：《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

6、技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術;心電監護儀的使用技術；呼吸機的使用與維護技術；無菌技術；體格檢查；消菌隔離技術。

7、專科知識及技能：醫院根據各專業情況自行制定實施。

考試成績記入個人技術檔案，并作為考核及外出進修學習、晉升晉級的重要依據。凡對未參加或參加未達到規定要求的人員根據《醫院獎懲規定》有關條例執行。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇四

根據《中共湖北省委省政府關于進一步加強農村醫療衛生服務體系建設的決定》(鄂發〔20xx〕29號)和《秭歸縣進一步深化醫藥衛生體制改革實施方案》的要求，到20xx年，我縣為每一個村衛生室培養一名年齡在50歲以下的骨干鄉村醫生，累計脫產培訓不低于三個月，使其基本掌握醫療衛生專業中專畢業生應了解的醫療衛生知識，其中在縣級醫療衛生單位培訓7天以上;每一個取得鄉村醫生執業證的在職鄉村醫生累計脫產培訓一個月，使其具備農村多發病、常見病診治知識和公共衛生、預防接種、婦幼保健基本常識。

1、縣級醫療衛生單位(縣人民醫院、縣二醫院、縣疾控中心、縣衛生局衛生監督局):縣級醫療衛生單位由具有中級以上專業技術職務的專業技術人員組成講師團，定期開展培訓服務，重點是培訓鄉鎮衛生院的師資隊伍，每季度開辦一次巡回培訓班，每次5-—7天。

講師團人員構成如下:縣人民醫院10人(專業要求:內科2人，外科2人，婦科、兒科、五官科、中醫、檢驗科、護理各1人)，縣疾控中心5人，縣二醫院6人(專業要求:內科、外科、兒科、護理各1人，中醫科2人)，縣衛生局衛生監督局2人。上述單位在4月底以前上報人員名單，由縣衛生局醫政股統一安排培訓內容和時間。

2、鄉鎮衛生院:每所鄉鎮衛生院安排3—5名具有初級以上專業技術職務的專業技術人員組成各鄉鎮培訓領導小組，由各衛生院院長任組長，分管院長具體負責，定期開展工作，其主要職責是:組織本鄉鎮參訓人員，按時參加縣級培訓班培訓;組織本鄉鎮鄉村醫生開展培訓、考核等工作。

3、村衛生室:組織本室在職鄉村醫生按時參加鄉鎮衛生院及縣衛生局組織的培訓班，每個村衛生室確定一名50歲以下，業務技術能力強，醫德好的骨干鄉村醫生重點培訓。

1、內容:以湖北省鄉村醫生中專學歷教育教材為主，縣級醫療衛生單位尤其是縣疾控中心、衛生監督局可以自編培訓教材。要求培訓期結束時，骨干鄉村醫生基本達到中專學歷水平，其他在職鄉村醫生業務水平明顯提高，基本掌握農村多發病、常見病診治知識和公共衛生、預防接種、婦幼保健基本常識。

2、時間:骨干鄉村醫生每年培訓不低于三周，三年累計不低于三個月，一般在職鄉村醫生每年培訓不低于一周，三年累計不低于一個月。

3、培訓方式:縣級講師團定期舉辦培訓班，培訓鄉鎮師資隊伍，每季度組織一次巡回培訓班，到一至兩個鄉鎮開展培訓，每次5—7天;鄉鎮每月組織一次培訓班，對鄉村醫生開展輪訓，每次2—3天，培訓結束后進行考試考核，確保培訓質量。縣衛生局將按上級主管部門要求，選送鄉村醫生參加省、市組織的鄉村醫生培訓。

1、經費保障:鄉村醫生參加培訓時，各衛生室按每天不低于30元的標準支付生活費，并據實提供交通費;縣、鄉醫療衛生單位組織培訓時，免費為參訓鄉村醫生提供教材、場地和安排住宿，鄉鎮衛生院要免費安排好縣巡回培訓班教師的食宿;縣級各醫療衛生單對講師團成員提供相應經費保障，不能因為參加講師團而降低待遇。縣衛生局對上級轉移支付的鄉村醫生培訓經費做到應撥盡撥。

2、嚴格考核:縣衛生局對各鄉鎮衛生院及縣級醫療衛生單位加強目標考核。從20xx年起，縣衛生局將把鄉村醫生培訓計劃作為醫政工作的一個重點對各單位進行考核，同時將其納入各單位綜合目標考核內容之一;整理各鄉鎮衛生院對培訓對象加強管理和考核，嚴格考勤制度，對參訓對象做好考勤記錄，未達到培訓時間的必須補訓;嚴格工作紀律，培訓期間要著裝整潔、舉止端莊，尊重培訓教師;嚴格目標考核，所有參加培訓的人員必須如期完成規定的培訓內容，達到預期的目標，培訓結束后由各鄉鎮衛生院組織考試及考核，并將結果上報縣衛生局。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇五

根據《中共湖北省委省政府關于進一步加強農村醫療衛生服務體系建設的決定》(鄂發〔20xx〕29號)和《秭歸縣進一步深化醫藥衛生體制改革實施方案》的要求，到20xx年，我縣為每一個村衛生室培養一名年齡在50歲以下的骨干鄉村醫生，累計脫產培訓不低于三個月，使其基本掌握醫療衛生專業中專畢業生應了解的醫療衛生知識，其中在縣級醫療衛生單位培訓7天以上;每一個取得鄉村醫生執業證的在職鄉村醫生累計脫產培訓一個月，使其具備農村多發病、常見病診治知識和公共衛生、預防接種、婦幼保健基本常識。

二、工作職責。

1、縣級醫療衛生單位(縣人民醫院、縣二醫院、縣疾控中心、縣衛生局衛生監督局):縣級醫療衛生單位由具有中級以上專業技術職務的專業技術人員組成講師團，定期開展培訓服務，醫`學教育網搜集整理重點是培訓鄉鎮衛生院的師資隊伍，每季度開辦一次巡回培訓班，每次5-—7天。

講師團人員構成如下:縣人民醫院10人(專業要求:內科2人，外科2人，婦科、兒科、五官科、中醫、檢驗科、護理各1人)，縣疾控中心5人，縣二醫院6人(專業要求:內科、外科、兒科、護理各1人，中醫科2人)，縣衛生局衛生監督局2人。上述單位在4月底以前上報人員名單，由縣衛生局醫政股統一安排培訓內容和時間。

2、鄉鎮衛生院:每所鄉鎮衛生院安排3—5名具有初級以上專業技術職務的專業技術人員組成各鄉鎮培訓領導小組，由各衛生院院長任組長，分管院長具體負責，定期開展工作，其主要職責是:組織本鄉鎮參訓人員，按時參加縣級培訓班培訓;組織本鄉鎮鄉村醫生開展培訓、考核等工作。

3、村衛生室:組織本室在職鄉村醫生按時參加鄉鎮衛生院及縣衛生局組織的培訓班，每個村衛生室確定一名50歲以下，業務技術能力強，醫德好的骨干鄉村醫生重點培訓。

三、培訓內容、時間、方式。

1、內容:以湖北省鄉村醫生中專學歷教育教材為主，縣級醫療衛生單位尤其是縣疾控中心、衛生監督局可以自編培訓教材。要求培訓期結束時，骨干鄉村醫生基本達到中專學歷水平，其他在職鄉村醫生業務水平明顯提高，基本掌握農村多發病、常見病診治知識和公共衛生、預防接種、婦幼保健基本常識。

2、時間:骨干鄉村醫生每年培訓不低于三周，三年累計不低于三個月，一般在職鄉村醫生每年培訓不低于一周，三年累計不低于一個月。

3、培訓方式:縣級講師團定期舉辦培訓班，培訓鄉鎮師資隊伍，每季度組織一次巡回培訓班，到一至兩個鄉鎮開展培訓，每次5—7天;鄉鎮每月組織一次培訓班，對鄉村醫生開展輪訓，每次2—3天，培訓結束后進行考試考核，確保培訓質量。縣衛生局將按上級主管部門要求，選送鄉村醫生參加省、市組織的鄉村醫生培訓。

四、保障措施。

1、經費保障:。

鄉村醫生參加培訓時，各衛生室按每天不低于30元的標準支付生活費，并據實提供交通費;縣、鄉醫療衛生單位組織培訓時，免費為參訓鄉村醫生提供教材、場地和安排住宿，鄉鎮衛生院要免費安排好縣巡回培訓班教師的食宿;縣級各醫療衛生單對講師團成員提供相應經費保障，不能因為參加講師團而降低待遇。縣衛生局對上級轉移支付的鄉村醫生培訓經費做到應撥盡撥。

2、嚴格考核:。

縣衛生局對各鄉鎮衛生院及縣級醫療衛生單位加強目標考核。從起，縣衛生局將把鄉村醫生培訓計劃作為醫政工作的一個重點對各單位進行考核，同時將其納入各單位綜合目標考核內容之一;醫`學教育網搜集整理各鄉鎮衛生院對培訓對象加強管理和考核，嚴格考勤制度，對參訓對象做好考勤記錄，未達到培訓時間的必須補訓;嚴格工作紀律，培訓期間要著裝整潔、舉止端莊，尊重培訓教師;嚴格目標考核，所有參加培訓的人員必須如期完成規定的培訓內容，達到預期的目標，培訓結束后由各鄉鎮衛生院組織考試及考核，并將結果上報縣衛生局。

3、獎懲措施。

獎勵:培訓期結束，縣衛生局對組織得力，效果顯著的單位和鄉村醫生進行獎勵;。

懲處:對于拒不參加培訓的鄉村醫生、村衛生室將根據《鄉村醫生從業管理條例》和《醫療機構管理條例》的有關規定，注銷其執業注冊、收回執業證書或其他處罰;沒有達到規定學時或考核不合格的`人員，應在6個月內進行補訓和考核。

4、工作要求:。

鄉村醫生是我縣一支重要的衛生隊伍，是捍衛我縣三十多萬農民身心健康的第一道屏障，在農村醫療、預防、保健和突發公共衛生事件處理中發揮著重要的作用。加強鄉村醫生培訓是提高鄉村醫生業務技術水平的必然要求，是解決農民“看病難、看病貴”的重要手段，更是提高農村初級衛生保健的具體措施。各單位一定要站在忠實實踐“三個代表”重要思想、落實科學發展觀、切實維護廣大人民群眾根本利益的高度，按照縣衛生局的統一安排部署，把鄉村醫生培訓工作抓好、抓實、抓出特色。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇六

在“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題’的思想指導下，圍繞醫院“二甲復評”的中心任務，嚴格按照《四川省醫院復查及管理評價標準》的要求，切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作，不斷提高我科護理人員的綜合素質，特制定以下計劃：

苦練內功，服務患者。按護理人員在職繼續教育實施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作，提高護理人員的綜合素質。

1基礎理論：學習基礎護理學，外科護理學，現代護理理論、管理原理等學科的知識。

2基本知識：護理心理學，護理文件書寫及管理規范，醫學倫理學，護理糾紛的防范等相關的知識。

3基本技能：護理技術操作常規，專科護理技術操作規程。

4護理新知識、新理論、新進展、新規范等。

5《四川省綜合醫院評價標準》中的護理管理和護理質量持續改進的`相關內容。

（一）對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容及安排。

1每月組織一次護理業務知識學習。

2每月一次護理業務知識查房。

3每季度一次院內感染知識學習。

4參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考試。

5每周一次科室小講課。每周六組織一次護理應急預案的學習和考核。

（二）根據年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。

1.畢業后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、心肺復蘇、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。

2.1-5年的輪轉護士的培訓：

2.1培養目標。

（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能；

（2）熟練掌握本科室治療機監護儀器的使用,床旁心電監護儀、微泵、簡易呼吸器、呼吸機等。

（3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應。

（4）能熟練掌握心肺腦復蘇技術。

（5）掌握護理記錄的書寫。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇七

8月16-18日，國家衛生計生委能力建設和繼續教育中心與河北省衛生計生委在石家莊市聯合舉辦了河北省鄉村醫生師資培訓班。作為一名普通鄉醫，我幸運地得到當地衛計委的通知，入選參加此次培訓。坐上遷安開往石家莊的高鐵列車，想到即將到來的培訓能見到多位仰慕已久的名師專家，以及業內同行們，內心無比期待!

到達報到地點已經很晚，但會務組的工作人員仍在迎接著每位學員的到來。妥善的食宿安排，精心準備的學習資料，無不體現了主辦方對此次培訓以及鄉醫隊伍的重視。

身為一名鄉村醫生，在我從業的27年中，既有為鄉親們解決病痛的自豪感和使命感，也時常感到自身知識儲備的不足，非常希望能有渠道去充實和提高自己，為患者提供更好的服務。此次的鄉醫師資培訓，正是我一直渴望的學習機會，不但師資力量雄厚，而且內容安排豐富，充分考慮到了鄉醫實際工作需要，既有地方常見病、多發病的常規處置，也有中醫獨特的綠色診療方法。可以說，雖然培訓的時間短，但對我們的業務提升卻是倍增的。通過老師們的悉心指導，不但讓我在專業領域里充實了自己，也更清楚地認識到所存在的不足之處，在今后的工作中可以有的放矢、有針對性的去學習。

3天的時間轉瞬即逝，感謝國家衛計委對鄉醫的大力支持，感謝授課老師們的辛苦付出。讓同為鄉醫的我們攜起手來，努力奮進，爭做老百姓合格的健康守門人!

xx年開展農村合作醫療，本人能積極協助村干部做好宣傳工作，主動向村民介紹新型農村合作醫療內容及補償辦法。接待本村患者和村外患者。能夠做到小病不出村，從根本上解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。并能認真做好門診病志及處方管理，詳細填寫門診補償登記表，及時上報。

工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。幾年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故，也從未同病人發生一起糾紛。

多年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，無論是思想方面，還是業務方面，都取得了一定成績，并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與其它同道相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則，學以致用、用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患都熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實地做一名合格的鄉村醫生。

培訓心得。

長期以來，鄉村醫生承擔著農村常見疾病的預防治療、婦幼保健、健康教育、康復等工作，是農村實施初級衛生保健的生產力軍，因此鄉村醫生素質的高低直接影響著基層衛生工作的質量，也是能否實現人人享有初級衛生保健目標的決定因素。但是，由于鄉村醫生知識與技術水平有限，常常導致延誤診斷治療和操作不規范醫療事故發生。故此，加強鄉村醫生培訓，提高鄉村醫生素質已成為完善農村衛生服務體系迫切需要解決的重大課題。

我校作為鄉村醫生培訓基地，兩年來承擔著培養素質技能好的鄉村醫生的責任。進行了一系列的改革和實踐，目前已取得一些成效總結出一些經驗筆者就其進行報道，以其能于廣大學者商討促進我地區鄉村醫生培訓工作的進一步發展和完善。為了進一步加強鄉村醫生從業管理，逐步完善鄉村醫生終身學習制度，我校在充分總結和調查研究的基礎上，組織制定了一些策略與大家一起學習和探討。

鄉村醫生是農村衛生工作的一支十分重要的力量，我國現有鄉村醫生100多萬，肩負著農村基層醫療服務和預防保健任務，他們直接擔負著我國億萬農民的基本醫療和大部分的農村衛生保健工作。國家要求鄉村醫生有知識、有技能，是全科醫生，但由于我區農村醫護人員短缺、衛生資源在城鄉之間配置比例嚴重失調，鄉村醫生自身知識與技術水平所限等原因導致，大多數基層醫院普遍存在人員結構偏老、醫護水平滯后的現象，其次社會普遍對鄉村醫生的培訓重視不足，有關部門組織的培訓班大多設在縣級以上的醫療機構，鄉村醫生很難有機會參與;鄉村醫生沒有固定工資、參加培訓期間不但沒有收入、還要花去一筆不小的費用、所以他們參加的積極性不高。

根據教育部有關部門的調查顯示，目前大多數中職校的教學不注重培養學生的創新意識和創新精神，不僅缺乏行之有效的教學手段，在創新教育上也顯不足。培養創新人才應該滲透鄉醫教學的每一環節，而目前鄉醫教學卻表現為簡單、內容過于陳舊、指導思想不夠明確、人才培養模式單一，以及學習氛圍不夠濃烈等現象，這樣的教學現狀會對鄉村醫生的終身發展產生很大的負面影響。

我校自至，根據自治區和地區衛生局《半工半讀中專計劃》，共招學生800名，其目的是使鄉村醫生的醫療基層衛生服務水平普遍得到提高。并我地區衛生局根據西藏自治區衛生廳《關于每個行政村配備兩名村醫的要求和我地區農牧民健康促進實施細則》，制定了我校20至20每年三個月連續三年把半工半讀的鄉村醫生集中在一起進行學習，畢業后頒發中專學歷證書，再回到鄉村為農牧民服務，以提高農村疾病預防控制水平，對滿足農民日益復雜多樣的基本醫療保健需求具有重要意義。

1.3.1自年共招收了800名鄉村醫生中其文化基礎與學歷情況：800名中男性占68%、女性占33%，年齡19歲以內占9.3%，20-33歲以內占90%，具有高中學歷的占24、5%，初中學歷以下的占77、6%，參加培訓的村醫沒有任何執業證書。鄉村醫生平均一年接受培訓的時間為一個月或者三個月，接受培訓的次數主要1-2次，培訓方式主要理論授課。

1.3.2我校鄉醫文化層次偏低、專業知識相對陳舊絕大多數參加培訓的人員沒有接受過正規培訓，接受能力差，對所學專業的掌握有一定難度。雖然他們在長期實踐中積累了一定的臨床工作經驗、能應付日常工作、但由于一些人員年齡大，只有小學文化知識，專業技術有限，又長期在農村工作，接觸面窄，衛生條件差，加之國家經費投入不足，設備缺失等原因。

1.3.3鄉村醫生培訓的積極性不高影響了鄉村醫生知識的獲取。

鄉村醫生由于自身的知識面窄和創新意識淡薄，意識不到培訓的重要性，加之農村的醫療服務特點，造成了他們參加農村醫療服務的季節性比較強，除了防疫工作急性或突發性疾病之外，醫療服務大多集中在農閑階段。因此，如果培訓安排在農閑階段，鄉村醫生大多會選擇不去參加培訓，而是將眼光局限于目前所有。雖然目前有關部門提供的培訓是免費的，但參加培訓的交通費，需要鄉村醫生自己承擔，諸多因素都影響著鄉村醫生參加培訓的積極性。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇八

烏魯木齊市口腔醫院2013年被評為自治區口腔科住院醫師規范化培訓基地，是新疆醫科大學第二附屬醫院的協同培訓基地。口腔醫院是自治區規模最大、專業科室設置最健全的一所集醫療、教學、科研、預防為一體的三級口腔專科醫院，是新疆醫科大學、石河子大學醫學院、西北民族大學醫學院實習教學基地，先后與北京大學口腔醫學院、四川大學華西口腔醫學院、空軍軍醫大學第三附屬醫院、武漢大學口腔醫學院、南方醫科大學口腔醫學院、重慶醫科大學口腔醫學院等全國知名院校建立了良好的協作關系。口腔醫院是自治區及烏魯木齊市兩級牙病防治指導中心，自治區口腔執業醫師實踐技能考試基地。醫院業務面積7700平方米，牙椅138把，開放床位23張，設置9個專業、12個臨床科室，職工361人，其中高級職稱74人、博士1人、碩士85人。目前醫院醫療水平居自治區領先地位，部分專業技術達到全國先進水平。

根據2019年自治區住院醫師規范化培訓招生工作安排，烏魯木齊市口腔醫院現面向社會公開招錄志愿參加自治區住院醫師規范化培訓的學員，具體招生內容如下：

(一)招生對象為擬在自治區從事口腔醫療工作的全日制口腔醫學專業本科或本科以上學歷的畢業生，或已從事口腔臨床醫療工作需要接受培訓的人員。非基地醫療機構需要選派單位人參加培訓。

(二)招生條件。

1、熱愛口腔醫學事業，思想品德好，遵紀守法;。

2、勤奮好學，身心健康;。

3、志愿在新疆從事口腔住院醫師工作;。

4、年齡原則上不超過30周歲。

培訓模式：院內全日制培訓，培訓周期：3年。

招生計劃如下：

招生專業招生名額其他要求。

口腔全科8人口腔本科或本科以上學歷。

(一)報名方式與時間。

2019年自治區住院醫師規范化培訓招生報名實行網上報名和現場確認相結合的方式。

網上報名時間：2019年4月1日至7月21日，報名者可登陸自治區住院醫師規范化培訓綜合管理平臺(以下簡稱住培平臺)進行網上報名。

現場確認時間：2019年7月21日之前完成。確認地點：烏魯木齊市口腔醫院7樓科教科。

(二)報名程序。

1、報名者必須在規定時間內登陸自治區住院醫師規范化培訓綜合管理平臺(http://)進行網上報名;。

2、點擊“新用戶注冊”，填寫信息，點擊提交;。

3、系統提示，恭喜你注冊成功，重新登錄;。

4、輸入注冊時所填寫的用戶名、密碼，點擊登錄;。

5、點擊填寫報名表，填寫并上傳照片后，點擊提交;。

6、點擊打印報名表;。

7、報名表按要求打印后，在現場確認時間期限內到醫院指定地點，進行現場確認。

(三)有關事項。

1、報考學員必須選擇填報口腔專業培訓志愿。

2、報考學員應如實填寫網報信息，凡不按要求報名、網報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能考試或錄取的，后果由報名人承擔。在報名截止日期前，報考學員可自行修改網報信息。報考學員務必提供準確的聯系電話，以便及時聯系。

3、報考學員在住培管理平臺上填寫完報名表，點擊提交后，請登錄報名狀態欄查看，如顯示已報名，則報名成功。

(四)確認方式。

1、報考學員須攜帶以下相關資料，在規定時間內到烏魯木齊市口腔醫院科教科進行現場資格審查和確認：

(1)《自治區住院醫師規范化培訓報名表》(網報后打印)一份。委托培養的單位人網報后打印的報名表需加蓋單位人事部門公章。

(2)本人身份證、學歷、學位證書(從初始學歷到最高學歷的全部學歷、學位證書)原件及復印件各一份，如已取得醫師資格證書的需攜帶原件及復印件，上述原件審核后返還本人。

(3)政審證明：應屆畢業生由畢業學校提供該生在校期間思想政治表現材料，并加蓋學校公章;歷屆畢業生如已參加工作，由原工作單位出具政審材料，并加蓋單位公章;暫無工作單位的由居住地所在社區或戶口所在地派出所出具政審材料。紙質版政審表格，請到烏魯木齊市口腔醫院7樓科教科領取。

(4)二級以上醫療衛生單位出具的半年之內的健康體檢證明。

2、有關事項。

(1)烏魯木齊市口腔醫院將報考學員的材料按照報名表、身份證復印件、學歷學位證復印件、醫師資格證復印件的順序在左側上下1/4處進行裝訂。

(2)報考學員需隨時關注住培管理平臺中的報名狀態欄，查看報名資格審核是否通過以及相關狀態。

醫院將根據報名情況組織招錄考試，考試形式為筆試及面試。考試堅持公平、公正、公開、競爭擇優的原則。醫院按自治區衛健委工作安排進行錄取，8月中旬確定錄取人員并公布名單。被錄取的學員報到時，必須提供身份證、畢業證、學位證原件。

被錄取人員與醫院簽訂培訓合同(雙方非勞動合同關系)。醫院參照自聘人員為學員發工資福利及交納社保。

學員報到時間：8月26日-28日。

2019級住院醫師規范化培訓學員培訓時間從2019年9月1日起開始計算。

聯系地址：烏魯木齊市口腔醫院科教科(烏魯木齊市中山路196號)。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇九

護理質量是護理工作的核心，護士長應組織本科室的護理人員根據護理部年初制定的“三基”培訓計劃進行訓練，按質量考核標準進行考核。

(一)培訓對象：全院護理人員。參考人員：45周歲以下的護理人員。

1、理論：以《婦幼保健機構護理人員三基訓練復習題解》、《實用臨床護理“三基”理論篇》、《實用臨床護理“三基”習題篇》、為主。

2、操作：以《實用臨床護理“三基”操作篇》中常用護理基本技能為主。

3、應知應會內容：職責、制度、護理常規、應急預案、護理程序的應用。

1、制定三基理論、操作全年學習計劃(見計劃)。

2、采取集中學習、操作訓練、個人自學、院內院外進修的形式學習，采用筆試、現場考核、隨機提問等方式進行考核。

3、科室根據計劃定期組織學習培訓;護理部每季度組織全院護理人員業務學習一次，每季度對5年以下護士進行一次專業講座，每年對全院護士進行一次安全及法律法規教育。

4、規范化培訓：護士參加3年的規范化培訓。對新上崗人員三個月內每天下班后1小時開始培訓，時間2小時。

嚴格執行各項規章制度和操作規程，是確保護理安全的重要環節，也是護士嚴謹工作態度的具體表現。護士長要有計劃地組織科室護理人員學習各項規章和護理技術操作規程，特別是核心制度的貫徹執行，如：分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書寫及管理制度等。增強護理人員的制度化、規范化意識，做到有章必循，違章必改，將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。

對照創建二級婦幼保健院標準，緊緊圍繞“以病人為中心”這條主線，開展護士職業道德教育，提高護理人員素質，要常抓不懈，層層把關，人人參與。在全院護理人員心中樹立“以人為本”的服務宗旨，從一切方便和有利于病人做起，接待病人時使用文明、規范用語，堅決杜絕工作中的“生、冷、硬、頂”現象。具體做到：

(一)在全院各護理單元開展“服務明星”評比活動，評比產生病人最滿意的護士。

(二)在全院開展多說一句話服務，即“治療前多解釋一句”，“治療后多安慰一句”，“出院前多關照一句”，以拉近護患之間距離。

(三)通過召開護士長、護士會議對護理人員進行護士職業素養與行為規范教育，使之不斷加強自身素養，以規范的行為服務于病人。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇十

在“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題’的思想指導下，圍繞醫院“二乙復評”的'中心任務，切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作，不斷提高我院護理人員的綜合素質，特制定以下計劃：

苦練技能，服務患者。按護理人員在職繼續教育實施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作，提高護理人員的綜合素質。

1 基礎理論：學習基礎護理學，外科護理學，現代護理理論、管理原理等學科的知識。

2 基本知識：護理心理學，護理文件書寫及管理規范，醫學倫理學，護理糾紛的防范等相關的知識。

3 基本技能：護理技術操作常規，專科護理技術操作規程。

4 護理新知識、新理論、新進展、新規范等。

（一）對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容及安排。

1每月組織一次護理業務知識學習。

2每月一次護理業務知識查房。

3參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考試。

（二）對全院各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。

1暫未取得護士執業資格護理人員的培訓：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、密閉式靜脈輸液，吸氧、心肺復蘇、及體溫單繪制等。

2取得護士資格證護士的培訓：

2.1 培養目標

（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能；

（2）熟練掌握本科室治療機監護儀器的使用,床旁心電監護儀。

（3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應。

(4) 能熟練掌握心肺腦復蘇技術。

(5) 掌握護理記錄的書寫。

2.2培訓計劃和方法

（1）鼓勵自學，鼓勵參加本科及大專的深造

（2）由高年資護士進行傳、幫、帶

（3）有條件時參加短期專題學習

（4）在實踐中培訓：利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。

3.2 培訓計劃及方法

（1）鼓勵自學。

（2）參加本科及大專的深造：自學、函授或脫產進修學習。

4 護師的培訓

4.1培訓目標：

（1）熟練掌握基礎護理和專科護理技術，熟悉基礎醫學和臨床理論。

（3）能參加護生帶教實習，并對低年資護士進行指導，能參加科研和

總結

經驗或撰寫論文

（4）掌握危重病人的護理和急救技術，能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

（5）能組織業務學習、護理查房等。

4.2培訓計劃和方法：

（1）自學為主，有條件時到到上級醫院進修或參加短期培訓班。

（2）每年進行業務知識考核，技術操作考核

5主管護師的培訓

5.1 培訓目標

（1）具有課堂教學及臨床帶教能力，能組織護理查房。

（2）逐步達到主管護師的任職條件。

（3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗，具有較強的管理、教學和科研能力培訓計劃和方法：

5.2培訓計劃及方法

（1）同護師培訓方法

（2）有計劃地選送到院外對口短期學

1實施護理質量全程管理，重點加強細節管理。

建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制。

2科室每月組織一次業務學習，一次護理查房 。并利用晨會交班的時間抽查提問，互相交流和學習。

3每季度進行護理操作培訓1項，并定期考核。

4 每季度組織一次院內感染知識的學習。

5定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關的法律法規知識、護理應急預案等。

6 積極參加醫院組織的業務學習及護理部組織的護理查房，積極參加醫院組織的三基理論和技能的培訓及考核。

7鼓勵護理人員參加自考、半脫產等多種形式的學歷學習，通過網絡、護理期刊等進行繼續教育學習，提高專業知識水平。

1 護理部對院內護士每年進行二次理論及操作考核，要求必須人人達到75分。 3 按照年計劃進行操作培訓及考核，要求75分合格，對不合格者進行強化訓練，一周后必須達標。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇十一

在“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題’的思想指導下，圍繞醫院“二甲復評”的中心任務，嚴格按照《四川省醫院復查及管理評價標準》的要求，切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作，不斷提高我科護理人員的綜合素質，特制定以下計劃：

苦練內功，服務患者。按護理人員在職繼續教育實施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作，提高護理人員的綜合素質。

1基礎理論：學習基礎護理學，外科護理學，現代護理理論、管理原理等學科的知識。

2基本知識：護理心理學，護理文件書寫及管理規范，醫學倫理學，護理糾紛的防范等相關的知識。

3基本技能：護理技術操作常規，專科護理技術操作規程。

4護理新知識、新理論、新進展、新規范等。

5《四川省綜合醫院評價標準》中的護理管理和護理質量持續改進的相關內容。

1每月組織一次護理業務知識學習。

2每月一次護理業務知識查房。

3每季度一次院內感染知識學習。

4參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考試。

5每周一次科室小講課。每周六組織一次護理應急預案的學習和考核。

（二)根據年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。

1畢業后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、心肺復蘇、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。

21-5年的輪轉護士的培訓：

2.1培養目標。

（1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能；

（2)熟練掌握本科室治療機監護儀器的使用,床旁心電監護儀、微泵、簡易呼吸器、呼吸機等。

（3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應。

(4)能熟練掌握心肺腦復蘇技術。

(5)掌握護理記錄的書寫。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇十二

為更好地抓好基礎醫療質量，規范醫療操作程序。以醫學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫務人員培訓工作，尤其是加強住院醫師的在職培訓，以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。特制定20xx年三基培訓計劃。

醫務科具體負責全院的培訓工作。經常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行“三基三嚴”培訓，培訓覆蓋率達到100％。

（1）基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論以及護理基礎理論。

（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如：醫療護理診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

（3）基本技能：包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節、穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等）和能根據掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。

（4）醫療衛生相關法律法規：《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

采用集中學習及科室培訓相兩結合的方式方法。要求醫護人員利用空閑時間學習醫學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現場操作演練，定期舉行急救模擬演練。

二月份： 安排全院醫護人員進行傳染病、流行病專題學習。

三月份： 以“提高業務能力，樹立良好的職業道德”為主題

七月份： 毒，麻，精神的藥品培訓

八月份： 安排全院醫護人員學習抗菌藥物臨床應用原則講座。

九月份： 輸血技術操作規范。

十一月份： 醫療糾紛專題講座。醫療質量分析講評。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇十三

護士在職培訓是護理專業技術人員不斷進行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的繼續教育培訓，對提高護理人員的知識結構和綜合業務素質具有重要的作用。根據《銅川市繼續醫學教育實施辦法》要求，結合我院實際，現將我院不同層次、不同水平的護理人員培訓計劃制定如下，請遵照執行。

護理部每季度組織一次全院性業務學習講座，大科護士長每兩個月組織一次轄區內護理人員專科業務講座，并參加每個月各科室組織的業務學習，各科室每月組織本科室護理人員業務學習一次。全年護理部與醫教科聯合舉辦專題學術講座4次。

積極開展護理會診及疑難病例討論活動，強化業務查房效果，對危重疑難病例，進行討論分析，解決院內不同科室護理工作中遇到的各種難題。護理部每季度組織全院性護理查房一次，大科護士長每兩個月組織一次轄區內護理查房，并參加轄區內每月各科室組織的護理查房，各科室每月組織護理查房一次。

鼓勵護理人員參加本科及大專學習，采取自學、函授、網絡或脫產的方式，以提高知識層次，改善護理隊伍智能結構，20xx年力爭使本科學歷教育參與率達到4%，大專學歷教育參與率達到70%。全院護理人員大專以上學歷人員達到60%。

借助我院與蘇北人民醫院對口支援，與交大一附院為對口協作單位的大好機遇，選送icu、新生兒監護病房、手術室及重點專科護理骨干到上級醫院脫產進修學習，轉變護理服務理念，不斷增進新知識、新業務，開展新技術，帶動專科護理質量的提高。同時選派護理骨干參加省內短期培訓班。

增強科研意識，力爭年內引進或開展1項新技術項目，要求高級職稱人員每年在cn期刊發表論文一篇，護士長每年在省級刊物或省護理學術交流會上交流論文一篇，中級職稱人員每年撰寫一篇護理工作實踐總結或論文，初級職稱人員每年書寫護理病歷一份。

護理部每季度、科室每月組織一項技能操作培訓，5.12護士節組織全院護理人員進行護理基礎理論知識和技能競賽。

1、目標：

（1）了解醫院的概況及護理工作情況，遵守職業道德和護士行為規范，自覺履行護士職責。

（2）掌握各項護理規章制度、職責及護理法律法規。

（3）掌握基本的護理操作技能

2、培訓計劃：

進行一周的培訓，培訓內容為：

a、理論培訓：學習護理核心制度，各級、各崗位職責、護士職業道德規范、護理法律法規及院感知識等。

b、技能培訓：基本掌握吸氧法、鋪床法、臥床病人更換床單法、生命體征監測技術、無菌技術操作術、導尿術、灌腸術、密閉式靜脈輸液術、體表靜脈留置針術、乙醇擦浴術、吸痰術、穿脫隔離法等護理技能操作。

1、要求：

以臨床護理技能為主，兼學專科護理知識和技術，能熟練掌握基礎護理操作。

2、培養目標：

（1）加強職業道德教育，樹立專業思想，嚴格素質要求，加強護士素質培養，養成良好的工作作風。

（2）學習院內各項規章制度和相關法律法規。

（3）與臨床實踐相結合，抓好“三基”訓練，掌握各項護理操作規程。

（4）明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。

（5）學習專科護理理論和技能，熟悉專科常見病的護理常規。

（6）學習為患者做健康教育并實施整體護理。

（7）掌握護理文件書寫，熟悉各項護理文書的填寫和書寫。

（8）掌握心肺復蘇術。

（1）鼓勵自學，參加院內、科內組織的業務學習，完成每年繼續教育學分。每月完成一篇讀書筆記。

（2）由高年資護士進行傳、幫、帶。

（3）在實踐中培訓：利用護理業務查房舉辦專題講座和晨會提問，通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。

（4）每月進行技術操作和護理理論知識考核，考核內容為50項護理操作相關知識和三基知識。

1、目標：

（1）鞏固專業思想，嚴格素質要求，提高護士素質。

（2）與臨床實踐相結合，抓好“三基”訓練，在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上進一步學習和熟練掌握專科知識和技能（包括專科疾病知識、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應等）。

（3）熟練掌握護理文件的書寫。

（4）達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

（5）熟練掌握心肺復蘇技術。

2、培訓計劃：

（1）鼓勵自學，參加院內、科內的業務學習，完成每年繼續教育學分，側重專科疾病的護理知識和技能。

（2）參加本科及大專的深造：自學、函授或脫產進修學習。

（3）由高年資護士進行傳、幫、帶。

（4）利用護理查房以及通過實際業務指導加強基本功和系統的理論學習。

（5）每月進行技術操作和護理基礎理論知識考核。考核內容為50項護理操作相關知識和三基知識。

（6）每年撰寫標準護理病歷1份。

1、目標：

（1）熟練掌握基礎護理和專科護理技術，掌握危重病人的護理和各項急救技術。

（2）掌握專科新技術、新知識，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理，成為病房的業務骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。

（3）能參加護生帶教學習，參加科研和總結經驗。

（4）能獨立參加危重病人的搶救配合工作。

（5）能組織業務學習、護理查房等。

2、培訓計劃：

（1）鼓勵自學，有條件時參加專科進修班。

（2）參加院內、科內的業務學習，完成每年的繼續教育學分，側重專科、教學等方面的內容。

（3）參與病房帶教，做好低年資護士和實習護士的帶教工作，以良好的專業形象和正確的護理行為影響其他護士，做好傳、幫、帶工作。

（4）每月進行技術操作和護理理論知識考核。

（5）每年撰寫標準護理病歷1份。

1、目標：

（1）具有課堂教學及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

（2）逐步達到副主任護師的任職條件。

（3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗，具有較強的管理、教學和科研能力，熟練掌握專科新技術、新知識、能運用到臨床工作中。

2、計劃及方法：

（1）自學、進修、有條件時參加專科進修班。

（2）參加院內、科內的業務學習，完成每年的繼續教育學分，側重專科、教學、管理及科研方面的內容。

（3）有計劃地選送到院外對口短期學習。

（4）每月結合院內及科內的學習內容進行考試。

（5）參與病房帶教，做好傳、幫、帶工作。

（6）參加科研和撰寫論文，每年撰寫護理論文一篇。

1、目標：

（1）具有豐富的專業理論知識和課程教學及帶教能力。

（2）能解決本專業復雜疑難的護理問題和指導危重病人的搶救。

（3）能組織全院性護理會診、病案討論及學術講座。

（4）具有指導和組織本專業開展護理科研設計，撰寫護理論文的能力。

（5）掌握本專業國內外臨床新進展、新業務，并能積極開展。

2、計劃及方法：

（1）自學、進修，有條件時參加專科進修班。

（2）參加院內、科內的業務學習，完成每年的繼續教育學分，側重專科、管理、科研方面的內容。

（3）做好傳、幫、帶工作。

（4）參加科研設計，努力開展新業務、新技術，每年在省級以上刊物，核心期刊發表論文一篇。

醫生三基培訓計劃（通用14篇）篇十四

20xx年是我院等級評審關鍵的一年，為加強護理隊伍的建設，不斷提高我院護理人員的業務素質，進一步提高護理質量，達到三級婦幼保健院質量標準，根據我院實際情況，特制定“三基”培訓計劃：

護理基本理論，基本技能操作合格率100%，參考率100%；技能操作90分，理論考試85分為合格。

全院護理人員。

理論與操作，護理部與科室考試相結合

1、基本知識及相關理論，臨床專業知識及相關專科知識，法律、法規。

由各科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講，內容以護理基礎知識，專科知識為主，具體安排如下：

時間：每季度一次

考核方法：護理部每季度對全院護理人員進行一次三基理論考試，考試內容以培訓內容為主；科室每半年全科護士理論考試一次。

2、技能操作：護理部對臨床護理人員的操作培訓在十月份全部結束，科室根據情況安排，原則上避開四季度病人高峰期。

（1）護理部考核內容12項：心肺復蘇術、新生兒沐浴帶撫觸法、七步洗手法、密閉式靜脈輸液、無菌技術、口腔護理、股靜脈穿刺、腋靜脈穿刺、超聲霧化吸入、氧氣霧化吸入、輸液泵、微泵使用、女病人導尿。

（3）護理部考核內容要求全院護士掌握，1-5年護士除掌握護理部考核內容外，還需全面掌握科室內容，護理部進行抽考。

方法：成立護理技能操作培訓組，根據護理部安排的內容，首先操作組人員進行培訓，合格后由操作組人員分科對護理人員進行技術指導，然后由護理部安排護士長對全體護理人員統一考核。

1、護理部每季度組織一次護理業務學習，科室每月一次業務學習。

2、護理部每季度組織一次護理業務查房，科室每月兩次業務查房。

4、每周2次護理晨會提問5、參加醫院組織的相關業務學習。

6、不定期組織學習核心制度，相關法律知識，護理應急預案等。

1、畢業后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓：要求以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術，能熟練掌握晨、晚間護理，鋪床法，臥床病人更換床單及體溫單繪制等，每月對其進行技術操作考核，護理理論知識及院感知識考核。

2、畢業后1-5年輪轉護士的培訓培訓目標：

1）具有熟練的基礎護理技能

2）按照護理部規定的內容進行考核

3）能掌握藥品劑量及毒性反應

4）掌握護理文書書寫

5）能熟練掌握常見病、多發病護理及圍手術期護理。

培養方法：

1）鼓勵自學

2）由高年資護士進行傳、幫、帶、

3）在實踐中培訓：利用護理業務查房，實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。

4）每月進行技術操作考核，每季度理論考試。

3、畢業后5-8年護士的培訓

培訓目標：具有綜合護理能力和專科護理技能（如監護、康復等），具有定向培養。可結合工作需要與個人特長，使之發揮教學、科研或管理才干，達到護師的任職水平。

1）具有較強的護理基礎理論和專科理論知識及熟練的護理技能。

2）熟悉對危重病人的觀察方法，并掌握急救技能。

3）掌握占課新知識、新技術、能運用護理理論，技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。

4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。

5）掌握護理部規定的考核內容。

培養方法：多以科內培訓為主。

1）多安排危重病人搶救配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結搶救經驗。

2）擔任護生的帶教工作。

3）參加護理新知識，新科研課題的設計。

4、對護士的`培訓

1）熟練掌握基礎知識和專科護理技術，掌握危重病人的護理和急救技術

2）掌握專科新技術、新知識、能運用護理理論，技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。

3）能參加護生帶教實習，能參加科研和總結經驗或撰寫論文。

4）能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

5）能組織業務學習，護理查房等。

6）掌握護理部規定的考核內容。

培訓方法：

1）自學、進修

2）每半年進行業務知識考核

3）每季度進行技術操作考核

5、對主管護師的培訓培養目標：

1）具有課堂教學及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

2）逐步達到副主任護師的任職條件。

3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗，具有較強的管理、教學和科研能力。

4）有計劃地選送到院外短期學習。

培養方法：

1）同護師培訓方法。

2）有計劃的選送到院外對口短期學習。

3）熟練掌握護理部要求的內容。