優(yōu)秀作文是用簡潔而生動的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動人心和激發(fā)人的情感共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇一
我家里養(yǎng)了一只可愛的小貓。
小貓已經(jīng)養(yǎng)了三年多了,約兩分米長。穿著一身金黃的衣服,配上雪白的臉蛋,加上兩顆又小又黑的眼睛,可愛極了。它經(jīng)常在地上滾來滾去,快活極了。來家里做客的小朋友都愛和它玩,我為有這樣一個小伙伴而感到十分高興。
小貓剛買來的時候,膽子很小,喂它吃食的時候,我蹲在它前面它不吃,直到我走開了,它才搖著尾巴慢吞吞地吃起來。
第二年的時候,小貓的膽子變大了,不像以前那樣怕人了,它現(xiàn)在連我們家的大黃狗也敢逗一逗。
它休息的時候就是整天躺在太陽底下睡大覺,懶洋洋的。說它有力,那它就像超人一樣,“嗖”的一聲,眨眼就溜到樹上去了。它的玩具是雞毛和絨線,把絨線弄得纏成許多結(jié)了,真是一個調(diào)皮鬼。正因為調(diào)皮,它經(jīng)常闖禍。有一次,我們睡得正香,突然聽到屋里有動靜,我們以為是家里進(jìn)了賊,起來一看,原來是小貓把茶杯碰碎了。
它喜歡吃魚。有一次我故意拿著一個魚骨頭從小貓面前走過,它看見了,喵喵地叫了好幾聲,見我沒有給它魚骨頭,便把屁股撅起來像是準(zhǔn)備抓老鼠一樣。它突然一跳,我準(zhǔn)備把骨頭抬高點,可是太遲了,小貓猛撲過來,我手里的魚骨頭已經(jīng)進(jìn)了小貓的肚子里面去了。真是個貪吃鬼。
這就是我家的小貓。
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇二
有一次,我為了觀察番薯,要父親買了一些黃色的小番薯回來。
我立刻把番薯放進(jìn)一個大碗里,再放了一些干凈水,讓番薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒有什么變化。我就跑去問姥姥:“為什么番薯還沒有長根呢?已經(jīng)三天了。”姥姥親切地說:“乖孫女,番薯要長根,得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”
第五天下午,我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯啊!
紫紫的,紫得耀眼。我馬上給番薯換水,然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯的莖越來越長,而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉,再加上一些水。真想根明天會更多更壯。
第七天到第九天下午,番薯的根更壯更長,比第五天的根可壯多了。
第十天,在番薯的尾后看見了一個粗壯的紫根。
起初還不知道,一直到紫根長出葉子后,我才知道,原來是莖,不是根,莖上長的葉子很多,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的,看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長,葉子也越來越多,越長越盛,也益發(fā)的碧綠。
我特別高興,這是我第一次種番薯,沒想到居然會這么成功。我想:只要堅持不懈,就會有收獲。
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇三
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子,叫我們回去種在土里,觀察它生長變化。
放學(xué)后,我在陽臺花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水和土里養(yǎng)分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。
剛長出來鳳仙花嫩芽,翠綠無比,葉子和葉柄都是嫩綠色,十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時間變化,小小鳳仙花嫩芽一天一天地長大,變綠。大約一個半月左右,鳳仙花就能長到40厘米高,鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙花很誠實,有幾個花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長大鳳仙花紫紅。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴,結(jié)果實是棕色,這些果實就是鳳仙花種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會被刺得很疼。
鳳仙花用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會就像寶石一樣,那鮮明紫紅色明亮地照耀著我們眼睛。
我喜愛美麗鳳仙花。
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇四
大自然是奇妙的,只要細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
我們?nèi)チ恕笆^草坪園”后,天氣仿佛有一些潮濕,落下來的落葉也紛紛粘在小路上,石頭上覆蓋著嫩綠的青苔。別的沒有,就是天氣有點悶。
我想再呆一會兒。我隨便向樹上看了看,去發(fā)現(xiàn)一個黑影一閃而過,掉到了地上,被一只鳥吃了。
“原來是鳥捉蟲子啊!”我走近一看,是一只燕子。看著看著,我覺得很奇怪:他干嘛要捉蟲子呢?而且在快下雨的時候?我又想起上次的事情了,也是燕子捉蟲子,可沒飛那么低啊!“哦,那次是晴天那!”
回到家,我要做的第一件事就是上網(wǎng)查原因。原來啊,只要空氣潮濕,蟲子們的翅膀會沾上水汽,就增加了壓力,飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲子也是下雨前的一種征兆。
知道了燕子為什么在下雨前低飛,我別提有多高興咯!
大自然是奇妙的,只要細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn),就像我一樣!
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇五
我姥爺家在牧區(qū)養(yǎng)了很多羊,我特別喜歡它們,于是姥爺送給我一只小羊。
我的小羊很溫順、善良。它有著潔白的細(xì)毛,四只輕巧的小蹄子。它的尾巴又大又肥,走起路來搖搖擺擺的,有趣極了。每天放學(xué)回來,我總會抓一把草喂小羊,它總是吃得津津有味,吃完了就“咩咩”的叫,好像在和我說:“我還沒吃飽呢,再給我點草吃吧!”望著它可憐的.樣子,我就又抓了一把草喂它,這回它吃完了草就在我身上蹭來蹭去的,還舔我的手呢。我想:它一定是很感謝我吧!
因為我的小羊有一身潔白的細(xì)毛,所以我給它起名叫“白白”。我的“白白”全身是寶,羊毛可以制成毛線,羊肉可以吃,就連羊的糞便也是最好的肥料,但是小羊一點也不驕傲,無私的把自己奉獻(xiàn)給人們,我也要像我的小羊一樣為人們貢獻(xiàn)自己的力量,做一個有用的人。
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇六
我坐在校園的池塘邊,看著五只已經(jīng)長大的小野鴨。它們時而在水中梳理自己的羽毛,時而成群地游來游去。母鴨在一旁靜靜地望著它們,不時發(fā)出“呷、呷”的叫聲。我不禁笑了,心中感到格外輕松。
暑假的時候,我和母親常到離家不遠(yuǎn)的校園里鍛煉。校園里非常安靜,有一口人工挖成的池塘,池塘里養(yǎng)著許多金魚,旁邊有許多小假山。我和母親經(jīng)常到池塘邊喂魚。 一天,我和母親像往常一樣喂魚,猛一抬頭,只見兩只全身烏黑發(fā)亮的野鴨正悠閑地在池塘中游泳,互相梳理著羽毛,蹭蹭脖子,好像在互傳愛意,看樣子是一對伴侶。一連幾天,野鴨都會飛到池塘里,給寂靜的校園平添了一道風(fēng)景。難得看到這樣的景致,我也非常高興。可是沒多久,母鴨突然不見了蹤跡,公鴨也很少出現(xiàn)。我每天都察看池塘中的動靜,可就是不見母鴨。難道就這么飛走了?我心里空落落的。
又過了幾天,母鴨終于再次出現(xiàn)了。呀!它的身后竟然跟了五只小雛鴨,渾身漆黑,毛絨絨的,走路一搖一擺。可一游起泳來,一點也不比母鴨遜色。這幾只小鴨甚是可愛,小翅膀雖不足母鴨一半大,卻不時地?fù)浯蛑€“啾啾、啾啾”地叫著,似乎在對母鴨說:“媽媽、媽媽,教我飛吧!”
起初,五只小鴨和母鴨寸步不離。漸漸地,小鴨們開始獨自行動,活動范圍越來越大,有時甚至爬到了小假山上。最后,小鴨們脫離了群體,開始自顧自地玩了。
可是,這種閑逸的生活很快就突如其來地被打破了。一天,母鴨正在岸邊飲水,小鴨們則分散在四周:有的在水中嬉戲,有的在岸上小憩,()還有的躲在草叢中捉迷藏。突然,一只野貓出現(xiàn)在我的視野中,它顯然盯上了眼前這頓大餐。母鴨很快覺察到了野貓的存在與危險,但小鴨們分布很散,它不可能每一只都照顧周到。看來,小鴨們是在劫難逃了。
就在這危急時刻,一件讓人意想不到的事發(fā)生了。只見母鴨一頭栽入水中,好像受了重傷,拼命地掙扎著。母鴨的動靜吸引了小鴨的注意,瞧,小鴨們紛紛游回水中。而野貓呢,狐疑地盯著母鴨,全然忘記游走的小鴨。母鴨掙扎得更猛烈了,野貓看到母鴨受了傷,便伸出一只爪子要抓母鴨,母鴨想逃跑,野貓又伸出另一只爪子撲了過去。眼看母鴨就要成為野貓的盤中餐了,這時,母鴨用自己的嘴奮力啄了一下野貓,“喵——”野貓痛得一下子跳了回來,母鴨乘機游走了。當(dāng)野貓再回頭尋找小鴨時,它們都已安全地游到了水中間,和母鴨團聚在一起了。母鴨也恢復(fù)了常態(tài),一點也不像受傷的樣子。
我突然間明白了,原來母鴨并沒有受傷,她這樣做,只是要吸引野貓的'注意力啊!
如今,望著長大的小鴨,我不由自主地想起母鴨那奮力一搏,想起它命懸一線的掙扎以及那永恒的守護。那是一份沉甸甸的母愛,因為母親是每個孩子一生的守護神。
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇七
暑假里我們來到沙窩村避暑,每天除了看小貓、小狗以外就是看羊群了。吃完晚飯我們就會帶著小狗虎子去草原上遛彎,傍晚的草原有著特別迷人的景色,有時候會看到美麗的晚霞和一片片火燒云;有時候天氣陰沉,天空就會布滿烏云。附近村民每天都會趕著羊群去草原深處吃草,我對羊群產(chǎn)生了很濃厚的興趣,我好想和村民們一起去放羊啊!
每次我在遠(yuǎn)處觀察小羊的時候,它們都會停止吃草,警惕地看著我的一舉一動。它們身上的皮毛雪白雪白的,就像飄在草原上的片片白云,正好和藍(lán)天上的白云面對面在聊著開心的故事,有時天上的白云會變成一只牧羊犬沖著羊群“汪汪”叫,讓羊群排好隊;有時白云會變成各種小動物,給羊群演兒童劇看呢!我發(fā)現(xiàn)不是每一只山羊都有角,其實是只有公羊才有角,而母羊沒有。
趁著一位村民剛放出自己的羊群,我就跑上前去熱情地和她聊天,我好奇地問阿姨:“阿姨,您家有多少只羊?這里會有狼吃小羊嗎?”阿姨回答說:“我的羊群里一共有兩百多只羊,這個草原上沒有狼,有時候晚上會有狐貍來吃小羊羔。”我覺得以后我可以看十萬個為什么,因為我的問題實在太多了。接著我又問阿姨說:“小羊羔是不是在羊群里面生的呢?”阿姨笑著說:“嗯,羊媽媽有時候可能會把羊?qū)殞毶诓菰希诙煸賻Щ貋怼!边@時我聽見羊群里傳出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,我又好奇地問阿姨說:“阿姨,那又是什么聲音呢?”阿姨告訴我說:“羊群里有一只頭羊,脖子上戴著一個小鈴鐺,它會帶著羊群去吃草。”她笑著又對我說:“你的問題那么多,要不陪我一起去放羊吧!”我還沒有來得及回答她的問題,她就帶著羊群走進(jìn)了草原里,那鈴鐺聲也離我越來越遠(yuǎn)。
通過我和阿姨的一番交談,我學(xué)會了一些有關(guān)于羊群的知識,如果還有機會的話我一定要嘗試一下放羊的感受。
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇八
一天,小狗在路邊走,看見一大群蛇氣勢洶洶地朝它們的森林走去。小狗大驚失色,飛快地往森林跑去,到了森林,他馬上大喊:“有……一群蛇過來了。”
小動物們知道了這個消息,馬上開始設(shè)計陷阱:小豬用一個大木頭擋路,小猴挖了個大坑,小羊也挖了個大坑,又在上面鋪上了許多干草,準(zhǔn)備等蛇爬進(jìn)去的時候往里放點火。
蛇來了,來到小猴挖的`坑邊,它呵呵大笑說:“別以為用坑就能讓我掉下去。”說著故意跳下坑又馬上爬了上來。來到小豬的木頭邊也輕松地過來了。它們得意極了,大膽地爬進(jìn)小羊挖的坑。小羊馬上把火扔進(jìn)干草,一下子蛇就被熊熊烈火包圍住了,一下子亂成一團,不一會全死了。
小動物們問小羊是怎么想出這個辦法的。小羊說:“書上告訴我,很多動物都怕火,其中蛇最怕火了。”
其他小動物都明白了,直夸小羊聰明。
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇九
我外公家有三只剛剛生下來的小羊,它們長著水靈靈的大眼睛,小小的嘴巴,外公告訴我們這三只小羊全都是小公羊。你可別看它們才剛生下來,它們現(xiàn)在已經(jīng)有了小小的羊角,你把它惹急了,說不定還會撞你呢!
星期天,外婆帶我和弟弟又去看羊,一路上我在想這三只小羊不知長大了多少。我們到了老院,婆婆一開門,我就看見三只小羊正在院子里玩,你追我趕的,又可愛又調(diào)皮。我們一進(jìn)院子里,小羊就馬上跑進(jìn)了羊圈里。我和弟弟就拿了些菜葉子喂它們吃,這時羊圈里的羊媽媽也伸出頭來吃我們手里的菜葉,我正準(zhǔn)備去摸一摸它,可是我剛碰到它的'頭,它就趕緊把頭縮了進(jìn)去。那三只小羊呢則在媽媽的身邊跳來跳去。不時地停下來看看我們。當(dāng)我們玩的正開心的時候,外婆突然說:“該回家寫作業(yè)了,我和弟弟依依不舍的離開了羊圈。”
我們走的時候,又看見三只小羊從羊圈里跑了出來,好像在對我們說:“你們有時間還來和我們玩哦!”
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇十
小羊們長得各式各樣,有的全身黑色,有的背上一點紅,有的長著咖啡色的身體,還有的雪白的身體像天上一朵朵白云。它們真的很可愛。外婆的鄰居爺爺教我用稻谷和菜葉喂它們,小羊們吃得可開心啦。
一天,我發(fā)現(xiàn)那只小黑羊特別的兇,它總會阻止別的小羊吃東西,看到別的小羊靠近食物它就會去撞它們,后來爺爺把那只沒禮貌的黑羊栓在了羊圈的另外一邊,它看上去有點孤零零的。有時,它看見我去喂其它小羊總會“咩咩咩咩……”的叫。
幾天后,我要回家了。臨走前,我默默的對小羊說:“小羊們快快長大吧,我會再回來看你們的。”
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇十一
你見過洞天樹嗎?沒見過我就告訴你吧!
洞天樹是一棵被絞殺的榕樹,一眼從里面望去,就能看到蔚藍(lán)的.天空,這是為什么呢?原來,這就是絞殺現(xiàn)象。那么,絞殺現(xiàn)象到底是什么意思呢?后來媽媽告訴我:“絞殺現(xiàn)象的意思就是兩個植物在打架一樣,贏的就把弱的養(yǎng)分吸走了,就像農(nóng)民伯伯每天都把雜草除掉一樣,怕出現(xiàn)絞殺。”哦,我明白了。所以洞天樹的養(yǎng)分被吸走了,就形成了一個大洞。
洞天樹的壽命大概幾百年了,這是我猜的,他的養(yǎng)分這么少活到現(xiàn)在真是不容易,它的那份精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!
注:
絞殺現(xiàn)象:熱帶森林地區(qū),由于氣溫高,濕度大,非常適合熱帶植物的生長。植物群落中植物種類繁多,種間密度很大,故每種 植物的生活空間縮小了,接受陽光的機會也相應(yīng)減少。植物之間為了生存進(jìn)行著一場爭奪陽光和土壤養(yǎng)分的激烈競爭。在自然競爭中,那些具有生長優(yōu)勢的植物物種,可以得到充足的陽光和養(yǎng)料,從而在競爭中保存下來;那些處于劣勢的植物,終究被淘汰。
絞殺植物的幼苗附生于“支柱植物”上,長出氣生的網(wǎng)狀根系包圍樹干并向下擴展,直到伸入地下生成正常根系。從土壤中吸收養(yǎng)分后生長加快,網(wǎng)狀根膨大并愈合為網(wǎng)狀莖,支柱植物則被絞殺致死。
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇十二
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。
今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時,發(fā)現(xiàn)它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動靜或聲音,就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打?qū)Ψ降谋出挘孟裨趥鬟f什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時,它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時,回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。
今天,我剛喂完魚食,只見一只體寬2厘米,體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后,用嘴吸了幾口氣,游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想,這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌……看來,沒有豐富的知識無法探索大自然!
今天,我將魚食放在一個鉤上,在水中停留了5分鐘,一條貪吃的小魚游了過來。突然,我將小鉤提起,小魚竟用尾巴以180度的角度擺動,兩個肚鰭用力前后搖動。一轉(zhuǎn)眼,跳離水平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水渦。我查找了資料:鯉魚(錦鯉)確實會跳,最高跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經(jīng)常在太陽落山時跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說。
今天,我要給魚換水了。換水前,魚兒都靜悄悄的,好像怕誰發(fā)現(xiàn)了,“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西,也“守株待兔”,等著它自己沉下來。可剛換了水,魚兒們都把魚鰭一搖一擺的,互相追逐嬉戲。喂食時,個個爭先恐后地吃著食。為什么前后變化這樣大呢?我個人認(rèn)為:鯉魚雖是在河、湖中長大的,習(xí)慣了長期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣,魚也喜歡干凈的水。干凈的水不僅“空氣新鮮”,而且沒有滿池的排泄物,魚當(dāng)然喜歡!
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇十三
我和媽媽去河邊,看見河里有許多活潑可愛的小蝌蚪,順手撈了一只放在瓶子里,又放了些水草給它吃。
小蝌蚪的腦袋和灰黑色的圓溜溜的身子象個豆子,那長長的尾巴象個小辮。
它在水里游的時候,搖頭擺尾。一會兒在上面游,一會在下面游,它的小嘴一動一動的好象正在說話呢。它吐出的水泡,一串串地閃耀。你瞧,它從下向上游,又向右一轉(zhuǎn),就變成“p”;再向左一轉(zhuǎn)就變成“q”;如從上向下游,向左一轉(zhuǎn),就又變成“d”;向右一轉(zhuǎn)變成“b”。
5月13日
下午放學(xué)回家,我看見小蝌蚪肚皮朝上,漂在水面上一動也不動,我以為它死了,心里很難過。媽媽用草棍兒一捅,它“撲棱”一下就跑了。哈哈!原來它也會裝死。
5月1 9日
早上起來,我突然發(fā)觀小蝌蚪的尾巴變短了,長出了兩條腿,每只腳上有五個叉叉,叉叉的前面還有幾個像黃豆一樣大的東西。
5月30日
小蝌蚪的尾巴沒有了,變成了一只小青蛙,碧綠的身上鑲嵌著黑色花紋,肚皮白白的,兩只眼睛鼓鼓的,真可愛!我知道,它吃害蟲,應(yīng)該把它放到田里去。
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇十四
不知什么時候,我家屋檐下來了一位不速之客蜘蛛,它要在我的屋檐下安家了。
我看見蜘蛛那丑模樣,非常討厭。有一天傍晚,我正想用掃帚打掉它,爸爸看見了,攔住我說:蜘蛛是一種益蟲,它能捕捉蚊子等害蟲,是人類的好朋友!我放下掃帚,好奇地問爸爸:蜘蛛是怎樣捕捉蚊子的?爸爸說:我也不知道,你自己觀察一段時間就清楚了。聽了爸爸的話,我便觀察起來。
蜘蛛似乎總是白天休息,晚上活動。因為我每天早上起來或者中午放學(xué)回來看它,它總是不在,留下空空一張網(wǎng)。網(wǎng)是怎樣織成的?我沒有機會看見,因為爸爸告訴我,蜘蛛的網(wǎng)大都是在天亮前織好的。傍晚的時候,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛又出來了,它沿著細(xì)長而柔軟的蛛絲爬到網(wǎng)中央。別看它樣子丑,但是在網(wǎng)絲上走動很敏捷,恐怕雜技演員也比不上它。
晚上,成群的蚊蟲在空中飛來飛去。在燈光下,我清楚地看見一只蚊子闖進(jìn)了法網(wǎng),一下子就被粘住了。蜘蛛飛快地爬過去,從尾部紡出絲線把蚊子牢牢地縛住。蚊子掙扎了一會兒便不動彈了,蜘蛛用牙咬住蚊子,咬來咬去,蚊子便尸骨無存了。看了叫人毛骨悚然。
什么!蜘蛛能捉住小鳥?
蜘蛛的種類數(shù)目繁多,自然界中蜘蛛有近四萬種。蜘蛛大致可分為游獵蜘蛛、結(jié)網(wǎng)蜘蛛及洞穴蜘蛛三種。蜘蛛主要捕食小昆蟲。水邊的狼蛛能捕食小魚蝦,捕鳥蛛能捕鳥,南美一種蜘蛛甚至能捕食小響尾蛇。澳大利亞有一種生活在灌木叢或草地上的黑蜘蛛,它的毒性極強,人獸或家禽被它咬傷,幾分鐘內(nèi)便有喪失生命的危險。
聽了爸爸的介紹,我驚訝不已,原來我所知道的的確太少了。我以為蜘蛛就是屋檐下的那個丑八怪,原來它比我想象的還要厲害。爸爸的話讓我明白了一個道理:探索科學(xué)不僅要仔細(xì)觀察,還要多看書,多查閱資料。
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇十五
秋是黃的,它染黃了莊稼,鍍金了菊花,秋風(fēng)枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩。
有時稍加思索,這花香得似乎無理:那么一丁點兒的微花小朵,怎么能夠釋放出那么多的清香?經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩,山嵐的滋養(yǎng),花香四散開去,竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩,并從這高山溢向凡間,真正的香滿溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng),而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;這山窩也不再是山窩,恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水,從天外注入斝中,沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香,在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳,沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世,亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞,其芳香愈加清雅;日蒸月釀,其芳香愈加醇厚。
仔細(xì)思之,這滿斛的清香又深為有據(jù):桂花雖小,然葩眾則香自然濃。細(xì)看滿枝的四瓣小花,排擠得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意,都希望自己比周圍的花都香一些,于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳,這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一朵鵝黃嬌英,引得每一個過客都在樹下留步。再者,這青山綠水間靈秀之氣比比皆是,四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草,桂樹得之者比別樹又多,所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗,她再不香是沒有道理的。桂花果然不負(fù)鐘靈之育,努力地?fù)]發(fā)自己終年所儲的清香,盛滿這靈秀的'如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力,這揮發(fā)又何等的虔誠、盡情!
20xx年1月14日星期日天氣:晴。
我小姨家樓上種著幾棵桂花樹,茂盛的桂花樹上長了許多嫩綠的樹葉,一到夏天,還可以為人們乘涼呢!樹的枝干長的彎彎曲曲,縱橫交錯,一到八月桂花樹上就會長出一朵朵花蕾,過了幾天后桂花樹就開花了,芬芳撲鼻的桂花香,桂花是黃色的,花瓣有米粒那么大,桂花成群的擠在一堆,開滿了樹頂,枝頭。從遠(yuǎn)處看就像一朵朵白雪纏繞在樹枝上,一陣風(fēng)拂過桂花落了下來就在空中翩翩起舞。遠(yuǎn)處就能聞到一股清香撲鼻而來,那一陣陣清香使人神清氣爽,我不禁想到這句話:八月丹桂滿枝黃。
啊!這美麗的桂花樹真是又好看又好聞。
20xx、10、2星期六晴。
今天,秋風(fēng)陣陣,在這晴朗的天氣里,我們?nèi)覜Q定到巴比松山莊游玩。剛進(jìn)莊園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了那芳香的味道,沁人心扉,滿園的桂花真氣斗艷。桂花剛長出來的芯是嫩粉色的,過兩天長大了,就變成了紅黑色。桂花的四片花瓣起先是嫩黃色的,后來就變成了金黃色了。我想可能是桂花跟豐收的季節(jié)比美,才讓自己變成黃色的吧!
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇十六
今天下午我和媽媽去小路散步,忽然我看見遠(yuǎn)去的小山坡上有只白絨絨的動物在吃青草,它的頭上長著一對彎彎的尖尖的角,尾巴短短的。津津有味地吃著,我怎么大聲叫它也不理會。
我問媽媽:“媽媽這是什么動物啊?”媽媽說:“這是小綿羊。”哦!原來這就是小綿羊啊,它真可愛!
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇十七
秋風(fēng)瑟瑟,我又想起了江寺公園的那幾棵銀杏樹,它們又怎么樣了呢?我決定去看一看。
走近了江寺公園,來到葫蘆廣場,首先映入眼簾的是一對“孿生兄弟”,一棵大,一棵小。那棵大的,葉子呈“v”形,是一個標(biāo)準(zhǔn)的扇形。它排成浪頭似的形狀,葉子非常茂密,似乎是想讓自己多吸收點陽光吧!
那棵小樹的枝干排得很均勻,葉子是半圓的。它的枝干兩個一組兩個一組地往上長,葉子的排列像是一把把黃羅傘,四片一圈。它像是一個攝影師,把相機放在了前面那棵樹的身上,錄著來往游客的錄像。
東北角是一棵葉子稀稀疏疏的銀杏樹。雖然葉子不深不密,但是配上排列均勻的枝條和枝干,就給人一種清新的感覺。最下面是三條枝,然后四條……最上面是個“五角海星”。整個排列像東方明珠塔,卻又有和東方明珠塔不一樣的滋味兒。
最搶眼的要數(shù)“雙生銀杏”了。“雙生銀杏”本是一棵樹,后來上面分叉了,看起來就兩個哨兵一樣,手拉手,肩并肩,目光警惕地掃視著過往的行人。
它們雖說都是銀杏,但不同的角度卻各有千秋,“孿生兄弟”里大的舞著“流星錘”,小的撐著“黃羅傘”;密的使“長蛇鞭”,疏的用著“鉤鐮槍”……真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同啊!
初秋,落葉只有幾片。要是深秋的話,一定是遍地金黃了。
觀察小羊小學(xué)生(熱門18篇)篇十八
今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽,作文 觀察日記。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。
20xx年8月21日晴
今天,我看到了這個盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因為我沒有營養(yǎng),所以我長不了頭發(fā)。”于是,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“叮叮的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。
吉林松原哈薩爾小學(xué)二年級龐添予
20xx年8月24日中雨
今天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。
20xx年8月28日晴
今天,我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長,盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
20xx年8月31日晴
今天,我又去看那個盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長得夠高了,我們給弄個頭型吧。”媽媽說:“好。”中午,我放學(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個新頭型了!”
20xx年9月2日晴
今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”