通過培訓心得體會的寫作,可以幫助自己更好地理解和應用所學知識,提高學習效果。培訓心得體會是對培訓過程中所得到的心靈體驗和學習收獲的總結和概括。通過寫培訓心得體會,可以更好地將所學知識轉化為實際應用能力。 培訓心得體會的寫作可以加入一些個人感悟和思考,更好地展示自己的獨特見解。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,僅供參考,希望對大家的寫作有所啟發。
培訓班心得體會(優質21篇)篇一
據了解,此次全市基層共青團干部培訓分給市直團工委的名額僅有5個,而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學習名額,有望成為這十分之一的代表,不僅是對我們局多年來共青團工作的認可,更是對水文工作的肯定。作為共青團干部新兵的我,能夠獲得這樣好的專攻學機會,更看起來格外的珍貴。在此,我深深的感謝共青團市委為我們搭建了一次這么好的學習交流平臺,更感謝市局領導派我參加此次學習。
培訓班上,老師說道過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學問,萬事用心都有益。這句話與袁枚紅樓夢中寫的“世事洞明皆學問,人情練達即文章”有異曲同工之妙。是啊,作為年輕團干的我,進一步提高不僅要從理論學習上來不斷提高自己,更應該在實際工作中會、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何積極開展的,認真總結自己是差在哪里。取人之長,補己之短,不僅要學會如何做事,更要學會如何本分,在今后的工作中,我一定要朝著這十一箴言不斷努力。
除了理論學習,培訓班還的邀請了東華理工大學特意廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領下,我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》,分辨著哪段音樂代表著梁山伯,哪段音樂代表著祝英臺,腦海中出現著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我重新認識了音樂的魅力,更開闊了我心靈的國際視野!
當我判明將作為學員代表在培訓班上進行發言時,心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發言是件多么光榮事的事情,害怕的是當著全市100名團干部該說些什么呢?忐忑中,我找到劉建明副調研員尋求幫助。劉調聽我訴說后,非常高興地說:“這宣導是個宣傳水文的大好機會,一定要好好把握!總結應該從這幾個方面進行闡述……”。
經過精心準備,我堅定地站在了主席臺上,鏗鏘地介紹著社會發展事業是國民經濟和水文的`基礎性公益事業,深情地訴說著水文人獨釣寒江雪的浪漫情懷,敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔地球化學選擇和付出,驕傲地唱響著水文美好的今天和接下去。雖然學員們并不一定了解水文事業,但我相信堅信他們記住了有一個單位叫水文局,記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業而追求理想終身的水文人!
一次好的學習經歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起著關鍵性信念的作用。此次學習是我生命中發著光亮的時刻,它宛如流水,直達我的心底。我將把它作為人生新的起點,力爭做一名優秀團干,為水文事業而努力拼搏!
培訓班心得體會(優質21篇)篇二
校長培訓班已圓滿結束,收益匪淺。特別是聽取了張志勇廳長的《尊重規律依靠科學努力推進高中素質教育》的報告,收獲頗豐。
一、進一步明確了素質教育下的考試與應試教育的本質區別。實行素質教育后,學校和教師談考試色變,唯恐被戴上違規辦學的帽子,該進行的單元考試不敢考了,教學效果不能得到及時的檢驗,教學中的問題不能得到及時的診斷和矯正。聽取報告后,明確了素質教育是取消過多、過濫的考試,規范考試成績的使用,而不是一刀切的取消考試。
二、"減輕學生過重的課業負擔"不等于學生學習的少了。"減負"是減掉過重的、單調的、單時空的、單一學習方式的負擔;"減負"不是不要學習,更不是不要教育質量,"減負"的目的是為了改善學習的性質與結構,是為了讓學生更好的、全面的、多時空的、多方式的科學的學習。
三、"規范辦學行為"不只是上課時間、放假時間、作息時間、作業與考試上的規范,更重要的是課程上的規范。因為課程關乎人的教育權利、關乎人的全面發展、關乎人的個性發展、關乎人的潛能釋放、關乎人的學習興趣。嚴格落實國家課程和地方課程、積極開發校本課程和德育課程,注重社會實踐和研究性學習是規范辦學的重要組成部分。
培訓班心得體會(優質21篇)篇三
我非常有幸參加了少先隊輔導員培訓班。三天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿滿當當,但我們這些參加研究的輔導員不但不覺得累,反而樂在其中。三天的研究培訓是短暫的,但三天的研究、收獲卻是永久的,通過這次研究,讓所有的輔導員不僅學到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經驗、增進了友誼,可以說實現了“雙豐收”。
通過這幾天的研究,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于研究,生命不息,研究不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務于廣大的少先隊員;其次要有開拓創新精神,研究借鑒其他學校的成功經驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養合格的接班人聯系在一起,在火熱的活動中創造無悔的青春。
回想這為期三天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光,我們研究著,并快樂著!感謝能夠擁有大家這樣一個研究的機會!
培訓班心得體會(優質21篇)篇四
為全面提升我縣農業干部的綜合素質,切實增強解決“三農”問題的能力,3月18日至22日,縣委組織部聯合智聯偉業培訓中心在重慶舉辦了全縣農業干部能力素質提升培訓班。共xx人前往培訓班學習,我有幸成為其中的一員。
培訓班圍繞農業農村改革創新、農業農村發展新動能、農業產業發展方向等課題,邀請了西南大學知名教授、博士生導師進行授課,通過開展座談討論等方式,不斷強化學習效果。此外,培訓班還組織學員到重慶鄉村振興示范點、重慶渝北現代農業開發園區等地聽取了經驗介紹,進行現場考察學習。
通過培訓,進一步提升了自身的能力素質和業務本領,開闊了視野和思路,有以下幾點心得體會與大家分享:
只有培育富民產業,才能為美麗鄉村建設注入強勁動力。真武宮村堅持科學發展,著力探索以鮮果采摘為載體的休閑體驗農業,打造集采果、垂釣、觀光、養生、科教及農業展示為一體的現代農業和鄉村旅游示范點,以自然資源、歷史文化等為依托,開發旅游休閑產業,把生態優勢轉化為經濟優勢,實現村美民富產業興,推動村級經濟持續發展。我市也要深入挖掘培育特色農業產業。每個地方都有自己的'發展優勢、劣勢,關鍵是要揚長避短,創造性地開展工作,展示出不同地域的個性、風格和內涵,體現各具特色的田園風光、鄉風民情,實行錯位化發展,努力做到“一村一景,一村一韻,一村一業”。
建設美麗鄉村,必須緊緊抓住環境治理這個牛鼻子,深入開展村道硬化、垃圾收集、衛生改廁、污水治理、村莊綠化和河道整治等關乎群眾切身利益的工作,建立健全農村環境長效管理機制,以人居環境的不斷改善來贏得社會各界對美麗鄉村建設的支持和參與,讓農村成為“希望的田野”。近年來,真武宮村進行土地規劃研究,對道路及其風貌進行設計。實施道路硬化、道路兩側綠化和環境靚化“三化”工程,還對村民房屋外立面和院落進行統一整治。每季度開展“最美院落”評比活動,鼓勵村民積極參與環境的維護和美化。村上開展清潔戶評選活動,每月組織村民代表評選最清潔戶,建立了掛牌摘牌機制。
彌補城鄉差距,需要大量的資金投入,既要科學運作,又要爭取多元投入。在積極爭取上級項目的資金支持的同時要創新秀美鄉村建設的投融資體制。本著互利互惠的原則,實現投資主體多元化,促進各類資本向美麗鄉村建設聚集,激發美麗鄉村建設的持續動力。還要以“資金性質不變、管理渠道不變、統籌安排使用”的原則,優化美麗鄉村建設資金的合理配置機制和整合力度,推動美麗鄉村建設經營滾動式發展,持續打造美麗家園。
培訓班心得體會(優質21篇)篇五
在陽光明媚、萬物蓬勃的五月,我有幸參加了全省工商系統辦公室文秘業務培訓。此次培訓由全省工商系統聯合主辦,內容涵蓋了公文寫作、公文處理和網絡輿情處置等各個方面,尤其著重講解了政務信息、總結匯報、調研報告等文種的提煉方法和撰寫技巧。培訓邀請了來自國家局、省局、中煙公司、中南大學和湖南大學的專家、教授親臨指導授課,專家們深入淺出、旁征博引的授課,讓我深有“醍醐灌頂”之感、“茅塞頓開”之悟。
此次培訓對于我個人來說意義重大,對于文秘業務,我是個名副其實的“門外漢”,作為去年剛入職的新員工,又是辦公室的非文秘崗位人員,文秘工作對于我來說完全是未知領域,雖然并非直接從事文秘工作,但作為辦公室的一員,“文字功底”必不可少,文字處理能力也是辦公室人員具備的基本素質,因此我非常珍惜此次專業培訓機會,也把它看作是打好文字基礎的入門級課程。“人最大的恐懼往往來源于未知”,面對未知領域,未知的知識,人們往往由于缺乏預知和掌控能力而手足無措,文字工作對于我來說正是如此。這就好比兩個陌生的人初識一樣,仿佛有一堵無形的墻隔在了兩者之間,只有熟悉了解,才能搭建起溝通的橋梁,引導人們走向相識相知。通過專家、教授這幾天的授課,我和文秘業務工作已開始從陌生到慢慢了解,原本的茫然無措已慢慢消逝,慢慢地,我開始認識到文字工作的可愛可親之處,并開始了這段和文字工作的不解之緣。
不知為何,這幾天隨著課程的推進,我的腦海里一直浮現出文字的一種特定形象,最開始,是基底,然后是框架、梁柱,再是鋼筋、水泥,到最后居然浮現了一座美麗的樓房。我想,寫一篇美麗的文章不就好比搭建一座美麗的房子么?而我們就是建造這棟房子的建筑師。那么如何才能造出一座精美絕倫的房子呢?從這幾天的培訓課程中我找到了答案。
一是要鋪好基底。“沒有堅實的基礎是筑不起高樓大廈的”,基底的鋪墊不但決定了樓房的位置,更決定了樓房的高度。只有把基地打得準、深、牢,才能讓房子站得穩、建的高。對于一篇文章來說,同樣如此。選題是否準確、深刻同樣決定了整個文章的價值取向和立意高度,決定了整篇文章是否能夠站得住腳,它是整篇文章的支撐點和落腳點。二是要搭好構架。構架就好比人體的骨骼、樓房的主體構造一樣,只有科學合理的框架和結構,才能組織好基礎材料,才能讓樓房站的穩、站得直、不偏移。寫文章也同樣如此,只有合理、縝密的邏輯結構,才能更好地組織好各類素材,賦予文字力量。三是要挑好素材。只有框架沒有實材只能搭建成一個空架子,這就好比一個人如果瘦得皮包骨頭,是毫無美感可言的。而只有切實、豐富的素材才能讓樓房更加牢固、扎實。對一篇文章來說,只有在確定好的結構框架下組建、整合素材,才能讓整個文章更加飽滿,有說服力,而不是空有論點,沒有論證論據的“空架子”。四是要做好裝修。經過前文的三個步驟,一棟牢固堅實的樓房已經基本建成,但是要讓它被人關注、欣賞,卻不能僅僅止步于此。精美而具特色的裝修必不可少。只有外觀的美感和別具一格,才能吸引眼球,成為公眾關注的焦點。文章也是如此,平鋪直敘、平淡無趣、毫無新意的語言只會埋沒掉所有隱藏其中的深刻思考和內涵。因此,突出特色、挖掘亮點同樣是寫文章的重中之重。
在明確了“如何搭建一座漂亮的樓房”這一命題之后,另一個值得思考的問題就落在了這群“建筑師”身上。那么怎樣才能成為一名優秀的“建筑師”呢?我想應該做到如下幾點:
一是要做“好學者”。首先要加強政治理論學習,提升政治素養、培養政治嗅覺。通過政治學習明確正確的人生觀、價值觀和政治立場,只有這樣才能把握行文的總體方向和布局,把文章的基底打正、打準。再是要了解國內外經濟發展形勢,把握總體經濟發展趨勢,做到與時俱進、掌握大局,培養分析挖掘熱點、關注點的能力,提升“樓房”整體氣質和風格。最后是要加強業務知識學習,只有對自身的業務真正了解,才能擁有真材實料,收集更加豐富、充實的基礎素材,組建更加完備的素材庫。
二是要做“勤思者”。樓房的架構搭建離不開嚴謹縝密的邏輯思維,而文章的結構同樣如此。論語說“學而不思則惘,思而不學則殆”,可見學習和思考是密不可分的,學習是認識事物的過程,而只有通過思考加工才能轉化為自身的知識,進而加以應用。一個優秀的建筑師一定是一個卓越的“思考者”,他懂得去挖掘事物的本質和內在聯系,分析事物的普遍規律,搭建起各類因素的關系結構。因此,文字工作者一定要善于思考、勤于思考,通過思考去建立事物的普遍聯系,培養更加周密的邏輯思維能力。
三是要做“研究者”。一棟樓房的基底的深淺決定了樓房的高度,同樣,一篇文章的深度取決于作者研究的深度。事物的本質往往被浮于表面的特性所覆蓋,人們往往會被淺在的表象所迷惑,難以深入挖掘內在因素。而只有懷著“追根究底”的研究態度和“鍥而不舍”的鉆研精神,才能探究出問題的真相、本質和根源,為文章提供更加強有力的事實依據和數據支撐。因此一個文字工作者一定是一名資深的“研究者”,有著打破砂鍋問到底的堅持和執著。
四是要有“工匠精神”。一棟樓房,如果僅僅把它當作一個居住場所來看,打好基底、搭好框架、填充好材料就已完成了,但是如果把它當作一件藝術品來看,就遠不止于此。一個優秀的建筑師應該也要是一個卓越的“藝術家”,要永遠以挑剔的眼光去不斷完善、改進作品,以“精雕細作”、“精益求精”的工匠精神不斷提升作品的品味,練就精湛的技藝。一個文字工作者也是如此,要有咬文嚼字、逐字推敲的執著和細致,把自己的文章當作一件藝術品來完成,才能真正寫出精致華美的文字來。
此次培訓時間雖短,但是收獲頗豐,通過這幾天的學習思考,讓我更加明確了作為文字工作者應該具備的素質、能力及努力的方向。我想,在以后的工作中,我會更加注重提升自己,努力做一名“好學者”、“勤思者”、“研究者”,以“精益求精”的態度努力完成我的每一件作品。
培訓班心得體會(優質21篇)篇六
今年2月份我參加了高林縣教育局組織的“中小學班主任培訓”,通過聆聽專家的講座、學員間的交流,使我以使對班主任其他工作有了更深刻的認識,學到了一系列科學、優秀的管理方法,領會了一系列先進的管理理念,使自己好好更有信心去做好一名班主任。
在這次培訓中,班主任我們學習了班主任科研工作的基本規范、掌握了未成年人思想道德素質教育的方法、懂得如何指導順利開展學生的心理健康、學會了班級活動的設計與組織、積累了班級管理的妙招、明白了學校生命安全工作的重要。培訓時間雖然短暫,但我的內心卻充盈著沉甸甸的收獲:
一、認識得到了提升----充分認識了班主任工作的重要性。
通過培訓,我更加明確班主任在學校教育中中小學的關鍵地位——班主任不僅是年級各項黨務工作工作的管理者、協調者,更是學生成長的引路人和激勵者,是學生研讀效仿的榜樣。同時班主任工作深陷面臨許多新問題、新挑戰。社會的深刻變化、教育改革的不斷深化、學生成長的新情況、新特點,工作對班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,塞雷縣保障和鼓勵教師愿意制做班主任,努力全面落實班主任工作;推行迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學生、判斷學生學習生活成長情況,以真摯的愛心和科學的方法教育、引導、能夠幫助學生成長進步。因此,我非常珍惜絕佳這個難得的提升機會,及時獲得最先進幼兒教育的教育理念,捕獲最新的教育動態,呼吸幼兒教育前沿的氣息,看清楚讓自己的基層工作方法能真正做到“與時俱進”!
培訓的許多內容,我們在工作中經歷過,有種“似曾相識”的感覺,我的思想經受了一次痛苦的歷練。當我們反思自己時,是需要勇氣的。用學到的理念反觀自己的教育行為,不能不承認,自己的管理方式存在著許多缺憾!聯想起自己經歷的一些小事,平靜的培訓學習竟讓我的內心泛起波瀾:
班干部是班集體的核心,是班主任進行工作的有力助手,班干部質量直接影響著班級工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進行了解、選拔班干部。我是四年級某班的班主任。從接手第一天起,我就非常注意對班干部的培養。這個班的孩子非常活潑,卻沒有一個行動有序、積極向上、好學上進的班風。要管理好班級,首先要培養一支對工作認真負責的。為此,我非常注意學生的日常表現,經常默默地觀察他們,留意他們的一舉一動。本來我想任命那位男生當班長,那名男生講授優秀,頭腦靈活,人際圈很廣,也常有許多男生圍住他,他算是可說是男生里面比較有威信的。但經我觀察,他會學習,但責任心不強,有能力,卻太貪玩,不愛勞動,值日時竟偷偷跑了。班里有小事發生時,總是感與他沒有關系,聽不到他匯報工作的.聲音。所以后來我改選了班長。改選后的班長學習預備班,比他認真負責,管理能力也強。
在參加班主任培訓中,我邊學習、邊思考。班干部我們要受到重視對班干部的培養,注意并觀察他們的一舉一動,因為他們既是優秀學生的代表,又具備一般同學的共性特點,所以既要嚴格要求他們,又模式要需注意與他們溝通交流的方式方法。在管理班級的具體做法上,我們要對班干部進行個性化的指導,適當地進行點撥,才能讓他們更快地向著更優秀的方向發展。
“教育觀念決定了教育暴力行為”,先進的理念指引著方向,但它與當下之間確實存在著差距:理念告訴我們,要尊重善待學生,要承認差異,理念告訴我們黨務工作要有創新,成見方法論告訴我們要做學生心理的保健者。
別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發展,往往是我們自己的弱點:懶惰、不思進取,就會落后;不傾聽意見,就會抱殘守缺;班主任“護短”,就會產生亂班……所以一個人要產業發展,就必須“彌補自己最短的那塊木板”。
教育,要讓學生感到快樂。首先老師要會自尋歡樂,會一些阿q的精神勝利法。把快樂傳遞給學生,讓學生留戀你的課堂,喜歡你這個人!
要探索自己的特色。我認為我們所面臨的問題是必然存在的,不須未必只是一味地指責與抱怨,我們要加緊地去探索、去實踐,把班主任工作給出自己的特色!
感謝這次培訓為我們提供了一個交流平臺,讓我們全縣的班主任走到了一起。可以說是管理風格與個人智慧之間的大融合!我們彼此分享著經驗和教訓,一起探討困惑、交流看法。思想上的收獲使我的內心變得富饒而充盈。我們的班主任事業,就是我們的田野,我們背負著責任,播種著、耕耘著、收獲著。
培訓班心得體會(優質21篇)篇七
學習是人這一生永遠離不開的主題,然而學什么、怎樣學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者,本次培訓中聽到的關于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
一、目標明確。這個目標主要是指學習目標,我們從校園步入社會,都不可避免的要經歷一個轉折期,完成自我各方面的轉變,包括主角意識、心理認知的轉變等等,在完成這些轉變的過程中,學習是加速我們完成這些轉變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定,不管是擔任普通辦事員還是處在領導崗位上,要學些什么、怎樣學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求,才能更快的融入現實的工作和生活環境,自己對此首先要有一個準確的決定和定位。
二、持之以恒。目標一旦確定,能不能取得想要的結果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體此刻學習是否具有主動性上,脫離了校園單純的學習環境后,常常發覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫,于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動,學習不能持久,不注重學習效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉化為自己掌握的知識,是否是雁過留痕,不好說,因此只有養成良好的學習習慣,才能不斷的充實自我和完善自我,才能不斷的適應形勢變化對人才潛力素質要求的變化,才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
此外,從基層黨組織建設的角度來看,基層黨組織建設工作的重點體此刻抓班子帶隊伍、抓基層打基礎上,歸根結底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調動人(黨員)的用心性,如何發揮人的用心主動性為經濟社會發展做貢獻,這乍一看似乎很宏觀,無從下手,其實宏觀的工作也會有自己的切入點,如何找準這個切入點,踏實做好每一項基礎性的工作,認真開展富有開創性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點,不斷總結在工作中成功或失敗的經驗,進而推進基層黨組織建設工作。
在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會,也不能夠害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不明白別人透過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只明白透過培訓自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是透過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。
宋老師講的創新與實踐雖說我不明白資料是什么,但是透過各位干部的發言,我明白那是對我們以后產生影響的一次培訓。總結會上各位干部用心發言,這說明什么說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不明白的就越多”。為什么這樣說呢在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是明白老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“那里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識。在那里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。但是越學,感覺自己明白的越少,這是為什么呢因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每一天都在微妙地變化著。這種變化最終到達了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,能夠自由翱翔,而不妥協于現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的潛力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中用心的表現自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而用心的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所就應注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規范。同時也說明,了解現代禮儀是我們21世紀大學生素質潛力的重要組成部分和必然掌握的利益規范,熟悉和掌握現代禮儀文化,既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。
隨著現代信息社會飛速發展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從應對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮節的交往,去實現創造“人和”的境界,這是學習禮儀的好處。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的潛力以及學習,工作都有一次質的飛躍。”
電力人生揚帆起航。
今年3月30日至7月30日,根據公司安排,我有幸參加了國網技術學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己潛力的機會。
這次培訓是在國家電網技術學院進行的。那里是國家電網公司為大力轉變公司和電網發展方式,加快建設“一強三優”現代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養基地,電網實用新技術與新技能應用示范中心。
培訓期間,先后學習了公共基礎課如《企業文化》、《團隊建設與溝通協調》、《員工職業生涯規劃》等,專業知識課如《安全規程》、《電力系統繼電保護》、《二次回路》、《電力系統故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學習,生活等幾個方面總結此次學員培訓。
專業知識理論方面。
(一)對《電力系統故障分析》的學習。這是繼電保護專業的最基礎的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統正常運行有深刻的理解,所以能夠說繼電保護是一門綜合性的課程。透過對故障分析的重新學習,我對電力系統常見故障有了全面的認識,透過對各種故障的特點進行總結,我發現了故障的規律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。
(二)對《電力系統繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業的基礎,這門課透過對各種故障的特點進行總結分類,講述了保護的構成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優點和缺點,以及系統中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區供電公司,所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。
(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業務必掌握的部分,因為繼電保護對一次系統的保護是建立在對一次系統的監視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變為繼電保護能夠使用的小電流、低電壓。透過學習,我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關系到保護是否能可靠工作。
(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學,二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進行了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作經驗的同學請教,在之后透過上課學習,我對二次回路有了必須程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調節回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統,此刻我掌握比較好的是電源系統、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學習中。
(五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中,既溫習了各種繼電保護原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。
繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優點在于能夠讓我們親自隨意動手學習。讓我門能夠清楚以后自己將從事怎樣樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時,我們能夠把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯開關失靈,然后觀察跳閘現象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。但在實訓室,我們能夠放心的做,這樣透過觀察現象,然后進行分析,總結就能夠學到很多,構成面得知識,而不是單個獨立的知識點。
透過這2個月實訓學習,讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業。不僅僅僅是專業知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業精神和素質。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當中認真的對待,仔細在仔細,留意在留意,一點點疏忽都可能讓整個電網受到巨大的傷害,讓企業受到巨大的損失。
企業文化方面。
在培訓期間,我們學習了國家電網公司的歷史及發展、公司的企業文化、國網職工職業道德,電力法律法規,安全生產規程等。透過學習,我明白了什么是國家電網公司的企業文化和發展戰略,它涵蓋著核心價值觀(企業宗旨、企業精神、企業理念、奮斗方向)、戰略目標(一強三優)、工作思路(三抓一創)、戰略實施舉措(兩個轉變)、發展要求(內質外形)等。我覺得國網企業文化能夠給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發展成現代公司是國網上下統一思想的基礎,統一行動的指南,是公司總部、區域電網公司、省公司及各市縣公司的統一目標和共同任務,是每一個電力人義不容辭的職責和使命。
團隊建設對企業是十分重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協調》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要透過良好的溝通協調配合,激發工作的用心性,提高工作效率,才能產生1+1遠遠大于2的效應。
牢記國網公司的企業文化、發展戰略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業努力工作,必須會有光明的發展前途,企業也能為我們帶給一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓注入了國網公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務企業,實現自我價值的一次寶貴機會。
紀律方面。
本次的培訓,國網技術學院實施的是半軍事管理,制定了詳細的紀律,并將每個學員在紀律方面的表現作為量化考核成績的一部分。5月初,全世界范圍的甲型h1n1流感蔓延,學校響應號召,實施了封校和嚴禁離開濟南的政策,我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學校的各種規定,絕不外出。嚴格遵守國網技術學院得各項規章制度,對每一天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從職工到學員的轉變,從平時工作散漫的生活向節奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們取得好成績的保證。
生活方面。
在豐富學員業余生活方面,國家電網技術學院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉,其文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當深厚的。為了讓廣大學員了解齊魯文化,國網技術學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、李清照故居參觀。透過導游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識,對她的“生當做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當的欽佩。
驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。學院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅僅豐富了學員們的業余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青.
七一前夕,在黨的生日來臨之際,學院舉辦了首屆新員工培訓班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養。畢業晚會讓我見識到同學們的多才多藝,更加讓同學之間的情誼得到升華,同時也對即將離別的同學,即將分別的老師,即將告別的濟南深深的留戀。
結語。
培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期4個月的學習已經結束了,4個月時間過的真快,剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前,轉眼間就要離開了。4個月時間不短,我在那里不僅僅僅學習到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。立刻就要和這個學校告別了,立刻就要和那里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學校,老師,同學的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應當有著急不可待的情緒,回到原先的工作崗位去大展身手,去用我們在那里學習到的知識更好的應對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷期望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切期望的公司,去回報社會。我們必須會在以后的工作中交出一份讓國網,讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
回到九江的這幾天,我也在回味這幾個月學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,務必在工作中不斷的努力來提高潛力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰,我會虛心向領導、同事請教,盡最大的努力把技能和業務學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的主角,只有透過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網公司的發展,我也會正在向著更高的目標奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發展壯大錦上添花,我相信透過我們的努力,國網公司的明天必須會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現作詩一首,以激勵自己:
雛鷹勵志騰飛可期。
2008年7月畢業以后,我進入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個月的培訓后,經過考試,我選取了電力修試所。這是一個人才濟濟的群眾,是一個學習電力生產知識的好場所,更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大群眾,更讓我有進步的動力。2009年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網技術學院培訓的通知,當時我很激動,因為我是江西省為數不多的去參加培訓中的一員,而當我明白我去那培訓的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南,有幸成為國家電網技術學院的一名學員。轉眼間,四個月已經過去了。透過四個月的脫產學習,個人政治思想素養、理論知識水平、實際操作潛力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務于建設“一強三優”現代公司的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。
一、國家電網公司領導對新進員工的關懷。
培訓期間國家電網公司總經理劉振亞親臨國家電網技術學院檢查、指導工作,走入新進員工的中間,同大家親切握手,熱切關心新進員工的培訓工作和生活。
在本次培訓班開班之際,國家電網公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮,并做重要講話,講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,期望員工們刻苦努力學習,學得一身好本領,將來更好的服務于社會和公司。
二、重視企業文化的學習和綜合素質的提高。
3月31日,培訓班正式上課,首先給我們授課的是國家電網公司企業文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網公司的企業文化。透過引古喻今和一些事例來說明企業文化的重要性,從而引出了企業文化的概念和國家電網公司的企業文化,深刻詳細的介紹了國家電網公司的核心價值觀、企業宗旨、企業精神、企業理念和奮斗方向等資料,并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。透過這一天的學習,我們得知了先進的企業文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業,另一頭系著員工,兩者的相互協調統一構成了一個巨大的力量,能夠帶領企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
4月1號,給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業生涯的規劃。剛從大學畢業走入社會的我,對自己的未來一片迷茫。透過這一節課,我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標,對自己進行了一個簡單的職業生涯規劃。
2號和3號這兩天的時間里,我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里,我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選取與績效目標的完成,并且愿意共同承擔職責的群體。團隊成員之間務必相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通能夠增進相互的信任,鼓勵創新,消除懷疑和不安全感,提高團隊的績效。
在接下來的二十天里,培訓的是作為一名國家電網公司的員工務必掌握的知識和一些基本的技能,如國網概況及發展規劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發電技術等等。透過這二十多天的培訓,理論知識水平、業務技能得到了很大的提高,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,個人綜合素質也得到了必須的提高。
三、重視基礎理論知識和基本技能的掌握。
4月27日至5月15日,我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓,我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產線的員工,隨時都有可能碰到觸電的狀況,學會觸電急救,不僅僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅僅是在工作上需要,在生活上也是務必掌握的。
5月初,我們培訓的是電力一次設備的結構、原理及參數描述。我學的是電氣高壓試驗,即對電力一次設備做各種試驗,檢測設備的好壞,而掌握電力一次設備的結構和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數和結果分析等,對之后的實際操作部分奠定了理論的基礎。
四、夯實理論基礎,實踐中提高業務素質。
5月中旬至6月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的結構,并進行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設備的結構,由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設備都無法看到內部的結構,經過這幾天的學習,更加清楚了設備內部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。
經過了這一個月的模擬訓練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當的透徹了,當然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗,將之前所學的理論和實踐相結合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓練容易忽視的一些現場注意事項,透過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓,我系統地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。
在整個培訓中,我們不僅僅對國家電網的各種規章制度以及企業文化有了系統的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了,經過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業規劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內,不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術水平,能在自己的部門內成為骨干員工。在此基礎上,透過自己的不斷努力,再繼續向技術專家的方向邁近。而實現這一切,自己本身的潛力是一方面,另一方面則是對工作的態度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。回首四個月的培訓歷程,我感覺十分地充實,這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開始,向著自己的目標而前進!(袁輝)。
人生在勤不索何獲。
從3月31日到7月31日,我們參加了國網技術學院進行的新員工入崗培訓。由于這次培訓是國網首次舉辦的,將祖國各地的新學員聚在一齊,帶來了不同的文化,而文化的差異不會擋住交流的熱情,更不會阻礙友誼的建立。我相信,一個團結大家庭的建立正是這次培訓的目的之所在。
這次培訓總體分為兩個部分:第一部分是公共課程的學習,透過專家講授,多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網的企業文化、團隊建設。
1)透過深入學習國網公司企業文化,對國網公司的核心價值觀、企業宗旨、企業精神及理念、奮斗方向、戰略目標及實施舉措、發展要求、工作思路、電網發展戰略等有了深入的理解,個性是透過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調度、以及員工服務“十個不準”,讓大家對供電企業員工的行為規范有了清楚的認識。透過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、職責文化等國網公司企業子文化的學習,強化了大家對建立統一優秀企業文化必要性的認識。
在學習國網公司概況及發展規劃中,對國網公司的結構和經營發展狀況有了比較清晰的認識,全面學習了國網公司建設“一強三優”現代公司的戰略目標以及國網公司“十一五”發展規劃,個性是深入學習了“一特四大”國家電網建設的總體目標。
2)進一步強化安全生產知識、緊急救護和電網反措知識,透過學習安規、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。透過電網反措知識的學習,對電網各種事故產生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識,這將有助于指導我們將來進行安全生產工作。
3)透過學習員工職業生涯規劃和自我管理,學會如何建立職業生涯目標,規劃好職業生涯的各個時期和如何解決職業生涯之路的5個w。透過團隊建設與溝通學習,以及戶外拓展訓練,學習如何組建團隊,如何協調好團隊來解決各種任務,從而提升了大家的團隊意識和溝通潛力。透過學習電力法和合同法,提高了大家依法治企、依法維權的意識和平等、協商、風險防范意識。應用文寫作的學習,則幫忙大家學會如何寫作各類公文,從而有助于規范寫作、提高大家的寫作潛力和意識,讓大家在今后的工作中既要學會做也要學會寫。
第二部分是專業實際操作學習。實訓主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線,電力營銷知識學習。
電能表的檢定,主要是學習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題:通訊接線要正確,否則會出現儀器與被檢表通訊錯誤,無法讀數的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數和設定類別,但在試驗中,每個數據得來的原理還是要清晰明確,個性是檢定時間的設置,要明確其由來,以便機器發生故障時,能明確正確與否。例如啟動時間的計算方法,就是要透過脈沖常數,算出一個脈沖對應的功率值,乘上時間,除以對應等級的啟動電流下的功率值,得出啟動時間。
由于條件的有限我們學習電流互感器的檢定。在練習時主要出現的問題是,升流器和被檢設備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設備的電流大小選者接線,個性是穿心接線時,穿心扎數需要準確把握,切實到達所需檢定電流大小。
電能表現場檢定和錯接線仿真,首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義。現場檢定中主要是儀器設定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側不能處于開路的狀態。在錯接線仿真中,原以為沒有基準點,完全透過萬用表的測量數據畫向量圖來決定接線方式,感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準的電壓點作為參考。能夠快速得到電壓單元的接線方式,而后再決定電流的接線,難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎能夠模擬全部的錯接線狀況,在課程要求之外,自己設置了電壓互感器回路出現開路,電流互感器二次短路等多種狀況進行練習,并掌握。
在這次培訓中,讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學習。學校給我們請來了濟南供電公司營業廳的班長給我們上課,讓我們全面了解國網公司供電企業的業務流程,透過培訓認識到,供電企業市場營銷的最終目標是滿足各類電力客戶(商業用戶、工業用戶、居民用戶)對電力產品的需求,在滿足客戶需要的同時企業本身獲取利潤,因此其基本任務是使電力需求與電力供給順利、完美的結合。這一目標的實現也是透過交換來完成的。我們也進行了簡短的討論,關于供電公司提倡優質服務的必要性。在現今電力行業競爭日益激烈狀況下,電力作為商品供銷給用戶,要使用戶用的滿意,這就要求我們工作做的認真,服務也要到位。加強優質服務,對外不僅僅提升我們的服務形象和企業競爭力,對內還能增進企業與員工,員工與員工間的和諧、團結。而營業廳作為服務窗口,加強優質服務勢在必行,這個討論雖然簡短,卻也極大的增強了我們的企業歸屬感,明白了今后工作中的學習方向。
從早春的3月到濟南,結束于激情的7月,在這120個培訓的日子里,我學習著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個知識點,就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補充能量,增強信心。這次培訓讓我認識到,對于我們這些剛從學校畢業的新員工而言所有一切務必從零開始,每位新員工都務必理解工作實際的檢驗。以前的知識并不能直接轉變為工作需要的技能,思考問題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我務必要做出一系列調整,誠實地應對自身的不足并嚴格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距,透過深刻地自我反省找到問題的癥結并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻持續謙卑的態度和踏實的作風。我也會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻。
11月19日至23日,我有幸參加了省教育局組織的班主任培訓班。五天的學習生活,雖然很短暫,卻讓我學到了很多關于教育管理工作的知識,更重要的是,我還由此領悟到了:要大力發展教育,除了要與時俱進,不斷創新,更要善于抓住機遇,銳意進取,才能欣欣向榮。
回顧反思參加培訓班這幾天的理論學習,結合自己的課堂教學,談一下自己對教學管理的體會和感悟:
一、修身養性,做好日常生活教育的指導者。
作為一名剛剛從事教育工作的青年教師,我決心在今后的工作和學習中時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”,服從和服務于大局,做好事,做實事,自覺執行領導的決定,努力完成各項工作任務。要用師德來規范自己,約束自己,用先進典型來激勵自己,用反面教訓來提醒自己。從此刻做起,從小事做起。從點點滴滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,做到“思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準坐標不越位“。
二、勇于探索,做好課堂教學改革的指導者。
杭州外語學院的黃校長說:“把孩子當作一個人,一個活生生的人來看。”因此,我想到了我的課堂教學,雖然我盡量要求自己做到不是“滿堂灌”,但是學生也并不是很用心的參與到我的課堂教學中來,只是被動的聽。這樣做大大地助長了學生對老師的依靠和懶惰心理。所以,在以后的課堂教學中,我就應注意用心調動學生的學習興趣,加強師生之間的交流,構成親切、和諧的氛圍,給課堂創造一種群體的感情氛圍,使師生產生共鳴。讓我們的學生大膽地講,大膽地說,讓學生主動參與到學習當中,在“動”中學。我們教師的任務除了教學生知識以外,更是為了教給學生怎樣去更好的學習,只有這樣,才能實現我們新課改的目標!
三、精心備課,使課堂真正到達用心參與和有效參與的統一。
以學生為主導,教師為主體的課堂教學,真正做到了把課堂還給學生。但是并不是意味著老師能夠就此簡單了,反之因為“工夫在課外”。老師的任務就更重了。只有預習充分了,才會有豐富多采的課堂展示。想讓孩子在課堂上的活動有好處,必須要加強預習。學生的預習實際上在教師的指導下的自學,幫忙學生明確目標任務、引導學生掌握學習方式方法,教師精心備課,充分自覺地把學生帶到一種想學、能學、搶學的氛圍之中。使學生不但能用心參與課堂并且能有效地參與課堂。我們教師要立足本土,因地制宜,不搞形式,盡心備課,讓我們的孩子的潛能能夠在課堂上淋漓盡致的發揮出來,讓孩子們的思維在課堂上舞動起來,讓他們的靈感生發出來,使課堂璀璨奪目起來!
總之,透過這次培訓的學習收獲很大,同時我也努力把這次的學習收獲盡快地運用到我的工作實踐中來,為我校的教育發展貢獻出自己的一份綿薄之力。
透過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、透過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。透過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作潛力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有透過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、透過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、潛力的培養和鍛煉。
1是要不斷強化全局意識和職責意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終持續開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身潛力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
2是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,用心主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,透過反思,及時發現自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
4是要寬宏超多,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要到達這種境界,就務必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族禮貌程度、經濟實力的重要標志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應具備禮貌素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了禮貌素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發展的主流,讓我們的素質上一個臺階。
6是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的潛力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,透過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,透過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
經過公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進一步了解到公司的企業文化,發展目標,和規劃等,同時也學習到作為銷售人員所必備的產品知識,在培訓老師講的幾個細節,以及列舉的案例,對我們幫忙很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學習,在實踐中慢慢成長。
首先公司為我們按排了兩天的軍訓,體現了公司對員工素質培訓的注重,以及團隊建設理念的注重,在這兩天里,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統一規范,隊列整齊,口號響亮,個性是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經過這兩的訓練,我們能明顯的感受到自己的進步,做事有組織性,不單獨行動,也培養了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅僅增加我們同事之間的團結友愛,也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務。
其次公司安排了四天的企業文化培訓,以及時間管理,工商法律相關知識,潤華之歌的學習,更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業的創業史,發展史以及公司未來也就是第三次創業的總體目標,讓我們更明確了在潤華發展的奮斗目標,做好個人定位,在欒總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一齊的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創業經厲及以后的發展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業文化以及第三次創業有了更深的認識,最后在欒總離開時,我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了欒總的認可。
時光匆匆流逝,剛來的時候我們都好像那么幼小的雛鳥,沒有什么潛力和本事。每一天都在溫暖的被窩里等待父母的衣食,經過xx一個月的訓練,此刻能夠風吹雨打。我們一步步的成長起來,俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”如今我們已經堅強了自己的臂膀,相信經過我們的頑強拼搏,一天天的成長起來,終有一天能夠張開雄厚的雙翅飛向無垠的天際,尋找屬于我們完美的夢想!
經過一個月的艱苦,但不乏歡樂的學習,我學到了很多,也懂事了很多。以前做什么事都懶散,貪玩的影子已經消失不見了,行為習慣也有所進步,隨手亂扔垃圾這樣的壞習慣也在我身上慢慢的消失了,中職生典型的“出口成臟”的壞毛病也改掉了不少。此刻的我說話也比以前更加自信了、更有條理了,口才也有所提升。臉上的笑容也更加燦爛和自信了。所以我覺得重要的是素養成長了不少,不管技能學得如何,至少我們每一天的清潔都做得十分漂亮,有句笑話是這樣的“就算以后我們畢業了,在沒本事,我們xx出去的同學也能夠做五星級酒店的服務員”。在xx,沒有嚴格的訓練,就沒有以一當十的員工,我們都要成為以一當十的員工,大家一齊加油!
關于技能。也許我沒那么在行,也不能說得那么坦蕩,也展示不出大師級的那種風采。每周五放假時,我總是和老師“相約”那個老地方,不是去約會,而是留下來補習周一到周四沒有完成的學科與技術,經過每周這樣的高強度的訓練學習,上課也不“開飛機”,也不“夢周公”了。此刻的我量具考試也過關了,盡快把刀具刃磨這個版塊也過了,對各個版塊的學習都比以前更加努力和用心了。
在xx的這個學習,讓我明白了,今日事今日畢。該學習時,便踏踏實實的去掌握,把握住知識,不讓它從我的十指縫中溜走。該玩的時候便要痛快的玩盡興,學會轉換自己的生活主角,能讓我們在生活中不那么的累,能夠更好的在生活中扮演好屬于自己的主角,還有就是不要永遠的光說不練的缺點。上天是不會把機會留給準備不充分的人,所以我會把握住機會證明自己的實力。
生活總是伴隨著xx與險阻,那些困如好風,助我上青天,用一雙手法去創造完美的明天!加油!
參加了公司組織的管理人員11年第二期培訓后受益非淺,這次培訓讓我們這些參加工作幾十年的人又從工作崗位上回到了課堂,理解了一次全面系統的政治、思想、文化教育,這次培訓不僅僅是對業務知識、技能的學習,也是對自身文化修養的一種提升;它不僅僅讓我們開拓了視野、增長了見識;也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
為期十多天的培訓活動即將結束。這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計合理,教師水平較高,學習資料比較豐富,給學員帶給了一次難得的充電機會,是一次比較成功的培訓。學員們沒有遲到早退曠課的現象,每一天堅持課間操跑步鍛煉和飯前一支歌的傳統。透過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了必須的提高,有許多的收獲和感悟。
這次培訓資料主要由這幾部分貫穿:公司的企業文化,公文寫作常識、書法、法律常識、供水工藝流程、污水處理工藝及學習《骨干是折騰出來的》這本書。透過學習明白了作為一名管理人員所應具備素質,于經理給我們上了一堂生動的企業文化課,講述了供排水公司的企業文化及精神和價值觀是什么。企業文化就是員工普遍認同的一系列相互依存的價值觀和行為方式的總和;“企業興旺發達、個人情緒舒暢、家庭幸福美滿”。我們的精神是“自強、團隊、敬業、拼搏、奉獻、求實精神”。我公司之所以取得了這天的成績,是同公司領導的共產主義信念指導下全體員工團結、奮斗、拼搏、奉獻精神是分不開的。
在學習《骨干是折騰出來的》書中,有一章有這樣一句話我印象深刻:“不善于和上級溝通的人,是不成熟的”,不善于同領導、同事進行溝通,總是怕說錯話、怕這怕那。其實在工作中,上級領導是十分樂意同下屬去溝通的,他們十分想了解本企業員工的所思所想。就應經常及時地去和領導、同事進行溝通。只有這樣,才能準確知曉公司最近的精神,才能在溝通中了解自己在工作中存在那些問題,有那些需要改善的地方,才會使我們在工作中得以進步、成長并取得成功。
培訓班要求我們每一天的作業是:工整抄寫3000漢字,第二天上課前交。而如今是“拇指”時代,筆用到都很少了,這一下寫這么多字,能不能寫好呢?第一天我們都帶著疑問放學了。第一天寫下來,手酸胳膊疼,有的人甚至寫到了凌晨一兩點,但是大家沒有找各種理由回避作業,都按時完成了任務。培訓班的老師每一天還是一如既往地按每一天3000字標準留下去,我們也都按要求寫下去,一天又一天,寫字的速度快了,寫字的質量越來越好。有些同志的字還受到了領導的贊許,獲得了肯定。
十幾天下來,大家都已經把寫字,認真地寫字當成一種習慣,把每一天回家的學習當成了一種習慣。這就是一種意志,一種堅韌、持之以恒的品質,也是對骨干的一種磨練、“折騰”,只有磨練和折騰才會百煉成鋼,成為一名稱職、優秀的骨干。
透過老師們的講解使我們對供水、污水工藝有了更加深刻的理論理解。如果我們脫離了組織就會成為一個一無所知的人。這次培訓后,我懂得了企業創業十幾年來,其中的艱辛與困難。一個組織的信念在企業成功發展中有著不可忽略的精神作用,沒有信仰,企業就不會有如今規模,企業員工就不會成為個人情緒舒暢、家庭和睦幸福的人。如今社會是信息化社會,是飛速發展的時代、觀念、思想、產業日新月異。要適應社會的發展,就要與時俱進,“認清形勢、努力學習、加強貫注、堅定信念、適應市場,”不斷學習,不斷追求,才會有不斷的進步。企業的管理與創新都要靠學習、靠培訓來“灌輸”。透過學習,才能及時掌握公司先進的管理理念和方法,才能跟上社會的步伐,才能夠不負眾望,完成組織交給的各項任務,成為一名真正的合格優秀的企業骨干。
主要的體會有兩個方面:
一、管理干部務必加強潛力建設,提高自身素質。
管理干部是企業隊伍中的中堅和骨干,他們既是行政職能的具體承擔者,又是行政職能的具體執行者,具有承上啟下、溝通信息和連接上下級的特點,發揮著中轉站和推動器的作用。透過培訓學習,自己對崗位有了新的認識,感到作為一名管理干部光盡心盡力地完成工作還不夠,僅具備良好的德行還不完整,要適應時代的要求和形勢發展的需要、履行好本職工作,還務必加強潛力建設,提高自身素質。我以為管理干部應具備下述幾種潛力。
(一)、學習潛力。作為一個管理干部要想跟上時代和社會前進的步伐,就務必學習、學習、再學習,打下堅實的知識功底。學習就應是全面而又廣泛的,既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關的知識,又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識、領導學和管理學知識等等,不僅僅自己要自覺加強學習,同時也要善于組織本部門人員進行學習,建立一個學習型的組織。
(二)、創新潛力。作為一個管理干部,要想持續旺盛的動力,務必具備創新的潛力。我們所處的是個創新的時代,這就注定我們只能在創新中生存,在創新中發展。
(三)、溝通潛力。溝通是密切領導與群眾的重要手段,溝通就是有效的聯系、協調,沒有溝通就達不到密切。作為管理干部不僅僅要與群眾溝通,也要善于與領導溝通,不僅僅要在單位內部溝通,而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。只有善于溝通,我們才能在工作和社會生活中游刃有余。
(四)、決策潛力。決策的失誤是最大的失誤,在決策時,要正確處理好民主與集中、全面與局部、戰略與戰術、當前與長遠的關系,不僅僅要三思而后行,更要審時度勢、相機而行、果斷決策,把握住每次機遇,推進工作發展,確保決策的“大、快、全、遠”。
(五)、心理保健潛力。目前,人們生活在快節奏、高效率、競爭激烈的社會之中,人們的心理和身體壓力與日俱增。"身體是革命的本錢",強健的體魄和健康的心理是事業成功的一半,對于一個管理干部來說,在工作與生活中不但要學會自我調節和自我控制,時刻擺正自己的抱負水平,還要時刻注意和帶動處內同志持續良好的生活習慣,用心鍛煉,強健體魄,始終持續一種平常之心和樂觀向上的態度,只有這樣,才能更好更多地發揮人生的價值。
二、管理干部務必掌握領導藝術,帶動部門工作的發展。
(一)、要發揮團隊的力量。管理領導要學會大處著眼,小處著手,要能看到下屬的優點和長處,取長補短,放置適宜崗位,發揮其個性,要善于調動大家的工作熱情,力爭讓人尊敬信任,擁有追隨者。只有相信大家溫暖的臂膀,自己才會有自信和進步的動力。
(二)、要學會用人成事的藝術。領導潛力是透過被領導者體現出來的。領導不是親自親為,要追求團隊績效而不是個人績效。“善用人者為之下,善用人者分其利,善用人者揚其長,善用人者用團隊,善用人者用人心,善用人者用機制”。對值得信任的人,不要過多的提醒和指示,給他安靜地不受干擾的工作機會。對干得好的人和事,要鼓勵;出了差錯,要盡量耐心地聽取解釋,詳細了解細節狀況,主動承擔職責。
(三)、就應加強和重視工作中的溝通。管理干部要經常通報自己的設想和計劃,使全處同志有明確的目標感,構成用心的行動力。同時,這也是擴大民主,加強監督的體現。這有利于在群眾中建立共同努力、相互信任的氣氛。這種氣氛是團結的體現,有助于全處同志情緒舒暢地去實現工作設想,完成工作計劃,有助于提高隊伍素質和業務建設。
主要的體會有兩個方面:
一、管理干部務必加強潛力建設,提高自身素質。
管理干部是企業隊伍中的中堅和骨干,他們既是行政職能的具體承擔者,又是行政職能的具體執行者,具有承上啟下、溝通信息和連接上下級的特點,發揮著中轉站和推動器的作用。透過培訓學習,自己對崗位有了新的認識,感到作為一名管理干部光盡心盡力地完成工作還不夠,僅具備良好的德行還不完整,要適應時代的要求和形勢發展的需要、履行好本職工作,還務必加強潛力建設,提高自身素質。我以為管理干部應具備下述幾種潛力。
(一)、學習潛力。作為一個管理干部要想跟上時代和社會前進的步伐,就務必學習、學習、再學習,打下堅實的知識功底。
學習就應是全面而又廣泛的,既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關的知識,又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識、領導學和管理學知識等等,不僅僅自己要自覺加強學習,同時也要善于組織本部門人員進行學習,建立一個學習型的組織。
(二)、創新潛力。作為一個管理干部,要想持續旺盛的動力,務必具備創新的潛力。我們所處的是個創新的時代,這就注定我們只能在創新中生存,在創新中發展。
(三)、溝通潛力。溝通是密切領導與群眾的重要手段,溝通就是有效的聯系、協調,沒有溝通就達不到密切。作為管理干部不僅僅要與群眾溝通,也要善于與領導溝通,不僅僅要在單位內部溝通,而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。只有善于溝通,我們才能在工作和社會生活中游刃有余。
(四)、決策潛力。決策的失誤是最大的失誤,在決策時,要正確處理好民主與集中、全面與局部、戰略與戰術、當前與長遠的關系,不僅僅要三思而后行,更要審時度勢、相機而行、果斷決策,把握住每次機遇,推進工作發展,確保決策的“大、快、全、遠”。
(五)、心理保健潛力。目前,人們生活在快節奏、高效率、競爭激烈的社會之中,人們的心理和身體壓力與日俱增。"身體是革命的本錢",強健的體魄和健康的心理是事業成功的一半,對于一個管理干部來說,在工作與生活中不但要學會自我調節和自我控制,時刻擺正自己的抱負水平,還要時刻注意和帶動處內同志持續良好的生活習慣,用心鍛煉,強健體魄,始終持續一種平常之心和樂觀向上的態度,只有這樣,才能更好更多地發揮人生的價值。
二、管理干部務必掌握領導藝術,帶動部門工作的發展。
(一)、要發揮團隊的力量。管理領導要學會大處著眼,小處著手,要能看到下屬的優點和長處,取長補短,放置適宜崗位,發揮其個性,要善于調動大家的工作熱情,力爭讓人尊敬信任,擁有追隨者。只有相信大家溫暖的臂膀,自己才會有自信和進步的動力。
(二)、要學會用人成事的藝術。領導潛力是透過被領導者體現出來的。領導不是親自親為,要追求團隊績效而不是個人績效。“善用人者為之下,善用人者分其利,善用人者揚其長,善用人者用團隊,善用人者用人心,善用人者用機制”。對值得信任的人,不要過多的提醒和指示,給他安靜地不受干擾的工作機會。對干得好的人和事,要鼓勵;出了差錯,要盡量耐心地聽取解釋,詳細了解細節狀況,主動承擔職責。
(三)、就應加強和重視工作中的溝通。管理干部要經常通報自己的設想和計劃,使全處同志有明確的目標感,構成用心的行動力。同時,這也是擴大民主,加強監督的體現。這有利于在群眾中建立共同努力、相互信任的氣氛。這種氣氛是團結的體現,有助于全處同志情緒舒暢地去實現工作設想,完成工作計劃,有助于提高隊伍素質和業務建設。
開幕式上,陳國欽老師把我們定義為“學生黨員”,其中包含了“黨員”和“學生”兩重屬性,作為這兩重屬性的結合體,我們深感自己肩上的重擔。從一個普通的學生,成長為一名光榮的中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對我們提出了更高的要求和期望。我們不但要在組織上入黨,更要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,用心發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。而如何用心地向我們的黨組織靠攏,在此次的培訓中讓我有了更深的體會和認識。
培訓在一片生動但又不失嚴肅的氣氛下展開了,第一天上午,我們便觀看了記錄片《小平,你好》,作為社會主義改革開放和現代化建設的總設計師,在鄧爺爺身上,我們看到了一名共產黨員所具有的胸襟與思想,正是由于對共產主義事業全身心的投入與無私的奉獻,才有了中國社會這天突飛猛進的發展,而鄧小平理論的偉大旗幟,也將時刻指引著我們前進。
懷著對社會主義事業的無限憧憬,下午我們來到省博物館,參觀了這只穿越了2000多年的時空隧道,以威武雄壯的姿態展示在我們面前的古老軍隊――秦兵馬俑,應對著千奇百態,栩栩如生的兵馬俑,我們能夠想象昔日秦帝國的強大與輝煌,更能夠感受到先人們的高超智慧與非凡的創造力。
培訓班心得體會(優質21篇)篇八
大家在參加了培訓班之后收獲了什么呢?有什么心得體會?以下是小編分享的培訓班心得體會,請參考!
10月,我來到了**縣**鎮,擔任高橋村主任助理。
態度決定一切,我真正從心底把村官當做一份事業來看待。
到村任職一年來,我主動做事,虛心學習,不斷反思總結,力求進步。
一、融入農村,深入群眾,情為民所系
剛剛任職不久,我就給自己定下目標,做好詳細計劃。
不論刮風下雨,我都堅持到村調研,有時遇到道路泥濘、高低不平,我摸索著走遍了整個村落。
就這樣我堅持著熟悉了每條村組道路、每一片居住點與農田分布情況。
我生在農村,長在農村,了解農村人的脾性,能設身處地的為他們著想,所以我能用很實在的語言與村民們交談,通過深入部分群眾家庭,走到田間地頭與老百姓交流,我慢慢的掌握了村情和民意。
高橋村經濟薄弱,農業生產設施相對落后,以傳統種植業、零散家庭養殖業為主,經濟效益低下,增收困難,村里青壯勞動力大多外出打工,留下的是“七零”、“六一”和“三八”部隊。
要想實現村子生產發展、村民生活富裕,重重困難擺在眼前,但我堅信越是艱苦越是磨練人,才能激發出一個人的斗志和潛能。
工作伊始,村里不少干群覺得我是下來鍍鍍金的,晃晃就走了。
我從不去辯解,決心拿出實際行動來回答他們。
經過短暫的熟悉后,我主動向支部書記請求,參與到各類村級事物中去鍛煉。
我放下面子和身份,不嫌臟,不怕苦,不怕累。
漸漸的,村里干群對我刮目相看,我們之間也逐漸建立了深厚的感情。
二、點點滴滴,親力親為,權為民所用
作為大學生村官,我對村里的衛生環境格外關注。
村民們衛生意識淡薄,生活垃圾隨處傾倒,污染農田和水源,我覺得自己應該做點什么。
說干就干,炎炎夏日,我捋起袖子,卷起褲腳,抄起鐵鍬和簸箕,汗水浸透了衣賞,泥沙塞滿了指甲,我陸續清理了兩個垃圾坑,并將周圍的塑料袋等撿起來,集中投放到指定的垃圾池中。
有路人經過勸我,“這年頭學雷鋒不行了,沒有必要自己去做,出點雜工就行了”,但是更多的人村民對我是肯定的態度,夸贊我做事有決心。
這個事情在村里慢慢的傳開,我的努力起到了帶動效應,村民們的衛生習慣得到了一定程度的改善。
新型合作醫療是惠民利民的好事,可老百姓覺得費用偏高,我在村里反復宣傳,同時按照分工,主動上門做思想工作,將政策講解透徹,最終我村參保率超過了98%,并且超前完成了任務。
農村工作千頭萬緒,回顧這豐富多彩的一年村官工作生活,我感覺忙碌而充實,在遠離喧囂的農村靜下心來,找準自己的定位,安心做事,在農村創業實踐中鍛煉自我,在帶動百姓致富的道路上實現自我價值。
我深知自己所做的有限,與其他優秀村官相比,還存在一定差距,還有很多亟待提高的地方:
2、人的情緒難免受到外面世界的干擾,我堅決不把情緒帶到工作中去,不以物喜,不以己悲,心如止水。
3、學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。
在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,爭取出色的完成各項工作。
4、在創業方面,我還需要下更大的力氣,要向富有經驗的村官學習,比學趕超,敢試敢闖,在帶動村民致富上做出更多實實在在的成績。
一、學習、考察及研討交流情況
第26期中青年后備干部培訓班共有學員39名,其中男學員29人,女學員10人。
學員主要來自于市直各部門、市屬事業單位和市屬企業。
開學第一周,班上就建立了臨時黨支部,并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。
學員分四個小組進行日常管理。
3月3日進行了入學教育及開學典禮。
市委辦公廳、組織部、宣傳部的領導出席了開學典禮。
市委常委、組織部長劉為民在開學典禮上代表市委向學員提出了殷切希望,并就辦好培訓班作了重要的指導講話。
市委黨校根據教學實際,按照8個階段科學合理安排教學內容。
共有必修課39講,156課時(其中大會專題講座12次,48課時);選修課4講,16課時;體育課5次,20課時。
開拓了視野、增長了見識。
學員撰寫的考察報告、論文及心得體會歸納起來有這么幾個特點:一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發展戰略開展調研,如圍繞民生問題、新農村建設問題等等。
二是能夠緊密結合各自單位和工作實際開展調研,如圍繞思想政治工作、社區黨的建設等等。
三是調查報告及論文提出的觀點比較新穎、立論比較準確、能夠切中要害,提出的建議也比較合理,具有一定的前瞻性和可操作性。
同時,我班班委會還創造條件,發揮優勢,從大家的興趣和愛好處發,多次組織學員開展豐富多彩的文娛活動,增進了友誼,加深了感情,營造了相互交流、共同提高、團結互助、友好融洽的學習氛圍,使每個學員都有一定的收獲。
二、我們的收獲
全班39名學員在校領導的悉心指導和各任課老師的諄諄教導下,大都能克服困難、勤奮學習、團結協作、嚴于律己,在學習中提高豐富了理論知識,在培訓中提高了處理問題的能力,在活動中增強了集體觀念,在考察中增強了憂患意識,堅定了發展的決心,做到了“四講四提高”即講學習,提高了為人民服務的本領;講團結,提高了集體主義思想;講奉獻,提高了自身思想道德修養;講紀律,提高了自我約束能力。
體現出了新時期黨的后備干部的優良素質和良好精神風貌。
具體概括為:
(一)講學習,提高了為人民服務的本領
為給學員提供充分的基礎課套餐,市委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要,學習培訓內容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及哲學、經濟學、法律法規、黨史國情、綜合素質和能力、心理健康等方面。
學員們學到了最先進的理論知識和最新的科學成果。
同時,黨校教師在教學中采取互動教學法,在課堂上組織學員積極開展討論,讓學員談自己的認識和看法,增強了學習效果。
每個學員都把這次到市委黨校學習培訓當做一個提高自己的難得機會,靜下心來專心學習,認真聽課、記筆記,踴躍發言,積極利用黨校這個陣地吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。
在外出考察活動中,學員們認真學習外地的新思想新觀念和創業精神及經驗,在學習中思考,在思考中學習,使自己不僅娛悅了身心,開闊了眼界,更重要的是學習到了外地創優環境大力招商的開放精神,解放思想勇于改革的創新精神,立足實際敢爭一流的創業精神。
學員們不僅從課堂上學習知識,而且從黨校老師身上學到了嚴謹治學認真負責的.工作態度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學習精神以及人格魅力。
通過這一階段緊張而活潑的學習,大家都覺得受益匪淺,儲備了豐富的知識,提高了理論修養,為今后更好地工作或者走上領導崗位打下了堅實的理論基礎。
同時理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進一步提高了為人民服務的本領。
(二)講團結,提高了集體主義思想
大家從各個不同的崗位走到一起學習和生活很不容易,因此各位學員十分珍惜這個機會。
學員們在開學之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,表現出了高度的團結協作精神,得到了老師們的好評。
學員們在學習和各種活動中,互相幫助互相鼓勵,彼此關系十分融洽,共同維護全班的榮譽,形成了一個團結、奮進、向上的班集體。
在課堂上大家認真聽講,共同維護班級紀律;在學習討論中,積極動腦,熱烈討論,積極發言;體育活動中,充分發揮特長,積極參加鍛煉;在外出考察活動中,能顧全大局,聽從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益著想,配合領隊和班主任的工作。
(三)講奉獻,提高了自身思想道德修養
中青班的學員們在班級中也充分體現了奉獻精神。
一是完成黨校、班級的各項工作任務不計報酬,不講條件,只要接受了任務就不折不扣盡最大努力干好,如參加班級的各項活動,大家都很踴躍,犧牲休息時間從無怨言,保證了各項活動的順利開展。
二是創造條件,主動為班級服務。
龍衛東、趙懷云、徐英、高建武等同學主動為班級事務出謀劃策,提出合理化建議,陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學在班級各項活動中,主動搭建平臺,提供便利,盡了自己的一份力量。
在此,我代表全班同學對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是,在“5.12”汶川大地震發生后,全班同學積極響應黨支部和班委會的倡議,情系災區,踴躍捐款,籌集善款3900元,交付民政部門。
錢雖不多,但反映了中青班學員高度的政治覺悟和良好的思想情操。
(四)講紀律,提高了自我約束能力
本期中青班的學員體現了良好的組織紀律性。
學員們都能嚴格遵守班級的各項規章制度,有特殊的事要辦時,都能認真履行請銷假制度,在學習期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出,真正把進黨校中青年班作為一個提高自己的好機會來對待。
特別是在幾次菜單選學的大課中,大家表現出了良好的紀律性和自覺性,保證了選修課程的圓滿完成。
為了解決工學矛盾,學員們白天學習,課余時間或晚上加班加點完成單位分配的工作任務,
真正做到了學習工作兩不誤。
當然,中青班也有一些不足之處,如個別學員因公因私請假較多,影響到了學習效果、等等,這些不足需要在今后的工作和學習中努力克服,嚴格要求自己,樹立良好的紀律觀念,以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務。
三、今后努力的方向
通過三個月的集中學習,學員們一致認為:這次學習對自己是一次思想凈化和精神洗禮,是個人成長道路上的防疫的驛站,增強了自身的免疫力,提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力,不僅提高了政治理論水平,還是一次黨風黨紀教育,更是一次行為規范,給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個月,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。
這次學習是學員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。
在今后的工作中,希望我們的學員時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,將自己自覺的融入人民群眾中去,將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中,努力實踐“三個代表”重要思想,自覺抵御各種誘惑的腐蝕,“立黨為公,執政為民”,永葆共產黨員的本色。
“與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”。
我們各位學員將把在市委黨校學到的好精神、好作風、好品質帶到各自的工作和生活當中,老老實實做人,踏踏實實工作,干干凈凈干事,努力把學習所獲運用到各自的工作實踐中去,為蘭州經濟、社會和其他各項事業的發展做出貢獻,以優異的工作業績回報組織、領導和老師們的教誨。
我很榮幸參加了xx市第二次大學生村官專題培訓會。
這次培訓內容豐富,重點突出,特別是xx兔養殖專家和xx村主任的現身說法更是堅定了我扎根農村的信心。
培訓雖然只有短短五天時間,我卻從中受益良多,心中頗有感觸和領悟,下面就將我的體會一一述來:
一、農村是一片沃土,隨時等待著我們去開發。
沒有貧瘠的土地,只有貧瘠的思想。
這是我參加這次培訓得出的第一個結論。
我是一個生在農村,長在農村,深刻的體會著當農民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉的面貌,改變農村人的生活;如今,我回到家鄉并當了一名村官,是時候為家鄉做點什么了。
可是面對現實,沒資金、沒經驗、沒方法,我卻拿不出一個可實施的計劃。
在困難面前我退縮了。
可是,當我聽說如今李花滿山、桂花飄香的xx村,以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時候,我又燃起了希望。
既然亂石山上可以種出李子,那么黃土地里也應該有適合它的植物。
就算沒有適合種植的植物,也許有適合養的動物。
每一個地方有每一個地方的特色,每一個地方各自的優勢和劣勢。
土地本身沒有高低貴賤之分,只要找到一條適合它發展的思路,那么它的價值就會得到最大的體現。
不是我們的環境太差,也不是我們的山太高,而是我們的思想被封閉了,群眾的思想被封閉了。
要想改變現狀首先要改變的是我們的思想。
我希望在今后的工作中,能突破自己的思想障礙,為家鄉的良好發展尋求到一條綠色生態的發展之道。
二、人生的道路千萬條,通向羅馬的那一條是為那些有準備的人而鋪設的。
從眾多創業者的口中,我明白了創業不是一番風順的,而是一步步摸索出來的。
創業需要的不僅僅是想法、資金和經驗,還包括堅定的信心和勇往直前的恒心。
創業要的是能吃苦、能吃虧,要的是實干和成果;只有這樣創業才有可能成功。
同時,創業不是盲目的。
一個創業者要有一個完整的計劃和方案,要懂得如何運作市場,要有一個明確的目標。
作為大學生村官,創業是一件好事情,也是一件很困難的事情。
我們不能被困難嚇倒也不能盲目創業;要根據自己的實際情況,在條件成熟、準備工作做得充分的情況下,根據當地的實際情況適當的創業。
當然,這只是我的個人觀點。
三、農村工作是一項有重要意義的工作。
也許很多人都認為農村工作意義不大甚至沒有意義,這跟農村工作的繁瑣以及工作對象有關。
尤其是大學生。
不能否認,在我們的傳統觀念中,大學生是一個頗了不起的群體,高文化、高素質、高追求、高目標。
而農村被稱為最基層,是被人瞧不起的地方;農民是社會最底層的人,甚至農民工在城市也是受人歧視的群體。
作為一個從農村走出去的大學生,我一直尊重農村、尊重農民,因為我尊重自己。
農村的落后不是農民的意愿,農民的愚昧也不完全是農民自己的過錯,我們的國家在發展的過程中,我們的社會在發展的過程中造就了各行各業的人,今天的農民、農村因為種種原因落后于城市,我們沒有理由輕視他們。
我相信,一個民族的整體進步也包括了農民的進步,而不是少數人的進步;一個國家的發達與否也包括了農村發達與否,而不僅僅是城市的發展。
所以,如今農村的發展是擺在全國人民面前的一個大課題,改變農村的面貌,提高農民的素質是我們大家的義務和責任,尤其是80后、90后這一新生代的責任。
因此,不論農村工作多么艱苦、多么繁瑣,它的意義卻是極為重大的,只要明白了這一點,我們就能扎根農村、奉獻農村。
選擇村官,我不后悔,甚至還有一絲慶幸;因為這是實現我的理想的地方。
我要努力學習,踏實工作,爭取早日實現多年來的心愿。
培訓班心得體會(優質21篇)篇九
11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統青年干部培訓班的學習,作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領導,此次學習對我是一次難得的學習機會,也是一次很好的提升自身素質的機會,感覺時間過得很快,收獲很大。
市委政法委、政法委黨校的領導和教師對我們此次培訓學習十分重視,課程安排豐富緊湊,資料覆蓋廣泛全面,并進行了域外實地考察走訪學習,課堂講解深入淺出,培訓效果明顯。使自我思想文化素質得到了極大的提升,自身素質也顯著提高,對自身不斷加強學習的重要性有了更深刻地認識,并就如何樹立終身學習的理念和如何更有效的學習有了一些初淺的思考。
第一、關于對黨章進行進一步學習的深刻認識和體會。
十七大黨章對黨的基本路線的新表述立足國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化,進一步明確提出了新時期持續黨員先進性的具體要求,為我們黨與時俱進、加強先進性建設指明了方向。此次培訓班把黨章作為學習重點,就是根據黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質。
黨章篇幅雖然不長,但每段資料、每個觀點、每點表述都是以科學理論為基礎,都是寶貴的實踐經驗的結晶,其內涵豐富,寓意深刻。認真學習和履行黨章,是對每個黨員的畢生要求。在先進性教育學習階段透過進一步學習黨章,加深了對黨章資料的理解。學習的目的在于應用于實踐,學習好黨章,目的是貫徹好黨章,增強學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本經驗的自覺性和堅定性。
第二、如何貫徹落實好科學發展觀。科學發展觀,是關于如何實現科學發展的理論。作為中國特色社會主義理論體系的組成部分的科學發展觀,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義務必堅持和貫徹的重大戰略思想。貫徹落實科學發展觀,不論是對一個地區還是對一單位來說,都具有重大好處。我們務必把科學發展觀貫徹落實好。那么,如何貫徹落實好科學發展觀,并取得實效我認為務必著重認識和解決如下幾個問題。一是務必正確理解科學發展觀的內涵和精神實質;二是找準各自存在的妨礙科學發展的因素;三是制定好科學的發展規劃和實施方案。
第三、關于開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民、創先爭優”主題教育實踐活動的認識和看法。主題教育實踐活動應以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,結合出入境邊防檢查工作實際,以發揚革命傳統、堅定夢想信念、踐行執法為民、黨員創先爭優和提高邊檢服務水平工作為主要資料,以弘揚光榮傳統、加強隊伍建設、推進創新邊檢執法整體工作為著力點,切實解決民警在夢想信念、宗旨意識、服務意識、執法執勤工作等方面存在的突出問題,努力造就政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正、服務水平優良的邊檢隊伍,擔負起中國特色社會主義事業建設發展的捍衛者的神圣使命。切實做到夢想信念更加堅定;警民、黨群、干群關系更加密切;黨的建設進一步加強;領導班子建設明顯加強;工作成效更加明顯。
第四、加強和創新社會管理務必處理好的幾個關系。進入新世紀以來,我國社會管理明顯加強,社會秩序明顯改善,為我國現代化建設創造了一個良好的社會環境。從當前來講,進一步加強和創新社會管理,有幾個重要關系務必理清理順。一是政府負責和社會協同的關系。“政府負責”強調政府務必履行應有的社會管理職能。隨著政府職能的轉變,務必帶給與現代市場經濟體制相適應的政府公共服務和社會管理。“社會協同”強調務必發揮“社會”在社會管理中的用心作用。在新的社會管理格局中個性強調要發揮“社會”的用心作用。二是管理與服務的關系。社會管理是對人的管理和服務。要寓管理于服務之中,透過服務加強管理。政府對社會的管理,首先就應體此刻服務上。三是維護社會穩定與維護群眾利益的關系。維護社會穩定與維護群眾合法權益本來就是一致的。維護社會穩定本身不是目的而是手段,維護社會穩定的根本目的就是為了維護、發展和實現廣大人民的根本利益。要有效地化解社會矛盾,維護社會的和諧穩定,務必加強社會矛盾源頭治理,加大利益協調力度,妥善處理人民內部矛盾,堅決糾正損害群眾利益的不正之風,切實維護群眾的合法權益。
第五、淺談如何加強公安機關公正廉潔執法。公正是法律永恒的價值追求,廉潔是執法者最基本的職業操守,公正廉潔執法,維護社會公平正義,是公安工作的生命線,也是黨和人民對公安隊伍的永恒要求。要保證公正廉潔執法,應著重抓好以下幾個方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執法的關鍵;二是正確運用自由裁量權是實現公正廉潔執法的必然要求;三是強化和完善執法監督是實現公正廉潔執法的保障;四是提高廣大民警的業務素質和執法水平是實現公正廉潔執法的重中之重;五是建立健全公安機關個性是邊檢機關執法制度建設是實現公正執法廉潔的治本之策。
培訓期間政法委黨校組織我們全體學員到長三角一帶進行了為期四天的實地考察學習走訪,透過此次外出考察學習,有三個方面的感受:一是透過考察學習,進一步開闊了眼界、拓寬了思路,也增強了信心。二是堅持高起點規劃、高標準實施、高水平建設。三是找準自身定位、發揮自身優勢,努力彌補自身存在的不足,用心向其他單位學習先進管理理念和先進的執法理念,切實提升自身隊伍的整體素質。
此次實地走訪,也使我深刻認識到科學的決策來自創新的思維,創新的思維來自更新觀念,研究新方法、新思路。工作中應自覺加以運用,促使我們思考就應怎樣辦、怎樣提高工作效率、怎樣創新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊領導,務必以科學的創新思維方式不斷順應時代的變化,扎實穩健地學習邊檢管理創新先進理念,透過專業理論學習和實踐研究探索,鍛煉自我的分析潛力、綜合潛力、創新潛力,以及思維潛力、領悟潛力、洞察潛力,全面提高自身的整體素質和管理潛力,順應全面提高邊檢服務水平和邊檢隊伍活力的發展大趨勢,在服務經濟社會發展、服務人民群眾方面取得了新成效。
此次培訓學習為我們帶給了一個更方便、更寬闊的交流平臺,擴大了我們學員間的相互溝通和了解。一是增強了對友鄰執法單位相關工作的了解和深入認識,有助于學習新的思維方式、工作方法和領導潛力;二是豐富了自身閱歷,交流了工作經驗,促進了自身履職潛力的提高,提升了自身水平、增長了知識和才干;三是增進感情的同時也使其他友鄰單位對邊檢機關的工作特點和性質有了更加深入的了解,有助于加強對外宣傳,構成品牌效應,擴大社會影響力和知名度。
1、進一步加強學習。作為年輕干部如果不愛學習,就會缺少靈氣、無法創新,就不能適應部門工作的需要,素質提不高,成長也不快,有可能成為時代的落伍者。我將進一步增強自身業務水平,學習履行職責相關的新知識新技能,不斷擴展知識面,優化知識結構,跟上時代前進的步伐。
2、進一步勇于創新。思想觀念不適應現狀,就不能順應時代提高歷程,就不能與時俱進地推動工作的新發展。我將走出就固守理論,不能合理聯系實踐工作的局限,研究新方法、新思路,學習邊檢管理創新先進理念,理論創新與實踐相結合。
3、進一步廉政勤政,作為青年干部,個性是一名人民警察,務必要求自我在物欲橫流的復雜環境下,經受住困難和誘惑的考驗,正確處理個人利益和群眾利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。進一步自覺理解組織、群眾的監督,發現問題及時糾正,把公道正派作為自身的重要職業操守,提高自身廉政勤政的意識。
此次培訓班學習作為人生旅途的一個加油站和新的起點,在工作中樹立求真務實的工作作風,把樹立遠大夢想和做好本職工作結合起來,努力勤奮工作、用心開拓創新,在平凡的崗位上創造業績。
培訓班心得體會(優質21篇)篇十
我非常有幸參加了組織部舉辦的xxx年科級干部培訓班,培訓期間,通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解,我們系統的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規、廉政準則等內容;了解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態環境、科技發展、基本縣情等知識;熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。現將有關學習心得小結如下:
做為一名合格的領導者在工作中要加強學習,提升個人素養,提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力,要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養,使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到:
誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養,提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力,培養高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。
勇于實踐,善于總結,不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動接受挑戰,在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發展狀況,及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發現和改正自己的缺點;經常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。
必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展,不斷解放和發展社會生產力。要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、解答發展難題,提高發展質量和效益,實現又好又快發展。必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。
必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體布局,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現代化建設各個環節、各個方面相協調,促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。
必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系,統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統不變,成為遵紀守法的模范。
在培訓中,領導者的用權藝術和溝通藝術也非常有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。
清楚了權力的來源,用權的八大原則,用權的方法和技巧。要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;誠信是領導者影響力的根本。
溝通藝術,講的是在現代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調也要肢體和動作。
總之,十天的學習,時間雖短,內容卻很充實,收獲很大,受教育很深。
培訓班心得體會(優質21篇)篇十一
在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會,也不能夠害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不明白別人透過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只明白透過培訓自己感悟頗深。
首先要說明的'一點就是透過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過很宏觀,無從下手,其實宏觀的工作也會有自己的切入點,如何找準這個切入點,踏實做好每一項基礎性的工作,認真開展富有開創性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點,不斷總結在工作中成功或失敗的經驗,進而推進基層黨組織建設工作。
培訓班心得體會(優質21篇)篇十二
20xx年x月17日—21日,在許昌市教育局的組織下,我與全國幼教界的100多名園長共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長高級培訓班,這次的學習機會異常難得,所以我格外地珍惜。參加此次培訓,特別聽了園長、朱家雄教授等專家的精彩講座,真是受益匪淺,感慨頗深。
作為一名領導,首先要學會與人和諧相處,提高自己的品位。
與人和諧相處一個最基本的素質就是懂得尊重別人。尊重上級,既不阿諛奉承,又不隨意貶低;既不唯唯諾諾,又不盲目服從。體貼老師,信任中層,愛護青年。對同級多看優點,見賢思齊,少看缺點,見不賢而自省。作為一名園長,始終牢記:尊重上級是天職,尊重下級是美德,尊重對手是風度,尊重所有人是修養。這是我努力的目標,我希望自己在工作中能不斷促進人與人之間的團結,在交往中能磨礪自己的性格,在困難中能和領導、老師們風雨同舟,在成功中也能和大家共享歡樂。
把握好分寸,掌握好尺度。孟子有句話:權,然后知輕重;度,然后知其長短;物亦然,心甚然。這使我觸動很大。幼兒園,一個女性占優勢的世界,在美麗溫馨的同時也孕育出了諸多的矛盾,這是女性的天性所至。有時一件雞毛蒜皮的事會大動肝火,鬧到園長這里,而我在處理起這類事情也會很生氣,我不希望教師出現不文明的行為,所以會進行嚴厲地批評,不管是出于什么原因,一陣嚴厲的批評過后老師們不再做聲,但以后和我卻再也沒有親近的語言……園長告訴我,“作領導的要多動腦少管事,更不要在小事上下功夫,要輸得起。老師生氣我不氣,她拍桌我不拍,她高聲我低聲,讓她產生疑惑……”這,是一種策略,如果我們能和老師吵起來,能和老師一起生氣,那只能說明一種現象:不成熟!我希望自己能快快成熟起來!同時我還想到了家長問題,在幼兒園,每一種活動的開展都會有部分家長的不理解,甚至有的惡言相向,老師們經常會感到做幼兒教師很累、很難。對待這樣的問題我走過不少彎路,但以后不會了,遇事冷處理,先禮后兵,曉之以理,動之以情,而后抓住重點,關鍵時刻給予一棒,保護好自己,保護好老師。
堅持原則,注意靈活。感情是一朵云,理智是一棵樹。堅定不移地按照上級的方針政策做事是一個園長義不容辭的責任,尤其單位里的規章制度民主通過后,處理問題就要按章辦事。但是講原則不能空泛,具體問題具體分析,尤其在上下溝通內外協調方面,更應注意智慧引導、彈性調控。既然上級把重任教給自己,那自己就應該學習多方面的知識,吸取多方建議,靈活機智的去面對每一個問題。
激勵進取,安撫落后。每個單位都是一個小社會,在這個社會團體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當一部分教師的業務過硬、品質高尚。對這部分教師除了精神上多鼓勵外,還應該在物質上給予刺激。如果一味地讓老師講奉獻,無私奉獻,覺悟再高的教師也會有思想倦怠,所以鼓勵先進要有“激勵機制”,物質與精神鼓勵相結合,能者多勞,多勞多得。
“管理是硬科學,領導是軟科學”,這句話我深深印在了腦海。對待思想比較落后的教師,不能硬碰硬,不能隨便批評,最好還是冷處理,個別交流和談話;對落后的轉化要學會等待,要耐心等待這個過程。
這次的培訓還安排我們到各個幼兒園實地參觀、觀摩,每到一處大家都認真記錄,仔細聆聽,用手中的照相機攝像機留下了寶貴的第一手資料。實地參觀、觀摩感受多而深刻。首先:要轉變思想和理念。先進的教育思想、理念是我們必須思考的問題,反思我們在實際操作中存在的不足與欠缺。在活動中,教育思想直接促進或制約著我們教學方法的選定和設計,同時決定著活動的質量和效果。如果能面向全體幼兒,全面培養幼兒的創新精神和創新能力,培養幼兒的實踐能力以及自我學習的能力,那么這就是跟上了新理念的步伐了。活動中應尊重每一幼兒個性,注重為幼兒創設自主寬松的學習環境。在以往設計活動的時候,往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”,而忽視了“幼兒該如何學”的問題。通過培訓了解作為教師,要充分發揮引導作用成為一名“指引者”,引導的目的主要是為了幼兒通過這種引導,讓幼兒學會自己去學習、探索。在活動中要善于營造情感氛圍。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發幼兒的情感,教師自我的情感體現是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。要重視兒童的心理發展規律,關注兒童的經驗與興趣,并借助現代化的學習手段,使幼兒的學習成為在教師指導下主動的、富有個性的過程。因為教育是科學的,要求真實。這就需要自己去經歷,去提煉問題,因此通過活動要讓幼兒自己去發現問題的之所在。對于幼兒所提的問題要具體情況具體分析,多讓孩子說說自己的理由。
非常感謝許昌市教育局為我們提供了一個這么好的學習交流機會,讓我能學習別人的長處、學習各領域的知識,不斷拓寬自己的知識面。我一定以此次學習為契機,好好反思自己的教育管理行為,把學到的知識運用到實際工作中去,使幼兒園的各項工作不斷邁上新臺階!
培訓班心得體會(優質21篇)篇十三
根據安慶市教育管理干部培訓工作安排,經過xx區教育局人事科的推薦,我有幸參加了20xx年安慶市第二十期中小學校長培訓班,有幸成為安慶市中小學校長培訓班58名學員中的一份子,聆聽省內教育專家、優秀校長的精彩講座;吸收他們超前的教育理念和智慧精華;借鑒他們成功的辦學智慧,可謂收獲良多,受益匪淺。總的收獲可以概括為:“啟心智、拓視野、明方向、鼓干勁”。
從教20多年來,我參加過的各種培訓次數已經很多:入職培訓、青年教師培訓、新教材培訓、市英語骨干教師培訓、校長任職資格培訓、“國培計劃”培訓、以及本次安慶市中小學校長提高班培訓等。每次培訓的開班典禮各有千秋,但給我留下最深印象的還是“第二十期校長培訓”的開班儀式。
20xx年5月16日上午,在安慶市電大多功能教室,一場簡樸而隆重的開班典禮拉開帷幕。安慶市教育局局長徐曉春、副局長鐘勝、人事科科長何先強、培訓機構代表安慶電大院長畢明生及來自全市四區六縣各中學及中心學校的校長、副校長58名學員參加了開班典禮。徐局長清晰地闡述了本次培訓班的重大意義;明確了本次培訓的目標與任務;精辟地概括出教師成才成功的“三部曲”——先成才,后成名,再成家。對現階段全市的教育工作他提出了四個“準確把握”:
1、準確把握現階段教育工作的目標任務;
2、準備把握教育質量的衡量標準;
3、準備把握全面提高教育質量的路徑;
4、準備把握全市教學質量的關鍵。
他認為安慶市要全面提高教育質量,首先教師隊伍建設是基礎,沒有高素質的教師隊伍,教育的發展是不可能的。他希望本次培訓班學員能成為引領安慶市教育的領軍人物。學員代表的發言也非常樸實、簡短而富有活力。鐘勝副局長主持典禮儀式,他旁征博引、妙語連珠,他的總結性講話深深地感染著每位學員。他指出:第二十期校長培訓工程是我市十三五期間教育管理現代化的重大舉措之一,希望每個學員心中都需要有個教育夢。他對全體學員提出了培訓的具體要求和殷切期望,極大地鼓舞了學員的學習熱情和斗志。
培訓班心得體會(優質21篇)篇十四
非常感謝段的精心安排,為期5天的培訓,讓我收獲滿滿!同時非常榮幸參加了這次令人難忘的青年骨干培訓班,相信很多人都跟我一樣,留下了珍貴而美好的回憶。在這里,我們不僅開闊了思路、拓寬了視野、豐富了知識,還受到了啟迪、發散了思維、活躍了思想,更難能可貴的是,我們仿佛又回到了人生中最寶貴的學生時代,盡情張揚青春活力,也收獲了深厚的同學情誼。
回想起此次培訓的點點滴滴,腦海中總會浮現出許多美好瞬間,心中也會涌出無數的感悟,下面就談談幾點較深的體會。
這次培訓的收獲,莫過于段長閆旭東和書記仝江峰親自來到現場,與我們進行面對面交流,分享自己的成長經歷和語重心長地教誨。這些寶貴的人生閱歷和經驗,為正處于迷茫和困惑之中的我們點亮了指引未來方向的燈塔。
從閆段長和仝書記的敦敦教誨和殷切希望中,我深深地感到,在成長路上應該把握好三個關鍵詞。
一、踏實積累。所謂“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。20__年,我從江西老家來到單位,入路成為一名正式地鐵路職工,從事機械化鋼軌打磨工作,8年彈指一揮間,從剛參加工作地懵懂,到逐漸掌握理論知識和操作技能,再到現在成長為車間技術骨干,中間有過迷惘、有過抱怨、但是更多地是激勵和收獲,我在磨練中漸漸明白了一個道理:無論在什么崗位上、無論做什么工作,我們都要踏踏實實、認認真真,哪怕這項工作與自己的理想相去甚遠,哪怕已經默默做了很長時間,我們還是要始終堅持踏實認真的態度,因為今天每一點每一滴的經歷,都是明天成長進步的基石。所謂厚積而薄發,只有塌下心來,認真地推敲、投入地干好每一項工作,才能提升對本職工作的認識,才能積累豐富的經驗,也才能實現成長上質的飛躍。
二、勤思善省。踏實地工作不代表盲目地工作,而是要善于在工作中思索反省,所謂不僅要低頭拉車,還要抬頭看路。參加本次培訓班,我更加深刻地認識到作為一名有責任有理想地青年骨干,一方面要反省工作中有什么不足,思考怎樣把工作做得更好;另一方面反省自己適不適應工作的要求,思考未來的方向在哪。同時,我們還應該理性地面對順境和逆境。人生的路不可能一直順風順水,總會有坎坷和低谷,這是客觀的不可抗力,但是從主觀上,我們可以采取積極的態度和主動的姿態。在春風得意時,不驕不躁,保持清醒,思考總結經驗;在低落失意時,不餒不棄,保持干勁,反省吸取教訓,只有這樣,我們的工作質量才能提高,我們的個人素質才能提升,我們的成長成才也才能提速。
三、勇于擔當。當前,鐵路的發展正處于高速發展的重要時期,我們段將擔當重要的角色,因此,會有大量復雜、細致、艱巨的工作要做。作為青年人,我們應該慶幸趕上了這個偉大的時代,可以通過奉獻自己的智慧和力量來展現自己的人生價值。時代車輪滾滾向前,我們注定要承擔起中流砥柱的角色。什么是中流砥柱?不是一個崗位、一種待遇,而是一項任務、一份責任。在面對急難險重時,要挺身而出;在落實政策時,要堅決執行;在迷茫困惑時,要堅定信念。我們要用行動證明,貪享安逸不是我們的標簽,迎戰風雨才是我們的態度。我們在各個崗位上的青年人,應當勇于接過歷史的接力棒,共同扛起工務機械段發展的重任,一起描繪美麗的大機夢。
這次培訓最讓我們難忘的,是外出去參觀黨校的廉政館。一個個案例讓我們銘記在心,讓我終身難忘。每個人在人生路上都會遇見種種挑戰,唯有堅定信念,才能立足不敗之地。
鳥欲高飛先振翅,樹欲高擎先扎根。這次培訓班體現了段對青年人的高度重視和關懷。我們青年人一定不辜負段領導的厚望,踏實工作,努力奮斗,積極進取,用我們的青春年華,續寫工務機械段穩健發展的宏偉篇章!
培訓班心得體會(優質21篇)篇十五
財務培訓心得體會 兩天的財務管理培訓已經結束了,雖然時間不長,但兩天下來我們的收獲卻是比當初想像的要多的多,以前也學過財務方面的知識,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有新的感悟,有了更深刻的理解。
培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。培訓使得我們懂得一個優秀的預算的重要性,一個優秀的預算將在企業的運營過程中起到非常重要的作用,好的預算將使得企業的運轉完全掌握在決策者手中。
對財務的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制,老師的話“成本控制是無止盡的”這句話讓我們記憶深刻,剛開始大家都覺得成本到了一定的時候就變成死數了,再也無法降下來了,上完課以后,聽完講師的講解后,我們對于成本控制有了更加清晰的認識當產品質量、技術、服務、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業更加注重細節,從每一個細節來落實成本控制,這樣的企業必將更具有競爭力。現在比較流行的說法細節決定成敗也就是這個道理。
也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實現運營情況來降低成本,公司的整體成本控制相對于往年來應該說是比較不錯的。
其他的都被浪費了,在采購此類設備的過程中,不能一全而概,應該根據實際情況有所區別,比如說在機房內由于用電的設備比較多,要用質量最好的多孔的插線板,在同時有光收發器和交換機的機柜內用三孔或是四孔的插先板,在只有一個交換機設備的機柜內則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的,而在實際過程中小區所有機柜內都用同一種插線板,這樣做顯然比根據需要來采用要花更多的成本,這就需要在工程設計和預算中提前想到,然后在根據不同情況分層次采購。
以上僅是一個例子,在整個公司的所有運營環節中,還有不少可以細挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個工作環節,群策群力來深挖成本控制。
同時通過這次培訓使得我們可以清楚的通過財務報表來分析出什么樣的企業是真正掙錢的,又有那些看起來很風光的企業其實是很危險的。深入細致的財務分析使得決策者能更好把握企業的運行軌跡,能更加清晰的看到企業的運行環境。
公司的銷售回報率高不高,資產周轉率是否正常,報資回報率是否達標,這些其實不僅僅是領導層要考濾的問題,從股東、客戶與我和價值鏈接圖表中可以看的出員工和企業和股東和客戶是一個環環相扣的過程,任何一個環節出了問題,都將會對這個企業產生不良的影響,企業發生問題的同時員式的利益也將會相應受到影響。
從公司的現狀來分析,經過一段時間的高速發展后,在近期面對幾大運營商的打壓下,公司始終在堅持自己的步伐一步步向前邁進,雖然人員的氣勢和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個市場的激烈競爭是分不開的公司現在存在的問題可能是現金流跟不上,在發展擴張的同時要保證現有用戶的正常運轉,沒有一個較好的資金支持對于寬帶行業將是一個可怕的跡像但由于今年國家財政政策的緊縮導向,許多企業不可避免的遇到了資金瓶頸,在內部嚴格控制成本的同時,尋求積極的融資方式是必須要做的。
對于我們公司而言,除了集團支持、外部貸款、內部融資等方式外,更應該往上市融資的方向上發展,深圳中小企業板開市以后,眾多的中小企業得以上市融資借此進一步發展壯大,中小企業相對于主板市場而言除了各方面的條件比主板上市要低以外,更合適像我們這樣規模較小但前景較好的成長性企業,上市中小企業板的一些基本條件如:公司應當先改制設立或依法變更為股份有限公司,開業時間是否在二年以上,是否符合管理層穩定的要求,即法定代表人、董事、高級管理人員,核心技術人員以及控股股東,在提出發行申請前二年內是否曾發生重大變化。
培訓班心得體會(優質21篇)篇十六
由于今年進入了學校的官微運營中心工作,20xx年12月18日晚上9點。新媒體中心在南堂401舉辦了新一輪新媒體培訓工作會,此次培訓會對我影響頗深,感受很多。在此就自己的體會談一點,希望各位分享指正:
什么是新媒體?現在人人都在說新媒體,都在玩微博微信,都喜歡給自己一個新媒體人的稱號,有多少人能確切的給新媒體一個定義?多少人能回答一下新媒體?我自己無法回答,因為我覺得這個范圍太大太廣,就好比如你問我什么是人一樣。千百家之言,不在乎對錯,只有荒謬。但是有一個東西我們是無法忽視的。那就是新媒體的時代性。 很多人都知道,現在被冠以新媒體最多的就是微博和微信了,原本這兩個產品只是簡單的社交平臺而已,想不到最后變成了一個商業平臺,從20xx年算起,新媒體就是一個沿著時代前進的過程,時代在哪里,它就在哪里活躍。
什么是互動?就是我給你說話你聽了,你說話我也聽了,這是互動。像傳統電視那樣你說話我聽了,但是我說話就被無情的拒絕,這不叫互動,這叫物際傳播。 在微博還沒有風靡前,有多少人能想象自己可以和心愛的明星交流。自己的愛意能傳到你那個日思夜想的ta的眼睛里,微博做到了。逐漸走向平面化是一個大的趨勢。雖然都說我國的gdp由那20%所創造,但是不要忘了最終來源可是那80%是我弱勢群體啊。
如何管理一個新媒體平臺?這是一個很有技巧性的玩意。我相信大多數年輕人的手機里都安裝有微博或者微信的app。使用頻率也很高,但是有多少人能說自己會用新媒體呢?很多公司都有專門的新媒體運營人才,這部分人在選撥的時候是很嚴格的,而且毫無疑問,這個職位在未來一段時間一定有很大的缺口。所以大家必須清醒的認識到新媒體的運營是有很多技巧性的,而不能說你吃飯的時候自拍一下在微博上,在朋友圈發一下就是新媒體的運營。它包括對受眾的把握,對時間的敏感,對內容的挖掘,對文化的定位。諸如此類的東西,是一個技巧性很濃的東西。所以我今后在官微運營中心工作期間,將著重注意技巧性的鍛煉。
培訓班心得體會(優質21篇)篇十七
這次培訓使我開闊了眼界,增長了知識,升華了思想,增強了黨性。主要有以下幾點體會。
一是從思想抓起,強化政治引領。僅有在思想上高度認同了,做起黨建工作才能充滿熱情、充滿干勁,不會“應付”“懈怠”。以“圍繞服務抓黨建、抓好黨建促服務”為宗旨,經過認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神,引導黨支部黨員把思想真正統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來,在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央堅持高度一致,不斷提高黨支部全體黨員的思想政治素質和道德修養水平。
二是善于尋找差距、學習深層邏輯。課程里的案例及實地走訪中看到的很多優秀的黨建品牌,他們是經過不斷地探索總結而構成的。我們要對標對表找差距,認真學習其背后邏輯而非表面布置,不斷加以改善完善。
三是創新是新時代黨建工作的不竭動力。我們觀摩學習的黨建典型都來源于創新,從實際出發的創新。創新黨建品牌,要與機構文化相結合、與屬地人文相結合,讓機構與黨建相互促進、共同發展。
四是擅于總結工作經驗,提煉工作亮點。不斷復盤和理順工作思路,才能對黨建工作有清晰的整體把握,并在此基礎上做出更貼合實際的全局謀劃,打造出適合自身的工作制度,創造出黨建品牌和亮點。
五是黨員先鋒模范作用至關重要。不忘初心才能有所作為,務實創新才能以有為贏有位。黨員隊伍人才輩出,為所在企業和單位帶來強大的正能量,起到不可忽視的先鋒模范作用。黨員尤其是黨員干部必須要以身作則,率先垂范。
社會組織是黨的工作和群眾工作的重要陣地。經過這次學習,相信我們的黨建工作在不久的將來定會取得新的突破、邁上新的臺階,引領慈善會正確發展方向,幫忙慈善會樹立更完美的社會形象,為黨的光輝形象增添一抹色彩。
培訓班心得體會(優質21篇)篇十八
根據北京市市政府、教委有關文件,疫情過后各學校開學通知,我們學校保安于2020年4月24日—4月26日,公司組織學校保安為期3天的培訓。
培訓資料豐富,形式多樣,有隊列訓練,防衛技能,巡邏,守護,防患排查,消防知識,道路交通知識,法律基礎知識,學校勤務規范,學校紀律,疫情防控措施,禮貌用語,學校安全案例分析學校安全與事故處置等。
經過培訓我進一步認識到學校安全的緊迫性,我作一名學校保安工作人員;應如何做好學校安全保衛工作,我有以下幾點拙見:
一、加強學校門衛工作嚴格度,校門衛是一個重要工作崗位,是學校安全防范的第一道關口。
門衛工作到位,會震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步,門衛工作到位,會增加師生員工的安全感,從而樹立安全保衛工作的良好形象,所以,作為我們學校保安應當:
1、熟悉門衛規章制度,明確門衛職責范圍,愛崗敬業,樹立全新全意為師生服務的意識,禮貌值勤,禮貌待人,對師生員工要有打不還手,罵不還口的職業道德。
2、外來人員進入學校,要嚴格查身份證,或其他有效證件,并做好登記,要熟悉學校頒發的各種證件,如學生證,考試證,借書證等,對理由不充分或無證件人員,一律不準進入學校,發現有可疑情景,要及時報告。
3、嚴格檢查進出學校的各種機動車輛,并做好登記。
4、嚴格盤查出入學校的財物,防止未經批準的易燃物,易爆,劇毒物品流入學校,防止反動黃色音像制品出版物流入學校,防止毒品流入學校。
5、維護學校周邊治安秩序,認真理解師生員工的報警,做好記錄,發現問題進取處理,及時報告。
二、加強巡邏防范工作,服從學校安排,遵守值班備勤制度,在巡邏時忠于職守,認真負責,做好安全防范工作,針對季節性高發案件有的放矢開展工作,及時發現不安全隱患,能做簡單處理時及時處理,并匯報學校。
三、做好校方交待的其他工作,做每一件事必須盡職盡責,認真,細致的態度去完成,充分發揮自我職能作用。
忠于職守,愛崗敬業。經過培訓,我深深感到學校保安的重要性,這份工作對于我們來說,富有挑戰性,我滿懷信心做好這份工作,不負領導學校對我的信任,整個社會離不開保安,但要做個優秀保安,就應當做保安該做的事,盡力追求完美。
培訓班心得體會(優質21篇)篇十九
最近有幸參加了20xx年浙江省中小學美術(書法)教師培訓班,期間在培訓的承辦方杭州市留下小學進行了參觀考察。其實,工作幾年來有幸參觀的學校不少,杭州市留下小學確實是讓我留下印象比較深的一所學校。這不僅是學校把對于傳統文化藝術的認識和在學校中的結合,更讓我深感欽佩的是學校把本土文化和傳統文化作為得以傳承的責任,所以無論是本地鄉土民間文化還是學校社團文化建設都做的扎實有效,起碼在學校社團文化中體現出的厚重是一般學校所沒有的或者說是缺少的。
在參觀杭州留下小學的校園文化中,讓我感覺到學生在校園中的主體做到了最大化的呈現,就像一個放大鏡一樣,把學生的一切在校活動進行了放大:學校門口刻在的大石上的校名是學生親手寫的書法,學校的宣傳冊是學生徒手親手繪制的,在學校的文化墻上也都是學生活動的身影,尤其是美術作品的展示更是學生的天下,可見杭州留下小學所具有的那份來自學生中的那份自信和獨特的眼光。
學校現在的社團文化可謂大同小異,在杭州留下小學美術這一塊中,最讓我們參觀的老師感到震撼的是杭州留下小學的美術課堂作業的展示,一個個走廊和一面面整體的墻都展示著學生的美術課堂作業,正是這樣的課堂作業彰顯著學校在整體的美術教育的成果,讓人感到“實在”和“真實”,在我們美術老師眼里反而更來的“真實可靠”,也體現了美術老師們的“用心良苦”。
培訓班心得體會(優質21篇)篇二十
按照市教育局的安排,本人參加了為期四天的校長任職資格培訓班,四天之中分別聽了韓清林廳長、錢之亮教授以及石萬年校長等領導的重要講話和講座,各位領導的講話很重要,很有指導意義,對我的思想觸動很大,令人深省;各位專家教授的講座也很精彩,他們解讀了教育的本質,分析和闡述了新課程改革中的值得思考的問題。通過這次學習,本人受益匪淺,也使我的思想進一步明晰,明確了在校長崗位上應如何去做,下定決心努力作好本職工作為教育事業的發展貢獻自己的力量。現談談這次學習的體會:
在這次培訓中,市教育局的各位領導都作了重要講話,并就這次培訓班做了具體要求。各位領導的講話精神要求我們從思想認識的高度,進一步認清當前發展的形式,與時俱進、開拓創新,加強作風建設,不斷增強做好各項工作的緊迫感和責任感。
“一個好校長就是一所好學校。”我認為一個好校長應該是:德才兼備,具有高度的事業心和責任感。我一直非常崇拜那些在教學上真正有建樹的學者形的校長,在校本研修活動中中,我認真的寫下了自己的心得體會,下面,結合學習談談自己的認識:
1、校長要有思想的。只有有思想的人才能去透徹的思考問題,抓住發展的機遇。沒有思想或思想懶惰的人是無法很好的履行職責的。校長要把自己的思想與黨的教育方針政策結合起來,在學校的具體工作中認真貫徹執行黨的教育方針、政策和上級主管部門的指示精神,結合自己獨特的思想理念,辦出有特色的學校。我們白塔嶺小學是一所農村學校,但在學校多年的發展過程中,形成了深厚的文化底蘊,我們學校有自己的特色,有自己的辦學風格,但是,如何能在原有基礎上發揚光大,是我應該思考的問題。
2、校長要具備良好的素質。
正人先正己,校長首先要具備良好的素質,包括為人正直、思維敏捷、務實肯干、治學嚴謹、思想先進、情趣健康等,還有良好的組織能力、協調能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質水平,在履行校長職責時才能有實力說話,有能力去承擔責任。這些話說起來容易,做起來來卻很難,良好的素質要靠日常的積累,靠工作中的體會,學習,特別是思想道德素質是尤為重要的,有健康良好的心態,做好人梯,這都是當代校長應該思索的問題。
3、校長要以人為本。
校長必須首先明確,管理是為發展服務的,管理是通過人來實現的,所以,以人為本的管理理念,就是要以人的發展為基礎,學校的一切工作都要服務服從于學生的發展,一切管理也要從這個角度出發,充分調動教職工的積極性,提高工作效率。冷冰冰的制度,人性化的管理,既體現了制度管理的嚴格要求,又體現了人文管理的真善美。在工作中關心去愛護每一位同事,站在對方的立場上多去想問題,努力營造良好的育人環境,提升教師的職業幸福感。
4、校長要有自己的管理風范。
辦好一所學校,歸根到底是要進行學校的文化建設和積累。學校要有持久的生命力,必須加強文化建設,特色立校。一所成功的學校必定有其內在的精神累積和成功的管理理念,因此,校長要注重辦學經驗的積累和校園文化精神的積淀。目前我校的文化建設還顯的比較單調,精神積淀比較淺薄,今后我校在校園文化建設方面還須加大力度。
5、校長要會用人。
作為校長,在平時的工作中要不斷的去了解他人,為今后的用人做好準備。每位教師都有他的優勢與劣勢,如果能用其所長,就能充分地挖掘人的潛能,去使每一個人都物盡其力,人們常說,千里馬常有而伯樂不常在,也就是說希望多一些賞識,多一些發現,就可以因人而宜,以便達到出色地完成任務。校長只要組織得好,安排得當,他們就會人盡其能;反之,就會相互依靠,積極性調動不起來,發揮不出應有的作用。因此,校長要堅持公平、公正、公開的原則,以誠待人,重用賢才,用人不疑,疑人不用,大膽合理地使用人才,讓教師在工作中不斷得到鍛煉,從而增長才干,在教書育人的崗位上大顯身手。
6、校長要深入教學。
錢教授給我們講了教學的本質意義,我理解當校長要當內行校長,只有經常深入教學一線的校長稱得上是內行校長。校長要積極參與新課程改革,學習先進的教育教學理念,經常下班級聽課,參加班級組織的各項活動,積極參加教研組開展的教學研討活動,組織和帶動教師開展校本研究活動。特別是作為一名教學副校長,提高教學質量更是我的的重要任務,今后要采取各種措施來提高課堂教學效率,從教師的備課、講課、輔導、評價全過程管理,千方百計提高教學質量。
以上就是我的一點認識,還不成熟,在今后的工作中將不斷地學習,不斷地拓展自己的知識面,不斷地提高管理能力,這樣才能適應當今教育發展的需求,才能做一個合格的校長。
培訓班心得體會(優質21篇)篇二十一
參加了公司組織的管理人員11年第二期培訓后,受益匪淺,這次培訓讓我們這些參加工作幾十年的人又從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統的政治、思想、文化教育,這次培訓不僅是對業務知識、技能的學習,也是對自身文化修養的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識;也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
為期十多天的培訓活動即將結束。這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計合理,教師水平較高,學習內容比較豐富,給學員提供了一次難得的充電機會,是一次比較成功的培訓。學員們沒有遲到早退曠課的現象,每天堅持課間操跑步鍛煉和飯前一支歌的傳統。通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。
這次培訓內容主要由這幾部分貫穿:公司的企業文化,公文寫作常識、書法、法律常識、供水工藝流程、污水處理工藝及學習骨干是折騰出來的這本書。通過學習明白了作為一名管理人員所應具備素質,于經理給我們上了一堂生動的企業文化課,講述了供排水公司的企業文化及精神和價值觀是什么。企業文化就是員工普遍認同的一系列相互依存的價值觀和行為方式的總和;“企業興旺發達、個人心情舒暢、家庭幸福美滿”。我們的精神是“自強、團隊、敬業、拼搏、奉獻、求實精神”。我公司之所以取得了今天的成績,是同公司領導的共產主義信念指導下全體員工團結、奮斗、拼搏、奉獻精神是分不開的。
在學習骨干是折騰出來的書中,有一章有這樣一句話我印象深刻:“不善于和上級溝通的人,是不成熟的”,不善于同領導、同事進行溝通,總是怕說錯話、怕這怕那。其實在工作中,上級領導是非常樂意同下屬去溝通的,他們非常想了解本企業員工的所思所想。應該經常及時地去和領導、同事進行溝通。只有這樣,才能準確知曉公司最近的精神,才能在溝通中了解自己在工作中存在那些問題,有那些需要改進的地方,才會使我們在工作中得以進步、成長并取得成功。
培訓班要求我們每天的作業是:工整抄寫3000漢字,第二天上課前交。而如今是“拇指”時代,筆用到都很少了,這一下寫這么多字,能不能寫好呢?第一天我們都帶著疑問放學了。第一天寫下來,手酸胳膊疼,有的人甚至寫到了凌晨一兩點,可是大家沒有找各種理由回避作業,都按時完成了任務。培訓班的老師每天還是一如既往地按每天3000字標準留下去,我們也都按要求寫下去,一天又一天,寫字的速度快了,寫字的質量越來越好。有些同志的字還受到了領導的贊許,獲得了肯定。
十幾天下來,大家都已經把寫字,認真地寫字當成一種習慣,把每天回家的學習當成了一種習慣。這就是一種意志,一種堅韌、持之以恒的品質,也是對骨干的一種磨練、“折騰”,只有磨練和折騰才會百煉成鋼,成為一名稱職、優秀的骨干。
通過老師們的講解使我們對供水、污水工藝有了更加深刻的理論理解。如果我們脫離了組織就會成為一個一無所知的人。這次培訓后,我懂得了企業創業十幾年來,其中的艱辛與困難。一個組織的信念在企業成功發展中有著不可忽略的精神作用,沒有信仰,企業就不會有如今規模,企業員工就不會成為個人心情舒暢、家庭和睦幸福的人。如今社會是信息化社會,是飛速發展的時代、觀念、思想、產業日新月異。要適應社會的發展,就要與時俱進,“認清形勢、努力學習、加強貫注、堅定信念、適應市場,”不斷學習,不斷追求,才會有不斷的進步。企業的管理與創新都要靠學習、靠培訓來“灌輸”。通過學習,才能及時掌握公司先進的管理理念和方法,才能跟上社會的步伐,才能夠不負眾望,完成組織交給的各項任務,成為一名真正的合格優秀的企業骨干。