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不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-05-05 作者:琉璃

作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。接下來(lái),小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

爸爸回來(lái)后還經(jīng)常帶我和媽媽游山玩水幾天!

平均每天打8分鐘,因?yàn)橐獔?bào)告生活情況,不讓對(duì)方著急,所以時(shí)間就長(zhǎng)了點(diǎn)兒。

爸爸回家,帶來(lái)了瑞士、韓國(guó)、意大利的巧克力,如果再加上家里原有的德芙巧克力,我家真成了巧克力店了。我看到這么多巧克力,高興極了,都沒(méi)舍得吃。

小魯,別高興得太早了,還有一個(gè)小禮物,可別別說(shuō)了,快給我吧!我說(shuō)。爸爸拿出了禮物,哇!是福娃立體拼圖,謝謝爸爸!我高興地說(shuō)。

媽媽看了也很高興,說(shuō):我也收到了最好的禮物。是啥?告訴我吧,好嗎?我請(qǐng)求媽媽,可媽媽不領(lǐng)情,故意賣起了關(guān)子,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!是啥?思考哦---是爸爸呀對(duì)!

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

在我的記憶中,爸爸一直在外面打工,每年都是近除夕之夜才匆匆忙忙的趕回家,和我們團(tuán)聚幾天就又走了。

去年十一月五日,我還是像平常一樣,放學(xué)了就急急忙忙的回到家中,一進(jìn)屋,就發(fā)現(xiàn)爸爸坐在屋里正和媽媽小聲的說(shuō)著什么。開(kāi)始我還真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,那真是我爸爸嗎?我高興的叫了一聲:“爸爸,您回來(lái)了啊?”爸爸回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了句:“嗯,放學(xué)了啊?”就又接著和媽媽說(shuō)話了。

怎么了?怎么了?爸爸以前回來(lái),總是把我要的好多東西都先放在一邊,當(dāng)我一出現(xiàn)時(shí)就會(huì)給我很多驚喜,可今天……爸爸的樣子怎么顯得那么老了,臉色黑黃黑黃的,衣服也穿得跟以前不一樣了……爸爸到底怎么啦?一定是有什么事吧!我跑上去抱住爸爸撒嬌的說(shuō):“爸爸,您還好吧?”爸爸略帶一絲笑意的說(shuō):“好!去做作業(yè)吧!”我說(shuō):“不,您還沒(méi)給我看您給我買的禮物呢!”爸爸勉強(qiáng)進(jìn)屋從口袋里掏出一套衣服,遞到我手里說(shuō):“爸爸今年沒(méi)掙到錢,給你買了一套便宜的衣服,你先湊合著穿吧,爸爸以后掙到錢了再給你買好的。”我好像看出了點(diǎn)什么,但還是不太懂。我的記憶中,爸爸每年都會(huì)給家里寄很多錢,供我們一家五口人生活和我們兄妹倆的學(xué)費(fèi)!我不理解的.說(shuō)了聲謝謝就拿著衣服回屋做作業(yè)去了。

時(shí)間過(guò)得很快,新的一年又開(kāi)始了,爸爸怎么還在家中,每天要么是焦急的這去那去,要么是為別人做小工,很苦很累。我再也忍不住了,決定找個(gè)機(jī)會(huì)悄悄的問(wèn)媽媽。原來(lái),爸爸在去年七月就下崗了。爸爸以前上班的工廠倒閉了,他為了掙錢就在外面干重活,下苦力,而且不可能掙到很多錢。今年又還沒(méi)找到好地方去啊,他正著急……沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我的鼻子酸酸的,眼淚奪眶而出。

爸爸,您辛苦了!我希望您能找到一份好工作。我和哥都會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

在我的心目中,爸爸是個(gè)經(jīng)常不回家的人。爸爸在深圳航空公司結(jié)算部做總經(jīng)理。前兩年,爸爸在廣州上班,一個(gè)星期只能回家一次,值班的時(shí)候,要兩個(gè)星期才能回家一次。

前幾個(gè)月爸爸調(diào)回來(lái)深圳上班,我和媽媽都很高興,想一家人可以團(tuán)圓了。不料,爸爸比以前更忙了,待在家里的時(shí)間比以前更少了,所以我才說(shuō)爸爸是一個(gè)經(jīng)常不回家的人。

當(dāng)我生病的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我都多么期待爸爸能請(qǐng)假陪我啊!但每次爸爸都讓我的愿望落空。爸爸每天早出晚歸,經(jīng)常不回家吃飯。有時(shí)候,我打電話問(wèn)他時(shí),他已經(jīng)在另外一個(gè)城市出差了。爸爸每個(gè)月都要出差五次,我也盼望著他不要出差。

昨天,爸爸還鬧出一個(gè)笑話,他拿著煤氣單問(wèn)媽媽:我們家是否要換天然氣了?媽媽笑著說(shuō):幾個(gè)月前就已經(jīng)換了。

無(wú)論是臺(tái)風(fēng)還是暴雨,爸爸都會(huì)堅(jiān)持值班,讓飛機(jī)安全地降落,保護(hù)大家的安全。

這就是我的爸爸,一個(gè)舍小家顧大家的爸爸,一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的爸爸,一個(gè)不愛(ài)回家的爸爸。

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

爸爸出差了,我很想爸爸。

盡管只去了一天,可還是無(wú)法把想念去除。星期日,爸爸剛上課回來(lái),就急匆匆地吃完飯,休息了一會(huì)兒,又要出門(mén)。我問(wèn):“爸爸,你又出去干什么?”爸爸說(shuō):“我出去辦點(diǎn)事。”說(shuō)完,爸爸就走了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽突然說(shuō):“兒子,我看見(jiàn)爸爸了!”我趕緊跑去看。只見(jiàn)爸爸站在公共汽車站等車。媽媽大聲喊:“爸爸!”喊了兩聲,爸爸才揮揮手。我又喊了一聲,爸爸大概是沒(méi)聽(tīng)到,不再揮手,我又想喊,媽媽說(shuō):“不用了,爸爸沒(méi)聽(tīng)到。”我便走了,不過(guò),我再次回來(lái),觀察爸爸的一舉一動(dòng)。我不停地把“重要情報(bào)”告訴了媽媽。我想:爸爸會(huì)比較慢,我折個(gè)紙飛機(jī),上面寫(xiě)一些字,讓爸爸看。于是,我去折紙飛機(jī)。剛折到一半,媽媽就說(shuō):“兒子,爸爸已經(jīng)走了。”我想:反正爸爸馬上就會(huì)回來(lái)的'。

過(guò)了幾分鐘,我才想到了爸爸過(guò)一個(gè)星期才會(huì)回來(lái),我再想:爸爸,早點(diǎn)回來(lái)。

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

父愛(ài)也許說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,可當(dāng)我們?cè)谏钪新肺稌r(shí),卻發(fā)現(xiàn)他并不平凡,他是我們生活中一顆永遠(yuǎn)的恒心。

不知道為什么,從小我就不懂愛(ài),認(rèn)為他給我的愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模恢币恢焙薷赣H沒(méi)錢,沒(méi)權(quán)利,直到永遠(yuǎn)的離開(kāi)我之后,我才真正明白了爸爸為我做的太多了,比起錢、權(quán)利,父愛(ài)對(duì)我更重要。

父愛(ài)不僅是金,還是我們生活中一顆很難發(fā)現(xiàn)的一顆恒星。

也許,我們到現(xiàn)在還厭煩父親的喋喋不休,憎恨父親的嚴(yán)厲批評(píng),熟不知這樣的親情足需要我們懷著一顆感恩的心去銘記,去報(bào)答的。學(xué)會(huì)感受父親那崇高無(wú)私的愛(ài),學(xué)會(huì)感謝他對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔的付出。

沒(méi)有父親的人,想必應(yīng)該是這個(gè)世界上最孤單的人吧。父愛(ài)是一把刀,將我們心中那堅(jiān)硬的城墻敲碎;父愛(ài),是一盞燈,照亮我們心中的仿恍與黑暗;父愛(ài);是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè);父愛(ài),是雨季里的小傘,為我們撐起一片晴天;父愛(ài),是寒夜里的一把火,為我們送去片片溫暖;父愛(ài),是一陣溫馨的風(fēng),撫慰我們受傷的心;父愛(ài),是一塊潔白的.手帕,拭干我們?nèi)叺臏I痕。

爸爸,最簡(jiǎn)單的稱呼,可是又不簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單之中包含最親切、最有磁的東西;父愛(ài),最平凡的愛(ài),可是又不平凡,平凡之中最偉大、最無(wú)私的東西。

爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

爸爸從廈門(mén)出差回來(lái),就從包里拿出禮物。一籃子五顏六色的貝殼,還有我喜歡吃的鼓浪嶼香肉餅,我迫不及待地拆開(kāi),一邊吃著肉餅,一邊欣賞花花綠綠的貝殼,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了海邊的浪濤聲。我情不自禁地親了一下爸爸,嘻嘻,謝謝您,我的好爸爸!100字。

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)/)。

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的爸爸回家了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爸爸去新疆一個(gè)多星期了,我非常想他。今天放學(xué)回家,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽在廚房做飯,這時(shí)響起了敲門(mén)聲。“媽媽,有人敲門(mén)。”我對(duì)媽媽說(shuō),“哪有。”媽媽說(shuō)“我怎么聽(tīng)見(jiàn)!”媽媽的話音剛落,敲門(mén)聲又響起來(lái)了。媽媽打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)是爸爸回家了,我大吃一驚,媽媽也很驚訝。爸爸笑著說(shuō):“是不是很意外?我就是想給你們一個(gè)驚喜!”我忍不住歡呼起來(lái)。

前兩天我還跟媽媽說(shuō)我想爸爸了,遠(yuǎn)在新疆的爸爸好像聽(tīng)到了我跟媽媽說(shuō)的`話一樣,就這么出現(xiàn)在了我和媽媽的身邊。

自從爸爸去新疆以后我就特別不喜歡看到別的孩子和爸爸、媽媽一起出門(mén)逛街的樣子。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候我心里就會(huì)特別難受,特別想讓爸爸回來(lái)。我特別希望那么左手牽著爸爸,右手牽著媽媽的那個(gè)孩子是我。

媽媽做好飯,我們一家人圍在桌子旁吃飯時(shí)我感覺(jué)我特別幸福,我不停的說(shuō)話,不停的問(wèn)爸爸問(wèn)題,媽媽看起來(lái)也很高興。吃完飯,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,你可以陪我寫(xiě)作業(yè)嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,只要你高興就行!”在爸爸的陪伴下我很快就把作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸又在我的要求下陪我看完了書(shū),練習(xí)了舞蹈的基本功,還跟我講了很多他在新疆發(fā)生的事。

時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)到了該睡覺(jué)的時(shí)間了,我洗刷好上床躺在床上,還是不舍得把眼睛閉上,生怕一閉上眼睛爸爸就走了。爸爸說(shuō):“你放心睡吧,我還要在家待兩天,開(kāi)完會(huì)才走呢。”我這才放心的閉上眼睛,雖然兩天的時(shí)間很短很短,但是這兩天我能天天看見(jiàn)爸爸,這兩天我不只有媽媽陪我,我還有爸爸陪我。最起碼這兩天我不用再羨慕別的同學(xué),這兩天我是幸福的!

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

爸爸回來(lái)了,我實(shí)在是太開(kāi)心了,當(dāng)時(shí)我可想死爸爸了,今天爸爸終于回來(lái)了,他旅游了好幾天,星期一一直到星期天。爸爸回來(lái)的時(shí)侯,我要對(duì)他說(shuō)“爸爸我可想死你了”我還和媽媽去接爸爸了,跑上去親他一口。我問(wèn)爸爸“也想我對(duì)了吧?”我親爸爸的臉頰兩口,爸爸很高興!爸爸抱著我,爸爸說(shuō)“寶貝爸爸也真的想你了。”

爸爸給我?guī)┒Y物,有鮮花有玉石,還有更多的!我開(kāi)心高興,老爸爸回來(lái)了!

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

我有一個(gè)愛(ài)編故事的爸爸,總是坐在電腦前面編故事。只要爸爸看完電視,或吃完飯,就開(kāi)始寫(xiě)東西。爸爸常常一寫(xiě)就是四五個(gè)小時(shí),寫(xiě)了很多很多字兒。

爸爸非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天去跑步,有時(shí)候還跳繩。爸爸經(jīng)常和我打羽毛球,總是能贏我。爸爸很喜歡拳擊比賽,拳擊比賽還沒(méi)開(kāi)始,他已經(jīng)坐在那兒等了。有時(shí)候爸爸邊看電視,邊學(xué)里面的拳王比比劃劃。

爸爸很講衛(wèi)生,每天晚上都要監(jiān)督我,洗臉、刷牙、洗腳。我每次都?xì)夂搴宓刈鲞@些事兒,因?yàn)榘职痔焯煺f(shuō)我都煩了。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)和媽媽比,我的腳白一些,我才知道爸爸是對(duì)我好。

我有一個(gè)問(wèn)題,爸爸吃的并不多,為什么肚子大呢?媽媽說(shuō),因?yàn)榘职挚偸亲谝巫由稀5恢钡浇裉欤@個(gè)問(wèn)題我還是不太明白。

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

大約是半夜兩點(diǎn)鐘吧,突然傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,心想,誰(shuí)呀?不會(huì)是小偷吧?心里“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。媽媽比我醒得早,起來(lái)開(kāi)門(mén),我躡手躡腳地跟在后面。

打開(kāi)門(mén),我驚叫起來(lái):“是爸爸!”爸爸大聲說(shuō):“我回來(lái)了!”像作報(bào)告似的。這不是做夢(mèng)吧?我揉了幾下眼睛,沒(méi)錯(cuò),真是黝黑結(jié)實(shí)的爸爸呀!“晴月有大半年沒(méi)見(jiàn)到爸爸了吧。”媽媽一邊說(shuō),一邊笑著幫爸爸拿行李。是啊,好久好久沒(méi)聽(tīng)到爸爸的聲音了,真想呢!我上前摟住爸爸的胳膊,他胳膊上的肌肉可硬實(shí)了。“噢!好兒子,這半年過(guò)得怎么樣?”爸爸的聲音明顯有些沙啞。我吊在爸爸的胳膊上回到屋里,兩歲的妹妹也醒了,見(jiàn)到爸爸,咧嘴就要哭,似乎在問(wèn):這個(gè)人是誰(shuí)呀?媽媽笑了,臉好像紅了,把妹妹抱起來(lái):“怎么……忘了呀?”爸爸也跟著打趣道:“我是你的……爸爸呀!”聽(tīng)了這話,妹妹四處望了望,像是想起來(lái)了似的點(diǎn)點(diǎn)頭,大家都大笑起來(lái)。

夜已經(jīng)很深了,但是大家都高興得不想睡。

我到廚房給爸爸端來(lái)酒,聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“我出門(mén)這段時(shí)間,家里沒(méi)什么事吧?”媽媽盯著他笑,激動(dòng)得不出聲。媽媽的眼睛一直盯著爸爸的臉,爸爸那寬寬的'額頭上添了些皺紋,嘴巴周圍長(zhǎng)滿了短短的胡子。

爸爸的嘴里,不斷地冒出南極的企鵝呀、冰山呀,好多有趣的話題。聽(tīng)爸爸講,企鵝是很喜歡和人親近的冰丘之神,人靠近它,它也不會(huì)逃。爸爸還拿出照片給我們看,一點(diǎn)兒不假,照片上企鵝還和人“牽”著手呢!“等我畢業(yè)了,也要跟爸爸去南極洲,親手摸摸企鵝。”我正這么尋思著,爸爸把一樣?xùn)|西放在了我手上:“這是給你的禮物。”“謝謝爸爸!這是什么呀?”爸爸告訴我說(shuō):“這是裝有電池的放大鏡,是在路過(guò)新西蘭的惠靈頓港時(shí)專門(mén)為你買的。”“哇,太好啦!”我急忙拆開(kāi)來(lái)看,手掌那么點(diǎn)兒大的放大鏡閃著光。我高興極了,馬上用它來(lái)看妹妹的小手指,妹妹的手指頭變得像爸爸的大拇指那么粗了。我又看了看自己的指甲,也變得很大,連指甲縫里的泥都看得清清楚楚呢。“啊,這可不行。”我慌忙把手縮了回來(lái)。我想,下次理科學(xué)習(xí)講到蟲(chóng)子時(shí),我就用這個(gè)放大鏡去觀察,伙伴們一定很羨慕我……我越想越興奮。

不知過(guò)了多久,在廚房煮茶的媽媽嚷嚷道:“天都亮了,那我就接著做早飯吧。”我、妹妹和媽媽,一直和爸爸坐到太陽(yáng)臨窗之時(shí)。

不知爸爸下次什么時(shí)候再去南極,再帶回他的故事。

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

故鄉(xiāng)白鹿原上一個(gè)春日的黃昏,湛藍(lán)的天空長(zhǎng)滿云朵,山坡上的梯田像畫(huà)家筆下絢麗的畫(huà)卷,一層層碧綠的麥浪,一層層金黃的油菜花。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)像一枚蛋黃掛在遠(yuǎn)山頂上。

那天是周末,我和妹妹站在原上向著山坡下翹首張望------。

落日的余暉將碧綠的麥田染成金色,將路旁一排排白楊樹(shù)染成金色,將六歲的妹妹染成金色。她的眼睛黑亮亮的,清澈得如同春天的小溪,忽閃著的長(zhǎng)睫毛像蝴蝶的翅膀。

每個(gè)周末都是我們?nèi)易铋_(kāi)心的日子,因?yàn)榘职忠獜目h城的單位回家。所以,周末的黃昏等爸爸回家,就是我們最幸福和煎熬的事。爸爸是騎著自行車,要行駛?cè)齻€(gè)多小時(shí)才能從縣城趕回家。

晚霞滿天時(shí),我和妹妹已經(jīng)等了很久,妹妹問(wèn),爸爸咋還不回來(lái)呢?她梳著娃娃頭,胖嘟嘟的小臉,忽閃著一雙大眼睛,穿一件紅白格子的小布衫,小手拽著我的衣角。我安慰她,你不著急,爸爸在路上走著呢,爸爸給你買了大蘋(píng)果。聽(tīng)說(shuō)爸爸買了大蘋(píng)果,她的眼睛笑瞇瞇的,笑成了一彎新月。

太陽(yáng)終于落進(jìn)了大山的懷抱里,天色漸漸暗了下來(lái)。玉帶般的小路上走上來(lái)一個(gè)小人影,我們高興極了。可能是爸爸,妹妹說(shuō)。我們一起大聲喊:爸爸,爸爸----兩個(gè)孩子稚嫩的童聲在山谷中久久回蕩。

在那個(gè)年代,沒(méi)有手機(jī),我們只能靠著呼喚,呼喚爸爸回家-----。

沒(méi)人答應(yīng)。妹妹說(shuō),那個(gè)人不是爸爸。大約十幾分鐘后,一個(gè)推著自行車穿著灰色中山裝的男子從山坡下走了上來(lái)。

我們望著那個(gè)走遠(yuǎn)的男子的背影,失望極了,她嘴里嘰咕著,果然不是爸爸。

再等等,爸爸一定會(huì)回來(lái)的,我安慰她。

我們一邊等爸爸,一邊大聲唱著歌:小燕子穿花衣,年年春天來(lái)這里-----小呀小二郎,背著書(shū)包上學(xué)堂-----我們將學(xué)校里教會(huì)的歌都唱了一遍。

暮色四合,一彎新月爬上深藍(lán)的夜空。倦鳥(niǎo)歸巢,它們?cè)跇?shù)林間低飛徘徊,高大的白楊樹(shù)在晚風(fēng)里嘩啦啦地唱著歌。田野一派寂靜,只有蟲(chóng)鳴唧唧,亙古不變的白鹿原回歸原始的寂靜。

這時(shí),山坡的小路上走上來(lái)一個(gè)小黑影,是爸爸嗎?妹妹問(wèn)。我們一起大聲喊起來(lái):爸爸,爸爸!山坡下有人答應(yīng)了,哎!是娟娟嗎?爸爸問(wèn),我們聽(tīng)出是爸爸的聲音。真的是爸爸!b于是,我們像小鳥(niǎo)一樣向著山坡下飛奔而去,見(jiàn)了爸爸,真是又驚又喜。只見(jiàn)爸爸推著自行車,有些疲倦的臉龐,額頭上都是汗水,背上的衣服都濕透了。妹妹問(wèn)爸爸,爸爸,你給我買了啥好吃的?爸爸微笑著拍拍自行車后面的袋子,妹妹用手摸了摸,果然裝著紅紅的蘋(píng)果和黃黃的梨子。

爸爸,你累了吧,我們幫你推車。我們一起彎著腰,跟在爸爸身后,用力幫爸爸推自行車。

爸爸,我們等你好久呢,我們抱怨著,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。爸爸問(wèn),你倆等了多久?妹妹說(shuō),從太陽(yáng)還在天上,一直等到太陽(yáng)回家,你還不回來(lái)。

爸爸回頭看著我們,溫和地笑了-----。

如今,我們都長(zhǎng)大了,可是,爸爸,我們的呼喚還在,爸爸,您一定記得回家的路,記得我們呼喚您的聲音。

爸爸,我們活著,您就活著,我們留下來(lái),替你看這個(gè)世界。

昨日讀一篇文章,有這樣一句話:“好好活著,就是對(duì)親人的愛(ài)。”

爸爸,我過(guò)去和未來(lái)的文字,都是用您給我的生命寫(xiě)下的。我們都會(huì)好好活著,像您一樣,一生勤奮刻苦,學(xué)識(shí)淵博,正直善良,仁厚悲憫。

爸爸,您走后,我時(shí)常抬頭看看天空,看見(jiàn)我童年時(shí)候等您回家的天空依然長(zhǎng)滿云朵,似雪山,棉花,白鹿,駿馬----可是,爸爸,您已經(jīng)不在。

爸爸,您一定能聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚。爸爸,您記得回家的路,如果有來(lái)生,記得回來(lái)做我們的爸爸。

(選自《人生十六七》第7期。)(本文寫(xiě)于父親去世100天。)。

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

爸爸是個(gè)對(duì)工作極負(fù)責(zé)任的人,不過(guò)有時(shí)家庭就被他忽略了。以前我根本見(jiàn)不到他的正面,因?yàn)樗偸呛苌倩丶遥词够貋?lái)也常是半夜。等我早上出發(fā)時(shí)他還在呼呼大睡,等他晚上回來(lái)時(shí)我已經(jīng)呼呼大睡。現(xiàn)在新機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建完畢,他就不那么忙了,一回來(lái)總想和我套套近乎,看得出,他想彌補(bǔ)心里對(duì)我的一份歉疚。

這周二,爸爸回來(lái)了,坐在桌邊一會(huì)兒看看奮筆疾書(shū)的我,一會(huì)兒看看在一旁做縫補(bǔ)的媽媽,好像不知道該干點(diǎn)什么或者說(shuō)點(diǎn)什么。最終桌子上的一個(gè)萬(wàn)花筒吸引了他的注意。爸爸拿起來(lái)問(wèn):“這是干嗎用的?像個(gè)撒胡椒的東西。”我抬眼一看,懶得回答。他對(duì)著玻璃看了看說(shuō):“這里有好多色彩啊!”然后發(fā)現(xiàn)了新大陸般遞過(guò)來(lái),我用對(duì)小學(xué)生說(shuō)話的口氣讓他再好好觀察一下。他一看之下竟然大呼:“嘿,和剛才不一樣啦!”我看著這個(gè)對(duì)萬(wàn)花筒的認(rèn)識(shí)還不如3歲時(shí)的我的爸爸,只好再誘導(dǎo)一步:“你再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看。”他又像哥倫布一樣跳起來(lái):“每個(gè)都不重樣哪!我要一直轉(zhuǎn)下去,看看有沒(méi)有規(guī)律。”我和媽媽對(duì)望一眼,說(shuō):“老爸,這沒(méi)規(guī)律可言的,萬(wàn)花筒就是……”“什么,這個(gè)叫萬(wàn)花筒?”“……”我無(wú)語(yǔ)了。爸爸錯(cuò)過(guò)了認(rèn)識(shí)萬(wàn)花筒的機(jī)會(huì),沒(méi)事,這可以補(bǔ)上,可當(dāng)時(shí)和我一起玩的樂(lè)趣卻再也補(bǔ)不上了。這樣想來(lái)爸爸錯(cuò)過(guò)的東西可就多了。“嗨,實(shí)際上就是幾個(gè)碎片和三面鏡子啊。”爸爸終于搞懂了萬(wàn)花筒,不知是否還搞懂了別的更重要的東西。

爸爸在工作上投入太多,家已經(jīng)被他淡化成了虛像,也就因此錯(cuò)過(guò)了我在幼兒園的軼聞趣事,錯(cuò)過(guò)了小學(xué)面試的不易,錯(cuò)過(guò)我獲第一個(gè)獎(jiǎng)的喜悅,錯(cuò)過(guò)每天回家匯報(bào)的`學(xué)校里的新鮮事的激動(dòng),還有小升初的競(jìng)爭(zhēng),中學(xué)的煩惱與快樂(lè),出去獨(dú)自購(gòu)物的興奮,生病的痛苦與焦急……我多么希望生活中的一點(diǎn)一滴都有爸爸在身旁陪伴。爸爸,親情也和工作一樣重要,但親情不能像工作一樣重來(lái)。爸爸,快點(diǎn)回家,不要再錯(cuò)過(guò)下一個(gè)拐角。

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

星期六的中午,天饈分炎幔路人都冒著汗。

我和媽媽在口腔醫(yī)院門(mén)口等車的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在烈陽(yáng)下賣水果,頭上全是汗。我看他在這么熱的天氣賣水果很可憐,就去買了很多水果,想讓他早點(diǎn)回家;我又發(fā)現(xiàn)有很多人都來(lái)買老爺爺?shù)乃苍S也是想讓他快點(diǎn)回家吧。

一會(huì)兒,車來(lái)了,我們上了車。我透過(guò)車窗往外看,買水果的人越來(lái)越多,我在心中默默念著:老爺爺,快回家吧!

乞討的老人。

暑假的一天,媽媽帶我去超市購(gòu)物。路過(guò)一座橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)橋上有位老人坐在地上,外面披著用塑料做的布,看起來(lái)很冷,而且身子在微微地發(fā)抖。在他的身邊放著白色的臟兮兮的碗,碗里放著幾個(gè)零錢,我想:“這么大歲數(shù)的人還坐在地上,天氣還很冷,肯定凍壞了吧!于是我對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,這位老人好可憐呀!我們給他5元錢吧!“媽媽說(shuō):”好的!“我就拿著5元錢放到他的碗里。

雖然只有區(qū)區(qū)5元錢,但是表達(dá)了我的愛(ài)心。希望有更多的人像我一樣有愛(ài)心,去幫助需要幫助的人,讓它們感到溫暖,過(guò)快樂(lè)的日子。

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

他常年在外面拍電影,有時(shí)在國(guó)內(nèi),有時(shí)在國(guó)外,有時(shí)則是在飛機(jī)上度過(guò)。有一天,他因病在家里躺了一天,傍晚的時(shí)候,妻子高興地拿著一個(gè)大花瓶走到他面前,對(duì)他說(shuō):“我要給你頒發(fā)獎(jiǎng)杯!”他問(wèn)為什么,妻子神秘一笑,說(shuō):“因?yàn)槟憬裉烊於紱](méi)有出門(mén)!”

可想而知,這是一個(gè)忙碌到什么程度的人。可想而知,他的兒子跟他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)能有多少。但是,那時(shí)他的兒子畢竟還是個(gè)孩子,有著和其他孩子一樣的虛榮心。一天,他的助手向他轉(zhuǎn)達(dá)了兒子的一個(gè)愿望:希望有一天,父親能親自開(kāi)車去接他放學(xué)。

這天,他風(fēng)塵仆仆地下了飛機(jī)以后,看看手表,還沒(méi)到放學(xué)的時(shí)候,于是開(kāi)著車直奔學(xué)校,連臉都沒(méi)來(lái)得及洗一下,也沒(méi)有給自己重?fù)Q一套衣服。他只想給兒子一個(gè)驚喜。他打電話告訴孩子的司機(jī):“今天你在家里歇著吧,我現(xiàn)在正在學(xué)校門(mén)口等著接孩子呢!”

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,放學(xué)鈴聲響了。他熱切地打量著從門(mén)口走出的每一個(gè)學(xué)生。但直到所有的人都走光了,他也沒(méi)有見(jiàn)到孩子的身影。終于,司機(jī)給他打來(lái)電話:“先生,你的兒子正在學(xué)校門(mén)口等你呢,怎么你還沒(méi)有到?”他說(shuō):“我也在學(xué)校門(mén)口。”司機(jī)問(wèn):“你在哪個(gè)學(xué)校門(mén)口?”他說(shuō)出某某學(xué)校的名字。司機(jī)說(shuō):“先生,你的兒子已經(jīng)讀中學(xué)了!”

等他趕到那所中學(xué)的時(shí)候,孩子都要步行回家了。他把兒子叫上車,兒子好半天都沒(méi)有理睬他。他默默地開(kāi)著車,不知道該說(shuō)些什么。快到家的時(shí)候,兒子帶著哭腔說(shuō):“爸爸,我的同學(xué)都走光了,你來(lái)接我還有什么用!”

不愛(ài)回家的爸爸(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

故鄉(xiāng)白鹿原上一個(gè)春日的黃昏,湛藍(lán)的天空長(zhǎng)滿云朵,山坡上的梯田像畫(huà)家筆下絢麗的畫(huà)卷,一層層碧綠的麥浪,一層層金黃的油菜花。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)像一枚蛋黃掛在遠(yuǎn)山頂上。

那天是周末,我和妹妹站在原上向著山坡下翹首張望……。

落日的余暉將碧綠的麥田染成金色,將路旁一排排白楊樹(shù)染成金色,將六歲的妹妹染成金色。她的眼睛黑亮亮的,清澈得如同春天的小溪,忽閃著的長(zhǎng)睫毛像蝴蝶的翅膀。

每個(gè)周末都是我們?nèi)易铋_(kāi)心的日子,因?yàn)榘职忠獜目h城的單位回家。所以,周末的黃昏等爸爸回家,就是我們最幸福和煎熬的事。爸爸是騎著自行車,要行駛?cè)齻€(gè)多小時(shí)才能從縣城趕回家。

晚霞滿天時(shí),我和妹妹已經(jīng)等了很久,妹妹問(wèn),爸爸咋還不回來(lái)呢?她梳著娃娃頭,胖嘟嘟的小臉,忽閃著一雙大眼睛,穿一件紅白格子的小布衫,小手拽著我的衣角。我安慰她,你不著急,爸爸在路上走著呢,爸爸給你買了大蘋(píng)果。聽(tīng)說(shuō)爸爸買了大蘋(píng)果,她的眼睛笑瞇瞇的`,笑成了一彎新月。

沒(méi)人答應(yīng)。妹妹說(shuō),那個(gè)人不是爸爸。大約十幾分鐘后,一個(gè)推著自行車穿著灰色中山裝的男子從山坡下走了上來(lái)。

我們望著那個(gè)走遠(yuǎn)的男子的背影,失望極了,妹妹嘴里嘰咕著,果然不是爸爸。

再等等,爸爸一定會(huì)回來(lái)的,我安慰她。

我們一邊等爸爸,一邊大聲唱著歌:小燕子穿花衣,年年春天來(lái)這里……小呀小二郎,背著書(shū)包上學(xué)堂……我們將學(xué)校里教會(huì)的歌都唱了一遍。

暮色四合,一彎曉月爬上深藍(lán)的夜空。倦鳥(niǎo)歸巢,它們?cè)跇?shù)林間低飛徘徊,高大的白楊樹(shù)在晚風(fēng)里嘩啦啦地唱著歌。田野一派寂靜,只有蟲(chóng)鳴唧唧,亙古不變的白鹿原回歸原始的寂靜。

這時(shí),山坡的小路上走上來(lái)一個(gè)小黑影,是爸爸嗎?妹妹問(wèn)。我們一起大聲喊起來(lái):爸爸,爸爸!山坡下有人答應(yīng)了,哎!是娟娟嗎?爸爸問(wèn),我們聽(tīng)出是爸爸的聲音。真的是爸爸!于是,我們像小鳥(niǎo)一樣向著山坡下飛奔而去,見(jiàn)了爸爸,真是又驚又喜。只見(jiàn)爸爸推著自行車,有些疲倦的臉龐,額頭上都是汗水,背上的衣服都濕透了。妹妹問(wèn)爸爸,爸爸,你給我買了啥好吃的?爸爸微笑著拍拍自行車后面的袋子,妹妹用手摸了摸,果然裝著紅紅的蘋(píng)果和黃黃的梨子。

爸爸,你累了吧?我們幫你推車。我們一起彎著腰,跟在爸爸身后,用力幫爸爸推自行車。

爸爸,我們等你好久呢,我們抱怨著,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。爸爸問(wèn),你倆等了多久?妹妹說(shuō),從太陽(yáng)還在天上,一直等到太陽(yáng)回家,你還不回來(lái)。

爸爸回頭看著我們,溫和地笑了……。

如今,我們都長(zhǎng)大了,可是,爸爸,我們的呼喚還在,爸爸,你一定記得回家的路,記得我們呼喚你的聲音。

爸爸,我們活著,你就活著,我們留下來(lái),替你看這個(gè)世界。

昨日讀一篇文章,有這樣一句話:“好好活著,就是對(duì)親人的愛(ài)。”

爸爸,我所有寫(xiě)下的文字,都是用你給我的生命寫(xiě)下的。我們都會(huì)好好活著,像你一樣一生勤奮刻苦,學(xué)識(shí)淵博,正直善良,心懷悲憫。

爸爸,你走后,我時(shí)常抬頭看看天空,看見(jiàn)我童年時(shí)候等你回家的天空依然長(zhǎng)滿云朵,似雪山,棉花,白鹿……可是,爸爸,你已經(jīng)不在。

爸爸,你一定能聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚。爸爸,你記得回家的路,如果有來(lái)生,記得回來(lái)做我們的爸爸。

怦然心動(dòng)。

這是作者在父親去世后寫(xiě)下的一篇紀(jì)念文章,作者沒(méi)有濃墨重彩地描述自己的父親,卻選取了童年時(shí)與妹妹一起在山坡上等父親回家的美好、溫馨的場(chǎng)景來(lái)回憶——每個(gè)周末晚霞滿天時(shí),山坡上翹首企盼的姐妹倆,一次次失望后的等待,終于等到父親后的欣喜……作者用她飽含情感的細(xì)膩之筆,把女兒對(duì)父親的愛(ài)勾畫(huà)盡致,并把全文的情感訴求放在“等爸爸回家”這個(gè)含義上面,一句“爸爸,你一定能聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚。爸爸,你記得回家的路,如果有來(lái)生,記得回來(lái)做我們的爸爸”更把全文推向了情感的高潮,其情其景,令人感動(dòng)。

【文題延伸】愛(ài)的呼喚、幸福的等待、回家……(平子)。

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無(wú)論是在企事業(yè)單位還是公共機(jī)構(gòu),述職報(bào)告都扮演著重要的角色,是展示個(gè)人能力和價(jià)值的有效途徑。看看以下優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,可以幫助你提升寫(xiě)作技巧。尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)、親
小班教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重教學(xué)內(nèi)容的選擇和組織,以及教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的運(yùn)用。以下是小編為大家整理的小班教案范文集錦,希望能對(duì)教師們的教案編寫(xiě)提供一些參考和指
優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫(xiě)作提供一些思路
讀后感可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,促使我們更積極地思考和行動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,可以拓寬自己的思路,
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是一種向?qū)W校或機(jī)構(gòu)申請(qǐng)資助的書(shū)面材料,它可以展示申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)能力和社區(qū)服務(wù)等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。下面是一些成功申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生寫(xiě)的范文,供您參考和
讀后感是對(duì)書(shū)中信息和觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充和發(fā)展的形式,是閱讀的升華和拓展。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和借鑒。
學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以涉及學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等各個(gè)方面。接下來(lái)是一些膾炙人口的學(xué)生演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。新年,我一定會(huì)回老家麻城!我是學(xué)小
制定活動(dòng)方案時(shí),需要綜合考慮時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、人力資源等各方面的因素,以確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。在以下范文中,你可以看到各種類型的活動(dòng)方案,從而獲得更多的啟示和靈感。
春節(jié)是中國(guó)人的盛大節(jié)日,人們會(huì)穿上新衣服、享用美食,表達(dá)對(duì)新年的祝福和喜悅。閱讀以下是小編為大家推薦的春節(jié)詩(shī)詞和歌曲,希望能夠帶來(lái)一些節(jié)日的氣氛。今年的春節(jié)跟往
好的講話稿能夠使講話人更加自信和專業(yè),給聽(tīng)眾留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位賓,各位親朋,上午好!今天是我兒子大喜的日
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn),下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。
在寫(xiě)作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。“嘎嘎嘎……”一群憨態(tài)可掬的小鴨,
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來(lái)一些靈感。日落,花謝,雪飄,美和心靈。日之完
夢(mèng)想是人生道路上的一顆明燈,給予我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。接下來(lái)是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功故事和心得體會(huì),讓我們相信夢(mèng)想可以成真。放飛夢(mèng)想,是每一個(gè)青少年共同的追求,
主持詞還應(yīng)注意禮貌和尊重的表達(dá)方式,提升活動(dòng)的整體品質(zhì)。接下來(lái),小編將向大家分享一些主持人的技巧和心得體會(huì)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:今天,我們歡聚一堂,一是歡送離開(kāi)
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。在成長(zhǎng)的過(guò)程中
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我和陳明是好朋友。一天,我
寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,使我們能更好地認(rèn)識(shí)和理解所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。情景劇是一種特別的
優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解,讓人讀后贊嘆不已。下面這些優(yōu)秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以客觀地評(píng)估自己在工作中的表現(xiàn)和成績(jī)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的述職報(bào)告報(bào)告模板,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!平凡的崗位不平凡
心得體會(huì)是對(duì)自己所做所學(xué)的評(píng)估和反思,有助于我們更好地認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。大家好。我是常鑫昊的家長(zhǎng),通
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和啟發(fā)。1、感受歡快流暢的樂(lè)曲
教學(xué)工作計(jì)劃的編制應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,以及課程的目標(biāo)和要求。想要寫(xiě)一份較為完美的教學(xué)工作計(jì)劃,以下是一些制定教學(xué)工作計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)和要領(lǐng)。
一個(gè)完善的活動(dòng)方案應(yīng)該具備詳細(xì)的時(shí)間安排、場(chǎng)地布置、物資準(zhǔn)備等方面的說(shuō)明,以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的有序進(jìn)行。接下來(lái)我們將為大家呈現(xiàn)一些具有創(chuàng)新性和操作性的活動(dòng)方案,希望能幫
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。引導(dǎo)語(yǔ):能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源,
感恩是一種力量,它能夠驅(qū)使我們前進(jìn),戰(zhàn)勝生活中的困難和挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些關(guān)于感恩的名人名言,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!人生
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
撰寫(xiě)一篇精彩的教師演講稿需要教師具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和深厚的學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備看一看下面這些優(yōu)秀的教師演講稿,或許可以在你的寫(xiě)作中找到一些啟發(fā)和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
元宵節(jié)是一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)文化的獨(dú)特象征之一。下面是一些元宵節(jié)的慶祝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖集,讓我們感受節(jié)日的喜慶和熱鬧。“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”。一年
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。接下來(lái),小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫(xiě)作方面的參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動(dòng)。今晚,我像以往一
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一員,他們負(fù)責(zé)照顧患者的生活起居和康復(fù)護(hù)理工作。以下是一些護(hù)士總結(jié)的典型例子,希望可以給大家?guī)?lái)思考和靈感。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)(xxx科主任
優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的思考和討論。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺(jué)。比大我兩歲,長(zhǎng)得很漂亮,眉毛彎彎的
在面對(duì)緊急情況時(shí),有一個(gè)完善的應(yīng)急預(yù)案可以提高應(yīng)對(duì)能力,減少損失。為了幫助大家更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,以下是小編整理的一些應(yīng)急預(yù)案實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和思路。“我的家里,有個(gè)人很酷:
優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì),并通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說(shuō)服力。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。對(duì)自己的所有經(jīng)歷順其自然
教學(xué)工作計(jì)劃包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等內(nèi)容,具有系統(tǒng)性和全面性。這些范文涵蓋了不同學(xué)科和不同年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠滿足大家的需求。
優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開(kāi)論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面提供一些啟示和借鑒。我們的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)
作文是我們表達(dá)思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示自己的才華和思維能力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)幫助和啟發(fā)
在寫(xiě)作中,要注意選材合理、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體等方面,以達(dá)到更好地表達(dá)自己的目的。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見(jiàn)解和思考,頗具開(kāi)拓思路的效果。
在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。我的朋友實(shí)在太多了,有“快樂(lè)女神”“快樂(lè)寶寶”
中班教案的編寫(xiě)需要注重教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)方式的科學(xué)性和合理性,能夠真實(shí)反映幼兒的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步。想了解中班教案編寫(xiě)的一些常見(jiàn)錯(cuò)誤和疑問(wèn)嗎?小編給出了一些常見(jiàn)問(wèn)題的解
優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫(xiě)作水平的一種文學(xué)形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。
優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我從小就喜愛(ài)舞蹈。上了初中后,一次偶然的機(jī)會(huì)
優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。我記得小時(shí)候奶奶給了我一顆桃,并且跟我
在除夕的鐘聲中,我們告別過(guò)去的不快與不良,為新的一年寄予美好的期待和憧憬。以下是一些為你提供寫(xiě)作靈感的除夕文案范例,希望能夠幫助你寫(xiě)出一篇出色的除夕文章。
讀后感是在閱讀一本書(shū)籍、一篇文章或一段文字之后,對(duì)其中所蘊(yùn)含的思想和情感進(jìn)行總結(jié)和思考的一種額表達(dá)方式。通過(guò)撰寫(xiě)讀后感,我們可以更好地理解和感悟作品中的精髓,同
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。窗外流動(dòng)著藍(lán)寶石般的
優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟示和參考。今年春天,爸爸媽媽帶我去
優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱愛(ài),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。在父母最需要幫助的時(shí)候,
年度回顧是年底時(shí)對(duì)過(guò)去一年所做事情的總結(jié)和回顧,它幫助我們回顧成長(zhǎng)和進(jìn)步。年度總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解如何組織和撰寫(xiě)自己的年度總結(jié)。為更好地促進(jìn)全區(qū)教師隊(duì)
除夕之夜,人們會(huì)觀看春節(jié)晚會(huì),享受快樂(lè)的演出和精彩的節(jié)目。在這里,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的除夕總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。我們一家很早就吃過(guò)晚飯,起身
范文范本能夠幫助我們理清思路,找到最佳的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和感悟的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹以诳偨Y(jié)寫(xiě)作方面有所啟發(fā)和幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校里最受歡迎的活動(dòng)之一,同學(xué)們都充滿了期待和激情。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,眾多選手以及他們的精彩表現(xiàn)給我們留下了深刻的印象,以下是小編為大家整理的一些難忘瞬間,讓我
合同協(xié)議的有效性和成立要符合法律的規(guī)定,雙方必須遵守相關(guān)的法律法規(guī)。對(duì)于合同協(xié)議的寫(xiě)作,以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。太原動(dòng)物園是集野生動(dòng)物異地保護(hù)
報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰,內(nèi)容要準(zhǔn)確,同時(shí)還要注意語(yǔ)言流暢和條理性。在下文中,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和借鑒。在開(kāi)展保持共產(chǎn)
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點(diǎn)。
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。美,無(wú)處不在。在蝴蝶
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。他的兒子心生疑問(wèn),第二天天沒(méi)亮就光著
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